在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘（精選15篇）
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇1
大家晚上好!
很榮幸能代表_屆全體畢業(yè)研究生在這里發(fā)言，在這里表達(dá)我們的感激之情，表達(dá)我們的離別之意。
書(shū)到用時(shí)方恨少，人處別離格外愁。畢業(yè)在即，憶過(guò)去，望前程，念老師，想同學(xué)，感慨蹉跎歲月，感慨前途己路，感慨師生之情，感慨同窗之誼。此時(shí)此刻，離愁別緒，一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。
畢業(yè)了，這個(gè)曾經(jīng)翹首以盼的日子，這個(gè)曾經(jīng)連夢(mèng)著就會(huì)笑醒的日子，當(dāng)她真正來(lái)到我們面前，我們卻多了一份感傷，多了一份留戀。如果可以，我們多么希望再到教室再聽(tīng)老師上一堂課;如果可以，我們多么希望再上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為零的突破再拼殺一把;如果可以，我們多么希望再到食堂打一盒4塊5毛的飯菜，邊侃邊吃……
畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。縱然我們感覺(jué)有好多知識(shí)沒(méi)有學(xué)夠，有好多人沒(méi)有相處夠，有好多話(huà)沒(méi)有說(shuō)夠。但是社會(huì)之門(mén)已向我們開(kāi)啟，希望之火燃的正旺，理想之翼已經(jīng)打開(kāi)，是我們背起行囊的時(shí)候了，是我們展翅翱翔的時(shí)候了。此時(shí)此刻，我們要說(shuō)的是：請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們一定肩負(fù)起“民院學(xué)子”的這份責(zé)任與榮光，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌!
畢業(yè)，是一個(gè)結(jié)束;畢業(yè)，是一個(gè)新的開(kāi)始。在這開(kāi)啟人生新的旅程的時(shí)刻，我們_屆全體畢業(yè)研究生，要向?yàn)槲覀儬I(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的母校鞠躬!要向諄諄教導(dǎo)我們的老師們鞠躬!要向精心為我們策劃這臺(tái)畢業(yè)晚會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹們鞠躬!謝謝您們，謝謝!
詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)，“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念�！碑厴I(yè)了，真的要走了。湖北民院的一草一木將成為我們親切的懷念，成為縈繞在我們心頭永遠(yuǎn)不會(huì)散去的一個(gè)情結(jié)。曾經(jīng)的那份迷茫與困惑，曾經(jīng)的那份釋然與感動(dòng)，都將成為我們終身的懷想與溫暖。
豈無(wú)寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥(niǎo)，繞樹(shù)啞啞飛。我們畢業(yè)了，我們真的要走了，我們帶走這份責(zé)任與榮光，我們把深深的祝福留下：
祝愿我們的母校碩果累累，再書(shū)華章!
祝愿我們的恩師身體健康，桃李滿(mǎn)疆!
祝愿我們的同學(xué)宏圖大展，奮發(fā)向上!
再見(jiàn)了，我們的母校!
再見(jiàn)了，我們的老師!
再見(jiàn)了，我們的學(xué)弟學(xué)妹!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇2
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
那天放學(xué)后我再一次來(lái)到了那棵老榆樹(shù)下流連，這棵古老的樹(shù)不知迎來(lái)了多少幼稚的孩子們，送走了多少成熟的同學(xué)們，它見(jiàn)證了我們六年來(lái)的小學(xué)時(shí)光，承載了我們無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。
我 難忘，六年前的某堂語(yǔ)文課，趙老師身穿一件深色長(zhǎng)裙，教我們朗讀拼音字母，講得正精彩時(shí)，突然請(qǐng)我將聲母表朗讀一遍，我才讀了幾個(gè)就讀不下去了，心里很不好意思，便下意識(shí)地去看趙老師，可是我看到的卻是一道鼓勵(lì)的目光，其中包含著信任，我打起精神，斷斷續(xù)續(xù)地讀完了聲母，趙老師帶頭鼓起了掌。正是因?yàn)檫@件事，我才瘋狂地學(xué)起了語(yǔ)文，愛(ài)上了語(yǔ)文。
我還難忘，兩年前的那場(chǎng)冬季長(zhǎng)跑比賽，我喝同學(xué)們充滿(mǎn)了信心發(fā)誓要拿第一，可趙老師卻考慮到我的腳趾甲溝炎剛好，怕引起復(fù)發(fā)，不讓我跑，可我堅(jiān)決不同意，老師只好勉強(qiáng)同意了。比賽時(shí)，我拼盡全力地跑著，到最后半圈時(shí)我已是最后一名了，可同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)埋怨我的，沒(méi)有一個(gè)放棄我的，他們拉著我一起向前跑著。雖然是冬天，但我的心里依然暖洋洋的。比賽結(jié)束后才知道我們以一秒之差輸了�？衫蠋煾嬖V我們：她為我們感到驕傲。是啊!雖然我們失去了一個(gè)榮譽(yù)，但收獲了一份不變的真情。
我更難忘，幾周前的那次拓展訓(xùn)練，同學(xué)們通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增進(jìn)了彼此之間的友誼，相互變得更加團(tuán)結(jié)，整個(gè)二班都凝成了一股繩。一起拼搏，一起解密，最重要的是因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，這次活動(dòng)是小學(xué)時(shí)光中的最后一次活動(dòng)了，都非常的珍惜。
同 學(xué)們，再過(guò)十幾天我們就要分開(kāi)各奔東西了，雖然常說(shuō)要學(xué)會(huì)舍棄，但我真的舍不得離開(kāi)你們。我含笑而來(lái)必定要含淚而去。我愛(ài)你!趙老師!謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)與呵護(hù);我愛(ài)你們，我可愛(ài)的同學(xué)們，不管你曾經(jīng)是否恨過(guò)我，再見(jiàn)了!多少年后我們是否還能再聚首，這個(gè)問(wèn)題只能留給時(shí)間來(lái)回答了……
再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，趙老師!再見(jiàn)了，我可愛(ài)的小二班……
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!
非常高興有機(jī)會(huì)回到母校，分享師弟師妹們學(xué)業(yè)有成的喜悅。31年前的此刻，我與你們一樣，對(duì)過(guò)往的校園生活充滿(mǎn)眷戀，對(duì)未來(lái)的人生道路懷抱憧憬。
20xx年是中國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建60周年。過(guò)往30年間，我從一名普通的火箭設(shè)計(jì)師做起，一步一個(gè)腳印逐漸走上運(yùn)載火箭研制領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)管理者崗位,深度參與了我國(guó)航天事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，這是30多年前的我無(wú)論如何都想象不到的。在我的職業(yè)生涯中，經(jīng)歷過(guò)中國(guó)航天無(wú)數(shù)個(gè)“圓滿(mǎn)成功”的“超燃”瞬間——“長(zhǎng)征”升空，“神舟”飛天，“嫦娥”奔月，“東風(fēng)”出鞘……每一次成功的背后，凝聚的都是航天人的集體智慧和團(tuán)隊(duì)力量。
去年11月3日，我在海南文昌航天發(fā)射中心，參與指揮了我國(guó)新一代大型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)的首飛任務(wù)。作為我國(guó)有史以來(lái)最大的火箭，長(zhǎng)征五號(hào)突破的關(guān)鍵技術(shù)將近250項(xiàng)，新技術(shù)比例接近100%。放眼國(guó)際，近年來(lái)研制的4型大推力火箭，有2型首飛都失敗了。這樣一次高風(fēng)險(xiǎn)的火箭發(fā)射，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。
大家可能都知道，長(zhǎng)征五號(hào)的首飛并不是一帆風(fēng)順的。其發(fā)射前驚心動(dòng)魄的3小時(shí)排故過(guò)程，特別是臨射前數(shù)次發(fā)射流程的暫停，堪稱(chēng)中國(guó)航天史上的一個(gè)傳奇。但是我們戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)意外挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)征五號(hào)首飛成功，我們研制團(tuán)隊(duì)中的很多人喜極而泣。而我在想的是，歷來(lái)“勝王敗寇”，倘若失敗了，這支“拿十年青春換一朝成功”的隊(duì)伍，還會(huì)不會(huì)是人民眼中的“大英雄”?還能否堅(jiān)守對(duì)發(fā)展航天的承諾?
我相信，我們的團(tuán)隊(duì)不會(huì)沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題。可大家還是幾十年如一日地默默承受著壓力，在科技創(chuàng)新的險(xiǎn)峰上“一步一步往上爬”。這是因?yàn)槲覀儾粌H有幾代航天人傳承下來(lái)的航天精神和始終秉持的航天情懷，而且我們是發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡這份工作，否則我們無(wú)論如何是堅(jiān)守不了這么久的。因此，我特別希望同學(xué)們，在接下來(lái)的人生道路上，無(wú)論選擇什么樣的事業(yè)或職業(yè)，都能遵從你們的內(nèi)心，找到自己真正喜歡的工作，并為之奮斗一生。
中國(guó)航天的“成功”有很多，但給我留下更深刻印象的，往往是通往成功路上遇到的“挫折”。1997年，我擔(dān)任長(zhǎng)二F火箭總體主任設(shè)計(jì)師，發(fā)生了火箭整流罩嚴(yán)重超重問(wèn)題，如果不能實(shí)現(xiàn)減重，將帶來(lái)總體方案重大反復(fù)，嚴(yán)重影響載人航天工程進(jìn)度�？傮w作為設(shè)計(jì)源頭，沒(méi)有退路可言，我和我的團(tuán)隊(duì)，從質(zhì)量分配、載荷計(jì)算、材料選擇、工藝優(yōu)化等各個(gè)角度考慮，進(jìn)行整流罩瘦身，最終成功減重。20xx年，我作為中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院的院長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的我國(guó)某重大航天型號(hào)出現(xiàn)由于關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)不到位而連續(xù)失利的問(wèn)題，為此我和我的團(tuán)隊(duì)連續(xù)幾年日夜攻關(guān)才徹底解決這一問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，作為院長(zhǎng)的我，帶著問(wèn)題清單回到母校請(qǐng)求支援，母校給予了我和中國(guó)航天最大的支持，也讓我深深體會(huì)到了清華的力量。每當(dāng)遇到這樣重大的問(wèn)題或挫折時(shí)，我們的航天人沒(méi)有一次是繞著走的，永遠(yuǎn)是直面痛點(diǎn)尋求解決方法，最終攻克難題。因?yàn)槲覀冎勒业椒椒ň湍艹晒�，找到借口必然失敗�?/p>
美國(guó)宇航局前局長(zhǎng)米切爾·格里芬曾說(shuō)過(guò)：中國(guó)航天最令人羨慕的地方在于它所擁有的一大批年輕科學(xué)家和工程師。以我們的載人航天工程研制隊(duì)伍為例，35歲以下的年輕人已占到80%以上。前不久實(shí)施的天舟一號(hào)飛行任務(wù)中，研制團(tuán)隊(duì)的平均年齡更是只有32歲。一大批年輕一代航天人在長(zhǎng)征五號(hào)首飛等任務(wù)中也展現(xiàn)出成熟的技術(shù)能力和自信的職業(yè)風(fēng)貌。正是這些年輕人在技術(shù)和管理上的創(chuàng)新作為，為我國(guó)航天事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供著不竭動(dòng)力。
同學(xué)們，清華歷來(lái)推崇“人文日新”的精神。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代，你們有著優(yōu)于以往任何時(shí)代的創(chuàng)新平臺(tái)和國(guó)家支撐，也有著建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的使命和責(zé)任。希望同學(xué)們今后無(wú)論從事什么樣的職業(yè)，都能永葆創(chuàng)新的激情，具備敢于打破常規(guī)的精神，跳出自我限制，在各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮創(chuàng)新潛能。
作為清華人，年輕的你們從來(lái)不缺乏規(guī)劃美好未來(lái)的想法。相信畢業(yè)前，每個(gè)人都或多或少地糾結(jié)過(guò)，未來(lái)的路，何去何從。我研究生畢業(yè)后，有落戶(hù)美國(guó)的同學(xué)給我寄來(lái)明信片，召喚我出國(guó)發(fā)展。明信片上夏威夷的陽(yáng)光、沙灘、海浪，不能不說(shuō)是一種誘惑，然而我還是放棄了這樣的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲液芮宄�，自己心之所向往的畢生事業(yè)，只能扎根腳下的這方熱土才能有所成就。
我的工作經(jīng)常要與火箭打交道。我發(fā)現(xiàn)，在廠(chǎng)房里近處看我們的火箭，會(huì)覺(jué)得它非常高大雄偉，然而等到火箭被運(yùn)到發(fā)射場(chǎng)，在茫茫的戈壁上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它又是那么的渺小�；鸺星胰绱�，更不用說(shuō)我們個(gè)人了。于國(guó)而言，一個(gè)人就是其中的一分子，每個(gè)人都應(yīng)盡到自己的責(zé)任，做好自己的工作。每次航天發(fā)射任務(wù)成功，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的、能讓人熱淚盈眶的自豪感和成就感，不是其他能提供更加優(yōu)厚待遇的職業(yè)所能帶來(lái)的，清華紅色工程師的基因在此刻得到了最大的釋放和滿(mǎn)足。
清華精神最重要的是清華與生俱來(lái)并不斷孕育的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。時(shí)至今日，我越來(lái)越深刻地感受到，一個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的方式有多種多樣，但唯有將職業(yè)選擇與國(guó)家、社會(huì)需求相結(jié)合，與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合，才會(huì)獲得更大的成就感，而且這種結(jié)合度越高，我們的成就感就越大。
即將融入社會(huì)，也許此刻你們不免也會(huì)有對(duì)未來(lái)難以把握的小忐忑。我聽(tīng)過(guò)當(dāng)下一些年輕人表達(dá)過(guò)不同程度的焦慮：就業(yè)形勢(shì)不好怎么辦?大量重復(fù)性的工作使自己?jiǎn)适Я藢?duì)事業(yè)的激情怎么辦?看不到上升渠道怎么辦?……我非常能夠理解同學(xué)們的心情。優(yōu)秀的年輕人無(wú)不渴望成功，然而成功之路無(wú)法復(fù)制，也沒(méi)有捷徑。每個(gè)時(shí)代都會(huì)賦予那個(gè)時(shí)代的年輕人不同的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
在我工作之初，我銘家軍工企業(yè)的任務(wù)并不飽滿(mǎn)。那是個(gè)“搞導(dǎo)彈的不如賣(mài)茶葉蛋”的年代，清貧、清苦、清閑，是我起初的工作寫(xiě)照。當(dāng)時(shí)，身邊很多人都選擇了離開(kāi)，但單位老同志提醒我，“找到一個(gè)自己熱愛(ài)的工作不容易，年輕人別虛度了青春”。于是，在當(dāng)時(shí)型號(hào)任務(wù)很少的日子里，我在研究室除了一件接一件地做一些看似非�；A(chǔ)、簡(jiǎn)單、枯燥的所謂“打雜”工作，一度還設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)煙草生產(chǎn)線(xiàn)，除此之外，就是埋頭于運(yùn)載火箭的技術(shù)資料與歷史文獻(xiàn)中，也正是在這段“空閑期”，我讓大家認(rèn)識(shí)了我的踏實(shí)和扎實(shí)，也讓我廣泛涉獵了火箭總體設(shè)計(jì)的方方面面，為后來(lái)的發(fā)展打下了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。后來(lái)，進(jìn)入20世紀(jì)90年代，我們的研制任務(wù)多了起來(lái)，我被一次次地委以重任�；叵肫饋�(lái)，正是最初的“空閑”時(shí)光和“打雜”工作，為我日后應(yīng)對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄了力量，也讓我漸漸明白了一個(gè)道理，一個(gè)人要耐得住寂寞，只有把一件事情做好，才有可能被安排做第二件事情，個(gè)人的能力才會(huì)不斷地得到提高，能做的事情才會(huì)越來(lái)越多，工作范圍才會(huì)越來(lái)越大。
同學(xué)們，我們身處的時(shí)代，并不缺乏聰明人，但并不是聰明人都能到達(dá)成功的彼岸。不積跬步無(wú)以至千里。有時(shí)候，我們要舍得花一些笨功夫來(lái)駕馭上天賜予我們的天賦，甘于從小事做起、耐得住寂寞，既仰望星空，又腳踏實(shí)地，從而創(chuàng)造出有利于自身成長(zhǎng)的外界機(jī)遇。
校黨委書(shū)記陳旭向吳燕生校友頒發(fā)紀(jì)念證書(shū)。
師弟師妹們，以上就是我最想與你們分享的我30多年來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中的感悟。我非常期待，期待20xx年、20xx年、30年后的你們，來(lái)講述屬于你們的精彩故事。你們的故事不一定開(kāi)篇就是精彩的，甚至故事的主體都與世俗所定義的“成功”不盡相同。但是在那些故事里，你們健康快樂(lè)，積極上進(jìn)，富有活力，勇于創(chuàng)新，你們?yōu)樽鎳?guó)和社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，你們比現(xiàn)在能夠想象到的樣子還要出色。到那時(shí)，我們都將以你們?yōu)闃s，為你們喝彩!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇4
尊敬的各位老師，各位師兄師姐、師弟師妹們：
下午好!
我是周福波，09級(jí)本科13級(jí)碩士，20xx年畢業(yè)后通過(guò)廣西黨委組織部定向選調(diào)生項(xiàng)目，到廣西人社廳人事處工作，20xx年3月至今，我在國(guó)家級(jí)深度貧困縣——南寧市馬山縣林圩鎮(zhèn)伏興村擔(dān)任黨組織第一書(shū)記，主要任務(wù)是抓基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、基層治理、為民服務(wù)等工作。
畢業(yè)三周年，感謝系里給我機(jī)會(huì)回到母校、回到這個(gè)園子，既欣喜又惶恐。欣喜之處，就像在外流浪三年才回家的游子，當(dāng)年園子里的種種歷歷在目�；炭衷谟冢鳛閯偖厴I(yè)進(jìn)入社會(huì)三年的新人，站在這個(gè)臺(tái)上，有什么資格和資歷和大家分享以及分享什么。我考慮了很久，覺(jué)得還是結(jié)合第一書(shū)記的工作，和大家分享兩個(gè)小故事以及感受。
第一個(gè)故事：家庭糾紛第一書(shū)記也要管。
去年，我剛駐村工作不久的一天晚上10點(diǎn)多，一位老黨員給我打電話(huà)，說(shuō)有個(gè)女的在他家鬧死鬧活，威脅要拿孫子喝毒藥，讓村委去處理，不然會(huì)出人命。我先打電話(huà)給包片村干部了解情況，然后趕緊趕過(guò)去。到現(xiàn)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)披頭散發(fā)的女的坐在老黨員家門(mén)口，兩個(gè)小孩坐在旁邊。進(jìn)門(mén)后，家里兩個(gè)老人氣色很不好，老黨員說(shuō)門(mén)口這女的早上就來(lái)了，在門(mén)口絕食一天了不愿意走，也不給小孩吃飯，大吵大鬧，聲稱(chēng)不給錢(qián)就死在門(mén)口。原來(lái)這是老黨員家已經(jīng)離婚了的兒媳婦，協(xié)議離婚后兩個(gè)小孩都給女方撫養(yǎng)，男方每個(gè)月按時(shí)打撫養(yǎng)費(fèi)，但這兩個(gè)月遲遲沒(méi)打錢(qián)，所以帶著兩個(gè)小孩來(lái)討說(shuō)法，要求一次性給20萬(wàn)付清撫養(yǎng)費(fèi)。老黨員認(rèn)為這個(gè)女的就是來(lái)騙錢(qián)的，堅(jiān)決不給錢(qián)，這次給了錢(qián)下次還會(huì)來(lái)，而且也拿不出這么多錢(qián)。大家都說(shuō)這女的精神有點(diǎn)問(wèn)題，看到她披頭散發(fā)，剛開(kāi)始我還真有點(diǎn)擔(dān)心。但還誓足了勁，走到她旁邊坐下，自我介紹了一下，問(wèn)她老家哪里的、要不要吃點(diǎn)東西，從她老家聊起，她和她老公結(jié)婚、老公坐牢出事，她自己帶兩個(gè)小孩如何辛苦，到雙方協(xié)議離婚。她也看到我態(tài)度真誠(chéng)，這么詳細(xì)了解事情經(jīng)過(guò)，表示愿意協(xié)商解決，同意帶小孩離開(kāi)，維持離婚協(xié)議，但男方必須保證按時(shí)打撫養(yǎng)費(fèi)。事情順利解決。
村黨組織第一書(shū)記不僅只管基層黨建，全村所有事物都和第一書(shū)記有關(guān)，是脫貧攻堅(jiān)第一責(zé)任人，也是全村第一責(zé)任人。第一書(shū)記這個(gè)身份承載的使命，一種油然而生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)讓我成長(zhǎng)為全村的“當(dāng)家人”而不是簡(jiǎn)單的“過(guò)客”。
第二個(gè)故事：扶貧難，扶志更難。
去年10月，村里有人申請(qǐng)貧困戶(hù)，我?guī)Чぷ麝?duì)到家中了解情況，根據(jù)廣西貧困戶(hù)識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行打分，家庭2口人，一個(gè)母親和兒子，母親61歲兒子28歲，無(wú)大病慢性病，住房簡(jiǎn)易裝修，兒子勞動(dòng)力長(zhǎng)期外出務(wù)工，家庭無(wú)特殊困難。打分后得85分。按照廣西標(biāo)準(zhǔn)，72分及以下才可能評(píng)為貧困戶(hù)。第二天晚上10點(diǎn)多接到一個(gè)電話(huà)，對(duì)方怒氣沖沖說(shuō)，這么困難的家庭怎么可能得85分，自己在上面關(guān)系很硬，要帶廣西和南寧電視臺(tái)記者來(lái)曝光我，讓我第一書(shū)記下臺(tái)滾蛋。我一開(kāi)始有點(diǎn)懵，沒(méi)頭沒(méi)腦地被罵了一頓，問(wèn)清楚了對(duì)方的身份，原來(lái)是昨天識(shí)別打分那家的二叔，在南寧做生意。他表示，屯里好多家里有彩電、有冰箱的都是貧困戶(hù)，那家什么都沒(méi)有怎么不得貧困戶(hù)。我把廣西貧困戶(hù)識(shí)別的政策解釋了一遍，他還是不太滿(mǎn)意，最后撂下話(huà)，如果兩天內(nèi)他侄子家不得貧困戶(hù)，就讓我下臺(tái)。我說(shuō)，作為第一書(shū)記，按照政策辦事，一視同仁，歡迎你帶記者下來(lái)監(jiān)督，我會(huì)對(duì)照政策解釋清楚，當(dāng)然現(xiàn)在還是分?jǐn)?shù)公示期，有人提出異議，按照規(guī)定工作隊(duì)還會(huì)入戶(hù)核實(shí)，你通知你信得過(guò)的群眾代表，明天中午在你侄子家等我們。第二天，我又帶工作隊(duì)到屯里，對(duì)照識(shí)別打分表一一和群眾代表核對(duì)，再次解釋政策，對(duì)方終于表示理解，對(duì)我的工作態(tài)度也表示認(rèn)可。
基層工作就是群眾工作，群眾工作也是思想工作。扶貧的任務(wù)在于落實(shí)好上級(jí)的各項(xiàng)政策，真扶貧，扶真貧。真正困難在于如何扶志，讓真正貧困的群眾奮發(fā)圖強(qiáng)，讓不符合條件的群眾理解政策，不僅需要“同情心”，更需要“同理心”;不僅嚴(yán)格執(zhí)行政策，有時(shí)還需要運(yùn)用地方性知識(shí)。
結(jié)合這兩個(gè)故事，我給大家分享兩點(diǎn)體會(huì)：
第一點(diǎn)體會(huì)：作為北大人、社會(huì)學(xué)人，要始終銘記母校教導(dǎo)我“家國(guó)天下”“心系社會(huì)”的初心。我來(lái)自貴州遵義的農(nóng)村，西部養(yǎng)育了我，北大培養(yǎng)了我，回到西部工作，正是回到社會(huì)之中。大家來(lái)自五湖四海，即將走向海角天涯，我相信，大家不管在什么崗位，發(fā)揮田野調(diào)研時(shí)的風(fēng)范，既上得了廳堂，也下得了田埂;不管在什么崗位，只要用心用情，都能發(fā)光發(fā)熱。即使平平淡淡，亦不負(fù)初心。
第二點(diǎn)體會(huì)：坦坦蕩蕩做人，公平公正做事，自然會(huì)贏(yíng)得認(rèn)可。剛到村里，大家見(jiàn)我是個(gè)小年輕，很多人都嘀咕這個(gè)第一書(shū)記是來(lái)鍍金的，估計(jì)做不得什么事，越是這樣，我越是下定決心做好。駐村以來(lái)，我走遍了全村15個(gè)屯884戶(hù)，加入了村里各大微信群，努力學(xué)習(xí)壯話(huà)，和大家成為朋友，村委“不爭(zhēng)第一，不做倒數(shù)第一”的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闋?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，壯大3個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，開(kāi)拓3個(gè)新產(chǎn)業(yè)，村集體經(jīng)濟(jì)從空殼村到去年底收入12萬(wàn)元，去年貧困戶(hù)脫貧67戶(hù)308人，貧困發(fā)生率從年初16.4%下降到年底7.35%，今年底貧困發(fā)生率下降到2%左右，達(dá)到整村脫貧摘帽標(biāo)準(zhǔn)。大家看到我吃住在村，一心一意做實(shí)事，對(duì)我的態(tài)度，也從原先的懷疑，逐漸接納，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的認(rèn)可。我相信，即將走上工作崗位的你們，坦蕩做人，扎實(shí)做事，亦能成為社會(huì)的寵兒。
當(dāng)我雙腳踏進(jìn)田地里，和貧困戶(hù)一起插秧，雙腿沾滿(mǎn)泥水和爬滿(mǎn)螞蟥時(shí)，真真切切地感受到了什么是“田野”。“田野”是我們的專(zhuān)業(yè)名詞，我們把到基層去做調(diào)查研究叫做田野工作。同時(shí)，田野也抒袤的山川土地，孕育萬(wàn)物�；鶎邮亲詈玫奶镆�。我們下基層去工作，把青春融進(jìn)祖國(guó)的山川江河，融進(jìn)廣袤的鄉(xiāng)村田野，在田野中吸取養(yǎng)分，歷練成長(zhǎng)，青春才能在基層綻放光彩。
嘮叨太久，如有不妥，還望海涵。歡迎大家到廣西工作和旅游，來(lái)廣西一定聯(lián)系我!
祝老師們身體健康，祝畢業(yè)生們前程順利!謝謝!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇5
各位老師、家長(zhǎng)和來(lái)賓，各位同學(xué)：
大家下午好。我是社會(huì)學(xué)系20xx級(jí)本科生袁琳。非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻代表20xx級(jí)本科生分享我們的畢業(yè)感言。
相信不只是我，在座的每一位同學(xué)都曾經(jīng)被追問(wèn)過(guò)“社會(huì)學(xué)是什么”這個(gè)問(wèn)題。我曾以為自己能夠在四年的學(xué)習(xí)中找到確切的答案，然而今天站在這里，我發(fā)現(xiàn)自己的腦海里交織著自我與他人、鄉(xiāng)土與城市、傳統(tǒng)與現(xiàn)代......若想將這些抽象的概念全部囊括，這勢(shì)必是一份“大而無(wú)當(dāng)”的粗糙答卷。所以在今天，我想僅僅是從個(gè)體的角度，談一談這四年里的感觸與收獲。回首短暫的四年光陰，我想，社會(huì)學(xué)系帶給我的可以用“為學(xué)做人”四個(gè)字來(lái)概括。
首先是“為學(xué)”。四年的學(xué)習(xí)使我們掌握了收集和分析數(shù)據(jù)與經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的方法，更重要的是賦予了我們“從實(shí)求知”的行動(dòng)原則。文字和數(shù)值本沒(méi)有生命，而社會(huì)學(xué)人的“田野”賦予他們血：去觀(guān)察、去體驗(yàn)、去傾聽(tīng)多方言說(shuō)，既要時(shí)刻保持清醒的思路，又要懂得換位思考，理解他人;去回溯、去梳理、去考證事實(shí)脈絡(luò)，既要看到陽(yáng)光下的故事，又要發(fā)掘地下繁雜交錯(cuò)的根。在研究的過(guò)程中，設(shè)想與現(xiàn)實(shí)總有差距，而自我與世界也在不斷地達(dá)成和解，我們就像是拼拼圖的孩子，每多找到一塊，對(duì)社會(huì)的審視和理解就更深一分。社會(huì)學(xué)賦予我們洞察力，也要求我們“知行合一”。四年的時(shí)間里，我們從“憤世嫉俗”到“不只是憤世嫉俗”，我們的關(guān)注點(diǎn)從“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”轉(zhuǎn)移到“剖析和解決問(wèn)題”，從“結(jié)果”轉(zhuǎn)移到“原因”和“動(dòng)機(jī)”，社會(huì)學(xué)是一門(mén)實(shí)用的、實(shí)在的學(xué)問(wèn)，它教會(huì)我們的從來(lái)不是干癟的方法，而是成熟的思考方式與處事原則。
再者是“做人”。四年最為純粹的為學(xué)生涯告一段落，在這場(chǎng)儀式結(jié)束后，我們不再僅僅是一名學(xué)生，首先是兒女、公民，未來(lái)還會(huì)成為妻子、丈夫和父母，肩上會(huì)有更重的責(zé)任，人生會(huì)成為更加廣闊的田野。我們?cè)谏鐣?huì)學(xué)系學(xué)到的理論和方法將不僅用于武裝頭腦，那些我們所崇尚的價(jià)值、信念與理想都將熔鑄在血脈中，拓寬我們的眼界、錘煉我們的品格，使我們成長(zhǎng)為更好的人。在信息和意見(jiàn)被籌謀裹挾的時(shí)代，謙卑務(wù)實(shí)是一種本領(lǐng)：不妄談、不虛言，不偏狹、不盲從。社會(huì)學(xué)教會(huì)我們探尋規(guī)律，也向我們?cè)镜爻尸F(xiàn)出研究的局限;它賦予我們宏大的胸懷氣度，也教會(huì)我們甘于樸素和坦然。未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè)，但無(wú)論我們是否達(dá)到他人口中“成功”的標(biāo)準(zhǔn)，做好手邊的每一件事情，保持終身學(xué)習(xí)和時(shí)刻反思的習(xí)慣都將會(huì)是社會(huì)學(xué)帶給我們的財(cái)富。在個(gè)體日益“原子化”的時(shí)代，推己及人是一種美德：正如費(fèi)孝通先生所說(shuō)的差序格局，尤其是在中國(guó)社會(huì)，每個(gè)人都不是一座孤島。我們是教育體系頂層資源的受益者，這同樣意味著我們將承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。擁有“同理心”，對(duì)他人的苦痛感同身受，將有助于幫我們排除自身的限制和盲點(diǎn)，永不放棄對(duì)公平和正義的追求。
總而言之，社會(huì)學(xué)系的教育從不局限于書(shū)本和體制，它賦予我們獨(dú)立思考的能力和不斷試錯(cuò)的勇氣;它使我們學(xué)會(huì)消化焦慮、直面失敗，始終保持挑戰(zhàn)者的姿態(tài);它使我們永葆熱情與好奇心，擁有充滿(mǎn)樂(lè)趣的鮮活生命......我想這些就是社會(huì)學(xué)的魅力所在吧。
四年的本科時(shí)光短暫而奢侈，為讀書(shū)報(bào)告奮戰(zhàn)至黎明、一·二九排練摸黑洗漱、寢室里徹夜長(zhǎng)談的情形仍歷歷在目，這些都會(huì)成為回憶中最深刻的烙印，是我們一生中寶貴的財(cái)富。最后，我想代表全體畢業(yè)生感謝老師們的教誨，家人們的支持。也祝愿無(wú)論是繼續(xù)在學(xué)術(shù)田野上堅(jiān)守，還是在職場(chǎng)中拼搏的每一位畢業(yè)生，在走出象牙塔摸爬滾打多年后，還能保有一份社會(huì)學(xué)人的純粹，為好學(xué)，做好人。愿我們都擁有光明的前程!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇6
尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一個(gè)離別的季節(jié)，這也是收獲與感恩的時(shí)刻。祝賀大家順利畢業(yè)!讓我們把最美好的祝福送給每一位同學(xué)!
從今天開(kāi)始，大家將開(kāi)啟一段新的人生旅程。這將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，有鮮花也有荊棘，有欣喜也會(huì)有艱辛。人的一生中會(huì)遇到很多事情，需要做出判斷和選擇。有的選擇讓你幸運(yùn)和自豪，比如說(shuō)，你選擇了北大，選擇了刻苦學(xué)習(xí)，才有了今天的收獲;有的選擇可能使你糾結(jié)、甚至煎熬;其實(shí)不要緊，我們都是凡人，都難免猶豫、寂寞和焦慮，只要我們確信，確信良知、確信美好、確信未來(lái)，就會(huì)堅(jiān)守正確的價(jià)值判斷。糾結(jié)和艱辛都會(huì)成為財(cái)富，成為歲月長(zhǎng)河中最寶貴的禮物。
在這里，我想與大家分享一個(gè)小故事。幾周前我去了彌渡，這是云南大理的一個(gè)縣，北大的對(duì)口扶貧縣。進(jìn)入彌渡，映入眼簾的首先是郁郁蔥蔥的山川和一片片梯田，山上散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的居屋，景色別有一番詩(shī)意，讓人心生陶醉。第二天，我們開(kāi)始走訪(fǎng)山上的貧困家庭。經(jīng)過(guò)幾年的扶貧攻堅(jiān)，山區(qū)的道路、住房、通訊條件都有了改善。但那里的生存條件很差，缺地少水，靠天吃飯，即使是好年景，也僅夠填飽肚子。我們看到的一些家庭幾乎是家徒四壁，吃用的水全靠水窖收集，甚至連灶臺(tái)都是用石頭臨時(shí)搭成的。政府希望大家搬到山下，但都不愿意。
我很理解他們。半輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大山，對(duì)他們而言，外面的世界充滿(mǎn)了未知的恐懼和不安，當(dāng)然可能還有對(duì)兒時(shí)記憶的眷戀。學(xué)校的房子是村里最好的。天真稚氣的孩子們，眼中充滿(mǎn)了渴望，他們渴望學(xué)習(xí)，渴望走出大山，渴望改變自己和家人的命運(yùn)，孩子們質(zhì)樸的愿望和純真的言語(yǔ)讓人心碎�？吹娇嗫嘀蔚慕處熀烷]塞險(xiǎn)惡的環(huán)境，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了深深的憂(yōu)慮。我真心希望孩子們夢(mèng)想成真。
在大山深處的牛街鄉(xiāng)，我們也看到了另一番景象。村子內(nèi)外有很多古茶樹(shù)，有的已經(jīng)存活了近千年了。建立不久的茶場(chǎng)雖然還沒(méi)有盈利，但充滿(mǎn)喜悅的村民，讓我們體會(huì)了大山的慈祥和恩惠，感受到了人與自然的和諧與力量。
在這里，我要特別感謝光華、經(jīng)院、國(guó)發(fā)院、法學(xué)院、國(guó)關(guān)、藝術(shù)學(xué)院、信息學(xué)院和工學(xué)院等8個(gè)院系。他們參與了對(duì)口扶貧彌渡的8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們的很多老師都多次深入偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，出謀劃策、尋找資源、籌措資金，幫助興修水利、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、改善教育和人們的生活。
我還要感謝在彌渡掛職和支教的師生，感謝所有參與對(duì)口扶貧的老師和同學(xué)們，感謝他們辛勤的付出和深厚的情誼。
藝術(shù)學(xué)院師生在彌渡調(diào)研
走在崎嶇的山路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題：什么是北大?什么是北大人?北大是一所偉大的學(xué)校，她的偉大不僅體現(xiàn)在卓越的教育和學(xué)術(shù)上，體現(xiàn)在追求真理的科學(xué)精神上，還體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)正義的不懈追求和深深的人文情懷上。
早在一百年前，蔡元培就提出“勞工神圣，人人平等”，并倡導(dǎo)創(chuàng)辦了“校役夜班”，傅斯年、羅家倫等一批學(xué)術(shù)大家親自授課。鄧中夏、廖書(shū)倉(cāng)等人還組建了“平民學(xué)校”、“平民教育講演團(tuán)”，傳播知識(shí)、喚起民眾的自覺(jué)。直到今天，北大仍然保持著“平民學(xué)校”的傳統(tǒng)，很多在工勤服務(wù)崗位上的工友，白天工作，夜間學(xué)習(xí)，在這里追尋著自己的人生夢(mèng)想。你們中也有很多同學(xué)，擔(dān)任了這個(gè)學(xué)校的志愿者工作。北大永遠(yuǎn)要追求卓越，但我們的精神應(yīng)當(dāng)是平等的，我們的心胸是開(kāi)放的，我們的愛(ài)是沒(méi)有疆界的。
1月18日，北大學(xué)生會(huì)附設(shè)的平民夜校開(kāi)學(xué)，吸收居住在沙灘附近的400余名平民子弟來(lái)上學(xué)。圖為平民夜校學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課的情形。
北大人滿(mǎn)懷著一腔的青春熱血。在艱難險(xiǎn)阻的中國(guó)第一次西部科學(xué)考察中、在千里跋涉的西南聯(lián)大路上、在祖國(guó)的西北邊陲、在荒漠深處原子彈的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，到處都可以看到北大人堅(jiān)定的足跡。
，北大考古學(xué)會(huì)聯(lián)絡(luò)有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體與瑞典探險(xiǎn)家斯文赫定合組中瑞“中國(guó)西北科學(xué)考察團(tuán)”，中方團(tuán)員10人主要為北大師生。圖為中方團(tuán)員從北大研究所國(guó)學(xué)門(mén)出發(fā)時(shí)與歡送者合影。左八為團(tuán)長(zhǎng)徐炳昶，左十一為送行者劉半農(nóng)。
今天，有更多的北大人選擇去西部、去、去基層，去開(kāi)創(chuàng)不同的人生。“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中;只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中。”林毅夫老師的這段話(huà)道出了北大人的心聲和胸懷。
同學(xué)們，我銘家的發(fā)展仍然不平衡、不充分，消除貧困是一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)全面小康的攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是一代代北大人的追求和理想。我們要感恩彌渡。作為一所學(xué)校，我們能為彌渡人民做的事情并不多，對(duì)彌渡脫貧的貢獻(xiàn)可能真的微不足道。但彌渡人民卻給予我們極大的信任和關(guān)照，使我們能夠親身體會(huì)消除貧困的艱辛，使我們能夠在實(shí)踐中磨練意志、踐行理想。我們從彌渡人民身上學(xué)到的、體會(huì)到的精神營(yíng)養(yǎng)和力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們能夠給予他們的幫助。謝謝他們!
兩個(gè)月前，來(lái)到北大考察，希望青年人要“愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”。人生就像是一部書(shū)，每個(gè)字、每一行、每一頁(yè)都是用我們的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的、輕盈的詞匯，而是一副沉甸甸的擔(dān)子。負(fù)重前行正是一代又一代中流砥柱最美的英姿。
當(dāng)你幫助山區(qū)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，當(dāng)你用智慧和勇氣幫助人們擺脫貧困的時(shí)候，當(dāng)你的科研成果造福社會(huì)的時(shí)候，當(dāng)你竭盡全力使無(wú)助的人重燃生命之火的時(shí)候，你是在用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著自己的人生。幫助別人就是在塑造一個(gè)更好的自己。感恩與珍惜會(huì)使你的心胸更寬，奉獻(xiàn)與付出會(huì)使你的視野更廣。在未來(lái)的人生路上，我們要思考和探索大道理，更要從身邊的事情做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
最后，再次感謝大山和彌渡人民給予我們的愛(ài)和包容，讓我們謹(jǐn)記為國(guó)家、為民族復(fù)興奉獻(xiàn)與奮斗的誓言，也讓我們?yōu)樯磉呎J(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的每個(gè)人綻開(kāi)我們的笑臉。
從此后，無(wú)論披星戴月、跋山涉水，無(wú)論身在何方、從事什么職業(yè)，愿北大人遠(yuǎn)離平庸、勇敢擔(dān)當(dāng)、學(xué)在路上!
祝大家一路平安!謝謝!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇7
老師們，同學(xué)們，親友們，大家下午好，我是社會(huì)學(xué)系20xx級(jí)碩士生張恒，非常榮幸作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
過(guò)去的六年里，我曾以不同的身份參與到我們系的畢業(yè)典禮當(dāng)中，但從未對(duì)畢業(yè)這件事本身有過(guò)什么深刻的思考和體會(huì)，而更多地是在思索如何辦好這場(chǎng)儀式，留給所有畢業(yè)生們一段更美好的回憶。如今，我自己也來(lái)到了這個(gè)關(guān)口，當(dāng)面對(duì)離別時(shí)，我意識(shí)到除了依戀與不舍，感恩與慚愧，還有著些許的收獲和感想，所以，在畢業(yè)典禮這個(gè)充滿(mǎn)儀式感的節(jié)點(diǎn)上，我想與大家分享一下自己八年來(lái)在北大社會(huì)學(xué)的收獲。
首先，八年的時(shí)光教會(huì)了我去正視失敗。失敗固然苦澀，但對(duì)這種苦澀的體悟卻也標(biāo)明了每件事物對(duì)于自己的分量，從而知道了哪些應(yīng)當(dāng)果斷放棄，哪些值得更加堅(jiān)定的追尋。
剛進(jìn)入北大的我們有一點(diǎn)什通的，身披天之驕子光環(huán)的同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了迷茫。我們中的大部分人在來(lái)到這里之前，走著家人為自己殫精竭慮鋪好的路，順風(fēng)順?biāo)�。因�(yàn)樵缫延腥藶樽约喊才藕昧艘磺�，所以從不必去探尋心之所向，也未曾嘗過(guò)失敗的滋味。這種榮耀固然激勵(lì)了我們不斷前進(jìn)，卻也讓我們?cè)谶x擇中迷失了方向。我們背負(fù)的很多，想要的很多，在負(fù)重前行時(shí)，不可避免地會(huì)遭遇到現(xiàn)實(shí)與理想的沖突。在這種沖突中，我們不得不停下腳步，因?yàn)榍胺矫織l路的盡頭都殊明，早已習(xí)慣了獲得的我們哪條都不愿意放棄。而失敗恰恰成為了此時(shí)的良藥。對(duì)一樣?xùn)|西求而不得，很疼，但正是在對(duì)這種疼痛的體悟中我們知道了自己該放棄什么，該堅(jiān)持什么。失敗因此幫我們找到了自己最為珍重的那個(gè)部分，讓我們?cè)谌松飞陷p裝上陣，不再迷茫。所以，失敗帶來(lái)成長(zhǎng)這句話(huà)雖然看起來(lái)雞湯滿(mǎn)滿(mǎn)，但當(dāng)我們回首往事，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的每次成長(zhǎng)與蛻變都確實(shí)是在品嘗失敗中完成的。八年里，有無(wú)數(shù)的師長(zhǎng)、同窗幫我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的挫折，很感激在我成長(zhǎng)的道路上，有你們的幫助和見(jiàn)證。
其次，我學(xué)會(huì)了接納自己。我們都有著自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，接受自己的優(yōu)點(diǎn)很容易，承認(rèn)自己不行卻很難。所謂接納自己，便是將自己作為一個(gè)有機(jī)整體來(lái)看待，既不沾沾自喜于一時(shí)的成績(jī)，也不在同他人的比較中迷失自我，一蹶不振。
在北大，我們會(huì)遇到很多牛人，他們有的是學(xué)術(shù)精英，論文發(fā)表捷報(bào)頻傳;有的創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)且執(zhí)行力強(qiáng)，年紀(jì)輕輕便實(shí)現(xiàn)了人生的財(cái)務(wù)自由;有的精通人情世故，求職路上一片坦途，收割offer直到手軟。在與他們的比較中，貌似平凡的大部分人難免會(huì)陷入自我懷疑，甚至失去信心，自怨自艾。但我們始終應(yīng)當(dāng)記得，每個(gè)人都有自己的天地與世界，他人所謂的成功并不意味著自己的失敗，我們自身的缺點(diǎn)也并不妨礙我們?nèi)プ非笮腋：屠硐搿１贝蠖嗄陙?lái)的教育告訴我們，一位年入百萬(wàn)的商界精英對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的價(jià)值未必比一位清貧的鄉(xiāng)村教師來(lái)得更高，貌似光鮮亮麗的外殼也不是社會(huì)學(xué)所推崇的追求對(duì)象。因此，我們就更沒(méi)有理由去懷疑自己的生活的價(jià)值與意義。每個(gè)人所擁有、所遭遇的一切都是由自己獨(dú)特的經(jīng)歷和境遇所造就的，無(wú)法復(fù)制的同時(shí)更加無(wú)可取代。所以，不必抬高別人，也無(wú)需貶低自己，我們只需要毫不懷疑，充滿(mǎn)信心。
第三，理解他人。每個(gè)人無(wú)法作為孤島存在于現(xiàn)代社會(huì)中，作為高度社會(huì)化的動(dòng)物，我們不可能完全沉醉在自我的世界里。在必然與他人產(chǎn)生聯(lián)系的前提下，如何去理解他們就顯得格外重要。
理解他人梳穿社會(huì)學(xué)始終的問(wèn)題，它之所以如此重要和困難，我認(rèn)為是因?yàn)橐患褐εc世界的復(fù)雜性相比就像大海中的一滴水，太過(guò)不值一提。正如舊寨村的村民理解不了為什么來(lái)自北京的大學(xué)生解決不了他們的問(wèn)題，我們也一樣難以理解他們的堅(jiān)持和追求。當(dāng)我們用自己固有的邏輯與價(jià)值觀(guān)去解讀其他人的行為，未免會(huì)讓這個(gè)世界顯得千篇一律，用社會(huì)學(xué)的話(huà)說(shuō)這是用理論裁剪現(xiàn)實(shí)。所以，在與他人的聯(lián)系中，用以自我為中心的視角得出的永遠(yuǎn)是自己所希望看到的結(jié)果。我很慶幸，幾年來(lái)所經(jīng)歷的光怪陸離和社會(huì)學(xué)的教導(dǎo)讓我遠(yuǎn)離了由狹隘的偏見(jiàn)所帶來(lái)的傲慢，在不斷試圖理解他人的過(guò)程中，我漸漸學(xué)會(huì)了保持敬畏和好奇。
正視失敗、接納自己、理解他人這三個(gè)收獲，究其根本討論的無(wú)非是反思二字，反思自己，反思他人，反思世界。在求職過(guò)程中，社會(huì)學(xué)在大多數(shù)情況下都不是我們的優(yōu)勢(shì)，然而它卻給予了我們一種處世哲學(xué)和人生態(tài)度，時(shí)時(shí)思考，處處警醒，這又何嘗不是一生的收獲和優(yōu)勢(shì)。人生中會(huì)有很多容易失去自我的時(shí)刻，這些時(shí)候要保持頭腦的清醒頗為不易。八年北大社會(huì)學(xué)的經(jīng)歷無(wú)疑給予了我平靜地面對(duì)這些時(shí)刻的勇氣——盡管最終決定人生高度的大概還是能力和意志，但至少反思能讓我們對(duì)此生了無(wú)遺憾。在此，我也祝愿我們大家，出走半生，仍是少年。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體碩士畢業(yè)生向北大、向社會(huì)學(xué)系的培養(yǎng)表示感謝，對(duì)北大而言，我們只是匆匆的過(guò)客，但對(duì)我們而言，在這里的幾年時(shí)光卻留下了難以磨滅的印記。未來(lái)的人生，社會(huì)學(xué)系將永遠(yuǎn)與我們相伴。最后，祝大家畢業(yè)快樂(lè)!愿我們的人生更加精彩!謝謝!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家上午好
今天，在這里舉行20_屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因?yàn)槟銈內(nèi)陙?lái)，能夠遵守校紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，見(jiàn)證了母校三年的快速發(fā)展，在母校你們度過(guò)了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了農(nóng)中美好的未來(lái)。今天，在這見(jiàn)證你們的成功與智慧，見(jiàn)證你們新起點(diǎn)的激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿(mǎn)地完成高中三年的學(xué)業(yè)，同時(shí)，向三年來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的高三年級(jí)全體教師表示衷心的感謝!
同學(xué)們，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們一起奮斗，一起追求。過(guò)去的三年，大家體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的艱辛，品嘗過(guò)失敗的苦澀，但大家挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今天，在這一個(gè)特殊的時(shí)刻，一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻，我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿(mǎn)志的青年，你們即將要離開(kāi)這里，在人生的道路上去開(kāi)拓，去遠(yuǎn)航�！傍欩]高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，因?yàn)槟銈冿L(fēng)華正茂，因?yàn)槟銈儚奈磼仐�，從未放棄。前方的�?hào)角已經(jīng)吹響，五月的歌聲催人奮進(jìn)，就讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，讓青春在夢(mèng)想中騰飛。
同學(xué)們，即將到來(lái)的高考將會(huì)是人生的里程碑，它標(biāo)志著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，今后的路任重道遠(yuǎn)，要靠你自己去走，自己去闖。有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。我衷心希望同學(xué)們自強(qiáng)不息，帶著母校的期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔，
同學(xué)們，“今天桃李芬芳，明天社會(huì)棟梁”。這棟梁兩個(gè)字，不同時(shí)代有著不同的內(nèi)涵。20_年，我們的祖國(guó)將迎來(lái)62華誕�；仡櫄v史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。我們的學(xué)校也在縣內(nèi)外享有一定的盛譽(yù)盛成，受到社會(huì)的關(guān)注，這些無(wú)上光榮已被作為一段不凡的歷史，化為感動(dòng)的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任，昂首闊步在堅(jiān)定的信念中。
最后，我想說(shuō)，今天的匯聚不是簡(jiǎn)單的總結(jié)，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù)，而母校也將會(huì)是你們永遠(yuǎn)的后方。
祝大家高考順利，在以后的人生道路上精彩無(wú)限，鵬程萬(wàn)里。
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇9
非常榮幸接到北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的邀請(qǐng)，等候這個(gè)邀請(qǐng)很久了。一直希望有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)回到母系，向北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系、向我的老師們表示感謝。今天在座的，只有張靜老師參加過(guò)我的碩士論文答辯，記得那一天是大雨，您是拎著靴子進(jìn)的答辯教室。周飛舟老師答辯的時(shí)候天氣好得多，但是到了答辯的時(shí)間，沒(méi)辦法打開(kāi)門(mén)，是我從隔壁辦公室跳窗戶(hù)打開(kāi)了門(mén)。今天看到這么莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮，我非常激動(dòng)，今天社會(huì)學(xué)系是北京大學(xué)最受同學(xué)歡迎的院系，我想這是我們老師和同學(xué)這么多年共同努力的結(jié)果。作為我個(gè)人，如果我沒(méi)有機(jī)會(huì)在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系就讀，我也會(huì)努力成為一個(gè)學(xué)者，追求自己喜愛(ài)的學(xué)術(shù)事業(yè)，但是可能我沒(méi)機(jī)會(huì)了解，學(xué)者首先是一個(gè)老師，把學(xué)術(shù)一代代的努力傳遞給學(xué)生。我有機(jī)會(huì)知道這一點(diǎn)，來(lái)源于在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的經(jīng)歷。
我們?cè)诒本┐髮W(xué)社會(huì)學(xué)系讀書(shū)的時(shí)候，系里那時(shí)候還是王思斌老師、楊善華老師、孫立平老師、程為敏老師、謝立中老師、剛剛回來(lái)的張靜老師，他們都剛剛開(kāi)始帶學(xué)生。還有王漢生老師，我希望您能聽(tīng)見(jiàn)，感謝您對(duì)我的幫助。我們今天努力想做一個(gè)好的老師，只是想努力做到社會(huì)學(xué)系當(dāng)年教我們的那些老師曾經(jīng)做到的，傳承學(xué)術(shù)的精神，對(duì)生活的理解，像當(dāng)年他們傳達(dá)給我們一樣，傳達(dá)給在座的各位同學(xué)。
今天有機(jī)會(huì)在這里分享我在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的經(jīng)歷。究竟是什么能夠使這些老師、北京大學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)能夠在我們身上發(fā)揮作用�？赡苁欠浅：�(jiǎn)單，也許是偶然的一個(gè)原因。我想談到我住過(guò)的那間宿舍，46號(hào)樓1074。1993級(jí)，因?yàn)楸本┐髮W(xué)沒(méi)有應(yīng)屆畢業(yè)生，全班15位學(xué)生，招來(lái)了全國(guó)各高校的對(duì)社會(huì)學(xué)感興趣的學(xué)生。我們四位研究生同學(xué)在這間宿舍中度過(guò)了非常美好的時(shí)光。北京大學(xué)的傳統(tǒng)和老師的教誨是通過(guò)我們宿舍的生活這個(gè)小小的棱鏡折射到我們身上，改變了我們每個(gè)人的經(jīng)歷。
我第一個(gè)結(jié)識(shí)的是李康。在來(lái)北京大學(xué)讀書(shū)之前，他就給我寫(xiě)了一封充滿(mǎn)理想主義的信。信里邊大部分內(nèi)容現(xiàn)在我都忘了，因?yàn)榉浅５拈L(zhǎng)，我只記得結(jié)尾的時(shí)候李康說(shuō)，“讓我貌同在清貧中堅(jiān)守對(duì)學(xué)術(shù)的理想”，我記得我的回答比較無(wú)趣，我希望能夠堅(jiān)守學(xué)術(shù)的理想，但是學(xué)術(shù)生活不一定就是清貧的。事實(shí)證明，我是比李康更好的社會(huì)學(xué)家(笑)。今天我們的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，或者是我們的大學(xué)，或許有別的困難，各種嚴(yán)苛的制度考評(píng)和項(xiàng)目管理等等，但是它已經(jīng)很難說(shuō)是“清貧”的。但我對(duì)李康的這句話(huà)仍然有很深的印象，現(xiàn)在的同學(xué)可能不太了解當(dāng)時(shí)的教師生活狀況。曾在社會(huì)學(xué)系任教的孫立平老師曾經(jīng)在那個(gè)時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇文章，用社會(huì)學(xué)系的一位老師的工資單來(lái)描述大學(xué)老師的收入。一位老師辛勤工作一個(gè)月，他的收入相當(dāng)于五千張復(fù)印紙。
那時(shí)候的大學(xué)和現(xiàn)在非常不同。今天大學(xué)有很多的資源，但是回想起在北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系讀書(shū)的三年，雖然談不上清貧，但是卻比較簡(jiǎn)單。我們宿舍有一位朋友，他畢業(yè)之后直接進(jìn)了公司，每個(gè)周末的時(shí)候來(lái)我們宿舍玩。有一次一起逛書(shū)店，他說(shuō)了一句令我們震驚的話(huà)，他說(shuō)我現(xiàn)在買(mǎi)書(shū)已經(jīng)不看價(jià)錢(qián)了，當(dāng)時(shí)我們都非常景仰的看著他(笑)。要知道我們每年的一個(gè)大的節(jié)日，就是琉璃廠(chǎng)書(shū)市的時(shí)候。所有人都看誰(shuí)能在那里淘到最好最便宜的書(shū)，李康往往是第一個(gè)背包啟程的人。買(mǎi)到好書(shū)沒(méi)什么了不起，關(guān)鍵要買(mǎi)得便宜，能買(mǎi)到統(tǒng)一書(shū)號(hào)的書(shū)，那才是本事。這些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)就是研究生生活留下很深印象的事情。研究生的生活或許十分忙亂，但也足夠簡(jiǎn)單�？赡軐W(xué)術(shù)界非常的復(fù)雜，但是學(xué)術(shù)還是最簡(jiǎn)單的事情。在這一點(diǎn)上，我從李康身上學(xué)到了很多東西。
我沒(méi)想到周飛舟會(huì)是我一生最好的朋友，因?yàn)楹孟裎覀兏鞣矫娑疾顒e很大。我印象里他的社會(huì)學(xué)方法水平很高。方法是所有報(bào)考北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的學(xué)生的噩夢(mèng)，周飛舟老師應(yīng)該是我們那一屆的第一名。我和他在分?jǐn)?shù)上很接近，但是一入學(xué)就發(fā)現(xiàn)差距非常大。我記得我們上的課是盧淑華老師的高級(jí)社會(huì)統(tǒng)計(jì)，沒(méi)有周飛舟同學(xué)的幫助，大概我們中有許多人很難通過(guò)這門(mén)課程的考試。當(dāng)然還有其他方面的差異。那時(shí)候周飛舟老師比較喜歡奧斯汀，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得奧斯汀太無(wú)聊了，都是家長(zhǎng)里短的東西，我喜歡《堂吉訶德》這樣有趣的作品。事實(shí)證明，周飛舟老師的興趣指引了我后來(lái)的讀書(shū)和學(xué)習(xí)。但或許影響我最大的是周老師的為人。我們是從那一年起一起參與《研究生學(xué)刊》的工作，這份不起眼的雜志培養(yǎng)了北大許多重要學(xué)者。這份雜志當(dāng)時(shí)是著名北大學(xué)生賀照田主辦的，但是主要干活的是周飛舟老師和另外一位朋友，后來(lái)他到了三聯(lián)書(shū)店工作。當(dāng)時(shí)，他們兩個(gè)人的工作效率都非常低，每次都是慢慢悠悠走一個(gè)小時(shí)，再談一小時(shí)，才開(kāi)始工作，但雜志瑣瑣碎碎的所有事情，都是他們以這種低下的效率完成。那時(shí)候我們這些學(xué)生，每個(gè)人都有一大堆了不起的理念，但主要工作都是談理念。我從周飛舟那里學(xué)到的是，如何將這些理念通過(guò)做事變成現(xiàn)實(shí)，這一點(diǎn)，直到今天對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，仍是要學(xué)習(xí)的。
我們宿舍的第四個(gè)人是大哥，蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院的王俊敏老師。不光是我叫他大哥，我的導(dǎo)師楊善華老師也管他叫大哥，“ 大哥”已經(jīng)變成了一個(gè)專(zhuān)有名詞。我經(jīng)常想，他和我們年齡差別比較大，46號(hào)樓1074是一個(gè)非常熱鬧而混亂的地方，幾乎每天都有不少人，隨時(shí)可能走進(jìn)這個(gè)宿舍，吃飯的時(shí)候，晚上聊天的時(shí)候。但是大哥往往在旁邊非常安靜地聽(tīng)著。他的正直、善良和勇氣一直是我對(duì)研究生生活留下的最深的印象。我與李康和周飛舟老師后來(lái)有許多學(xué)術(shù)上的合作，一起翻譯過(guò)西方社會(huì)學(xué)的著作，共同寫(xiě)過(guò)社會(huì)學(xué)的文章，今天仍在和這些老師一起辦跨學(xué)科的項(xiàng)目。但今天在回憶的時(shí)候，和這間宿舍，和我的研究生生活連在的一起的，印象最深的仍然是大哥。他的領(lǐng)域或許不是我們經(jīng)常談到的，但是他非常寬容地聽(tīng)我們深夜聊天到很晚。大哥和李康睡眠不是很好。每次我們聊完了就呼呼大睡，李康的暴力解決方法是去未名湖溜一圈回來(lái)再睡，或者不睡，大哥就是靜靜等著我們聲音消失以后才慢慢找到入睡的節(jié)奏。我們?cè)谏鐣?huì)學(xué)，在哲學(xué)學(xué)了很多的道理，我們對(duì)人生有太多的理解，但是這些道理卻很少真地決定我們?cè)趺醋�，只�?huì)給我們這么做找到更多的理由。所以社會(huì)學(xué)家很少做錯(cuò)事，因?yàn)楫?dāng)他做錯(cuò)事了，他總能找到錯(cuò)誤的道理來(lái)支持他(笑)。我跟大哥學(xué)到的最重要的一點(diǎn)就是，我們所有的道理應(yīng)該幫助改變我們自己，敢于承認(rèn)我們的錯(cuò)誤，然后使我們成為更好的人。
剛才看同學(xué)們做的田野日記的話(huà)劇，非常感動(dòng)。我個(gè)人以研究理論為主，我也曾經(jīng)去做過(guò)田野，田野對(duì)我是一個(gè)非常震撼的經(jīng)歷。就像46樓的宿舍一樣，它是一個(gè)非常重要的經(jīng)歷。如果沒(méi)有這間宿舍中的經(jīng)歷，我們每個(gè)人也都可能會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)者，但在這個(gè)宿舍里，我們挑戰(zhàn)了彼此的見(jiàn)識(shí)，傷害了彼此的自尊，甚至最終改變了我們每個(gè)人的人生計(jì)劃，改變了我們對(duì)人生的理解。就像你們的田野一樣，生活并不只是一些道理，還有一些我們必須擔(dān)當(dāng)和直面的責(zé)任。我想我和大家一樣，我今天穿的衣服和畢業(yè)的學(xué)生不一樣，我已經(jīng)畢業(yè)太久了，也不像在座的老師。我在這里永遠(yuǎn)是社會(huì)學(xué)的學(xué)生，我學(xué)到的就是我們每一個(gè)人都不是一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)者，而首先是一個(gè)教師，是一個(gè)丈夫，是一個(gè)父親，也是一個(gè)公民。如何能夠擔(dān)負(fù)這樣的一個(gè)責(zé)任，不僅僅有學(xué)術(shù)中的無(wú)形的學(xué)院，還有一個(gè)個(gè)寢室，未來(lái)大家將會(huì)組建的家庭，即將進(jìn)入的單位，這樣的有形的學(xué)院。人生和田野的巨大差別，就在于人生不是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，人生沒(méi)有你旁觀(guān)的地方，我們希望把我們從田野中學(xué)到的，把我們從書(shū)本中學(xué)到的，投入到我們唯一的人生當(dāng)中。這是我從北大社會(huì)學(xué)學(xué)到的東西。
謝謝各位!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇10
尊敬的錢(qián)院長(zhǎng)、馬云先生，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好。我叫馮明，是今年畢業(yè)的博士研究生。非常榮幸有機(jī)會(huì)在這里代表博士畢業(yè)生發(fā)言，表達(dá)我們心中的激動(dòng)與喜悅，感恩與留戀。
畢業(yè)的時(shí)刻是慶祝的時(shí)刻：我們歡聚在一起，為成長(zhǎng)而慶祝，為收獲知識(shí)而慶祝，為共同經(jīng)歷和見(jiàn)證的美好歲月而慶祝。畢業(yè)的時(shí)刻也是訴說(shuō)感恩的時(shí)刻：感恩老師們的諄諄教誨，感恩家人的支持和理解，感恩同窗的鼓勵(lì)與陪伴。畢業(yè)的時(shí)刻還是離別和互道珍重的時(shí)刻：大學(xué)時(shí)光，最大的幸運(yùn)莫過(guò)于同學(xué)少年，同窗相伴。我們一起學(xué)習(xí)生活，一起奮斗成長(zhǎng)，一起走過(guò)了青蔥歲月和美麗年華。兄弟姐妹們，讓我們一起祝愿青春不朽，友誼地久天長(zhǎng)!
而今天，我最想說(shuō)的是，畢業(yè)的時(shí)刻更是開(kāi)始的時(shí)刻、出發(fā)的時(shí)刻，是踏上新征程的時(shí)刻。在英文里，畢業(yè)典禮對(duì)應(yīng)的單詞叫做“commencement”，本意就是出發(fā)、開(kāi)始的意思。對(duì)我們博士生而言，這次出發(fā)集中地體現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向青年研究者的轉(zhuǎn)變。那么，如何才能更好地完成這一轉(zhuǎn)變呢?孔子說(shuō)，需要三種美德：智、仁、勇。翻譯成現(xiàn)代的話(huà)，我認(rèn)為：“智”大概可以理解為科學(xué)精神，“仁”大概可以理解為人文情懷，而“勇”大概可以理解為直面問(wèn)題的勇氣。
早在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，錢(qián)穎一院長(zhǎng)就曾送給我們四個(gè)字——“科學(xué)精神”。他說(shuō)，科學(xué)精神講求求真務(wù)實(shí)，從事實(shí)和數(shù)據(jù)出發(fā)，而不是先入為主、想當(dāng)然;科學(xué)精神講求獨(dú)立思考和批判性思維，而不人云亦云�？茖W(xué)精神將是我們未來(lái)從事經(jīng)濟(jì)研究和分析工作最有力的武器。
錢(qián)穆先生在《國(guó)史大綱》序言中曾特別倡導(dǎo)：讀歷史的人應(yīng)當(dāng)對(duì)本國(guó)歷史飽含“溫情與敬意”。我想，我們從事經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)工作或者研究的人，也應(yīng)當(dāng)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)飽含一種溫情與敬意�，F(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)不是干巴巴的數(shù)字和模型，而是一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事�？赡苁悄贻p的小夫妻淘寶開(kāi)店攢錢(qián)買(mǎi)房的故事，也可能是身處北京的農(nóng)民工給留守在貴州老家的小女兒寄錢(qián)交學(xué)費(fèi)的故事;可能是中國(guó)工人遠(yuǎn)赴非洲修建鐵路的故事，也可能是浙江商人到智利秘魯邊境集貿(mào)市場(chǎng)販賣(mài)小商品的故事。每個(gè)故事的背后都有一個(gè)夢(mèng)想，個(gè)人的夢(mèng)想，家庭的夢(mèng)想，國(guó)家和民族的夢(mèng)想。這種感知故事和故事背后夢(mèng)想的“人文情懷”將是我們學(xué)術(shù)研究和貢獻(xiàn)社會(huì)的出發(fā)點(diǎn)。
同學(xué)們，120xx年前，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，北洋水師全軍覆沒(méi)，祖國(guó)的命運(yùn)和國(guó)人的心情跌落到了歷史低谷;救亡圖存、變法圖強(qiáng)的百年抗?fàn)庨_(kāi)始了。60年前，在第一個(gè)五年計(jì)劃如火如荼的熱潮中，新中國(guó)第一部憲法通過(guò);中華民族邁進(jìn)了新的歷史起點(diǎn)。20xx年，又是一個(gè)甲午年。按照世界銀行最新的購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)核算，到今年底，中國(guó)將成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。而 “改革”，也再一次成為中國(guó)的關(guān)鍵詞，時(shí)代再一次將我們置身于改革和發(fā)展的大潮中。我們無(wú)意于賦予數(shù)字太多神圣的意義，也不會(huì)被一兩個(gè)點(diǎn)“贊”而盲目捧殺。但在重要的時(shí)刻回顧歷史，能夠讓我們更加有位置感;在成績(jī)面前的冷靜反思，能夠讓我們更有直面現(xiàn)實(shí)、解決問(wèn)題的勇氣。
畢業(yè)前夕，我在清華同學(xué)中做了一個(gè)小調(diào)研——“你認(rèn)為當(dāng)前和未來(lái)一段時(shí)間中國(guó)社會(huì)面臨的主要問(wèn)題是什么?”調(diào)研結(jié)果顯示，清華同學(xué)們認(rèn)為亟待解決的問(wèn)題主要包括以下六個(gè)方面：一是自然環(huán)境惡化，二是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)效率低下，三是收入分配不均，四詩(shī)平正義和道德感欠缺，五是創(chuàng)新與社會(huì)活力不足，六是周邊外交和參與國(guó)際治理面臨困境。這些問(wèn)題或許為我們的前行明確了目標(biāo)。
同學(xué)們，畢業(yè)的時(shí)刻，是開(kāi)始和再出發(fā)的時(shí)刻。讓我們恪守科學(xué)精神，秉承人文情懷，鼓起勇氣，努力為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)步貢獻(xiàn)新知。
謝謝大家。
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這熱情奔放的季節(jié)，代表高三全體老師站上講臺(tái)，我心潮澎湃。
“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，同學(xué)們，你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠(chéng)的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體老師，為你們順利完成高中學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
往事如歌。三年來(lái)，你們經(jīng)歷了艱辛坎坷，也飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽(tīng)教誨、踴躍作答的聲音，賽場(chǎng)上有你們頑強(qiáng)拼搏，誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切，哪能讓我們忘記?這一切的一切，都是你們留給我們所有老師最美好的回憶，這一切的一切，都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在二中的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章。
親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)在二中的這一千多個(gè)日子的摸趴滾打，千錘百煉，你們的生活更充實(shí)了，思想更成熟了，信念也更堅(jiān)定了。在二中這塊熱土上，你們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且鍛煉了意志，磨練了性格，這些都是我們共同引以為豪的。
我想，以你們?cè)诙惺艿降暮裰囟冋幕慕�，今后無(wú)論你們?cè)庥鍪裁刺幘常瑹o(wú)論面臨怎樣的困難，都一定能以從容的態(tài)度笑對(duì)人生，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚，得失不計(jì)。你們將游學(xué)四海，建樹(shù)八方。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個(gè)口信;或許有什么煩惱，也不妨再向我們傾訴，倘若哪一位有大造化了，千萬(wàn)不能忘記為我們二中再添光彩。
憶往昔，難忘師生共度春秋;展未來(lái)，欲盼學(xué)子再現(xiàn)輝煌。今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。同學(xué)們，你們走過(guò)的路有多長(zhǎng)，我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng)。無(wú)論你們走到哪里，你們的母�！⑸蕉械睦蠋焸兌紶繏熘銈儯８Ｖ銈�。樹(shù)有根，水有源，別忘記常回家看看!最后，愿你們像高飛的雄鷹，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信，鑄就人生一個(gè)又一個(gè)的輝煌!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)5
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
親愛(ài)的20_屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!對(duì)各位即將離開(kāi)校園的畢業(yè)生而言，今天的畢業(yè)典禮，是你們?nèi)松械囊粋�(gè)重要時(shí)刻。在你們完成學(xué)業(yè)、整裝待發(fā)之際，我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!向悉心培育你們成長(zhǎng)成才的老師和家長(zhǎng)們致以誠(chéng)摯的敬意!
同學(xué)們，畢業(yè)季的校園總是亮點(diǎn)不斷、驚喜連連：你們用400多人集體拼出的“I ?SUFE”，表達(dá)了對(duì)母校最深情的告白;你們用串聯(lián)起校園地標(biāo)的“畢業(yè)跑”，重溫了大學(xué)生活最生動(dòng)的記憶。今天，當(dāng)離歌唱罷，撥穗禮成，你們就將奔赴人生的下一站。此時(shí)此刻，相信大家都已經(jīng)為自己的夢(mèng)想收拾好了行囊。在未來(lái)的日子里，無(wú)論你想成為怎樣的人，無(wú)論你想過(guò)怎樣的生活，都希望你能堅(jiān)定地追隨自己的內(nèi)心，任何時(shí)候都不放棄夢(mèng)想。
談及夢(mèng)想，有人說(shuō)，這是一個(gè)夢(mèng)想泛濫的時(shí)代，每個(gè)人對(duì)此都能如數(shù)家珍，滔滔不絕;也有人說(shuō)，這是一個(gè)夢(mèng)想缺失的時(shí)代，多數(shù)人缺乏應(yīng)有的堅(jiān)持，總是流于想法、沉于安逸，甚至墮于茍且。那么，作為新一代“上財(cái)人”，大家究竟該如何看待和追求自己的夢(mèng)想?又該在夢(mèng)想起航前怎樣做好心理建設(shè)?借這堂“最后一課”，我想與大家分享自己的看法。
首先，尋夢(mèng)須有志，夢(mèng)想的“稱(chēng)重機(jī)”是責(zé)任與情懷。
歌德說(shuō):“不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心”;愛(ài)爾蘭人也有句格言：“伴隨著夢(mèng)想而來(lái)的是責(zé)任”。人的一生中責(zé)任無(wú)處不在，小至對(duì)家庭、親朋，大至對(duì)社會(huì)、國(guó)家。百年中國(guó)，從“站起來(lái)”，到“富起來(lái)”，再到“強(qiáng)起來(lái)”，展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興頑強(qiáng)奮斗的艱辛歷程。作為將參與和見(jiàn)證百年中國(guó)夢(mèng)最終實(shí)現(xiàn)的年輕建設(shè)者，你們生逢其時(shí)、重任在肩，你們的個(gè)人夢(mèng)想天然地、歷史地與“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系在一起。
回首我校近百年的辦學(xué)歷程，一代代上財(cái)人以國(guó)家民族的興衰為己任，以經(jīng)濟(jì)之學(xué)服務(wù)社會(huì)、匡助社稷，在振興中華的偉大實(shí)踐中成就自己的夢(mèng)想。我校1954級(jí)校友、校董會(huì)名譽(yù)主席、原新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)司令員金云輝就是一個(gè)很好的典范。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他帶頭響應(yīng)“到艱苦的地方去，到祖國(guó)最需要的地方去”的號(hào)召，堅(jiān)決要求赴大西北支援邊疆建設(shè)。
在疆期間，他曾做過(guò)財(cái)務(wù)、當(dāng)過(guò)秘書(shū)，通過(guò)從基層做起，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，終究找到了廣闊的用武之地。他曾這樣寫(xiě)道，“雖然那里當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，生活還不夠富裕，但我們熱愛(ài)它、建設(shè)它、保衛(wèi)它的意志和信念沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)”。正是在這樣的夢(mèng)想與使命指引下，他克服了初到邊疆時(shí)“十年才能回家探親一次”的思鄉(xiāng)情緒，抵御了改革開(kāi)放后大批支邊人員“孔雀東南飛”的浪潮影響，用數(shù)十年如一日的堅(jiān)守與行動(dòng)，將自己的青春和熱血全部奉獻(xiàn)給了邊疆建設(shè)事業(yè)，也由此成就了自己充實(shí)而燦爛的人生。今天，我們欣喜地看到，在你們當(dāng)中，也不乏有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的上財(cái)人——他們?cè)谄D苦而充實(shí)的軍旅生活里鑄就青春無(wú)悔，在“暖冬計(jì)劃”“愛(ài)在財(cái)大”“一米陽(yáng)光”等志愿服務(wù)中書(shū)寫(xiě)大愛(ài)無(wú)疆。
心有多大，舞臺(tái)就有多大;夢(mèng)有多遠(yuǎn)，人生就有多遠(yuǎn)。情懷入夢(mèng)、家國(guó)在心，把自我人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，這才是個(gè)人夢(mèng)想的“試金石”和“稱(chēng)重機(jī)”�！吧县�(cái)”二字賦予你們的，不僅是深厚扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更是“經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”的抱負(fù)與情懷。正所謂“得其大者可以兼其小”，希望你們敢于立大志、善于做小事，眼前做減法，長(zhǎng)遠(yuǎn)做加法，在廣闊的人生舞臺(tái)上演繹自己的精彩!
其次，逐夢(mèng)須有行，夢(mèng)想等不來(lái)，只能靠腳踏實(shí)地干出來(lái)。
寓言大師克雷洛夫說(shuō)過(guò)，“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。在我們身邊，有的人經(jīng)常抱怨卻不曾謀求改變，有的人總在等待時(shí)機(jī)成熟卻永遠(yuǎn)也等不來(lái)。于是，很多人帶著夢(mèng)想活了一輩子，卻終究只是紙上談兵、畫(huà)餅充饑，甚至主張“夢(mèng)想不是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的”。殊不知，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵正在于果斷行動(dòng)，讓夢(mèng)想像種子，萌芽生長(zhǎng)，伸出地面，尋找陽(yáng)光。
我校公管學(xué)院20_級(jí)博士生田志偉正是一位踏實(shí)的“行動(dòng)派”。在校期間，他參加了7項(xiàng)省部級(jí)及以上課題的研究，發(fā)表了15篇高質(zhì)量論文，主編或參編8本學(xué)術(shù)著作，還獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)。由他創(chuàng)建和指導(dǎo)的“公共政策與治理研究院學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，先后摘得全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、德勤稅務(wù)精英大獎(jiǎng)賽論文一等獎(jiǎng)等桂冠。這張“高顏值”成績(jī)單的背后，是田志偉對(duì)于學(xué)術(shù)夢(mèng)想的執(zhí)著深耕和不懈追求。
用他自己的話(huà)說(shuō)，學(xué)術(shù)思考猶如空氣，每天都得有。為此，他總是在圖書(shū)館一呆就是一整天，常常與同學(xué)討論到面紅耳赤、忘了時(shí)間。正是有了這份“每天一點(diǎn)小進(jìn)步”的行動(dòng)與堅(jiān)持，才使得他的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研能力在積淀中不斷提升。他還通過(guò)組建和引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了以行動(dòng)帶動(dòng)行動(dòng)、以夢(mèng)想喚醒夢(mèng)想。這讓我們更加相信，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，一個(gè)人的努力，是加法效應(yīng);一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力，是乘法效應(yīng)。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。夢(mèng)想唯有被付諸行動(dòng)，才有價(jià)值。身為年輕人，與其羨慕別人的成功，不如為了自己的夢(mèng)想奮力一搏。正如徐特立先生所言，“臺(tái)階是一層一層筑起的，目前的現(xiàn)實(shí)是未來(lái)理想的基礎(chǔ)。只想將來(lái)，不從近處現(xiàn)實(shí)著手，就沒(méi)有基礎(chǔ)，就會(huì)流于幻想”。為此，希望你們做思想的巨人，更要做行動(dòng)的強(qiáng)者，一步一個(gè)腳印地向著夢(mèng)想前行。
最后，圓夢(mèng)須有恒，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順，不要讓你的夢(mèng)想死在成功的前一天晚上。
圓夢(mèng)之路并不平坦，往往布滿(mǎn)荊棘險(xiǎn)阻，也充滿(mǎn)引人放棄的各種誘惑。面對(duì)困難和挫折，很多人恒立志，卻難以立恒志。如雨果所言，“世人缺乏的是毅力，而非氣力”。為此，凡成大事者都有超乎常人的意志力和忍耐力。今天的每一位“人生贏(yíng)家”，都曾飽嘗過(guò)奮斗歲月的酸甜苦辣。
我校1988級(jí)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系校友、珠海健帆生物科技有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理董凡的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，便是最好的印證。二十多年前，他大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入當(dāng)時(shí)的知名藥企珠海麗珠公司。十幾年前，他傾其所有，帶領(lǐng)60余名職工出資買(mǎi)下了嚴(yán)重虧損的麗珠醫(yī)用生物材料廠(chǎng)，全力開(kāi)拓醫(yī)藥行業(yè)的新產(chǎn)品血液灌流器市場(chǎng)。
今天，他領(lǐng)導(dǎo)的健帆生物已成為產(chǎn)品市場(chǎng)占有率超過(guò)80%的“中國(guó)血液灌流”之王，并于今年春季成功上市。然而，在改制之初，企業(yè)曾連續(xù)5年虧損，董凡承受了貸款發(fā)放工資的壓力，經(jīng)歷了借錢(qián)還債的窘迫，也體驗(yàn)過(guò)寄人籬下的苦澀。但他始終堅(jiān)定信念，奮力前行，憑借著堅(jiān)忍不拔的毅力和自主創(chuàng)新的執(zhí)著，改寫(xiě)了中國(guó)在這一領(lǐng)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家的歷史,開(kāi)創(chuàng)了挽救生命、造福后人的事業(yè)，成為了“百折不撓的草根創(chuàng)業(yè)英雄”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。成功從來(lái)都不是一蹴而就。夢(mèng)想唯有經(jīng)歷坎坷，才更加接近成功;人生唯有經(jīng)歷打磨，才更加具有意義。正所謂“行百里者半九十”，不管生活將以怎樣的方式去考驗(yàn)?zāi)銈兊囊庵�、稀釋你們的�?mèng)想，都希望你們內(nèi)心強(qiáng)大，迎難而上，百折不撓，向失敗討經(jīng)驗(yàn)，不斷開(kāi)拓人生的新境界。
同學(xué)們，青春不散場(chǎng)，夢(mèng)想正遠(yuǎn)航。希望大家以敢想敢做不怕輸?shù)挠職�，去享受追求�?mèng)想的過(guò)程，不忘初心，不負(fù)此生。我期待著你們通過(guò)不懈努力，站在離夢(mèng)想更近的地方，去續(xù)寫(xiě)百年來(lái)上財(cái)人“尋夢(mèng)有志，逐夢(mèng)有行，圓夢(mèng)有恒”的動(dòng)人故事，去唱響屬于自己的歡樂(lè)頌!
生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。請(qǐng)記得，在追逐夢(mèng)想的路上，母校永遠(yuǎn)是你們的心靈驛站和精神家園!歡迎大家常回家看看!
謝謝!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇12
老師們，朋友們：
下午好!
非常榮幸受錢(qián)穎一院長(zhǎng)的邀請(qǐng)，來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮，向同學(xué)們表示祝賀!榮幸之余，我也誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)楸救藦氖碌氖俏锢硌芯�，并不懂�?jīng)濟(jì)管理，今天到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢?后來(lái)我想，中國(guó)科大的很多畢業(yè)生，原本是物理、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，轉(zhuǎn)行經(jīng)濟(jì)、金融后都很成功，這給了我不小的信心;而且，由于偶然的原因，我研究過(guò)Black-Scholes期權(quán)定價(jià)模型，發(fā)現(xiàn)里面用到了類(lèi)似分子布朗運(yùn)動(dòng)的Ito積分。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)模型很妙，大膽斷言這一工作應(yīng)該得諾貝爾獎(jiǎng)，果不其然。既然自然科學(xué)與經(jīng)濟(jì)、金融有如此緊密的聯(lián)系，我又覺(jué)得自己的鑒賞力還不錯(cuò)，所以今天我大膽地來(lái)到這里，希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟，談一談科學(xué)的價(jià)值。
說(shuō)到科學(xué)的價(jià)值，我并不想介紹一些艱深的原理，告訴你某個(gè)定理、定律多么厲害。在我看來(lái)，科學(xué)的首要價(jià)值，對(duì)于個(gè)人而言，在于它是賴(lài)以達(dá)到內(nèi)心寧?kù)o的最可靠途徑。為什么這么說(shuō)?內(nèi)心寧?kù)o的最大敵人，其實(shí)就是恐懼和憂(yōu)慮。人為什么會(huì)感到恐懼、憂(yōu)慮?皆源于未知，找不到自己的歸宿。所以人始以來(lái)，我們就一直在追問(wèn)“我們從哪里來(lái)?到哪里去?”我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。我仍然記得，一個(gè)晚上我母親帶我到鄰村去看電影，看完電影回來(lái)的路上，天特別黑。我很害怕，因?yàn)閭髡f(shuō)這條路上有鬼，會(huì)出來(lái)抓人。我母親就給我講，不用害怕，人死了會(huì)重新去投胎，哪怕萬(wàn)一被鬼給抓了，也沒(méi)什么關(guān)系。我當(dāng)時(shí)感到特別安慰，哦，原來(lái)是這樣子，人是可以永生的!
其實(shí)，在科學(xué)發(fā)展到一定程度之前，對(duì)于宇宙起源、人類(lèi)歸宿等大問(wèn)題，我們只能在宗教的范疇來(lái)解決。有一段時(shí)間，我特別希望搞清楚，為什么基督教會(huì)得到如此廣泛的喜愛(ài)和接受，尤其在西方;我專(zhuān)門(mén)去讀了《圣經(jīng)》，并沒(méi)有真正搞明白。后來(lái)，偶然看了一本書(shū)，美國(guó)作家房龍寫(xiě)的《圣經(jīng)的故事》，我開(kāi)始明白了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個(gè)階層，奴隸就是奴隸，平民就是平民，貴族就鼠族。于是，奴隸就以為因?yàn)樽约菏桥`，永遠(yuǎn)不如貴族，被欺壓是命中注定的�？墒�，《圣經(jīng)》卻告訴你：其實(shí)我們所有的人都是平等的，不管你是貧賤富貴，黑人白人，我們都是兄弟，都是上帝的子民，宇宙萬(wàn)物和人類(lèi)都是由上帝創(chuàng)造的!這樣一來(lái)，你就會(huì)覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)世界上并不事零零的，這個(gè)世界是有秩序的，有上帝在關(guān)懷著我們;而且，因?yàn)樾欧钌系郏怂篮筮�可以進(jìn)入天堂，你心里就會(huì)感到特別的平和安寧。正因?yàn)榇�，�?ài)因斯坦在少年時(shí)代深深地信仰宗教。但在他12歲那年，他的這種信仰突然中止了，由于讀了通俗的科學(xué)書(shū)籍，他很快明白《圣經(jīng)》里的故事有許多不可能是真實(shí)的。
隨著科學(xué)的發(fā)展，到了上個(gè)世紀(jì)，相對(duì)論和量子力學(xué)的誕生，終于從現(xiàn)實(shí)上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化，當(dāng)然也包括我們?nèi)祟?lèi)。相對(duì)論和量子力學(xué)告訴我們，在大概一百幾十億年前，由于量子漲落，一個(gè)“奇點(diǎn)”發(fā)生了，“炸”出了時(shí)間、空間和構(gòu)成萬(wàn)物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素，在引力的作用下聚集在一起，形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過(guò)程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當(dāng)核聚變的原料耗盡后，恒星由于抵抗不了引力而坍塌，發(fā)生劇烈的，這一過(guò)程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質(zhì)，最終在大約45億年前形成了地球，又通過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化才有了我們?nèi)祟?lèi)。所以在座諸位身上的每一個(gè)原子，都是來(lái)源于許多億年前某顆恒星的。那么，大家是否覺(jué)得，宇宙演化出人類(lèi)這樣的智慧生命已是殊為不易，而蕓蕓眾生之中大家又能相遇，該是多么大的緣分!所以，愛(ài)護(hù)這個(gè)世界，珍惜你身邊的人和事，這也是科學(xué)能夠告訴我們的。
我們現(xiàn)在可以體會(huì)到，在宇宙面前，人類(lèi)確實(shí)是非常的渺小;但人類(lèi)又是偉大的，以人類(lèi)脆弱的個(gè)體，居然還可以仰望星空，去窺探宇宙的奧秘。有人認(rèn)為，科學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界，它可以讓我們生活得更好，但對(duì)于精神的啟示，就不如宗教了。但是我覺(jué)得并非如此。面對(duì)浩瀚的宇宙，人們自當(dāng)心存敬畏;但人類(lèi)又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規(guī)律面前，所有人都是平等的，不會(huì)因?yàn)槟愕匚坏母叩秃拓?cái)富的多寡而改變;而自然界的規(guī)律更是可以被理解和掌握的，認(rèn)識(shí)自然、改造自然，正是人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈的標(biāo)志。這種自豪感，是宗教所不能給予的。所以，愛(ài)因斯坦在放棄了宗教的天堂后，又找到了另一個(gè)“天堂”，他說(shuō)：“在我們身外有一個(gè)巨大的世界，它離開(kāi)我們?nèi)祟?lèi)而獨(dú)立存在，它在我們面前是一個(gè)永恒的謎。對(duì)這個(gè)世界的凝視深思，就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個(gè)天堂的道路，并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人，但它已經(jīng)證明是可以信賴(lài)的。”
同樣，大家終于能夠明白，科學(xué)已經(jīng)使人類(lèi)登上了萬(wàn)物之靈的頂峰，所以人降生在這個(gè)世上，總要做點(diǎn)什么，讓這個(gè)世界更加美好;但又不能強(qiáng)求，自然的規(guī)律無(wú)法改變，再怎么強(qiáng)求，人類(lèi)對(duì)于自然界而言仍然是渺小的。其實(shí)回想起來(lái)，我自己一路走來(lái)，確實(shí)是有意無(wú)意地在踐行這樣的原則。我小的時(shí)候，生活在一個(gè)非常和睦的家庭，父母的感情非常融洽。我至今仍然記得，一個(gè)夏天的晚上，一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁，父親給我釋講《聊齋》的故事，母親在一旁?xún)A聽(tīng)，一幅溫馨的場(chǎng)景。在這種溫馨的環(huán)境下，父母對(duì)我的要求也很寬容。我喜歡放學(xué)后把作業(yè)帶到山上去寫(xiě)，父母也不會(huì)把我抓回家去。高中畢業(yè)后考大學(xué)，我記得當(dāng)時(shí)有過(guò)猶豫，本來(lái)我是可以保送到一所著名大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的——我曾有機(jī)會(huì)成為大家的同行，當(dāng)然這樣的話(huà)就不知道是否還有機(jī)會(huì)被錢(qián)院長(zhǎng)邀請(qǐng)來(lái)到這里了——但我又非常喜歡物理，在跟我父母親散步的時(shí)候我說(shuō)，我想報(bào)考物理專(zhuān)業(yè)，又怕學(xué)物理養(yǎng)不活家人。我父母說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們都有退休工資，按照你自己的興趣來(lái)就可以了。所以那時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn)，排除了功利的想法，抉擇其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要遵從自己的內(nèi)心就好。
后來(lái)我到歐洲留學(xué)，接著又繼續(xù)在歐洲搞合作研究。有一年春天，我在奧地利維也納的實(shí)驗(yàn)做完了，本該盡快趕到德國(guó)海德堡去籌建自己的實(shí)驗(yàn)室，可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意，擔(dān)心到海德堡就再也采不了薺菜了，于是就在維也納多待了一段時(shí)間。結(jié)果，在海德堡的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃被延后了，后續(xù)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)被別人先做了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我感到有些懊惱，尤其是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在海德堡的內(nèi)卡河邊其實(shí)也有薺菜。但是，我很快就釋然了：工作是做不完的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)未能如愿，下個(gè)實(shí)驗(yàn)再努力就是了，沒(méi)有必要給自己施加那么大壓力，相對(duì)悠閑一點(diǎn)，回到實(shí)驗(yàn)室的效率反而會(huì)更高。我非常喜歡德國(guó)哲學(xué)家叔本華的一句話(huà)：人可以做他想做的，但不能要他想要的�？茖W(xué)研究其實(shí)正是如此，你費(fèi)了大把力氣，可能什么也發(fā)現(xiàn)不了;有的猜想可能一輩子都驗(yàn)證不了;也有可能像我剛剛講的那樣，努力了半天，結(jié)果被別人捷足先登了，但是探索和努力的過(guò)程本身，已經(jīng)是科學(xué)帶來(lái)的最大樂(lè)趣.
我想說(shuō)的是，從容不迫的環(huán)境，其實(shí)是更加重要的�，F(xiàn)在中國(guó)的學(xué)生，真的很辛苦，但是辛苦的目的是什么呢?不應(yīng)該把求知變成了解難題、考高分，上好學(xué)校也不應(yīng)該僅僅為了以后能夠找一個(gè)好工作。這種外在的、功利的氛圍，會(huì)讓青少年變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，難以靜下心去鉆研。
有一次，我到阿爾卑斯山脈的一個(gè)大峽谷去旅行，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態(tài)研究的時(shí)候，脫口而出：“我知道你的研究工作，我讀過(guò)你們?cè)凇蹲匀弧飞习l(fā)表的論文，我盡力了，但是沒(méi)看懂。”一個(gè)坐輪椅的老太太，可能生活都無(wú)法自理，但仍然保持著對(duì)科學(xué)的興趣，這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發(fā)現(xiàn)的極好土壤。
說(shuō)了這么多，我想表達(dá)的科學(xué)或教育的價(jià)值，其實(shí)早在將近120xx年前梁?jiǎn)⒊壬鸵呀?jīng)告訴我們了。他說(shuō)，為什么要上大學(xué)?他認(rèn)為，教育應(yīng)分為知育、情育、意育三方面，知育要教到人不惑，情育要教到人不憂(yōu)，意育要教到人不懼。那么我們現(xiàn)在來(lái)看，其實(shí)科學(xué)正是達(dá)到不惑、不憂(yōu)、不懼的最好方法。
以上我講的是科學(xué)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。接下來(lái)，我想談一談科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。大家也許會(huì)說(shuō)，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，早就知道的。但我想說(shuō)的是，科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值，可能更重要地是在觀(guān)念的變革上。
大家知道，人類(lèi)物質(zhì)文明的迅速發(fā)展始于近代，大約是在16世紀(jì)。那么近代以前的漫長(zhǎng)歲月里，為什么發(fā)展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個(gè)因素，但觀(guān)念的束縛無(wú)疑是相當(dāng)重要的原因：面對(duì)自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源，反而認(rèn)為一切都是上天的意志。近代以來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)逐漸改變了這一切，尤其是1687年牛頓發(fā)表了巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，將一切力學(xué)規(guī)律都統(tǒng)一為一個(gè)簡(jiǎn)單的公式F=ma，再結(jié)合萬(wàn)有引力定律，人們忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)神圣星辰的運(yùn)行，居然都是可以計(jì)算的!觀(guān)念的改變帶來(lái)的是思想的解放，思想的解放帶來(lái)了生產(chǎn)力的解放，直接導(dǎo)致了以蒸汽機(jī)為代表的第一次產(chǎn)業(yè)變革，而英國(guó)在這次變革中成為了世界的頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。
后來(lái)到了19世紀(jì)，在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)效應(yīng)等的基礎(chǔ)上，麥克斯維爾在1864年建立了電動(dòng)力學(xué)，將一切光、電、磁的現(xiàn)象都統(tǒng)一為一個(gè)方程組。至此，人們能夠親身體會(huì)到的絕大多數(shù)現(xiàn)象都可以得到科學(xué)的解釋?zhuān)茖W(xué)終于戰(zhàn)勝了迷信，而隨之而來(lái)的，是以電力技術(shù)為代表的第二次產(chǎn)業(yè)變革，德國(guó)和美國(guó)在這次變革中相繼成為世界強(qiáng)國(guó)。
那么，經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)如此的成功了，是不是一切問(wèn)題都可以解釋了呢?其實(shí)經(jīng)典物理學(xué)自身就蘊(yùn)含著一個(gè)巨大的哲學(xué)困境，只要學(xué)習(xí)了高中物理就可以想到，不知道大家有沒(méi)有去思考過(guò)。牛頓力學(xué)告訴我們，只要確定了粒子的初始狀態(tài)，按照力學(xué)的方程一算，所有粒子未來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原則上都是可以精確預(yù)言的。那么，構(gòu)成世界甚至人類(lèi)本身的原子、分子，它們?cè)谖磥?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是否也是早已預(yù)知的呢?一切事件，包括今天的典禮，都是在宇宙大時(shí)就已經(jīng)確定好的嗎?這種觀(guān)念上的沖擊顯然是巨大的：原來(lái)就算科學(xué)已經(jīng)如此發(fā)達(dá)，人們努力了半天，結(jié)果還是回到宿命論。所以當(dāng)時(shí)就有幾位科學(xué)家自殺了，說(shuō)我不相信宿命，我今天就要自己決定一下命運(yùn)。當(dāng)然，后來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)表明，其實(shí)他們完全沒(méi)必要自殺，人一定擁有主觀(guān)能動(dòng)性，如同霍金所說(shuō)：即使是相信一切都是上天注定的人，在過(guò)馬路時(shí)也會(huì)左右看，以免被車(chē)撞到。
那么如何打破這種機(jī)械決定論?這還要?dú)w功于量子力學(xué)。在日常生活中，一只貓要么是“活”，要么是“死”，只能是這兩種狀態(tài)之一。而在在量子力學(xué)所描述的微觀(guān)世界里，這只貓不僅可以處于“活”或“死”兩種狀態(tài)之一，還可以同時(shí)處于“活”和“死”的疊加狀態(tài)。量子疊加告訴我們，一只貓到底是“活”還是“死”原理上無(wú)法預(yù)先得知，而是依賴(lài)于通過(guò)何種方式去觀(guān)察它。更確切地說(shuō)，量子客體的狀態(tài)會(huì)被測(cè)量所影響，因此量子力學(xué)立即帶來(lái)了一種革命性的觀(guān)念：觀(guān)測(cè)者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀(guān)念，終于使人們意識(shí)到，微觀(guān)粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律完全不同于經(jīng)典物體，人們大可不必糾結(jié)于是否是決定論了;而對(duì)像電子這樣的微觀(guān)粒子規(guī)律的深入認(rèn)識(shí)，最終催生了現(xiàn)代信息技術(shù)，導(dǎo)致了第三次產(chǎn)業(yè)變革，在這個(gè)過(guò)程中，日本抓住了機(jī)會(huì)成為了工業(yè)強(qiáng)國(guó)。
遺憾的是，由于歷史的原因，這三次產(chǎn)業(yè)變革，我銘家都沒(méi)有占到先機(jī)。我1996年在中國(guó)科大理論物理專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)，在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了量子力學(xué)的理論之后，非常希望能夠在實(shí)驗(yàn)上加以驗(yàn)證。但在當(dāng)時(shí)，我國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)比較薄弱，尤其在實(shí)驗(yàn)條件上相比發(fā)達(dá)國(guó)家差距很大，所以我選擇了出國(guó)留學(xué)。
我在德國(guó)工作時(shí)，我家樓下有個(gè)賣(mài)菜的鋪?zhàn)樱蟾胖挥卸畮讉�(gè)平米。平時(shí)，我們買(mǎi)菜做飯都很方便，但是有一天忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)店鋪關(guān)了門(mén)，告示上寫(xiě)著店主去旅游度假三周。在中國(guó)，我們印象中的菜農(nóng)，應(yīng)該數(shù)著每天勞碌奔波的辛苦生活，但就是這樣一個(gè)很普通的德國(guó)菜農(nóng)，他每年卻可以?xún)纱卫状虿粍?dòng)去度假，我覺(jué)得這就是因?yàn)�，在德�?guó)科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展已經(jīng)真正地惠及大眾了。所以我就想著，一定要把科學(xué)技術(shù)搞好，有一天能讓我銘家的所有勞動(dòng)者，也過(guò)上這樣的生活。
很幸運(yùn)，我回國(guó)開(kāi)展工作時(shí)，正趕上了國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期。隨著工作的推進(jìn)，國(guó)家對(duì)量子信息的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究也可以有較大強(qiáng)度的支持;我們也不負(fù)所托，終于在量子通信領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了國(guó)際領(lǐng)先。最近大家也一定很關(guān)注，美國(guó)在限制對(duì)我國(guó)的芯片出口，影響很大�；剡^(guò)頭來(lái)看我們?cè)诹孔油ㄐ蓬I(lǐng)域的發(fā)展歷程，之所以能夠做到領(lǐng)先，是因?yàn)樵谡麄�(gè)領(lǐng)域起步的階段、暫時(shí)還看不到實(shí)用價(jià)值的階段，我們就趕上了世界的先進(jìn)水平，一步步積累下來(lái)，到今天量子通信已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)用化階段，如果別人再想要限制我們，就很難了。
但是，我們也決不可以一直樂(lè)觀(guān)下去。美國(guó)作為當(dāng)今最發(fā)達(dá)的科技強(qiáng)國(guó)，有一套非常完備的促進(jìn)創(chuàng)新的體制，尤其是經(jīng)濟(jì)金融和科學(xué)技術(shù)的結(jié)合方面，有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個(gè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，企業(yè)的參與程度其實(shí)也非常高。像谷歌、IBM、微軟、Intel這些巨頭，都投入了大量人力物力開(kāi)展量子計(jì)算研發(fā)。通用量子計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)還比較遙遠(yuǎn)，我估計(jì)也許需要20到30年。這樣一來(lái)，我國(guó)的金融界和企業(yè)界對(duì)量子計(jì)算的熱情，就大不如美國(guó)。我國(guó)現(xiàn)在的形勢(shì)其實(shí)是很?chē)?yán)峻的，因?yàn)樵谖鞣剑Y本一旦介入前沿研究，對(duì)創(chuàng)新活力的釋放要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這樣主要依靠國(guó)家經(jīng)費(fèi)支持的模式。幾年前，我打算將一位在美國(guó)留學(xué)的校友引進(jìn)回來(lái)，開(kāi)展超導(dǎo)量子計(jì)算的研發(fā)。本來(lái)一切都談妥了，到了最后時(shí)刻他接到了谷歌的錄用通知，年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁，在座的諸位，今后都有可能成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的決策者和管理者，抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學(xué)研究，但通過(guò)經(jīng)濟(jì)金融的手段對(duì)科學(xué)進(jìn)行支持，特別是對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)，于國(guó)于民都將是長(zhǎng)期的福祉。
最后，我愿意引用諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者康普頓的一句話(huà)：“科學(xué)賜予人類(lèi)的最大禮物，是相信真理的力量。”大家之中，有的即將走出校園，面對(duì)更加精彩也更加復(fù)雜的社會(huì)，也有的將繼續(xù)深造。愿這種力量能為大家?guī)?lái)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)、堅(jiān)持的毅力，還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學(xué)業(yè)，邁向更加寬廣的天地!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇13
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好!
非常榮幸，今天有機(jī)會(huì)站在這里和大家交流。我叫張劍輝，清華電機(jī)系1995年入學(xué)，1999年本科畢業(yè)，20xx年碩士畢業(yè)。20xx年到20xx年我在美國(guó)學(xué)習(xí)和工作了20xx年，其中在美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校獲得博士學(xué)位，而后在美國(guó)國(guó)家半導(dǎo)體公司工作了6年。20xx年回國(guó)任西門(mén)子中國(guó)有限公司智能電網(wǎng)集團(tuán)首席技術(shù)官，20xx年，我自己創(chuàng)業(yè)，成立了“北京海博思創(chuàng)科技有限公司”。很多人都問(wèn)我，為什么放棄了美國(guó)高職厚薪，攜妻帶子毅然回國(guó)。我的回答很簡(jiǎn)單，只為了心中的使命感和夢(mèng)想。
我在清華大學(xué)電機(jī)系讀書(shū)6年，今天回到這里，倍感親切。在這里，我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是掌握了解決問(wèn)題的方法，勇于探索創(chuàng)新的精神。在美國(guó)國(guó)家半導(dǎo)體公司工作期間，作為技術(shù)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人和主芯片設(shè)計(jì)人員帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了兩款量產(chǎn)芯片的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作。其中一款殊伏太陽(yáng)能板微逆變器控制芯片，另一款是電動(dòng)汽車(chē)電池管理系統(tǒng)芯片，這兩款芯片目前廣泛應(yīng)用于光伏以及電動(dòng)汽車(chē)行業(yè)，取得了很大的成功�？墒羌词乖诿绹�(guó)有著豐厚的收入，優(yōu)渥的生活條件，事業(yè)蒸蒸日上，可是心里總是有個(gè)聲音，如何能學(xué)以致用，為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量。尤其是我們研發(fā)的芯片的主要應(yīng)用市場(chǎng)在國(guó)內(nèi)。這不是一句冠冕堂皇的說(shuō)辭，而是我心中真實(shí)的想法。
20xx年11月，我與在美國(guó)時(shí)的兩個(gè)朋友一起，在清華科技園成立了北京海博思創(chuàng)科技有限公司。海博思創(chuàng)有兩個(gè)含義，一個(gè)是HyperStrong，希望公司發(fā)展更大更強(qiáng)，另一個(gè)含義就是，海歸的博士想創(chuàng)業(yè)，干出一番事業(yè)。海博思創(chuàng)是一家提供新能源汽車(chē)動(dòng)力電池系統(tǒng)及智能電網(wǎng)儲(chǔ)能系統(tǒng)的整體解決方案的高科技公司。公司借助于技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)及過(guò)硬的產(chǎn)品很快贏(yíng)得了業(yè)界廣泛的認(rèn)可。研發(fā)項(xiàng)目產(chǎn)品已經(jīng)批量生產(chǎn)并得到廣泛應(yīng)用。由于多年來(lái)堅(jiān)持走創(chuàng)新路線(xiàn)，公司已經(jīng)成功申請(qǐng)多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，團(tuán)隊(duì)從最初的5個(gè)人，發(fā)展壯大到300多人，自主研發(fā)能力大大提高，獲得了中關(guān)村管委會(huì)、海淀區(qū)、北京市政府的大力扶持。獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。我本人是中組部第十批“千人計(jì)劃”特聘專(zhuān)家，“北京市有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)、技術(shù)、管理人才”等等。
清華大學(xué)豎際頂尖的大學(xué)，培養(yǎng)出眾多的社會(huì)精英，電機(jī)系更是人才輩出，他們用自己的知識(shí)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，用自己的態(tài)度影響時(shí)代的變遷。在座的各位，作為新一代的清華人，必須肩負(fù)起新時(shí)代的使命，構(gòu)筑夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
首先，希望你們的夢(mèng)想是純粹的，不出于私利私欲，不帶有任何患得患失、利益交換的色彩。只有這樣，夢(mèng)想才不容易被動(dòng)搖。我做企業(yè)，在起起伏伏的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中，泡沫經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)都充滿(mǎn)了各種誘惑，只有堅(jiān)持最純粹的夢(mèng)想，企業(yè)才能做得更長(zhǎng)久，企業(yè)才能發(fā)展得更穩(wěn)健。
其次，要有“工匠精神”。在清華學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，耐心、專(zhuān)注的處事態(tài)度，堅(jiān)持不懈、精益求精的好習(xí)慣。當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁，很多人追求“短、平、快”帶來(lái)的即時(shí)利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。企業(yè)更需要工匠精神，才能在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。
勇于擔(dān)當(dāng)，這也是新時(shí)代賦予清華人的使命。擔(dān)當(dāng)，需要十足的勇氣，有敢為天下先的氣魄，敢于發(fā)出自己的聲音，敢于邁出第一步，要承擔(dān)比常人更大的壓力，要冒更大的風(fēng)險(xiǎn)，這樣，才能領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景。擔(dān)當(dāng)是一種境界，境界越高，格局越大。“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只有站在高處，才有不同于別人的視野，才能看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。我們做企業(yè)的更是在不斷的技術(shù)以及商業(yè)模式上敢于創(chuàng)新，才能在不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中立于不敗之地。
最后，希望大家秉持正能量，樂(lè)觀(guān)地看待問(wèn)題。學(xué)習(xí)、生活、工作不如意的事情十之八九，如果只盯著那八九，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論在哪里，都只有抱怨和遺憾。如果心中被那一二填滿(mǎn)，璀璨的陽(yáng)光才能照進(jìn)生活，照亮自己，同時(shí)也會(huì)溫暖他人。任何困難和障礙在當(dāng)下都是艱巨的，可當(dāng)我們跨過(guò)它再回頭看時(shí)，卻只是云淡風(fēng)輕，留下的，是一串堅(jiān)實(shí)的腳印。
有夢(mèng)想，才能走得更遠(yuǎn)，有夢(mèng)想，才能攀得更高。
最后再次感謝母校的邀請(qǐng)!感謝大家的聆聽(tīng)!
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇14
這是一個(gè)值得我們銘記和珍藏的日子。大家即將從北大出發(fā)，走上新的人生旅程。
今年是北大建校121周年。120xx年前，在救亡圖存的維新浪潮中，京師大學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生。從那以后，每當(dāng)國(guó)家和民族遇到挫折和危難，北大和北大青年，總是以一股向上的力量，去振奮一個(gè)時(shí)代，點(diǎn)燃一份希望。
今年還是五四運(yùn)動(dòng)100周年。一百年前，北大青年發(fā)起了五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為一代代北大青年畢生追求和踐行的信念。四十年前，北大青年學(xué)子喊響了“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)，為改革開(kāi)放注入了青春與活力。
去年5月2日，到北大考察，向?qū)W校師生員工祝賀建校120周年，“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)再次響徹校園。
每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，國(guó)家需要青年，青年也將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。
魯迅先生在《我觀(guān)北大》一文中說(shuō)，“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒，要使中國(guó)向著好的，往上的道路走”。他設(shè)計(jì)的北大�；眨幸环N很形象的比喻是，一個(gè)人用雙肩奮力向上托舉著兩個(gè)人，三人為眾，眾志成城。
今天的北大青年，依然需要承擔(dān)奮力向上托舉的重任。所以，臨別之際，我想送給大家的話(huà)，就是“做永遠(yuǎn)向上的青年”。“永遠(yuǎn)向上”是一種奮斗者的姿態(tài)，是執(zhí)著追求的境界與持續(xù)努力的方向，更是一種價(jià)值觀(guān)。
做永遠(yuǎn)向上的青年要堅(jiān)守立身處世的定力
孫中山先生說(shuō)：做人最大的事情，就是要知道怎么樣愛(ài)國(guó)。對(duì)國(guó)家和民族懷有赤子之心、報(bào)國(guó)之志，是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的最大定力。只有具備這樣的定力，才能為國(guó)家和民族盡到自己的一份責(zé)任，貢獻(xiàn)一份力量。
西南聯(lián)大時(shí)期，辦學(xué)條件非常艱苦，學(xué)校缺少教材，著名物理學(xué)家、北大前校長(zhǎng)周培源先生就親自刻鋼板，印制講義。今天北大校史館還保留著老校長(zhǎng)當(dāng)年親自刻印的教材。
北大人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，流淌在一百二十一年的精神傳承之中，是去不掉、斷不了的血脈，是我們最強(qiáng)大的精神追求和永遠(yuǎn)向上的精神定力。
做永遠(yuǎn)向上的青年要積蓄久久為功的動(dòng)力
有人說(shuō)，這是一個(gè)浮躁的時(shí)代。浮躁，讓有的人不再相信勤勤懇懇、默默無(wú)聞可以有所成就。但是在這里，我想和各位同學(xué)說(shuō)的是，要相信“始終堅(jiān)持”的力量，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。
老校友屠呦呦是我國(guó)第一位在本土榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家。她成功的背后充滿(mǎn)著艱辛。
我們的老教務(wù)長(zhǎng)王義遒教授，在50年代各方面條件都比較艱苦的情況下，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日、刻苦攻關(guān)，于1965年研制成功了我國(guó)第一批原子鐘。他幾十年不懈努力，為我國(guó)正在建設(shè)的獨(dú)立自主的、國(guó)際先進(jìn)水平的時(shí)間頻率體系作出了極為重要的貢獻(xiàn)。
你們?cè)谖磥?lái)的事業(yè)中，都會(huì)面臨一些困難與挑戰(zhàn)。只有耐得住平凡，才能收獲不平凡。只有在挫折面前堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和堅(jiān)守，才能積蓄久久為功的動(dòng)力。
做永遠(yuǎn)向上的青年要成為世界和平與發(fā)展的助力
當(dāng)今世界，如同一個(gè)五彩斑斕的拼圖，各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族一起構(gòu)成了多元的人類(lèi)文明。人類(lèi)社會(huì)形成了越來(lái)越緊密的命運(yùn)共同體，面臨著越來(lái)越復(fù)雜的困難、挑戰(zhàn)與不確定性。
20xx至20xx年擔(dān)任聯(lián)合國(guó)教科文組織第37屆大會(huì)主席的經(jīng)歷，讓我對(duì)這些問(wèn)題有了更加直觀(guān)的感受。因?yàn)槊恳环N文明都有其獨(dú)特的魅力和深厚的底蘊(yùn)。不同文明之間應(yīng)該相互尊重，共同進(jìn)步。
20xx年，北大學(xué)生中共有84人次到國(guó)際組織實(shí)習(xí)或任職，4600多人次通過(guò)各級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目出國(guó)學(xué)習(xí)交流，我們還有長(zhǎng)短期留學(xué)生7000多人。大學(xué)已經(jīng)成為推動(dòng)各國(guó)教育合作的重要橋梁和紐帶。世界各地的優(yōu)秀文化在北大相互交融，新科技、新思想、新知識(shí)在交流切磋中不斷迸發(fā)。
希望你們樹(shù)立廣闊的國(guó)際視野，開(kāi)放包容、交流協(xié)作，和而不同，保護(hù)文明的多樣性，勇于面對(duì)人類(lèi)社會(huì)共同的難題，培養(yǎng)與增強(qiáng)解決這些問(wèn)題的能力。
做永遠(yuǎn)向上的青年還要保持不斷探索新知的學(xué)習(xí)力
當(dāng)前，以人工智能和大數(shù)據(jù)為標(biāo)志的“第四次工業(yè)革命”，已經(jīng)給這個(gè)時(shí)代帶來(lái)了顛覆性的影響，信息和知識(shí)更新?lián)Q代的速度大大加快。幾年來(lái)，你們?cè)诒贝笫斋@了很多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，但我認(rèn)為更重要的收獲，是持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力。
學(xué)無(wú)止境。人類(lèi)對(duì)于世界以至宇宙的探索和認(rèn)知才剛剛開(kāi)始�，F(xiàn)代科學(xué)誕生不過(guò)幾百年，探索航天技術(shù)不過(guò)幾十年，這和地球年齡的46億年、銀河系年齡的100多億年相比，何異于滄海一粟。
希望你們?cè)诮窈蟮纳钪校冀K保持對(duì)新領(lǐng)域、新事物的求知欲和探索心，站在更高的高度、用整體和更廣闊的視角，認(rèn)識(shí)我們所處的這個(gè)星球，思考我們?nèi)祟?lèi)的前途和命運(yùn)，心懷敬畏，勇于探索，只爭(zhēng)朝夕。
一百年前，李大釗先生對(duì)青年講：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”
兩個(gè)月前，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。”
你們即將從北京大學(xué)畢業(yè)，擁抱偉大時(shí)代、走向廣闊天地。今天，國(guó)家發(fā)展，正當(dāng)其時(shí)，希望你們成為中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)人和奮斗者。
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)五分鐘 篇15
大家上午好!
幾年前，你們躊躇滿(mǎn)志、帶著忐忑和喜悅來(lái)到這里。今天，你們將滿(mǎn)懷夢(mèng)想和期待離開(kāi)燕園，步入激動(dòng)人心和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的未來(lái)。作為校長(zhǎng)，我要向同學(xué)們表示祝賀，也希望借這個(gè)機(jī)會(huì)，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤汗水的老師、員工和家長(zhǎng)們，送上最美好的祝福和敬意!
幾天前，有位同學(xué)給我寫(xiě)信，希望我講講自己的生活體會(huì)。今年的畢業(yè)致辭，我就與大家分享兩個(gè)自己的小故事。
我的母親像那個(gè)年代的大多數(shù)人一樣，并沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū)，更沒(méi)有上過(guò)學(xué)。從小，我常常聽(tīng)到她講一句話(huà)，“吃虧就是占便宜”，這句話(huà)影響了我大半輩子。這不是說(shuō)為了占便宜而去吃虧，也不是說(shuō)吃了虧就一定能占便宜，這是一種人生哲學(xué)和價(jià)值觀(guān)。小的時(shí)候，我把它作為懦弱的借口，盡量避免沖突。再大一些的時(shí)候，我把它當(dāng)作面對(duì)失敗的理由，少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后，我把它作為遠(yuǎn)離名利的信念，保持內(nèi)心的安寧。
中學(xué)畢業(yè)之后，我曾在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)工作了五年。一次，場(chǎng)里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生去一個(gè)師范學(xué)院讀書(shū)。農(nóng)場(chǎng)里的很多人都推薦了我，當(dāng)時(shí)的我可以說(shuō)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但不久我便得知農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個(gè)人，雖據(jù)理力爭(zhēng)，但最終還是沒(méi)能改變農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想象我當(dāng)時(shí)的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平靜下來(lái)。很多年以后，當(dāng)讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話(huà)時(shí)，我還想起了那些不眠之夜。文中說(shuō)“請(qǐng)給我平靜，去接受我無(wú)法改變的;請(qǐng)給我勇氣，去改變我能夠改變的;請(qǐng)給我智慧，去分辨這兩者”。我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些內(nèi)心難以接受的事情，如何使自己始終保持健康與平和的心態(tài)，這真的需要很大勇氣和智慧，需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去感悟、去歷練。世間的事情有時(shí)是很奇妙的，當(dāng)我以平和的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)保持自己的樂(lè)觀(guān)向上，生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒(méi)有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí)，卻幸運(yùn)地趕上了第二年恢復(fù)高考，進(jìn)入了北京大學(xué)。
價(jià)值觀(guān)是一個(gè)很有意思的東西，看不見(jiàn)也摸不著，卻隨時(shí)隨地在影響我們的行為。特別是當(dāng)你要做出重要抉擇的時(shí)候，內(nèi)心深處的價(jià)值觀(guān)就會(huì)被喚起。反過(guò)來(lái)，我們也可以根據(jù)人們的行為和抉擇，了解他的價(jià)值觀(guān)。我再講一件在美國(guó)留學(xué)的事情。有一天，導(dǎo)師把一個(gè)工具箱帶到實(shí)驗(yàn)室交給我，并告訴我這是用他自己錢(qián)買(mǎi)的。我當(dāng)時(shí)很奇怪，問(wèn)他為什么不用研究經(jīng)費(fèi)?他解釋說(shuō)，這些工具在實(shí)驗(yàn)室和家里都能用，用科研經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)的話(huà)，需要寫(xiě)報(bào)告說(shuō)明情況，很麻煩，還不如自己花錢(qián)買(mǎi)方便，反正也不貴。他吃虧了嗎?也許是的。但是，在制度的灰色地帶，他避免了可能的猜疑，也使大家更加了解了他的為人和價(jià)值觀(guān)，這是一個(gè)靠譜的人，值得信賴(lài)。
我們也常常會(huì)遇到另外一種人，見(jiàn)利忘義，投機(jī)鉆營(yíng)，甚至不惜違規(guī)枉法。他們或許能得到所追逐的利益、占到便宜，但這些都不可能長(zhǎng)久。在利益面前，人們都難免怦然心動(dòng)。追求個(gè)人發(fā)展、保護(hù)個(gè)人利益和追逐個(gè)人成功，都是很正常的，無(wú)可厚非。但我們一定要按制度和規(guī)矩做人做事，在正當(dāng)權(quán)益與唯利是圖的界限比較模糊的地方，寧可自己吃些虧，也不要為了一時(shí)的便宜，喪失了對(duì)原則和底線(xiàn)的堅(jiān)守。
人生就像是一場(chǎng)沒(méi)有裁判的馬拉松，自我約束和耐久性遠(yuǎn)比一時(shí)的速度更重要，就像歌詞里的：每一步，都算數(shù)!
人們的價(jià)值判斷和行為方式很容易受外部環(huán)境的影響。法律制度健全，社會(huì)風(fēng)氣好，犯錯(cuò)成本就比較高，人們遵紀(jì)守法的意識(shí)就比較強(qiáng)。當(dāng)社會(huì)風(fēng)氣不健康時(shí)，人們的心態(tài)就會(huì)受到很大影響。一些人看見(jiàn)別人做壞事，不但沒(méi)受懲罰，反而得到利益，也就跟著隨波逐流。久而久之，不良社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)像瘟疫一樣蔓延開(kāi)來(lái)。近年來(lái)，中央提出從嚴(yán)治黨的方針，從小事抓起，正黨風(fēng)，樹(shù)正氣，社會(huì)風(fēng)氣和政治生態(tài)正在逐步轉(zhuǎn)變。從另一方面看，從根本上改善社會(huì)環(huán)境，還需要我們每一個(gè)人的不懈堅(jiān)守和坦然淡定，因?yàn)樯茞旱姆纸缇�(xiàn)不在社會(huì)、也不在他人，而在我們每個(gè)人的內(nèi)心。
同學(xué)們，有人講，現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，我并不認(rèn)同。但是，任何言語(yǔ)上的反駁都是蒼白無(wú)力的，贏(yíng)得信賴(lài)要靠實(shí)際行動(dòng)。一百多年來(lái)，無(wú)論是在國(guó)家危亡之際，還是在民族偉大復(fù)興之時(shí)，北大人始終站在第一線(xiàn)，以自己綿薄的力量，為國(guó)家和民族的命運(yùn)而奮斗、抗?fàn)�。蔡元培、李大釗、胡適、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等，代表了不懈奮斗的一代代北大人。新一代的北大人也是一樣，我們深深篤信并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”的理念，矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量!
我希望，從這里走出去的北大人，在任何環(huán)境中，都能夠堅(jiān)守價(jià)值判斷，守住底線(xiàn)。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對(duì)成功與失敗，溫和平靜地面對(duì)誤解與質(zhì)疑，忍耐克制地面對(duì)不公甚至挑釁。
面對(duì)成績(jī)，希望大家能謙遜感恩、歸功團(tuán)隊(duì);面對(duì)問(wèn)題，希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當(dāng)。
我們內(nèi)心永遠(yuǎn)不能忘記：一個(gè)人，品格是最寶貴的財(cái)富;一所大學(xué)，精神文化是最寶貴的財(cái)富;一個(gè)國(guó)家，年輕人的價(jià)值觀(guān)是最寶貴的財(cái)富。我們都是北大這所偉大學(xué)校的過(guò)客，我們都感恩北大，一定要無(wú)愧于北大;我們都感恩這個(gè)時(shí)代，一定要無(wú)愧于未來(lái)。我深深相信，總有一天，北大會(huì)因有你們而感到自豪!
同學(xué)們，大家在校期間，我們的工作有很多不足之處，我要向大家表示歉意。請(qǐng)相信，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會(huì)不斷努力，承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任，把北大建設(shè)得更好。
朝夕數(shù)載、臨別匆匆，任何語(yǔ)言都難以表達(dá)此時(shí)的心境。今天，你們將離開(kāi)學(xué)校，踏上征程。我想用巴金先生《做一個(gè)戰(zhàn)士》中的幾句話(huà)作為結(jié)束語(yǔ)，與大家共勉。“在這個(gè)時(shí)代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持上戰(zhàn)場(chǎng)。他的武器也不一定是彈。他的武器還可以是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在戰(zhàn)斗中，給戰(zhàn)士指路的是‘未來(lái)’，‘未來(lái)’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)失去青春的活力。”
祝大家永遠(yuǎn)青春飛揚(yáng)!