保護(hù)環(huán)境演講稿匯編(通用16篇)
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇1
同學(xué)們:
大家好!
你明白全國每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹!158。1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個(gè)城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們此刻就應(yīng)怎樣(保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的.毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!
標(biāo)簽:保護(hù)環(huán)境講話稿保護(hù)環(huán)境演講稿
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今年4月22日是第41個(gè)世界地球日,今年的主題是:珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活。是啊,地球母親養(yǎng)育了我們,但我們?nèi)祟悈s太不珍惜她了,到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個(gè):如果把一只青蛙扔進(jìn)一鍋滾燙的水中,它會(huì)立刻拼命從水里跳出來逃生;而如果把青蛙放進(jìn)一鍋冷水中,然后慢慢加熱鍋里的水,青蛙可能就會(huì)一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個(gè)暖冬,我們只穿著一件單衣就渡過了農(nóng)歷,當(dāng)重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時(shí),他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災(zāi)……在一個(gè)又一個(gè)全球變暖的新證據(jù)面前,人類是否也會(huì)面臨像青蛙一樣的命運(yùn)呢?
氣候?qū)<抑赋,對抗全球變暖已?jīng)成為一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),因?yàn)榫拖癖环胚M(jìn)水里煮的青蛙一樣,人們很難意識(shí)到看不見的威脅。聯(lián)合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估》中,向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)厲的警告。報(bào)告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,對日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無睹的話,我們生存的地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫幔笞匀灰矊⒃馐軣o法挽回的破壞,過去50年來全球氣溫的升高,至少有90%是由人類活動(dòng)導(dǎo)致的,其中又以化石燃料的`燃燒為主。報(bào)告預(yù)測,到21--年,全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,氣溫升高將導(dǎo)致更為頻繁的洪災(zāi)、熱浪、干旱等自然災(zāi)害。
我國是全球第二大溫室氣體排放國,并且將在未來十年內(nèi)超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。面對這一全球性的環(huán)境問題,我們每一個(gè)人都要適應(yīng)并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負(fù)責(zé)任的'行為。我們每個(gè)人生存在這個(gè)世界上,都同時(shí)扮演著三個(gè)角色:既是污染的制造者,又是受害者,同時(shí)也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,積極應(yīng)對氣候變化所帶來的種.種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的內(nèi)涵,可用5個(gè)以“r”字母開頭的單詞在概括:reduce節(jié)約資源、減少污染;reuse重復(fù)使用、多次利用;recycle垃圾分類、循環(huán)回收;rescue保護(hù)自然、萬物共存;re-evaluate綠色評價(jià)、環(huán)保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,我們可以維護(hù)自身的環(huán)境權(quán)益,找回曾屬于自己的碧水藍(lán)天。
為了讓更多的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的知識(shí),正確認(rèn)識(shí)氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機(jī)和給我們的挑戰(zhàn),我校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環(huán)保社團(tuán)”,如果你志愿投身環(huán)保公益活動(dòng),樂于投入自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)環(huán)保和氣候變化的知識(shí),樂于組織和積極推動(dòng)環(huán)保宣傳等公益活動(dòng),樂于主動(dòng)開始綠色生活,請?jiān)诒局軆?nèi)到你班的團(tuán)支書處報(bào)名,第一階段,請每班選出1名志愿者人為你班的“環(huán)保使者”,并于本周五將名單上報(bào)校團(tuán)委。
“tomorrow’s climate, today’schallenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句,意思是“明天的氣候,今天的挑戰(zhàn)!”要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活開始。
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇3
大家好!
20--年將會(huì)迎來建黨--歲生日的重大日子,--年來的光輝歷程,--年來的偉大成就。
--年前,在苦難深重的中國,一個(gè)偉大的政黨誕生了,她就是我們的母親——中國共產(chǎn)黨。--年的風(fēng)雨歷程,--年的光輝歷程,--年的偉大成就,使我們的黨成為中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),成為中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,國際資本主義、帝國主義的勢力侵入中國,中國的社會(huì)結(jié)構(gòu)由封建社會(huì)逐步演變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動(dòng),中國人民為了反對帝國主義和封建統(tǒng)治進(jìn)行了英勇不屈的斗爭,但太平天國農(nóng)民戰(zhàn)爭和資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命都以失敗而告終。黨的生日演講稿。歷史證明,中國的農(nóng)民階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)由于它們的歷史局限性和階級(jí)局限性,都不能領(lǐng)導(dǎo)民主革命取得勝利。只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,才能發(fā)展中國。
黨的一大宣告了中國共產(chǎn)黨的正式成立。從此,中國誕生了完全新式的、以共產(chǎn)主義為目的、以馬列主義為行動(dòng)指南的、統(tǒng)一的工人階級(jí)政黨。中國共產(chǎn)黨的成立,給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望,給中國革命指明了方向。
中國共產(chǎn)黨走過了整整--年光輝的歷程。--年來,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗,戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻,是中華民族獲得了解放,建立了獨(dú)立自主的國家。特別是1978年實(shí)行了改革開放的政策后,國家的經(jīng)濟(jì)得到了快速的發(fā)展,幫助了人們走上安穩(wěn)、富裕的生活。這就充分的表明了,中國共產(chǎn)黨一直在為人民謀幸福。
任何國家都有權(quán)選擇適合自己國情的發(fā)展道路和政治體制。中國幅員遼闊、人口眾多。歷史和中國的國情選擇了中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨非常重視深入實(shí)際、聯(lián)系群眾,許多領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,幫助群眾解決困難,使黨群關(guān)系得到加強(qiáng)。特別是在幫助貧困落后地區(qū)的百姓制定方針政策方面,積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。在雪災(zāi)、汶川地震等重大事件的救援工作中的表現(xiàn),都在人們的心中留下了深刻的印象。
中國共產(chǎn)黨在這--年來的光輝歷程中所取得的偉大的成就,是我們每位中華兒女有目共睹的。
是中國共產(chǎn)黨——我們的母親,領(lǐng)導(dǎo)中國人民-了帝國主義,官僚資本主義和封建主義這三座大山,取得了國家的獨(dú)立,人們的解放,建立了新中國,使中華民族由半殖民地半封建社會(huì)發(fā)展成為如今繁榮昌盛的中國;是中國共產(chǎn)黨——我們的母親,帶領(lǐng)我們走向新世紀(jì)的道路;是中國共產(chǎn)黨——我們的母親,用生命換來了現(xiàn)在和平安康的社會(huì)
光輝的歷史,偉大的成就,是黨在過去的--年的寫照;同時(shí),共產(chǎn)黨及共產(chǎn)黨人面前的道路還很長很長,而且很艱巨,甚至有發(fā)生一些曲折的可能,但是,共產(chǎn)黨前進(jìn)的步伐堅(jiān)定不移,不可阻擋。
中國共產(chǎn)黨—我們的母親,將會(huì)在以后的發(fā)展中設(shè)計(jì)出更加宏偉的藍(lán)圖,從而引領(lǐng)中國邁向新的時(shí)代,新的輝煌。
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
年,越來越近了,我最關(guān)心的是長輩們這一年會(huì)給我多少壓歲錢。擁有屬于自己的壓歲錢,我就可以實(shí)現(xiàn)許多的心愿,買書、買玩具、買零食……可是今年的心愿卻多了一個(gè),而這個(gè)想法和觸動(dòng)是因?yàn)橐粋(gè)孩子。
他是甘肅省天?h打柴溝鎮(zhèn)打柴溝村打柴溝小學(xué)的孩子,他的名字叫魏芝,是一個(gè)剛上一年級(jí)的小男孩,但是從他的眼中很難看到9歲孩子該有的童真。他不愛說話,但是當(dāng)有人問他:“你喜歡學(xué)校么?”魏芝的眼中就會(huì)閃現(xiàn)一絲光芒:“喜歡!在學(xué)校里可以和同學(xué)們一塊學(xué)習(xí),一塊玩!蓖ㄟ^電視報(bào)道,我知道,由于家庭貧困,魏芝家里已經(jīng)無法支付他的學(xué)費(fèi)了。
“我要上學(xué)!”很普通的一句話,從魏芝稚嫩的口中喊出,竟然是這么震撼!他生活在西部貧困地區(qū),那里的生活是我這個(gè)生活在城市里的孩子無法想象的,那里的孩子根本不敢奢望能過上和城里孩子一樣的生活,他們的渴望就是能上學(xué)。
魏芝家有六口人,爺爺奶奶、爸爸媽媽,魏芝和小妹妹。他們一家的條件很不好,常常連鉛筆和作業(yè)本都買不起。奶奶經(jīng)常生病,每天都要吃很多藥,花了很多的錢,爺爺也老了,腿腳也不靈便,干不動(dòng)活了。由于天氣不好,今年莊稼的.收成也不樂觀……
比起天天得到父母呵護(hù)、老師關(guān)心的我,魏芝的境遇實(shí)在令人同情。而他只是眾多貧困孩子的一個(gè)映射。我能為貧困的兒童做些什么呢?想起那些風(fēng)雕雪融的孩子的臉,那些殘舊破敗的房屋,那些已經(jīng)腐化了的木課桌,還有課桌后面渴望知識(shí)、憧憬未來的眼眸,我的心被一次次地沖擊著。一個(gè)饅頭,一根咸蘿卜條,一碗白開水,就是很多農(nóng)村孩子的午餐。對于很多失學(xué)兒童來說,最寶貴的可能只是一個(gè)毫不起眼的書包,甚至一支小小的鉛筆,你能相信嗎?這是物質(zhì)充裕、不愁吃穿的我難以想象的。魏芝渴望上學(xué)讀書,但是,上學(xué)讀書的成本已經(jīng)讓與魏芝一樣的許許多多的兒童過早地離開了學(xué)校,幾百塊錢的學(xué)費(fèi)不算多,卻阻擋了無數(shù)幼小心靈對未來的憧憬,對知識(shí)的渴望……每當(dāng)從電視上看到那些因貧困而失學(xué)的孩子吃帶水的霉干菜,看著他們穿打著補(bǔ)丁的衣服,看著他們一貧如洗的家,看著他們一雙雙充滿渴求知識(shí)的眼睛……我的眼睛一次次地濕潤了;蛟S也有一些家庭貧困的孩子還在校園里,但他們卻時(shí)刻擔(dān)心著明天就得輟學(xué)了。他們不求吃好、住好,只求能繼續(xù)待在校園里,與同齡人一塊讀書。讀書是他們最大的心愿,最奢侈的追求……
今年,我一定還會(huì)和往年一樣收到長輩們給的壓歲錢。往年我會(huì)用那些錢去買“好吃”的、“好玩”的東西。今年我不想再那樣,我要用壓歲錢做一件有意義的事——為像魏芝一樣需要幫助的孩子送去一份飽含祝福的壓歲錢。
我知道,僅靠我一個(gè)人的力量不可能完全解決魏芝這樣的貧困學(xué)生讀書難的問題,但我希望像我一樣有自己可支配壓歲錢的同學(xué)們可以為同在一片藍(lán)天下的貧困學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一份力量,那么,“讓所有的學(xué)生不再因貧困而輟學(xué)”的愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
說到這里,我更加堅(jiān)定了自己的想法,今年的壓歲錢,我想為貧困的孩子們送去,當(dāng)作我對他們的祝福和鼓勵(lì)。這樣我的壓歲錢才會(huì)花得更有價(jià)值。親愛的朋友們,我要用20xx年的壓歲錢為貧困孩子獻(xiàn)愛心,你們的壓歲錢計(jì)劃是什么呢?
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育,和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R(shí)。希望同學(xué)們通過這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的'進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
二、同學(xué)們要愛護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù),切勿損壞。
三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時(shí)打開窗戶,切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。
四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”學(xué)科吧電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。
老師們、同學(xué)們,安全是相對的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點(diǎn),分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇6
Good morning/afternoon! Ladies and gentlemen. I’m glad to come here with you. The topic of my speech today is “Dream Comes True”.
It’s a fine day today.
I stare at the smart girl in the mirror for a long time. “I can do it well.” I give myself a sweet smile. I’m a guide for my hometown, Lishui. I’m very happy.
How time flies! During these years, A simple little girl has become a famous guide. And an old city has taken on a splendid new look. The new high buildings with eye-catching colors have replaced the old houses. The city constructs the high ways. People are living a better and more comfortable life. I check my bag again to make sure that everything are there .Yes, I get them all……
There’s a camera in it. It can take down all beautiful scenery of Lishui. and the beauty of friendship between our citizens and guests.
There’s a small mirror in my bag too. I must keep a neat appearance for facing my guests. Today, I have a nice name, call Lishuier. I also write down some sentences on each card, such as “Welcome to Lishui” and “A big world, a warm family.” These will be sent to our dear guests.
At last, I’m sure that I put the last important thing in ----my smile. A heart-warming smile stands a whole world. It’s a language used by everybody, no matter where he comes. I want our guests to remember the warm smile of our citizens and take it back to every corner of the world.
With the bag in my arms, I open the door. It’s not only an ordinary door of my house, but also the access to my dreamlike reality. The sunlight is so lovely. It’s a fine day today. Thank you!
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我要演講的題目是《愛教師的責(zé)任》教育是一份愛的事業(yè),陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,“愛為師之魂”,對學(xué)生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點(diǎn)燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛,是我們必備的責(zé)任。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師,早上早”時(shí)那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),每天傍晚隨著一聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育深深的愛,我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。
蘇霍姆林斯基曾說“一切最好的教育方法,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中!弊鳛榻處煹奈覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心里。
蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在這一點(diǎn)上,教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r(shí),當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時(shí),我的心被深深地震撼了,他們在用“愛”教育著孩子,在履行著他們偉大的責(zé)任。
正如著名教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛就沒有教育!苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的,教師的'生活是清貧而艱辛的。但是因?yàn)橛袗,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè),但我無怨無悔。愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會(huì)成為我們源源不斷的能量。做一名合格的教師是我畢生的追求!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”
讓我們?nèi)郯桑刮覀冎車錆M愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動(dòng)。愛,教師的職責(zé)。讓我們一起行動(dòng)吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇8
尊敬的各位老師、小朋友們
你們好!
今天,在這個(gè)鮮花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!(鼓掌)
我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向某某幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!值此機(jī)會(huì),我還要告訴大家一個(gè)好消息,今年是我們某某幼兒園創(chuàng)建、辦園某某周年!在這某年里,我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造,也獲得了某某某市教育局和某某區(qū)教育部門的表彰和鼓勵(lì)。在此,我再一次感謝大家,感謝大家的支持和關(guān)心。(鼓掌)(鞠躬)
少年兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里,在全體老師的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng)。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,打造了素質(zhì)教育,發(fā)展了少年兒童的個(gè)性。使某某幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。
當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展,為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好!
少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是人民和政府十分關(guān)注的大事,我身為園長,也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某某幼兒園的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦;為推進(jìn)某某幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗!
最后祝某某幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂!祝大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!(鞠躬)
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會(huì)!
茫茫宇宙,每顆星都有自己的位置;蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的追求,教師,太陽底下最光輝的職業(yè),這就是我無悔的選擇!
小時(shí)候,家里窮,寒冬臘月仍光著腳丫,一天,我小學(xué)班主任王淑君老師把我領(lǐng)到她的寢室,拿出一雙布鞋送給我說:“穿上它,好好讀書!你會(huì)有出息的!”頓時(shí)一股暖流流遍了全身。
從此,我暗下誓言:長大了,我也要像王老師一樣做一位好老師,這誓言真成了我今后的精神支柱。初中畢業(yè)那年,我義無反顧地在志愿欄填了“四川省井研師范學(xué)!,我如愿以償了。
書生意氣,風(fēng)華正茂的師范求學(xué)時(shí)期,我喜歡讀一些與教育有關(guān)的課外書籍,讀《武訓(xùn)傳》我傷心掉淚;談孔子我肅然起敬;說陶行知我感慨萬千;評中外教育史,我豪情萬丈。
我深深懂得:民族的希望在少年,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),而培養(yǎng)少年之責(zé)任,全在我們教師!教師是支撐民族的擎天柱!
師范畢業(yè),我被分配到一所山村小學(xué),面對破破爛爛的校舍,一雙雙渴求知識(shí)的農(nóng)家子弟的眼睛,我的心都碎了。孤燈作伴,淡飯粗茶,而心中的理想之火卻在熊熊燃燒。
我認(rèn)真鉆研大綱、教材、探索教法、學(xué)法;我走村串戶搞家訪,擠出微薄的工資,資助貧困學(xué)生,幾番風(fēng)雨,風(fēng)度春秋,苦心人,天不負(fù),我教的學(xué)生在畢業(yè)會(huì)考中榮獲全區(qū)前茅,我調(diào)任區(qū)少年委員,在送別的那天,我的學(xué)生浸著眼淚拉著我的手久久不松開,樸實(shí)的村民聚集在校門口給我揮手致意。此時(shí)此刻我真切地感受到了幸福的.滋味。
區(qū)少年委員,在老百姓心中是個(gè)“官”,的確工作環(huán)境和對自己今后的發(fā)展比做一個(gè)山村教師強(qiáng)百倍,但我僅僅只做了一年,堅(jiān)決要求下去仍做教師,當(dāng)時(shí),真有人不理解,覺得我是不是神經(jīng)出了點(diǎn)問題,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的學(xué)生呀!領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過一段時(shí)間的考慮終于同意了我的要求,我又回到別了一年的課堂。我回到課堂猶如把魚放回到了大海。
從教近18年,我教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué),也教過地理、歷史、社會(huì)、音樂;當(dāng)過班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長、教導(dǎo)主任、校長,無論在學(xué)校什么崗位,我都覺得很適合我,無論自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上講臺(tái),面對一張張純真的笑臉,心里就充滿了幸福與自豪。
為了教好書,育好人,我擠時(shí)間讀專科、讀本科、讀研究生課程,不斷充實(shí)自我,完善自我,現(xiàn)在我可以自豪地說:我是一位優(yōu)秀的教師,一位稱職的校長!
有朋友、領(lǐng)導(dǎo)對我說:“你不教書,干別的會(huì)更有發(fā)展前途!钡覍λ麄冋f:“還是教書好,教書更適合我,為了我從小立下的誓言,為了祖國美好的明天,一生做教師,我無怨無悔!”
謝謝各位!
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是三(4)班的',在班上擔(dān)任中隊(duì)長已有兩年多,很榮幸,我能成為這一學(xué)期大隊(duì)委員的候選人之一。我很珍惜這次競選機(jī)會(huì),慎重考慮之后,我決定競選學(xué)習(xí)委員。
第一,我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。
第二,我能夠積極的配合老師工作,完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
第三,我性格隨和,善于跟老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的心。
第四,我有許多興趣愛好,拉丁舞、跆拳道、機(jī)器人、還有游泳等,我還堅(jiān)持寫博,記錄成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第五,進(jìn)校以來,我多次被評為鮮花少年,是濱江區(qū)三好學(xué)生,還是浙江省優(yōu)秀校園寫博高手,這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊(duì)委員,我一定會(huì)加倍努力,嚴(yán)格要求自己,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會(huì)熱愛和關(guān)心每一個(gè)同學(xué),虛心聽取各種意見,與大家一起學(xué)習(xí)、一起成長!請大家投我一票。謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇11
提燈女神(南丁格爾)的燈光,驅(qū)散的何止是受傷士兵心頭的陰云,那穿越時(shí)空的溫暖,在每一名護(hù)士的心中,都熾燃成生命的燭炬!于是,你臉上引領(lǐng)希望的那朵燦爛的微笑,如秋夜里的明月,照亮患者通往健康的心靈的彼岸。夜深人靜的時(shí)候,巡視病房的護(hù)士身影仍然閃動(dòng),默默的那份關(guān)懷,是夾在患者年輪中的永久溫馨;患者病重,護(hù)士病床前緊張搶救的那雙手,送一片勇氣的執(zhí)著,留一串芳香的祝福;需要檢查,輪椅旁問寒問暖的護(hù)士親切的話語,是淙淙流淌的小溪,它的甘洌驅(qū)走了陰霾的濃黑;患者去世了,擦洗、清理、穿衣,還是護(hù)士陪伴左右。請我們聽聽護(hù)士內(nèi)心足音,盡管她們盡管如此平凡,如一芥小草,但是人們卻把天使的美譽(yù)贈(zèng)予給她們。
像蝴蝶一樣輕盈,像羽毛一樣溫柔,護(hù)士每天都穿梭在病房與護(hù)士站之間,沖無數(shù)的鹽水,寫無數(shù)的護(hù)理記錄,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場之上,每天每天,她們都把簡單和平凡演繹成無數(shù)個(gè)精彩。當(dāng)辛勤的汗水化成凌空的彩虹,當(dāng)掌聲和鮮花擁來榮耀的驕傲,當(dāng)患者把信賴的獎(jiǎng)?wù)聮煸谒齻兊男厍,她們反而?huì)平靜而自然,因?yàn)槟慷眠^無數(shù)的悲歡離合,因?yàn)樯钗蛏目少F,她們絕不會(huì)浪費(fèi)生命的絲毫精彩,她們與快樂與平凡同在,她們忘情的燃燒自己,編織起的希望之羽,讓痛苦而又無助的心燃起對火的跳躍,森林的綠色和江河一樣的闊大。護(hù)士,我要為你贊美,你們無怨無悔的奉獻(xiàn),給患者送去的是雨露滋潤的慷慨和春風(fēng)一樣的溫暖,你們是愛的種子的播散者,你們是春天的締造者!
南丁格爾認(rèn)為,護(hù)理人員是“地上的天使,用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對待每一位病人”;“護(hù)理是一種科學(xué),是一種看顧的藝術(shù)”。一年一度的“5?12”國際護(hù)士節(jié)來臨了,在這個(gè)神圣的節(jié)日里,我回憶起過去40余年的護(hù)理生涯,真是走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿了酸甜苦辣。在40余年的護(hù)理生涯中,我從不了解、不喜歡護(hù)理工作到熱愛護(hù)理事業(yè),從工作中采用傳統(tǒng)的治療方法到不斷革新護(hù)理業(yè)務(wù),從開始的只在上班時(shí)間做好本職工作到利用業(yè)余時(shí)間為病人上門服務(wù)……我經(jīng)歷了思想觀念的轉(zhuǎn)變,更經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我深切地體會(huì)到護(hù)理工作的神圣和偉大。
在多年的護(hù)理實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到,護(hù)理人員應(yīng)該將病人的健康永遠(yuǎn)放在第一位。一名褥瘡患者宋某曾經(jīng)對我說:“我在生活上再苦再難都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無法承受!痹谥委熎陂g,每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療,精神上的安撫也是必不可缺少的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長,最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦,所以護(hù)士更應(yīng)該以無限的愛心關(guān)愛患者,要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對患者真心關(guān)愛,并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴,才能使護(hù)理工作更趨于完美。
護(hù)理工作的范疇十分廣泛,護(hù)理人員的工作包括“促進(jìn)人類健康、
預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關(guān)系,護(hù)理人員還肩負(fù)著增強(qiáng)民眾健康意識(shí)的重任,要不斷推廣健康教育,提高民眾的健康意識(shí)和保健知識(shí)。在新世紀(jì)里,護(hù)士除了進(jìn)一步做好院內(nèi)的護(hù)理服務(wù)工作外,還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)護(hù)理服務(wù)。
在新世紀(jì),護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平,除了具備自己專業(yè)領(lǐng)域里的知識(shí)外,還要跟上時(shí)代的步伐,不斷完善自身的全面素質(zhì),配合醫(yī)療科技的發(fā)展,開展護(hù)理服務(wù)工作?偟膩碚f,新世紀(jì)的護(hù)理人員應(yīng)配合社會(huì)的發(fā)展全方位提高專業(yè)水平,完善護(hù)理管理,不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力,處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí).,要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位,呼吁全社會(huì)廣大民眾尊重護(hù)士,尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果.
大家好!今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多
姐妹們一樣,是一名非常平凡的護(hù)士。每天身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間,重復(fù)著打針、發(fā)藥、量體溫、測血壓等繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。
剛畢業(yè)時(shí),身邊有許多朋友問我,為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經(jīng)千百次地問自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,這兩年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化。我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動(dòng)。一次在ICU為一個(gè)氣管切開的病人做護(hù)理。不能開口說話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫著什么,我看不明白他想要什么。當(dāng)我把紙和筆遞到他手里時(shí),他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個(gè)字,朋友你們知道他寫的是什么嗎?我看清楚了,那兩個(gè)字是:謝謝。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)難以用語言來形容。一個(gè)生命垂危的病人,仍然不忘向照顧他的護(hù)士說一聲謝謝,做為護(hù)士,就算再辛苦也是值得的。這種感動(dòng)就像穿透寒冬的花香,就象穿透黑夜的陽光,伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒,這光芒再次激起了我的責(zé)任心與使命感。我們做的是平凡的事,卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
去年的512護(hù)士節(jié),我意外地收到了一張來自協(xié)和醫(yī)院高干病房的賀卡。原來是我在協(xié)和實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位老病人寫來的。在賀卡里他說我是一個(gè)很有愛心的孩子,希望我再接再厲成為一名優(yōu)秀的白衣天使,還說了很多鼓勵(lì)的話。我不記得曾為這位老人做過什么,也不知道他怎么打聽到我的地址,看著寫的滿滿的兩賀卡,我的心里不止是感動(dòng),還有深深的思考。我們是很平凡,就象平凡的小草,而小草雖小不一樣也能遼闊無垠的大草原,物欲所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園還有什么堅(jiān)實(shí)的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨,一份秋實(shí),一份汗水,一份收成。當(dāng)我們辛勤勞作后,一個(gè)個(gè)病患者褪去滿臉的愁苦康復(fù)出院之時(shí);當(dāng)我們在內(nèi)心充滿震撼和激動(dòng)中迎來一個(gè)嶄新的生命之時(shí);當(dāng)我們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時(shí);當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶熟諳聲影之時(shí),我們會(huì)感到滿心的幸福和驕傲。對病人來說,我們象一縷春風(fēng),又似一道陽光。一聲親切的問候,會(huì)令病人放下幾絲忐忑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)令病人增加8ttt8.幾分力量,一雙輕柔的手,會(huì)令病人減去幾分病痛……我們是微小的水滴,在最需要的地方,默默地奉獻(xiàn)著自己。有人說:揭開人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。的確,在現(xiàn)代社會(huì)中,幾乎每個(gè)人的一生都和護(hù)士分不開。它是一項(xiàng)與人的健康、生命息息相關(guān)的職業(yè)。我為自己曾經(jīng)對這個(gè)職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡和質(zhì)樸。不為護(hù)士的職業(yè)自輕,不為護(hù)士的職業(yè)自賤,更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實(shí)生活的層層磨礪,讓柔韌的生命在反復(fù)摔打,潮起潮落間呈現(xiàn)堅(jiān)定的成熟。
我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,用同情心與愛心呼喚著沉睡的生命……我不再害怕青春在平凡中流逝,我要讓青春在平凡中閃光!
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我在開學(xué)典禮發(fā)言的機(jī)會(huì)。
首先,請?jiān)试S我代表望都中學(xué)的全體師生,對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。請同學(xué)們?yōu)榕囵B(yǎng)你們的可敬的父母和初中老師鼓掌。
同學(xué)們,你是選擇像草一樣活著,還是像樹一樣生長。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了望中就選擇了奮斗。我們就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高中三年除了奮斗,我們別無選擇。同學(xué)們?nèi)旰芏虝,夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往。煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;趾臧蹴绲墓哦奸L安,我們誓要登上它的斑駁古墻。璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。請記住我送大家的第一個(gè)詞語:奮斗!
有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從底下爬到上面可能要x個(gè)月,甚至x年。在頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒有爬到頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
同學(xué)們,高中三年,有多少個(gè)銘心刻骨的'日日夜夜,是堅(jiān)持支撐著我們不變的笑臉:挑燈埋頭苦讀的子夜,想著母親的笑臉,是堅(jiān)持。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨,念著夢想的,是堅(jiān)持。這是我送給大家的第二個(gè)詞語:堅(jiān)持。我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志,連同不怕苦不怕難的嚴(yán)格精神投入到學(xué)習(xí)中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,爭當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,使常規(guī)中的各項(xiàng)要求,逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng)。這是我送給大家的第三個(gè)詞:嚴(yán)格。同學(xué)剛剛我說的三個(gè)詞是什么?第一個(gè):奮斗。第二個(gè):堅(jiān)持。第三個(gè)。嚴(yán)格。走到了望中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了望中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。走到了望中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山。
同學(xué)們跟我吶喊三聲:高一加油!加油!加油!
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇13
超市位于河北省遷安市興安大街最繁華的地帶,說起超市做為遷安市民是無人不知無人不曉,是一家大型綜合性自選式商場,經(jīng)營商品上萬種!
公司建于1999年11月,也就是在12年前超市在這座城市中,在這茫茫的商海中開始揚(yáng)帆起航!風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷了12個(gè)春秋,在這12年之間超市開起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分店,外縣分店。立足遷安面向冀東,輻射全國,走向國際,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化,現(xiàn)代化,是xx人,領(lǐng)導(dǎo),以及全體職工共同奮斗的目標(biāo)!超市正如一顆弱不經(jīng)風(fēng)雨的小樹,轉(zhuǎn)眼間長成了蒼天大樹,開枝散葉是那樣的堅(jiān)固而挺拔!
剛剛踏入企業(yè)不久的我,也是一員了,我的職務(wù)是一名普通的收銀員,一樓百貨區(qū),收銀這個(gè)工作大大的提高了一個(gè)人的意志和細(xì)心度,收銀這個(gè)崗位是交易程序的最后一個(gè)關(guān)口!高質(zhì)量的服務(wù)和心里素質(zhì)是我們每位收銀員必備具有的。絕不允許有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎和貪念的欲望!
說到我們收銀工作技巧,業(yè)務(wù)熟練度都是一流的,點(diǎn)鈔速度一百張僅僅22秒時(shí)間內(nèi)數(shù)完,準(zhǔn)確率也很高,輸入條碼必須做到盲打,速度非?,靈活的手指在鍵盤上巧妙而輕快的`彈跳著。同時(shí)也在為月底盤點(diǎn)打下很好的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)時(shí)時(shí)的抽查考核我們的收銀技能,收銀員們平時(shí)也非常刻苦的練習(xí)!點(diǎn)鈔,打條碼這兩項(xiàng)是收銀工作最基本的技術(shù)要求!相當(dāng)于收銀員的筷子和碗,如果這兩項(xiàng)達(dá)不到要求,就不是一名合格的收銀員,所以做為收銀團(tuán)隊(duì)的一員,必須嚴(yán)格要求自己的業(yè)務(wù)水平及心態(tài),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)和真誠的服務(wù)態(tài)度,一定要在收銀部全全體現(xiàn)出來。打造一支精英能干的隊(duì)伍,無論把我們放在哪里或任何一個(gè)角落,都是一個(gè)發(fā)光體,都是最棒的!
我們收銀部統(tǒng)一的著裝,每天以飽滿的精神對待每位顧客的來臨,于是我們有了自己的誓言和三大精神!我們的誓言:今天我們要以對顧客最熱情的態(tài)度,對工作最認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,為使顧客高興而至,滿意而歸而不懈努力!
三大精神:
(1)衷心感謝顧客的來臨。
。2)創(chuàng)造讓顧客感動(dòng)的賣場。
。3)細(xì)心體察顧客需求。
每位來商場的顧客,我們都懷著一份感恩的心來真誠對待,我們的賣場要讓每位顧客眼前一亮,讓顧客熟悉而習(xí)慣來到超市歡樂的購物,我們員工必須做到體察顧客滿足顧客的需求!
刻盡職守,奉獻(xiàn)赤誠。我們每天都堅(jiān)守著自己的崗位,一點(diǎn)也馬虎不得,我們齊心協(xié)力爭取把錯(cuò)誤降為零,同時(shí)我們收銀部也讓領(lǐng)導(dǎo)們備受關(guān)注!
自從我走進(jìn)這個(gè)企業(yè)以來,深深的體會(huì)到了企業(yè)的公正性,和諧性和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,在這企業(yè)里有中高層領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工共同奮斗的目標(biāo),正所謂的那句話:千金重?fù)?dān)人人挑!
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
子曰:"不學(xué)禮,無以立"。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的"形"與"魂"。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代內(nèi)容,容納新的代精神,達(dá)到承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是"語言的巨人,行動(dòng)的矮人"么?明代大學(xué)者王守仁說"知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。"我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這"知行合一"上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們的同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!
謝謝大家!
大家好!
我叫,來自六年級(jí)三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視"禮儀",把"禮儀"視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。"文明禮儀"就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥。"
不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇15
尊敬的老師,親愛的兄弟姐妹們:
大家好!
每年的這個(gè)時(shí)候,我總是心潮澎湃,感觸頗多!看著我們的恩師容光煥發(fā)、精神矍鑠、銳氣不減,看著我們可愛的師弟師妹們學(xué)富五車、睿智從容、胸有成竹,又青春靚麗、神采飛揚(yáng),想必大家的心情也和我一樣處于興奮之中,激動(dòng)不已。
時(shí)光飛逝,歲月如梭。驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們的聚會(huì)已經(jīng)走過了13個(gè)春秋。第一次是20xx年元旦,在老師家里,老師和師母親自下廚做了一桌子好菜。第二次是20xx年,依然在老師家里。后來,我們的隊(duì)伍隨著入門弟子的增多不斷壯大,聚會(huì)陣地不得不從家里轉(zhuǎn)移到飯店。到今天為止,是我們第13次聚會(huì),即20xx年元旦聯(lián)誼會(huì)。
聯(lián)誼會(huì)不僅僅是把大家聚在一起見見面,吃吃飯,喝喝酒,而是一種文化的傳承和情誼的積淀。讓我們每一個(gè)成員都能實(shí)實(shí)在在地感受到這個(gè)大家庭的真摯、溫馨和不竭的力量。每年的這個(gè)時(shí)候我們除了開懷暢飲,還可以暢所欲言。更重要的是,在這個(gè)充滿誘惑的浮躁社會(huì)里,我們的情感在疲憊了一年之后至少可以在相聚的這幾個(gè)小時(shí)里,敘敘舊,嘮嘮嗑,說說心理話,我們的靈魂至少可以在這短短的幾個(gè)小時(shí)里重逢自然、返璞歸真,來個(gè)全身心大放松。這樣一來,聚會(huì)的意義就會(huì)更加深遠(yuǎn),特別是在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,這種質(zhì)樸的、無私的,割不斷的兄弟情就成為一份無法剪開的緣,這份緣就像陳年老酒,愈久愈迷香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。
因此,每年的聯(lián)誼會(huì)都是一次情的碰撞,誼的升華,緣的.重溫。談笑風(fēng)生間,我們漸漸打開心扉,共憶過去,同暢未來。發(fā)生在我們中間的每一個(gè)方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們珍惜,值得我們每一個(gè)兄弟姐妹用一生去回憶、去咀嚼,去收藏。
在這里,我向能拋開工作、家庭和學(xué)習(xí)負(fù)累,與大家相聚在一起的所有兄弟姐妹表示聯(lián)誼會(huì)不僅僅是把大家聚在一起見見面,吃吃飯,喝喝酒,而是一種文化的傳承和情誼的積淀。讓我們每一個(gè)成員都能實(shí)實(shí)在在地感受到這個(gè)大家庭的真摯、溫馨和不竭的力量。每年的這個(gè)時(shí)候我們除了開懷暢飲,還可以暢所欲言。更重要的是,在這個(gè)充滿誘惑的浮躁社會(huì)里,我們的情感在疲憊了一年之后至少可以在相聚的這幾個(gè)小時(shí)里,敘敘舊,嘮嘮嗑,說說心理話,我們的靈魂至少可以在這短短的幾個(gè)小時(shí)里重逢自然、返璞歸真,來個(gè)全身心大放松。這樣一來,聚會(huì)的意義就會(huì)更加深遠(yuǎn),特別是在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,這種質(zhì)樸的、無私的,割不斷的兄弟情就成為一份無法剪開的緣,這份緣就像陳年老酒,愈久愈迷香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。
因此,每年的聯(lián)誼會(huì)都是一次情的碰撞,誼的升華,緣的重溫。談笑風(fēng)生間,我們漸漸打開心扉,共憶過去,同暢未來。發(fā)生在我們中間的每一個(gè)方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們珍惜,值得我們每一個(gè)兄弟姐妹用一生去回憶、去咀嚼,去收藏。在這里,我向能拋開工作、家庭和學(xué)習(xí)負(fù)累,與大家相聚在一起的所有兄弟姐妹表示衷心的感謝,特別向?yàn)楸敬尉蹠?huì)默默無聞,奔波勞碌的兄弟姐妹表示崇高的敬意! 向遠(yuǎn)在外地的兄弟姐妹,向因種種原因未能到會(huì)的兄弟姐妹,表示誠摯的問候和美好的祝愿,在坐的每個(gè)兄弟姐妹都在想念著你們,牽掛著你們。
另外,借這次聚會(huì),我宣布:王某任聯(lián)誼會(huì)會(huì)長,負(fù)責(zé)聯(lián)誼會(huì)的全面工作。謝弟和呂弟任聯(lián)誼會(huì)秘書,負(fù)責(zé)聯(lián)系會(huì)的和組織工作。徐弟擔(dān)任臨時(shí)秘書,負(fù)責(zé)在校研究生的全部工作,徐弟畢業(yè)前負(fù)責(zé)選后新的接班人。每年的聯(lián)誼會(huì),我會(huì)盡我所能,全力以赴,協(xié)助大家,服務(wù)大家,把我們的活動(dòng)組織好。
借這次機(jī)會(huì),我再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):當(dāng)大家畢業(yè)后走向工作崗位時(shí),一定要記住把及時(shí)告訴老師或聯(lián)誼會(huì)的幾個(gè)負(fù)責(zé)人。這一點(diǎn),在校的師弟師妹們要牢記。
最后,讓我們共同祝愿:師生情、兄弟情、姐妹情,天長地久!我們的健康、我們的快樂、我們的幸福,天長地久!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位來賓,親愛的公司全體員工:大家好!值此新年即將到來之際,我謹(jǐn)代表經(jīng)理班子,向長期以來支持和關(guān)心公司工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)處室領(lǐng)導(dǎo)致以美好的祝愿和深深的感謝!向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福!向公司全體員工及家屬致以誠摯的慰問!祝大家節(jié)日快樂,新年幸福,身體健康,心想事成!
即將過去的20xx年,是公司保持良好發(fā)展勢頭的一年。一年里,我們通過積極推進(jìn)授權(quán)資產(chǎn)調(diào)整打好了企業(yè)改革攻堅(jiān)戰(zhàn),通過認(rèn)真落實(shí)回購資金初步完成了長城債權(quán)平臺(tái)建設(shè)工作,通過迅速投放xx0億元政策性貸款支持了“開放年”建設(shè),通過精心籌劃自營項(xiàng)目打造出了新的利潤增長點(diǎn),通過大力推廣企業(yè)文化提升了管理品質(zhì)、構(gòu)建了和諧團(tuán)隊(duì),開創(chuàng)出了xx條工作主線齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,較好地完成了委領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在去年被市委市政府授予“文明單位”稱號(hào)后,今年,公司又先后獲得了“市級(jí)先進(jìn)黨支部”、“重合同守信用單位”、“3a級(jí)信用單位”等稱號(hào),并成功入選中國優(yōu)秀。在剛剛結(jié)束的全省信譽(yù)知名企業(yè)評選活動(dòng)中,公司又被評為了“遼寧省十佳信譽(yù)知名企業(yè)”。
回顧一年來的工作,我們前進(jìn)的道路上離不開委領(lǐng)導(dǎo)和各處室的關(guān)心愛護(hù),離不開兄弟單位和業(yè)務(wù)伙伴的理解支持,更離不開全體恒信人的努力奮斗。在此,我代表公司經(jīng)理班子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
一元復(fù)始,萬象更新。新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。20xx年,正是我們創(chuàng)造夢想、揚(yáng)帆啟航的關(guān)鍵之年,我們將緊密依托市和董事局的正確領(lǐng)導(dǎo),以抓好長城債權(quán)處置和授權(quán)資產(chǎn)調(diào)整為重心,以積極培育發(fā)展自營項(xiàng)目為動(dòng)力,迎難而上,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,大膽創(chuàng)新,力爭盡快實(shí)現(xiàn)運(yùn)營結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化,共創(chuàng)20xx事業(yè)輝煌!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿匯編 篇16
今天的演講包括文明禮儀概述、公務(wù)文明禮儀和公共文明社論三個(gè)部分共四個(gè)方面的內(nèi)容:
我首先演講的是文明禮概述。
一是文明禮儀特點(diǎn)文明禮儀十人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的產(chǎn)物。
一部文明史,就是人類社會(huì)不斷由低級(jí)向高級(jí)演進(jìn)的歷史,是社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)力、精神生產(chǎn)力以及人們自身創(chuàng)造力不斷發(fā)展的結(jié)果。
禮儀是人們在社會(huì)交往中受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素影響而形成的必須共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。
對于個(gè)人來講,禮儀是.個(gè)人思想文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社會(huì)交際能力的一種外在表現(xiàn);對于社會(huì)來講,禮儀是一個(gè)社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的綜合反映,是社會(huì)文明和進(jìn)步的具體表現(xiàn)形式。
社會(huì)的文明程度決定著禮儀的發(fā)展水平,禮儀的發(fā)展水平又影響著社會(huì)的文明程度。
文明禮儀是在漫長的社會(huì)實(shí)踐中逐步演變、形成和發(fā)展起來的,具有一些自身獨(dú)具的.特征,主要體現(xiàn)在共同性、規(guī)范性、多樣性、傳承性和實(shí)踐性等方面。
文明禮儀有共同性禮儀是同一民族、同一國家、同一社會(huì)全體成員調(diào)節(jié)相互關(guān)系的行為規(guī)范,體現(xiàn)了人際關(guān)系中的共同需要,反映了人類追求真善美的共同愿望,符合大多數(shù)人的價(jià)值取向。
禮儀跨越時(shí)空而普遍存在,表現(xiàn)在人類社會(huì)的政治領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、文化領(lǐng)域,也表現(xiàn)在軍事領(lǐng)域、宗教領(lǐng)域等范疇,滲透于各種社會(huì)關(guān)系中,只要有人和人的關(guān)系存在,就會(huì)有作為人的行為準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范的存在。
文明禮儀有規(guī)范性禮儀是一種修養(yǎng),是長期以來逐漸形成和發(fā)展的一種被大多數(shù)社會(huì)成員認(rèn)可并自覺遵守的行為規(guī)范,具有約定俗成的屬性。
它不是一種程式,也不是一次即興活動(dòng),而是在一次次重復(fù)演變中得到社會(huì)認(rèn)可形成的固定模式,約束著人們在一切交際場合的言談話語、行為舉止,使之合乎禮儀,而且也是人們在一切文際場合必須采用的一種“通用語言”。
文明禮儀有多樣性各個(gè)國家、民族、地區(qū)受不同歷史、文化、習(xí)俗和宗教等岡素的影響,導(dǎo)致了禮儀規(guī)范的多樣性。
在千姿百態(tài)的禮儀世界中,幾乎沒有人能完全表達(dá)出世界上究竟有多少種禮儀形式。
從語言表達(dá)的禮儀到行為舉止的禮儀,從服飾禮儀到儀表禮儀,從風(fēng)俗禮儀到宗教禮儀等,不一而足
即使同一禮儀,在不同場合、對不同對象,也有不同的展現(xiàn)方法。
同樣是握手,男女之間的力度就不同,新老朋友之間也有很大差別。
文明禮儀有傳承性禮儀具有鮮明的民族特色和時(shí)代特點(diǎn),任何國家、民族、地區(qū)的當(dāng)代禮儀都是在以往禮儀的基礎(chǔ)上繼承、發(fā)展起來的。
離開了傳承和揚(yáng)棄,就不可能形成當(dāng)代的禮儀。
當(dāng)然,任何禮儀也不是一成不變的,都有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程,都要不斷揚(yáng)棄,兼容并蓄。
這是禮儀發(fā)展的時(shí)代特征,也是社會(huì)進(jìn)步的要求。
文明禮儀有實(shí)踐性禮儀不是空泛的說教,它既有總體上的原則要求,又有細(xì)節(jié)上的一系列禮貌、禮節(jié)、儀式等操作方式方法,是由一個(gè)個(gè)具體的人來落實(shí)、來完成、來體現(xiàn)的。
因而,禮儀是活生生的現(xiàn)實(shí)生活的產(chǎn)物,只有回歸到現(xiàn)實(shí)生活中,才能體現(xiàn)出全部價(jià)值。
任何禮儀,只有通過具體的實(shí)踐活動(dòng),才能變成規(guī)范行為、展示修養(yǎng)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。
二是機(jī)關(guān)文明禮儀的作用大力提倡文明禮儀,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明禮儀建設(shè),對于塑造機(jī)關(guān)良好形象,提高機(jī)關(guān)工作人員素養(yǎng),進(jìn)而提高機(jī)關(guān)工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平都具有重要作用。