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學(xué)生開學(xué)典禮演講稿

發(fā)布時間:2024-10-18

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿(精選21篇)

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為六年級學(xué)生代表發(fā)言,心情非常沖動。在此祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

  還有就是我要代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的`老師,有好學(xué)上進、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。感恩,做一個尊師敬長的人。在新學(xué)期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  我們六年級的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),結(jié)束人生最美好的最純真的童年時光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們一定會做得更好!我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛下,同學(xué)們一定會有更多的收獲。

  同學(xué)們,今天我們在這里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成為21世紀(jì)的棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛的報答

  最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

  謝謝大家!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇2

  敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很快樂能有時機在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!

  陽春三月,陽光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來了新的學(xué)期,迎來了新的學(xué)期開學(xué)典禮,典禮開頭標(biāo)志著我們又將開頭新的征程。

  還記得六年前,帶著父母的吩咐,師長的期盼,我滿懷奇怪和向往,走進了這所憧憬已久的學(xué)校。

  六年的學(xué)習(xí)生活,我真實地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的學(xué)問殿堂。

  在與教師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。

  六年的時間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、教師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。

  在六年的校園生涯中,我們的教師和同學(xué)在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!

  親愛的同學(xué)們,我和你們一樣,將來的`路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的勝利并不能代表永久的勝利,一時的失敗也不能代表永久的失敗。讓我們永久記。簞僬卟或溸B續(xù)勝,敗者不餒重練兵。

  應(yīng)當(dāng)知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、教師、同學(xué),幫忙我們克制了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾晤B強、如何做人、如何學(xué)習(xí)。

  走進了玉屏小學(xué),我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,勝利的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清晰,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的幻想之帆,仰頭闊步,自信依舊,去迎接祖國的絢爛輝煌!

  最終,我以一個玉屏小學(xué)仆人的身份,誠心祝福全部的玉屏學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝教師們身體安康,祝福玉屏小學(xué)的明天更輝煌!

  感謝大家!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的`學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因此,我們還要努力做好以下幾方面:

  一、做環(huán)保使者。愛護校園周圍的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

  三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

  五、做遵紀(jì)守法好學(xué)生。不做違法亂紀(jì)的事。

  六、做好讀書,讀好書的求知少年。

  七、做小小書法家。從小練習(xí)寫一手好字。

  親愛的同學(xué)們,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛槲麒F小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天西鐵小學(xué)一定會因為培育了我們而自豪!

  最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油!

  謝謝大家。ň炊Y)

  學(xué)生代表:

  9月

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我很榮幸在這新年伊始代表初三同學(xué)在這莊嚴(yán)的場合發(fā)言。

  經(jīng)歷了上學(xué)期備戰(zhàn)一模的艱辛,又經(jīng)過一個短暫寒假的調(diào)整,我們轉(zhuǎn)瞬就走進了在協(xié)和校園的最后一個學(xué)期,相信我們九年級的同學(xué)們經(jīng)過半年的歷練,都已經(jīng)做好迎戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備!

  “光陰似箭,歲月如梭”,是我們最常聽到的感慨。無憂無慮的六年級,中考是個遙遠的名詞,而如今,卻已經(jīng)迫在眉睫,也正如我們班一位同學(xué)曾說過的“我們的日子不多了”一般,即使聽著很是別扭,但著實是一句不折不扣的實話。從今天到六月中旬的中考,剩下的天數(shù)用“屈指可數(shù)”來形容,絕不為過,可是我們都應(yīng)當(dāng)有充足的信心,堅信自己有能力將有限的時間開創(chuàng)出無限的價值。

  在講第二點感想之前,我想先給大家做一個有趣的數(shù)學(xué)題。我們都知道,英文從A—Z有26個字母,如果我們把每個字母按照順序分別給定1%—26%共二十六個值,那么我們就不難發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象。假定我們把“成功”設(shè)定為100%,而Luck——也就是運氣——這個詞當(dāng)中的四個字母之和僅等于47%,把成功寄托在運氣上明顯不可靠?上驳氖,我們也發(fā)現(xiàn)Knowledge和Hard—work即知識和努力兩者分別等于96%和98%,已經(jīng)非常接近于成功。那你一定好奇是什么能正好等于100%呢?出乎意料的是,是——態(tài)度。相信聰明的`你已經(jīng)能從上面的故事明白些什么,要想取得佳績運氣靠不住,知識和努力往往還不夠,同樣需要學(xué)習(xí)態(tài)度的輔助。在新學(xué)期之初,無論是面臨中考的九年級同學(xué)還是六、七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,希望大家端正自己的態(tài)度,從容地向自己的夢想邁進!

  作為九年級的學(xué)生,初中旅途我們已走過了六分之五。回首走過的那些日子,點點滴滴,都將會成為我們記憶中難以抹滅的感動。九年級,既意味著初中學(xué)習(xí)的終點,又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學(xué)長為我們協(xié)和雙語書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在我們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它。時間緊迫,不容懈怠,從今天起我們必須為自己上緊發(fā)條,共同奮斗,一起拼搏,相信接下來的中考我們志在必得!

  讓我們一起為夢想努力吧!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇5

  各位家長:

  下午好,

  很高興又和大家見面了。非常感謝各位能放下手頭的工作來參加這次家長會,同時也感謝各位家長在開學(xué)三周來對我工作的支持與理解。在開學(xué)僅三周的時間召開本次家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下開學(xué)三周內(nèi)孩子們在學(xué)校的一些表現(xiàn),也希望家長們能進一步配合教師,做好一些工作,加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”。 具體想和家長交流這么幾個話題:首先,反饋開學(xué)三周班級管理及效果;其次,反饋開學(xué)三周學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和幾點要求;再則,針對家校攜手幫助孩子成長的問題上和家長做一下溝通。最后,關(guān)于我所任教的數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的幾點建議。

  一、下面我先給家長匯報開學(xué)三周來我們班管理的情況。

  開學(xué)三周了,孩子們已經(jīng)初步實現(xiàn)了從幼兒園到小學(xué)的過渡;灸茏袷貙W(xué)校的規(guī)章制度。比如:1、考勤方面:大部分學(xué)生都能按時上學(xué),有事或生病了能按時請假,但是仍有個別的孩子早上八點才到校,從而錯過了早讀時間。希望家長能及時督促孩子。2、課堂方面:孩子們在課前一般都能按要求把課本和學(xué)習(xí)用具擺放在桌子指定的位置上,都能坐端正等候老師上課,上課能做到認(rèn)真聽講、回答問題聲音響亮。3、課間活動:學(xué)校規(guī)定課間只能在學(xué)校的中亭玩,可以散散步,做做游戲,但是不能到操場活動;這一點班上的孩子們做的比較好;但是對于要求學(xué)生不在走廊高聲叫嚷,追逐打鬧的效果不明顯,班上仍然出現(xiàn)個別孩子愛追跑,也希望這個別愛鬧的孩子家長們能多教育孩子,當(dāng)然老師也會加強這方面的教育。4、文明禮儀方面:孩子基本上每天上學(xué)都能做到見到老師敬個禮,但僅限于教她學(xué)科的老師,也還有個別沒能做到。在進行出操、放學(xué)時認(rèn)真排好隊,經(jīng)過三周的訓(xùn)練,學(xué)生基本能做到快速、整齊、安靜的排隊。5、清潔衛(wèi)生方面:現(xiàn)在暫時由老師打掃衛(wèi)生,偶爾會安排少數(shù)幾個配合老師一起打掃。在一個月后,我會正式安排學(xué)生早、中、晚進行值日,到時候我會將值日表上傳到群里,希望家長能提前為孩子準(zhǔn)備好抹布,紙巾等。通過這段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的孩子都很積極參與到值日當(dāng)中,并且個人的衛(wèi)生習(xí)慣如保持桌面的整潔,垃圾要扔到垃圾桶等能做到良好。但是有個別孩子也由于家長的寵愛及家庭教育的缺少導(dǎo)致孩子厭惡勞動,并且自理能力較差。希望家長們在平時的家庭生活中能多培養(yǎng)孩子這方面的能力。培養(yǎng)他們愛勞動的習(xí)慣。接下去我想對于這段時間在各個方面表現(xiàn)較好的學(xué)生給予表揚:

  二、向大家反饋開學(xué)來存在的問題以及提出一些新的要求:

  1、(1)關(guān)于作業(yè):簽字:有部分家長能非常負責(zé)的督促孩子做作業(yè),并在檢查完后認(rèn)真簽字、這些家長有:哪還有些家長反映學(xué)校的課業(yè)量太輕了,我想因為現(xiàn)在孩子剛從幼兒園過度到小學(xué),各個方面都需要去適應(yīng),尤其是課堂上常規(guī)聽課。我們這段時間也一直都在注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成注意力集中聽課的習(xí)慣。我 想如果孩子連課都不會聽,那你教再多的知識他也學(xué)不到。當(dāng)然,從這兩周的情況看,孩子已基本上適應(yīng)了一個小學(xué)生的生活以及基本掌握了課堂聽課的能力。從下周開始,我們也將會轉(zhuǎn)移重心,重點抓學(xué)生的成績、作業(yè)以及課堂效率等。(2)訂正:老師批改完作業(yè)后能及時幫助孩子訂正的家長很多,但有少數(shù)幾個家長沒能做好;(3)大部分孩子每天都能完成作業(yè)并按時繳交,但有少數(shù)幾個經(jīng)常沒有按量完成情況、家長也沒能認(rèn)真配合老師去檢查孩子的作業(yè),從而導(dǎo)致孩子作業(yè)不按時完成而被留校。(4)關(guān)于課堂:有家長反饋說老師不愛提問他的孩子,我想老師對待每個孩子都是公平的。如果老師沒能提問到您的孩子,那您要問問看,孩子有沒有認(rèn)真聽課,有沒有端正姿勢,有沒有積極舉手。平時您也一個多關(guān)心孩子,多問問孩子每天在學(xué)校的情況,并且做出肯定和表揚。

  2、文明禮儀:文明禮貌還不錯,但對于維護校園衛(wèi)生,愛護校園的草木以及敬禮等方面還有待于教育提高。

  3、訂學(xué)具等情況:為什么要說這點,關(guān)于學(xué)具,拼音卡,及一些資料的訂購包括牛奶,學(xué)校本來是希望家長們能自己去購買,由于很多家長委托老師統(tǒng)一訂購,所以我們老師才在工作之余抽出時間聯(lián)系廠家進行訂購并且是采取自愿購買的原則。但是近來別班卻收到有些家長反過來指責(zé)學(xué)校和老師亂收費。我想如果是這樣的話以后我們都不會建議家長去購買任何學(xué)習(xí)用具了。我想我們都是為了孩子好,既然有的家長對老師都不信任沒那么您的孩子為什么要交給老師呢?

  4、學(xué)生個人衛(wèi)生、衣服、指甲:這段時間觀察發(fā)現(xiàn)班上的孩子在衣著整潔方面都做得很好,但是對于鞋子卻沒能按要求穿運動鞋,尤其是在有體育課的時候,還有幾個小孩子經(jīng)常穿涼鞋到學(xué)校。在孩子的個人衛(wèi)生方面,關(guān)于孩子的指甲,有些太長,有些太臟,有些甚至還涂上指甲油,個別女孩子的頭發(fā)沒有綁起來,男孩子的頭發(fā)太長,所以我想請各位家長在工作之余能多花時間去關(guān)注一下孩子這些方面的情況。雖然是很小的事情,但從孩子身上卻能看出他的家庭教育如何。

  5、關(guān)于書本:開學(xué)一段時間發(fā)現(xiàn)有些家長在看了課程表后,都能按照課程的要求讓學(xué)生帶好書本來校。也謝謝家長的配合。但我想說的是:對于語文、數(shù)學(xué)是每天都會有作業(yè)安排的,所以不管當(dāng)天有沒有課程安排,家長都需要把這兩科的相關(guān)書本和作業(yè)全部帶到學(xué)校。這樣老師才能按時收發(fā)作業(yè)。

  6、對于上學(xué),放學(xué)時間的要求:從今天開始學(xué)校將按照新的課程表進行上課,等會會給每位家長發(fā)一張新的課程表,根據(jù)學(xué)校這段時間的反饋,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)家長在早上7點10分就送孩子到校了,還有些包車的司機有時候中午1點30就送孩子到門口,這些時間段都還沒老師在門口導(dǎo)護,孩子很不安全。還有些家長反映說學(xué)校有時候沒能按時放學(xué),我想這都是因為老師在幫助您的孩子訂正作業(yè),一切都是為了孩子,所以請您能體諒。

  三、家校攜手幫助孩子成長的幾點建議

  1、生活上的習(xí)慣:

  盡管家庭是孩子人生發(fā)展的的起點和基礎(chǔ),我們的家長已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準(zhǔn)備。但是從孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對于孩子,仍然是他們成長過程中的一個新起點,必然引起孩子生活節(jié)奏、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動的一系列變化并面臨許多新的問題。因此,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長支持教師工作 “三忌”:

  (1)忌過分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學(xué)點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。

  (2)忌過分寵愛。現(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為,要讓孩子受一些批評。

  (3)忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長,不與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負擔(dān)與一年級決然不同,次次測驗得100不可能,孩子努力了就行,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。所以,在這里我建議家長能在家多花時間培養(yǎng)孩子以下幾個生活上的行為習(xí)慣:

  ①、生活自理能力的培養(yǎng):自己書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲.特別是女孩子不要穿丁字鞋,涼鞋等。一年級的孩子,自理能力還是比較弱的,所以,一開始家長要和孩子一起看功課表第二天用到的書本,學(xué)習(xí)用具,比如每天刨好5支左右的HB鉛筆,橡皮擦、尺子等學(xué)具要讓孩子帶齊。家長不要讓孩子帶鉛筆刨到學(xué)校,孩子在學(xué)校里刨鉛筆一個是容易把教室弄臟,一個是不安全,甚至有的孩子上課刨鉛筆,影響了課堂的學(xué)習(xí)。一年級的孩子容易丟三落四,我的講臺桌上已經(jīng)有一捆的筆了,為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具的習(xí)慣,家長可以在孩子的筆上貼上姓名,以便于孩子丟失筆后的辨認(rèn)。另外家長可以把第二天用不到的書放到家里,減輕孩子的負擔(dān)。以上習(xí)慣需要一個由扶到放的過程,需要家長耐心指導(dǎo)、配合。

 、凇⒁B(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣. 特別是不要戴耳環(huán)、項鏈等飾品。

 、、父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,平時在家多練習(xí)掃地,這樣也減輕你們的負擔(dān),有培養(yǎng)他愛勞動的好習(xí)慣,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳,不在馬路上玩耍,會用鑰匙開門,倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準(zhǔn)備再玩。

  ④、鍛煉表達,多與孩子溝通

  2、學(xué)習(xí)上的習(xí)慣

 、、強調(diào)寫字、看書姿勢。做到:腳平放,身坐直,一拳、一尺、一寸。

 、、時間上的強調(diào)要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),而且必須檢查后再出去玩,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。

  ③、家長的檢查。孩子做作業(yè),家長必須教孩子念題目,每做一題,你就教他讀一次題目要求,別著急給他把答案說出來,要讓他自己邊想邊做,這樣才能提高她的成績,并在書上或本子上簽字證明。

 、、抓能力。主要是記憶力、想象力、思維能力、計算能力,這些能力的培養(yǎng)都是從興趣開始的;氐郊抑薪ㄗh家長和孩子一起識字、看書,這樣孩子看書的熱情會很高,識字的能力會大大增強,另外鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  ⑤、幫助孩子認(rèn)字:認(rèn)字少,讀不懂題目要求,對于剛?cè)胍荒昙壍暮⒆觼碚f,是面臨的最大的困難。認(rèn)字就成了我們解決問題的關(guān)鍵。那么我們作家長的如何孩子認(rèn)字呢?一是家長要有意識地讓孩子多關(guān)注一些自己不認(rèn)識的新字,再就是讓孩子自己去讀題,碰到孩子不認(rèn)識的字時再以字為單位教給孩子認(rèn)讀。這樣長期下去,讀的多了,自然認(rèn)識的字就多了。

  四、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾點建議:

  1、重視孩子計算能力的培養(yǎng)

  口算20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識,孩子必須學(xué)好,并能夠達到熟練計算的程度,學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計算式題(指直接填得數(shù)),正確率達90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進行這方面的.練習(xí)。計算的練習(xí)方式多樣,可以制作卡片,供孩子獨立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時間來個對口令;蛘呖梢圆捎脮械男问剑耗隳茔@過山洞嗎?你能跳過每個樹樁嗎?……同時要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的;其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法,要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說一說計算思路。

  2、依據(jù)生活理解數(shù)學(xué),讓孩子在游戲中成長

  有些數(shù)學(xué)知識較抽象,容易混淆,我們家長要注意給孩子創(chuàng)造生活情境,讓孩子在實際體驗中理解知識。如“左右”的認(rèn)識,分辨左右是孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)的一個難點,有些孩子正確掌握左右需要較長時間和過程,家長要有耐心,在生活中強化孩子對左右手的認(rèn)識,引導(dǎo)孩子借此來分辨物體間的左右關(guān)系。

  又如用小正方體拼拼搭搭,觀察小正方體的分布,數(shù)數(shù)一共多少塊,對培養(yǎng)孩子的空間觀念大有益處。

  3、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展,為聰明插上翅膀。

  在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機會,讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式,比如和孩子散步時,和孩子去公園時等等,這樣交流的氣氛要自然親切得多。對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達習(xí)慣。如“我是這樣想的”;“我認(rèn)為……”“因為……所以……”。要求孩子說完整的話。在這一過程中,我們的家長要能耐住性子,多聽少說,只要我們的話語能引發(fā)交談話題,進行適當(dāng)?shù)狞c評反饋就夠了。

  4、把孩子推上講臺,和孩子分享功課

  培養(yǎng)孩子表達能力的另一妙招就是經(jīng)常向孩子“請教”,把孩子推上講臺,做孩子的“學(xué)生”這雖有明知故問的嫌疑,但并不妨礙孩子的為師熱情。他們會很興奮,很熱情的扮演老師的角色。介紹自己今天的學(xué)習(xí)收獲。對一年級小朋友而言,這是一種很好的復(fù)習(xí)方式

  5、讓孩子享受成功的喜悅

  每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞。與其說“你不要這樣做”還不如“你能夠那樣做更好”;與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏與做過的錯事,還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特別害怕出錯,家長更應(yīng)盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞。有進步!繼續(xù)努力!沒關(guān)系,我相信你一定能行!不要吝嗇真心的表揚。

  6、注重孩子學(xué)習(xí)過程。

  有些孩子入學(xué)前就已能認(rèn)一些字,做一些簡單的運算,這樣在上學(xué)后老師講這部分內(nèi)容時,孩子看上去豪不費力就懂了,但事實并不完全如此,有些孩子可能并沒建立起有效的學(xué)習(xí)方法,并非真正適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,當(dāng)他們面對新內(nèi)容,特別是思維含量較高的問題時,孩子就會感到困難,因此常會出現(xiàn)這樣的狀況:家長在家看孩子的計算很熟練,就以為孩子的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,但真正考查或解決實際問題時,孩子往往有些不適應(yīng);蛘哒f不如家長之意。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。

  家長在學(xué)生作業(yè)做好以下三方面工作:

  1、監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。建議每位家長為自己的孩子設(shè)立一個專門記作業(yè)的小本子,確保孩子能準(zhǔn)確地記下每天的作業(yè)。

  2、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊業(yè)。

  3、監(jiān)督孩子認(rèn)真書業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。

  4、檢查孩子每天的家庭作業(yè)

  建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

  五、最后幾個通知:

  1、下周一下午三點學(xué)校組織一年級學(xué)生進行穿衣服比賽,學(xué)會扣扣子。請家長為孩子準(zhǔn)備好帶有扣子的衣服。并穿上運動鞋。有校服以后,孩子每天都必須穿白色運動鞋和運動襪,請家長配合做好。

  2、關(guān)于校服,學(xué)校在下周會安排廠家到學(xué)校為孩子測量身高和尺寸,關(guān)于校服費,到時候?qū)W校會發(fā)通知再進行收取。

  3、班級將會建立圖書角,以孩子們課間閱讀,希望家里有課外書的家長能讓孩子帶到學(xué)校進行捐贈。

  4、關(guān)于手抄報,基本上每月都會安排一期,希望家長能按照與孩子一起制作。

  5、晚上請家長留意廈門新聞,時刻關(guān)注臺風(fēng)的情況,若要求停課,我們將不再通知。

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我非常榮幸地在這里代表初一新生發(fā)言。

  九月一日,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年,我祝十六中學(xué)的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

  眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又升入了陌生而又親切的初中校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,校容校貌煥然一新!

  感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的合格中學(xué)生。

  因此,我們要努力做好以下幾方面:

  一、做護綠使者。愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

  三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做時間的主人,從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

  同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,在人生的旅途中收獲美麗的風(fēng)景。

  謝謝大家。(敬禮)

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇7

  尊敬的各位、老師和同學(xué)們:

  大家好!我是圣光班高二年級(1)班的學(xué)生周丹,很榮幸能夠在這里代表圣光班學(xué)生發(fā)言。

  今天,我們能成為全校學(xué)生羨慕和追求的楷模,成為教師們引以為豪的榜樣,成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線,都源于圣光集團的愛心奉獻。

  在圣光集團的大力支持下,我們不但有非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,圣光集團還為我們每月100元的生活補貼費;對個別貧困的學(xué)生另外助學(xué)金并多次組織學(xué)生進行社會實踐等等。圣光集團用無私的大愛,譜寫了一曲華麗的樂章。周董事長有至理名言:我真誠的把所有資源奉獻給需要的人。這樣無邊的大愛,怎不令我們這些學(xué)子感恩戴德、永志難忘呢!

  在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境下,為了提高我們的文化品位,學(xué)校非常重視班級文化建設(shè),在學(xué)生中征集班級宣言,讓我們每天上課前集體宣誓,激發(fā)斗志,鼓舞士氣;設(shè)置班級榮譽守則,讓學(xué)生為責(zé)任而學(xué),為榮譽而戰(zhàn);開辟“展示自我,放飛夢想”專欄,寫上自己的座右銘和理想大學(xué);懸掛勵志書法對聯(lián),精選傳統(tǒng)厚重的內(nèi)容,以之鼓勵,警示學(xué)生;并且學(xué)校還組織圣光班老師到山東等地學(xué)習(xí),創(chuàng)出了“361高效課堂”模式,實施后效果顯著,我們都從中受到很大教益,學(xué)習(xí)成績大幅提高。

  目前,我們的整體狀態(tài)良好,風(fēng)貌昂揚,學(xué)習(xí)勁頭高漲,而這些成果的取得,與圣光集團的大力支持密不可分。因此,我謹(jǐn)代表圣光班全體成員向圣光集團致以最真誠的感謝!

  我們在學(xué)習(xí)和生活各方面都十分優(yōu)越的環(huán)境里,我們一定要樹立遠大目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),為圣光名企的厚望,為全縣人民的重托,為完成歷史時代的使命,我們定會在一代名師的哺育下,健康成長,不負眾望,兩年后連續(xù)大批考入清華北大等名校,為母校爭光,為圣光添彩,將來在社會上大有作為,成為國家和民族的棟梁之才。

  最后,再次感謝圣光集團的大力支持。衷心祝愿圣光集團的事業(yè)如日中天,也祝愿圣光班的明天更輝煌!

  謝謝大家!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇8

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  期末將至,想不想考個好的成績,快樂過春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對提高我們的期末考試成績來說,是非常的重要的。今天,我就利用國旗下這個機會,與同學(xué)們談幾點復(fù)習(xí)的方法。

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃

  復(fù)習(xí)計劃就像行軍路線圖,同學(xué)們只要嚴(yán)格照圖去走,就一定能夠到達目的地。

  二、整體把握教材。

  完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識絡(luò)。一學(xué)期下來,同學(xué)們會感到頭腦里裝了很多東西,很雜很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進行、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。將某一個類別的數(shù)學(xué)知識,按一定標(biāo)準(zhǔn),以圖表形式歸類。這樣不但能弄清數(shù)學(xué)知識的縱橫內(nèi)在聯(lián)系,而且能更系統(tǒng)、更牢固地掌握這一部分?jǐn)?shù)學(xué)知識的主要內(nèi)容。

  三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。

  在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點、難點和疑點。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。所以復(fù)習(xí)時針對自己的薄弱環(huán)節(jié),做一些專項的練習(xí)或測試。比如對概念的理解不夠透徹,可以在一段時間內(nèi)專門練習(xí)判斷題;計算出錯率較高,可以每天堅持做20到30道口算題,也可以用卡片或撲克牌和同學(xué)或家長一起練習(xí)。抓時間改正作業(yè)、考卷上的一些錯題,并進行分析找找錯誤的原因,避免下次再犯同樣的錯誤。

  四、講究復(fù)習(xí)技巧

  復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。這里簡單介紹一些常用的復(fù)習(xí)方法。

  1、溫故知新巧練習(xí)

  復(fù)習(xí)中,要做很多的練習(xí),我認(rèn)為練習(xí)方法也要“巧”。首先,對于像概念、法則這些重要而基礎(chǔ)的知識進行記憶鞏固,有針對地做練習(xí)。二要精練多思,提高練習(xí)的效率。練習(xí)中要多思考,多聯(lián)想,多,把所學(xué)的知識聯(lián)系起來進行比較,做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量,做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正,經(jīng)驗以免再犯,達到“溫故知新”的效果。

  2、過電影復(fù)習(xí)法

  我覺得最好的復(fù)習(xí)方法是認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,然后在回家的路上或在家里閑談時給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容,這樣可以將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍,再一次加深印象,并且用談話的方式比捧著書本去復(fù)習(xí)更輕松,收效更好。

  3、動動你的手、張張你的嘴

  有一句話是這樣說的:聽過了我忘了,看過了我記住了,做過了我理解了。做題,只有做過你理解會更深刻。學(xué)會讀題,請注意,要“讀”而不是簡單地“看”,把題讀出聲來,讀3次5次,讀到懂為止。

  4、和同學(xué)一起交流復(fù)習(xí)方法。

  可以幾個同學(xué),根據(jù)某一部分復(fù)習(xí)內(nèi)容,互相提問題。如概念、法則、定律、公式等,發(fā)現(xiàn)問題及時補救。這樣既能增強記憶,又能增強自己的空間想象能力和語言表達能力。

  五、調(diào)整心態(tài)。

  要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

  考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇9

  各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!

  回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷。

  回顧過去的一年,在學(xué)校先進教育教學(xué)理念的引領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面的工作都取得長足進展,教育教學(xué)成績優(yōu)異,碩果累累:我校先后被評為:市級放心超市,縣級辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估先進學(xué)校,縣級文明單位,編寫的校本教材《zz學(xué)校本教材》、《了解家鄉(xiāng)歷史》分別獲得省級一、二等獎。學(xué)校課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家活動得到縣教育局表彰,6個市縣級課題先后結(jié)題,在各種比賽評優(yōu)中教師獲獎34人次,學(xué)生獲獎8人次;以上成績的取得離不開全體師生的共同努力,在此我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

  老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了20zz年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

  教育家斯霞曾經(jīng)說過:

  “要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人!

  教師是學(xué)生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!

  一個好老師是學(xué)生一生最好的禮物。在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進取;要關(guān)心愛護并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽同學(xué)們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個明媚、清新而又成熟的金秋,我們懷揣自豪與憧憬,理想與興奮相聚在石門路學(xué)校,在這里開始人生的又一次新的起航。秋天是一個碩果累累的季節(jié),我們卻又要孕育新的果實;秋天是一個收獲的季節(jié),我們卻又要開始新的播種。在這樣一個美好的季節(jié)里,我們七年級的全體老師熱烈歡迎各位同學(xué)加入我們親愛的石門路學(xué)校,讓我們共同組建一個屬于我們自己的大家庭。

  七年級的新同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來。這里是你們圓夢的地方,這里是你們揚起人生風(fēng)帆的開始,希望同學(xué)們在這多元、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,積極參加各類活動,做一名儒雅的學(xué)生,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅信奮斗三年必有用處。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  親愛的'同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧,新學(xué)期意味著新的起點,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著累累碩果。

  最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇11

  尊敬的各位、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)!健康成長:祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作,享受生活!

  同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備。初中開學(xué)典禮。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子!钡,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  同學(xué)們,開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準(zhǔn)備好里嗎?

  人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:

  九年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;相信同學(xué)們一定是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢想而奮斗著,20xx將是你們的幸運年,同學(xué)們,沖刺吧!堅信成功屬于我們!

  八年級的同學(xué)們,在一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅強了,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的成才打好厚實的基礎(chǔ)!同學(xué)們,拼搏吧!今日不搏更待何時?

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點與終點,那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤在心頭,兩個月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

  沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入某學(xué)校這個溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實的詩情畫意;這里沒有浮華無實的攀比之風(fēng),卻又真誠勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入學(xué)校這個大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),你們會發(fā)現(xiàn),其實每天都很美好。

  棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢多了,心智也長了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運動,積極參與學(xué)校組織的各種活動。心胸寬闊,人情練達,志向高遠,學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說:“你好,未來!”

  曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因為我們知道,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠航;是天,就要包羅萬象!

  我們相信:有某中學(xué)厚重文化底蘊的濡染,有中考四連冠光輝的激勵,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!

  沖鋒的號角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,某的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚帆起航!

  謝謝大家!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇13

  親愛的老師和同學(xué)們:

  我是三年級十班的,很榮幸作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>

  我已經(jīng)走過了高中三分之二的艱辛歷程;仡^看身后長長的腳印,不得不感嘆——時間過得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進高中校門,在校園里好奇地跑來跑去。今天,我已經(jīng)坐在初三的班級里,開始飛快地奔向我六月的夢想。我放低身體,伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來,每一點感覺,或喜或悲,或喜或悲,如五顏六色的顏料,一個個觸動了我的心。

  紅色,是熱情,是學(xué)生無助時的熱情支持,是老師不知所措時的指點,是朋友在被孤獨吞噬時的不斷關(guān)懷……紅色的熱情點燃紅色的火焰,溫暖孤獨的心。

  金色的,是辛苦,是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開,是體力不支不愿在運動會上認(rèn)輸?shù)木髲,是為了維護班級和學(xué)校榮譽不懈奮斗的汗水.金色的努力灌溉金色的果實,微笑疲憊而青春的臉龐。

  綠色,是休閑,是獨自漫步的林蔭大道,是和朋友開玩笑的草坪,是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶.綠色休閑培養(yǎng)綠色心情,放松緊繃的神經(jīng)。

  還有一絲淺藍的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜,帶著紅色的熱情,金色的奮斗,綠色的閑適,五顏六色的色彩,描述著我所有的感受和感受。

  從記憶中回到現(xiàn)實,我很清楚前面的路不可能一帆風(fēng)順,只會更曲折更危險。隨著知識的增加,競爭的壓力也會日益增大,但我絕不會退縮。我一直秉持的信念告訴我,每個人承受的外界壓力都是一樣的,輕松不輕松只是心態(tài)的不同。用平常心去面對,我能做的比別人更好!同時也要記住,削弱對手最有效的手段就是讓自己變得更強!所以首先要吸收大量新知識,不斷充實自己。

  無論是剛成為盛澤中學(xué)一員的大一新生,還是已經(jīng)進入高考關(guān)鍵備考期的大二學(xué)生,還是和我一樣六月跑得飛快的高三學(xué)生,我都愿意和你們一起努力,為學(xué)校的未來而奮斗!

  謝謝大家!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇14

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果累累的金秋時節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在五里明中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。

  此刻,謹(jǐn)讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意。

  新學(xué)期,新開始,新起點,新挑戰(zhàn)。

  下面我代表一年組教師表表決心:學(xué)高為師,身正為范。

  我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們的職業(yè)——教師。

  我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識影響學(xué)生,爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

  作為剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生,在新的學(xué)期,老師希能積極向上,陶冶情操,強壯身體。

  希望你們遵守公共道德,保護環(huán)境,愛護公物,使我們的校園更美好。

  希望你們團結(jié)同學(xué),爭說文明話,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。

  更希望你們博覽群書,在知識的海洋里盡情的遨游,意氣風(fēng)發(fā)。

  民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負眾望,不辱使命,用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻的,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)槲謇锩餍W(xué)的教育再創(chuàng)輝煌!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是八(4)班的王。

  今天我很榮幸在這里發(fā)言。在這個春天的日子里,我們迎來了一個新的學(xué)期和一個更加美麗的春天。縱觀初中,七年級是開始,八年級是發(fā)展,九年級是沖刺?梢钥闯,每個年級,每個階段都很重要。同學(xué)們,趁著這段美好的時光,我們要努力上進,做好每個階段應(yīng)該做的事情,為成功打下堅實的基礎(chǔ)!生活中經(jīng)常遇到這樣的同學(xué),他總是哀嘆自己成績?yōu)槭裁床粔蚝,總是抱怨自己天賦不夠聰明。

  其實上帝自有他的正義,付出總有回報。第一個原因是你不夠勤奮,但是你想要好成績。就像一個農(nóng)民對一片荒地說:“如果今年有收獲,我明年就播種!本拖褚粋員工對老板說:“你給我一年的工資,我就開始給你打工!本拖褚粋學(xué)生對老師說:“你給我滿分,我就開始學(xué)習(xí)!钡遣徊シN,就沒有收獲。沒有勞動,哪里會有工資?沒有努力,就沒有成就?赡苁怯行┩瑢W(xué)家庭條件好,以為父母用自己的血汗錢為你鋪好了星光大道,但是一輩子靠父母是有意思的。技能是自己的,未來是自己的,人生是自己的。

  我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件差的孩子可以利用有限的條件創(chuàng)造無限的動力,而條件優(yōu)越的學(xué)生,只要你想學(xué)習(xí),有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)是一件容易的事情。有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很好,但成績不高。那就是方法的問題。在這里我也告訴你我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。糾正學(xué)習(xí)中的錯誤很重要,錯誤是學(xué)習(xí)的最大絆腳石。如果忽視它們,它們就會像癌細胞一樣,瘋狂發(fā)展,成為巨大的隱患。

  理科,尤其是數(shù)學(xué),如果掌握了一類題,可以通過類比學(xué)習(xí)更多的題。我經(jīng)常系統(tǒng)地糾正錯誤,一章的錯題是一起積累的,所以堅持到期末是一份寶貴的復(fù)習(xí)資料。文科,英語需要技能。我建議你學(xué)完課文后,在家自學(xué)聽寫,堅持聽下去,直到寫下來,到考試結(jié)束,你會深刻地記住對與錯的單詞,熟悉課文,鍛煉聽力,規(guī)范語音語調(diào),一舉兩得。同學(xué)們,學(xué)習(xí)好不是某些人的專利,而是每個人都能做好的事情。只要你喜歡,你就能做好。最后,祝大家新學(xué)期一切進步,萬事如意!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時間很匆忙。前夜,山峰分開,現(xiàn)在我們聚集在山腳。晝夜距離連接起點和終點,是新一輪的斗爭推演。八月的尾巴是獅子和草原的相遇,九月的眼睛是學(xué)生和學(xué)校的相遇。暑熱已逝,秋風(fēng)柔柔,新學(xué)期的鐘聲縈繞心頭。休息兩個月,大家一定又醞釀了新的目標(biāo)。還是,美景在那邊。

  當(dāng)下沉的船經(jīng)過千帆時,一艘船經(jīng)過升起的太陽,一面船帆向后拖曳;在萬木春生病的樹前,一棵樹已經(jīng)能夠競爭榮譽,一棵幼苗已經(jīng)來撫養(yǎng)它。初中生和初中女生,歡迎加入二號線外國語實驗學(xué)校溫暖祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入新鮮而充滿活力的血液。這里沒有風(fēng)流韻事,卻有純樸的詩意;這里沒有華而不實的攀比風(fēng)格,但是真誠勤奮;這里沒有放縱的愛,但有一種公平公正的感覺。學(xué)校是海,學(xué)生是露,海以露命名,露應(yīng)該存在于海中。男生女生們,拿出你們的熱情和誠意,盡快融入學(xué)校這個大家庭,適應(yīng)新環(huán)境?鞓返纳,努力的學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)每一天都是美好的。

  拋棄第一天的人,留不住昨天;對人生第二天迷茫的人,今天更擔(dān)心;明天誰委托,只委托第二天。初中生和初中女生,經(jīng)過一年的青春洗禮,你們長高了,姿勢多了,心智也長了。你已經(jīng)踏上了一個連接前與后的新旅程,許多考驗已經(jīng)升溫。天上沒有大的責(zé)任,卻是爭執(zhí);天道對人負責(zé),冷靜對待,理性對待,積極對待。生活規(guī)律,鍛煉適度,積極參加學(xué)校組織的各種活動。胸襟寬廣,富有人情味,胸懷大志,學(xué)道德,學(xué)才華,修身養(yǎng)性,鑒賞美,這樣才有信心微笑著對著鏡子說:“你好,未來!”

  曇花一季,只為驚艷;學(xué)生釀三年,很神奇,再釀三年。第二天來了,第二天在我們的期待中到來。我們不怕面對第二天,也絕不會懈怠。因為我們知道這將是一段艱難而快樂的旅程。我們會用努力、無畏、努力創(chuàng)造自己的價值;用博愛、樂觀、主動回饋母校;用力量、耐心和堅韌回報身后熱切的目光。如果是漿,就要切浪;如果是機翼,就要走云航;一天,包羅萬象!

  我們相信,有了盧希安縣二中豐厚的文化底蘊,有了中考四連冠的輝煌鼓勵,有了老師的辛勤勞動,有了學(xué)生的辛勤勞動,星星之火一定會燎原,我們千萬顆心一定會紅起來!

  號角已經(jīng)吹響,中考的大鼓即將響起。親愛的同學(xué)們,第二外國語學(xué)校的同學(xué)們,讓我們在這一刻啟航吧!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇17

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步!

  俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  上個學(xué)期的表彰大會里,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學(xué)進步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好五個心:

  一是收心。

  從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對于畢業(yè)班六年級的同學(xué)。

  三是恒心。

  在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。

  四是愛心。

  不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。

  注意校內(nèi)、校外和家中安全。

  同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學(xué)們在本學(xué)期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。青出于藍而勝于藍是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對學(xué)校的最好回報。

  回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。

  同學(xué)們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!

  讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  今天是正月二十二日,恰好是兔年,虎月,龍日,龍騰虎躍,巨龍騰飛!四千師生生龍活虎,相聚圣園,彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿,學(xué)子之都,一個豐收的年份向我們走來,一段人生的輝煌向我們走來!

  兔年的第一次升旗儀式,是一個好兆頭!咱們圣都人今年必然身體更好,成績更棒!

  同學(xué)們,20xx年9月1日,我們在學(xué)術(shù)報告廳西山懸掛了“不分你我他,圣都一家親”的橫幅,迎接新生的到來。這條標(biāo)語,是我在教職工大會上所說的一句話。在以后的日子里,我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”,在開學(xué)典禮上說過,F(xiàn)在,面對剛從家中和親人團聚歸來的你們,我還是想重復(fù)這句話:相聚便是緣,圣都一家親!

  盡管,在生命的長河中,三年的高中生活只是一朵浪花,一年的復(fù)讀也是一朵浪花,但是,這段短暫的時光,對于人生的走向與高度,卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說學(xué)業(yè)和知識,單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼,就足以讓我們受益終生!

  不要忽視你身邊的每一個人,別看他們不起眼,更別看他們不順眼,他們,可能就是將來的學(xué)術(shù)泰斗,可能就是商界精英,可能就是國家領(lǐng)導(dǎo)人,更可能,他們是你生命中貴人,同樣,你也可能是他們生命中的貴人,你也可能光宗耀祖、造福一方!

  只要不吝嗇自己的愛心,每時每刻,都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走,還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易,各有各的難處,少計較一點,多付出一點,這個時間其實很美好!

  在去年的開學(xué)典禮上,我說:圣都的孩子,是父母的寶貝,也是圣都的寶貝。面對肩負著整個家族和親友重托的你們,我們不敢大意、不敢懈怠,甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此,我們把“堅守教育良知,不放棄每個學(xué)生”,作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強,我們一定幫你實現(xiàn)最大的夢想,考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般,我們一定千方百計使你得到大幅度的提高,收獲成長的喜悅;如果,你確實在學(xué)習(xí)上難以突破,你同樣是圣都的寶貝,我們會幫你正視不足、尋找優(yōu)勢,在特長發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價值,開發(fā)潛能,將來擁理想的人生!

  當(dāng)然,離開溫暖的家,來到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園,可能會感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力,困難和挫折,矛盾和誤會,可能帶來種種煩惱。但是,請你相信,在時間的沙漏面前,這些都是過眼云煙。美麗的圣園,到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個人生病,全班人著急,餐廳服務(wù)員的一句叮嚀,樓管大媽的一杯熱水,開水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒,班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠,無不詮釋著愛心的神圣。

  當(dāng)然,人生誰無煩惱,風(fēng)來浪也白頭。人生不如意者十之有九。面對困難挫折,面對誤會中傷,面對不公平,請不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明,四周大自在。不要在意別人,盡管做好自己!世界的資源在日漸減少,唯有愛的資源無窮無盡,而且,回報的利息沒有上限!

  大家各有各的苦衷,各有各的不易,請相互珍重。

  珍重他人,珍重自己。一個人的目光再敏銳,也有他看不到的盲點,一所學(xué)校再強大,也一定存在著管理上的疏漏。我聽說,一些同學(xué)很多時候是在喝冷水。因為,打開水,需要排隊,需要在凜冽的寒風(fēng)中,提著暖瓶走到教室或宿舍,還得爬上高高的樓梯,而教室中的飲水機,一到下課時間就供不應(yīng)求。于是,有的同學(xué)就喝飲水機里的冷水,有的呢,干脆就喝自來水!

  沒有健康的體魄,什么前程什么學(xué)業(yè),一切都是零,一個人假如失去了身體,一切都歸零。同學(xué)們,多拿出幾分鐘的時間,為自己打一壺?zé)崴?在飲水機前,多想想排在后面的同學(xué),喝多少打多少,別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué),把買零食的錢省下來買個暖水袋,抱著睡覺,那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際,更要注意乍暖乍寒,不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受,習(xí)慣于挺著,熬著,堅持在教室學(xué)習(xí),這是不行的。很多慢性病,都是年輕時自恃身強力壯、百病不侵而種下的病根。

  同學(xué)們,圣園是全體圣都人的圣園,你們,也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱,甚至遭遇到誤會、打擊,你們可能覺得付出郁悶,覺得傷不起。請讓我來告訴你:沒事,圣都中學(xué)既然是你的母校,她就有關(guān)心、保護你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲,向知心的同學(xué)傾訴,和尊敬的老師說說,和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)。如果你覺得這樣不合適,我們還有一支強大的心理咨詢師隊伍,她們,就是你的知心姐姐,什么疙瘩都能解開!當(dāng)然,也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),可以找校長,找我!圣都,就是你們成長的保姆,我們,愿做你們一輩子的朋友!

  每一棟教學(xué)樓,都有一個校長信箱,那是鏈接我與你們的橋梁,每一封信,都會在我的手中展開。在來信時,請寫上你的姓名和班級,以便于交流和反饋。請相信,校長一定不會泄露你們的隱私,即使你說的不對,我們也是好師生,好朋友!

  你的困難,就是學(xué)校的困難,你的事情,也是學(xué)校的事情,是我的事情,包括在家庭解不開的心結(jié),也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們,圣園的傍晚,當(dāng)你路過行政辦公樓,二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光,在默默地注釋著你,那就是校長辦公室!

  同學(xué)們,你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生,將來是圣都的校友,就是永遠的圣都人!圣都中學(xué),永遠是你的祝福,永遠是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福,彼此珍惜,攜手奔向輝煌的未來!

  謝謝大家!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇19

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  初秋,因為太陽不甘寂寞地散發(fā)著活力而變得更像是悶熱盛夏的一筆重彩結(jié)尾,在這個夏日里,我們用微笑與釋然送走了高一,帶著飽滿的與信心迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年中,我們的人生在這播灑夢想的地方被洗禮、被滋潤,我們懂得了勤勞和堅毅是我們的雙手,謙虛與和善是我們的雙足。我們依靠它,在學(xué)習(xí)的道路中不斷攀登,我們不愿放棄,因為我們堅信“過程是扎實的,結(jié)果是必然的”,懷惴著這份勇氣與決心,我們也敢于向所有人坦白那一絲絲步入高二的微妙感受。

  進入高二,帶著太多的夢想、太多的期待,我們深知,命運中的又一個轉(zhuǎn)折點來到了,機會已經(jīng)在每個人的手中,我們不要任其流逝。無憂無慮的童年已消然而去,輕松自在的學(xué)習(xí)生活也已不在身邊,往昔便是有多少驕傲或多少遺憾,都已封印在記憶中,而我們卻不能同它一起被封印。因為我們面前有學(xué)習(xí)中無窮的樂趣,需要去感受,無盡的困難需要去戰(zhàn)勝,身后則是數(shù)不清的負擔(dān)與壓力,這更需要我們以良好的心態(tài)來正確對待它,我們無法逃避,也不能逃避,我們也應(yīng)該慶幸有這樣的機會來完善自我,F(xiàn)在我們像是一只只稚鳥,如果不豐厚自己的羽翼,怎能期待展翅高飛的那一天?

  進入高二,帶著太多的決心,太多的努力,經(jīng)過一年的磨煉,生活上、上的獨立使我們逐漸學(xué)會成長,學(xué)會去負擔(dān)生命的僅僅是與蛻變的苦澀,那是在經(jīng)歷過無數(shù)痛苦與失敗后獲得的欣喜與超脫,當(dāng)現(xiàn)實生活的困難如練習(xí)冊中難以攻下的難題般接踵而至?xí)r,我們不再退縮,用堅強的意志和考場上的拼殺去迎難而上,為孤寂漆黑的夜敲出星星之火,點燃熄滅的燈,照亮前行的路。我們應(yīng)該知道,做人的成功更多的在于他面對困境的態(tài)度,他對親人朋友的真誠,在學(xué)習(xí)上,我們要堅持自己的目標(biāo),“任爾魚龍千帆舞,消得書香透鋒芒”,積極進取,奮斗拼搏。一個只懂得苦讀書本的人未必算得上成功,而一個成功的人一定不會放掉任何學(xué)習(xí)的機會,任何完善自己的機會,我們瘋狂地學(xué)習(xí),并非一味幻想,功成名就以后的享受,其實我們也在認(rèn)識自己,學(xué)習(xí)與朋友之間的坦誠,學(xué)習(xí)與長者的溝通和尊重,學(xué)習(xí)去愛身邊的每一個人。

  曾經(jīng)的風(fēng)雨歲月,在我們心中沉淀,未來的苦辣酸甜,在我們心中成為期盼,青春是熱情的拼搏、昂揚的斗志,使我們懂得沒有過不去的難關(guān),只要心中有夢,勇于拼搏,一切會變得更加美好!永遠銘記:“愛拼才會贏”!

  最后,我代表高二年級全體同學(xué)熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來,歡迎你們加入到我們的行列中!衷心祝愿高三的同學(xué),祝愿你們夢想成真,放歌清華園,飲馬未明湖!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇20

  親愛的老師和同學(xué)們:

  我是三年級十班的張,很榮幸作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>

  我已經(jīng)走過了高中三分之二的艱辛歷程;仡^看身后長長的腳印,不得不感嘆——時間過得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進高中校門,在校園里好奇地跑來跑去。今天,我已經(jīng)坐在初三的班級里,開始飛快地奔向我六月的夢想。我放低身體,伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來,每一點感覺,或喜或悲,或喜或悲,如五顏六色的顏料,一個個觸動了我的心。

  紅色,是熱情,是學(xué)生無助時的熱情支持,是老師不知所措時的指點,是朋友在被孤獨吞噬時的不斷關(guān)懷……紅色的熱情點燃紅色的火焰,溫暖孤獨的心。

  金色的,是辛苦,是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開,是體力不支不愿在運動會上認(rèn)輸?shù)木髲,是為了維護班級和學(xué)校榮譽不懈奮斗的汗水。金色的努力灌溉金色的'果實,微笑疲憊而青春的臉龐。

  綠色,是休閑,是獨自漫步的林蔭大道,是和朋友開玩笑的草坪,是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶。綠色休閑培養(yǎng)綠色心情,放松緊繃的神經(jīng)。

  還有一絲淺藍的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜,帶著紅色的熱情,金色的奮斗,綠色的閑適,五顏六色的色彩,描述著我所有的感受和感受。

  從記憶中回到現(xiàn)實,我很清楚前面的路不可能一帆風(fēng)順,只會更曲折更危險。隨著知識的增加,競爭的壓力也會日益增大,但我絕不會退縮。我一直秉持的信念告訴我,每個人承受的外界壓力都是一樣的,輕松不輕松只是心態(tài)的不同。用平常心去面對,我能做的比別人更好!同時也要記住,削弱對手最有效的手段就是讓自己變得更強!所以首先要吸收大量新知識,不斷充實自己。

  無論是剛成為盛澤中學(xué)一員的大一新生,還是已經(jīng)進入高考關(guān)鍵備考期的大二學(xué)生,還是和我一樣六月跑得飛快的高三學(xué)生,我都愿意和你們一起努力,為學(xué)校的未來而奮斗!

學(xué)生開學(xué)典禮演講稿 篇21

  各位家長朋友:

  大家好!

  歡迎您的到來,同時也非常感謝大家百忙之中來參加家長會。今天,我們有緣聚在這里,是為了共同的目標(biāo)——就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家長都和我們一樣,希望每一個孩子都能成為社會有用之才。

  首先,我們要確立一個:相信我們的孩子必定都是人才。不過,人才是需要培育和塑造的,這就需要在座的每一位家長和我們共同努力,給孩子們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會和更良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣才能使孩子們學(xué)習(xí)起來輕松,學(xué)習(xí)起來快樂,使他們愛學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。同時,借此機會由我向家長們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求,并希望家長們能積極配合我們學(xué)校工作,加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  一年級是人生的重要學(xué)習(xí)階段,許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開始的。所以一年級學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要,這需要家長和老師共同的努力。“十年樹木,百年樹人”,人才培育是個長期的過程,為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展,我希望各位家長能配合學(xué)校做好以下幾件事情:

  一、了解學(xué)校作息時間,遵守學(xué)校校門管理制度。

  現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時間,國慶放假后會改為秋季作息時間,我們會在更改前提前通知家長。一年級的上課時間請家長們做好記錄:上午8:00——11:30,下午2:00——3:20,(下午放學(xué)時間在寫字天天練開課后略有推遲,如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個別輔導(dǎo)作業(yè)時間會略有推遲,請家長耐心等待。)

  為了孩子的安全,請接送孩子的家長不要來得過早或過遲,入校時間不要提前20分鐘以上(早上7:40后進校,中午1:40后進校),避免孩子過早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,請家長提前在家或早餐店解決孩子的早餐問題,不要在校門周邊的小攤販購買早餐。家長和學(xué)生更不能在校門和圍墻周圍吃早點,隨手扔塑料袋和方便碗,這是很不文明的行為。

  另外,接送孩子的家長一律不得進入學(xué)校(如有特殊事情請與班主任電話聯(lián)系),放學(xué)時請在校門口北側(cè)的指定地點等候(校門北面的開放式圍墻上掛有班牌,家長對應(yīng)等候即可)。家長的車輛也不要在校門附近停放,避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子,便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門行為習(xí)慣。

  二、給孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  書包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆,以及必要的練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品都必需提前準(zhǔn)備。在家里,我們要為孩子單獨準(zhǔn)備書桌,并告訴孩子書桌就只能用來讀書學(xué)習(xí)。另外,書桌前不要亂擺東西,書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引孩子,無法集中學(xué)習(xí)。

  上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,讓他明白首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書桌前,攤開書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時間實施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  三 在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,可以培養(yǎng)孩子的聽力,理解力,集中力和持久力,另一方面, 孩子聽了、看了許多故事,接觸各種文章的內(nèi)容,就比較容易,表現(xiàn)能力及語言表達也非常好。一年級是幼兒園和學(xué)前班的延伸教育,所以家長講給他聽,念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,圖文并茂最好。

  2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。

  書寫能力是學(xué)習(xí)能力的重要指標(biāo),有的孩子雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的孩子寫字速度很慢,這就需要家長在孩子剛?cè)雽W(xué)時幫助督促,逐漸培養(yǎng)正確寫字姿勢和習(xí)慣。例如孩子放學(xué)后,總向家長敘述:媽媽,今天在學(xué)! 即使只是很簡單的幾句話,家長也可以準(zhǔn)備一個本鼓勵他寫下來,慢慢的,家長可以問他:“為什么這樣呢?” “你怎么想?” “老師怎么說?”等等,讓他漸漸將說的話擴大、加長。家長看過之后要夸獎他,鼓勵他,適當(dāng)糾正,樹立孩子戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

  值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的孩子總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課。還有的孩子一學(xué)習(xí)就愛喝水,上廁所等,這樣學(xué)習(xí)不夠?qū)P?注意力容易轉(zhuǎn)移,家長必須糾正孩子的這些問題。

  四 讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

  1、早睡早起,生活有規(guī)律。

  一年級孩子大約需要10小時睡眠,在家學(xué)習(xí)時間,游戲時間 ,用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所,吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中上課。時間長了對孩子身體也不好。生活要有規(guī)律,自己的事情自己做.自己疊被子,疊衣服,打掃房間,洗自己的襪子,自己的學(xué)習(xí)用品。

  2、必須限制孩子看電視,玩游戲的時間。

  長時間看電視和愛玩電腦游戲的孩子,嚴(yán)重影響孩子的身體健康和學(xué)習(xí)成績。因為小學(xué)生聽看的節(jié)目和感興趣的游戲,以娛樂性質(zhì)的居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考,發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣,漸漸沉迷其中。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視、電腦的小孩,無法靜心學(xué)習(xí),不大會主動思考問題,所以成績不理想。

  3、讓孩子多講一講,家長多夸一夸。

  家長應(yīng)經(jīng)常主動詢問孩子在校表現(xiàn),想辦法讓他們“學(xué)舌”,孩子不會系統(tǒng)地有順序地說,家長可以有目的地按時間順序問,讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說,培養(yǎng)孩子說話的條理,同時鍛煉他們的觀察力和記憶力。

  孩子很敏感,他們感覺出大人對他們的表現(xiàn)不高興的時候,便會喪失興趣,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點,就應(yīng)該稱贊他:“好棒!”當(dāng)孩子表示:“做完功課了!”請家長加以贊美,比如說,“寶寶成了小學(xué)生了就是不一樣!”“寶寶讀得真好!”“寶寶的字寫得真棒!”這樣,孩子不但可得到成就感,也會產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不對的地方,可以讓孩子立刻改正,并及時鼓勵孩子:“這次沒寫好,沒關(guān)系,好好寫,你一定會寫好的。”當(dāng)孩子傷心難過時應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐,一定有進步的潛力。

  教育是一項細致長久的工作,但我們最終的目的都是一樣的,都希望每一個孩子有更加美好的明天!學(xué)校教育的同時,請家長不要忘記:父母是孩子最好的老師,您們的一言一行影響孩子終生!讓我們攜起手共同努力,幫孩子邁好人生第一步!在這個過程中,家長如果有什么意見或建議,隨時和我聯(lián)系,溝通。最后,我代表學(xué)校對各位家長的到來再次表示感謝!

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