最新教師節(jié)致辭（精選35篇）

最新教師節(jié)致辭 篇1

　　敬的各位老師、同志們：

　　在新學(xué)年剛剛開(kāi)學(xué)之際，我們又迎來(lái)了人民教師的光榮節(jié)日——第29個(gè)教師節(jié)。首先，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛�人事業(yè)默默奉獻(xiàn)的全體職工以及為教育事業(yè)奮斗了幾十年的全體退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！

　　中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。民間就有“一日為師，終身為父”之說(shuō)。春秋初期的政治家管仲也說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。可見(jiàn)，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師是神圣而光榮的，教給學(xué)生做人道理，啟迪學(xué)生思維智慧，傳授學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的，淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。是對(duì)崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。多年來(lái)，我校教職工團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。在教育改革實(shí)踐中，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻(xiàn)，默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識(shí)，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的尊重。

　　過(guò)去的一年，我校在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校榮獲全國(guó)第五屆和諧校園先進(jìn)學(xué)校，第十三屆江西省文明單位，江西省特殊教育工作先進(jìn)單位，江西省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校先進(jìn)單位，江西省青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)示范學(xué)校，江西省航空航天車輛模型活動(dòng)重點(diǎn)單位，江西省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng)先進(jìn)單位等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，希望我們繼續(xù)共同努力，創(chuàng)造新的輝煌。

　　過(guò)去的成績(jī)，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提幾點(diǎn)希望與大家共勉：

　　一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。教師作為知識(shí)的傳播者和引導(dǎo)者，要牢記“教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”的古訓(xùn)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要不斷拓寬知識(shí)面。只有不斷充實(shí)自己，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)新局面，做出新貢獻(xiàn)。

　　二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。廣大教師要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程。要樹(shù)立新的教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷在教育思想、教學(xué)方式上創(chuàng)新和突破。

　　三是要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

　　四是要為人師表，教書(shū)育人�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài)。教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受社會(huì)尊敬的人。

　　老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，創(chuàng)人民滿意教育，辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書(shū)育人的實(shí)績(jī)，為貫徹落實(shí)黨的xx大精神和教育規(guī)劃綱要，推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！

　　最后，衷心地祝福大家：節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!

最新教師節(jié)致辭 篇2

　　教師節(jié)來(lái)臨之際，黨委政府隆重召開(kāi)慶祝大會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表XX中學(xué)全體教職工，向一貫關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、及社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　一年來(lái)，XX中學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育辦公室的大力指導(dǎo)下，加壓奮進(jìn)，苦干實(shí)干，教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。在今年中考中，我校共有352人參加考試，一中與XX中學(xué)統(tǒng)招生中，我校占1/8，我校。全市1000分以上共32人，我校8人，占全市的1/4;我校學(xué)生被一中錄取198人，XX中學(xué)錄取29人，中考成績(jī)?nèi)�市第一�?月23日，XX市初中教研工作會(huì)在我校召開(kāi)，學(xué)校并做了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。再次以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)，向全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷。

　　同時(shí)，我校在各個(gè)方面也碩果累累：3月，承辦了教研室組織的校長(zhǎng)論壇交流活動(dòng)，今年教師節(jié)學(xué)校被評(píng)為“XX市教書(shū)育人先進(jìn)單位”。學(xué)校還榮獲XX市“基層共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”，“XX市先進(jìn)基層黨組織”，“XX市新道德教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”，“XX市青少年“建設(shè)幸福中國(guó)”思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校，“全國(guó)校園文化系列活動(dòng)優(yōu)秀單位”。XX市十佳教育教學(xué)網(wǎng)站。學(xué)校被評(píng)為“XX市教育科研先進(jìn)單位”，《泰安日?qǐng)?bào)》以《夢(mèng)，從這里開(kāi)始——新泰市泉溝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)新教育紀(jì)實(shí)》為題，對(duì)學(xué)校的創(chuàng)新教育開(kāi)展工作做了專題報(bào)道，《教育教學(xué)研究雜志社》封一——封四，全面報(bào)道了學(xué)校的作法。

　　成績(jī)的取得主要來(lái)源于以下幾點(diǎn)：

　　一、學(xué)校管理注重嚴(yán)細(xì)實(shí)恒，狠抓過(guò)程性管理。嚴(yán)格落實(shí)XX市管理提升、質(zhì)量提升、作風(fēng)提升。 在管理中以過(guò)性管理為主線，強(qiáng)化落實(shí)，抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，突出管理的時(shí)效性。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范以身作則，從校長(zhǎng)到主任，都教著與一般教師相同的班級(jí)，而且成績(jī)優(yōu)秀，在全校起著示范作用。同時(shí)，圍繞全力迎接示范市創(chuàng)建，完成了學(xué)校美化硬化工作，擴(kuò)建餐廳1200平方米，已投入使用，初步完成了新操場(chǎng)的擴(kuò)建，安裝了供暖設(shè)備，完成了學(xué)生冬季取暖工作。新教學(xué)樓的設(shè)計(jì)圖紙已經(jīng)完成，現(xiàn)在已上報(bào)規(guī)劃局。安全工作常抓不懈，并嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，確保師生飲食安全。學(xué)校被推薦為“山東省中小學(xué)安全文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”，成為全新泰僅有的五個(gè)基地學(xué)校之一。

　　二、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)。成績(jī)的取得得益于擁有一支扎實(shí)肯干拼搏進(jìn)取的教師隊(duì)伍。學(xué)校教師工作量大，但老師們從不叫苦叫累，在暑假中許多教師利用自己休息的時(shí)間，無(wú)私的到各村實(shí)施名師進(jìn)社區(qū)，對(duì)學(xué)生實(shí)施分層教學(xué)，不圖報(bào)酬，為我校教育質(zhì)量的提升注入了不懈的動(dòng)力。我校三個(gè)學(xué)科組(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史)被評(píng)為XX市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，劉等兩位教師被評(píng)為泰安市首屆學(xué)術(shù)帶頭人，陳三位教師被評(píng)為XX市教育科研先進(jìn)個(gè)人，吳等五位教師被評(píng)為新泰市教學(xué)能手。張等三位教師被評(píng)為XX市優(yōu)秀教師。

　　三、學(xué)生品質(zhì)優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)良。

　　學(xué)校實(shí)施“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣工程”，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)教育。分年級(jí)確定了德育工作重點(diǎn)，分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品格。在這種教育形式下，學(xué)生養(yǎng)成了優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并形成了優(yōu)秀的品質(zhì)。在第五屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽中，我校23名學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)，在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上，我校學(xué)生獲山東省二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生全面發(fā)展。迎接了泰安市中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試比賽，在XX市體育工作會(huì)議上被確立為“XX市青少年田徑訓(xùn)練基地”，并獲得“參加X(jué)X市第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)單位”，承辦了XX市初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

　　成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)還需要我們?cè)賹戄x煌。而且，學(xué)校還存在種種困難，教師嚴(yán)重缺編，個(gè)別教師不能無(wú)私奉獻(xiàn)，總是拈輕怕重，以種種理由為借口，總想著少教課、不教課，致使個(gè)別科目開(kāi)課困難。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望，全鎮(zhèn)人民的囑托，我倍感壓力之大。為了更好的完成今年的教學(xué)任務(wù)，我將帶領(lǐng)中學(xué)的全體教師做到以下幾點(diǎn)：

　　1、以德立身，為人師表�！皩W(xué)高為師，身正為范”。身教勝于言教。全體教師要本著對(duì)學(xué)生、對(duì)未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，一身正氣，兩袖清風(fēng)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

　　2、牢記重托，不辱使命。荀子說(shuō)：國(guó)將興，必貴師而重傅�？梢�(jiàn)，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè)，更是一份榮譽(yù)和尊嚴(yán)，教師的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，從根本上說(shuō)來(lái)自教師自己的境界和品質(zhì)。我們要從自我做起，敬重我們的職業(yè)，用敬業(yè)勤奮的態(tài)度，淡泊名利的境界，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神為自己贏得更高的榮譽(yù)、地位和尊嚴(yán)，不辜負(fù)黨和國(guó)家賦予我們的歷史使命。

　　3、團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏。路遙心是岸，山高人為峰。一個(gè)團(tuán)體的成功起源于個(gè)體意志力的凝聚，一切成就和業(yè)績(jī)的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，樹(shù)立校榮我榮，校恥我恥的觀念，為泉溝中學(xué)的發(fā)展竭盡全力。

　　4、改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量。進(jìn)一步樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，是每一個(gè)教師要必須牢記的。為此，我們要以課改為突破口，積極探索教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)方式的改革，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

　　教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。雖然困難重重，但我相信，有黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，教育辦公室的大力指導(dǎo)，有一支敬業(yè)和奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，我們一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)，向家長(zhǎng)、向社會(huì)、向XX人民交出一份滿意的答卷。

　　最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利，生活幸福，身體安康!

最新教師節(jié)致辭 篇3

　　各位老師、同志們！

　　大家好！福無(wú)雙至今朝至，宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕，第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀！

　　百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承擔(dān)者-----廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年，我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭：通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書(shū)，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，也是對(duì)我們教書(shū)育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績(jī)屬于過(guò)去，我們面對(duì)的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。

　　老師們、同志們！社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心，讓學(xué)生更滿意！

　　最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意！

　　20__年九月十日

最新教師節(jié)致辭 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向全體教師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)！

　　今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，此時(shí)此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

　　在過(guò)去一學(xué)年中，我校工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理及教學(xué)改革，并以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以學(xué)生為本位，以職業(yè)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，取得了顯著效果，成績(jī)喜人。同時(shí)，學(xué)校圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓、數(shù)字語(yǔ)音室等硬件設(shè)施的建成，有力的提升了我校的辦學(xué)能力。通過(guò)我們的共同努力，學(xué)校在路局XX年度的教學(xué)工作檢查中被評(píng)為“模范單位”，校領(lǐng)導(dǎo)班子被路局評(píng)為“六號(hào)班子”。這些成績(jī)的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的`。成績(jī)主要?dú)w功于大家，榮譽(yù)更是對(duì)大家辛勤汗水的回報(bào)，對(duì)大家付出的努力的充分肯定。

　　尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教是社會(huì)的共識(shí)，也是我校的基本方針！本學(xué)期為改善廣大教師的辦公條件，學(xué)校做出了各種努力，使各系部搬遷到圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓，大大改善了辦公條件；教師節(jié)前，已經(jīng)給每個(gè)教師配備了計(jì)算機(jī)；在一次性獎(jiǎng)金發(fā)放上，學(xué)校執(zhí)行了向教師傾斜的獎(jiǎng)金分配政策，即教師每人1200元，而行管人員每人1000元。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的各項(xiàng)措施的開(kāi)始，今后學(xué)校將以更大的力度，支持教師工作，改善教師的工作環(huán)境，為教師的教育教學(xué)工作服務(wù)！

　　當(dāng)前，學(xué)校面臨著主輔分離的嚴(yán)峻考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，僅僅有硬件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

　　對(duì)本年度被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學(xué)校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱�，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

　　老師們、同志們， 回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望；新機(jī)構(gòu)，新人員，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！

　　最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

最新教師節(jié)致辭 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們：

　　大家晚上好！

　　今晚，我們歡聚一堂，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表江口中心小學(xué)對(duì)光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎！對(duì)傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，海外僑胞、港澳臺(tái)同胞表示衷心的感謝！

　　過(guò)去的一年，我們強(qiáng)化管理，規(guī)范辦學(xué)行為；過(guò)去的一年，我們辛勤耕耘，贏得了家長(zhǎng)的信任與尊重；過(guò)去的一年，我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，取得可喜成績(jī)；過(guò)去的一年，我們凝心聚力，一座新的校園在錦江大地拔地而起！

　　教育，是國(guó)家興盛、家庭興旺的基石，是利及千秋的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的鼎力相助！江口中心小學(xué)的校園遷建，牽動(dòng)著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思，凝聚著多少人士的愛(ài)心，記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號(hào)召，各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會(huì)、籌資座談會(huì)，共敘遷建，同商盛舉。先生首先慷慨解囊，先生積極倡導(dǎo)，、先生率先捐資，營(yíng)造了濃厚的捐資氛圍，掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個(gè)人踴躍捐資，現(xiàn)已募集了150多萬(wàn)元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國(guó)家校安工程的實(shí)施，更是依靠眾志成城的愛(ài)心，江口中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn)，對(duì)此，我們表示最真誠(chéng)的感謝！感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展，獻(xiàn)出愛(ài)心，付出辛勞。

　　作為教師，在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，我們贏得更多的熱情與信任，理解與關(guān)懷，獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開(kāi)啟民智、傳承文明的神圣使命，我們承載著千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。我們沒(méi)有理由辜負(fù)時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)，我們更沒(méi)有理由辜負(fù)江口人民的厚望與重托，我們要用全部的心智，耕耘的汗水，努力辦出江口人民滿意的教育！

最新教師節(jié)致辭 篇6

　　尊敬的各位教職員工，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天是20xx年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

　　在教師節(jié)這一天，我給老師們提幾條希望和祝福：

　　第一，保衛(wèi)身體。少生病，少吃藥，不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運(yùn)動(dòng)量，也要有足夠的睡眠。生命在于運(yùn)動(dòng)，生命也在于靜止不動(dòng)。身體好的基本途徑是動(dòng)靜結(jié)合。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是教師和學(xué)生共同運(yùn)動(dòng)的地方。教師和學(xué)生一起跑步的情態(tài)是學(xué)校最美的風(fēng)景。睡眠是最好的營(yíng)養(yǎng)藥。我們學(xué)校不鼓勵(lì)老師以犧牲睡眠為代價(jià)去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學(xué)校希望每一位老師身體健朗，神采飛揚(yáng)。

　　第二，跟學(xué)生一起成長(zhǎng)。如果你愿意，你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭，也可以做一直吐絲的春蠶，甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是，教師最好與學(xué)生一起成長(zhǎng)，師生共閱，一起創(chuàng)造。教師推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，最好也讓自己在教學(xué)改革中享受創(chuàng)造的歡樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅。我們學(xué)校鼓勵(lì)教師過(guò)自然從容的生活。自然從容的生活來(lái)自對(duì)教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會(huì)。學(xué)校之所以鼓勵(lì)教師成為教學(xué)學(xué)術(shù)研究者，既是為了讓學(xué)生享受教師的專業(yè)服務(wù)，也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴(yán)。

　　第三，成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責(zé)任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人，但教育者自己要有足夠的教養(yǎng)，因教養(yǎng)而有威信。一兩威信，勝過(guò)一公斤說(shuō)教。每一個(gè)老師都應(yīng)該成為愛(ài)與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說(shuō)教。模仿是最原始的學(xué)習(xí)，模仿也一直是最有效的學(xué)習(xí)。一個(gè)有教養(yǎng)的老師，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。因?yàn)榭赡７�、可示范，教師才被學(xué)生追隨，被學(xué)生擁戴。有教養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)就是愛(ài)與意志。沒(méi)教養(yǎng)的基本特征沒(méi)有愛(ài)，也沒(méi)有意志。沒(méi)有人是完美無(wú)缺的，教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟�人。相反，性格好的基本前提是人格�?dú)立。你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。桃李不言，下自成蹊。性格好的另一個(gè)重要意義是有益于身體好。長(zhǎng)壽的秘訣不是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，甚至也不是運(yùn)動(dòng)，而是足夠的愛(ài)與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服，同時(shí)也給自己帶來(lái)生機(jī)勃勃的健康。

　　再次祝各位老師身體健康，工作歡樂(lè)，生活從容美好!

最新教師節(jié)致辭 篇7

　　九月金秋時(shí)節(jié)，是人們最喜歡的一個(gè)季節(jié)，一年一度的教師節(jié)也隨著到來(lái)，學(xué)校的老師和學(xué)生們都對(duì)這次教師節(jié)很重視，九月十號(hào)當(dāng)天安排了很多節(jié)目來(lái)慶祝教師節(jié)。

　　新學(xué)期，我們換了一位新班主任老師—王老師，王老師的教學(xué)方法很有特色，她表?yè)P(yáng)每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)我們每一個(gè)人，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)好的還是差一點(diǎn)同學(xué)，都充滿熱情的投入到學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)行列中。我記得王老師說(shuō)過(guò)一句話：“你們每一個(gè)人就像一張白紙，我要對(duì)你們有新的認(rèn)識(shí)�！崩蠋煹脑捵屛夜淖懔藙�，無(wú)論在哪方面，我都要做的最好，讓老師繼續(xù)認(rèn)識(shí)我。當(dāng)然我也會(huì)把缺點(diǎn)改正。王老師講完了課，就會(huì)讓我們上講臺(tái)讀故事，鍛煉我們的口才，給我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。讓我們從中懂得了許多道理。老師最懂我們心理，可以說(shuō)老師是我們的知心朋友。

　　老師每次布置的作業(yè)很少，但要求我們寫的字好。我們非常高興，即使有些同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，也讓他們補(bǔ)上，從不發(fā)火。老師用這種教學(xué)方法教學(xué)，我們很開(kāi)心，所以我們都能按老師的要求完成作業(yè)。老師有時(shí)候講完了課，就讓同學(xué)們講陶行知的詩(shī)《窗邊的小豆豆》等。陶行知的詩(shī)讀起來(lái)瑯瑯上口，也讓我們懂得了一些道理�！洞斑叺男《苟埂愤@本書(shū)里的小豆豆說(shuō)的.話，經(jīng)常讓我們捧腹大笑，老師說(shuō)：“這兩本書(shū)讓我了解了兒童的心�！惫植坏美蠋熯@么懂我們的心理。

　　老師每講一首詩(shī)就說(shuō)出一個(gè)引人入勝的故事。我們聽(tīng)得猶如身臨其境。人們常說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵�！边�有人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭f(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。讓我們長(zhǎng)大以后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，這就是給老師的最大的回報(bào)。

　　祝愿所有的老師，節(jié)日快樂(lè)！

最新教師節(jié)致辭 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這碩果飄香的美麗金秋時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比喜悅的心情在這里隆重慶祝個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和所有教育工作者以及全體離退休教師致以節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各界人士表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

　　教育不僅承載著提高國(guó)民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要?dú)v史使命,同時(shí)也寄托著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭對(duì)美好生活的熱切期盼。為了承擔(dān)起如此凝重的希望與責(zé)任，縣委、縣政府在工作全局中，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略和“學(xué)有優(yōu)教”工程，全力打造教育品牌。經(jīng)過(guò)全縣各級(jí)各界以及所有教育工作者堅(jiān)持不懈的努力，我縣的教育事業(yè)取得了輝煌的成績(jī)。

　　我縣連續(xù)五年被市政府評(píng)為教育發(fā)展先進(jìn)縣；被省政府評(píng)為教育工作先進(jìn)縣。五年來(lái)，我縣新建和改擴(kuò)建學(xué)校70所，共爭(zhēng)取上級(jí)無(wú)償資金1.68億元，為全市各縣之首，全縣各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到了根本改善。與此同時(shí)，各級(jí)各類學(xué)校的文化建設(shè)和管理水平也全面提升。全縣中高考成績(jī)始終位居全市前列，20xx年更是實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，20xx年承德市共有四名學(xué)生考入清華、北大等排名前五所高校，全部被一中包攬，一中各項(xiàng)指標(biāo)均領(lǐng)先于全市各級(jí)各類中學(xué)。輝煌的成績(jī)，凝聚著全縣廣大教師和教育工作者多年的心血，得益于縣委縣政府的正確，得益于各級(jí)各界對(duì)教育事業(yè)的大力支持。

　　如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展的基石，那么教師就是當(dāng)之無(wú)愧的奠基人。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能辦好教育。我縣的廣大教育工作者，長(zhǎng)期以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，不計(jì)名利，甘為人梯，為全縣教育事業(yè)發(fā)展和中等城市建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，我縣正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教育作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，必須面對(duì)新的挑戰(zhàn)，確立更高目標(biāo)，為構(gòu)建和諧平泉奠定堅(jiān)實(shí)的人才智力基礎(chǔ)。因此，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是當(dāng)前一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。

　　面對(duì)“傳承文明與夢(mèng)想，寄托責(zé)任與希望”的雙重使命，全體教育工作者要履行自己的神圣職責(zé)和崇高使命，勤于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)；以崇高的信念鼓舞學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生，真正成為學(xué)生的良師益友，努力做一名合格、人民滿意的教師。全縣廣大教育工作者要準(zhǔn)確把握形勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”目標(biāo)；社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心關(guān)注教育事業(yè)，營(yíng)造更加濃厚的“尊師重教，興學(xué)育人”的良好氛圍，共同譜寫我縣教育發(fā)展的新章。

　　最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！

最新教師節(jié)致辭 篇9

　　親愛(ài)的老師：

　　大家好。

　　站在鮮艷的紅旗下，我們迎來(lái)了難忘的教師節(jié)。在這個(gè)幸福、溫暖、激動(dòng)人心的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)，表達(dá)我們最純潔、最真誠(chéng)、最溫暖的心。祝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！

　　當(dāng)一個(gè)老師努力的時(shí)候，塑造靈魂的工作是偉大的。紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心，是永恒的。你之所以偉大，不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于為我們樹(shù)立了做人的榜樣。

　　感謝——老師，讓我們自信，能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明，學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，而是一種樂(lè)趣和責(zé)任。

　　謝謝老師——。你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人，當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí)，你會(huì)尋求幫助。讓我們知道，如果我們?cè)敢�，我們可以告訴你一切。

　　謝謝——老師讓我知道：

　　我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明�；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！

最新教師節(jié)致辭 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀�(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！

　　今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄�，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì) 。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來(lái)的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！

　　沿著近十年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。

　　是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

　　教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情！

最新教師節(jié)致辭 篇11

　　各位，各位老師：

　　在這金光燦燦的九月，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向委和政府表示衷心的感謝！

　　十幾年來(lái)，隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，教育獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。特別是近年來(lái)，由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規(guī)的頒布和實(shí)施，確保了教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新的教育體制，保護(hù)了教師和學(xué)校各方面的合法權(quán)益，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。

　　現(xiàn)在，我們國(guó)家正在全面實(shí)施普及九年義務(wù)教育，這要求教育工作者必須轉(zhuǎn)變教育觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。因?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才，國(guó)家不僅需要高級(jí)人才，更需要大量的具有現(xiàn)代化知識(shí)的勞動(dòng)后備軍。因此，為了造就數(shù)以萬(wàn)計(jì)的勞動(dòng)合格者，我們這些從事基礎(chǔ)教育工作者，肩負(fù)著特殊的歷史使命。無(wú)論在什么條件下，培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者，更像是一株株燈心草。默默無(wú)聞，土生土長(zhǎng)的燈心草，它的身心潔白無(wú)暇，遠(yuǎn)離城市的燈火，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。

　　“他日良材承大廈，賴是今朝血汗番番滴。光和熱，無(wú)窮際�！比�尺講臺(tái)是我們一生的.位置，面對(duì)弟子終年鞠躬，我們祈禱文明的香火綿延不絕，讓愚昧遠(yuǎn)離幼小的心田。

　　九月，豐收在望！

最新教師節(jié)致辭 篇12

　　親愛(ài)的和老師們：

　　大家好！

　　這是一年一度的秋風(fēng)。春天比春天好。今天和你一起慶祝，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中心幼兒園全體教職員工，向各位致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候。

　　幼兒園是女人的世界，年輕女孩陽(yáng)光浪漫，大齡女人成熟溫柔。大家打扮精致上臺(tái)，大家來(lái)回飛。一切都表現(xiàn)出女人的關(guān)心和耐心，每個(gè)人的愛(ài)都流向各處和害羞；心和責(zé)任感。晨光中，我們隨著美妙的音樂(lè)起舞。暮色中，我們掩飾著疲憊，看著每個(gè)孩子幸福地離開(kāi)。帶著童心和童心，我們走在一個(gè)陌生的童心世界；有抱怨，有委屈，有退縮，但我們還是選擇堅(jiān)持。是孩子的勇敢讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活，是孩子的真誠(chéng)讓我們懂得坦蕩的生活，是孩子的單純讓我們覺(jué)得單純，是孩子的笑臉讓我們體會(huì)到幸福如寶。所以在工作中，我們向孩子展示最美麗的微笑和最真實(shí)的自己。

　　隨著四季的循環(huán)，我們又一次進(jìn)入了九月的金秋，又一次面臨新學(xué)期的新起點(diǎn)。同時(shí)，它包含著新的挑戰(zhàn)和新的希望。在未來(lái)的日子里，我們將和孩子們一起成長(zhǎng)。如果我們的努力很重，孩子的回報(bào)是實(shí)實(shí)在在的；如果我們的態(tài)度是真誠(chéng)的，父母的支持是巨大的。在新的一年的工作中，我們不想驚天動(dòng)地，只想平凡而無(wú)怨無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不要用石頭換黃金，只要春風(fēng)下雨就好；不求桃林滿天下，只求笑語(yǔ)滿園！

　　最后，衷心祝愿各位身體健康，老師節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！

最新教師節(jié)致辭 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位朋友：

　　明天就是第三十三個(gè)教師節(jié)，三十三年前我過(guò)第一個(gè)教師節(jié)的情景還歷歷在目，三十三年過(guò)去，國(guó)家在發(fā)展，麗水在前進(jìn)，麗水教育在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。從一個(gè)初出茅廬的稚嫩的青年教師成長(zhǎng)為一名骨干教師，我的成長(zhǎng)正是我們大家成長(zhǎng)的一個(gè)縮影。今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表在麗水教育第一線嘔心瀝血的老師們發(fā)言，不免心潮澎湃感慨良多。

　　在這個(gè)我們自己的節(jié)日來(lái)臨之際，我首先要向辛勤培育過(guò)我的老師表達(dá)我的感激之情，是他們給了我人生的智慧，給了我成長(zhǎng)的階梯。我為自己繼承了他們的教育情懷，人品文章，延續(xù)著他們的光榮與夢(mèng)想而感到驕傲與自豪。我也要向我的學(xué)生們表示感謝，是他們讓我感受當(dāng)教師的幸福，讓我保持一份童真保持一份激情。還要感謝關(guān)心栽培我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，熱情指導(dǎo)我的前輩，同甘共苦的同事，我的兄弟姐妹，讓我向你們真誠(chéng)地道一聲：教師節(jié)快樂(lè)。

　　各位同仁，當(dāng)我們走進(jìn)教師隊(duì)伍，肩上便承接了一副沉甸甸的擔(dān)子，傳承文化，塑造心靈，啟迪智慧，成人達(dá)己，這不僅僅是一項(xiàng)謀生的職業(yè)，更是一項(xiàng)值得為之奉獻(xiàn)終身的事業(yè)。我們的老師在橫流的物欲面前總是保持一份純凈的心靈，以行動(dòng)維護(hù)師道之尊嚴(yán)，視教育為漫漫人生之樂(lè)事,以培育英才為自身生命之延續(xù),心甘情愿地為之付出。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。歲月流逝，我們依然保持著生命的沖動(dòng)和激情，我們雖然比別人有更多的付出、更多的辛勞，但卻收獲著比別人更多的幸福體驗(yàn)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，改革開(kāi)放以來(lái)特別是麗水撤地設(shè)市十年來(lái)，麗水教育的發(fā)展有目共睹。和全國(guó)一樣，教育投入大幅增長(zhǎng)，辦學(xué)條件顯著改善，教育改革逐步深化，辦學(xué)水平不斷提高。而今天，麗水經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和麗水人民生活水平的日益提高，對(duì)教育提出了更高的要求，對(duì)進(jìn)一步提高麗水教育質(zhì)量的呼聲日益高漲，麗水教育的`發(fā)展面臨機(jī)遇更面臨挑戰(zhàn)，作為麗水教育人，應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，從一節(jié)課，一次輔導(dǎo)，一次談心，一本作業(yè)，一場(chǎng)考試做起，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，不辜負(fù)這片生我養(yǎng)我的土地。作為我自己，作為一名骨干教師，如何進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素質(zhì)，如何發(fā)揮帶頭作用引領(lǐng)青年教師成長(zhǎng)，如何在教育教學(xué)崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，如何在更大的舞臺(tái)上為學(xué)校和麗水教育爭(zhēng)光，我在思考我更要有行動(dòng)。

　　在當(dāng)前素質(zhì)教育不斷深化，新課程改革不斷前行的時(shí)候，作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)該站在歷史的高度，以寬廣的視野，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光思考我們要給學(xué)生什么樣的教育，如何真正做到為學(xué)生發(fā)展奠基，對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)，我們要不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，進(jìn)一步更新教育觀念，用我們的努力捧出一個(gè)個(gè)有鮮明個(gè)性的活生生的人，用我們的努力讓每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展，讓我們與學(xué)生共度我們的生命歷程、共創(chuàng)我們的人生體驗(yàn)。

　　國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要指出：百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。優(yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平，對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有決定性意義。作為一名人民教師，一個(gè)新時(shí)代的人民教師應(yīng)該具備優(yōu)秀的道德素質(zhì)、良好的溝通能力、廣博的理論修養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)功底、開(kāi)闊的知識(shí)視野。更重要的是要有強(qiáng)烈的責(zé)任感與愛(ài)心。只有這樣，我們才能在教育教學(xué)崗位上適應(yīng)時(shí)代，適應(yīng)學(xué)生，才能建功立業(yè)，為國(guó)家為民族貢獻(xiàn)自己的一份力量。明天，無(wú)論我們遇到什么困難，都讓我們用微笑用激情去面對(duì)。讓我們一起努力吧。謝謝。

最新教師節(jié)致辭 篇14

　　老師、同學(xué)們：

　　今天是20xx年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！

　　在教師節(jié)這一天，我給老師們提幾條希望和祝福：

　　第一，保衛(wèi)身體。少生病，少吃藥，不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運(yùn)動(dòng)量，也要有足夠的睡眠。生命在于運(yùn)動(dòng)，生命也在于靜止不動(dòng)。身體好的基本途徑是動(dòng)靜結(jié)合。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是教師和學(xué)生共同運(yùn)動(dòng)的地方。教師和學(xué)生一起跑步的情態(tài)是學(xué)校最美的風(fēng)景。睡眠是最好的營(yíng)養(yǎng)藥。我們學(xué)校不鼓勵(lì)老師以犧牲睡眠為代價(jià)去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學(xué)校希望每一位老師身體健朗，神采飛揚(yáng)。

　　第二，跟學(xué)生一起成長(zhǎng)。如果你愿意，你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭，也可以做一直吐絲的春蠶，甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是，教師最好與學(xué)生一起成長(zhǎng)，師生共閱，一起創(chuàng)造。教師推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，最好也讓自己在教學(xué)改革中享受創(chuàng)造的歡樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅。我們學(xué)校鼓勵(lì)教師過(guò)自然從容的生活。自然從容的生活來(lái)自對(duì)教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會(huì)。學(xué)校之所以鼓勵(lì)教師成為教學(xué)學(xué)術(shù)研究者，既是為了讓學(xué)生享受教師的專業(yè)服務(wù)，也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴(yán)。

　　第三，成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責(zé)任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人，但教育者自己要有足夠的教養(yǎng)，因教養(yǎng)而有威信。一兩威信，勝過(guò)一公斤說(shuō)教。每一個(gè)老師都應(yīng)該成為愛(ài)與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說(shuō)教。模仿是最原始的學(xué)習(xí)，模仿也一直是最有效的學(xué)習(xí)。一個(gè)有教養(yǎng)的老師，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。因?yàn)榭赡７�、可示范，教師才被學(xué)生追隨，被學(xué)生擁戴。有教養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)就是愛(ài)與意志。沒(méi)教養(yǎng)的基本特征沒(méi)有愛(ài)，也沒(méi)有意志。沒(méi)有人是完美無(wú)缺的，教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟�人。相反，性格好的基本前提是人格�?dú)立。你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。桃李不言，下自成蹊。性格好的另一個(gè)重要意義是有益于身體好。長(zhǎng)壽的秘訣不是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，甚至也不是運(yùn)動(dòng)，而是足夠的愛(ài)與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服，同時(shí)也給自己帶來(lái)生機(jī)勃勃的健康。

　　再次祝各位老師身體健康，工作歡樂(lè)，生活從容美好！

最新教師節(jié)致辭 篇15

　　尊敬的各位老師、全校教職工：

　　在這秋高氣爽、金桂飄香、秋菊溢彩的日子里，我們迎來(lái)了。我代表學(xué)校委、行政、工會(huì)向全校教職工、離退休老同志致以節(jié)日的祝賀！向受到表彰的優(yōu)秀員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀教育工作者、工會(huì)先進(jìn)干部、個(gè)人表示衷心的祝賀！

　　從1985年9月10日首個(gè)教師節(jié)至今，已整整26年了。這26年來(lái)，伴隨著改革開(kāi)放的深入，伴隨著教育事業(yè)的大發(fā)展，廣大教師的工作條件、生活待遇和社會(huì)地位都有了大幅度的提高。這25年也是我校艱苦、不斷進(jìn)取的25年，是我校不斷發(fā)展壯大的25年！

　　要建設(shè)一流的學(xué)校，關(guān)鍵在于建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。同樣一個(gè)學(xué)校要保持長(zhǎng)盛不衰，最重要的也是要有一支一流的教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。在今天受表彰的人員中，有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺(tái)的老師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的各類管理人員和后勤人員，還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、崗位不在作為在、親切關(guān)心和熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是工作中的楷模！我提議，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意！

　　我們要緊緊抓住教育大力發(fā)展的契機(jī)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。要本著“和諧發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)理念開(kāi)展各項(xiàng)教育和管理工作，我們要逐步把“一切為了學(xué)生發(fā)展”的落實(shí)在自己的每一節(jié)課、每一個(gè)教育活動(dòng)里。今后就我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言，主要做好三個(gè)方面的工作：

　　第一、在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的`良好風(fēng)尚。教師要牢固樹(shù)立育人為本的，努力做到品德高尚、業(yè)務(wù)精湛，尊重、關(guān)愛(ài)、平等對(duì)待學(xué)生，真正成為學(xué)生做人的典范、求知的楷模。要堅(jiān)持樹(shù)立和宣傳模范實(shí)踐師德規(guī)范、忠誠(chéng)和人民教育事業(yè)的先進(jìn)典型。

　　第二、繼續(xù)關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育和進(jìn)一步提高學(xué)歷層次的教育，創(chuàng)造條件讓更多的教師參加各類培訓(xùn)，不斷提高素質(zhì)，培養(yǎng)造就更多的省級(jí)、國(guó)家級(jí)名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人。

　　第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學(xué)校成為師生的家園和事業(yè)樂(lè)園。

　　回顧過(guò)去成就，令人鼓舞；面臨當(dāng)前困難，讓人覺(jué)醒；展望未來(lái)發(fā)展，催人奮進(jìn)。學(xué)校已經(jīng)邁上新的歷史征程，美好前景可期可盼。我們要堅(jiān)持用“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向，不斷追求教育教學(xué)理念全新、教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)一流、教育教學(xué)質(zhì)量一流的至高境界，打造學(xué)校品牌，以嶄新姿態(tài)迎接祖國(guó)六十華誕，為早日成功創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范性高中做出新的貢獻(xiàn)！

　　祝各位退休的同志老有所為、老有所樂(lè)！

　　衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！

　　謝謝大家！

最新教師節(jié)致辭 篇16

　　尊敬的各位教職員工：

　　在第三十二個(gè)教師節(jié)臨之際，祝福各位教職員工節(jié)日快樂(lè)，工作愉快，家庭幸福！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“能夠在湖邊的學(xué)校是幸福的！”我們就在美麗大寧湖畔！“靈動(dòng)”就是我們標(biāo)簽，《學(xué)記》中講到“水無(wú)當(dāng)于五色，五色弗得不”，意思是說(shuō)水并不等于五色,但沒(méi)有水，五色就不鮮明。過(guò)去的我們，在城鄉(xiāng)結(jié)合部的夾縫中我們艱難前行，沒(méi)有家長(zhǎng)的簇?fù)恚瑳](méi)有優(yōu)質(zhì)生的捧場(chǎng)，沒(méi)有優(yōu)越的辦學(xué)條，還要承受的是社會(huì)輿論的壓力等，這正是秀中人的包容品格的完美體現(xiàn)，我們贏得了尊嚴(yán)。如今“群峰爭(zhēng)秀，靈秀成峰”的育人目標(biāo)被很多教育人點(diǎn)贊。

　　為此，我們提出了“124”工作思路：狠抓“一個(gè)中心”，即以教育教學(xué)質(zhì)量為中心；強(qiáng)化“二個(gè)保障”，即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，師資培訓(xùn)；落實(shí)“三大行動(dòng)”，即“三定四同”的集體備行動(dòng)，日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動(dòng)，師生榜樣激勵(lì)行動(dòng)。啟動(dòng)“四大工程”，即學(xué)校校門與廁所改建工程，教室增加儲(chǔ)物柜及教室內(nèi)外墻壁貼瓷磚工程，教師電子備工程，困難教師家庭關(guān)愛(ài)及子女就讀工程。

　　在“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的建設(shè)中我們將做得更加出色。因?yàn)槲覀冇形仔鲁墙ㄔO(shè)的歷史機(jī)遇，未城市的中心軸，提檔升級(jí)勢(shì)在必行。我們更有優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍，市級(jí)骨干教師名，縣級(jí)骨干教師8名，多名教師兼職縣師資培訓(xùn)中心，還有教師負(fù)責(zé)巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學(xué)大賽及“一師一優(yōu)”市級(jí)一等獎(jiǎng)名，教師論獲得多個(gè)重慶市一等獎(jiǎng)，教師在國(guó)家省級(jí)教育刊物發(fā)表。

　　我相信我們教師團(tuán)隊(duì)的的勇氣、毅力和智慧。

最新教師節(jié)致辭 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同仁：

　　大家好！首先感謝市委市政府對(duì)一中的厚愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)在這里代表優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言。我今天匯報(bào)的主題是：科學(xué)管理抓質(zhì)量，用心做事促提升。

　　一年來(lái)，在市委、市政府及上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體教職員工和學(xué)生的共同努力下，一中教育教學(xué)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今年高考成績(jī)喜人，本一上線數(shù)350人（含藝體），超額完成上級(jí)下達(dá)的本一上線人數(shù)312人的奮斗目標(biāo)，創(chuàng)一中高考?xì)v史新高。其中盧楓、黃慧同學(xué)分別被清華、北大錄取，許金陵同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院錄取。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)單位，福建省青少年科技教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，被確立為北京化工大學(xué)、全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新大賽優(yōu)質(zhì)生源校等榮譽(yù)。易銀娟老師、遲元宏老師參加全國(guó)教師技能大賽分獲一、二等獎(jiǎng)。朱元杰老師被評(píng)為“福建省青少年科技教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，學(xué)生郭欣嫻入圍中國(guó)好人榜和福建好人榜候選名單，楊藝林同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新大賽進(jìn)入全國(guó)16強(qiáng)。學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好趨勢(shì)。

　　現(xiàn)我就上學(xué)年工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：

　　一、科學(xué)管理是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，成功了才知道過(guò)程很重要，我們堅(jiān)持人本管理、精致管理和創(chuàng)新管理。

　　1、人本管理的核心是在于喚醒人的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力。對(duì)于學(xué)校而言，人本管理就在于善待老師和學(xué)生。

　　首先是善待老師，一方面我們首先是聽(tīng)取心聲。去年剛到一中，我便讓老師對(duì)學(xué)校發(fā)展提議案，為提高教學(xué)質(zhì)量提建議，為人本管理提意見(jiàn)，讓老師參與學(xué)校管理，民主決策，陽(yáng)光操作，信息公開(kāi)。一年來(lái)共收到來(lái)自一線教職工的提案有九大項(xiàng)20幾個(gè)訴求或建議。為此，我逐項(xiàng)調(diào)查，和領(lǐng)導(dǎo)班子一道共同研究探討，逐項(xiàng)逐個(gè)解決落實(shí)。

　　另一方面我們深入走訪。利用去年寒假休息時(shí)間，我走訪了20__屆高三的19位班主任和部分備課組長(zhǎng)。高三老師任務(wù)重、壓力大，能否調(diào)動(dòng)他們的積極性對(duì)學(xué)校的發(fā)展重要性不言而喻，為了拉近與老師的距離，調(diào)動(dòng)老師的責(zé)任感、歸屬感和榮譽(yù)感，我到他們的家里，與他們真誠(chéng)溝通交流，以心換心，有一位老師曾說(shuō)過(guò)一句話“你是一個(gè)與眾不同的校長(zhǎng)，春節(jié)了，一般是老師到校長(zhǎng)家拜訪，而你卻到老師家走訪”。在我的感召下，極大調(diào)動(dòng)教師的積極性和凝聚力。

　　其次是善待學(xué)生，做到不輕易放棄每一位學(xué)生。剛開(kāi)始大家都認(rèn)為20__屆高三學(xué)生基礎(chǔ)比較弱，信心不足，但我相信：只要學(xué)生努力了就一定會(huì)改變，我們要求老師不要再說(shuō)這一屆學(xué)生差，而是說(shuō)這一屆學(xué)生的提升空間很大。我們不輕易放棄每次與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，一年來(lái)我自己5次到高三的19個(gè)班，一個(gè)班一個(gè)班進(jìn)行勵(lì)志動(dòng)員教育，不僅如此，平時(shí)我還與尖子生盧楓同學(xué)、黃慧同學(xué)等多次進(jìn)行溝通對(duì)話，傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到難題，每一次的交流就是增進(jìn)情感的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覉?jiān)信，只有學(xué)生信任學(xué)校，信任老師了，自信心就樹(shù)立起來(lái)了，高考才有可能獲得成功。

　　2、精致管理是精細(xì)化管理加上藝術(shù)的管理。整個(gè)高三總復(fù)習(xí)我們牢牢把握住二條主旋律：

　　一是遵循學(xué)生的心理和生理活動(dòng)規(guī)律。把控學(xué)生心理張弛有度的規(guī)律，適時(shí)邀請(qǐng)心理咨詢師給學(xué)生開(kāi)設(shè)專題講座。尤其是北京四中謝鶴雄老師《輕松贏高考》和上海鄭依樹(shù)老師《真愛(ài)蘇醒》的專題講座給學(xué)生的心理產(chǎn)生一種安靜祥和的體驗(yàn)，讓高考的壓力化作無(wú)形，同時(shí)也充滿斗志，每次大考后學(xué)生會(huì)經(jīng)常發(fā)微博和短信給兩位老師以表感謝，我深感到心理健康講座在學(xué)生心理產(chǎn)生了漣漪，是我們無(wú)法預(yù)估的力量。在省質(zhì)檢后的地區(qū)和市質(zhì)檢前，大膽安排溫書(shū)假，每次溫書(shū)假控制復(fù)習(xí)材料的量，每科只能發(fā)一套試，騰出空間和時(shí)間給學(xué)生；在考前15天，我與學(xué)生進(jìn)行交談，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維反應(yīng)普遍較慢，好像一個(gè)繃太緊的彈簧，即將失去彈力，以這樣的狀態(tài)，如何面對(duì)高考？我想一定要改變這種緊張狀態(tài)，于是在考前還剩10天的時(shí)間，我們大膽做出決策，重新調(diào)整課程表，每科一天只上一節(jié)課，下午7、8節(jié)課學(xué)生自習(xí)和放松活動(dòng)，學(xué)生慢跑或聊天或到圖書(shū)館看書(shū)，通過(guò)課程調(diào)控，保節(jié)奏，降強(qiáng)度，讓學(xué)生的`神經(jīng)重新獲得輕松與能量，在考前2天，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生告訴我說(shuō)：“校長(zhǎng)，現(xiàn)在狀態(tài)很好，可以準(zhǔn)備高考了”，學(xué)生的話語(yǔ)告訴我一個(gè)信息，他們準(zhǔn)備好了，高考應(yīng)該沒(méi)有太大問(wèn)題了。

　　二是遵循高考復(fù)習(xí)規(guī)律。課程安排細(xì)化到每節(jié)課教什么，例如，剩下30節(jié)課教什么，最后10節(jié)課做什么。每次周考學(xué)生和監(jiān)考老師提前10分鐘到達(dá)考場(chǎng)，提前5分鐘發(fā)試卷，指導(dǎo)學(xué)生看試卷，“讓學(xué)生感受平時(shí)高考化，高考平時(shí)化”，這看似簡(jiǎn)單的口號(hào)，但我們切實(shí)將口號(hào)落地，精細(xì)管理，高考后一位學(xué)生告訴我，高考和平時(shí)差不多。

　　3、創(chuàng)新管理是突破瓶頸的重要要素。

　　我覺(jué)得如果只走原來(lái)的路或許能成功，但如果想要有新的突破，必須有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。因此我們嘗試幾個(gè)新的做法，邊摸索邊總結(jié)。

　　一是將高考評(píng)價(jià)機(jī)制延伸到高考之后，將高考的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目延伸到高考成績(jī)之上。這樣既關(guān)注過(guò)程，也關(guān)注結(jié)果，讓我們將精力保持全過(guò)程，效果很好。打破了近幾年省質(zhì)檢到高考“高開(kāi)低走”的規(guī)律，在高考質(zhì)量分析會(huì)上，這一做法得到了很好的驗(yàn)證。

　　二是邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師給尖子生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”上課。尖子生想要達(dá)到名校的高度，學(xué)科不能有短腿，勢(shì)必在薄弱科目進(jìn)行有效的突破，科任教師已經(jīng)教了學(xué)生兩年多的時(shí)間，學(xué)生已經(jīng)達(dá)到一定的高度，但短腿的突破這時(shí)對(duì)科任老師來(lái)說(shuō)就是一個(gè)瓶頸，想繼續(xù)提高怎么辦？我想到將學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資組織起來(lái)，給尖子生進(jìn)行一對(duì)一的點(diǎn)撥，特別是對(duì)尖子生短腿的知識(shí)點(diǎn)、思維、習(xí)慣，進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)和有效突破，促進(jìn)他們?nèi)�面提高，同時(shí)邀請(qǐng)外地名師給老師和學(xué)生上課，例如邀請(qǐng)漳州一中數(shù)學(xué)名師給學(xué)生上《高考數(shù)學(xué)的解題策略》，學(xué)生聽(tīng)完后，發(fā)出“原來(lái)數(shù)學(xué)還可以這樣解題”的感慨；邀請(qǐng)三中周榮銓老師給學(xué)生上《高考數(shù)學(xué)的審題技巧》，學(xué)生同樣發(fā)出“數(shù)學(xué)還有這么多的通法和解法”的感慨；沈華偉校長(zhǎng)還邀請(qǐng)廈門一中名師給老師開(kāi)設(shè)講座，我們邀請(qǐng)莆田一中名師給學(xué)生上課，陳新方局長(zhǎng)多方收集各地高考信息，也給高考錦上添花，借此機(jī)會(huì)再次深表謝意。事實(shí)證明這一做法是成功的，我們最終看到了高考“明珠”。

　　三是組織學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。省統(tǒng)考后，我們的壓力很大，或者說(shuō)我們的復(fù)習(xí)陷入一年來(lái)的最低谷，我一個(gè)人孤獨(dú)地徘徊在操場(chǎng)上，總覺(jué)得自己的肩膀扛不住，頂不起來(lái)，我含著眼淚給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)短信，說(shuō)“這次省質(zhì)檢沒(méi)有考好”，他回短信說(shuō)“沒(méi)有更好，只有體現(xiàn)最努力，認(rèn)真總結(jié)，分類指導(dǎo)”，接到短信后，我冷靜下來(lái)，反思整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程，決定把自主合作學(xué)習(xí)由省質(zhì)檢前“強(qiáng)弱組合”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬?qiáng)強(qiáng)組合”，學(xué)生相互借腦，相互提高，進(jìn)一步落實(shí)各層次老師的職責(zé)，分類指導(dǎo)，這些創(chuàng)新的做法確實(shí)給高考助了很多力。借用盧楓同學(xué)的一句話“自主合作學(xué)習(xí)讓我補(bǔ)強(qiáng)短腿科目起到顯著效果”。功夫不負(fù)有心人，今年高考，無(wú)論是在面上還是在點(diǎn)上都有了重大的突破。

　　二、用心做事是促進(jìn)教育教學(xué)提升的保障

　　用心處理好學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)的調(diào)整，用心搭建師生展示的平臺(tái)。

　　1、用心處理好高三學(xué)生考前狀態(tài)的調(diào)整。

　　一是一日常規(guī)巡查。為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我一日三巡，從早上7：30到校，到晚上11：10到家，經(jīng)常與學(xué)生交流溝通，有一次晚上11：00，學(xué)生問(wèn)我“校長(zhǎng)你還沒(méi)休息呀？”，我說(shuō)“你們沒(méi)回到宿舍，我睡不安心的”；高考每場(chǎng)考試結(jié)束時(shí)，我站在警戒線邊，看學(xué)生的表情，分析學(xué)生的考試狀態(tài)，6月7日下午考完數(shù)學(xué)，學(xué)生發(fā)微博給我說(shuō)“被數(shù)學(xué)給跪了”，我鼓勵(lì)說(shuō)“沒(méi)事的，明天綜合科給你們頂起來(lái)”，晚上我又到班上給學(xué)生一個(gè)班一個(gè)班鼓勁，學(xué)生送我一個(gè)微笑，我說(shuō)明天考試加5分，學(xué)生送我一個(gè)掌聲，我說(shuō)考試加10分，這樣把能量不斷地傳遞，學(xué)生考試狀態(tài)恢復(fù)平靜。巡查讓我安心，讓我了解學(xué)生，讓我接受更多的信息找到高考沖刺的辦法，掌握學(xué)生的狀態(tài)是高考成功的階梯。

　　二是鼓舞斗志。為了鼓舞全體師生的士氣，我們精心策劃了高考百日沖刺誓師大會(huì)，并邀請(qǐng)了市委常委、宣傳部部長(zhǎng)、教育工委書(shū)記陳勝智同志和市教育局局長(zhǎng)陳新方同志參加，這次大會(huì)既讓師生們倍受鼓舞，激發(fā)了高三教師的責(zé)任感和使命感；羅祥華副市長(zhǎng)，多次參加質(zhì)量分析會(huì)，極大鼓舞我們的斗志。

　　2、用心搭建師生展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。

　　一是為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。組織開(kāi)展了青年教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)，舉辦了首屆“青年教師成長(zhǎng)論壇”，旨在提高青年教師專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)設(shè)展示自我專業(yè)水平及才華的機(jī)會(huì)，使每一位年輕教師都能從接受新思想、收集新信息、學(xué)習(xí)新技術(shù)、思考新問(wèn)題中找到止渴之源。

　　二是為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。舉辦“金牌·優(yōu)秀學(xué)生”選拔活動(dòng)。讓學(xué)生們的自我介紹、才藝展示，充分展示了各自的特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)學(xué)生和老師投票，結(jié)合省優(yōu)秀學(xué)生考核辦法進(jìn)行量化，按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生“金牌？?jī)?yōu)秀學(xué)生”，塑造美麗一中的形象，獲得“金牌？?jī)?yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)十位同學(xué)參加了由廈門金牌櫥柜贊助的港澳之旅；我們精心設(shè)計(jì)了校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的一分鐘創(chuàng)意表演，為學(xué)生搭起一個(gè)大顯身手的創(chuàng)新平臺(tái)，在展示優(yōu)良身體素質(zhì)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，綻放學(xué)生的激情和活力；本學(xué)期我們已著手在高一年段實(shí)施學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，學(xué)生通過(guò)思考、展示，為高中三年乃至今后的幸福人生規(guī)劃出一幅藍(lán)圖。

　　總之，你若相信夢(mèng)想，夢(mèng)想自然相信你，我們相信，只要我們堅(jiān)持不懈，就有一定能獲得成功，新學(xué)年，我們將排除干擾，圍繞重點(diǎn)，扎實(shí)工作，匯聚教育正能量，譜寫一中新華章。

　　謝謝大家！

最新教師節(jié)致辭 篇18

　　尊敬的各位，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　秋季是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來(lái)了教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情倍感激動(dòng)。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲：辛苦了!

　　教育是一份良心的事業(yè)，我從小就渴望成為一名教師，所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師，我選擇了這個(gè)職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我將努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我熱愛(ài)教育事業(yè)，立志為教育奉獻(xiàn)，服務(wù)好每一位學(xué)生。

　　教育是一個(gè)民族的希望，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢? 第一，要做一位有高尚人品的教師。 教育是教師人格魅力的展現(xiàn)，唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。 第二，要做一位教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師。 教學(xué)業(yè)績(jī)是教師的生命線，是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn)。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書(shū)匠。 第三，做一位學(xué)習(xí)型教師。千變?nèi)f化的社會(huì)、多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，深入思考，勇于創(chuàng)新，以發(fā)現(xiàn)教育中的'新情況、新問(wèn)題，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們隨時(shí)被尊重和羨慕，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮，也讓我們感到肩上責(zé)任重大。

　　最后我還要感謝給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校和老師們，尤其是學(xué)校董事長(zhǎng)榮先生。是您為老師們了發(fā)展的平臺(tái)，是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您為社會(huì)輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才，為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們：節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!

最新教師節(jié)致辭 篇19

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是來(lái)自化學(xué)生物學(xué)與藥學(xué)院的20xx級(jí)的張宇航。在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)里，在這個(gè)洋溢著喜慶的日子里，我們一起迎來(lái)了我國(guó)。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛勤工作和默默付出的老師們道一聲。"您們辛苦了！"

　　老師，這個(gè)看似平凡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，這個(gè)親切而又溫暖的稱謂，如一盞求知道路上的明燈，為我們指引著方向。曾幾何時(shí)，我們看到您堅(jiān)持帶病上課時(shí)的疲憊；曾幾何時(shí)，我們看到您在實(shí)驗(yàn)室忙碌認(rèn)真鉆研的身影；曾幾何時(shí)，我們遠(yuǎn)望著那扇時(shí)間已經(jīng)很晚卻還依舊亮著明燈的窗；曾幾何時(shí)，我們感受著您有如春天般溫暖的心。古語(yǔ)有云"經(jīng)師易求，人師難得"。我們向老師學(xué)到不僅是知識(shí)，還有做人的道理。老師教會(huì)我們真誠(chéng)，引領(lǐng)我們以真誠(chéng)之心待人待物待世；老師教會(huì)我們自信自強(qiáng)，在挫折、困難和失敗面前，諄諄地教誨我們勇敢面對(duì)。可以說(shuō)，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)老師對(duì)我們的指引與關(guān)愛(ài)。校長(zhǎng)說(shuō)"選擇了醫(yī)學(xué)就選擇了奉獻(xiàn)"，這句話不僅是對(duì)我們醫(yī)學(xué)生的教誨，更是我們所尊敬、所愛(ài)戴的老師們的寫照。

　　今年，得知學(xué)校進(jìn)入了世界500強(qiáng)，我們每一個(gè)首醫(yī)學(xué)子都為此歡欣鼓舞，驕傲雀躍。這幾年，作為一名首醫(yī)人，我們有幸見(jiàn)證了母校天翻地覆的變化，雄偉挺拔的第一教學(xué)樓，天塹變通途的進(jìn)業(yè)橋，舊貌換新顏的圖書(shū)館和東大門，高大新上的體育場(chǎng)館……這一切都承載著我們勤學(xué)博思的求知夢(mèng)、奮進(jìn)夢(mèng)和醫(yī)學(xué)夢(mèng)，我們深知這些都離不開(kāi)默默奉獻(xiàn)和付出的老師們。是您們一直在孜孜不倦、不求回報(bào)的辛勤付出著，是您們一直都在兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的無(wú)私奉獻(xiàn)著。

　　一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。我想說(shuō)，我們有幸，我們首醫(yī)學(xué)生有幸，在這片校園中，在我們?nèi)松�最關(guān)鍵的時(shí)期，遇見(jiàn)了這樣一批可敬的好老師，您們堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、您們穩(wěn)固扎實(shí)的學(xué)識(shí)、愛(ài)生如子的仁愛(ài)之心，您們傾注到學(xué)子身上的溫暖和情感，將是我們醫(yī)學(xué)之路、人生之路前進(jìn)和努力的不竭動(dòng)力。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)只想?yún)R成一句話"老師們，您們永遠(yuǎn)是首醫(yī)學(xué)子心中最可敬的人！"

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。同學(xué)們，就讓我們以迎接臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，"早到五分鐘，給老師一份尊重，早到五分鐘，助自己一份成長(zhǎng)。"

　　今天是教師節(jié)，在今天的課堂上，我們大多數(shù)的班級(jí)都集體向老師起立問(wèn)好。親愛(ài)的同學(xué)們，起立問(wèn)好，這是一種最簡(jiǎn)樸，也是最隆重的表達(dá)對(duì)老師關(guān)愛(ài)和敬意的形式。我也提議，讓我們把上課時(shí)集體起立向老師問(wèn)好形成一種習(xí)慣，讓這一聲發(fā)自內(nèi)心的老師好，成為我們敬師愛(ài)師，嚴(yán)格律己，遵守課堂紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)博思求精創(chuàng)新學(xué)風(fēng)的新起點(diǎn)！

　　最后祝所有老師們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)！

　　謝謝大家！

最新教師節(jié)致辭 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工作很辛苦也很清貧，但我驕傲。因?yàn)樵谶@里，我們每天都從事著一項(xiàng)職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài)、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長(zhǎng)后，離開(kāi)我們走向社會(huì)，成為自食其力的勞動(dòng)者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

　　如今，我們?nèi)�體師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的發(fā)展，雖然路途坎坷，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!

　　作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是xx學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛簩W(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

　　最后，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂(lè)!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　謝謝大家。

最新教師節(jié)致辭 篇21

　　尊敬的各位，敬愛(ài)的教師：

　　大家好！

　　在個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在您的節(jié)日里，請(qǐng)理解我們衷心的祝福，請(qǐng)理解我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！

　　是誰(shuí)，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前？是誰(shuí)，把知識(shí)的清泉引入我們心田？是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰(shuí)，敬業(yè)愛(ài)崗，丹心一顆，深情一片？是您——教師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的笑影，哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)？您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國(guó)的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！

　　大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點(diǎn)燃了孩子們夢(mèng)想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進(jìn)的方向，您那甘為人梯的，在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識(shí)的彼岸，引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識(shí)，就是播種春天，播種夢(mèng)想，播種期望，播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人！教師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們?nèi)ビ�接朝�?yáng)。

　　敬愛(ài)的教師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀，是您無(wú)私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī)；是您用那無(wú)悔的年華譜寫了人類壯麗的詩(shī)；是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路，讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻(xiàn)給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)！

　　最終，祝尊敬的、敬愛(ài)的教師身體健康、節(jié)日歡樂(lè)！祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌！

最新教師節(jié)致辭 篇22

　　尊敬的老師們同學(xué)們：

　　今天，是教師節(jié)。在此，我衷心的祝愿全國(guó)的老師，節(jié)日快樂(lè)！天天快樂(lè)！

　　金風(fēng)送爽，祖國(guó)大地到處洋溢著豐收的喜悅。特別是校園內(nèi)外莘莘學(xué)子那一份份印證著心血與汗水的錄取通知書(shū)，更是映紅了碧藍(lán)的天空。敬愛(ài)的老師辛勤的付出，在這個(gè)季節(jié)愈發(fā)現(xiàn)得沉重，為第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨涂上了濃墨重彩、光艷奪目的一筆。

　　年年歲歲，歲歲年年。在人類和自然的杰作中，老師為孩子們澆灌著知識(shí)，倡導(dǎo)著善良和進(jìn)取，播灑著真、善、美的種子，使邪惡離孩子們遠(yuǎn)些，更遠(yuǎn)些……在桃李縱橫天下的足跡里，老師的付出是人間最美的歌謠。在這條育才的大道上，他們用心捂暖一個(gè)又一個(gè)寒冷的日子，無(wú)聲地張揚(yáng)著世間最真的情思。

　　有人說(shuō)，黑板之下，講桌之前，那一副把老師抬舉“一尺”多高的地方叫講臺(tái)，而在每一位學(xué)子心中，在共和國(guó)高高飄揚(yáng)的旗幟上，老師的位置永遠(yuǎn)是向上的。老師的心靈是寧?kù)o的湖水，具備了母親的溫柔；老師的胸懷是寬廣的山谷，擁有著父親的剛強(qiáng)；老師的身影是校園內(nèi)外早早晚晚最美的風(fēng)景。

　　請(qǐng)別問(wèn)老師最需要什么？請(qǐng)別問(wèn)老師最喜歡什么？更別問(wèn)老師最想得到什么？在那潔凈明快、高深似海的心田里，人格與自尊是老師堅(jiān)強(qiáng)的基石，奉獻(xiàn)與付出是老師不變的諾言。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，清貧不算什么，委屈不算什么，只要學(xué)生娃出息了他們比誰(shuí)都高興。正是這種無(wú)私的情懷、高尚的情操，使敬愛(ài)的老師日復(fù)一日，年復(fù)一年在三尺講臺(tái)、漫天“飛雪”中揮灑著自己的青春與智慧，在傳統(tǒng)的美德里晝書(shū)天下大事，夜改世間病句，飽蘸著青春與熱情在自己生命的扉頁(yè)里書(shū)寫著無(wú)悔的篇章。他們用心呵護(hù)著每一顆幼苗，用靈魂襯托著未來(lái)的高度，用畢生的心血搭成學(xué)子們向上攀登、進(jìn)取的階梯，把大寫的“人”子定格在天地間，把真情故事敘寫在冉冉升起的朝陽(yáng)上。

　　教學(xué)可親，育人無(wú)痕。老師是平凡的，平凡如大海的一滴水、天際的一絲云；老師又是偉大的，偉大如黑夜的指路燈、大海的指南針。而正是這平凡與偉大造就了人類文明，孕育了世界超前的奇跡。在又一個(gè)秋風(fēng)吹過(guò)的教師節(jié)，我們默默地祝福，我們虔誠(chéng)的祈禱，衷心祝愿敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！衷心祝愿祖國(guó)大地桃李芬芳，譽(yù)滿天下!

最新教師節(jié)致辭 篇23

　　親愛(ài)的老師：

　　站在鮮艷的紅旗下，我們迎來(lái)了教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校學(xué)生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的班主任老師們節(jié)日快樂(lè)！

　　當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是一位我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道，我們能把一切向您傾訴。

　　感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，您將美好放在我們心中。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為我們的成長(zhǎng)做到了最好！您的熱情、勇氣和慈愛(ài)，我們會(huì)永記心頭。

　　感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　一天一天，一年一年，你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人，你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤人，任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，一根教鞭撐出多少飛舟，一道月光佑送多少航船，一縷白發(fā)，那是您的歲月，幾道皺紋，那是您的滄桑，滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博，含英咀華，那是您的芬芳，天下桃李，那是您的理想，釀造青春的是您，播種夢(mèng)幻的是您，驅(qū)散蒙昧長(zhǎng)夜，掀開(kāi)知識(shí)晨曦的——是您，還是您！

　　您的光熱是有限的，可正是您有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！

最新教師節(jié)致辭 篇24

　　尊敬的老師們：

　　你們好！

　　金秋送爽，丹桂飄香，當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)飄然而至?xí)r，我們的校園又多了一份節(jié)日的喜慶與香甜。首先，讓我代表全體行政，代表35名教師，代表545名學(xué)生向我們五一中路小學(xué)31名退休教師，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候與崇高的敬意！祝大家節(jié)日快樂(lè)！

　　有人說(shuō)，人的一生有“三幸”：出生時(shí)有個(gè)好母親，上學(xué)時(shí)有個(gè)好老師，工作時(shí)有個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我想，曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來(lái)，五一中路的學(xué)生，都是幸福的，都是幸運(yùn)的。因?yàn)�，您，是她們最美好的遇�?jiàn)。

　　過(guò)去的歲月，我們?cè)谧�的各位前輩為五一中路小學(xué)的發(fā)展、壯大，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用知識(shí)，智慧，愛(ài)心點(diǎn)亮學(xué)生的心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才！今天，您雖然離開(kāi)了工作崗位，但仍然關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，你們的名字，已經(jīng)深深地印在每一位學(xué)生，每一位家長(zhǎng)的心中。我們永遠(yuǎn)感激您！學(xué)校永遠(yuǎn)銘記您！

　　今日的五一中路小學(xué)教師，年輕有力，朝氣蓬勃，思想新銳，傳承著前輩們的優(yōu)良品質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，潛心教書(shū)，靜心育人，創(chuàng)造了五一中路小學(xué)教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年一等獎(jiǎng)、聲樂(lè)特色項(xiàng)目年年良好的新局面。近年來(lái)學(xué)生人數(shù)也年年攀升，今年已達(dá)到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著五一中路小學(xué)更加美好、輝煌的未來(lái)。

　　各位長(zhǎng)輩，明年將是我們五一中路小學(xué)建校70周年，我們不追求形式上的轟轟烈烈，但我們講究工作的實(shí)實(shí)在在。我們將以校慶為契機(jī)，借助您的智慧與余熱，在校園文化上下功夫，在教師專業(yè)素養(yǎng)上做文章，在學(xué)生品格形成上出點(diǎn)子。希望在日后的工作中得到你的指點(diǎn)，懇請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在學(xué)校管理上，我們將繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德，樹(shù)立專業(yè)尊嚴(yán)，努力將學(xué)校打造成師生幸福成長(zhǎng)的精神家園，實(shí)現(xiàn)教育局對(duì)五一中路小學(xué)提出的“小而精”的辦學(xué)目標(biāo)。

　　前輩們，你們?cè)鴷?shū)寫了五一中路小學(xué)歷史的絢麗篇章，為五一中路小學(xué)的今天的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五一中路小學(xué)因你們而精彩，教育因你們而輝煌！值此教師節(jié)之際，祝敬愛(ài)的離退休老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，心情愉快，笑口常開(kāi)！

最新教師節(jié)致辭 篇25

　　老師們、同學(xué)們：

　　金秋九月，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表西安市教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的人民教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！

　　在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全市教育系統(tǒng)的共同努力，我市教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就。農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，城市義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)工作已順利實(shí)施；學(xué)校規(guī)劃與布局調(diào)整步伐加快，標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)已取得階段性成果；中等職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，高中階段教育進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展；高校工作不斷加強(qiáng)，高等教育辦學(xué)水平得到切實(shí)提高；基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進(jìn)，人事制度改革逐步深化，依法治教和科學(xué)管理水平不斷提高。

　　這些成就的取得，是黨和國(guó)家重視教育的體現(xiàn)，也是人民教師和教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)晶，是全社會(huì)鼎力支持的結(jié)果。在我市改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，全市廣大教師和教育工作者忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，辛勤耕耘，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批有用人才，做出了重大貢獻(xiàn)，贏得了黨和人民群眾的信賴和尊重。

　　當(dāng)前，我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展已進(jìn)入了全面提高質(zhì)量的新階段，進(jìn)入了讓孩子上好學(xué)的新階段，進(jìn)入了建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的新階段。特別是全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施，為我們描繪了未來(lái)10年教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，使我們倍受鼓舞，精神振奮。

　　站在新的歷史起點(diǎn)上，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，既是時(shí)代賦予的偉大使命，又是新時(shí)期提出的更高要求。希望全市人民教師和廣大教育工作者刻苦鉆研，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)；踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人；淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

　　衷心祝愿全市廣大人民教師和教育工作者身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！

最新教師節(jié)致辭 篇26

　　敬愛(ài)的老師們：

　　9月，金風(fēng)送爽，丹桂飄香；9月，春華秋實(shí)，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

　　學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái)，全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞ�業(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔，才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出；也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展，欣欣向榮！

　　今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力！希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天！

　　最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，生活幸福！校

最新教師節(jié)致辭 篇27

　　尊敬的各位老師：

　　在這天高云淡金秋送爽的日子里，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)！首先，我代表全國(guó)語(yǔ)文名師工作室、昭熠學(xué)校、昭熠名師工作室、昭熠教育科技有限公司向在各個(gè)學(xué)區(qū)努力工作的各位名師專家表示節(jié)日的問(wèn)候！

　　從去年的教師節(jié)到現(xiàn)在的一年里，我們各科專家名師充分發(fā)揮領(lǐng)軍人的作用，秉承著“創(chuàng)新推動(dòng)教育，名師成就未來(lái)”的辦學(xué)理念，肩負(fù)著弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的歷史重任，用您的高度事業(yè)心和責(zé)任感，用您的前瞻的教育思想，用您的豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用您對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心，帶動(dòng)了一個(gè)高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)定的走在“追求高端，打造品牌，弘揚(yáng)人文，崇尚創(chuàng)新”的路上，將最新的研究成果和優(yōu)質(zhì)教育資源帶到全國(guó)各地，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批清華、北大、211、985工程的名牌大學(xué)生，再創(chuàng)了我校歷史新高！

　　在各位專家名師的帶領(lǐng)下，全國(guó)語(yǔ)文名師工作室在京城乃至全國(guó)的影響力越來(lái)越大，教研成果越來(lái)越豐富，“弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，營(yíng)造書(shū)香社會(huì)，創(chuàng)造幸福人生”的理想目標(biāo)更加明確，思路越來(lái)越清晰�！拜p輕松松學(xué)語(yǔ)文，愉愉快快得高分，端端正正學(xué)做人”教育思想更加深入人心。教育的目的是育人，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的人才、培養(yǎng)偉大的中國(guó)人就是我們永遠(yuǎn)的教育夢(mèng)！

　　在劉校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)、夏校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，昭熠學(xué)校各個(gè)校區(qū)培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，打造專長(zhǎng)，無(wú)論在個(gè)性化輔導(dǎo)，夏令營(yíng)冬令營(yíng)，沖擊名校精英班，以及在藝術(shù)生文化課等方面均取得顯著成績(jī)。這里面凝結(jié)著我們領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤汗水，也是老師們集體智慧的結(jié)晶。在此向所有老師們表示衷心的感謝！

　　回憶過(guò)去，我們分享喜悅，躊躇滿志；展望未來(lái)，我們乘勝前進(jìn)，豪情滿懷！

　　希望在新的一年里創(chuàng)造新的輝煌！

　　最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福！

最新教師節(jié)致辭 篇28

　　一位小學(xué)老師說(shuō)：“最在意的是已畢業(yè)的學(xué)生能來(lái)看自己，或者打個(gè)電話回來(lái)，能記得我們。9月7日就有畢業(yè)的孩子送來(lái)一盆綠色植物，還有一張小卡片，很溫馨。桃李滿天下，也許就是這個(gè)意思吧。”

　　也有老師說(shuō)：“鮮花賀卡這些都是其次，最希望的是家長(zhǎng)支持理解我們的工作。”

　　一位幼兒園老師說(shuō)：“為孩子們付出所有努力都是我們應(yīng)該做的工作，只要孩子們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們就很開(kāi)心，這是我們老師的真心話!希望大家都能珍惜我們現(xiàn)在這種單純的感情，教師節(jié)最希望得到的是孩子們一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱。”

　　是的，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱，這樣樸素的表達(dá)，是師生間珍貴的情誼，可以一直溫暖很多人。

　　今天開(kāi)始，就讓我們?yōu)樽约河H愛(ài)的老師送上一份祝福吧。不論你是在校生，還是畢業(yè)生，不論你是家長(zhǎng)，還是其他身份，只要有喜歡的老師，都可以通過(guò)我們，送上你最想說(shuō)的話。

　　這周開(kāi)始，都市快報(bào)不僅會(huì)在官方微信實(shí)時(shí)滾動(dòng)播出每一條祝福，也會(huì)曬出“學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的老師”。對(duì)于特別感人的師生故事，我們會(huì)集中采訪展示，讓默默奉獻(xiàn)的老師們有一次精彩的亮相。

　　這個(gè)教師節(jié)，你的一個(gè)小小祝福，很可能會(huì)給親愛(ài)的老師帶去莫大的快樂(lè)。

最新教師節(jié)致辭 篇29

　　老師們：

　　你們好!

　　忙碌中，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日。在這第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

　　教師職業(yè)，光榮而神圣。我市的廣大教師是一支團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體。在教育改革實(shí)踐中，你們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，用自己純潔的靈魂和高尚的情操，贏得了學(xué)生的信賴和社會(huì)的尊重。

　　你們能夠以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，立足于時(shí)代前沿，用世界眼光和戰(zhàn)略思維來(lái)思考問(wèn)題，謀劃工作，探討經(jīng)驗(yàn)，改革教學(xué)，在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問(wèn)題；你們能夠以求真務(wù)實(shí)的精神，緊緊把握全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走勢(shì)，緊密聯(lián)系教育實(shí)際，把工作的著力點(diǎn)真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題上，放到研究解決人民群眾對(duì)教育的迫切需求上，為教育的發(fā)展與創(chuàng)新積蓄了強(qiáng)勁的后勢(shì)；你們能夠以自強(qiáng)不息的精神，面對(duì)各項(xiàng)改革任務(wù)，以頑強(qiáng)的毅力，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，攻堅(jiān)克難，錘煉隊(duì)伍，磨煉意志，凝聚力量，出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任；你們能夠以勤勉敬業(yè)的精神，視事業(yè)如生命，把辦好全市人民滿意的教育放在首位，勤勤懇懇、精益求精，聚精會(huì)神抓教育，—心一意謀發(fā)展，培養(yǎng)造就了—大批愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的先進(jìn)典型。

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！闭�是因?yàn)橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神，使得我市的教育事業(yè)在近兩年來(lái)取得了—系列豐碩的成果。全市“普九”和教育“兩基”成果進(jìn)一步鞏固提高，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展；義務(wù)教育管理體制更加規(guī)范，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大，高中階段教育、學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育和地方高等教育(包括民辦高校)等各級(jí)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；教育行風(fēng)建設(shè)工作取得顯著成效；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，課程改革不斷深化，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。在去年高考取得佳績(jī)的基礎(chǔ)上，今年，我市高考成績(jī)喜人，為清華、北大輸送了56位學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。這優(yōu)良成績(jī)的取得，凝聚了全市廣大教師的心血和汗水，凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智，你們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，為全社會(huì)做出了表率，我為我們廈門擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而倍感自豪和驕傲。

　　教師工作，崇高而偉大。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和歷史機(jī)遇，廣大教師更要肩負(fù)起時(shí)代的使命，以培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人為己任，努力做好人民滿意的教師。我希望廣大教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，必須要與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程。

　　要樹(shù)立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，在教育思想、教學(xué)方式上厲行改革和創(chuàng)新，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。要為人師表，教書(shū)育人�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì)尊敬的人。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。讓我們用滿腔的熱血和全部的智慧，去創(chuàng)造廈門教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌。

最新教師節(jié)致辭 篇30

　　老師、同學(xué)們：

　　九月金秋時(shí)節(jié)，是人們最喜歡的'一個(gè)季節(jié)，一年一度的教師節(jié)也隨著到來(lái)，學(xué)校的老師和學(xué)生們都對(duì)這次教師節(jié)很重視，九月十號(hào)當(dāng)天安排了很多節(jié)目來(lái)慶祝教師節(jié)。

　　新學(xué)期，我們換了一位新班主任老師—王老師，王老師的教學(xué)方法很有特色，她表?yè)P(yáng)每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)我們每一個(gè)人，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)好的還是差一點(diǎn)同學(xué)，都充滿熱情的投入到學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)行列中。我記得王老師說(shuō)過(guò)一句話：“你們每一個(gè)人就像一張白紙，我要對(duì)你們有新的認(rèn)識(shí)�！崩蠋煹脑捵屛夜淖懔藙牛瑹o(wú)論在哪方面，我都要做的最好，讓老師繼續(xù)認(rèn)識(shí)我。當(dāng)然我也會(huì)把缺點(diǎn)改正。王老師講完了課，就會(huì)讓我們上講臺(tái)讀故事，鍛煉我們的口才，給我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。讓我們從中懂得了許多道理。老師最懂我們心理，可以說(shuō)老師是我們的知心朋友。老師每次布置的作業(yè)很少，但要求我們寫的字好。我們非常高興，即使有些同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，也讓他們補(bǔ)上，從不發(fā)火。老師用這種教學(xué)方法教學(xué)，我們很開(kāi)心，所以我們都能按老師的要求完成作業(yè)。老師有時(shí)候講完了課，就讓同學(xué)們講陶行知的詩(shī)《窗邊的小豆豆》等。陶行知的詩(shī)讀起來(lái)瑯瑯上口，也讓我們懂得了一些道理�！洞斑叺男《苟埂愤@本書(shū)里的小豆豆說(shuō)的話，經(jīng)常讓我們捧腹大笑，老師說(shuō)：“這兩本書(shū)讓我了解了兒童的心�！惫植坏美蠋熯@么懂我們的心理。

　　老師每講一首詩(shī)就說(shuō)出一個(gè)引人入勝的故事。我們聽(tīng)得猶如身臨其境。人們常說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵�！边�有人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。讓我們長(zhǎng)大以后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，這就是給老師的最大的回報(bào)。

　　祝愿所有的老師，節(jié)日快樂(lè)！

最新教師節(jié)致辭 篇31

　　“我想畫(huà)一年級(jí)帶過(guò)我們的體育謝老師，我要把他畫(huà)的更英俊一點(diǎn)。”坐在第一排的小姑娘拿著自己的畫(huà)認(rèn)真的說(shuō)。

　　為更好地融洽師生關(guān)系，增進(jìn)師生感情，在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，9月6日下午，西溪街道走進(jìn)文三街小學(xué)，與五四班的孩子們開(kāi)展了以“我眼中的老師”為主題的教師節(jié)活動(dòng)。

　　孩子們積極創(chuàng)作，用手中的筆把自己心中的最喜愛(ài)的老師寫出來(lái)、畫(huà)出來(lái)，一行行真切的語(yǔ)言抒發(fā)著學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)，一幅幅精心繪畫(huà)的美術(shù)作品寄托著學(xué)生對(duì)老師的感激之情。畫(huà)完后還互相交流自己心目中好老師的標(biāo)準(zhǔn)和形象。

　　“祝張老師青春永駐!”“王老師教師節(jié)快樂(lè)!”……一句句話語(yǔ)，一聲聲祝福，道出了學(xué)生與老師之間濃濃的情誼�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生不畏懼表達(dá)對(duì)老師的感謝，處處洋溢著幸福的笑容，就這樣，學(xué)生們用自己最質(zhì)樸的語(yǔ)言、最純真的行動(dòng)表達(dá)了心中對(duì)老師的愛(ài)!

　　雖然這次活動(dòng)歷時(shí)不長(zhǎng)，只有短短的一個(gè)小時(shí)，但學(xué)生們的感恩之心不會(huì)停歇。孩子們通過(guò)這種簡(jiǎn)單而不奢華的特殊方式，表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情，增進(jìn)了師生之間的樸素感情。

最新教師節(jié)致辭 篇32

　　尊敬的各位教職員工，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　三十春秋灑熱血，一世丹心育桃李。在這金秋送爽，碩果累累，豐收遍布大地的季節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和崇敬的心情，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。至此普天同慶，喜氣洋洋的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體學(xué)生，向各位教職員工，致以節(jié)日的誠(chéng)摯問(wèn)候和崇高的敬意，并為你們?nèi)〉玫牟豢赡�滅的成�?jī)表示衷心的感謝。

　　春蠶吐絲絲成帛，錦上添花花滿園。過(guò)去一年來(lái)，全體教職員工以“沐浴書(shū)香，啟智潤(rùn)德，培養(yǎng)有夢(mèng)想的中學(xué)生”為己任，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取。積極參與教育教學(xué)改革，以高效課堂為抓手，助推了教學(xué)質(zhì)量的提高。非�？上部少R，值得一提的是，今年的中考教學(xué)成績(jī)已經(jīng)有了顯著的提升。特別是，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為基礎(chǔ)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以播灑金種子計(jì)劃為行動(dòng)，我們共同踐行了以文立德樹(shù)人的育人根本宗旨。“講禮貌，守紀(jì)律，有責(zé)任”等系列專題教育在校園里落地生根開(kāi)花，使得學(xué)生的良好行為養(yǎng)成教育，進(jìn)入了素養(yǎng)化發(fā)展的快車道。

　　打鐵還需自身硬，固本強(qiáng)基話風(fēng)采。百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。在我們學(xué)校，積極爭(zhēng)做“六有”教師，已成為我們矢志不渝的永恒追求和精神風(fēng)貌。只因，如果沒(méi)有理想信念和法治思維，我們的道便無(wú)法可傳。沒(méi)有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和陽(yáng)光心態(tài)，我們的業(yè)，便無(wú)法可授。沒(méi)有高尚的道德情操和仁愛(ài)之心，我們的惑便無(wú)法可解。為此，我們把教書(shū)育人的責(zé)任，牢牢地扛在生命的肩頭。讓為人師表的形象，時(shí)時(shí)展示我們的職業(yè)風(fēng)采。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。人才是立國(guó)之本。智慧，是一個(gè)人終身發(fā)展的軟實(shí)力。在所有的發(fā)展中，為其未來(lái)教育的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信，我們的全體教職員工，會(huì)和每一個(gè)學(xué)生一道，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，更加精神振奮；為了促進(jìn)教育的特色內(nèi)含優(yōu)質(zhì)發(fā)展，更加斗志昂揚(yáng)；為了推動(dòng)教育的提質(zhì)，迎接現(xiàn)代化教育的到來(lái)，更加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

　　待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。一分耕耘，一分收獲。我相信，我們的每一位教師，在內(nèi)心深處，都有為自己的一個(gè)個(gè)成功，自己設(shè)立的舉手加額的節(jié)日。那就是，讓學(xué)生的進(jìn)步主持著自己的華彩慶典，讓愛(ài)的教育裝點(diǎn)著自己的精神世界。

　　最后，祝我們的老師和同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)和工作進(jìn)步，愉快。在此，再次祝愿我們的教師們，教師節(jié)快樂(lè)！

最新教師節(jié)致辭 篇33

　　親愛(ài)的老師，同志們：

　　金風(fēng)送爽，杏壇飄香。值此第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的廣大教職員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長(zhǎng)期關(guān)心支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的離退休老同志，致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

　　校以才治，業(yè)以才興。去年教師節(jié)以來(lái)，我們堅(jiān)持人才優(yōu)先、高端引領(lǐng)，成功舉辦首屆“海外英才論壇”，人才引育數(shù)量和質(zhì)量均有較大突破，“兩岸文學(xué)教育與交流教師團(tuán)隊(duì)”入選首批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;我們堅(jiān)持深化改革、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，穩(wěn)妥推進(jìn)人才人事制度改革，實(shí)施新一輪績(jī)效工資辦法，完成校內(nèi)編制調(diào)整和第三輪崗位聘用工作，完善教師晉升、分配和激勵(lì)制度，干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力不斷增強(qiáng);廣大教師傾心教書(shū)、靜心育人、潛心科研，產(chǎn)出了一大批高水平教學(xué)科研成果，獲批國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)量均創(chuàng)歷史新高，創(chuàng)新服務(wù)能力顯著提升，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

　　教育大計(jì)，教師為本。當(dāng)前，我們迎來(lái)了一個(gè)擁抱偉大夢(mèng)想的新時(shí)代。黨的十九大描繪了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖，開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的`新征程，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，對(duì)高等教育發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)指明了新方向、提出了新要求。學(xué)校正站在“雙一流”建設(shè)的新起點(diǎn)上，迫切需要廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，引育并舉打造人才高地，大力弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚，千方百計(jì)為教師解難事、辦實(shí)事、做好事，讓廣大教師更有成就感、獲得感、幸福感。希望廣大教師秉承“知明行篤，立誠(chéng)致廣”校訓(xùn)，光大“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)，弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人，踐行“四個(gè)相統(tǒng)一”，堅(jiān)持以美育人、以文化人，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有好老師”，擔(dān)當(dāng)中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人!

　　老師們、同志們!教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們不忘初心、牢記使命，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，積極投身教書(shū)育人、立德樹(shù)人的壯麗事業(yè)，用優(yōu)異的業(yè)績(jī)答好新時(shí)代學(xué)校高水平大學(xué)和“雙一流”建設(shè)新答卷!

　　最后，衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體安康，家庭幸福，桃李滿園!

最新教師節(jié)致辭 篇34

　　“教師節(jié)就要到了，祝大家節(jié)日快樂(lè)，感謝大家的辛勤付出!”在邯鄲縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，認(rèn)真了解學(xué)校建設(shè)與發(fā)展情況，與一線教師親切交談，關(guān)切地詢問(wèn)大家的生活和教學(xué)情況。

　　他說(shuō)，小學(xué)是孩子們非常重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段。老師在教學(xué)中，一定要帶著愛(ài)心和耐心，既要讓孩子們學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，更要教育他們懂得做人做事的道理，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁和社會(huì)主義接班人。在市二十三中南校區(qū)和農(nóng)林路小學(xué)，走進(jìn)美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等教室，認(rèn)真了解孩子們的素質(zhì)教育和興趣培養(yǎng)。

　　他說(shuō)，每一個(gè)孩子都是好學(xué)生，都有不同的興趣和愛(ài)好。關(guān)鍵是老師們要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的長(zhǎng)處，多鼓勵(lì)，多培養(yǎng)，讓他們成長(zhǎng)成才。在邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院，走進(jìn)教學(xué)課堂，詳細(xì)了解學(xué)校師資配備、教育教學(xué)、學(xué)生就業(yè)等情況，希望學(xué)校和教師適應(yīng)時(shí)代要求，創(chuàng)新辦學(xué)理念和教學(xué)方法，為邯鄲創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)、綠色崛起培養(yǎng)一大批高素質(zhì)技能型人才。

　　看望慰問(wèn)中，指出，教師的職業(yè)最神圣、最偉大。希望大家以更加飽滿的熱情，更加扎實(shí)的工作，不斷提高教育教學(xué)水平，為邯鄲發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。一名好校長(zhǎng)就能成就一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)，要從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，與教師一道潛心鉆研教育教學(xué)，帶出一流教師隊(duì)伍，打造一流特色名校。

　　各級(jí)黨委、政府要關(guān)心廣大教師，支持教育事業(yè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，努力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。還特別叮囑，要高度重視校園安全，經(jīng)常性開(kāi)展教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練，不斷提高師生安全意識(shí)和自我防范能力。

最新教師節(jié)致辭 篇35

　　尊敬的各位、教師、同學(xué)們：

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了。今日，我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心境，迎來(lái)了鎮(zhèn)的光臨，在此，我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生，向們的無(wú)私捐贈(zèng)表示最誠(chéng)摯的感激和最崇高的敬意！

　　近兩年，在上級(jí)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫忙下，我校堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中，已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。百年大計(jì)，教育為本。關(guān)心教育，關(guān)愛(ài)孩子，就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今日各位的到來(lái)，體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、職責(zé)心。我校全體教師必須不辜負(fù)的殷切期望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng)，勵(lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也期望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，都能銘記的深情關(guān)愛(ài)，以此為動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答和所有關(guān)愛(ài)你們的人。同時(shí)，也懇請(qǐng)各位一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設(shè)，懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作，對(duì)我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫忙我們的們表示感激！

　　最終，衷心祝愿各位身體健康、生活愉快，祝教師們節(jié)日歡樂(lè)，工作順利，祝同學(xué)們歡樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)！