喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭（通用30篇）
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇1
親愛的同學(xué)們：
x月，熱浪一浪高過(guò)一浪。近段時(shí)期，美麗校園的夜空，總會(huì)劃過(guò)宿舍里傳來(lái)的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗矏鄣氖澜绫瓌怕脫u旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”（好像一個(gè)叫舒舒，一個(gè)叫劉蔭是吧）。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠(yuǎn)，泱泱大國(guó)目前只有“嗚嗚祖拉”，無(wú)緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業(yè)！
今天我們?cè)谶@里萬(wàn)人集會(huì)，以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)！在此，我代表學(xué)校對(duì)x成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝！向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意！
時(shí)光如流，歲月如梭。年復(fù)一年，我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進(jìn)虎溪，虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī)；你們面對(duì)無(wú)情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡；面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘；不僅僅如此，你們還直接參與學(xué)校的建設(shè)，直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記；特別是80周年校慶，你們意氣風(fēng)發(fā)、x懷，所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！
我不能忘記，你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì)，也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽，雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn)，雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力！對(duì)于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對(duì)于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”！此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學(xué)校，變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼！再過(guò)20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學(xué)點(diǎn)新歌，上臺(tái)再為你們演唱祝福！
連日來(lái)，不管太陽(yáng)多大、雨水多密，只要沒(méi)有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷，不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé)，但由于特殊原因，仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說(shuō)聲“對(duì)不起”。
幾年前，同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求，選擇了重慶大學(xué)，在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無(wú)比美好的，若干年后你一定還會(huì)記得，縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他，教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語(yǔ)四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線，還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國(guó)民�；ā�，外語(yǔ)角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然，你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”，記得操著一口“川普”的老教授，還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過(guò)到那時(shí)，再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑，因?yàn)檫@就是母校！華中科大的根叔說(shuō)：“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補(bǔ)充一句：“什么是母校，就是那個(gè)左看右看不順眼，但還要回來(lái)看的地方！”
大學(xué)生活之所以美好，是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非�，F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園，走入社會(huì)，臨別之際，我作為校長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語(yǔ)。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來(lái)堆砌贈(zèng)言，只講兩個(gè)故事共勉。
第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作，某綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后，還沒(méi)動(dòng)手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對(duì)此極為不快，影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒；另一理工科大學(xué)的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個(gè)學(xué)生得到了重用，并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物；我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無(wú)聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒(méi)有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒(méi)主動(dòng)給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒(méi)有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事，我是想提醒同學(xué)們，埋頭苦干固然重要，但也不能因?yàn)槁耦^而默默無(wú)聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國(guó)家”的重大精神，也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng)，甩掉第一個(gè)，趕超第二個(gè)，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí)，剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi)，生活相當(dāng)拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個(gè)月，完成了4篇研究報(bào)告，并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室，導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦，問(wèn)我在美國(guó)生活有無(wú)困難，我如實(shí)說(shuō)：“錢太少了！”，導(dǎo)師覺得找這么個(gè)助手不容易，立馬決定從第二個(gè)月開始再給我每月x美元的補(bǔ)貼，使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬(wàn)元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢？我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫�，首先要苦干做出一番成�?jī)，有了資本后，要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價(jià)值。
親愛的同學(xué)們，你們即將離開母校，各奔一方�！昂皹谴髴�(zhàn)”上演最后的瘋狂，“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫，“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚，無(wú)一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住，無(wú)論你身在何方，無(wú)論你身居何職，當(dāng)你成功時(shí)，請(qǐng)你告訴我們，母校會(huì)為你歡呼、與你分享；當(dāng)你失落時(shí)，請(qǐng)你告訴我們，母校會(huì)為你分憂、為你祝福；當(dāng)你思戀母校時(shí)，請(qǐng)你告訴我們，母校隨時(shí)歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家！
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)心中深深的離別之情；萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意！我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>
再見了，同學(xué)們！祝你們一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里，一生平安！
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇2
各位畢業(yè)生同學(xué)、家長(zhǎng)、老師及來(lái)賓：
大家上午好！
未名湖畔的“林花”剛“謝了春紅”，去得真是“太匆匆”，轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了今天這個(gè)大家共同翹首以盼的特殊日子。我首先向寒窗苦讀數(shù)載、終于順利畢業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！你們的辛勤努力，讓你們“獨(dú)上高樓”，來(lái)到北大物理學(xué)院，“望盡天涯路”。在這里，我們同舟共濟(jì)，為了明天，衣帶漸寬漸窄都不悔。時(shí)間過(guò)得真快，人們常常感嘆《時(shí)間都去哪兒了》，答案在父母?jìng)兡陱?fù)一年的操勞里，在老師們的辛勤付出中。讓我們心懷感恩，感激含辛茹苦的父母、恪盡職守的老師，以及所有關(guān)心、幫助過(guò)你們的人。
畢業(yè)是對(duì)過(guò)往的一種承認(rèn)。大學(xué)畢業(yè)是有證書的、白紙黑字的承認(rèn)。畢業(yè)后大家就站在了人生的又一條起跑線上。人們都說(shuō)不要輸在起跑線上，應(yīng)該說(shuō)你們從北大畢業(yè)已經(jīng)贏得了這條起跑線上的好位置，今后要沖出學(xué)校這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，到更廣闊的天地里去進(jìn)行一場(chǎng)像馬拉松一樣的人生征途了。每個(gè)人的天賦、志趣、外在機(jī)遇不同，在這征途上，有的人奮勇爭(zhēng)先，一路高歌，實(shí)現(xiàn)的是大目標(biāo)；有的人不急不緩，用自己的節(jié)奏欣賞著路邊的風(fēng)景，怡然自得，實(shí)現(xiàn)的是小目標(biāo)；還有的人在路口望見別處，覺得風(fēng)景甚好，離物理學(xué)而去，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意人生的目標(biāo)，這都可以是你們的選擇。無(wú)論是學(xué)問(wèn)研究的學(xué)途，胸懷天下的仕途，還是越多越好的錢途，我都希望你們記住北大的教導(dǎo)，以守正創(chuàng)新作為做人的境界，以求真務(wù)實(shí)作為做事的要求。
追溯歷史，我們的祖先7萬(wàn)多年前出走非洲，一路顫顫巍巍到今天，偶然成為這個(gè)星球的霸主。牛頓的萬(wàn)有引力，讓我們了解了行星的運(yùn)動(dòng)；麥克斯韋方程組，讓我們得知光的本源；量子力學(xué)，讓我們知道了微觀世界的精彩；愛因斯坦廣義相對(duì)論，讓我們窺探到了宇宙的奧秘。不久前，人類甚至聆聽到13億光年之外兩個(gè)黑洞轟轟隆隆碰撞融合所產(chǎn)生的引力波漣漪。隨著科技的迅速發(fā)展，人類比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)大。但我們能夠看到，科技的發(fā)展也是雙刃劍。人類將把這個(gè)星球帶向何方，我們每一個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸。希望大家保持價(jià)值觀，保持同情心，善用你們的聰明與知識(shí)。
你們今天雖跨出校門，但永遠(yuǎn)是北大人，是物院人。請(qǐng)記住，物理學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的家。希望你們繼續(xù)關(guān)心物院，保持聯(lián)系。現(xiàn)如今，天南海北就是一張票的距離，還是那句老話，�；丶铱纯矗ぷ鞯臒⿶栏鷷浾f(shuō)說(shuō)，捐款的事情向院長(zhǎng)談?wù)劇?/p>
同學(xué)們，你們即將踏上新的征程，駛向下一個(gè)目的地。作為一個(gè)已經(jīng)在路上行駛了數(shù)十年的老司機(jī)，我的一句建言是：追隨你內(nèi)心的熱情，而非選擇慣性、選擇平坦安全的道路。愿大家都有一個(gè)充實(shí)的人生旅程。
謝謝大家！
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇3
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位來(lái)賓、老師們、家長(zhǎng)們：
大家上午好!
今天，我懷著十分高興的心情參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，與大家共同分享成功的喜悅。同濟(jì)大學(xué)已走過(guò)111載風(fēng)雨春秋，一代代優(yōu)秀的同濟(jì)人從這里出發(fā)，“闖蕩”世界。此刻,我們?cè)谶@里歡送新一代同濟(jì)人學(xué)成畢業(yè),開啟人生新的階段,踏上新時(shí)代祖國(guó)建設(shè)和人類文明發(fā)展的新征程。在此，我代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)，向兢兢業(yè)業(yè)傳道、授業(yè)、解惑的各位老師們，向一直含辛茹苦的家長(zhǎng)們，致以深深的敬意!
同學(xué)們，我們正處在一個(gè)前所未有的新時(shí)代。我們一起見證祖國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性偉大飛躍，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界東方。在這個(gè)時(shí)代里，世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，也正處在一個(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代。中國(guó)正日益走向世界舞臺(tái)中央，不斷為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們正處在一個(gè)前所未有的新時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里，以人工智能、大數(shù)據(jù)、信息技術(shù)為代表的新一輪科技革命正在全面改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活，一大批富有新時(shí)代特點(diǎn)的科技成果不斷涌現(xiàn)，新的生產(chǎn)方式、產(chǎn)業(yè)形態(tài)、商業(yè)模式和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)正在形成，催生出一系列戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)�？萍几锩母柿貫檫@個(gè)時(shí)代煥發(fā)了強(qiáng)大的生機(jī)活力，開啟了無(wú)限的可能，也為即將離開校園的你們提供了比以往更多的選擇、更大的機(jī)遇、更精彩的人生。
同學(xué)們，你們生逢其時(shí)，是這個(gè)時(shí)代最幸運(yùn)、也是最幸福的一代。未來(lái)是屬于你們的，你們既是新時(shí)代的見證者，也是中華民族復(fù)興偉業(yè)的中流砥柱。你們的每一份付出，展現(xiàn)的都是同濟(jì)人的風(fēng)采;你們的每一份成績(jī)，定義的都是同濟(jì)人的高度!在你們即將告別校園，踏上人生的新征程之際，我想再囑托幾句：
志存高遠(yuǎn) 時(shí)刻心系國(guó)計(jì)民生
學(xué)校校史館前的石柱上刻著四個(gè)大字“同濟(jì)天下”，這正是同濟(jì)歷代師生堅(jiān)守的一個(gè)使命。
120xx年來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)服務(wù)國(guó)計(jì)民生，把論文寫在大地上，是同濟(jì)人的日常，也是這所百年老校的傳承。民族危亡之際，一批批同濟(jì)師生投筆從戎，浴血沙場(chǎng);社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，李國(guó)豪、項(xiàng)海帆等力主黃浦江上的大橋要由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)并建造;新時(shí)代，學(xué)校以專業(yè)智慧對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略，用科研成果服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在同濟(jì)幾乎所有專業(yè)都是面向社會(huì)需要設(shè)定，基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究都著眼為人類謀福祉。港珠澳大橋建設(shè)、北京城市副中心和雄安新區(qū)整體規(guī)劃等多項(xiàng)重大工程、重大建設(shè)項(xiàng)目，都凝聚著同濟(jì)人的智慧。胸懷志向，心懷祖國(guó)，這就是同濟(jì)人!
120xx年來(lái)，無(wú)論順境還是逆境，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，同濟(jì)人始終秉承與祖國(guó)同行、以科教濟(jì)世的辦學(xué)傳統(tǒng)，將學(xué)校發(fā)展同國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。希望同學(xué)們，不管走到哪里，無(wú)論身處何時(shí)、何地，時(shí)刻牢記“同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下”的信念，這是同濟(jì)人身上永恒的印記!
持續(xù)學(xué)習(xí) 為青春奮斗積蓄新動(dòng)能
走出校園，同學(xué)們將要面臨全新的環(huán)境，你要考慮每天的柴米油鹽醬醋茶，會(huì)經(jīng)歷工作的壓力、會(huì)體驗(yàn)人情冷暖……
但我希望各位同學(xué)，不要在日復(fù)一日的工作中消磨了自己的銳氣，不要讓自己在平淡的生活中變得悄無(wú)聲息。
畢業(yè)，不是你學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，而是新的開始。未來(lái)社會(huì)，已經(jīng)沒(méi)有絕對(duì)的、固化的知識(shí)，只有不懈地學(xué)習(xí)，才能追趕時(shí)代步伐。“吾身有涯，而知無(wú)涯”，應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)，為青春奮斗輸入源源不斷的能量;希望大家牢記當(dāng)年報(bào)考同濟(jì)時(shí)的初心，“把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式”。
海洋與地球科學(xué)學(xué)院82歲高齡的汪品先院士，每天早上8點(diǎn)半進(jìn)辦公室，晚上11點(diǎn)回家。在今年五月“深海勇士”號(hào)西沙載人深潛航次中，作為年齡最大的“乘客”，汪院士3次下潛到南海1400米水深以下，每次下潛觀測(cè)采樣時(shí)間都在8小時(shí)以上。老先生耄耋之年尚且鍥而不舍，我輩青年又怎敢不持之以恒。
持續(xù)學(xué)習(xí)，會(huì)讓你始終積極奮進(jìn)，你將越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越有價(jià)值;持續(xù)學(xué)習(xí)，會(huì)讓你始終心懷夢(mèng)想，你將擁有更多選擇的權(quán)利，更多展示自己的舞臺(tái);持續(xù)學(xué)習(xí)，會(huì)讓你始終胸懷灑落，你將心無(wú)畏懼，開拓創(chuàng)新，披荊斬棘，書寫自己青春的華麗篇章。
不忘修身 堅(jiān)守同濟(jì)人的品質(zhì)
我們每天都要接觸各種各樣繁雜的信息，在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代里，很容易讓人浮躁、焦慮。希望同學(xué)們能夠靜下心來(lái)，堅(jiān)守一點(diǎn)理想主義，守護(hù)好內(nèi)心的“自留地”，重視個(gè)人修養(yǎng)的提升，因?yàn)楦呱械钠返滦摒B(yǎng)會(huì)讓你在前行的道路上如虎添翼，也會(huì)讓你的生活充滿著陽(yáng)光。
建筑與城市規(guī)劃學(xué)院“布袋教授”楊貴慶，自20xx年與黃巖古村落結(jié)緣以來(lái),每?jī)芍芤淮瓮瞪虾Ｅc黃巖之間,他把對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)土文化和建筑的傳承、堅(jiān)守當(dāng)作自己的生命，把鄉(xiāng)村規(guī)劃、文化再生的一系列研究與實(shí)踐寫在了黃巖鄉(xiāng)村的土地上，用心血澆灌出“美麗鄉(xiāng)村”之花。堅(jiān)毅、勇敢、勤勞、奉獻(xiàn)……，楊教授傳承的不僅是民族的文化，更是同濟(jì)人的品質(zhì)。
同學(xué)們，希望你們?cè)谌松L(zhǎng)跑中，能夠繼續(xù)傳承同濟(jì)人踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng);能夠始終追求人格獨(dú)立和高尚品德，涵養(yǎng)虛懷若谷、從容自信的胸襟態(tài)度;能夠在艱難困頓時(shí)保持定力，鍛造甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)毅品格;能夠“吾日三省吾身”“見賢思齊”“心存敬畏，手握戒尺”“防微杜漸、不棄微末”。
做到了這些，我相信，若干年后，你將會(huì)更有智慧的看待世間萬(wàn)物;你將會(huì)用寬容的態(tài)度面對(duì)人情冷暖，從容直面各種挑戰(zhàn);最終你將會(huì)以無(wú)比堅(jiān)定的信念健步在精彩的人生之路上……
同學(xué)們，6月19日你們?cè)趯W(xué)校微信上寫下這樣一段話：“不要悲傷，畢業(yè)總是伴隨成長(zhǎng)，不管在哪條路上，只要有光就能綻放，難免彷徨，可那又怎樣，身后母校同濟(jì)是最堅(jiān)實(shí)的臂膀，請(qǐng)為了夢(mèng)想，一直保持倔強(qiáng)。”
寫的真好!走出校園，累了，倦了，可以再回校園走走櫻花大道、撫摸第五街的小白貓、聽一聽音樂(lè)廣場(chǎng)的演奏、漫步“濟(jì)海”湖畔、回味“吃在同濟(jì)”味道，母校永遠(yuǎn)是你們的家。
新時(shí)代，正是揚(yáng)帆啟航時(shí)。衷心希望同學(xué)們懷揣新的夢(mèng)想，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，勇做新時(shí)代的建設(shè)者，用你們的知識(shí)、能力、思想和境界服務(wù)社會(huì)、造福人類、引領(lǐng)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)那份讓母校和大家共同期待的精彩!
謝謝大家!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇4
●忘記“浮云”就不會(huì)“傷不起”
同學(xué)們，典禮結(jié)束后，你們會(huì)依次跨過(guò)學(xué)位門。在那一瞬間，我想你們也許會(huì)下意識(shí)地回回頭，看看這一路走來(lái)的過(guò)去時(shí)光：
你們一定不會(huì)忘記，29樓下那鋪滿銀杏葉的小徑、未名湖的塔影、靜園的草坪，還有那電教、理教里悠然的“學(xué)術(shù)”小貓;你們不會(huì)忘記BBS上的“十大”，寢室里熄燈后的“段子”，以及在深夜依然隨時(shí)滿足你食欲的西門雞翅和小白房;當(dāng)然，你們也不會(huì)忘記入校時(shí)騎著三輪幫你拉行李的憨厚師兄，還有后來(lái)坐在你自行車后座的可愛師妹……
我也希望，你們一定要忘記成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn)，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”;請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會(huì)那么的“傷不起”;也請(qǐng)你們忘記在食堂打飯時(shí)，那略顯擁擠的人群令你有多么的不愉快，還有那因?yàn)樾@建設(shè)施工的噪聲影響了你晚起的好夢(mèng)……忘記這些，放下這些，在未來(lái)的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，擁有無(wú)限的可能和無(wú)數(shù)的機(jī)遇。
――周其鳳，北京大學(xué)，20xx年
●虛度光陰比誤用好
我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。但是我想說(shuō)即便是你感到虛度光陰，也不用過(guò)分地傷感，因?yàn)楸R梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，誤用光陰比虛擲光陰的損失更大，教育錯(cuò)了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗(yàn)了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。
在復(fù)旦，我們并不是生怕你們虛度光陰，而是你們被迫地去誤用光陰，而讓你們遠(yuǎn)離智慧。
――楊玉良，復(fù)旦大學(xué)，20xx年
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇5
親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
又一次站在這里，與你們深情話別，為你們真誠(chéng)送行。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生員工向即將踏入夢(mèng)想旅程的9000名同學(xué)表示最衷心的祝賀!同時(shí)，我也提議以最熱烈的掌聲向所有在你們成長(zhǎng)、成才道路上付出辛勞的師長(zhǎng)和親友表示最衷心的感謝!
此時(shí)此刻，我和在座的老師、家長(zhǎng)們對(duì)你們充滿了不舍，而你們也對(duì)這個(gè)即將由"校園"變成母校的地方，充滿了留戀惜別之情。但慶幸的是，我們擁有共同的榮耀，此生，山財(cái)大的血脈已將你我緊緊聯(lián)系在一起，你們的未來(lái)將是母校永遠(yuǎn)的牽掛。
三四年前，你們懷揣理想和希望邁入山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的大門。在這里，你們度過(guò)了生命中無(wú)怨無(wú)悔的青春韶華;在這里，你們夯實(shí)了健全的人格和優(yōu)容的素養(yǎng);在這里，你們獲取了知識(shí)，提升了能力。你們的經(jīng)歷，豐盈了山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的光陰故事，成為永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的銘記。你們?cè)谛５倪@幾年，恰是山財(cái)大合校的初始期，一方面，揭牌去籌、省部共建、博士點(diǎn)建設(shè)讓你們驕傲;另一方面，由于合校所帶來(lái)的一些暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，也讓你們受了很多委屈和磨難，在此，作為校長(zhǎng)，除了表達(dá)深深的歉意之外，我還要對(duì)你們的理解和支持表示真誠(chéng)的謝意。
乘著希望出發(fā)，風(fēng)雨總在路上。在你們即將走出校門之際，作為校長(zhǎng)，還要做最后的囑托和叮嚀。
一、弘揚(yáng)大學(xué)精神
愛因斯坦說(shuō)，"學(xué)校向來(lái)是把傳統(tǒng)的財(cái)富從一代傳到下一代的最重要的手段"。我希望，在這最后一刻，將大學(xué)精神作為最寶貴的財(cái)富鄭重地交到你們手中，讓這種精神自始至終陪伴你們，并能夠指引你們尋找光明之路。
大學(xué)精神就是大學(xué)存在和發(fā)展中形成的獨(dú)特氣質(zhì)，是科學(xué)精神的時(shí)代標(biāo)志和具體凝聚，是整個(gè)人類社會(huì)文明的高級(jí)形式。
21世紀(jì)，中國(guó)的大學(xué)進(jìn)入了重要的改革和發(fā)展期，同時(shí)也是社會(huì)對(duì)大學(xué)的信任危機(jī)期。當(dāng)學(xué)術(shù)造假不斷曝光、高收費(fèi)和低就業(yè)屢遭詬病、大學(xué)生被指責(zé)為信仰缺失的一代、大學(xué)被疑問(wèn)是大學(xué)還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等時(shí)，社會(huì)上就質(zhì)疑，蔡元培先生所倡導(dǎo)的"兼容并包、思想自由"的大學(xué)精神是否還活著。作為一名教育從業(yè)者，我始終認(rèn)為，中國(guó)的大學(xué)精神存在并在不斷充實(shí)完善中，在同學(xué)們即將離校之際，我也希望能讓這種精神永續(xù)：
第一，自覺的創(chuàng)新精神。每個(gè)人生下來(lái)都是原創(chuàng)的，可太多人活到最后成了盜版。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)大學(xué)的生命力，我希望我們山財(cái)大的學(xué)子在畢業(yè)之際帶走的不是千篇一律的教條，而是一份創(chuàng)造的激情和把事物變好的能力。蘇格拉底曾說(shuō)，"教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰"，我希望同學(xué)們帶著這團(tuán)火焰照亮自己的人生。
第二，永恒的道德精神。同學(xué)們今天披上莊重的禮袍畢業(yè)，正式成為學(xué)士、碩士。"士"的資格是什么，"通古今、辯然不，謂之士"，"學(xué)士"就是以學(xué)問(wèn)和品格獲得"士"的資格、受人尊重的人�？梢姡瑢W(xué)問(wèn)只是基礎(chǔ)，品格才是目標(biāo)。《大學(xué)》的開篇便是，"大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善"，"明明德"是指通過(guò)教育發(fā)揚(yáng)人性中本來(lái)的善，培養(yǎng)健全的人格;"親民"是指通過(guò)教與學(xué)的統(tǒng)一，達(dá)到修己立人，推己及人，化民成俗，改良社會(huì)風(fēng)氣;"止于至善"是指通過(guò)教育使整個(gè)社會(huì)達(dá)到古之謂"至善"的理想境界。歷經(jīng)戰(zhàn)亂和朝代更迭，這種道德要求蘊(yùn)含在中華文明的精神內(nèi)核之中，從未斷絕。"善良比聰明更難"，因?yàn)槁斆魇翘熨x，與生俱來(lái)，而善良是美德，來(lái)自選擇。我愿同學(xué)們永遠(yuǎn)善良。
第三，敏銳的時(shí)代精神。宋代大儒張載將中國(guó)傳統(tǒng)文人的理想總結(jié)為"為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平"，這句話告誡我們，要關(guān)注時(shí)事�？v觀國(guó)內(nèi)外風(fēng)云變幻：政治事務(wù)上，中國(guó)應(yīng)對(duì)著崛起過(guò)程中的舉步維艱和斗而不破的博弈;經(jīng)濟(jì)事務(wù)上，中國(guó)面臨著經(jīng)濟(jì)體制改革的全面深化和深層困頓;民族和宗教事務(wù)上，中國(guó)經(jīng)歷著民族分裂勢(shì)力和邪教對(duì)生命尊嚴(yán)的冒犯以及人們心靈秩序的反思;政黨事務(wù)上，我黨處在了自己建設(shè)過(guò)程中的生死存亡關(guān)頭，并爆發(fā)了前所未有的去腐生新的勇氣和膽魄。面對(duì)這一切，我們?cè)鯓颖３种袊?guó)精神維系不墜。我衷心希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持一種向上的心態(tài)，時(shí)刻關(guān)心國(guó)家和個(gè)人的命運(yùn)，永做時(shí)代的嬌子。
二、傳承中華文化
同學(xué)們，我們身處的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征，社會(huì)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代，也是一個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速崛起的時(shí)代。面對(duì)民族復(fù)興的光榮夢(mèng)想，面對(duì)前行道路上無(wú)法預(yù)知的困難、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)、語(yǔ)言很無(wú)奈的現(xiàn)狀，我們必須回歸本原，真正繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量，"增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣"。
在世界文化體系中,惟有中華文化歷經(jīng)數(shù)千年而生生不息，飽經(jīng)磨難而延續(xù)不絕。前不久的五四青年節(jié)，在視察北京大學(xué)時(shí)，他特別指出，"中華文明綿延數(shù)千年，有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國(guó)人內(nèi)心，潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式"。他還深刻闡述了中華文化中的優(yōu)秀思想和理念，包括"天行健，君子以自強(qiáng)不息"、"大道之行也，天下為公"、"天下興亡，匹夫有責(zé)"、"仁者愛人"、"與人為善"、"扶貧濟(jì)困"、"不患寡而患不均"等等，這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句內(nèi)涵極其豐富，給人諸多啟示。
生活在這樣一個(gè)文化積淀豐厚的國(guó)度，汲取如此豐厚的營(yíng)養(yǎng)，每一位財(cái)大人都應(yīng)該涵養(yǎng)愛人之心、愛民之心、愛國(guó)之心。于國(guó)家，做到有自信、懂自尊、能自強(qiáng)，涵養(yǎng)天下興亡、匹夫有責(zé)的家國(guó)情懷;于社會(huì)，涵養(yǎng)仁愛共濟(jì)、立己達(dá)人的社會(huì)關(guān)愛精神;于己，能做到知榮辱、守誠(chéng)信、敢創(chuàng)新。同學(xué)們，你們馬上既要踏入社會(huì)，面對(duì)全新的開始，在遇到困難與挫折時(shí)、在受到誤解與懷疑時(shí)、特別是在面對(duì)各種誘惑時(shí)，必須學(xué)會(huì)保持足夠的耐心和定力，用良知和責(zé)任去維護(hù)社會(huì)的公平，用知識(shí)和力量去創(chuàng)造美好的天地，用財(cái)大人的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)去開拓嶄新的未來(lái)。
我相信，在未來(lái)的日子里，你們將會(huì)越來(lái)越深刻地領(lǐng)悟到：學(xué)識(shí)比財(cái)富更重要，德性比才干更可貴。
三、涵養(yǎng)一份靜氣
有人說(shuō)，這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)無(wú)奈的時(shí)代，物質(zhì)豐盈充裕、娛樂(lè)趣味至上、精神日趨平庸、人心普遍浮躁是這個(gè)時(shí)代一個(gè)很主要的特點(diǎn)。盡管當(dāng)下我們還無(wú)力改變這種現(xiàn)狀，但是，我還是衷心希望同學(xué)們，不隨波逐流，涵養(yǎng)一份靜氣，學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)仍不完美的世界，以腳踏實(shí)地的堅(jiān)定足印，以昂揚(yáng)向上的正能量，以冷靜超然的智慧，去面對(duì)生活中的未知。同學(xué)們，請(qǐng)你們切記，人生在世，貴在靜，靜則止，止則思，思則遠(yuǎn)。浮躁的社會(huì)，靜水深流，心靜者勝出。作為年輕人，最可貴的是葆有激情的心靈，而不是過(guò)早染上懈怠和庸俗，因?yàn)槟切┳砸詾榈某墒旌同F(xiàn)實(shí)，是朝氣和銳氣的天敵。當(dāng)你面對(duì)巨大的壓力或者誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀，一心不亂、一絲不茍，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧?kù)o，感受到生命的厚重。走入社會(huì)，無(wú)論你們從事什么工作、選擇什么生活，我都希望作為財(cái)大學(xué)子的你們，不要丟下在財(cái)大涵養(yǎng)的心地純凈，依然保有這份純凈，洞察社會(huì)弊病而不染，在追逐夢(mèng)想的時(shí)候保持著本心，在眾人狂熱時(shí)而不盲從，不氣餒不抱怨、不計(jì)較不比較，遠(yuǎn)離"負(fù)能量"。今天的步伐決定明天的風(fēng)景。要用自己的力量去改變影響周圍的環(huán)境，造就一種氣定神閑、確然不拔的氣質(zhì)，讓生命之光閃耀在寄身所在的時(shí)空中。
同學(xué)們，從學(xué)子到校友，改變的是角色，不變的是真情，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。我始終堅(jiān)信并為之努力踐行著：一所大學(xué)的價(jià)值，不能簡(jiǎn)單地用畢業(yè)生的薪水和職位來(lái)判斷，更不能以他們開的汽車、住的房子來(lái)作唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是應(yīng)以其培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)人類的影響為依歸。我不刻意希冀你們離校若干年后，非得要以榮華富貴來(lái)榮歸母校。我最大的期待是，你們永續(xù)不絕地弘揚(yáng)大學(xué)精神，傳承中華文化，帶著靜心的情懷，對(duì)世事人生常懷悲憫之心，在完善自己中、在溫暖社會(huì)改善民生中做出踏實(shí)的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
衷心祝福你們。
謝謝大家!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇6
每一年的這個(gè)時(shí)節(jié)，同樣在這個(gè)禮堂，都會(huì)有一個(gè)老男人或者資深美女，作為導(dǎo)師代表發(fā)言。他們或念念叨叨、或語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)一大段話，歸結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字：理想!理想很空，老師很窮，如果要讓老師送給大家一個(gè)不花錢的臨別禮物，理想大約是最好的選擇。
1987年，廈門大學(xué)中文系有一個(gè)畢業(yè)生叫鄒振東，他寫了一首情詩(shī)：
如果不曾相許，
為什么你會(huì)娓娓游入我的夢(mèng)里?
既然曾經(jīng)相守，
為什么我又要默默從你的瞳仁離去?
都說(shuō)
這便是分別、這便是失戀、這便是匆匆無(wú)情匆匆無(wú)語(yǔ)!
都說(shuō)
這便是候鳥一下失落了季節(jié)，
輕觸蘆笛的唇兒把音符悠悠吹出去
這首詩(shī)是為廈大中文系畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寫的扉頁(yè)，后來(lái)它成了整個(gè)廈門大學(xué)87屆的畢業(yè)寄語(yǔ)。今年畢業(yè)季，在你們刷屏的文章：今晚，我還是廈大的學(xué)生啊!我看到了你們同樣的眷戀。
其實(shí)，對(duì)一所大學(xué)的真正留戀是從收拾行李開始的。30年前，我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開始掉的。我多想把整座大學(xué)都背走，背走我的無(wú)憂無(wú)慮。可是我痛苦地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>
這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。今天，你同樣會(huì)追問(wèn)，當(dāng)我離開這一所大學(xué)時(shí)，我可以帶走什么?你會(huì)發(fā)現(xiàn)：校園帶不走，食堂帶不走，圖書館帶不走，實(shí)驗(yàn)室?guī)Р蛔�，老師帶不走，小師妹、小鮮肉……好像可以帶走。
一所大學(xué)真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西。那么，你可以從大學(xué)帶走你的什么呢?
首先，你可以帶走廈門大學(xué)的logo。你的未來(lái)履歷，將永遠(yuǎn)打上“MADEIN廈大”的商標(biāo)。你未來(lái)會(huì)填無(wú)數(shù)的表，廈門大學(xué)是除了你的名字和性別之外出現(xiàn)頻率最多的文字。極端地說(shuō)，你的名字還可以改——你可以更名，你的性別也可以改——你可以變性，但你的這一個(gè)學(xué)歷永遠(yuǎn)不能改。
其次，你可以帶走廈門大學(xué)的“夢(mèng)想”。教授說(shuō)，大學(xué)是用來(lái)蒸桑拿的，你最重要的任務(wù)就是在這里接受熏陶。我的說(shuō)法是，大學(xué)是用來(lái)回憶的，未來(lái)你做夢(mèng)夢(mèng)見最多的地方，一定是大學(xué)。
還有，老師不能帶走，但老師說(shuō)的話可以帶走。一位學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)十年后，如果還能記住大學(xué)老師的10句話，那么大學(xué)對(duì)他的教育就是成功的。最好的老師有三種，第一種是遞錘子的：你想要釘釘子，你的老師遞給你一把錘子——多好的老師;第二種是變手指的：你的人生需要好多黃金，老師讓你的手指頭變得可以點(diǎn)鐵成金——多好的老師;第三種是開窗子的：你以為看到了風(fēng)景的全部，老師幫你打開一扇窗，你豁然開朗：“啊，原來(lái)還有另外一個(gè)世界!”這便是最好的老師了。
離開大學(xué)，最要緊的是記得開窗子。你未來(lái)可能很窮，家徒四壁;也可能很成功，墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。但無(wú)論如何，你都要提醒自己，你看到的不過(guò)是四面墻。它們并不是你生活的`全部。如果你勇于和善于在墻上開窗，你就會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)新世界。
其實(shí)，大學(xué)最值得帶走的不是知識(shí)，而是“45度角仰望星空”的姿勢(shì)。在大學(xué)，100個(gè)人中，99個(gè)人都是抬頭看天空的人，難得有一個(gè)人低頭看地下，這個(gè)人是出類拔萃的人。一旦畢業(yè)出了校門，99個(gè)人都是低頭看地下——一方面競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈，另一方面誘惑特別多，兩個(gè)巴掌打下來(lái)，不用教你，你自然會(huì)懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。難得有一個(gè)人抬頭看天空，他不是瘋子，就是出類拔萃的人!
其實(shí)，成功學(xué)很簡(jiǎn)單!那就是無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，還是多么誘人，把大學(xué)時(shí)候這個(gè)習(xí)慣的姿勢(shì)專業(yè)地保持30年!說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。那一天看到你們拍畢業(yè)照，最后把所有的學(xué)士帽、博士帽都丟上了天。你們哈哈大笑，旁邊有游客三觀碎了一地：知道你們寶寶心里苦，但這么好的帽子，怎么能扔到地上呢?而更重要的是，20年后，你是否還有勇氣把你頭上戴的烏紗帽，或者把你千辛萬(wàn)苦換來(lái)的任何帽子，扔到天上去，讓笑聲響徹云霄?
所以，我有“一個(gè)百分之一理論”：人生一百次謹(jǐn)小慎微，要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸，要認(rèn)真地愛一次;人生一百次不越雷池一步，也要瀟灑走一回!一定要在人生的內(nèi)存，給自己，給至愛的人，留一個(gè)百分之一空間，不隨波逐流。
要做到這樣的百分之一，我的建議是永遠(yuǎn)帶走和大學(xué)的臍帶關(guān)系。
這種臍帶關(guān)系，最重要的是一種永遠(yuǎn)的批判精神。不迷信，不盲從，不崇拜任何東西。永遠(yuǎn)對(duì)現(xiàn)狀不滿足，永遠(yuǎn)想改造世界，也永遠(yuǎn)擁抱世界上的美好——因?yàn)榇髮W(xué)培養(yǎng)的是二、三十年后國(guó)家和人類的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)造者!如果能和大學(xué)保持這樣的臍帶關(guān)系，到50歲后，你依然會(huì)激蕩青春的豪情，即使到80歲，也還有一個(gè)不老的靈魂。
從一所大學(xué)可以帶走的，就是這所大學(xué)最想傳播的。所以，一次畢業(yè)，就是一次傳播!生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂，一個(gè)A細(xì)胞，傳播成另一個(gè)A’細(xì)胞。大學(xué)最驕傲的傳播，就是它的學(xué)生畢業(yè)。比如今天，一個(gè)廈門大學(xué)，將復(fù)制出成千上萬(wàn)個(gè)“小廈門大學(xué)”，在世界的每一個(gè)角落，傳播這所大學(xué)的文化和價(jià)值!
當(dāng)嗚嗚咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黃土地，跺跺腳，走出去，便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血?dú)�。邁過(guò)這一瞬，我們就已成熟，擁抱環(huán)宇，頂天立地。
親愛的同學(xué)們：20xx畢業(yè)站到了，仰天大笑出門去!莫后悔!不猶豫!我們下一次再相逢!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在你們的默默無(wú)語(yǔ)中，我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深!
幾年來(lái)，我們共同擁有過(guò)追求，也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)憂愁;有過(guò)友愛，也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。”是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛過(guò)，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時(shí)難別易難!此該，從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束，也是開端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng)，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)輝煌!
在此，我向大家道一聲：一路走好!不僅為了這次分別，更為了來(lái)年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨，帶上我們的友誼，放心去飛，勇敢地去追!
最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng)：身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇8
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)、朋友：
下午好!
非常高興來(lái)參加20xx屆同學(xué)的畢業(yè)典禮。我20年前從法學(xué)院國(guó)際法專業(yè)博士畢業(yè)，畢業(yè)后留校在法學(xué)院工作，前后在廈大11年;20xx年到東航集團(tuán)擔(dān)任總法律顧問(wèn)至今，從事企業(yè)管理和法律工作。我自稱是“廈門大學(xué)校友會(huì)上海虹橋機(jī)場(chǎng)接待站站長(zhǎng)”。雖然離開學(xué)校12年了，但我每年都回讓我魂?duì)繅?mèng)縈的母校看看。最近一次是上個(gè)月回校參加尊敬的陳安老師的國(guó)際經(jīng)濟(jì)法研討會(huì)，祝福他老人家90華誕。
這次回校與以往不同，我格外高興，心情萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)橐獏⒓油瑢W(xué)們的畢業(yè)典禮。在此，首先祝賀同學(xué)們付出青春和汗水，在校園攻讀四年或三年后，即將順利畢業(yè)，獲得非常珍貴的廈門大學(xué)的學(xué)士或者碩士、博士學(xué)位，從母校這個(gè)人才高地，花園般的校園，也是昔日的演武場(chǎng)，帶著藏不住的文藝氣息和滿身的好武藝即將走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。也恭喜在座的各位家長(zhǎng)，教育子女有方，兒女學(xué)業(yè)有成，將為你們帶來(lái)人生中更大的榮耀。
各位同學(xué)，我們這代人感到非常幸運(yùn)，見證和參與了當(dāng)代中國(guó)波瀾壯闊的改革開放進(jìn)程，親身經(jīng)歷了中國(guó)怎么一步步發(fā)展起來(lái)，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。以我所服務(wù)的東航集團(tuán)來(lái)講，伴隨著改革開放的春風(fēng)，通過(guò)幾十年的辛勤耕作，目前機(jī)隊(duì)規(guī)模有750多架飛機(jī)，11萬(wàn)職工，已經(jīng)建成縱橫五洲、通達(dá)全國(guó)的航線網(wǎng)絡(luò)，連接177個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1062個(gè)目的地，年承載旅客1.2億人次，是世界第六大航空公司。中國(guó)國(guó)航、中國(guó)東航、中國(guó)南航三大集團(tuán)已分別是中美、中歐、中日、中澳等航線的最大承運(yùn)人。我們這代人為身處這樣一個(gè)時(shí)代倍感自豪和驕傲。
在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，你們身處中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年夢(mèng)想，奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)就要在各位同學(xué)這代人手中實(shí)現(xiàn)。三十年后，我們的祖國(guó)將是富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。如何扛起這樣一份職責(zé)，履行好這個(gè)歷史的重任?我和各位同學(xué)分享四點(diǎn)感受，也是四點(diǎn)期望：
1、希望各位同學(xué)始終懷有大愛之心。我在學(xué)校工作18年，在航空公司服務(wù)12年，前者關(guān)系到人的靈魂的塑造，后者關(guān)系到人民的生命健康，都需要有愛心才能做好工作。需要有大愛，才能持久做好工作。這是我的切身體會(huì)，也是中華傳統(tǒng)文化的核心要義。
大愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，黃香溫席、孟母三遷是家人之間的愛，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，顧炎武的“天下興亡，匹夫之責(zé)”是對(duì)天下人的關(guān)愛，羅揚(yáng)才等無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨先烈的壯烈犧牲是對(duì)國(guó)家、民族的大愛，校主陳嘉庚傾資辦學(xué)、抗日救亡更是值得我們永遠(yuǎn)銘記在心的閃耀著愛國(guó)主義精神光芒的大愛之舉。有大愛之心，才能立大志，才能在遇到各種艱難困苦的時(shí)候，初心不改，咬定青山不放松，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)熱愛生活，關(guān)愛家人，對(duì)老師、對(duì)母校、對(duì)給予自己人生第一個(gè)職場(chǎng)機(jī)會(huì)的單位懷有感恩之心。我相信，同學(xué)們永懷大愛之心，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，一定能在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中，取得優(yōu)異的成就，回饋父母，達(dá)濟(jì)天下。
2、希望各位同學(xué)畢業(yè)后無(wú)論從事什么工作，在哪里生活，都能有剛毅自信的品格。
廈大的畢業(yè)生，應(yīng)當(dāng)自信。在座的各個(gè)學(xué)院的同學(xué)在近年來(lái)各種國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)、創(chuàng)業(yè)等大賽中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。廈大畢業(yè)生在職場(chǎng)上都得到用人單位的好評(píng)。我們有愛生如子的校領(lǐng)導(dǎo)，有潛心育人的教學(xué)名師，我們沐浴著明媚的陽(yáng)光，呼吸著海邊清新的空氣。我們的腳下是鄭成功辛勤操練水師，一舉擊敗海洋霸主荷蘭，收復(fù)祖國(guó)寶島臺(tái)灣的歷史勝地演武場(chǎng)。在這種環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)的廈大學(xué)子，應(yīng)當(dāng)自信!我們是廈大的，我們廈大的學(xué)生沒(méi)有理由不自信!有了自信，我們就能毫無(wú)畏懼地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)，即使身處逆境，也能自強(qiáng)不息;有了自信就能抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇，揚(yáng)帆起航，到達(dá)勝利的彼岸。自信也是一個(gè)人最美的氣質(zhì)，有了自信，對(duì)待生活的態(tài)度就更為從容自在，展現(xiàn)出人性最美的一面。
3、希望同學(xué)們具有國(guó)際視野。現(xiàn)在，上海浦東機(jī)場(chǎng)每日有多達(dá)五班的航班通往法國(guó)巴黎戴高樂(lè)、美國(guó)洛杉磯機(jī)場(chǎng)，這就是地球村的一個(gè)真實(shí)寫照。
當(dāng)今世界也正經(jīng)歷百年未有之大變局，中國(guó)正前所未有地走近世界舞臺(tái)中央，時(shí)代需要我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)具有廣闊的國(guó)際視野。廈門大學(xué)從誕生之日就具有國(guó)際化的基因，時(shí)至今日也是中國(guó)高校中國(guó)際化取得最大成就的學(xué)校之一，廈大馬來(lái)西亞分校開中國(guó)高校境外高水平辦學(xué)先河。廈門大學(xué)既是廈門的大學(xué)，也是全中國(guó)的大學(xué)，更是全世界的大學(xué)。我們廈門大學(xué)的同學(xué)，應(yīng)該心懷天下，樹立廣闊的國(guó)際視野，把握和順應(yīng)世界大勢(shì)，積極投身到一帶一路國(guó)際合作和國(guó)家更高水平對(duì)外開放的偉大實(shí)踐中去，通過(guò)文明交流超越文明沖突，為世界和平和發(fā)展做出我們廈大人的貢獻(xiàn)。
4、希望同學(xué)們樹立規(guī)則意識(shí)。在同學(xué)們即將走向社會(huì)之際，我希望同學(xué)們一定要有規(guī)則意識(shí)。
在現(xiàn)代社會(huì)的文明肌體中，規(guī)則就是筋和骨。人人遵守規(guī)則，樹立規(guī)則意識(shí)才能推動(dòng)社會(huì)向著有序、文明的方向前進(jìn)。在社會(huì)上，我們要遵守國(guó)家法律，在單位要遵守員工行為守則。在人生道路上，開好頭，起好步，扣好人生第一�？圩�。我記得一個(gè)大型跨國(guó)公司的首席合規(guī)官，在我提問(wèn)：你認(rèn)為公司最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么時(shí)，他的回答是：公司每年招聘的新員工很多，合規(guī)還未成為一些新員工的自覺行動(dòng)，這是他最擔(dān)心的。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們不僅在線下要遵守規(guī)則，在網(wǎng)上也要遵守規(guī)則。即使是創(chuàng)業(yè)，也不是打破規(guī)則，而是創(chuàng)立新時(shí)代的新規(guī)則。無(wú)論技術(shù)怎樣進(jìn)步、社會(huì)如何發(fā)展，規(guī)則都是基礎(chǔ)設(shè)施。希望我們廈大的同學(xué)都具有規(guī)則意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)規(guī)則文明。
以上四點(diǎn)和各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹共勉。
祝各位學(xué)弟學(xué)妹前程似錦!用辛勤雙手創(chuàng)造美好生活!
謝謝大家!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇9
以下是莫言演講時(shí)的金句段子集錦：
三年前我參觀了哈佛大學(xué)的校園，寫了一首詩(shī)，其中一首詩(shī)是這樣寫的：“又有人摸著哈佛的左腳照相，青銅被摸成黃金。后面還有數(shù)十人排隊(duì)等候，是那樣的耐心，哈佛滿面愁容，似乎腳痛�！比俣嗄陙�(lái)，這里走出了很多精英，也走出來(lái)——我不敢說(shuō)“很多”——庸才。而庸才，更喜歡宣稱我來(lái)自哈佛，我是摸著哈佛的左腳畢業(yè)的。
從哈佛這樣的名校畢業(yè)，當(dāng)然很光榮。但是從汕頭大學(xué)這樣暫時(shí)還不太出名的大學(xué)畢業(yè)，同樣很光榮。因?yàn)�，哈佛畢業(yè)的并不說(shuō)明，他必然就能轟轟烈烈的有益于人類的業(yè)績(jī)。而從汕頭大學(xué)畢業(yè)的，假以時(shí)日，必有人能做出萬(wàn)眾矚目的，利國(guó)利民的豐功偉績(jī)。
一座大學(xué)之所以著名，當(dāng)然要靠?jī)?yōu)秀的教師，教師隊(duì)伍里一定要有被世人公認(rèn)的大師，甚至是學(xué)校的建筑，校園的風(fēng)景，都是大學(xué)著名的因素。但是一所大學(xué)之所以是著名大學(xué)的根本是因?yàn)檫@所大學(xué)培養(yǎng)出了杰出的人才。
我想可能馬云、比爾蓋茨他們自己內(nèi)心也認(rèn)為自己沒(méi)有什么了不起。而只有那些沒(méi)有什么了不起的人才會(huì)狂妄地認(rèn)為自己了不起。馬云說(shuō)創(chuàng)業(yè)之初他的團(tuán)隊(duì)只有18個(gè)人，這18個(gè)人都來(lái)自普通的家庭，不是富豪，也沒(méi)有政治背景，甚至沒(méi)有才華。但是馬云對(duì)他的團(tuán)隊(duì)說(shuō)，如果我們可以成功，那么全世界80%的年輕人都可以成功。馬云和比爾蓋茨的了不起，在于他們?cè)?jīng)沒(méi)有什么了不起，更在于他們實(shí)際上已經(jīng)了不起了，但他們還自認(rèn)為沒(méi)什么了不起。
畢業(yè)才是真正的開始，所有的學(xué)習(xí)都是在為走向社會(huì)做準(zhǔn)備，北方的民間有一句粗俗的比喻，是騾子是馬牽出來(lái)遛遛。話很糙，但理不糙。你們是沒(méi)有什么了不起呢，還是真正的了不起呢？都需要用在社會(huì)生活的廣闊海洋里的拼搏創(chuàng)造實(shí)踐來(lái)證明。
如果所有的士兵都能成為將軍，誰(shuí)來(lái)沖鋒陷陣？一將功成萬(wàn)骨枯，當(dāng)了將軍的士兵是極少數(shù)。構(gòu)成一支軍隊(duì)的大多數(shù)是根本不當(dāng)將軍的士兵，而不想當(dāng)將軍的士兵未必不是好士兵。
大學(xué)盡管也是社會(huì)的組成部分，但校園內(nèi)的生活比起廣闊復(fù)雜的社會(huì)還比較單純，但年輕人就是要敢于挑戰(zhàn)。像海燕一樣，渴望著暴風(fēng)雨的洗禮，無(wú)論遇到再大的困難，也不要懼怕，因?yàn)橄Ｍ偸窃诶щy中孕育，機(jī)遇也在困境中產(chǎn)生，社會(huì)是分階層的，有將軍也有士兵，有老板也有員工，有領(lǐng)導(dǎo)也有下屬，過(guò)去是如此，現(xiàn)在是如此，我想未來(lái)也是如此。這就要求同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之后要踏踏實(shí)實(shí)的從最普通的最瑣碎的工作干起。
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇10
各位同學(xué)，各位老師：
大家上午好，很高興能作為教師代表發(fā)言，這里我想和大家談?wù)劄槭裁磳W(xué)物理。
你們應(yīng)該都被問(wèn)過(guò)“為什么學(xué)物理”。我上知乎查了一下這個(gè)問(wèn)題的回答，簡(jiǎn)單歸納一下：有的因?yàn)槲锢砗苡腥�，可以激發(fā)對(duì)世界的好奇心，比如相對(duì)論和量子力學(xué)的神奇世界；有的因?yàn)槲锢砗苡羞壿嫞梢詢?yōu)化對(duì)世界的認(rèn)知，比如學(xué)完四大力學(xué)感覺整個(gè)世界都是可以解釋的；有的因?yàn)槲锢砜梢灶A(yù)言和改造世界，比如沒(méi)有物理是不會(huì)有手機(jī)，而世界因手機(jī)的出現(xiàn)發(fā)生了巨大改變；有的因?yàn)槲目婆容^喜歡找一個(gè)學(xué)物理的男朋友；還有的因?yàn)榭催^(guò)《生活大爆炸》，想成為Sheldon那樣的大神。
想想入學(xué)的時(shí)候你們?yōu)槭裁催x擇了物理，畢業(yè)的時(shí)候你又有什么感觸。有人因?yàn)閷W(xué)了物理覺得自己成了學(xué)霸，有人覺得自己成了學(xué)渣；有人因?yàn)閷W(xué)物理變得更積極陽(yáng)光，有人則消極抱怨。我們學(xué)的物理是什么？為什么要學(xué)物理？我們?yōu)槭裁醋兂闪私裉爝@樣？
我有過(guò)和你們一樣的困惑。1996年我考入北大物理系，想成為神一樣的存在，盡管大三時(shí)我的GPA排名第一，大四時(shí)基本學(xué)完了研究生的專業(yè)課，成了很多人眼中的學(xué)霸，但是20__年畢業(yè)的時(shí)候，我竟然不知道自己學(xué)了什么。我是有點(diǎn)偏執(zhí)的，不甘心之下，讀完了理論物理博士，至少?gòu)奈业念^發(fā)上，你們能看到那五年博士生活的慘烈。然而幸運(yùn)的是，我漸漸懂得了什么是物理，我為什么會(huì)這么執(zhí)著地學(xué)物理。
在座的本科生應(yīng)該都聽我宣揚(yáng)過(guò)什么是物理，什么是物理認(rèn)知過(guò)程，什么是物理方法，什么是物理精神。因?yàn)槟銈儾皇沁x過(guò)我的熱學(xué)課，就是上過(guò)光學(xué)演示實(shí)驗(yàn)課、電磁學(xué)演示實(shí)驗(yàn)課，甚至上過(guò)演示物理學(xué)！如果你錯(cuò)過(guò)了法師的課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生并不完整。
為了理解為什么學(xué)物理，至少要知道什么是物理。一個(gè)不完整但最簡(jiǎn)單的理解是：你要對(duì)一個(gè)客觀存在的未知研究對(duì)象建立起你自己的有效認(rèn)知，這個(gè)認(rèn)知最起碼的要符合可證偽的要求。在建立這個(gè)認(rèn)知的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)展出大量的有效方法，比如挑選研究對(duì)象時(shí)你會(huì)用極端簡(jiǎn)化法、還原論方法，比如尋找實(shí)驗(yàn)規(guī)律時(shí)用控制變量法，這些被稱為物理方法，簡(jiǎn)單說(shuō)就是如何“做事”。同時(shí)在認(rèn)知過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)認(rèn)知過(guò)程會(huì)反省到你自身，讓你開始認(rèn)識(shí)自我，影響到你對(duì)自我的約束。比如你會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是，因?yàn)榭陀^對(duì)象不會(huì)因你而變；比如你會(huì)懷疑批判，因?yàn)橐坏┩Ｖ箲岩�，你就停止了思考；比如你�?huì)積極樂(lè)觀，即使知道物理認(rèn)知并不是嚴(yán)格的真理，僅僅是可證偽的暫時(shí)還沒(méi)錯(cuò)的有效認(rèn)知，你也會(huì)積極向前不斷嘗試。因?yàn)椴粐L試邁出那一小步，你就什么都沒(méi)有，這些對(duì)自我的要求被稱為物理精神，簡(jiǎn)單說(shuō)就是如何“做人”。物理方法和物理精神合在一起構(gòu)成了物理文化，簡(jiǎn)單說(shuō)就是建立在物理認(rèn)知上的做人做事。
為什么學(xué)習(xí)物理呢？本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是學(xué)會(huì)物理的做人和做事，也就是物理精神和方法，然后對(duì)你感興趣的未知研究對(duì)象建立起自己的認(rèn)知。還記得那些物理大神們已經(jīng)積累了大量有效的精神和方法，我們?cè)?jīng)為他們的精神和方法所折服，我們?cè)?jīng)立志像他們那樣，成為神一樣的存在。這些方法和精神并不是只能用來(lái)認(rèn)知物理世界，你可以類比擴(kuò)展到任意感興趣的研究對(duì)象。如果你的研究對(duì)象是整個(gè)世界，你的認(rèn)知就是你的世界觀，研究對(duì)象是你的人生，你的認(rèn)知就是你的人生觀，研究對(duì)象是整個(gè)社會(huì)，你的認(rèn)知就是你的社會(huì)觀，如果你研究清楚了什么是對(duì)你最重要的，那就是你的價(jià)值觀。為什么要用物理的認(rèn)知呢？因?yàn)檫@是迄今為止人類最有效的認(rèn)知方式。
然而有了認(rèn)知又如何呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一旦有了獨(dú)立的認(rèn)知能力，你不再會(huì)輕易相信他人的認(rèn)知，這時(shí)你就具備了懷疑和批判的能力，你會(huì)了解自己想做什么，能做什么，你會(huì)獨(dú)立選擇自己該做什么，不該做什么，這其實(shí)是自我認(rèn)知的過(guò)程，這時(shí)你開始具有獨(dú)立的人格。因?yàn)檫@些認(rèn)知能力，你才具備了人的基本尊嚴(yán)。
然而，我們不是天生會(huì)做這些的，我們需要在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的行為和思想，達(dá)到知行合一，這就是一個(gè)修身的過(guò)程。修身是終身學(xué)習(xí)、不斷完善自我的過(guò)程。一旦我們能做好修身，提高了認(rèn)知能力，完善了個(gè)人人格，我們就可以窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。中國(guó)古人是很有智慧的，他們用很簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述了這個(gè)過(guò)程，格物、致知、修身、齊家、治國(guó)、平天下。一大批中國(guó)物理學(xué)前輩們?yōu)槲覀儤淞⒘斯廨x的榜樣，比如如果沒(méi)有鄧稼先、于敏等物理學(xué)家的努力，我們就沒(méi)有今天的和平環(huán)境。
回想一下我的物理學(xué)習(xí)過(guò)程，我的研究對(duì)象其實(shí)是人的認(rèn)知過(guò)程，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)物理的原因，就是想對(duì)人的認(rèn)知過(guò)程給出自己的理解。實(shí)際上我真正建立的是對(duì)物理認(rèn)知過(guò)程的理解，而一旦建立起這個(gè)理解，我也就明白了物理的教學(xué)和科研是怎么回事，所以大家就能明白我為什么成了一名物理教師。今天的我不再困惑，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)物理了解了世界，了解了自我，具備了獨(dú)立的人格，我選擇做一名物理教師作為我的生活方式，體現(xiàn)我的價(jià)值，我知道我為什么成了今天的我。
那么你們?yōu)槭裁磳W(xué)物理呢？盡管當(dāng)初原因各不相同，但今天你會(huì)怎么回答呢？今天你們可能有人充滿了困惑，覺得自己是學(xué)渣，以后再也不想從事物理，有人覺得自己是學(xué)霸，以后可能繼續(xù)從事物理研究，甚至拓展到其它領(lǐng)域。盡管有各種差異，但是只要你們能從物理學(xué)院畢業(yè)，物理的方法和精神都已經(jīng)在你身上打下了烙印。面對(duì)未來(lái)的種種未知，你不會(huì)停止思考，你會(huì)不自覺的不斷認(rèn)知這個(gè)世界和自我�？鬃诱f(shuō)四十不惑，當(dāng)你積累了足夠多的案例，你會(huì)給出一個(gè)完整的對(duì)世界和自我的認(rèn)知體系，那時(shí)你不會(huì)再困惑，你會(huì)求得內(nèi)心的平靜。
總結(jié)一下，我們學(xué)習(xí)物理是為了學(xué)習(xí)物理的方法和精神，提高我們的認(rèn)知能力，建立我們的獨(dú)立認(rèn)知，完善我們的獨(dú)立人格，是為了我們能有自信和自由去選擇我們自己的生活，是為了我們活的更有尊嚴(yán)，更有趣。未來(lái)的生活充滿了未知，你可能受到各種誘惑，各種誤導(dǎo)，而物理的認(rèn)知會(huì)幫助你走在正確的道路上。
謝謝大家！
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇11
親愛的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家好!幾年前，同學(xué)們從四面八方匯聚于天大;今天以后，大家可以自豪地說(shuō)：“我畢業(yè)于天津大學(xué)”。此時(shí)此刻，我提議，請(qǐng)伸出你的雙手，為奮斗在教育第一線的老師們，為一直奮斗著的自己——鼓掌!
在去年的本科畢業(yè)典禮上，我介紹了張璐校友。今天，張璐來(lái)到了典禮現(xiàn)場(chǎng)，與大家分享了她求學(xué)創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程。從她的發(fā)言中，我們也感受到了天大人這種不懈奮斗的精神。過(guò)去幾年，從新校區(qū)的規(guī)劃建設(shè)，到落成啟用;從 120 周年校慶，到學(xué)校第十次黨代會(huì)的勝利召開;從獲評(píng)首屆全國(guó)文明校園，到醫(yī)學(xué)部、智能與計(jì)算學(xué)部的相繼成立，這些都離不開全校師生員工和廣大校友的共同奮斗。從衛(wèi)津路校區(qū)到北洋園校區(qū)，“615”見證了新老校區(qū)師生們嘔心瀝血的付出和孜孜不倦的態(tài)度;被同學(xué)們美譽(yù)的“帝國(guó)圖書館”，見證了你們的成長(zhǎng);在世界華語(yǔ)辯論錦標(biāo)賽、挑戰(zhàn)杯等賽場(chǎng)上的摘金奪銀，見證了你們的實(shí)力。一分耕耘，一分收獲。在天大校園里，留下了你們奮斗的足跡。在此，我由衷地感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)!
奮斗是促進(jìn)時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗是通往幸福的階梯。幸福都是奮斗出來(lái)的，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。再過(guò)幾天，你們就要離開美麗的天大校園，同學(xué)們無(wú)論是繼續(xù)深造，還是走向工作崗位，請(qǐng)帶上“奮斗”繼續(xù)前行，做新時(shí)代幸福的奮斗者。
做新時(shí)代幸福的奮斗者，要有“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”的踏實(shí)態(tài)度�；厥妆究齐A段的求學(xué)之路，我想你們更明白奮斗的意義。精儀學(xué)院 20xx 級(jí)工程科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，42 名同學(xué)中有 38 人取得了包括賓大、約翰霍普金斯、清華等國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)的研究生錄取資格，并在多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外競(jìng)賽中斬獲佳績(jī)。更讓我驕傲的是，這個(gè)學(xué)霸班級(jí)不僅成績(jī)優(yōu)異，而且團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上，獲得了“天津大學(xué)好班風(fēng)”標(biāo)兵獎(jiǎng)等多項(xiàng)集體榮譽(yù)。20xx 級(jí)經(jīng)管學(xué)部財(cái)務(wù)管理專業(yè)，一個(gè)宿舍的六名同學(xué)全部獲得保研資格，而四年前的她們橫跨工科、理科和管理學(xué)六個(gè)不同專業(yè)，在本科階段不僅完成了專業(yè)的轉(zhuǎn)換，也為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我在學(xué)校微信公眾號(hào)上看到了天大學(xué)子會(huì)學(xué)習(xí)、懂生活的奮斗故事，我由衷地為你們點(diǎn)贊!作為校長(zhǎng)、作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我希望你們?cè)俳釉賲�，一步一個(gè)腳印，用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)奮斗出屬于你們的精彩人生!
做新時(shí)代幸福的奮斗者，要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅(jiān)韌毅力。同學(xué)們，一帆風(fēng)順，顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng)。恰恰是在遇到困難的時(shí)候，奮斗才能凸顯其意義。即將直博的化工學(xué)院李帥同學(xué)，在本科期間其研究成果就發(fā)表于 SCI 一區(qū)期刊。他說(shuō),做科研不僅是對(duì)龐大知識(shí)量的需求，更是對(duì)一個(gè)人心智的磨練，在科研的世界里，要學(xué)會(huì)耐心等待，學(xué)會(huì)平靜地接受失敗，學(xué)會(huì)負(fù)重前行。同學(xué)們可能都騎過(guò)共享單車，它所使用的實(shí)心輪胎的主要原料，是 88 級(jí)化工系催化專業(yè)校友梁紅文率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的。為了沖破西方國(guó)家的重重技術(shù)封鎖，他艱苦奮斗并暗下決心，就是再苦再累，也要把技術(shù)難關(guān)攻下來(lái)。在巴陵石化工作的 26 個(gè)年頭里，他最大的感悟是，科技創(chuàng)新不可能“吹糠見米”，成千上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，毫無(wú)結(jié)果也是常事，只有屢敗屢戰(zhàn)，才會(huì)看到希望，梁紅文校友正是在屢敗屢戰(zhàn)的奮斗中獲得了最終的成功。同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，即便山高路陡、灘險(xiǎn)水長(zhǎng)，只要不懈奮斗，靠攻堅(jiān)克難，靠堅(jiān)韌的毅力，一定能夠駛向成功的彼岸!
做新時(shí)代幸福的奮斗者，要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的家國(guó)情懷。奮斗二字，標(biāo)注著美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑，更重要的是，你為誰(shuí)奮斗，偉大的力量就從那里來(lái)。我們的老校長(zhǎng)茅以升，從小就珍藏著祖父送給他的墨寶——“奮斗”二字，他把奮斗看成是自己進(jìn)步的秘訣。茅以升少年時(shí)代就立志為祖國(guó)建造新型大橋。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大學(xué)期間，他學(xué)習(xí)極為勤奮，僅整理的筆記就多達(dá) 200 余本，近千萬(wàn)字。依靠爭(zhēng)分奪秒的奮斗，茅以升以優(yōu)異的成績(jī)完成了博士論文答辯，成為卡內(nèi)基理工學(xué)院(現(xiàn)為卡內(nèi)基梅隆大學(xué))的第一位工科博士�？箲�(zhàn)前期，他主持修建了中國(guó)第一座現(xiàn)代化大型橋梁——錢塘江大橋，為了阻止侵略者入侵，在大橋通車僅 89 天，老校長(zhǎng)親手炸掉自己修建的大橋，并寫下“不復(fù)原橋不丈夫”的愛國(guó)豪情。今天的錢塘江大橋歷經(jīng)了建橋、炸橋、復(fù)建的曲折歷史，不僅見證了老校長(zhǎng)的不懈奮斗之路，更凝結(jié)了他的拳拳報(bào)國(guó)之心。正如老校長(zhǎng)所說(shuō)，“回首前塵，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰奮斗。”同學(xué)們，希望你們以茅以升老校長(zhǎng)為榜樣，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，用勇往直前的奮斗，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)你們的智慧，貢獻(xiàn)你們的力量!
同學(xué)們，新時(shí)代是鑄就你們精彩人生的芳華時(shí)代。青春就是用來(lái)奮斗的，正是因?yàn)槎脢^斗的含義，才不會(huì)因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不會(huì)因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。闊步向前，奮斗，時(shí)不我待!做新時(shí)代的奮斗者，你們一定能夠在奮斗中體驗(yàn)幸福的真諦，豐富幸福的，提升幸福的層次。在奮斗的道路上，你們必將成為新時(shí)代里最幸福的人，創(chuàng)造出最美好的明天!
最后，祝全體畢業(yè)生萬(wàn)里鵬程!
謝謝大家!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù)！此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要說(shuō)給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的，那就是：“我們，畢業(yè)了！”此刻，青海民族大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈，心里不舍的是母校情絲的`眷戀綿長(zhǎng)。
是的，畢業(yè)了！從初入校門時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校“進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮？？想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng)，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng)；看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓；觸到了20xx年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng)；聽到了在xx周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書記對(duì)學(xué)校那“三個(gè)基地，一個(gè)窗口”的高度評(píng)價(jià)——這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少�？墒牵�(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝壑感�，我們才�?huì)對(duì)她如此挑剔。今后，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國(guó)殺”，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過(guò)我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說(shuō)：“經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量。”在青海民族大學(xué)的時(shí)光，我們收獲的，不僅僅是知識(shí)，更是靈動(dòng)的個(gè)性；我們領(lǐng)略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái)，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了，這便是我們?cè)谀感Ｗ畲蟮氖斋@。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師；又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無(wú)悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)！在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航！
謝謝大家！
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇13
尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一個(gè)離別的季節(jié)，這也是收獲與感恩的時(shí)刻。祝賀大家順利畢業(yè)!讓我們把最美好的祝福送給每一位同學(xué)!
從今天開始，大家將開啟一段新的人生旅程。這將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，有鮮花也有荊棘，有欣喜也會(huì)有艱辛。人的一生中會(huì)遇到很多事情，需要做出判斷和選擇。有的選擇讓你幸運(yùn)和自豪，比如說(shuō)，你選擇了北大，選擇了刻苦學(xué)習(xí)，才有了今天的收獲;有的選擇可能使你糾結(jié)、甚至煎熬;其實(shí)不要緊，我們都是凡人，都難免猶豫、寂寞和焦慮，只要我們確信，確信良知、確信美好、確信未來(lái)，就會(huì)堅(jiān)守正確的價(jià)值判斷。糾結(jié)和艱辛都會(huì)成為財(cái)富，成為歲月長(zhǎng)河中最寶貴的禮物。
在這里，我想與大家分享一個(gè)小故事。幾周前我去了彌渡，這是云南大理的一個(gè)縣，北大的對(duì)口扶貧縣。進(jìn)入彌渡，映入眼簾的首先是郁郁蔥蔥的山川和一片片梯田，山上散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的居屋，景色別有一番詩(shī)意，讓人心生陶醉。第二天，我們開始走訪山上的貧困家庭。經(jīng)過(guò)幾年的扶貧攻堅(jiān)，山區(qū)的道路、住房、通訊條件都有了改善。但那里的生存條件很差，缺地少水，靠天吃飯，即使是好年景，也僅夠填飽肚子。我們看到的一些家庭幾乎是家徒四壁，吃用的水全靠水窖收集，甚至連灶臺(tái)都是用石頭臨時(shí)搭成的。政府希望大家搬到山下，但都不愿意。
我很理解他們。半輩子都沒(méi)有離開過(guò)大山，對(duì)他們而言，外面的世界充滿了未知的恐懼和不安，當(dāng)然可能還有對(duì)兒時(shí)記憶的眷戀。學(xué)校的房子是村里最好的。天真稚氣的孩子們，眼中充滿了渴望，他們渴望學(xué)習(xí)，渴望走出大山，渴望改變自己和家人的命運(yùn)，孩子們質(zhì)樸的愿望和純真的言語(yǔ)讓人心碎�？吹娇嗫嘀蔚慕處熀烷]塞險(xiǎn)惡的環(huán)境，我的內(nèi)心充滿了深深的憂慮。我真心希望孩子們夢(mèng)想成真。
在大山深處的牛街鄉(xiāng)，我們也看到了另一番景象。村子內(nèi)外有很多古茶樹，有的已經(jīng)存活了近千年了。建立不久的茶場(chǎng)雖然還沒(méi)有盈利，但充滿喜悅的村民，讓我們體會(huì)了大山的慈祥和恩惠，感受到了人與自然的和諧與力量。
在這里，我要特別感謝光華、經(jīng)院、國(guó)發(fā)院、法學(xué)院、國(guó)關(guān)、藝術(shù)學(xué)院、信息學(xué)院和工學(xué)院等8個(gè)院系。他們參與了對(duì)口扶貧彌渡的8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們的很多老師都多次深入偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，出謀劃策、尋找資源、籌措資金，幫助興修水利、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、改善教育和人們的生活。
我還要感謝在彌渡掛職和支教的師生，感謝所有參與對(duì)口扶貧的老師和同學(xué)們，感謝他們辛勤的付出和深厚的情誼。
走在崎嶇的山路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題：什么是北大?什么是北大人?北大是一所偉大的學(xué)校，她的偉大不僅體現(xiàn)在卓越的教育和學(xué)術(shù)上，體現(xiàn)在追求真理的科學(xué)精神上，還體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)正義的不懈追求和深深的人文情懷上。
早在一百年前，蔡元培就提出“勞工神圣，人人平等”，并倡導(dǎo)創(chuàng)辦了“校役夜班”，傅斯年、羅家倫等一批學(xué)術(shù)大家親自授課。鄧中夏、廖書倉(cāng)等人還組建了“平民學(xué)校”、“平民教育講演團(tuán)”，傳播知識(shí)、喚起民眾的自覺。直到今天，北大仍然保持著“平民學(xué)校”的傳統(tǒng)，很多在工勤服務(wù)崗位上的工友，白天工作，夜間學(xué)習(xí)，在這里追尋著自己的人生夢(mèng)想。你們中也有很多同學(xué)，擔(dān)任了這個(gè)學(xué)校的志愿者工作。北大永遠(yuǎn)要追求卓越，但我們的精神應(yīng)當(dāng)是平等的，我們的心胸是開放的，我們的愛是沒(méi)有疆界的。
北大人滿懷著一腔的青春熱血。在艱難險(xiǎn)阻的中國(guó)第一次西部科學(xué)考察中、在千里跋涉的西南聯(lián)大路上、在祖國(guó)的西北邊陲、在荒漠深處原子彈的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，到處都可以看到北大人堅(jiān)定的足跡。
今天，有更多的北大人選擇去西部、去部隊(duì)、去基層，去開創(chuàng)不同的人生。“只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中;只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中。”林毅夫老師的這段話道出了北大人的心聲和胸懷。
同學(xué)們，我們國(guó)家的發(fā)展仍然不平衡、不充分，消除貧困是一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)全面小康的攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是一代代北大人的追求和理想。我們要感恩彌渡。作為一所學(xué)校，我們能為彌渡人民做的事情并不多，對(duì)彌渡脫貧的貢獻(xiàn)可能真的微不足道。但彌渡人民卻給予我們極大的信任和關(guān)照，使我們能夠親身體會(huì)消除貧困的艱辛，使我們能夠在實(shí)踐中磨練意志、踐行理想。我們從彌渡人民身上學(xué)到的、體會(huì)到的精神營(yíng)養(yǎng)和力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們能夠給予他們的幫助。謝謝他們!
兩個(gè)月前，來(lái)到北大考察，希望青年人要“愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”。人生就像是一部書，每個(gè)字、每一行、每一頁(yè)都是用我們的行動(dòng)書寫的。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的、輕盈的詞匯，而是一副沉甸甸的擔(dān)子。負(fù)重前行正是一代又一代中流砥柱最美的英姿。
當(dāng)你幫助山區(qū)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，當(dāng)你用智慧和勇氣幫助人們擺脫貧困的時(shí)候，當(dāng)你的科研成果造福社會(huì)的時(shí)候，當(dāng)你竭盡全力使無(wú)助的人重燃生命之火的時(shí)候，你是在用愛書寫著自己的人生。幫助別人就是在塑造一個(gè)更好的自己。感恩與珍惜會(huì)使你的心胸更寬，奉獻(xiàn)與付出會(huì)使你的視野更廣。在未來(lái)的人生路上，我們要思考和探索大道理，更要從身邊的事情做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
最后，再次感謝大山和彌渡人民給予我們的愛和包容，讓我們謹(jǐn)記為國(guó)家、為民族復(fù)興奉獻(xiàn)與奮斗的誓言，也讓我們?yōu)樯磉呎J(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的每個(gè)人綻開我們的笑臉。
從此后，無(wú)論披星戴月、跋山涉水，無(wú)論身在何方、從事什么職業(yè)，愿北大人遠(yuǎn)離平庸、勇敢擔(dān)當(dāng)、學(xué)在路上!
祝大家一路平安!謝謝!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇14
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。
以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。
以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇15
尊敬的XX中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
非常榮幸代表高三學(xué)生家長(zhǎng)在這里發(fā)言。此時(shí)我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)、感慨萬(wàn)千的!
記得三年前，我把我的女兒送到XX中學(xué)，當(dāng)她走進(jìn)校園的那一刻，我掏出手機(jī)，給她拍了張照片，照片上的她擺出一個(gè)勝利的手勢(shì)，隨后我把這張照片發(fā)到了朋友圈里，寫上了這么一句話：女兒，希望三年后的結(jié)果就如你的手勢(shì)!勝利，成功!加油，親愛的!
一轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，沒(méi)想到我的這句話一語(yǔ)中的，我不管女兒高考成績(jī)結(jié)果如何，我覺得我的孩子在XX中學(xué)正如他的手勢(shì)，不斷進(jìn)步，不斷的取得勝利，在這里她是成才的，是成功。曾經(jīng)學(xué)習(xí)很吃力的她后來(lái)學(xué)得越來(lái)越有勁，曾經(jīng)擔(dān)心出現(xiàn)心理問(wèn)題她現(xiàn)在變得活潑開朗(我的孩子和很多同學(xué)不一樣，他從小經(jīng)歷了同齡人都沒(méi)有的挫折)。當(dāng)然，同學(xué)們都和我女兒一樣在XX中學(xué)這個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃里成長(zhǎng)、成才!
同學(xué)們，你們的成長(zhǎng)、成才，離不開老師們的辛苦付出，我們的老師拿著天底下倒數(shù)第三的微薄的收入，起得比公雞還早，睡得比貓頭鷹還遲，我看到XX中學(xué)老師們的辦公室晚上十一點(diǎn)了還燈光閃耀!我看到老師們?yōu)榱私o自己的學(xué)生減壓，利用周末唯一的那點(diǎn)休息時(shí)間帶著同學(xué)們郊游，我看到老師們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題，馬上語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心的勸說(shuō)，而他們自己的煩惱卻只有背著同學(xué)們的時(shí)候獨(dú)自承受。我的工作崗位在勝利街小學(xué)，那里有不少XX中學(xué)的教師子女在那兒上學(xué)，每到放學(xué)的時(shí)候，接孩子的家長(zhǎng)成百上千，可是很少見到XX中學(xué)的老師去那兒接孩子。就像鐘久康老師，他的`孩子才六七歲，正是需要爸爸去接她、呵護(hù)她的時(shí)候，可是每次女兒放學(xué)，我總是見不到她的爸爸。這讓我想起一個(gè)電視節(jié)目爸爸去哪兒。同學(xué)們，爸爸去哪兒呀?我相信大家都知道答案!面對(duì)照顧自己的孩子和別人的孩子這道選擇題，我們的老師選擇了照顧別人的孩子!我們正是在這樣一群優(yōu)秀的，負(fù)責(zé)任的老師的關(guān)心下成長(zhǎng)、成才。每每想到這些，我們家長(zhǎng)就感激不已!
所以此時(shí)此刻，我真的很想用天底下最美的語(yǔ)言來(lái)贊美你們的母校-XX中學(xué)，贊美老師!可是請(qǐng)?jiān)徫业膶W(xué)識(shí)淺薄!我只能用最平凡的兩個(gè)字來(lái)表達(dá)了!這兩個(gè)字是感謝!感謝XX中學(xué)這個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃，感謝管理團(tuán)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝最辛苦的老師們!謝謝你們!
親愛的同學(xué)們，接下來(lái)，你們已經(jīng)插上了騰飛的翅膀，要飛到世界各地各條戰(zhàn)線了，有的同學(xué)會(huì)進(jìn)入大學(xué)，有的同學(xué)會(huì)回歸社會(huì)承擔(dān)起大人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想不管你們到哪里，我代表你們的父輩，祝福你們，祝孩子們?cè)谖磥?lái)鵬程萬(wàn)里，學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成!
同時(shí)有三句話代表你們的父母送給孩子們：
1、感恩，無(wú)論你以后權(quán)傾天下還是富甲一方，無(wú)論你是才華橫溢還是卓爾不群，請(qǐng)記著，感恩辛苦養(yǎng)育你的父母和親人，感恩培養(yǎng)你的學(xué)校和老師，感恩周圍的萬(wàn)事萬(wàn)物!
2、包容，我們以后將會(huì)遇到難以想象的挫折和困難，看到自己不愿看到的一些不良的社會(huì)現(xiàn)象，希望你們您能敞開胸懷，原諒能原諒的一切，包容能包容的一切!原諒別人，原諒自己!做一個(gè)充滿正能量的陽(yáng)光青年。
3、奮斗，幸福是奮斗出來(lái)的，無(wú)論是學(xué)習(xí)，工作還是生活，不要忘了要開動(dòng)腦筋，用自己勤勞的雙手，邁開大步，奮勇向前!
孩子們無(wú)論你到哪里，在干啥，請(qǐng)記住這三句話，六個(gè)字--感恩、包容、奮斗!
最后，祝愿同學(xué)們高考考出好成績(jī)，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、萬(wàn)事如意!祝
同時(shí)，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿XX中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝你們!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇16
親愛的本屆畢業(yè)生同學(xué)們：
每一年的這個(gè)時(shí)節(jié)，同樣在這個(gè)禮堂，都會(huì)有一個(gè)老男人或者資深美女，作為導(dǎo)師代表發(fā)言。他們或念念叨叨、或語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)一大段話，歸結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字：理想!理想很空，老師很窮，如果要讓老師送給大家一個(gè)不花錢的臨別禮物，理想大約是最好的選擇。
1987年，廈門大學(xué)中文系有一個(gè)畢業(yè)生叫鄒振東，他寫了一首情詩(shī)：
如果不曾相許，
為什么你會(huì)娓娓游入我的夢(mèng)里?
既然曾經(jīng)相守，
為什么我又要默默從你的瞳仁離去?
都說(shuō)
這便是分別、這便是失戀、這便是匆匆無(wú)情匆匆無(wú)語(yǔ)!
都說(shuō)
這便是候鳥一下失落了季節(jié)，
輕觸蘆笛的唇兒把音符悠悠吹出去
這首詩(shī)是為廈大中文系畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寫的扉頁(yè)，后來(lái)它成了整個(gè)廈門大學(xué)87屆的畢業(yè)寄語(yǔ)。今年畢業(yè)季，在你們刷屏的文章：今晚，我還是廈大的學(xué)生啊!我看到了你們同樣的眷戀。
其實(shí)，對(duì)一所大學(xué)的真正留戀是從收拾行李開始的。30年前，我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開始掉的。我多想把整座大學(xué)都背走，背走我的無(wú)憂無(wú)慮�？墒俏彝纯嗟匕l(fā)現(xiàn)：當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>
這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。今天，你同樣會(huì)追問(wèn)，當(dāng)我離開這一所大學(xué)時(shí)，我可以帶走什么?你會(huì)發(fā)現(xiàn)：校園帶不走，食堂帶不走，圖書館帶不走，實(shí)驗(yàn)室?guī)Р蛔�，老師帶不走，小師妹、小鮮肉……好像可以帶走。
一所大學(xué)真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西。那么，你可以從大學(xué)帶走你的什么呢?
首先，你可以帶走廈門大學(xué)的logo。你的未來(lái)履歷，將永遠(yuǎn)打上“MADEIN廈大”的商標(biāo)。你未來(lái)會(huì)填無(wú)數(shù)的表，廈門大學(xué)是除了你的名字和性別之外出現(xiàn)頻率最多的文字。極端地說(shuō)，你的名字還可以改——你可以更名，你的性別也可以改——你可以變性，但你的這一個(gè)學(xué)歷永遠(yuǎn)不能改。
其次，你可以帶走廈門大學(xué)的“夢(mèng)想”。教授說(shuō)，大學(xué)是用來(lái)蒸桑拿的，你最重要的任務(wù)就是在這里接受熏陶。我的說(shuō)法是，大學(xué)是用來(lái)回憶的，未來(lái)你做夢(mèng)夢(mèng)見最多的地方，一定是大學(xué)。
還有，老師不能帶走，但老師說(shuō)的話可以帶走。一位學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)十年后，如果還能記住大學(xué)老師的10句話，那么大學(xué)對(duì)他的教育就是成功的。最好的老師有三種，第一種是遞錘子的：你想要釘釘子，你的老師遞給你一把錘子——多好的老師;第二種是變手指的：你的人生需要好多黃金，老師讓你的手指頭變得可以點(diǎn)鐵成金——多好的老師;第三種是開窗子的：你以為看到了風(fēng)景的全部，老師幫你打開一扇窗，你豁然開朗：“啊，原來(lái)還有另外一個(gè)世界!”這便是最好的老師了。
離開大學(xué)，最要緊的是記得開窗子。你未來(lái)可能很窮，家徒四壁;也可能很成功，墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。但無(wú)論如何，你都要提醒自己，你看到的不過(guò)是四面墻。它們并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墻上開窗，你就會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)新世界。
其實(shí)，大學(xué)最值得帶走的不是知識(shí)，而是“45度角仰望星空”的姿勢(shì)。在大學(xué)，100個(gè)人中，99個(gè)人都是抬頭看天空的人，難得有一個(gè)人低頭看地下，這個(gè)人是出類拔萃的人。一旦畢業(yè)出了校門，99個(gè)人都是低頭看地下——一方面競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈，另一方面誘惑特別多，兩個(gè)巴掌打下來(lái)，不用教你，你自然會(huì)懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。難得有一個(gè)人抬頭看天空，他不是瘋子，就是出類拔萃的人!
其實(shí)，成功學(xué)很簡(jiǎn)單!那就是無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，還是多么誘人，把大學(xué)時(shí)候這個(gè)習(xí)慣的姿勢(shì)專業(yè)地保持30年!說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。那一天看到你們拍畢業(yè)照，最后把所有的學(xué)士帽、博士帽都丟上了天。你們哈哈大笑，旁邊有游客三觀碎了一地：知道你們寶寶心里苦，但這么好的帽子，怎么能扔到地上呢?而更重要的是，20年后，你是否還有勇氣把你頭上戴的烏紗帽，或者把你千辛萬(wàn)苦換來(lái)的任何帽子，扔到天上去，讓笑聲響徹云霄?
所以，我有“一個(gè)百分之一理論”：人生一百次謹(jǐn)小慎微，要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸，要認(rèn)真地愛一次;人生一百次不越雷池一步，也要瀟灑走一回!一定要在人生的內(nèi)存，給自己，給至愛的人，留一個(gè)百分之一空間，不隨波逐流。
要做到這樣的百分之一，我的建議是永遠(yuǎn)帶走和大學(xué)的臍帶關(guān)系。
這種臍帶關(guān)系，最重要的是一種永遠(yuǎn)的批判精神。不迷信，不盲從，不崇拜任何東西。永遠(yuǎn)對(duì)現(xiàn)狀不滿足，永遠(yuǎn)想改造世界，也永遠(yuǎn)擁抱世界上的美好——因?yàn)榇髮W(xué)培養(yǎng)的是二、三十年后國(guó)家和人類的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)造者!如果能和大學(xué)保持這樣的臍帶關(guān)系，到50歲后，你依然會(huì)激蕩青春的豪情，即使到80歲，也還有一個(gè)不老的靈魂。
從一所大學(xué)可以帶走的，就是這所大學(xué)最想傳播的。所以，一次畢業(yè)，就是一次傳播!生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂，一個(gè)A細(xì)胞，傳播成另一個(gè)A’細(xì)胞。大學(xué)最驕傲的傳播，就是它的學(xué)生畢業(yè)。比如今天，一個(gè)廈門大學(xué)，將復(fù)制出成千上萬(wàn)個(gè)“小廈門大學(xué)”，在世界的每一個(gè)角落，傳播這所大學(xué)的文化和價(jià)值!
當(dāng)嗚嗚咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黃土地，跺跺腳，走出去，便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血?dú)狻＿~過(guò)這一瞬，我們就已成熟，擁抱環(huán)宇，頂天立地。
親愛的同學(xué)們：20xx畢業(yè)站到了，仰天大笑出門去!莫后悔!不猶豫!我們下一次再相逢!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇17
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！
我們大學(xué)已經(jīng)成功培養(yǎng)了第一批本科生，并將向您頒發(fā)第一批本科生學(xué)歷證書。在此，我向我校第一批本科生和今年畢業(yè)的其他畢業(yè)生表示衷心的感謝和祝賀。同時(shí)，向養(yǎng)育了你的成長(zhǎng)和成功的老師、親人、朋友，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注、關(guān)心、支持我�？缭绞桨l(fā)展的各界朋友，表示最崇高的敬意和祝愿。
此時(shí)此刻，作為年輕人，你自然有在畢業(yè)典禮上發(fā)言的快感，作為一個(gè)年輕的大學(xué)，你也有“從世界各地選拔人才來(lái)教他們，這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂(lè)”相結(jié)合后，我們有了今天的盛會(huì)。
同學(xué)們，當(dāng)你們告別大學(xué)生涯，帶著激情走向社會(huì)的時(shí)候，我們心里都有這種無(wú)限的情感。值此離別之際，我想給你三個(gè)字。
第一句：天道酬勤�！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”。
東漢時(shí)，孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)。他從早到晚學(xué)習(xí)，因?yàn)槔鄱蝾�。他怕影響學(xué)習(xí)，所以想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子，牢牢地綁在橫梁上。當(dāng)他讀累了，他就睡午覺。
他低著頭的時(shí)候，繩子會(huì)牽著他的頭發(fā)在畢業(yè)典禮上講話，會(huì)傷到他的頭皮，馬上就醒了，然后繼續(xù)看書學(xué)習(xí)。還有一個(gè)人叫蘇秦。他年輕的時(shí)候因?yàn)橹R(shí)不足被別人嘲笑，所以下定決心好好學(xué)習(xí)。
他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，也想出了一個(gè)對(duì)付午睡的辦法。他準(zhǔn)備了一把錐子，打起瞌睡來(lái)就用錐子捅自己大腿。就這樣，我突然覺得疼，把自己叫醒，繼續(xù)看書。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤，孫敬和蘇秦都成了當(dāng)時(shí)有名的政治家。
這幾年來(lái)，教室里大聲的讀書聲，樹蔭下英語(yǔ)單詞的背影，給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學(xué)士服，證明了“不勞無(wú)獲”的真諦。希望你們以后好好的努力工作。
我的演講完畢，謝謝！
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇18
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來(lái)到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說(shuō)暫時(shí)離開。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。
這半年來(lái)，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì)，一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過(guò)建立書院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。
同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇19
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為教師代表與你們?cè)拕e，我感到由衷的高興，看到你們的成長(zhǎng)我倍感幸福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”。昨日，你們才送別學(xué)長(zhǎng)，看他們自信地走向人生職場(chǎng);今天，你們就將告別學(xué)弟，向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開學(xué)典禮，也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn)，或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊罋馊f(wàn)丈，夢(mèng)想在心中悄然生長(zhǎng)：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設(shè)一座座電網(wǎng)，規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口，整理一疊疊賬單，設(shè)計(jì)一件件作品，當(dāng)然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細(xì)聽講，晨讀晚習(xí),輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”;實(shí)驗(yàn)室中，結(jié)果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長(zhǎng);“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng)，奇思妙想，不斷涌現(xiàn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐，在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類競(jìng)賽捧回一堆堆大獎(jiǎng)，名企錄用，名校錄取時(shí)，欣喜若狂，確實(shí)，你們干得很棒!
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂(lè)道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活，你們收獲了知識(shí)，有了自己的思想，終于完成了父母的期盼!母校也將因?yàn)橛辛顺錾哪銈�，而倍感榮光。
同你們朝夕相處中，其實(shí)我們老師也在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)時(shí)的專注、運(yùn)動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的歡愉，我們都一一記在心上;體會(huì)著你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫，我們也會(huì)深深難堪;也同樣分享著你們通過(guò)之后的開心，超脫之后的釋然，成功之后的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷，也見證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風(fēng)華正茂，學(xué)業(yè)有成，即將奔赴祖國(guó)四面八方，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻，作為老師，同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友，我給大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
希望你們以“為學(xué)心難滿”的追求，以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展的社會(huì)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，迎接“創(chuàng)造”型中國(guó)的到來(lái);以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅(jiān)持，學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、增長(zhǎng)才干，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校園以后，你們要繼續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。
六月，是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，它注定是一個(gè)傷感的季節(jié)，也是一個(gè)祝福的季節(jié)，今天的校園格外動(dòng)情，彌滿著留戀與不舍!來(lái)自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永遠(yuǎn)地關(guān)注你們，祝福你們，希望你們有空也�；貋�(lái)看看!
再見了，同學(xué)們!祝你們前程似錦，一切安好!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇20
尊敬的各位、老師、校友，親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們：
大家好!
我是xx大學(xué)地質(zhì)工程與測(cè)繪學(xué)院遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)20xx級(jí)本科生。非常榮幸能有機(jī)會(huì)在這喜悅而又神圣的時(shí)刻，與大家一起回首我們最美的四年。
x大記憶
天前，一封印有錄取通知書，開啟了我們與x大之間的故事。不知不覺里，x大也成了我們的家。家里有圖書館前吃的越來(lái)越肥的小貓，天臺(tái)上，總有看不厭的四季風(fēng)景。忘不了肆意揮汗的體育場(chǎng)，忘不了好吃不貴的烤肉飯，同樣也忘不了大活激情飛揚(yáng)的“之星”——所有的這一切，都是x大留給我們xx級(jí)的記憶。
堅(jiān)守本心
大學(xué)四年是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我，尋找自我的過(guò)程，于我，這不僅是在地測(cè)學(xué)院潛心學(xué)習(xí)的四年，在x大肆意青春的四年，更是在選擇與堅(jiān)守的道路上砥礪前行的四年。剛?cè)離大的我，由于對(duì)遙感專業(yè)的不了解，一心想要轉(zhuǎn)專業(yè)，直到一節(jié)專業(yè)概論課上，一個(gè)教授說(shuō)，他覺得遙感給了他一切，我當(dāng)時(shí)心底覺得這是我聽過(guò)的最好笑的“專業(yè)玩笑”，然而后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。在x大，你總能看見許許多多默默堅(jiān)守的人。對(duì)于號(hào)樓的宿管阿姨來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持讓每一位晚到的學(xué)生寫檢查是對(duì)責(zé)任二字最好的表達(dá)。對(duì)于年逾七旬的老教授來(lái)說(shuō)，黑板與講臺(tái)就是書寫熱愛、奉獻(xiàn)與堅(jiān)守的地方�！皩Ｆ渌鶒�，追求一生”是x大與我們四年的低聲耳語(yǔ)。
展望未來(lái)
如今，我已經(jīng)順利保送至xx大學(xué)攻讀碩士研究生，依舊學(xué)習(xí)遙感科學(xué)與技術(shù)。而在我們之中，有的人活躍在創(chuàng)新的舞臺(tái)上。有的人投筆從戎，立志用熱血保家衛(wèi)國(guó)。有的人扎根基層，在西部、在祖國(guó)最需要的地方奉獻(xiàn)青春與理想。放眼祖國(guó)大地，在每一處祖國(guó)的熱土上，都有x大學(xué)子綻放光芒。四年間，我逐漸發(fā)現(xiàn)這句“弘毅明德，篤學(xué)創(chuàng)新”不僅是這所高校對(duì)學(xué)子的勸勉，更是對(duì)一代代x大人與氣質(zhì)的。青春因選擇和堅(jiān)守而精彩，我們想要如何做，的未來(lái)就會(huì)怎樣，一個(gè)時(shí)代就會(huì)怎樣!
感恩母校
同學(xué)們，在我們與x大的道別之際，讓我們感謝每一位老師，多年潛心學(xué)術(shù)誨人不倦。感謝我們的父母，即使相隔千里卻愛意不絕。還要感謝本部與大叔與阿姨以及x大的每一份子，感謝你們四年的陪伴與付出。明天，我們即將走出校園，面對(duì)紛繁而復(fù)雜的社會(huì)，讓我們帶著初心與夢(mèng)想勇往直前。最后，我提議，讓我們把最真摯的掌聲獻(xiàn)給x大，也獻(xiàn)給我們?cè)谶@里最無(wú)悔的青春年華!
謝謝大家!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇21
時(shí)光飛逝，在分別之際，想跟大家分享三碗雞湯。
第一，是要保持一顆年輕的心。總有人說(shuō)我年輕，說(shuō)我不像35歲的人;打車回仁和，司機(jī)永遠(yuǎn)把我放在仁和公寓而不是仁和小區(qū);在校園里被問(wèn)路的人叫「同學(xué)」已經(jīng)有十年。究其原因，除了胖，我覺得更重要的是我每天身邊都是一群活蹦亂跳的你們，讓我保持了年輕的心態(tài)，讓我熱愛我的工作。都說(shuō)工作和興趣能保持一致是一件很幸福的事情，我覺得因?yàn)槟銈兾易龅搅恕?/p>
第二，是珍惜大學(xué)中獲得的感情。我人生中最懷念的就是大學(xué)階段，各種巧合把這么一群人聚在一起，成為師生，成為室友、戀人或者是朋友，這些感情極其珍貴且來(lái)之不易，在這個(gè)「友誼小船說(shuō)翻就翻」的年代，連胡歌和霍建華這樣的CP都靠不住，所以，請(qǐng)各位珍惜大學(xué)中獲得的友情、愛情，因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)社會(huì)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)中的感情是最美好的。
第三，是希望大家要漸漸學(xué)會(huì)尊重別人的職業(yè)。有些人總是對(duì)服務(wù)員、清潔工、乘務(wù)員、司機(jī)呼來(lái)喝去，對(duì)警察、醫(yī)生、教師極其不信任。當(dāng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的換位思考以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)尊重他人的職業(yè)能體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，走出大學(xué)校門，希望大家做一個(gè)有教養(yǎng)的人，尊重自己的職業(yè)，尊重別人的職業(yè)。多一些理性，少一點(diǎn)戾氣，我們的世界將會(huì)，啊，變成美好的人間。
最后，在分別之際，祝愿大家抬頭見喜、低頭撿錢，出門就來(lái)公交車，上了地鐵就有座兒，買的蘋果都沒(méi)蟲子，買的飲料喝一輩子，快遞送到家門口，外賣小哥兒長(zhǎng)得都像宋仲基。祝女同學(xué)找個(gè)好婆婆，男同學(xué)的丈母娘都會(huì)游泳。祝同學(xué)們?cè)絹?lái)越富有，以后喝酸奶再也不舔蓋兒。
以上就是我今天的發(fā)言，親，依然記得給好評(píng)哦!謝謝大家!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇22
親愛的同學(xué)們：
你們從今天開始，就要離開校園，各奔東西了。你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對(duì)未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。
我特別提到“自信”，是因?yàn)槭畮滋煲郧拔覀儗W(xué)院的一位男同學(xué)來(lái)找我聊天的時(shí)候問(wèn)道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?”我回答說(shuō)：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn)，說(shuō)明你有最起碼的自信。作家王蒙說(shuō)過(guò)，‘不怕暴露自己的缺點(diǎn)，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠(chéng)’。那些一天到晚說(shuō)這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信�！�
我沒(méi)有更多的時(shí)間跟這位同學(xué)深談，但他的問(wèn)題卻讓我久久沉思。我認(rèn)為，一個(gè)當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。舉一個(gè)例子。過(guò)去幾年里，我訪問(wèn)過(guò)三個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的南亞國(guó)家。在那里的中資企業(yè)中長(zhǎng)期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。他們帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)氐墓こ虉F(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發(fā)房地產(chǎn)，為所在國(guó)政府規(guī)劃首都建設(shè)布局。這些年輕人的言談舉止，充滿著活力和自豪。他們不是畢業(yè)于國(guó)內(nèi)著名高校，卻學(xué)到了豐富的知識(shí);他們沒(méi)有考過(guò)托福雅思，卻克服了外語(yǔ)溝通的障礙;他們沒(méi)有學(xué)過(guò)政治學(xué)、法學(xué)，卻努力了解所在國(guó)的政治和法律，甚至寫出了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。這些大學(xué)畢業(yè)生的自信，來(lái)源于自己的辛勤努力，也來(lái)源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)和相對(duì)優(yōu)勢(shì)的工作崗位。我不由得想到，我們北大畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢(shì)在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結(jié)識(shí)的這些年輕人一起到同一個(gè)海外企業(yè)就職，會(huì)比他們干得更好嗎?
顯然，對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能做出一概而論的回答。我想，北大畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，也許應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨(dú)立思考，更強(qiáng)的創(chuàng)新能力�；蛟S是北大人個(gè)體的強(qiáng)勢(shì)，造就了北大的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。反過(guò)來(lái)說(shuō)，北大的整體優(yōu)勢(shì)，在于學(xué)校能為北大人有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。我們應(yīng)當(dāng)好好品味老校長(zhǎng)胡適先生說(shuō)過(guò)的一段話：“救己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會(huì)。真實(shí)的為我，便是最有益的為人�！�
有相對(duì)優(yōu)勢(shì)，就必然有相對(duì)劣勢(shì)。不能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)弱項(xiàng)，自信就是盲目的，而且會(huì)轉(zhuǎn)化為自負(fù)、傲氣，甚至戾氣。其實(shí)，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)以后，一定要勤懇扎實(shí)地做事，謙和包容地待人。否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì)迅速黯淡褪色，就不能在社會(huì)大熔爐中把自己鑄造成器。
認(rèn)識(shí)到自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。我1990-1991年在美國(guó)密歇根大學(xué)講學(xué)，那是中美關(guān)系的一個(gè)特殊時(shí)期，大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國(guó)綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。離開美國(guó)以前，好幾個(gè)美國(guó)人和人都提出疑問(wèn)：“現(xiàn)在在美國(guó)的人幾乎都選擇留下，你為什么要回國(guó)呢?”我說(shuō)，美國(guó)人極力倡導(dǎo)的不就是“獨(dú)立思考”嗎?絕大多數(shù)學(xué)子都留在美國(guó)，那我回到的相對(duì)優(yōu)勢(shì)不就更大了嗎?這就是我的“獨(dú)立思考”。20多年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。對(duì)于在座的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，哪個(gè)地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學(xué)科最適合自己選，你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長(zhǎng)，都不如你們本人清楚。經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考做出的判斷，即使將來(lái)可能后悔，也是值得嘗試的。
論才學(xué)，論德行，論貢獻(xiàn)，論年資，論職位，我都遠(yuǎn)不如在座的一些老師和，所以我闡述北大和北大傳統(tǒng)是不夠格的。作為北大人，我惟一的、也許是獨(dú)一無(wú)二的特殊之處，在于完整的北大履歷。我1954年隨父母來(lái)到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。
算起來(lái)，我進(jìn)進(jìn)出出北大校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭，超過(guò)北大115年歷史的一半。但是，在這59年當(dāng)中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。其實(shí)，我對(duì)于北大、北大傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。有了比較，才知道北大的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，也才知道北大的相對(duì)劣勢(shì)。知道了相對(duì)優(yōu)勢(shì)和相對(duì)劣勢(shì)，才有創(chuàng)建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。
我家剛遷到北大時(shí)，住在朗潤(rùn)園175號(hào)，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙�，F(xiàn)在我每天去學(xué)院上班的路，就是當(dāng)年上北大幼兒園走過(guò)的路。物是人非，感慨萬(wàn)端。在我眼中，這條路上最大的變化，莫過(guò)于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級(jí)、78級(jí)畢業(yè)生集資鑄建的。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻(xiàn)上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長(zhǎng)的教誨：“對(duì)于各家學(xué)說(shuō)，依各國(guó)大學(xué)通例，循自由原則，兼容并包�！�
“在北大這個(gè)追求自由的地方，我們每個(gè)人的夢(mèng)想可能各不相同，但在這些夢(mèng)想中，我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。”這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長(zhǎng)時(shí)所說(shuō)的話，請(qǐng)大家牢記。我對(duì)你們的希望，是當(dāng)你們重返燕園的時(shí)候，無(wú)論自己鑄造成器了沒(méi)有，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有，都不要忘記到蔡元培校長(zhǎng)的銅像前面，獻(xiàn)上一束鮮花。
謝謝大家!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為教師代表與你們?cè)拕e，我感到由衷的高興，看到你們的成長(zhǎng)我倍感幸福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”。昨日，你們才送別學(xué)長(zhǎng)，看他們自信地走向人生職場(chǎng)；今天，你們就將告別學(xué)弟，向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開學(xué)典禮，也許還歷歷在目；揮汗如雨的軍訓(xùn)，或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊罋馊f(wàn)丈，夢(mèng)想在心中悄然生長(zhǎng)：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設(shè)一座座電網(wǎng)，規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口，整理一疊疊賬單，設(shè)計(jì)一件件作品，當(dāng)然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細(xì)聽講，晨讀晚習(xí)，輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”；實(shí)驗(yàn)室中，結(jié)果不出，等得心慌；辯壇之上，常逞口舌之長(zhǎng)；“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng)，奇思妙想，不斷涌現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕；為享受學(xué)術(shù)大餐，在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類競(jìng)賽捧回一堆堆大獎(jiǎng)，名企錄用，名校錄取時(shí)，欣喜若狂，確實(shí)，你們干得很棒！
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂(lè)道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活，你們收獲了知識(shí)，有了自己的思想，終于完成了父母的期盼！母校也將因?yàn)橛辛顺錾哪銈儯陡袠s光。
同你們朝夕相處中，其實(shí)我們老師也在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)時(shí)的專注、運(yùn)動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的歡愉，我們都一一記在心上；體會(huì)著你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫，我們也會(huì)深深難堪；也同樣分享著你們通過(guò)之后的開心，超脫之后的釋然，成功之后的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷，也見證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風(fēng)華正茂，學(xué)業(yè)有成，即將奔赴祖國(guó)四面八方，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻，作為老師，同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友，我給大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
希望你們以“為學(xué)心難滿”的追求，以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展的社會(huì)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，迎接“創(chuàng)造”型中國(guó)的到來(lái)；以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅(jiān)持，學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、增長(zhǎng)才干，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校園以后，你們要繼續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。
六月，是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，它注定是一個(gè)傷感的季節(jié)，也是一個(gè)祝福的`季節(jié)，今天的校園格外動(dòng)情，彌滿著留戀與不舍！來(lái)自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永遠(yuǎn)地關(guān)注你們，祝福你們，希望你們有空也�；貋�(lái)看看！
再見了，同學(xué)們！祝你們前程似錦，一切安好！
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇24
到了新的環(huán)境，同學(xué)們不可避免要面對(duì)許多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，最重要的是要把“根”扎好。如何在扎根中生長(zhǎng)?我想給大家三點(diǎn)建議，希望對(duì)大家有所啟示。
第一，根要扎得住。同學(xué)們，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。人生之路從來(lái)沒(méi)有“最優(yōu)解”，步步最優(yōu)、未必全局最優(yōu)，精打細(xì)算不如埋頭實(shí)干。交大人的務(wù)實(shí)，不是只求實(shí)惠，而是步履堅(jiān)實(shí)。我希望大家不要迷茫虛度，而要扎住事業(yè)之根、人生之根。
第二，根要扎得廣。一棵樹的根系有多發(fā)達(dá)，枝葉才能有多茂盛。大榕樹不僅有深扎于土地里的“營(yíng)養(yǎng)根”，枝干上還能長(zhǎng)出數(shù)千條的“氣生根”，根枝相連、枝葉延展、濃蔭蔥郁。對(duì)于人的成長(zhǎng)也有啟示，選擇了一份事業(yè)，既要能扎好主根、沉心做事，也要能不斷拓展事業(yè)、煥發(fā)勃勃生機(jī)。
最后，希望大家始終不要忘記，為了什么而扎根。我們的錢學(xué)森學(xué)長(zhǎng)在西北工作時(shí)，崇敬戈壁里的胡楊林。在茫茫沙漠，胡楊是抵御風(fēng)沙的英雄。他們把根牢牢扎在最需要的地方，任憑烈日暴曬、風(fēng)沙吹打而千年不倒。數(shù)棵胡楊就能固沙數(shù)畝，一片胡楊林就構(gòu)筑成強(qiáng)大的綠色屏障，他們的根緊緊相連，調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源，把沙漠變成綠洲。在胡楊身上，既體現(xiàn)著倔強(qiáng)生長(zhǎng)的美麗，也詮釋著奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)暮狼椤?/p>
同學(xué)們，青年就是國(guó)家和民族的未來(lái)。扎根既是為了個(gè)人的茁壯生長(zhǎng)，更是為了國(guó)家和民族的前途命運(yùn)。只有一代代青年，在各行各業(yè)扎根奮斗、擊水中流，我們的國(guó)家才能繁榮昌盛，我們的民族才能輝煌永續(xù)!寧為深山樹，不做溫室草!這是交大人應(yīng)有的氣節(jié)和擔(dān)當(dāng)!
今天，在這個(gè)新時(shí)代，歷史的接力棒將交到你們的手上，我希望每一名從交大出發(fā)的同學(xué)都能夠把根扎住，把根扎廣，把根牢牢扎在祖國(guó)的大好河山，不負(fù)人生韶華，不負(fù)時(shí)代使命。
將來(lái)無(wú)論你們的枝葉延展到哪里，母校永遠(yuǎn)在這里守望著你們的成長(zhǎng)!愿你們枝繁葉茂，終成棟梁之才!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
我是來(lái)自人__屆本科畢業(yè)生__。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因?yàn)槲业男詣e代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導(dǎo)員老師!
今天首先是個(gè)感恩的日子，而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母，對(duì)我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵(lì);感謝尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)，為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力，在我們舉辦學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予的大力支持，此時(shí)此刻，我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑;感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷;感謝每一位可愛的老師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)__的殿堂，感受百年__深厚的文化底蘊(yùn)和不息變動(dòng)、自由活潑的__氣息，教會(huì)我們感知美，認(rèn)識(shí)美，體悟美，創(chuàng)造美。是你們動(dòng)情的課堂讓我們?cè)谒哪曛欣斡洠藢W(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以外，更需要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí);
感謝四年來(lái)一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長(zhǎng)道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們，四年以來(lái)，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過(guò)，歡笑過(guò)，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?感謝低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長(zhǎng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你!
當(dāng)然，還要感謝我們的食堂，通過(guò)少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對(duì)__的崇高理想，來(lái)自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年__苑——__。對(duì)于我而言，__是改變我人生軌跡的地方，高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考__，除了__出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對(duì)真、善、美的不懈求索。__院的一位教授在書中這樣寫道：“__，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來(lái)的，是自然而然、真與善融合一體的美�！�
__不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的__修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對(duì)歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動(dòng)起著中流砥柱作用的人!自從來(lái)到這個(gè)世界，我就沒(méi)打算活著回去，就讓我們?cè)谌松钣屑で�、最有想法、最富有�?chuàng)造力的青年時(shí)期，通過(guò)智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧!
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽猒_的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長(zhǎng)，讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的__追求與人生理想，謹(jǐn)記師長(zhǎng)們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會(huì)的大舞臺(tái)上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后，祝母校__在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒(méi)事多運(yùn)動(dòng)，最重要的一點(diǎn)，結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
20__年6月30日，是一個(gè)難忘的日子。今天，__大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書，從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì)，從__大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。
盡管，在人生的旅途中，大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許，在大學(xué)的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是，“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
悠悠寸草心，報(bào)得三春暉。回首幾年前走進(jìn)__，我們行囊簡(jiǎn)單，精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái)，在老師的諄諄教誨下，我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì)，是老師幫助我們糾正，使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起，爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
我們終于要說(shuō)再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節(jié)里，我們渡過(guò)了四個(gè)冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié)，而我們，也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無(wú)語(yǔ)中，我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深!
幾年來(lái)，我們共同擁有過(guò)追求，也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)憂愁;有過(guò)友愛，也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！笔堑�，我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛過(guò)，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時(shí)難別易難!此該，從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束，也是開端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng)，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)輝煌!
最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng)：身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇27
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要說(shuō)給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的，那就是：我們，畢業(yè)了!此刻，xx大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。
是的，畢業(yè)了!從初入校門時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著校長(zhǎng)那文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng)，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的廣場(chǎng)。看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、綜合樓、文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的x棟嶄新的宿舍樓。觸到了20xx年xx學(xué)院正式更名xx大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng)。聽校慶大會(huì)上書記對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地，一個(gè)窗口的高度這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種種：抱怨餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的xx年代的公寓，抱怨樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低，抱怨圖書資料缺乏�？墒�，當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝壑感＃覀儾艜?huì)對(duì)她如此挑剔。今后，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過(guò)我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說(shuō)：經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量。在xx大學(xué)的時(shí)光，我們收獲的，不僅僅是知識(shí)，更是靈動(dòng)的。我們領(lǐng)略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái)，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了，這便是我們?cè)谀感５氖斋@。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師。又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無(wú)悔的青春作證，承載著各位、老師們的殷切期望和深情囑托，xx大學(xué)20xx屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有x人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)!在xx大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩章!光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!
似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因?yàn)�，我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上xx大學(xué)的這片圣土。
最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦!
祝愿20xx屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
再見了，純真的青春時(shí)光。再見了，尊敬的和老師。再見了，親愛的兄弟和姐妹。再見了，我的母校，我的大學(xué)!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家上午好！我是xx大學(xué)20xx屆信息安全專業(yè)的畢業(yè)生趙婧杰，今天非常榮幸能夠和在座的電子與信息工程學(xué)院20xx屆xx余名畢業(yè)生們一起回憶屬于我們的本科時(shí)光。
回想多天以前，我們還在宿舍前的草坪上，一起學(xué)唱著“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，終會(huì)到達(dá)理想境地”。幾年后的今天，在度過(guò)了四年的我們，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)和團(tuán)結(jié)創(chuàng)新這八個(gè)字已經(jīng)深深烙印在我們的心中。
而，于你我而言，究竟是怎樣的存在——20xx年的夏天，從小在長(zhǎng)大的我，來(lái)到這座繁華都市，迎接我的是一場(chǎng)我前所未見的瓢潑大雨。雨過(guò)天晴，我拖著行李箱，邁入了這個(gè)陌生的校園。陽(yáng)光透過(guò)印著“熱烈歡迎新同學(xué)”幾個(gè)大字的橫幅，熱心的小紅帽志愿者們給我們做指引、幫忙搬運(yùn)行李，軍訓(xùn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們踏著整齊的步子喊著鏗鏘有力的“一二三四”，還有校園里每一處風(fēng)格迥異的建筑，都構(gòu)成了這個(gè)炎炎夏日里我對(duì)最初的印象。不知怎么的，在那年極其濕熱的夏天，給了我這樣一種安心又舒服的感覺。
那時(shí)的我們，六點(diǎn)起床只為在高數(shù)課上占領(lǐng)前排，課堂上奮筆疾書絲毫不敢怠慢。那時(shí)的我們，在百團(tuán)大戰(zhàn)中第一次感受到大學(xué)社團(tuán)生活的豐富多彩，對(duì)未來(lái)四年充滿期待。那時(shí)的我們，為了學(xué)院的雙迎新晚會(huì)和合唱比賽，精心排練節(jié)目，齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。而那一年在四平的日子很快過(guò)去，帶著不舍與留戀我們收拾起行李，坐在大巴車上呆呆地望著窗外，不知道迎接我們的又是怎樣的生活。
而誰(shuí)又會(huì)想到，，這個(gè)我們?cè)粫r(shí)抱怨著偏遠(yuǎn)的地方，卻造就了我們內(nèi)心深處最不可抹去的回憶。還記得那年軍訓(xùn)我們喝的鹽汽水么？還記得那年在數(shù)電課上，霍勇老師那一不留神就能寫滿一黑板的板書么？還記得那年在迷你奧運(yùn)會(huì)、龍舟比賽、冬季長(zhǎng)跑、之星各種活動(dòng)里你忙碌的身影么？還記得期末考試前你早早起床睡眼惺忪地來(lái)圖書館占座刷題，到了晚上伴隨x點(diǎn)的閉館音樂(lè)抱著書本擠進(jìn)電梯么？還記得為了組織策劃活動(dòng)你工作到凌晨，在宿舍大門外苦苦等待阿姨巡樓回來(lái)的時(shí)刻么？還記得那些你外出實(shí)習(xí)兼職，感受了上下班高峰地鐵后在汽車城站外等待短駁車的日子么？一聲“歡迎回‘’”，又令多少在座的同學(xué)動(dòng)容。我相信，在我們每個(gè)畢業(yè)生的眼中已有了特殊的意義。在三年，我們褪去了大一時(shí)的青澀與稚嫩，現(xiàn)在的我們更多了些穩(wěn)健，仰望星空并且腳踏實(shí)地。
在這樣的時(shí)刻，其實(shí)我知道，人生沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，可我還不想說(shuō)再見，這一次，請(qǐng)?jiān)徫业牟簧�。不忍說(shuō)再見，我親愛的同學(xué)們，你們即將從此各奔東西，下次的相見已不知是何時(shí)。不忍說(shuō)再見，我親愛的老師們，你們?cè)趯W(xué)術(shù)上、生活上給我們的幫助，我們都將謹(jǐn)記終身。不忍說(shuō)再見，我親愛的，花我們還沒(méi)有看夠，圖書館我們還沒(méi)有待夠。不忍說(shuō)再見，我的本科生活，你們構(gòu)成了我生命中最美好的回憶。
今天，我們畢業(yè)了。除了不舍，除了留戀，在邁出校門的那一刻，我們將繼續(xù)傳承xx人同舟共濟(jì)的精神，在社會(huì)的各行各業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。本科生活的結(jié)束只是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們將直面屬于我們的時(shí)代，承擔(dān)國(guó)家與時(shí)代賦予我們的責(zé)任，只因我們是xx人！
最后我提議，讓我們把掌聲獻(xiàn)給，獻(xiàn)給讓我們魂?duì)繅?mèng)繞的母校！讓我們把掌聲獻(xiàn)給老師和父母，獻(xiàn)給那些一路上為我們投來(lái)關(guān)切目光的人們！讓我們把掌聲獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們無(wú)悔的青春年華！
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇29
七月是一個(gè)收獲的季節(jié)，通過(guò)半年的學(xué)習(xí)，你們由一個(gè)對(duì)化妝造型幾乎一無(wú)所知的懵懂少女逐步成長(zhǎng)為一個(gè)具備專業(yè)水平的初中級(jí)化妝師，你們的人生由此也得到了升華!在此，我謹(jǐn)代表新視覺全體師生向即將走向工作崗位的11位畢業(yè)學(xué)員表示由衷的祝賀!
從此時(shí)起不管你以前來(lái)自哪里，你現(xiàn)在都有一個(gè)共同的身份，那就是，你們都是新視覺學(xué)校畢業(yè)了。首先，我要說(shuō)，這是一份榮譽(yù)。因?yàn)檎切乱曈X化妝攝影學(xué)校這個(gè)平臺(tái)以及全體教職員工的辛勤努力才造就了你們今天的成績(jī)，其次，也正是你們努力的結(jié)果，反過(guò)來(lái)也是在造就新視覺學(xué)校的輝煌。
我們新視覺學(xué)校從20xx年辦學(xué)至今已經(jīng)走過(guò)了近五個(gè)年頭，由小到大，由弱到強(qiáng)，每一步都走的很艱辛也很踏實(shí)，為了保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，優(yōu)勝劣汰，穩(wěn)步發(fā)展，將來(lái)還要不斷發(fā)展壯大，力爭(zhēng)為影樓和彩妝行業(yè)培養(yǎng)和輸送更好的優(yōu)秀人才。
最后，我希望你們?cè)诟鎰e學(xué)校走向工作崗位之后，能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，把自己打造成為一個(gè)德藝雙馨的人才，成為新視覺學(xué)校的驕傲，而不要給學(xué)校和老師臉上抹黑。
“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”!我們等著你們的佳績(jī)。
今天又是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)!借此機(jī)會(huì)我還要向在座的各位老師和工作人員以及5年來(lái)曾經(jīng)和我們?cè)谝黄饝?zhàn)斗過(guò)的歷屆老師問(wèn)個(gè)好，祝你們教師節(jié)愉快! 同時(shí)更要感謝在座的全體同學(xué)們，正是你們對(duì)新視覺的無(wú)比信賴和支持才使我們新視覺越辦也好，越來(lái)越強(qiáng)大，在這里我要說(shuō)一聲謝謝!謝謝你們!
喬布斯斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮致辭 篇30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為教師代表與你們?cè)拕e，我感到由衷的高興，看到你們的成長(zhǎng)我倍感幸福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”。昨日，你們才送別學(xué)長(zhǎng)，看他們自信地走向人生職場(chǎng)；今天，你們就將告別學(xué)弟，向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開學(xué)典禮，也許還歷歷在目；揮汗如雨的軍訓(xùn)，或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊�，豪氣萬(wàn)丈，夢(mèng)想在心中悄然生長(zhǎng)：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設(shè)一座座電網(wǎng)，規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口，整理一疊疊賬單，設(shè)計(jì)一件件作品，當(dāng)然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細(xì)聽講，晨讀晚習(xí)，輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”；實(shí)驗(yàn)室中，結(jié)果不出，等得心慌；辯壇之上，常逞口舌之長(zhǎng)；“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng)，奇思妙想，不斷涌現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕；為享受學(xué)術(shù)大餐，在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類競(jìng)賽捧回一堆堆大獎(jiǎng)，名企錄用，名校錄取時(shí)，欣喜若狂，確實(shí)，你們干得很棒！
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂(lè)道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活，你們收獲了知識(shí)，有了自己的思想，終于完成了父母的期盼！母校也將因?yàn)橛辛顺錾哪銈儯陡袠s光。
同你們朝夕相處中，其實(shí)我們老師也在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)時(shí)的專注、運(yùn)動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的歡愉，我們都一一記在心上；體會(huì)著你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫，我們也會(huì)深深難堪；也同樣分享著你們通過(guò)之后的開心，超脫之后的釋然，成功之后的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷，也見證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風(fēng)華正茂，學(xué)業(yè)有成，即將奔赴祖國(guó)四面八方，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻，作為老師，同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友，我給大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
希望你們以“為學(xué)心難滿”的追求，以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展的社會(huì)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，迎接“創(chuàng)造”型中國(guó)的到來(lái)；以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅(jiān)持，學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、增長(zhǎng)才干，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校園以后，你們要繼續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。
六月，是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，它注定是一個(gè)傷感的季節(jié)，也是一個(gè)祝福的季節(jié)，今天的校園格外動(dòng)情，彌滿著留戀與不舍！來(lái)自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永遠(yuǎn)地關(guān)注你們，祝福你們，希望你們有空也�；貋�(lái)看看！
再見了，同學(xué)們！祝你們前程似錦，一切安好！