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2023年教師職業(yè)道德演講稿

發(fā)布時間:2023-08-26

2023年教師職業(yè)道德演講稿(精選18篇)

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇1

  教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。我們所認(rèn)為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身,而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。作為教師基本上都知道教師道德,但許多教師并沒有把道德規(guī)范、準(zhǔn)則內(nèi)化,因此,他們在實際教學(xué)中表現(xiàn)出言行不一致性。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),因此,教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。教師道德是教師的靈魂,簡稱“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等。

  從社會的角度看,一個民族的群體都是一個一個的個體所組成。每個個體的道德風(fēng)貌反應(yīng)出整個民族的發(fā)展水平。一個個體的許多道德習(xí)慣、道德品質(zhì)都是從小形成,每一個人從兒童開始所形成的道德觀念、行為習(xí)慣、世界觀等;教師起了決定性的作用。盡管社會風(fēng)氣、家庭環(huán)境對兒童的道德品質(zhì)形成有一定影響,但無法代替教師教育的優(yōu)秀。因為,教師的教育具有長期性和系統(tǒng)性,無論是德育內(nèi)容、德育方法,甚至德育手段等都是長期而系統(tǒng)地對學(xué)生產(chǎn)生影響。教師的教育具有科學(xué)性,兒童的許多行為習(xí)慣的培養(yǎng),教師都是根據(jù)兒童成長的規(guī)律有計劃、有步驟地進行的。人生最初的二十幾年是決定和影響人的一生的發(fā)展,是道德觀念、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,而中學(xué)期則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,而教師是1 影響的關(guān)鍵因素。教師的主要職能是培養(yǎng)未來的人才,這些人才畢業(yè)后分布在全國各條戰(zhàn)線上,對整個國家的文明建設(shè)起到重要的推動作用。

  師愛是師德的靈魂。教師對學(xué)生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。林崇德教授認(rèn)為:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛;在原則上是一種嚴(yán)慈相濟的'愛;這種愛是神圣的;師愛就是師魂!為此,實在必要進行教育改革、需要純潔教師隊伍;加強師德教育不僅是提高教育素質(zhì)的需要、更是提高全民素質(zhì)的需要,因為教育直接影響著一代人!

  師德是教師職業(yè)理想的翅膀。理想是一個人的奮斗目標(biāo),教師的理想具有不同的表現(xiàn)形式和層次。有的把個人發(fā)展作為奮斗目標(biāo);有的為多培養(yǎng)出優(yōu)秀人才作為奮斗目標(biāo)等。由于理想的層次不同。因此在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)的動力方面也不同,那些具有為社會的發(fā)展與進步而努力奮斗的教師、具有高尚師德的教師,才具有長遠(yuǎn)而高尚的理想,他們只是辛勤工作在平凡的教育一線,他們不為眼前利益所困惑,嘔心瀝血,在平凡的工作崗位、由此產(chǎn)生的社會動力就巨大;對教育事業(yè)執(zhí)著追求,貢獻(xiàn)出自己的全部?傊,師德是教師素質(zhì)的核心,是權(quán)衡教師的基本標(biāo)準(zhǔn)。

  正師風(fēng)。所謂師風(fēng),即教師從教的道德作風(fēng)。教師的師德作風(fēng)要堅持以熱愛學(xué)生、教書育人為核心;以敬業(yè)愛崗、為人師表為基本準(zhǔn)則;以職業(yè)行為禁行規(guī)定為底線;以愛心、關(guān)心、細(xì)心、耐心、熱心、來關(guān)愛呵護每一個學(xué)生,好的師風(fēng)的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立以“德”立教、率先垂范的教師形象,教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,教師應(yīng)該影響學(xué)生,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容的新型的師生關(guān)系。

  2 與進步而努力奮斗的教師、具有高尚師德的教師,才具有長遠(yuǎn)而高尚的理想,他們只是辛勤工作在平凡的教育一線,他們不為眼前利益所困惑,嘔心瀝血,在平凡的工作崗位、由此產(chǎn)生的社會動力就巨大;對教育事業(yè)執(zhí)著追求,貢獻(xiàn)出自己的全部?傊瑤煹率墙處熕刭|(zhì)的核心,是權(quán)衡教師的基本標(biāo)準(zhǔn)。

  正師風(fēng)。所謂師風(fēng),即教師從教的道德作風(fēng)。教師的師德作風(fēng)要堅持以熱愛學(xué)生、教書育人為核心;以敬業(yè)愛崗、為人師表為基本準(zhǔn)則;以職業(yè)行為禁行規(guī)定為底線;以愛心、關(guān)心、細(xì)心、耐心、熱心、來關(guān)愛呵護每一個學(xué)生,好的師風(fēng)的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立以“德”立教、率先垂范的教師形象,教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,教師應(yīng)該影響學(xué)生,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容的新型的師生關(guān)系。

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個晚年,祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂,幸福安康!

  老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章。

  老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要自加壓力,敢于爭先,開拓創(chuàng)新,與時俱進。最后,祝全體師生在新的一年里更上一層樓!

  謝謝大家!

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好:

  首先,要感謝這次競聘工作,給了我一個參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。在這里,我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況。

  我叫,今年43歲,中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系,分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教,歷任初中高中語文教師.班主任,93年開始兼任四中政教處副主任,主任,1997年,任學(xué)校副校長,20xx年8月,任四中黨支部副書記,副校長,主持學(xué)校工作,20xx年2月,任四中校長,時至今日。

  在我的成長過程中,有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷,他們是我一輩子的財富。第一次是1999年8月到20xx年9月,我在安徽師范大學(xué)中國古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí),這是我在職的一次專業(yè)知識的良好充電,它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年,我有幸參加了安徽省骨干校長高級研修班的學(xué)習(xí)。在此之前,我分別參加了中學(xué)校長崗培班,提高班的學(xué)習(xí),受益匪淺。校長高級研修班,讓我站在更高的平臺上,看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景,體會到自己的不足與發(fā)展方向。第三次是去年十一月份,我和十多名校長遠(yuǎn)赴加拿大,進行了為期一個月的掛職培訓(xùn)。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動。它們對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),對弱勢學(xué)生的關(guān)注,它們教育教學(xué)的寬松,以及融洽的師生師師關(guān)系,讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性。

  不懈的學(xué)習(xí),充分的體驗,開放的眼界,是我參加這次競聘的動力。天行健,君子當(dāng)自強不息。反窺自己,自覺還有一些走近競聘崗位的優(yōu)勢,心懷惴惴,坦誠報告。

  一,合并,讓我學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會寬容。

  主持學(xué)校工作將近九年,其間,四中先后三次實現(xiàn)了與原十七中,十八中,南山中學(xué)的合并,四中成了名副其實的四中,每一次合并不止是人財物的疊加,更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo),我能走進教師,走進講堂,走進家庭,走進辦公室,了解情況,把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心,永懷責(zé)已之念。多年來,四中在城郊的相對貧瘠的土地上,不斷成長,社會評價逐年提高,中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進,干群團結(jié),校風(fēng)民主,儒雅。先后獲得教育局多項獎勵。

  二.合作,讓我立足前沿,理念常新。

  四年前,四中實現(xiàn)與二中的合作辦學(xué),合作辦學(xué)以來,兩校進行了多方面的合作交流,二中的高考信息無償向四中開放,二中的管理,二中的校園向四中敞開,在二中這樣的教育前沿,我深刻地體會了二中的現(xiàn)代,高尚與美好。二中教師的高深水平,二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格,二中校園的驚人美麗讓我深受震撼,四中在二中的幫助下,不斷提高,我從其中感受著前沿的美景,吸取了先進的理念。

  三.課堂,讓我貼近學(xué)生,打牢根基。

  多年來,我堅持走在教學(xué)一線,任校長以來,做到一有機會就去課堂上課,從初一到高三,隨時能夠頂崗。走進課堂,讓我與教師之間拉近了距離,更進一步的了解了基本的信息,我堅信,一個校長首先應(yīng)該是一個好老師,好班主任。在學(xué)校,我堅持帶領(lǐng)學(xué)生進行第二課堂活動,親自擔(dān)任詩歌賞析興趣小組的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的生命熱情。走進課堂,讓我感覺到自己有了工作的根基,有了老師的信賴。

  四.時間,讓我學(xué)會堅持,學(xué)會面對。

  1987年到今,我立足四中,一路走來,已近二十二個年頭,年年歲歲,人來人往,我始終秉陳一個信念,立足崗位,奉獻(xiàn)創(chuàng)造。時間讓我養(yǎng)成了一個性格,那就是堅持,忍耐。面對任何困難,我都能積極面對,大事不慌亂,小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道:盛年不再來,一日難再晨。我正值中年,人生工作的黃金時期。經(jīng)過青春的激蕩,歲月的`磨洗,我對教育的未來充滿信心,我相信,希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠(yuǎn)的財富。

  平凡的崗位,工作的磨練,歲月的積淀讓我學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會面對,學(xué)會不屈不撓的探索,學(xué)會永不止步。它讓我自尊,讓我渴望卓越,渴望成功。

  最后,我向大家匯報一下我的設(shè)想與打算。

  各位評委,能站在這兒進行這樣的演講,我感到幸運。我已屆中年,自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鳥,也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾。做個有追求的人,我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評委的信任,讓我走到二中校長這個重要的崗位,我將更加努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造,更加高昂的奮發(fā),進取。用我全部的智慧,殫精竭慮,為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)我畢生的精力。

  一.認(rèn)識二中品牌。維護二中品牌。

  二中是我省示范中學(xué),是我市教育的一張名片。它的品牌效 應(yīng)深入社會的每一個角落,作為二中校長,我要在以下幾方面努力維護二中品牌。

  第一,進一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式,力求創(chuàng)新。品牌的形成,有其歷史的深層積淀,認(rèn)識二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式,在傳承中尋求創(chuàng)新。

  第二。進一步打造一流的教師隊伍。依靠教師,尊重教師,努力尋找二中教師的幸福感,校長要有寬心容物的胸懷,有兼聽兼信的氣度。

  第三.進一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待,它潛滋暗長,潤物無聲。引導(dǎo)它,形成它,固化它,是學(xué)校另一幅風(fēng)景。

  第四.立足二中,放眼安徽,面向全國。要營造良好的社會輿論氛圍。宣傳二中,贏得社會關(guān)注。努力打造中華名校。

  人常說,創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,繼續(xù)發(fā)展則是難上難。二中處在這樣高的平臺上,維持它必須要花費更大的心智精力。

  二.繼續(xù)鍛打二中品質(zhì),抓好三個三工程。

  二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵,是二中發(fā)展超越的不竭源泉。它是德育,教學(xué),環(huán)境的綜合體,實際上,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么,作為城市教育名片的二中,它的品當(dāng)然要求更優(yōu),質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此,我試圖抓三個三工程。

  一要抓三位。品質(zhì)之于德育,要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教師教風(fēng),學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一,二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭先進位。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng),他必須站在改革的最前沿,熟悉最新信息,掌握瞬息機遇。第二,二中的教師必須儒雅本位。優(yōu)良的教育教學(xué)能力,深入的教研分析能力,與時俱進的創(chuàng)新奉獻(xiàn)能力,立足崗位,始終站在教學(xué)的最前端,讓家長學(xué)生崇敬信賴。第三,二中的學(xué)生必須大氣前位。大氣,要求崇高的理想,踏實的學(xué)習(xí),自信的交往。前位,是要求不甘落后,永遠(yuǎn)前行。

  二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué),在教改課改面前,二中的教學(xué)要具有示范作用。第一,教學(xué)管理,要講維度。成績的取得靠多方面的管理,所以,每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實。第二,面對課改,追求適度。課改作為一個國家的方向,無疑是正確的,但在如今的實際教學(xué)中,問題還有很多,所以,應(yīng)該從實際出發(fā),走穩(wěn)腳步,因為教育來不得任何急躁冒進。第三,學(xué)生面前,要講精度。二中不走縣城模式,教學(xué)中的精度,就非常重要,課堂設(shè)計,教學(xué)過程,課后作業(yè),精度尤為重要。

  三要抓三園。第一,要讓學(xué)校成為花園。不斷美化,讓校園現(xiàn)代代,古典化,人文化。第二,讓學(xué)校成為學(xué)生的家園。溫馨關(guān)懷是校園的主題,家的感覺得到溫和的體現(xiàn)。第三,讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園。學(xué)有所成,專有所長,技有所展,讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。

  二中品質(zhì),是管理上乘,積淀深厚,是教學(xué)優(yōu)良,成果豐碩,是身心康健,源遠(yuǎn)流長,是環(huán)境宜人,神清氣爽。

  三.直面二中生源實際,尋求多方面突破。

  隨著我市示范高中的增多,校際間的生源競爭讓二中的生源質(zhì)量好景不再,面對這一情況,立足現(xiàn)實,開拓進取就顯得尤為重要。

  第一.強化精英意識。二中要自覺擔(dān)負(fù)起為國家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任,并通過這樣的成績讓家長社會信賴承認(rèn)。

  第二.尋求多方面發(fā)展。針對學(xué)生實際,本著多樣化發(fā)展原則,力求藝術(shù),體育等方面更大的發(fā)展收獲。

  第三.樹立正確的人才觀,為學(xué)生的終生幸?紤]。走進二中的學(xué)生,首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài),良好的思想品德,向上的人生追求,真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。

  第四.立足新課改,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改,對每一位教師提出了挑戰(zhàn),同樣也給我們帶來了機遇,充分認(rèn)識解讀這一新的課題,必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  第五.重抓落實。奮始怠終,修業(yè)之賊,抓而不實,等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字,認(rèn)真必然出成果。

  各位評委,古人云,吾生也有涯,而知也無涯。面對改革開放的大好形勢,我深感學(xué)習(xí)進取的緊迫。為了自己的理想,為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育,我愿意不斷學(xué)習(xí),不斷思考。如果這次競爭失利,今后無論在何崗位,我都要一如既往,繼續(xù)奮斗,永不止步,如果我能擔(dān)任二中校長,我將對內(nèi)踏實工作,對外多方爭取,以不辜負(fù)大家的厚望。

  謝謝大家!

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  Hello,大家好!

  我叫。這天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛踏入初一的新生,由于老師的講課方式。作業(yè)難度的增大。不免會認(rèn)為在班里學(xué)習(xí)像一道墻,讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里,書像一口井,是你永遠(yuǎn)也逃避不了的現(xiàn)實;一副副高度數(shù)的眼鏡架在你的鼻梁上,你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂就應(yīng)并存,在書海和快樂地海洋里自由遨游。

  我們大家彼此都互相不太了解。因為我平時比較喜歡唱歌,所以這天我鼓足了勇氣來競選我們班的文體委員。在我看來文體委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話,我必須會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內(nèi)心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會吸引你的注意力,把你從疲憊之神那里引出來,用一對彩色的翅膀,把你送往快樂的海洋,讓你打開眼界,不就的將來,你就會發(fā)現(xiàn)你的腦子變得更加靈活了以便同學(xué)們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自我一份微薄之力。當(dāng)然了我也很想有一個能鍛煉自我的機會。到時候,我必須會傾盡自我的`全力為同學(xué)門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我,沒錯的,請讓我給你插上一對想象的翅膀,讓你飛得更高,看的更遠(yuǎn),從疲勞之海中回到快樂的彼岸。

  我的演講到此結(jié)束。多謝大家……

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “滴……滴”廚房里的水籠頭沒有擰緊,“嘩啦啦……嘩啦啦”半個小時過去了,浴室里的人不會睡著了吧。哦,他一邊洗澡,一邊在看手機呢!“叮咚……”剛上學(xué)走得匆忙,忘擰緊水龍頭了。唉,可真是粗心大意!班粥边@些事都不算什么大事,但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。

  一天,一個叫“水”的小朋友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫,它來到了一家超市門口說“請給我拿個面包!崩习鍐枴坝绣X嗎?”“沒有”,水理直氣壯地說道!皼]錢,想吃霸王餐嗎?”……不對,它是水呀,它可是有很多用處的呀!老板想了一會兒說到:“只要你給我用水,我就免費給你面包吃。”“好呀!好呀!”水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前,水“爬”進了水管。老板打開水龍頭,洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進浴室,老板又叫水“爬”進水管子,老板打開開關(guān),洗了一個小時的澡才出來,真是個占便宜的家伙。水累得直喘氣兒,老板哈哈大笑。

  終于,水得到了它的報酬,可為什么水總是覺得虧大了!鞍パ健彼蠼辛艘宦,原來水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補水,要不它就一命嗚呼了?傻搅撕舆呉豢,這哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺老舊的抽水機。水又找啊找,找啊找,可是于事無補,河里的水都干了,“ 水”使勁哭,哭得昏天暗地,可那有什么用處呢?“水”想著不應(yīng)該幫那個貪婪的,可惡的、狠心的老板。可現(xiàn)在又有什么用!八敝荒芤恢笨蓿恢笨蕖?蘖撕芫,哭得聲音響徹天空。終于,十多分鐘后,“水”一命嗚呼了。

  這個故事讓我深有感觸,大部分的人都太貪婪、太自私,只為自己,不為他人考慮。這個故事也警告我們要珍惜水資源,不要濫用,爭取循環(huán)使用。水是生命之源,如果生命之源不存在,大家想一想,到那時人類后悔有什么用呢!沒有了水,大地會遭受生靈涂炭,那時人類有再大的本領(lǐng)有何用呢!不也是會逐個消亡、毀滅。最后我呼吁大家,“保護水資源,從我做起!”

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機會。然而,那時而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。

  回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。

  悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無數(shù)人生命火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時利益的懲罰呢?人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟無法回頭重來的`旅程。

  “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”,提前加強并鞏固科學(xué)防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇7

  大家好!

  人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆風(fēng)順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生,要想獲得成功,則同理與“條條道路通羅馬”,無論逆境、順境皆可通向成功。

  古時大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻并非自小就受盡苦難,相反的,它的早年還過得相當(dāng)順風(fēng)順?biāo)。就是如此,一個未經(jīng)大風(fēng)大浪的人受到了如此大的苦難之后還能完成《史記》這種曠世之作,又有誰不佩服他在逆境中所體現(xiàn)出的那份自強不息呢?

  古人云:“窮且益堅,不墜青云之志!蹦婢硯缀踉谏畹拿總地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,視自己的理想為草芥,今天降一點,明天降一點。自己的處境也就今天退一步,明天退十步。面對逆境,游擊戰(zhàn)自是不可行的`,不要妄想著逃避。正面地硬碰硬后就會發(fā)現(xiàn):我愈弱敵愈強,我愈強敵愈弱。面對逆境時的自強不息才是走向成功的道路。

  但逆境并非通向成功的道路,順境亦是可以,或者說,順境更能走向成功。

  無論我們走在那一條道路上,都需謹(jǐn)記這些道理,能夠自強不息,堅守本心的人必是人生的強者,要想成功弱者斷是不能當(dāng)?shù)摹?/p>

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇8

  大家好!

  我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,我覺得這句話很有道理,給予事物給予我們營養(yǎng),書籍給予我們豐富多彩的知識,我很喜歡讀書,因為我覺得讀書是一種快樂的事情,這種快樂是與眾不同,因為只有這種快樂,才是學(xué)習(xí)知識的快樂。書就像是一個不會說話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識。書籍里的知識是我無比渴望想要得到的`知識。因為只有書籍里的知識才是我真正需要的知識,我喜歡讀書,無論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。

  到這里我給大家講一個成語故事吧!在我國古代的時候,有一個人叫框恒,他很喜歡讀書,他對知識的渴望讓人非常震驚。因為他家庭經(jīng)濟條件不好,所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書?墒撬募依餂]有燈,于是框衡就白天在家里看書,天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識越來越淵博,最后框衡成為了我國著名的文學(xué)家。

  希望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家,我的演講完畢。

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇9

  尊敬的老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的主題是“勤儉節(jié)約,從我做起”。我記得當(dāng)我們很小的時候,我們學(xué)的第一首唐詩是:“l(fā)dquo;中午我們鋤莊稼時,汗水從地上滴下來。誰知道,每一粒中國食物都很難&老師和家長經(jīng)常教我們節(jié)約每一粒大米。農(nóng)民的叔叔工作太辛苦了。我們吃的每一粒糧食都是雨水和汗水澆灌的。節(jié)儉是中華民族的.傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)今社會最重要的任務(wù)之一。

  謝謝!

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇10

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  我們總站在事故之外旁觀,拒絕接受偶然的意外,亦不愿去設(shè)身處地,居安思危;我們總立在悲劇之外默然,每每淺淺滑落一聲輕嘆,卻很少靜心反觀,痛定思痛。然而,當(dāng)杭州地鐵在施工中垮塌,深圳龍崗俱樂部在火災(zāi)中付之一炬,食品安全成為人人自危的嚴(yán)肅話題,全國各地交通事故指數(shù)逐年飆升,我們可以不去想虛無縹緲的,但還可以繼續(xù)漠視與我們每個人息息相關(guān)的安全問題嗎?

  一、不要看輕安全,因為安全是一種尊嚴(yán)。

  遵紀(jì)守法,循章守紀(jì),重視安全,珍愛生命既是對他人的尊重,也是一種自尊。不做無知的冒險,不做無謀的莽沖,不做無聊的相爭,不做無謂的犧牲畢竟,任何對自身安全的看輕,都是對自我生命的輕賤;任何對他人安全的漠然,都是對社會安定的褻瀆。

  二、不要看淡安全,因為,安全是一種文明。

  我們呼吁安全,我們呼喚文明。在科技飛速發(fā)展的今天,任何安全技術(shù)歸根究底都是一種科學(xué)文明,靠文化教育,靠經(jīng)濟基礎(chǔ),靠社會進步,靠國家實力,更靠人類素質(zhì)的普遍提高來保障。一個文明的國度必定是注重社會文明安定的,而一個社會的文明安定必然要靠我們對安全的足夠重視來實現(xiàn)。

  三、不要忽視安全,因為安全是一種文化。

  如果說文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認(rèn)同并追求的價值觀和行為準(zhǔn)則,那么安全就是我們現(xiàn)在最應(yīng)普及建設(shè)的全民文化運動。一種文化的形成,要靠社會群體的努力;一種安全意識的提高,更要靠所有人的重視。當(dāng)追求安全成為一種文化觀念深入人心,個人素質(zhì)的提高促進安全文化的普及,安全的意義不再只停留在白紙黑字的警示標(biāo)語表面,何愁“防患于未然”只是一句空洞的口號?

  四、不要不屑安全,因為安全是一種幸福。

  一家人工作學(xué)習(xí)了一天后平安到家是一種幸福,每個工廠安全生產(chǎn)后企業(yè)順利盈利也是一種幸福。試想,如果沒有數(shù)見不鮮的.瓦斯爆炸、輪船沉沒,如果沒有頻繁報道的大廈傾覆、橋梁塌陷,如果沒有“三鹿”危機,沒有“黑的”肇事,沒有火災(zāi)亦沒有生產(chǎn)事故,當(dāng)安全成為合家歡樂、企業(yè)穩(wěn)定的有力后盾,何愁生活不是事事舒心,時時幸福?

  五、不要忘記,安全是一種時時而在的挑戰(zhàn)。

  每一次重大事故都促使我們反躬自省,總結(jié)教訓(xùn),檢討技術(shù),商榷對策。也許事故本身永遠(yuǎn)無法杜絕,于是安全的挑戰(zhàn)便會永遠(yuǎn)存在。然而把各種隱患降到最少,安全系數(shù)達(dá)到最高,卻是我們持久追求的目標(biāo)。畢竟,防患于未然的價值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于問題發(fā)生后的叫苦不迭歸咎責(zé)任,事前預(yù)防的意義亦遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及怨天尤人。

  六、不要忘記,安全是一種任重而道遠(yuǎn)的責(zé)任。

  責(zé)負(fù)于肩,任重于山。安全靠什么?安全靠人人:增強安全意識,重視安全教育,掌握安全知識,嚴(yán)守安全條例每個人對自我、對家人、對社會的安全負(fù)責(zé),是個人以及整個社會和諧安定的保障;安全靠集體:用科學(xué)的規(guī)章規(guī)范個人的行為,用健全的機制落實嚴(yán)密的制度,用規(guī)范的管理建立完善的體系一個集體勇于擔(dān)當(dāng)自己的安全責(zé)任,對每個成員都是一種人性化的關(guān)懷和呵護。

  古語有云,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇11

  每個人的心里,都可能有一個美好的夢想,可能因為各種原因而無法實現(xiàn)。你有沒有為了夢想努力過?你對自己的夢想絕望嗎?

  也許,你很喜歡,也很努力,但是你堅持了嗎?有沒有畏難情緒?想要成功,就不能一帆風(fēng)順。在通往成功的路上,不可避免的會有煩惱擋住你的去路。那個時候,一定有人鼓勵你,安慰你。如果你沒有朋友和家人的支持,你可能不會成功。

  機會來了,一定要為了夢想好好把握。只要堅持夢想,一定會找到屬于自己的舞臺!熱愛它,然后實現(xiàn)它!無論遇到什么困難,都要為之努力!因為這是你的夢想!

  在成功的路上,我們經(jīng)常因為恐懼而無法實現(xiàn)夢想。記住,時刻提醒自己,不要害怕!告訴自己你能行!踩著你所有的煩惱沒什么大不了的!

  很多人都有很好的天賦,但我們也要告誡自己,后天要加倍努力,永遠(yuǎn)不要放松對自己的要求!只要你堅持,奇跡就會發(fā)生。

  一切都有一個過程。玩起來很容易,但是想要達(dá)到一定的境界,肯定會走一條很難的路。不可能每個人都去那里。只有少數(shù)人能咬牙扛。如果你扛過去,你會看到天空,從人群中脫穎而出!這些人就是強者!

  告訴自己,只要有夢想,就要朝著夢想努力。不管遇到什么困難,你都會成功的扛過去!你會得到你想要的結(jié)果!

  致青春致夢想演講稿2

  我想為我們的青春唱一首歌。小時候的我總是那么天真,總以為即使種下一塊石頭,也有可能收獲一座巍峨的大山。當(dāng)你走上青春的舞臺去實現(xiàn)它的時候,你就知道實現(xiàn)理想有那么多的困難和障礙,你還需要很多現(xiàn)實的土壤。在通往成功的路上,地板上并不總是鮮花,也有煩人的荊棘…但是你害怕嗎?你退縮了嗎?不,在青春的'臺階上,我們更應(yīng)該感受到時間的匆匆。時光荏苒,如此努力,你真的想成為一個過客,你還年輕。你真的想活得像夢一樣嗎?沒有!不應(yīng)該是這樣。我們的生活應(yīng)該有意義。苦惱悲觀的日子,花兒凋謝的日子也會舉杯向明月問路,無路可走,我曾經(jīng)想到母親的話;外面風(fēng)很大,所以早點回家。是的,外面刮風(fēng)下雨,但我們不應(yīng)該害怕。我的肩膀很嫩,但在我心里,天空中有彩虹;青春,懂一些道理,花開花落,人有分有合,青春,記住這個道理:只有既忘得失的人,才會執(zhí)著追求;風(fēng)雨一路走來,只有自嘲的人才能有得有失,勇往直前,年輕有為。牢記這個道理,坦然面對成功與失敗,淚與笑,因為我們年輕,年輕。雖然我們的青春沒有“指山勵志言”那么豪爽,但我堅信我們的青春是多姿多彩的。然后,讓我們用美好美好的感情去看這個世界。既然一朵花里可以看到一個世界,那就讓我們坐著看云,看一個美麗的世界,把無限放在手心,把永恒收藏在青春里。青春點燃激情,放飛夢想。青春之所以美麗,是因為它被附身了。

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇12

  如果你擁有好習(xí)慣,就會受益一生,還能成就完美的未來。油田一小為了讓每個學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,開展了主題是“28天,我們一齊見證”的活動。

  每周一張表格,有生活習(xí)慣、禮貌禮貌習(xí)慣、道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣4大項20小項,每一天根據(jù)自己的表現(xiàn)填寫。同學(xué)、家長和老師每周評價一次,幫忙我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我認(rèn)真閱讀了每一條資料,“提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、尊敬師長、禮貌舉止、誠實守信”等習(xí)慣我做得比較好,要繼續(xù)持續(xù)。但是還有一些需要培養(yǎng)的習(xí)慣,比如:早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問、書寫規(guī)范等。每一天我都會如實填寫,看看哪些做的好,哪些沒有做到。28天,感覺時間挺長,其實十分短暫,我務(wù)必每一天堅持才能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  以前早上都是媽媽幫我拿衣服,此刻我學(xué)會頭天晚上就把衣服準(zhǔn)備好。如果是周一,我會及時拿出校服;如果有體育課,我會拿出舒適的運動褲;如果是乒乓球訓(xùn)練,我會拿出T恤衫。而我再也不會亂扔衣服了,因為第二天如果找不到的話,媽媽是不會幫我的。這樣堅持下去,讓我養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理,此刻我早上起床先把被子晾開,洗漱后再把床鋪收拾整齊?粗麧嵤孢m的臥室,我心里很高興!媽媽也笑著說:“這才是有職責(zé)感的小男生!”此刻的我能幫忙媽媽做一些力所能及的家務(wù),但是有時不想洗襪子,以后我要及時清洗換下的臟衣服,做一個講衛(wèi)生的好孩子。寫作業(yè)的時候我常常是只求速度,卻忽略了書寫,透過這次活動讓我明白了書寫規(guī)范的重要性。上周的英語班,angel老師還把我的家庭作業(yè)在全班展示呢,因為我書寫的最規(guī)范最漂亮。我相信,只要我堅持,就能讓自己擁有更多的'好習(xí)慣。

  其實每個人的成功,都是和良好的習(xí)慣密不可分,而且要持之以恒去持續(xù),因為“成功沒有秘訣,堅持是它的過程”。所以,你要是想成功的話,就和我一齊堅持這些好習(xí)慣吧。讓28天來見證我們的成長!讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生!

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇13

  尊敬的老師:

  大家好!

  感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”這首歌唱出了我們中華兒女的心情,蘊涵著我們中華民族的精髓。擁有感恩之心,生活將會變得五彩繽紛。

  具有強大生命力的小草,應(yīng)該感謝為它遮風(fēng)擋雨的大樹;如果沒有大樹,它能生長得這樣生機勃勃嗎?擁有偉大事業(yè)的成功人士,應(yīng)該感謝他們的啟蒙老師,如果沒有啟蒙老師的悉心教導(dǎo),他們能夠順利通往成功的道路嗎?凡是生命這東西,都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,才不枉此生。

  失敗,這一名詞對于我們來說,是一件不幸的事情,也許一聽到“失敗”這名詞,你就會轉(zhuǎn)身迅速地逃跑,希望自己不要遇上它,但這是錯誤的做法。風(fēng)雨之后見彩虹,偉大的科學(xué)家居里夫人,她在研究“鐳”這一過程中,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,但她沒有氣餒,繼續(xù)埋頭苦干,終于戰(zhàn)勝了失敗,研究出“鐳”。雖說失敗是成功的絆腳石,但“失敗乃成功之母”,是它讓居里夫人在失敗中提煉出精華,從而做出卓越的成就。所以我們要感謝失敗,感謝它為我們帶來動力。用感恩之心,對待我們的“促進者”。

  生活中,是誰把你帶到這個多姿多彩的世界?是誰教會了你走人生的第一步?是誰在你遇到失敗時,在你身邊默默地支持和鼓勵你?是誰在你的人生道路上,一直攙扶著你走向成功。毫不猶豫會答是父母。天大地大,父母恩大,他們在我們的人生道路上扮演著重要的角色。所以,我們要感謝他們,用實際行動回報他們,即使一句“您冷嗎?要添衣服嗎?”父母都已經(jīng)感到很欣慰了。感恩之心,對待我們的“締造者”。

  學(xué)習(xí)中,老師猶如我們的父母,無微不至地照顧我們,教導(dǎo)我們我們,帶領(lǐng)我們在知識海洋中遨游,在我們的人生道路中奠定了基礎(chǔ)。用感恩之心,對待我們的“帶路者”。

  行動起來把!同胞們,讓我們一起來感謝,感謝生活中的點點滴滴,讓“感恩之火”燃燒起來,讓焰火遍及中國大地。

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢,是一種奇妙的東西,你可能會為它而不顧一切,也可能因它而燃起熊熊斗志,為它終生熱血沸騰,哪怕獻(xiàn)出自己的生命全世界的狼都有一個共同的習(xí)性在嚴(yán)寒的冬季結(jié)合成群,平時單身獨處。眼下正是桃紅柳綠的春天,日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了,化整為零,散落在雪山下方那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。紫嵐和黑桑這對夫妻有一個夢,一個狼王夢,那就是從狼王洛戛那里把王位搶到手?墒抢咸觳婚_眼,就在他們準(zhǔn)備把這篡位陰謀著手實施時,黑桑在一個叫鬼谷的洼池里被野豬的獠牙刺穿了頭顱。母狼紫嵐為了實現(xiàn)黑桑的遺愿,便把希望寄托在了黑桑留下的狼種——黑仔,藍(lán)魂兒,雙毛的身上。然而,老天卻仍不想把王位交給紫嵐的狼兒們。有著超常膽魂的長子黑仔死在了金雕的利爪之下;次子藍(lán)魂兒在紫嵐的調(diào)教下成為了同齡狼崽的頭領(lǐng),卻魂斷捕獸夾;最小的雙毛從小受虐,養(yǎng)成了一種自卑意識紫嵐只能把希望寄托在狼孫上。不知是不是紫嵐野心太大。古人云一心想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)將軍的士兵也不是好士兵。紫嵐就不是一個好士兵,一心只想當(dāng)將軍,不但犧牲了黑仔,藍(lán)魂兒,雙毛,直到連小母狼媚媚也不認(rèn)她了,最后自我毀滅,和金雕同歸于盡。也許,這就是“狼道”吧!夢,那終究是一個夢,曾經(jīng)繪制的多么美好的藍(lán)圖,曾經(jīng)多么美好的幻想,只因下錯了一步棋而全部像肥皂泡一樣破滅。而這步錯棋是紫嵐下的,是紫嵐,毀滅了這個狼王夢!不過也不怪紫嵐,誰叫她太愛黑桑了,才會被狼王的權(quán)力和地位蒙蔽了自己的一雙狼眼!何必呢?有時候安分不代表無能,沉默不代表妥協(xié),給予不一定會獲得。紫嵐啊,愿你在天國能與黑桑幸福地奔跑在草原上,追逐你心中的太陽——狼王夢!

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇15

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同學(xué),大家好!

  我叫欣月,20xx年出生于大安區(qū)一個農(nóng)村的家庭,我的到來讓全家人充滿了期盼和歡樂。然而10個月后,一張寫著“脊髓栓系綜合征”的診斷書幾乎粉粹了所有的笑聲——大小便失禁,雙腳馬蹄內(nèi)翻,先天畸形的尾椎骨,使我的泌尿系統(tǒng)以及腿部關(guān)節(jié)發(fā)生巨大的病變,無法像正常人走路,每天還必須背著尿管。為了給我治病,爸爸媽媽背著我尋訪了國內(nèi)各大醫(yī)院,最終也沒有治療的辦法。當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門之后,一定會為你開啟一扇窗。上帝是公平的,它讓每個人的生活總是不那么完美。雖然我的身體上有缺陷,慶幸的是我的智力沒有受到影響,到了上學(xué)年齡的我,既渴望著上學(xué),又怕上學(xué)。因為我想和小伙伴在一起,不想一個人孤孤單單的,但又怕同學(xué)們看見我走路的樣子而取笑我。記得當(dāng)時,媽媽那晶亮的雙眸,看著我,堅定地說:“只要你愿意,媽媽一定背你去上學(xué)!”

  我依然進了學(xué)堂,無論風(fēng)雨,無論日曬,身材瘦小的媽媽每天就這樣背著我去上學(xué),這一背又是6年,如今我八九十斤了,媽媽背我已經(jīng)非常吃力了,但依然背著我?粗菪〉纳聿谋晃覊旱脧澢倚娜绲督g。感恩媽媽,我的生命中不能沒有您。

  學(xué)校里同學(xué)很多,他們在一起蹦蹦跳跳,玩著跳房子、跳橡皮筋等各種各樣的游戲。可是這些,都與我無關(guān)。每每此時,我的心里總會有一些波動,“感覺自己只能做個觀眾,總有一些失望和落寞的”。這種感覺,一直到我四年級轉(zhuǎn)入桃花山學(xué)校后,遇見了張老師,才讓我擁有了自信和堅強。

  她像母親一樣呵護我、教育我、鼓勵我,是她陪著我去廁所;是她來家里給我補習(xí)功課(因為我經(jīng)常發(fā)燒,不能上課);是她讓我與書為友,與經(jīng)典為伴,是她讓我走上舞臺,和同學(xué)們同臺演唱,熱烈的掌聲更加增強了我的自信,那時的我感到無比的驕傲和自豪;同時,在我內(nèi)心深處悄悄地萌發(fā)了“做一名老師”的夢想,我開始為這個偉大的夢想而努力學(xué)習(xí)。

  老師的教導(dǎo)她讓我懂得了人生的價值不在于生命的長短,而在于我們?nèi)绾问褂蒙墓怅帯?/p>

  但因長期套尿管,導(dǎo)致經(jīng)常尿路感染發(fā)燒,加之腳踝與地面摩擦,導(dǎo)致腳踝化膿積水,住院已經(jīng)是家常便飯了,想到媽媽的辛苦,昂貴的醫(yī)療費常常使一家四口人的生活雪上加霜(爸爸一人打工),夢想的種子一次次被病魔無情的掩埋。我時常都在狠狠的捶打這雙無知覺的、不爭氣的雙腳,甚至。

  一次我在網(wǎng)上看到澳大利亞著名殘疾人演講家尼克。胡哲的故事,尼克生下來就沒有四肢,但他憑借頑強的意志力和永不放棄的精神,不僅完成了大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了雙學(xué)士學(xué)位,而且成為美國著名的演講家、銀行家和CEO。更令人難以置信的是,尼克幾乎可以做肢體健全人所能做到的一切:打字、游泳、騎馬、釣魚、踢足球、駕駛快艇、打高爾夫球,等等。

  他的故事讓我“成為一名老師的夢想”在心中又扎根發(fā)芽,再一次增強了我當(dāng)老師的決心。正如尼克所說:“不要去抱怨自己所沒有的,要學(xué)會感謝自己所擁有的。”

  我想成為一名老師,因為教師是一個神圣而光榮的職業(yè),更是人類靈魂的工程師。他用真、善、美啟迪了無數(shù)顆幼稚的童心,幫助一代又一代人樹起了第一塊生命的里程碑。

  我想成為一名老師,還因為當(dāng)我跨進學(xué)校大門的那一刻,老師那慈祥的目光,親切的笑容深深地打動了我。當(dāng)上課鈴聲響起的時候,老師走進教室,站在講臺上,面對著我們,那生動形象、幽默風(fēng)趣的講解讓我在快樂中學(xué)習(xí)成長,當(dāng)我有困難、有病痛時,老師像母親般無微不至地關(guān)愛著我,當(dāng)我沮喪失落時,老師又不斷地鼓勵著我,老師不僅教我們知識,還教我們怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。

  雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,但我一定會好好學(xué)習(xí),努力奮斗,用實際行動實現(xiàn)我的夢想,將來做一名優(yōu)秀的人民教師,像大地一樣,使每一顆希望的種子萌發(fā)新的生命,新的夢想

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我在這里,面對這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會。我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為石河子大學(xué)自律隊東校區(qū)負(fù)責(zé)人。

  今天我來參加這個競選,是因為我對自己有足夠的信心勝任這個職務(wù),并且具備了以下幾個方面的優(yōu)勢:

 。1)態(tài)度端正。我一直以“態(tài)度決定高度”這句話來要提醒自己,積極參與班里的各項活動,正確對待并完成老師分配的各項工作,為同學(xué)們做些力所能及的事。

 。2)做事認(rèn)真。在每次活動、工作中,我都謹(jǐn)記“用心做事才能把事做對,認(rèn)真做事才能把事做好”的做事原則,盡力做好自己分內(nèi)的事。

  (3)辦事有計劃、效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計劃進行。每天晚上,我都會花一點時間安排第二天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務(wù)后,只要有時間,就立即處理。

  如果我能當(dāng)選文體委員,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:

 。1)與其他同學(xué)團結(jié)協(xié)作,共同開展大各項常規(guī)工作,并積極配合其他班委的工作,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

 。2)抓好團結(jié)互助,營造一種和諧的文化氛圍。

 。3)加強與其他班委之間的交流,協(xié)調(diào)好與其他班委之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,努力做好我們的工作,為我們這個班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

 。4)秉承“團結(jié)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)”的組織宗旨,努力創(chuàng)新,多開展一些活動,更好地為同學(xué)們服務(wù)。以上是我暫時的工作構(gòu)想,在以后的實際工作中,我會聯(lián)系實際做更多切實可行的`工作?傊繕(biāo)只有一個:做好本職工作,更好地為同學(xué)們服務(wù)。“用心做好每一件我分內(nèi)的事”。這就是我競選的口號。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。別人會給你一萬個承諾,我會給你一萬個行動!請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,給我一個服務(wù)同學(xué)的平臺!

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇17

  女士們、先生們、同志們:

  福羊奔騰寒冬去,金猴迎春來。值此新春佳節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院職工、家屬拜個早年,向大家致以新春最誠摯的問候和祝福!

  回顧20xx年,我院在中國地質(zhì)調(diào)查局、省國土廳和省地礦局的關(guān)心支持下,各項工作取得了優(yōu)異成績。一是地質(zhì)找礦成果值得點贊,在舍拉瑪、建甌羅山和獎坑、連城上坪等地的工作中,都取得較好成績。二是廣義地質(zhì)服務(wù)方面,城市地質(zhì)調(diào)查、生態(tài)地質(zhì)調(diào)查、海洋地質(zhì)調(diào)查等方面,都取得階段性成果。三是第十二屆省級文明單位創(chuàng)建工作扎實有效,順利通過省直機關(guān)推薦評選公示。四是20xx年工作項目落實良好,已經(jīng)落實的項目資金超億元,為20xx年的工作打下了堅實基礎(chǔ)。這些成績的取得,是我們?nèi)郝毠す餐Φ慕Y(jié)果,也離不開全院職工家屬的大力支持。在此,向大家表示衷心的感謝!

  展望20xx年,我們要主動適應(yīng)國家發(fā)展新常態(tài),積極轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),扎實推進地質(zhì)找礦工作,努力拓展廣義地質(zhì)服務(wù)領(lǐng)域。我相信,在全體職工的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)十二五規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù),一定能夠繼續(xù)保持良好的'發(fā)展態(tài)勢,開啟十三五的輝煌新篇章!

  最后,祝全院職工和職工家屬在新的一年里,萬事如意,闔家幸福!

2023年教師職業(yè)道德演講稿 篇18

  大家好!我叫陳建富,是五年級二班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進玉海二學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的`教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

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