幼兒園老師開學(xué)致辭（通用14篇）
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇1
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時(shí)候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的'，國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時(shí)，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌壋蔀楦绺缃憬憷?這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家，還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，在新學(xué)期里，你們一定能學(xué)會很多很多的新本領(lǐng)，有沒有信心?
相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇2
首先祝愿諸位工作順利、心情愉快，事業(yè)有成，龍年大吉！
這幾年里，有堅(jiān)持住的也有各種原因離開的，不管走了的，還是留下來的，藍(lán)天的發(fā)展，都有你們的汗水和心血，我代表藍(lán)天幼兒園衷心地感謝你們！
四年，真的不算長，老員工他們與藍(lán)天結(jié)伴而行；四年，真的又很長，原來的意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的沉著堅(jiān)毅；過去的清秀女孩，如今的初為人母；過去的活波可愛，當(dāng)今的.賢惠妻子；四年青春的流逝換來了今天實(shí)現(xiàn)夢想的喜悅！感謝你們，伴隨藍(lán)天成長的老員工們，是你們成就了藍(lán)天的今天，感謝你們一如既往的為幼兒園的發(fā)展努力耕耘著，你們是幼兒園最寶貴的精神和物質(zhì)財(cái)富，你們曾經(jīng)付出的智慧和辛勞，我們所有藍(lán)天的員工將因?yàn)橛心銈兌械津湴�！將你們永遠(yuǎn)銘記在心中！將你們作為我們?nèi)松鷬^斗的榜樣！我們向你們表示衷心地敬意，我們?yōu)槟銈兌湴�！我們�(yōu)槟銈兏械阶院�！讓我們從今天開始真心地全力以赴地為藍(lán)天幼兒園的將來發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的智慧和才能吧！
太陽每天都是新的，雖然前進(jìn)的道路是曲折的，只要我們這些老員工在，我們的精神就在，我們的斗志就在，我們的收獲就在。世間自有公道，付出總會有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好，為我們美好的明天而努力奮斗吧！
最后，再次祝愿各位新老員工身體健康、闔家幸福、步步登高！
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇3
尊敬的園長、親愛的老師們、可愛的小朋友們：
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來了我們xx幼兒園—20xx學(xué)年的秋季開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請?jiān)试S我代表全園教師向新老師和新來的小朋友表示熱烈的歡送，歡送你們參加到我們?nèi)A藝幼兒園這個大家庭里。此時(shí)此刻，我的心情是萬分沖動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)年。我今天要告訴大家兩個喜訊。第一個喜訊是我們?nèi)A藝幼兒園今天迎來了一群可愛活潑的新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡送他們!第二個喜訊是原來在我們?nèi)A藝幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高快樂興來上幼兒園，吃的.飽飽的，睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)嗎，成為聰明能干的乖寶寶!
謝謝大家!
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇4
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的'時(shí)候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時(shí)，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌壋蔀楦绺缃憬憷?這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們:
大家好！
我很榮幸能有機(jī)會站在這里向大家發(fā)表我的演講。今天，我想和大家分享一些關(guān)于幼兒園骨干教師的看法和體會。
回首過去，我從一名普通的幼兒園教師成長為骨干教師的過程中充滿了許多的坎坷與收獲。作為一名教師，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們健康成長的使命，為此我時(shí)刻不敢懈怠，時(shí)刻保持對幼兒教育的熱情與使命感。
作為一名幼兒園骨干教師，我們需要具備全方位的教育素養(yǎng)。首先，我們要對幼兒心理發(fā)展有深入的研究和理解。每個孩子的發(fā)展路徑都是獨(dú)特的，作為教師，我們需要了解每個孩子的個體差異，以便能夠更好地滿足他們的成長需求。其次，我們需要掌握先進(jìn)的教育理論和方法，不斷提升自己的專業(yè)能力。教育是一門科學(xué)，只有不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)，我們還要關(guān)注學(xué)科交叉融合的趨勢，引導(dǎo)幼兒在探索中獲取知識，培養(yǎng)他們的`創(chuàng)造力和解決問題的能力。
作為一名幼兒園骨干教師，我們要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新是時(shí)代進(jìn)步的動力，只有擁抱變化、勇于創(chuàng)新，才能在教育領(lǐng)域中不斷推陳出新。我們可以通過設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)活動、利用多媒體技術(shù)、開展實(shí)踐性課程等方式，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí)，我們還要鼓勵孩子們勇于嘗試，培養(yǎng)他們解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力。
作為一名幼兒園骨干教師，我們要注重團(tuán)隊(duì)合作的意識。教育事業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)的事業(yè)，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能做到更好地為孩子們服務(wù)。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個人都是獨(dú)立負(fù)責(zé)的，但是我們需要相互協(xié)作，互幫互助，共同成長。同時(shí)，我們還要與家長建立良好的合作關(guān)系，共同關(guān)心孩子的成長和發(fā)展。只有與家庭、幼兒園、社會形成良好的互動關(guān)系，才能更好地培養(yǎng)孩子們的全面素質(zhì)和社會能力。
最后，作為一名幼兒園骨干教師，我們要不斷追求卓越。教育是一項(xiàng)光榮而神圣的事業(yè)，在這個事業(yè)中我們不能停止追求進(jìn)步。我們要追求教育的卓越，追求自己的專業(yè)成長和人格提升。只有這樣，我們才能成為孩子們的榜樣，為他們帶來更好的教育體驗(yàn)。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、家長們，幼兒園骨干教師是幼兒園教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我相信，只要我們始終保持對教育事業(yè)的熱情和堅(jiān)持不懈的努力，我們一定能為孩子們的成長貢獻(xiàn)更大的力量！
謝謝大家！
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇6
同學(xué)們：
大家早上好！
溫馨的五月，感恩的節(jié)日。剛剛過去的昨天是一個什么節(jié)日？母親節(jié)！你是否想到了自己的母親？孩子們，今天就讓我以一個旁觀者的身份，向你們介紹一下你們的母親吧。
你們或許會說，母親還需要介紹嗎？她們天天和我在一起，再熟悉不過了。但是，也許你們并沒有真正認(rèn)識你們的母親。除了表面的忙碌和辛苦之外，還有很多不為你們所了解的細(xì)節(jié)，是你們無法用自己的眼睛看到的，母親是你們“熟悉的陌生人”。如果不能通過其他的途徑（其他人的轉(zhuǎn)述、書籍等渠道），你們就不會明白“母愛”在瑣碎后的深厚，在平淡后的隱忍，所以，還是讓我來向你們描述你們的母親吧！
十月懷胎，是母親第一次生命的透支，也是她幸福而又艱辛的母親歷程的開始。在你誕生的那幾個小時(shí)，人們常說分娩的過程是“兒奔生，娘奔死”，這絕非夸張，即使到了醫(yī)學(xué)昌明的今天，分娩的風(fēng)險(xiǎn)對于母親來說依然存在。一朝呱呱墜地開始，如果你們以為你們來到這個世界了，母親的苦難就解脫了，那我告訴你們，比起后面經(jīng)歷的一切，這些仍然只是一個開始。你們也許會說，還有比生命的考驗(yàn)更大的苦難嗎？當(dāng)然有！你們剛剛來到這個世界時(shí)，吃喝拉撒睡都沒有定時(shí)，生活很不規(guī)律。還有，最怕的是小小的你們生病的那一刻。你們不會說，只會哭，每一次哭都會讓母親心碎。無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，半夜黎明，只要發(fā)現(xiàn)你們咳嗽、發(fā)燒，母親就會抱著小小的你們，匆匆忙忙地往醫(yī)院趕……
從你們出世開始，曾經(jīng)美麗的母親皮膚變得沒有光澤，曾經(jīng)細(xì)膩雪白的面頰上出現(xiàn)難看的雀斑，曾經(jīng)苗條的身材變得臃腫，從一個穿著羽衣的仙女變成了世人眼中的黃臉婆。
長大后的事情，你們或多或少都能體會或看到：上學(xué)放學(xué)的殷切叮囑；寒風(fēng)中暑熱里陪優(yōu)路上的接送；成長中各種問題的面對……
從以上點(diǎn)滴，你們是否可以體會到母親的辛苦？
盡管如此，你們的母親并沒有因?yàn)槟銈兘o她帶來的磨難而厭棄你們，而是依然把你們視作生命里的珍寶一樣。
孩子們請善待你們的母親吧，盡管在你們眼里，她們或許很羅嗦，或許思想很守舊，跟不上你們所說的潮流，也沒有你們所癡迷的影星歌星那樣美麗的容顏，但她們才是你們生命中最值得你們愛的人。如果你們確實(shí)對她們的羅嗦很煩，多多地和她們溝通一下。如果暫時(shí)很難溝通，可以保持沉默，慢慢的去溝通。但絕對不要因此而失去對母親真摯的愛和誠摯的謝意。
因?yàn)�，母親她不僅給了我們生命，更給了我們博大無私的愛。當(dāng)我們從呱呱落地開始，母親就為我們無怨無悔地付出了她所有的愛。在我們成長的過程中，做為母親擔(dān)負(fù)最多的是責(zé)任，背負(fù)最多的是痛苦，咽下最多的是淚水……可只要我們能健康快樂的成長，母親依舊是快樂幸福的，她看著我們生活的甜蜜，就會含笑的把所有痛苦和淚水都深深的埋在心里，而給予我們的永遠(yuǎn)是一個堅(jiān)實(shí)的靠山。
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇7
同學(xué)們：
大家早上好！
老師媽媽！這是一個多么親切的稱呼，這也是一個充滿了愛的稱呼。十年前的八月我?guī)е鴥簳r(shí)的憧憬，走進(jìn)了墨子巷幼兒園，融入了幼教事業(yè)，擁有了一群又一群活潑可愛的孩子們，成了一名孩子們的老師媽媽。
孩子們是清晨的露珠，晶瑩剔透；孩子們是初開的花朵，嬌美燦爛；孩子們是成長的小苗，稚嫩活潑，我深愛著他們。當(dāng)我迎來第一批孩子，牽起他們那雙雙胖乎乎的小手，望著他們那雙雙天真無邪的眼睛，我就會有一種責(zé)任感，它激勵我去愛每一張小臉，去做好每一天的工作。我對自己說：“我一定要做一位孩子們喜歡的老師媽媽！”春天，我和孩子們一起吮吸花香；夏天我和孩子們一起聆聽蛙鳴；秋天我和孩子們一起拾落葉；冬天我和孩子們一起打雪仗。時(shí)間長了孩子們都喜歡圍在我身邊，拉拉我的手，摸摸我的頭發(fā)，小鳥般地問這問那，看著孩子們那開心的樣兒，我心里甭提有多高興了。
老師媽媽不僅要有細(xì)心、耐心、責(zé)任心，還需要一顆慈母般細(xì)膩的愛心，有一位小朋友讓我深刻地體會到老師媽媽愛的重要性。她曾經(jīng)是位小公主，扎著兩根小辮，常常穿著各式各樣的小裙子，臉上帶著甜甜的笑，現(xiàn)在卻成了灰姑娘；她曾經(jīng)是塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了，現(xiàn)在卻像根草，離開了媽媽的懷抱，幸福哪里找？她就是我們班的葉倩倩小朋友。雖然她的家境很富裕，但她卻很苦命，去年她剛剛年滿三歲，得了癌癥的媽媽就帶著太多的舍不得離開了她，撒手而去。倩倩在班上一直深受我們的關(guān)注。小班第一學(xué)期開學(xué)前幾個星期倩倩表現(xiàn)很好，能開開心心地上幼兒園，從不哭鬧�？删驮�9月的最后一個星期她卻哭鬧起來。剛開始倩倩只是在吃午餐時(shí)，小聲地抽泣著，我輕柔地安撫她，一會兒她也就好了。后來，倩倩入園有時(shí)哭得尖叫，在地上打滾。不論我們怎么哄她，都不停，等她情緒穩(wěn)定后，我與她談心，她也答應(yīng)不哭了，可第二天她又哭聲依舊，我很焦急擔(dān)憂。葉倩倩是用她的大聲哭泣尖叫來宣泄著自己的情緒。
對幼兒來說，“家庭生態(tài)環(huán)境”的營造尤其重要，在一個家庭中，父親如山，是力量與高度的象征，孩子總有一天會爬到山頂看世界；母親如水，滋潤著山及山上的一切草木。而對于葉倩倩來說，她的家庭生態(tài)環(huán)境已隨著媽媽的離去而破壞。倩倩是一直在媽媽的懷抱里長到三歲的，自從媽媽離開她以后，爸爸生意很繁忙，他便請了一位保姆阿姨全權(quán)照顧倩倩的衣食住行。倩倩到底怎么了？我特意約了倩倩的保姆阿姨，談了她這段時(shí)間在幼兒園連續(xù)的情緒異�，F(xiàn)象，并詢問了這段時(shí)間倩倩在家的表現(xiàn)，阿姨說：“倩倩這幾天晚上常�？摁[，有時(shí)也歇斯里底地尖叫，吵著要媽媽，總是一邊哭一邊說‘爸爸為什么把媽媽關(guān)在鐵盒子里，怎么還不把媽媽放出來？我要媽媽！我要媽媽！’�！蔽衣犃搜劬Χ技t了，心里酸痛不已。我這才明白問題的根源就在這兒：倩倩想媽媽啦！媽媽的離去給倩倩心靈造成了創(chuàng)傷。
當(dāng)倩倩哭時(shí)，我立即給她溫柔的關(guān)懷和愛撫，我疼愛地把她抱著坐在我的腿上，輕輕地擦干倩倩她臉上的淚珠，用緩和的語調(diào)對她停止發(fā)脾氣的表現(xiàn)給以表揚(yáng)和“倩倩真乖！聽許老師的話不哭了。倩倩！你在幼兒園有許老師呀！許老師是你的老師媽媽，許老師陪著你�？蓯鄣馁毁唬倚膼鄣膶氊�，我愛你！”她抬著頭，用含淚的雙眼似懂非懂地看著我。我親了親她淚跡未干的小臉，她兩只小手緊緊地抱著我，依賴地把頭貼在我的胸前，我擁她入懷，過了一會兒，她的情緒慢慢穩(wěn)定了，說：“老師，放下我吧！我不哭了�！� 倩倩終于平靜下來了。從那以后，為了讓倩倩進(jìn)一步體驗(yàn)到母愛又避免她勾起對媽媽的思念，我讓倩倩喊我“媽咪”，我喊倩倩“小女兒”。每次入園，倩倩像小燕子般飛進(jìn)我的懷抱，邊跑邊喊道：“媽咪！”“誒！小女兒！” 倩倩抬著小臉甜甜地望著我，我乘機(jī)給她一個熱情擁抱。漸漸地倩倩變的開朗起來，笑容也多了。一次離園，保姆阿姨對我說，一天晚上她的女兒喊媽媽，倩倩自豪地說，“我也有媽咪，我的媽咪是許老師！”我感動不已，希望老師媽媽的愛能漸漸撫平她那幼小的心靈。
媽媽對孩子的愛是天性，而老師媽媽的愛卻深深地包含著崇高的使命感和責(zé)任心，一個眼神、一個手勢、一個鼓勵的微笑，在不知不覺之中，就會成為一種韻致、一種溫馨、一種默契，由淺至深地彌漫在我和孩子們中間。
老師媽媽！這也是我最喜歡的稱呼，時(shí)光也許帶走了我的青春年華，但是孩子們純真的微笑卻永遠(yuǎn)雋刻在我的心頭。這么多年，世界萬變，我愛孩子們的心卻從沒有動搖過。讓我們攜起手來細(xì)心呵護(hù)每一位娃娃，讓我們一起為娃娃們插上愛的翅膀，飛向那輝煌的明天！
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇8
尊敬的各位家長，各位來賓：
大家好!
每年的八月既美麗又憂傷，因?yàn)樵谶@個收獲的季節(jié)里，我們要送親愛的孩子們遠(yuǎn)航！
記得小時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅讼奶炜偸橇鬟B于一院子的梔子花香，似乎這份珍貴的花香芬芳了整個童年的記憶！愛美的孩子生怕抓不住，會貪婪的采一朵系在脖子上，讓梔子花香和自己形影不離；長大了才知道，原來?xiàng)d子花盛開的季節(jié)，是一個熱情的、充滿離別、愁傷的季節(jié)，幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)畢業(yè)都在這個季節(jié)，就像今天，我們在這里送走即將遠(yuǎn)航的120多名大班的孩子，每個孩子似乎都是盛開在這生機(jī)盎然的夏季里的梔子花，吐露芬芳，綻放著未知的希望和喜悅，梔子花香已經(jīng)彌漫所有人的心房，令人難以忘懷……
今年是我第13次站在孩子們畢業(yè)典禮的舞臺上，和大家一起分享孩子成長的感動。其時(shí)我在想，人的一生有幾個13年可以任性的揮霍？但我和我的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)用13年的青春和激情和天真可愛的孩子們、和理解信任支持我們的家長們一起成長，由一開始租用的簡陋園舍在現(xiàn)在小區(qū)配套的標(biāo)準(zhǔn)化園舍，由一開始的3名員工的小團(tuán)隊(duì)到今天近40名員工的大團(tuán)隊(duì)，由一開始的3名孩子到現(xiàn)在的接近400名孩子……這一連串的數(shù)字記錄了我們多少艱辛的付出、勇敢的挑戰(zhàn)、激情的拼搏和安靜的等待！但和孩子在一起的日子是快樂的，就因?yàn)檫@份快樂我們會樂此不疲的和孩子們一起度過我們以后人生中的第23年、33年、43年，只要不老的哪也去不了我們就會傻乎乎的癡迷于這個職業(yè)，陶醉和孩子們一起走過的日子……
我知道今天在場的有我們幼兒園的家長，也有我們的鄰居，有句古話，千金買房，萬金買鄰，父老鄉(xiāng)親們，或許您的孩子已經(jīng)長大，或許不久的將來您就要榮升為父母，但我們都有一個共同的角色就是爸爸媽媽，每個爸爸媽媽都愛自己的孩子，但一定要是“適宜的愛”，就像今年的學(xué)前教育宣傳月的我們所呼吁的“過度的保護(hù)，過高的期待，過多的干涉，只會讓孩子成為離幸福越來越遠(yuǎn)的人，”同時(shí)這些過度的愛也會讓家長們對幼兒教師們有一種過度的要求，再加上絡(luò)、媒體的個別負(fù)面報(bào)道，很多家長對幼兒園和老師們產(chǎn)生了懷疑的情愫，甚至不理解、不包容，家長朋友們，其實(shí)每個行業(yè)都不完美，既然我們選擇了幼兒園首先就應(yīng)該托付信任，不要讓個別的現(xiàn)象和對孩子的溺愛冰冷了幼兒教師一顆執(zhí)著而滾燙的心，其實(shí)能長久做幼兒教師的人真的是一群單純而善良的人，有些付出是任勞任怨，有些成長是歷盡艱辛，有些失誤是身不由己，有些誤會是情非得已，今天借著孩子們的畢業(yè)典禮，作為一名園長、作為一位母親我愿意為他們代言，幼兒教師是一群值得我們大家尊重的人！
家長朋友們，讓我們站在爸爸、媽媽的愛和責(zé)任里，懷著敬畏童年、尊重生命的理想，分享他們的成長，期待生命的綻放，我們的孩子不一定要成為最優(yōu)秀的人，但讓他們成為一個健康的、快樂的、幸福的人是為人父母之責(zé)任！
親愛的孩子，你們的純真、善良、天真、可愛已深深刻在幼兒園的記憶里，在爸爸、媽媽、老師心中你們永遠(yuǎn)都是最美麗的記憶和最優(yōu)秀的作品！希望10年、20年之后，當(dāng)你們看到天真的畢業(yè)照、看到老師們曾經(jīng)年輕的臉龐，幼兒園依然會是你們心中最溫暖的回憶……祝福你，孩子們，期待你們的未來就像這盛夏的梔子花一樣綻放出多彩的希望和勝利的喜悅……
最后祝翠海明珠幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮圓滿成功！謝謝大家！
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長和親愛的孩子們：
大家好！我是一名幼兒園教師，今天我很榮幸能在這個場合和大家談?wù)撚變簣@教師師德師風(fēng)方面的話題。
作為一名孩子們成長中的引導(dǎo)者，我們幼兒園教師必須時(shí)刻注重自己的師德和師風(fēng)。幼兒園教師，是我國教育體系中一個非常重要的組成部分。我們所肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是教授孩子們知識，還有引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為他們創(chuàng)造一個健康、快樂、安全、和諧的成長環(huán)境。
首先，作為幼兒園教師，我們必須要具備優(yōu)秀的師德。師德，就是教師應(yīng)該遵循的道德準(zhǔn)則和規(guī)范。幼兒園教師師德是整個教育行業(yè)的“風(fēng)向標(biāo)”，我們必須始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻把孩子們的利益放在首位，將自己的職責(zé)完美地履行。
其次，作為幼兒園教師，我們也要注重師風(fēng)。師風(fēng)是幼兒園教師工作中非常重要的方面。良好的師風(fēng)會給孩子們留下深刻的印象，我們的言行舉止、態(tài)度、責(zé)任感以及執(zhí)行力等方面都需要具有非常高的`標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重自己的形象，在日常生活中注意言行，維護(hù)我們幼兒園教師行業(yè)的形象和聲譽(yù)。
最后，作為幼兒園教師，我們需要發(fā)揮引導(dǎo)者的作用，教育孩子們養(yǎng)成健康、高尚、積極的人生態(tài)度。除了我們?nèi)粘５慕虒W(xué)工作以及管理工作，我們也應(yīng)該泰然處之，掌握基本的心理學(xué)知識，尊重孩子的人格和個性，在與孩子的交往中注重溝通和理解。
總之，幼兒園教師的師德和師風(fēng)是我們工作的基石，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷完善自己，不斷提高教學(xué)水平和素質(zhì)。讓我們肩負(fù)起引導(dǎo)孩子成長的重任，創(chuàng)造出更美好、更和諧、更有愛的環(huán)境，為孩子們創(chuàng)造一個快樂成長的天堂！謝謝大家！
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得讀初中的時(shí)候，還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了，總會投來奇異的目光，那眼神好像在說："真是個長不大的孩子"，是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋，更喜歡和他們做游戲，和他們跳舞、唱歌……說白了，就喜歡當(dāng)"孩子王"。
就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想，考入浙江幼師。說實(shí)在的，就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子，我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時(shí)在行知幼兒園實(shí)習(xí)，為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案，一直到凌晨兩點(diǎn)多，眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此。天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時(shí)，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績得到園主任、指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí)，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了！
十九歲，我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，是博學(xué)多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時(shí)地提醒著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和"小男了漢？腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你！
上美術(shù)課，部分孩子對著畫紙置之不理，沒有一點(diǎn)積性時(shí)，我只好耐心地手把手地教。語言課時(shí)，我為了教他們一個新詞語或一個短語，我把說話的速度放慢，同時(shí)也不忘做些生動地教具，便于他們理解。做幼師的，誰都怕帶小班，但誰都逃不過要帶小班，我也是如此，小班的孩子年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開學(xué)段時(shí)間每天早上要哭，每天早上我也會條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時(shí)還要學(xué)會做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作，倒在床上不想動了，還真覺得累�？墒敲慨�(dāng)我看到自己的辛勤和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí)，一股由衷的欣慰油然而生。
有一年我?guī)“�，下學(xué)期班上來了一位患有先天性耳聾的孩子，她叫李佳燁。記得剛?cè)雽W(xué)那天，佳燁的媽媽誠懇地說："本來要把她放到聾啞學(xué)校去，知道我們單位幾個同事的孩子在董老師班里，我想讓她有個伴，那幾個小伙伴她認(rèn)識，所以想讓即試試看，不行的話，我們再轉(zhuǎn)園好了。"我看著這張可愛的小臉蛋，期盼著能從好的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音，可她只是瞪著眼睛看著我……我開始有點(diǎn)懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班？
幾天下來，小佳燁還算能干，小朋友做早操排隊(duì)，她也會走過來排隊(duì)，她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學(xué)會說話，我每天上課時(shí)有意識地用身體語言給她提示，鼓勵她。下課時(shí)，我拿著一些圖形卡片，讓班上幾個能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語，讓小佳燁對著我們的口型學(xué)。有一次上課時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手，嘴里還不停地叫"老師、老師"，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫老師，一下子我們班的老師和36個小朋友不知道有多開心，我們興奮地跳起來，佳燁會說話嘍！佳燁會說話嘍！那天，她媽媽來接的時(shí)候聽到這個消息不敢相信，在班里小朋友的鼓動下，佳燁對著我們兩位老師叫了一聲"老師"，佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來，這個一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒。"辛苦你們兩位老師了"好半天，她對著我們說。
一段時(shí)間后，小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活，還會說幾個日常短語。在生活護(hù)理上，我們對她也是加倍地關(guān)心和照顧，佳燁很喜歡上幼兒園，特別喜歡畫畫，喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好，看到小朋友為她鼓掌，她就知道小朋友也在表揚(yáng)她、喜歡她。
我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實(shí)是一個老師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我，我更愛孩子們。"
世了上的愛有無數(shù)，而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。
對于那些頑皮的孩子，我付出了千百倍的耐心，上課多提問他們，早操課時(shí)請他們排在第一排，多給他們機(jī)會，從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，挖掘他們的潛力。戶外活動時(shí)，頑皮的孩子不小心扭傷了腳，或是流鼻血，有些不理解我們的家長要責(zé)怪我們，我們誠懇地向他們道歉、賠不是，同時(shí)提醒自己要把以后的工作做得更好。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動會上獲得名次的時(shí)候，當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時(shí)候，當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時(shí)候，他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。
法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的'胸懷。不是嗎？當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩！
當(dāng)我給孩子們完《七色花》的故事以后，問他們："假如有一天，一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花，你要用它做什么？
有的說："我要把它送給貧窮的人。"
有的說："我要讓北極變得溫暖。"
有的說："我要把我們的祖國變得更美。"
"可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎？"
"唉，沒有呀！"孩子們失望地說。
我就說："有，這就是你的做事情的本領(lǐng)。等你們長大了學(xué)會了很多本領(lǐng)，這本領(lǐng)其實(shí)就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。"從孩子們的目光里，我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花，七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。
我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心，讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心；我用散文詩欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)；我用故事《共傘》對孩子進(jìn)行友愛教育等等，我還以自己良好的師德作風(fēng)對孩子進(jìn)行潛移默化的教育。
工作快十年了。雖然有時(shí)候也覺得累，覺得苦，但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學(xué)期都帶興趣小組，每星期增加四個課時(shí)量，自己幼兒園辦的興趣都是沒有報(bào)酬的，但我從來都是任勞任怨，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
想想我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著"捧著一顆心來，不帶半根草去"的無私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了許多的國家棟梁之才，兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè)，為社會培英才，為國家育棟梁。而我只是一顆剛剛在幼教土地上初生的小草，幼兒教育。我無悔于我的選擇，無悔于我的事業(yè)。
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇11
各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家晚上好！
今天是我作為教師過的第xx個教師節(jié)，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
我知道，從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教，其實(shí)，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！
有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家；也是能與家長作好溝通的外交家；會設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家；還是會撰寫論文的作家。暫且不論這些說法的正確與否，它至少能說明一點(diǎn)，幼兒教師的工作是復(fù)雜，繁重，多重性的'。
是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲，也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的，但我們要學(xué)會如何從苦中品味出甘甜。
體會一下吧，當(dāng)你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時(shí)，你是否有極大的成就感？當(dāng)你為膽小的他能大方地上講臺講故事時(shí)，你是否有無限的欣喜？當(dāng)你為孩子畢業(yè)時(shí)的分離傷心而泣是，你是否也體驗(yàn)著被留戀的美好滋味？。這時(shí)，當(dāng)你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師，因?yàn)樗膶W(xué)生是百分之百地崇拜他，敬愛他是，你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福？
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方，盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻，但我們依然應(yīng)該熱愛它，因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。
在我國的第xx個教師節(jié)的今天，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個甜美的夢境，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚(yáng)眉吐氣，真正為自己的職業(yè)而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂的！在這里祝所有老師教師節(jié)快樂！謝謝大家！
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的家長和小朋友們:
大家下午好!
“六一”國際兒童節(jié)馬上就要到來了。今天，我們懷著無比喜悅的心情在這里隆重集會，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，請?jiān)试S我代表創(chuàng)信龍韻幼兒園全體教職工和小朋友們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。
孩子們的成長也離不開教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們的健康成長、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了積極的貢獻(xiàn)，贏得了家長的贊譽(yù)，在此我向全體教師和員工道一聲:你們辛苦了! 同時(shí)，也讓我們共同祝愿創(chuàng)信龍韻幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂!
一年多來，我們創(chuàng)信龍韻幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界朋友、家長們的大力支持和老師們辛苦付出下，不斷改善辦園條件，倡導(dǎo)以人為本，走特色興園之路，尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋。
我們積極探索并實(shí)施幼兒課程改革，為幼兒潛能的開發(fā)搭建了平臺，為實(shí)現(xiàn)“立足早期，致力創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”的目標(biāo)而不懈地努力。從開園到今天，我們付出了許多，每一次進(jìn)步都令我們激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老對幼兒教育的殷切期望。
我們及時(shí)調(diào)整辦學(xué)思路，對幼兒園的發(fā)展進(jìn)行了全面規(guī)劃，堅(jiān)持面向全體幼兒，面向全體幼兒的終身發(fā)展，決心把創(chuàng)信龍韻幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。在此基礎(chǔ)上，為了滿足家鄉(xiāng)的孩子們在結(jié)束學(xué)前教育階段之后的小學(xué)階段同樣能接受到優(yōu)質(zhì)教育和特色教育多元化的需求，我們也為此做了大量的扎實(shí)工作和充分準(zhǔn)備，與學(xué)前班的家長們進(jìn)行了多次探討性的交流與協(xié)商。
我相信，在廣大家長的信任和支持下，我們必定能走出一條適合我們本地孩子們特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)教育之路。在過去的一年多的時(shí)間里，我園不斷的更新教育觀念，多次派出我們的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，今后我們將繼續(xù)堅(jiān)持請進(jìn)來和走出去的辦法進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的整體水平，努力打造一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。盡管我們創(chuàng)信教育在識字和計(jì)算效果上具有廣泛的口碑，但我們從不認(rèn)為教會孩子們認(rèn)識多少字、會算多少道題就行了，而是以此為方法開發(fā)兒童的智力和潛能，要讓每個幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉，面對家長們信任的目光，我們只有不斷的用誠心、用行動來回報(bào)社會。去年，我們創(chuàng)信龍韻幼兒園對我們本村參加高考三本以上的學(xué)子進(jìn)行了表彰和獎勵，并將孔子和字圣倉頡的畫像供在了本村的廟堂里。
今年乃至以后我們?nèi)詫?jiān)持對本村參加高考成績優(yōu)異的考生予以表彰和獎勵，我們的目的就是要在家鄉(xiāng)形成全社會關(guān)心教育、重視教育的風(fēng)氣，就是要激勵我們的家鄉(xiāng)多出人才、快出人才、出好人才。這也是我們創(chuàng)信龍韻幼兒園不同于其他幼兒園的特別之處，我們不唯利是圖，我們以自己的行動影響所有的家長培養(yǎng)孩子從小立志高遠(yuǎn)、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、懂得感恩。
家長朋友們，看著我們的孩子們一天天長大，一天天懂事，您高興，我欣慰，因?yàn)楹⒆拥某砷L是家長生命的延續(xù)，孩子的發(fā)展是教師教育價(jià)值的體現(xiàn)。家庭、社會、學(xué)校或幼兒園是孩子們成長不可選擇的基本環(huán)境，哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都不利于孩子的健康成長，家長的觀念尤其決定孩子的發(fā)展，懂得配合是一種智慧，我們創(chuàng)信龍韻幼兒園的家長們一定要十分的清楚這一點(diǎn)。沒有哪個家長是不愛孩子的，但絕對有家長是不懂得如何愛孩子的，我請所有的家長朋友們記住一句話-----
愛孩子就要給孩子最閃亮的童年。教育是一棵大樹，需要全社會的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更需要精心的培植和呵護(hù)。家長朋友們，讓我們攜手并肩，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)理解，高度配合，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!為孩子的健康成長而努力。
親愛的孩子們，今天的陽光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長， 愿你們在愛的滋潤中成長。
“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂也是屬于我們大家的。今天，我們創(chuàng)信龍韻幼兒園的幼兒將登臺亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航。
最后，祝創(chuàng)信龍韻幼兒園慶六一文藝匯演圓滿成功!祝各位來賓、家長工作順利、萬事如意，祝全體小朋友們節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)快樂!
謝謝大家!
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇13
尊敬的家長們，親愛的小朋友們：
大家新年好！
伴隨著孩子們成長的腳步，我們已走過了四個年頭。四年來，孩子們完成了從咿呀學(xué)語到懂文明、講禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)等等重要人生轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和適應(yīng)集體生活的能力，為順利升入小學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。在此，我們感謝每一個孩子，你們的成長進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪；我們感謝每一位家長，你們的`信任、支持和陪伴讓老師和幼兒感到鼓舞和溫暖。學(xué)前班的最后一個學(xué)期，將是孩子們在幼兒園的沖刺和跨越階段，也是孩子們成長的黃金時(shí)期。我們學(xué)前二班全體老師將再接再厲，繼續(xù)用愛心滋潤孩子，用知識哺育孩子，肩負(fù)家長和祖國的希望，用我們的雙手共同托起明天的太陽。
幼兒園老師開學(xué)致辭 篇14
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小朋友們，知道過兩天將是什么節(jié)日么？是的，再過兩天就是農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)，我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日，并且被列為國家法定節(jié)假日，所以這一天我們小朋友也會放假回家過節(jié)啦。關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)，比如說嫦娥奔月，玉兔搗藥、吳剛伐桂等等。小朋友們應(yīng)該從爸爸媽媽老師那里聽過這些故事了吧？
說起中秋節(jié)，我想大家最先想到的應(yīng)該是月餅�？纯蠢蠋熓掷�，這是什么呢？對的，這就是一個月餅。小朋友們發(fā)現(xiàn)月餅是什么樣子的么？是了，雖然我們的月餅大小不一，但大多數(shù)都是圓圓的，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。所以呀，這一天，我們一定要和爸爸媽媽爺爺奶奶在一起吃著月餅一起賞月那才叫過節(jié)呢。
小朋友們，那大家知道為什么我們中秋節(jié)要吃月餅么？這個疑惑我們就請大一班的小朋友來為我們解答吧。有請大一班的小朋友給我們講一個中秋節(jié)的故事。請大家鼓掌歡迎。