教師節(jié)優(yōu)秀的致辭(精選32篇)
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一朵云彩,每一簇浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。甘霖滋潤我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,雨露澆灌我們干涸的理想;ㄩ_一時,人做一世。人生之樹在您的呵護下成長,做人的道理在您的聲聲教誨中深入我們的心靈。人長大了,人生之樹也長高了,歷經了風吹雨打,見識了更美的風景。這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命之樹扎根愈深,拼命地向土地索求營養(yǎng)。而這時,是您,化作雨露,在我們最需要幫助的時候,傾其所有,奉獻一切,才讓我們度過了次次難關。
父母給了我們生命,而老師給了我們靈魂。老師們日夜操勞,傳道授業(yè),讓每一個懵懂的我們,成為了今天的真正意義上的人。他們培育了一代又一代的人才,自己卻默默無聞,不圖利益,只求學生一展宏圖,實現人生之夢。
有一天,當我們來到大學,遠離家鄉(xiāng)時,年輕的心或許會感到失去了支撐的脊梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。這時,我們終于懂得了——這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!
三尺講臺,抑揚頓挫,是誰不顧嗓子的疼痛,聲情并茂,教誨在座的蕓蕓眾生?
兩袖清風,淡泊名利,是誰奉獻自己,照亮他人,只求桃李滿天下?
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。是誰,比我們起得更早,睡得更遲,嘔心瀝血,只為傳道授業(yè)解惑?
十年辛苦圖壯志,一朝展翅搏青云。是誰,望著我們步入考場的背影,比我們更緊張,比我們更關切?
在9月10日到來之際,讓我們再向自己的老師們道一聲:老師,您辛苦了!借此機會代表校團委學生會祝愿我們敬愛的老師們快樂每一天!幸福每一刻!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇2
各位同事:
晚上好!
今天,我們外事學校的全體同仁歡聚在這里,共同慶祝自己的節(jié)日。
因為這個節(jié)日,我們對教師這個職業(yè)有了更深的理解,我們面對的是國家需要的人才,面對的是一個個將要走向生活、走向社會的人,面對的是家長們的殷殷期望。所以,選擇教師就是選擇了高尚、奉獻、責任和愛。而與這份責任相伴的是辛苦,教師很辛苦,我們學校的教師更辛苦。因為你們的辛苦使我們學校處于歷史上最好的一個發(fā)展時期,獲得了任何一所學校都難以企及的眾多榮譽,成為我市乃至長三角地區(qū)一所職教名校。
作為校長,我十分感謝和珍惜你們?yōu)閷W校所做的一切,我真切地感受到你們的敬業(yè)和辛苦,是你們感動了我,激勵了我。你們所在的團隊有責任回報你們,而這個回報就是:良好的職業(yè)聲望,不斷提高的物質報酬、成長、發(fā)展和成功的機會,公平、正義的精神氛圍,寬容、和諧、關愛、協作的'人文環(huán)境。我想,這個團隊追求的最高目標就是:讓每個成員愉快地工作,體面地生活。
相聚是美好的,共事是有緣的,讓我們一起好好經營自己的團隊,讓這個團隊有家的氣息、家的歸屬感、家的溫馨。讓我們手挽手,朝著遠大的可實現的目標前進。
教師節(jié)快樂,晚宴快樂!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇3
各位老師們:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學體制改革進一步深化,義務教育水平逐漸提高,素質教育扎實推進,高中和職業(yè)技術教育快速發(fā)展,中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質得到提高,辦學條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。
上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,涌現出了一大批先進模范人物,為縣域經濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會,再次向你們表示誠摯的謝意!
在今后工作中,希望各級各有關部門特別是教育部門,要進一步樹立“科教興縣”的意識,認真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關心教師生活,保障教師的合法權益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結果,發(fā)揚光大!
同時,也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責任,與時俱進,努力學習,加強修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應現代
社會需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇4
老師們,同學們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè),你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇5
尊敬的各位領導、教師、同學們:
今日,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。
首先,我要感激全體教職工在過去一年中,經過自己辛勤的勞動,為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績,又立下了新功。教師們,經過了多年的努力和發(fā)展,今日,一所越來越現代化的新回小脫穎而出,展此刻了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。
回小的新,新在校容校貌越來越新;回小的新,新在教育技術、教學設備越來越新;回小的新,新在教育教學業(yè)績越來越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來越新。走進回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚的新感覺。
社會上對一所學校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會上對我們回小的看法,認為回小是越辦越好的學校。
一所學校辦得好不好,受不受社會歡迎,我認為,一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好,社會上求學的壓力必然大,外部表現就是每年招生時,家長和學生蜂擁而至;學校辦得不好,社會上的求學壓力必然小,外部表現就是“門庭冷落”。
近幾年,回小經歷的事實是:來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓,硬填,更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生,從來沒有此刻這么多,這么迫切。
這種火爆的情形,的確讓學校做領導的著急、讓做教師的受累,可是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎!不正是社會對回小的高度信任嗎!社會是公正的,社會看一所學校,不是看你自己怎樣吹,而是看你實實在在的業(yè)績。
這幾年,回小正是用扎扎實實“全面育人,辦有特色”的業(yè)績,用小學畢業(yè)水平檢測實實在在的優(yōu)良成績,努力培養(yǎng)品德良好、學有特長、全面發(fā)展的合格小學生,努力在用小學六年為回小每一位學生的幸福一生奠基。
近幾年,回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績,一支管理本事較強的班子隊伍日漸構成,一支師德師風良好、業(yè)務素質良好的教師隊伍日漸構成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風好、家教好、隊伍好”的夢想的辦學方向邁進。
教師們,20xx——20xx學年已經過去了,在已經過去的這個學年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學生向社會交了卷,以小學畢業(yè)水平檢測語數英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷,以在義務教育階段學校辦學水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。
教師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說,今日的學生是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說,我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)本事、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼穆氊熅驮凇?/p>
教師們,回小自成立14年以來,教師隊伍越來越壯大,我們大家從不一樣的地方,不一樣的學校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來路不一樣,但“走進回小門,就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關!白哌M回小門,我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長,我期望經過自己的努力,經過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風充滿回小!期望大家在建設新回小的努力中,更加團結,更加包容,更加歡樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園,學生的學習樂園!
最終,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)歡樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!
多謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇6
各位老師,同志們:
金風送爽,碩果飄香。值此教師節(jié)到來之際,我們謹代表校政向全校每一位教師致以節(jié)日的問候!向在學校辛勤耕耘、無私貢獻的每一位老師表示衷心地感謝!
XX年對我們國家是不平凡的一年,對我們學校也是近百年發(fā)展歷史中最關鍵的一年。這一年,我們將完成兩件大事,一件是更名,一件是搬遷。這兩件大事將對學校發(fā)展產生重要的影響。作為海大的一員,能參與和見證這一刻,我們每一位教師都會為工作和生活在這樣一個時代而感到驕傲和自豪。
現在我們正處在新校區(qū)搬遷的攻堅階段,面臨推進內涵建設和新校區(qū)建設的雙重重任,形勢的發(fā)展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區(qū)開學,是學校對市教委作出的莊嚴承諾。當前,新校區(qū)建設進度和安排非常緊張,學校面臨的壓力和挑戰(zhàn)相當艱巨。但是我們有信心,因為海大有一支善于打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍,有一群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人;仡檶W校96年的發(fā)展歷史,尤其是近幾年的發(fā)展歷程,我們面臨困難越大,我們就越堅強,斗志就越高昂,我們經歷了“迎評促建”的考驗,完滿校慶典禮和更名儀式等重大活動,每一次的重大考驗都鍛煉了我們,堅定了我們必勝的信心。我們相信,我們這次也一定能夠實現順利搬遷,順利開學,平穩(wěn)運轉。
學校整體搬遷到臨港新校區(qū),是學校發(fā)展的需要,也是我校為上海高等教育發(fā)展做出的重要貢獻。臨港新校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設備、先進完善的教學和實驗室設施都為我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,學校畢竟是在遠郊辦學,城區(qū)發(fā)展不成熟,社會配套不完善,大家一定會面臨各種各樣的困難和問題,剛搬過去時還需要一段時間的習慣和心理上適應。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,因為我們職業(yè)是教師,這是我們職業(yè)的品質;因為“教師”和“奉獻”這兩個詞始終緊密相連,讓我們從事的事業(yè)無比崇高。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難,但是我們的事業(yè)會讓我們始終保持著執(zhí)著的信念、不懈的追求。
今天是教師節(jié),我們的節(jié)日。此時此刻,無需什么贊美之詞,我們只想說,如果有什么人真正在無私奉獻的話,那一定有教師;如果要理解什么職業(yè)稱得上“不辱使命”的話,肯定的回答一定是:教師!
在搬遷工作中,在搬遷以后的日子里,我們相信,海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻”,都會以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。
最后,祝全校教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇7
尊敬的各位教職員工:
在這金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發(fā),而同時他們也喜悅地送走了又一批品學兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的'教誨哺育了我們,收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達對老師的愛,我們作為與老師朝夕相處的學生,有我們自己愛老師的眼光和理由:
一老師漂亮、帥氣。當老師穿著好看的衣服,精神抖擻地走進教室,我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒,就象蜜蜂看見花兒,魚兒看見水。這節(jié)課,我們肯定學得特帶勁。
二老師善良。每當學習那些感人的文章、動人的事跡,老師的眼圈總是紅紅的,話語也哽咽難言,不一會兒,我們五十多雙眼睛也模糊了。
三老師知識淵博。當老師站在講臺上,用那富有磁性的聲音,旁征博引、侃侃而談的時候,我們簡直著了迷,希望永遠不要下課才好。
四老師誠實。每當我們提出一些刁鉆古怪的問題時,老師總是誠懇地說:對不起,老師也不知道,我得去查一下資料,可以嗎?可不象爸爸媽媽,明明不知道,卻說:沒空!明天自己問老師去。
五老師可愛。冬天,我們最喜歡打雪仗,老師會跟我們一起玩兒,我們追著往老師脖領子里塞雪球,老師見我們人多勢眾,只得抱著頭滿操場逃,操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師,因為老師有太多理由讓我們去愛!在這里讓我們全體同學祝愿我們的老師永遠健康快樂!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇8
春秋灑熱血,一世丹心育桃李。在這金秋送爽,碩果累累,豐收遍布大地的季節(jié),我們懷著無比激動和崇敬的心情,迎來了第xx個教師節(jié)。至此普天同慶,喜氣洋洋的時刻,我謹代表學校和全體學生,向各位教職員工,致以節(jié)日的誠摯問候和崇高的敬意,并為你們取得的不可磨滅的成績表示衷心的感謝。
春蠶吐絲絲成帛,錦上添花花滿園。過去一年來,全體教職員工以“沐浴書香,啟智潤德,培養(yǎng)有夢想的中學生”為己任,嘔心瀝血,銳意進取。積極參與教育教學改革,以高效課堂為抓手,助推了教學質量的提高。非常可喜可賀,值得一提的是,今年的中考教學成績已經有了顯著的提升。特別是,以國學經典為基礎,以社會主義核心價值觀為引領,以播灑金種子計劃為行動,我們共同踐行了以文立德樹人的育人根本宗旨!爸v禮貌,守紀律,有責任”等系列專題教育在校園里落地生根開花,使得學生的良好行為養(yǎng)成教育,進入了素養(yǎng)化發(fā)展的快車道。
打鐵還需自身硬,固本強基話風采。百年大計教育為本,教育大計教師為本。在我們學校,積極爭做“六有”教師,已成為我們矢志不渝的永恒追求和精神風貌。只因,如果沒有理想信念和法治思維,我們的道便無法可傳。沒有扎實的學識和陽光心態(tài),我們的業(yè),便無法可授。沒有高尚的道德情操和仁愛之心,我們的惑便無法可解。為此,我們把教書育人的責任,牢牢地扛在生命的肩頭。讓為人師表的形象,時時展示我們的職業(yè)風采。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。人才是立國之本。智慧,是一個人終身發(fā)展的軟實力。在所有的發(fā)展中,為其未來教育的發(fā)展,任重而道遠。但我們堅信,我們的全體教職員工,會和每一個學生一道,為了實現中華民族的偉大復興中國夢,更加精神振奮;為了促進教育的特色內含優(yōu)質發(fā)展,更加斗志昂揚;為了推動教育的提質,迎接現代化教育的到來,更加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
待到山花爛漫時,她在叢中笑。一分耕耘,一分收獲。我相信,我們的每一位教師,在內心深處,都有為自己的一個個成功,自己設立的舉手加額的節(jié)日。那就是,讓學生的進步主持著自己的華彩慶典,讓愛的教育裝點著自己的精神世界。
最后,祝我們的老師和同學們身體健康,學習和工作進步,愉快。在此,再次祝愿我們的教師們,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇9
各位領導,各位老師:
在這金光燦燦的九月,我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié),今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此,請允許我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝!
十幾年來,隨著我們國家經濟的突飛猛進,教育獲得了長足發(fā)展。特別是近年來,由于《教師法》、《教育法》等一系列有關教育法律、法規(guī)的頒布和實施,確保了教育在國民經濟和社會發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,建立了適應社會主義市場經濟體制的新的教育體制,保護了教師和學校各方面的合法權益,使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。
現在,我們國家正在全面實施普及九年義務教育,這要求教育工作者必須轉變教育觀念,變應試教育為素質教育。因為現代化建設成敗的關鍵在于人才,國家不僅需要高級人才,更需要大量的具有現代化知識的勞動后備軍。因此,為了造就數以萬計的勞動合格者,我們這些從事基礎教育工作者,肩負著特殊的歷史使命。無論在什么條件下,培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己,而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者,更像是一株株燈心草。默默無聞,土生土長的燈心草,它的身心潔白無暇,遠離城市的燈火,它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。
“他日良材承大廈,賴是今朝血汗番番滴。光和熱,無窮際!比咧v臺是我們一生的位置,面對弟子終年鞠躬,我們祈禱文明的香火綿延不絕,讓愚昧遠離幼小的心田。
九月,豐收在望!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇10
尊敬的康局長、蘆局長,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
九月天高云淡,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,第38個教師節(jié)帶著秋的收獲如期而至。在這里,我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候!老師們,你們辛苦了!感謝你們在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!同時,我也代表學校向出席今天大會的局領導表示真誠的謝意,感謝你們給予一中的親切關懷與大力支持!
過去的一年,我們全體一中人秉承“養(yǎng)正俟實”的校訓和“師生成功、學校發(fā)展、社會滿意”的辦學理念,辦學水平有了新提升,學校成功躋身省級示范性普通高中行列,高考成績依舊喜人,贏得了全社會的充分肯定與一致好評。
老師們,長期以來,你們崇尚一流,追求卓越,永不滿足,敢于成功,培育了一批又一批成功的學子,創(chuàng)造了一個又一個優(yōu)異的成績,從而使學?缟狭艘患売忠患壭碌呐_階。在今天我們自己的節(jié)日里,學校為你們送上鮮花,帶來祝福,就是想感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展所做出的每一份努力,就是想表達你們?yōu)槿A亭學子所奉獻的的每一份愛心,同時也是想留住我們這里的每一縷陽光,凝聚我們身上的每一點正能量。
老師們,葉圣陶先生對教育說過這樣樸素的話:“教育是農業(yè)!蹦敲,“農業(yè)”是什么意思呢?就是春風化雨,順其自然,不急不躁,從容不迫。種莊稼,無非就是年復一年做著同樣的事。教育,不也是日復一日做著平凡瑣碎的事嗎?——認認真真地備課,認認真真地上課,認認真真地批改作業(yè),認認真真地找孩子談心……除了這些,還有什么呢?善待每一個日子,呵護每一個孩子,不就是教育的全部嗎?勤于耕耘,才能廣育精英,擔起育人使命;滋養(yǎng)根基,才能守望成功,不負社會厚望。老師們,讓我們秉承“養(yǎng)正俟實”的校訓,踐行“養(yǎng)德正學、養(yǎng)才正教、養(yǎng)身正性”的教風,進德修業(yè),為人師表,因材施教,誨人不倦,靜下心來教書,潛下心來育人。
群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了我們華亭一中292名教師的拼搏奮進才鑄就了我校今天的輝煌。讓我們牢記“隊伍固本、課程育人、文化塑魂、質量強校”的辦學追求,立師德、煉師能、鑄師魂,為實現“隴上名校、幸福家園”的美好愿景努力工作。
今天,在這個特殊的日子里,作為校長,我也向全體同學提兩點希望:
一、同學們,你們要明白,老師是成天陪你們學習,伴你們成長的人,你們要體貼老師的辛勞,懂得老師的良苦用心,從心底里尊敬你們的老師!
二、你們要勤奮刻苦,努力學習,用驕人的成績回報老師。同時要學會做事、學會做人,成為“全面發(fā)展、個性突出的陽光學子”。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!祝同學們學習進步,健康成長!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇11
各位領導,各位來賓,各位朋友:
大家好!
在教師節(jié)來臨之際,我代表中國軍人藝術團教師管理祝賀全國戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的老師和教育工作者節(jié)日祝賀!致以崇高的敬禮!感謝中國軍人藝術團領導精心策劃,全體歌舞演員和晚會演職人員,經過充分準備,今天晚上舉行(園丁頌)大型歌舞晚會!這是對人民教師最大的支持和勉勵!
把鮮花和掌聲獻給老師們!
我們深知,黨和國家對教師的關懷和信任,今年是第xx個教師節(jié)!黨和國家的領導人親自主持召開了全國教師楷模表彰大會!我們一定會按照科教興國,和平發(fā)展的既定方針去做,擔當培養(yǎng)社會主義建設者的重任!用紅燭精神燃燒自己,照亮后人!我們會用知識的力量為青少年插上翅膀,搭起金橋,讓他們攀登科學文化藝術的高峰!萬里鵬程,飛向祖國最需要的地方!
黨和國家給我們的最高榮榮譽就是(人類靈魂的工程師)我們會言身教重于言教,做學生的導師和知心朋友!絕不辜負國家的重托,人民的期望!為教育好下一代,我們希望社會的支持,家長的合作,讓我們共同關心下一代!為實現和諧平等自由幸福的美好未來而攜手前進!我們教師的事業(yè)是光榮的,終生執(zhí)教無怨無悔!用我們辛勤的汗水培育新人,讓新一代茁壯成長!
青年人努力吧,你們是早晨的太陽,前途光明!勝利和成就屬于你們,希望寄托在你們身上!
最后預祝晚會圓滿成功!謝謝!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇12
各位領導,各位來賓,各位朋友:
在教師節(jié)來臨之際,我代表中國軍人藝術團教師管理祝賀全國戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的老師和教育工作者節(jié)日祝賀!致以崇高的敬禮!感謝中國軍人藝術團領導精心策劃,全體歌舞演員和晚會演職人員,經過充分準備,今天晚上舉行(園丁頌)大型歌舞晚會!這是對人民教師最大的支持和勉勵!
把鮮花和掌聲獻給老師們!
我們深知,黨和國家對教師的關懷和信任,今年是第xx個教師節(jié)!黨和國家的領導人親自主持召開了全國教師楷模表彰大會!我們一定會按照科教興國,和平發(fā)展的既定方針去做,擔當培養(yǎng)社會主義建設者的重任!用紅燭精神燃燒自己,照亮后人!我們會用知識的力量為青少年插上翅膀,搭起金橋,讓他們攀登科學文化藝術的高峰!萬里鵬程,飛向祖國最需要的地方!
黨和國家給我們的最高榮榮譽就是(人類靈魂的工程師)我們會言身教重于言教,做學生的導師和知心朋友!絕不辜負國家的重托,人民的期望!為教育好下一代,我們希望社會的支持,家長的合作,讓我們共同關心下一代!為實現和諧平等自由幸福的美好未來而攜手前進!我們教師的事業(yè)是光榮的,終生執(zhí)教無怨無悔!用我們辛勤的汗水培育新人,讓新一代茁壯成長!
青年人努力吧,你們是早晨的太陽,前途光明!勝利和成就屬于你們,希望寄托在你們身上!
最后預祝晚會圓滿成功!謝謝!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇13
各位老師、各位同學:
大家好!今天,我國旗下的題目是“老師,您好!”
老師,您好:
去年的這個時候我們踏進了學校,第一次遇見了您。您在黑板上寫下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細地給我們講解著,耐心地聽我們提問。您諄諄的教誨,平息了我們初入學校的不安。那時的我們對周圍的一切充滿了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失,在學習和生活中對我們照顧得無微不至。
有人說:“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子是神圣。”教師不就是這么一個神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅守到深夜。您沒有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時候,卻依然會沙啞著嗓子微笑著站在講臺上;您沒有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點亮了燈火專注地批改作業(yè)本。
您認真地批改我們的每一次作業(yè),您認真地準備每一堂課的內容,您常在書上做滿密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細地再做一遍,您收集我們易錯的題目。這一切,只為在訂正時,能幫我們出更多的經驗。您總是這樣,毫無怨言地幫我們承擔作為學生的我們的責任。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這不正是對您的形象概括嗎?
感謝您,老師。是您教給了我們知識,是您給予了我們靈魂!皼]有的人就如軀殼一般!闭蛴辛四,我們才有了第二次重生。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時候,您總是殷切關注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會鼓勵我們。因為有了您,我們才敢在黑暗中大膽前行。因為有了您,我們才敢翻山越嶺。因為我們明白,您會一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時候,會有您來扶起我們。
感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個是由我們自己決定的。每一次,當我有想放棄的念頭時,您的身影總出現在我們腦海,對著我說“堅持下去,你可以!”
感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點一點地將它磨平。有時,我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點一滴的行動將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。
老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。
今天,在這個特殊的日子里,請允許我代表貴陽一中全體學子,對全體老師說一聲“老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇14
各位老師,各位同學:
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……但是,在今天,我特別想感謝的人是我們最敬愛的老師!
老師,是您在講臺上,書桌旁,撒下心血點點。老師,是您,燃燒了自己,照亮了我們。您是文化的傳播者,您是人生的指路燈,您是我們的長者,您又是我們的朋友。
老師,您的愛看不見、摸不著,但是這種愛卻時時滋潤到了我們的心田。在我們甌北中心,有多少老師默默地耕耘著,默默地奉獻著:有每天早早地來到校園,下午靜校后才離去的唐校長;有扭傷腳拄著拐杖,不請一天假的杜老師;有為了校舍安全隱患樓上樓下來回跑,回到家全身酸痛的潘老師;有雙休日老是在學校加班的吳老師;有每天陪伴著我們,輕輕撫摸我們小腦袋的班主任老師;有為了輔導我們參加各類比賽,將自己的孩子落在幼兒園的專職老師們……
老師,您總是這樣平凡著每天的平凡,簡單著每天的簡單,您是最不平凡的,最不簡單的。甌北中心,因為有了您而更加陽光!而我們,因為有了您而更加燦爛!
請接受我最崇高的隊禮。ň炊Y)老師,謝謝您!老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇15
老師、同學們:
大家好!今天是第xx屆教師節(jié),首先,請允許我?guī)ьI全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學生來說老師是科學文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應是發(fā)自內心的真誠的感悟。
許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物!
尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛的明天!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇16
各位領導,各位來賓,各位朋友:
大家好!
春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),值此,我謹代表學校向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務第一線,為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!
9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!這個節(jié)日凝聚了黨和政府以及全社會對教師的尊重,寄寓了對教師的美好期望,賦予了教師重大的使命。
回首上一學年度,有太多的教職工,正是履行這些使命去踐行著自己美好的理想,為學校贏得了喜人的成績。德育工作全面加強,開展了豐富多彩的德育活動,學生的道德素質普遍提升,自主管理意識進一步增強;素質教育成果喜人,參加省市縣各項賽事成績突出,學生學科競賽成績優(yōu)異,學生個性特長得到充分發(fā)展,陜西省教育廳于20xx年11月份批復我校為“陜西省語言文字規(guī)范化示范!,安康市人民政府督導室授予我校為“安康市20xx年實施素質教育優(yōu)秀學!保话踩ぷ髦塾诮ㄔO長效機制,校園平安和諧,沒有發(fā)生重大的安全事故和違法違紀事件,被教育部授予“全國消防安全教育示范!狈Q號,司法部、中央社會治安綜合治理委員會辦公室和中國關心下一代工作委員會等單位聯合授予“全國青少年普法教育先進單位”榮譽稱號;教學工作整體推進課堂教學改革,教學質量成效顯著,20xx年高考達本科線20xx人,達二本線以上1358人,達二本線人數占全縣71、1%;旬陽縣人民政府授予我!把柨h高中教育質量突出貢獻獎”。
新一學年里,我們以落實立德樹人根本要求為抓手,建立學校德育工作的長效機制;以提高質量為核心,構建高效課堂有效運行模式;以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,樹立良好的工作作風、師德師風、校風學風;聚焦創(chuàng)建省示范的目標,以問題為導向,鼓干勁,挖潛能,添措施,全力推動我,F代化、優(yōu)質化、特色化發(fā)展。今年是我校發(fā)展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師秉承“崇德礪志篤學尚健”的校訓,擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷。愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、求真務實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責任共同鑄就旬陽中學更輝煌的明天!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇17
在這春華秋實、收獲滿滿的美好時節(jié),我們迎來了。值此佳節(jié)來臨之際,學院委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻在各自工作崗位上的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。學院事業(yè)要發(fā)展,教育改革要深入,就必須緊緊依靠教師這一首要資源。學院始終牢固樹立教學中心地位,大力推進“人才強院”戰(zhàn)略,強化人才引育、重視教師培養(yǎng)、優(yōu)化隊伍結構,著力構建一支素質優(yōu)良、結構合理、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。長期以來,廣大教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),為學院事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。
從20xx年到20xx年,15載光陰歲月,見證了中北大學信息商務學院創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程,也記載著中北信商人愛國奉獻、求真務實、自強不息、追求卓越的辦學。學院從建校初期的500余名學員到今天的各類在校生達13000余名,從僅18名專職教職員工帶今天全院教職員工240余人,各學科實驗室、圖書館、實訓中心等各類提升辦學水平和辦學層次的設施從無到有……中北大學信息商務學院所跨過的每一道溝坎,所取得每一項成就,都匯聚著全體教職工的智慧,浸滿無數教職工的心血與汗水。正是在全體教職員工的共同拼搏下,才有今天揚帆遠航的中北大學信息商務學院。在此,我們謹代表學院,向全體教職工表示衷心的感謝!
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。這既是教師的榮耀,更是一種責任。今天的,正“前所未有地靠近世界舞臺中心,前所未有地接近實現中華民族偉大復興的目標,前所未有地具有實現這個目標的能力和信心”。全體教職員工要時刻銘記教書育人的使命,甘當人梯,甘當鋪路石。從我們校門走出去的一代代青年學生就是未來實現中華民族偉大復興夢的主力軍,我們廣大教職工就是打造這支中華民族'夢之隊'的筑夢人,承擔著教育引導青年學生聽話、跟走,自覺把人生理想融入國家富強和民族振興的偉大事業(yè)中的歷史使命。使命崇高,責任重大。
教師是立教之本、興教之源。高素質的師資隊伍是學院發(fā)展的核心競爭力,是學院的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工堅持立德樹人,強化責任擔當,不僅要授業(yè)解惑,更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場,堅持用特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要忠誠的教育事業(yè),在三尺講臺上把牢方向、守住底線。要培養(yǎng)高尚道德情操,帶頭加強道德修養(yǎng),以自己的模范行為影響和帶動學生,幫助學生扣好人生的第一?圩。要不斷提高能力素質,樹立終身學習理念,樹立嚴謹治學,樹立改革創(chuàng)新意識,努力提升教育教學質量,更好激發(fā)學生的學習興趣、實踐能力和創(chuàng)造活力。要按照提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的要求,爭做“四有”教師。學院將繼續(xù)弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力建設有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍,為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學科研條件和工作、生活環(huán)境,努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺,讓每一位教職工都能干成事、干大事。
撫今追昔,我們心潮澎湃;展望明朝,我們信心百倍。讓我們始終牢記肩負的神圣職責和光榮使命,同舟共濟,開拓創(chuàng)新,以高尚的職業(yè)道德,豐厚的文化底蘊,精湛的教育教學藝術,卓有成效的工作業(yè)績,努力辦好讓人民滿意的教育,共同創(chuàng)造中北信商的新輝煌!共筑中華民族偉大復興的夢!
最后,衷心祝愿全院教職員工身體健康,工作順利,闔家歡樂!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇18
各位老師們:
我們全校教職員工齊唱的校歌,在一中已傳唱了近百年,這首歌訴說著一中人對民族文化的堅守,對中國精神的傳承,以及對民族復興的`企盼。這也是我們作為一中教師的使命,展示的是我們的赤子之心,也是我們對祖國的赤膽忠心。
昨天聽一位友人無意中說起,她前幾天送一位一中校友去上海交大讀書。這位校友告訴她,一中畢業(yè)的學生在各個高校中總給人帶去溫暖,而這也正是他在一中三年學校給予他的。這淺淺的語言流淌著濃濃的情誼,傳遞著溫暖。老師們,你們的善行——盡自己的努力幫助每一個學生成長的行為,已融入到一中學子的血液里,使一中的溫度傳遍四方,令人暖心。我不禁想起我們的學生給老師們取的昵稱,像劉蘇老師,學生們叫她劉麻麻,丘遠青老師,學生們叫他丘爺,還有楊金英老師,學生稱她為英姐,等等。你們的深深愛心給予了這些孩子們在漫漫人生路上綿長的溫馨,謝謝你們。
我校天堂般的圖書館里有不少好書,館長常常推薦。全國中文核心期刊《語文學習》的20xx年第6期里有陳日亮老師的一篇文章,這是他從教五十多年的心得,其中寫道:“一個教師前行還是徘徊,是有跡可循的,這個跡,就是他書寫的留痕。”“教師一旦有了書寫習慣,面對種種復雜而糾結的問題時,就會少些粗陋與急躁,多點精細和從容”。他這是在提醒我們?yōu)閹熣哂绕湟獙W會靜心。著名的哲學家海德格爾也感慨,苦難的洪水愈漲愈高,人類的認識愈來愈膚淺。唯有靜心修研,才能獲得更多的隱藏在堅穩(wěn)中的智慧;唯有靜心精進,才能在本專業(yè)上擁有扎實的基礎、廣泛的視野以及對自我立場的自信,才能無愧于這個偉大的時代,才能讓學生、家長放心,才能讓自己安心!
今天我們大一中人聚集一起,慶祝屬于我們教師自己的節(jié)目。我們深切地懷念毛澤東主席,懷念一中的先哲們,我們將不忘初心、繼續(xù)前行,無愧于本心。
剛剛收到黃紅武廳長的短信:“節(jié)日快樂!請轉達我對全體老師的敬意和問候!名校是名師打造的,歷史底蘊是文化的積累。祝福老師,祝福一中!备兄x領導百忙中還不忘問候我們教師,感謝對我們寄予厚望和信任的各級領導、社會人士。
衷心祝福我們的節(jié)日,衷心祝愿大家開開心心。
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇19
伴著豐收的喜悅,今天,我們在這里隆重聚會,共同迎來了第xx個教師節(jié),在此我代表學校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁教育基金獎的老師表示衷心的祝賀!
“一年好景君須記,最是橘黃橙綠時”。過去的一年,學校在上級教育部門及社會各界的關心和支持下,在全校教職工的共同努力下,緊緊圍繞三項活動,不斷深化課堂教學改革,教育教學質量穩(wěn)步上升,中小學部分別受到XX區(qū)表彰獎勵,六年級質檢和中考成績獲XX區(qū)教育教學質量(城鎮(zhèn)學校)三等獎。高XX老師、吳XX老師、楊XX老師、李XX老師教學成績突出,受到教育局表彰獎勵。有64名學生被高中錄取。學科競賽有15名學生獲得國家及省市級證書,先進教學法競賽劉XX老師獲得XX區(qū)一等獎。為活躍校園文化,培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng),學校組建了銅管樂隊,并成功演出多場,贏利了師生和社會的贊譽。
學校一年來取得的成績有目共睹,在此,我代表學校衷心感謝各位老師過去一學年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!
老師們,成績已成為過去,當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展,需要一支高素質的教師和管理隊伍。學校號召廣大教師嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去。同時,我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。
本學年,何XX老師榮調XX小學,值此教師節(jié)之際,我們也舉行何老師的歡送儀式。
何XX老師1994年5月參加工作,在XX學校兢兢業(yè)業(yè)工作了18年,將人生的美好時光奉獻給了XX學校。在此,我謹代表學校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為XX學校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出!
何XX老師在XX學校工作了18個年頭,這18年,正是我們XX學校學發(fā)展變化最大的18年,也是她本人成長進步的18年。何老師在20xx年XX公司舉辦的小學優(yōu)質課競賽中獲獎;20xx年9月撰寫的論文在全市小學語文論文交流評選中榮獲三等獎;20xx年在XX公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學作文教學中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎教育科學研究優(yōu)秀論文二等獎,并在《甘肅教育督導》上發(fā)表;20xx年9月獲XX區(qū)語文教學成果三等獎。
何老師的努力付出和出色表現得到了我們全體老師的肯定,如今何老師調離XX學校,我們衷心地祝賀你,更衷心地祝福你。說實話,何老師的調離對我本人來說心里真是既高興,又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位,在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是,何老師與我們畢竟朝夕相處,同甘共苦,并肩戰(zhàn)斗了那么多年,你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中,越來越輝煌,也真心祝愿你身體健康,工作順利。更希望何老師以后別忘了我們XX學校朝夕相處的同事,別忘了;丶铱纯!XX學校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中,一如既往,刻苦努力,在那里展現你的智慧和才華,贏得信任和尊重!
再一次祝賀何XX老師,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇20
春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),值此,我謹代表學校向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務第一線,為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!
9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!這個節(jié)日凝聚了黨和政府以及全社會對教師的尊重,寄寓了對教師的美好期望,賦予了教師重大的使命。
回首上一學年度,有太多的教職工,正是履行這些使命去踐行著自己美好的理想,為學校贏得了喜人的成績。德育工作全面加強,開展了豐富多彩的德育活動,學生的道德素質普遍提升,自主管理意識進一步增強;素質教育成果喜人,參加省市縣各項賽事成績突出,學生學科競賽成績優(yōu)異,學生個性特長得到充分發(fā)展,陜西省教育廳于20xx年11月份批復我校為“陜西省語言文字規(guī)范化示范校”,安康市人民政府督導室授予我校為“安康市20xx年實施素質教育優(yōu)秀學!;安全工作著眼于建設長效機制,校園平安和諧,沒有發(fā)生重大的安全事故和違法違紀事件,被教育部授予“全國消防安全教育示范!狈Q號,司法部、中央社會治安綜合治理委員會辦公室和中國關心下一代工作委員會等單位聯合授予“全國青少年普法教育先進單位”榮譽稱號;教學工作整體推進課堂教學改革,教學質量成效顯著,20xx年高考達本科線20xx人,達二本線以上1358人,達二本線人數占全縣71、1%;旬陽縣人民政府授予我!把柨h高中教育質量突出貢獻獎”。
新一學年里,我們以落實立德樹人根本要求為抓手,建立學校德育工作的長效機制;以提高質量為核心,構建高效課堂有效運行模式;以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,樹立良好的工作作風、師德師風、校風學風;聚焦創(chuàng)建省示范的目標,以問題為導向,鼓干勁,挖潛能,添措施,全力推動我,F代化、優(yōu)質化、特色化發(fā)展。今年是我校發(fā)展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師秉承“崇德礪志篤學尚健”的校訓,擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷。愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、求真務實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責任共同鑄就旬陽中學更輝煌的明天!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇21
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè),你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇22
親愛的老師們、同學們:
l大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇23
各位、同行、與會的全體同志們:
你們好!
在今日這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行的良辰吉日,可喜可賀!此刻不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,活力滿懷!此時此刻,令人感觸良多。
自古至今,教師是社會禮貌的傳播者,教師以“人梯”的培育了數以億萬計的人才,推動著人類的提高、歷史的前進,教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一向情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而,當今社會的改革開放需要我們教師在上不斷升華,業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今日,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,資料覆蓋面大,可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位同志們的親切關懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團的`高度,“普九”工作最終結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性,構成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今日,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨日,我們同舟共濟;今日,我們攜手并進;明天,我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!
多謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇24
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我是來自永州市藍山縣楠市中心小學的盤曉紅。感謝黨和人民的培養(yǎng)、信任,讓我榮獲了“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀班主任”、“全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵”等許多榮譽稱號,今年又被作為全省兩名候選人之一參加了“全國教書育人楷!钡耐七x。今天能夠有機會參加湖南省慶祝第32個教師節(jié)座談會,我感到非常榮幸。
我從1988年中師畢業(yè)后,一直堅守在偏僻瑤鄉(xiāng)和邊遠農村學校,在陪伴農村孩子成長的28年中,特別是在當前農村留守兒童教育問題越來越突出的情況下,我深深地感受到,農村學校更需要大批的好老師默默堅守,無私奉獻。
我的堅守,引起了人民群眾普遍的關注,大家在贊嘆的同時,也在紛紛猜測:盤曉紅還會堅守在條件艱苦的農村小學嗎?這幾年,藍山縣委組織部的同志也曾找過我談話,希望我改行從政,但是,我沒有忘記當初選擇讀師范時立下終身當老師的志愿,婉言謝絕了。我舍不得學校那一千多可愛的孩子,我舍不得離開教學一線?h里有關領導也表示,只要我主動提出到教育局或者進城工作,都可以考慮。但是我一次也沒有提出。我覺得自己應該在農村學校潛下心來搞教育,爭取培育更多優(yōu)秀合格學生,讓更多的農村孩子受到更好的教育。
我在農村小學工作了二十多年,深深懂得,農村的孩子和家長最需要有愛心和責任感的好老師。 20__年暑假,我走訪了65名農村孤兒和特困孩子,自己也帶養(yǎng)了五名孤兒和特殊家庭的孩子。在陪伴照顧教育孩子們的十多年中,我品嘗到了艱辛,也遇到過很多困難,但更是得到了社會各界對我的支持和鼓勵,F在這些孩子已經在我們夫婦的照顧和教育下長大成人。程運姣在上海讀完大學,已經在上海一家公司找到了滿意的工作;曾娟已經讀完幼師,在藍山第一幼兒園當上了一名幼兒教師;李佳麗考上湖南中醫(yī)藥大學本碩連讀的針灸推拿專業(yè),也已經讀大四了。還有幾個孩子也參加了工作?吹胶⒆觽兩硇慕】党砷L,我感到我的所有付出都是值得的!
20__年我被安排在藍山縣楠市鎮(zhèn)中心小學擔任主抓德育工作的副校長。在工作中,我發(fā)現現在的孩子面臨著很多的問題,比如社會環(huán)境中消極負面的現象,讓孩子們對人生感到迷茫,沒有夢想,沒有刻苦學習的精神;留守兒童的隔代教養(yǎng)普遍存在,導致很多留守兒童因為缺乏父母的陪伴管教,而出現行為偏差,性格孤僻;家長沒有受過家教方面的培訓,缺乏正確的家教理念和有效的管教方法。為了尋找到一條有效的教育途徑,我不斷學習,不斷思考,大膽實踐。20__年秋季,在校長的大力支持下,我在全校二十多個班開設了美心課。我期望通過這門課的開設,營造良好的德育氛圍,凈化、美化學生的心靈,培養(yǎng)孩子們良好的行為習慣,在他們幼小的心田播撒下善良、仁愛、負責、誠信、文明的種子。我結合社會主義核心價值觀的要求,針對社會上存在突出的問題以及學生的思想行為實際,精心設計每一堂美心課,并且親自執(zhí)教全校21個班的美心課教學任務,每周上21節(jié)課,所有的教學內容都是我根據學生的實際情況,根據引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的行為習慣這些目標來設計的。我把自己收集到的各種教學資源整合起來,把中華傳統(tǒng)道德文化通過圖片、故事、音樂、視頻等方式融入到教學中,不僅讓學生的精神“補鈣”,也增長了他們的人生智慧。經過六年多的美心教育探索,我開發(fā)了系列美心課教學內容,有孝道教育、感恩教育、愛國教育、誠信教育、責任教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、留守兒童心理健康教育等等,從不同的側面來培養(yǎng)學生健全的人格、健康的心理和良好的道德品質。中央電視臺、湖南教育電視臺、永州電視臺都報道過我們學校的美心課。
除了給學生上美心課,我還堅持給家長上美心課。六年來,我?guī)ьI班主任老師舉辦了近九十期家庭美心教育講座,全校各班的家長輪流到學校上家庭美心課。我們向廣大家長進行家庭美德、社會公德、家教理念和方法指導,家長們都說這樣的課是他們所期盼的。有很多家長聽了美心課以后,遠離牌桌,親近書桌,在言談舉止方面都注意做孩子的榜樣,在教育孩子方面不再簡單粗暴,而是懂得講究教育智慧,取得了良好的家教效果。
實施美心教育,讓楠市中心小學的面貌發(fā)生了很大的改變。學校的教育教學風氣越來越好,老師們敬業(yè)精神增強了,愛生情懷加深了,教學質量也得到了大幅度提升。在縣教育局的目標管理考評中,學校連年被評為優(yōu)秀單位。近兩年來,“國培計劃”湖南省鄉(xiāng)村骨干班主任培訓班共一百多名學員來到我們學校參觀學習,聽美心課。
28年愛的堅守,換來無數次豐收的喜悅和幸福,我愿意一輩子當老師,堅守三尺講臺,爭取做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,不辜負黨和人民對我的殷切期望。
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇25
尊敬的各位領導,敬愛的教師:
大家好!
在第36個教師節(jié)來臨之際,在您的節(jié)日里,請理解我們衷心的祝福,請理解我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!
是誰,把鮮艷的紅領巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——教師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛?您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!
大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的`棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您是一支不滅的紅燭,點燃了孩子們夢想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種夢想,播種期望,播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人!教師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們去迎接朝陽。
敬愛的教師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路,讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業(yè)!
最終,祝尊敬的領導、敬愛的教師身體健康、節(jié)日歡樂!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇26
尊敬的各位老師:
大家好!值此第35個教師節(jié)來臨之際,我謹代表學校黨總支、學校行政向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
過去的一學年,我校全體教職工和衷共濟、拼搏進取,親歷了學校的建設,見證了學校的變化,續(xù)寫了屬于我們自己的榮譽與輝煌:教育質量綜合評價可望再獲特等獎,省級文明校園,綿陽市藝術教育特色學校,綿陽市依法治校先進學校,教育科研先進集體,經典誦讀賽、航空航模賽、器樂比賽、舞蹈大賽、健身舞大賽、足球聯賽、籃球聯賽、圍棋比賽等都有我們精彩的呈現。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,這一系列榮譽無不凝聚著老師們的智慧、汗水與心血。
我們工作生活在云溪小學這個美麗的校園里,榮譽至上是我們的信仰,行勝于言是我們的作風。那每每要提前近一個小時進入校園的匆匆背影,晚上九十點了還忙著通過視頻、語音輔導學生的不知疲倦,家校共建別具匠心的活動組織,重視教法學法研究努力實現”高效課堂”的優(yōu)質教育,少休假甚至不休假堅持提前到校到班的忘我工作狀態(tài),最是那與學生成長休戚相關的焦急與欣喜……有人說“歲月如歌”。不要說我們高尚、偉大,我們擁有一顆激情涌動的紅心。不要說我們勤奮、忘我,我們抱定對事業(yè)的癡情與忠誠。滄桑的是我們的容顏,而精彩的卻是學校的形象和學生們的人生!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,這不正是對我們這個優(yōu)秀團隊的最好寫照嗎?
“因為你渴望的眼,我必須是導航的燈”,我們是引領人類從愚昧走向文明、從迷茫走向大悟的智者,我們有理由有資格欣慰我們的貢獻、自豪我們的價值。
再祝老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇27
親愛的各位老師,同學們:
在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第**個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。一小獲得“**年xx市中小學校園文化優(yōu)秀學!钡姆Q號、“**年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的`師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇28
親愛的老師:
今天是教師節(jié),祝你教師節(jié)快樂!
老師,每個人都說你在訓練我們祖國的棟梁。但是我想說,你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁!
你就像一根紅燭,把所有的熱量和光都給了下一代!你的性格和可以用兩個詞來表達——燃燒!繼續(xù)燃燒!
你所教的課程是如此豐富多彩,每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到一個多彩的新世界。
啊,和你在一起,花園如此美麗,大地充滿了春天。老師,快打開窗戶,看看,這都是愛,這滿是桃子和李子的花園,在向你致敬!沒有你的滋養(yǎng),怎么會有這么多美麗的靈魂之花盛開?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不贊美你呢?傳播知識就是播種希望和幸福。
老師,你是希望和幸福的播種者!
老師,你是美的耕耘者,也是美的播種者。是你,用美麗的陽光照耀著,用美麗的雨露滋潤著,讓我們的心綠了,開滿了鮮花!你正忙著盛開的花朵和成熟的果實,靜靜地掛在樹葉的陰影里!啊,老師,您的,永遠記住我的心!
你更像是一棵不知名的樹的根,讓小樹長得越來越強壯,讓樹枝上結滿豐碩的果實,而不要求任何補償。
你給了我們一個生命的統(tǒng)治者,讓我們每天都來衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子,所以我們可以在任何地方向它學習。
你是一座橋,為我們連接著群山,讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓,堅韌而纖細,指引我們在懸崖頂上采集靈芝和人參。當幼苗需要一杯水時,千萬不要送一桶水。當需要一桶水時,千萬不要給一杯水。及時恰當的給予是一個好園丁的技能。我的老師,這也是你的教育藝術。不管冷,桃熟,丹流,李精,種花容易,種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩歌充滿了人,繪畫充滿了人,有才華的人微笑著。
老師,您用人類最高尚的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量...用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是我們敬愛的老師的崇高勞動。
你現在在工作,但你正在建設你祖國的未來。你的教學在教室里,但你的成就在祖國的各個方向。老師,如果你被比作一只蛤蜊,那么學生就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它,研磨它,浸泡它,清洗它...這些年來,沙粒變成了珍珠,閃閃發(fā)光。
你的教學生涯中有無數驕傲和快樂的回憶,但你把它們珍藏在心中,只看著一個有待探索的花園。
如果我是一個詩人,我會以極大的熱情寫詩來贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻給你,我心胸寬廣、知識淵博的老師。
教師點燃了火,點燃了學生心中的火。教師是石頭級的,承擔著學生一步一步穩(wěn)步攀登的重任。
你就像一根蠟燭,雖然它又細又弱,但它有一點點熱量,發(fā)出一點點光,照亮別人,耗盡自己。這種無私的奉獻永遠不會被忘記。你們演講的語言像董阿定山泉一樣甜美,像潺潺的小溪一樣親切,像奔流的河流一樣激動人心。
春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價值的標尺。親愛的老師,你從來沒有在別人面前炫耀過,但是盛開的桃子和李子是你的最高。
你的愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最純潔的。
螢火蟲的價值在于它們用掛在背后的燈來照亮別人。你的尊重在于總是給別人方便。
誰把雨水和露水灑滿了大地?誰勤奮地培育幼苗?是你,老師,你是一個偉大的園。】纯催@些到處盛開的花,哪一朵沒有你的呵護,哪一朵沒有你的微笑!
最后,祝老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。
20xx年9月10日
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇29
老師、同學們:
中秋與第xx個教師節(jié)雙至,憶教育工作歷程,感時光流逝飛快!唯從教時那種艱辛、充實和愉悅的感覺一直夢繞情愫,紛紛層層,遂成情結。韶華不再,情懷更深,心思蕩漾,蹣跚成文。
這是周末的普通一天,人們多數習慣悠閑地生活,借以放松心情,怡然自然。唯有您——老師,還在緊張地忙碌,在嘔心瀝血,在以愛育愛,真心地哺育著新一代。一天的工作,總覺得心存遺憾,仍有待改進提高,于是挑燈夜工。
燈光輕輕地打在您身上,雖已是華燈初上,但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下,夜的寧靜更加迷人,吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量,讓您渾身迸發(fā)一股激情:覺著有些工作等待完成,于是匆匆地吃過晚餐,坦然地來到書桌前坐下,小心地拿起捏得褪色的鋼筆,無聲地伏案工作;螯c評學生習作,或作一周小結,或作課后反思,或作教學筆記,有序地梳理各項教學業(yè)務,不停地勾畫點寫,白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準備好下一周的課堂教學,一遍又一遍的閱讀教材,一次又一次地構擬教案,一輪又一輪地驗放課件,力求達到最好的效果。窗外的生活很多精彩,很多誘惑,您卻淡定若仙,悠然自得,悄無聲息地做著瑣碎的教學工作。所有這些,很少人知曉,很少人理解,很少人關切——您都無所謂,不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手,不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語,您用默默無聞的行動踐行一個靈魂工程師的誓言。
燈光輕輕地打在您身上,雖已是深夜時分,但責任扎根在心田。鳴蟬已歇,華燈已滅,熱鬧歸于平靜,突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時此刻,您心潮澎湃,思緒萬千?傆幸环N力量,讓您在燥亂中趨向深沉:班上的小王經過耐心教導,由一個總是遲到早退的孩子成為一個上學習慣良好的人,變得熱愛學習;班上的小李經過悉心輔導,學習成績逐月提高,跨入了優(yōu)秀生行列;通過開展各種文化活動,所在班級凝聚成一個團結友愛的文明班,屢次受到學校表揚,等等。想到這些,讓人感到欣慰,讓人感到成功,讓人感到自豪!情至深處,情難自已,您又揮動那支銹跡斑斑的鋼筆,為班上幾個學困生制訂幫扶措施,為班級文化打造完善實施方案,為后段工作制訂更科學合理的計劃。是的,您不愿意停下休息,因為您覺得還有許多工作要在今天完成,因為您覺得還有許多地方可以做得更完美,因為您覺得要找到更好辦法可以讓全班成績得到較大提升。擔著責任,您要在心田里澆灌花朵,希望結出累累碩果。
燈光輕輕地打在您身上,雖已是凌晨拂曉,但真愛伴隨著幸福。一夜未眠,一夜工作,紙頁上盛滿您的縝密的育人計劃,腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍圖,希望里流露出堅定的無悔的人生信念?傆幸环N力量,讓您在平凡中升華:再沒有什么可以讓您如此執(zhí)著,再沒有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知,用真心,用真情,用真愛來滋潤每一個學子!您的愛熏陶著一代又一代新人,您的愛讓他們得以健康成長,您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚。當看到一群群接班人茁壯成長,肩負祖國希望奔向四方,您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛,那正是您的所有希望!注視您的所為和成績,無法用尺度加以衡量,無法用言語加以描述。
您兩袖清風,夜以繼日地工作,卻有所追求,有所希望,有所成就。平日里,為什么我們總是不知疲倦,因為我們總是滿懷深情;為什么我們總是毫無怨言,因為我們總是以愛育愛;為什么我們總是甘于平凡,因為我們總是揣著靈魂!
祈望夜里的燈光溫暖您的心房!祈望幸福正在那燈火闌珊處!祈望學子們在教師節(jié)里帶給您慰藉!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇30
尊敬的各位、親愛的各位同仁:
大家下午好!值此來臨之際,請允許我代表學校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的廣大教師致以親切的問候!向為學校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向##小學首屆魅力教師玉蘭獎的獲得者獻上最熱烈的祝賀!同時,更向今天雖未到場但一直默默支持學校工作的各位教職員工的家人們,致以最最崇高的敬意!
教師節(jié)看似一個平凡的節(jié)日,但越來越得到社會的重視與認可,可見其平凡背后孕育的深刻內涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,萬泉人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耕,秋收冬藏,攜手互助,團結奮進。近幾年“京城百所特色!痹u選中,“學校發(fā)展最具增值力的小學”“學生成長最具幸福感的品牌!、“學生培養(yǎng)最具增值力的品牌小學”、“北京教育‘常青樹’品牌!钡莫勁谱屔鐣毮,讓我們振奮。豐碩成果來自于平日的辛勤耕耘,輝煌成績浸透著平常不懈的努力?梢哉f,沒有全體教職工不計辛勞的付出,就沒有我們##小學穩(wěn)步發(fā)展的今天。所以讓我們再次伸出雙手把掌聲送給自己,祝賀我們這一年取得的可喜成績,感謝我們用勤勞和智慧為學校發(fā)展作出的巨大貢獻!
##小學在跨越式發(fā)展中不斷走向輝煌,他的成長與壯大是我們每一位萬泉人的驕傲,設立##小學魅力教師玉蘭獎也是我們一直以來的心愿。上學期放假前按照各組提名、班子共同商議、支部委員反復審核、最終通過這樣的程序,我們評出了五類共50位身邊的先進典型,也許這50名都不能完全涵蓋我們人所有的品質,但本次表彰之規(guī)模、之隆重還是學校第一次,我們希望以此激發(fā)全體教職員工繼續(xù)愛崗敬業(yè)、顧全大局、積極向上、無私奉獻,激勵更多的教師在今后每年的評選中獲得殊榮。
“致天下之治在人才,成天下之才在x之際,我真誠希望全體教職員工面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠,求真務實,團結一致,勇于創(chuàng)新,為打造我們##小學的品牌而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛的業(yè)務,豐碩的成果無愧于教師——這一光榮稱號,幸福于教師——這一崇高職業(yè)。
幸福是教育追求的終極價值目標。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學生。我衷心希望在座的每一同仁,用智慧的雙眼去發(fā)現身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻創(chuàng)造教育的幸福,堅守教育的崇高理想,享受教育的職業(yè)幸福,讓我們的學校成為學生幸福學習的樂園,讓我們的學校成為老師幸福工作的家園!
最后,在教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)來臨之際,敬祝各位老師、各位同仁節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇31
尊敬的老師們、同志們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。201x—201x學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校xx周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善。
這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
教師節(jié)優(yōu)秀的致辭 篇32
尊敬的各位教師、廣大教育工作者、同志們:
大家上午好!在這碩果飄香的美麗金秋時節(jié),我們懷著無比喜悅的心情在這里隆重慶祝。在此,我謹代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和所有教育工作者以及全體離退休教師致以節(jié)日的祝賀!向所有關心、支持我縣教育事業(yè)的各界人士表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
教育不僅承載著提高國民素質、實現中華民族偉大復興的重要歷史使命,同時也寄托著千千萬萬個家庭對美好生活的熱切期盼。為了承擔起如此凝重的希望與責任,縣委、縣政府在工作全局中,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略和“學有優(yōu)教”工程,全力打造教育品牌。經過全縣各級各界以及所有教育工作者堅持不懈的努力,我縣的教育事業(yè)取得了輝煌的成績。
我縣連續(xù)五年被市政府評為教育發(fā)展先進縣;被省政府評為教育工作先進縣。五年來,我縣新建和改擴建學校70所,共爭取上級無償資金1.68億元,為全市各縣之首,全縣各級各類學校的辦學條件得到了根本改善。與此同時,各級各類學校的文化建設和管理水平也全面提升。全縣中高考成績始終位居全市前列,20xx年更是實現了歷史性突破,20xx年承德市共有四名學生考入清華、北大等排名前五所高校,全部被一中包攬,一中各項指標均領先于全市各
級各類中學。輝煌的成績,凝聚著全縣廣大教師和教育工作者多年的心血,得益于縣委縣政府的正確,得益于各級各界對教育事業(yè)的大力支持。
如果說教育是國家發(fā)展的基石,那么教師就是當之無愧的奠基人。只有造就一支高素質的教師隊伍,才能辦好教育。我縣的廣大教育工作者,長期以來兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,不計名利,甘為人梯,為全縣教育事業(yè)發(fā)展和中等城市建設做出了不可磨滅的貢獻。當前,我縣正處于跨越發(fā)展的關鍵時期,教育作為基礎性、先導性工程,必須面對新的挑戰(zhàn),確立更高目標,為構建和諧平泉奠定堅實的人才智力基礎。因此,培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍,是當前一項重要而緊迫的任務。
面對“傳承文明與夢想,寄托責任與希望”的雙重使命,全體教育工作者要履行自己的神圣職責和崇高使命,勤于探索,敢于創(chuàng)新,不斷提高教書育人本領;以崇高的信念鼓舞學生,以高尚的人格感染學生,以豐富的學識培養(yǎng)學生,真正成為學生的良師益友,努力做一名合格、人民滿意的教師。全縣廣大教育工作者要準確把握形勢,努力實現“辦人民滿意教育”目標;社會各界要繼續(xù)關心關注教育事業(yè),營造更加濃厚的“尊師重教,興學育人”的良好氛圍,共同譜寫我縣教育發(fā)展的新章。
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!