2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭（通用26篇）

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇1

　　大家上午好!

　　幾年前，你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來(lái)到這里。今天，你們將滿懷夢(mèng)想和期待離開(kāi)燕園，步入激動(dòng)人心和充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)。作為校長(zhǎng)，我要向同學(xué)們表示祝賀，也希望借這個(gè)機(jī)會(huì)，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤汗水的老師、員工和家長(zhǎng)們，送上最美好的祝福和敬意!

　　幾天前，有位同學(xué)給我寫(xiě)信，希望我講講自己的生活體會(huì)。今年的畢業(yè)致辭，我就與大家分享兩個(gè)自己的小故事。

　　我的母親像那個(gè)年代的大多數(shù)人一樣，并沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū)，更沒(méi)有上過(guò)學(xué)。從小，我常常聽(tīng)到她講一句話，“吃虧就是占便宜”，這句話影響了我大半輩子。這不是說(shuō)為了占便宜而去吃虧，也不是說(shuō)吃了虧就一定能占便宜，這是一種人生哲學(xué)和價(jià)值觀。小的時(shí)候，我把它作為懦弱的借口，盡量避免沖突。再大一些的時(shí)候，我把它當(dāng)作面對(duì)失敗的理由，少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后，我把它作為遠(yuǎn)離名利的信念，保持內(nèi)心的安寧。

　　中學(xué)畢業(yè)之后，我曾在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)工作了五年。一次，場(chǎng)里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生去一個(gè)師范學(xué)院讀書(shū)。農(nóng)場(chǎng)里的很多人都推薦了我，當(dāng)時(shí)的我可以說(shuō)是信心滿滿。但不久我便得知農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個(gè)人，雖據(jù)理力爭(zhēng)，但最終還是沒(méi)能改變農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想象我當(dāng)時(shí)的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平靜下來(lái)。很多年以后，當(dāng)讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時(shí)，我還想起了那些不眠之夜。文中說(shuō)“請(qǐng)給我平靜，去接受我無(wú)法改變的;請(qǐng)給我勇氣，去改變我能夠改變的;請(qǐng)給我智慧，去分辨這兩者”。我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些內(nèi)心難以接受的事情，如何使自己始終保持健康與平和的心態(tài)，這真的需要很大勇氣和智慧，需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去感悟、去歷練。世間的事情有時(shí)是很奇妙的，當(dāng)我以平和的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)保持自己的樂(lè)觀向上，生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒(méi)有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí)，卻幸運(yùn)地趕上了第二年恢復(fù)高考，進(jìn)入了北京大學(xué)。

　　價(jià)值觀是一個(gè)很有意思的東西，看不見(jiàn)也摸不著，卻隨時(shí)隨地在影響我們的行為。特別是當(dāng)你要做出重要抉擇的時(shí)候，內(nèi)心深處的價(jià)值觀就會(huì)被喚起。反過(guò)來(lái)，我們也可以根據(jù)人們的行為和抉擇，了解他的價(jià)值觀。我再講一件在美國(guó)留學(xué)的事情。有一天，導(dǎo)師把一個(gè)工具箱帶到實(shí)驗(yàn)室交給我，并告訴我這是用他自己錢買的。我當(dāng)時(shí)很奇怪，問(wèn)他為什么不用研究經(jīng)費(fèi)?他解釋說(shuō)，這些工具在實(shí)驗(yàn)室和家里都能用，用科研經(jīng)費(fèi)購(gòu)買的話，需要寫(xiě)報(bào)告說(shuō)明情況，很麻煩，還不如自己花錢買方便，反正也不貴。他吃虧了嗎?也許是的。但是，在制度的灰色地帶，他避免了可能的猜疑，也使大家更加了解了他的為人和價(jià)值觀，這是一個(gè)靠譜的人，值得信賴。

　　我們也常常會(huì)遇到另外一種人，見(jiàn)利忘義，投機(jī)鉆營(yíng)，甚至不惜違規(guī)枉法。他們或許能得到所追逐的利益、占到便宜，但這些都不可能長(zhǎng)久。在利益面前，人們都難免怦然心動(dòng)。追求個(gè)人發(fā)展、保護(hù)個(gè)人利益和追逐個(gè)人成功，都是很正常的，無(wú)可厚非。但我們一定要按制度和規(guī)矩做人做事，在正當(dāng)權(quán)益與唯利是圖的界限比較模糊的地方，寧可自己吃些虧，也不要為了一時(shí)的便宜，喪失了對(duì)原則和底線的堅(jiān)守。

　　人生就像是一場(chǎng)沒(méi)有裁判的馬拉松，自我約束和耐久性遠(yuǎn)比一時(shí)的速度更重要，就像歌詞里的：每一步，都算數(shù)!

　　人們的價(jià)值判斷和行為方式很容易受外部環(huán)境的影響。法律制度健全，社會(huì)風(fēng)氣好，犯錯(cuò)成本就比較高，人們遵紀(jì)守法的意識(shí)就比較強(qiáng)。當(dāng)社會(huì)風(fēng)氣不健康時(shí)，人們的心態(tài)就會(huì)受到很大影響。一些人看見(jiàn)別人做壞事，不但沒(méi)受懲罰，反而得到利益，也就跟著隨波逐流。久而久之，不良社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)像瘟疫一樣蔓延開(kāi)來(lái)。近年來(lái)，中央提出從嚴(yán)治黨的方針，從小事抓起，正黨風(fēng)，樹(shù)正氣，社會(huì)風(fēng)氣和政治生態(tài)正在逐步轉(zhuǎn)變。從另一方面看，從根本上改善社會(huì)環(huán)境，還需要我們每一個(gè)人的不懈堅(jiān)守和坦然淡定，因?yàn)樯茞旱姆纸缇�不在社會(huì)、也不在他人，而在我們每個(gè)人的內(nèi)心。

　　同學(xué)們，有人講，現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，我并不認(rèn)同。但是，任何言語(yǔ)上的反駁都是蒼白無(wú)力的，贏得信賴要靠實(shí)際行動(dòng)。一百多年來(lái)，無(wú)論是在國(guó)家危亡之際，還是在民族偉大復(fù)興之時(shí)，北大人始終站在第一線，以自己綿薄的力量，為國(guó)家和民族的命運(yùn)而奮斗、抗?fàn)�。蔡元培、李大釗、胡適、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等，代表了不懈奮斗的一代代北大人。新一代的北大人也是一樣，我們深深篤信并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”的理念，矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量!

　　我希望，從這里走出去的北大人，在任何環(huán)境中，都能夠堅(jiān)守價(jià)值判斷，守住底線。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對(duì)成功與失敗，溫和平靜地面對(duì)誤解與質(zhì)疑，忍耐克制地面對(duì)不公甚至挑釁。

　　面對(duì)成績(jī)，希望大家能謙遜感恩、歸功團(tuán)隊(duì);面對(duì)問(wèn)題，希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當(dāng)。

　　我們內(nèi)心永遠(yuǎn)不能忘記：一個(gè)人，品格是最寶貴的財(cái)富;一所大學(xué)，精神文化是最寶貴的財(cái)富;一個(gè)國(guó)家，年輕人的價(jià)值觀是最寶貴的財(cái)富。我們都是北大這所偉大學(xué)校的過(guò)客，我們都感恩北大，一定要無(wú)愧于北大;我們都感恩這個(gè)時(shí)代，一定要無(wú)愧于未來(lái)。我深深相信，總有一天，北大會(huì)因有你們而感到自豪!

　　同學(xué)們，大家在校期間，我們的工作有很多不足之處，我要向大家表示歉意。請(qǐng)相信，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會(huì)不斷努力，承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任，把北大建設(shè)得更好。

　　朝夕數(shù)載、臨別匆匆，任何語(yǔ)言都難以表達(dá)此時(shí)的心境。今天，你們將離開(kāi)學(xué)校，踏上征程。我想用巴金先生《做一個(gè)戰(zhàn)士》中的幾句話作為結(jié)束語(yǔ)，與大家共勉。“在這個(gè)時(shí)代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持上戰(zhàn)場(chǎng)。他的武器也不一定是彈。他的武器還可以是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在戰(zhàn)斗中，給戰(zhàn)士指路的是‘未來(lái)’，‘未來(lái)’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)失去青春的活力。”

　　祝大家永遠(yuǎn)青春飛揚(yáng)!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇2

　　各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，各位老師和同事，

　　今天我貌聚一起，分享大家的喜悅，祝賀155位同學(xué)順利畢業(yè)，歡送他們邁向人生的新旅程。

　　去年，也是在這里，我代表社會(huì)學(xué)系給大家的畢業(yè)寄語(yǔ)，是保持終生學(xué)習(xí)。但我深知，這個(gè)旅程能夠走得怎么樣，并不完全取決于所知，更重要的是所行。

　　大家知道，對(duì)北大人社會(huì)上有個(gè)評(píng)價(jià)：醒的早，起的晚，這暗喻我們知的很多，但行的太少。行的少不一定因?yàn)閼�，可能是因�(yàn)殡y。

　　有不少青年人淺嘗工作之后，即再回大學(xué)，他們拿到人生第一份工資的時(shí)候，也深受工作艱難的困擾。為了避免這份困擾，有的學(xué)生不愿意畢業(yè)，盡可能推遲走上社會(huì)的時(shí)間。她們中的不少人學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但對(duì)工作環(huán)境很不適應(yīng)：一些同學(xué)認(rèn)為自己名校畢業(yè)，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的尊敬，在同事中無(wú)法說(shuō)了算，還面臨各種人際關(guān)系障礙;一些同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著整個(gè)班級(jí)，但是在工作場(chǎng)合，抱怨自己不過(guò)是一個(gè)工具，不得不接受他人的指派;一些同學(xué)進(jìn)入職場(chǎng)后很快發(fā)現(xiàn)，自己的崇高理想受到忽視，整天被大量無(wú)意義的小事所消耗。

　　一旦開(kāi)始行，這些問(wèn)題就會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)不同于想象，它不會(huì)重視你已經(jīng)知道什么，但是卻有N多眼睛看著你在做什么，在沒(méi)有證明出能力時(shí)，沒(méi)有人關(guān)心你在想什么。

　　這正是社會(huì)和大學(xué)的一個(gè)重要不同。大學(xué)豐富所知使人充滿理想和憧憬，大家競(jìng)賽的是學(xué)習(xí)成績(jī)和考上更高學(xué)位，但在社會(huì)中不一樣，行的是否順利取決于很多不確定因素。在學(xué)習(xí)獲知中，越是個(gè)體走得也許越快，但進(jìn)入社會(huì)以后，個(gè)人馬上成為分工體系中的一員。社會(huì)是由多個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的個(gè)體及合作體組成，人們?cè)趥惱淼赖�、意識(shí)形態(tài)、利益和目標(biāo)方面存在差異，在這種情形下，大家不愿意承認(rèn)的一個(gè)事實(shí)是，知的多，未必一定會(huì)行的好。這實(shí)在令人沮喪。

　　行比知更難，是因?yàn)樾行枰�更多的東西。知雖然能夠影響行的方向，但完全可能對(duì)行的結(jié)果無(wú)能為力。

　　舉個(gè)例子。我有時(shí)在課堂上就某一問(wèn)題發(fā)起辯論，以幫助大家不僅學(xué)習(xí)如何知——比如闡述理由和尋找證據(jù)，還學(xué)習(xí)如何在競(jìng)爭(zhēng)中與他人合作——比如傾聽(tīng)不同意見(jiàn)、說(shuō)理、支持、反駁、妥協(xié)、認(rèn)錯(cuò)、甚至吸收別人的長(zhǎng)處改進(jìn)自己。

　　辯論中大家都希望贏，但我的觀察是，有時(shí)所知很多不一定能贏：原因在于，雖然知識(shí)掌握不錯(cuò)，但卻可能輸在尊重——比如聆聽(tīng)他人陳述不隨意打斷，可能輸在平等意識(shí)——比如給對(duì)方留出對(duì)等的時(shí)間，可能輸在態(tài)度——比如講述理由而不是諷刺教訓(xùn)或指責(zé)對(duì)方，可能輸在立場(chǎng)——比如建設(shè)性吸收容納而不是排斥，可能輸在目標(biāo)——比如探尋解答問(wèn)題而不是扳倒對(duì)方，可能輸在拙樸——比如正面闡述而不是依靠技巧，可能輸在可信——比如真實(shí)呈現(xiàn)而不是表演。在這些可能的例子里，之所以輸?shù)谋融A的多，不是因?yàn)樗�知少，而是因�(yàn)椴簧菩小?/p>

　　行需要品行。品行是一項(xiàng)重要的實(shí)踐能力。知主要依靠認(rèn)知能力即可，但行則需要多種能力，而且不是靠油膩的雞湯技巧，相反需要干凈又純粹的內(nèi)心追求。知可以使用言辭包裝使之美艷，但行則暴露在所有眼光中無(wú)法偽裝，所以更真實(shí)。僅靠書(shū)本無(wú)法學(xué)會(huì)如何行。道理很簡(jiǎn)單，善知是你自己的事，只和閱讀與觀察有關(guān)，但善行一定是在社會(huì)中，必和他人發(fā)生關(guān)系。這樣，對(duì)與錯(cuò)就不在于個(gè)人評(píng)斷，而必須詩(shī)共認(rèn)受的標(biāo)準(zhǔn)。因此在公共關(guān)系中，行更能夠全面展示一個(gè)人的品德。

　　合作性與建設(shè)性是善行的關(guān)鍵。這些品德并非與生俱來(lái)，只能通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，就像一個(gè)球員只有進(jìn)入球場(chǎng)，才能真正習(xí)得競(jìng)賽規(guī)則。是把球傳給位置最佳的隊(duì)友，還是試圖自己進(jìn)球當(dāng)明星?這不是足球技術(shù)決定的，而是依賴整體觀、建設(shè)性及合作性做出的選擇。

　　社會(huì)學(xué)是一門(mén)高度重視行的學(xué)科，因?yàn)槲覀兩钪�，真知不僅來(lái)自書(shū)本，更重要的是來(lái)自實(shí)踐。唯有品行才能使人走得更遠(yuǎn)，這樣的人令社會(huì)學(xué)系驕傲。

　　在你們即將踏入社會(huì)之際，讓我重提社會(huì)學(xué)系網(wǎng)首頁(yè)的一句話：

　　高高山頂立，深深海底行。

　　與各位共勉。

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇3

　　這是一個(gè)值得我們銘記和珍藏的日子。大家即將從北大出發(fā)，走上新的人生旅程。

　　今年是北大建校121周年。120xx年前，在救亡圖存的維新浪潮中，京師大學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生。從那以后，每當(dāng)國(guó)家和民族遇到挫折和危難，北大和北大青年，總是以一股向上的力量，去振奮一個(gè)時(shí)代，點(diǎn)燃一份希望。

　　今年還是五四運(yùn)動(dòng)100周年。一百年前，北大青年發(fā)起了五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為一代代北大青年畢生追求和踐行的信念。四十年前，北大青年學(xué)子喊響了“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)，為改革開(kāi)放注入了青春與活力。

　　去年5月2日，到北大考察，向?qū)W校師生員工祝賀建校120周年，“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)再次響徹校園。

　　每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，國(guó)家需要青年，青年也將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。

　　魯迅先生在《我觀北大》一文中說(shuō)，“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒，要使中國(guó)向著好的，往上的道路走”。他設(shè)計(jì)的北大�；�，有一種很形象的比喻是，一個(gè)人用雙肩奮力向上托舉著兩個(gè)人，三人為眾，眾志成城。

　　今天的北大青年，依然需要承擔(dān)奮力向上托舉的重任。所以，臨別之際，我想送給大家的話，就是“做永遠(yuǎn)向上的青年”。“永遠(yuǎn)向上”是一種奮斗者的姿態(tài)，是執(zhí)著追求的境界與持續(xù)努力的方向，更是一種價(jià)值觀。

　　做永遠(yuǎn)向上的青年要堅(jiān)守立身處世的定力

　　孫中山先生說(shuō)：做人最大的事情，就是要知道怎么樣愛(ài)國(guó)。對(duì)國(guó)家和民族懷有赤子之心、報(bào)國(guó)之志，是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的最大定力。只有具備這樣的定力，才能為國(guó)家和民族盡到自己的一份責(zé)任，貢獻(xiàn)一份力量。

　　西南聯(lián)大時(shí)期，辦學(xué)條件非常艱苦，學(xué)校缺少教材，著名物理學(xué)家、北大前校長(zhǎng)周培源先生就親自刻鋼板，印制講義。今天北大校史館還保留著老校長(zhǎng)當(dāng)年親自刻印的教材。

　　北大人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，流淌在一百二十一年的精神傳承之中，是去不掉、斷不了的血脈，是我們最強(qiáng)大的精神追求和永遠(yuǎn)向上的精神定力。

　　做永遠(yuǎn)向上的青年要積蓄久久為功的動(dòng)力

　　有人說(shuō)，這是一個(gè)浮躁的時(shí)代。浮躁，讓有的人不再相信勤勤懇懇、默默無(wú)聞可以有所成就。但是在這里，我想和各位同學(xué)說(shuō)的是，要相信“始終堅(jiān)持”的力量，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。

　　老校友屠呦呦是我國(guó)第一位在本土榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家。她成功的背后充滿著艱辛。

　　我們的老教務(wù)長(zhǎng)王義遒教授，在50年代各方面條件都比較艱苦的情況下，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日、刻苦攻關(guān)，于1965年研制成功了我國(guó)第一批原子鐘。他幾十年不懈努力，為我國(guó)正在建設(shè)的獨(dú)立自主的、國(guó)際先進(jìn)水平的時(shí)間頻率體系作出了極為重要的貢獻(xiàn)。

　　你們?cè)谖磥?lái)的事業(yè)中，都會(huì)面臨一些困難與挑戰(zhàn)。只有耐得住平凡，才能收獲不平凡。只有在挫折面前堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和堅(jiān)守，才能積蓄久久為功的動(dòng)力。

　　做永遠(yuǎn)向上的青年要成為世界和平與發(fā)展的助力

　　當(dāng)今世界，如同一個(gè)五彩斑斕的拼圖，各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族一起構(gòu)成了多元的人類文明。人類社會(huì)形成了越來(lái)越緊密的命運(yùn)共同體，面臨著越來(lái)越復(fù)雜的困難、挑戰(zhàn)與不確定性。

　　20xx至20xx年擔(dān)任聯(lián)合國(guó)教科文組織第37屆大會(huì)主席的經(jīng)歷，讓我對(duì)這些問(wèn)題有了更加直觀的感受。因?yàn)槊恳环N文明都有其獨(dú)特的魅力和深厚的底蘊(yùn)。不同文明之間應(yīng)該相互尊重，共同進(jìn)步。

　　20xx年，北大學(xué)生中共有84人次到國(guó)際組織實(shí)習(xí)或任職，4600多人次通過(guò)各級(jí)各類項(xiàng)目出國(guó)學(xué)習(xí)交流，我們還有長(zhǎng)短期留學(xué)生7000多人。大學(xué)已經(jīng)成為推動(dòng)各國(guó)教育合作的重要橋梁和紐帶。世界各地的優(yōu)秀文化在北大相互交融，新科技、新思想、新知識(shí)在交流切磋中不斷迸發(fā)。

　　希望你們樹(shù)立廣闊的國(guó)際視野，開(kāi)放包容、交流協(xié)作，和而不同，保護(hù)文明的多樣性，勇于面對(duì)人類社會(huì)共同的難題，培養(yǎng)與增強(qiáng)解決這些問(wèn)題的能力。

　　做永遠(yuǎn)向上的青年還要保持不斷探索新知的學(xué)習(xí)力

　　當(dāng)前，以人工智能和大數(shù)據(jù)為標(biāo)志的“第四次工業(yè)革命”，已經(jīng)給這個(gè)時(shí)代帶來(lái)了顛覆性的影響，信息和知識(shí)更新?lián)Q代的速度大大加快。幾年來(lái)，你們?cè)诒贝笫斋@了很多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，但我認(rèn)為更重要的收獲，是持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力。

　　學(xué)無(wú)止境。人類對(duì)于世界以至宇宙的探索和認(rèn)知才剛剛開(kāi)始�，F(xiàn)代科學(xué)誕生不過(guò)幾百年，探索航天技術(shù)不過(guò)幾十年，這和地球年齡的46億年、銀河系年齡的100多億年相比，何異于滄海一粟。

　　希望你們?cè)诮窈蟮纳�活中，始終保持對(duì)新領(lǐng)域、新事物的求知欲和探索心，站在更高的高度、用整體和更廣闊的視角，認(rèn)識(shí)我們所處的這個(gè)星球，思考我們?nèi)祟惖那巴竞兔�運(yùn)，心懷敬畏，勇于探索，只爭(zhēng)朝夕。

　　一百年前，李大釗先生對(duì)青年講：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”

　　兩個(gè)月前，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。”

　　你們即將從北京大學(xué)畢業(yè)，擁抱偉大時(shí)代、走向廣闊天地。今天，國(guó)家發(fā)展，正當(dāng)其時(shí)，希望你們成為中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)人和奮斗者。

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇4

　　尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　又是一個(gè)離別的季節(jié)，這也是收獲與感恩的時(shí)刻。祝賀大家順利畢業(yè)!讓我們把最美好的祝福送給每一位同學(xué)!

　　從今天開(kāi)始，大家將開(kāi)啟一段新的人生旅程。這將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，有鮮花也有荊棘，有欣喜也會(huì)有艱辛。人的一生中會(huì)遇到很多事情，需要做出判斷和選擇。有的選擇讓你幸運(yùn)和自豪，比如說(shuō)，你選擇了北大，選擇了刻苦學(xué)習(xí)，才有了今天的收獲;有的選擇可能使你糾結(jié)、甚至煎熬;其實(shí)不要緊，我們都是凡人，都難免猶豫、寂寞和焦慮，只要我們確信，確信良知、確信美好、確信未來(lái)，就會(huì)堅(jiān)守正確的價(jià)值判斷。糾結(jié)和艱辛都會(huì)成為財(cái)富，成為歲月長(zhǎng)河中最寶貴的禮物。

　　在這里，我想與大家分享一個(gè)小故事。幾周前我去了彌渡，這是云南大理的一個(gè)縣，北大的對(duì)口扶貧縣。進(jìn)入彌渡，映入眼簾的首先是郁郁蔥蔥的山川和一片片梯田，山上散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的居屋，景色別有一番詩(shī)意，讓人心生陶醉。第二天，我們開(kāi)始走訪山上的貧困家庭。經(jīng)過(guò)幾年的扶貧攻堅(jiān)，山區(qū)的道路、住房、通訊條件都有了改善。但那里的生存條件很差，缺地少水，靠天吃飯，即使是好年景，也僅夠填飽肚子。我們看到的一些家庭幾乎是家徒四壁，吃用的水全靠水窖收集，甚至連灶臺(tái)都是用石頭臨時(shí)搭成的。政府希望大家搬到山下，但都不愿意。

　　我很理解他們。半輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大山，對(duì)他們而言，外面的世界充滿了未知的恐懼和不安，當(dāng)然可能還有對(duì)兒時(shí)記憶的眷戀。學(xué)校的房子是村里最好的。天真稚氣的孩子們，眼中充滿了渴望，他們渴望學(xué)習(xí)，渴望走出大山，渴望改變自己和家人的命運(yùn)，孩子們質(zhì)樸的愿望和純真的言語(yǔ)讓人心碎�？吹娇嗫嘀�撐的教師和閉塞險(xiǎn)惡的環(huán)境，我的內(nèi)心充滿了深深的憂慮。我真心希望孩子們夢(mèng)想成真。

　　在大山深處的牛街鄉(xiāng)，我們也看到了另一番景象。村子內(nèi)外有很多古茶樹(shù)，有的已經(jīng)存活了近千年了。建立不久的茶場(chǎng)雖然還沒(méi)有盈利，但充滿喜悅的村民，讓我們體會(huì)了大山的慈祥和恩惠，感受到了人與自然的和諧與力量。

　　在這里，我要特別感謝光華、經(jīng)院、國(guó)發(fā)院、法學(xué)院、國(guó)關(guān)、藝術(shù)學(xué)院、信息學(xué)院和工學(xué)院等8個(gè)院系。他們參與了對(duì)口扶貧彌渡的8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們的很多老師都多次深入偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，出謀劃策、尋找資源、籌措資金，幫助興修水利、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、改善教育和人們的生活。

　　我還要感謝在彌渡掛職和支教的師生，感謝所有參與對(duì)口扶貧的老師和同學(xué)們，感謝他們辛勤的付出和深厚的情誼。

　　藝術(shù)學(xué)院師生在彌渡調(diào)研

　　走在崎嶇的山路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題：什么是北大?什么是北大人?北大是一所偉大的學(xué)校，她的偉大不僅體現(xiàn)在卓越的教育和學(xué)術(shù)上，體現(xiàn)在追求真理的科學(xué)精神上，還體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)正義的不懈追求和深深的人文情懷上。

　　早在一百年前，蔡元培就提出“勞工神圣，人人平等”，并倡導(dǎo)創(chuàng)辦了“校役夜班”，傅斯年、羅家倫等一批學(xué)術(shù)大家親自授課。鄧中夏、廖書(shū)倉(cāng)等人還組建了“平民學(xué)校”、“平民教育講演團(tuán)”，傳播知識(shí)、喚起民眾的自覺(jué)。直到今天，北大仍然保持著“平民學(xué)校”的傳統(tǒng)，很多在工勤服務(wù)崗位上的工友，白天工作，夜間學(xué)習(xí)，在這里追尋著自己的人生夢(mèng)想。你們中也有很多同學(xué)，擔(dān)任了這個(gè)學(xué)校的志愿者工作。北大永遠(yuǎn)要追求卓越，但我們的精神應(yīng)當(dāng)是平等的，我們的心胸是開(kāi)放的，我們的愛(ài)是沒(méi)有疆界的。

　　1月18日，北大學(xué)生會(huì)附設(shè)的平民夜校開(kāi)學(xué)，吸收居住在沙灘附近的400余名平民子弟來(lái)上學(xué)。圖為平民夜校學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課的情形。

　　北大人滿懷著一腔的青春熱血。在艱難險(xiǎn)阻的中國(guó)第一次西部科學(xué)考察中、在千里跋涉的西南聯(lián)大路上、在祖國(guó)的西北邊陲、在荒漠深處原子彈的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，到處都可以看到北大人堅(jiān)定的足跡。

　　，北大考古學(xué)會(huì)聯(lián)絡(luò)有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體與瑞典探險(xiǎn)家斯文赫定合組中瑞“中國(guó)西北科學(xué)考察團(tuán)”，中方團(tuán)員10人主要為北大師生。圖為中方團(tuán)員從北大研究所國(guó)學(xué)門(mén)出發(fā)時(shí)與歡送者合影。左八為團(tuán)長(zhǎng)徐炳昶，左十一為送行者劉半農(nóng)。

　　今天，有更多的北大人選擇去西部、去、去基層，去開(kāi)創(chuàng)不同的人生。“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中;只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中。”林毅夫老師的這段話道出了北大人的心聲和胸懷。

　　同學(xué)們，我銘家的發(fā)展仍然不平衡、不充分，消除貧困是一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)全面小康的攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是一代代北大人的追求和理想。我們要感恩彌渡。作為一所學(xué)校，我們能為彌渡人民做的事情并不多，對(duì)彌渡脫貧的貢獻(xiàn)可能真的微不足道。但彌渡人民卻給予我們極大的信任和關(guān)照，使我們能夠親身體會(huì)消除貧困的艱辛，使我們能夠在實(shí)踐中磨練意志、踐行理想。我們從彌渡人民身上學(xué)到的、體會(huì)到的精神營(yíng)養(yǎng)和力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們能夠給予他們的幫助。謝謝他們!

　　兩個(gè)月前，來(lái)到北大考察，希望青年人要“愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”。人生就像是一部書(shū)，每個(gè)字、每一行、每一頁(yè)都是用我們的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的、輕盈的詞匯，而是一副沉甸甸的擔(dān)子。負(fù)重前行正是一代又一代中流砥柱最美的英姿。

　　當(dāng)你幫助山區(qū)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，當(dāng)你用智慧和勇氣幫助人們擺脫貧困的時(shí)候，當(dāng)你的科研成果造福社會(huì)的時(shí)候，當(dāng)你竭盡全力使無(wú)助的人重燃生命之火的時(shí)候，你是在用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著自己的人生。幫助別人就是在塑造一個(gè)更好的自己。感恩與珍惜會(huì)使你的心胸更寬，奉獻(xiàn)與付出會(huì)使你的視野更廣。在未來(lái)的人生路上，我們要思考和探索大道理，更要從身邊的事情做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　最后，再次感謝大山和彌渡人民給予我們的愛(ài)和包容，讓我們謹(jǐn)記為國(guó)家、為民族復(fù)興奉獻(xiàn)與奮斗的誓言，也讓我們?yōu)樯磉呎J(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的每個(gè)人綻開(kāi)我們的笑臉。

　　從此后，無(wú)論披星戴月、跋山涉水，無(wú)論身在何方、從事什么職業(yè)，愿北大人遠(yuǎn)離平庸、勇敢擔(dān)當(dāng)、學(xué)在路上!

　　祝大家一路平安!謝謝!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇5

　　尊敬的各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　這是一個(gè)值得我們銘記和珍藏的日子。大家即將從北大出發(fā)，走上新的人生旅程。這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向大家順利完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位，表示衷心的祝賀!

　　過(guò)去的幾年中，你們把自己的青春時(shí)光揮灑在這個(gè)校園里，學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)好友、增長(zhǎng)才干。過(guò)往的校園生活和師生情誼都將成為你們一生中最美好的記憶。

　　今年是北大建校121周年。120xx年前，在救亡圖存的維新浪潮中，京師大學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生。從那以后，每當(dāng)國(guó)家和民族遇到挫折和危難，北大和北大青年，總是以一股向上的力量，去振奮一個(gè)時(shí)代，點(diǎn)燃一份希望。

　　今年還是五四運(yùn)動(dòng)100周年。一百年前，北大青年發(fā)起了五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為一代代北大青年畢生追求和踐行的信念。四十年前，北大青年學(xué)子喊響了“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)，為改革開(kāi)放注入了青春與活力。

　　去年5月2日，到北大考察，向?qū)W校師生員工祝賀建校120周年， “團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華” 的口號(hào)再次響徹校園。

　　同學(xué)們，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，國(guó)家需要青年，青年也將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。

　　魯迅先生在《我觀北大》一文中說(shuō)，“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒，要使中國(guó)向著好的，往上的道路走”。他設(shè)計(jì)的北大校徽，有一種很形象的比喻是，一個(gè)人用雙肩奮力向上托舉著兩個(gè)人，三人為眾，眾志成城。

　　，魯迅為北大設(shè)計(jì)校徽

　　今天的北大青年，依然需要承擔(dān)奮力向上托舉的重任。所以，臨別之際，我想送給大家的話，就是“做永遠(yuǎn)向上的青年”。“永遠(yuǎn)向上”是一種奮斗者的姿態(tài)，是執(zhí)著追求的境界與持續(xù)努力的方向，更是一種價(jià)值觀。

　　做永遠(yuǎn)向上的青年要堅(jiān)守立身處世的定力

　　孫中山先生說(shuō)：做人最大的事情，就是要知道怎么樣愛(ài)國(guó)。對(duì)國(guó)家和民族懷有赤子之心、報(bào)國(guó)之志，是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的最大定力。只有具備這樣的定力，才能為國(guó)家和民族盡到自己的一份責(zé)任，貢獻(xiàn)一份力量。

　　西南聯(lián)大時(shí)期，辦學(xué)條件非常艱苦，學(xué)校缺少教材，著名物理學(xué)家、北大前校長(zhǎng)周培源先生就親自刻鋼板，印制講義。今天北大校史館還保留著老校長(zhǎng)當(dāng)年親自刻印的教材。

　　1939年4月，西南聯(lián)大新校舍竣工。圖為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)新校舍大門(mén)

　　發(fā)明漢字激光照排系統(tǒng)的王選院士，臨終前在遺囑中寫(xiě)到：“我對(duì)國(guó)家的前途充滿信心，21世紀(jì)中葉，中國(guó)必將成為世界強(qiáng)國(guó)，我能夠在有生之年為此作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，已死而無(wú)憾了。”讀來(lái)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。

　　1988年11月，王選與同事討論

　　去年，我到延安看望選調(diào)生，一位90后的北大畢業(yè)生，主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村工作。初春時(shí)節(jié)，為了給剛剛開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)保暖，讓老鄉(xiāng)們有一個(gè)好收成，他在山上堅(jiān)守了三天三夜，老鄉(xiāng)們伸出大拇指夸贊他是“好后生”。每年我們都有一批本科畢業(yè)生，到西部和邊疆地區(qū)開(kāi)展支教服務(wù)，這是北大的傳統(tǒng)，已經(jīng)堅(jiān)持了20xx年。今天，你們中間又有一批同學(xué)接過(guò)了接力棒，到祖國(guó)的最基層去續(xù)寫(xiě)向上的青春篇章。

　　北大支教團(tuán)為高原小學(xué)捐贈(zèng)文具

　　同學(xué)們，北大人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，流淌在一百二十一年的精神傳承之中，是去不掉、斷不了的血脈，是我們最強(qiáng)大的精神追求和永遠(yuǎn)向上的精神定力。

　　做永遠(yuǎn)向上的青年要積蓄久久為功的動(dòng)力

　　有人說(shuō)，這是一個(gè)浮躁的時(shí)代。浮躁，讓有的人不再相信勤勤懇懇、默默無(wú)聞可以有所成就。但是在這里，我想和各位同學(xué)說(shuō)的是，要相信“始終堅(jiān)持”的力量，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。

　　老校友屠呦呦是我國(guó)第一位在本土榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家。她成功的背后充滿著艱辛。

　　屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)

　　從上世紀(jì)60年代起，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)調(diào)查了20xx多種中草藥制劑，經(jīng)歷了一次次實(shí)驗(yàn)失敗后，她不氣餒、不放棄，最終在第191次實(shí)驗(yàn)中獲得了成功。

　　屠呦呦和團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)中

　　我們的老教務(wù)長(zhǎng)王義遒教授，在50年代各方面條件都比較艱苦的情況下，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日、刻苦攻關(guān)，于1965年研制成功了我國(guó)第一批原子鐘。他幾十年不懈努力，為我國(guó)正在建設(shè)的獨(dú)立自主的、國(guó)際先進(jìn)水平的時(shí)間頻率體系做出了極為重要的貢獻(xiàn)。

　　同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的事業(yè)中，都會(huì)面臨一些困難與挑戰(zhàn)。只有耐得住平凡，才能收獲不平凡。只有在挫折面前堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和堅(jiān)守，才能積蓄久久為功的動(dòng)力。

　　做永遠(yuǎn)向上的青年要成為世界和平與發(fā)展的助力

　　當(dāng)今世界，如同一個(gè)五彩斑斕的拼圖，各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族一起構(gòu)成了多元的人類文明。人類社會(huì)形成了越來(lái)越緊密的命運(yùn)共同體，面臨著越來(lái)越復(fù)雜的困難、挑戰(zhàn)與不確定性。

　　20xx至20xx年擔(dān)任聯(lián)合國(guó)教科文組織第37屆大會(huì)主席的經(jīng)歷，讓我對(duì)這些問(wèn)題有了更加直觀的感受。因?yàn)槊恳环N文明都有其獨(dú)特的魅力和深厚的底蘊(yùn)。不同文明之間應(yīng)該相互尊重，共同進(jìn)步。

　　20xx年，北大學(xué)生中共有84人次到國(guó)際組織實(shí)習(xí)或任職，4600多人次通過(guò)各級(jí)各類項(xiàng)目出國(guó)學(xué)習(xí)交流。我們還有長(zhǎng)短期留學(xué)生7000多人，今天，他們當(dāng)中的畢業(yè)生也來(lái)到了典禮現(xiàn)場(chǎng)。大學(xué)已經(jīng)成為推動(dòng)各國(guó)教育合作的重要橋梁和紐帶。世界各地的優(yōu)秀文化在北大相互交融，新科技、新思想、新知識(shí)在交流切磋中不斷迸發(fā)。

　　我希望同學(xué)們樹(shù)立廣闊的國(guó)際視野，開(kāi)放包容、交流協(xié)作，和而不同，保護(hù)文明的多樣性，勇于面對(duì)人類社會(huì)共同的難題，培養(yǎng)與增強(qiáng)解決這些問(wèn)題的能力。

　　做永遠(yuǎn)向上的青年還要保持不斷探索新知的學(xué)習(xí)力

　　當(dāng)前，以人工智能和大數(shù)據(jù)為標(biāo)志的“第四次工業(yè)革命”，已經(jīng)給這個(gè)時(shí)代帶來(lái)了顛覆性的影響，信息和知識(shí)更新?lián)Q代的速度大大加快。幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)诒贝笫斋@了很多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，但我認(rèn)為更重要的收獲，是持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力。

　　季羨林先生伏案工作

　　著名學(xué)者季羨林先生篇幅最大的一部學(xué)術(shù)著作是有關(guān)制糖歷史的專著。我曾當(dāng)面問(wèn)過(guò)他，為什么會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生興趣?他說(shuō)，“糖”這個(gè)字在西方各國(guó)的語(yǔ)言中都是外來(lái)語(yǔ)，來(lái)自梵文，反映了人類文化交流的歷史。最終經(jīng)過(guò)十幾年的不懈努力，季老完成了《糖史》這部著作，時(shí)年已87歲高齡。北大還有很多老教授們，雖然已到退休年齡，依然從事著科學(xué)前沿領(lǐng)域的研究。老教師們尚且“志在千里”，我們更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

　　學(xué)無(wú)止境。人類對(duì)于世界以至宇宙的探索和認(rèn)知才剛剛開(kāi)始。現(xiàn)代科學(xué)誕生不過(guò)幾百年，探索航天技術(shù)不過(guò)幾十年，這和地球年齡的46億年、銀河系年齡的100多億年相比，何異于滄海一粟。

　　希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳�活中，始終保持對(duì)新領(lǐng)域、新事物的求知欲和探索心，站在更高的高度、用整體和更廣闊的視角，認(rèn)識(shí)我們所處的這個(gè)星球，思考我們?nèi)祟惖那巴竞兔�運(yùn)，心懷敬畏，勇于探索，只爭(zhēng)朝夕。

　　一百年前，李大釗先生對(duì)青年講：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”

　　兩個(gè)月前，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。”

　　你們即將從北京大學(xué)畢業(yè)，擁抱偉大時(shí)代、走向廣闊天地。今天，國(guó)家發(fā)展，正當(dāng)其時(shí)，希望你們成為中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)人和奮斗者。我衷心祝福大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活中，健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)向上，前程遠(yuǎn)大!

　　謝謝大家!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇6

　　大家晚上好!

　　很榮幸能代表_屆全體畢業(yè)研究生在這里發(fā)言，在這里表達(dá)我們的感激之情，表達(dá)我們的離別之意。

　　書(shū)到用時(shí)方恨少，人處別離格外愁。畢業(yè)在即，憶過(guò)去，望前程，念老師，想同學(xué)，感慨蹉跎歲月，感慨前途己路，感慨師生之情，感慨同窗之誼。此時(shí)此刻，離愁別緒，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。

　　畢業(yè)了，這個(gè)曾經(jīng)翹首以盼的日子，這個(gè)曾經(jīng)連夢(mèng)著就會(huì)笑醒的日子，當(dāng)她真正來(lái)到我們面前，我們卻多了一份感傷，多了一份留戀。如果可以，我們多么希望再到教室再聽(tīng)老師上一堂課;如果可以，我們多么希望再上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為零的突破再拼殺一把;如果可以，我們多么希望再到食堂打一盒4塊5毛的飯菜，邊侃邊吃……

　　畢業(yè)了，真的畢業(yè)了�？v然我們感覺(jué)有好多知識(shí)沒(méi)有學(xué)夠，有好多人沒(méi)有相處夠，有好多話沒(méi)有說(shuō)夠。但是社會(huì)之門(mén)已向我們開(kāi)啟，希望之火燃的正旺，理想之翼已經(jīng)打開(kāi)，是我們背起行囊的時(shí)候了，是我們展翅翱翔的時(shí)候了。此時(shí)此刻，我們要說(shuō)的是：請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們一定肩負(fù)起“民院學(xué)子”的這份責(zé)任與榮光，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌!

　　畢業(yè)，是一個(gè)結(jié)束;畢業(yè)，是一個(gè)新的開(kāi)始。在這開(kāi)啟人生新的旅程的時(shí)刻，我們_屆全體畢業(yè)研究生，要向?yàn)槲覀儬I(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的母校鞠躬!要向諄諄教導(dǎo)我們的老師們鞠躬!要向精心為我們策劃這臺(tái)畢業(yè)晚會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹們鞠躬!謝謝您們，謝謝!

　　詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)，“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念�！碑厴I(yè)了，真的要走了。湖北民院的一草一木將成為我們親切的懷念，成為縈繞在我們心頭永遠(yuǎn)不會(huì)散去的一個(gè)情結(jié)。曾經(jīng)的那份迷茫與困惑，曾經(jīng)的那份釋然與感動(dòng)，都將成為我們終身的懷想與溫暖。

　　豈無(wú)寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥(niǎo)，繞樹(shù)啞啞飛。我們畢業(yè)了，我們真的要走了，我們帶走這份責(zé)任與榮光，我們把深深的祝福留下：

　　祝愿我們的母校碩果累累，再書(shū)華章!

　　祝愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆!

　　祝愿我們的同學(xué)宏圖大展，奮發(fā)向上!

　　再見(jiàn)了，我們的母校!

　　再見(jiàn)了，我們的老師!

　　再見(jiàn)了，我們的學(xué)弟學(xué)妹!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇7

　　尊敬的各位老師，各位師兄師姐、師弟師妹們：

　　下午好!

　　我是周福波，09級(jí)本科13級(jí)碩士，20xx年畢業(yè)后通過(guò)廣西黨委組織部定向選調(diào)生項(xiàng)目，到廣西人社廳人事處工作，20xx年3月至今，我在國(guó)家級(jí)深度貧困縣——南寧市馬山縣林圩鎮(zhèn)伏興村擔(dān)任黨組織第一書(shū)記，主要任務(wù)是抓基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、基層治理、為民服務(wù)等工作。

　　畢業(yè)三周年，感謝系里給我機(jī)會(huì)回到母校、回到這個(gè)園子，既欣喜又惶恐。欣喜之處，就像在外流浪三年才回家的游子，當(dāng)年園子里的種種歷歷在目�；炭衷谟冢�作為剛畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)三年的新人，站在這個(gè)臺(tái)上，有什么資格和資歷和大家分享以及分享什么。我考慮了很久，覺(jué)得還是結(jié)合第一書(shū)記的工作，和大家分享兩個(gè)小故事以及感受。

　　第一個(gè)故事：家庭糾紛第一書(shū)記也要管。

　　去年，我剛駐村工作不久的一天晚上10點(diǎn)多，一位老黨員給我打電話，說(shuō)有個(gè)女的在他家鬧死鬧活，威脅要拿孫子喝毒藥，讓村委去處理，不然會(huì)出人命。我先打電話給包片村干部了解情況，然后趕緊趕過(guò)去。到現(xiàn)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)披頭散發(fā)的女的坐在老黨員家門(mén)口，兩個(gè)小孩坐在旁邊。進(jìn)門(mén)后，家里兩個(gè)老人氣色很不好，老黨員說(shuō)門(mén)口這女的早上就來(lái)了，在門(mén)口絕食一天了不愿意走，也不給小孩吃飯，大吵大鬧，聲稱不給錢就死在門(mén)口。原來(lái)這是老黨員家已經(jīng)離婚了的兒媳婦，協(xié)議離婚后兩個(gè)小孩都給女方撫養(yǎng)，男方每個(gè)月按時(shí)打撫養(yǎng)費(fèi)，但這兩個(gè)月遲遲沒(méi)打錢，所以帶著兩個(gè)小孩來(lái)討說(shuō)法，要求一次性給20萬(wàn)付清撫養(yǎng)費(fèi)。老黨員認(rèn)為這個(gè)女的就是來(lái)騙錢的，堅(jiān)決不給錢，這次給了錢下次還會(huì)來(lái)，而且也拿不出這么多錢。大家都說(shuō)這女的精神有點(diǎn)問(wèn)題，看到她披頭散發(fā)，剛開(kāi)始我還真有點(diǎn)擔(dān)心。但還誓足了勁，走到她旁邊坐下，自我介紹了一下，問(wèn)她老家哪里的、要不要吃點(diǎn)東西，從她老家聊起，她和她老公結(jié)婚、老公坐牢出事，她自己帶兩個(gè)小孩如何辛苦，到雙方協(xié)議離婚。她也看到我態(tài)度真誠(chéng)，這么詳細(xì)了解事情經(jīng)過(guò)，表示愿意協(xié)商解決，同意帶小孩離開(kāi)，維持離婚協(xié)議，但男方必須保證按時(shí)打撫養(yǎng)費(fèi)。事情順利解決。

　　村黨組織第一書(shū)記不僅只管基層黨建，全村所有事物都和第一書(shū)記有關(guān)，是脫貧攻堅(jiān)第一責(zé)任人，也是全村第一責(zé)任人。第一書(shū)記這個(gè)身份承載的使命，一種油然而生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)讓我成長(zhǎng)為全村的“當(dāng)家人”而不是簡(jiǎn)單的“過(guò)客”。

　　第二個(gè)故事：扶貧難，扶志更難。

　　去年10月，村里有人申請(qǐng)貧困戶，我?guī)Чぷ麝?duì)到家中了解情況，根據(jù)廣西貧困戶識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行打分，家庭2口人，一個(gè)母親和兒子，母親61歲兒子28歲，無(wú)大病慢性病，住房簡(jiǎn)易裝修，兒子勞動(dòng)力長(zhǎng)期外出務(wù)工，家庭無(wú)特殊困難。打分后得85分。按照廣西標(biāo)準(zhǔn)，72分及以下才可能評(píng)為貧困戶。第二天晚上10點(diǎn)多接到一個(gè)電話，對(duì)方怒氣沖沖說(shuō)，這么困難的家庭怎么可能得85分，自己在上面關(guān)系很硬，要帶廣西和南寧電視臺(tái)記者來(lái)曝光我，讓我第一書(shū)記下臺(tái)滾蛋。我一開(kāi)始有點(diǎn)懵，沒(méi)頭沒(méi)腦地被罵了一頓，問(wèn)清楚了對(duì)方的身份，原來(lái)是昨天識(shí)別打分那家的二叔，在南寧做生意。他表示，屯里好多家里有彩電、有冰箱的都是貧困戶，那家什么都沒(méi)有怎么不得貧困戶。我把廣西貧困戶識(shí)別的政策解釋了一遍，他還是不太滿意，最后撂下話，如果兩天內(nèi)他侄子家不得貧困戶，就讓我下臺(tái)。我說(shuō)，作為第一書(shū)記，按照政策辦事，一視同仁，歡迎你帶記者下來(lái)監(jiān)督，我會(huì)對(duì)照政策解釋清楚，當(dāng)然現(xiàn)在還是分?jǐn)?shù)公示期，有人提出異議，按照規(guī)定工作隊(duì)還會(huì)入戶核實(shí)，你通知你信得過(guò)的群眾代表，明天中午在你侄子家等我們。第二天，我又帶工作隊(duì)到屯里，對(duì)照識(shí)別打分表一一和群眾代表核對(duì)，再次解釋政策，對(duì)方終于表示理解，對(duì)我的工作態(tài)度也表示認(rèn)可。

　　基層工作就是群眾工作，群眾工作也是思想工作。扶貧的任務(wù)在于落實(shí)好上級(jí)的各項(xiàng)政策，真扶貧，扶真貧。真正困難在于如何扶志，讓真正貧困的群眾奮發(fā)圖強(qiáng)，讓不符合條件的群眾理解政策，不僅需要“同情心”，更需要“同理心”;不僅嚴(yán)格執(zhí)行政策，有時(shí)還需要運(yùn)用地方性知識(shí)。

　　結(jié)合這兩個(gè)故事，我給大家分享兩點(diǎn)體會(huì)：

　　第一點(diǎn)體會(huì)：作為北大人、社會(huì)學(xué)人，要始終銘記母校教導(dǎo)我“家國(guó)天下”“心系社會(huì)”的初心。我來(lái)自貴州遵義的農(nóng)村，西部養(yǎng)育了我，北大培養(yǎng)了我，回到西部工作，正是回到社會(huì)之中。大家來(lái)自五湖四海，即將走向海角天涯，我相信，大家不管在什么崗位，發(fā)揮田野調(diào)研時(shí)的風(fēng)范，既上得了廳堂，也下得了田埂;不管在什么崗位，只要用心用情，都能發(fā)光發(fā)熱。即使平平淡淡，亦不負(fù)初心。

　　第二點(diǎn)體會(huì)：坦坦蕩蕩做人，公平公正做事，自然會(huì)贏得認(rèn)可。剛到村里，大家見(jiàn)我是個(gè)小年輕，很多人都嘀咕這個(gè)第一書(shū)記是來(lái)鍍金的，估計(jì)做不得什么事，越是這樣，我越是下定決心做好。駐村以來(lái)，我走遍了全村15個(gè)屯884戶，加入了村里各大微信群，努力學(xué)習(xí)壯話，和大家成為朋友，村委“不爭(zhēng)第一，不做倒數(shù)第一”的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闋?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，壯大3個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，開(kāi)拓3個(gè)新產(chǎn)業(yè)，村集體經(jīng)濟(jì)從空殼村到去年底收入12萬(wàn)元，去年貧困戶脫貧67戶308人，貧困發(fā)生率從年初16.4%下降到年底7.35%，今年底貧困發(fā)生率下降到2%左右，達(dá)到整村脫貧摘帽標(biāo)準(zhǔn)。大家看到我吃住在村，一心一意做實(shí)事，對(duì)我的態(tài)度，也從原先的懷疑，逐漸接納，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的認(rèn)可。我相信，即將走上工作崗位的你們，坦蕩做人，扎實(shí)做事，亦能成為社會(huì)的寵兒。

　　當(dāng)我雙腳踏進(jìn)田地里，和貧困戶一起插秧，雙腿沾滿泥水和爬滿螞蟥時(shí)，真真切切地感受到了什么是“田野”。“田野”是我們的專業(yè)名詞，我們把到基層去做調(diào)查研究叫做田野工作。同時(shí)，田野也抒袤的山川土地，孕育萬(wàn)物�；鶎邮亲詈玫奶镆�。我們下基層去工作，把青春融進(jìn)祖國(guó)的山川江河，融進(jìn)廣袤的鄉(xiāng)村田野，在田野中吸取養(yǎng)分，歷練成長(zhǎng)，青春才能在基層綻放光彩。

　　嘮叨太久，如有不妥，還望海涵。歡迎大家到廣西工作和旅游，來(lái)廣西一定聯(lián)系我!

　　祝老師們身體健康，祝畢業(yè)生們前程順利!謝謝!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇8

　　尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好!

　　非常榮幸，今天有機(jī)會(huì)站在這里和大家交流。我叫張劍輝，清華電機(jī)系1995年入學(xué)，1999年本科畢業(yè)，20xx年碩士畢業(yè)。20xx年到20xx年我在美國(guó)學(xué)習(xí)和工作了20xx年，其中在美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校獲得博士學(xué)位，而后在美國(guó)國(guó)家半導(dǎo)體公司工作了6年。20xx年回國(guó)任西門(mén)子中國(guó)有限公司智能電網(wǎng)集團(tuán)首席技術(shù)官，20xx年，我自己創(chuàng)業(yè)，成立了“北京海博思創(chuàng)科技有限公司”。很多人都問(wèn)我，為什么放棄了美國(guó)高職厚薪，攜妻帶子毅然回國(guó)。我的回答很簡(jiǎn)單，只為了心中的使命感和夢(mèng)想。

　　我在清華大學(xué)電機(jī)系讀書(shū)6年，今天回到這里，倍感親切。在這里，我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是掌握了解決問(wèn)題的方法，勇于探索創(chuàng)新的精神。在美國(guó)國(guó)家半導(dǎo)體公司工作期間，作為技術(shù)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人和主芯片設(shè)計(jì)人員帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了兩款量產(chǎn)芯片的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作。其中一款殊伏太陽(yáng)能板微逆變器控制芯片，另一款是電動(dòng)汽車電池管理系統(tǒng)芯片，這兩款芯片目前廣泛應(yīng)用于光伏以及電動(dòng)汽車行業(yè)，取得了很大的成功�？墒羌词乖诿绹�(guó)有著豐厚的收入，優(yōu)渥的生活條件，事業(yè)蒸蒸日上，可是心里總是有個(gè)聲音，如何能學(xué)以致用，為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量。尤其是我們研發(fā)的芯片的主要應(yīng)用市場(chǎng)在國(guó)內(nèi)。這不是一句冠冕堂皇的說(shuō)辭，而是我心中真實(shí)的想法。

　　20xx年11月，我與在美國(guó)時(shí)的兩個(gè)朋友一起，在清華科技園成立了北京海博思創(chuàng)科技有限公司。海博思創(chuàng)有兩個(gè)含義，一個(gè)是HyperStrong，希望公司發(fā)展更大更強(qiáng)，另一個(gè)含義就是，海歸的博士想創(chuàng)業(yè)，干出一番事業(yè)。海博思創(chuàng)是一家提供新能源汽車動(dòng)力電池系統(tǒng)及智能電網(wǎng)儲(chǔ)能系統(tǒng)的整體解決方案的高科技公司。公司借助于技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)及過(guò)硬的產(chǎn)品很快贏得了業(yè)界廣泛的認(rèn)可。研發(fā)項(xiàng)目產(chǎn)品已經(jīng)批量生產(chǎn)并得到廣泛應(yīng)用。由于多年來(lái)堅(jiān)持走創(chuàng)新路線，公司已經(jīng)成功申請(qǐng)多項(xiàng)發(fā)明專利，團(tuán)隊(duì)從最初的5個(gè)人，發(fā)展壯大到300多人，自主研發(fā)能力大大提高，獲得了中關(guān)村管委會(huì)、海淀區(qū)、北京市政府的大力扶持。獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。我本人是中組部第十批“千人計(jì)劃”特聘專家，“北京市有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)、技術(shù)、管理人才”等等。

　　清華大學(xué)豎際頂尖的大學(xué)，培養(yǎng)出眾多的社會(huì)精英，電機(jī)系更是人才輩出，他們用自己的知識(shí)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，用自己的態(tài)度影響時(shí)代的變遷。在座的各位，作為新一代的清華人，必須肩負(fù)起新時(shí)代的使命，構(gòu)筑夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。

　　首先，希望你們的夢(mèng)想是純粹的，不出于私利私欲，不帶有任何患得患失、利益交換的色彩。只有這樣，夢(mèng)想才不容易被動(dòng)搖。我做企業(yè)，在起起伏伏的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中，泡沫經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)都充滿了各種誘惑，只有堅(jiān)持最純粹的夢(mèng)想，企業(yè)才能做得更長(zhǎng)久，企業(yè)才能發(fā)展得更穩(wěn)健。

　　其次，要有“工匠精神”。在清華學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，耐心、專注的處事態(tài)度，堅(jiān)持不懈、精益求精的好習(xí)慣。當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁，很多人追求“短、平、快”帶來(lái)的即時(shí)利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。企業(yè)更需要工匠精神，才能在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。

　　勇于擔(dān)當(dāng)，這也是新時(shí)代賦予清華人的使命。擔(dān)當(dāng)，需要十足的勇氣，有敢為天下先的氣魄，敢于發(fā)出自己的聲音，敢于邁出第一步，要承擔(dān)比常人更大的壓力，要冒更大的風(fēng)險(xiǎn)，這樣，才能領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景。擔(dān)當(dāng)是一種境界，境界越高，格局越大。“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只有站在高處，才有不同于別人的視野，才能看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。我們做企業(yè)的更是在不斷的技術(shù)以及商業(yè)模式上敢于創(chuàng)新，才能在不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中立于不敗之地。

　　最后，希望大家秉持正能量，樂(lè)觀地看待問(wèn)題。學(xué)習(xí)、生活、工作不如意的事情十之八九，如果只盯著那八九，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論在哪里，都只有抱怨和遺憾。如果心中被那一二填滿，璀璨的陽(yáng)光才能照進(jìn)生活，照亮自己，同時(shí)也會(huì)溫暖他人。任何困難和障礙在當(dāng)下都是艱巨的，可當(dāng)我們跨過(guò)它再回頭看時(shí)，卻只是云淡風(fēng)輕，留下的，是一串堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　有夢(mèng)想，才能走得更遠(yuǎn)，有夢(mèng)想，才能攀得更高。

　　最后再次感謝母校的邀請(qǐng)!感謝大家的聆聽(tīng)!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇9

　　尊敬的、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè)，成為北京四中新一屆的畢業(yè)生，同時(shí)成為北京四中最年輕的校友。

　　幾天前的高考是你們?nèi)松�中一次重大的考�?yàn)。雖然今天還不知道結(jié)果，但我相信你們會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。

　　當(dāng)然，我知道，不論成績(jī)?nèi)绾�，你們本人還有你們的家長(zhǎng)都不會(huì)滿意，你們心中有更高的目標(biāo)，你們的努力永無(wú)止境。但我想對(duì)你們說(shuō)，即使你們的成績(jī)真的不理想，也沒(méi)有什么，就如同剛才盒子魚(yú)姐姐所說(shuō)的，這只不過(guò)是人生六十四面體中的一個(gè)普通側(cè)面而已�！昂凶郁~(yú)姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。

　　我剛才想，假如她在高三時(shí)成績(jī)沒(méi)有突飛猛進(jìn)的提升，假如她高考沒(méi)有那么幸運(yùn)地考入北大，假如她沒(méi)有去哈佛，假如她沒(méi)有和那兩個(gè)麻省理工的博士去，假如她沒(méi)有聽(tīng)斯隆商學(xué)院的能源課……我相信，她今天依然會(huì)成為盒子魚(yú)姐姐。因?yàn)楹凶郁~(yú)姐姐這個(gè)名字是她對(duì)人生目標(biāo)的一種表達(dá)。

　　決定她走到今天的，不是過(guò)去的路徑，不是上什么樣的大學(xué)，而是她的人生目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅(jiān)定的人來(lái)講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。

　　最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長(zhǎng)，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。記得有這樣一句話，意思是說(shuō)，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么值得回憶的東西。也許這里所說(shuō)的就是生命的意義。

　　作為過(guò)來(lái)人，在這樣的場(chǎng)合總要和你們談?wù)勎磥?lái)人生。雖然這不免有些流于俗套，但也有一點(diǎn)兒必要性。今天的活動(dòng)主題是“始終”，意思是說(shuō)，中學(xué)時(shí)代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說(shuō)過(guò)，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。我想當(dāng)代尤其是這樣。今天，我們生活在一個(gè)多樣化的時(shí)代、多樣化的世界里，每個(gè)人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的多樣性和豐富性是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。正因?yàn)闄C(jī)會(huì)如此多樣而豐富，才為許多人了半途而廢見(jiàn)異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。

　　今天是你們十二年學(xué)校生活的結(jié)束。你們的父母很早就對(duì)你們進(jìn)行投資，開(kāi)發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開(kāi)始接受各種訓(xùn)練，藝術(shù)方面的，體育方面的，還有各種知識(shí)方面的。你們之中一定有人曾經(jīng)輕易地選擇、又輕易地放棄過(guò)。每一個(gè)父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群，希望自己的孩子在未來(lái)獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢？

　　人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先，人生馬拉松不是一場(chǎng)比誰(shuí)跑的快的比賽，勝利的標(biāo)志不是你第幾個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)，而是你是否抵達(dá)終點(diǎn)，抵達(dá)終點(diǎn)者不分先后，都是勝者。正因?yàn)檫@樣，起跑位置對(duì)每個(gè)人來(lái)講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場(chǎng)相同方向和相同路線的長(zhǎng)跑。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都有自己的路線，所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。

　　停下來(lái)充實(shí)一下內(nèi)心，靜下來(lái)思考一下未來(lái)，是人生馬拉松過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底，人生是漫長(zhǎng)的過(guò)程，不是短暫的競(jìng)技，一時(shí)的快慢先后對(duì)人生全程來(lái)講沒(méi)有決定性的意義。因此，不要總和別人爭(zhēng)比一時(shí)的輸贏。每個(gè)人都是獨(dú)特的，人與人之間無(wú)法比較�；畹某鋵�(shí)而富有意義，這才是我們的人生目標(biāo)。

　　上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個(gè)密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么？今天，我越來(lái)越堅(jiān)信，在諸多的影響成功的因素當(dāng)中，智力不是首要的。我的回答可能會(huì)令人感到意外。

　　我認(rèn)為，成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明，而是要看一個(gè)人有多傻。就如剛才盒子魚(yú)姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種堅(jiān)定不移始終如一外人無(wú)法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。我見(jiàn)到過(guò)一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。

　　只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事，都要把它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作信仰，甚至當(dāng)作生命，堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去，自始至終不動(dòng)搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨(dú)一無(wú)二，做到世上無(wú)與倫比，這就是成功。簡(jiǎn)單地說(shuō)，成功的要訣就是堅(jiān)持，就是始終堅(jiān)持。在我看來(lái)，只有傻人才會(huì)這樣做，只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。

　　下一個(gè)問(wèn)題就是，這樣的傻人能幸福么？幸福的要訣又是什么呢？我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。

　　同學(xué)們，我相信你們的未來(lái)會(huì)溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種上的充實(shí)。獲得充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí)，不斷做出對(duì)社會(huì)和他人有意義的創(chuàng)造。其實(shí)，獲得幸福的要訣很簡(jiǎn)單。

　　當(dāng)盒子魚(yú)姐姐自豪地說(shuō)，他們的努力已經(jīng)改變了上萬(wàn)所學(xué)校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢？讓你在每一天都有所創(chuàng)造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛(ài)，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。

　　自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在？”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議，是因?yàn)槲颐靼琢瞬⑶蚁Ｍ�每一個(gè)四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無(wú)關(guān)，他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。

　　同學(xué)們！今天是你們?cè)谒闹袑W(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻，我想引用古印度詩(shī)人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩(shī)，作為對(duì)你們說(shuō)的最后的話：不論你走的多么遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也走不出我的心，這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影，無(wú)論它多么長(zhǎng)，也永遠(yuǎn)連著樹(shù)的根。

　　同學(xué)們，母校四中永遠(yuǎn)是你們的家園。

　　同學(xué)們，祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福！

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇10

　　老師和學(xué)生:

　　各位下午好!

　　首先，我很高興地宣布，xx班全體同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向您表示熱烈的祝賀！我建議我們向陪伴你三年并為你的成長(zhǎng)和成功而努力的老師們表示衷心的感謝。

　　同學(xué)們，人生有無(wú)數(shù)的選擇。選擇34中是你一生中最明智的決定。34中深厚的文化底蘊(yùn)滋養(yǎng)著你，34中優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)熏陶著你，老師們孜孜不倦的默默奉獻(xiàn)豐富著你。你在這里獲得的美好品質(zhì)，將是你一生中最寶貴的財(cái)富，你未來(lái)的生活可以去做，可以去珍惜。同時(shí)30中感謝你的選擇，因?yàn)槟阋淮斡忠淮蔚膭?chuàng)造了輝煌，34中變得更厚。三年來(lái)，你遵守紀(jì)律，愛(ài)你的學(xué)校，團(tuán)結(jié)友好，充滿生機(jī)和活力。三年來(lái)，你爬上了蜀山，徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中，努力學(xué)習(xí)，鍥而不舍。你用勤奮、智慧、青春、熱情編織了自己輝煌的高中生活，為母校贏得了榮譽(yù)，做出了貢獻(xiàn)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向您表示衷心的感謝！

　　艱難困苦讓你成功。高三那一年，你表現(xiàn)出了極大的實(shí)力和良好的精神。周末假期，老師和學(xué)生并肩工作，你付出了辛勤的汗水；一大早一晚上，同學(xué)們互相幫助，你們結(jié)下了深厚的友誼；趣味跑步，全員參與，你發(fā)揚(yáng)了堅(jiān)定執(zhí)著的作風(fēng)。在高考的路上，你留下了一系列汗水浸透的堅(jiān)實(shí)腳步，贏得了所有師生的尊敬。你真棒！

　　同學(xué)們，再過(guò)一個(gè)星期，你們就要在高考考場(chǎng)上拼搏了。此時(shí)此刻，我將代表學(xué)校為你做好一件大事。母校期待你，用智慧贏得高考，用激情創(chuàng)造輝煌，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)?4中六月增光添彩！

　　同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。今天，我會(huì)以深厚的感情為你堅(jiān)強(qiáng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我真誠(chéng)地期待你的好消息。在人生的道路上，你一定要秉承三十四中的優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地做事，以誠(chéng)待人，以德為先，活得精彩，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黑鳥(niǎo)回饋，回饋母校。衷心希望一屆又一屆的同學(xué)們?yōu)?4中的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同讓34中的明天更加輝煌！

　　最后，祝你安心，從容應(yīng)試，用優(yōu)異的成績(jī)書(shū)寫(xiě)自己精彩的人生！

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇11

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，是一個(gè)喜慶的日子。校園流光溢彩，師生笑逐顏開(kāi)。我們歡聚一堂，隆重舉行屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)，祝賀大家中考取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　今天，當(dāng)畢業(yè)的驪歌在校園響起時(shí)，我們一同走過(guò)的四年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的朝夕相處，太多難忘的情景和片段，又重新浮現(xiàn)在我們的眼前。 還記得，每天的晨曦里，你們晨練的腳步聲踏破黎明的寂靜，多年來(lái)，這聲音已變得熟悉而親切；每節(jié)的課堂里，你們和老師之間總有那么的互動(dòng)，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆。教師節(jié)里，我們欣賞同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目，那里面有燃燒的熱情，有對(duì)美的追求和向往；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們欣賞你們?yōu)榘嗉?jí)全力拼搏，助威吶喊，在那里，班級(jí)營(yíng)造的`團(tuán)隊(duì)是最珍貴的結(jié)晶。我欣賞你們"小事彰顯品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗"的自律心態(tài)，也欣賞你們"拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈"的奮斗豪情。如果說(shuō)，我們的校園文化是一幅多彩的圖畫(huà)，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。 四年前你們還是小孩子，經(jīng)過(guò)四年的鍛煉，如今你們個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹(shù)立起來(lái)了，這就是收獲。母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷發(fā)展，特別是近年來(lái)我校圍繞"建一流隊(duì)伍、育一流學(xué)生、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)"的辦學(xué)目標(biāo)，建校12年屢創(chuàng)佳績(jī)，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)11年名列全區(qū)之冠，學(xué)校連續(xù)10年獲牟平區(qū)"教書(shū)育人先進(jìn)單位"稱號(hào)，被授予市安全文明校園，市規(guī)范化學(xué)校、市初中教學(xué)示范校、市教育科研先進(jìn)學(xué)校、市地震科普示范校、山東省科普示范校、山東省綠色學(xué)校，全國(guó)中小學(xué)品德教育先進(jìn)學(xué)校，國(guó)家德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，西部教育顧問(wèn)學(xué)校等殊榮，在周邊地區(qū)有著良好的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻(xiàn)，母校也感謝你們！

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇12

　　老師們，朋友們：

　　下午好!

　　非常榮幸受錢穎一院長(zhǎng)的邀請(qǐng)，來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮，向同學(xué)們表示祝賀!榮幸之余，我也誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)楸救藦氖碌氖俏锢硌芯浚�并不懂�?jīng)濟(jì)管理，今天到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢?后來(lái)我想，中國(guó)科大的很多畢業(yè)生，原本是物理、數(shù)學(xué)專業(yè)的，轉(zhuǎn)行經(jīng)濟(jì)、金融后都很成功，這給了我不小的信心;而且，由于偶然的原因，我研究過(guò)Black-Scholes期權(quán)定價(jià)模型，發(fā)現(xiàn)里面用到了類似分子布朗運(yùn)動(dòng)的Ito積分。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)模型很妙，大膽斷言這一工作應(yīng)該得諾貝爾獎(jiǎng)，果不其然。既然自然科學(xué)與經(jīng)濟(jì)、金融有如此緊密的聯(lián)系，我又覺(jué)得自己的鑒賞力還不錯(cuò)，所以今天我大膽地來(lái)到這里，希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟，談一談科學(xué)的價(jià)值。

　　說(shuō)到科學(xué)的價(jià)值，我并不想介紹一些艱深的原理，告訴你某個(gè)定理、定律多么厲害。在我看來(lái)，科學(xué)的首要價(jià)值，對(duì)于個(gè)人而言，在于它是賴以達(dá)到內(nèi)心寧?kù)o的最可靠途徑。為什么這么說(shuō)?內(nèi)心寧?kù)o的最大敵人，其實(shí)就是恐懼和憂慮。人為什么會(huì)感到恐懼、憂慮?皆源于未知，找不到自己的歸宿。所以人始以來(lái)，我們就一直在追問(wèn)“我們從哪里來(lái)?到哪里去?”我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。我仍然記得，一個(gè)晚上我母親帶我到鄰村去看電影，看完電影回來(lái)的路上，天特別黑。我很害怕，因?yàn)閭髡f(shuō)這條路上有鬼，會(huì)出來(lái)抓人。我母親就給我講，不用害怕，人死了會(huì)重新去投胎，哪怕萬(wàn)一被鬼給抓了，也沒(méi)什么關(guān)系。我當(dāng)時(shí)感到特別安慰，哦，原來(lái)是這樣子，人是可以永生的!

　　其實(shí)，在科學(xué)發(fā)展到一定程度之前，對(duì)于宇宙起源、人類歸宿等大問(wèn)題，我們只能在宗教的范疇來(lái)解決。有一段時(shí)間，我特別希望搞清楚，為什么基督教會(huì)得到如此廣泛的喜愛(ài)和接受，尤其在西方;我專門(mén)去讀了《圣經(jīng)》，并沒(méi)有真正搞明白。后來(lái)，偶然看了一本書(shū)，美國(guó)作家房龍寫(xiě)的《圣經(jīng)的故事》，我開(kāi)始明白了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個(gè)階層，奴隸就是奴隸，平民就是平民，貴族就鼠族。于是，奴隸就以為因?yàn)樽约菏桥�隸，永遠(yuǎn)不如貴族，被欺壓是命中注定的�？墒�，《圣經(jīng)》卻告訴你：其實(shí)我們所有的人都是平等的，不管你是貧賤富貴，黑人白人，我們都是兄弟，都是上帝的子民，宇宙萬(wàn)物和人類都是由上帝創(chuàng)造的!這樣一來(lái)，你就會(huì)覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)世界上并不事零零的，這個(gè)世界是有秩序的，有上帝在關(guān)懷著我們;而且，因?yàn)樾欧钌系�，人死后還可以進(jìn)入天堂，你心里就會(huì)感到特別的平和安寧。正因?yàn)榇�，�?ài)因斯坦在少年時(shí)代深深地信仰宗教。但在他12歲那年，他的這種信仰突然中止了，由于讀了通俗的科學(xué)書(shū)籍，他很快明白《圣經(jīng)》里的故事有許多不可能是真實(shí)的。

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，到了上個(gè)世紀(jì)，相對(duì)論和量子力學(xué)的誕生，終于從現(xiàn)實(shí)上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化，當(dāng)然也包括我們?nèi)祟悺Ｏ鄬?duì)論和量子力學(xué)告訴我們，在大概一百幾十億年前，由于量子漲落，一個(gè)“奇點(diǎn)”發(fā)生了，“炸”出了時(shí)間、空間和構(gòu)成萬(wàn)物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素，在引力的作用下聚集在一起，形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過(guò)程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當(dāng)核聚變的原料耗盡后，恒星由于抵抗不了引力而坍塌，發(fā)生劇烈的，這一過(guò)程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質(zhì)，最終在大約45億年前形成了地球，又通過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化才有了我們?nèi)祟�。所以在座諸位身上的每一個(gè)原子，都是來(lái)源于許多億年前某顆恒星的。那么，大家是否覺(jué)得，宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊為不易，而蕓蕓眾生之中大家又能相遇，該是多么大的緣分!所以，愛(ài)護(hù)這個(gè)世界，珍惜你身邊的人和事，這也是科學(xué)能夠告訴我們的。

　　我們現(xiàn)在可以體會(huì)到，在宇宙面前，人類確實(shí)是非常的渺小;但人類又是偉大的，以人類脆弱的個(gè)體，居然還可以仰望星空，去窺探宇宙的奧秘。有人認(rèn)為，科學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界，它可以讓我們生活得更好，但對(duì)于精神的啟示，就不如宗教了。但是我覺(jué)得并非如此。面對(duì)浩瀚的宇宙，人們自當(dāng)心存敬畏;但人類又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規(guī)律面前，所有人都是平等的，不會(huì)因?yàn)槟愕匚坏母叩秃拓?cái)富的多寡而改變;而自然界的規(guī)律更是可以被理解和掌握的，認(rèn)識(shí)自然、改造自然，正是人類作為萬(wàn)物之靈的標(biāo)志。這種自豪感，是宗教所不能給予的。所以，愛(ài)因斯坦在放棄了宗教的天堂后，又找到了另一個(gè)“天堂”，他說(shuō)：“在我們身外有一個(gè)巨大的世界，它離開(kāi)我們?nèi)祟惗��?dú)立存在，它在我們面前是一個(gè)永恒的謎。對(duì)這個(gè)世界的凝視深思，就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個(gè)天堂的道路，并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人，但它已經(jīng)證明是可以信賴的。”

　　同樣，大家終于能夠明白，科學(xué)已經(jīng)使人類登上了萬(wàn)物之靈的頂峰，所以人降生在這個(gè)世上，總要做點(diǎn)什么，讓這個(gè)世界更加美好;但又不能強(qiáng)求，自然的規(guī)律無(wú)法改變，再怎么強(qiáng)求，人類對(duì)于自然界而言仍然是渺小的。其實(shí)回想起來(lái)，我自己一路走來(lái)，確實(shí)是有意無(wú)意地在踐行這樣的原則。我小的時(shí)候，生活在一個(gè)非常和睦的家庭，父母的感情非常融洽。我至今仍然記得，一個(gè)夏天的晚上，一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁，父親給我釋講《聊齋》的故事，母親在一旁傾聽(tīng)，一幅溫馨的場(chǎng)景。在這種溫馨的環(huán)境下，父母對(duì)我的要求也很寬容。我喜歡放學(xué)后把作業(yè)帶到山上去寫(xiě)，父母也不會(huì)把我抓回家去。高中畢業(yè)后考大學(xué)，我記得當(dāng)時(shí)有過(guò)猶豫，本來(lái)我是可以保送到一所著名大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的——我曾有機(jī)會(huì)成為大家的同行，當(dāng)然這樣的話就不知道是否還有機(jī)會(huì)被錢院長(zhǎng)邀請(qǐng)來(lái)到這里了——但我又非常喜歡物理，在跟我父母親散步的時(shí)候我說(shuō)，我想報(bào)考物理專業(yè)，又怕學(xué)物理養(yǎng)不活家人。我父母說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們都有退休工資，按照你自己的興趣來(lái)就可以了。所以那時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn)，排除了功利的想法，抉擇其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要遵從自己的內(nèi)心就好。

　　后來(lái)我到歐洲留學(xué)，接著又繼續(xù)在歐洲搞合作研究。有一年春天，我在奧地利維也納的實(shí)驗(yàn)做完了，本該盡快趕到德國(guó)海德堡去籌建自己的實(shí)驗(yàn)室，可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意，擔(dān)心到海德堡就再也采不了薺菜了，于是就在維也納多待了一段時(shí)間。結(jié)果，在海德堡的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃被延后了，后續(xù)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)被別人先做了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我感到有些懊惱，尤其是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在海德堡的內(nèi)卡河邊其實(shí)也有薺菜。但是，我很快就釋然了：工作是做不完的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)未能如愿，下個(gè)實(shí)驗(yàn)再努力就是了，沒(méi)有必要給自己施加那么大壓力，相對(duì)悠閑一點(diǎn)，回到實(shí)驗(yàn)室的效率反而會(huì)更高。我非常喜歡德國(guó)哲學(xué)家叔本華的一句話：人可以做他想做的，但不能要他想要的�？茖W(xué)研究其實(shí)正是如此，你費(fèi)了大把力氣，可能什么也發(fā)現(xiàn)不了;有的猜想可能一輩子都驗(yàn)證不了;也有可能像我剛剛講的那樣，努力了半天，結(jié)果被別人捷足先登了，但是探索和努力的過(guò)程本身，已經(jīng)是科學(xué)帶來(lái)的最大樂(lè)趣.

　　我想說(shuō)的是，從容不迫的環(huán)境，其實(shí)是更加重要的�，F(xiàn)在中國(guó)的學(xué)生，真的很辛苦，但是辛苦的目的是什么呢?不應(yīng)該把求知變成了解難題、考高分，上好學(xué)校也不應(yīng)該僅僅為了以后能夠找一個(gè)好工作。這種外在的、功利的氛圍，會(huì)讓青少年變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，難以靜下心去鉆研。

　　有一次，我到阿爾卑斯山脈的一個(gè)大峽谷去旅行，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態(tài)研究的時(shí)候，脫口而出：“我知道你的研究工作，我讀過(guò)你們?cè)凇蹲匀弧飞习l(fā)表的論文，我盡力了，但是沒(méi)看懂。”一個(gè)坐輪椅的老太太，可能生活都無(wú)法自理，但仍然保持著對(duì)科學(xué)的興趣，這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發(fā)現(xiàn)的極好土壤。

　　說(shuō)了這么多，我想表達(dá)的科學(xué)或教育的價(jià)值，其實(shí)早在將近120xx年前梁?jiǎn)⒊�先生就已�?jīng)告訴我們了。他說(shuō)，為什么要上大學(xué)?他認(rèn)為，教育應(yīng)分為知育、情育、意育三方面，知育要教到人不惑，情育要教到人不憂，意育要教到人不懼。那么我們現(xiàn)在來(lái)看，其實(shí)科學(xué)正是達(dá)到不惑、不憂、不懼的最好方法。

　　以上我講的是科學(xué)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。接下來(lái)，我想談一談科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。大家也許會(huì)說(shuō)，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，早就知道的。但我想說(shuō)的是，科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值，可能更重要地是在觀念的變革上。

　　大家知道，人類物質(zhì)文明的迅速發(fā)展始于近代，大約是在16世紀(jì)。那么近代以前的漫長(zhǎng)歲月里，為什么發(fā)展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個(gè)因素，但觀念的束縛無(wú)疑是相當(dāng)重要的原因：面對(duì)自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源，反而認(rèn)為一切都是上天的意志。近代以來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)逐漸改變了這一切，尤其是1687年牛頓發(fā)表了巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，將一切力學(xué)規(guī)律都統(tǒng)一為一個(gè)簡(jiǎn)單的公式F=ma，再結(jié)合萬(wàn)有引力定律，人們忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)神圣星辰的運(yùn)行，居然都是可以計(jì)算的!觀念的改變帶來(lái)的是思想的解放，思想的解放帶來(lái)了生產(chǎn)力的解放，直接導(dǎo)致了以蒸汽機(jī)為代表的第一次產(chǎn)業(yè)變革，而英國(guó)在這次變革中成為了世界的頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。

　　后來(lái)到了19世紀(jì)，在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)效應(yīng)等的基礎(chǔ)上，麥克斯維爾在1864年建立了電動(dòng)力學(xué)，將一切光、電、磁的現(xiàn)象都統(tǒng)一為一個(gè)方程組。至此，人們能夠親身體會(huì)到的絕大多數(shù)現(xiàn)象都可以得到科學(xué)的解釋，科學(xué)終于戰(zhàn)勝了迷信，而隨之而來(lái)的，是以電力技術(shù)為代表的第二次產(chǎn)業(yè)變革，德國(guó)和美國(guó)在這次變革中相繼成為世界強(qiáng)國(guó)。

　　那么，經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)如此的成功了，是不是一切問(wèn)題都可以解釋了呢?其實(shí)經(jīng)典物理學(xué)自身就蘊(yùn)含著一個(gè)巨大的哲學(xué)困境，只要學(xué)習(xí)了高中物理就可以想到，不知道大家有沒(méi)有去思考過(guò)。牛頓力學(xué)告訴我們，只要確定了粒子的初始狀態(tài)，按照力學(xué)的方程一算，所有粒子未來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原則上都是可以精確預(yù)言的。那么，構(gòu)成世界甚至人類本身的原子、分子，它們?cè)谖磥?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是否也是早已預(yù)知的呢?一切事件，包括今天的典禮，都是在宇宙大時(shí)就已經(jīng)確定好的嗎?這種觀念上的沖擊顯然是巨大的：原來(lái)就算科學(xué)已經(jīng)如此發(fā)達(dá)，人們努力了半天，結(jié)果還是回到宿命論。所以當(dāng)時(shí)就有幾位科學(xué)家自殺了，說(shuō)我不相信宿命，我今天就要自己決定一下命運(yùn)。當(dāng)然，后來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)表明，其實(shí)他們完全沒(méi)必要自殺，人一定擁有主觀能動(dòng)性，如同霍金所說(shuō)：即使是相信一切都是上天注定的人，在過(guò)馬路時(shí)也會(huì)左右看，以免被車撞到。

　　那么如何打破這種機(jī)械決定論?這還要?dú)w功于量子力學(xué)。在日常生活中，一只貓要么是“活”，要么是“死”，只能是這兩種狀態(tài)之一。而在在量子力學(xué)所描述的微觀世界里，這只貓不僅可以處于“活”或“死”兩種狀態(tài)之一，還可以同時(shí)處于“活”和“死”的疊加狀態(tài)。量子疊加告訴我們，一只貓到底是“活”還是“死”原理上無(wú)法預(yù)先得知，而是依賴于通過(guò)何種方式去觀察它。更確切地說(shuō)，量子客體的狀態(tài)會(huì)被測(cè)量所影響，因此量子力學(xué)立即帶來(lái)了一種革命性的觀念：觀測(cè)者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念，終于使人們意識(shí)到，微觀粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律完全不同于經(jīng)典物體，人們大可不必糾結(jié)于是否是決定論了;而對(duì)像電子這樣的微觀粒子規(guī)律的深入認(rèn)識(shí)，最終催生了現(xiàn)代信息技術(shù)，導(dǎo)致了第三次產(chǎn)業(yè)變革，在這個(gè)過(guò)程中，日本抓住了機(jī)會(huì)成為了工業(yè)強(qiáng)國(guó)。

　　遺憾的是，由于歷史的原因，這三次產(chǎn)業(yè)變革，我銘家都沒(méi)有占到先機(jī)。我1996年在中國(guó)科大理論物理專業(yè)碩士畢業(yè)，在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了量子力學(xué)的理論之后，非常希望能夠在實(shí)驗(yàn)上加以驗(yàn)證。但在當(dāng)時(shí)，我國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)比較薄弱，尤其在實(shí)驗(yàn)條件上相比發(fā)達(dá)國(guó)家差距很大，所以我選擇了出國(guó)留學(xué)。

　　我在德國(guó)工作時(shí)，我家樓下有個(gè)賣菜的鋪?zhàn)�，大概只有二十幾個(gè)平米。平時(shí)，我們買菜做飯都很方便，但是有一天忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)店鋪關(guān)了門(mén)，告示上寫(xiě)著店主去旅游度假三周。在中國(guó)，我們印象中的菜農(nóng)，應(yīng)該數(shù)著每天勞碌奔波的辛苦生活，但就是這樣一個(gè)很普通的德國(guó)菜農(nóng)，他每年卻可以兩次雷打不動(dòng)去度假，我覺(jué)得這就是因?yàn)椋�在德�?guó)科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展已經(jīng)真正地惠及大眾了。所以我就想著，一定要把科學(xué)技術(shù)搞好，有一天能讓我銘家的所有勞動(dòng)者，也過(guò)上這樣的生活。

　　很幸運(yùn)，我回國(guó)開(kāi)展工作時(shí)，正趕上了國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期。隨著工作的推進(jìn)，國(guó)家對(duì)量子信息的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究也可以有較大強(qiáng)度的支持;我們也不負(fù)所托，終于在量子通信領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了國(guó)際領(lǐng)先。最近大家也一定很關(guān)注，美國(guó)在限制對(duì)我國(guó)的芯片出口，影響很大�；剡^(guò)頭來(lái)看我們?cè)诹孔油ㄐ蓬I(lǐng)域的發(fā)展歷程，之所以能夠做到領(lǐng)先，是因?yàn)樵谡麄�(gè)領(lǐng)域起步的階段、暫時(shí)還看不到實(shí)用價(jià)值的階段，我們就趕上了世界的先進(jìn)水平，一步步積累下來(lái)，到今天量子通信已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)用化階段，如果別人再想要限制我們，就很難了。

　　但是，我們也決不可以一直樂(lè)觀下去。美國(guó)作為當(dāng)今最發(fā)達(dá)的科技強(qiáng)國(guó)，有一套非常完備的促進(jìn)創(chuàng)新的體制，尤其是經(jīng)濟(jì)金融和科學(xué)技術(shù)的結(jié)合方面，有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個(gè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，企業(yè)的參與程度其實(shí)也非常高。像谷歌、IBM、微軟、Intel這些巨頭，都投入了大量人力物力開(kāi)展量子計(jì)算研發(fā)。通用量子計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)還比較遙遠(yuǎn)，我估計(jì)也許需要20到30年。這樣一來(lái)，我國(guó)的金融界和企業(yè)界對(duì)量子計(jì)算的熱情，就大不如美國(guó)。我國(guó)現(xiàn)在的形勢(shì)其實(shí)是很嚴(yán)峻的，因?yàn)樵谖鞣剑�資本一旦介入前沿研究，對(duì)創(chuàng)新活力的釋放要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這樣主要依靠國(guó)家經(jīng)費(fèi)支持的模式。幾年前，我打算將一位在美國(guó)留學(xué)的校友引進(jìn)回來(lái)，開(kāi)展超導(dǎo)量子計(jì)算的研發(fā)。本來(lái)一切都談妥了，到了最后時(shí)刻他接到了谷歌的錄用通知，年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁，在座的諸位，今后都有可能成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的決策者和管理者，抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學(xué)研究，但通過(guò)經(jīng)濟(jì)金融的手段對(duì)科學(xué)進(jìn)行支持，特別是對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)，于國(guó)于民都將是長(zhǎng)期的福祉。

　　最后，我愿意引用諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者康普頓的一句話：“科學(xué)賜予人類的最大禮物，是相信真理的力量。”大家之中，有的即將走出校園，面對(duì)更加精彩也更加復(fù)雜的社會(huì)，也有的將繼續(xù)深造。愿這種力量能為大家?guī)��?lái)樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)持的毅力，還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學(xué)業(yè)，邁向更加寬廣的天地!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇13

　　各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和來(lái)賓：

　　大家好!首先祝賀20xx屆的同學(xué)們能夠完成在社會(huì)學(xué)系的學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。恭喜你們!

　　你們通過(guò)這些年的學(xué)習(xí)，熟悉了社會(huì)學(xué)的方方面面。關(guān)于社會(huì)學(xué)是什么，也許已經(jīng)形成了一種清晰的印象。但是在今天，我想和你們?cè)僬務(wù)勆鐣?huì)學(xué)是什么，一種也許和人們的印象不太一樣的對(duì)于社會(huì)學(xué)的理解。

　　我想從孔德談起。我們?cè)诮炭茣?shū)上都學(xué)到過(guò)，孔德是社會(huì)學(xué)這個(gè)概念的創(chuàng)造者，他主張實(shí)證主義的方法和理論。但教科書(shū)上往往一帶而過(guò)、著墨不多的是，孔德后期的思想有了很大的發(fā)展。在晚年，孔德把實(shí)證的社會(huì)學(xué)的目標(biāo)看作是建立一種“人的宗教”。這種宗教，孔德明確的說(shuō)，“以愛(ài)為原則”�？梢哉f(shuō)，這是一種愛(ài)的宗教。它不是建立在對(duì)超自然的神秘力量的崇拜上，而是建立在這個(gè)世界中生活著的人們的廣泛連結(jié)、彼此相愛(ài)的基礎(chǔ)上。

　　所以你看，社會(huì)學(xué)，其實(shí)是一門(mén)關(guān)于愛(ài)的科學(xué)。我們所學(xué)習(xí)的，其實(shí)守于愛(ài)的知識(shí)。

　　也許你會(huì)問(wèn)，愛(ài)需要學(xué)習(xí)，需要知識(shí)，甚至需要一門(mén)學(xué)科嗎?愛(ài)不是一種個(gè)人的感情、一種自然發(fā)生的欲望、一種難以抑制的沖動(dòng)嗎?我們只要跟隨自己的感覺(jué)，follow your heart，不就足夠了嗎?

　　但是愛(ài)并不簡(jiǎn)單。關(guān)于愛(ài)的本性、愛(ài)的行動(dòng)、愛(ài)的目標(biāo)，有種著種種的誤解和誤區(qū)。

　　我們有各式各樣的生理和心理的欲望，它們常常被誤解為愛(ài)。因?yàn)樗鼈兂３ｓw現(xiàn)為對(duì)于欲望對(duì)象的一種渴望、希望和對(duì)象發(fā)生一種聯(lián)系，甚至結(jié)為一體。比如我現(xiàn)在口渴了，我看見(jiàn)這杯水，我對(duì)它產(chǎn)生了一種渴望，希望和它發(fā)生一種關(guān)系，并結(jié)為一體。這是愛(ài)嗎?(在這種結(jié)合為一體中，我消滅了對(duì)方的存在和自由，用以滿足我的目的。這不是愛(ài)。)

　　真正的愛(ài)，不是將所愛(ài)的對(duì)象作為手段，而是作為目的。

　　將所愛(ài)者作為目的，這意味著我們想要幫助所愛(ài)的人追求他自己的善、達(dá)成他的目標(biāo)、獲得他的幸福。更重要的是，這意味著我們希望我們所愛(ài)的對(duì)象擁有完全的主體性、和完全的自由。因?yàn)橹挥袚碛凶杂傻闹黧w才能有意義的去追求善、設(shè)定目標(biāo)、得到幸福。因此，真正的愛(ài)有著一種獨(dú)特的標(biāo)志：它意愿著所愛(ài)對(duì)象的自由。它不渴望限制這種自由，不渴望征服對(duì)方，不渴望對(duì)方臣服于自己的意志。它渴望的是基于彼此自由意志的自由之愛(ài)。為此，它要為對(duì)方爭(zhēng)取自由，并寧愿以勇氣和堅(jiān)毅去承擔(dān)這種自由可能給自己帶來(lái)痛苦。

　　這樣去愛(ài)一個(gè)人是不容易的。更不容易的，是這樣去愛(ài)許許多多的人，愛(ài)每一個(gè)人，愛(ài)眾生。愛(ài)雖然往往在一個(gè)特殊的時(shí)空，針對(duì)一個(gè)特殊的對(duì)象發(fā)生，但是它的本性，就如同光，要流溢向整個(gè)世界。愛(ài)渴望成為普遍的;或者說(shuō)只有在普遍中才完全的、純粹的成為它自身。我們愛(ài)自己的父母，我們愛(ài)身邊的戀人，我們愛(ài)自己的朋友。但是只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了愛(ài)更多的人，愛(ài)陌生人，愛(ài)每一顆靈魂，愛(ài)整個(gè)世界，我們才真正觸及了純粹之愛(ài)的核心。在這里，愛(ài)不再以被愛(ài)者的某些特性為條件，而真正成為無(wú)條件的對(duì)每一位存在者之存在的肯定。在這時(shí)，我們才接近了“仁者與天地萬(wàn)物為一體”的境地。

　　這樣的愛(ài)并不是抽象的，而是體現(xiàn)為日常、切近、和具體的行動(dòng)。家庭中的父母、兄弟、夫婦之愛(ài)是具體的。朋友間的友愛(ài)是具體的。鄰里互助，共同管理社區(qū)事務(wù)，是具體的。在公益組織中，幫助弱勢(shì)者和貧困者，是具體的。在職業(yè)團(tuán)體中，與其他的勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)互助，是具體的。在社交媒體上幫助遭受不幸和不公的人發(fā)出聲音，是具體的。在這千千萬(wàn)萬(wàn)具體而微的行動(dòng)中，我們與他人建立著聯(lián)系，我們把他人作為目的，我們意愿著他們的善和他們的自由——我們?cè)趷?ài)著。這種愛(ài)是困難的。但它是幸福的，正如孔德認(rèn)為，它是通往個(gè)體和普遍幸福的真實(shí)的道路。它甚至是拯救性的，在一個(gè)半世紀(jì)前，它拯救過(guò)另一位風(fēng)燭殘年的老人的孤寂的靈魂，當(dāng)他夢(mèng)想到：自由的人民在自由的土地上自由的相愛(ài)。

　　愿你們懷有這社會(huì)學(xué)的夢(mèng)想。祝福你們!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇14

　　各位老師、家長(zhǎng)和來(lái)賓，各位同學(xué)：

　　大家下午好。我是社會(huì)學(xué)系20xx級(jí)本科生袁琳。非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻代表20xx級(jí)本科生分享我們的畢業(yè)感言。

　　相信不只是我，在座的每一位同學(xué)都曾經(jīng)被追問(wèn)過(guò)“社會(huì)學(xué)是什么”這個(gè)問(wèn)題。我曾以為自己能夠在四年的學(xué)習(xí)中找到確切的答案，然而今天站在這里，我發(fā)現(xiàn)自己的腦海里交織著自我與他人、鄉(xiāng)土與城市、傳統(tǒng)與現(xiàn)代......若想將這些抽象的概念全部囊括，這勢(shì)必是一份“大而無(wú)當(dāng)”的粗糙答卷。所以在今天，我想僅僅是從個(gè)體的角度，談一談這四年里的感觸與收獲�；厥锥虝旱乃哪旯怅�，我想，社會(huì)學(xué)系帶給我的可以用“為學(xué)做人”四個(gè)字來(lái)概括。

　　首先是“為學(xué)”。四年的學(xué)習(xí)使我們掌握了收集和分析數(shù)據(jù)與經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的方法，更重要的是賦予了我們“從實(shí)求知”的行動(dòng)原則。文字和數(shù)值本沒(méi)有生命，而社會(huì)學(xué)人的“田野”賦予他們血：去觀察、去體驗(yàn)、去傾聽(tīng)多方言說(shuō)，既要時(shí)刻保持清醒的思路，又要懂得換位思考，理解他人;去回溯、去梳理、去考證事實(shí)脈絡(luò)，既要看到陽(yáng)光下的故事，又要發(fā)掘地下繁雜交錯(cuò)的根。在研究的過(guò)程中，設(shè)想與現(xiàn)實(shí)總有差距，而自我與世界也在不斷地達(dá)成和解，我們就像是拼拼圖的孩子，每多找到一塊，對(duì)社會(huì)的審視和理解就更深一分。社會(huì)學(xué)賦予我們洞察力，也要求我們“知行合一”。四年的時(shí)間里，我們從“憤世嫉俗”到“不只是憤世嫉俗”，我們的關(guān)注點(diǎn)從“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”轉(zhuǎn)移到“剖析和解決問(wèn)題”，從“結(jié)果”轉(zhuǎn)移到“原因”和“動(dòng)機(jī)”，社會(huì)學(xué)是一門(mén)實(shí)用的、實(shí)在的學(xué)問(wèn)，它教會(huì)我們的從來(lái)不是干癟的方法，而是成熟的思考方式與處事原則。

　　再者是“做人”。四年最為純粹的為學(xué)生涯告一段落，在這場(chǎng)儀式結(jié)束后，我們不再僅僅是一名學(xué)生，首先是兒女、公民，未來(lái)還會(huì)成為妻子、丈夫和父母，肩上會(huì)有更重的責(zé)任，人生會(huì)成為更加廣闊的田野。我們?cè)谏鐣?huì)學(xué)系學(xué)到的理論和方法將不僅用于武裝頭腦，那些我們所崇尚的價(jià)值、信念與理想都將熔鑄在血脈中，拓寬我們的眼界、錘煉我們的品格，使我們成長(zhǎng)為更好的人。在信息和意見(jiàn)被籌謀裹挾的時(shí)代，謙卑務(wù)實(shí)是一種本領(lǐng)：不妄談、不虛言，不偏狹、不盲從。社會(huì)學(xué)教會(huì)我們探尋規(guī)律，也向我們?cè)�本地呈現(xiàn)出研究的局限;它賦予我們宏大的胸懷氣度，也教會(huì)我們甘于樸素和坦然。未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè)，但無(wú)論我們是否達(dá)到他人口中“成功”的標(biāo)準(zhǔn)，做好手邊的每一件事情，保持終身學(xué)習(xí)和時(shí)刻反思的習(xí)慣都將會(huì)是社會(huì)學(xué)帶給我們的財(cái)富。在個(gè)體日益“原子化”的時(shí)代，推己及人是一種美德：正如費(fèi)孝通先生所說(shuō)的差序格局，尤其是在中國(guó)社會(huì)，每個(gè)人都不是一座孤島。我們是教育體系頂層資源的受益者，這同樣意味著我們將承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。擁有“同理心”，對(duì)他人的苦痛感同身受，將有助于幫我們排除自身的限制和盲點(diǎn)，永不放棄對(duì)公平和正義的追求。

　　總而言之，社會(huì)學(xué)系的教育從不局限于書(shū)本和體制，它賦予我們獨(dú)立思考的能力和不斷試錯(cuò)的勇氣;它使我們學(xué)會(huì)消化焦慮、直面失敗，始終保持挑戰(zhàn)者的姿態(tài);它使我們永葆熱情與好奇心，擁有充滿樂(lè)趣的鮮活生命......我想這些就是社會(huì)學(xué)的魅力所在吧。

　　四年的本科時(shí)光短暫而奢侈，為讀書(shū)報(bào)告奮戰(zhàn)至黎明、一·二九排練摸黑洗漱、寢室里徹夜長(zhǎng)談的情形仍歷歷在目，這些都會(huì)成為回憶中最深刻的烙印，是我們一生中寶貴的財(cái)富。最后，我想代表全體畢業(yè)生感謝老師們的教誨，家人們的支持。也祝愿無(wú)論是繼續(xù)在學(xué)術(shù)田野上堅(jiān)守，還是在職場(chǎng)中拼搏的每一位畢業(yè)生，在走出象牙塔摸爬滾打多年后，還能保有一份社會(huì)學(xué)人的純粹，為好學(xué)，做好人。愿我們都擁有光明的前程!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這熱情奔放的季節(jié)，代表高三全體老師站上講臺(tái)，我心潮澎湃。

　　“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，同學(xué)們，你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠(chéng)的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體老師，為你們順利完成高中學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

　　往事如歌。三年來(lái)，你們經(jīng)歷了艱辛坎坷，也飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽(tīng)教誨、踴躍作答的聲音，賽場(chǎng)上有你們頑強(qiáng)拼搏，誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切，哪能讓我們忘記?這一切的一切，都是你們留給我們所有老師最美好的回憶，這一切的一切，都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在二中的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)在二中的這一千多個(gè)日子的摸趴滾打，千錘百煉，你們的生活更充實(shí)了，思想更成熟了，信念也更堅(jiān)定了。在二中這塊熱土上，你們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且鍛煉了意志，磨練了性格，這些都是我們共同引以為豪的。

　　我想，以你們?cè)诙�中受到的厚重而純正文化的浸染，今后無(wú)論你們?cè)庥鍪裁刺幘�，無(wú)論面臨怎樣的困難，都一定能以從容的態(tài)度笑對(duì)人生，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚，得失不計(jì)。你們將游學(xué)四海，建樹(shù)八方。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個(gè)口信;或許有什么煩惱，也不妨再向我們傾訴，倘若哪一位有大造化了，千萬(wàn)不能忘記為我們二中再添光彩。

　　憶往昔，難忘師生共度春秋;展未來(lái)，欲盼學(xué)子再現(xiàn)輝煌。今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。同學(xué)們，你們走過(guò)的路有多長(zhǎng)，我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng)。無(wú)論你們走到哪里，你們的母校——微山二中的老師們都牽掛著你們，祝福著你們。樹(shù)有根，水有源，別忘記�；丶铱纯�!最后，愿你們像高飛的雄鷹，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信，鑄就人生一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

　　謝謝大家!

　　在畢業(yè)典禮上的講話5

　　尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，

　　親愛(ài)的20_屆畢業(yè)生同學(xué)們：

　　大家好!對(duì)各位即將離開(kāi)校園的畢業(yè)生而言，今天的畢業(yè)典禮，是你們?nèi)松�中的一個(gè)重要時(shí)刻。在你們完成學(xué)業(yè)、整裝待發(fā)之際，我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!向悉心培育你們成長(zhǎng)成才的老師和家長(zhǎng)們致以誠(chéng)摯的敬意!

　　同學(xué)們，畢業(yè)季的校園總是亮點(diǎn)不斷、驚喜連連：你們用400多人集體拼出的“I ?SUFE”，表達(dá)了對(duì)母校最深情的告白;你們用串聯(lián)起校園地標(biāo)的“畢業(yè)跑”，重溫了大學(xué)生活最生動(dòng)的記憶。今天，當(dāng)離歌唱罷，撥穗禮成，你們就將奔赴人生的下一站。此時(shí)此刻，相信大家都已經(jīng)為自己的夢(mèng)想收拾好了行囊。在未來(lái)的日子里，無(wú)論你想成為怎樣的人，無(wú)論你想過(guò)怎樣的生活，都希望你能堅(jiān)定地追隨自己的內(nèi)心，任何時(shí)候都不放棄夢(mèng)想。

　　談及夢(mèng)想，有人說(shuō)，這是一個(gè)夢(mèng)想泛濫的時(shí)代，每個(gè)人對(duì)此都能如數(shù)家珍，滔滔不絕;也有人說(shuō)，這是一個(gè)夢(mèng)想缺失的時(shí)代，多數(shù)人缺乏應(yīng)有的堅(jiān)持，總是流于想法、沉于安逸，甚至墮于茍且。那么，作為新一代“上財(cái)人”，大家究竟該如何看待和追求自己的夢(mèng)想?又該在夢(mèng)想起航前怎樣做好心理建設(shè)?借這堂“最后一課”，我想與大家分享自己的看法。

　　首先，尋夢(mèng)須有志，夢(mèng)想的“稱重機(jī)”是責(zé)任與情懷。

　　歌德說(shuō):“不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心”;愛(ài)爾蘭人也有句格言：“伴隨著夢(mèng)想而來(lái)的是責(zé)任”。人的一生中責(zé)任無(wú)處不在，小至對(duì)家庭、親朋，大至對(duì)社會(huì)、國(guó)家。百年中國(guó)，從“站起來(lái)”，到“富起來(lái)”，再到“強(qiáng)起來(lái)”，展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興頑強(qiáng)奮斗的艱辛歷程。作為將參與和見(jiàn)證百年中國(guó)夢(mèng)最終實(shí)現(xiàn)的年輕建設(shè)者，你們生逢其時(shí)、重任在肩，你們的個(gè)人夢(mèng)想天然地、歷史地與“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系在一起。

　　回首我校近百年的辦學(xué)歷程，一代代上財(cái)人以國(guó)家民族的興衰為己任，以經(jīng)濟(jì)之學(xué)服務(wù)社會(huì)、匡助社稷，在振興中華的偉大實(shí)踐中成就自己的夢(mèng)想。我校1954級(jí)校友、校董會(huì)名譽(yù)主席、原新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)司令員金云輝就是一個(gè)很好的典范。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他帶頭響應(yīng)“到艱苦的地方去，到祖國(guó)最需要的地方去”的號(hào)召，堅(jiān)決要求赴大西北支援邊疆建設(shè)。

　　在疆期間，他曾做過(guò)財(cái)務(wù)、當(dāng)過(guò)秘書(shū)，通過(guò)從基層做起，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，終究找到了廣闊的用武之地。他曾這樣寫(xiě)道，“雖然那里當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，生活還不夠富裕，但我們熱愛(ài)它、建設(shè)它、保衛(wèi)它的意志和信念沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)”。正是在這樣的夢(mèng)想與使命指引下，他克服了初到邊疆時(shí)“十年才能回家探親一次”的思鄉(xiāng)情緒，抵御了改革開(kāi)放后大批支邊人員“孔雀東南飛”的浪潮影響，用數(shù)十年如一日的堅(jiān)守與行動(dòng)，將自己的青春和熱血全部奉獻(xiàn)給了邊疆建設(shè)事業(yè)，也由此成就了自己充實(shí)而燦爛的人生。今天，我們欣喜地看到，在你們當(dāng)中，也不乏有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的上財(cái)人——他們?cè)谄D苦而充實(shí)的軍旅生活里鑄就青春無(wú)悔，在“暖冬計(jì)劃”“愛(ài)在財(cái)大”“一米陽(yáng)光”等志愿服務(wù)中書(shū)寫(xiě)大愛(ài)無(wú)疆。

　　心有多大，舞臺(tái)就有多大;夢(mèng)有多遠(yuǎn)，人生就有多遠(yuǎn)。情懷入夢(mèng)、家國(guó)在心，把自我人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，這才是個(gè)人夢(mèng)想的“試金石”和“稱重機(jī)”�！吧县�(cái)”二字賦予你們的，不僅是深厚扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，更是“經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”的抱負(fù)與情懷。正所謂“得其大者可以兼其小”，希望你們敢于立大志、善于做小事，眼前做減法，長(zhǎng)遠(yuǎn)做加法，在廣闊的人生舞臺(tái)上演繹自己的精彩!

　　其次，逐夢(mèng)須有行，夢(mèng)想等不來(lái)，只能靠腳踏實(shí)地干出來(lái)。

　　寓言大師克雷洛夫說(shuō)過(guò)，“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。在我們身邊，有的人經(jīng)常抱怨卻不曾謀求改變，有的人總在等待時(shí)機(jī)成熟卻永遠(yuǎn)也等不來(lái)。于是，很多人帶著夢(mèng)想活了一輩子，卻終究只是紙上談兵、畫(huà)餅充饑，甚至主張“夢(mèng)想不是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的”。殊不知，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵正在于果斷行動(dòng)，讓夢(mèng)想像種子，萌芽生長(zhǎng)，伸出地面，尋找陽(yáng)光。

　　我校公管學(xué)院20_級(jí)博士生田志偉正是一位踏實(shí)的“行動(dòng)派”。在校期間，他參加了7項(xiàng)省部級(jí)及以上課題的研究，發(fā)表了15篇高質(zhì)量論文，主編或參編8本學(xué)術(shù)著作，還獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)。由他創(chuàng)建和指導(dǎo)的“公共政策與治理研究院學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，先后摘得全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、德勤稅務(wù)精英大獎(jiǎng)賽論文一等獎(jiǎng)等桂冠。這張“高顏值”成績(jī)單的背后，是田志偉對(duì)于學(xué)術(shù)夢(mèng)想的執(zhí)著深耕和不懈追求。

　　用他自己的話說(shuō)，學(xué)術(shù)思考猶如空氣，每天都得有。為此，他總是在圖書(shū)館一呆就是一整天，常常與同學(xué)討論到面紅耳赤、忘了時(shí)間。正是有了這份“每天一點(diǎn)小進(jìn)步”的行動(dòng)與堅(jiān)持，才使得他的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力在積淀中不斷提升。他還通過(guò)組建和引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了以行動(dòng)帶動(dòng)行動(dòng)、以夢(mèng)想喚醒夢(mèng)想。這讓我們更加相信，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，一個(gè)人的努力，是加法效應(yīng);一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力，是乘法效應(yīng)。

　　空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。夢(mèng)想唯有被付諸行動(dòng)，才有價(jià)值。身為年輕人，與其羨慕別人的成功，不如為了自己的夢(mèng)想奮力一搏。正如徐特立先生所言，“臺(tái)階是一層一層筑起的，目前的現(xiàn)實(shí)是未來(lái)理想的基礎(chǔ)。只想將來(lái)，不從近處現(xiàn)實(shí)著手，就沒(méi)有基礎(chǔ)，就會(huì)流于幻想”。為此，希望你們做思想的巨人，更要做行動(dòng)的強(qiáng)者，一步一個(gè)腳印地向著夢(mèng)想前行。

　　最后，圓夢(mèng)須有恒，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順，不要讓你的夢(mèng)想死在成功的前一天晚上。

　　圓夢(mèng)之路并不平坦，往往布滿荊棘險(xiǎn)阻，也充滿引人放棄的各種誘惑。面對(duì)困難和挫折，很多人恒立志，卻難以立恒志。如雨果所言，“世人缺乏的是毅力，而非氣力”。為此，凡成大事者都有超乎常人的意志力和忍耐力。今天的每一位“人生贏家”，都曾飽嘗過(guò)奮斗歲月的酸甜苦辣。

　　我校1988級(jí)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系校友、珠海健帆生物科技有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理董凡的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，便是最好的印證。二十多年前，他大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入當(dāng)時(shí)的知名藥企珠海麗珠公司。十幾年前，他傾其所有，帶領(lǐng)60余名職工出資買下了嚴(yán)重虧損的麗珠醫(yī)用生物材料廠，全力開(kāi)拓醫(yī)藥行業(yè)的新產(chǎn)品血液灌流器市場(chǎng)。

　　今天，他領(lǐng)導(dǎo)的健帆生物已成為產(chǎn)品市場(chǎng)占有率超過(guò)80%的“中國(guó)血液灌流”之王，并于今年春季成功上市。然而，在改制之初，企業(yè)曾連續(xù)5年虧損，董凡承受了貸款發(fā)放工資的壓力，經(jīng)歷了借錢還債的窘迫，也體驗(yàn)過(guò)寄人籬下的苦澀。但他始終堅(jiān)定信念，奮力前行，憑借著堅(jiān)忍不拔的毅力和自主創(chuàng)新的執(zhí)著，改寫(xiě)了中國(guó)在這一領(lǐng)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家的歷史,開(kāi)創(chuàng)了挽救生命、造福后人的事業(yè)，成為了“百折不撓的草根創(chuàng)業(yè)英雄”。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。成功從來(lái)都不是一蹴而就。夢(mèng)想唯有經(jīng)歷坎坷，才更加接近成功;人生唯有經(jīng)歷打磨，才更加具有意義。正所謂“行百里者半九十”，不管生活將以怎樣的方式去考驗(yàn)?zāi)銈兊囊庵尽⑾♂屇銈兊膲?mèng)想，都希望你們內(nèi)心強(qiáng)大，迎難而上，百折不撓，向失敗討經(jīng)驗(yàn)，不斷開(kāi)拓人生的新境界。

　　同學(xué)們，青春不散場(chǎng)，夢(mèng)想正遠(yuǎn)航。希望大家以敢想敢做不怕輸?shù)挠職�，去享受追求�?mèng)想的過(guò)程，不忘初心，不負(fù)此生。我期待著你們通過(guò)不懈努力，站在離夢(mèng)想更近的地方，去續(xù)寫(xiě)百年來(lái)上財(cái)人“尋夢(mèng)有志，逐夢(mèng)有行，圓夢(mèng)有恒”的動(dòng)人故事，去唱響屬于自己的歡樂(lè)頌!

　　生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。請(qǐng)記得，在追逐夢(mèng)想的路上，母校永遠(yuǎn)是你們的心靈驛站和精神家園!歡迎大家常回家看看!

　　謝謝!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇16

　　非常榮幸接到北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的邀請(qǐng)，等候這個(gè)邀請(qǐng)很久了。一直希望有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)回到母系，向北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系、向我的老師們表示感謝。今天在座的，只有張靜老師參加過(guò)我的碩士論文答辯，記得那一天是大雨，您是拎著靴子進(jìn)的答辯教室。周飛舟老師答辯的時(shí)候天氣好得多，但是到了答辯的時(shí)間，沒(méi)辦法打開(kāi)門(mén)，是我從隔壁辦公室跳窗戶打開(kāi)了門(mén)。今天看到這么莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮，我非常激動(dòng)，今天社會(huì)學(xué)系是北京大學(xué)最受同學(xué)歡迎的院系，我想這是我們老師和同學(xué)這么多年共同努力的結(jié)果。作為我個(gè)人，如果我沒(méi)有機(jī)會(huì)在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系就讀，我也會(huì)努力成為一個(gè)學(xué)者，追求自己喜愛(ài)的學(xué)術(shù)事業(yè)，但是可能我沒(méi)機(jī)會(huì)了解，學(xué)者首先是一個(gè)老師，把學(xué)術(shù)一代代的努力傳遞給學(xué)生。我有機(jī)會(huì)知道這一點(diǎn)，來(lái)源于在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的經(jīng)歷。

　　我們?cè)诒本┐髮W(xué)社會(huì)學(xué)系讀書(shū)的時(shí)候，系里那時(shí)候還是王思斌老師、楊善華老師、孫立平老師、程為敏老師、謝立中老師、剛剛回來(lái)的張靜老師，他們都剛剛開(kāi)始帶學(xué)生。還有王漢生老師，我希望您能聽(tīng)見(jiàn)，感謝您對(duì)我的幫助。我們今天努力想做一個(gè)好的老師，只是想努力做到社會(huì)學(xué)系當(dāng)年教我們的那些老師曾經(jīng)做到的，傳承學(xué)術(shù)的精神，對(duì)生活的理解，像當(dāng)年他們傳達(dá)給我們一樣，傳達(dá)給在座的各位同學(xué)。

　　今天有機(jī)會(huì)在這里分享我在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的經(jīng)歷。究竟是什么能夠使這些老師、北京大學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)能夠在我們身上發(fā)揮作用�？赡苁欠浅：�(jiǎn)單，也許是偶然的一個(gè)原因。我想談到我住過(guò)的那間宿舍，46號(hào)樓1074。1993級(jí)，因?yàn)楸本┐髮W(xué)沒(méi)有應(yīng)屆畢業(yè)生，全班15位學(xué)生，招來(lái)了全國(guó)各高校的對(duì)社會(huì)學(xué)感興趣的學(xué)生。我們四位研究生同學(xué)在這間宿舍中度過(guò)了非常美好的時(shí)光。北京大學(xué)的傳統(tǒng)和老師的教誨是通過(guò)我們宿舍的生活這個(gè)小小的棱鏡折射到我們身上，改變了我們每個(gè)人的經(jīng)歷。

　　我第一個(gè)結(jié)識(shí)的是李康。在來(lái)北京大學(xué)讀書(shū)之前，他就給我寫(xiě)了一封充滿理想主義的信。信里邊大部分內(nèi)容現(xiàn)在我都忘了，因?yàn)榉浅５拈L(zhǎng)，我只記得結(jié)尾的時(shí)候李康說(shuō)，“讓我貌同在清貧中堅(jiān)守對(duì)學(xué)術(shù)的理想”，我記得我的回答比較無(wú)趣，我希望能夠堅(jiān)守學(xué)術(shù)的理想，但是學(xué)術(shù)生活不一定就是清貧的。事實(shí)證明，我是比李康更好的社會(huì)學(xué)家(笑)。今天我們的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，或者是我們的大學(xué)，或許有別的困難，各種嚴(yán)苛的制度考評(píng)和項(xiàng)目管理等等，但是它已經(jīng)很難說(shuō)是“清貧”的。但我對(duì)李康的這句話仍然有很深的印象，現(xiàn)在的同學(xué)可能不太了解當(dāng)時(shí)的教師生活狀況。曾在社會(huì)學(xué)系任教的孫立平老師曾經(jīng)在那個(gè)時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇文章，用社會(huì)學(xué)系的一位老師的工資單來(lái)描述大學(xué)老師的收入。一位老師辛勤工作一個(gè)月，他的收入相當(dāng)于五千張復(fù)印紙。

　　那時(shí)候的大學(xué)和現(xiàn)在非常不同。今天大學(xué)有很多的資源，但是回想起在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系讀書(shū)的三年，雖然談不上清貧，但是卻比較簡(jiǎn)單。我們宿舍有一位朋友，他畢業(yè)之后直接進(jìn)了公司，每個(gè)周末的時(shí)候來(lái)我們宿舍玩。有一次一起逛書(shū)店，他說(shuō)了一句令我們震驚的話，他說(shuō)我現(xiàn)在買書(shū)已經(jīng)不看價(jià)錢了，當(dāng)時(shí)我們都非常景仰的看著他(笑)。要知道我們每年的一個(gè)大的節(jié)日，就是琉璃廠書(shū)市的時(shí)候。所有人都看誰(shuí)能在那里淘到最好最便宜的書(shū)，李康往往是第一個(gè)背包啟程的人。買到好書(shū)沒(méi)什么了不起，關(guān)鍵要買得便宜，能買到統(tǒng)一書(shū)號(hào)的書(shū)，那才是本事。這些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)就是研究生生活留下很深印象的事情。研究生的生活或許十分忙亂，但也足夠簡(jiǎn)單�？赡軐W(xué)術(shù)界非常的復(fù)雜，但是學(xué)術(shù)還是最簡(jiǎn)單的事情。在這一點(diǎn)上，我從李康身上學(xué)到了很多東西。

　　我沒(méi)想到周飛舟會(huì)是我一生最好的朋友，因?yàn)楹孟裎覀兏鞣矫娑疾顒e很大。我印象里他的社會(huì)學(xué)方法水平很高。方法是所有報(bào)考北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的學(xué)生的噩夢(mèng)，周飛舟老師應(yīng)該是我們那一屆的第一名。我和他在分?jǐn)?shù)上很接近，但是一入學(xué)就發(fā)現(xiàn)差距非常大。我記得我們上的課是盧淑華老師的高級(jí)社會(huì)統(tǒng)計(jì)，沒(méi)有周飛舟同學(xué)的幫助，大概我們中有許多人很難通過(guò)這門(mén)課程的考試。當(dāng)然還有其他方面的差異。那時(shí)候周飛舟老師比較喜歡奧斯汀，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得奧斯汀太無(wú)聊了，都是家長(zhǎng)里短的東西，我喜歡《堂吉訶德》這樣有趣的作品。事實(shí)證明，周飛舟老師的興趣指引了我后來(lái)的讀書(shū)和學(xué)習(xí)。但或許影響我最大的是周老師的為人。我們是從那一年起一起參與《研究生學(xué)刊》的工作，這份不起眼的雜志培養(yǎng)了北大許多重要學(xué)者。這份雜志當(dāng)時(shí)是著名北大學(xué)生賀照田主辦的，但是主要干活的是周飛舟老師和另外一位朋友，后來(lái)他到了三聯(lián)書(shū)店工作。當(dāng)時(shí)，他們兩個(gè)人的工作效率都非常低，每次都是慢慢悠悠走一個(gè)小時(shí)，再談一小時(shí)，才開(kāi)始工作，但雜志瑣瑣碎碎的所有事情，都是他們以這種低下的效率完成。那時(shí)候我們這些學(xué)生，每個(gè)人都有一大堆了不起的理念，但主要工作都是談理念。我從周飛舟那里學(xué)到的是，如何將這些理念通過(guò)做事變成現(xiàn)實(shí)，這一點(diǎn)，直到今天對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，仍是要學(xué)習(xí)的。

　　我們宿舍的第四個(gè)人是大哥，蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院的王俊敏老師。不光是我叫他大哥，我的導(dǎo)師楊善華老師也管他叫大哥，“ 大哥”已經(jīng)變成了一個(gè)專有名詞。我經(jīng)常想，他和我們年齡差別比較大，46號(hào)樓1074是一個(gè)非常熱鬧而混亂的地方，幾乎每天都有不少人，隨時(shí)可能走進(jìn)這個(gè)宿舍，吃飯的時(shí)候，晚上聊天的時(shí)候。但是大哥往往在旁邊非常安靜地聽(tīng)著。他的正直、善良和勇氣一直是我對(duì)研究生生活留下的最深的印象。我與李康和周飛舟老師后來(lái)有許多學(xué)術(shù)上的合作，一起翻譯過(guò)西方社會(huì)學(xué)的著作，共同寫(xiě)過(guò)社會(huì)學(xué)的文章，今天仍在和這些老師一起辦跨學(xué)科的項(xiàng)目。但今天在回憶的時(shí)候，和這間宿舍，和我的研究生生活連在的一起的，印象最深的仍然是大哥。他的領(lǐng)域或許不是我們經(jīng)常談到的，但是他非常寬容地聽(tīng)我們深夜聊天到很晚。大哥和李康睡眠不是很好。每次我們聊完了就呼呼大睡，李康的暴力解決方法是去未名湖溜一圈回來(lái)再睡，或者不睡，大哥就是靜靜等著我們聲音消失以后才慢慢找到入睡的節(jié)奏。我們?cè)谏鐣?huì)學(xué)，在哲學(xué)學(xué)了很多的道理，我們對(duì)人生有太多的理解，但是這些道理卻很少真地決定我們?cè)趺醋�，只�?huì)給我們這么做找到更多的理由。所以社會(huì)學(xué)家很少做錯(cuò)事，因?yàn)楫?dāng)他做錯(cuò)事了，他總能找到錯(cuò)誤的道理來(lái)支持他(笑)。我跟大哥學(xué)到的最重要的一點(diǎn)就是，我們所有的道理應(yīng)該幫助改變我們自己，敢于承認(rèn)我們的錯(cuò)誤，然后使我們成為更好的人。

　　剛才看同學(xué)們做的田野日記的話劇，非常感動(dòng)。我個(gè)人以研究理論為主，我也曾經(jīng)去做過(guò)田野，田野對(duì)我是一個(gè)非常震撼的經(jīng)歷。就像46樓的宿舍一樣，它是一個(gè)非常重要的經(jīng)歷。如果沒(méi)有這間宿舍中的經(jīng)歷，我們每個(gè)人也都可能會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)者，但在這個(gè)宿舍里，我們挑戰(zhàn)了彼此的見(jiàn)識(shí)，傷害了彼此的自尊，甚至最終改變了我們每個(gè)人的人生計(jì)劃，改變了我們對(duì)人生的理解。就像你們的田野一樣，生活并不只是一些道理，還有一些我們必須擔(dān)當(dāng)和直面的責(zé)任。我想我和大家一樣，我今天穿的衣服和畢業(yè)的學(xué)生不一樣，我已經(jīng)畢業(yè)太久了，也不像在座的老師。我在這里永遠(yuǎn)是社會(huì)學(xué)的學(xué)生，我學(xué)到的就是我們每一個(gè)人都不是一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)者，而首先是一個(gè)教師，是一個(gè)丈夫，是一個(gè)父親，也是一個(gè)公民。如何能夠擔(dān)負(fù)這樣的一個(gè)責(zé)任，不僅僅有學(xué)術(shù)中的無(wú)形的學(xué)院，還有一個(gè)個(gè)寢室，未來(lái)大家將會(huì)組建的家庭，即將進(jìn)入的單位，這樣的有形的學(xué)院。人生和田野的巨大差別，就在于人生不是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，人生沒(méi)有你旁觀的地方，我們希望把我們從田野中學(xué)到的，把我們從書(shū)本中學(xué)到的，投入到我們唯一的人生當(dāng)中。這是我從北大社會(huì)學(xué)學(xué)到的東西。

　　謝謝各位!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們：

　　大家上午好!

　　很感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)見(jiàn)證同學(xué)們生命中這個(gè)重要的時(shí)刻。首先請(qǐng)?jiān)试S我作為師兄，向你們表示最衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，邁向人生新的征程。

　　我一直都不擅長(zhǎng)做計(jì)劃或總結(jié)，不論是爭(zhēng)分奪秒地努力進(jìn)步，還是玩游戲到昏天黑地，都與計(jì)劃總結(jié)沒(méi)什么關(guān)系。在接到校友總會(huì)邀請(qǐng)的時(shí)候，我反復(fù)想：對(duì)于你們即將面對(duì)的事業(yè)選擇和人生道路，我可以和大家分享些什么?

　　20xx年前的今天，我也和你們一樣，剛剛結(jié)束在高性能所的研究生學(xué)業(yè)，準(zhǔn)備進(jìn)入搜狐工作。在更早的20xx年前，我就很幸運(yùn)地以兼職學(xué)生的身份，登上互聯(lián)網(wǎng)這條大船，門(mén)戶、web2.0、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)……經(jīng)歷了它的全程發(fā)展。到今天，我最大的感悟就是：和時(shí)間做朋友。

　　我經(jīng)常被人問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“你有痛苦的時(shí)候嗎?”在他們看來(lái)，我的人生非常光鮮，公司做得很順，而且在學(xué)校讀書(shū)期間一直是學(xué)霸，初中以第一名的成績(jī)考到成都七中，高中是保送，大學(xué)是特招，研究生也是保送，兼職到搜狐工作，畢業(yè)后直接進(jìn)入搜狐，一路沒(méi)有做出更多的選擇，所以有人說(shuō)我經(jīng)歷上很漂亮。

　　然而我也有不順的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)很多的困難和挫折。先來(lái)說(shuō)學(xué)渣的經(jīng)歷。我有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是每到新環(huán)境就會(huì)特別不適應(yīng)，全面搞不定學(xué)業(yè)，需要很長(zhǎng)時(shí)間去努力。初中我是第一名考到成都七中的，入學(xué)后第一個(gè)學(xué)期我考了第41名，我們班大概45個(gè)人，倒數(shù)第五;高一第一次化學(xué)模擬考試就不及格;大學(xué)第一學(xué)期考到第28名，倒數(shù)第四。另一個(gè)特點(diǎn)是，讓我去做自己不能理解的東西，完全是無(wú)感的。我偏科，數(shù)理化很好，但是政治、歷史和英語(yǔ)是弱項(xiàng)。我記得中學(xué)會(huì)考前有七天半的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，我花了七天的時(shí)間去背政治，半天時(shí)間背歷史，實(shí)在不知道怎么應(yīng)對(duì)考試，到現(xiàn)在我還記得有一個(gè)題目叫“為什么計(jì)劃經(jīng)濟(jì)比市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)好?”那時(shí)對(duì)我來(lái)講就是天書(shū)，直到大學(xué)才慢慢弄明白。

　　拿這個(gè)開(kāi)頭，是想告訴大家，每個(gè)人背后都有一些需要努力去克服的“痛苦”時(shí)期，重要的是你如何應(yīng)對(duì)它，是堅(jiān)持還是放棄，決定了你的未來(lái)。今天大家正準(zhǔn)備邁向社會(huì)，我想分享兩段我畢業(yè)后的經(jīng)歷。

　　第一個(gè)故事是做搜狗這個(gè)產(chǎn)品，這在我人生中到現(xiàn)在還是最艱難的一段日子。20xx年我剛研究生畢業(yè)，在搜狐從兼職轉(zhuǎn)成全職，接到了老板的任務(wù)：“給你六個(gè)人頭咱們把百度滅掉。”搜狐的搜索業(yè)務(wù)原來(lái)是用的百度的服務(wù)，但是搜索引擎當(dāng)時(shí)是互聯(lián)網(wǎng)的核心入口，無(wú)論如何也得抓住。這個(gè)事情很有意思，我技術(shù)很好就接了這個(gè)活。

　　我知道六個(gè)人不夠，就跟老板說(shuō)，我們能不能把每個(gè)人薪水降一半招十二個(gè)人，到清華招兼職的學(xué)生，變成一個(gè)新的起步。老板同意了。于是我在宿舍里挨家挨戶地說(shuō)服，在水木的BBS上發(fā)招人貼，在清華西門(mén)大設(shè)西瓜宴，20xx年很多同學(xué)畢業(yè)，我還開(kāi)著自己的捷達(dá)幫他們搬家。早期我招募的12個(gè)兼職員工，都是清華計(jì)算機(jī)系國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員，是最精英的特種。

　　我們?cè)谵k公室里搭了行軍床，沒(méi)日沒(méi)夜沒(méi)有周末，除了吃飯睡覺(jué)便勝作，每天只睡四小時(shí)，常常倒在辦公室地板上就睡著了，一行行代碼都是自己寫(xiě)的。十一個(gè)月后，我們的搜索引擎上線了，用不足別人二十分之一的人員和資源，做到了他們兩三年才做到的事情。

　　然而搜索引擎我們一直沒(méi)有什么市場(chǎng)，之后的一段日子里，我們發(fā)展的速度比百度慢，薪水很低，到了20xx年品牌急劇滑落，士氣渙散。

　　我后來(lái)想想，當(dāng)時(shí)真的是“無(wú)知者無(wú)畏”�？巳R頓·克里斯滕森在《創(chuàng)新者的窘境》里說(shuō)：“在破壞性技術(shù)剛剛出現(xiàn)時(shí)，率先進(jìn)入這些新興市場(chǎng)的企業(yè)將贏得巨大的回報(bào)，并建立起明顯的先發(fā)優(yōu)勢(shì)。”百度起步是在20xx年，20xx年就已經(jīng)上市，20xx年那會(huì)已經(jīng)如日中天，我們的起步落后得不是一星半點(diǎn)。

　　但是在20xx年我們扳過(guò)來(lái)了，這個(gè)突破性的產(chǎn)品叫搜狗輸入法。

　　有個(gè)叫馬占凱的汽車機(jī)修工，他發(fā)現(xiàn)輸入法有巨大的市場(chǎng)空間，因?yàn)槿A軍、天空這些下載站有很多人會(huì)下載輸入法，它是中國(guó)人必用的產(chǎn)品;此外輸入法有痛點(diǎn)，總有詞打不出來(lái)，當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)百度搜索引擎里面敲拼音的時(shí)候一回車，這個(gè)拼音顯示出漢字或者要打的漢字，有意思，搜索引擎里能夠發(fā)現(xiàn)輸入法的詞庫(kù)。因此他給百度寫(xiě)了一封郵件，建議他們做輸入法，連寫(xiě)了好幾封都沒(méi)下文，于是又給搜狗發(fā)了一封郵件。

　　我們的輸入法一上線就讓大家振奮，當(dāng)時(shí)所有人用后都覺(jué)得好，我們還收到過(guò)錦旗，還有用戶把自己的操作系統(tǒng)從Windows ME升到了Windows XP就為了用搜狗輸入法。一個(gè)打字困難的人，變成了一個(gè)打字如飛的人，就好像一個(gè)啞巴能開(kāi)口說(shuō)話了，不知道你們能不能理解那種感覺(jué)。

　　搜狐還把輸入法放在首頁(yè)進(jìn)行重點(diǎn)推薦。但一年后，我們的市場(chǎng)份額只有2%。我們也傻了。為什么?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的理念就是，產(chǎn)品好了你就有用戶了，搜索市場(chǎng)份額一直上不去是因?yàn)橛脩粲X(jué)得你產(chǎn)品不夠好。然而當(dāng)好產(chǎn)品也沒(méi)有獲得市場(chǎng)認(rèn)可的時(shí)候，這是跟被雷劈一樣震撼的一件事。所以我們開(kāi)始反思，原來(lái)光有技術(shù)有產(chǎn)品是不夠的，酒香也怕巷子深，今天網(wǎng)絡(luò)條件好很多之后口碑傳播依然還會(huì)有局限性，而當(dāng)年信息流動(dòng)速度很慢，更需要渠道和市場(chǎng)。

　　我們做了新的策略，開(kāi)始借助外部渠道做推廣，把輸入法遞到需要的用戶手里，比如在華軍、天空這些下載站做推廣，比如和番茄花園進(jìn)行合作。這就好像是打通了任督二脈，第二年我們的市場(chǎng)份額就達(dá)到了40%，20xx年達(dá)到了70%。

　　我們經(jīng)歷了一年痛苦中的反思，才找到了成功的道路，這次成功，給我們帶來(lái)了對(duì)渠道的理解，我們變得更強(qiáng)了，對(duì)產(chǎn)品也更懂了。

　　第二個(gè)故事是在20xx年的時(shí)候，我們遇到了新的困難。那時(shí)候，輸入法的量已經(jīng)很大，市場(chǎng)份額很高，但是搜索引擎還是沒(méi)有起色。我們的輸入法比同時(shí)期其他的輸入法好很多，這樣的產(chǎn)品如果沒(méi)有找到直接到達(dá)用戶的方式，都不會(huì)有用戶。那么即便我們的搜索引擎比百度好很多，也會(huì)面臨同樣的問(wèn)題，何況當(dāng)時(shí)我們確實(shí)還不如百度。

　　輸入法份額到了40%的時(shí)候我忽然間懂了一個(gè)道理，這樣做搜索引擎是沒(méi)有前途的。PC時(shí)代，用戶檢索信息都是在瀏覽器里的，大家打開(kāi)IE、首頁(yè)hao123，或者其他的地方，都是百度的搜索框，不是搜狗的，怎么辦?要做自己的瀏覽器!

　　我很興奮，覺(jué)得找到了破冰的點(diǎn)。我像一個(gè)特別落魄的將軍，一開(kāi)始帶6個(gè)人攻城，后來(lái)十幾個(gè)人、二十幾個(gè)人，但是我們損失慘重，沒(méi)有打下來(lái)。“我們做瀏覽器，瀏覽器成功了，搜索就成功了，瀏覽器失敗了，搜索就失敗了。”這是等價(jià)命題。我跟老板講了這個(gè)新的想法。他說(shuō)，我們?cè)谂赃叴蚓�，這口井打成了，城就攻下來(lái)了，沒(méi)有打成城就攻不下來(lái)，這個(gè)井就像一個(gè)巫術(shù)一樣。他沒(méi)有接受這樣的想法，反問(wèn)我：“IE有60%的市場(chǎng)份額，為什么微軟的Bing沒(méi)有成功?”，在接下來(lái)的一年里，我都沒(méi)有再負(fù)責(zé)搜索業(yè)務(wù)。這也可以理解，老板覺(jué)得你在傷害他的信心，如果我下面的員工玩巫術(shù)，我也會(huì)放棄。

　　但是我沒(méi)有放棄，開(kāi)始暗地里做瀏覽器，將團(tuán)隊(duì)放在輸入法和視頻產(chǎn)品那兒，特別艱苦。老板知道這件事嗎?也知道。所以我覺(jué)得他很寬容，我想其他公司沒(méi)有這樣寬容的老板了。一年多后，20xx年，我們上線了。堅(jiān)持到20xx年的時(shí)候，有一件事發(fā)生了，Google退出了中國(guó)，包括騰訊都覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了做了搜搜，但其實(shí)Google退了之后百度更是一家獨(dú)大，用戶還是不會(huì)用搜狗和搜搜。而我們的瀏覽器開(kāi)始推量之后，搜狗搜索的量開(kāi)始往上升，兩年拿下了10%的份額。“輸入法——瀏覽器——搜索”的三級(jí)火箭的模式，得到證明，而后在幾年后又被另一家公司360證明了。

　　20xx年，我們從搜狐分拆運(yùn)營(yíng)，搜狗開(kāi)始有自己獨(dú)立的團(tuán)隊(duì)，自己的市場(chǎng)、銷售、行政、人力資源，變成了完整的公司，搜狗找到了自己的位置，價(jià)值得到了認(rèn)可，本身的力量也得到了釋放。

　　那個(gè)時(shí)間我做了很多的反思，什么環(huán)節(jié)做的不對(duì)，跟老板溝通有什么不對(duì)，我的戰(zhàn)略構(gòu)想有什么不對(duì)，想了如果沒(méi)有一萬(wàn)遍也得有一千遍，我就挖自己不對(duì)的地方。我開(kāi)始有一些思考，這個(gè)世界需要更好的一種相處的方式，以及思考面對(duì)行業(yè)的割據(jù)、面對(duì)百度這樣壟斷的位置，我們是否真的還有機(jī)會(huì)做大量的反思。

　　這種痛苦的經(jīng)歷其實(shí)是我最大的一個(gè)財(cái)富，到后來(lái)我主導(dǎo)了若干次的變革，包括將搜狗從一個(gè)部門(mén)變成公司，包括努力推動(dòng)和騰訊的結(jié)盟，回頭想其實(shí)蠻感謝這段日子。我發(fā)現(xiàn)自己的意志越來(lái)越強(qiáng)了，也越來(lái)越知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情。

　　借用喬布斯的話：“你要相信，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的，將在你的生命中串聯(lián)起來(lái)。”你的痛苦是一幅良藥，它真的能讓你變得更加的強(qiáng)大：背后經(jīng)歷的委屈，會(huì)讓你找到自己的差距，也才能成長(zhǎng);而你強(qiáng)勁的對(duì)手，能逼迫你飛速前進(jìn)。

　　搜狗是經(jīng)歷很多困難的公司，但我們因此成長(zhǎng)得很快。搜狗有一個(gè)特點(diǎn)是能夠在最困難的時(shí)候超越大家的預(yù)期。今天搜狗的季收入已經(jīng)從20xx年的800萬(wàn)美元上升到超過(guò)1.5億美元，輸入法成為PC第一客戶端，手機(jī)用戶月活躍超過(guò)2.4億，移動(dòng)搜索服務(wù)5.6億用戶，并還在快速增長(zhǎng)。一直以來(lái)的進(jìn)步和突破，積累起來(lái)就是脫胎換骨般的變化，這就是堅(jiān)持的意義。

　　這也是我所說(shuō)的“和時(shí)間做朋友”，它意味著堅(jiān)持、找到自身價(jià)值，不斷追求進(jìn)步，從優(yōu)秀走向卓越;意味著不怕犯錯(cuò)，去好奇和追尋世界運(yùn)行的規(guī)律和本質(zhì);意味著坦然面對(duì)成長(zhǎng)中的成功與失敗，讓生命變得更有意義。我衷心祝你們?cè)诮窈蟮娜松�中都能收獲各自的精彩。

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇18

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好

　　今天，在這里舉行20_屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因?yàn)槟銈內(nèi)�年�?lái)，能夠遵守校紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，見(jiàn)證了母校三年的快速發(fā)展，在母校你們度過(guò)了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了農(nóng)中美好的未來(lái)。今天，在這見(jiàn)證你們的成功與智慧，見(jiàn)證你們新起點(diǎn)的激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學(xué)業(yè)，同時(shí)，向三年來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的高三年級(jí)全體教師表示衷心的感謝!

　　同學(xué)們，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們一起奮斗，一起追求。過(guò)去的三年，大家體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的艱辛，品嘗過(guò)失敗的苦澀，但大家挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今天，在這一個(gè)特殊的時(shí)刻，一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻，我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開(kāi)這里，在人生的道路上去開(kāi)拓，去遠(yuǎn)航�！傍欩]高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，因?yàn)槟銈冿L(fēng)華正茂，因?yàn)槟銈儚奈磼仐墸瑥奈捶艞�。前方的�?hào)角已經(jīng)吹響，五月的歌聲催人奮進(jìn)，就讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，讓青春在夢(mèng)想中騰飛。

　　同學(xué)們，即將到來(lái)的高考將會(huì)是人生的里程碑，它標(biāo)志著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，今后的路任重道遠(yuǎn)，要靠你自己去走，自己去闖。有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。我衷心希望同學(xué)們自強(qiáng)不息，帶著母校的期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔，

　　同學(xué)們，“今天桃李芬芳，明天社會(huì)棟梁”。這棟梁兩個(gè)字，不同時(shí)代有著不同的內(nèi)涵。20_年，我們的祖國(guó)將迎來(lái)62華誕�；仡櫄v史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。我們的學(xué)校也在縣內(nèi)外享有一定的盛譽(yù)盛成，受到社會(huì)的關(guān)注，這些無(wú)上光榮已被作為一段不凡的歷史，化為感動(dòng)的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任，昂首闊步在堅(jiān)定的信念中。

　　最后，我想說(shuō)，今天的匯聚不是簡(jiǎn)單的總結(jié)，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù)，而母校也將會(huì)是你們永遠(yuǎn)的后方。

　　祝大家高考順利，在以后的人生道路上精彩無(wú)限，鵬程萬(wàn)里。

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇19

　　老師們，同學(xué)們，親友們，大家下午好，我是社會(huì)學(xué)系20xx級(jí)碩士生張恒，非常榮幸作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

　　過(guò)去的六年里，我曾以不同的身份參與到我們系的畢業(yè)典禮當(dāng)中，但從未對(duì)畢業(yè)這件事本身有過(guò)什么深刻的思考和體會(huì)，而更多地是在思索如何辦好這場(chǎng)儀式，留給所有畢業(yè)生們一段更美好的回憶。如今，我自己也來(lái)到了這個(gè)關(guān)口，當(dāng)面對(duì)離別時(shí)，我意識(shí)到除了依戀與不舍，感恩與慚愧，還有著些許的收獲和感想，所以，在畢業(yè)典禮這個(gè)充滿儀式感的節(jié)點(diǎn)上，我想與大家分享一下自己八年來(lái)在北大社會(huì)學(xué)的收獲。

　　首先，八年的時(shí)光教會(huì)了我去正視失敗。失敗固然苦澀，但對(duì)這種苦澀的體悟卻也標(biāo)明了每件事物對(duì)于自己的分量，從而知道了哪些應(yīng)當(dāng)果斷放棄，哪些值得更加堅(jiān)定的追尋。

　　剛進(jìn)入北大的我們有一點(diǎn)什通的，身披天之驕子光環(huán)的同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了迷茫。我們中的大部分人在來(lái)到這里之前，走著家人為自己殫精竭慮鋪好的路，順風(fēng)順?biāo)�。因�(yàn)樵缫延腥藶樽约喊才藕昧艘磺校�所以從不必去探尋心之所向，也未曾嘗過(guò)失敗的滋味。這種榮耀固然激勵(lì)了我們不斷前進(jìn)，卻也讓我們?cè)谶x擇中迷失了方向。我們背負(fù)的很多，想要的很多，在負(fù)重前行時(shí)，不可避免地會(huì)遭遇到現(xiàn)實(shí)與理想的沖突。在這種沖突中，我們不得不停下腳步，因?yàn)榍胺矫織l路的盡頭都殊明，早已習(xí)慣了獲得的我們哪條都不愿意放棄。而失敗恰恰成為了此時(shí)的良藥。對(duì)一樣?xùn)|西求而不得，很疼，但正是在對(duì)這種疼痛的體悟中我們知道了自己該放棄什么，該堅(jiān)持什么。失敗因此幫我們找到了自己最為珍重的那個(gè)部分，讓我們?cè)谌松�路上輕裝上陣，不再迷茫。所以，失敗帶來(lái)成長(zhǎng)這句話雖然看起來(lái)雞湯滿滿，但當(dāng)我們回首往事，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的每次成長(zhǎng)與蛻變都確實(shí)是在品嘗失敗中完成的。八年里，有無(wú)數(shù)的師長(zhǎng)、同窗幫我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的挫折，很感激在我成長(zhǎng)的道路上，有你們的幫助和見(jiàn)證。

　　其次，我學(xué)會(huì)了接納自己。我們都有著自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，接受自己的優(yōu)點(diǎn)很容易，承認(rèn)自己不行卻很難。所謂接納自己，便是將自己作為一個(gè)有機(jī)整體來(lái)看待，既不沾沾自喜于一時(shí)的成績(jī)，也不在同他人的比較中迷失自我，一蹶不振。

　　在北大，我們會(huì)遇到很多牛人，他們有的是學(xué)術(shù)精英，論文發(fā)表捷報(bào)頻傳;有的創(chuàng)意滿滿且執(zhí)行力強(qiáng)，年紀(jì)輕輕便實(shí)現(xiàn)了人生的財(cái)務(wù)自由;有的精通人情世故，求職路上一片坦途，收割offer直到手軟。在與他們的比較中，貌似平凡的大部分人難免會(huì)陷入自我懷疑，甚至失去信心，自怨自艾。但我們始終應(yīng)當(dāng)記得，每個(gè)人都有自己的天地與世界，他人所謂的成功并不意味著自己的失敗，我們自身的缺點(diǎn)也并不妨礙我們?nèi)プ非笮腋：屠硐搿１贝蠖嗄陙?lái)的教育告訴我們，一位年入百萬(wàn)的商界精英對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的價(jià)值未必比一位清貧的鄉(xiāng)村教師來(lái)得更高，貌似光鮮亮麗的外殼也不是社會(huì)學(xué)所推崇的追求對(duì)象。因此，我們就更沒(méi)有理由去懷疑自己的生活的價(jià)值與意義。每個(gè)人所擁有、所遭遇的一切都是由自己獨(dú)特的經(jīng)歷和境遇所造就的，無(wú)法復(fù)制的同時(shí)更加無(wú)可取代。所以，不必抬高別人，也無(wú)需貶低自己，我們只需要毫不懷疑，充滿信心。

　　第三，理解他人。每個(gè)人無(wú)法作為孤島存在于現(xiàn)代社會(huì)中，作為高度社會(huì)化的動(dòng)物，我們不可能完全沉醉在自我的世界里。在必然與他人產(chǎn)生聯(lián)系的前提下，如何去理解他們就顯得格外重要。

　　理解他人梳穿社會(huì)學(xué)始終的問(wèn)題，它之所以如此重要和困難，我認(rèn)為是因?yàn)橐患褐�力與世界的復(fù)雜性相比就像大海中的一滴水，太過(guò)不值一提。正如舊寨村的村民理解不了為什么來(lái)自北京的大學(xué)生解決不了他們的問(wèn)題，我們也一樣難以理解他們的堅(jiān)持和追求。當(dāng)我們用自己固有的邏輯與價(jià)值觀去解讀其他人的行為，未免會(huì)讓這個(gè)世界顯得千篇一律，用社會(huì)學(xué)的話說(shuō)這是用理論裁剪現(xiàn)實(shí)。所以，在與他人的聯(lián)系中，用以自我為中心的視角得出的永遠(yuǎn)是自己所希望看到的結(jié)果。我很慶幸，幾年來(lái)所經(jīng)歷的光怪陸離和社會(huì)學(xué)的教導(dǎo)讓我遠(yuǎn)離了由狹隘的偏見(jiàn)所帶來(lái)的傲慢，在不斷試圖理解他人的過(guò)程中，我漸漸學(xué)會(huì)了保持敬畏和好奇。

　　正視失敗、接納自己、理解他人這三個(gè)收獲，究其根本討論的無(wú)非是反思二字，反思自己，反思他人，反思世界。在求職過(guò)程中，社會(huì)學(xué)在大多數(shù)情況下都不是我們的優(yōu)勢(shì)，然而它卻給予了我們一種處世哲學(xué)和人生態(tài)度，時(shí)時(shí)思考，處處警醒，這又何嘗不是一生的收獲和優(yōu)勢(shì)。人生中會(huì)有很多容易失去自我的時(shí)刻，這些時(shí)候要保持頭腦的清醒頗為不易。八年北大社會(huì)學(xué)的經(jīng)歷無(wú)疑給予了我平靜地面對(duì)這些時(shí)刻的勇氣——盡管最終決定人生高度的大概還是能力和意志，但至少反思能讓我們對(duì)此生了無(wú)遺憾。在此，我也祝愿我們大家，出走半生，仍是少年。

　　在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體碩士畢業(yè)生向北大、向社會(huì)學(xué)系的培養(yǎng)表示感謝，對(duì)北大而言，我們只是匆匆的過(guò)客，但對(duì)我們而言，在這里的幾年時(shí)光卻留下了難以磨滅的印記。未來(lái)的人生，社會(huì)學(xué)系將永遠(yuǎn)與我們相伴。最后，祝大家畢業(yè)快樂(lè)!愿我們的人生更加精彩!謝謝!

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇20

　　親，你還記得昆玉河畔的中青院?jiǎn)幔?/p>

　　——致屆畢業(yè)生

　　別夢(mèng)依稀中青院，離歌有盡愛(ài)無(wú)言。青樓紅樓兩不厭，夢(mèng)回此間再少年。又到了畢業(yè)的季節(jié)，首先要感謝大家，雖沒(méi)有早操課活，也不必排隊(duì)占座，你們依然比平時(shí)更早地來(lái)到這里，來(lái)參加畢業(yè)典禮，來(lái)見(jiàn)證人生又一次的轉(zhuǎn)身，由一名象牙塔中的少男少女走向更廣闊的天地，開(kāi)啟一扇充滿可能的大門(mén)。

　　是的，中青院是你們的母校，是那個(gè)"你一直期待早點(diǎn)離開(kāi)在臨別時(shí)卻又不愿離去"的母校�；蛟S你至今還為填報(bào)高考志愿時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)而黯然神傷。的確，過(guò)去四年，這所年輕的學(xué)校取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但依舊不能像那些名校一樣，助你跨過(guò)求職考研路上985、211的門(mén)檻，無(wú)法賦予你令人艷羨的大學(xué)出身光環(huán)�？墒钱�(dāng)你真的要離開(kāi)這里時(shí)，你卻依舊難以割舍，因?yàn)槟阍谶@里努力過(guò)、奮斗過(guò)、夢(mèng)想過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、生活過(guò)。

　　是的，中青院是你們的母校，是那個(gè)"你一天罵它八次卻不許別人罵它一次"的母校。在這所學(xué)校，你抱怨過(guò)費(fèi)太貴，抱怨過(guò)圖書(shū)館位置太少，抱怨過(guò)衛(wèi)生間太擠。但從今時(shí)今日起，你卻再也不會(huì)容忍對(duì)于它任何的中傷與奚落，因?yàn)樗哪甑臅r(shí)間已經(jīng)讓你們的生命已經(jīng)和中青院的名字緊緊相連，休戚相關(guān)，榮辱與共。

　　是的，中青院是你的母校，是那個(gè)"你從來(lái)看不順眼但現(xiàn)在卻怎么也看不夠"的母校。中青院太小，雖然一塊小小的草坪都會(huì)以"園"命名，中青院太新，似乎修路施工永無(wú)盡頭。但在終于可以離開(kāi)這個(gè)逼仄的校園時(shí)，你卻試圖用相機(jī)去記錄它的每一個(gè)角落，用光影捕捉你和這座校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)檫@是你心靈睡過(guò)的地方，是你在午夜夢(mèng)回時(shí)總會(huì)想起的地方。

　　中青院是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�曾�?jīng)有過(guò)你們這樣的學(xué)生。你們用聰慧、激情和勤奮，一次次證明著中青人的優(yōu)秀，也一次次證明著中青院存在的價(jià)值與意義。無(wú)論是學(xué)術(shù)研究，還是社會(huì)實(shí)踐，從學(xué)科競(jìng)賽到奧運(yùn)服務(wù)再到六十年校慶國(guó)慶，屆畢業(yè)生出色的表現(xiàn)讓母校和老師們倍感光榮，是你們的璀璨光輝照亮了這座飽受誤解的校園。

　　中青院是幸福的，因?yàn)樗哪甑南嗵幰苍谀銈兩砩狭粝铝松钌畹睦佑�。�?dāng)今天你們離開(kāi)了，帶走的是什么？不僅是安生立命的知識(shí)技能，不僅是刻骨銘心的歡笑淚水，更有實(shí)事求是的良心正氣，更有朝氣蓬勃的理想追求。屆畢業(yè)生，你們帶走了夢(mèng)想，也給母校、給每一位老師留下了希望，當(dāng)你們成為一個(gè)個(gè)堅(jiān)守良知、捍衛(wèi)公平、為改善這個(gè)國(guó)家和社會(huì)而不懈努力的公民時(shí)，你們便真正將這個(gè)學(xué)校的發(fā)揚(yáng)光大。

　　必須承認(rèn)，老師有時(shí)如同老媽，在把你們送入社會(huì)之前，我們總想再多嘮叨幾句，多叮囑幾句。這個(gè)社會(huì)的復(fù)雜與多變，永遠(yuǎn)會(huì)讓我們感嘆自己的想象力是何其匱乏。面對(duì)那無(wú)處不在的意外、選擇與誘惑，我希望每一位中青人懂得堅(jiān)守，也要懂得妥協(xié)；學(xué)會(huì)適應(yīng)，也要學(xué)會(huì)拒絕；善于避險(xiǎn)，更要敢于試錯(cuò)。

　　沒(méi)有人是天生的管理者和設(shè)計(jì)師，只有那些將理想放入懷中，而將雙腳踏入泥水的人們，才能一步一步踏上人生的高臺(tái)，用長(zhǎng)滿老繭的雙手將理想放入公意筑起的燈塔，照亮國(guó)

　　家社會(huì)的前途。我也承認(rèn)，家世背景關(guān)系或許是通往成功的捷徑，但是旁人的取巧絕非是你自怨自艾、放棄努力的理由。因?yàn)樯鐣?huì)的空間足夠廣闊，沒(méi)有人可以靠父輩的能量，壟斷成功。更何況，你擁有青春、擁有時(shí)間，你有足夠的資本去找到持續(xù)地發(fā)掘?qū)儆谧约旱莫?dú)特價(jià)值，并最終將實(shí)現(xiàn)價(jià)值！

　　被現(xiàn)實(shí)改造，或者為理想抗?fàn)�，這都沒(méi)有問(wèn)題。但請(qǐng)記住，在任何時(shí)刻，你都應(yīng)該保持足夠的寬容與理性，只有這樣你才不會(huì)為"神馬都是浮云"而空虛，也不會(huì)為"夢(mèng)想真的傷不起"而偏執(zhí)，才不會(huì)蛻變?yōu)槟阕约核�反�?duì)的人，也不會(huì)讓歷史批判我你們是頹廢自私的一代。

　　最后，不管張柏芝和謝霆鋒離婚了沒(méi)有，不管川樂(lè)園會(huì)不會(huì)被拆遷，老師都衷心希望你們要相信愛(ài)情，收獲幸福。責(zé)任感不是一句空話，而是養(yǎng)得活自己，干得好工作，對(duì)得起老婆，教得好孩子！

　　剛才，你們的名字被一個(gè)個(gè)喊出時(shí)，它們已不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，而是一段歲月——是你生命里在西三環(huán)的那幾番冬夏、幾度春秋，而是一個(gè)祝�！�—從現(xiàn)在到永遠(yuǎn)，從此地到天涯，即便不能與你們交相輝印，即便不能為你們做得更多，老師也要永遠(yuǎn)祝福你們，永遠(yuǎn)牽掛你們！

　　最后，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，那就是：衷心祝愿大家身體好、學(xué)習(xí)好、工作好、家庭好、福利好、待遇好、收入好！一切都好！

　　若干年后，如果有人問(wèn)起："你還記得昆玉河畔的中青院?jiǎn)幔?quot;希望你們響亮地回答："我從不曾忘記！"

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇21

　　在畢業(yè)典禮上的講話

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　那天放學(xué)后我再一次來(lái)到了那棵老榆樹(shù)下流連，這棵古老的樹(shù)不知迎來(lái)了多少幼稚的孩子們，送走了多少成熟的同學(xué)們，它見(jiàn)證了我們六年來(lái)的小學(xué)時(shí)光，承載了我們無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。

　　我 難忘，六年前的某堂語(yǔ)文課，趙老師身穿一件深色長(zhǎng)裙，教我們朗讀拼音字母，講得正精彩時(shí)，突然請(qǐng)我將聲母表朗讀一遍，我才讀了幾個(gè)就讀不下去了，心里很不好意思，便下意識(shí)地去看趙老師，可是我看到的卻是一道鼓勵(lì)的目光，其中包含著信任，我打起精神，斷斷續(xù)續(xù)地讀完了聲母，趙老師帶頭鼓起了掌。正是因?yàn)檫@件事，我才瘋狂地學(xué)起了語(yǔ)文，愛(ài)上了語(yǔ)文。

　　我還難忘，兩年前的那場(chǎng)冬季長(zhǎng)跑比賽，我喝同學(xué)們充滿了信心發(fā)誓要拿第一，可趙老師卻考慮到我的腳趾甲溝炎剛好，怕引起復(fù)發(fā)，不讓我跑，可我堅(jiān)決不同意，老師只好勉強(qiáng)同意了。比賽時(shí)，我拼盡全力地跑著，到最后半圈時(shí)我已是最后一名了，可同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)埋怨我的，沒(méi)有一個(gè)放棄我的，他們拉著我一起向前跑著。雖然是冬天，但我的心里依然暖洋洋的。比賽結(jié)束后才知道我們以一秒之差輸了�？衫蠋煾嬖V我們：她為我們感到驕傲。是啊!雖然我們失去了一個(gè)榮譽(yù)，但收獲了一份不變的真情。

　　我更難忘，幾周前的那次拓展訓(xùn)練，同學(xué)們通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增進(jìn)了彼此之間的友誼，相互變得更加團(tuán)結(jié)，整個(gè)二班都凝成了一股繩。一起拼搏，一起解密，最重要的是因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，這次活動(dòng)是小學(xué)時(shí)光中的最后一次活動(dòng)了，都非常的珍惜。

　　同 學(xué)們，再過(guò)十幾天我們就要分開(kāi)各奔東西了，雖然常說(shuō)要學(xué)會(huì)舍棄，但我真的舍不得離開(kāi)你們。我含笑而來(lái)必定要含淚而去。我愛(ài)你!趙老師!謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)與呵護(hù);我愛(ài)你們，我可愛(ài)的同學(xué)們，不管你曾經(jīng)是否恨過(guò)我，再見(jiàn)了!多少年后我們是否還能再聚首，這個(gè)問(wèn)題只能留給時(shí)間來(lái)回答了……

　　再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，趙老師!再見(jiàn)了，我可愛(ài)的小二班……

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇22

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天我們?cè)谶@里隆重舉行“鄂東高中首屆高三畢業(yè)典禮暨歡送晚會(huì)”。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司董事會(huì)、全校老師向順利完成高中學(xué)業(yè)、即將跨入高校大門(mén)或走向社會(huì)的高三同學(xué)表示熱烈的祝賀！

　　高中畢業(yè)對(duì)同學(xué)們來(lái)講，是人生里程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。歲月的磨礪使昔日的少男少女日益成熟。每個(gè)人有了新的選擇，每個(gè)人又開(kāi)始了新的生活。但是，曾經(jīng)那般熟悉的一張張笑臉在夢(mèng)境中總也揮之不去；年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸的匯聚成一條小河，和思緒一起流向那個(gè)熟悉的地方。他們深深地知道，不管走多遠(yuǎn)，不管有多老，他們的心永遠(yuǎn)記的那個(gè)曾經(jīng)灑過(guò)歡樂(lè)和傷心淚水的地方。從今以后，有的同學(xué)將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造，儲(chǔ)備知識(shí)的力量。有的同學(xué)將走出校門(mén)，走向社會(huì)，走向建設(shè)祖國(guó)的各個(gè)崗位同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我希望鄂東高中的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。

　　值此畢業(yè)典禮之際，作為你們的老師，作為你們的朋友；向大家提三點(diǎn)希望： 我們希望，你們的校園里撒滿的陽(yáng)光。哲人說(shuō)，“人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能的蘆葦。成就了人的偉大�！弊叱鲋袑W(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё晕�；林林總總的人生，可能�?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦，獨(dú)立的能夠指引著我們?nèi)松�正確的航向。 大海上航行的船，如果沒(méi)有明確的方向，那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)，都不會(huì)是順風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要做出理性的選擇。 我們希望，你們的校園里責(zé)任的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人世間有各種各樣的責(zé)任，其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓，惟有對(duì)自己人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才可能自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　我們希望，你們的校園里追求超越的鮮花處處開(kāi)放。不管你們的成績(jī)是否會(huì)那么驚天動(dòng)地，但只要你們的人格是高尚的，做人的態(tài)度是真誠(chéng)的，做事的態(tài)度是認(rèn)真的，在平凡中始終保持著高尚的追求，我認(rèn)為這也是一種令人矚目的超越。這使我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一段話，他說(shuō)，我每當(dāng)看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但雖然落后而仍飛跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客，正是將來(lái)的脊梁。我希望你們能積極爭(zhēng)取做“優(yōu)勝者”，但更希望你們?cè)谧霾涣恕皟?yōu)勝者”時(shí)，能成為這樣的“脊梁”。

　　同學(xué)們，十來(lái)天后，你們要離開(kāi)母校，走向更高一級(jí)的學(xué)校，走向社會(huì)，走向更廣闊的天地，相信你們能夠適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)時(shí)代，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展。期待你們無(wú)愧于社會(huì)、無(wú)愧于時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年以后，母校希望能以你們?yōu)楹�，希望在茫茫人海中能將你們重新辨認(rèn)出來(lái)，那是由于你們對(duì)社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)！ 本世紀(jì)初，印度大詩(shī)人泰戈?duì)栂壬鷣?lái)華訪問(wèn)，送別時(shí)，的同行問(wèn)他：“您有什么拉下來(lái)了沒(méi)有？”泰戈?duì)栂壬�沉吟了一�?huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心……” 同學(xué)們，希望你們常回家看看，因?yàn)檫@里有您拉下的“心”；這里有您心中常想的人；這里有期待著與您繼續(xù)交流的許多顆心。

　　最后，祝愿全體高三同學(xué)能奮拼博，爭(zhēng)奪首屆高考的勝利！

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇23

　　尊敬的各位校，在座的老師，和同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們即將結(jié)束高中生涯，驕傲而自豪地接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。

　　幾天后，我們將步入高考考場(chǎng)。我們面臨著深刻的考驗(yàn)，但成功也從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們夢(mèng)想著美好的未來(lái)，夢(mèng)想著進(jìn)入更深邃的知識(shí)殿堂，夢(mèng)想著成為社會(huì)的棟梁，夢(mèng)想著幸福而充實(shí)的生活……而這一切，都要求我們?cè)诟呖贾腥〉抿溔说某煽?jī)，它將幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因此，為了我們的理想，我們將用最嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待高考，并讓它成為我們未來(lái)成功的奠基石。這，是我們的期待。

　　在這三年間，我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真積累，為高考做了充足的準(zhǔn)備。如果說(shuō)三年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那我們已進(jìn)入最后的沖刺；如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那我們即將迎來(lái)收獲的金秋。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定！我們的從沒(méi)有像今天這般成熟！我們的心靈從沒(méi)有像今天這般激蕩！今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)，我們堅(jiān)信，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。我們相信，我們的努力不會(huì)白費(fèi)，我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校重托，不會(huì)辜負(fù)老師和家人的期望，更不會(huì)辜負(fù)我們自己的信仰！這，是我們的決心。

　　還記得老師們細(xì)致地講解知識(shí)，幫助我們克服弱點(diǎn)；還記得高三這一年老師們忘我地工作，讓我們查漏補(bǔ)缺，不斷進(jìn)步�，F(xiàn)在，我們要向所有的老師表達(dá)我們最誠(chéng)摯感謝，而再過(guò)幾天，在高考中，我們也將用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師們辛勤的教導(dǎo)。這，是我們的承諾。

　　對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我想說(shuō)：你們的幸福是我們所懷念的，短暫的高中，如果再過(guò)一次，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：失去的會(huì)找回來(lái)，有夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你們始終保持對(duì)生活的勇氣和熱情，相信并迎接生命中每一次踏實(shí)和穩(wěn)定的進(jìn)步，且行且珍惜。

　　對(duì)高三的伙伴們，我想說(shuō)：我們的生命會(huì)經(jīng)歷很多轉(zhuǎn)折，他們就像是湍急的河口，而選擇沒(méi)有正確或錯(cuò)誤，只是我們的一種態(tài)度，不必追悔，只要你跟隨的是你自己內(nèi)心的聲音。 我們唯一要做的，是積聚生命河流的能量，這些能量，是真知，是真理，是勇氣。讓我們飽漲的生命力，為自己尋找生命的河道，以確定人生的流向。

　　當(dāng)然今天站在這里，我還要感謝敬愛(ài)的老師們。在課堂，他們傳授知識(shí)。在課余，他們像是我們的朋友。每一位老師，都有獨(dú)特的風(fēng)格。每一位老師，都在腦海中深深刻下一段段珍貴記憶。是他們，讓我懂得了知識(shí)的寶貴。是他們，讓我堅(jiān)定了理想的方向。是他們，讓我接近了夢(mèng)想的殿堂。

　　時(shí)間總過(guò)得很快。曾以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間我們將各奔東西�；�?qū)⒈几帮h雪之北國(guó)，或?qū)⑸硖帨嘏�的南疆。我想，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，撫松六中不再僅僅是個(gè)名字。它將成為一種，激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮臍q月中自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)！

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇24

　　尊敬的錢院長(zhǎng)、馬云先生，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好。我叫馮明，是今年畢業(yè)的博士研究生。非常榮幸有機(jī)會(huì)在這里代表博士畢業(yè)生發(fā)言，表達(dá)我們心中的激動(dòng)與喜悅，感恩與留戀。

　　畢業(yè)的時(shí)刻是慶祝的時(shí)刻：我們歡聚在一起，為成長(zhǎng)而慶祝，為收獲知識(shí)而慶祝，為共同經(jīng)歷和見(jiàn)證的美好歲月而慶祝。畢業(yè)的時(shí)刻也是訴說(shuō)感恩的時(shí)刻：感恩老師們的諄諄教誨，感恩家人的支持和理解，感恩同窗的鼓勵(lì)與陪伴。畢業(yè)的時(shí)刻還是離別和互道珍重的時(shí)刻：大學(xué)時(shí)光，最大的幸運(yùn)莫過(guò)于同學(xué)少年，同窗相伴。我們一起學(xué)習(xí)生活，一起奮斗成長(zhǎng)，一起走過(guò)了青蔥歲月和美麗年華。兄弟姐妹們，讓我們一起祝愿青春不朽，友誼地久天長(zhǎng)!

　　而今天，我最想說(shuō)的是，畢業(yè)的時(shí)刻更是開(kāi)始的時(shí)刻、出發(fā)的時(shí)刻，是踏上新征程的時(shí)刻。在英文里，畢業(yè)典禮對(duì)應(yīng)的單詞叫做“commencement”，本意就是出發(fā)、開(kāi)始的意思。對(duì)我們博士生而言，這次出發(fā)集中地體現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向青年研究者的轉(zhuǎn)變。那么，如何才能更好地完成這一轉(zhuǎn)變呢?孔子說(shuō)，需要三種美德：智、仁、勇。翻譯成現(xiàn)代的話，我認(rèn)為：“智”大概可以理解為科學(xué)精神，“仁”大概可以理解為人文情懷，而“勇”大概可以理解為直面問(wèn)題的勇氣。

　　早在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，錢穎一院長(zhǎng)就曾送給我們四個(gè)字——“科學(xué)精神”。他說(shuō)，科學(xué)精神講求求真務(wù)實(shí)，從事實(shí)和數(shù)據(jù)出發(fā)，而不是先入為主、想當(dāng)然;科學(xué)精神講求獨(dú)立思考和批判性思維，而不人云亦云。科學(xué)精神將是我們未來(lái)從事經(jīng)濟(jì)研究和分析工作最有力的武器。

　　錢穆先生在《國(guó)史大綱》序言中曾特別倡導(dǎo)：讀歷史的人應(yīng)當(dāng)對(duì)本國(guó)歷史飽含“溫情與敬意”。我想，我們從事經(jīng)濟(jì)管理類工作或者研究的人，也應(yīng)當(dāng)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)飽含一種溫情與敬意�，F(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)不是干巴巴的數(shù)字和模型，而是一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事�？赡苁悄贻p的小夫妻淘寶開(kāi)店攢錢買房的故事，也可能是身處北京的農(nóng)民工給留守在貴州老家的小女兒寄錢交學(xué)費(fèi)的故事;可能是中國(guó)工人遠(yuǎn)赴非洲修建鐵路的故事，也可能是浙江商人到智利秘魯邊境集貿(mào)市場(chǎng)販賣小商品的故事。每個(gè)故事的背后都有一個(gè)夢(mèng)想，個(gè)人的夢(mèng)想，家庭的夢(mèng)想，國(guó)家和民族的夢(mèng)想。這種感知故事和故事背后夢(mèng)想的“人文情懷”將是我們學(xué)術(shù)研究和貢獻(xiàn)社會(huì)的出發(fā)點(diǎn)。

　　同學(xué)們，120xx年前，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，北洋水師全軍覆沒(méi)，祖國(guó)的命運(yùn)和國(guó)人的心情跌落到了歷史低谷;救亡圖存、變法圖強(qiáng)的百年抗?fàn)庨_(kāi)始了。60年前，在第一個(gè)五年計(jì)劃如火如荼的熱潮中，新中國(guó)第一部憲法通過(guò);中華民族邁進(jìn)了新的歷史起點(diǎn)。20xx年，又是一個(gè)甲午年。按照世界銀行最新的購(gòu)買力平價(jià)核算，到今年底，中國(guó)將成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。而 “改革”，也再一次成為中國(guó)的關(guān)鍵詞，時(shí)代再一次將我們置身于改革和發(fā)展的大潮中。我們無(wú)意于賦予數(shù)字太多神圣的意義，也不會(huì)被一兩個(gè)點(diǎn)“贊”而盲目捧殺。但在重要的時(shí)刻回顧歷史，能夠讓我們更加有位置感;在成績(jī)面前的冷靜反思，能夠讓我們更有直面現(xiàn)實(shí)、解決問(wèn)題的勇氣。

　　畢業(yè)前夕，我在清華同學(xué)中做了一個(gè)小調(diào)研——“你認(rèn)為當(dāng)前和未來(lái)一段時(shí)間中國(guó)社會(huì)面臨的主要問(wèn)題是什么?”調(diào)研結(jié)果顯示，清華同學(xué)們認(rèn)為亟待解決的問(wèn)題主要包括以下六個(gè)方面：一是自然環(huán)境惡化，二是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)效率低下，三是收入分配不均，四詩(shī)平正義和道德感欠缺，五是創(chuàng)新與社會(huì)活力不足，六是周邊外交和參與國(guó)際治理面臨困境。這些問(wèn)題或許為我們的前行明確了目標(biāo)。

　　同學(xué)們，畢業(yè)的時(shí)刻，是開(kāi)始和再出發(fā)的時(shí)刻。讓我們恪守科學(xué)精神，秉承人文情懷，鼓起勇氣，努力為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)步貢獻(xiàn)新知。

　　謝謝大家。

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇25

　　各位、老師、同學(xué)們：

　　今天，我們?cè)谶@里舉行十三中20——屆高三畢業(yè)典禮暨成人儀式，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體任課教師，向圓滿完成學(xué)業(yè)的493名同學(xué)，表示誠(chéng)摯的祝賀！向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家長(zhǎng)，表示衷心的感謝！向?qū)W校各位以及十三中全體教職員工，表示衷心的感謝！向高三全體任課老師說(shuō)聲“謝謝”，你們辛苦了。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?nèi)�年�?lái)的無(wú)私關(guān)懷，幫助，理解，支持表示衷心的感謝！

　　今天，是一個(gè)收獲的終點(diǎn)；同時(shí)，更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。從今天開(kāi)始，你們又將踏上人生的一個(gè)新征程。三年中，你們一個(gè)個(gè)從當(dāng)初稚氣未脫的雛鳥(niǎo)變成了如今展翅翱翔的雄鷹。現(xiàn)在，你們就要告別母校展翅高飛，去尋找更為廣闊的天空了。

　　此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣激動(dòng)、澎湃。因?yàn)榻裉斓漠厴I(yè)典禮暨成人儀式，是一次與朝夕相處、共同拼搏了三年的師生共敘友情、暢想未來(lái)的盛大典禮；是同學(xué)們向家長(zhǎng)、向母校、向祖國(guó)交上滿意答卷，母校十三中為你們慶賀送行而舉行的一次莊嚴(yán)儀式。

　　三年前，為了遠(yuǎn)大的理想，為了人生的輝煌，同學(xué)們有緣相會(huì)在十三中。想想三年前，我們頭頂烈日，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的軍訓(xùn)，仿佛就在昨天，今天，我們已經(jīng)是一名合格的高中畢業(yè)生。

　　三年來(lái)，老師們用生命的激情、對(duì)待兒女的態(tài)度感染著、呵護(hù)著每一位學(xué)生，用智慧的鑰匙、辛勤的汗水啟迪著、培育著每一位學(xué)子，雕璞啄玉、用心良苦、瀝盡心血，成就著你們也升華了我們自己！

　　三年來(lái)，你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀，遨游學(xué)海，攀登書(shū)山，在前進(jìn)的道路上留下了一步一步堅(jiān)實(shí)的腳印。春華秋實(shí)，伴隨著一千多個(gè)日日夜夜的遠(yuǎn)去，你們豐富了知識(shí)，提高了能力，陶冶了情操，堅(jiān)強(qiáng)了意志。三年的刻苦有目共睹，三載的拼搏有口皆碑！你們用勤奮與智慧，真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。你們完全有理由為自己充實(shí)的三年而感到驕傲，你們完全有理由為這精彩的三年而感到自豪！

　　同學(xué)們，小船即將揚(yáng)帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際，我想對(duì)你們說(shuō)：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�你們的航船一定能駛向理想的港灣，到達(dá)成功的彼岸。

　　同學(xué)們，我也想對(duì)你們說(shuō)：或許你們歷盡了千辛萬(wàn)苦，卻平凡依舊，普通如初，即使如此，也要抬起頭來(lái)走路，挺直腰桿做人，常思同學(xué)之情、師長(zhǎng)之愛(ài)，忘卻煩惱，笑對(duì)人生！十三中作為母校，會(huì)像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，支持著你們，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)依托，十三中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家！

　　同學(xué)們，我還想對(duì)你們說(shuō)：因?yàn)槲覀冇小昂掼F不成鋼”的心理在起作用，有時(shí)我們可能傷害了你們，但我們的出發(fā)點(diǎn)是好的，還請(qǐng)同學(xué)們理解。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，作為老師盡心盡力了。所以，讓我們一起高呼“理解萬(wàn)歲”吧！

　　同學(xué)們，朋友們，大家就要離開(kāi)母校揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，在這即將分別的時(shí)刻，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晛?lái)感謝我們?nèi)�體高三老師為20——屆畢業(yè)生們付出的辛勤勞動(dòng)！以熱烈的掌聲祝愿20——屆畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里，前程似錦！以熱烈的掌聲祝愿十三中擁有更加輝煌燦爛的未來(lái)！

　　謝謝大家！

2024北大教授在畢業(yè)典禮上的致辭 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

　　大家好!

　　非常高興有機(jī)會(huì)回到母校，分享師弟師妹們學(xué)業(yè)有成的喜悅。31年前的此刻，我與你們一樣，對(duì)過(guò)往的校園生活充滿眷戀，對(duì)未來(lái)的人生道路懷抱憧憬。

　　20xx年是中國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建60周年。過(guò)往30年間，我從一名普通的火箭設(shè)計(jì)師做起，一步一個(gè)腳印逐漸走上運(yùn)載火箭研制領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)管理者崗位,深度參與了我國(guó)航天事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，這是30多年前的我無(wú)論如何都想象不到的。在我的職業(yè)生涯中，經(jīng)歷過(guò)中國(guó)航天無(wú)數(shù)個(gè)“圓滿成功”的“超燃”瞬間——“長(zhǎng)征”升空，“神舟”飛天，“嫦娥”奔月，“東風(fēng)”出鞘……每一次成功的背后，凝聚的都是航天人的集體智慧和團(tuán)隊(duì)力量。

　　去年11月3日，我在海南文昌航天發(fā)射中心，參與指揮了我國(guó)新一代大型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)的首飛任務(wù)。作為我國(guó)有史以來(lái)最大的火箭，長(zhǎng)征五號(hào)突破的關(guān)鍵技術(shù)將近250項(xiàng)，新技術(shù)比例接近100%。放眼國(guó)際，近年來(lái)研制的4型大推力火箭，有2型首飛都失敗了。這樣一次高風(fēng)險(xiǎn)的火箭發(fā)射，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。

　　大家可能都知道，長(zhǎng)征五號(hào)的首飛并不是一帆風(fēng)順的。其發(fā)射前驚心動(dòng)魄的3小時(shí)排故過(guò)程，特別是臨射前數(shù)次發(fā)射流程的暫停，堪稱中國(guó)航天史上的一個(gè)傳奇。但是我們戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)意外挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)征五號(hào)首飛成功，我們研制團(tuán)隊(duì)中的很多人喜極而泣。而我在想的是，歷來(lái)“勝王敗寇”，倘若失敗了，這支“拿十年青春換一朝成功”的隊(duì)伍，還會(huì)不會(huì)是人民眼中的“大英雄”?還能否堅(jiān)守對(duì)發(fā)展航天的承諾?

　　我相信，我們的團(tuán)隊(duì)不會(huì)沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題。可大家還是幾十年如一日地默默承受著壓力，在科技創(chuàng)新的險(xiǎn)峰上“一步一步往上爬”。這是因?yàn)槲覀儾粌H有幾代航天人傳承下來(lái)的航天精神和始終秉持的航天情懷，而且我們是發(fā)自內(nèi)心地喜歡這份工作，否則我們無(wú)論如何是堅(jiān)守不了這么久的。因此，我特別希望同學(xué)們，在接下來(lái)的人生道路上，無(wú)論選擇什么樣的事業(yè)或職業(yè)，都能遵從你們的內(nèi)心，找到自己真正喜歡的工作，并為之奮斗一生。

　　中國(guó)航天的“成功”有很多，但給我留下更深刻印象的，往往是通往成功路上遇到的“挫折”。1997年，我擔(dān)任長(zhǎng)二F火箭總體主任設(shè)計(jì)師，發(fā)生了火箭整流罩嚴(yán)重超重問(wèn)題，如果不能實(shí)現(xiàn)減重，將帶來(lái)總體方案重大反復(fù)，嚴(yán)重影響載人航天工程進(jìn)度�？傮w作為設(shè)計(jì)源頭，沒(méi)有退路可言，我和我的團(tuán)隊(duì)，從質(zhì)量分配、載荷計(jì)算、材料選擇、工藝優(yōu)化等各個(gè)角度考慮，進(jìn)行整流罩瘦身，最終成功減重。20xx年，我作為中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院的院長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的我國(guó)某重大航天型號(hào)出現(xiàn)由于關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)不到位而連續(xù)失利的問(wèn)題，為此我和我的團(tuán)隊(duì)連續(xù)幾年日夜攻關(guān)才徹底解決這一問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，作為院長(zhǎng)的我，帶著問(wèn)題清單回到母校請(qǐng)求支援，母校給予了我和中國(guó)航天最大的支持，也讓我深深體會(huì)到了清華的力量。每當(dāng)遇到這樣重大的問(wèn)題或挫折時(shí)，我們的航天人沒(méi)有一次是繞著走的，永遠(yuǎn)是直面痛點(diǎn)尋求解決方法，最終攻克難題。因?yàn)槲覀冎�道找到方法就能成功，找到借口必然失敗�?/p>

　　美國(guó)宇航局前局長(zhǎng)米切爾·格里芬曾說(shuō)過(guò)：中國(guó)航天最令人羨慕的地方在于它所擁有的一大批年輕科學(xué)家和工程師。以我們的載人航天工程研制隊(duì)伍為例，35歲以下的年輕人已占到80%以上。前不久實(shí)施的天舟一號(hào)飛行任務(wù)中，研制團(tuán)隊(duì)的平均年齡更是只有32歲。一大批年輕一代航天人在長(zhǎng)征五號(hào)首飛等任務(wù)中也展現(xiàn)出成熟的技術(shù)能力和自信的職業(yè)風(fēng)貌。正是這些年輕人在技術(shù)和管理上的創(chuàng)新作為，為我國(guó)航天事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供著不竭動(dòng)力。

　　同學(xué)們，清華歷來(lái)推崇“人文日新”的精神。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代，你們有著優(yōu)于以往任何時(shí)代的創(chuàng)新平臺(tái)和國(guó)家支撐，也有著建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的使命和責(zé)任。希望同學(xué)們今后無(wú)論從事什么樣的職業(yè)，都能永葆創(chuàng)新的激情，具備敢于打破常規(guī)的精神，跳出自我限制，在各自專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮創(chuàng)新潛能。

　　作為清華人，年輕的你們從來(lái)不缺乏規(guī)劃美好未來(lái)的想法。相信畢業(yè)前，每個(gè)人都或多或少地糾結(jié)過(guò)，未來(lái)的路，何去何從。我研究生畢業(yè)后，有落戶美國(guó)的同學(xué)給我寄來(lái)明信片，召喚我出國(guó)發(fā)展。明信片上夏威夷的陽(yáng)光、沙灘、海浪，不能不說(shuō)是一種誘惑，然而我還是放棄了這樣的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲液芮宄�，自己心之所向往的畢生事業(yè)，只能扎根腳下的這方熱土才能有所成就。

　　我的工作經(jīng)常要與火箭打交道。我發(fā)現(xiàn)，在廠房里近處看我們的火箭，會(huì)覺(jué)得它非常高大雄偉，然而等到火箭被運(yùn)到發(fā)射場(chǎng)，在茫茫的戈壁上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它又是那么的渺小�；鸺�尚且如此，更不用說(shuō)我們個(gè)人了。于國(guó)而言，一個(gè)人就是其中的一分子，每個(gè)人都應(yīng)盡到自己的責(zé)任，做好自己的工作。每次航天發(fā)射任務(wù)成功，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那種發(fā)自內(nèi)心的、能讓人熱淚盈眶的自豪感和成就感，不是其他能提供更加優(yōu)厚待遇的職業(yè)所能帶來(lái)的，清華紅色工程師的基因在此刻得到了最大的釋放和滿足。

　　清華精神最重要的是清華與生俱來(lái)并不斷孕育的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。時(shí)至今日，我越來(lái)越深刻地感受到，一個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的方式有多種多樣，但唯有將職業(yè)選擇與國(guó)家、社會(huì)需求相結(jié)合，與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合，才會(huì)獲得更大的成就感，而且這種結(jié)合度越高，我們的成就感就越大。

　　即將融入社會(huì)，也許此刻你們不免也會(huì)有對(duì)未來(lái)難以把握的小忐忑。我聽(tīng)過(guò)當(dāng)下一些年輕人表達(dá)過(guò)不同程度的焦慮：就業(yè)形勢(shì)不好怎么辦?大量重復(fù)性的工作使自己?jiǎn)适Я藢?duì)事業(yè)的激情怎么辦?看不到上升渠道怎么辦?……我非常能夠理解同學(xué)們的心情。優(yōu)秀的年輕人無(wú)不渴望成功，然而成功之路無(wú)法復(fù)制，也沒(méi)有捷徑。每個(gè)時(shí)代都會(huì)賦予那個(gè)時(shí)代的年輕人不同的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

　　在我工作之初，我銘家軍工企業(yè)的任務(wù)并不飽滿。那是個(gè)“搞導(dǎo)彈的不如賣茶葉蛋”的年代，清貧、清苦、清閑，是我起初的工作寫(xiě)照。當(dāng)時(shí)，身邊很多人都選擇了離開(kāi)，但單位老同志提醒我，“找到一個(gè)自己熱愛(ài)的工作不容易，年輕人別虛度了青春”。于是，在當(dāng)時(shí)型號(hào)任務(wù)很少的日子里，我在研究室除了一件接一件地做一些看似非�；�礎(chǔ)、簡(jiǎn)單、枯燥的所謂“打雜”工作，一度還設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)煙草生產(chǎn)線，除此之外，就是埋頭于運(yùn)載火箭的技術(shù)資料與歷史文獻(xiàn)中，也正是在這段“空閑期”，我讓大家認(rèn)識(shí)了我的踏實(shí)和扎實(shí)，也讓我廣泛涉獵了火箭總體設(shè)計(jì)的方方面面，為后來(lái)的發(fā)展打下了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。后來(lái)，進(jìn)入20世紀(jì)90年代，我們的研制任務(wù)多了起來(lái)，我被一次次地委以重任�；叵肫饋�(lái)，正是最初的“空閑”時(shí)光和“打雜”工作，為我日后應(yīng)對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄了力量，也讓我漸漸明白了一個(gè)道理，一個(gè)人要耐得住寂寞，只有把一件事情做好，才有可能被安排做第二件事情，個(gè)人的能力才會(huì)不斷地得到提高，能做的事情才會(huì)越來(lái)越多，工作范圍才會(huì)越來(lái)越大。

　　同學(xué)們，我們身處的時(shí)代，并不缺乏聰明人，但并不是聰明人都能到達(dá)成功的彼岸。不積跬步無(wú)以至千里。有時(shí)候，我們要舍得花一些笨功夫來(lái)駕馭上天賜予我們的天賦，甘于從小事做起、耐得住寂寞，既仰望星空，又腳踏實(shí)地，從而創(chuàng)造出有利于自身成長(zhǎng)的外界機(jī)遇。

　　校黨委書(shū)記陳旭向吳燕生校友頒發(fā)紀(jì)念證書(shū)。

　　師弟師妹們，以上就是我最想與你們分享的我30多年來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中的感悟。我非常期待，期待20xx年、20xx年、30年后的你們，來(lái)講述屬于你們的精彩故事。你們的故事不一定開(kāi)篇就是精彩的，甚至故事的主體都與世俗所定義的“成功”不盡相同。但是在那些故事里，你們健康快樂(lè)，積極上進(jìn)，富有活力，勇于創(chuàng)新，你們?yōu)樽鎳?guó)和社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，你們比現(xiàn)在能夠想象到的樣子還要出色。到那時(shí)，我們都將以你們?yōu)闃s，為你們喝彩!

　　謝謝大家!