有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭（通用19篇）

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇1

　　同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長們：

　　海風(fēng)輕拂，60年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉谛�園洋溢和飄蕩，今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子——x屆畢業(yè)生！今天你們學(xué)成畢業(yè)，祖國建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學(xué)校對同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀！向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候！

　　幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識殿堂，來到這里學(xué)習(xí)知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過了你們?nèi)松�成長過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊梁”的期待與鼓勵中，秉承大工“海納百川、自強不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統(tǒng)和精神，塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過硬本領(lǐng)，擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強烈的責(zé)任，具備了服務(wù)社會、建設(shè)祖國、成就自我、引領(lǐng)未來的知識、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰！

　　大學(xué)本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長伴隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校為你們的每一份成績和每一份進步而由衷地高興，你們也為學(xué)校每一項發(fā)展和每一個成就而由衷地自豪。近年來，學(xué)校“實施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標(biāo)愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標(biāo)和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境；“強化優(yōu)勢、突出特色、做強做大”成為牽動學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的主要目標(biāo)：在這樣目標(biāo)的牽引下，學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升，學(xué)科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善，科研競爭力和服務(wù)社會的能力在不斷增強，國際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強和提高。近年來，西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進和實施，西山學(xué)生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè)，暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理；國際標(biāo)準(zhǔn)的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開工建設(shè)；西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起，大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工，一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè)，寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和輪廓，而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范，幾年后同學(xué)們再回學(xué)校，將會漫步在一個更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園，重溫大學(xué)的夢想、追求和搏擊。

　　但是，中國社會快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們在校學(xué)習(xí)帶來的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學(xué)們在校幾年無數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機動車輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現(xiàn)實。

　　同學(xué)們，人類社會已經(jīng)進入了一個新的探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的時代，全球化給我們帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類征服自然、改造自然的活動進入一個嶄新的階段，不可勝數(shù)的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明將從根本上改變?nèi)祟惖纳�活，高素質(zhì)人才及其推動和引領(lǐng)的科技進步、科技創(chuàng)新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)為同學(xué)們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺。青年興則國興，青年強則國強。自主創(chuàng)新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國經(jīng)濟社會發(fā)展格局的建立仍然任重道遠。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設(shè)者和創(chuàng)造者。期望在你們的建設(shè)、創(chuàng)造和奉獻中，中國的天空能夠飛行中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計和制造的高性能大飛機；中國的高速公路網(wǎng)絡(luò)能夠奔馳中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計和制造的高性能汽車；中國的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng)造、設(shè)計和建造的標(biāo)志性建筑；中國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展各項事業(yè)，能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個時代的建設(shè)者、開拓者和領(lǐng)跑者，在中華民族偉大復(fù)興各項事業(yè)的千軍萬馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者。

　　同學(xué)們，今天你們是大工的學(xué)生、明天你們將成為大工的校友，為此，在你們臨別前我以校長和朋友的名義向同學(xué)們提幾點希望，作為臨別贈言：

　　第一，胸懷祖國、志存高遠，甘于奉獻。

　　縱覽前賢與仁人志士無不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時期，中國青年要做“理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”，這應(yīng)當(dāng)成為你們每一位畢業(yè)同學(xué)的人生座右銘。希望同學(xué)們要樹立服務(wù)社會、奉獻人民、引領(lǐng)未來的遠大理想，將實現(xiàn)自我價值與服務(wù)社會、引領(lǐng)未來聯(lián)系起來，將遠大理想與腳踏實地、求實創(chuàng)新結(jié)合起來，在服務(wù)祖國、奉獻人民、引領(lǐng)未來的過程中實現(xiàn)個人的遠大理想和人生價值。

　　第二，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善，勇攀高峰。

　　同學(xué)們即將畢業(yè)，步入一個全新的環(huán)境。無論你是參加工作，還是繼續(xù)深造，無論你是留在國內(nèi)，還是走出國門，無論碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動自己前行的激情、責(zé)任和夢想。當(dāng)今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)和知識文化更新的規(guī)模和速度大大超出人們的預(yù)期，終身學(xué)習(xí)、終身提高、終生進取，方可成就終生。希望你們“欲成學(xué)問，當(dāng)為第一等學(xué)問；欲成事業(yè)，當(dāng)為第一等事業(yè)；欲成人才，當(dāng)為第一等人才”！

　　第三，砥礪心智，提升境界，實現(xiàn)夢想。

　　希望大家在順境中居安思危，逆境中堅忍不拔。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，學(xué)會冷靜觀察、慎重抉擇，有勇有智、敢為人先；明是非、知榮辱，德才兼?zhèn)�，仁智雙修；以“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)和自信，勇敢而頑強地迎接挑戰(zhàn)、追求卓越，成為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們不斷豐富的知識、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務(wù)社會、奉獻人民、成就自我、引領(lǐng)未來！

　　同學(xué)們，你們畢業(yè)于，相信你們永遠不會忘記這個年份，這是共和國60華誕的生日年，這是母校60甲子的豪邁年，這是你們畢業(yè)成為大工校友、永遠都是大工人的驕傲年。你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，大學(xué)的夢想如何去實現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現(xiàn)實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷！

　　無論你們走的多遠、無論你們飛的多高，母校永遠是你們堅強的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福，人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位大工人的拼搏加油，為每一位大工人的成功喝彩。我相信，“理工大學(xué)”一定會因為你們一批批、一代代大工人的杰出表現(xiàn)而聲譽更高、名字更響！

　　再見了，親愛的x屆的同學(xué)們！

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇2

　　同學(xué)們：

　　你們好!

　　我首先祝賀你們學(xué)為有成，光榮畢業(yè)!你們經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)，終于拿到了鮮紅的高中畢業(yè)證書。高中畢業(yè)，這只是跨過了求學(xué)的第二個臺階；學(xué)無止境，前邊所要學(xué)的東西還要多，而且更多、更復(fù)雜和更艱難，同學(xué)們要做好思想準(zhǔn)備。

　　壯志與熱情是創(chuàng)業(yè)的 壯志與熱情是創(chuàng)業(yè)的羽翼，囟信與堅韌是成功的階梯。同學(xué)們，你們畢業(yè)之后無論干什么都要珍惜生活，我衷心地祝愿你們，用自己的智慧、才情、膽略和毅力，去開辟出一塊屬于你們自己的土地，做一個有益社會有益于人民的人。

　　三年當(dāng)中，你們付出了艱苦的努力，掌握了應(yīng)該掌握的各種知識，但是，只依靠在學(xué)校里學(xué)到的這點知識是遠遠不夠的。社會在發(fā)展，科技在進步，知識需要不斷地增加和更新。無論我們是繼續(xù)升學(xué)還是就業(yè)，都要繼續(xù)發(fā)揚在校期間的刻苦學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。以知識充填頭腦，讓思想插上科學(xué)的羽翼，做一個跨世紀(jì)的有志青年。

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇3

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生圓滿完成了在校學(xué)業(yè)，在此我代表學(xué)校，向各位同學(xué)表示衷心的祝賀！

　　三年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，獲得了初中階段應(yīng)當(dāng)具備的知識和能力。三年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流，結(jié)下了深厚的友誼。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。學(xué)生年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你珍愛并回味的經(jīng)歷，都將成為你人生的財富。

　　我們即將走出中心學(xué)校的校門，我希望你們牢記咱們學(xué)校的校訓(xùn)，牢記咱們老師的諄諄教導(dǎo)。三年來，我們的老師沒有因為咱們基礎(chǔ)差底子薄而灰心沮喪；沒有因為咱們習(xí)慣不好缺點夠多而抱怨放棄；更沒有因為咱們考試失利卻常犯錯誤而一味訓(xùn)斥粗暴處理。老師們的耐心教育、悉心指導(dǎo)、愛心呵護使我們由一個稚嫩兒童成長為健康、茁壯、聰穎的少年。同學(xué)們，希望你們帶著母校交給的這份踏實與堅忍，帶著老師父母的熱切期望，用實干與拼搏的精神走向美好的未來。

　　大家在成長在進步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長在進步在發(fā)展。請牢記，前進中的中心學(xué)校是你永遠的校園，是你終生的港灣，就請在這里燃起你希望的風(fēng)帆，起航吧！我和全體老師以及你們的學(xué)弟學(xué)妹們衷心祝你們一帆風(fēng)順、好夢成真！

　　謝謝大家！

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！科技自由探索，學(xué)術(shù)自由引領(lǐng)是全球大學(xué)文化的主旋律，對于大學(xué)生而言，練就獨立人格，崇尚獨立思考，是同學(xué)們的精神家園。今天，我為大家祝賀，祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，祝愿同學(xué)們前程似錦，心想事成。同學(xué)們，你們已經(jīng)畢業(yè)了，你們可以選擇升學(xué)深造，也可以選擇工作創(chuàng)業(yè)，我希望同學(xué)們帶著自己的精神家園繼續(xù)頑強奮斗。人生的路離不開四步曲的往復(fù)循環(huán)，通過這四步曲的往復(fù)循環(huán)不斷形成智慧，不斷適應(yīng)與提升自己的生存與發(fā)展能力。哪四步曲呢?

　　一、認知。什么叫認知?同學(xué)們?yōu)槭裁匆�上學(xué)?上學(xué)就是認知的捷徑，人對世界的認識有許多種途徑，教科書是專業(yè)人士編寫出來的對人類過去經(jīng)驗教訓(xùn)、歷史的科學(xué)總結(jié)，通過對教科書的學(xué)習(xí)是人們認識世界的最好方法。當(dāng)然還有其他很多種途徑認識世界，不同的教科書、不同的老師，不同的認知途徑留給人們的記憶是不一樣的；不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的國家、地區(qū)留給人們的記憶也是不一樣的。但無論如何，認知是人類進步的起源，因此，我認為認知是人生進步的起點。學(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)而生、生而為學(xué)，不同的人有不同長處優(yōu)點，因此我認為，人人是學(xué)生、人人是老師。三人之行必有我?guī)�，說的就是這個道理。

　　二、選擇。什么叫選擇?有了一定的認知后，人們就開始有了選擇的能力，這種選擇是方向性能力的體現(xiàn)，是一種直覺。比如同學(xué)們參加高考就要填寫志愿，這種志愿通常是方向性的選擇，是商科還是理工科，是醫(yī)學(xué)還是地球力學(xué)，這些方向性的選擇很重要，如果選擇了正確的方向，可能是人生的幸運，但什么叫正確?只是相對而言，變化要素太多了。

　　三、決策。什么叫決策?有了方向以后還要在這個方向上尋找適合自己的相對位置，便于取得更好發(fā)展。比如，同學(xué)們選擇了專業(yè)方向，還要思考具體的學(xué)校，包括學(xué)校的綜合排名、性質(zhì)、地理位置、師資、實訓(xùn)、學(xué)科等等，這些都體現(xiàn)了人們的決策能力。

　　四、執(zhí)行。什么叫執(zhí)行?執(zhí)行就是行動，就是拿出結(jié)果。經(jīng)過認知訓(xùn)練、方向選擇、細分決策三個階段后，應(yīng)該展開具體行動了，如果搞企業(yè)，那就是要落實商業(yè)計劃；如果當(dāng)公務(wù)員，那就是要進入角色，吃苦在先，享受在后，心中時刻裝著人民；如果考研讀博，那就是要制定學(xué)習(xí)計劃等等。

　　通過認知、選擇、決策、執(zhí)行這四步曲的循環(huán)往復(fù)，自然就會形成智慧，有了智慧就能適應(yīng)環(huán)境，就能生存發(fā)展。如何實現(xiàn)往復(fù)循環(huán)呢?方法因人而異，沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)格式，但有一個基本規(guī)律就是積極主動，時刻爭取機會，不怕苦，不怕累，不怕付出，不怕別人笑話，不怕失敗，只求機會，不懼挑戰(zhàn)。這個基本規(guī)律可以給同學(xué)們更多的認知機會，更多的選擇、決策機會，更多的執(zhí)行操作機會。有了這些機會，就有了認知、選擇、決策、執(zhí)行的循環(huán)往復(fù)、經(jīng)驗總結(jié)，就會自然而然地產(chǎn)生智慧。只說不練很難成為專家，沒有機會練，永遠成不了專家，爭取練的機會十分重要。實踐出真知，理論來源于實踐，爭取實踐機會非常重要。

　　不同的人生經(jīng)歷有不同的智慧結(jié)晶。不同的認知水平，不同的方向選擇，不同的細分決策，不同的執(zhí)行操作，決定了不同的人生結(jié)局。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)可以認知世界，通過自學(xué)也可以認知世界，通過實踐探索結(jié)合理論學(xué)習(xí)更能認識世界。

　　有了認知水平才能形成選擇能力，選擇能力是對認知水平的具體檢驗。比如同學(xué)們在參加考試的時候經(jīng)常會遇到選擇題，這種題從表面上看都比較簡單，但仔細研究，這種題往往是模棱兩可，讓人很難選擇，但是同學(xué)們往往喜歡選擇題，無論對錯都要做出選擇，為什么呢?因為每一個人都對自己充滿自信，都認為自己是最幸運的、最聰明的，這是一個好現(xiàn)象，這也是人性的表現(xiàn)。當(dāng)然也有一些人不愿意做出選擇，搞不清對錯就留空不填，那是很可惜的，只要做出選擇，就有成功的可能，也許會得分，但如果不做出選擇，那肯定沒有分數(shù)。人生也一樣，不能留下空白，每當(dāng)遇到十字路口的時候，就要做出選擇，無論對錯都要做出選擇，這種選擇是方向性的選擇，這種方向性的選擇需要認知水平的支持，不同的認知水平就會出現(xiàn)不同的選擇方向。選擇方向后就會遇到?jīng)Q策的難題，既然選擇了自己的方向，就要大膽地朝前走，人生的過程從本質(zhì)上講就是學(xué)習(xí)與決策的過程，我們每天面臨的問題都是決策的問題。如何做出正確的決策?這是一件很難的事情，決策能力是考驗一個人能力的關(guān)鍵要素。世界在變，人們?nèi)绾螒?yīng)變?競爭無處不在，人們?nèi)绾稳〉贸晒?當(dāng)友誼與利益發(fā)生沖突時，如何把握平衡，如何決策?當(dāng)喝酒還是喝茶遇到矛盾時，如何決策?當(dāng)家庭與事業(yè)遇到對立的時候，如何協(xié)調(diào)等等。選擇與決策是兩個不同維度的能力要素，是人們每天都有可能遇到的問題。不同的決策有不同的結(jié)果，決策以后就要執(zhí)行操作，執(zhí)行操作效果的好壞直接體現(xiàn)在人生的方方面面。同樣的事，不同的人去執(zhí)行，效果就會不一樣，這樣的事例比比皆是�？偠�言之，希望同學(xué)們明白走進校園是為了更好地走向社會，走向社會后希望同學(xué)們明白繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷提高認知水平，不斷提升選擇與決策能力，不斷加強執(zhí)行與操作訓(xùn)練，不斷以此往復(fù)循環(huán)，不斷形成智慧結(jié)晶。只有這樣，同學(xué)們才能從容面對人生，才能從容面對世界，才能理解包容成敗、是非、黑白、大小、快慢、生死、貧富、學(xué)業(yè)、好壞、愛恨……

　　以上所有這一切都是相對的，就像宇宙行星一樣，你變我也變，你走我也走，但每一個人的人格都是獨立的，獨立人格主體思維很重要，只要保持獨立人格心態(tài)，就不會走極端，就會自信滿滿、快樂無窮。世事無常，變化是常態(tài)，變化是活力，我們應(yīng)該用平常心面對各種異�，F(xiàn)象，同樣一件事從不同的角度看就有不同的理解。

　　什么叫“成功”?什么叫“失敗”?不同的人，不同的團隊有不同的理解，今天的“成功”可能就是明天的“失敗”，今天的“失敗”可能就是明天的“成功”。

　　什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解，在什么位置，從什么角度，看什么問題，結(jié)論都是不一樣的，我并不是說“是非”不分，而是說“是非”也是相對而言的。

　　什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之間還有“灰”，孫萬鵬灰學(xué)理論上講的就是這個道理，不是說黑白不分，而是黑白之間有太復(fù)雜的變化，黑白也是相對而言的。

　　什么叫“大”?什么叫“小”?從哪個角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正沒有宇宙大。對于今天的人類來講，地球就是人類的全部，但是，對于未來的人類來講，也許不存在地球了，可能以其它形式存在于宇宙之中�？铸埓蟛淮�?現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了。細菌小不小?但生生不息。你說誰大誰小?

　　什么叫快?什么叫慢?有時候快還不如慢，欲速則不達。

　　什么叫貧窮?什么叫富裕?從長遠來講，人類沒有貧富之分。就眼前而言，精神的力量可以平衡物質(zhì)財富，精神與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)換的。人類處于不同的階段對貧富的認知是不一樣的，今天的世界幾乎是推廣全球市場經(jīng)濟，有物質(zhì)交換，有貨幣結(jié)算，但馬克思主義哲學(xué)告訴我們，人類一定會實現(xiàn)共產(chǎn)主義。當(dāng)前中國也已經(jīng)開始研究公平，如何實現(xiàn)從效率優(yōu)先向公平優(yōu)先轉(zhuǎn)變，這是很大的學(xué)問。物質(zhì)財富從本質(zhì)上講是公共資源，應(yīng)該大家共享，有時候物質(zhì)財富還會影響人們的情緒，但是，如何創(chuàng)造更多、更好、更人性化的物質(zhì)財富，這當(dāng)然是一個問題，有待于人們進一步研究。

　　“好”與“壞”，“愛”與“恨”等等辯證問題都不是絕對的，我們都應(yīng)該用理性、客觀的思想好好認知，獨立思考。在同學(xué)們畢業(yè)的時刻，我為大家講這些道理，目的只有一個，希望同學(xué)們更好地適應(yīng)社會，更好地發(fā)展自己。希望同學(xué)們十分務(wù)實地展開各項工作，不要鉆牛角尖，不要為了一些小事爭得臉紅耳赤，辯個是非高低，而是應(yīng)該胸懷大志，有自己心中的理想，不被浮云遮望眼，放眼看穿全世界，始終保持清醒，始終保持獨立思考，始終保持好奇心。只有這樣，你們的前途必將一片光明。

　　同學(xué)們，你們馬上就要離開這所美麗的校園，我相信你們對X學(xué)院的老師、學(xué)妹學(xué)弟們戀戀不舍；我相信你們在這里留下了許多美好時光；我更相信同學(xué)們帶著心中的理想走向社會開創(chuàng)光輝燦爛的明天。由衷祝愿同學(xué)們心想事成，一切皆美好。每當(dāng)芒果成熟時，歡迎同學(xué)們回學(xué)校看看！

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇5

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！現(xiàn)在，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上初中的學(xué)習(xí)道路。

　　同學(xué)們，你們?nèi)〉玫目上渤煽兗仁悄銈儌�人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

　　今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。

　　我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！

　　你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。

　　下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。

　　最后，我祝愿大家進入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�！

　　謝謝！

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　六年的學(xué)習(xí)，鑄造了不斷成長的你！

　　六年的生活，成就了不斷成熟的你！

　　同學(xué)們，六年前您們剛踏進中心小學(xué)的那一刻，在你內(nèi)心深處還留有絲絲記憶嗎？x年9月1日，那開啟我們小學(xué)生活旅途的日子，至今已經(jīng)悄然遠去，而在整個旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時光。

　　回想過去，小學(xué)六年的光陰似話語一席，情深意長。我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點逐漸變?yōu)榱艘粋�個即將走入中學(xué)的“大”孩子，這凝聚著學(xué)校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著父母多少次的肺腑囑咐和同學(xué)們多少次的互相幫助，使我們在知識海洋里盡情地翱翔。學(xué)海無崖！如今，同學(xué)們滿懷著收獲，向著新的起點再度出發(fā)。在這里，我謹代表學(xué)校恭喜各位竹小學(xué)子，您們已經(jīng)具備了走向更高層次學(xué)習(xí)的知識本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技能和鏗鏘信心。

　　回想過去，小學(xué)六年的光陰似流星一劃，花火瞬間。人的一生是有限的。小學(xué)的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來的道路上，成功和失敗同在，喜悅與悲傷共存。看一張張成熟的笑臉，我深信，同學(xué)們將能以更成熟的方式思考問題，更勇敢的姿態(tài)，真正地踏入到社會，在其中體驗成長和實踐的樂趣。星光之閃動，光亮耀眼。在這里，我謹代表學(xué)校祝愿您們在今后更寬廣的學(xué)習(xí)與生活征途上能繼續(xù)發(fā)揚僑鄉(xiāng)人的優(yōu)良傳統(tǒng)、竹小學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)，取得一個又一個的進步。

　　同學(xué)們，畢業(yè)分離是悲傷的�？墒�，天下無不散之筵席。沒有今天離別的傷感，那有日后我們相逢時的喜悅？六年里，同學(xué)與老師結(jié)下的深深情誼，同學(xué)與同學(xué)生出的同窗之情將隨著時間的推移變得更加珍貴，即便是海枯石爛，山無棱、地?zé)o角，彼此之間的友情將依舊長青、永固！就讓我們常懷一顆感恩的心，記住我們一起走的，這六年里的點點滴滴。不管走到哪里，去向何方，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！

　　最后，再一次衷心地祝愿我們即將畢業(yè)走出校門的竹小學(xué)子健康、快樂、聰明！

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　畢業(yè)，是一件很莊重的事情，因為它代表著我們已經(jīng)長大，也代表著我們即將邁入一個新的征程。我相信，今天在座的每一位學(xué)生心里都是有些許的激動的。因為畢業(yè)是我們期待已久的事情，而畢業(yè)也是我們重獲自由的一件美事。所以在這里，我還是想把最美好的祝福送給同學(xué)們，祝愿大家畢業(yè)快樂，今后前程萬里，蓬勃發(fā)展!

　　作為你們的教師，在這歡樂的一天我自然也是欣喜的，我一路看著大家長大，一路和大家同行。這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同經(jīng)歷，歲歲月月一路成長，與其說我們是師生，不如說我們已經(jīng)成為了彼此的知己和好友。作為一名教師，我是自豪的，我不僅可以帶出這么優(yōu)秀的你們，也能交到你們這么多優(yōu)秀的朋友，這是我最為幸運的一件事情。

　　但是今天，老師也很舍不得大家，這一次離別，今后再見也不知是何年何月了。這三年的日子仿佛就在眼前，而我們也終將要把這個裝滿時光的盒子藏起來，帶著心中的那一份感動繼續(xù)前行。所以盡管要面對離別，我也希望孩子們可以振奮起來，在往后的日子里繼續(xù)奮發(fā)向上，為我們母校爭光，也為自己贏得驕傲!你們說，能不能行!

　　孩子們，你們是否知道，其實你們在老師的眼里都是一顆明珠，每一顆珠子都有自己獨特的光芒。老師是喜歡每一個孩子的，因為老師不僅僅是作為你們的師長，更是你們的“家長”，沒有家長是不愛自己的孩子的。家長愛自己的每一個孩子，因為你們都是我們最重要的一部分。你們不僅是我們作為教師的責(zé)任，更是我們傳遞愛的對象。

　　所以孩子們，請相信你們自己，也請相信老師，在今后不管別人對你有怎樣的評價，只要在不影響他人的情況下，這些評價都是不重要的，你們需要做的，只是做好自己，做好身邊的事情。這是老師作為師長、作為家長送給你們最后的話，而接下來的道路，則需要你們自己去走了。

　　每一段旅程我們都會遇見不同的人，有些人成為了我們的朋友，有些人成為了人生的過客。這些都是讓我們成長的事情，我希望孩子們今后可以更加的勇敢，更加努力，在學(xué)習(xí)上勇往直前，在生活上樂觀熱情。我相信大家可以成為一個更加優(yōu)秀的人，也成為老師們最為幸福的驕傲!

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇8

　　愛的同學(xué)們：

　　無論歲月如何流逝，今天注定甜美而清新。我要祝賀你們經(jīng)過大學(xué)生活的洗禮，迎來了自己的畢業(yè)典禮。在你們3300多人中，有700多名同學(xué)會直接就業(yè)，有2500多人將繼續(xù)學(xué)習(xí)。但不論怎樣，今天對于你們而言，都將是一個重要的時刻，標(biāo)志著你們的人生將進入新的發(fā)展階段，意味著你們將褪去青澀、走向成熟。

　　青春，是人生的精彩華章。我要感謝你們把美好的時光留在了清華，讓清華和你們一起走過。我希望你們從學(xué)校帶走的，不僅是一紙光鮮的文憑，也不僅是一份修過什么課程、做過什么社工、得過什么獎勵的漂亮簡歷，更重要的是清華四年帶給你們的人生體驗和感悟。相信你們從百年校慶中，感受的不只是自豪和歡樂，還有清華的厚重歷史和獨特文化。相信你們對宿舍要不要熄燈的討論，維護的不只是自身的權(quán)益，還有對少數(shù)人權(quán)益和公共契約的尊重。相信你們對于素質(zhì)測評的質(zhì)疑，思考的不只是如何用一把尺子公平地評價學(xué)生，還有對個性化發(fā)展、多樣化成長的堅持。相信你們在捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)詞條、追尋中國夢的實踐中，體會的不只是真理的可貴，還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾�。我更相信，你們在課堂、在實驗室、在各種大賽上，收獲的不只是知識、分數(shù)和名次，還有創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)造者精神，這種精神將伴隨你們一生。

　　同學(xué)們，你們生活在一個崇尚創(chuàng)新的偉大時代�？萍歼M步日新月異，思想文化交融激蕩，人類社會深刻轉(zhuǎn)型。這一切，為你們今后的發(fā)展提供了廣闊的空間，也提出了前所未有的挑戰(zhàn)。你們今后要有所作為、有所成就，不僅取決于你的知識和技能，而是更依賴于你的創(chuàng)造性。20xx年，IBM公司針對33個行業(yè)1500名首席執(zhí)行官的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的成功至關(guān)重要的因素就是“創(chuàng)造力”。在職業(yè)社交網(wǎng)站LinkedIn的用戶檔案中，“創(chuàng)造力”也是兩年來使用最多的詞匯。在當(dāng)今世界，創(chuàng)造是你們面對生活、面對事業(yè)、面對社會、面對未來的最佳選擇。

　　同學(xué)們，創(chuàng)造需要理想，那是你們心靈夜空中的耀眼銹。剛才顏寧教授給大家分享了她自己的“野心”，就是希望探索自然的奧秘，在科學(xué)史上留下自己的印跡。正是這種科學(xué)夢想，使她和她的團隊毅然選擇了一項已困擾全球科學(xué)界半個世紀(jì)的課題。然而前四年的進展很不順利，困難重重，怎么也做不出來，但她們沒有放棄，依然執(zhí)著地堅持，每天都在實驗室工作十幾個小時。到了第五年，才有所突破。最近，她的團隊首次成功解析了人源葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白GLUT1的晶體結(jié)構(gòu)和工作機理，被20xx年諾貝爾化學(xué)獎得主布萊恩•克比爾卡(Brian Kobilka)譽為“一項偉大的成就”。顏寧的學(xué)生、團隊主要成員鄧東，當(dāng)初就是被導(dǎo)師這種強烈的科學(xué)夢想所感染，跟著她一起“發(fā)瘋”，一起“死磕”轉(zhuǎn)運蛋白機理這一世界性難題。顏寧教授認為，正是這種既充滿吸引力又極富挑戰(zhàn)性的理想追求，才使這個年輕的團隊沉靜下來，并最終取得突破。她曾經(jīng)跟我講，做一件事情，最基本的是要把它當(dāng)作職業(yè)來做，進一步是把它當(dāng)作興趣來做，而只有把它當(dāng)成理想和事業(yè)來做的時候，才能最大限度地激發(fā)出創(chuàng)造力。

　　同學(xué)們，創(chuàng)造還需要勇氣，那是你們?nèi)松�征程上跨越艱險的基石。猶太民族充滿創(chuàng)新的活力，以色列創(chuàng)意創(chuàng)新公司高度密集，在納斯達克上市的公司數(shù)是中國、日本、歐洲、印度的總和。一個多月前，我在以色列見到內(nèi)塔利亞胡總理時，談到清華和特拉維夫大學(xué)正在共建聯(lián)合創(chuàng)新中心。在短暫的會面中，他兩次強調(diào)說，創(chuàng)新就要允許失敗。之后，我們參觀EcoMotion，這是一家致力于推廣智能交通的高科技機構(gòu)。機構(gòu)創(chuàng)始人阿爾農(nóng)(Arnon)先生先前是做信息技術(shù)創(chuàng)新的，創(chuàng)業(yè)成功后曾對財富100強的多家公司進行了戰(zhàn)略投資。臨走時我問他，他成功的秘訣是什么?他說，所有的成功都是從失敗中來的。每次失敗之后，而不是成功之后，他都要辦一個party，等大家喝伏特加喝到東倒西歪的時候，就會告訴他為什么失敗。在他看來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精髓就是勇于失敗。勇氣是創(chuàng)新的前提，是把創(chuàng)意變成創(chuàng)造的關(guān)鍵。害怕失敗，不冒風(fēng)險，不敢走前人未走之路，不敢做他人未做之事，就永遠感受不到創(chuàng)造者的巔峰體驗。同學(xué)們，年輕是你們最大的資本，年輕時的失敗并不是人生的失敗，而是你人生中最為寶貴的閱歷和收獲。

　　同學(xué)們，創(chuàng)造更需要包容，那是你們事業(yè)發(fā)展中兼容并蓄的內(nèi)核。最近，首屆“校長杯”創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽的決賽剛剛落幕。我和評委們發(fā)現(xiàn)，有的項目雖然有很好的創(chuàng)意，但并不成功，原因并不是技術(shù)不行，而是缺乏一個結(jié)構(gòu)合理、能力互補、分工合作的團隊。隨后，我做了進一步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大多數(shù)時候喜歡找身邊熟悉的人一起做事，愿意與同性格、同質(zhì)化的人開展合作。其實，做成一件事，更多的時候要和不同的人一起工作，特別是你們有時并沒有辦法選擇團隊，必須與各種個性特質(zhì)的團隊成員相處。因此，你們將來在自己的團隊中做事，或者領(lǐng)導(dǎo)一個團隊，不僅需要發(fā)揮自己的聰明才智，最重要的是學(xué)會包容。包容，首先要包容別人，能傾聽不同的意見，特別是反對的聲音和那些看似荒誕的想法，真正做到心胸寬廣、厚德載物。包容，還要包容自己，你追求卓越和完美，但不要期望得到周圍每個人的贊賞，要習(xí)慣于刺耳的批評甚至無端的指責(zé)，因為創(chuàng)新總是從少數(shù)人開始。同學(xué)們，我們正處在一個日益多樣化的社會，只有尊重他人的與眾不同，才能做到與眾不同的自己。

　　同學(xué)們，今天，終將成為歷史;未來，意味著創(chuàng)造。我有一位朋友也是一名學(xué)者，叫謝利•哈瑞森(Shelley Harrison)，現(xiàn)已年過七旬。他曾利用激光技術(shù)創(chuàng)辦了條碼掃描公司，他的經(jīng)歷充滿傳奇色彩。我對他說，如果他寫回憶錄，一定非常精彩。而他卻說：“我更感興趣的是未來，而不數(shù)去。”

　　這讓我想起一段話：“人們總是喜歡回憶，而不喜歡想象。留在我們記憶中的是熟悉的事物，存在于想象中的則是未知的事物。想象也許令人恐懼，因為需要冒著探索未知的風(fēng)險。我喜歡未來，因為那需要想象。”各位同學(xué)，在你們?nèi)松�新的征程中，希望你們用�?zhí)著的理想、創(chuàng)造的勇氣和君子的包容，去想象自己的未來，去創(chuàng)造屬于你也屬于整個人類的未來。

　　謝謝大家!

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇9

　　親愛的家長、老師、同學(xué)們：

　　下午好！

　　炎熱的六月，百花盛開，百靈鳥歌唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心。今天，我們歡聚一堂，心飛揚，懷著無限的喜悅迎接20年的畢業(yè)典禮。當(dāng)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，即將初中畢業(yè)，走向新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境時，學(xué)校向經(jīng)過三年努力成功完成初中學(xué)業(yè)的學(xué)生表示最熱烈的祝賀，并向努力培養(yǎng)學(xué)生健康成長的老師致以崇高的敬意。我想對所有參加今天會議的家長表示衷心的感謝，感謝你們在教育方面的支持和幫助。同學(xué)們?nèi)〉萌绱肆钊擞∠笊羁痰某煽�，我感到自豪和高興。在這里，我很高興地對——學(xué)校的精彩表現(xiàn)向?qū)W生們表示感謝！

　　太陽像船一樣飛著追上少年。三年在歷史的長河中轉(zhuǎn)瞬即逝，但時間不會流出記憶�；厥走^去難忘而激情四射的三年中學(xué)生活，心中充滿了深深的情意。你經(jīng)歷過成功的喜悅和失敗的挫折。你受到了老師和家長的表揚，受到了老師的嚴厲批評，但這一切都已經(jīng)成為過去。當(dāng)同學(xué)們即將離開母校，踏上新的征程，希望大家不要忘記父母對你的苦心；不要忘記學(xué)校和老師的期望；別忘了難忘的舊友誼；不要浪費你光輝的青春；不要放棄曾經(jīng)擁有的理想信念；用你的生命和靈魂去演繹你新的精彩。你以后會進入一個新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一旦你到了那里，一旦你偶爾成功了，記住不要自滿。記�。猴L(fēng)平浪靜的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。如果你有困難，你不必氣餒和絕望。俗話說，山重水復(fù)疑無路，無風(fēng)不起雨，村莊才會明亮。學(xué)校和老師期望你變得有才華，關(guān)注你的進步，永遠為你的進步感到高興。幾年、幾十年、幾十年后，我們希望在茫茫人海中再次認出你。不管你在某些方面出名還是在你的崗位上默默無聞，你還是我們中的一員！

　　有志者事竟成；誰幫助他們，上帝就給誰回報。同學(xué)們，當(dāng)今社會，形勢喜人，形勢更加精彩，競爭激烈，大浪淘沙。未來的你，會在競爭中生存，會突破，會創(chuàng)造，會成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要你持之以恒，堅定不移，那條路的盡頭一定是一個輪子—。面對激烈的競爭，甚至殘酷，我們應(yīng)該以健康的心態(tài)和平衡的態(tài)度面對一切，打好堅實的基礎(chǔ)，樹立意志，增強實力，努力譜寫人生新的輝煌篇章，詮釋自己的價值觀。我相信每個人也會成功！揮手告別昨天，師生情和同學(xué)情誼難以釋懷；明天昂著頭走，未來的夢想，回報的心都會發(fā)光。最后，把所有老師的祝福帶給同學(xué)們：希望你們的笑聲回蕩，希望你們的笑臉在九月的高中校園里綻放！

　　祝各位老師身體健康，節(jié)日快樂。

　　祝畢業(yè)班每一位同學(xué)健康成長，成功！

　　謝謝大家！

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇10

　　各位老師、各位家長、各位來賓、親愛的20xx屆xx大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)班的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　剛才看了你們的畢業(yè)視頻，點點滴滴的片段連成了大家的北大xx歲月。時間過的真快，你們剛剛?cè)雽W(xué)時歡迎大家的開學(xué)典禮仿佛就在眼前。今天你們從北大畢業(yè)，順利的走過了人生中一段重要的里程。我代表管理學(xué)院全體教職員工，對你們的畢業(yè)，表示最衷心的祝賀！

　　很多的家長，親友和老師今天來見證這個重要時刻，分享你們的快樂和驕傲。過去，現(xiàn)在和未來，他們都是你們最堅強的支持和力量。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最真摯的感謝！

　　今天你們就要離開這安靜的燕園，走向社會，走進未知的世界，面對不確定的未來�！斑@是一個最好的時代，這是一個最壞的時代�！鄙�物醫(yī)藥技術(shù)的突破，你們的預(yù)期壽命都會超過100歲。機器人人工智能的發(fā)展，大量常規(guī)性工作將會消失，人類生產(chǎn)生活方式將會發(fā)生巨大的改變。各種技術(shù)創(chuàng)新和革命，人類的眾多夢想在你們這一代將會變成現(xiàn)實。對于年輕的你們，未來有無限的可能和無窮的機會。然而，剛剛發(fā)生的英國脫歐震驚了歐洲和整個世界，美國的政治經(jīng)濟的不確定性，委內(nèi)瑞拉等發(fā)展中國家的經(jīng)濟危機，全球負利率時代的到來，又時時提醒我們，這是一個充滿變數(shù)的世界。有人說，這是現(xiàn)有的世界經(jīng)濟金融政治格局顛覆的開始。改革開放近40年的成就，讓中國在近代史以來，第一次真正的看到了民族復(fù)興國家富強的曙光�，F(xiàn)在的實力和發(fā)展的潛力，為你們提供了無以倫比的機遇。但是，經(jīng)濟持續(xù)下行的壓力，資本市場和金融市場的動蕩，就業(yè)市場的走弱，外部環(huán)境的惡化，中國所面臨的挑戰(zhàn)也是異常嚴峻的。

　　每年這個時候，在大家就要離開校園的時候，都覺得有很多話要說。今年更是如此，可是，千言萬語，竟不知從何說起。也許是因為時光流逝和加速折舊的原因，我在快速進入老人的行列，最近又讀了一遍海明威的小說《老人與�！�。今天正好是海明威去世55周年。我就從它說起吧。

　　這是一個簡單的故事。一位叫圣地亞哥的老漁夫，運氣極差，一連八十四天都沒有釣到魚。但他堅信自己會釣到魚。他決定一個人到更遠的海域去。終于，功夫不負有心人，一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚上鉤了。它激發(fā)起了老人戰(zhàn)斗的激情。大魚拖著船往海里走，老人拉著不放，缺少食物，沒有助手，渾身受傷，他也絲毫不氣餒。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。然而，當(dāng)他剛剛駛上凱旋的航線，馬林魚流出的血，吸引了鯊魚群的圍攻。一批一批的鯊魚攻上來，老人用盡所有的武器，拼盡所有的氣力，與它們苦戰(zhàn)，試圖把它們打退。他殺死了幾條鯊魚，但它們前赴后繼的趕來。到最后老人只剩下一支折斷的舵柄作為武器，而鯊魚們把他的戰(zhàn)利品一塊塊的咬掉。最終，老人回到了港灣，只剩下一口的氣力，滿身的血跡和傷痛，拖回的是一個巨大的魚骨架。

　　在這個簡單的故事里，海明威講述的是命運的悲劇和英雄主義精神的勝利。坦率的說，年輕時讀這篇世界名著，我當(dāng)時并沒有太深的感受。

　　幾年前，在邁阿密的e West, 我去參觀了海明威的故居博物館。我在房間里看著海明威出海釣魚的老照片，窗外，我女兒在看院子里的貓。我女兒現(xiàn)在13歲，那時還很小。海明威故居中有不少貓，據(jù)說是海明威養(yǎng)的貓的后代。一般的貓有5只爪子，這些貓有6只，很可愛。夕陽之下，我女兒快樂的在院子里追著貓看。那一刻，我突然對老人和海的故事，有了新的感受。

　　在小說中，有一個叫馬諾林的小孩，他只是在小說的開頭和結(jié)尾出現(xiàn)。馬諾林應(yīng)當(dāng)算是圣地亞哥的徒弟。因為老人運氣不好，一直打不到魚，馬諾林的父母不讓他跟老人出去打魚，讓他跟別人去。老人出海，馬諾林去送行去幫忙。老人捕魚歸來，一無所獲，遍體鱗傷，馬諾林含著眼淚，去幫忙，去照顧，去安慰。最后，他跟老人說，下次出海，他還是要跟老人一起去。

　　我想，老人與海的故事，主角其實不是老人，也不是大海。而是馬諾林這個孩子。他是善良，忠誠，獨立和堅強的化身。老人在海上孤獨的捕魚，和鯊魚搏斗的間隙，時時思念馬諾林，因為他給老人以希望和力量。沒有馬諾林，老人的英雄主義精神就沒用了意義。

　　你們這么年輕，如此朝氣蓬勃，全世界和未來都在你們腳下。今天我想起老人與海，因為你們就是馬諾林這個孩子。你們是時代的主角。你們代表希望。我們給你們留下的世界，顯然是一個不完美的世界，就像老人帶回來的只是一個魚骨架一樣。你們會有更高的智慧，更堅強的意志，去建設(shè)一個更加美好的世界。

　　臨別之際，我有三個期望。

　　一、勇于面對人生的挫折和失敗。人生沒有坦途。傾聽內(nèi)心的呼喚，尋找自己的道路，敢于挑戰(zhàn)自己，這是我們應(yīng)有的人生態(tài)度。在這個過程中，難免遇到挫折和失敗。勇敢的去面對人生的挫折和失敗，鍛煉出不屈的意志和信念，人生就會越來越精彩。就如海明威所說, “A an can be destred, but nt defeated.”“一個人可以被摧毀，但不能被打敗�！笔�敗后再爬起來，繼續(xù)前進，這才是真正的英雄本色。

　　二、做一個永遠的北大人，xx人。你們之于北大，就是那個青春陽光的馬諾林。今天你們畢業(yè)，拿到的不是一紙證書。你們接下的是一份責(zé)任，你們要繼承和發(fā)揚北大精神。我們深知，北大并不完美，也需要不斷完善和進步。這里留給你的，不是一個更好的工作平臺，一個更高的起薪，一個更方便的校友網(wǎng)絡(luò)。你們在這里學(xué)到的知識，也許會漸漸淡忘。也許這里留給你的，能看得見的，就像圣地亞哥帶回來的一副魚骨架。但是，百年北大，而立，這里有最純粹的大學(xué)精神：思想自由，兼容并包，因思想，而；為了理想不屈不撓的堅強意志，對知識的渴望，獨立的人格，以及批判和自我批判的勇氣。作為北大校友，走出這個校園，你們就代表北大。請記住，這里真正留給你的，正是這些無形的精神和意志。希望這些精神和意志，在你們身上，散發(fā)更耀眼的光芒。

　　三、勇于擔(dān)起時代的責(zé)任。近二百年來，中國經(jīng)歷了所謂3000年未有之變局。面對國家和民族的前途，面對蒼生百姓的福祉，一代代先賢先哲，志士仁人，其中包括很多從這個校園里走出去的老師學(xué)生和校友，前仆后繼，抗?fàn)幥笏鳎瑥牟磺�服，從不放棄。這才有現(xiàn)在的中國，才有未來發(fā)展的基礎(chǔ)。北大的社會責(zé)任感和歷史使命感，也是在這個過程中形成的�，F(xiàn)在你們是這個時代的主角。你們繼承的不是一個完美的世界。中國未來要走的路還很長，充滿挑戰(zhàn)和困難，人類社會的進步更是艱難曲折。但是你們要繼承的，是為完美世界繼續(xù)努力下去的意志和品質(zhì)。當(dāng)面臨時代的需要，國家民族的召喚時，面臨正義和邪惡的較量，歷史的關(guān)鍵抉擇時，你們要有一顆勇敢的心，堅定地站在正確的方向，成為推動社會進步的積極力量。這份責(zé)任，你們無可推卸；這種精神，你們必須要傳承下去。

　　親愛的同學(xué)們，明天你們就要出海遠航，乘風(fēng)破浪。為你們的風(fēng)雨旅程輝煌未來，我們在這里默默地祈禱和祝福。一路珍重，�；丶铱纯�！

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇11

　　敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好：

　　三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;因為你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。

　　三年了，你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真，三年的師生情誼，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

　　望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

　　每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

　　再見了，我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠關(guān)愛著你們，孩子們，準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，我們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇12

　　親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們：

　　大家上午好!

　　又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20__屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑，首先，我要代表學(xué)校，代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!

　　同學(xué)們，光陰似箭，在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有，這些年從聽周杰倫的《簡單愛》，到欣賞陳奕迅的《浮夸》，你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”，到“拜鳳姐得自信”，你們學(xué)會了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”，你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄，到小輝的推桿、李娜的奮勇，你們學(xué)會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶，到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表，你們學(xué)會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后，到成為亞運志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者，你們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。

　　作為校長，我對你們今日的成長成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對你們今天的離開而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候，作為一位看著同學(xué)們即將遠行的師長，我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。

　　“人人創(chuàng)造幸福，人人享受幸�！笔钱�(dāng)前社會熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點話題，是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼，也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣，人類有一種本能的對“幸�！钡牟痪胱非蟆５�“幸�！本烤故鞘裁�?同學(xué)們，我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過，人之幸福，豐衣足食也，無災(zāi)無害也，不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看來，對于我們?nèi)A工人，幸福是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概，幸福是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，幸福是“明月松間照，清泉石上流”的豁達。聆聽一場大型交響樂，幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說，這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂，那么，同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵，已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到，我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。

　　其中，第一聲部是：幸福是憧憬未來。幾年前，你們來到這個繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個擁有積極愿景的人，也會擁有向幸福前行的不竭動力;一群擁有積極愿景的人，必將匯聚成無限的幸福動能。同學(xué)們，你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上，我說，你們報讀華工，是一個正確的選擇，因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土，一方致力于科技創(chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天，你們就要畢業(yè)了，你們是否可以毫不猶豫地告訴我：“校長，您說得對!在這里我與華工并肩同行，留下了一串為理想而奮斗的足跡，留下了一段人生中最美好的記憶�！痹�記否?這幾年，正是在全校師生的共同努力下，學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學(xué)評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點實驗室等7個新的國家級科技基地;獲得了數(shù)十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩，老中青華工人在廣州亞運會全部場館的設(shè)計中獨占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時光，恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時代強音，伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步，我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強激情四溢而心潮澎湃，我們怎能不為母校加快向國內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進軍而豪情萬丈!

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對藝術(shù)的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——。對于我而言，是改變我人生軌跡的地方，高中時學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報考，除了出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美�！�

　　不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人！自從來到這個世界，我就沒打算活著回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧！

　　不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松�旅途中最重要的一站——學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學(xué)時的藝術(shù)追求與人生理想，謹記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的章！

　　最后，祝母校在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒事多運動，最重要的一點，結(jié)婚時記得發(fā)喜糖。謝謝大家！

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇14

　　敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好：

　　三年，又一個三年，這個三年我們一起走過。不必說每天的辛勞，也不必說默默的付出，有你們相伴的日子，老師的生活溫馨又甜蜜。曾經(jīng)的歡笑、淚水、成功、失敗，點點滴滴都珍藏在老師心底，因為你們，老師的生活變得更加豐富多彩。

　　忘不了你怯怯的眼神，躲在爸爸媽媽的身后不肯讓老師親近;也忘不了你因為親人的離去，撕心裂肺的哭泣;忘不了你遇到困難時無奈的眼神;更忘不了你花一樣的面龐和清脆的歡笑。

　　其實，慢慢地，你就會知道，從你邁進城幼的那一刻起，老師就會和你成為朋友，老師會在你身邊像媽媽一樣默默關(guān)心，仔細呵護……晨光中，老師微笑著，迎接你們到來;暮色里，老師掩飾著疲憊，目送你們離去。多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子;多么希望，在你們幼小的心靈上，撒滿愛的芬芳。有時候，老師也會生氣;有時候，老師也會著急，但老師深深地知道：只有愛的教育，才會結(jié)出碩果累累。

　　今天，我們就要別離，你們像雛鷹即將展翅翱翔，你們像小船就要迎風(fēng)遠航。你們一個個長高了，長壯了，你們聰明、健康、陽光、自信。你們是一群可愛的小精靈，每一個都有自己的獨特的美麗。離別的腳步越來越近，你們就要帶著老師的期望走進小學(xué)的校園，老師心中的千言萬語不知該從何說起。太多的眷戀與牽掛，此刻也都化成了最美好的祝福，再見了，親愛的孩子們，老師會永遠關(guān)注著你們，再見了孩子們，愿你們帶著希望起飛，勇敢地去追尋屬于自己的美好的未來。

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇15

　　尊敬的各位老師、同學(xué)以及家長們：

　　大家晚上好!感謝你們，讓我有機會站在這里，同你們一起分享這個美妙的日子。

　　作為本科畢業(yè)生代表，在這樣一個莊重的場合發(fā)言，對我而言真是莫大的榮幸。

　　四年在清華園，在經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)歷和磨練，在我們每個人身上都印下了色彩斑斕的閃光點。我知道無論在哪個方面，臺下的同學(xué)中，都有太多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)秀楷模。但至少今天，請讓我作為一名最最普通也最最典型的本科畢業(yè)生，在這里，向我深愛的學(xué)院，尊敬的師長，朝夕相伴的同學(xué)，做最后的道別!是你們，讓我有幸在正確的時間，正確的地點，和一群最最優(yōu)秀的人一道走過了這生命中無比珍貴的四年。

　　每一次走進主樓，我都忍不住再多看一眼迎面墻上的八字校訓(xùn)：自強不息，厚德載物!四年的時間，每一次回味它，我都有新的認識和感受，但也是這每一次的回味，又讓我更加覺得自己還遠沒有參透它背后的和深意。現(xiàn)在回想，其實四年來，我仿佛冥冥中正在用自己一點一滴的行動，踐行著這個信條：我穿上迷彩服，在訓(xùn)練場上揮汗如雨;我唱起夜鶯，讓經(jīng)管的喊聲劃破夜空;課堂上，我如饑似渴地吸取知識，三年前就在這主樓后廳里，還有我奮力記中微筆記的身影;舞臺上，我沉醉于不同的故事，4年的冬情晚會，讓我看到經(jīng)管人別樣的才華與激情;運動場上，我和大家一起吶喊，那年年捧起的馬杯，已是我們心底的一個情節(jié);我加入一個個社團，在團隊和項目中，體會合作與成長;我奔赴海外交換，在異國他鄉(xiāng)，體驗了文化的獨立與融合;作為一名志愿者，我在一次次奉獻中體會到幸福的所在;作為一個經(jīng)管人，我在深入祖國各地的社會實踐里，感受到肩上沉沉的責(zé)任與使命……在經(jīng)管的每一天，在被如此豐富的資源與機會包圍的日子里，我始終害怕自己錯過了些什么，以至留下永久的遺憾，所以我抓緊每一束光陰，盡力用更多的體驗、更多的故事，來豐滿自己的羽翼，就像是草地里嫩綠的小苗，在清晨大口大口地吞下甘甜的露水，然后——長高、長大。

　　我知道，前方等待著我們的，還有很多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)料。但是我完全相信，這四年在清華經(jīng)管受到的教育，這四年我們自身辛勤的付出與努力，就是我們最最堅實的保障。我們不僅可以憑著自身的勤奮努力獲得成功，而且還能為社會做出貢獻。我們在這里所獲得的一切，給我們以獨特的地位和獨特的責(zé)任，去影響和改變那些尚不完美的人和事;去代表那些沒有發(fā)言權(quán)的人發(fā)出聲音;去用自己的實力幫助他人而不僅僅是證明自己……而這些，也會超越名利的追求和物質(zhì)的擁有，讓在我們在白發(fā)蒼蒼，回首人生的時候，為自己做過的事感到真正的自豪!

　　在這畢業(yè)的時刻，我們因為無邊的愛而聯(lián)系在一起，我們有共同的無法再來的經(jīng)歷，我們有相同的無比榮耀的名字。畢業(yè)，不是結(jié)束，而是開始!馬上，我們就要踏上征途，這過去的四年時光，將被悉心裝進行囊，它將不斷提醒著我們秉承和發(fā)揚清華精神，敢于擔(dān)當(dāng)，它將陪伴著我們?nèi)ラ_創(chuàng)屬于我們每個人的未來。我期待，幾十年后，當(dāng)我們作為校友重返校園，當(dāng)學(xué)術(shù)新知、未來領(lǐng)袖匯聚一堂之時，大家在回憶往昔之外，能有更多的新故事、好故事可以說，那時，我們將真正感到無愧于我們摯愛的學(xué)院，無愧于巍巍清華，無愧于曾經(jīng)共度的四年黃金時光!

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇16

　　領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!我是自動化系1977級本科生、1982級研究生管曉宏。首先，請允許我向即將畢業(yè)的母校20xx屆研究生表示最熱烈的祝賀。非常感謝母校領(lǐng)導(dǎo)安排我在這么莊嚴的場合發(fā)言。我知道這是極高的榮譽，讓我誠惶誠恐，十分緊張。

　　看到同學(xué)們青春洋溢的笑臉，感覺回到了純真無瑕、熱血沸騰的青蔥歲月。作為一個老研究生，給90后的學(xué)弟、學(xué)妹們說些什么呢?先從1977級說起吧。

　　我國的改革開放走過了40年，我們77級的同學(xué)在剛過去的校慶，紀(jì)念了入學(xué)40年。1977年，中國改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志，力挽狂瀾，果斷決策當(dāng)年恢復(fù)高考，改變了中國的國運，也為緊隨其后標(biāo)志改革開放的十一屆三中全會、真理標(biāo)準(zhǔn)的討論吹響了號角。

　　由于“”的歷史原因，我只上過4年小學(xué)和1年半小學(xué)附設(shè)的初中班，沒有進過中學(xué)的門。我不到15歲就進了建設(shè)公司，先后當(dāng)過民工、樂隊樂手、木工、鉗工、車工。我在建設(shè)工地上挖過管道溝，鋸過大木方，支過混凝土模板，開過塔吊，安過球磨機，也過過跟電影《芳華》里差不多的文工團生活。在當(dāng)工人和樂手的近8年時間里，我用借來的“”前教科書，自學(xué)完了初中、高中的全部數(shù)理化課程，還初步自修了微積分、理論力學(xué)、電工學(xué)等大學(xué)課程，做了教科書中的大部分作業(yè)，用過的筆記本和作業(yè)本摞起來有近1米高。

　　感謝1977年恢復(fù)高考，感恩母校沒有嫌棄我沒進過中學(xué)，錄取我進了自動化系，徹底改變了我的人生。

　　我們在那個讓人奮進的年代成了清華人。清華園里，同學(xué)們抱著“把耽誤的時間奪回來”的信念，提出“從我做起，從現(xiàn)在做起”，異常珍惜得來不易的學(xué)習(xí)機會。

　　學(xué)校為了保護我們的健康，每晚11點，宿舍強制熄燈。同學(xué)們爭先恐后去長明燈的教室看書。那時的校園里，看不到男女同學(xué)手拉手。男同學(xué)想得到女同學(xué)的青睞，不用送玫瑰花，也不用在女生節(jié)拉橫幅(因為那時就沒有女生節(jié))，到長明燈教室為她占個座位就行。

　　我們自動化系的同學(xué)在7食堂就餐，就是現(xiàn)在的清芬園。飯菜可沒有現(xiàn)在那么豐富，平時就4種菜。大家排著長隊打飯，很多人手里拿著英語單詞本。業(yè)余時間，同學(xué)們不是比“王者榮耀”的排位和誰“吃雞”，而是比一比誰做的“吉米多維奇習(xí)題集”中的習(xí)題多，誰背的“新概念英語”的課文多。同學(xué)們引以為傲的事是一門課開課之前，通過要求很高的免修考試。

　　我特別感恩母校，特別感恩母校的老師培養(yǎng)了我。通過基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我打下厚實的基礎(chǔ)。學(xué)校把我選進“因材施教”計算機小組，讓我有機會多學(xué)，極大地鍛煉了數(shù)值計算理論和計算機應(yīng)用能力。研究生學(xué)習(xí)期間，在導(dǎo)師們的培養(yǎng)下，我成了國內(nèi)最早的網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)研究者之一。清華四年半本科和二年半碩士研究生學(xué)習(xí)，我取得了優(yōu)異學(xué)習(xí)成績，鍛煉了科學(xué)研究能力，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　我在美國讀博士期間，研究能源電力系統(tǒng)的優(yōu)化�？恐�在母校打下的扎實科研基礎(chǔ)，很快發(fā)現(xiàn)了關(guān)鍵問題，提出了新理論和新方法，取得了重要理論成果及每年數(shù)百萬至上千萬美元的經(jīng)濟效益，引起了世界同行的重視。新世紀(jì)之初，我在哈佛大學(xué)工作期間，深度分析了電力市場的博弈行為，在美國加州PX市場崩潰前，預(yù)見了機會性投機和價格飚升等嚴重后果，美國加州政府能源委員會曾索取我即將發(fā)表的論文作為聽證材料。我能取得這些成績，得益于母校給我打下的基礎(chǔ)和教給我做研究的思路和方法。我覺得母校的教育不輸任何一個世界一流大學(xué)。

　　近年來，為了配合國家建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略，我開了幾門英文講授的課程，在清華講授的“英文科技論文寫作與學(xué)術(shù)報告”課，被學(xué)校研究生院列入全校研究生職業(yè)素養(yǎng)課，并且拍成MOOC在學(xué)堂在線和Edx上線，全球有數(shù)萬人選課。我和我領(lǐng)導(dǎo)的課題組提出了能源與電力系統(tǒng)安全優(yōu)化的創(chuàng)新理論與方法，解決了多個公認難題，應(yīng)用在多個國內(nèi)外企業(yè)，獲得了節(jié)能增效的重大效益;我們研發(fā)的網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)控與防衛(wèi)系統(tǒng)，在政府部門和企事業(yè)單位部署，清除了多個威脅嚴重的僵尸網(wǎng)絡(luò)。我們獲得了國家自然科學(xué)二等獎，得到自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體資助。我被最大的國際學(xué)術(shù)組織IEEE選為會士(Fellow)，被讀博母校美國康涅狄格大學(xué)選為杰出工程師院成員并列入工學(xué)院名人堂，20xx年當(dāng)選了中國科學(xué)院院士。

　　母校對我的培養(yǎng)，讓我認識到人文藝術(shù)在教育中的重要性。近年來，我積極推動本科生“信息新蕾”計劃，貫通本科與研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，推動本科生必修“表達與交流”核心通識課，并擔(dān)任課程負責(zé)人。我與西安音樂學(xué)院的音樂家們合作，創(chuàng)辦了“藝術(shù)與科學(xué)的交匯”系列音樂會，擔(dān)任音樂會策劃、撰稿和講座人，并與音樂家共同演奏。從“李約瑟命題”、“錢學(xué)森之問”開始，到古典樂曲旋律變化服從冪律，到科學(xué)家的藝術(shù)才能，再到幾何變換原理在作曲中的應(yīng)用等，啟發(fā)大家思考藝術(shù)形象思維與科技創(chuàng)新的關(guān)系，開拓了理工科師生的思路。感謝母校支持，音樂會首場在清華蒙民偉音樂廳舉辦，已經(jīng)在內(nèi)地和香港高校上演10余場，成為“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”的科學(xué)文化品牌。包括眾多院士、知名科學(xué)家和藝術(shù)家在內(nèi)的觀眾，對音樂會的創(chuàng)新性和水平給予了高度評價。我們今年申請了國家藝術(shù)基金。

　　我沒有忘記感恩母校。新世紀(jì)之初，母校提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)，成立了哈佛大學(xué)何毓琦院士為首的第一個講席教授組，我擔(dān)任了講席教授組成員和智能與網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)研究中心主任。講席教授組的同事們植根清華20xx年，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作等方面取得重要成果，在國內(nèi)外科學(xué)與工程界產(chǎn)生了重要影響，得到了國家“111引智計劃”的支持。母校領(lǐng)導(dǎo)對講席教授組取得的成果給予充分肯定，也成為學(xué)校引進許多高端人才的前期工作模式。

　　20xx年，經(jīng)母校領(lǐng)導(dǎo)同西安交大領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，決定在人事關(guān)系不轉(zhuǎn)的情況下，任命我擔(dān)任清華大學(xué)自動化系主任。那幾年這個時候，我就坐在下面的系領(lǐng)導(dǎo)席，分享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅。我與全系師生共同努力，在國際學(xué)術(shù)前沿和國家重大工程兩個方面都取得了重要成果。讓我自豪的是，在我任內(nèi)，清華大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)科的排名，從第三回到了師生和校友們認為是必須的第一。

　　我在母校不但學(xué)會了專業(yè)知識和科研能力，也鍛煉了現(xiàn)代科學(xué)研究不可或缺的組織協(xié)調(diào)能力。我曾擔(dān)任過班級團支部書記，研究生期間當(dāng)過校團委的干部。在母校的社會工作沒有成為我的負擔(dān)，反而成為我職業(yè)生涯中不可多得的歷練和開拓進取的財富。

　　同學(xué)們即將從清華踏入社會或者繼續(xù)讀博，兩者我都經(jīng)歷過。畢業(yè)意味著新的人生開始，今后將不斷面臨人生中的選擇，如何選擇將影響我們的人生。作為老研究生，我想跟學(xué)弟、學(xué)妹們分享一點過來人的經(jīng)驗。

　　第一，選擇最容易走的路，不見得是最好的選擇。我們在校做博士或者碩士論文的研究方向和課題，多半是導(dǎo)師幫我們選擇的。畢業(yè)以后，我們就要學(xué)會選擇自己的研究方向和課題。我們習(xí)慣上常常會選容易做的方向和課題。我的博士生常常說，老師選的這個方向沒有多少參考文獻，開始連問題是什么都不清楚，更看不到達到博士論文水平的研究工作。而另一個方向，文獻很多，在已有工作的基礎(chǔ)改進，能夠比較快地取得成果，為什么要我做前面那個方向的課題?

　　我跟同學(xué)們分享的經(jīng)驗就是，在已有工作的基礎(chǔ)上改進，很快取得的成果，創(chuàng)新性往往有限。你很快能想到的主意，別人可能已經(jīng)做了，成果價值有限。有價值的研究方向沒有多少參考文獻，說明這個方向比較難或者別人還沒有想到。雖然舉步維艱，但經(jīng)過努力做出來了，就可能取得大成果。這個辯證關(guān)系值得大家思考。我畢業(yè)后能取得一點成績，往往是因為選擇了有價值但起步困難的研究方向和課題。

　　上世紀(jì)末，國內(nèi)剛剛聯(lián)上互聯(lián)網(wǎng)不久，我選擇做網(wǎng)絡(luò)信息安全的研究。這個方向比較新，需要多學(xué)科交叉，大家普遍不了解，國內(nèi)更是沒有多少人做。我申請在985學(xué)科建設(shè)項目中立項，有領(lǐng)導(dǎo)不理解，認為這是屬于局派出所管的網(wǎng)吧管理問題，不同意立項。近20xx年來，雖然我們最初沒有得到支持，但在這個方向堅持了下來，為國家安全作出了貢獻，課題組也得到很大的發(fā)展。說“沒有網(wǎng)絡(luò)安全，就沒有國家安全”，讓我們信心倍增。

　　第二，適合別人的選擇不一定適合你，不見得“隨大流”的選擇就是最好的選擇。我在工廠工作的時候，社會上流行的是“讀書無用論”。那時的年輕人要成家不用買房、買車，但未來的丈母娘可能要求做總共幾十條腿的家具。我當(dāng)過木工，張羅做家具應(yīng)該不難。但我一心自學(xué)數(shù)理化，周圍很多人不看好，還被有的領(lǐng)導(dǎo)批走“白專道路”。但我深信建設(shè)國家、個人發(fā)展都離不開知識。從1977年10月21日國家正式宣布恢復(fù)高考，到12月初考試，也就1個半月時間。幸運之神向平時刻苦自學(xué)的普通人張開了雙臂。

　　第三，個人成長融入國家和民族的命運，是清華人的光榮傳統(tǒng)，也是個人發(fā)展的明智選擇。80年前，當(dāng)國家面臨民族危亡之際，清華同學(xué)喊出了時代強音：“華北之大，已經(jīng)容不下一張平靜的書桌了”。百廢待興時期的國家建設(shè)，“兩彈一星”的強國之夢，我們清華人總是沖鋒在前。剛才校領(lǐng)導(dǎo)介紹，臺下很多畢業(yè)生選擇到基層，到，到邊疆，到祖國最需要我們的地方工作。

　　10多年前，我擔(dān)任自動化系主任參加畢業(yè)生的座談會，有博士畢業(yè)生說，我的目標(biāo)就是要把家人照顧好，我選擇的工作地點必須是北四環(huán)周圍正負一公里。說實話，我覺得把工作在北四環(huán)周圍作為目標(biāo)函數(shù)有點問題。先不說貢獻國家和社會的抱負，恐怕連買房都難實現(xiàn)，照顧好家人也難落實。

　　上世紀(jì)90年代中，我銘家的經(jīng)濟建設(shè)開始走上快車道，但與發(fā)達國家相比仍然差距巨大。如果我留在美國的企業(yè)工作，每年能有10萬美元的年薪。我回到國內(nèi)任教，月薪只有300元人民幣。很多朋友不理解我為什么要回國，也有人以為我是在美國混不下去了才回來的。我堅信個人的事業(yè)與國家的發(fā)展緊密相聯(lián)。20多年來，中國的發(fā)展和進步讓世界上許多人跌破眼鏡。我本人為之作出了貢獻，也迅速成長。前些年開始，海歸已經(jīng)成為留學(xué)生選擇的主流。有海外和海歸的朋友對我說，你不錯呀，你能回清華當(dāng)系主任，在西安交大當(dāng)院長，還評上了院士。我想這不是因為我能干，而是證明了選擇個人成長融入國家發(fā)展是正確的。國家的進步和發(fā)展，帶來了我個人事業(yè)的進步和發(fā)展。

　　親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們，黨的十九大為我們畫下了宏偉藍圖，經(jīng)過“兩個一百年”“三個里程碑”，真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，母校將以世界一流大學(xué)屹立于世界大學(xué)之林，同學(xué)們將以年富力強的年齡，見證那個偉大的時刻，我對你們無比羨慕。

　　讓我們?yōu)榱四莻�時刻的到來，共同努力。

　　謝謝大家。

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇17

　　親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們：

　　首先，我代表清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的教職員工們，為同學(xué)們在清華經(jīng)管學(xué)院完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)，向你們和你們的家人表示衷心的祝賀。明天，你們將參加清華大學(xué)的畢業(yè)典禮，將從校長的手中接過畢業(yè)證書。今天，在這裝修一新的學(xué)院報告廳，學(xué)院專門為你們舉行一個歡送會。你們不僅是清華的畢業(yè)生，還是清華經(jīng)管的畢業(yè)生。

　　無論你是四年前入校的本科生，還是兩年前入校的碩士生，或是三年或五年前入校的博士生，你們都親身經(jīng)歷了經(jīng)管學(xué)院近年來的迅猛發(fā)展，你們都親眼見證了學(xué)院在20xx年和20xx年獲得的AACSB和EQUIS這兩家國際商學(xué)院認證機構(gòu)授予學(xué)院的三項頂級國際認證。學(xué)院的辦學(xué)水平大大提高，學(xué)院的國際、國內(nèi)聲望與日俱增。當(dāng)我們還沉浸在去年經(jīng)管學(xué)院本科招生的突破性的優(yōu)異成績的喜悅之中時，今年的本科招生工作已經(jīng)展開。雖然招生工作還未結(jié)束，但是我可以有信心地告訴大家，今年經(jīng)管學(xué)院的本科招生的各項指標(biāo)，都將全面超過去年。我們可以自豪地說，清華經(jīng)管學(xué)院的本科專業(yè)是全國最受歡迎的、最具競爭力的專業(yè)。這是我們清華經(jīng)管學(xué)院的驕傲。

　　請記住你們畢業(yè)的這一年—20xx年。它是北京的奧運會之年。你們是否意識到奧運會離清華經(jīng)管可以如此之近：奧運會火炬?zhèn)鬟f在中國境內(nèi)的第一棒火炬手是我們清華經(jīng)管去年的畢業(yè)生楊揚;奧運會的馬拉松長跑將穿越清華園、經(jīng)過偉倫樓;清華經(jīng)管的志愿者將在水立方接待全世界的來賓;清華經(jīng)管學(xué)院20xx年的顧問委員會將在8月8日那一天在清華校園舉行，全體與會的顧問委員們將受邀參加當(dāng)天晚上在鳥巢舉行的奧運會開幕式。

　　20xx年是四川遭遇強烈地震之年，又是全國人民眾志成城，抗震救災(zāi)之年。你們同經(jīng)管的其他師生員工一道，在地震后的第一時間組織了各種賑災(zāi)活動。特別是你們在5月16日在瞬德樓庭院內(nèi)自發(fā)組織的燭光祈福和捐款活動。150枝蠟燭點燃，寄托了同學(xué)們對遇難者的哀思;數(shù)百只寫滿心愿的紙鶴環(huán)繞在“心愿樹”上，表達了清華經(jīng)管學(xué)子的愿望。

　　抗震救災(zāi)的悲壯，奧運會的輝煌，注定都將成為20xx年的永久記憶。20xx年的另一個歷史性的紀(jì)念，就是它是中國的改革開放的三十周年。沒有三十年前開始的改革開放，就沒有中國今天的一切，就沒有清華大學(xué)的經(jīng)濟管理學(xué)院，也沒有同學(xué)們在清華經(jīng)管的經(jīng)歷。三十年，在人類歷史中只是一瞬間。但對任何一個個人來說，都是一個不短的時間。我們紀(jì)念改革開放三十年，一是為飲水思源，希望同學(xué)們?yōu)樯�在這一時代感到幸運;二是為展望未來，希望同學(xué)們立大志，做大有用于國家、民族的人。在同學(xué)們即將離開清華，開始人生新的航程的時候，沒有比紀(jì)念改革開放三十年更合適的題目了。

　　我想從我的三十年前講起。整整三十年前，確切地說，是1978年的3月，我邁進了清華大學(xué)的大門，成為后恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生中的一員。我是在1977年的11月參加后的第一次高考，也是中國唯一的一次在11月舉行的高考，這是因為恢復(fù)高考的決定是在1977年的夏天在鄧小平的力推下作出的，所以高考在11月份舉辦。我是在我當(dāng)時插隊的密云縣的一所公社中學(xué)參加高考的。我并不是北京市狀元，聽說是密云縣的理科第一名。77級清華只招了幾百名學(xué)生，因為是首次高考招生，所以不少專業(yè)都沒有招。我選擇數(shù)學(xué)是因為對其他專業(yè)并不了解，也可能是因為當(dāng)時作家徐遲的一篇“哥德巴赫猜想”讓全國人民都知道了數(shù)學(xué)家陳景潤，更強化了“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的傳統(tǒng)理念。

　　記得我是從南門進學(xué)校的。記得我的宿舍是九號樓103房間，進東門一層的左手第一間房間。以后的四年，我們小組就被永遠地稱做為“103組”了。我睡在下鋪，睡在上鋪的是韓亦舜，在座的同學(xué)們沒有人知道這個名字，但他與經(jīng)管學(xué)院關(guān)系遠遠在我之前：他曾是經(jīng)管學(xué)院的第一任輔導(dǎo)員和團委書記，他現(xiàn)在是我們的同班同學(xué)、經(jīng)管學(xué)院的錢小軍老師的丈夫。我們的班被稱為“數(shù)七班”，因為是77年入校的數(shù)學(xué)專業(yè)。我們班的組成反映了期間十二年沒有高考招生的情況：最小的15歲，最大的30歲，老大姐華蘇是數(shù)學(xué)家華羅庚的女兒。她現(xiàn)在是清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的教師，三十年后的今天，她在為我們經(jīng)管學(xué)院的本科一年級學(xué)生教授數(shù)學(xué)課。今天，我特別邀請她來參加這個歡送會，感謝她對經(jīng)管學(xué)院的支持。

　　三十年前的事我還能記起點點星星。記得到清華后參加的第一次活動是走路到天安門游行，慶祝第五屆人大和政協(xié)的召開;記得第一次數(shù)學(xué)期中考試后的郁悶，不明白為什么證明過程不簡潔也要被扣分;記得那時候我們在九食堂吃飯，最好吃的是1毛錢一份的燒茄子;也記得下午五點后運動時間學(xué)校廣播站播出的曲目永遠是小提琴協(xié)奏曲“梁祝”。

　　1978年的一件事，讓我和我們班的同學(xué)都有更加深刻的印象。那是我們數(shù)七班的第一次班會，各小組之間的第一次節(jié)目比賽。做為103組的組長，我起草了一篇詩朗誦(記得是在主樓的東階教室寫的)，一舉奪得第一名。我的題目是“20xx年數(shù)學(xué)班的同學(xué)會”。我已經(jīng)找不到原稿了，有幸的是，錢小軍老師保留了一份手抄稿(那時還沒有復(fù)印機)。她今天上午給我復(fù)印了一份，謝謝錢小軍老師!這也是我三十年來第一次看到我三十年前的文字。

　　我是這樣開頭的：“新年的鐘聲，把人類推入二十一世紀(jì)。這鐘聲是告別的鐘聲，它在替人們歡送難忘的二十世紀(jì)，這鐘聲是報捷的鐘聲，它在向全世界宣告，中國已經(jīng)成為現(xiàn)代化的社會主義強國。”“今天是20xx年1月1日，清華大學(xué)這所世界一流的理工科大學(xué)同全國一樣在歡慶偉大的勝利。在現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)大樓的大廳里，正舉行一次別開生面的同學(xué)會。這是上個世紀(jì)77級數(shù)學(xué)班的老同學(xué)，今天，從祖國四面八方匯聚而來，共同歡慶勝利，暢敘舊情。”

　　接下來是針對當(dāng)時班上的一些活躍同學(xué)，想象他們在20xx年時取得的成就。在當(dāng)時的想象空間中：剛進校就考上研究生的孫捍東成為了著名數(shù)學(xué)家;老大姐華蘇把計算機應(yīng)用于醫(yī)學(xué)診斷，成為著名醫(yī)生;年齡最小的小朱子運用遺傳工程成為水稻專家;干了十年煤礦工人后上大學(xué)的清華子弟老籍成為了導(dǎo)彈專家;最風(fēng)趣的鄭弈做了清華大學(xué)計算中心主任;等等。最后我還想象到我們班的�；@球隊員吳大個兒通過視頻在千里之外參加同學(xué)會的情景。

　　記得當(dāng)時我們的表演之后全班同學(xué)都很興奮，我們組奪得第一也是眾望所歸。調(diào)侃新同學(xué)，令人感到親切;對二十多年后的憧憬和想象，也讓人耳目一新。這一次，我們103組在數(shù)七班大放光彩。

　　三十年后再來讀這一段，可能會感到當(dāng)時有點理想主義。但是它讓我想到，人應(yīng)該要有些想象力。愛因斯坦的名言是：“想象力比知識更重要”，這是因為知識只局限于已知世界，而想象力將延伸到未知世界。在過去的幾年中，你們在清華學(xué)到了很多知識。不過，隨著時間的推移，有些知識會過時，有些知識會被證明并不正確。多少年后，當(dāng)你們回首在清華的歲月的時候，可能會感受到，讓你們受益最大的，并不是哪門課程的具體內(nèi)容，而是在清華受到熏陶的理念和思路，培養(yǎng)出的好奇心和想象力，結(jié)識的同學(xué)和師長。

　　回憶三十年前的這一段也讓我看到，即使再有想象力，也有它的局限，比如我并沒有想到清華會成為一所綜合性大學(xué)，我也沒有想到我的多數(shù)同學(xué)們后來進入數(shù)學(xué)和科學(xué)以外的領(lǐng)域。但是，平心而論，又有誰能在1978年預(yù)測到中國在之后的三十年取得如此令世界震驚的經(jīng)濟增長呢?這正是我下面想講的主題。

　　在過去的三十年，中國的平均實際年經(jīng)濟增長超過9%，人均經(jīng)濟增長8%左右，這意味著每九年翻一翻，也就是說，在剔除通貨膨脹因素后，今年我國人均GDP將是1978年時的9倍!這個成績恐怕也超出了改革總設(shè)計師鄧小平自己的估計。難怪不少過來人都會用“沒有想到”來形容中國這三十年天翻地覆的變化�？梢圆豢鋸埖卣f，中國經(jīng)濟在過去三十年取得的成就，超越了人們?nèi)�十年前的想象力�?/p>

　　同學(xué)們自出生以后就是生活在改革開放的年代，可能會覺得一切都很自然。其實不然。雖然我們的歷史上有過唐、宋時代的繁榮，但那以后的一千年，中國的人均收入就一直停滯不前。但由于人口眾多，中國的經(jīng)濟總量直到十九世紀(jì)仍然居世界第一。鴉片戰(zhàn)爭以后，外患內(nèi)亂，使得中國的經(jīng)濟發(fā)展受到嚴重阻礙，中國的經(jīng)濟總量在世界的份額越來越小，到上個世紀(jì)中葉，不到5%，與中國占世界人口1/4完全不成比例。新中國成立之后，中國獲得了和平的環(huán)境。但是，計劃經(jīng)濟的束縛、三年災(zāi)害的嚴重打擊、十年的動亂，都給經(jīng)濟發(fā)展造成了困難。1978年的撥亂反正，之后的改革開放，是中國在近代史上唯一的一次超過十年的經(jīng)濟穩(wěn)定的增長時期。而中國在過去三十年的經(jīng)濟的高速增長的成績，在一個十幾億的大國中，是絕無僅有的。所以，你們生活在中國發(fā)展歷史長河中的這一時刻，概率很微小，人生很幸運。

　　你們最大的幸運，還不在于你們見證了中國至今的高速發(fā)展，而是你們在今年畢業(yè)，將親身參與未來三十年或更長時間的更加激動人心的、更加富有挑戰(zhàn)的事業(yè)。在我看來，中國經(jīng)濟在未來三十年將面臨在三個基本方面的挑戰(zhàn)：

　　第一，發(fā)展的挑戰(zhàn)。過去三十年，中國從一個低收入國家成長為一個低中等收入國家。這是一個了不起的成就。但是，中國的人均收入仍然低于世界平均水平，中國的GDP總量在全球的份額仍低于中國的人口在全球的份額。在未來的三十年，我國的人均收入將跨越世界的平均水平，我銘家將進入高中等收入國家的行列。這意味者在中國歷史上，第一次出現(xiàn)多數(shù)人生活在城市，而不是農(nóng)村。這也意味著多數(shù)人口將成為中等收入者。如何完成這一發(fā)展階段，這是你們未來的使命。

　　第二，改革的挑戰(zhàn)。過去的三十年，我銘家的經(jīng)濟體制從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)型到初步的市場經(jīng)濟體制。但是，體制改革尚未完成。在代表黨中央作的“xx大”報告中響亮地說：“停滯和倒退是沒有出路的。”如何進一步解放思想，探索既符合市場經(jīng)濟的一般規(guī)律，又符合中國國情的改革路徑，完成向成熟市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)軌，這是你們未來的任務(wù)。

　　第三，開放的挑戰(zhàn)。實行對外開放使中國在短短的三十年的時間里，從一個最為閉關(guān)自守的經(jīng)濟變?yōu)闉樽顬殚_放的經(jīng)濟之一。中國從對外開放中的受益是巨大的，是無可爭議的。隨著全球化的深化，隨著中國經(jīng)濟的進一步成長，中國作為一個大國如何融入世界經(jīng)濟，將是一個世界性的難題。中國將是繼美國之后第一個崛起的開放的大國。中國作為一個開放的大國如何在全球經(jīng)濟中定位，如何影響世界，是你們未來面臨的挑戰(zhàn)。

　　未來的三十年是激動人心的三十年，是充滿挑戰(zhàn)的三十年。由于你們的努力，中國的經(jīng)濟總量將有可能超過美國，再次成為世界第一。用經(jīng)濟史學(xué)家麥迪遜(Angus Maddison)的話說，這將使中國在世界經(jīng)濟中的相對位置“恢復(fù)到歷史的常態(tài)”。而你們就將是中華民族歷史上這一劃時代的里程碑的建造者。所以，你們比我更幸運。

　　但是要實現(xiàn)這一切，需要你們的付出，需要你們的奮斗。作為清華大學(xué)的畢業(yè)生，作為清華經(jīng)管的畢業(yè)生，我對你們有著最高的期望。從我今天講的過去三十年的故事中，可以引發(fā)出我對你們的畢業(yè)寄語，那就是希望你們：多有一些想象力，爭取做出一些超越想象的貢獻。

　　三十年后的2038年，距離改革開放開始的1978年是整整六十年，又是一個戊午年，正好是一個輪回。那時，我們將紀(jì)念中國改革開放六十周年。我今天向在座的每一位畢業(yè)生提前發(fā)出邀請，邀請你們在三十年后回到清華經(jīng)管學(xué)院，向母校報告你們這三十年的成績。

　　不管那時我在哪里，我都會期待著你們的歸來。

　　謝謝大家。

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！贝藭r此刻，我不禁想起了徐志摩《再別康橋》里的這幾句詩，相信它正是在座的各位心情的真實寫照。我們輕輕地來，又輕輕地走，留下的是成長的足跡，帶走的是對母校美好的回憶。

　　將要離別了，母校！怎能忘記，您給我們提供寬闊的操場、優(yōu)美的環(huán)境、明亮的教室、齊全的設(shè)施。這里，是我們知識的起跑線，是我們心靈的伊甸園，是我們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點。

　　這里的操場，永遠那么熱鬧非凡；這里的天空，永遠那么明凈湛藍；這里的書聲，永遠那么清脆激越。母校啊，您對我們的幫助始終不曾間斷，您對我們的關(guān)懷從來不知疲倦；母校啊，是您讓我們從一個個借懂無知的孩子，變成了一個個知識豐富的少年。您慷慨地給予了我們太多太多，對于這一切，我們除了感激，還能說些什么呢？

　　將要離別了，老師，怎能忘記，您傳授給我們知識，教給我們做人的道理。您那溫暖如春的微笑，您那循循善誘的目光，您那刻骨銘心的教導(dǎo)，您那誨人不倦的精神，都如春風(fēng)化雨，沖洗一座座人生的坐標(biāo)。

　　老師啊，是您，把我們帶進知識的海洋，讓我們在里面盡情遨游；是您，把我們領(lǐng)進真理的天空，讓我們在其中自由飛翔；是您，告訴我們學(xué)無止境，要百尺竿頭，更進一步；是您，教導(dǎo)我們要心胸寬廣，海納百川，有容乃大；是您，讓我們在跳動的旋律中唱出心聲；是您，使我們在舞動的畫筆下訴說衷腸；是您，讓我們在運動場上激情飛揚……

　　將要離別了，同學(xué)，怎能忘記，大家在一起相處的三年時光。三年中，是你讓我體會到了同窗之間的關(guān)愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。

　　三年中，“同學(xué)”一詞的含義在大家的相處中有了改變，它不再單單指共同學(xué)習(xí)的伙伴，而被賦予了新的內(nèi)涵。同學(xué)，是高興時陪你開心的笑臉；同學(xué)，是痛苦時為你送上的冬日暖陽；同學(xué)，是泥濘中伸出的一只大手，幫你擺脫困境；同學(xué)，是失敗時的一個目光，讓你知道“失敗乃成功之母”；同學(xué)，是成功時的一個微笑，讓你了解“有付出就會有回報”；同學(xué)，是比賽時助威吶喊的聲響，讓你感悟到團結(jié)就是力量；同學(xué)，是生病時噓寒問暖的絮語，讓你體會到無微不至的關(guān)懷。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鑄成了我們堅固的友誼。真正的感情不會消逝，真正的朋友不會分離。

　　同學(xué)們，我們今天是潺潺流淌的小溪，明天是波瀾壯闊的海洋；我們今天是羽翼未豐的小鳥，明天是翱翔天際的大鵬；我們今天是弱不禁風(fēng)的樹苗，明天是偉岸堅強的白楊！

　　今天，我們以母校為驕傲；明天，讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>

　　謝謝大家！

有關(guān)畢業(yè)典禮上校長致辭 篇19

　　各位，老師，同學(xué)們

　　大家好！

　　首先，作為班主任，我要代表我們班60位同學(xué)向?qū)W校和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作人員表示衷心的感謝。

　　此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)�年初中生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

　　同學(xué)們，也許過去這三年里，你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨，但是今天我要對你們說，其實在我的心里-----你們是最棒的！我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個集體。因為沒有我們這個大家庭，就沒有我們豐富多彩的初中生活。

　　同學(xué)們，今天，你們將帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是大同一電廠中的畢業(yè)生，你們見證了母校的發(fā)展。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來與希望！請記�。翰徽撃闵碓诤翁�，，在大同一電廠的校園里，一定會有你們的老師，在為你們默默地祝福……老師期待著，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……同學(xué)們，當(dāng)你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！希能記住今天這個時刻，因為它是你奔向成功的一個起點。

　　再次謝謝大家！