我的夢(mèng)想致辭演講稿(精選21篇)
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
我是255班的劉,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察,有的人夢(mèng)想做公司的CBD,有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家,而我的夢(mèng)想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn),力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露,澆開了學(xué)生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家中,很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)。?guó)王很高興,但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大,于是他對(duì)著全國(guó)人民說(shuō):"你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)最大,我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)"。詔令一下發(fā)出去,皇宮門口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的`,什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來(lái),還是有很多人。國(guó)王讓他們說(shuō)自己的理由,然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的,國(guó)王這下可犯難了,一個(gè)大臣說(shuō):"國(guó)王陛下,您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,如果沒(méi)有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?"國(guó)王頓時(shí)豁然開朗,將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇2
同學(xué)們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個(gè)人都想讓自己的身體保持健康。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時(shí)期,溫差變化大,是傳染病的高發(fā)時(shí)期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過(guò)唾液傳播,學(xué)校人員交叉感染機(jī)會(huì)增加,非常容易發(fā)生傳染病疫情,并且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早診斷,早治療,就不會(huì)讓病毒有可乘之機(jī),對(duì)此我提出了一些建議來(lái)預(yù)防疾病。
首先,是自我方面,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說(shuō)病從口入,我們要時(shí)刻保持雙手清潔,避免細(xì)菌由手進(jìn)入口腔;我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體,提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水,雖喝水是個(gè)傳統(tǒng)的土方法,但它能清理我們身體里的廢物,可以預(yù)防疾病的感染。
然后,是集體方面,我們?cè)趯W(xué)校要對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)和消毒,開窗通風(fēng)可以促使空氣流通,避免空氣污染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機(jī)會(huì)。之后就是規(guī)范消毒液的使用,如果不規(guī)范使用,消毒液會(huì)傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規(guī)范使用消毒液也很重要,另外如果有學(xué)生患傳染病時(shí),在家恢復(fù)身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。
預(yù)防疾病要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。希望我的建議能對(duì)大家有所幫助。
2020疫情結(jié)束開學(xué)演講稿范文5篇4
今年上學(xué)的方式有些特殊,我們停課不停學(xué),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在20x年的春節(jié)前夕,我們被禁止在各自家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,20x我們迎來(lái)的是一個(gè)沒(méi)有聲音的新年,當(dāng)我們?cè)诩抑袝r(shí),全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中開始打仗了。
這是自SARS只后的又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力一起奮斗,打贏這場(chǎng)疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名小學(xué)生,雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí),回?fù)魹?zāi)難!我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒?jí)的動(dòng)物,有思想,有報(bào)復(fù),但是我們侵犯了本來(lái)屬于野生動(dòng)物的世界,破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應(yīng)該從小做起,愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,給它們一個(gè)安靜祥和的生存環(huán)境。
古人顏真卿在《勸學(xué)詩(shī)》中說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。同學(xué)們,雖然我們學(xué),F(xiàn)在沒(méi)有按期開學(xué),但是現(xiàn)在是對(duì)我們最好的考驗(yàn),我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí),停課不停學(xué)—就是對(duì)抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學(xué)生,我們要加油!為武漢加油!為祖國(guó)加油!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
最近身體還好嗎?工作還順利嗎?
在周末里,張老師給我們布置了一篇“感恩媽媽”的作文,所以我懷著媽媽您對(duì)我的愛(ài)寫出了一封感恩您的信。
說(shuō)起“感恩”這個(gè)詞兒,我有許多心里話想和您講,就讓我在作文上一吐為快吧!
今天是3月8日,是國(guó)際三八婦女節(jié)。在這天,我為媽媽準(zhǔn)備了一件的禮物。這禮物雖小,但代表著我對(duì)您深深的愛(ài)和美好的祝福,媽媽,您知道這禮物是什么嗎?我悄悄地告訴您,這禮物是----11張賀卡,您聽(tīng)了之后一定感到驚訝萬(wàn)分吧?您知道嗎?我為什么要送您11張賀卡嗎?因?yàn)榻裉焓?月8日,3和8相加是11,所以就送您11張賀卡。11張賀卡里寫滿了我對(duì)您的祝福和感恩,我相信您看了之后,一定會(huì)很感到很幸福的。今天是三八婦女節(jié),這是女兒對(duì)您的第一個(gè)感恩,在此祝您節(jié)日快樂(lè)哦!
當(dāng)我還是一只“沒(méi)有羽毛的小鳥”時(shí),媽媽,是您給了我愛(ài)的力量!媽媽,是您用我辛勤的汗水換來(lái)我快樂(lè)的成長(zhǎng),是您給了我幸福:是您讓我吃得飽,穿得暖。當(dāng)我苦惱的時(shí)候,是您溫暖的話語(yǔ)使我再一次露出燦爛的笑容:當(dāng)我傷心的時(shí)候,是您的愛(ài)讓我又重新站了起來(lái):當(dāng)我成功的時(shí)候,是您的鼓勵(lì)讓我繼續(xù)努力。女兒非常感謝您,這是女兒對(duì)您的第二個(gè)感恩。
媽媽,謝謝您!是您在我長(zhǎng)出“美麗的'羽毛”時(shí),讓我懂得了人生的道理。是您舉起火把,讓我看到了世界。漸漸地,我開始學(xué)習(xí)了,您滿足了我的要求。謝謝您媽媽,這是女兒對(duì)您的第三個(gè)感恩。
媽媽!我對(duì)您的感恩卻是一言難盡啊!“感恩”這個(gè)詞兒,讓我又懂得了一個(gè)深沉的道理!謝謝您媽媽!!
祝您
節(jié)日快樂(lè)!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(3)班的周夢(mèng)羽。
又一次的大隊(duì)委競(jìng)選開始了,我希望能夠在這次激烈的競(jìng)選中當(dāng)上“文娛委員”這個(gè)光榮而又神圣的職務(wù)。每一次的活動(dòng)我都積極參與,在家里,我喜歡唱歌、跳舞,吹豎笛等,我的小提琴已經(jīng)過(guò)了7級(jí)了。年年都是三好學(xué)生,體育也十分不錯(cuò),每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我都有為班級(jí)出力。
在班級(jí)里,我關(guān)心集體,樂(lè)于幫助同學(xué),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),處處以身作則,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。就是這個(gè)原因,我今天才能站在這里演講。
假如我是大隊(duì)委員,我將用熱心為同學(xué)服務(wù),用真誠(chéng)做老師的得力的助手;假如我是大隊(duì)委員,我將用創(chuàng)新開展工作,因?yàn)椤跋蜿?yáng)少年”領(lǐng)先一步;假如我是大隊(duì)委員,我將用汗水護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序,因?yàn)橛辛己玫沫h(huán)境,才能安心學(xué)習(xí)。
今天我能在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選,我很高興,因?yàn)槲矣X(jué)得我有能力完成項(xiàng)神圣的工作,相信大家一定會(huì)一如既往的、給我勇氣、給我力量。
記得冰心寫過(guò)這樣一首小詩(shī):
“成功的花,
人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨!
讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中磨練自己,使自己成為一朵“成功的.花。
今后,我會(huì)虛心接受老師對(duì)我提出的意見(jiàn),拋磚引玉、取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的完善自己。
請(qǐng)大家相信我,我一定能勝任這個(gè)職位,因?yàn)槲沂且粋(gè)充滿自信的女孩。
謝謝大家!
大家好!
我是xx班的中隊(duì)長(zhǎng)—。很榮幸能夠站在這里,參加少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選。我要競(jìng)選的是文藝委員。
我是一個(gè)多才多藝,興趣廣泛的女孩。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,愛(ài)好讀書、朗誦、彈鋼琴等等;我樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我都會(huì)及時(shí)伸出援助之手,盡自己所能幫助大家排憂解難;作為中隊(duì)長(zhǎng),我能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)管理工作,是老師得力的小助手。
在過(guò)去的幾年里,是老師的鼓勵(lì)和信任,讓我有了很多的鍛煉機(jī)會(huì),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);是同學(xué)們的支持和幫助,讓我出色的完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)。
請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠走出班級(jí),為我們的校園和更多的同學(xué)服務(wù)。我相信,我能做得更好!請(qǐng)大家支持我!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每次當(dāng)在你經(jīng)過(guò)綠化帶時(shí),你會(huì)看到過(guò)“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語(yǔ)。無(wú)論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿隨便亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標(biāo)識(shí)語(yǔ)在我們的生活中隨處可見(jiàn),這些標(biāo)示語(yǔ)無(wú)一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。
作為一個(gè)社會(huì)的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。
當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的'制造就能夠了,還包括水資源,土地資源等,甚至能夠說(shuō)隨處可見(jiàn)的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒(méi)人的時(shí)候?qū)絷P(guān)掉……減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹,全國(guó)每一天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝。“6800000”、“3.6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。
如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔,據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,能夠使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池能夠污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn),就能夠?yàn)楸Wo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。
一、樹立環(huán)保知識(shí);
二、懂得節(jié)儉資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;
三、不買一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染;
四、從小樹立孩子的環(huán)保意識(shí),不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;
五、每月少開一天汽車,多步行或恰自行車,這樣既能夠減少一氧化碳的排放,還能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);
六、多多參加社區(qū)組織的環(huán);顒(dòng),加入其中,我們才會(huì)懂得環(huán)保的重要性;
七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就能夠起到保護(hù)環(huán)境的作用。
來(lái)吧,讓我們一起來(lái)環(huán)保吧!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我還是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的嬰兒時(shí),我就已經(jīng)愛(ài)上了書,但那時(shí)書只是我手中翻來(lái)翻去能“嘩嘩”作響的玩具而已。
當(dāng)我上幼兒園中班時(shí),書就是我手中美麗的圖畫本。我常常趴在地上津津有味地看著那些美麗的圖片,還拿著筆在上面涂涂畫畫。
當(dāng)我上幼兒園大班時(shí),書就成了媽媽的好幫手。我常常拿著書粘著媽媽講故事,不再調(diào)皮,搗蛋。書就像一個(gè)超級(jí)“故事寶”,里面裝滿了無(wú)數(shù)精彩的故事,每晚都會(huì)陪著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我上小學(xué)一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了拼音,能跟著拼音慢慢地讀故事了!栋餐缴挕贰ⅰ兑了髟⒀浴贰ⅰ段饔斡洝......我都已經(jīng)讀過(guò),有的甚至讀了好幾遍。
上二年級(jí),書在我手中又有了新的意義。一天晚上,我做完了作業(yè),第一次靜下心來(lái),自己一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前又一次打開了《賣火柴的小女孩》這本書。讀著讀著,我好像跟著小女孩走進(jìn)了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著單薄的.衣服,光著腳在冰冷的大街上孤獨(dú)地走著,用微弱的聲音喊道:“請(qǐng)買我的火柴吧......”我真想買下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)回家。小女孩再也走不動(dòng)了,蜷縮在墻角里,她劃著火柴取暖?墒秋L(fēng)雪越來(lái)越大,小女孩凍得發(fā)抖,我真想去抱抱她,給她溫暖。漸漸地,她停止了呼吸?吹竭@里,我禁不住大哭起來(lái)。媽媽跑來(lái)急切地問(wèn):“怎么啦?”我一邊抽泣一邊說(shuō):“賣火柴的小女孩凍死了,太可憐了!眿寢屆业念^安慰我說(shuō):“小女孩一定去天堂和奶奶團(tuán)聚了,她再也不會(huì)冷了!甭(tīng)了這番話,我才慢慢地平靜了下來(lái)。
書陪伴著我漸漸成長(zhǎng),我走進(jìn)書中,隨著主人公的歡喜而高興,隨著主人公的遭遇而難過(guò)。書讓我體驗(yàn)了一次又一次不同的經(jīng)歷,讀書其樂(lè)趣窮!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得我上學(xué)的時(shí)候,家里沒(méi)有多少書,爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國(guó)的四大名著——《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。書中有許多字詞句我都不理解,但那時(shí)讀書往往是只看重情節(jié)的發(fā)展,“囫圇吞棗”,不懂的'地方,也都跳過(guò)去了。盡管如此,我還是喜歡上了讀書,中了讀書的“毒”,而且“毒癮”越來(lái)越“深”、越來(lái)越“大”,還越讀越有味,越讀越有勁。
俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書讀得多了,自然也就能寫出好的文章來(lái)。在小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,通過(guò)多讀書,我的作文水平不斷提高,常常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂(lè)趣。
考進(jìn)了中學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),興趣越來(lái)越廣泛,讀書的欲望也越來(lái)越強(qiáng)。讀書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺(jué)一樣必不可少的組成部分。一到周末或放假期間,我就會(huì)求著父母去買書。
讀書,用心地讀,拼命地讀,我就像那“饑餓的人撲在面包上”,像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣,從《愛(ài)的教育》到《名人傳》,從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的一件事,而且是一種享受,這種享受,只有不浪費(fèi)時(shí)間,遨游在書海里的人才能真正地體會(huì)到……
讀書是一件非常享受的事情,比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。
當(dāng)你消極悲觀時(shí),讀書可以使你熱愛(ài)人生——寶貴的生命,充滿活力的青春,遠(yuǎn)大的理想。可以讓你重新燃燒起“希望的火焰”,喚起你對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)生活的追求。
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),讀書可以使你活潑開朗,給你鼓勵(lì)和寶貴的啟示,使你高興起來(lái)。
這種“樂(lè)趣”,只有“享受過(guò)讀書的樂(lè)趣的人”,才能“享受”的到。
讀書而享受的樂(lè)趣是無(wú)限的。在那“書香濃郁”的“季節(jié)”里,我“夢(mèng)中”與李白談?wù)撛?shī)歌,與李清照議論詩(shī)詞,與湯姆·索亞盡情的玩耍,又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來(lái)后”,我與唐僧師徒一起去西天取經(jīng),與諸葛亮一起商量國(guó)家大事,與武松一起上山打虎,又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢(mèng)”……
書,給了我一個(gè)進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善的心!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)某年了,這某年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在某某中學(xué)這個(gè)搖籃里我收獲到了成長(zhǎng)的快樂(lè),我感覺(jué)自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。某某中學(xué),她是一個(gè)融洽的大集體,上至領(lǐng)導(dǎo),下至同事,處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,不僅僅是重視學(xué)生,更是善待每一位老師。
每一個(gè)年輕教師,在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遭遇到困境,包括因?yàn)檎n上得糟糕而沮喪、受到家長(zhǎng)誤解而委屈、學(xué)生的淘氣而氣餒,特別是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時(shí),我們常常會(huì)手足無(wú)措,失去信心。每當(dāng)回顧自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我都會(huì)深深地感到,某某中學(xué)是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨;我也深深地感到,某某中學(xué)是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)。是她,使每一個(gè)教師找到了屬于自己的角色;是她,為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
我感受最深的就是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程,我也是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程的一個(gè)很大受益者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng),為了全面提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),堅(jiān)持“青年教師導(dǎo)師制”,發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學(xué)校還積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽,積極吸收青年教師參加教育科研工作,為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平,搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的,因?yàn)樵谶@里,我們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的溫情關(guān)懷;因?yàn)樵谶@里,我們認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待的同事。和他們一起工作,讓我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平,更有為人的氣度和胸襟。為此,有三點(diǎn)感想和體會(huì)想和青年教師一起分享:
一、熱愛(ài)學(xué)生、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),是一個(gè)教師最重要的品德。中國(guó)臺(tái)灣教育家高震東有一句名言:“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”。作為一個(gè)教師,就是把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣,真心實(shí)意地為學(xué)生的進(jìn)步和成才著想。這是職業(yè)所要求的,也是教師這個(gè)光榮稱號(hào)所要求的。
二、每個(gè)人都有自己的價(jià)值追求。作為一個(gè)教師,三尺講臺(tái)就是自己的崗位,人生價(jià)值首先體現(xiàn)在課堂價(jià)值,所以應(yīng)努力使這種價(jià)值最大化,認(rèn)真地講好每一次課,在課堂上得到最好發(fā)揮。事實(shí)上,任何一個(gè)教師都希望自己能講一手精彩的課,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可。有位哲人說(shuō):“人性深處最大的欲望,莫過(guò)于受到外界的認(rèn)可與贊揚(yáng)”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一個(gè)人與生俱來(lái)的天性。我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中體現(xiàn)和張揚(yáng)這種天性,追求自己的課堂價(jià)值。要想講好課,首先要有這種欲望和激情,有這種價(jià)值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作為一個(gè)青年教師,對(duì)一批又一批的青年學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,在三尺講臺(tái)上體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們更要講究教學(xué)基本功。學(xué)生的大腦不只是一只裝知識(shí)的容器,更是一只需要點(diǎn)燃的火把。過(guò)去說(shuō)要給學(xué)生一碗水,教師得有一桶水,現(xiàn)在要求教師得有一條河,是活水,是時(shí)時(shí)更新的知識(shí)。所以,做一個(gè)稱職的教師是不容易的,我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持研究。
作為青年教師,我們要在某某中學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的激情和才華,致力于自身的發(fā)展,用勤學(xué)和善思書寫成長(zhǎng),用求實(shí)和崇真建立我們的教育事業(yè),推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展;
作為青年教師,我們要虛心向?qū)W校的名師學(xué)習(xí),把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料;我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作,在成長(zhǎng)的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來(lái)!
作為青年教師,我們要保持一份健康、樂(lè)觀、向上的'心態(tài),珍惜熱愛(ài)自己的工作,在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂(lè),在實(shí)踐中增長(zhǎng)為師的才干、放飛我們的夢(mèng)想。
對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō),我們要學(xué)習(xí)的太多了,而且就我自身而言還有很多方面沒(méi)有做到。今天,站在這兒,我感覺(jué)肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我們各位青年教師是某某中學(xué)的希望,我們自身的發(fā)展與某某中學(xué)將來(lái)的發(fā)展共贏。唐朝詩(shī)人劉禹錫有句詩(shī):”芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。
某某中學(xué)為我們的成長(zhǎng)敞開了懷抱,我們要抓住機(jī)遇,努力工作,用我們的激情和實(shí)干為某某中學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),用我們的辛勤和智慧迎接某某中學(xué)希望的明天。只有這樣,某某中學(xué)的明天在社會(huì)上才能永遠(yuǎn)保持現(xiàn)有的聲譽(yù),甚至更高的聲譽(yù),某某中學(xué)的明天才會(huì)更加輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的學(xué)員們:
大家好!我是小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)(1)班的一名學(xué)員,很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。今天的天氣是炎熱的,但我們的內(nèi)心更火熱,我們又一次在教師進(jìn)修學(xué)院里歡聚一堂了。這一年的共同學(xué)習(xí)生活將會(huì)成為我們一生的回憶。
不禁回首去年夏天的我們,經(jīng)過(guò)三四年專業(yè)學(xué)習(xí),考場(chǎng)拼殺,懷著考后余生的喜悅和對(duì)教師這份新事業(yè)的憧憬,在這里開始了新教師學(xué)習(xí)之旅。我們是激情的、懵懂的,我們更是幸福的,因?yàn)榻逃、進(jìn)修學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個(gè)迅速轉(zhuǎn)換教師角色,快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺(tái);同時(shí),我們是充實(shí)的,因?yàn)槲覀兡荞雎?tīng)專家教誨,交流實(shí)踐困惑。教學(xué)中很多老師更是傾囊相授,悉心指導(dǎo),這都化作了我們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí),求真實(shí)踐的動(dòng)力。我們更有一種前所未有的滿足感,因?yàn)檫@里有一心為公、關(guān)愛(ài)學(xué)員的好領(lǐng)導(dǎo),這里有工作嚴(yán)謹(jǐn)、親力親為的班主任,這里有瑞安教育界的知名教授、學(xué)者……從他們身上,我們不僅學(xué)到許多理論知識(shí),豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng),更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感激之情永記心中,感謝之意無(wú)法言表,在此結(jié)業(yè)典禮之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們培訓(xùn)(1)班的所有學(xué)員給領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深地鞠上一躬,真摯地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
當(dāng)我們(1)班的學(xué)員匯聚在一起,一同分享這一份關(guān)愛(ài)之時(shí),我們分明感到一份沉甸甸的責(zé)任。于是,我們按時(shí)認(rèn)真參加大組的理論學(xué)習(xí),小組專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí),說(shuō)課、評(píng)價(jià),觀看錄象實(shí)錄后參與教學(xué)討論,初步學(xué)會(huì)評(píng)課,我們像一塊干扁的海綿汲取著營(yíng)養(yǎng)水分。教學(xué)實(shí)踐課、匯報(bào)課更是開展得如火如荼,學(xué)得理論,付諸實(shí)踐,進(jìn)行深刻的自我反思……年輕的我們徜徉在學(xué)習(xí)海洋中,給點(diǎn)陽(yáng)光便愈發(fā)燦爛起來(lái)了。這些進(jìn)步我們感同身受,大家有目共睹。
如今,我們滿載收獲,即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學(xué)習(xí)是永恒的,今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是明天學(xué)習(xí)的開始!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們將不負(fù)重托,揚(yáng)帆起航,給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇9
終于到了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的美好季節(jié),春季悄悄來(lái)到我們身邊,到處桃紅柳綠、春意盎然,學(xué)校也終于禁不住春意的誘惑,開辦了個(gè)以“踏尋春天足跡,追夢(mèng)陽(yáng)光童年”為主題的春游活動(dòng)。而在這個(gè)活動(dòng)中始終有個(gè)讓我感動(dòng)的學(xué)生,那就是郭宇琛。
她行為是文明的,所有人都在見(jiàn)證她每一步,她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀無(wú)處不在,并且深深地感染著周圍的每一個(gè)人。這次春游,天氣較平時(shí)熱了很多,孩子們一路出發(fā),再加上做活動(dòng)以后都很疲乏,回來(lái)的路上不像去時(shí)那樣有說(shuō)有笑,同學(xué)們累的仿佛連身上的一件衣服都成了行途中的一個(gè)累贅。這時(shí)身為班長(zhǎng)的郭宇琛看到地下有個(gè)特別大的垃圾袋隨手撿了起來(lái),我看了她一眼覺(jué)得一會(huì)就找到垃圾箱放進(jìn)去了,卻一路上沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶,或者說(shuō)沒(méi)注意到有垃圾桶,當(dāng)時(shí)覺(jué)得不過(guò)一會(huì)她就會(huì)像其他想做好事的孩子一樣,不耐煩的想要扔掉。
我們繼續(xù)拖著疲倦和干涸的.嘴巴行進(jìn)著,路途中無(wú)意中看見(jiàn)她說(shuō):我們垃圾袋撕成兩半不就好拿了嘛。我并沒(méi)在意,只是覺(jué)得她應(yīng)該已經(jīng)覺(jué)得累了吧,我一路關(guān)心著其他孩子的交通安全,令我驚訝的是一直走到校園里面,她突然的沖跑在前面,剛要制止卻發(fā)現(xiàn)她是在扔垃圾,扔完還輕輕的嘆了口氣,擦擦汗,仿佛如釋重負(fù)。能夠在這種情況下堅(jiān)持這么久真是不容易,雖然只是一件小事,可是加上這個(gè)故事背景,我就感覺(jué)對(duì)于她這么小的年紀(jì)著實(shí)不易。我們應(yīng)該贊美她!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師第二個(gè)父母。
我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。
老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們?cè)谝黄,一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節(jié)日。
在凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多么的.偉大,是多么無(wú)私啊。
老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇11
黃老漢一輩子種地,沒(méi)想到培養(yǎng)了一個(gè)當(dāng)局長(zhǎng)的兒子。
兒子在縣城上班,很忙。他一年很少回家一次。
今年中秋恰逢黃老漢生日,兒子就從百忙之中抽出時(shí)間去看望黃老漢,慶祝生日。
那天晚上,明月格外的白又圓。晚飯后,他們兩個(gè)坐在院子里的葡萄架下聊天。兒子拿起茶說(shuō):“爸爸,我們好久沒(méi)這樣聚在一起了……”,“兒子,不要叫爸爸,聽(tīng)陌生的耳朵,叫爸爸!
我兒子臉陰沉沉的,他盡力摸著臉上的肌肉讓自己說(shuō)話正常。然后他說(shuō):“好久沒(méi)能聚在一起這樣說(shuō)話了。今晚我就說(shuō)說(shuō)肺腑之言,溝通溝通!
黃老漢點(diǎn)了根煙,默默地聽(tīng)著。
于是兒子問(wèn):“爸爸,你已經(jīng)活了大半輩子了。你一生中最幸福的事情是什么?”
黃老漢放下煙桿,說(shuō):“我是農(nóng)民。我一無(wú)所知。只是希望糧食能有收獲,能買到好價(jià)錢的糧食。”
兒子說(shuō):“爸爸,這是空話,是套話。哪個(gè)農(nóng)民不希望大豐收,還能高價(jià)賣糧!
“那個(gè)兒子,你這輩子最幸福的事情是什么?”黃老漢問(wèn)。
兒子回答說(shuō):“爸爸,我這輩子最開心的時(shí)刻就是下屬向我匯報(bào)的.時(shí)候!
黃老漢道:“這有什么好高興的?不就是一個(gè)人坐著聽(tīng)一群人不停的說(shuō)話嗎?”黃老漢點(diǎn)了根煙桿,抽了幾口。
兒子馬上說(shuō):“爸,你不知道他們跟我匯報(bào)的時(shí)候,只說(shuō)我愛(ài)聽(tīng)的話。只要他們說(shuō)錯(cuò)了,那我就敲桌子碰茶杯,他們就不敢說(shuō)下去了!
黃老漢把煙桿放在地上,猛砸了幾下。他兒子問(wèn):“爸爸,你怎么了?我沒(méi)有惹你老人家。你生氣了?”
黃老漢道:“孩子,我收回剛才說(shuō)的話。我這輩子最開心的事就是把你培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生。你也是村里唯一的大學(xué)生,現(xiàn)在卻讓我失望了。你沒(méi)當(dāng)官幾年,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),官位也增長(zhǎng)了不少。真是意外……”
說(shuō)完,黃老漢嘆了口氣,起身回屋。突然,黃主任激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō):“敢,你怎么敢不尊重我?你是什么態(tài)度?我還沒(méi)說(shuō)會(huì)議結(jié)束呢?”
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇12
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)選手張昕。書籍是人類進(jìn)步的階梯,階梯越高就越有才智。今日我演講的題目是《讀書好,好讀書》。
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。自古以來(lái),書就是人類的好朋友。早至孔子,以書為伴,流芳百世……我對(duì)好書,好像有一份特別的感情,覺(jué)得它是我最親切的朋友。
在教師和父母的引導(dǎo)下,我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計(jì)讓我贊嘆不已;一百零八條英雄的'英雄氣概讓我連聲叫好;神通廣闊的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,而《紅樓夢(mèng)》則讓我品嘗了多樣的人生。書中人物快樂(lè),我也快樂(lè);書中人物難過(guò),我會(huì)跟著低聲抽泣;書中人物遭受險(xiǎn)情,我也跟著提心吊膽;書中人物轉(zhuǎn)危為安,我也會(huì)長(zhǎng)吁一口氣?傊,書中人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活。讀書真好!
讀過(guò)書,我拿起筆登記書中的美景美事,寫下我想說(shuō)的話,我把祝愿化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友;讀過(guò)書,我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友,用加減乘除做嬉戲,它們變幻離奇,令我苦思冥想,一不當(dāng)心就被他們作弄了,我真是哭笑不得;26個(gè)英文字母也忙著和我做朋友,它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不同的單詞,表達(dá)不同的意義,有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂,但感覺(jué)其樂(lè)融融!
書籍是全世界的養(yǎng)分品,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。書可以讓人聰明,書可以給人歡樂(lè)。我喜愛(ài)在課上傾聽(tīng)教師的精彩的講解,在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽;我喜愛(ài)在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,我驕傲地笑著;錯(cuò)了,我仍舊笑著,由于失敗讓我學(xué)到了更多,讀書真好!
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書鼓舞我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!埃划(dāng)我與朋友惜別時(shí),書勸慰我”海內(nèi)存知己,天際若比鄰“;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得”天下興亡,匹夫有責(zé)“……讀書能醫(yī)愚,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能聰明,讀書能知道怎樣交友,怎樣做事,讀書能明白什么樣地人生稱得上完善無(wú)憾。
同學(xué)們,讀書好,好讀書,讀好書,這是先輩的才智結(jié)晶,盼望大家能熟悉到讀書的好處,為中華之崛起而讀書!
我的演講完畢,感謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們:
綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的世界、綠的海洋。我們的學(xué)校真綠啊。
早晨我走進(jìn)校園,一股清新的空氣迎面撲來(lái)。我深深地吸了一口氣,好爽啊!放眼望去,鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。再往下看是一個(gè)大大的噴水池,噴水池噴出一片白色的水簾撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白珠。騰起、落下。噴水池的旁邊是一個(gè)花壇,花壇里兩棵扇形的花格外引人注目,它們排在水簾的兩側(cè)。綠的葉,紫紅的小花。與水簾交相輝映,讓你覺(jué)得來(lái)到了公園。
再往左看是一個(gè)寬大的塑膠操場(chǎng),中間像一塊草坪,邊上是一圈橘紅色的跑道,這搭配得是多么協(xié)調(diào)啊,操場(chǎng)的邊上是各種各樣的樹,它們枝繁葉茂爭(zhēng)著長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,看誰(shuí)占的空間大。
再往左看是一座高大的新教學(xué)樓。這座雄偉的建筑物漸漸掩映在樹叢后面。床明幾凈的玻璃反射出耀眼的光芒。透過(guò)玻璃窗,可以看到一間間教室勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課。
看完左邊再看右邊是我們的'主教學(xué)樓。上面清清楚楚的映著一排排大字:“我鍛煉,我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!”在那里,有的同學(xué)在讀書;有的同學(xué)在專心地聽(tīng)課,小手舉得高高的在等著回答問(wèn)題。
我最愛(ài)主教學(xué)樓后面那一片植物園。那里四季常青。到了冬天,有點(diǎn)樹葉落了,而有點(diǎn)樹葉卻更加蒼翠。到了春天景色就更美了,各種花兒真好看啊,紅的像火,粉的似霞,爭(zhēng)奇斗艷。真是美不勝收。小伙伴們常常在這兒觀察記錄這里的植物。
!我愛(ài)我綠色的校園。我們學(xué)校真美!歡迎到我們學(xué)校坐客。
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇14
尊敬的老師:
大家好!今天我演講的題目是《孝敬父母》。
有一種愛(ài),付出很多卻不求回報(bào),那就是父母的愛(ài)。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧-------父母對(duì)子女的愛(ài)真是比天高,比海深。
古語(yǔ)說(shuō)得好:"百善孝為先",孝敬父母天經(jīng)地義,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子最有名的弟子子路小的時(shí)候,由于他的父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可是家里一粒米也沒(méi)有,怎么辦?于是,小小的子路,翻山越嶺,走了幾十里的山路,從親戚家里背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。
我國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)钻愐阍獛洠词棺约寒?dāng)了元帥,還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲,從來(lái)不要自己的下屬去做,他就是孝順父母的楷模。
孝順父母,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的'稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝順父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們優(yōu)異的成績(jī),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。
朋友,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能:以一顆感恩之心孝敬父母,感恩父母,祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)健康幸福! >
我的演講完了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,是三年級(jí)的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的`領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能夠把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇16
一、學(xué)生會(huì)個(gè)人競(jìng)職演講稿范文
尊敬在領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是,現(xiàn)任職務(wù),很榮幸站在這里競(jìng)選第x屆學(xué)生會(huì)主席職務(wù)。還記得一年之前的委員競(jìng)選,我作出了工作要“堅(jiān)持”和“靈活”的承諾,一年之后的現(xiàn)在,我又站在了競(jìng)選的講臺(tái)上,兌現(xiàn)了“堅(jiān)持”的諾言,而對(duì)于我工作的“靈活”,相信大家都是有目共睹的。過(guò)去的一年,即將成為歷史的xx屆學(xué)生會(huì),我們經(jīng)歷了很多,付出了很多,也思考了很多,收獲了很多,而我對(duì)于學(xué)生會(huì)的整體發(fā)展也作了思考,逐漸形成了對(duì)學(xué)生會(huì)的宏觀把握,F(xiàn)在我們即將走上領(lǐng)導(dǎo)的崗位,所以我鄭重的競(jìng)選主席職務(wù)。主席是學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。主席應(yīng)該具有責(zé)任心、熱情和統(tǒng)籌全局的能力,并且能身體力行,踏踏實(shí)實(shí)地做工作,而我自認(rèn)為已經(jīng)具備了這些。如果我有幸當(dāng)選,我將圍繞三點(diǎn)著手學(xué)生會(huì)工作:
1.明確為同學(xué)服務(wù)的本質(zhì)。學(xué)生會(huì)的本質(zhì)工作就是為同學(xué)服務(wù),這一點(diǎn)我們不僅要會(huì)說(shuō),還要在思想上具備這點(diǎn),重要的是在工作中表現(xiàn)出來(lái),我們大大小小的工作都應(yīng)該圍繞這一點(diǎn)展開,多為同學(xué)做一些實(shí)事,哪怕再小。因此,這就要求我們學(xué)生會(huì)成員在素質(zhì)上能有所提高,處理好與普通同學(xué)的關(guān)系,我們學(xué)生干部本身就是一名學(xué)生。對(duì)于我自己,我將嚴(yán)以律己,努力克服自己的缺點(diǎn),起帶頭表率作用。
2.樹立責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該必備的,我們要在工作中樹立責(zé)任意識(shí)。是我們的工作,我們就應(yīng)該主動(dòng)去做,并盡最大的`努力做到最好。樹立責(zé)任意識(shí)就要求我們不要空談,要踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事,做好我們的本質(zhì)工作。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,是我們大家的,而不是某一個(gè)人的。所謂的“分部不分家“就是我們要團(tuán)結(jié)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,在做好本職工作的同時(shí)去幫助其他人完成工作。特別是一些大型活動(dòng),尤其需要我們每一個(gè)人去努力。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),學(xué)生會(huì)的工作將會(huì)做的更好,學(xué)生會(huì)也將會(huì)更強(qiáng)。
最后,我認(rèn)為,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該用微笑去面對(duì),用智慧去解決,車到山前必有路。生活在于主動(dòng),工作在于投入,相信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的機(jī)會(huì),我將一定做到人盡其才,才盡人力。我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺。我也堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更為精彩。謝謝大家!
二、學(xué)生會(huì)個(gè)人競(jìng)職演講稿范文
在座的各位學(xué)長(zhǎng)、同學(xué):
大家晚上好,很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選。
首先我做下自我介紹:我是來(lái)自12班的。
平時(shí)的我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學(xué)們一起打游戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭(zhēng)取,無(wú)論成功或失敗,我要做到的是無(wú)愧于己,無(wú)愧于心。
從軍訓(xùn)參加隊(duì)列表演方隊(duì)、參加大合唱到擔(dān)任班級(jí)的組織委員,從籌劃主題班會(huì)的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復(fù)習(xí),可以說(shuō)上半學(xué)期過(guò)得很快。
在下半學(xué)期我打算從社會(huì)和學(xué)校方面更好的鍛煉自己。在開學(xué)的二十多天里,我和班里的幾位同學(xué)組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),從上個(gè)星期開始實(shí)行我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。計(jì)劃的第一步就是找到一份合適的工作,從而在工作中鍛煉自己,讓自己更早的接觸社會(huì),積累一些寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而一個(gè)星期過(guò)去了,我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過(guò)程中,我漸漸明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛,漸漸懂得了自己想要的到底是什么。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我想要的是一片廣闊的天空,我的夢(mèng)想就是做一只雄鷹,
在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里,我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子,,能夠盡自己的微薄之力,全心全意為同學(xué)們服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,并在組織活動(dòng)中鍛煉自己,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)才干。與此同時(shí),我還希望向那些有能力的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,不斷的完善自己。
最后,我想說(shuō):如果我們不相信平凡,那么就用行動(dòng)來(lái)證明自己;如果我們是金子,那么總會(huì)有發(fā)光的一天!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是小紅。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信!苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競(jìng)選三好學(xué)生,希望同學(xué)們投給我信任的一票。同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我給大家一個(gè)驚喜。首先感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)給我的幫助以及機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境,讓我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)。成績(jī)的取得,離不開老師、同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助。沒(méi)有老師的精心栽培、沒(méi)有同學(xué)的熱心幫助,就不會(huì)有我今天的`成績(jī);就不會(huì)有一個(gè)朝氣蓬勃、無(wú)所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。
當(dāng)今社會(huì),賦予了“三好學(xué)生”全新的含義和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民”。
“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”是遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真做好值日工作,此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我,也是一種鞭策,一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)中更加努力上進(jìn)。它代表著優(yōu)秀學(xué)生,代表著社會(huì)的未來(lái)。三好學(xué)生也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我更加努力學(xué)習(xí)。希望在老師和同學(xué)的幫助下做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。
我自信,我能干、我還有責(zé)任心。假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將是最努力的。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”這是一種激勵(lì),今天,我想說(shuō):我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎(chǔ)做起,希望通過(guò)自身的努力,能夠成為一名合格的三好學(xué)生。但常言道“重在參與,享受過(guò)程”如果不成功,我也決不會(huì)灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無(wú)論結(jié)果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉,取得更好的成績(jī)。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇18
如果可以在魚竿和魚之間選擇,你會(huì)選擇哪一個(gè)?是魚竿嗎?恭喜你,你一定是個(gè)自食其力的勤奮人。選哪條魚,可惜你懶,需要?jiǎng)e人伺候。那就趕緊換。我們要靠自己。因?yàn)轸~再大也會(huì)被吃光。一對(duì)魚竿,吃一條魚就能釣到另一條魚,于是魚就無(wú)窮無(wú)盡了。而選魚的人,就不會(huì)有好日子過(guò)!
我們要學(xué)會(huì)選擇你會(huì)選擇哪一個(gè),同樣的問(wèn)題,錢還是工作?你現(xiàn)在會(huì)選擇工作嗎?順便恭喜你學(xué)會(huì)了選擇。同理,再多的錢用完,有工作也會(huì)有一定的收入。
生活由你選擇?梢赃x擇學(xué)習(xí),也可以不學(xué)習(xí);可以選擇往上走,也可以選擇往回走;當(dāng)然,你可以選擇好壞,但這些選擇會(huì)改變你的人生。如果選擇后者,就太容易了;但是,如果選擇前一種,就更難了。你要比別人多幾倍的努力和汗水。也許你不得不放棄你的閑暇時(shí)間,但如果你成功了,就會(huì)比別人容易。
生活給我們的選擇題不會(huì)很容易,有的可能是給你的家庭和職業(yè)選擇的;有的人和親戚讓你選擇;也可以提前學(xué)習(xí)或者工作讓你選擇。在這些選擇題之前,也許是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的商人選擇了自己的家庭;一個(gè)人民英雄選擇了人民;一個(gè)貧困山區(qū)的孩子選擇了提前工作。而他們都是付出慘痛代價(jià)后得到的,商人放棄了蒸蒸日上的事業(yè);人民英雄離開了心愛(ài)的妻子兒女;貧困山區(qū)的孩子放下可愛(ài)的書包。這一切都太殘酷了,但我們能做什么呢?
有些選擇是讓你向命運(yùn)妥協(xié),有些選擇是讓你改變命運(yùn)。是改變命運(yùn)還是與命運(yùn)妥協(xié),都掌握在自己手中。所以選擇很重要!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇19
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家下午好!我是來(lái)自柯靈小學(xué)五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來(lái)聊一聊閱讀這個(gè)話題,因?yàn)槲矣X(jué)得“閱讀讓我富有”。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)題目,你會(huì)想到些什么呢?是“書中自有黃金屋”還是“知識(shí)就是金錢”呢?我告訴你們啊,都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说男腋8幸巡粌H僅局限于物質(zhì),同樣,富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢的充裕。
一個(gè)企業(yè)家的家中準(zhǔn)備評(píng)出誰(shuí)是這個(gè)家庭中最富有的人,結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了!全家給予這個(gè)結(jié)果唯一的理由是,她有很多藏書,并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中懂得并了解了很多最新的知識(shí),是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才。
是的,閱讀就是這么神奇。它陪我走過(guò)無(wú)助的孤獨(dú),迎來(lái)奮斗的歡樂(lè);它教我勤奮刻苦,做生活的`強(qiáng)者。在《狼來(lái)了》的警示中,我懂得了做人需要誠(chéng)實(shí);在《丑小鴨》的身上,我明白了人人都有精彩的時(shí)刻;在《背影》中,我品味出了濃濃的父愛(ài);在海倫凱勒身上,我又獲得了搏擊人生風(fēng)雨的巨大動(dòng)力……
閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達(dá)。曾有一次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛(ài)的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心,在我尖酸刻薄的話語(yǔ)將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國(guó)著名音樂(lè)教育家筆下的一句話:“一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候!睆拇,我收獲了一段真摯的友情。
同學(xué)們,誰(shuí)說(shuō)我們只能依靠大人成長(zhǎng)?誰(shuí)說(shuō)我們的夢(mèng)想不能飛翔?在書中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書中,我們播種勤勞,收獲夢(mèng)想。讀些書吧,朋友,請(qǐng)想象一下,在寧?kù)o的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)星光投進(jìn)窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著月光,倚在藤椅上,沏一壺?zé)岵,把書一卷,多么放松、愜意而美好的夜晚呀?/p>
讀些書吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇20
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重很多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)當(dāng)哺育我,讓我過(guò)上抱負(fù)的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,由于我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)起照看。孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,相必我們都讀過(guò)這樣一封信,信中只有三個(gè)字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?或許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)憂自己的孩子,日夜思念著他們的兒女!我們報(bào)答不了父母的哺育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,由于是他們讓我們站在這五彩的世界里體會(huì)人生的冷暖,父母之愛(ài),深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的.生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的苦痛,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝愿呢?
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:父母之年,不行不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體安康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝愿對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝愿比什么都美妙,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母賜予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下全部的父母歡樂(lè)!安康!
我的夢(mèng)想致辭演講稿 篇21
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《論君子》。
《周易》曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。品德高尚的君子,必定有自強(qiáng)不息之精神。自強(qiáng)不息,即為自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息。
在中國(guó)古老的傳說(shuō)中,有一位頂天立地的君子——夸父。
“夸父與日逐走,入日。渴,欲得飲,飲于河渭,河渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。”夸父有對(duì)生命永恒的渴求,他身上有股不畏天,不服輸?shù)臍飧。夸父敢與人人敬畏的日神之一決高下,累了渴了,他一口氣喝干黃河、渭水。日頭依然在西沉,夸父依然在追趕。這是何等的氣概!為追求理想,百折不撓,奮勇向前。
孔子也是一位君子。
孔子在注釋《易傳》時(shí)說(shuō)過(guò):君子“終日乾乾,與時(shí)偕行”。一個(gè)有理想有作為的人,應(yīng)該勤奮努力,自強(qiáng)不息,才能站在時(shí)代的潮頭,成為時(shí)代的驕子。
孔子有位弟子叫子貢。據(jù)傳說(shuō),子貢覺(jué)得跟孔子做學(xué)問(wèn)太辛苦,子貢便問(wèn):何時(shí)可以休息?孔子說(shuō):看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)像大鼎一樣、像小山包一樣的墳頭了么?當(dāng)你進(jìn)入到那里去時(shí),就可以休息了。生命不息,奮斗不止,這就是孔子的人生信條。
司馬遷更是有頑強(qiáng)意志和奮斗不止精神的君子。
公元前99年,漢朝將軍李陵帶兵跟匈奴作戰(zhàn),終因寡不敵眾,敗下陣來(lái),被俘獲后投降了。時(shí)任太史令的司馬遷上書為李陵辯解,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。司馬遷受此奇恥大辱,痛不欲生。司馬遷在厄運(yùn)面前最終沒(méi)有低下他高貴的頭顱,反而激起了他頑強(qiáng)的斗志。他發(fā)憤寫作,以驚人的毅力完成了五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著———《史記》,實(shí)現(xiàn)了他“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大理想。
古人常說(shuō):多難興才。在中國(guó)歷史上,像司馬遷這樣忍辱負(fù)重的君子何止成千上萬(wàn)。
屈原被放逐而作《離騷》;
越王勾踐為雪國(guó)恥而臥薪嘗膽;
韓信遭胯下之辱而后能統(tǒng)帥雄師百萬(wàn);
曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢(mèng)》……
在現(xiàn)代歷史上,中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì),把中華民族的這種自強(qiáng)不息的精神推向厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”《報(bào)任安書》中的'這番話,便是先賢發(fā)奮自強(qiáng)的映證。祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫粥,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢映雪。他們或是家貧,或是失意,或是身殘,或是國(guó)破,無(wú)論身處何等境地,都不屈不撓,奮起拼搏,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,在青史中留有姓名。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:鷹媽媽會(huì)在幼鷹很小的時(shí)候?qū)⑺鼈兺瞥龀惭,讓它們的翅膀摔得骨折。熬過(guò)這一關(guān),新的骨頭長(zhǎng)出來(lái),小鷹才能在天空中翱翔。否則,只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個(gè)道理。如果我們?nèi)f事依靠父母家庭和自身?xiàng)l件,不獨(dú)自面對(duì)社會(huì)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不自己為了美好光明的未來(lái)努力,不自己嘗試擺脫困境,那我們可能會(huì)像未經(jīng)脫胎換骨之痛的小鷹一樣,被慢慢淘汰。由此可見(jiàn),自立自強(qiáng),是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶,靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事,在人們放手后卻毫無(wú)生機(jī)。我們要向自立自強(qiáng)的先賢偉人們學(xué)習(xí),而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起,也要在平凡的日子里勇于開拓,發(fā)憤圖強(qiáng)!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息!眲傄銏(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn),不怨天,不尤人。愿你我在接下來(lái)的日子里都能做到自強(qiáng)、自立。謝謝大家!