退休教師歡送會(huì)致辭(精選6篇)
退休教師歡送會(huì)致辭 篇1
退休教師歡送會(huì)致辭歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我們的×老師在教育一線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了35年,馬上就要退休了。尊敬的×老師,今天我們?nèi)w師生懷著無(wú)限崇敬的心情,特為您舉行歡送會(huì)。×老師,您用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,您
退休教師歡送會(huì)致辭
歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我們的×老師在教育一線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了35年,馬上就要退休了。尊敬的×老師,今天我們?nèi)w師生懷著無(wú)限崇敬的心情,特為您舉行歡送會(huì)。×老師,您用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,您用青春的熱血承傳著人類(lèi)的文明,您用無(wú)悔的青春演繹著詩(shī)意的人生,您用35年的執(zhí)著選擇了淡泊,您用35年的平凡造就了偉大,您用35年的高尚摒棄了功利,您用35年的微笑勾畫(huà)著年輪……35年來(lái),您始終默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn);35年來(lái),您在工作中一直樂(lè)于吃苦,敢于挑重?fù)?dān);35年來(lái),您不但堅(jiān)持教主要課程,而且長(zhǎng)時(shí)間任學(xué)校出納。無(wú)論教學(xué)工作,還是出納工作,您都用崇高的使命感和高度的責(zé)任感去對(duì)待,您都能一絲不茍地出色完成任務(wù)。您任出納多年,票據(jù)整理得整齊而且規(guī)范,帳務(wù)、財(cái)務(wù)料理得魚(yú)清水白;您擔(dān)任主課,不管是教語(yǔ)文,還是教數(shù)學(xué),每年統(tǒng)考成績(jī)都能居于中上游,從來(lái)沒(méi)有為學(xué)校抹黑。臨近退休了,您仍然教主課,還帶68人一個(gè)班的班主任。不管分內(nèi)分外事,您都能挺身而出卻不計(jì)報(bào)酬。去年,您白天上課,晚上還要負(fù)責(zé)留守學(xué)生的就寢管理。您管理留守學(xué)生認(rèn)真仔細(xì),不厭其煩。您管理留守學(xué)生一年來(lái),吃苦了,費(fèi)力了,卻無(wú)怨無(wú)悔;您管理留守中心,立下了汗馬功勞,卻從來(lái)不邀功請(qǐng)賞。尊敬的×老師,您是一位出色的教師,您是一位模范班主任,您是一位優(yōu)秀的出納,您是一位勤奮的學(xué)生管理員。您就要離開(kāi)三尺講臺(tái)了,聚也依依,散也依依。
千言萬(wàn)
語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡我們對(duì)您的無(wú)限眷戀之情。我們相信,您即使離開(kāi)了講臺(tái),您仍然會(huì)心系校園,關(guān)注教育。我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您退休后經(jīng)常光臨辦公室,經(jīng)常提出您的合理化建議,經(jīng)常獻(xiàn)一獻(xiàn)你的錦囊妙計(jì)。讓我們同心聚道描繪雙溪教育壯麗的畫(huà)卷,讓我們真誠(chéng)祝愿;祝愿您青春永駐!祝愿您在每一個(gè)紅紅火火的日子里,天天都有一份好心情!祝愿您快樂(lè)幸福,安康永遠(yuǎn)!
退休教師歡送會(huì)致辭 篇2
各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們歡聚一堂,共同為奉獻(xiàn)教育幾十載的校長(zhǎng)舉行榮退歡送儀式,我的心情高興而又復(fù)雜,作為成長(zhǎng)中的我想借此機(jī)會(huì)對(duì)x校長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話并送上美好地祝福:
20xx年9月,剛畢業(yè)的我與x校長(zhǎng)陰差陽(yáng)錯(cuò)地失出了一起奮斗的機(jī)會(huì)。
20xx年9月,工作調(diào)動(dòng)我回到自己的出生地南衛(wèi),幸運(yùn)的分到了x校長(zhǎng)所在東城小學(xué)。我們就這樣相識(shí),一切都似乎順利成章,實(shí)際上這是一種緣分。
不久的一天晚上,x校長(zhǎng)去看我,年輕好玩,未能在校,便隨手寫(xiě)下了三段話“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!薄疤煜碌谝环濉?”“出門(mén)牢記父母訓(xùn),在外不忘已任難!被匦0葑x甚是觸動(dòng),這張紙到現(xiàn)在我還保留著,它時(shí)刻提醒著我,指引我走向未來(lái)。
49年出生的x校長(zhǎng),50年代的作風(fēng),生活十分節(jié)儉,常常把工資一層一層地包在手帕中,掏錢(qián)時(shí)層層撥開(kāi)的動(dòng)作令我心生敬意和疑惑:辛苦了一輩子,活在生活富裕的今天還這樣簡(jiǎn)樸,還在用古老的方式做著不和諧的音符。我悄然贈(zèng)送x校長(zhǎng)一個(gè)皮錢(qián)夾,追趕著時(shí)代潮流,此物雖小情意濃,腰包鼓起享清福。
6年來(lái),就這樣,我們相識(shí)相知。
6年來(lái),校長(zhǎng)以人格的魅力、淵博的知識(shí)、精湛的業(yè)務(wù)影響著我、教育著我、鼓舞著我,在此,我要感x校長(zhǎng)為年輕的我指引方向,為鋒芒的我諄諄教誨,為無(wú)助的我解疑獻(xiàn)策,為前進(jìn)的我繪畫(huà)藍(lán)圖。
的確,x校長(zhǎng)的教學(xué)生涯是輝煌的,是南衛(wèi)教育的一面旗幟,他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,令人欽佩和敬仰,是我們后輩的典范。
如今,x校長(zhǎng)榮退。
告別了你耕耘數(shù)載的三尺講臺(tái),也許你會(huì)感到失落;
離開(kāi)了你多年朝夕相處的朋友,也許你會(huì)感到孤獨(dú);
告別了你曾經(jīng)生活?yuàn)^斗的校園,也許你會(huì)有所牽掛;
但我相信,每當(dāng)你回憶起以往的這一切,一定會(huì)像品嘗美酒一樣,有著一種純凈、悠長(zhǎng)、親切、醇美的味道讓你回味無(wú)窮。
如今,花甲功成神仙嫉妒。
因?yàn)槟悖梢噪S意觸摸大自然的身軀,也可以感受大都市的氣息,也可以再次重溫故土的溫情,也可以偶赴故里訪友人,也可以談今論古度春秋,也可以熒屏搶看返童心,也可以翁孫共戲享天倫,也可以夫妻相伴再青春!
是啊,我相信與祖國(guó)同歲的x校長(zhǎng),將同我們偉大的祖國(guó)一樣,越來(lái)起好!
最后,祝至親可敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老校長(zhǎng)、老朋友、老恩師:
老有所為,老有所樂(lè),幸福美滿(mǎn),壽比南山!
并由衷地希望x校長(zhǎng);丶铱纯!
退休教師歡送會(huì)致辭 篇3
各位老師、各位朋友:
傾盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂。今天,我們懷著無(wú)比崇敬的心情,特為x老師舉行退休歡送會(huì)。
胡老師從事教育工作42年來(lái),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),幾十年如一日,把美好的青春年華默默奉獻(xiàn)給了陡水的教育事業(yè),為陡水的教育事業(yè),特別是為陡水山區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
今天,xx老師將正式告別講臺(tái),光榮地從教育崗位上退休了,在此我代表學(xué)校及我個(gè)人對(duì)胡老師長(zhǎng)期以來(lái)的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)深表敬意!
彈指一揮間,你自參加工作以來(lái),一直為陡水的教育事業(yè)服務(wù)著,不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了42年。在你短暫而漫長(zhǎng)的教育生涯中,你始終能夠安心教學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為人梯,為培養(yǎng)一代又一代的學(xué)生辛勤耕耘著,為陡水的教育事業(yè)愁白了黑發(fā)。在工作生活中,你不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,盡心盡力;你心胸寬廣、坦誠(chéng),是同事們的良師益友;你還是一位和藹可親、忠厚誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)勤懇的長(zhǎng)者;你以一名黨員的高姿態(tài)主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要,尊重學(xué)校行政的安排,認(rèn)真做好學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作。你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。你用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊,你用幾十年的平凡造就了人格,你用幾十年的高尚摒棄了名利,你用幾十年的微笑勾畫(huà)著年輪。
聚也依依,散也依依,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡我們對(duì)您的無(wú)限眷戀。在此,真誠(chéng)地希望胡老師“退而不休”,;亍凹摇笨纯矗瑸閷W(xué)校工作多提寶貴建議,一如既往的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。
最后,希望胡老師調(diào)整心態(tài),樂(lè)觀舒暢,老有所得,老有所樂(lè)。祝愿胡老師退休后健康長(zhǎng)壽、幸福安康。
退休教師歡送會(huì)致辭 篇4
今天,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)儉樸而隆重的歡送會(huì),歡送x光榮退休。x,xx年參加工作,xx年x月開(kāi)始幼教工作,工齡xx年、教齡xx年。xx年x月調(diào)入我們實(shí)驗(yàn)幼兒園任教。
x忠誠(chéng)的教育事業(yè),有著良好的職業(yè)道德,教書(shū)育人,為人師表。同事之間真誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自覺(jué)完成分配的任務(wù)。
任教xx年,她待過(guò)好幾個(gè)地方,去過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn),那時(shí)侯的教學(xué)環(huán)境相當(dāng)艱苦,來(lái)回路途又不方便,x還是艱難地挺了x年,以良好的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生。
一次因工作需要她調(diào)到教育局教研室,分管全市的幼教業(yè)務(wù)工作。我就是那一年剛剛幼師畢業(yè)踏上工作崗位,在她的業(yè)務(wù)管轄范圍內(nèi)工作,曾經(jīng)得到過(guò)她的悉心指導(dǎo)。記得那時(shí)侯每年的署期開(kāi)學(xué)前夕,我們都要集中全市的幼兒教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),x總是認(rèn)真負(fù)責(zé)的抓好培訓(xùn)工作,開(kāi)展基本功訓(xùn)練、學(xué)習(xí)大綱、集體備課、討論選材等。記得我工作第二年的署期,她特邀請(qǐng)我在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間為全市幼兒園教師上水粉畫(huà)輔導(dǎo)課,當(dāng)時(shí)我特別緊張害怕,因?yàn)閺臎](méi)上過(guò),x卻鼓勵(lì)了我,那次上課反響挺好,我記憶特別深刻。x為抓好教師的教學(xué)業(yè)務(wù)工作盡心盡職。還負(fù)責(zé)輔導(dǎo)畢業(yè)生參加幼師面試工作,好多幼兒園老師都曾經(jīng)得到x引路。她培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的幼兒教師......
后來(lái),雖然因年齡、身體等因素不能與青年教師相比了,但她能服從分配,力所能及地做好工作,認(rèn)真上好課、課前準(zhǔn)備、帶好下午班,而且跑班多,帶班難度大,但她從不怨言。她不僅帶好班,關(guān)心每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí),也關(guān)心孩子的生活和健康,重視孩子的常規(guī)養(yǎng)。成。同時(shí)做好分管圖書(shū)室工作,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好圖書(shū)磁帶的登記、等管理作。此外還主動(dòng)熱心地幫助青年教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、生活上關(guān)心,為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了作用。特別是她能主動(dòng)承擔(dān)家長(zhǎng)會(huì)講課任務(wù),毫無(wú)保留的把自己教子成功經(jīng)驗(yàn)傳授給家長(zhǎng),與青年教師分享,受到老師、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
x年如一日,辛辛苦苦為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn),教育事業(yè)的發(fā)展有她的一份功勞。這x年,她雖身體不是很好,血壓偏高、心臟也不太好,但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持上班出全勤。的確非常的不容易,令我們大家感動(dòng)。
在此,我代表xx幼兒園政、全體老師向她表示衷心感謝,感謝她為教育事業(yè)辛勤耕耘,為教育的發(fā)展默默奉獻(xiàn)!并向她致以崇高的敬意!
今天,x就要光榮退休,在家享福了,這是自然規(guī)律不能抗拒,我們?cè)谧拿總(gè)人都會(huì)有這么一天。反過(guò)來(lái)也說(shuō)明的福利政策好,干到退休在家能享受退休金,不愁吃和穿。在此我們要向x的光榮退休表示祝賀,希望x退而不休,能;丶易咦呖纯。同時(shí)也真誠(chéng)地希望x能為教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
退休教師歡送會(huì)致辭 篇5
“回首執(zhí)教生涯,笑看桃李芬芳”。我們的,您為學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量,奉獻(xiàn)了青春年華。今天,我們xx學(xué)校特為你們舉行歡送會(huì)。
在你們的默默奉獻(xiàn)中,學(xué)校漸漸成長(zhǎng),學(xué)生一批雙一批相繼成人成才。你們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你們敬業(yè)受崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的是學(xué)校的寶貴財(cái)富;你們的勤勉敬業(yè)令我們驕傲;你們?yōu)閷W(xué)校無(wú)私的付出,我們不會(huì)忘記。
我們學(xué)校因你們而精彩!不是嗎?我們的是我嫡親的老師。我忘不了對(duì)我的細(xì)微關(guān)懷,我讀那年的一個(gè)陰雨綿綿的早晨,將一盞點(diǎn)燃的臺(tái)燈輕輕地放在我的課桌上,我不因?yàn)橐暳Σ缓镁透闾厥,因此我?dāng)即將臺(tái)燈吹熄還給了。盡管這樣,但對(duì)我的關(guān)心猶如一股清泉,一直滋潤(rùn)著我的心田。從教之后,我有幸與共事x年。x年來(lái),對(duì)我的工作一直非常支持。關(guān)鍵時(shí)刻,敢說(shuō)直話;非常時(shí)期,能挺身而出;人前人后,對(duì)我的人品和能力給予了高度……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、書(shū)畫(huà)等行行精通,F(xiàn)在我作為的學(xué)生,也作為一校長(zhǎng),我要真誠(chéng)地對(duì)說(shuō)聲:“,vey good!,謝謝您!”
我們的xx43年如一日,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,堅(jiān)持以校為家,樂(lè)意挑重?fù)?dān),經(jīng)常不論正副課,也無(wú)論哪班哪門(mén)科目,哪里需要代課,哪里就有涂老師的身影。涂老師敬業(yè)愛(ài)崗,不計(jì)報(bào)酬的奉獻(xiàn)確實(shí)值得我們中青年教師發(fā)揚(yáng)光大。涂老師酷愛(ài)書(shū)畫(huà)和剪紙等藝術(shù),您老人家不辭勞苦為學(xué)校培養(yǎng)了不少藝術(shù)小人才。我代表學(xué)校感謝涂老師的無(wú)私付出。
您雖然光榮退休了,卻仍是我們學(xué)校的組成部分,相信你們今后會(huì)繼續(xù)幫助我們的大家庭,支持我們的大家庭,關(guān)愛(ài)我們的大家庭。雙溪中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,歡迎各位;丶铱纯!
最后,我衷心地感謝對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與深?lèi)?ài),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與支持!祝身體健康,晚年幸福,夕陽(yáng)更紅!
退休教師歡送會(huì)致辭 篇6
各位親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:
人生苦短,時(shí)間真是過(guò)得太快了;叵40年前的1968年,20歲的我鬼使神差般地走進(jìn)xx中小學(xué),成為一位民辦教師,當(dāng)時(shí)情景還記憶猶新,仿佛就發(fā)生在前二天。一晃40年過(guò)去了,在這40年中,我教過(guò)小學(xué)、初中和高中,當(dāng)過(guò)教師、班主任,當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)和支部書(shū)記,親手辦過(guò)初中、五七高中和工廠,搞過(guò)普通教育也搞過(guò)職業(yè)教育,到xx市職技校后也當(dāng)過(guò)總務(wù)處、教務(wù)處與教科處的主任。
40年,經(jīng)歷了太多的人與事。在今天退休的時(shí)候,似乎有許多話要對(duì)大家說(shuō),可以說(shuō)好幾天,因?yàn)檫@是沒(méi)有寫(xiě)出的一本厚厚的書(shū)。然而由于時(shí)間關(guān)系,我只想與大家說(shuō)三事。
為什么選擇三事?因?yàn)樵?0年的教師生涯中,可以分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段20年,在xx區(qū),是打基礎(chǔ)階段。第二個(gè)階段10年,在巖后初中,是提高的階段。第三個(gè)階段10年,是在職技校,是成熟的階段,走向輝煌的階段。在三個(gè)階段中各選擇一使人刻骨銘心的故事。
故事之一:學(xué)生送我上大學(xué)
我是1968年開(kāi)始當(dāng)老師的。在第一年就做了一轟動(dòng)全縣的事情況。當(dāng)時(shí)我們xx縣小學(xué)教育還沒(méi)有普及,是一個(gè)區(qū),號(hào)稱(chēng)“xz”。0多個(gè)大小不一的自然村分布在方圓20里的深之中,許多適齡兒童都呆在家里沒(méi)有上學(xué)。我從村里借戶(hù)口簿,查出所有的適齡兒童,利用晚上和星期天的時(shí)間,挨家挨戶(hù)上門(mén)動(dòng)員,硬拉軟磨,反復(fù)動(dòng)員,一次不行二次,十次不行二十次。僅僅用了一年時(shí)間,把全村所有的適齡兒童全部拉進(jìn)了學(xué)校,在率先普及了小學(xué)教育。這在當(dāng)時(shí)是一了不起的事情,轟動(dòng)了全縣。這一年,就是1969年,我被評(píng)為xx縣先進(jìn)教育工作者,要我在xx縣全體教師會(huì)議上介紹經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)時(shí)全縣老師在暑假時(shí)都要集中縣城學(xué)習(xí)一個(gè)月),一下成為了全縣的三大名人之一。
那時(shí)我剛20出頭,有的是精力,有的是激情。到公社xx中小學(xué)當(dāng)了教師后,一頭扎進(jìn)教育工作中,一心撲在學(xué)校工作上。也許當(dāng)時(shí)我的`年齡與心理和學(xué)生沒(méi)有什么距離。因此我在堂里能夠?qū)W(xué)生嚴(yán)格要求、循循善誘,在外完全融入學(xué)生之中,是學(xué)生的親密朋友。學(xué)習(xí)有困難我?guī)椭,思想有?wèn)題我開(kāi)導(dǎo),生活有問(wèn)題我關(guān)心,成為了學(xué)生的知心人。
對(duì)學(xué)生的付出與愛(ài)心,我們當(dāng)教師的人根本不需要回報(bào),然而學(xué)生還是回報(bào)了我。事情發(fā)生在1970年11月。
1970年下半年,大學(xué)恢復(fù)招生,實(shí)行推薦上大學(xué)。由于我當(dāng)時(shí)有相當(dāng)?shù)闹,在沒(méi)有任何靠的情況下,居然把我推薦到杭州大學(xué)讀書(shū)。當(dāng)時(shí)整個(gè)xx縣42個(gè)公社只有28個(gè)名額,公社只有一個(gè)名額,想不到的是這么金貴的名額竟然會(huì)落到我的頭上。
由于有了知名度,成為首批工農(nóng)兵大學(xué)生。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴我的學(xué)生時(shí),想不到班里竟然是一片哭聲,如喪雙親的一片哭聲!更使我想不到的還在后頭。
1970年11月10日早晨,我動(dòng)身步行1里路,準(zhǔn)備趕到公社的所在地——下丁村,坐車(chē)去上大學(xué),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的班車(chē)只通到那里。走到村口,只見(jiàn)一大群人早已經(jīng)等候在那里,我班里的學(xué)生全了,家長(zhǎng)也了,村里的干部與一些老百姓也了。他們給我戴上大紅花,要送我到1里路以外的車(chē)站去,我怎么說(shuō)服也沒(méi)有用。那真是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景啊,我戴著大紅花走在前頭,后面是“熱烈歡送程寶上大學(xué)”的橫幅,最后是100多人的送行隊(duì)伍,宛如一條長(zhǎng)龍,敲鑼打鼓走在那鄉(xiāng)間的小道上,吸引著沿途六七個(gè)村的村民圍觀。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我看到的是一百多雙招手,一百多雙淚眼,聽(tīng)到的是一聲聲的呼喚:“你要回呀,你要回呀!”好像就要永別似的。因?yàn)榘盐野才抛诳蛙?chē)的最前面,就是汽車(chē)司機(jī)的旁邊,汽車(chē)司機(jī)不無(wú)感慨地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)教師當(dāng)?shù)侥氵@個(gè)地步,也算是成功了。”這事對(duì)我的震動(dòng)實(shí)在太大了,因?yàn)檫@是心靈的震撼。我給予學(xué)生的愛(ài)并不多,學(xué)生及其家長(zhǎng)卻給了我如此的回報(bào)。因此我堅(jiān)信我們的學(xué)生是善良的,我們的家長(zhǎng)也是善良的,只要我們付出自己的真愛(ài),那怕是一點(diǎn)點(diǎn),他們也都會(huì)記在心中。從此,我把自己獻(xiàn)給了教育事業(yè),把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。此后盡管有許多機(jī)會(huì),但是我沒(méi)有離開(kāi)教育事業(yè)。
故事之二:突然感覺(jué)自己是土八路
1988年,在呆了近20年后,我被調(diào)到巖后鄉(xiāng)擔(dān)任教育支部書(shū)記、巖后初中校長(zhǎng)。那時(shí)的自我感覺(jué)很好,由于當(dāng)了多年的校長(zhǎng),校內(nèi)的管理,校外的應(yīng)酬,學(xué);顒(dòng)的安排,與教師之間關(guān)系處理等等事務(wù),已經(jīng)是輕車(chē)熟路,做起也得心應(yīng)手。我自認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的校長(zhǎng)。然而有一事使我徹底改變了自己的想法。
那是在1992年,我參加了金華教育學(xué)院的校長(zhǎng)培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間到上海、蘇南轉(zhuǎn)了一圈。發(fā)現(xiàn)他們的許多校長(zhǎng)講起都是一套一套的,都有他們自己的辦學(xué)思想。他們不但知道要這樣做,而且還知道為什么要這樣做。不但懂得今天應(yīng)該怎么做,而且還想到將應(yīng)該如何做。這使我懂得作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不僅僅是工作的安排與處理,更重要的是思想的領(lǐng)導(dǎo)。與他們相比,我突然感到自己還是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)型的校長(zhǎng),僅僅還是一個(gè)土八路而已。
這事對(duì)我的震撼很大。從此我開(kāi)始注意學(xué)習(xí),注意思考,從而逐步成長(zhǎng)起。也正因?yàn)槿绱,華康清校長(zhǎng)到我們職技校當(dāng)校長(zhǎng)后,我能夠很快地注意到他的思想。華康清校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校最大的貢獻(xiàn)是什么?并不是他做了多少事情,而是他給我們帶了一種新的思想,一種新的教育觀念。如果說(shuō)我退休后對(duì)大家有什么期望,那就是真誠(chéng)地希望我們的干部與教師認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)華康清校長(zhǎng)提出的職教思想,并把這種思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
故事之三:我在職技校感覺(jué)到人間真情
今年月6日,一場(chǎng)天塌之禍突然降臨,一次車(chē)禍把我妻子的左腳徹底撞斷,這是我平生遇到的最大災(zāi)難。就在這最困難最無(wú)助的時(shí)候,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與教師伸出了援助之手。一批批領(lǐng)導(dǎo)了,一批批教師了。有親臨病房探望的,有打電話的,有發(fā)短信的,有當(dāng)面詢(xún)問(wèn)的。一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候,一聲聲溫馨的祝福,一次次無(wú)私的幫助。這是什么?這是人間的真情!在職技校我真的體會(huì)到了,感受到了。我好幾次激動(dòng)得要哭,只是強(qiáng)忍著沒(méi)有哭出。我欠了大家的情,這種恩情這輩子是無(wú)法回報(bào)了,只能銘記在心中,唯一的是拼命工作,把自己獻(xiàn)給職技校。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我向大家道一聲“謝謝,謝謝大家!”
正是這刻骨銘心的事,使我作出了一個(gè)人生的重大決定:退休后繼續(xù)留在職技校。退休后干什么?我有許多選擇,可以選擇休息也可以選擇工作,可以選擇去企業(yè)也可以去學(xué)校,可以去普高也可以去職校,可以去杭州、麗水、衢州,也可以去義烏、東陽(yáng)、金華九峰。然而正是由于大家對(duì)我的關(guān)心,我離不開(kāi)這個(gè)培養(yǎng)我成長(zhǎng)的地方,離不開(kāi)這所充滿(mǎn)人間真情的學(xué)校。我決定留下,與大家一道,為我們學(xué)校的發(fā)展再盡一點(diǎn)綿薄之力。
故事之四:語(yǔ)改革挨狠批
我開(kāi)始教書(shū)時(shí)一直教語(yǔ),開(kāi)始時(shí)自我感覺(jué)很好。在堂上我頭頭是道地講,學(xué)生伸長(zhǎng)脖子在聽(tīng)?墒俏辶杲滔潞,突然困惑起:語(yǔ)是什么?就這樣教行嗎?是不是可以換一種教法?于是我開(kāi)始思考了,別出心裁地設(shè)計(jì)了一種新的模式,并利用我當(dāng)副校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),策劃了一次觀摩。那是1974年的月,在xx初中召開(kāi)了整個(gè)石柱區(qū)的教研會(huì),由我擔(dān)任執(zhí)教人。我自認(rèn)為教得不錯(cuò),如果是現(xiàn)在華康清校長(zhǎng)聽(tīng)到我的可能會(huì)大加贊賞,然而想不到是遭到普遍的質(zhì)疑,當(dāng)時(shí)的石柱區(qū)教辦主任把我的說(shuō)得一無(wú)是處。
這事對(duì)我的震撼很大,我并沒(méi)有怪教辦主任,我知道,在普通教育中,在升學(xué)率的指揮棒下,我只能按照傳統(tǒng)的模式去教,要想改革,搞什么新花樣就離經(jīng)叛道了,F(xiàn)在想起,還是職業(yè)教育好。在我們職業(yè)學(xué)校里,沒(méi)有升學(xué)率的壓力,化改革的空間很大,可以讓我們的教師在教改的舞臺(tái)上縱橫馳騁。
留下有兩個(gè)怕,一怕思想老化,二怕力不從心。因此對(duì)大家有兩個(gè)不情之請(qǐng):當(dāng)我思想跟不上形勢(shì)時(shí)請(qǐng)給我提醒提醒,當(dāng)我力不從心時(shí)請(qǐng)告訴我一聲:“程老頭,你應(yīng)該走人了!