心理健康教育講稿：面對逆反
游戲：剪刀石頭
剪——（左） 刀——（下）
石——（右） 頭——（上）
同學(xué)們，假如你在街上閑逛，走著走著，前面一個牌子上寫著“不許往右看”，你會怎么樣？是的，幾乎所有的人都會選擇——“往右看”。這是商家的一種策略，他利用了人性的一種心理現(xiàn)象，叫做“逆反心理”。
什么叫逆反心理呢？逆反心理是指，人們彼此之間為了維護自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。在我們生活中，逆反無處不在。比如，在大家還很小的時候，想要哄你吃飯，爸爸媽媽說：“吃飯了！吃飯了！”一般沒人理。然后，爸爸媽媽說：“幺兒，土豆絲你可能不喜歡吃，我們把它吃完了哈”，結(jié)果會怎樣呢？馬上就會有人跑來說：“我喜歡吃土豆絲，我要吃土豆�！边�有更搞笑的，為了哄小孩子喝中藥，周圍的阿姨就假裝搶著“我要喝、我要喝”，然后小孩子就自己搶過去喝了。有同學(xué)可能想，小孩子才會上當(dāng)，大了就不會了。那我告訴你，有一位作者——前蘇聯(lián)心理學(xué)家普拉圖諾夫，在《趣味心理學(xué)》一書的前言中，特意提醒讀者“請勿先閱讀第八章第五節(jié)的故事”。結(jié)果，大多數(shù)讀者卻采取了與告誡相反的態(tài)度，首先翻看了第八章的內(nèi)容。
逆反是人性身上普遍存在的共性，在人生的兩個階段最容易出現(xiàn)。第一個階段是三歲左右；第二個階段是青春期階段，也就是大家現(xiàn)在的年齡階段。人們常感嘆“你說東，他說西，你叫趕鴨，他去抓雞”說的就是這種現(xiàn)象�！鞍氪笮∽樱瑲馑览献印� ，日常生活中家長的這些抱怨說的也就是孩子的逆反現(xiàn)象。
以上列舉了一系列的輕松的故事告訴大家什么叫逆反。逆反有時候讓我們好笑，有時候又讓我們笑不出來。
接下來，我要給大家講幾個案例。
案例一：我一個朋友的小孩小欣，父親是音樂教師，母親是美術(shù)教師。小欣從小能歌善舞，到初中后，母親說，“我們家小欣很有藝術(shù)天賦，今后就考藝術(shù)學(xué)院，還是走藝術(shù)這條道路吧�！毙⌒懒⒖袒鹈叭�，大聲說道：“藝術(shù)、藝術(shù)，你們只知道藝術(shù)，你們就想安排我，把我當(dāng)木頭呀？我就不聽你們的，我就不學(xué)藝術(shù)�！庇谑�，小欣再不登臺唱歌了，特別是在父母面前，更上一副和藝術(shù)有仇的樣子。高中畢業(yè)填自愿時，小欣對選擇專業(yè)舉棋不定，找不到自己喜歡的專業(yè)，最后勉強選擇了計算機專業(yè)，到了大學(xué)以后，總覺得缺了點什么。一次在同學(xué)會上，一位同學(xué)說：“你音樂那么好，我一直以為你會考音樂學(xué)院呢，你怎么沒有讀藝術(shù)學(xué)院呢？”一句話把小欣問蒙了，為什么呢？小欣自己也不知道，自己為什么突然就不唱歌了，選擇專業(yè)的時候，從來沒有把藝術(shù)列入備選的范圍內(nèi)。仔細想來，小欣覺得自己是喜歡音樂的，甚至是愛好音樂的，克制自己不唱歌是痛苦的，怎么就把自己的愛好給丟了呢？別人想學(xué)藝術(shù)，家長還不答應(yīng)了，自己有開明的父母，怎么就不知道珍惜呢？不過，小欣很快就找到了根源，就是當(dāng)初不加思考地就抵觸父母的建議，覺得這樣就可以報復(fù)父母對自己的約束。不過貌似已經(jīng)有些晚了。
案例二：小虎是家里的獨子，是家里爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的寶貝。小虎的頸子總是側(cè)著的，看人總是斜視，當(dāng)然免不了引來別人好奇的目光與猜想。有一次，小虎因為覺得忍受不了班上同學(xué)的玩笑來咨詢。我詢問他脖子是怎么歪的，是天生的嗎？他說，小時候做作業(yè)，爸爸媽媽和爺爺奶奶總要提醒我身體坐端正，我偏不坐端正，偏要歪著坐。我扭過去，他們就掰過來。他們掰過來，我就扭過去。我就是不聽他們的，他們拿我沒辦法，久而久之，就長成這樣了。我說，你覺得有什么不方便沒有？他說：“沒有呀，我覺得挺方便的，就是別人總是拿我開玩笑，老師也拿我舉例，要其他同學(xué)坐端正，我覺得受不了�！�
案例三：小浩是一名初二的學(xué)生，有一次，數(shù)學(xué)老師因為上午的習(xí)題沒有講完，就占用了體育課。小浩心里覺得不舒服，上課不聽課、連數(shù)學(xué)書都不拿出來，還故意違反紀(jì)律。因為小浩的數(shù)學(xué)成績一直都很好，還考過年級第一名，老師原本十分喜歡他，看見他居然不聽課，十分生氣，就嚴(yán)厲地批評了他。小浩就和老師頂嘴，老師更是氣得罰他站在教室后面。從此，小浩就再也不聽數(shù)學(xué)課，再也不做數(shù)學(xué)作業(yè)�？上攵�，后來成績一落千丈，當(dāng)然也就沒有考上高中。
以上的案例也許同學(xué)們會覺得似曾相識，是的，因為我們差不多就跟故事里的人物一樣，類似的場景經(jīng)常會在我們自己身上或同學(xué)身上上演。
那么，叛逆心理處理不當(dāng)會給我們帶來哪些危害呢？