工作部署大會(huì)講話稿（通用3篇）
工作部署大會(huì)講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天借此機(jī)會(huì)，與大家探討三個(gè)哲學(xué)問(wèn)題或說(shuō)三對(duì)關(guān)系，以說(shuō)明學(xué)校黨委行政的執(zhí)政理念和治校方略。
一是重視民生與快速發(fā)展的問(wèn)題。民生與發(fā)展是一個(gè)矛盾體，也是統(tǒng)一體，從財(cái)務(wù)蛋糕的角度來(lái)講，在資源短缺的條件下，把有限的資源用于民生肯定會(huì)影響發(fā)展，但如果只用于發(fā)展，也一定會(huì)影響到民生。因?yàn)槿绻嗣裰荒莛I著肚子干革命，長(zhǎng)久下去革命也干不好，只會(huì)陷入民生與發(fā)展兩誤兩不進(jìn)的惡性循環(huán)。但是如果運(yùn)作到位，它們又是相互依存，辯證統(tǒng)一的。只有注重民生，發(fā)展才會(huì)有動(dòng)力，人們才有積極性、創(chuàng)造性，人力資源是推動(dòng)發(fā)展的第一資源。反過(guò)來(lái)，只有發(fā)展了，才有可能真正的重視、改善民生，使民生有了根本保障，民生才不會(huì)成為無(wú)米之炊。黃師黨委行政這么多年來(lái)就是按民生與發(fā)展是辯證統(tǒng)一體來(lái)實(shí)施執(zhí)政理念的，盡可能的`改善民生，只要財(cái)力允許，比如說(shuō)最近幾年提高教職工待遇，尤其是20xx、20xx年又有這么多新的大動(dòng)作惠及民生。同時(shí)學(xué)校黨委行政也沒有忘記發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，發(fā)展才是硬道理的基本原則，比如這些年加大了學(xué)科建設(shè)的投入，加大力度改善辦學(xué)條件。最為典型的是多功能大樓的建設(shè)，當(dāng)時(shí)就有人講：多功能樓的竣工之日，就是我校破產(chǎn)之時(shí)，不如把錢發(fā)了，改善民生。事實(shí)勝于雄辯，多功能樓建成，極大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提升學(xué)校形象和品位，學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上，不僅沒有破產(chǎn)，相反的得到有形無(wú)形的豐厚回報(bào)。事業(yè)發(fā)展了，蛋糕做大了，民生問(wèn)題才能直接的得到保障。學(xué)校要快速發(fā)展，決不能餓著肚子走路，更不能餓著跑步。進(jìn)一步解決好民生問(wèn)題，學(xué)校事業(yè)必定會(huì)突飛猛進(jìn)。黨委行政的執(zhí)政理念：民生第一重要，發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持兩手抓，相得才能益彰。
二是全面提升與重點(diǎn)跨越的問(wèn)題。這也是一對(duì)矛盾統(tǒng)一體，是辨證的關(guān)系。學(xué)校經(jīng)過(guò)這么多年的打磨，應(yīng)該說(shuō)構(gòu)成現(xiàn)代大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的各種要素，如人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、文化文明、管理創(chuàng)新等都已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，因此今年學(xué)校提出了“全面提升”的概念，并把今年定義為全面提升年。就是想提高整體水平，加大均衡發(fā)展力度，克服不足，減少跛腿，健康快步前進(jìn)。目前，各單位發(fā)展不平衡，短板各不相同：師資、科研、管理、學(xué)科建設(shè)及研究生教育、人才培養(yǎng)質(zhì)量等等。因此，作為辨證唯物主義者應(yīng)該實(shí)事求是，各單位應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，有針對(duì)性的下藥，有重點(diǎn)地使力，抓主要矛盾，抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有所為，有所不為，增加成本績(jī)效，力爭(zhēng)立竿見影。為我校整體發(fā)展、和諧發(fā)展、全面提升貢獻(xiàn)各自的力量，這也是黨委行政所期待與期盼的。
工作部署大會(huì)講話稿 篇2
一聲聲問(wèn)候溫暖人心，一聲聲祝福傳遞深情。春節(jié)前夕, 縣國(guó)稅局領(lǐng)導(dǎo)深入離退休干部家庭進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，在這個(gè)寒冬里帶給他們一絲別樣的暖意。
根據(jù)自治區(qū)組織部《關(guān)于春節(jié)前開展走訪慰問(wèn)生活困難黨員和“四老”人員生活通知[新組電明字（ 224號(hào)）自治區(qū)國(guó)家稅務(wù)局的有關(guān)文件要求精神。黨組織高度重視立即行動(dòng)周密安排有效落實(shí)，確保了走訪慰問(wèn)老干部活動(dòng)的順利展開，取得了明顯的成效，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、1月27日局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和人事教育課干部分兩組走訪看望我局離退休干部30人，每到家屬家，領(lǐng)導(dǎo)都詳細(xì)詢問(wèn)他們的身體和生活狀況，給他們送去慰問(wèn)金和新春祝福，并向老同志們轉(zhuǎn)達(dá)了自治區(qū)國(guó)稅局黨組和地區(qū)國(guó)稅局黨組對(duì)老同志的關(guān)心和愛護(hù)以及新春的祝福，并與他們情切座談詢問(wèn)了他們近期的身體狀況和家庭生活情況，認(rèn)真聽取了老干部的意見和建議。
二、這次的慰問(wèn)過(guò)程按照自治區(qū)要求全面檢查對(duì)離退休干部的家庭生活情況和對(duì)離退休干部待遇實(shí)際情況，按檢查情況來(lái)確保了離退休干部的各項(xiàng)待遇安實(shí)際情況落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效，確保待遇到位，規(guī)范使用。
三、積極開展離退休干部現(xiàn)狀的調(diào)查，對(duì)因大病、自然災(zāi)害、子
女上學(xué)等特殊原因?qū)е吕щy的離退休干部進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，做好宣傳工作，努力營(yíng)造和諧節(jié)日氣氛、關(guān)愛幫扶的良好氛圍。
今后，我局繼續(xù)廣泛宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，豐功偉績(jī)，優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)離休老干部對(duì)黨和祖國(guó)的感恩之心，提升他們晚年生活質(zhì)量。
工作部署大會(huì)講話稿 篇3
尊敬的家長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
剛才老師、家長(zhǎng)、同學(xué)作了很好的發(fā)言，催人奮進(jìn)。剛才同學(xué)的誓詞，喊出了青春的朝氣，喊出了希望，喊出了斗志，在座的我們老師、家長(zhǎng)深受感染，極受鼓舞。希望誓詞始終起著激勵(lì)作用，在最后的一百天，成為你們前進(jìn)的動(dòng)力和克服困難的精神支柱。學(xué)校出力、老師盡力、家長(zhǎng)協(xié)力、同學(xué)努力，到最后形成合力，6月高考就給力。
同學(xué)們是否還記得，20xx年炎炎夏天，你們帶著憧憬，也帶著希望和夢(mèng)想，跨進(jìn)了縣中美麗的校園。轉(zhuǎn)眼之間，三年的高中生活就只剩下最后的一百天了，回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)足跡，無(wú)不讓我們每個(gè)人，包括我們老師、校長(zhǎng)為之感到動(dòng)容和欣慰。一千多個(gè)日日夜夜，你們抱著三年后不留遺憾離開母校，三年后捧著錄取通知書回報(bào)父母、母校的激情和決心，矢志不渝，披星戴月，努力學(xué)習(xí)。你們匆忙走路的背影，頑強(qiáng)拼搏的精神，都讓我們難忘。終于，到了只有最后一百天的時(shí)候了，到了最后沖刺決戰(zhàn)的時(shí)候了，也到了我們?yōu)槟愎恼频臅r(shí)候了�；厥淄率菫榱俗層抡吒�，智者更智�，F(xiàn)在，高考“百日沖刺”的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，一百天在人生漫長(zhǎng)的歷程中很短，但對(duì)人生又是異常重要：從時(shí)間上是2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘；從效率上講，根據(jù)心理學(xué)規(guī)律，這一百天所學(xué)知識(shí)是記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期，是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間；從重要性上，是我們整合知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)健心理和體魄，提升應(yīng)試能力最關(guān)鍵的時(shí)期；從氛圍上，這一百天也是父母最關(guān)愛你們、老師最關(guān)注你們、社會(huì)最關(guān)心你們的幸福時(shí)間，因?yàn)榇蠹页錆M了期待。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。如何渡好這一百天，從過(guò)來(lái)人、家長(zhǎng)、老師的角度談幾個(gè)想法：
一、重溫心中奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定信心，鑄造輝煌。
有一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)：“當(dāng)推管快速逼近管底的棉花時(shí)，在強(qiáng)大壓強(qiáng)下，棉花便會(huì)自己燃燒起來(lái)”。在強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)下，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，也會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力和能力。（美國(guó)NBA當(dāng)紅明星林書豪：朝著目標(biāo)，刻苦努力，永不放棄，一定成功。）拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：在我的字典里沒有“不可能”這三個(gè)字。這是自信不是自負(fù)，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍，孜孜以求，不怕困難，奮力拼搏，那么就沒有什么不可以實(shí)現(xiàn)，高考也是如此。高考的輝煌，那是神圣而令人向往的象牙塔，重點(diǎn)大學(xué)的大門向你敞開，美麗多彩的大學(xué)生活在向你招手，那是你施展自己才華的大好舞臺(tái)。
目標(biāo)中，還包含一個(gè)階段性目標(biāo)，不宜過(guò)高，跳一下夠得著。如一模時(shí)，要進(jìn)步幾名，二模時(shí)，應(yīng)該是怎樣一個(gè)名次，這樣既保證你心理上的平衡，又能表現(xiàn)你不斷的進(jìn)步，找到自信，體會(huì)進(jìn)步。強(qiáng)化每個(gè)學(xué)科，要有一個(gè)目標(biāo)（適合自己的）。特別強(qiáng)調(diào)，經(jīng)常重溫錯(cuò)題集（進(jìn)行二次三次練習(xí)）。還要有減少那些會(huì)做而做錯(cuò)的題目的目標(biāo)，只要你有意識(shí)重視，相信你一定能夠做到。
同一個(gè)班級(jí)，要養(yǎng)成相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互促進(jìn)的良好氛圍，比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，不比其他的（吃、穿、玩），互相鼓勵(lì)，希望都能走向成功，宿舍也要有這種共同進(jìn)步的好風(fēng)氣。
二、針對(duì)15屆高考新方案，明確定位，找準(zhǔn)重點(diǎn)和努力方向。
（1）狠抓自然分。劃線是按語(yǔ)數(shù)外三門進(jìn)行的，所以尤其重要，所有的同學(xué)，在三門上要狠下功夫，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，做到三門上的不斷提高和進(jìn)步。比如，如果數(shù)學(xué)不強(qiáng)，拉了較多的分，就應(yīng)該在不影響其他學(xué)科的前提下，強(qiáng)化數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)，課后再次閱讀課本及筆記，課上著重聽講，提高聽課效率，課后輔之以練習(xí)，自己課后作業(yè)必須自己完成，動(dòng)腦動(dòng)手，鞏固知識(shí)。訓(xùn)練注重自己的思維訓(xùn)練和訓(xùn)練強(qiáng)度，對(duì)疑難問(wèn)題與老師同學(xué)交流，共同提高、發(fā)展。解題之后，要經(jīng)�？偨Y(jié)題目和解法規(guī)律，勤反思，整理筆記，對(duì)于錯(cuò)題要及時(shí)反思總結(jié)，尋找錯(cuò)因，還要減少失誤分，提高自我評(píng)判和學(xué)習(xí)能力。如：以前做錯(cuò)的題，過(guò)了半個(gè)月考到又不會(huì)了，所以要經(jīng)常把錯(cuò)題集拿出來(lái)，溫故知新。
�。�2）對(duì)于二門選修課，重點(diǎn)還是語(yǔ)數(shù)外三門，二門在此基礎(chǔ)上，要注意的是提高與三門的匹配度。這里有一個(gè)分層次的要求問(wèn)題，對(duì)自己心中有數(shù)，不做無(wú)用功，把有限的時(shí)間、精力花到最需要的地方去。三門與二門選修的關(guān)系：始終突出三門的重要性（尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科）。一句話，力爭(zhēng)要達(dá)到三門與2B的最佳結(jié)合點(diǎn)。
三、以合理的安排，科學(xué)方法規(guī)劃好一百天中每門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
一百天能做的事很多，但能做的事也有限。合理安排以取得最大效果，就要有科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
這一百天，各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)考綱，回歸課本，狠抓基礎(chǔ)，進(jìn)一步清楚自己對(duì)課本，題目掌握到了什么程度，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，重新組織課程材料，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要掌握規(guī)范的答題方法，熟悉答題策略，逐步提高答題準(zhǔn)確率和規(guī)范度。要重視反思和總結(jié)，弄清自己在存在的問(wèn)題，及時(shí)看到自己的進(jìn)步。要在自己一些薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，把那些模棱兩可的地方弄懂弄通。不在難度上多糾纏，要重視后期的模擬訓(xùn)練，不斷調(diào)整自己的應(yīng)試心理，減少失誤分，努力提高成績(jī)。要科學(xué)安排好每月、每周、每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，科學(xué)高效用好每一天。如上課，有些同學(xué)認(rèn)為老師的課：“幾個(gè)概念＋幾個(gè)例題＋幾種解法”。這個(gè)認(rèn)識(shí)是膚淺的。這樣學(xué)習(xí)肯定被動(dòng)，要深刻體會(huì)老師的課，同學(xué)們聽課時(shí)必須發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性，去研究老師的課，學(xué)思結(jié)合，將很問(wèn)題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”，才能上升到理論高度，結(jié)合高度，這樣才能上升為能力。
還有如何應(yīng)對(duì)考試：認(rèn)真對(duì)待每一次考試，目的是弄清你學(xué)得怎樣，因此，我們?cè)趹c幸自己取得成就的同時(shí)，絕對(duì)不放棄自己的每一個(gè)錯(cuò)誤。考試中的錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)中的漏洞所在，也是你知識(shí)體系中的斷層所在，也是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。因此對(duì)每個(gè)錯(cuò)誤都要認(rèn)真分析，甚至帶動(dòng)某個(gè)知識(shí)的復(fù)習(xí)。彌補(bǔ)漏洞，最好是形成經(jīng)驗(yàn)、能力，才能取得好成績(jī)。
比如復(fù)習(xí)：及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣遺忘就可能最少，掌握的就可能盡可能多。下課花二分鐘復(fù)習(xí)，每天花一定時(shí)間放在復(fù)習(xí)上。
還有特別要說(shuō)的是心理調(diào)適，要沉下心來(lái)，強(qiáng)化意志，心無(wú)雜念，排除一切干擾。要保持積極健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)。不管壓力再大，負(fù)擔(dān)再重，同學(xué)們要去尋找學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，不斷提升自己的信心，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，愉悅身心，投入到緊張、激烈、大強(qiáng)度的復(fù)習(xí)中去。
最后強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)在只有一百天時(shí)間，人生漫長(zhǎng)旅程中很短的一百天時(shí)間，現(xiàn)在不吃苦，何時(shí)吃苦。如果有什么事，放到6月10日以后。高三是辛苦的，但又是幸福的，經(jīng)歷了高三的人生是幸福的。請(qǐng)記住：“差別存在于課余時(shí)間。周六、周日怎么過(guò)？學(xué)校與學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生與學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，主要看誰(shuí)會(huì)利用好這兩天，是學(xué)習(xí)還是上網(wǎng)，是學(xué)習(xí)還是玩樂(lè)。一天兩天看不出，長(zhǎng)期就很明顯�！彼砸獙W(xué)會(huì)自學(xué)。
同學(xué)們，高三是一筆財(cái)富，經(jīng)歷了高三就沒有什么困難不能克服，最后我要說(shuō)：“人生盡管很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵之處往往只有幾步，高三的最后一百天就是人生最重要的關(guān)鍵處。此時(shí)不搏，更待何時(shí)。讓我們?nèi)Ｉ舷�，家長(zhǎng)社會(huì)共同努力，把握機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造美好未來(lái)。