開學典禮上的致辭（精選23篇）
開學典禮上的致辭 篇1
尊敬的和老師，親愛的同學們：
大家好！
好風憑借力，送爾上青云。秋天是收獲的季節(jié)，當你們尊貴的家長收獲你們寒窗十二年的豐厚果實的時候，我們迎來了你們朗朗的笑聲，燦爛的歡容。從今天開始，我們將共聚一堂，共同在更高的平臺上把握著時代的脈搏，緊跟著時代的弦律，暢游學海、攀登書山，在此，我代表x大學委向辛勤的園丁和哺養(yǎng)你們的父母致以最崇高的敬意，對敢于吃苦，敢于拼搏，前途燦爛輝煌的你們表示最衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
大學因為有你們將更加美好，社會因為有你們將更加進步，國家因為有你們將更加繁榮。希望你們珍惜這大好時光，牢牢揣住機遇，深深思考六十年前浙江大學竺可楨教授提出的兩個問題，即第一，到大學來干什么？第二，將來出去做什么樣的人？今天我想借此機會，結合我校正在思考校訓校風等問題，與大家共同探討我們的大學生涯應該怎樣度過，我們的大學又將為你們做些什么，共同做好“立德、博學、仁愛、自強”這八個字。
一是要立德。德即好的操守和品行。古人云，“不患位之不尊，而患德之不崇�！比藷o德不立，有德無才干老實事，有才無德干壞事。諸葛亮在《戒子書》中說，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，道德是心靈的光芒，知識是道德的沃土，德系修身、治國、平天下的根本。芝蘭生于深林，不以無人而不芳；君子立德修德，不為窘困而改節(jié)。屈原立德而憂國憂民，文天祥有德輝照日月，范仲淹修德“先天下憂而憂”。只要人生立好德，將會一生航標正確，目標遠大，將為社會做出閃光的事業(yè)，如傳說中煉石補天的女媧，勇嘗百草的神農，疏渠治水的大禹等；立好德，將忠厚摯誠，謹小慎微，規(guī)矩處事，做人做事任勞任怨，對人篤誠。我們正處在“葉嫩花初，果之初熟，茶之方馨”的年華，社會進步與人類文明將擁抱“奉獻為德，厚德載物者！”
二是要博學。人在立德的同時，務必要博學，“海納百川，有容乃大”。高樓大廈必先打基礎，百尺之樓基于平地，人生成功必須抓好學習。我們要扎扎實實學好教學大綱要求的教材內容，認認真真對待考試和考核，尊重老師的勞動，不違犯學規(guī)學紀�！兑捉洝氛f：“君子藏器于身，待事而動”，對我們而言，這就是專業(yè)和基礎知識，要以《論語》中“知之為知之，不知為不知，是知也”的抓好本職，形成好的學習習慣，涉獵群書，博聞強識，厚積薄發(fā)。朱熹論如何博學時說，“立志為學，居敬存心；窮理致知，察己慎動；克己力行，推己及人�！蔽鞣饺说隆み~斯特說，對于學習，“耐心和毅力是成功的秘密”；對于博學，“時間和耐心能把桑葉變成云霞般的彩錦”。多讀書，可避俗；莊子言，美名成功于長時間的博學積累。智慧愈苦而愈明。“萬里之程，一步所積；千尺之帛，一絲所積；差一步，不能謂萬步；差一線，不能謂千尺”。李時珍編撰《本草綱目》，了八百多種歷代醫(yī)藥文獻；《徐霞客游記》是作者二十年如一日，不畏艱險，爬山涉水，成就“活地理”。博學是水，成功是船！
三是要仁愛。就是要“鮮花送人，余香留己”。我們要以仁愛之心待同學，敬賢之心待老師，從身邊的小事做起。比如，我們學校設立特困生基金會，就是要求同學們關愛他人，以“少上一次，少吃兩包零食”，向生活特困的同學伸出友誼之手，自己少一些錦上添花，多給困難同學一些“雪中送炭”。在生活中愛同學、愛老師勝過愛自己，幫人則我悅。與同學“呼吸相顧，痛癢相關，赴火同行，蹈湯同往”。培養(yǎng)仁愛之心要學會提高涵養(yǎng)水平，容人者必有涵養(yǎng)，有容量的人就高尚；遇事忍耐的人事業(yè)將會大獲成功，容量大的人就能原諒他人，否則，有一點不滿意就勃然大怒，有一件小事違背自己的意愿就憤然發(fā)作，有一點優(yōu)勢長處就向眾人炫耀，聽到一句好話就為之動容，這樣的人誰都不喜歡。希提高素質，培育仁愛之心，從我做起，在與同學、老師相互學習中做起，謙讓他人，關愛社會，團結互助，共同營造和諧社會，共同在和諧生活中錘煉人生！
四是要自強。奮斗乃萬物之父，“天行健，君子以自強不息�！薄拔飺裉旄�，自強者生存，志存高遠，人生才會精彩。凡是大德大慧之人，均是有志氣，有本事的人，必定是自強不息的人�！睔v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。在自強中，要時刻知己之短，揚人之長。堂堂正正做人，踏踏實實求知。要以敢為天下先為己任，學習使人生化腐朽為神奇的“越王勾踐臥薪嘗膽”，司馬遷忍辱著《史記》，玄奘萬里取經。那么，成功的秋波將隨時都有可能向你親近！
同學們、同志們，立德乃根本，博學是本能，仁愛是胸懷，自強系基墩，它們相輔相承，互為支撐。只要我們做到了這八個字，在共產下，我們每個人都會成功！
預祝大家在x大學生活愉快，工作順利，學業(yè)大成；預祝所有關心關愛我們的人身體健康，家庭幸福，事事開心！
開學典禮上的致辭 篇2
尊敬的各位老師、各位同學、各位親友、各位來賓：
大家好！
我是電機系的于歆杰。很高興能夠作為教師代表，在清華大學20xx級本科生開學典禮上發(fā)言。我首先要熱烈地祝賀同學們，能夠在競爭如此激烈的高考中脫穎而出，進入清華大學！你們真棒！
從今天起，同學們將要經歷一系列的新生入學教育活動，大家會聽到很多場發(fā)言，會被灌下一碗碗新鮮滾燙的人生雞湯。雖然我已經忘記當年我入學時都被灌了哪些湯，但我依然奢望我這一碗不要被大家輕易地忘記。
對于大多數同學而言，考上清華大學，是你到目前為止取得的最大成就，當然你的人生也因此而翻開了嶄新的一頁。但是別得意太早，如果你沒能及時適應清華園這個新的環(huán)境，考上清華大學可能成為你整個人生中無法逾越的最大成就。人生不是百米短跑，不是3000米中長跑，而是馬拉松。為了能夠幫助同學們跑好人生這場馬拉松，我今天這個發(fā)言的題目就叫“如何在人生的馬拉松中跑好清華這一程”。
要想跑好清華這一程，我想得在下面3個方面做好準備。
首先，要做中國和世界的清華人。
我在與新生座談對未來構想的時候，時不時能聽到“很多人都出國，隨大流總不會錯”、“哪個企業(yè)工資高就去哪個企業(yè)”之類的想法。當然，每個成年人都有選擇自己人生道路的權利，個人發(fā)展道路的選擇本質上也無所謂對錯。但你有沒有想過，在過去幾年中你連做夢都想考上的清華大學為什么能讓你魂牽夢縈？
我想，清華大學之所以有如此之高的社會聲譽，最重要的是很多清華畢業(yè)生身上都表現出有別于其他人的一種精神氣質。換言之，他們身上有一股特殊的勁兒。這股勁兒使得不少清華畢業(yè)生逐漸脫穎而出，成為了中國各行各業(yè)的中流砥柱乃至領袖人物。大家慢慢會發(fā)現，這些中流砥柱們都很好地將個人發(fā)展和國家社會進步緊密地結合在了一起。也就是說，走進清華園，你不再僅僅是你家的清華學生，更重要的是，你是中國和世界的清華學生。
這股“天將降大任于斯人也”的勁兒意味著，作為清華人，你就有了比同齡人更多更高的社會責任，要通過你現在的學習和未來的工作，實現祖國的繁榮富強和人類的文明進步。也許你會反駁說：這樣想對你求解微積分習題其實也沒啥幫助。那確實是的。但是，當你在做決策的時候，是不是這樣想，其表現出來的行為方式會有不同，當然最終的結果也會有不同，長此以往，帶給你的發(fā)展空間會有天壤之別。在清華你經常會聽到一句話：“祖國終將選擇那些選擇了祖國的人”，其實就是這個意思。
其次，要把自強不息刻在骨髓里。
我擔任過清華大學云南招生組組長，去過不少高中。畢業(yè)班班主任們最愛激勵同學們的一句話就是“現在拼命學，到了大學就輕松了”。為此你們在高中階段鉚足干勁，最終得償所愿，走進了神圣的象牙塔尖——清華大學。
然后有的同學就真的“放輕松”了。以我講授的電路原理課程為例，幾乎每學期都有兩位數的同學不及格。為什么有些在高中階段如魚得水的同學，在清華學習出了問題？我覺得這里面的關鍵，還是沒有想明白為什么要學習。
你會發(fā)現，在清華，大多數學生學習比中學更辛苦；你會發(fā)現，研究生們經常說自己累成了一條狗；你會發(fā)現，青年教師時不時會感慨自己過的是狗都不如的日子；你甚至會發(fā)現，不少白發(fā)蒼蒼的老教授每天工作10個小時以上。問題是，為什么呢？為什么清華大學里這幫高智商的人都在“自虐”呢？
因為作為清華人，我們都逐漸地把“自強不息、厚德載物”的校訓刻在了骨髓里。只要你想變得更強，只要你想為祖國發(fā)展和人類進步作出貢獻，你就需要持續(xù)地爬坡，就需要付出更多失敗的代價，任何人都是如此。也就是說，遭遇失敗，是因為你在追求進步；屢次遭遇失敗，是因為你一直在追求進步。
最后，要學會享受成長的痛苦。
進入清華的本科需要在中國高考成績中至少進入前1‰，而高考成績前1‰扎堆的地方注定是不平凡的。有的同學發(fā)現在自己原先最擅長的地方別人很容易就比自己強很多，于是自信心遭到重創(chuàng)，感覺自己被完全否定了，接下來的一個學期在夢游中度過，成績更加不堪。還有的同學第一學期成績不好，第二學期希望用更多的學分、更難的課程來證明自己，但是接下來的失敗卻徹底摧垮了他們的自信心。這種輸不起的心理和賭徒心理是大部分沒能正常畢業(yè)的學生和在清華活得很壓抑的學生的共同特點。
挫折教育，是每位清華新生都必須上的一課。從高中階段通過橫向比較學習成績的競爭心態(tài)，過渡到在大學階段學會欣賞他人優(yōu)點，激勵自我進步，可能是每位清華學生都需要經歷的一個思路轉換。
你會慢慢地接受這個事實：要想在考試成績上戰(zhàn)勝某些人是不可能完成的任務。也許你會由此失去一些機會。但這其實并不可怕。記住我的話，你是在跑馬拉松。這個過程中最重要的是你一直在跑，一直在成長，因為只有這樣，才能戰(zhàn)勝自己，才能領略人生爬大坡的樂趣。電子系的鄭君里教授有一句話說得很有哲理：“做學問就像踢足球，一堆人都在圍著足球跑，每個人都想進球。能進球的只有個別人，但這并不妨礙大家都在享受著踢足球的樂趣�！蔽也簧俦究仆瑢W都已經成為了社會的中流砥柱，但其中的大多數當年學習成績都不是名列前茅，他們都嘗過成績不如別人的痛苦，但他們都清楚地知道自己想要什么，堅定地跑下去，享受著成長的痛苦和進步的快樂。
同學們，來到清華大學，就是為了能夠更好地學習。剛才我談到了為什么學習，談到了學習態(tài)度，甚至談到了學不過別人怎么辦。這些事大家在不久后都會經歷，希望我的上述些許感悟能夠幫助大家在人生的馬拉松中跑好清華這一程。
謝謝大家！
開學典禮上的致辭 篇3
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
新學期如約而至，在經歷了并不漫長的冬的休整與孕育，春的腳步已經姍姍而至，草木萌動的氣息已縈繞在我們的校園。
今天，我們全校師生齊集一堂，共同迎接這新學期開學的第一縷陽光。作為新的開始，相信每一位附中師生此時此刻都會有各自的期待與憧憬，特別是在短短的寒假期間，由于一個電視節(jié)目的熱播，我們作為一個共同體受到了那么多熱切的關注與議論。而在復旦附中的校園，即使是當事人，也是依然故我的平靜和淡然。
附中的情懷、附中的氣質、附中的追求，不僅僅是在別人眼中的一個好奇，更成為了我們自己反躬自省、細細體味的命題。一點沉著、一點安靜、一點高邁、一點詩意，可能都無法真正概括附中的氣質；但我們切切實實地擁有著我們的品格，追求著我們的理想，實踐著“有所為、有所不為”的君子之道。
附中追求的是內涵�！案褂性姇鴼庾匀A”，才情不是用來炫耀的，更不是用來進行交易的�！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”在知識的獲取、學問的探尋過程中，最大的滿足感應該來源于自身的充實和成長，而非一時一地戰(zhàn)勝或超過了某某對手；因為我們很清楚：以他人為對手的勝利一定是暫時的、虛無的，而以自我完善為目標的勝利才是永久的。無謂的負擔往往是在無謂的自我糾結中產生的。
附中推崇的是自律。環(huán)境是很好的保障，也是最難得的扶持。“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑�！蔽覀兊腵身邊有著最好的老師、同學，他們卓越而又大方，他們和藹而又友善。作為師長，可以守護始終；作為朋友，可以真誠相待；作為學伴，可以切磋砥礪。這樣的良好環(huán)境的基礎就是我們能夠自律自強，懂得“我為人人、人人為我”的道理，也懂得“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的道理。
附中欣賞的是平等。發(fā)自內心的理解與尊重，是一切合作共贏的基石，而每一個個體的存在，都顯示著既卓然獨立又緊密相連的意義與價值。“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？”這樣的修身境界，其核心理念就是平等地看待他人的思想和作為，同樣也平等地看待自己的實際和可能。平等的視角，需要一份寬闊的胸懷，一份平和的心態(tài)，一份自省的勇氣。努力爭取與坦然接受同樣可貴。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”
附中自豪的是傳承。我們身處一個特別的時期，同樣肩負著特別的文化傳承的使命。你可以說今天是一個小時代，也可以說今天是一個大時代；你可以說我們身處一個幸運的時期，也可以說我們身處一個艱難的時期。沒有關系，只要我們明明白白地懂得：事在人為，傳承永續(xù)。
中國數千年的文化魅力就在于此。沒有文化的崛起，就沒有大國的崛起，即使有經濟騰飛，但沒有對自身文化的理解、認同和自豪，就難有真正持久的影響力和創(chuàng)造力。附中就人群規(guī)模而言是一個小學校，但就志向抱負而言可以說是一個大學校，因為她在培養(yǎng)著這樣的一群人。“自由而無用的靈魂”，這一復旦精神的別樣表述，它所呈現的根本思想恰恰是文化傳承意義上的家國情懷、歷史擔當。
開學典禮上的致辭 篇4
尊敬的學校領導、全體老師、親愛的同學們：
新的學年來到了，在漫漫的求學路上，我們又踏上了新的征程，向著我們的理想目標挺進。
本學期，有20位新老師，420位高一新同學來到我們育才這個大家庭，成為我們一起學習、生活的摯友與伙伴。我建議，讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，我們學校創(chuàng)辦于上世紀的1986年，是我市建校最早的一所民辦學校。純正的校風，嚴謹的教風，濃郁的學風和深厚的文化底蘊，得到社會各界的普遍贊譽。建校26年來，她以一流的設施，一流的師資，一流的管理，不斷催生一流的辦學效益。前后共向各級各類高等學校和社會各行各業(yè)輸送了1萬多名合格的高中畢業(yè)生。他們中有留學海外的著名學術專家，有科技界、金融界、企業(yè)界、商業(yè)界、教育界、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)的領軍人物，有解放軍、武警、消防部隊官兵，也有建設祖國不可缺少的普通勞動者。他們是母校的驕傲，更是你們的榜樣。由于學校辦學實績突出，先后比評為市文明單位和市重點中學。
同樣，過去的一學年，又是豐碩的一年。我校教育教學質量又有了新的突破。11個學科會考合格率全部在95%以上，其中處于全市前10名的有4個學科，處于11-13位的有6個學科，只有1個學科在13位以后，位于同類學校的前列。今年高考重點大學(一本)達線8人，最高621分。本科75人，�？埔陨�208人(高三6個班，考生241人)，高考達線率在去年的基礎上提高5個百分點。另外，在第七屆全國中小學生創(chuàng)作作文大賽中有25名同學分獲一、二、三等獎。在第六屆藝教之星全國師生書畫大賽中有16位同學獲金獎，16位同學獲銀獎，15位同學獲銅獎。有7位老師在教育部門組織的教學基本功競賽中獲獎。
成績的取得，離不開同學們的勤奮努力，離不開全體老師的辛勤工作，離不開管理人員創(chuàng)造的穩(wěn)定的教育教學秩序，以及后勤人員的服務保障。在此，我代表學校董事會和校長室，向全體同學和所有作出貢獻的教職工同志們表示衷心的感謝!
過去的成績讓我們自豪，未來的目標更令我們振奮。本學年我們的學習任務艱巨而有挑戰(zhàn)性。
高一同學剛從初中升入高中學習，無論是知識的深廣度還是對學習的要求都上了一個大大的臺階。能否盡快的掌握高中學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣(習慣決定成敗)，適應高中學習要求，并能輕松的駕馭她是高一同學面臨的首要問題。高一下學期還有歷史、地理、信息技術三科會考等著我們，不容忽視。高一所學的都是必修模塊，必修模塊是高考的核心內容與必考范圍，更需要我們扎扎實實的打好基礎。
高二同學已經開始文理分科，為兩年后的高考確定了報考方向。但高考靠的是實力，憑的是成績。所以狠抓平時，提高成績，不斷進步就是硬道理�？即髮W僅靠高三是不夠的，甚至是不行的!學習是一個日積月累的過程，沒有高一高二的拼搏，哪有高三的騰飛?另外，高二學年將有物理、化學、英語、生物、政治、通用技術六個科目的會考，不可一日懈怠。
高三同學距離最后決戰(zhàn)還有260天，十二年寒窗苦讀即將修成正果，我們的大學之夢即將變?yōu)楝F實，父母十多年的期盼即將如愿以償。但是，“即將”意味著還未到來，夢想依然在夢中，你的大學錄取通知書還未印刷，雖說尚有一步之遙，但卻是決定勝負、甚至是決定命運的一步。這所剩260天的每一天都跟我們的最終的勝利緊密關聯。希望全體高三同學為了對得起自己十多年的汗水，更為了自己的未來;為了自己的親人，更為了我們的祖國，爭分奪秒，拼搏奮斗，讓我們的夢想在260天后成為現實。
“要成才必須先成人”，學好文化課固然重要，但更重要的是學會做人，做什么樣的人?做一個品德高尚，舉止文明，為人友善，嚴于律己，刻苦勤奮，人格健全的陽光青年。借此機會，我向大家提幾點希望，概括起來是“六要，六不要”。
一、要文明，不要粗野
現代社會是文明的社會，作為新時代的高中生，我們要文明，不要粗野。在我們的日常生活中，文明行為比比皆是，粗野舉動也不鮮見。譬如：
1.尊敬師長是文明，目無尊長是粗野。尊敬師長是我們溫州人的優(yōu)良傳統。大多數同學對老師很有禮貌，虛心、樂意接受老師的批評教育，有錯就改;上課認真聽講，尊重老師的勞動，保質保量完成老師布置的任務……，這是文明。但是，確有少數同學老虎屁股摸不得，只允許他違紀，不允許老師批評教育，動不動就與老師頂牛，動不動還打電話給家長，說老師如何如何欺負他了，這那像是一個高中生，完全是幼兒園小朋友的做派。不尊重老師的勞動，上課講閑話，看閑書，甚至玩手機等等，這些都是粗野的表現。
2.友愛同學是文明，倚強凌弱、打架斗毆是粗野。同學之間親如兄妹，將來若干年以后，同學關系是非常親近的關系。所以，我們應該十分珍惜同學友誼，同學之間友好相處這是文明的表現。但是，個別同學為了一點小矛盾，不是通過老師解決，而是大打出手，甚至請校外人報復自己的同學，使矛盾激化，甚至造成不必要的傷害。這種倚強凌弱、爭強好勝就是一種粗野。
3.珍愛生命是文明，自我摧殘是粗野。我們的生命屬于自己的，親人的，社會的。我們要珍愛自己的生命，對自己負責，對親人負責，對社會負責。要時時刻刻把安全放在第一位，這是一種文明。但是，個別同學的一些危險舉動，如在教室走廊上追逐打鬧;打籃球時動作粗野、橫沖直撞;翻圍墻離校出走;違規(guī)使用電器;抽煙喝酒等等，這些行為都有可能造成自己或別人的傷害，是粗野的表現。
4.彎腰保潔是文明，隨手亂扔是粗野。我們的校園十分美麗，美麗的校園要大家來維護。我們經常發(fā)現好多同學主動自覺地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等，撿起來送到垃圾箱里，這小小的一彎腰，反映的是這些同學的愛美之心，文明之舉，也是對那些隨手亂扔行為的無言鞭撻。學校的環(huán)境衛(wèi)生至少存在三方面問題：一是高一高二年級之間的樓梯衛(wèi)生始終是老大難;二是一些同學從教室窗戶向外亂扔垃圾，并且屢教不改;三是部分同學在校園內隨手亂丟亂拋食品袋、飲料瓶、面巾紙等生活垃圾。有這種習慣的同學是不是該想一想，我的行為為別人帶來了什么?帶來了骯臟的環(huán)境，帶來了厭惡，帶來了勞動。同學們，在你亂丟垃圾得同時，也丟掉了自己的形象、人格與文明。
5.要文明用語，不要出口成“臟”。我們中華民族是一個十分重視文明的禮儀之邦。講話文明是最基礎的文明。反觀我們的部分同學，沒有“媽媽”不開口，一開口就是“他媽、你媽”，好像自己不是“媽”生的，要堅決克服這一壞毛病。
希望大家反思自己的言行，提倡文明，拒絕粗野。
二、要感恩，不要怨恨
山羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，學會感恩就等于架起了做人的支點。有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無窮的力量。
要感恩祖國。是祖國的強大，使得我們有尊嚴。是祖國的富庶，使我們生活得幸福。不要因為暫時的貧富差距或其他的不滿而產生怨恨。
要感恩父母。是父母把我們帶到這個世界，給了我們一個溫暖的家，是父母的辛勤勞動，給了我們美好的生活，父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，精心哺育我們成長。不論你的父母是有錢的老板還是無錢的百姓，他們對你的愛都是一樣的偉大，一樣的無私。不要因為一件小事沒有滿足而產生怨恨。
要感恩老師。老師對我們的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的感情。當我們犯了錯誤的時候，教導我們的是老師;當我們遇到難題而汗流浹背不得其解的時候，為我們耐心點撥的是老師。老師一個贊揚的眼神，使我們萬分開心;一句溫暖的問候，使我們感受到不是親情勝似親情。沒有一位老師不希望“青出于藍而勝于藍”。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長，也換來了人類文明的勃勃生機。不要誤解了老師的嚴格甚至嚴厲，而產生怨恨。
要感恩同學。在我們取得成績的時候，同學的“大拇指”給予了巨大的鼓舞，而在我們遇到困難的時候，又是同學送來了熱情的幫助。要感恩對手。正因為有了對手的競爭，我們才能取得更大的進步。
要感恩一切幫助過你的人。正因為有了他們，你才會一帆風順，直到永遠。
感恩不需要豪言壯語，感恩需要的是從現在做起;感恩不需要驚天動地，感恩只需要從小事做起。一個不懂得感恩的人，永遠不會“被感恩”。在積極開展“八榮八恥”教育的今天，要以“感恩報德”為榮，以“忘恩負義”為恥，努力營造一種知恩圖報的良好校園氛圍，為構建文明、和諧校園打下堅實的思想基礎。
開學典禮上的致辭 篇5
親愛的老師們、同學們：
在這萬物復蘇，春暖花開的季節(jié)里，東平鎮(zhèn)中心幼兒園隆重開園了。在此，我謹代表東平鎮(zhèn)委、東平鎮(zhèn)人民政府對中心幼兒園的建立表示熱烈的祝賀！并對關心支持我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)的各級，社會各界人士表示衷心的感謝！
兒童是祖國的未來，民族的希望。發(fā)展高質量的學前教育，讓孩子們從小就受到科學的優(yōu)質的早期教育，是時代的要求，群眾的期望，也是我們委、政府的重大責任，因此，東平鎮(zhèn)委、政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，把教育發(fā)展項目分期分批列入政府為民辦實事之中，不斷加大對教育的投入，進一步推進資源的優(yōu)化組合，努力改善辦學條件和師生的生活條件，讓老師和孩子們擁有一個快樂、平安、和諧的校園環(huán)境。
做為東平鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園，在今后的工作中，必須按照《幼兒園工作指導綱要》的要求，發(fā)揚勇于進取，開拓創(chuàng)新的，積極探索富有自身特色的幼兒管理模式和幼兒教學課程，不斷提高教育教學質量和服務水平，促進全鎮(zhèn)幼兒事業(yè)的全面和諧發(fā)展。希望各級、社會各界人士以及家長朋友們，繼續(xù)關心支持東平鎮(zhèn)的幼兒事業(yè)，共同把這所幼兒園辦出水準，辦出特色，辦成品牌，打造出讓社會滿意、家長放心、孩子們快樂的標準幼兒園。
最后，祝愿東平鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好！取得成功！
開學典禮上的致辭 篇6
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
冬起祥云春降雨，龍騰紫氣虎生風。在這萬物復蘇、生機勃勃的早春時節(jié)，我們又迎來新的學期，開啟新的征程。站在新的起點，青春的我們應具備什么？我想最重要的是精氣神。人無則不立，國無則不強，的力量是無窮的。上午我們不畏嚴寒，完成了xx公里的毅行，一路上，斗志昂揚、意氣風發(fā)的我們，成為了沿途最美麗的風景。在你們身上，我看到了堅持的力量，看到了青春最美好的樣子。我們還來到xx中學校史館，在這里我們回望嚴中百年奮斗路，看到一代又一代嚴中人篳路藍縷，玉汝于成，他們用奮斗擦亮青春底色，用拼搏彰顯時代擔當，這是百廿嚴中最寶貴的財富，也是我們新一代嚴中人最需要傳承和發(fā)揚的血脈。今天，我們選擇在這里舉行一場別樣的新學期開學典禮，也是希望同學們在輝煌歷史中找到前進的動力和努力的方向。
過去的這個寒假意義非凡，我們?yōu)榕阍趤喼薇瓫Q賽上的驚天逆轉熱血沸騰，為冬奧會上的精彩奪冠歡呼雀躍，也有為電影《長津湖之水門橋》中抗美援朝戰(zhàn)士鋼鐵般的意志、《奇跡?笨小孩》中不屈服于命運的斗志而熱淚盈眶。這些都是我們極其需要的力量和青春力量。
信念的力量，讓不可能成為可能。水門橋戰(zhàn)役中，那些志愿軍戰(zhàn)士雖衣衫襤褸、傷痕累累、食不果腹，但掩蓋不了他們炙熱的眼神、不屈的信念和高尚的靈魂。那是一群有著萬丈光芒的軍人，信念的強大可摧毀一切尖端的武器。人生沒有能不能，只有想不想。只要你想要，你就一定能。執(zhí)著于理想，純粹于當下，變不可能為可能，你就是那個創(chuàng)造奇跡的人。
奮斗的力量，讓可能成為無限可能。x年女足亞洲杯決賽，女足踢得蕩氣回腸，逆轉絕殺，時隔xx年重返亞洲之巔。要知道，半年前，女足因東京奧運會失利、選帥爭議等陷入低谷，還不具備橫掃亞洲的絕對實力。她們制勝的關鍵是頑強拼搏、團結奮斗、絕不言棄、永不認輸的。新東方俞敏洪曾說過，要相信奮斗的力量，奮斗決定了人的命運走向。讓我們一起為青春拼一把、為理想搏一回，用汗水和成績展示青春力量，用奮斗和拼搏點亮人生。
自律的力量，讓平凡成為非凡。冬奧會上谷愛凌這個名字突然爆紅刷屏，當我們再進一步了解這個xx歲的女孩時，更是讓人驚嘆和佩服。是什么讓她小小年紀擁有全方位的能力，不僅是運動健將世界冠軍，而且還是超級學霸，以差分滿分的SAT成績考入常青藤名校斯坦福大學。不可否認，谷愛凌有著很好的運動天賦，但天賦僅僅是命運的厚愛，天才的榮光更是源自于她日復一日、極度自律的人生管理。上斯坦福、奧運奪冠、接拍廣告代言，而與此同時還要每天睡夠xx個小時，她的時間到底從何而來？谷愛凌的教練對她的是，小時完成的事情比大多數人到小時完成的還要多。明確目標、超級自律、高度專注，就是谷愛凌傳奇人生的秘密所在。我們當然成不了又一個谷愛凌，我們也不需要成為又一個谷愛凌，我們就是我們，每個人都是獨一無二的自己，但我們可以學習自律，養(yǎng)成自律的習慣，日復一日，堅持到底，我們就可以成為最棒的自己。
同學們，青春逢盛世，奮進正當時。信念的力量、奮斗的力量、自律的力量匯聚成青春的力量、生命的力量。讓我們時刻保持澎湃涌動的生命力、奮發(fā)向上的精氣神，以虎虎生威的雄風、生龍活虎的干勁書寫新年新氣象，鑄就嚴中新輝煌。
謝謝大家！
開學典禮上的致辭 篇7
尊敬的各位、同志們、同學們：
今天，我們懷著非常喜悅的心情相聚在人文薈萃、綠茵如畫的三蘇故里，相聚在z職業(yè)技術學院20xx——20xx學年度開學典禮暨迎新表彰大會。籍此機會，請允許我代表學院向來自全國7個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）的1731名新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎！
20xx年是不平凡的一年，有汶川大地震災害的苦痛，也有北京奧運成功的喜悅；有學院迎評促建工作的艱辛，也有新校區(qū)建設穩(wěn)步推進的鼓舞。對于08級新同學來講，更有高考的洗禮與考驗。你們經歷了十多年的努力奮斗，金榜題名，終于跨進了高等學校的校門。從今天開始，你們已經成為學院的主人，成為z職業(yè)技術學院大家庭的一員。在你們大學生活開始啟程的時候，作為學院院長的我提請大家牢記“誠信自強，篤學精業(yè)”的校訓，認真領會并努力實踐。這里就我對于校訓的兩點絀見與同學們共勉：
一是關于誠信自強。孟子曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者也�！弊怨乓詠恚\信都是立國之本、立業(yè)之本、立身之本。自強，是乘風破浪的勇氣；是傲氣凌雪的意志；是勇往直前的信念。同學們，誠信立人、自強立志。人生之路，一段坎坷，一段輝煌。希心懷感恩去開拓創(chuàng)造自己美好的大學生活。
二是關于篤學精業(yè)。篤學誠行、精業(yè)求真。古語曰：“謀事者無不踐行篤學求實，謀業(yè)者定當樹立不斷進取”。篤學，是在學習上戰(zhàn)勝惰性，刻苦專研，專心致志，奠定自我成才的基石；精業(yè)，是在博學的基礎上，注重職業(yè)能力的提高，強化職業(yè)核心能力的訓練，通過深入實踐，達到技藝精湛，爐火純青的程度。希望同學們用卓越的品性，一流的技藝去塑造自己完美的人格，去實現自己美好的。
同學們，學院許多方面都可以改變，唯有這校訓作為辦學的和靈魂，將代代相傳，直到永遠。所以，從今天起，每一位同學都應該將校訓銘記于心，每一天都應該努力實踐這兩句話，不能有絲毫的松懈、怠慢。
同學們，由于學院正處于快速發(fā)展時期，學習環(huán)境和住宿條件正在通過加快新校區(qū)建設來改變，教學儀器設備和設施正在通過政府采購來添置和完善。學院的明天一定更美好。但目前的現實條件在許多方面都有待改善，不盡人意之處和造成的不便，在此我深表歉意，并請同學們以主人翁的姿態(tài)多多理解！同時，希望同學們珍惜時光，熱愛校園，安心學習，快樂生活，以實際行動來支持學院建設和發(fā)展，與學院一起成長。這里，我與同學們分享一位成功人士的：腳不能到達的地方，眼睛可以到達，眼睛不能到達的地方，心夢可以到達。讓我們從自我做起，從一點一滴做起，想——凌云壯志，做——腳踏實地，每天進步一點點！
花好月又圓，風好正揚帆。同學們、同志們，明年上半年學院將接受教育部高職高專辦學水平的評估，在學院建設發(fā)展的關鍵時刻，我們必須站在更高的起點上，用激情激發(fā)潛力，用責任強化執(zhí)行，用拼搏創(chuàng)造奇跡。讓我們攜手共進，挑戰(zhàn)自我，用奮斗與成績給親人一份回報，給自己的生命一段豪邁！
最后，感謝各位對學院工作的關心、關懷和支持！祝各位、老師工作順利、身體健康！祝同學們健康成長，不斷進步，早日成長為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才！
謝謝大家！
開學典禮上的致辭 篇8
尊敬的全體老師、親愛的同學們：
上午好！
耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。今天，我們乘馬崗中心小學全體師生聚集一起，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，迎來了新學期的開學典禮，在此我代表學校校委會向長期以來為乘馬崗中心小學教育教學事業(yè)默默奉獻的老師們表示親切的問候！祝全體老師和同學們在新的一年身體健康，工作順利，學業(yè)進步，快樂成長！
xx年是令人難忘的，共和國走過了艱辛的60年，中國給世界帶來了驚喜！我校伴隨著祖國60慶典的步伐，沐浴著教育改革的春風，學校各項工作在科學發(fā)展觀的指導下，也發(fā)生了翻天覆地的變化和取得了可喜的成績：學校申報課題《紅土地大文化的研究》被黃岡市教科所立項并并開展了第二階段的研究;紅土文學社刊被評為全國優(yōu)秀期刊一等獎;在全國最著名期刊《中華詩文學習》第12期上還對我們學校進行了專題報道并刊登了多篇學生習作。一年來，學校還爭取了上級領導及各村捐款、大河鋪水庫恒源祥發(fā)展有限公司徐總捐助和從家鄉(xiāng)走出的社會名人夏厚君老師、付文略總經理及上級等的捐贈六萬余元，用之改建了寢教室及重新粉刷了校舍，并籌建了多媒體教室和教師微機辦公室和高科技的打印機，還添制了紅領巾廣播室及校園音響。大家都為學校構筑新的發(fā)展，再上新臺階而勤奮工作著，全面完成了xx年工作目標，取得了顯著的成績：學校綜合成績位居乘馬崗鎮(zhèn)第二名，并被中心學校評為教育先進單位。值此開學典禮之際，我提議讓我們大家把最熱烈的掌聲送給為了學校的發(fā)展而付出努力的老師們！
豐收的xx年已漸行漸遠，踏著明快的步伐走來的xx年，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要一年，是全面實施規(guī)劃的決勝之年，同時也是為規(guī)劃啟動實施奠定良好基礎的關鍵之年。我們要感謝生活，去迎接更加美好的xx年。
今天，我們一起用心描繪新學期的藍圖——繼續(xù)以愛為核心，構建以“紅色資源”為生命題材的大文化，努力讓學校德育體系和諧化、課程體系人本化、課堂教學最優(yōu)化，在教育教學中實踐科學發(fā)展觀。
今天，我們一起用愛孕育新學期的希望——祝愿我們的老師成為生命與生活的主人，做自己熱愛的事業(yè)，走自己喜歡的道路。在常規(guī)課堂、大課堂、大講堂中分享激情與思想，在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上感受幸福與成長。祝愿我們的學生養(yǎng)成良好習慣，認真學習，豐富知識，廣交新朋，成為快樂的，健康的，優(yōu)雅的，具有中國靈魂、世界眼光的好少年。
今天的開學典禮上，我送給大家八個字：那就是“感恩、勤奮、樂觀、不懈”。這幾個字送給每一個學生，也送給每一位老師！
感恩
人生是由年年歲歲鏈接而成的，人生是感情滋養(yǎng)的。在我們長大一歲、送走了365個日子的時候，讓我們感謝我們的父母親人，感學社會和環(huán)境，更要感謝教導培養(yǎng)我們的老師，現在請把我們感謝的掌聲送給每一位老師！在未來的日子，我們更要心懷感恩，把深深的謝意時刻送給我們身邊的人，更要感謝學校。
勤奮
無論是教師還是學生，我們的每一點進步都是勤奮的積累，讓我們把握自我，勤讀書、善思考、多動手、樂實踐，珍惜分分秒秒的時間，讓我們的每一天都有進步，都有收獲。說到勤奮我要給大家?guī)硪粋�故事——
開學典禮上的致辭 篇9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
兔年好！開學啦。祝福大家幸運地一起走進了充滿變革和期許的石巖公學收官學期和新學校轉接年！今天，是我們開學的第一天，又適逢傳統佳節(jié)——元宵節(jié)。借此機會，我謹代表石巖公學政班子、校監(jiān)、財務總監(jiān)，向心系公學、辛勤耕耘的全體教職員工,向樂于學習、追求化卓越成長的公學學子們，并通過你們，向關心和支持石巖公學事業(yè)發(fā)展的各級、致予節(jié)日的祝福和新春問候，祝福大家節(jié)日快樂！身體健康！學習進步！
一年之計在于春。春天，我們播撒“親和力”的種子；秋天，就會收獲教養(yǎng)、專門知識、使命感、行動力、脫離低級趣味等人的核心素養(yǎng)。說到“知識”，近一個時期在經濟、科技、教育等領域出現了一種反“常態(tài)”，認為“知識”并不重要，重要的是“創(chuàng)新”。在學校，人們對學科課程學習產生了懷疑和動搖，一窩蜂地熱衷于“綜合課程”的開發(fā)與學習，夾雜著信息技術的參與，使人目不暇接，不知所向，使得學校原有的課程體系所承載的知識的系統性、專業(yè)性、科學性和實踐性遭到了嚴重的破壞，其結果最終必然會導致學生個體知識積累的缺失和應有的創(chuàng)新力下降。早在十四至十六世紀的文藝復興時期，英國著名散文家、哲學家弗蘭西斯·培根發(fā)出過振聾發(fā)聵的聲音：“知識就是力量”。時至21世紀，“知識”究竟還重不重要？“知識教育”在基礎教育中究竟應當如何進行？今天，我想利用開學之機，就這一話題談談我的看法，并期待就此與老師、同學們展開持續(xù)的深度對話，以理清和斧正我們的學習，提高學校學習知識的效益。
一、知識教育仍應是基礎教育學校的重要使命
基礎教育，是一個人與時代相適應的知識與能力的最基本的心智系統訓練。從本質上來說，基礎教育主要包括教養(yǎng)教育、知識教育兩大部分。
教養(yǎng)教育是指個人基于所處區(qū)域和職業(yè)需要，在言談舉止、衣食住行、生老病死、待人接物、風土人情、風俗習慣、安全應急、基本法規(guī)以及與他民族進行交往的禮儀規(guī)范等方面應當具備的常識。它主要通過社會、家庭和學校共同完成。由于歷史的原因，我們在教養(yǎng)教育的傳承、知識的、主體的參與等方面做得還很不夠，已出現了物質財富的增長與國家綜合實力的提高與國民的國際交往力極不適應的刻不容緩的地步。如在名山上刻字，古代的君王、現代的名人帶了一個很壞的頭，導致后人“到此一游”亂涂亂畫等缺乏教養(yǎng)的現象有增無減。
知識教育是指按照經過嚴格科學驗證的用于應用、傳承、生產的知識體系。在學校領域，按學科課程體系進行分科教學，是知識教育發(fā)展史上的一大進步。分科課程學習，不是要切斷、割裂世界萬物的聯系，而是人們對世界萬物事理從學科的角度進行推理和演化，目的是幫助人們更好地把握規(guī)律，順應自然的發(fā)展。當然，分科課程學習容易導致個體學生基礎知識的偏食，可能會影響個體創(chuàng)新的培養(yǎng)和實踐能力的提升。為此，我國中小學課程體系建設一貫強調文、理課程和體藝課程的平衡性、發(fā)展性、差異性、實踐性。中小學實行分科課程學習，還是綜合課程學習，從課程編制的角度和實踐的過程來看，實質上并沒有太大的差異，只不過是我們對知識進行課程轉換時的價值取向不同而已。中小學課程體系建設與實踐是一項極其嚴肅的事情。在基層學校，我們要防止分科課程學習而出現的學科之間“斷裂”現象的一個極端，走向綜合課程學習可能會出現學生個體知識體系缺失的風險的另一極端。謹防學生出現連起碼的基礎知識體系都不牢靠，一般的技能都不能掌握，對世界萬物普遍聯系的真理一知半解的可怕現象。
知識教育是建立在對知識的分類基礎之上的。知識的分類已有豐碩的研究成果�，F有的中小學學科課程，就是知識分類的具體體現。不管是分科課程，還是綜合課程，不同類型的知識，必須采取不同的教、學、評的方式。對這一問題的認識，是區(qū)分會不會教學？會不會學習的重要標志。學校要根據自身的辦學條件、培養(yǎng)目標和發(fā)展定位，建立和完善學校課程設置與研發(fā)、保障機制，高質量遴選和培育課程教師，讓學生接受真正意義上的選擇性學習。教師要認真反復研究學習國家、地方和學校的課程政策，并在這一基礎上，依照課程教材教法規(guī)律，形成和完善包括課標、教材、教輔、作業(yè)、試題、教法、等內容在內的學科課程體系，真正地實現國家課程教師化。學生要根據自身志趣，遴選真正適合自己的學校，制訂適切的學習計劃，互動優(yōu)化學習環(huán)境，讓自己的學習志趣得到最大限度的發(fā)揮。如此，學校知識的效用和師生生命的張力才能得到最大限度的綻放。被保送到北京大學生命科學院，高考成績高達696分的姜遙光同學，無疑是一個渴求知識的學霸。他有一句很值得玩味的學習語錄：“學多了對知識也會動情，你學得愈多，便悟得愈透；悟得愈透，便愛得愈深。直深到不能自拔。因為用了心，所以動了情�！敝R教育在學校學習的魅力由此可見。
二、加強知識學習能有效提升創(chuàng)新和實踐能力
創(chuàng)新和實踐能力是人與生俱來的本能。為什么說當下我國學生的創(chuàng)新和實踐能力不足了呢？主要是當前我國對人的素質測定方法的落后，導致人們對“應試教育”的崇拜，使人們服從服務于“書本知識”的馴化所致。這也是一個世界性難題。在當前我國由溫飽向小康社會邁進的有利條件下，要解決這一問題，關鍵是校長、老師和學生、家長的信心和決心。
一要正確認識我國考試制度改革工作。做到既要適應國家教育考試改革的要求，更要大膽探索建立以學生終身可持續(xù)能力培養(yǎng)為主導的學�？荚u機制，讓學生自由全面發(fā)展的能量在國家考試變革中同步協調發(fā)展。
二要正確認識知識教育與創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)的關系。知識教育是創(chuàng)新和實踐能力形成與發(fā)展的前提和基礎，創(chuàng)新和實踐能力的發(fā)展是知識教育的動力和源泉。x年2月11日上午10點30分，麻省理工校長就人類首次探測到引力波致信全校：“我們今天慶祝的發(fā)現體現了基礎科學的悖論：它是辛苦的、嚴謹的和緩慢的，又是震撼性的、革命性的和催化性的。沒有基礎科學，最好的設想就無法得到改進，‘創(chuàng)新’只能是小打小鬧。只有隨著基礎科學的進步，社會也才能進步。”在教與學中，我們既要防止陷入“課程回歸生活”的認識誤區(qū)，又要避免死記硬背的“教條主義”，更要摒棄“生搬硬套”的所謂理論聯系實際的考試、教學方式，讓學生在課程選擇上、在學習的機理上實現化知識與能力的建構，為發(fā)現、創(chuàng)造新知識、新方法不懈的知識基礎和智慧源泉。
老師們、同學們，知識經濟時代，是一個以知識的存儲、應用、加工和生產的時代；移動互聯的發(fā)展，為人們從事知識經濟的生產與生活了工具性和價值性的便捷工具。知識，是人立身處世的命脈，是人類與世界萬物和諧發(fā)展的通靈石。讓我們攜手共進，擁抱學校、擁抱知識，謹慎地處理好分科課程學習和綜合課程的學習的關系，盡情地在知識和知識教育的海洋里逐波踏浪，暢享知識和知識教育帶給你我的幸福和愉悅吧！
開學典禮上的致辭 篇10
親愛的老師們、同學們：
今天，荔園迎新，有一副對聯高高掛起。上聯是：新校園，新老師，新同學，新課堂；下聯是：新生活，新高度，新目標，新境界。所列“八新”，我想，最具影響的“一新”，應該是新同學即將面對的新老師。
大學老師是知識階層中一個富有鮮明特征的群體。這個鮮明特征就是學者型、學者化。理想的大學老師應該是睿智的學者型老師，理想的大學老師群體應該是高度的學者化群體。
凡學者，以學問為本，與真理同行。他審視過去的歷史，拷問現存的狀態(tài)，探索未知的領域。他的科學實驗，他的學術爭鳴，旨在為人類認識世界、改造世界增加新的積累，為真理的長河增加新的浪花。
凡學者，常在桃李不言、下自成蹊的過程中，立德、立功、立言。立德，就是為人師表，“代表時代可能達到的最高道德水平”。立功，就是培養(yǎng)人才，“擔負起當代和后代的教化”。立言，就是創(chuàng)造發(fā)明，著書立說，“論證真理”。（德國哲學家費喜特《論學者的使命》。johann gottlieb fichte，1762-1814）“也有一些大師，通過講課或討論的方式，通過直接與學生交流，表達創(chuàng)造性”，（英國數學家、科學哲學家、教育家懷特�！督逃哪康摹罚琣.n.whitehead，1861－1947）不朽者有如蘇格拉底、孔夫子。
凡學者，容忍異見，力挺己見。在大學課堂，同樣一個問題，可以各陳主張。你可以說名師出高徒，他可以說高徒出名師。你可以說人是猿的進化，他可能會說，猿是猿，人是人。你可以說，目前的社會制度是多數人滿意的制度，他可以說，我正在設計人人滿意的制度。
凡學者，著書不為稻粱謀。即便窮困潦倒，即便出賣體力，也不會出賣學術，不會讓學術成為利祿的附庸。一切為利祿而動的學術，或匆忙草率、或投機取巧、或弄虛作假、或趨炎附勢，本質上是被污染的學術。
凡學者，個性上豪不掩飾。或豪爽，或婉約，或謙和莊重，或倜儻狂狷，或衣冠楚楚，或不修邊幅，以各自的特色引領校園的生動。
凡學者，骨子里無不嚴謹。治學不容水分，考核不容虛假，批評一針見血。那些嚴格教學在網絡上被稱為“考試殺手”、“監(jiān)考酷吏”的老師，秉持的正是一種嚴謹治學、誠實做人的學者態(tài)度。
能有這樣的學者秉鞭執(zhí)教是大學的魅力，大學的榮耀。
能與這樣的學者朝夕相處是大學生的享受，是大學生的機遇。
深圳大學二十六年，求賢若渴，來自五湖四海的荔園學者，思想敏銳，博聞強記，術業(yè)專攻，學者化程度和學者知名度日益提高。走在荔園的林蔭道上，你會邂逅兩院院士、著名教授、著名作家、著名藝術家，會遇見在電視屏幕、或在報刊雜志似曾相識的才俊。坐在荔園的教室里，你會認識更多學風質樸、功底深厚、勤勤懇懇的專家。今后幾年，諸位將在這群學者的指導下完成自己的學業(yè)。如何請教、如何溝通，新同學應當重視。
以我做學生的體會，做學者的學生并不容易，做學者喜歡的學生尤其不容易。
大學生不是一般的學習知識的學生，而是在知識寬闊的層面上學習專業(yè)、研習學問的學生。凡誠實勤奮、敬重學術、熱愛專業(yè)、學而不厭、學而時習之的，學者必器重。凡不思進取、漠視學問、作業(yè)copy、考試作弊、通宵游戲、出言無狀且屢教不改的，學者必失望。器重，則亦師亦友；失望，則疏遠陌生。亦師亦友，你的學業(yè)和前途，他會記在心上。疏遠陌生，則上心也難。這是人之常情，也是學者常情。
亦師亦友需要雙方的互動，特別需要學生的自覺和主動�！罢d人不倦”，是老師的本分；請教老師，更是學生的本分。通常情況，老師歡迎課堂提問。提問要經過推敲，特別是在大型講座上的提問，應三言兩語，直陳問題。有時，老師也會情緒低落，如在課堂，恰當地舉手提問，會幫助他精神一振。老師也樂意課外交流。但交流須有準備，應知道老師的學術成就、主要著作、主要觀點、重大項目，如此，自有共同語言；應想好自己的話題、自己的見解，避免無的放矢；切忌：探聽考試、討價分數。拜訪老師須有預約，聯系老師須講方式，經驗之一是發(fā)信息勝于打電話。請適應：在大學，學者提供指導式教育，不提供保姆式教育；重方式路徑，不重步步緊逼，所謂“引而不發(fā)”（《孟子.盡心》），是學者常用的“手筋”。
學生如果能感悟學者的引導，是學有所獲；如果能聽出學者的疏漏，是學有所精；如果能參與學者的研究，是學有所習；如果能運用學習的學問，是學有所成。
學者與學生，切磋琢磨，教學相長。
學者與學生，薪火相傳，長征接力。
所以大學的定義是，大學主要是由學者和學生構成的傳播學問、研討學問、創(chuàng)造學問的教學場所和學術共同體。學者與學生的關系是大學的主體關系。這種關系的氛圍，是尊師重教、崇尚學術。這種關系的支柱是學術自由、學政民主。這種關系的紐帶是師生平等、互相關愛。和諧的師生關系，高山流水遇知音。冷淡的師生關系，井水河水各自流�！墩撜Z.先進》:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂(yi),風乎舞雩(yu),詠而歸。”是學者與學生關系的至高境界。
我們將力促其成。
開學典禮上的致辭 篇11
尊敬的學生家長、全體老師、同學們：
在此，我代表校委會，對長期堅持在教學一線，已經或將要為信毅中學教育教學質量的持續(xù)提高殫精竭慮的老師，表示衷心的'感謝！對剛剛升入信毅中學，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的七年級新生，表示熱烈的歡迎！對百忙中應邀參加信毅中學開學典禮，并長期關心支持我校工作的學生家長，表示由衷的敬意！
信毅中學創(chuàng)建于XX年7月，是山陽縣第一所全日制民辦初級中學。建校七年來，信毅中學經歷過生存與發(fā)展的困惑，也創(chuàng)造了其他學校難以企及的輝煌。
我校曾于、XX年元月，、XX年元月及7月，在市、縣教學質量檢測中，分別榮獲七、八年級人均成績全縣第一，實現了九次不敗的夢想，奪得了教學質量九連冠的驕人佳績。
XX年7月，我校第十次參加縣教育局組織的八年級質量檢測，第十次摘取人均成績第一的桂冠，第十次圓了不敗的夢想，書寫了“十次參加質量檢測，十次名列全縣第一”的十全十美的神話！
在XX年7月全縣八年級質量檢測中，有五組數字值得我們去分析和。
一是我校人均總分477.2分，高出全縣第二名25.7分，以絕對優(yōu)勢，獲全縣第一名。
二是我校個人總分500分以上99人，優(yōu)秀生比率43%，高出全縣第二名14.2個百分點；我校480分以上129人，優(yōu)良生比率56.1%，高出全縣第二名20.9個百分點，優(yōu)秀學生比率居全縣第一。
三是全縣前十名人數絕對領先。全縣前7名，信毅中學獨攬，他們分別是九（4）班陳鎮(zhèn)（598分）、九（1）班周彬（581分）、九（1）班李睿（577分）、九（1）班張楠（575分）、九（1）班李啟超（574分）、九（1）班徐子航（572分）、九（1）班王曦（569分），全縣前十名，信毅中學占8人（九⑤班徐藝境568分，居全縣第九名）。
四是我校陳鎮(zhèn)同學個人總分598分，高出其他學校第一名29分，居全縣第一名。
五是參加考試科目共八科六卷中，我校數學、英語、物理、歷史、地理、生物等六科人均分位于全縣第一，其中英語人均87.2分，高出全縣第二名10.7分，高出兄弟民辦學校14.13分，單科人均第一名占參加考試科目比率居全縣第一。
另外，在過去的七年中，我校共送走五屆九年級畢業(yè)學生，分別以XX年、XX年、XX年、XX年考入山陽中學163人、157人、164人、196人的絕對優(yōu)勢，取得了四個年度重點中學升學人數全縣第一，和四個年度重點中學升學率的全縣第一，在全縣35所初級中學中，保持了四年雙四連冠的榮譽，受到了家長的信任和社會的認可。
年， 由于我縣初中教學質量的競爭，引發(fā)的不斷升級的生源競爭，直接造成了近千名初中畢業(yè)生返校復讀，正常的教學質量競爭格局已被打破，而我校長期以來建立起來的質量信譽也受到了一定的沖擊。在這樣嚴峻的考驗面前，我們仍然以考入山陽中學182人的喜人成績保住了全縣第一的位次，實屬不易。當然，我們更應該看到，如果從應屆學生的升學人數和升學比率來看，我們這個第一仍然是遙遙領先和十分穩(wěn)固的，我校的質量信譽也仍然是無容質疑的。所以，在這里我要再一次鄭重的告訴所有的信毅人，也告訴在座的每一位信毅學子，走好我們的信心，站直我們的信念，追尋我們的夢想，繼續(xù)用信毅激勵我們前行！
同學們，在今天這個開學典禮上，我們回顧學校七年來取得的優(yōu)異成績，重溫信毅逝去的輝煌，并不是因為我們留戀過去，而是要引導大家去觸摸實現夢想過程中的艱辛，感悟輝煌成績背后的那種的支撐！我們要讓每一個信毅人明白，每一次成績的背后都有著無盡的奮斗者的足跡，而引領著信毅人前行的，是永遠高高張揚的信毅魂！
這里，我們所說的信毅魂，就是信毅人一直堅持的那種！那么，自建校以來，我們一直崇尚的這種信毅的內涵是什么呢？我想，在座的各位一定有人能夠說得明白。
我們所說的“信毅”，其核心應該表現在“誠信堅毅”上�！罢\信”是信毅人做人的基本道德要求，要求信毅人做到與人相處時坦誠相待、言行一致，做到做人行事時信守諾言、一諾千金，做到面對學業(yè)和知識時，對理想要有執(zhí)著的追求和持有。只有這樣，我們才會面對他人時，能坦誠相見、寬容相處；在學校和班級的規(guī)章制度前，表里如一、言行一致；在面對錯誤和缺點時，勇于承擔責任、樂于接受教育；在自我目標和理想的踐行中，做到有諾必踐、有行必果。“誠信”在信毅人的操守里，不僅已經成為一種品行，更要成為一種責任；不僅已經成為一種道義要求，更要成為一種準則規(guī)范；不僅已經成為一種聲譽，更要成為一種資源�！皥砸恪笔切乓闳诵惺碌囊庵酒焚|的基本要求，就是要從小事做起，從點滴做起，不斷的磨礪、鍛煉自己的毅力，要做到不怕困難、持之以恒、不怕失敗、排除干擾、克服惰性，要具有水滴石穿的，永遠朝著一個既定的目標，始終如一，柔中見韌，用毅力托起堅定的信念，奠定人生的輝煌。
幾年來，信毅人正是以這種“誠信”的人格，完成了一次又一次靈魂的提升，同時又以信毅人特有的“堅毅”的品質，實現了一次又一次夢想的超越。所以，在新的學年里，我希望同學們能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種信毅，努力踐行這種信毅，使這種成為一種文化的旗幟，一種團隊的靈魂，引領著信毅人實現新的跨越！
同學們，在今天這個開學典禮上，我們還要對10名三好學生、10名優(yōu)秀學生干部、6名優(yōu)秀團員和44名學習標兵進行表彰獎勵，這些學生，或者是品學兼優(yōu)的優(yōu)秀信毅學子；或者是班主任的左臂右膀，班級管理中的佼佼者；或者是先進青年組織中的先進分子；或者是學業(yè)上的優(yōu)秀學生。他們都是信毅中學的驕傲，是信毅學子的楷模，是信毅的積極踐行者，他們的成績，從另一個側面詮釋了“誠信堅毅”這種信毅的內涵。希望這些學生能夠在新的學年里，百尺竿頭，更進一步，用自己的行動影響帶動更多的信毅學子積極進取，奮發(fā)有為。也希望在座的所有信毅學子，以信毅為標尺，嚴于律己，不斷完善自己，不斷向更高、更好的目標邁進！
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對蒞臨我校，關心支持我校發(fā)展的學生家長，表示衷心的感謝！
開學典禮上的致辭 篇12
親愛的同學們、老師們：
大家好！
今天，我們一起，熱烈歡迎xx名本科生、xx名研究生加入xx大家庭！歡迎你，為你展現新天地，奮進中的校園充滿著朝氣；歡迎你，在太陽下分享成功，在大學里刷新成績；歡迎你，用書香感動你，讓我們都加油去超越自己；歡迎你，有夢想誰都了不起，一定在這里創(chuàng)造奇跡！
是這樣一所學校，她的美景俯拾皆是。大大小小x片湖，大湖有大荷花，小湖有小荷花，站在鏡湖邊，你會感到那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”再恰當不過了。黑天鵝是自己找上門來的，因為久慕盛名，也來上學了。海棠成行成片，在春天會競賽一樣怒放；銀杏一向嚴謹，在秋天滿樹金x沒有一絲雜色；還有許多樹、各種花，四季是在層林盡染、綠意盎然、五彩斑斕、空曠靜怡間不斷切換的。風景之美等著你用心去發(fā)現。
是這樣一所學校，她的文化兼容并蓄。圖書館橫亙在泮湖與鏡湖之間，要長度有長度，要容量有容量，五百萬藏書、期刊滋養(yǎng)一代代莘莘學子。早早地到圖書館占個位置，讀盡可能多的書，幾年以后，“腹有詩書氣自華”說的就是你。博雅書院、藝術學院在以工為主的學校一樣受重視、受歡迎。國學經典、琴棋書畫、詩詞歌賦、藝術品鑒、哲學思辨，雕塑、漆藝、陶藝、噴繪、攝影等等全都學得到，人文藝術修養(yǎng)博大精深、潛移默化，會沉淀在你的身體里，成為和靈魂的一部分。文化之美需要你慢慢去體會。
是這樣一所學校，她的科技上天入地。學校建有國家重點實驗室、國家級國際聯合研究中心、國家級創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地等多個國家級科研平臺，連續(xù)九年蟬聯xx項、累計獲得xx項國家科技獎；科研成果在“嫦娥奔月”工程、“神舟”飛船、戰(zhàn)略導彈等重大工程項目以及海水淡化、污水處理等工程領域獲得應用；分離膜技術成果為多個“一帶一路”沿線國家解決水資源、能源、環(huán)境等方面問題發(fā)揮了巨大的作用；宿舍取暖是用地熱的，澆花是用中水的，景觀長廊是用來取快遞的。作為國家級公共機構能效領跑者和全國“溫泉（地熱）開發(fā)利用示范單位”，科技的元素體現在每一個角落�？萍贾牢闳プ穼ぬ剿鳌�
是這樣一所學校，她的拼勁兒有目共睹。以國內最早開展紡織高等教育起家，發(fā)展成為擁有x個博士點、xx個碩士點，xx個本科專業(yè)（包括xx個國家一流本科專業(yè)、x個國家級特色專業(yè)），涵蓋工學、理學、文學、管理學、經濟學、法學、藝術學、醫(yī)學x個學科門類的綜合大學。x年入選國家“雙一流”世界一流學科建設高校，在全國第四輪學科評估中獲得A+；x年獲批xx市屬高校唯一的國防共建高校；x年實施真正意義上的完全學分制；x年實現本科招生全國所有省份全部一批次錄��；x年“大陸最具創(chuàng)新力大學百強榜”位列第位；校友會大學綜合排名x名，四年提升xx名，目前穩(wěn)居xx市屬高校第一名！拼搏之美需要你身處其中去感受。
今天，20xx級新同學加入我們，帶著對學校的信任和期望，相信學校一定會以學生成長成才為中心，期望學校能極大提升學生個人能力和素養(yǎng)，未來實現自己最大的人生價值。同學們，學校現有的美景、文化、科技、成就是一代代xx人矢志奮斗的結果。今天，你們加入，不是單純作為一名受教育者加入的，而是要加入xx人奮斗的行列，成為新主人，一起參與教育、建設和發(fā)展，與共成長、共學習、共進步。學校對你們同樣寄予信任和期望，相信你們懂得，學習仍然是最重要的事，期望你們定下心來，盡情享受大學的學習之美，用知識的營養(yǎng)為自己加油、賦能，盡快成長為擔當新時代新使命的有為青年！
學習之美在廣博。升入大學，你們要面臨選擇專業(yè)。如果同學們對自己的興趣很清晰，那么選專業(yè)就是一件容易的事情。興趣即天賦，天賦即興趣。學著你特別感興趣的專業(yè)，你會覺得自己特別有天賦，很享受。即便如此，也不要拘泥于本專業(yè)，要在學習本專業(yè)內涵的基礎上，盡量擴大專業(yè)的外延，將與本專業(yè)相關的上下游知識都要了解，這可以說是縱向的；橫向上來說，除了學習專業(yè)知識、培養(yǎng)專業(yè)技能，還要鍛煉專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)、專業(yè)氣質，讓整個人由外及里的顯得“很專業(yè)”，既專、又廣、又博，這是專業(yè)學習的理想狀態(tài)。如果一部分同學暫時還不清楚自己的興趣，那也沒有關系。是一所多科性大學，在我們建設學科、建設專業(yè)的過程中，很重視學科交叉，并且往往在學科交叉的領域是最容易出創(chuàng)新的地方，同學們可以有意識地多選課、多聽課、多蹭課，在多思考、多嘗試中尋找自己的興趣點，說不定腳踏文理兩岸、兼顧藝工雙科，你卻正好找到自己的興趣所在。專業(yè)無邊界，專業(yè)學習更無邊界，只要行動起來，莫徘徊不前，收獲都會有的。
學習之美在自主。自主和自由有很大關系，自主就是自由做主，和自由之間差“做主”兩字。光想要自由，卻沒有主見，不會做主、不敢做主，那就很難成為自己的主人，就會“聽別人說”、就會迷茫、就會困惑。自主不僅是一種權利，更是一種能力，在你沒有擁有這項能力的時候，單純地追求這個權利其實是有風險的，因此要在學習自主的過程中慢慢獲得自主的能力。要鍛煉自己自主地認識自我、自主地安排時間、自主地豐富生活、自主地與人交往、自主地調試情緒、自主地選擇建議、自主地解決問題，一切都是邊做邊學、邊學邊做。自主還意味著要自己承擔后果，有主見不能沒原則，敢做主不能亂做主，任性做主、輕易做主是要承擔責任的。既自律又自主、守原則知分寸、換角度懂變通，這樣的你才是你想要的樣子。
學習之美在創(chuàng)造。大學的學習很少有灌輸式的了，更多是啟發(fā)式、引導式，老師把你領到門口，同學們自己要走進去。老師對于基本原理的講解，也是為了加深你的理解。課堂是一個按照常規(guī)節(jié)奏傳授課程內容的地方，僅限于聽完課是遠遠不夠的，課外的功夫要遠遠大于課內。你需要將相關課程內容融會貫通，在腦子里織一張，在每一個結上填上知識點，把孤立的知識點串成線、結成片，弄清楚他們之間的關系，考慮點與點相互之間有沒有可能蘊藏著新知識，有沒有可能組合產生新知識，這就是創(chuàng)新性的學習了。研究生更應該在創(chuàng)造性學習上下功夫，在積累了前人智慧、了解了研究現狀以后，通過實驗的測試、驗證提己的新方法，甚至出新的理論，研究出新的成果，這時你才真正徹底地擁有知識了。
學習之美在熱愛。人天生有一種愿望，那就是希望自己活得更好、越來越好，這是一種與生俱來的需要，是比吃飯更強烈的一種需要。這種高層次的需要，給人帶來更多愉悅感，促使我們學習更多的知識、探索更多的規(guī)律、認識更多未知的事物、解決更多的難題，使人活得更有尊嚴、更文明、更智慧。從這個角度講，人是生而好學的、是熱愛學習的、是可以感受到學習帶來的快樂的。同學們要始終保持對學習的熱愛，堅決擯棄學習是任務的想法。學習不是為了一張成績單、不是為了一張畢業(yè)證，不是為了一個好工作，學習會改變你的生活方式，會提升你的境界，會開闊你的眼界胸懷，會賦予你更豐富的感悟體會。通過對學習的熱愛，你會懂得除了愛自己，還要愛這個世界。既要了解自己，也要了解祖先。既要敬畏歷史，也要考慮后代。既要考慮個人利益、家庭利益，更要考慮集體利益、國家利益，還要考慮人類命運共同體。通過對學習的熱愛，你考慮問題會更全面、更長遠、更客觀。當你能把自己放在一個集體中的一員來看待，當你能把自己的生命放在歷史長河中的一段來看待，你會明白，自己沒什么了不起，自己也可以做到了不起，你既有可能“泯然眾人”，也有可能“與眾不同”；熱愛學習，讓世界因你而不同。
同學們，“夢想從學習開始，事業(yè)靠本領成就�！贝髮W是學習知識、增長本領的絕佳之地，希樂于學習、投入學習、享受學習，將自己的青春夢想融入中華民族復興的偉大夢想之中，勇于承擔起推進新時代特色社會主義事業(yè)的時代使命，用持續(xù)的努力變“平凡”為“非凡”，繪就自己無限可能的美好未來！
謝謝！
開學典禮上的致辭 篇13
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
春光春色滿春意，虎將兔年揚虎威。春風已吹響了號角，新春的鼓點已匯成一支恢弘的交響曲!值此春回大地之際，腳踏清新素雅的石竹校園，胸懷繼往開來的壯志豪情，全體師生在此隆重集會，舉行新年開學典禮。溫馨祥和，欣欣向榮的石竹學校，在高校長的正確下，在全體教職員工的精誠團結下，在所有莘莘學子的積極進取，努力拼搏中，我們手捧著錦旗，鮮花和贊譽的掌聲，滿載著金杯，銀杯和眾人的口碑，迎來了龍騰虎躍的20xx年，虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖。走進新學年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績，書寫新章!
下面，我宣布，xx大學附屬學校20xx——20xx學年度第二學期開學典禮現在開始!鳴禮炮!
一、大會第一項：舉行升旗儀式。請全體起立，向后轉!出旗!升國旗，奏國歌，唱國歌!
禮畢，請坐。
二、大會第二項：回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動!回想過去的一年，石竹的莘莘學子也不甘落后，創(chuàng)造了很多的輝煌。一大批優(yōu)秀學子愛校樂學，脫穎而出，成學習的楷模!請科研部劉主任宣讀榮獲20xx—20xx學年度第二學期獎學金的學生名單，并請優(yōu)秀代表上臺領獎。掌聲有請!
三、請小學教導處顏主任宣讀上學期在各級各類學科競賽中獲獎的學生名單。(掌聲有請)祝賀!
四、請初中學生處彭主任宣讀上學期在各項德育活動和競賽中獲獎學生名單。(掌聲有請)祝賀!
五、石竹學校是書香的校園，人文的校園，陽光的校園，和諧的校園;石竹的學子們翱翔在知識的海洋，揮灑著火熱的青春，憧憬著美好的未來。讓我們一起來聆聽來自學生的心聲!掌聲歡迎學生代表張涵雨同學發(fā)言。
六、"問渠哪得清如許，唯有源頭活水來"�；叵胧褡哌^的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水。正是這些青春飛揚，無私奉獻的園丁們，才有了我們石竹不斷的發(fā)展壯大，才有了學校美譽度和社會知名度的大大提高。下面，讓我們聽聽老師對我們新學期的期望。掌聲歡迎教師代表吳偉老師發(fā)言。
七、遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng)，是因為有領頭的鴻雁準確無誤地導航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南的羅盤，暗夜里有閃爍的北斗。我們石竹學校辦學之所以能夠屢創(chuàng)佳績，譽滿城鄉(xiāng)，是因為我們有一位理念先進，敬業(yè)勤業(yè)，精通管理，無私奉獻的好校長。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎高校長做重要。
高校長熱情洋溢，慷慨激昂的全面展示了上一學年校容校貌的巨大變化，回顧了教育教學管理的喜人成果，充分肯定了師生的優(yōu)異成績，客觀地分析了管理中存在的問題，提出了指導性的意見，指明了師生今后努力的方向，吹響了新學年進軍的號角。希望全校師生認真領會校長，努力工作，勤奮學習，嚴于律己，再立新功。
閉幕詞：
老師們，同學們：春回大地，萬象更新!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學期，我們應該有新的面貌。讓我們共同努力，創(chuàng)造新的佳績!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨高考，中考以及六年級小升初的同學，也送給我們需要不斷充實知識，志存高遠的所有同學。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，比長進，加快我校前進的步伐。讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，攜手譜寫一曲最動聽，最感人的生命樂章!
現在，我宣布，xx大學附屬學校20xx——20xx學年度第二學期開學典禮勝利閉幕!
開學典禮上的致辭 篇14
親愛的老師們、同學們：
歡迎大家來到中歐!
很高興在春光明媚的三月天見到各位同學。我看到了你們的笑容，我也看到了你們期盼：有的同學盼望著常常能在中歐美麗的校園里流連，有的同學期待盡快見到自己仰慕已久的教授，有的同學拿著手上的校友名冊，已經迫不及待地尋找自己特別想見的同學了。
作為你們的任課老師，我在祝賀你們成為中歐大家庭的一員的同時，我也想和大家分享我的一些經驗和對emba同學的期望。從此刻開始，你們就要面對幸福而又艱難的挑戰(zhàn)。在這場成為卓越領導者的長途旅行當中，我希望你們做一個不拋棄、不放棄的修行者，也做一個擁有快樂和智慧的修行者。
修行者的第一要義是要有修煉的心態(tài)。不論你過去有多么成功，我希望你以謙卑的心態(tài)重新開始。放下你過去的成功，少用你過去的經驗，把你杯中的水先倒空。不對過去的自我做反省和思考，學有所獲和提升思維將是一個空想。
修行者的第二要義是懂得尊重。尊重你在中歐遇到的每一位同學、教授，以及每一個你身邊的工作人員。在中歐，你會遇到各種風格不同的教授，有幽默風趣的教學方法，也有嚴謹縝密的邏輯推理，有生動靈活的案例分析，也有枯燥繁瑣的公式演算，我希望大家以開放的心態(tài)來接受不同的風格，正是因為這種差異，才能產生創(chuàng)新的火花和提升思維。在你把鮮花送給你崇拜喜歡的教授時，不要冷漠地把荊棘扔給與你期待不符的教授。與同學相處也是如此。無論你在企業(yè)是總經理還是董事長，在中歐你們只有一個身份——那就是學生。中歐的傳統是直呼其名，不用“董”“總”，我希望你們能繼承和保持這個傳統。
修行者的第三要義是堅持。對你們來說，巨大的挑戰(zhàn)不僅僅是時間管理和遵守學校的規(guī)章制度，更有遇到在學習過程中因為思維差異和彌補短板過程中痛苦的掙扎。時間管理是必須要掌握的技能，但是提升思維和接受差異才是對你們意志和信念的考驗。遇到艱難時，是放棄還是繼續(xù)?這已經不是一個選擇。從xx年-20xx年，我對中歐的一些創(chuàng)業(yè)者做了深度采訪和研究，他們有的已經小有業(yè)績，有的還在路上跋涉，有的已經取得非凡的成就。經驗之一是困難的時候，努力，堅持，在堅持。一切困難都會過去。我希望你們每一個人都能堅持不懈，同時，我也希望你們能互相鼓勵，互相幫助，不放棄，不拋棄任何一個可能退卻的同學。
修行者的第四要義是擔當，成為有社會責任的領路人。成為社會精英的你們，會得到社會更多的關注和支持，這也意味著你們會比其他人對社會有更大的影響力，所以你們也要敢于承擔起更加重大的社會責任。
同學們，只有心靈和智慧撞擊在一起，才能產生卓越的領導人。在中歐學習的歷程，我希望看到你們不斷修煉自己的心靈，在心與心的撞擊之中產生智慧的火花。
中歐舞臺的大幕已經拉開，精彩大戲的主角是你們在坐的各位，無論何時何地，我們都是你們忠實的支持者和鼓舞者!
世界舞臺的大幕已經拉開，在其中一展風采、勇挑重擔的領袖們必定是在坐的各位。不論演出多么精彩，我依然希望你們在朗朗星空下和夜深人靜時修煉心靈，不斷成長!謝謝大家!
開學典禮上的致辭 篇15
尊敬的學生家長、全體老師、同學們：
在此，我代表校委會，對長期堅持在教學一線，已經或將要為信毅中學教育教學質量的持續(xù)提高殫精竭慮的老師，表示衷心的感謝！對剛剛升入信毅中學，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的七年級新生，表示熱烈的歡迎！對百忙中應邀參加信毅中學開學典禮，并長期關心支持我校工作的學生家長，表示由衷的敬意！
信毅中學創(chuàng)建于XX年7月，是山陽縣第一所全日制民辦初級中學。建校七年來，信毅中學經歷過生存與發(fā)展的困惑，也創(chuàng)造了其他學校難以企及的輝煌。
我校曾于、XX年元月，、XX年元月及7月，在市、縣教學質量檢測中，分別榮獲七、八年級人均成績全縣第一，實現了九次不敗的夢想，奪得了教學質量九連冠的驕人佳績。
XX年7月，我校第十次參加縣教育局組織的八年級質量檢測，第十次摘取人均成績第一的桂冠，第十次圓了不敗的夢想，書寫了“十次參加質量檢測，十次名列全縣第一”的十全十美的神話！
在XX年7月全縣八年級質量檢測中，有五組數字值得我們去分析和總結。
一是我校人均總分477.2分，高出全縣第二名25.7分，以絕對優(yōu)勢，獲全縣第一名。
二是我校個人總分500分以上99人，優(yōu)秀生比率43%，高出全縣第二名14.2個百分點；我校480分以上129人，優(yōu)良生比率56.1%，高出全縣第二名20.9個百分點，優(yōu)秀學生比率居全縣第一。
三是全縣前十名人數絕對領先。全縣前7名，信毅中學獨攬，他們分別是九（4）班陳鎮(zhèn)（598分）、九（1）班周彬（581分）、九（1）班李睿（577分）、九（1）班張楠（575分）、九（1）班李啟超（574分）、九（1）班徐子航（572分）、九（1）班王曦（569分），全縣前十名，信毅中學占8人（九⑤班徐藝境568分，居全縣第九名）。
四是我校陳鎮(zhèn)同學個人總分598分，高出其他學校第一名29分，居全縣第一名。
五是參加考試科目共八科六卷中，我校數學、英語、物理、歷史、地理、生物等六科人均分位于全縣第一，其中英語人均87.2分，高出全縣第二名10.7分，高出兄弟民辦學校14.13分，單科人均第一名占參加考試科目比率居全縣第一。
另外，在過去的七年中，我校共送走五屆九年級畢業(yè)學生，分別以XX年、XX年、XX年、XX年考入山陽中學163人、157人、164人、196人的絕對優(yōu)勢，取得了四個年度重點中學升學人數全縣第一，和四個年度重點中學升學率的全縣第一，在全縣35所初級中學中，保持了四年雙四連冠的榮譽，受到了家長的信任和社會的認可。
20xx年， 由于我縣初中教學質量的競爭，引發(fā)的不斷升級的生源競爭，直接造成了近千名初中畢業(yè)生返校復讀，正常的教學質量競爭格局已被打破，而我校長期以來建立起來的質量信譽也受到了一定的沖擊。在這樣嚴峻的考驗面前，我們仍然以考入山陽中學182人的喜人成績保住了全縣第一的位次，實屬不易。當然，我們更應該看到，如果從應屆學生的升學人數和升學比率來看，我們這個第一仍然是遙遙領先和十分穩(wěn)固的，我校的質量信譽也仍然是無容質疑的。所以，在這里我要再一次鄭重的告訴所有的信毅人，也告訴在座的每一位信毅學子，走好我們的信心，站直我們的信念，追尋我們的夢想，繼續(xù)用信毅精神激勵我們前行！
同學們，在今天這個開學典禮上，我們回顧學校七年來取得的優(yōu)異成績，重溫信毅逝去的輝煌，并不是因為我們留戀過去，而是要引導大家去觸摸實現夢想過程中的艱辛，感悟輝煌成績背后的那種精神的支撐！我們要讓每一個信毅人明白，每一次成績的背后都有著無盡的奮斗者的足跡，而引領著信毅人前行的，是永遠高高張揚的信毅魂！
這里，我們所說的信毅魂，就是信毅人一直堅持的那種精神！那么，自建校以來，我們一直崇尚的這種信毅精神的內涵是什么呢？我想，在座的各位一定有人能夠說得明白。
我們所說的“信毅”精神，其核心應該表現在“誠信堅毅”上�！罢\信”是信毅人做人的基本道德要求，要求信毅人做到與人相處時坦誠相待、言行一致，做到做人行事時信守諾言、一諾千金，做到面對學業(yè)和知識時，對理想要有執(zhí)著的追求和持有。只有這樣，我們才會面對他人時，能坦誠相見、寬容相處；在學校和班級的規(guī)章制度前，表里如一、言行一致；在面對錯誤和缺點時，勇于承擔責任、樂于接受教育；在自我目標和理想的踐行中，做到有諾必踐、有行必果�！罢\信”在信毅人的精神操守里，不僅已經成為一種品行，更要成為一種責任；不僅已經成為一種道義要求，更要成為一種準則規(guī)范；不僅已經成為一種聲譽，更要成為一種資源�！皥砸恪笔切乓闳诵惺碌囊庵酒焚|的基本要求，就是要從小事做起，從點滴做起，不斷的磨礪、鍛煉自己的毅力，要做到不怕困難、持之以恒、不怕失敗、排除干擾、克服惰性，要具有水滴石穿的精神，永遠朝著一個既定的目標，始終如一，柔中見韌，用毅力托起堅定的信念，奠定人生的輝煌。
幾年來，信毅人正是以這種“誠信”的人格，完成了一次又一次靈魂的提升，同時又以信毅人特有的“堅毅”的品質，實現了一次又一次夢想的超越。所以，在新的學年里，我希望同學們能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種信毅精神，努力踐行這種信毅精神，使這種精神成為一種文化的旗幟，一種團隊的靈魂，引領著信毅人實現新的跨越！
同學們，在今天這個開學典禮上，我們還要對10名三好學生、10名優(yōu)秀學生干部、6名優(yōu)秀團員和44名學習標兵進行表彰獎勵，這些學生，或者是品學兼優(yōu)的優(yōu)秀信毅學子；或者是班主任的左臂右膀，班級管理中的佼佼者；或者是先進青年組織中的先進分子；或者是學業(yè)上的優(yōu)秀學生。他們都是信毅中學的驕傲，是信毅學子的楷模，是信毅精神的積極踐行者，他們的成績，從另一個側面詮釋了“誠信堅毅”這種信毅精神的內涵。希望這些學生能夠在新的學年里，百尺竿頭，更進一步，用自己的行動影響帶動更多的信毅學子積極進取，奮發(fā)有為。也希望在座的所有信毅學子，以信毅精神為標尺，嚴于律己，不斷完善自己，不斷向更高、更好的目標邁進！
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對蒞臨我校，關心支持我校發(fā)展的學生家長，表示衷心的感謝！
開學典禮上的致辭 篇16
親愛的老師們、同學們：
短暫的寒假已經過去了，我們又將在春寒料峭中迎來新的一學期。去年的寒假顯得有些特別，我國南方幾個省遭遇到了罕見的冰凍災害天氣，持續(xù)時間將近一個月，人們工作、生活都受到嚴重影響。但是我們全國人民團結一心、眾志成城，到目前為止，我們已經戰(zhàn)勝了這場雪災，災區(qū)人們也都正積極地投入到災后的重建工作中。我想，這場雪災帶給我們最大啟示就是，只要我們堅定信念、團結一心、頑強拼搏，沒有克服不了的困難。這幾天風和日麗，陽光明媚，春天已經到來，這預示著我們新學期一定能夠取得新的成績！
面對新的學期，新的氣象，我們將不斷努力，以高標準來要求自己，以增長豐富我們的知識為出發(fā)點，時時、處處，以己為范，做到“文明我先行”，努力讓我們滕頭小學的每一位學生都成為舉止高雅、行為端莊的文明人；讓我們滕頭小學的每一位學生都成為具有優(yōu)良文化素養(yǎng)的新世紀接班人。
一年之際在于春，在新學期我希望同學們做到老師們提出的四個心愿：
1、在禮儀方面。
老師希望大家首先要注意個人的儀容儀表、言談舉止。儀態(tài)要做到站如松、行如風、坐如鐘、臥如弓，給人挺拔、精神的感覺；著裝要做到干凈、整潔；言談要做到使用文明用語，大方得體，符合學生的身份。其次要注意公共場所文明禮儀。在教室要遵守課堂紀律，不大聲喧嘩；參加升旗儀式，要莊嚴肅目，國歌聲響起時要面向國旗方向肅立，不能隨意走動。最后還要注重謙恭禮讓。謙恭禮讓不僅是中國人的傳統美德，而且它能使你贏得別人的尊重、友誼和幫助，給自己帶來快樂，為別人送去溫馨。（如上車讓座、尊老愛幼等）老師們，同學們，我真心希望大家一起用文明的語言和行動，共同創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，使文明禮儀之花開遍校園的每一個角落！
2、在安全與紀律方面。
一定要按學校的要求辦，聽從老師指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面。
人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難 以前沒有取得好成績的，曾經留下了遺憾的同學，你們在新的一學期里更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、六年級的同學要快馬加鞭。
本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們要面臨畢業(yè)考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上學期成績不理想的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們！
最后，讓我們繼續(xù)發(fā)揚滕頭小學勇于探索、不懈努力的精神，嚴謹求實，開拓創(chuàng)新，在新的學期里以更飽滿的熱情，共創(chuàng)滕頭小學更加美好的明天！
謝謝大家！
開學典禮上的致辭 篇17
尊敬的，各位老師、全體同學們：
大家好！
在秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的溫馨九月，我們全校師生歡聚一堂，喜迎共慶我國，在此，我僅代表全體教師向辛勤耕耘的園丁，甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀，祝老師們節(jié)日快樂。
文成武精，德藝雙全是我校的辦學宗旨，為實現文成武精，德藝雙全的目標，我們全體教師在今天——新學期開學典禮暨慶祝教師節(jié)大會上向全校師生表示，決心做到：以身做責，為人師表，盡職盡責，在教學中耐心指導每一位學生，使學生能夠掌握動作要領，刻苦訓練，爭取在各項比賽中取得優(yōu)異的成績。全體教師將會在武術教學之余，主動承擔起學生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作，將學校這個大家庭裝扮得更加和諧。
明確各方面工作目標，宿舍衛(wèi)生要清潔，床鋪整齊干凈，物品擺放有序，更要抓好宿舍紀律，保證給學生一個安靜舒適的休息時間，要引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣，要求學生就餐時做到井然有序，并要求學生用餐過程中不得吵鬧，在各個方面做好監(jiān)督指導工作。
我們全體教師會切記校長的教導，沒有規(guī)矩不成方圓，所以請、老師、同學們相信我們一定會兢兢業(yè)業(yè)，不辜負所有人對我們的信任與期望。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
開學典禮上的致辭 篇18
尊敬的徐美娟副區(qū)長、尊敬的楊偉東總經理，各位領導、各位來賓、各位家長、老師們，同學們：
你們好！
伴著豐收季節(jié)的到來，我們又迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。首先請允許我代表學校，向新加入余高人隊伍的高一年級656位新同學表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎！祝全體同學們學習進步，健康成長！
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！值此教師節(jié)來臨之際，祝全體教師職工節(jié)日愉快，新學期工作順利、全家幸福！
回望過去的一學年，我們播種了希望，也收獲了豐碩的成果。第五屆“余高之春”、第二屆校園“櫻花節(jié)”暨第三屆社團文化節(jié)的舉辦都取得圓滿的成功，不僅豐富師生課余生活，更推動了校園文化品牌的創(chuàng)建；師生共同參與校園路標路名和學校形象的設計，凝聚了全體余高人的文化共識，催人奮進；開展“我為學校發(fā)展建一言、獻一策”活動以及校訓精神的提煉活動，激發(fā)了師生共同參與學校管理的熱情，營造了人文和諧的學校面貌；學生“校長助理”的設立，增強了全體學生的主人翁意識；師生讀書蔚然成風，培養(yǎng)了探究習慣，學習型校園逐漸形成；各學科競賽活動、比武活動有序開展，成績斐然；民族精神教育活動、班風創(chuàng)建活動、“三走進”社會實踐活動以及豐富多樣的校本課程的開設，進一步彰顯校園生活的品質、人文和活力；高考成績穩(wěn)步提升，1位同學進入香港中文大學的獎學金班，2位同學被北大錄取，一本上線率、本科上線率均列杭州地區(qū)前茅，教學質量得到有效鞏固；教育科研有新突破，教師科研熱情有所高漲，課題數量和論文質量大大提高，課堂觀察研究成果獲得首屆國家基礎教育科研成果二等獎。新課程的推進取得了積極的成效：校本培訓、綜合實踐活動課程、聽評課探索、學案導學的探索、從有效課堂的建構到關注優(yōu)質課堂，我們取得了具有省內外影響力的研究成果。一學年來，我校有20多位老師獲得區(qū)級以上各項榮譽，300余位同學獲得區(qū)級以上各類榮譽，柴禾青、楊玨、錢佳斌等3位同學被評為杭州市首屆“陽光學子”和浙江省三好學生。今天我們還將進行首屆“余高諾貝爾獎”頒獎活動，隆重表彰這一年來各方面表現優(yōu)異的同學和老師。諸多成果的取得和諸多榮譽的獲得，與全校師生的共同努力是分不開的，再一次證明我校老師的素質是過硬的，學生是優(yōu)秀的。
成果取得離不開各級領導的關心、離不開社會各界的支持，離不開家長的配合，更離不開全校師生的共同努力。在此，我代表學校衷心感謝各級領導、社會各界和各位家長對我校發(fā)展的關心支持，特別感謝諾貝爾集團對我校無私的幫助和捐贈，也要感謝全體老師們的辛勤勞動。我們相信，有了全社會的關注和支持，學校一定會繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
老師們、同學們，今年是我們新的五年規(guī)劃的開局之年。在未來五年，學校發(fā)展的總的奮斗目標是，要把學校建設成為高質量、人文化、有特色的品牌學校，躋身省內一流，國內有影響的名校行列。學校將繼續(xù)堅持“德為先、生為本、師為重”的辦學理念，堅持“文化立校、科研興校、質量強校、特色弘�！钡霓k學定位，走“面向國際、依托高校、聯姻名校、發(fā)展自我”的辦學道路。
新的學年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn)。今天我們在這里隆重舉行開學典禮及余高諾貝多爾獎教獎學金頒發(fā)儀式，目的是為了更好地表彰先進，學習先進，爭創(chuàng)先進。借此機會，我代表學校向同學們提出四點希望：
一、明確一個目標：厚德博學，希望同學們成為“陽光的學子”。
“天行健，君子以自強不息”，青年人應該有朝氣，有自己的奮斗目標。無論是學習、生活還是工作，都要有一定的目標。因為有了目標，你就有了做事的路標，有了做事的目的，有了做事的動力，你才會好好去干。每個人都想要自己的幸福人生，可是幸福不會從天而降。幸福需要你去奮斗和追求。我們的校訓是“厚德博學，開物成務”，什么意思呢？“厚德博學”四個字大家都能理解，是培養(yǎng)英才的標準，是同學們成才的目標。怎樣去實現這樣的目標呢？后面四個字“開物成務”給我們指明了方向�！伴_物成務”本來的意思是指通曉萬物的道理并按這道理行事而得到成功。我們可以通俗地理解為“開啟智慧，成就夢想”，是告誡全校師生一定要用科學有效的方法努力實現自己的奮斗目標。所以，同學們一定要明確奮斗目標，爭做“陽光學子”。
二、養(yǎng)成一個習慣：自覺自為，希望同學們成為“道德的模范”。
學業(yè)進步，道德成長，貴在自覺。學校以“德為先、生為本、師為重”作為辦學理念，堅持把學生的道德品質培養(yǎng)作為首要任務來抓，厚德博學。同學們在校學習要弘揚道德，提高自身道德修養(yǎng)，做一個有道德的人，有教養(yǎng)的人。良好道德品質，是成就事業(yè)和人生先決條件。只有“厚德”，才能“博學”；先要“厚德”，再論“博學”。道德的養(yǎng)成從習慣培養(yǎng)開始。希望同學們自覺嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》和學校有關規(guī)章制度來要求自己，在老師的指導下，積極參與各種教育活動，在實踐中鍛煉成長，培養(yǎng)自己良好的行為習慣和生活習慣，成為遵紀守法、愛國愛民、誠實守信、文明禮貌的現代中學生。
三、樹立一個信心：相信自己，希望同學們成為“學習的主人”。
讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，端正自己的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，多一份探索，自主地去學習，那么就會發(fā)現這辛苦中有無限的樂趣，付出中有更多的收獲！學校為大家提供了良好的成長平臺，但成長一定要靠自己的努力。因此，希望同學們都能認真做好學習規(guī)劃，合理利用好學習時間，做一名主動的學習者。
四、營造一個環(huán)境：文明和諧，希望同學們成為“文明的使者”。
現在我們的校園充滿生機活力，文化活動氛圍日漸濃厚，現代教學設備日臻完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美。所有這些都來之不易，需要我們倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好，文明有序。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。班級是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象。其中良好的班風是校園文明的基本保證，每個人都要爭做校園文明的使者。因此，建設文明和諧的校園需要從班級開始，從我們每個人自身做起。余高是一個大家庭，同學們進入余高、成為“余高人”，就應當自覺用自己的實際行動去維護“余高人”的形象和榮譽，爭取做一名具有“責任心、寬容心、感恩心”和“創(chuàng)新意識、意志品質”的大氣的“余高人”。
老師們、同學們，學校的美好藍圖期待著我們用智慧和汗水去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能牢記“厚德博學、開物成務”這一校訓，務實爭先、積極進取，以主人翁的態(tài)度和滿腔的熱情、昂揚的斗志和高度的責任感投入到新學年的工作、學習中去，在新的起點上，推動學校發(fā)展上新臺階、新水平、新境界！
最后，再次祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們快樂成長、學習進步！
開學典禮上的致辭 篇19
老師們、同學們：
料峭的春寒擋不住春天的腳步，絲絲的細雨讓我們感觸到了春的氣息。在這萬物復蘇的季節(jié)，我們滿懷希望迎來了__年的新學期。新的學期新的希望，新的學期新的目標。為了讓同學們在新學期里學習的更充實，生活的更愉快，發(fā)展的更全面，付老師希望同學們在新學期里做到以下兩點。
講究文明是一種習慣，遵守規(guī)則是一種習慣，這些是我們學校養(yǎng)成教育的核心內容，也是現代化公民必須具備的基本素養(yǎng)。具體希望同學們做到“樓內不跑、室內不鬧、雜物不拋、路隊站好、兩操上好、見面問好”。
樓內不跑：樓內走廊大廳都屬于公共場所，讓我們課間上上洗手間、簡單放松休息一下，這時候人員高度密集，此時在樓內奔跑極易發(fā)生碰撞事故，帶來安全隱患。所以我們要自覺遵守，并且碰到奔跑的同學要勸、阻制止——噓！
室內不鬧：教室、特種教室是供我們學習的地方，課余時間可以自由交流、自主活動，但不能做比較劇烈的活動，特別是嬉戲打鬧，容易發(fā)生危險。
雜物不拋：維護公共環(huán)境衛(wèi)生是我們小學生的光榮義務，也是我們應當養(yǎng)成的一項基本的習慣。一位日本友人連續(xù)16年來義務植樹，幫助我們改善生存環(huán)境�？晌覀冇械耐瑢W開學之后，在校門外，隨手丟棄吃剩的果皮、包裝袋或小廣告。非常扎眼！非常不和諧！這不禁讓我們感到慚愧！
路隊站好：自覺排隊是一項很重要的習慣，特別是我們臨沂一小學生數量眾多，門口道路狹窄，容易發(fā)生擁擠、堵塞事故。因此上下學都要按照學校要求自覺排隊。
兩操上好：身體是工作、學習的本錢。我們上午、下午的課間操和眼睛保健操，是陽光體育運動的重要內容，都是為了促進大家的身體健康發(fā)展。所以我們要認真做好兩操，堅持鍛煉身體。
見面問好：文明是一種習慣，也是一項能力。希見到師長要主動問好，最好是站定問好。
課前預習好。頭一天，要認真預習明天要學習的內容，做到心中有數。
課上參與好。要專心聽講，更要積極思考；要勇于回答問題，更要合作探究。
課后復習好。放學回家，一定要認真復習當天所學的知識，然后再完成老師布置的作業(yè)，做到當天的事情當天完成。
課余利用好。一個人能有多大的成就，不僅要看他工作或學習時間里的作為，更重要的是看他如何利用業(yè)余時間。希在課余時間要交兩個朋友。不是電視機，不是電腦。一個是“圖書館”，一個是“體育場”。前者可以讓我們變得富有，后者可以讓我們身體健康。
老師們、同學們，新的學期新的機遇，新的學期新的挑戰(zhàn)。希望同學們在老師們的辛勤培養(yǎng)下，以新的姿態(tài)，新的要求，朝著新的目標不斷邁進，取得更大的成績。
完畢，謝謝大家！
開學典禮上的致辭 篇20
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是，首先，請允許我代表三年級的全體學生，對養(yǎng)育和諄諄教導我們的老師們說：老師，謝謝你們的辛勤勞動！
春天是播種希望的季節(jié)，勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。初三的學生，三年寒窗苦讀，六個學期苦讀，在戴月度過了一千多天，所有的艱辛、汗水和努力，都會在這個火熱的六月收獲。十年寒窗磨一劍，六月戰(zhàn)場試刃。孩子們，亮出你們的劍，馬上！
亮劍，展示我們勤奮的劍。面對中考激烈的競爭，光靠勤奮不一定能成功，沒有勤奮肯定不會成功！
亮劍，也顯示了我們劍的毅力。努力一天不難，努力一周不難。困難在于堅持。今天距離中考還有x天。讓我們一起努力學習，同心同德努力學習，創(chuàng)造出成績優(yōu)異的奇跡。
亮劍，也是展示我們的劍。同學們，考試就是競爭，競爭會導致優(yōu)勝劣汰。初三下學期，我們要經歷無數次大考試和小考試。無論我們成功還是失敗，我們都不應該氣餒、放棄或放棄。我們要以良好的心態(tài)迎接中考，迎接生活中的每一次考驗和磨練，在美麗的中學校園里書寫自己的和優(yōu)秀，讓母校為我們驕傲！
我想借此機會祝福中的老師們身體健康、萬事如意、家庭幸福、事業(yè)輝煌；
祝福學生健康快樂，給中考力量！
謝謝大家！
開學典禮上的致辭 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
新年伊始，萬象更新，20xx年的春天比以往來得早了一些。我們剛剛度過了一個平安、愉快的寒假，正滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。在此，我謹代表學校向全體師生致以親切的問候和春天最美好的祝福，祝老師們工作順利，事業(yè)有成!祝同學們學習進步，健康成長!
過去的一年，是學校發(fā)展最關鍵的一年，各項工作都取得了長足的進步。高考突破500人大關，連續(xù)四年實現新的跨越。高中教學改革和分層教學逐步推進，雙高雙普工作順利通過省政府督導團驗收，學校的基礎設施建設基本就緒，校容校貌發(fā)生了巨大變化。我們有一批優(yōu)秀的教師和學生在省市縣獲得了表彰獎勵。這些成績的取得靠的是全體師生務實的工作、勤奮的鉆研和默默的付出，你們辛苦了。
面對成績我們心懷喜悅，面對明天，我們信心百倍。都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新學年新學期，我們將繼續(xù)圍繞高考工作重心，突出教育、教學、教研三個重點，推進教學改革，堅持以德樹人，強化內部管理，轉變工作作風，堅持走質量立校之路，只要全體教職員工緊密團結，務實工作，一定會開創(chuàng)學校工作的新局面。
同學們，面對新的學期，下面我對你們提出幾點希望和要求：
一是希望同學們做守紀的模范。沒有規(guī)矩無以成方圓，規(guī)章制度是約束我們行為的準則，更是保障我們權利的法寶。我們生活在學校這個大家庭中，要遵守學校的規(guī)章制度，愛護學校的公共財產，維護學校的整體形象。同學們，學校是你們求知的樂園，不要因一件小事與同學發(fā)生口角，不要因一時放縱破壞學校的公物和財產，更不要因自己的沖動與老師發(fā)生沖突，我想，我們只要為我們的行動負責，懂得尊重，學著長大，你一定能成為守紀的模范。
二是希望同學們做學習的主人。學習現在已經成為一種追求和風尚，新的學期我們要為自己的學習定下一個目標，列出一個計劃，做一個有安排有準備的人;我們要勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。只有不斷地學習，我們才能成就自己的大學夢想，我們才能發(fā)現自己的不足，才能解決困擾自己的難題，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。
三是希望同學們做感恩的使者。人的一生會遇到許多人，有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖，他們是我們成長中的引路人和守護者�？雌饋硭坪鯖]有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。是一個講禮儀和孝道的國家，我想這其中的要義就是要學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們教給了我知識和生活技能;感恩朋友同學，他們讓我們不再寂寞和孤單，感恩自然，他們給了我們生活的源泉，讓我們有了絢爛的世界。
四是希望同學們做節(jié)約的標兵。崇尚節(jié)約，反對浪費，節(jié)約是一種美德。我們在這個大家庭中，要樹立正確的審美觀，養(yǎng)成一種良好的生活習慣，同學之間不要攀比吃喝，不要攀比穿戴，我們要節(jié)約水電，隨手關掉電源和水閥，不要進入游戲廳和吧。我們要理解父母，我們所用的每一分錢都來之不易，我們要理解學校，我們使用的每一項器材和設備都傾注了大量的心血和汗水。
老師們、同學們，在新的學年里，我們面前的任務很繁重，但只要站高看遠，齊心協力，就沒有實現不了的目標，沒有到達不了的彼岸。
讓我們把一個信念播種下去，收獲的將是一個行動;
讓我們將一個行動播種下去，收獲的將是一種習慣;
讓我們將一個習慣播種下去，收獲的將是一格;
讓我們將一格播種下去，收獲的將是一個命運。
謝謝大家!
開學典禮上的致辭 篇22
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們襄樊學院管理學院又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是07級市場營銷班的一名學生。首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為管理學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，管理學院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學的憧憬，步入了襄樊學院。時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實;我們進步了，成熟了。感謝各位、老師的諄諄教導，感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現的幾年。在大學里可以自主選擇學習和生活方式，愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門基礎公共課及專業(yè)課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術講座;積極踴躍的向組織靠攏，使自身知識一天天增加，領域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學不僅僅是未來幾年里你們學習的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護，要學會自己照顧自己，學會理解和關愛，學會交流與互補。一句大膽的問候，一個發(fā)自內心的微笑，也許現在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學生會，翱翔營銷協會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺，也是同學們交流的空間，組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學期到新的學期，從新生成為老生，那第一次的結識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學少年，風華正茂。正是你們人生中最富有激情的時刻，你們憑借著自己的聰明才智，實現了自己大學夢，也攀上了人生路上的一個頂峰。然而，這里并不是終點，而恰恰是你人生中的另一個新的起點，另一個夢開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上，會有荊棘，也會有坎坷，作為學長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!
兩年間，我親眼目睹學院發(fā)生的巨大變化，新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對我們學校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校，接著舉辦了校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績，作為管院學子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無時無刻不感受到團結奮進的力量。相信在院的正確下，在我們全院師生的共同努力下，我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!
最后，祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦!
祝愿老師身體健康，心想事成，中秋快樂!
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
開學典禮上的致辭 篇23
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是經濟管理系20xx級市場營銷一班的李德鑫。很榮幸能夠作為學生代表站在這里共同歡迎威海職業(yè)學院20xx級的新生同學。
大學生活緊張、充實而又異彩紛呈。這里有濃厚的學習氛圍，有豐富多彩的社團活動，有真誠的同學情誼，還有忙碌緊張的工作。在學院我有多個角色，班級班長、系學生會干事、系教材采購小組組長、電視臺新聞主播、翰林主持人協會社團負責人。我倍加珍惜在校的大好時光，積極參加各種大賽充實鍛煉自己，參加挑戰(zhàn)杯山東省大學生科技學術作品競賽，帶領小組歷時半年完成的競賽作品《大學生沙�；瘑栴}研究與營救計劃》榮獲大賽特等獎，成為唯一獲此獎項的高職院校作品，并推薦趕赴廣州參加終審決賽，并且獲得全國三等獎。同時在剛剛過去的暑假趕赴福建省會福州市，參加20xx年彩虹人生全國職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽，榮獲全國一等獎。
大學兩年，一直就是在參加比賽中度過。大學期間三次獲得國家級榮譽，四次獲得省級榮譽，五次獲得市級榮譽，獲得院級榮譽十四次。在上學期期末考試中取得專業(yè)第一名的成績�；叵肫饎倓倎淼酵Ｂ殬I(yè)學院的我，夢想著能夠站在文體活動中心的舞臺上，每天早晨在通海湖邊練嗓子，改變鄉(xiāng)音缺陷，晚上在Z樓103教室練習稿件，最終如愿以償成為一名主持人，登上了學院文體晚會、演出的舞臺�；仡檭赡甑拇髮W生活，了幾點經驗與。
1.讀書，有什么用?我在知乎上看到的，讀書是世界上成本最低的升值方式，多學一點知識就少說句求人的話，總得來說，顏值和大腦，咱總得有一個吧?
2.一定要知道自己該做什么，切記不能整日無所事事，如果這樣的話你的大學生活就不叫大學生活了，叫監(jiān)獄式的生活了。
3.請你最好不要談戀愛，雖然大學生有戀愛的自由，如果你想有個好的發(fā)展請你保持單身，不要認為大學一個人學習是一種寂寞。在大學，學會了寂寞就學會了學習，學會了別人不懂得的堅持。在大學能成長這么快，我要感謝一個人，那就是我的女朋友，為什么呢?那因為我沒有女朋友，個人觀點是在大學一個人能做很多事情，兩個人卻不行。
4.在學校一定要和老師、班主任、輔導員好好相處，尤其是班主任，因為他是你接觸最多的人，很多地方你需要他的幫助。但如果你是班級干部，也不要天天圍在班主任輔導員身邊，要以你班級同學的利益為重。你畢業(yè)以后聯系最多的是你的同窗。
5.我們在校時間也不過兩三年而已，請讓手機里少一些個人美顏自拍。請平時多拍些生活照或者活動照，一定要收藏好。因為這都是你大學生的點滴，到大三這個即將畢業(yè)的時候你就會感受到這是一筆很大的財富。
6.在宿舍一定要和宿舍同學相處好，不要總以為是在你自己家里面，沒人愿意總是讓著你，看你臉色。如果連自己一個寢室的同學都相處不好甚至一半人討厭你的話，那你說明你自己有問題了。
7.在高中你可以不知道WORD、ExCEL、PPT，但是在大學這是最基礎的計算機操作技能，你一定會用到，我確信。不僅僅在學校用到，回家也用的到。買電腦之前不要把學習做為你的主要理由。它的可能性比彗星撞地球的概率還小!
8. 愛自己的學校，不要跟別人說你所在的學校、系部、專業(yè)有多么的差，不管她好與壞，畢竟是自己選擇的。請記住，什么是母校?那就是你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
9. 在大學請節(jié)省每一分錢，除非是你自己掙得，建議大家能做公交不打車，能帶水杯不喝飲料，到了大三你會發(fā)現再拿家里給的錢會特別不好意思。威海市區(qū)有特別多的兼職工作，建議周末去有安全保障的地方鍛煉一下，這樣你就懂得掙錢不容易，花錢如流水。也不要想在自己在大學期間出去工作，要掙好多好多錢。老師曾對我說以后有機會掙錢，但絕對沒有機會再上次大學，我身邊有太多畢業(yè)的學長對我說德鑫，上學真好!
有這么一個問題為什么有這么多才華橫溢的窮人?其實答案很簡單，一個字懶。因為懶，讓很多人的夢想都不能實現，因為懶，讓很多人的夢想只是想�；仡欉@兩年來的生活，有多少個日夜宿舍同學早已熟睡，我還在宿友的酣睡聲中敲擊著鍵盤寫論文、寫稿子，因為知道現在的時光是人生中最美好的啦，沒有工作壓力，生活負擔。有很多同學都問我，你每天做這么多事情，你累不累啊?其實每天做這么多的事情我也知道累，但我也不敢不累。因為現在累些，以后就會更幸福。因為我知道現在的大學生生活不該是安逸享受的，而是努力奮斗的。我害怕人生中最好時光溜走，我不敢打電腦游戲，不敢八點以后起床。害怕這美好的大學荒廢，害怕來不及說再見。
一心朝著夢想奮進的人，全世界都會為他讓路，請相信，只要開始，永遠不晚!
最后，衷心祝愿學院老師工作順利，身體健康!祝全體同學在學習上取得更大進步!同時也讓我們一起攜手努力，共創(chuàng)威海職業(yè)學院輝煌燦爛的明天。最后一句話與大家共勉：學習改變命運，威職成就人生!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!