高中領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮致辭(通用3篇)
高中領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮致辭 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這萬物競發(fā)、充滿生機(jī)與希望的春天里,我們舉行了這次的升旗儀式,也是高考的百日誓師大會(huì)。這是崔政的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角,這是為高三同學(xué)壯行的最強(qiáng)者!
再過95天,我們便要踏入高考考場。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后時(shí)刻;如果說以前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉好弓,上好箭,我們唯一差的就是這最后95天的揮汗如雨。
面對今天的大會(huì),也許有的同學(xué)會(huì)說:“都高三下學(xué)期了,現(xiàn)在才努力,還來得及嗎?”我要說:“一切皆有可能!”只要奮力拼搏,這個(gè)世界上沒有什么是不可能的`。如果你還沒開始努力,還沒開始奮力奔跑,就先膽怯了,即便是可能,也將淪為不可能。哪怕基礎(chǔ)再差,只要破釜沉舟、奮力一搏,你也有扳回人生棋局的可能;A(chǔ)較好,也更要追求卓越。在這最后關(guān)頭咬緊牙關(guān),才不會(huì)前功盡棄、功虧一簣。只有今天努力拼搏,才能把命運(yùn)掌握在自己手里。
天道酬勤,時(shí)不我待,將相本無種,學(xué)子當(dāng)自強(qiáng)。在此,我代表高三同學(xué),向老師與學(xué)校承諾,在未來的95天里,我們將以良好的心態(tài)來面對挫折,以昂揚(yáng)的熱情來接受挑戰(zhàn),以科學(xué)的方法來獲取知識(shí),以自信的面貌來迎接高考。六月將是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航。
讓我們相信,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
高中領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮致辭 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、女士們、先生們、同學(xué)們:
大家下午好!
“天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。”偉人在中國革命的關(guān)鍵階段所做出的詠嘆,今天讀來覺得分外的蒼涼,分外的豪邁。
就在十五年前的這個(gè)早晨,我離開了非常熱愛的教育崗位,只身到中國改革開放的一片熱土——上海去打拼,當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜:向往,期待,留戀,迷茫,但我還是很快堅(jiān)定起來。沒有離別的傷感哪有重逢的喜悅。今日去,愿為春來歸。
人類社會(huì)經(jīng)歷了數(shù)千年的狩獵文明,農(nóng)耕文明,以及近代3XX年不到的工業(yè)文明,于上世紀(jì)中葉,再次站在了一場新經(jīng)濟(jì)變革的前沿。以航空航天技術(shù)、生物遺傳技術(shù)、新材料新能源技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為特征的新技術(shù)變革風(fēng)起云涌,引領(lǐng)支撐著經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。這就是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來了。
人們越來越意識(shí)到:國家的富強(qiáng)依賴經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴科技,科技的進(jìn)步依賴人才,人才的'擁有依賴教育。因此,一個(gè)國家國民受教育的程度已成為該國國力的象征,教育已成為一個(gè)國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)性支撐工程。
但綜觀中國自有新教育以來的一百多年時(shí)間,在無數(shù)仁人志士前仆后繼地奮力推動(dòng)下,教育雖風(fēng)雨兼程,頑強(qiáng)前行,取得了巨大的進(jìn)步,但仍有很多的遺憾,甚至有令人痛心的地方。目前,據(jù)聯(lián)合國科教文衛(wèi)組織的統(tǒng)計(jì),目前中國仍然有千萬文盲,而且每年還在不斷產(chǎn)生新的文盲,中國的教育普及任重而道遠(yuǎn)。中國教育的應(yīng)試制度導(dǎo)致千軍萬馬擠獨(dú)木橋,學(xué)生嚴(yán)重偏科,營養(yǎng)不全,素質(zhì)教育急待加強(qiáng)。有專家認(rèn)為,中國哪怕再有一代人的功夫,也就是說再過20年的時(shí)間也產(chǎn)生不了一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,中國的英才教育時(shí)不我待。中國的教育設(shè)施嚴(yán)重不足嚴(yán)重落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國教育的巨大投入刻不容緩。中國的教育在歷次經(jīng)濟(jì)整頓調(diào)控中,總是首當(dāng)其沖,在很多人的眼睛里,教育是可緩可讓的軟任務(wù),從而弱化了教育引領(lǐng)支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能,延誤了中國教育匯入世界教育大潮的時(shí)機(jī)。中國的教育意識(shí)有待強(qiáng)化,教育文化有待優(yōu)化。
而這一切,又很多人把它歸咎于中國教育投資體制的單一。傳統(tǒng)的計(jì)劃體制已無法解決中國教育目前的“冰火兩重天”,一面是優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足,一面是優(yōu)質(zhì)教育需求與日俱增。中國的教育必須要走出一條腿走路的困境,私立教育與公立教育比翼雙飛將成為歷史的必然。
但我們今天真正要致力于私立教育時(shí),卻感到了她的艱難,她的沉重,她的重于泰山的責(zé)任。其間,如果我們沒有一顆寬厚的仁愛之心,沒有一顆追求卓越的奮進(jìn)之心,我們甚至就有可能要淪落為歷史的罪人。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物!敝灰覀冨\弘人淡泊明志,穩(wěn)健操盤,兼收并蓄,堅(jiān)定不移地走教育與資本相結(jié)合、教育資源與生產(chǎn)要素相結(jié)合的路子,不斷的追求精品,追求永恒,博學(xué),篤行,尚德,有為,我們就一定能辦出面向大眾的精品教育。建設(shè)合肥著名,安徽聞名,全國知名的大型現(xiàn)代化教育集團(tuán)的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
高中領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮致辭 篇3
按下回車鍵,開創(chuàng)新征程
薛義榮(新華中學(xué)校長)
康德曾說過,所謂自由,不是隨心所欲,而是自我主宰。“新華”的日子就像你的空氣、你的水源、你的左右手,要學(xué)會(huì)按下回車鍵,規(guī)劃未來,規(guī)劃你在新華珍貴的日子。按下回車鍵,貼上胡適先生的那首詩吧:昨日種種,皆成今我,切莫思量,更莫哀,從今往后,怎么收獲,怎么栽。
要在堅(jiān)守中創(chuàng)新。那個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人,已經(jīng)過去了84天,一條魚也沒逮住?墒,當(dāng)他堅(jiān)持到第85天,大魚就來了。我們要時(shí)刻保持清醒,要學(xué)會(huì)按下回車鍵,堅(jiān)守目標(biāo),奮勇向前。