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[精品]小學家長會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-12-09

[精品]小學家長會發(fā)言稿(通用8篇)

[精品]小學家長會發(fā)言稿 篇1

  我再次代表家長向各位老師道一聲你們辛苦了!祝所有的同學學習進步,天天開心!所有的家長,心想事成,萬事如意! 說句俗套話:你們能在百忙之中來參加家長會,我們真的非常感謝!因為這種時機并不多,我們能坐下來細心交流的時機更不多,但愿今天能成為我們悉心交流的開場,為老師的事業(yè)、家長的教育成功、孩子的美妙前程,我們真的需要開場好好反思、干好本職了。

  今天,本來是為了孩子的平安問題召集大家的,平安問題某老師已經(jīng)講過,我不再贅述。但我們細心的想一想,近段出現(xiàn)的幾起驚人事件,追根求源也反映了教育的一種嚴重弊端。假設犯罪嫌疑人有一技之長能立足,假設他的精神狀態(tài)能及時被發(fā)現(xiàn)調(diào)整,假設他在上學時老師教的不僅僅是知識還有活動中的才能與心理鍛煉,假設家長和社會能給予情感交流,這種情況可能就會防止或減輕。學校的教育方針已在上級的引領(lǐng)下有了很大的調(diào)整,有的家長可能還不夠理解,認為老師真輕松,四五點鐘就放學了,學生考了多少分也不給說,天天舉行這活動那活動的。這正是新的素質(zhì)教育的方針,為孩子將來可以應對各種生活環(huán)境打根底的。家長也可能意識到了:如今孩子越來越少,社會就業(yè)壓力以及生活壓力越來越大。

  這就需要一種教育理念的轉(zhuǎn)變,打好地基,素養(yǎng)與習慣的地基,再蓋起知識的大廈就能蓋得結(jié)實美觀。我今天不想表揚某一個同學,我認為在座的同學都是好樣的。同意我的說法的同學鼓鼓掌。我常鼓勵成績差一點的同學說:“你們根底差,卻能認真學習,走向社會就能用自己的實干干出自己的天地!比缃癫皇丘B(yǎng)雞的.農(nóng)民也比找不到工作的大學生強嗎?只要有努力的精神或者管理的才能成績不好也可能是老板、經(jīng)理。但假設沒有好習慣可能就會走投無路或者像前面提到的罪犯了。

  為了和家長們有較深化的交流,我征求兒子的意見想用他的成長經(jīng)歷給大家一點啟示。很多同學認識宋威,他并不突出但是個非常懂事的孩子:十一歲會做家常飯,知道疼父母,出門能自理,老師和家長都比較滿意。但他也曾讓我非?鄲溃现邪鄷r老師說:“這孩子看上去很老實,只不過一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上課坐不住。”我也曾因為不好好學習打過他,上大班時一次我急著上班,說:“好好學習,不好好學習回家揍你!睕]想到兒子面對家長和老師“理直氣壯”地說:“我就是不學。”就是不學了,你怎么辦?剛?cè)胍荒昙壱淮慰荚嚳剂?4分,倒數(shù)第五。一個當老師得家長教出這樣一個孩子我真是苦惱,但也沒有方法。大學教授的孩子也可能沒長進。但我想只要下功夫,總能找到培養(yǎng)孩子的途徑的。咱們看電視也經(jīng)?吹綒埣踩硕寄芘囵B(yǎng)成才的,關(guān)鍵看你是不是有毅力,想尋找、能不能尋找到適宜孩子的教育方法。 我首先試著讓兒子說出心中的想法,一次兒子作業(yè)時連續(xù)走神,我問:“想什么呢?給媽媽說說,不吵你!眱鹤拥谝淮蜗雽O悟空了,第二次想大陽摩托了……可見電視的影響力之大呀。我真有些恨鐵不成鋼。如今更高級了,學生玩電腦游戲可以玩通宵甚至幾天幾夜,這種學生很難改變特別是沒有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心別讓孩子沾染上這種壞習慣。假設孩子有玩游戲的習慣大人也不必大驚小怪,多陪孩子出去走走玩玩,讓他多和鄰居家的孩子跑跑跳跳會逐漸轉(zhuǎn)移注意力的!安砣缟降梗∪ト绯榻z!币坏┖⒆用詰偕狭穗娔X就需要家長非常有耐性,漸漸糾正了。如今,我還沒發(fā)現(xiàn)我班有逃學上網(wǎng)的現(xiàn)象,這說明孩子還有一定的自制才能,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這種習慣了,家長一定及時和老師交流,我們一起幫孩子走出困境,而不是打一頓完事。家長最不對的教育方法就是:看到孩子的錯誤或者自己心里煩把孩子大打一頓,完了自己該咋地咋地,我真為這種孩子擔憂,這就是命運呀,是孩子的命運,沒有攤上好家長,更是你的命運,這種教育方法不管事,誤了孩子就等于誤了你的后半生。盡量多和孩子商量,孩子有了不可原諒的錯誤打過之后一定給孩子講明白道理。不要教孩子貪小廉價,不要看到孩子耍滑頭喜滋滋,不要看到孩子惡作劇認為孩子能,不要孩子一打架就幫孩子揍別人,這些對孩子的將來不是好事情。

  一年級時老師讓我作為家長發(fā)言,因為兒子只考了中等,這好似對于作為老師的家長并不榮耀,我說:“不管孩子怎樣,我們都不要放棄,給孩子鼓勵與信心,耐心等待孩子的成長!焙⒆哟_實是自家的好,誰也沒自家的孩子和自己有說不完的話,體貼自己,所以要多和孩子交流,多數(shù)孩子也只能和爸爸媽媽有說不完的話,有時爺爺奶奶姥姥姥爺也是無法代替的,不要僅讓孩子吃得好、穿的漂亮,有時孩子愿意普通點也想爸爸

  媽媽能在身邊。在身邊的爸爸媽媽呢,別光看著自家的孩子好,舍不得讓他做什么,如今,沒有農(nóng)活了,也應讓孩子刷刷碗、掃掃地,干些力所能及的家務,培養(yǎng)孩子的自理才能,樂于動手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、對生活有熱情,這對于他走向社會可能是一種很好的心理調(diào)節(jié)劑。

  教育問題不是幾句話甚至幾天可以說清楚的,還請家長們多學習、多理解些教育理論、教育現(xiàn)狀。為了便于家長學習,我的博客中轉(zhuǎn)載了一些非常實用的家教理論。比方:《劉良華教授的家庭教育100條》《家庭教育寶典》《教育理論》《教育博文》《中國學生》《家教博文》《老師的話不可全信》《知識真的能改變命運嗎》《陶行知創(chuàng)造教育》等等,家長們也可以通過我的博客找到相關(guān)的專家博客圈及博客繼續(xù)進展深化的學習。經(jīng)過半年后的學習,你的教育理念就會有很大的轉(zhuǎn)變,不光孩子有進步,你們會共成長,感到生活的美妙與幸福的。

  需要提醒的是:不要看過幾本書或幾篇文章后就去模擬,每個孩子都有自己的特點,知子莫如父母,一定要認真考慮后結(jié)合自己孩子的特點選擇適宜自己孩子的方法,也就是“盡信書不如無書!鄙蠈W時我們曾被塑造成了一個個不愿考慮的書呆子。為了孩子,更為了我們的后半生,努力學習,用心考慮,找一找適宜孩子與自己的道路吧。對于打工的父母我想說一句:你們有一顆堅強拼搏的心,這會給孩子的堅強起到典范作用。但假設孩子的學習比較糟糕,請您盡量首先管好孩子或者及時與孩子溝通,這才能防止一生身心勞累。

  說到這兒我還想到了,一個家長不和老師溝通孩子也可能有長進,那是雖沒溝通但在人格上有熏陶或者孩子爭氣,但假設和電視或麻將“一日不見如隔三秋”而和孩子的老師六個春秋不見一面,孩子可能就會越來越差,以致無可救藥了。還是盼望能多聽到家長的聲音。

  孩子的教育工作是瑣碎的,假設我在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我溝通,并給予理解,而不是背地里說老師做得不對甚至不合格,這只會使學生不信任老師、不信任家長、對自己不負責任,我們的溝通與理解才會使孩子的錦繡前程如虎添翼、碩果累累!

[精品]小學家長會發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位家長、各位老師:

  大家好!我很榮幸能夠在這個小學生家長會上發(fā)表一次演講。今天,我將向大家分享一些關(guān)于如何幫助孩子成長的心得體會

  作為家長,我們肩負著培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和塑造他們未來的責任。家庭是孩子成長的重要環(huán)境,我們的言傳身教對孩子的影響非常深遠。但是,我們在教育孩子的過程中,往往會遇到很多挑戰(zhàn)和困惑。

  首先,我們應該注重培養(yǎng)孩子的學習能力。我們的孩子在小學階段正處于快速學習的黃金期。作為家長,我們應該重視孩子的學習情況,并與老師建立良好的`溝通和合作關(guān)系。我們可以幫助孩子制定良好的學習計劃,培養(yǎng)孩子的自主學習能力,同時也要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

  其次,我們要關(guān)注孩子的情感與品德發(fā)展。小學生正處于人格形成的關(guān)鍵時期,我們應該關(guān)注他們的情感需求,并為他們提供安全、溫暖的家庭環(huán)境。同時,我們要教育孩子關(guān)愛他人,培養(yǎng)孩子的友善、寬容、助人為樂的品質(zhì)。我們可以通過陪伴和關(guān)心孩子,在日常生活中樹立良好的榜樣,引導孩子走向正確的人生道路。

  此外,我們還應該重視孩子的興趣愛好。每個孩子都有自己的興趣愛好,我們應該鼓勵孩子培養(yǎng)自己的特長,提供他們發(fā)展興趣愛好的機會和條件。通過參加各類興趣班、加入學校社團等活動,孩子可以結(jié)識更多的朋友,提高自己的綜合素質(zhì)。

  最后,我想強調(diào)家長與教師之間的良好合作。家庭和學校是孩子成長的兩個重要環(huán)境,只有我們家長和教師之間保持密切的溝通和協(xié)作,才能更好地幫助孩子成長。我們要尊重教師的專業(yè)權(quán)威,積極參與學校的家長會和活動,關(guān)注孩子在學校的學習和表現(xiàn),并與教師共同探討解決問題的方法。

  在這個小學生家長會上,我想借此機會向各位家長們呼吁,讓我們一起努力,為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。讓我們堅信,只要我們家長和教師共同關(guān)心、共同付出,相信我們的孩子一定能夠茁壯成長,成為有志向、有品德、有才華的新時代接班人!

  謝謝大家!

[精品]小學家長會發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位家長,大家好!

  今天,我們在這里開展了一次小學家長會,目的是為了進一步加強家校合作,促進孩子們的健康成長。我非常高興能夠在這里,與各位家長共同探討兒童教育問題,分享教育心得和體會。

  對于我們家長來說,最關(guān)心的就是孩子的學習和成長。因此,在這里我想與各位家長分享一些我的理解和看法:

  首先,我們應該意識到,家長的角色是非常重要的。我們的孩子在成長的過程中,最需要的是父母的關(guān)注和引導。因此,在教育孩子的過程中,家長不能缺席,且應該將教育作為家庭的頭等大事。

  其次,教育不僅僅是知識的傳遞,更是品德的'培養(yǎng)。孩子在我們的教育下,需要培養(yǎng)健康積極的人生觀、價值觀和世界觀,這樣才能真正走上成才之路。因此,我們家長要多關(guān)注孩子的品德和性格,從小培養(yǎng)他們正確的價值觀和人生觀。

  最后,我還想說一句:教育是一門藝術(shù)。我們需要發(fā)掘出孩子的特長和興趣,讓他們在喜愛的領(lǐng)域中得到心靈的滿足和精神的愉悅。當然,我們也需要教育孩子時刻保持學習的熱情和好奇心,不斷探索未知的世界。

  各位家長,孩子的成長需要我們共同努力,讓我們一起為他們的未來搭建起堅實而美好的舞臺。謝謝各位!

[精品]小學家長會發(fā)言稿 篇4

  各位家長:

  下午好!經(jīng)過我剛才的調(diào)查,我班來了家長有爸爸,有媽媽,同時也來了爺爺、奶奶。首先感謝你們對孩子學習的關(guān)心,更加感謝現(xiàn)場的爸爸、媽媽們,你們能積極參加今天的家長會,可見您對孩子的學習是多么的關(guān)心啊!

  經(jīng)過半學期的努力,我們班有四十位孩子端正了自己的學習態(tài)度,初步認識到學習是自己必須做的事情,有一半以上的孩子每天都在積極主動地復習和預習,主動地完成自己的輔導資料,不懂的問題主動請教老師、同學,如陳妍。我希望更多的孩子參與進來,把學習真正當作自己的事情。

  在這半學期里,我與各位家長們努力培養(yǎng)孩子的良好學習習慣,尤其讓孩子努力做到:卷面整潔、書寫認真、獨立完成、自己讀題檢查作業(yè)等方面,記得剛開始的時候是要求家長檢查且簽字的,在校信通中過孩子近來學習習慣表現(xiàn)方面,請家長提提一些寶貴建議時,我們班的陳妍家長建議培養(yǎng)孩子主動檢查,不要讓孩子認為檢查作業(yè)是爸爸媽媽的事情,我們進行了一些探討后,想想,最終決定在布置作業(yè)中加上這么一句:自己獨立完成作業(yè)后,自己讀題檢查作業(yè)是否正確。為了更好的促進這一點,我又想到請家長寫上對孩子完成作業(yè)情況的簡短評價語后簽字并注明日期,讓組長對組員的作業(yè)完成情況進行評價。卷面、書寫、正確率和家長配合這四個方面進行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等第的評價,讓更多的孩子認識到學習是自己的事,也讓更多的家長認識到督促孩子的學習是自己應盡的義務。此外我通過照相機和攝象機為孩子們攝下他們正在不斷進步的畫面,讓各位家長欣賞到自己的孩子只要經(jīng)過老師、家長的正確引導,都是頂瓜瓜的(豎起大拇指),都是最棒的!

  半學期來,已經(jīng)做到所要求四個方面的孩子有等等。例如紀昱的家長,發(fā)現(xiàn)孩子《補充習題》上有做錯的題目,主動讓孩子及時訂正,并在旁邊寫上“已經(jīng)訂正起來”、簽字、注明日期,這個日期就是孩子及時訂正的有效證明。證明孩子和家長一樣,心中都有一個偉大的目標,把最細微的事情做好,就是成功者。紀昱和他的家長取得了本學期的第一次成功,全年級數(shù)學第一名。同時,我要送給他以及在座的各位一句話:你過去或現(xiàn)在的情況并不重要,你將來想要獲得什么成就才最重要,除非你對未來有理想,否則做不出什么大事來。當然我們班也還有一些對待學習,態(tài)度不夠明確的孩子和家長,孩子放學忙于看電視,家長忙于工作,家長和孩子之間少了溝通的時間是小事,淡化了親情是大事。當家長您退休了,在家寂寞了,想與子女說說話,但孩子常常說“我工作忙!”來推脫,那時您也許會想到:我在教育孩子的黃金時期也是這么跟老師說的“我工作太忙了!”學習態(tài)度還有待明確,行動還需要積極的孩子有郁浩之、喬偉、陳子旋、張曄、陳玉潔、吉鵬鵬、王雷、吳迦勒、曹天榮、李云、王繹霆、唐葉、馬伊文。

  我們班家長與我單獨交流過孩子的學習情況的有等。沒有單獨交流過的家長,我非常希望會后能夠交流一下您教育孩子的心得體會!

  最后和大家一起學習《卡耐基給青少年的11條準則》這本書里的一個小故事《反復思考不易忘》,真誠的希望有時間的家長帶著您的孩子去新華書店閱讀一下這本書。

  有一部舊電影《請問芳名》,當中曾有一句著名對白:“忘卻既是將回憶付諸流水!”由此可知,人的`記憶一但輕易放棄,將很快自然遺忘。

  一個人無論記憶力多強,也無法只看一次;只聽一次就記下來,并保持歷久不衰。

  不論當時印象有多深,若不刻意記憶,也會過目即忘。也有人會說:“如果一次記住一個人的臉孔,我肯定可以牢牢記住!钡拇_,多數(shù)男子往往能迅速記住美女的臉孔。事實上,那并非只憑一次沖擊造成的印象。多數(shù)人常常在無意識中回想:“那真是個溫柔美麗的美人!”一直回想那個女人的容貌,就自然形成“排練”效果,因而刻意記住美女的臉孔。

  若是有心想記住任何事物,“排練”是絕對不可或缺的過程。諸如重新瀏覽;在多聽一次;在口中喃喃復誦......等項目都可省略,唯有“回潮”是必備的工夫。一在告誡自己不可遺忘,或?qū)嵉財傞_書本閱讀、聽錄音帶等行動,越是有所行動,“排練”產(chǎn)生的效果就越佳。反復思考通常在無意識中進行,常使人誤以為只看了一次就記住了,其實比起重復閱讀、聽聞、排練的次數(shù)要多出許多。以記住美女臉龐為例,通常在自己也沒有察覺的情況下,回想數(shù)次“她的職業(yè)是......”“不知如何獲得美女的青睞?”等,沒回想一次,美女的臉龐就重現(xiàn)在眼前,如此積少成多,便鎖定記憶了。

[精品]小學家長會發(fā)言稿 篇5

  三年級是孩子潛心學習,打好基礎的重要時期,是一個分水嶺,所以三年級孩子的學習更需要家長的關(guān)心,所以,學校與家庭一起努力,培養(yǎng)良好的學習習慣,讓孩子交出一份滿意的答卷。

  一、本學期內(nèi)容

  本學期數(shù)學知識相對來說比較簡單,稍有困難的是第一單元“測量”和第五單元“時、分、秒”,學習這兩個單元的所用的時間不多,但在單位間的換算時,很容易出現(xiàn)錯誤,如米、分米、厘米、毫米的換算,在實際應用中,會有不同的單位出現(xiàn),學生往往分不清,如練習卷中:2分米的面包,切成2厘米的一塊,可以切成幾塊?這樣的題目,學生即要考慮計算方法,又要估計單位間的變化,將兩個不同單位的量化成同樣的單位,再進行計算。而時、分、秒的進率很特殊,學生在看鐘面時刻時,知道1小時=60分,1分=60秒,而在計算經(jīng)過時間和比較大小時,卻總是忘記這一點,將時間單位的進率與其他的進率弄錯,出現(xiàn)了很多不應該出現(xiàn)的錯誤。而其他幾個單元,都是以計算為主,如萬以內(nèi)的加法和減法、有余數(shù)的除法、多位數(shù)乘以位數(shù),只要學生能認真仔細地進行計算,相信孩子都能夠正確地計算,不會有大的困難。

  在本次期中檢測中,就看到了很多,本學期的期中檢測卷,在我看來,是近三年中最簡單的卷子,沒有特別難的題目,只要學生能認真對待,應該可以得到較滿意的成績,可以,實際檢測的結(jié)果,相信家長也不滿意,拿著卷子,不需要家長做過多的講解,孩子就已經(jīng)懂了,很多地方的錯誤讓家長通心,究其原因,是孩子學習知識不鞏固。

  二、改進措施

  經(jīng)常能聽到家長說“孩子考試總考不了滿分,這里錯一點,那里錯一點,真不知道拿他怎么辦”。我相信很多家長都會有同感。孩子粗心的原因是多方面的,有的是性格問題,性子急愛馬虎;有的是態(tài)度問題,對學習不認真就容易粗心;有的是自以為是,認為會了做的時候就不放在心上導致粗心的出現(xiàn)。而我們班級中,這樣的`同學特別多,針對這些,現(xiàn)介紹幾種方法供家長參考:

  1、錯題集。給孩子一個“錯題集”,讓孩子把每次作業(yè)中的錯題寫下來,讓他自己找出錯誤原因,再在旁邊做出正確答案。這實際上是一個孩子的“錯題檔案”,這樣有利于孩子認識到自己存在的問題,加以改正,是自我教育的好辦法。而且,到學期結(jié)束時,可以清楚地知道孩子在本冊學習中薄弱的知識塊,以便有針對性地進行練習。

  2、養(yǎng)成寫草稿的習慣。從本學期開始,我要求學生在課堂上隨時準備草稿本,并隨時用起來,不要覺得自己能口算,而且,學生在草稿本時也同樣要認真地進行計算,養(yǎng)成良好的習慣。當孩子養(yǎng)成從草稿開始就嚴肅認真對待的習慣,就有利于克服粗心的毛玻

  3、不要太依賴于橡皮。有了橡皮的幫助,學生在做作業(yè)時沒有進行深入的思考,想到什么就寫下來,覺得不對又擦掉,涂涂改改,思考不系統(tǒng),所以我們也可以是適當限制孩子使用橡皮,讓孩子養(yǎng)成“三思而后行”的習慣,想好了再做,力爭一次做對。

  4、加強練習。課堂上的時間是有限的,而數(shù)學書本和配套作業(yè)本上的作業(yè)也很少,很多學生可能在課堂上學會了方法,可是,沒有足夠的練習量,學生在解決這些問題時很容易出現(xiàn)這樣那樣的錯誤,所以,家長應該和孩子做一些相應的練習,而且,現(xiàn)在三年級的作業(yè)量也不多,只要家長有足夠的耐心,和孩子一起探究學習上的問題,相信你的孩子會有很大的進步。如果在練習中發(fā)現(xiàn)不能解決的問題,歡迎孩子帶到學校和老師一起研究。

[精品]小學家長會發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位老師,辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,親愛的同學們:

  大家好!我是五3班的王梓灃。首先我很榮幸能在這次家長會上發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

  各位爺爺奶奶叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  回顧五年來的學習與生活,我個人的學習心得與體會有:首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

  其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的.知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

  再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質(zhì)量。另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。

  我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

  以上就是我的幾點學習方法,還希望家長多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!我們是幸福的一代,有學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷教育,有爸爸奶奶、爸爸媽媽的照顧督促,我們沒有理由不努力,沒有理由不學習,我們一定會牢記師長的囑托,好好學習,天天向上,成為國家的棟梁之才!

  我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

[精品]小學家長會發(fā)言稿 篇7

  親愛的各位家長:

  大家好!

  作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學校,你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。一個孩子的成長,不是光靠學校就能夠做到的,而如何進行有效的家校配合是非常必要的今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利邁進中學。今天我主要就開學以來班級開展的一些工作和初步了解學生的一些情況向各位家長作一匯報。

  六年級的教師可能都有相同的感受:六年級的學生不好管。學生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動:不聽老師的說教,自由行動。其實并不奇怪,這就是學生進入青春期的表現(xiàn)在這個時期,學生的自主意識逐漸強烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時甚至還對師長的正當干預感到對抗抵抗。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在開展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主原因,是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。

  個體心理的`開展。青春期中,人的記憶力增強,注意力容易集中、敏銳,特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強了,不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定,而且漸漸形成了看待事物的標準,使自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分開展,初步形成了個人的性格以及人生和世界的根本看法。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在開展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪,或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。

  學習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。所以出現(xiàn)了一局部同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;而有一局部同學則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一局部同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強對孩子的心理健康教育很重要。

  存在問題:有個別學生行為習慣不太好,學習不夠自覺如:作業(yè)不及時完成。對于這些孩子的家庭作業(yè),希望家長催促檢查,不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名,表示你對他學習的重視。有些家長平日不大過問,考試一結(jié)束就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子,貪玩和自制力差,再加上一直就沒有形成良好的學習習慣,孩子成績不好,有你家長的責任。懇請各位家長多關(guān)心一下我們的孩子,關(guān)心一下他們的學習,使他們都能健康活潑地成長。建議各位家長盡量多表揚。孩子具有一定的自信心,才樂于學習。多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度。經(jīng)常制定幾個易于到達的小目標。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。刺激學習欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種時機讓孩子練習。幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。做好表率。父母能為一本新書、一個課題而沖動不已,反復研討,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認真讀書、解答課外練習題,汲取知識。盡量不要在孩子面前議論老師。定下家庭學習規(guī)矩。重視上學。盡量防止因家庭問題導致孩子缺課。

  希望在今后的日子里,我們共同努力,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長。最后,再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持,祝你工作順利,萬事如意。謝謝大家!

[精品]小學家長會發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的。總的基本素質(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。

  我認為要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教。

  因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

  二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。

  孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

  三、我很愛孩子,但我不寵孩子。

  現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。。

  四、在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。

  學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。

  下午好!由于孩子的緣故,我們今天有緣聚在了一起,謝謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,也說明了你對我們工作的支持。在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

  縱觀近年在我市發(fā)生的幾起安全事故,我們深感學生安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的,所以,能取得廣大家長的支持和協(xié)助,才是打贏這場戰(zhàn)爭的基礎條件和關(guān)鍵因素。

  一直以來學校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導班子和班主任會議,反復強調(diào)要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作。作為班主任,我們也每天、每周都在不斷的強調(diào)安全,強調(diào)安全無小事。

  都說安全是,其他的都是1后的0,所以,如果安全出了問題,那所有的東西對我們來說就都成了0。今天,我就想和大家就安全和學習問題談談三個方面的話題:

  一、介紹我們學校的安全管理措施

  1、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。走讀生每天7:20才能進入學門,中午放學后即關(guān)鎖大門,2:00才會打開大門,中午這段時間有兩個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網(wǎng)吧。上午放學時間12:05以前,下午4:20放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間,避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。

  2、關(guān)于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。當然,也請家長督促自己的小孩,不要輕易的請假,這對孩子的一生都會有很大影響。

  3、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任通知家長并填好請假條,有家長親自來接。為防止不明身份的人進入學校,所以學校不允許任何學生家長進入學校。請家長配合!

  4、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領(lǐng)學生學習學校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,課前談話時間對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。

  二、家長如何對孩子安全負責。

  雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。

  1、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應該望子成人。

  2、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。用機動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。

  3、關(guān)于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

  4、關(guān)于老師對學生的批評教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。5、教育孩子不下水游泳防溺水、不隨便登高處防摔傷。安全無小事,我們一定要時時小心,萬事注意,養(yǎng)成良好的安全習慣,這樣我們才能真正放心孩子的成長。

  6、幫助孩子遠離危險,在生活中認識危險源,避開危險物,增強孩子安全意識。遠離危險是人的本能,但教育引導是關(guān)鍵。

  7、告訴孩子如果遇到危險該怎么辦,怎樣自救,如何求助他人?汶川大地震后,我們想到了要教會孩子怎樣逃生,去年針對小學生的綁架案頻頻發(fā)生,我們又想到了該怎樣教會孩子虎口脫險,最近各校的安全事故,再次給我們敲響了警鐘,我們該如何教育孩子保全性命。為什么我們的安全教育總是亡羊補牢?學校安全教育如果沒有家庭教育來補充,不與學生校外生活相關(guān)聯(lián),那只能是紙上談兵。痛定思痛,讓我們共同擔當孩子安全教育的責任,為孩子的成長撐起一片平安的天空。

  前面說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的.孩子安全、健康地學習、成長、成才。

  為了孩子的健康成長,為了孩子的安全,我們家長也要不斷反省自己,看看我們每天是否做到了這樣幾點:

  1、擁抱孩子。中國人比較含蓄內(nèi)斂,如果做不到,則可以學會微笑的面對孩子。

  2、抽出一點時間陪孩子玩,沒有目的,沒有功利,不談學習。如果有困難,則應盡量與孩子共進晚餐。

  3、聽孩子講他在學校里發(fā)生的事情或生活中的事情,家長要學會真聽并充滿興趣。

  4、對孩子的言行舉止、所思所想給予必要的正確的引導和鼓勵。(應多以鼓勵為主)生活節(jié)奏加快和生存壓力過大,今天,這點要求對孩子來說已近乎奢望,也讓家長勉為其難。是啊,如果我們錯過了小學階段,孩子一旦進入中學,過重的課業(yè)負擔,加上青春期的叛逆,多半是沒有時間說或者無話可說。沒有小學打下的情感基礎,缺少心靈的溝通,我們的孩子在成長的道路上將要承受太多的孤獨、無助和恐懼。如果是這樣,能說我們的孩子是在平安快樂的成長嗎?如果是這樣,我們的家長能不為孩子的安全和未來擔憂嗎?展望未來,我們有的是希望,有的是責任,有的是牽掛。面對現(xiàn)實,有太多的無奈需要我們對孩子多加呵護管教和引導。

  5、多與班主任和副班主任聯(lián)系,記下他們的電話號碼,這樣有時可以適當放手,共同幫助孩子學會獨立應對的能力,培養(yǎng)勇敢、堅強、機智的品質(zhì)。有了這些能力和品質(zhì),我們的孩子就可以獨自一人闖天下,去追求屬于他們的幸福人生了。

  另外,作為一名新接手的班主任,我還想和各位家長交流一下孩子們的學習和日常行為習慣養(yǎng)成。我們班上一共有49名孩子,每個孩子都有自己的個性和特點,在他們身上我看到了無盡的潛力和希望,同時也感到了肩上擔子的重大。在這里有幾件事情想和各位家長溝通一下,希望得到您的支持:

  1、家校攜手,共同努力負責起孩子的學習。希望各位家長能督促孩子在家的學習,家長的作用是檢查和引導,每天的家庭作業(yè)能簽字,能幫助孩子背誦和朗讀,這將是孩子完成學習任務,認真對待學習的重要保障。

  2、不隨便給孩子請假,讓孩子能把學習當成一件大事,不隨意缺課。

  3、多讀書,讀好書。加強課外閱讀。

  4、多溝通,多理解。讓老師和家長和孩子站在一起,一起幫助和引導他們的成長。

  5、家長的教育觀點一致,不僅關(guān)注孩子的學習,還要注重孩子的心靈發(fā)展和行為習慣養(yǎng)成。

  最后,謝謝大家的認真的聆聽,也感謝大家的支持,讓我們共同祝愿:每一個孩子快樂成長,每一個家庭幸福安康。

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