推薦畢業(yè)幼兒代表致辭(精選3篇)
推薦畢業(yè)幼兒代表致辭 篇1
親愛的老師、阿姨、小朋友們:
大家好!
我是幼兒園大二班的,我非常感謝大家能讓我站在這高高的舞臺(tái)上。
我希望大家健健康康的,我希望你們升小學(xué)后能開心度過小學(xué)的每一天,我希望每個(gè)長華幼兒園里面的小朋友能成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。還有,我非常非常感謝鄒老師教我了很多很多本領(lǐng),陳老師也是一樣。
我從小班一直哭到中班,已經(jīng)很丟臉了,但是在這個(gè)過程中,鄒老師和陳老師一直給我鼓勵(lì),我到大班就一直沒有哭,他們教會(huì)了勇敢面對各種挑戰(zhàn),每天做早操,我們很認(rèn)真,我們相信,我們能踏上成長的旅程。
在長華幼兒園,我有很多好朋友,他們在我遇到困難的時(shí)候關(guān)心我,幫助我,困難的時(shí)候也和我一起思考,迷路的時(shí)候也和我一起尋找方向。
在長華幼兒園的小書房,我認(rèn)識了很多字,懂得安安靜靜的讀書。我非常喜歡讀書,因?yàn)樵跁镂艺J(rèn)識了大自然,老師說,在讀書的時(shí)候,不要打擾別人看書,有時(shí)候交換一下圖書是可以的。不要大聲喧嘩。
大班春游,我們爬山鉆山洞,這可以說是我長大以來最夸張的軍訓(xùn),特別是鉆黑黑的`山洞,老師告訴我們黑暗是我們心里的魔鬼,只要我們克服他,就可以打敗他,奪取光明,爭奪勇氣。
我愛長華幼兒園,我愛我的老師們,我愛我的同學(xué)們!
推薦畢業(yè)幼兒代表致辭 篇2
尊敬的主任、老師、家長、孩子:
大家好!
我是一班孩子的家長,今天很高興來到鎮(zhèn)上參加女兒人生中第一次隆重而有意義的畢業(yè)典禮,很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言。
三十年前,我剛從幼兒園畢業(yè)。我曾經(jīng)記得當(dāng)時(shí)的幼兒園只有低矮的平房,小小的操場,簡單的教具,拼在一起當(dāng)床的課桌,沒有電腦,沒有空調(diào),熱的時(shí)候有風(fēng)扇降溫,冷的時(shí)候有火爐取暖。整個(gè)世界似乎都是灰色的,只有朋友的笑容最燦爛,老師最親切。它給我?guī)砹丝鞓泛妥孕,教?huì)了我求知、分享和關(guān)心。
三年前送孩子上幼兒園的時(shí)候,我還記憶猶新。我想知道我的孩子在這里是否會(huì)幸福。能養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?每當(dāng)我女兒被問到在家開心還是在學(xué)校開心,她總是毫不猶豫的說自己在幼兒園開心。我認(rèn)為這不言自明。因?yàn)楣ぷ髟,參加幼兒園舉辦的活動(dòng)機(jī)會(huì)很少,所以互聯(lián)網(wǎng)成為了解女兒幼兒園生活的重要途徑之一。非常感謝老師和老師,利用互聯(lián)網(wǎng)為我們的父母搭建了一個(gè)互動(dòng)平臺(tái),讓孩子在幼兒園的生活更加透明,讓我們可以從不同的角度了解孩子在幼兒園的成長和戶外活動(dòng),那些照片不僅記錄了孩子在幼兒園的快樂時(shí)光,也成為孩子成長過程中寶貴的回憶。今天,快樂的三年過去了。很高興看到孩子在幼兒園快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了最好的啟蒙教育。作為家長,我感到很欣慰,因?yàn)橛虚_拓創(chuàng)新的園長,有一個(gè)老師團(tuán)隊(duì),用各種可能的方式照顧孩子,解決孩子的后顧之憂。不僅有舒適的教學(xué)環(huán)境,還有全方位的后勤保障;不僅有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),還有一個(gè)讓孩子施展才華的平臺(tái)。
普希金說:一切都將成為過去/一切過去/一切都將成為美好的回憶。孩子們,你們度過了無憂無慮的三年。當(dāng)你懷著好奇心走進(jìn)新校園,書寫人生新的一頁時(shí),請記住曾經(jīng)朝夕相處的朋友,記住你和藹可親的老師。同時(shí),也祝愿選擇不同學(xué)校、接受更多教育的孩子陽光自信,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中取得成功。
最后,我謹(jǐn)代表全體家長,對幼兒園全體老師三年來的辛勤工作表示衷心的感謝,祝你們健康快樂!工作順利!
祝幼兒園學(xué)前教育事業(yè)蒸蒸日上,生活更美好。
謝謝大家!
推薦畢業(yè)幼兒代表致辭 篇3
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲粝?選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的Timothy Hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-MIT全球MBA項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
同學(xué)們,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!