校長在學(xué)校周年慶典致辭（精選29篇）

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇1

　　親愛的校友、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天，作為一名學(xué)生代表站在這里，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝，向各位校友、師哥師姐們致以最親切的問候和最熱烈的歡迎!向我們的母校獻(xiàn)上最誠摯的祝福。祝二中，六十歲生日快樂!

　　前行有聲，歲月無言。翻開歷史長卷，回首二中六十年的拼搏跋涉，六十年的發(fā)展歷程，六十年的輝煌成果，我們仿佛聽到了學(xué)校從歷史的長河中一路走來的厚重足音。從1952年到20xx年，延邊二中六十年風(fēng)雨歷程與豐盈收獲，讓我們有足夠的理由，在今天，用自己最真誠的方式為母校慶賀。

　　成就有聲，奉獻(xiàn)無言。延邊二中六十年光陰荏苒，滄桑巨變，當(dāng)我們回望來時(shí)路，難忘那一位位奮戰(zhàn)在教育一線的老師孜孜不倦的背影和兩鬢的微霜。他們秉持“為師、為范、求真、求實(shí)”的教風(fēng)，辛勤奉獻(xiàn)，用智慧和汗水培養(yǎng)出一批批祖國的棟梁。加減乘除，算不盡老師作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完我們對(duì)老師的崇敬!老師們用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;用心靈清泉，潤育我們?nèi)松�的碩果。

　　六十年，一個(gè)甲子的紀(jì)念，二中的每一年都有喜悅變化的新景象。母校高考成績連年攀升，競(jìng)賽成績位居全省前列。在二中生活的兩年多，我親身感受到二中巨大的變化：教室配備了電子白板;塑膠跑道、人工草坪、標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)不在塵土飛揚(yáng);兩座食堂，就餐更加便捷;學(xué)生公寓取代學(xué)生之家，住宿條件大幅度提高。

　　在這里，學(xué)校為我們提供了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)手段，提供了現(xiàn)代化的教育技術(shù)保障和完備的服務(wù)設(shè)施;在這里，學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本，以德為先”的育人理念，為延二學(xué)子們營造了多元的校園文化和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍;在這里，我們將身影留在教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓，盡情享受在知識(shí)的浩瀚海洋遨游，用知識(shí)開創(chuàng)未來，用智慧實(shí)現(xiàn)理想;在這里，我們有幸參加各種志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中成長成才，在服務(wù)中為二中贏得了更多的榮譽(yù)和驕傲。所有這些都不勝枚舉。享受著全省一流的師資與管理，我是幸運(yùn)的，生活在這所省示范高中，我是幸福的。

　　在二中生活，我們更體味著學(xué)校賦予我們學(xué)習(xí)成績以外的東西。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們揮灑汗水，突破自我，勇創(chuàng)佳績;篝火晚會(huì)，師生同臺(tái)，展現(xiàn)風(fēng)采與活力;辯論臺(tái)前，高談闊論，詮釋文明與責(zé)任;社團(tuán)活動(dòng)，舞動(dòng)青春，彰顯朝氣蓬勃。

　　今天，我們更是非常榮幸，能夠有機(jī)會(huì)躬逢，并全力參與到慶祝建校60周年的主題活動(dòng)中，能夠以主人翁的姿態(tài)盡情地展示我們特有的才華，在參與中提升自我能力，在學(xué)校的改革發(fā)展潮流中留下我們美好的青春年華。

　　六十年，傳薪播火，風(fēng)雨兼程，喜繼往開來，代有精英登虎榜，

　　萬千次，革舊創(chuàng)新，品學(xué)并重，看騰蛟起鳳，每憑實(shí)力上青云。

　　回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們向往;承前啟后，我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)。我們每一位學(xué)生都會(huì)銘記自己的使命，在高考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，絕不退縮，決不懈怠，用自己的汗水與成績書寫母校新的輝煌!

　　最后，讓我們一同祝福母校，年年桃李。歲歲芬芳!

　　謝謝大家!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇2

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂，迎來了桂林市第五中學(xué)五十周年華誕。在此，我謹(jǐn)向熱情關(guān)心、支持和幫助我校發(fā)展進(jìn)步的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士，向曾經(jīng)在五中這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事，向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)的歷屆校友，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!向全校師生員工致以最親切的問候和節(jié)日的祝賀!

　　1957年11月，伴隨著新中國建設(shè)鏗鏘作響的腳步，桂林市第五中學(xué)誕生了!五十年風(fēng)雨滄桑，五十年奮斗不息。從建校之初的創(chuàng)業(yè)艱辛，到“文革”干擾破壞的切膚之痛，從在改革開放春風(fēng)里對(duì)興校之路的探索，到新世紀(jì)教育改革大潮中強(qiáng)校之略的制訂，五十年來，五中始終擔(dān)負(fù)著播撒真知、傳承文明、樹德育才、科教興國的歷史使命。在黨的教育方針指引下，她從一株幼苗長成一棵參天大樹，根深葉茂，桃李爭榮。現(xiàn)已培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生3萬多人，為國家輸送了大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。他們中有受人尊重的勞動(dòng)模范，有造福一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)，有獨(dú)有建樹的權(quán)威專家，有蜚聲中外的畫家藝人，更有許多默默無聞、埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者。

　　今天，在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里，我們撫今追昔，感懷萬千。衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛和大力支持，為五中的發(fā)展和騰飛創(chuàng)造了良好的精神和物質(zhì)環(huán)境;衷心感謝五中的歷任領(lǐng)導(dǎo)——是你們以遠(yuǎn)大的目標(biāo)、執(zhí)著的精神和卓有成效的工作，為五中的發(fā)展打好了地基，為五中的輝煌構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);衷心感謝曾經(jīng)在五中工作過的所有教職員工——是你們以無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神培養(yǎng)和影響了一代又一代學(xué)生，為五中人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞;衷心感謝五中的歷屆校友——你們無論身處何方，從事何種工作，擔(dān)任何種職務(wù)，都積極投身社會(huì)、拼搏進(jìn)取、勤奮工作、誠實(shí)做人，你們以五中人特有的高素質(zhì)受到了社會(huì)的歡迎，為母校贏得了聲譽(yù)和好評(píng);衷心感謝五中現(xiàn)在的各位同仁——學(xué)校的發(fā)展壯大，有著你們辛勤的汗水;學(xué)生的點(diǎn)滴成長進(jìn)步，有著你們諄諄的教誨。你們用崇高的情懷，鑄造了能體現(xiàn)五中精神的一座豐碑;你們用堅(jiān)實(shí)的脊梁，撐起了能象征五中發(fā)展的一片藍(lán)天!

　　五十年薪火相傳，五十年力鑄輝煌。學(xué)校始終按照“辦好讓桂林人民滿意的教育”的工作要求，堅(jiān)持以人為本的教育理念，錘煉打造出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;堅(jiān)持以“追求和諧，力求發(fā)展”的辦學(xué)理念，大力實(shí)施素質(zhì)教育，積極開展藝術(shù)特色教育，以“全面發(fā)展、文理并重、特色鮮明、全市一流”為辦學(xué)目標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校聲譽(yù)與日俱增，特別是近幾年的發(fā)展，更是一步一個(gè)臺(tái)階，一年一個(gè)輝煌：20xx年，通過“廣西普通高級(jí)中學(xué)一級(jí)學(xué)校”評(píng)估;20xx年高考本科上線率44.5%;20xx年，高考二本科上線率36.06%，列自治區(qū)普高84名;高考三本上線率58.8%，列自治區(qū)普高92名;20xx年高考二本上線率33.5%，三本上線率53.2%，同時(shí)今年6月被授予國家級(jí)綠色學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。

　　回顧歷史，我們?cè)�是歷史的創(chuàng)造者，五中的昨天因我們而厚重深沉;面對(duì)現(xiàn)在，我們又是辛勤的耕耘者，五中的今天因我們而精彩恢弘。展望未來，我們更是未來的奠基人，五中的明天將會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針政策，進(jìn)一步深化教育改革，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力營造溫馨和諧的校園環(huán)境，全力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的嶄新局面。為把我校創(chuàng)辦成高素質(zhì)、高水平、高質(zhì)量的自治區(qū)示范性高中而努力奮斗!我們深信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷和支持下，在全體師生員工的努力下,桂林五中這艘經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨又富有生機(jī)的航船一定能承載著五中人新的夢(mèng)想，借五十年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng)，在教育教學(xué)的碧海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇3

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，慶祝浙江大學(xué)建校119周年，同時(shí)舉行120周年校慶倒計(jì)時(shí)一周年啟動(dòng)儀式，拉開明年雙甲子校慶的序幕。按照議程，我先做一個(gè)主題報(bào)告，主要講兩部分內(nèi)容，一是介紹浙江大學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展戰(zhàn)略，二是報(bào)告120周年校慶的有關(guān)情況。

　　一、承擔(dān)使命，堅(jiān)定信心，加快建設(shè)中國特色世界一流綜合型研究型創(chuàng)新型大學(xué)

　　當(dāng)前，高等教育正在發(fā)生深刻變革：全人教育思潮引領(lǐng)全球高等教育的變革，大學(xué)教育創(chuàng)新步伐正在加快;教育資源跨境流動(dòng)共享成為新的常態(tài)，國際化與本土國際化深入推進(jìn);信息技術(shù)與認(rèn)知科學(xué)驅(qū)動(dòng)著教育1.0向?qū)W習(xí)2.0創(chuàng)新發(fā)展，教與學(xué)的方式將發(fā)生重要變化;科學(xué)革命、技術(shù)革命、產(chǎn)業(yè)革命加速會(huì)聚融合，呼喚著高等教育的持續(xù)創(chuàng)新;國家全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)高校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重新定位。新的時(shí)代背景，為浙江大學(xué)的未來發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　浙江大學(xué)是一所承載歷史使命、富有創(chuàng)新精神的高等學(xué)府。她在民族危難中開啟興學(xué)救國的世紀(jì)征程，在抗戰(zhàn)烽火中崛起為中國高等教育的中流砥柱，在院系調(diào)整中襄助祖國科學(xué)教育事業(yè)的奠基發(fā)展，在并校融合中翻開建設(shè)世界一流大學(xué)的恢宏篇章。延續(xù)新浙大組建以來的辦學(xué)思路，落實(shí)學(xué)校黨代會(huì)確立的“三步走”總體戰(zhàn)略，未來的浙江大學(xué)將進(jìn)一步彰顯“綜合型、研究型、創(chuàng)新型”特色定位，努力建設(shè)中國特色世界一流的創(chuàng)新型大學(xué)。

　　“十三五”期間是浙江大學(xué)實(shí)現(xiàn)“三步走”第一步跳、初步建成世界一流大學(xué)的關(guān)鍵階段。為此，學(xué)校已經(jīng)制定實(shí)施“十三五”規(guī)劃，進(jìn)行了戰(zhàn)略布局，啟動(dòng)了計(jì)劃項(xiàng)目。

　　首先是進(jìn)一步明確“三大定位”

　　“綜合型”體系的定位，就是構(gòu)建一流引領(lǐng)、綜合交叉的學(xué)科生態(tài)體系，建立分層分類、綜合協(xié)同的辦學(xué)格局體系。“研究型”格局的定位，就是塑造科教融合的人才培養(yǎng)特色，形成國際影響、高強(qiáng)輻射的科研格局。 “創(chuàng)新型”大學(xué)的定位，就是要聚焦形成創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新創(chuàng)造型人才，引領(lǐng)高等教育改革創(chuàng)新;在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展方面，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)及全球挑戰(zhàn)重大需求，推進(jìn)高水平科研成果轉(zhuǎn)化，培育重大文化傳承與創(chuàng)新成果;在創(chuàng)新治理模式方面，完善學(xué)校治理體系，探索完善開放式的國際合作模式，營造激勵(lì)創(chuàng)新的文化氛圍。

　　其次是進(jìn)一步凸顯“十大任務(wù)”

　　學(xué)校“十三五”規(guī)劃提出了十個(gè)方面的重要任務(wù)，包括推進(jìn)人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、人才隊(duì)伍、學(xué)校治理、支撐保障等五大體系建設(shè)，以及一流學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、聲譽(yù)提升與國際化、辦學(xué)體系等五大布局發(fā)展，形成未來五年乃至更長期的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略框架。

　　第三是進(jìn)一步優(yōu)化“兩大格局”

　　面向未來：一是優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略格局，通過建設(shè)舟山校區(qū)和海寧國際校區(qū)，籌建高水平國際聯(lián)合學(xué)院，推進(jìn)工程師學(xué)院建設(shè)，推動(dòng)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷完善學(xué)校辦學(xué)體系。二是優(yōu)化學(xué)科戰(zhàn)略格局，實(shí)施高峰學(xué)科建設(shè)支持計(jì)劃和一流骨干基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)支持計(jì)劃，推動(dòng)學(xué)科交叉融合及特色學(xué)科建設(shè)，打造一流學(xué)科生態(tài)體系。

　　建設(shè)中國特色世界一流的綜合型研究型創(chuàng)新型大學(xué)，是浙江大學(xué)的使命，也是全體師生員工和廣大校友的擔(dān)當(dāng)。在即將跨入第三個(gè)甲子的歷史新起點(diǎn)，學(xué)校需要匯聚所有浙大人的智慧和力量，以更加堅(jiān)定的信心、更加堅(jiān)強(qiáng)的勇氣推動(dòng)這項(xiàng)偉大的事業(yè)。

　　二、全力以赴，統(tǒng)籌推進(jìn)，共同迎接120周年校慶

　　20xx年5月21日，學(xué)校即將迎來120周年華誕。經(jīng)過全校上下和廣大校友的共同努力，目前各項(xiàng)校慶籌備工作都在積極有序進(jìn)行。校慶的總體安排，可以用“三個(gè)八”來概括，即八個(gè)字的理念，八個(gè)字的四項(xiàng)原則，八個(gè)字的四大主題。

　　1樹立“同心攜手、共創(chuàng)一流”的理念

　　一是同強(qiáng)校之心，攜全體師生之手，共創(chuàng)世界一流。融合全校師生的力量，求是創(chuàng)新，協(xié)同進(jìn)取，為把浙大建成世界一流大學(xué)努力奮斗。

　　二是同愛校之心，攜全球校友之手，共創(chuàng)世界一流。凝聚全球校友的關(guān)懷，秉承傳統(tǒng)，愛校榮校，為把浙大建成世界一流大學(xué)添磚加瓦。

　　三是同助校之心，攜社會(huì)各界之手，共創(chuàng)世界一流。匯集社會(huì)各界的支持，建言獻(xiàn)策，捐資興學(xué)，為把浙大建成世界一流大學(xué)襄助動(dòng)力。

　　2堅(jiān)持“結(jié)合、協(xié)同、項(xiàng)目、參與”的原則

　　一是堅(jiān)持結(jié)合原則。把校慶籌備工作與學(xué)校的日常工作尤其是近兩年的重點(diǎn)工作、十三五規(guī)劃實(shí)施等結(jié)合起來，統(tǒng)籌資源和力量扎實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)籌備工作。

　　二是堅(jiān)持協(xié)同原則。充分調(diào)動(dòng)廣大校友和院系的積極性，促進(jìn)校友和學(xué)校、院系和學(xué)校的協(xié)同聯(lián)動(dòng)，形成校內(nèi)校外共慶、學(xué)校上下一盤棋的良好局面。

　　三是堅(jiān)持項(xiàng)目原則。以項(xiàng)目為抓手，凝練16個(gè)重大項(xiàng)目和35個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，集中力量打造若干標(biāo)志性的特色項(xiàng)目。

　　四是堅(jiān)持參與原則。體現(xiàn)廣大師生、校友和社會(huì)各界的參與性，以“海納江河”的開放胸襟，進(jìn)一步擴(kuò)大校慶活動(dòng)的參與面，提升學(xué)校形象，增強(qiáng)學(xué)校影響力。

　　3凝練“校園、學(xué)術(shù)、文化、互聯(lián)”的主題

　　一是圍繞“校園”主題，打造美麗校園，優(yōu)化校園布局，營造喜慶氛圍。加強(qiáng)校區(qū)環(huán)境改造和整治，優(yōu)化校園景觀設(shè)置，以美麗校園營造校慶氛圍。推進(jìn)校園基本建設(shè)，舉辦若干標(biāo)志性項(xiàng)目落成典禮，全面啟動(dòng)海寧國際校區(qū)。設(shè)立校園開放日，向社會(huì)大眾集中展示具有前沿性、科學(xué)性的項(xiàng)目。

　　二是圍繞“學(xué)術(shù)”主題，匯聚學(xué)術(shù)資源，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，推動(dòng)學(xué)術(shù)合作。設(shè)立高層次學(xué)術(shù)論壇，舉辦全球高等教育發(fā)展論壇、C9高校校長論壇、全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇等重要活動(dòng)。舉辦高層次學(xué)術(shù)講座，設(shè)立學(xué)術(shù)大師大講堂，計(jì)劃未來一年安排120場(chǎng)大師講座。開展“暢想2030——一流學(xué)科建設(shè)發(fā)展展望”活動(dòng)，邀請(qǐng)頂尖專家把脈未來學(xué)術(shù)發(fā)展，暢談?wù)愦髮W(xué)科建設(shè)。做好學(xué)術(shù)成果展示，開放科技館和博物館，展示學(xué)校近20xx年來的重要科研成果，推動(dòng)一系列高水平學(xué)術(shù)著作出版，集中呈現(xiàn)深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。

　　三是圍繞“文化”主題，傳承文化傳統(tǒng)，豐富文化表達(dá)，弘揚(yáng)浙大精神。構(gòu)建文化表達(dá)體系，制定推廣校園形象識(shí)別系統(tǒng)，完善文化景觀環(huán)境布局，拍攝校園電視片，展現(xiàn)學(xué)校文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌。講好浙大故事，發(fā)行校慶紀(jì)念郵票，出版《百廿求是》、《浙大圖史》、《浙大故事》等圖書。匯聚校園文化，舉辦師生校友體育交流、國際馬拉松邀請(qǐng)賽、攝影書畫展、校慶系列文藝活動(dòng)等。繼續(xù)舉辦學(xué)生節(jié)、校友集體婚禮等傳統(tǒng)活動(dòng)，組織大型社會(huì)公益服務(wù)，開展“助推夢(mèng)想”系列捐贈(zèng)。

　　四是圍繞“互聯(lián)”主題，倡導(dǎo)綠色理念，應(yīng)用智慧手段，促進(jìn)信息共享。以“互聯(lián)網(wǎng)+校慶”理念，辦好120周年校慶紀(jì)念大會(huì)、文藝晚會(huì)及各地校友慶祝活動(dòng)，加強(qiáng)全方位的信息發(fā)布、現(xiàn)場(chǎng)直播和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。加強(qiáng)海內(nèi)外主流媒體宣傳，面向全球校友開展網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳，發(fā)起為母校點(diǎn)贊接力等活動(dòng)。完善學(xué)校中英文門戶網(wǎng)站，整合校園媒體平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校形象傳播。

　　海納江河，惟求是知至知終;啟真厚德，育英才思睿觀通;開物前民，謀創(chuàng)新無吝于宗;樹我邦國，惠蒼生天下來同。浙大人跨越三世紀(jì)的砥礪奮斗，即將迎來明年的雙甲子校慶。我在此作為校長，真誠邀請(qǐng)寰球校友、宇內(nèi)賢達(dá)屆時(shí)蒞臨盛舉，同襄一流偉業(yè)，共創(chuàng)美好未來!

　　最后，再次感謝廣大校友對(duì)母校的關(guān)心支持!感謝社會(huì)各界對(duì)浙大的鼎力相助!感謝全校師生對(duì)學(xué)校的辛勤付出!

　　謝謝大家。

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇4

　　尊敬的各位來賓，女士們、先生們：

　　大家好!

　　今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北京大學(xué)120周年校慶海外慶典。首先，我謹(jǐn)代表北京大學(xué)向各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎!向長期以來關(guān)心支持北大發(fā)展的朋友們表示衷心的感謝!

　　北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國第一所國立綜合性大學(xué)。北大既繼承了中國數(shù)千年的“太學(xué)”傳統(tǒng)，又是近代中國興學(xué)圖強(qiáng)、向西方學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。成立之初，北大就以興辦現(xiàn)代高等教育、復(fù)興中華民族作為自己的使命。在這里，誕生了中國最早的現(xiàn)代學(xué)制，開創(chuàng)了中國最早的文科、理科、社科、農(nóng)科、醫(yī)科、工科。可以說，北大是中國現(xiàn)代高等教育的奠基者。

　　在北大的發(fā)展歷程中，我們與英國形成了深厚的情誼，促進(jìn)了東西方文明的互通互鑒。京師大學(xué)堂正式更名為北京大學(xué)后的第一任校長嚴(yán)復(fù)先生，就畢業(yè)于英國皇家海軍學(xué)院。他率先將亞當(dāng)斯密的《原富》、赫胥黎的《天演論》、密爾的《論自由》等著作翻譯成中文，啟蒙了一個(gè)時(shí)代。同時(shí)，7月29日，英國教育會(huì)議第一個(gè)在世界上承認(rèn)北京大學(xué)及其附設(shè)的譯學(xué)館均為大學(xué);隨后倫敦大學(xué)也宣布承認(rèn)北京大學(xué)的學(xué)歷，由此奠定了北大在國際上的學(xué)術(shù)地位。

　　自誕生以來，北大始終挺立時(shí)代潮頭，在中國現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。20世紀(jì)初，北大發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)，傳播了社會(huì)進(jìn)步思潮，鑄就了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神傳統(tǒng)。北大在中國率先提出“思想自由，兼容并包”的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，先后云集了當(dāng)時(shí)中國乃至世界最頂尖一批大師，促進(jìn)了北大乃至中國的思想解放和學(xué)術(shù)繁榮。第二次世界大戰(zhàn)期間，北大與清華大學(xué)、南開大學(xué)南遷組成的西南聯(lián)合大學(xué)，在資源極為匱乏的情況下，培養(yǎng)出了一大批世界級(jí)優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了世界教育史上的奇跡。中華人民共和國成立后，在“兩彈一星”研制、百萬次電子計(jì)算機(jī)問世、人工合成結(jié)晶牛胰島素等國家重大戰(zhàn)略工程中，在青蒿素研發(fā)、漢字激光照排技術(shù)、稀土分離理論及其應(yīng)用、股份制與產(chǎn)權(quán)制度改革等重大科技和思想理論成果中，北大師生和校友都建立了不朽功勛。

　　北大的120xx年，承載著一所大學(xué)登高望遠(yuǎn)、矢志一流的理想追求。京師大學(xué)堂成立之初，就有“為五洲萬國所共觀瞻”的胸懷和理想。一個(gè)世紀(jì)前，在建校20周年之際，北大的老校長蔡元培先生提出：“本校二十年之歷史，僅及柏林大學(xué)五分之一，萊比錫大學(xué)二十五分之一，茍能急起直追，未嘗不可與為平行之發(fā)展。”充分表達(dá)了北大實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、達(dá)到世界一流水平的雄心壯志。此后，北大始終在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程中不斷奮進(jìn)。

　　特別是自1998年北大百年校慶以來，創(chuàng)建世界一流大學(xué)上升為中國的國家戰(zhàn)略，北大創(chuàng)建世界一流大學(xué)的事業(yè)不斷攀登新的高峰，成為“文、理、醫(yī)、工、農(nóng)”學(xué)科門類更加齊全的綜合性大學(xué)，有41個(gè)學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)，位居全國首位。根據(jù)基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)數(shù)據(jù)庫，北大進(jìn)入全球前1%的學(xué)科已由20xx年的4個(gè)增加到如今的21個(gè)，是中國大陸擁有前1%學(xué)科數(shù)最多的高校，具備了世界一流大學(xué)的學(xué)科特征。

　　歷經(jīng)雙甲子，跨越三世紀(jì)。前輩先賢們以篳路藍(lán)縷、以啟山林的氣魄書寫了北大的輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)。當(dāng)前，與民族共命運(yùn)的北京大學(xué)，也和國家一同進(jìn)入了改革發(fā)展的新時(shí)代，站在了新的歷史起點(diǎn)上。

　　新時(shí)代有新的挑戰(zhàn)。當(dāng)今信息技術(shù)徹底改變了知識(shí)的創(chuàng)造、收集、儲(chǔ)存和傳播方式，極大影響著教育教學(xué)模式。全球化正深刻改變著世界，不同文明之間呈現(xiàn)深度的交流交融交鋒態(tài)勢(shì)，人們更加期待大學(xué)發(fā)揮更多的建設(shè)性作用。

　　面對(duì)挑戰(zhàn)，我們首先要做的是反思。

　　在北大建校25周年時(shí)，蔣夢(mèng)麟先生在《北京大學(xué)日刊》所載的“紀(jì)念詞”中宣布：“今日是本校二十五年的生日，是我們?nèi)�體師生反省的日子。”正是有了前輩們這種躬耕自省的精神和品格，北大才能在不斷的自我剖析中把準(zhǔn)航向、實(shí)現(xiàn)升華。

　　我們要思考，如何辯證處理扎根中國與放眼世界的關(guān)系。世界高等教育演進(jìn)史告訴我們，只有充分融入國家特色、民族特點(diǎn)和文化自信，才能辦出一所具有標(biāo)志性意義的世界一流大學(xué)。我們需要研究如何從五千年中華文明中汲取養(yǎng)分，如何立足于中國實(shí)際，在世界大學(xué)奔騰向前的浪潮中獨(dú)樹一幟、挺立潮頭。

　　我們要思考，如何有機(jī)整合核心使命與外延任務(wù)的關(guān)系。要厘清核心使命和外延任務(wù)，將大學(xué)的資源集中在教學(xué)科研核心使命上，把寶貴的經(jīng)費(fèi)、土地和師生的精力，都用在刀刃上。

　　我們要思考，如何正確認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)指標(biāo)與內(nèi)涵質(zhì)量的關(guān)系。過去20xx年，我們采用對(duì)標(biāo)式發(fā)展，論文數(shù)量等指標(biāo)都增長了10倍以上，與世界頂尖大學(xué)的指標(biāo)差距也越來越小。但是真正決定一所大學(xué)的地位的，是她的內(nèi)涵和質(zhì)量，未來怎樣實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展是我們要解決的重要問題。

　　面向未來，我們要明晰目標(biāo)。

　　在世界高等教育大變革的時(shí)代，北大要在世界大學(xué)之林中發(fā)出中國聲音、貢獻(xiàn)中國智慧，要真正成為“各省之表率，萬國所瞻仰”的“偉大的大學(xué)”。

　　建設(shè)“世界一流大學(xué)”和創(chuàng)建“偉大的大學(xué)”是不同的。前者是量的變化，關(guān)注的是指標(biāo)和數(shù)據(jù)，是熱鬧、繁華的;而后者是質(zhì)的提升，重在大學(xué)的品格和文化，是要“深耕細(xì)作”的。歷經(jīng)120xx年的奮斗，特別是近20xx年來的快速發(fā)展，北大已經(jīng)具備了從量變到質(zhì)變的基礎(chǔ)，現(xiàn)在是我們靜下心來、力戒浮躁，厚植沃土、強(qiáng)根固本的時(shí)候了。

　　成為偉大的大學(xué)，意味著為學(xué)生提供最好的教育，成為國家乃至世界高層次人才培養(yǎng)的中心，造就擔(dān)當(dāng)世界責(zé)任、推動(dòng)人類進(jìn)步的一流人才。我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為中心，將通識(shí)教育與專業(yè)教育緊密融合，給學(xué)生更大的自由選擇空間，提供最好的學(xué)習(xí)成長體驗(yàn)，激發(fā)他們的好奇心、求知欲和創(chuàng)造潛力，做到“懂自己、懂社會(huì)、懂中國、懂世界”，使教育真正成為師生共同的探索之旅。

　　成為偉大的大學(xué)，意味著聚天下英才而用之，打造一流學(xué)術(shù)隊(duì)伍。我們一方面要繼續(xù)深化人事制度改革，持續(xù)實(shí)施“博雅人才計(jì)劃”，在國際人才競(jìng)爭中占據(jù)主動(dòng)，另一方面要營造寬松的氛圍和良好的學(xué)術(shù)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)“近者悅、遠(yuǎn)者來”。

　　成為偉大的大學(xué)，意味著產(chǎn)生更多能夠推動(dòng)國家發(fā)展、人類進(jìn)步的新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)。我們將重點(diǎn)布局“臨床醫(yī)學(xué)+X”“區(qū)域與國別研究”兩大前沿與交叉學(xué)科領(lǐng)域，根據(jù)不同學(xué)科的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)確定不同的任務(wù)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，建立中國視角的人文社會(huì)科學(xué)體系，建立符合國情的科技成果轉(zhuǎn)化體系，使“雙一流”建設(shè)的動(dòng)力更加充沛。

　　成為偉大的大學(xué)，意味著建立完善的現(xiàn)代大學(xué)治理體系，真正成為世人敬仰的學(xué)術(shù)殿堂。大學(xué)的文化，應(yīng)該寬松自由、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，應(yīng)該風(fēng)清氣正、寧靜和諧。我們要繼續(xù)推進(jìn)管理重心下移，更加激發(fā)院系的積極性創(chuàng)造性，尊重學(xué)者的主體地位，統(tǒng)籌好校內(nèi)不同群體的關(guān)系，使學(xué)校中每個(gè)機(jī)構(gòu)、每個(gè)人的創(chuàng)造潛力都充分迸發(fā)出來。

　　成為偉大的大學(xué)，還意味著要以更加開放的姿態(tài)參與國際高等教育的發(fā)展進(jìn)程。北大是中國最為開放、國際化程度最高的大學(xué)之一，已經(jīng)與60多個(gè)國家(地區(qū))380多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了廣泛的交流合作關(guān)系。來自全世界的數(shù)千名優(yōu)秀青年在北大留學(xué)。北大的教育資源也正向全球敞開，所開的慕課已經(jīng)吸引了100多個(gè)國家和地區(qū)的50多萬學(xué)習(xí)者注冊(cè)在線學(xué)習(xí)。近年來北大傾力打造燕京學(xué)堂、南南合作與發(fā)展學(xué)院、孔子學(xué)院等合作窗口，積極辦好北京論壇、世界馬克思主義大會(huì)等交流活動(dòng)，大力開展“一帶一路”區(qū)域國別研究，積極參與各類國際大學(xué)聯(lián)盟，在與國際頂尖的教育、科研、文化機(jī)構(gòu)開展深度合作，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、推動(dòng)世界共同發(fā)展發(fā)揮橋梁紐帶作用。

　　過去40年中國的改革開放經(jīng)驗(yàn)、120xx年北大的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有具備廣闊的全球視野才能更好地發(fā)展。未來北大要繼續(xù)深化改革、全面開放，從全球汲取辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧，當(dāng)好中國鏈接世界的橋梁。

　　與英國高校開展對(duì)話與合作一直是北大對(duì)外交流的重點(diǎn)之一。長期以來，北大與牛津、劍橋、倫敦政經(jīng)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、杜倫大學(xué)、UCL等英國高校建立了牢固的合作關(guān)系。今天，北大在英國辦學(xué)，這是北大與英國深厚情誼發(fā)展的“一小步”，也是北大乃至中國高等教育史上的“一大步”。北京大學(xué)匯豐商學(xué)院自創(chuàng)辦以來就大力推進(jìn)國際化發(fā)展戰(zhàn)略，在學(xué)生培養(yǎng)、師資力量等各方面已成為目前中國最具國際化的商學(xué)院，也為推動(dòng)北大在英國辦學(xué)做出了非常積極的努力。20xx年3月，美麗的牛津郡迎來了第一批北大匯豐商學(xué)院的碩士學(xué)生。這批學(xué)生的到來，開啟了北大學(xué)生來英國學(xué)習(xí)的新渠道，使北大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加國際化、多元化。我們也希望以此為平臺(tái)，匯聚世界上最優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)生，營造好的環(huán)境，讓他們能夠在北大的良好氛圍中修身立德、鉆研學(xué)術(shù)、釋放潛力，推動(dòng)中國高等教育走向世界，也讓世界更好地了解中國的發(fā)展，理解中國的文明。

　　中國先生曾經(jīng)提出，“教育是面向未來的，是人類傳承文明和知識(shí)、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。”作為傳承文明薪火和奠基未來發(fā)展的專門性機(jī)構(gòu)，作為發(fā)揚(yáng)已知、創(chuàng)造新知、開拓未知的專業(yè)性組織，大學(xué)需要率先承擔(dān)更多的國際責(zé)任，既要服務(wù)當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，更要放眼長遠(yuǎn)的發(fā)展需要;既要推動(dòng)物質(zhì)世界的進(jìn)步，更要維護(hù)好人類的精神家園;既要有真摯的本土情懷，更要有深切的世界關(guān)照。

　　在過去的120xx年，北大以開放包容的姿態(tài)，既推動(dòng)西學(xué)東漸，又致力于東學(xué)西漸，搭建起中外文明交流互鑒的橋梁。今天的北大，將發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)當(dāng)好中外文明交流交融的使者。我們希望和更多的兄弟高校一道，擔(dān)負(fù)起高等教育引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的責(zé)任，融通中西方文明，努力解決人類社會(huì)所面臨的共同問題，為人類文明的和諧與共同繁榮貢獻(xiàn)新智慧，成為國際社會(huì)改革發(fā)展的參與者和推動(dòng)者。

　　謝謝大家!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇5

　　各位老師,親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　麥忙季節(jié)就要來臨，適逢六一國際兒童節(jié)，在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們共同迎來了啟明星學(xué)校開辦三周年慶典。在此，我謹(jǐn)代表啟明星學(xué)校校方對(duì)今天百忙之中抽空參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長、朋友們表示熱烈的歡迎!對(duì)啟明星學(xué)校在創(chuàng)校過程中給予大力支持和關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對(duì)全體教職工的辛勤付出致以最崇高的敬意。

　　啟明星學(xué)校于20xx年由我們家庭自主投資創(chuàng)辦。在創(chuàng)辦初期，我們困難重重，阻力多多，但我們想盡各種辦法，克服各種障礙，最終讓啟明星學(xué)校如期順利開學(xué)。

　　三年來，我們不斷升級(jí)教學(xué)設(shè)備，不斷擴(kuò)大教師隊(duì)伍，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，不斷改善伙食水平，一步一個(gè)腳印不斷發(fā)展壯大。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和周到細(xì)心的服務(wù)使學(xué)校贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、廣大家長的贊譽(yù)和認(rèn)可。隨著知名度的不斷提升，同時(shí)也得益于廣大家長的信任，我們的規(guī)模也是逐年擴(kuò)大，現(xiàn)有在校學(xué)生400余人，教職工20余人，并呈現(xiàn)出逐年快速增長的良好勢(shì)頭。今天，我們以此慶典為契機(jī)，邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界以及廣大家來共同驗(yàn)收這三年學(xué)校發(fā)展的成果，同時(shí)也希望得到各位嘉賓的建設(shè)性指導(dǎo)意見，攜手讓啟明星學(xué)校更美好。

　　在此，我想就學(xué)校的一些情況簡單的向各位匯報(bào)一下：

　　第一、進(jìn)一步完善教學(xué)硬件設(shè)施，豐富學(xué)生校園生活，創(chuàng)造舒適怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境。本年度我們計(jì)劃再擴(kuò)建一個(gè)校園，以滿足不斷擴(kuò)招的需要;再購置一批先進(jìn)的電子化教學(xué)設(shè)備，為學(xué)生提供更現(xiàn)代化的教學(xué)工具;增加教室內(nèi)的空調(diào)和風(fēng)扇，應(yīng)對(duì)冷暖天氣，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;增添一部標(biāo)準(zhǔn)化校車，提供更加安全便捷的接送服務(wù);再購置一批校園娛樂設(shè)施和玩具，準(zhǔn)備建一個(gè)操場(chǎng)，配置籃球等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。

　　第二、優(yōu)化教師隊(duì)伍，引進(jìn)高水平、高素質(zhì)且具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。幼兒部計(jì)劃引入2—3位具有幼師教育背景的教師，小學(xué)部計(jì)劃從縣級(jí)學(xué)校至少引入2位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，并以縣級(jí)學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，致力于全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　　第三、尋求校外合作，提升學(xué)校管理水平。計(jì)劃與縣才源等學(xué)校合作，以其教學(xué)基地的形式充分利用才源學(xué)校的現(xiàn)代化管理方法、教學(xué)方式和師資力量，讓才源學(xué)校定期選派老師來我校上課。同時(shí)，計(jì)劃與鄭州格物教育集團(tuán)合作，該集團(tuán)擁有較先進(jìn)的管理理念和教學(xué)方法，他們可以派駐具有經(jīng)驗(yàn)的管理團(tuán)隊(duì)和教師長駐我校，全面提升學(xué)校的管理和教學(xué)。

　　第四、針對(duì)學(xué)生放學(xué)回家后，不能自主學(xué)習(xí)，且需要家長花費(fèi)精力去照顧的情況，保證學(xué)生有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且為家長節(jié)省看管的時(shí)間和精力，學(xué)校自下學(xué)期針對(duì)三年級(jí)以上學(xué)生開始開辦全托的模式，以保證學(xué)生充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間，從而與縣城教育看齊。沒有學(xué)習(xí)時(shí)間保證，孩子的成績很難提升。

　　第五、根據(jù)情況，計(jì)劃實(shí)施對(duì)現(xiàn)有教師隊(duì)伍的專業(yè)性培訓(xùn)計(jì)劃。屆時(shí)，學(xué)校出資對(duì)現(xiàn)有教師隊(duì)伍進(jìn)行提升培訓(xùn)，定期去鄲城縣或周口市參加相關(guān)的專業(yè)教育培訓(xùn)。教師隊(duì)伍的優(yōu)秀是教學(xué)質(zhì)量的保障。

　　第六、計(jì)劃推出校外成績競(jìng)賽制度，積極達(dá)成與周邊學(xué)校的成績競(jìng)賽協(xié)議，計(jì)劃與白馬鎮(zhèn)東部片區(qū)的學(xué)校建立成績競(jìng)賽制度，每學(xué)期、每學(xué)年抽選學(xué)生參與成績競(jìng)賽，形成以賽促學(xué)、以賽提質(zhì)。

　　第七、積極爭取“兩免一補(bǔ)”、“貧苦補(bǔ)助”等相關(guān)國家補(bǔ)貼�，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)得到了教育主管部門的充分肯定和認(rèn)可，相關(guān)補(bǔ)助手續(xù)正在辦理，下學(xué)期即可正式取得國家相關(guān)各種補(bǔ)貼。屆時(shí)學(xué)校會(huì)將該補(bǔ)貼全額讓給與學(xué)生，一定程度上也會(huì)減輕家長學(xué)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　第八、加大對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高對(duì)貧苦學(xué)生的幫扶數(shù)額。學(xué)校將設(shè)置相關(guān)優(yōu)秀、進(jìn)步等獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于成績優(yōu)異，進(jìn)步較快的學(xué)生給予相關(guān)的物資獎(jiǎng)勵(lì);針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難，但學(xué)習(xí)刻苦努力的學(xué)生，學(xué)校將擴(kuò)大幫扶比例，且更大力度的減或免去其相關(guān)學(xué)雜費(fèi)用。堅(jiān)決不能讓貧困影響了孩子的前途。

　　第九、持續(xù)改善食堂條件，穩(wěn)定伙食質(zhì)量。從飯菜的質(zhì)量和飯菜的翻新上不斷改善，在保證各種飯菜原材料干凈、衛(wèi)生、營養(yǎng)的同時(shí)，以菜譜的形式不斷變樣翻新飯菜，從而保證學(xué)生吃飽、吃好，想吃、喜歡吃。

　　第十、強(qiáng)化安全教育和警示。學(xué)校將從各個(gè)環(huán)節(jié)著實(shí)，提升相關(guān)安全管理，以保證學(xué)生的各種安全。學(xué)校將在每個(gè)班級(jí)中安裝安全監(jiān)控裝置，時(shí)時(shí)監(jiān)控每個(gè)孩子的行為舉止。將設(shè)置保安崗，實(shí)行全封閉化管理，上課期間，閑雜人員一律不得進(jìn)出學(xué)校。優(yōu)化接送學(xué)生流程，規(guī)范接送學(xué)生制度，以保證每個(gè)學(xué)生安全到校，安全到家。

　　親愛的家長朋友們，對(duì)幼教工作者來說，您的期盼是一種莫大的鼓勵(lì)，更是一種無形的鞭策。我們教育事業(yè)的發(fā)展，孩子學(xué)習(xí)成績的提升，離不開你們的重視，離不開你們的關(guān)心，希望我們一道，同心同力，把您的孩子培養(yǎng)成材，走出白馬、走出鄲城，面向多彩的外部世界。

　　尊敬的全體教職工們，您的全力以赴，您的盡職盡責(zé)是教學(xué)質(zhì)量的保證。我殷切希望啟明星的全體教職員工繼往開來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們高度的敬業(yè)精神，發(fā)揚(yáng)園丁精神，發(fā)揚(yáng)蠟燭精神，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，盡心盡責(zé)讓家長滿意，不斷開創(chuàng)幼兒教育工作的新局面，讓我們用自己的汗水為孩子們開辟一片廣闊的優(yōu)質(zhì)成長空間，讓孩子的童年享有更多擁抱精彩的機(jī)會(huì)!爭取把我們啟明星學(xué)校打造成高質(zhì)量、高水準(zhǔn)、高安全的育才基地。衷心希望，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友和相鄰鄉(xiāng)親的大力支持下，通過啟明星教職員工們的積極努力，讓我們的孩子走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

　　最后，我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加今天的開園慶典，感謝你們對(duì)孩子教育的重視，感謝大家對(duì)啟明星學(xué)校的關(guān)心、支持和幫助。

　　謝謝大家!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇6

　　同學(xué)們、朋友們：

　　大家上午好!

　　當(dāng)記憶穿越80年時(shí)光向光陰深處漫溯，這是一種怎樣的百感交集!當(dāng)堅(jiān)定的腳步丈量80年歲月長河，猛然回頭怎不令人心潮起伏! 80年櫛風(fēng)沐雨，80年奮進(jìn)拼搏。多少教師在三尺講臺(tái)上無悔揮灑青春，多少學(xué)子在蔥蘢校園激情演繹青春。所以，今天的慶典為在場(chǎng)的每一個(gè)人而來!無論您和這個(gè)校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，只為一場(chǎng)隆重的青春紀(jì)念。

　　八十年歲月悠悠，八十年青春不老!重慶市第八中學(xué)校，創(chuàng)建時(shí)名為“重慶市私立樹人學(xué)校”，由愛國實(shí)業(yè)家楊若愚先生于1938年創(chuàng)辦，先后經(jīng)歷更名，從“重慶市樹人中學(xué)” “四川省重慶第八中學(xué)校”“重慶師范�？茖W(xué)校附屬中學(xué)”到今天的“重慶市第八中學(xué)校”。八十年間，從最初的完全小學(xué)，到現(xiàn)今萬余名學(xué)子濟(jì)濟(jì)一堂的完全中學(xué)，從私立樹人學(xué)校，到如今的公辦、民辦一校五點(diǎn)，一路泥濘一路坡，一路跋涉勇開拓。

　　八十年歲月滄桑，八十年青春永恒!因?yàn)榘酥腥?ldquo;樂育天下”的理想未變，“育人為本，追求卓越”的信念未變，“有教無類，因材施教”的原則未變!從建校伊始的“求知”“修身”到解放后的“求真務(wù)實(shí)”，再到新時(shí)代的“立德樹人”，八中從“教育救國”到 “為國育才”，讓青春閃光的情懷未變，讓教育充滿溫情的責(zé)任未變，對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)未變!

　　教育是青春的盛宴，學(xué)校是青春的原鄉(xiāng)。今天學(xué)子青春蓬勃在校園，明天學(xué)子青春將燦爛在世界。邰亞臣先生說，學(xué)校教育不應(yīng)該屬于工業(yè)時(shí)代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉(xiāng)村、山谷里的小溪、田園里的牧歌。的確，教育應(yīng)該是屬于自然的，我們?cè)诖稛熅樉樦畜w會(huì)悠然，從細(xì)流涓涓處感受從容。我們堅(jiān)信，學(xué)習(xí)是辛苦的，但青春應(yīng)該是幸福的;成長是漫長的，但青春應(yīng)該是永恒的。為培養(yǎng)“合格公民，優(yōu)雅學(xué)生，卓越人才”，我們秉承八十年來的辦學(xué)積淀，深化教育改革，優(yōu)化課程體系，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，我們開設(shè)選修課程、專家講座，社團(tuán)活動(dòng)、研學(xué)旅行，只為給稚嫩的青春提供營養(yǎng)豐富的大餐，只為讓活潑的青春能美麗綻放，只為讓沖動(dòng)的青春多一份智慧的理性，只為今天的青春明天依舊色彩斑斕。

　　八十年，在我們的學(xué)校里，長者致其慈、幼者致其敬、師者致其嚴(yán)、弟子致其恭，有序、謹(jǐn)嚴(yán)的校園文化氛圍滋養(yǎng)出向上、向善的精神力量，在這種力量的感召下，曾經(jīng)的青春學(xué)子成長為敢擔(dān)當(dāng)、有作為的國家棟梁。他們中有：肖秧、黃啟璪、張其錕等一大批政治家，他們施政一方，造福人民;江育林、江朝余、熊榆等一大批科學(xué)家，他們推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，成為時(shí)代脊梁;黃啟昌、王德裕、羅久芳等一大批教育家，他們樂育天下，有教無類;唐明光、范江弟等一大批軍事理論家，他們鞏固軍隊(duì)，獻(xiàn)身國防;劉美良、黃偉等醫(yī)學(xué)家，他們敬佑生命，救死扶傷;沈璇、王俊凱、張揚(yáng)果而、譚軍等文藝杰出人才，他們星光熠熠，服務(wù)社會(huì)。在這里，學(xué)子的青春是勤奮上進(jìn)、敢為人先的豪情;是報(bào)效祖國、服務(wù)人民的誓言。

　　青春不老，教育的責(zé)任永恒! “百年大計(jì)，教育為本”依然振聾發(fā)聵，我們將牢記“要堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，扎根中國大地辦教育”的號(hào)召，從“愛黨愛國、愛校愛生”開始，“團(tuán)結(jié)協(xié)作”，不斷思考“求真求實(shí)、求新求變”的內(nèi)涵，努力把學(xué)校打造成學(xué)生學(xué)習(xí)技能、涵養(yǎng)智慧、堅(jiān)定信仰的精神家園!把辦“具有精神感召力和教育原創(chuàng)性的高成就學(xué)校”作為辦學(xué)目標(biāo)，致力于打造讓家長放心的人才培養(yǎng)模式，致力于辦符合時(shí)代特征的先進(jìn)教育，致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)要求的高素質(zhì)人才!我們將以我們的努力，讓八中成為一所明亮的學(xué)校，這明亮的能量來自嚴(yán)謹(jǐn)與篤實(shí)，開放與包容，來自八中80年歲月的豐厚積淀!

　　青春是世界上最美的字眼。學(xué)子的青春裝點(diǎn)八中的青春八中的青春展示教育的青春，教育的青春升華學(xué)子的青春。親愛的校友們，母校有你們用青春譜寫的記憶，有你們用歡聲笑語寫成的長詩，有你們用奮斗拼搏高唱的戰(zhàn)歌。你們是母校80年來風(fēng)雨不變的牽掛，是母校引以為榮的驕傲，是母校永遠(yuǎn)的思念。慈母手中線，游子身上衣。校友們，教室的燈光依然明亮，白發(fā)的老師依然親切，母校的懷抱依然溫暖。你們無論在天涯還是海角,八中永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)向你們敞開溫暖的懷抱。

　　80年的記憶悠遠(yuǎn)綿長而又深邃莫辨，我們無法憑借一己的力量把這段韶光走遍，也無法用言語來詳述那些令人怦然心動(dòng)的瞬間，唯有秉節(jié)持重，在這條光輝奪目的大道上繼續(xù)前行并為之配飾添彩。借此機(jī)會(huì)向一直以來關(guān)心八中、支持八中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友，向一直以來關(guān)愛八中、情系八中的各位家長，向?qū)W高身正、以校為家的全校教職員工致以誠摯的謝意和衷心的祝福!

　　祝福新時(shí)代，祝福八中，祝福大家青春常在!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇7

　　親愛老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　在這丹桂飄香、疊翠流金的十月，我們懷著無比激動(dòng)與喜悅的心情，迎來了曲靖醫(yī)專建校60周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表曲靖醫(yī)專全體師生向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向長期以來一直關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界、各位校友表示衷心的感謝!向曾經(jīng)在這塊熱土上傾心付出、默默奉獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和廣大教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

　　今天，是個(gè)喜慶的日子——朋來遠(yuǎn)方送春色，日知月能沐朝暉!

　　今天，是個(gè)分享的日子——園丁學(xué)子齊聚一堂，喜看今朝品芬芳!

　　今天，是個(gè)感恩的日子——感念感動(dòng)感激感謝，菁菁校園憶青春!

　　今天，更是吹響號(hào)角的日子——共話發(fā)展共商大計(jì)，搶抓機(jī)遇謀發(fā)展!

　　六十載弦歌不輟，櫛風(fēng)沐雨，滄桑砥礪�；仡櫄v史，榮譽(yù)璀璨，我們倍感自豪。

　　六十年的鐘聲，承載著歲月的悠久，六十年的滄桑，銘記著永恒的輝煌;六十年的執(zhí)著，鐫刻著不懈的追求!

　　曲醫(yī)人永遠(yuǎn)記得1958年的這一天，一批身上流淌著祖先救死扶傷血脈的年輕人，來到了云南省曲靖城南的一條老街上。他們?cè)诘胤近h委政府的支持下，以原“曲靖專區(qū)衛(wèi)生干部人員培訓(xùn)班”為基礎(chǔ)，在一方14畝的土地上建立了“曲靖專區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”。自那時(shí)起，衛(wèi)校人便以“救死扶傷、懸壺濟(jì)世、醫(yī)者仁心”的初心;以“時(shí)不我待、只爭朝夕”的精神，以“寧靜致遠(yuǎn)、厚德載物”的情懷，以“披荊斬棘、勇往無前、舍我取誰”的氣魄開始了艱難的建校之路。

　　建校之初，雖有曲折，但初心不改;雖有蹣跚，但步伐堅(jiān)定;雖有坎坷，但不畏艱險(xiǎn)。師生們上山找骨頭、挖藥材，自制實(shí)驗(yàn)器具，基業(yè)初建，舉步維艱;六七十年代，風(fēng)雨飄搖，“工礦醫(yī)士”、“赤腳醫(yī)生”班的舉辦呼應(yīng)了時(shí)代的需要，讓醫(yī)學(xué)教育的星星之火得以延續(xù);改革開放后，春風(fēng)化雨普惠大地，學(xué)校煥發(fā)蓬勃生機(jī)。在“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)引導(dǎo)下，在“面向農(nóng)村、面向基層”培養(yǎng)目標(biāo)的激勵(lì)中，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、不斷茁壯，在風(fēng)雷激蕩、呼嘯前進(jìn)的時(shí)代里一路鏗鏘。1996年，學(xué)校被認(rèn)定為省(部)級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，1997年學(xué)校被聯(lián)合國計(jì)劃開發(fā)署確定為全國八所護(hù)理教改學(xué)校之一。邁入新世紀(jì)，善抓機(jī)遇的衛(wèi)校人確定了將曲靖衛(wèi)校建設(shè)、升格為曲靖醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校的目標(biāo)，不辭奔波勞苦，不懼風(fēng)霜雪雨。20xx年，在曲靖衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上組建曲靖醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校。自此，學(xué)校華麗蛻變，提檔升級(jí)，邁入全新階段，發(fā)展駛?cè)肟燔嚨馈Ｗ源�，學(xué)校華麗蛻變，提檔升級(jí)，邁入全新階段，發(fā)展駛?cè)肟燔嚨�。曲靖醫(yī)專揚(yáng)帆起航，歷代曲醫(yī)人潛心執(zhí)教、耕耘智慧、播撒真知、傳遞科學(xué)、為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類醫(yī)學(xué)人才，一批批白衣天使在這里孕育，一批批業(yè)內(nèi)精英從這里起步。

　　新十年踏歌而行，鏗鏘奮進(jìn)，桃李芬芳。立足今天，搶抓機(jī)遇，我們不辱使命。

　　弦歌不斷聲聲遠(yuǎn)，事業(yè)如棋局局新。自20xx年至今，學(xué)校求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、特色昭彰、屢創(chuàng)新高。

　　十年來，學(xué)校方向清晰，目標(biāo)明確。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針，育人為本、德育為先，黨、團(tuán)品牌創(chuàng)建有力，思想政治教育扎實(shí)推進(jìn)。在建合格、創(chuàng)特色的基礎(chǔ)上，朝著“專升本”的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。學(xué)校獲評(píng)為云南省社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范高校、云南省職業(yè)院校管理水平提升計(jì)劃示范院校，云南省特色骨干院校、云南省優(yōu)質(zhì)高職院校，并榮獲云南省文明單位、園林單位、平安學(xué)校等稱號(hào)。

　　學(xué)校深化改革，特色凸顯。從升格初期的1400余人到目前的8000余人，開辦專業(yè)從7個(gè)發(fā)展到20個(gè)，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為抓手，主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)，深化校企合作、校院合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革。學(xué)校獲批的中央、省、市各類項(xiàng)目為人才培養(yǎng)提供的強(qiáng)力支撐，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。聯(lián)合辦學(xué)、對(duì)外交流、國際合作力度與日俱增。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，獲雙證率達(dá)100%。學(xué)校師生參加國家、省市級(jí)各項(xiàng)技能大賽屢獲佳績，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽爭金奪銀、滿載而歸。教學(xué)、科研成果在同級(jí)同類院校中名列前茅，辦學(xué)特色日趨鮮明，社會(huì)影響力明顯增強(qiáng)。

　　學(xué)校以文化人，濃墨重彩。牢記“健康所系，性命相托”神圣誓言，秉持“篤學(xué)敦行，修德礪能”的校訓(xùn)，以“敬畏生命，崇尚科學(xué)”為校風(fēng)，以“教真育愛，傳智授業(yè)”為教風(fēng)，以“問道醫(yī)學(xué)，知行合一”為學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、育人為本、突出特色、服務(wù)社會(huì)”辦學(xué)理念，注重培育“大醫(yī)、大學(xué)、大愛、大家”校園文化，美譽(yù)度、知名度、品牌度不斷提升，已然成為學(xué)子向往、家長滿意、社會(huì)放心、院企認(rèn)可的知名學(xué)校。

　　學(xué)校潛心育人，桃李芬芳。學(xué)校建成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，培育出“全國最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“中國好醫(yī)生”陳金正，“中國醫(yī)師獎(jiǎng)”獲得者徐靜，全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者饒婭芬，無私捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的“中國好人”毛金鳳、“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”田國娟等一大批先進(jìn)道德典型。曲醫(yī)培養(yǎng)的醫(yī)藥衛(wèi)生人才從這里走向四面八方，奉獻(xiàn)于無影燈下，執(zhí)著于山鄉(xiāng)村寨，救死扶傷，溫暖生命。

　　六十年滋蘭樹慧，六十載春華秋實(shí)!六十年，一路走來，我們不會(huì)忘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，我們不會(huì)忘記兄弟院校的熱心支持，我們不會(huì)忘記社會(huì)各界、廣大校友的鼎力相助，我們不會(huì)忘記歷屆領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大師生風(fēng)雨共舟，團(tuán)結(jié)奮斗。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向長期以來給與學(xué)校關(guān)懷、支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和廣大校友表示誠摯的謝意!向歷屆校領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老教師，向潛心耕耘、無私奉獻(xiàn)的曲醫(yī)人致以崇高的敬意!

　　光陰荏苒，薪火傳承。60年一甲子，對(duì)于崇高的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)而言，60周年正是豆蔻年華、青春煥發(fā)之際。新時(shí)代新氣象新作為，站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，我們將立足長遠(yuǎn)，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展模式，破除各項(xiàng)發(fā)展瓶頸，堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色辦學(xué)，朝著“立足曲靖，面向云南，走向全國，輻射周邊”的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。

　　初心不改，我們將牢記使命奮勇搏擊;緊盯目標(biāo)，我們要搶抓機(jī)遇勇立潮頭;我們定不負(fù)心中的理想，不負(fù)肩上的責(zé)任，不負(fù)家長的期盼，不負(fù)社會(huì)的重托。

　　奮云霄而振翮，勵(lì)德業(yè)以日新, 再鑄輝煌譜新篇。以60周年校慶為契機(jī)，我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的關(guān)心支持下;在全校師生共同努力下;在新時(shí)代教育改革不斷深化下，曲靖醫(yī)專的明天一定會(huì)更加美好璀璨!我們心中的教育之夢(mèng)一定會(huì)夢(mèng)想成真!

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位校友身體健康，萬事如意!預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿成功!

　　謝謝大家!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇8

　　老師、同學(xué)們：

　　在全州歡慶延邊州60華誕之際，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，共同慶祝延邊二中建校60周年，這不僅是延邊二中發(fā)展史上具有里程碑意義的大事，也是全州教育事業(yè)發(fā)展中的一件喜事!在此，我代表中共延邊州委、州人民政府向參加此次校慶盛典的各位嘉賓、校友表示熱烈的歡迎和良好的祝愿，向延邊二中的各位老師和同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關(guān)心和支持延邊二中以及全州教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示誠摯的感謝!

　　延邊二中是延邊州成立后創(chuàng)建的第一所州屬高中，也是與自治州同齡的省級(jí)示范性重點(diǎn)普通高中。她的成長見證了延邊州教育發(fā)展壯大的歷史，也見證了延邊州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的歷史。從1952年一紙籌建批文到今天的現(xiàn)代化求知搖籃，從昔日技術(shù)裝備落后的傳統(tǒng)校到今天全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，從當(dāng)初人員少、規(guī)模小的普通高中到今天擁有3000多學(xué)子的省級(jí)示范高中，二中不斷地實(shí)現(xiàn)著量的積累和質(zhì)的飛躍，譜寫了一曲又一曲的探索與創(chuàng)新、光榮與夢(mèng)想交織的時(shí)代樂章。60年來，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，延邊二中始終堅(jiān)持“以人為本、以德為先、和諧發(fā)展”的育人理念，“文化引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展，科研提升”的發(fā)展思路和“一流的管理、一流的師資、一流的質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，自強(qiáng)不息，辛勤耕耘，頑強(qiáng)拼搏，為祖國培養(yǎng)和輸送了一批又一批能力素質(zhì)強(qiáng)、道德品質(zhì)好，符合時(shí)代精神的創(chuàng)新型人才。特別是近年來，延邊二中堅(jiān)持和諧發(fā)展的指導(dǎo)思想，以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，積極構(gòu)建具有校本特色的價(jià)值觀念和管理模式;以構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理規(guī)范為目標(biāo)，大力改革和完善教育教學(xué)常規(guī)管理制度;以新的課改精神為指導(dǎo)，著力整合信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)資源;以現(xiàn)代學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為規(guī)范，努力加強(qiáng)和改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和辦學(xué)條件;已經(jīng)成為特色鮮明，實(shí)力雄厚，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的省級(jí)重點(diǎn)高中，成為延邊州基礎(chǔ)教育的排頭兵。

　　加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)。延邊州委、州政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，始終致力于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，加大教育改革力度，增加教育投入，把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競(jìng)爭力的關(guān)鍵來抓。在整合教育資源、統(tǒng)籌發(fā)展城鄉(xiāng)教育、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)等方面做了大量扎實(shí)有效的工作，教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。延邊二中是我州唯一的省級(jí)示范高中，對(duì)全州高中階段教育具有重要的示范引領(lǐng)作用。州委、州政府將一如既往地重視教育事業(yè)的發(fā)展，一如既往地關(guān)心、支持延邊二中的發(fā)展。同時(shí)我們也希望延邊二中繼續(xù)深入貫徹黨的教育方針，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，為促進(jìn)全州教育發(fā)展再創(chuàng)佳績，為國家和延邊培育更多更優(yōu)秀的時(shí)代英才。辦好延邊二中，是加快全州教育發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù);延邊二中的發(fā)展，更需要全社會(huì)的關(guān)心支持，希望各部門認(rèn)真履行職責(zé)，積極支持延邊二中的發(fā)展，切實(shí)維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，幫助解決辦學(xué)困難，努力營造安全和諧的外部環(huán)境。希望廣大校友繼續(xù)關(guān)注延邊二中的發(fā)展，在各自的事業(yè)上不斷開創(chuàng)新的業(yè)績，為延邊二中添光增彩。希望全體老師志存高遠(yuǎn)，敬業(yè)樂教，靜心教書，潛心育人，做好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。希望同學(xué)們珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，勇于實(shí)踐，早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，共同譜寫延邊二中、延邊教育和延邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)更加輝煌燦爛的明天!

　　在全州上下共同慶祝第28個(gè)教師節(jié)之際，我衷心祝愿辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和離退休教職工節(jié)日快樂，工作順利，同時(shí)，衷心地祝愿各位來賓身體健康，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　謝謝大家!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇9

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　在這秋高氣爽的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，迎來了延邊二中六十周年華誕的喜慶時(shí)刻。在此，我代表延邊二中全體教師，對(duì)參加慶典的來賓、校友們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

　　六十年薪火相傳，幾代教職員工為延邊二中的創(chuàng)建和發(fā)展立下了汗馬功勞。作為我們的前輩，您曾用自己的無私奉獻(xiàn)和累累碩果積淀了延邊二中的文化和光榮傳統(tǒng)，而今的我們會(huì)以加倍的熱情和努力去建設(shè)一個(gè)更加美好的延邊二中。

　　六十年青藍(lán)相續(xù)，每一個(gè)夏秋之交，學(xué)校都會(huì)迎來懵懂少年，送走莘莘學(xué)子。我們歡迎您，曾經(jīng)懷揣著夢(mèng)想告別二中的校友們!昨天，你們還是校園里吐露芬芳的桃李，今天，你們已經(jīng)成為社會(huì)中堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的棟梁，在成就事業(yè)輝煌，實(shí)現(xiàn)人生理想的同時(shí)，你們以自己的實(shí)際行動(dòng)，為延邊二中贏得了廣泛的贊譽(yù)，二中因有你們而驕傲!在校讀書的同學(xué)們，你們努力拚搏，不斷進(jìn)取，你們探索知識(shí)，刻苦鉆研，你們忙碌的身影遍布校園，今天你以二中為榮，明天二中定會(huì)以你為榮!

　　作為一名在延邊二中工作多年的教師，我見證了學(xué)校近年來發(fā)生的巨大變化，在州委、州政府、州教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，在以孫玉恒校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的勤奮工作、不懈努力和學(xué)生們的刻苦鉆研下，高考成績每年都會(huì)躍上新臺(tái)階，取得新突破，連創(chuàng)輝煌。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，教學(xué)設(shè)備逐漸實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，管理制度日益科學(xué)完善，文化內(nèi)涵不斷得到提升，教職員工的工作熱情越來越高漲，學(xué)生的奮斗意識(shí)越來越強(qiáng)烈.，我們的二中蒸蒸日上!

　　我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友們的支持下，我們?nèi)�體教職員工一定會(huì)把60年校慶作為新征程的起點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，高揚(yáng)科教興國的大旗，牢記“勤奮、求實(shí)、健美、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承“為師、為范、求真、求實(shí)”的教風(fēng)，將“以德為先，以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念落實(shí)到教書育人的具體環(huán)節(jié)中，用激情與汗水，用生命與熱血續(xù)寫新的教育篇章，鑄造延邊二中新的輝煌!

　　回首昨天，我們倍感自豪，展望明天，我們充滿信心和希望。我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，延邊二中的明天定會(huì)更加美好!謝謝大家。

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇10

　　老師、同學(xué)們：

　　在全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的xx大精神之際，桂林市第五中學(xué)迎來了建校五十周年慶典。在此，我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在教育教學(xué)一線上的五中全體教職員工，向曾經(jīng)為五中的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的各位校友，表示熱烈的祝賀!向關(guān)心、支持五中建設(shè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

　　桂林五中建校的五十年，是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年，是銳意創(chuàng)新的五十年，更是碩果累累的五十年。五十年來，桂林五中桃李滿天下，為桂林經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。經(jīng)過五十年的傳承與發(fā)展，如今的桂林五中已成為桂林教育一張靚麗的名片。

　　學(xué)校之美，美在環(huán)境。桂林五中致力于打造“綠色和諧”的育人環(huán)境，校園內(nèi)處處有風(fēng)景、處處是教育。學(xué)校之新，新在文化。桂林五中大力倡導(dǎo)“力求和諧，追求發(fā)展”的教育理念，為莘莘學(xué)子求知成長增添了精神動(dòng)力。學(xué)校之強(qiáng)，強(qiáng)在質(zhì)量。五十年來，桂林五中不斷革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人成績，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

　　隨著社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步，人民對(duì)教育的期望越來越高。創(chuàng)辦出更多的一流名校，讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，這既是全市人民的共同愿望，也是市委、市府積極構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。桂林五中在構(gòu)建和諧社會(huì)的征程中理應(yīng)更好地?fù)?dān)當(dāng)起重任，善于搶抓機(jī)遇，不斷開拓進(jìn)取，為推進(jìn)桂林經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　希望桂林五中以五十周年校慶為新的起點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，進(jìn)一步深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭把學(xué)校建設(shè)成為一流名校，為桂林的社會(huì)發(fā)展再譜新的詩篇。

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇11

　　老師們、同學(xué)們：

　　雪山起舞迎嘉賓，折多歡歌送祝福。適逢偉大祖國六十華誕之際，美麗的康中校園彩旗飄揚(yáng)、鼓號(hào)齊鳴、賓朋滿座、學(xué)子榮歸，全校師生員工激情滿懷，歡聚一堂，隆重集會(huì)，慶�？刀ㄖ袑W(xué)建校七十周年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政以及近4000名藏漢各族師生員工，向遠(yuǎn)道來康參加校慶活動(dòng)的各位嘉賓，向蒞臨慶典的省、州、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向光臨慶典的省、州校長聯(lián)誼會(huì)及理事會(huì)的各位校長、向離退休的教職工、向關(guān)心支持康中發(fā)展的社會(huì)各界人士以及廣大校友表示最熱烈的歡迎!

　　七十年歲月滄桑，七十年風(fēng)雨征程�？刀ㄖ袑W(xué)1939年由著名愛國將領(lǐng)、民國政府西康省主席劉文輝先生創(chuàng)辦，是四川及西康藏區(qū)開辦最早的高級(jí)中學(xué)。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。70年來，康定中學(xué)歷經(jīng)新舊社會(huì)，省府更名，行政區(qū)調(diào)整，五十年代地震天災(zāi)，六七十年代人禍火災(zāi)。校址三度搬遷，師生三地辦學(xué)。但是，這所學(xué)校一直沒有停辦，一直在堅(jiān)持辦學(xué)，文脈一直延續(xù)到今天，歷史一直演進(jìn)到今天，文化一直積淀到今天。70年來，學(xué)校走過了不平凡的風(fēng)雨歷程，由最少時(shí)的8名學(xué)生發(fā)展到今天的3600余名學(xué)生。1963年列為省重點(diǎn)中學(xué)，1980年再次命名為四川省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)，1995年通過省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收并獲優(yōu)秀等級(jí)，20xx年評(píng)為“四川省省級(jí)示范性高中”。20xx年，康定中學(xué)與原康定師范學(xué)校實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，組成了甘孜州第一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中、進(jìn)修培訓(xùn)于一體的全州規(guī)模最大的綜合性學(xué)校。學(xué)校占地面積120畝，建筑面積　7萬平方米　�，F(xiàn)有教職工286人，學(xué)生3600余人。

　　七十年辛勤耕耘，七十年春華秋實(shí)。凝聚了三十五任校長的教育實(shí)踐和治校業(yè)績，浸透了千余名教職工的滴滴汗水和累累心血。七十年間，康中校園這座人才搖籃走出了三萬多名莘莘學(xué)子，奔向祖國的四面八方，有的越出國門，留學(xué)歐美,涌現(xiàn)出了許多專家、學(xué)者和部、省、州、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各行各業(yè)優(yōu)秀人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，康中康師畢業(yè)生中任省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的3人，地、州級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的20余人，有中高級(jí)職稱和擔(dān)任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的數(shù)以千計(jì)。更多的康中校友報(bào)效家鄉(xiāng)，獻(xiàn)身康巴，服務(wù)祖國，他們?cè)诟髯缘膷徫簧献V寫著壯麗的人生，創(chuàng)造出時(shí)代的輝煌。多年來，學(xué)校高初中升學(xué)率長期保持在90%以上，高考上本科線的人數(shù)一直穩(wěn)居全州第一。近年來，學(xué)校先后獲得了四川省衛(wèi)生先進(jìn)單位、四川省德育先進(jìn)集體、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、四川省科技教育示范學(xué)校、全國中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國民族教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。一大批德高業(yè)精、成績卓著的教師和教育工作者脫穎而出。他們中有全國人大代表、省黨代表、省百佳校長，全國、省、州、縣優(yōu)秀教師、勞動(dòng)模范。他們是康中的“脊梁”，是康中不斷進(jìn)步，面貌常新的力量源泉。四川省政協(xié)副主席、甘孜州委書記劉道平同志為學(xué)校題詞：“創(chuàng)新理念，求實(shí)尚和”。全國人大副委員長、前教育部長陳至立為學(xué)校題詞：“康巴教育明珠，藏區(qū)人才搖籃”。

　　七十年明道傳真，七十年薪火相承。70年來，三十五任校長，歷屆師生為康中的發(fā)展，為康中的文化傳承作出了重要貢獻(xiàn)，形成了康中特色的辦學(xué)思想。這些辦學(xué)思想，其核心和精髓是以“實(shí)”“和”為內(nèi)核的康定中學(xué)學(xué)校文化�？刀ㄖ袑W(xué)的學(xué)校文化是“求實(shí)尚和”。實(shí)與和的統(tǒng)一，就是做事與做人的統(tǒng)一，就是世界觀與方法論的統(tǒng)一，就是手段與目的的統(tǒng)一。倡導(dǎo)實(shí)，就是要求師生老實(shí)做事;倡導(dǎo)和，就是要求師生和悅做人;倡導(dǎo)實(shí)和文化, 就是要求師生在老實(shí)做事中和悅做人，在和悅做人中老實(shí)做事;實(shí)和文化的思想與人民教育家陶行知先生的“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一”的“做中學(xué)”教育思想一脈相承。文化是有力量的，只有優(yōu)秀的學(xué)校文化才能孕育出優(yōu)秀的學(xué)校教育。指出：“文化越來越成為綜合國力的重要因素”。文化的力量，已逐漸成為21世紀(jì)發(fā)展與進(jìn)步的動(dòng)力。在教育領(lǐng)域，文化的力量也正成為推動(dòng)教育發(fā)展與進(jìn)步的動(dòng)力。教育的本質(zhì)在于育人，康定中學(xué)倡導(dǎo)“實(shí)和”文化，就是康中人70年的文化傳承。70年康中人生生不息，70年康中人薪火相傳，靠的就是“實(shí)和”二字，靠的就是“求實(shí)尚和”的文化精脈。這是一股康定中學(xué)歷史的元?dú)�，這是一股康中人延續(xù)至今的“精氣神”。這就是康定中學(xué)的競(jìng)爭力之所在，只要康定中學(xué)一天不丟掉它，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它，康定中學(xué)就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　七十年傾力相助，七十年無私關(guān)愛。七十年的變遷，七十年的發(fā)展凝聚了歷屆州委、人大、州府、政協(xié)和省州教育部門以及社會(huì)各界人士的關(guān)懷與支持。歷屆書記、州長、分管領(lǐng)導(dǎo)均親臨學(xué)校視察指導(dǎo)，給我校以巨大關(guān)懷，給師生以極大鼓舞。在康中“普實(shí)”驗(yàn)收，重點(diǎn)中學(xué)“達(dá)標(biāo)”，承辦民族班，實(shí)施“普九”工程，擴(kuò)大高中規(guī)模和爭創(chuàng)校風(fēng)示范校以及“安心工程”建設(shè)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)征地和“績效工資”的兌現(xiàn)過程中，國家加大了對(duì)康中的教育投入，極大地改善了我校的辦學(xué)條件�？抵械臏嫔＞拮儼�含了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幾多關(guān)懷，多少厚愛。在此，讓我們懷著深深的感激之情向多年來一直關(guān)懷支持康中的歷屆州委、人大、州府、政協(xié)和省、州教育部門以及各相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)表示我們最衷心的感謝!康中師生永遠(yuǎn)銘記你們!

　　同志們、校友們、同學(xué)們，在過去漫長的歲月里，還有各界人士和歷屆校友乃至離退休教職工都情系康中，關(guān)注教育，為康中的發(fā)展添磚加瓦，給予積極的幫助。這些關(guān)心學(xué)校、澤被后代的仁義之舉對(duì)康中師生是莫大的鞭策和鼓勵(lì)。這些功德將永載校史，流芳后世。

　　輝煌業(yè)績俱往矣，而今邁步從頭越�？刀ㄖ袑W(xué)是全州人民的康定中學(xué)，她寄托著康巴父老鄉(xiāng)親的厚望,肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托，擔(dān)當(dāng)著科教興州、為國育才的重任�？抵性谛率兰o(jì)的奮斗目標(biāo)是：全州基礎(chǔ)教育窗口，全省中學(xué)教育名校，全國藏區(qū)教育典范，進(jìn)而占領(lǐng)全國藏區(qū)基礎(chǔ)教育制高點(diǎn)。要完成歷史賦予的使命和實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，必須進(jìn)一步高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育自身的發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持康巴文化的多元一體。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我州民族教育實(shí)際，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化競(jìng)爭機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校管理，改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量。把康定中學(xué)辦成康巴人民子女求學(xué)成才的理想天地和名師薈萃、質(zhì)量優(yōu)秀的知識(shí)殿堂。使康中校園更加人才輩出、群星燦爛，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力且全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，進(jìn)而為康巴振興、國家進(jìn)步、民族復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。

　　同志們、同學(xué)們，面對(duì)未來，新一代康中人將更加豪情滿懷、快馬揚(yáng)鞭，用我們的勤勞和智慧去創(chuàng)造明天的輝煌，譜寫康定中學(xué)更加絢麗的篇章!

　　謝謝大家

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇12

　　日月光華，旦復(fù)旦兮，西財(cái)已走過90載歲月長河�；赝�西財(cái)90年來興學(xué)報(bào)國的歷程，我們不禁心潮澎湃。

　　西財(cái)?shù)?0年，是西財(cái)人主動(dòng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興偉大使命，不斷探索和實(shí)踐西財(cái)?shù)缆返?0年。

　　90年前，由上海“五卅慘案”催生的光華大學(xué)，立下興學(xué)報(bào)國的宏愿。1937年，光華大學(xué)因抗戰(zhàn)西遷建立成都分部，開啟救亡圖存的新篇。1946年，光華大學(xué)成都分部更名成華大學(xué)，光華精神薪火相傳。至1953年，由17所院校財(cái)經(jīng)系科合并組建四川財(cái)經(jīng)學(xué)院，揭開服務(wù)新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大幕。1978年，踏上復(fù)校復(fù)興之路。1979年，劃歸中國人民銀行管理，20xx年鑄就鮮明金融特色。1985年學(xué)校更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，1997年進(jìn)入國家 “211工程”，20xx年劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理，20xx年入駐柳林校區(qū)，20xx年成為“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校……西財(cái)踏上了創(chuàng)建高水平大學(xué)的宏遠(yuǎn)征程。

　　新世紀(jì)以來，伴隨著中國高等教育的改革發(fā)展，學(xué)校先后提出建設(shè)“高水平大學(xué)”、“特色鮮明高水平大學(xué)”、“特色鮮明高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)”，并于20xx年明確提出建設(shè) “特色鮮明高水平研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)”的奮斗目標(biāo);從開啟“入主流、辦特色、上水平”、強(qiáng)調(diào)四個(gè)“堅(jiān)定不移”到形成“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、實(shí)施核心戰(zhàn)略、構(gòu)建支撐體系、加強(qiáng)黨的建設(shè)”的完整戰(zhàn)略體系;從20xx深化內(nèi)部管理綜合改革、20xx年啟動(dòng)全面深化改革，到20xx年謀劃以法治思維推進(jìn)大學(xué)治理現(xiàn)代化……西財(cái)逐步探索出建設(shè)高水平研究型大學(xué)的發(fā)展道路。

　　90年來，伴隨著民族的覺醒、自強(qiáng)與崛起，歷經(jīng)西遷、合并、復(fù)校、更名、劃轉(zhuǎn)，西財(cái)濃縮了中國現(xiàn)代高等教育改革發(fā)展的世紀(jì)變遷，為社稷安康、蒼生福祉付出了艱苦卓絕的努力!

　　西財(cái)?shù)?0年，是西財(cái)人始終堅(jiān)守大學(xué)之道興學(xué)育才，不斷凝聚和傳遞西財(cái)力量的90年。

　　大學(xué)之本，在學(xué)生。西財(cái)在90年里培養(yǎng)了15萬余優(yōu)秀人才。近年來，學(xué)校不斷探索專業(yè)教育與通識(shí)教育相融合、理論教育與實(shí)踐教育相協(xié)調(diào)、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一的人才培養(yǎng)模式，大力營造拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的良好環(huán)境，讓更多有志青年從這里出發(fā)，去追求更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。校友標(biāo)記了大學(xué)所能達(dá)到的高度，決定了大學(xué)的過去、現(xiàn)在與未來。90年來，彼時(shí)的學(xué)生，此時(shí)的校友;此時(shí)的學(xué)生，未來的校友，西財(cái)就這樣欣欣向榮、生生不息。

　　大學(xué)之大，在大師。無論是錢鐘書父子、章伯鈞、潘光旦、王造時(shí)、胡適、呂思勉、陳豹隱、謝霖等群星璀璨的光華大學(xué)時(shí)代，還是彭迪先、湯象龍、劉詩白、王叔云、許廷星、吳世經(jīng)、劉洪康、曾康霖等名師薈萃的四川財(cái)經(jīng)學(xué)院時(shí)期，一批批學(xué)貫中西、融通古今的名家大師曾在西財(cái)傳道授業(yè)、著述立言，他們奠定了西財(cái)深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)。我們無法在此一一列舉那些熠熠生輝的名字，但我們記住了他們的人生際遇、學(xué)術(shù)理想和感人至深的生活點(diǎn)滴。近年來，學(xué)校面向全球延攬人才，1200余名專任教師中有220余名海歸全職博士、300余名國內(nèi)一流高校博士、近百名高層次優(yōu)秀人才，和許多愛崗敬業(yè)、默默耕耘、執(zhí)著追求的優(yōu)秀教師。我堅(jiān)信，他們中正在孕育并必將涌現(xiàn)未來的學(xué)術(shù)大師。

　　大學(xué)之學(xué)，在學(xué)術(shù)。諸多名家大師在各自學(xué)術(shù)領(lǐng)域孜孜矻矻，留下許多登上時(shí)代學(xué)術(shù)思想頂峰的經(jīng)典之作，如《資本論》最早的中譯本、中國第一部財(cái)政學(xué)專著《財(cái)政學(xué)》、中國第一部貨幣信用論教材《貨幣信用論大綱》等;一批優(yōu)秀學(xué)者在社會(huì)主義產(chǎn)權(quán)制度、轉(zhuǎn)軌金融理論、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了開創(chuàng)性研究。西財(cái)也逐漸凝練出以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主體、金融學(xué)為重點(diǎn)、經(jīng)管文法理工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。老師們依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)平臺(tái)，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、中國經(jīng)濟(jì)體制改革、中國家庭金融調(diào)查研究等眾多領(lǐng)域積極建言獻(xiàn)策。西財(cái)也因此成為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)重大理論與實(shí)踐研究的前沿陣地和中國西部最重要的財(cái)經(jīng)智庫。

　　西財(cái)?shù)?0年，是西財(cái)人自覺倡導(dǎo)開放包容與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展和弘揚(yáng)西財(cái)精神的90年。

　　從光華大學(xué)“興學(xué)報(bào)國”的辦學(xué)宗旨到“知行合一”的教育實(shí)踐，從“格致誠正”的校訓(xùn)到“修齊治平”的期待，西財(cái)從誕生之時(shí)起就融入了復(fù)興民族的道義擔(dān)當(dāng)和融貫中西的現(xiàn)代精神，形成了光榮的愛國傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，這就是“光華之精神”。1935年，張壽鏞校長曾對(duì)“光華之精神”有過精辟的論述：一在為革命而先導(dǎo)之義勇，二在順世界潮流之科學(xué)，三在具王陽明致良知之心理，四在擁精神毅力之團(tuán)結(jié)。1939年，謝霖先生與師生在光華園種下象征抗戰(zhàn)必勝的“V形鐵樹”，即使經(jīng)費(fèi)自顧不暇仍收容300余難童免費(fèi)讀書，博愛精神感人至深。1946年，光華大學(xué)部分回遷上海，部分轉(zhuǎn)辦成華大學(xué)，冀望“東西輝映”、“合力報(bào)效國家社會(huì)”;即使文革十年，光華園滿目荒涼，仍有多人苦苦守候，以至復(fù)校當(dāng)日彼此奔走相告喜極而泣。改革開放以來，馳騁于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的校友們演繹著西財(cái)人勇立時(shí)代潮頭當(dāng)仁不讓的濟(jì)民情懷;其孜樓旁的大愛碑記，鐫刻著西財(cái)人在山崩地裂時(shí)的主動(dòng)擔(dān)當(dāng);“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”的精神追求已深深融進(jìn)西財(cái)青年品格……90年來，無論是在救亡圖存的戰(zhàn)爭時(shí)期，還是在改革開放的和平年代，西財(cái)人總是以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行并升華了那個(gè)時(shí)代的核心價(jià)值理念，把興學(xué)報(bào)國的家國情懷熔煉成 “經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求”的大學(xué)精神，并為之源源不斷地注入面向世界的開放精神、敢為人先的創(chuàng)新精神、抗震救災(zāi)的大愛精神等新的時(shí)代內(nèi)涵。“經(jīng)世濟(jì)民”，反映了西財(cái)“經(jīng)邦濟(jì)世、強(qiáng)國富民”的崇高思想境界和宏大志向追求;“孜孜以求”，體現(xiàn)了西財(cái)人“惟日孜孜、無敢逸豫”的厚德載物情懷和上下求索品質(zhì)。正是這種精神，支撐著西財(cái)在逆境中自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌奮起，在順境中搶抓機(jī)遇、開拓超越，跨越90載歲月長河行且益堅(jiān);正是這種精神，鼓舞著西財(cái)人無論遠(yuǎn)處江湖還是高居廟堂，始終心系天下蒼生，為民族復(fù)興、國家富強(qiáng)和人類文明的進(jìn)步做出永不停息的努力!

　　未來，我們要堅(jiān)守現(xiàn)代大學(xué)崇高理想。大學(xué)總是把人類的未來作為自己的關(guān)注對(duì)象，充滿了對(duì)人類命運(yùn)的終極關(guān)懷、對(duì)整個(gè)世界的責(zé)任意識(shí)和對(duì)真理的不懈追求，此乃現(xiàn)代大學(xué)歷經(jīng)900余年始終生機(jī)勃勃的根本原因。因而，大學(xué)真正的危機(jī)不在于外部力量的強(qiáng)大擠壓，而在于內(nèi)在理想的自我放逐。西財(cái)將一以貫之地追求“有靈魂的卓越”，體現(xiàn)在對(duì)大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由、教授治學(xué)、通識(shí)教育等現(xiàn)代大學(xué)經(jīng)920xx年而形成的精神傳統(tǒng)的傳承與弘揚(yáng)，對(duì)勇?lián)�使命、人才為本、學(xué)術(shù)為魂、開放包容、求是創(chuàng)新等西財(cái)90年來所積淀的優(yōu)秀文化的延續(xù)與發(fā)展，對(duì)整個(gè)人類優(yōu)秀文明成果的兼收并蓄并深深融進(jìn)大學(xué)組織每位成員的人格理想中。我們必須全面貫徹黨和國家教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，永葆大學(xué)理想信念，繼武日新、從善如流，造就一個(gè)大氣優(yōu)雅、風(fēng)骨俊朗的西財(cái)。

　　未來，我們要堅(jiān)定內(nèi)涵發(fā)展根本道路。西財(cái)走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，就是要把以真正解決了多少國家、民族和人類自身發(fā)展以及未知世界的問題作為辦學(xué)質(zhì)量的最終評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);就是要聚焦決定大學(xué)發(fā)展類型、水平、層次和潛力并具有自我驅(qū)動(dòng)發(fā)展能力的內(nèi)涵指標(biāo)創(chuàng)新體制機(jī)制;就是要統(tǒng)籌實(shí)施四大核心戰(zhàn)略、完善四大支撐體系，構(gòu)建更高水平、更有質(zhì)量、更可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展體系。未來，我們必須堅(jiān)定內(nèi)涵發(fā)展根本道路，依靠大學(xué)組織內(nèi)部變革的動(dòng)力提升辦學(xué)質(zhì)量，打造西財(cái)品牌，守正篤實(shí)、久久為功，造就一個(gè)創(chuàng)意無限、活力奔涌的西財(cái)。

　　未來，我們要堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。西財(cái)興學(xué)育才，必須要由為已知社會(huì)培養(yǎng)人才主動(dòng)轉(zhuǎn)向?yàn)槲粗�社�?huì)培養(yǎng)人才，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)未知世界的適應(yīng)力和創(chuàng)造力;要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，摒棄可能存在的浮躁情緒與功利思想，讓每位學(xué)生都找到適合自己的方向和努力的目標(biāo)，著力培養(yǎng)有健全人格的大寫的 “人”;要防范拔苗助長式的育人思維，著力營造有利于拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的環(huán)境，讓時(shí)代渴求的“杰出人才”自然生長，奔涌不息。未來，我們必須堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，全面構(gòu)建研究型大學(xué)的人才培養(yǎng)體系，不忘初心、聚沙成塔，造就一個(gè)氣韻生動(dòng)、英才輩出的西財(cái)。

　　90年弦歌不輟，西財(cái)一路走來，波瀾壯闊，雖經(jīng)風(fēng)雨，但堅(jiān)定執(zhí)著、勇敢前行。未來，我們將堅(jiān)守大學(xué)之道，弘揚(yáng)西財(cái)精神，扎根中國大地努力辦人民滿意的大學(xué)，創(chuàng)造一個(gè)無愧于偉大時(shí)代的西財(cái)，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧做出新的更大貢獻(xiàn)!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇13

　　日月更迭，春秋代序。20xx年10月，山東建筑大學(xué)喜迎甲子華誕。六十載薪火相傳，砥礪前行;一甲子深耕廣耘，春華秋實(shí)。這是學(xué)校發(fā)展史上的重要里程碑，是學(xué)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示成就、凝聚力量、共謀發(fā)展的又一重大契機(jī)，盛載著建大人的光榮與夢(mèng)想。在此，我們謹(jǐn)向長期以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界友人和廣大校友校董致以衷心的感謝和崇高的敬意!

　　歲月如歌，薪火相承。1956年，原國家城市建設(shè)部成立濟(jì)南城市建設(shè)工程學(xué)校，作為全國新建的十所土建類學(xué)校之一，山東建筑大學(xué)鴻基肇始、應(yīng)運(yùn)而生，正式開啟了篳路藍(lán)縷、筑基建業(yè)的奮斗征程。學(xué)校各屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工，勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息，搶抓機(jī)遇、開拓進(jìn)取，譜寫了一曲曲光輝燦爛的歷史篇章。1958年，學(xué)校劃歸山東省人民政府管理，升格為本科院校，更名為山東建筑學(xué)院。1968年，伴隨國家教育事業(yè)的調(diào)整，學(xué)校更名為山東省建筑學(xué)校。1977年，學(xué)�；謴�(fù)本科辦學(xué)。1978年，學(xué)校由“山東省建筑學(xué)校”改名為“山東建筑工程學(xué)院”。1982年學(xué)校成為首批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。1998年，學(xué)校獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段。1998年、20xx年，山東省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、山東省地質(zhì)學(xué)校、山東省建筑工程學(xué)校、山東建筑工程學(xué)院四校融合，組建新的山東建筑工程學(xué)院。20xx年，學(xué)校在駐濟(jì)高校中率先建設(shè)新校區(qū)，20xx年新校區(qū)正式建成并啟用，學(xué)校辦學(xué)主體東遷。20xx年，學(xué)校更名為山東建筑大學(xué)，并舉行建校50周年慶典，書寫了發(fā)展史上新的輝煌篇章。20xx年，學(xué)校成為山東省人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的新跨越。

　　櫛風(fēng)沐雨，弦歌不輟。作為山東省唯一一所建筑類高校，學(xué)校始終堅(jiān)持以培育建筑英才為己任，緣“建筑”而生，依“建筑”而興，因“建筑”而強(qiáng)，各項(xiàng)事業(yè)獲得了長足的發(fā)展。多年來，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國家住建事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，秉承“立足山東、面向全國、依托行業(yè)、開放辦學(xué)”的方針，緊緊圍繞“建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)，深入實(shí)施“質(zhì)量提升、學(xué)科引領(lǐng)、人才建設(shè)、管理創(chuàng)新、文化塑校”五大工程，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，已發(fā)展成為一所以工為主，以土木建筑為特色，多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高校，是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校、服務(wù)國家特殊需求“綠色建筑技術(shù)及其理論”博士人才培養(yǎng)高校、山東省高校協(xié)同創(chuàng)新中心首批立項(xiàng)建設(shè)單位、泰山學(xué)者優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃建設(shè)單位。目前，學(xué)校占地2500余畝，校舍面積70余萬平方米。設(shè)有19個(gè)學(xué)院(部)，58個(gè)本科專業(yè)，14個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，53個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。設(shè)有全國唯一的“綠色建筑技術(shù)及其理論”博士點(diǎn)，1個(gè)博士后科研流動(dòng)站。現(xiàn)有教職工1900余人，全日制在校生2.6萬余人。學(xué)校鑄就了“厚德博學(xué)、筑基建業(yè)”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，為社會(huì)培養(yǎng)了15余萬名管理人才和技術(shù)骨干，建大校友校董遍及齊魯、輻射全國，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校被評(píng)為“全國建設(shè)人才培養(yǎng)工作先進(jìn)單位”“山東省就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

　　教育教學(xué)，成果豐碩。學(xué)校不斷強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，深化教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，著力培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、適應(yīng)快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才。擁有國家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、教育部地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心(基地)3個(gè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)、國家級(jí)精品資源共享課程3門、國家級(jí)雙語示范課程1門，獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，6個(gè)土木建筑類專業(yè)通過國家專業(yè)評(píng)估。學(xué)校是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”實(shí)施高校。近五年來，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)模、電子設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中，獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2100余項(xiàng)。畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛認(rèn)可，就業(yè)率一直保持在90%以上。20xx年，學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;20xx年，順利通過山東省本科教學(xué)工作審核評(píng)估。

　　科技創(chuàng)新，特色突出。學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)科的龍頭引領(lǐng)作用，突出土木建筑學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，形成了多個(gè)在國內(nèi)具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)的特色科研領(lǐng)域和學(xué)科方向。擁有“可再生能源建筑利用技術(shù)”省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“綠色建筑”山東省協(xié)同創(chuàng)新中心，設(shè)有國家鄉(xiāng)土文化遺產(chǎn)保護(hù)重點(diǎn)科研基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、省高校人文社科研究基地，建有16個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、7個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心，在綠色建筑、土木工程、建筑節(jié)能、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)等領(lǐng)域具備較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力。近年來，承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目400余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)到4億余元。獲省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)，其中國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、教育部優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、山東省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

　　服務(wù)社會(huì)，造福桑梓。學(xué)校始終堅(jiān)持發(fā)展面向城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)，頒布實(shí)施《服務(wù)山東建設(shè)事業(yè)行動(dòng)方案》，積極對(duì)接“藍(lán)黃”國家戰(zhàn)略、山東省“兩區(qū)一圈一帶”戰(zhàn)略，在新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、建筑工業(yè)化、綠色建筑、智慧城市、古建筑保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用。與地方政府、大型企業(yè)、科研院所簽訂合作協(xié)議50余項(xiàng)，有400余項(xiàng)成果實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)推廣，主持或參與制定了40余部國家與省相關(guān)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。承擔(dān)山東省和濟(jì)南市40余項(xiàng)大型工程的項(xiàng)目管理，參與完成世博會(huì)山東館、全運(yùn)會(huì)自行車館、中國足球籃球?qū)W院等項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)。學(xué)校榮獲“山東省企校合作先進(jìn)單位”稱號(hào)。

　　博識(shí)雅行，名師薈萃。學(xué)校加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度，優(yōu)化人才成長和發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)人才隊(duì)伍�，F(xiàn)有專任教師1367人，其中教授191人、副教授544人，博士生指導(dǎo)教師30人，在崗碩士生導(dǎo)師510人。擁有新世紀(jì)百千萬人才工程入選者、國務(wù)院政府特殊津貼專家 等高層次人才41人，雙聘院士、泰山學(xué)者等12人，省級(jí)以上教學(xué)名師、優(yōu)秀教師38人。擁有1個(gè)教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個(gè)山東省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。一大批專家學(xué)者、知名教授躬耕三尺講臺(tái)、潛心教書育人，推動(dòng)了學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

　　對(duì)外交流，四海潤澤。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國、英國、德國、澳大利亞、新西蘭、中國臺(tái)灣、香港等20多個(gè)國家和地區(qū)的40余所高校建立了校際合作關(guān)系。注重高等教育的國際化，開辦9個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和10余個(gè)學(xué)生訪學(xué)項(xiàng)目，開辦了留學(xué)生英文授課本科項(xiàng)目。重視引進(jìn)國外智力工作，提高人才培養(yǎng)國際化水平。充分利用社會(huì)資源，在山東省建科院、青建集團(tuán)等百余家企事業(yè)單位建立180余個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)基地和創(chuàng)新實(shí)踐基地，設(shè)立各類獎(jiǎng)教學(xué)金26項(xiàng)，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造了良好條件。

　　黨建思政，擔(dān)道領(lǐng)航。學(xué)校以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)和思想政治工作，勝利召開了第一次、第二次黨代會(huì)，深入開展科學(xué)發(fā)展觀教育實(shí)踐活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等，黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)都取得了新的進(jìn)展，黨建工作的科學(xué)化水平顯著提高。學(xué)校榮獲“齊魯先鋒基層黨組織”稱號(hào)。

　　綠色建大，人文日新。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，推進(jìn)“諸子百家進(jìn)校園”，建設(shè)“建筑文化景觀帶”， 建成了建筑平移技術(shù)展館、地圖地契館、山東民居館、山東鄉(xiāng)情館、鐵路工業(yè)及建筑展示基地，形成了40多處獨(dú)具特色的校園文化景觀。設(shè)立“齊魯建筑文化研究中心”“山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”，承擔(dān)國家級(jí)和省級(jí)系列文化遺產(chǎn)保護(hù)重大課題與項(xiàng)目，推動(dòng)了文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。成立“魯班文化研究院”，建設(shè)了校園文化成果資源庫，培育形成了“筑基講壇”“映雪求知”等文化活動(dòng)品牌，進(jìn)一步濃郁了校園文化氛圍。

　　盛世新程，砥礪奮進(jìn)。建大甲子校史，是歷屆建大人高蹈宏闊、砥礪奮進(jìn)的歷史，是全體師生筑基攀登、忘我拼搏的歷史。站在甲子校慶、“十三五”開局、全面深化教育綜合改革的新起點(diǎn)，學(xué)校將立足國家建設(shè)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，深入實(shí)施五大工程，全面深化綜合改革，不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取，向著建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)啟程再奮進(jìn)，譜寫著屬于時(shí)代的風(fēng)華篇章!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇14

　　親愛的校友們、同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天，延邊二中迎來了建校六十周年的隆重慶典;今天，是我們?nèi)�體二中人值得歡慶的日子!我一家三口都是二中的畢業(yè)生，今天，能夠站在這里為延邊二中呈上一份溫馨而誠摯的祝福，我感到萬分榮幸!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長，向延邊二中的六十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

　　光陰荏苒，歲月如梭，六十年彈指一揮間、延邊二中能夠始終以民族振興和社會(huì)進(jìn)步為己任，秉承和發(fā)揚(yáng)“誠信厚德、睿智善行”的校風(fēng)、“為師、為范、求真、求實(shí)”的教風(fēng)和“好學(xué)、慎思、博采、篤行”的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的畢業(yè)生和一批批“經(jīng)世致用”之才。延邊二中出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會(huì)景仰!用任何語言去描述延邊二中，都會(huì)顯得蒼白。貧乏，我只能這樣說：二中是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空。我以母校和家長為榮!

　　在慶祝延邊二中“風(fēng)雨六十年、輝煌一甲子”的今天，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的準(zhǔn)則和道理;是他們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!延邊二中的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。

　　衷心地祝愿母校繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，在創(chuàng)新輝煌!

　　最后，讓我們?cè)僖淮�，祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳!

　　祝福我們的師長青春永駐，身體健康!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇15

　　尊敬的各位來賓、曾經(jīng)的、現(xiàn)在的老師和孩子們：

　　當(dāng)記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集!祝賀生日，情感其實(shí)最為復(fù)雜，快樂、苦難?還是惆悵或傷感?很難用一個(gè)準(zhǔn)確的提法來概括。但對(duì)于學(xué)校有一個(gè)詞例外，那就是青春。因?yàn)槊總�(gè)人的青春基本上都會(huì)和一所中學(xué)有關(guān)，無論是那些已逝的或正在經(jīng)歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風(fēng)景，是我們每個(gè)人時(shí)間深處的故鄉(xiāng)。在這生命故鄉(xiāng)的路上，有溫暖的撫慰、清新的愛情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場(chǎng)的每一個(gè)人而來!無論你和這個(gè)校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進(jìn)行一次奢侈的青春紀(jì)念。

　　偉大的波蘭詩人米沃什在一首《贊歌》的詩中，寫過這樣一段：

　　你我之間沒有別人，

　　而賜與我，以力量。

　　白色山脈吃著地上的草原，

　　向海，他們走去，他們的海浜勝地，

　　新而又新，每天太陽傾過

　　小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。

　　我沒有智慧，沒有技能，沒有信仰，

　　但我獲有力量，它扯破了世界。

　　我將碎裂：一個(gè)大浪，沖向它的海岸……

　　這段詩歌似乎是描述此刻感受和解讀這個(gè)慶典背景畫面最好的注釋。按理說校慶是展示學(xué)校成就的光榮時(shí)刻，但那些傲人的數(shù)字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來多少力量?這么說也許因?yàn)槲覀儽揪蜎]有什么資本，所以討巧的自我安慰成了最動(dòng)聽的借口。當(dāng)然，各位老師和同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)�諒我不敘述我們的燦爛時(shí)光，這不是在否定我們的成就，因?yàn)槲覉?jiān)信所有具體的業(yè)績和進(jìn)步都處在一個(gè)相對(duì)的坐標(biāo)系中，無論多么強(qiáng)大的成果都會(huì)在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內(nèi)在清潔的精神力量恒久不變!所以在這60周年的慶典時(shí)刻，讓我們共同思考：教育，如何養(yǎng)育每個(gè)新鮮或蒙上灰塵的生命。

　　我們?yōu)槭裁幢仨氉穯柡突卮疬@個(gè)問題，那是因?yàn)樵谌松�的生態(tài)系統(tǒng)里，有一場(chǎng)災(zāi)難正在悄無聲息地發(fā)生著，生活正在喪失可能性和多樣性，因?yàn)樵�本豐富的生活不斷被歸類、簡化然后集結(jié)在了一條路上，而這條道路筆直地通向權(quán)力、財(cái)富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅(jiān)定地認(rèn)為這條道路的終點(diǎn)是安全與幸福，但代價(jià)很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個(gè)忙碌奔波甚至到崩潰的狀態(tài)，也許永遠(yuǎn)無法到達(dá)終點(diǎn)，因?yàn)樾腋５某杀静粩嘣黾樱�簡單的快樂則無影無蹤。

　　無論一個(gè)人有多么顯赫的位置和權(quán)力，擁有多少無法想象的財(cái)富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個(gè)并不耀眼的起點(diǎn)開始的，就如同詩中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會(huì)從中誕生，學(xué)習(xí)技能，涵養(yǎng)智慧，堅(jiān)定信仰。學(xué)校教育在我看來，不應(yīng)該屬于工業(yè)時(shí)代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉(xiāng)村、是山谷里的小溪，是田園里的牧歌，教育應(yīng)該是屬于自然的，那炊煙緲緲的悠然，細(xì)流涓涓的從容，鳥鳴啾啾的恬淡才是學(xué)校應(yīng)有的氣質(zhì)和風(fēng)度。這不是逃避時(shí)代，是的，當(dāng)競(jìng)爭融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命里，我們似乎無法選擇，只能兇狠地活下去，但我們屬于平凡的人類，我們需要人性的生活。我常常告訴我自己，如果我們沒有教會(huì)我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴(yán)重失職;但如果我們沒有讓孩子們感受到生命的苦與痛，愛與樂，我們就是一群可恥的從業(yè)者。當(dāng)欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青，實(shí)力、壓力、動(dòng)力成為戰(zhàn)略要素的時(shí)候，才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)：高遠(yuǎn)、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”開始，不斷思考“惜時(shí)、篤學(xué)、修誠、盡責(zé)”的內(nèi)涵，到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠(yuǎn)發(fā)出了“守直筑真”的呼喊，作為新的校訓(xùn)我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達(dá)和藍(lán)天上悠遠(yuǎn)。這不是脫離人間煙火，因?yàn)槲覀兊纳�命中有太多的快和滿，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說，教育既要讓學(xué)生體會(huì)世俗生活，又要培養(yǎng)他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想喂養(yǎng)自己的靈魂。

　　北京十五中正在按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)成為一所明亮的學(xué)校，明亮比名氣更有尊嚴(yán)，人心散發(fā)出來的光彩既照進(jìn)各位在現(xiàn)實(shí)前行的道路，也似閃耀的星光映在夢(mèng)想的天邊。這光明的能量來自深深的平等與尊重，這是這所學(xué)校60年來最寶貴的財(cái)富，在這片土地上，依靠權(quán)力得以生存的東西日漸衰敗，學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)與價(jià)值不斷得到彰顯，請(qǐng)用文明來說服我正逐漸成為這里的行事原則。如同我們堅(jiān)定地認(rèn)為：如果只注重絕對(duì)分?jǐn)?shù)，那還只是以學(xué)校為本的體現(xiàn)，我們能在多大程度上幫助學(xué)生點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想，讓他們勇敢地走向未來之路才是真正的以人為本。每一個(gè)生命都值得敬畏，每一個(gè)靈魂都有質(zhì)感，所以走過60年，學(xué)校的辦學(xué)理念逐漸清晰：“教師與學(xué)生共時(shí)、和諧成長。立足差異，努力尋找成就感和幸福體驗(yàn)，守護(hù)人性的尊嚴(yán)。”我們堅(jiān)信每一個(gè)人都具有獨(dú)一無二不可替代的價(jià)值，人生真正的幸福在于在各自的生命道路上尋找自我，進(jìn)而超越自我�；�于學(xué)校理念確定了這樣的辦學(xué)目標(biāo)：做有品質(zhì)、飽滿的人。所謂有品質(zhì)、飽滿的人就是要擁有寬廣的視野;涵養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì);洋溢青春的精神;堅(jiān)持批判的思想、保持獨(dú)立人格;強(qiáng)烈關(guān)注生命的品質(zhì)。這些學(xué)校的核心價(jià)值理念不是裝點(diǎn)門面的文字?jǐn)[設(shè)而是勇敢的行為，無論是學(xué)生和教師成績的隱私化、招生與財(cái)務(wù)的制度化還是閃爍民主質(zhì)詢風(fēng)氣的星星之火，都表明平等與尊重的陽光正穿透霧靄灑落在我們的身旁。我需要舉個(gè)我自己的例子來加以證明。如果非要找出最能代表我教育思想的文字或者說成就，那似乎就應(yīng)該是我在今年2月13日初三、高一、高二開學(xué)典禮上的講話《致那些默默無聞的人們》，我想這是我自己能達(dá)到的教育最高境界吧?我為自己能僅僅是想到那些默默無聞的孩子們而感到自豪。世界有時(shí)并不公平，其實(shí)大家都知道，我的作用根本比不上很多的老師，學(xué)校的所謂成果又100%是通過學(xué)生體現(xiàn)的，怎么在校慶這么重大的慶典上，只能由我天經(jīng)地義來代表學(xué)校致辭，也許這是很難改變的規(guī)則與慣性，但我真心地表達(dá)，我代表不了你們?nèi)魏稳�，我只能代表自己。就像我不奢望能給大家?guī)�來多少的貢獻(xiàn)，而常常祈禱不要給他人造成更多的破壞，別打亂他人的生活節(jié)奏。在今天這個(gè)紀(jì)念的時(shí)刻，我希望我的講話能夠傳達(dá)一些你們的心聲。如果說這算做一種警惕自我的思考習(xí)慣的話，我必須坦誠這不是我的專利，這是這個(gè)學(xué)校的遺傳。警惕自我根植與平等、尊重與包容的環(huán)境，我想在這個(gè)大家共同見證的時(shí)刻，真心地感謝王守愚校長，感謝您當(dāng)年默許我可以不交教案;感謝何賢景校長，當(dāng)年在我上課爭議頗多的時(shí)候，在全校教師集會(huì)時(shí)不惜溢美之詞地鼓勵(lì)我;感謝孫炳林主任，20xx年前沒有當(dāng)初您幽默隨和的接待，就不會(huì)有我與十五的情緣;感謝那些和我搭班的老師們，你們沒有因?yàn)槲宜�教的成績不理想而采取敵�?duì)與歧視;當(dāng)然還要感謝所有的老師、孩子還有家長們，在我擔(dān)任校長的幾年中，你們沒有因?yàn)槲业钠�頗與不足而冷漠觀望，而是果斷升起信任的旗幟獵獵飄揚(yáng)。正是這些包容與鼓勵(lì)，尊重與關(guān)愛讓一個(gè)永遠(yuǎn)擺脫不了一絲羞澀和靦腆的人勇敢地走向了一個(gè)更大的舞臺(tái)。

　　所以我無法不眷戀和感謝這個(gè)校園，至少在我41年的生命歷程中，這里讓我感受到了尊嚴(yán)的幾乎全部意義。上個(gè)月我出版了自己的第一本著作《教育，讓人生更美好》，在扉頁上我鄭重地寫下了這樣一行文字：僅以此書獻(xiàn)給不太有名的北京十五中和她內(nèi)心明亮的人們。后記中我補(bǔ)寫到?jīng)]有老師和孩子們，就不會(huì)有這些文字。所以從這個(gè)意義上講，我并不是這本書的真正作者。正是基于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我今天在這里向所有的孩子們鄭重承諾：我捐出這本書的稿費(fèi)和版稅，以及自購1000冊(cè)書的銷售款項(xiàng)，預(yù)計(jì)5萬元作為北京十五中“守直”文學(xué)獎(jiǎng)的啟動(dòng)資金，我希望未來幾年能通過更多的社會(huì)力量的匯集，讓這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)日益壯大，我希望孩子們勇敢地寫出失落的純真與正直，拒絕生活的平庸與麻木，去觸碰還有生機(jī)的生命本體，為這個(gè)社會(huì)種下希望的種子。今天慶典的核心是教師文化講壇和學(xué)生講壇獎(jiǎng)杯的揭幕與頒發(fā)，我希望明年是“守直”文學(xué)獎(jiǎng)的節(jié)日。

　　因?yàn)閻叟c平等，這個(gè)校園生成了一種獨(dú)特的氣質(zhì)，自由的風(fēng)吹佛在北京南城這個(gè)校園的每個(gè)角落，輕松與微笑逐漸成為一種標(biāo)志。有人也許有一些看不慣，認(rèn)為民主消解了力量，寬松助長了惰性，但這個(gè)校園因?yàn)榉N種原因而擁有了一種文學(xué)的浪漫似乎不應(yīng)該是一種錯(cuò)誤，而是一種機(jī)緣，我們能做的是跟隨她的方向。

　　60年的記憶是一條悠長的河流，有時(shí)又像連綿不絕的群山，我們無法憑借一己的力量把這萬水千山走遍，幸運(yùn)的是我們內(nèi)心不時(shí)涌動(dòng)著自由的風(fēng)，讓這自由的風(fēng)穿行在記憶的山谷吧，讓漫山遍野的繁華富饒那些孤獨(dú)的靈魂，讓每一個(gè)顆心信仰真理，自在、輕盈、平安和喜樂!謝謝你們!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇16

　　老師、同學(xué)們：

　　金秋九月，是豐收的季節(jié)，今天我們迎來了延邊二中60年華誕。在這里，我們歡聚一堂，隆重慶祝延邊二中建校60周年，我代表延邊二中向蒞臨慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、校友、朋友們表示熱烈的歡迎，向長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、家長表示衷心的感謝!向離退休老教師、全體教職工、同學(xué)們致以親切的慰問!

　　六十載風(fēng)雨兼程、半世紀(jì)一路高歌。延邊二中建校于自治州成立之初，六十年來與自治州同呼吸、共命運(yùn)。經(jīng)歷了建校之初創(chuàng)業(yè)的艱難和辛勞，也享受了新生的喜悅和成就;經(jīng)歷了“文革”十年浩劫的摧殘，熬過了不堪回首的歲月;經(jīng)歷了改革開放以來的恢復(fù)與發(fā)展，確立了吉林省名校的地位，成為吉林省首批辦好的重點(diǎn)高中;特別是普通高中進(jìn)入快速發(fā)展期以來，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，延邊二中堅(jiān)持“文化引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展、科研提升”的發(fā)展策略，改革發(fā)展的步伐穩(wěn)中求取，好中求快，注重內(nèi)涵發(fā)展，走上了可持續(xù)發(fā)展之路。

　　回首六十年來的發(fā)展歷程，讓我們感慨萬千。學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)階段，都有一大批中堅(jiān)力量，像脊梁一樣，挺起延邊二中名校之軀。在一代代二中人不斷地探索實(shí)踐中，凝鑄了具有共同價(jià)值追求的學(xué)校精神----“和衷共濟(jì)、自強(qiáng)不息”。多年來，延邊二中堅(jiān)持“以人為本、以德為先、和諧發(fā)展”的育人理念，以“努力培養(yǎng)人格和體魄和諧發(fā)展，知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)和諧發(fā)展，科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)和個(gè)性特長和諧發(fā)展的，符合時(shí)代精神的創(chuàng)新人才”為育人目標(biāo)，大力倡導(dǎo)“誠信厚德、睿智善行”的校風(fēng)，“為師、為范、求真、求實(shí)”的教風(fēng)，“好學(xué)、慎思、博采、篤行”的學(xué)風(fēng)，積極構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度，形成了以民主治校為基礎(chǔ)的校務(wù)會(huì)議制度和教職工代表大會(huì)制度，完善了科學(xué)民主決策機(jī)制;多年來學(xué)校始終把教師做為第一教育資源來建設(shè)，打造一支擁有共同價(jià)值追求的教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有專任教師170人，其中高級(jí)教師55人，特級(jí)教師3人，省級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師19人，州級(jí)骨干教師68人。辦學(xué)條件得到根本改善，十年來基本建設(shè)累計(jì)投資達(dá)5800多萬元，修建了體育館、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、食堂，修建了標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，教學(xué)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)明顯提高，高考成績?cè)谌�省重點(diǎn)高中中名列前茅，連創(chuàng)延邊二中歷史最好成績。20xx年我校高考文科平均分位列全省第一，理科位列第三。20xx年高考成績文理科重點(diǎn)率又雙雙突破了50%，本科率超過了93%。

　　建校六十年來，延邊二中已培養(yǎng)的畢業(yè)生數(shù)以萬計(jì)。這一批批優(yōu)秀的人才，在各行各業(yè)貢獻(xiàn)著聰明才智，成就著祖國的偉大復(fù)興事業(yè)。校友自身的成功也詮釋著延邊二中的辦學(xué)成就，形成了名生與名校相互輝映的效應(yīng)，正是“今天你以母校為榮，明天母校因你而自豪”。

　　六十年的砥礪，一甲子的求索，證明了延邊二中是一所求真務(wù)實(shí)、崇尚科學(xué)的學(xué)校，是一所與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越的學(xué)�！，F(xiàn)在延邊二中又站在新的歷史起點(diǎn)，擔(dān)負(fù)著神圣的歷史使命。我們要在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承學(xué)校精神，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

　　最后，祝愿延邊二中在今后的征程中繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

　　祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、校友、家長、全體師生身體健康，工作進(jìn)步、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇17

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　在隆重慶祝中華人民共和國盛世華誕之際，我們迎來了北大附中45年校慶，首先我謹(jǐn)代表北大附中全體教職員工，向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，以及來自海內(nèi)外的校友，致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)也向未能出席今天大會(huì)的海內(nèi)外校友表示親切的問候!

　　1960年，在陸平校長親自關(guān)懷下，北大附中成立了，那是一個(gè)雖然十分艱難，但仍未失去信心的年代，以北京大學(xué)43名精英才俊和清華附屬中學(xué)、104中學(xué)的教師組成了創(chuàng)業(yè)者的隊(duì)伍，為北大附中的發(fā)展奠定了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)。

　　植下了福音后代的參天大樹，開創(chuàng)了淡薄名利、寧靜致遠(yuǎn)的樸實(shí)校風(fēng)，他們是北大附中的建校元?jiǎng)缀凸Τ�，是我們永致不忘的恩師。教從話語年年遠(yuǎn)，恩圣甘泉潺潺來。我們作為后繼者，怎敢怠慢?雖然我校最早的建筑那一棟我們稱之為“紅樓”，我們?cè)��?jīng)圍桌吃飯的老的食堂，連同他們周圍的景觀、農(nóng)田、村落、水塘、挖泥都已經(jīng)化作歷史的塵煙，但是我們創(chuàng)業(yè)者為孩子們深造鴻福的辦學(xué)初衷，一直銘刻在我們的心中!

　　北大附中的歷史不算太長，但是它在艱苦歲月中誕生，在時(shí)代的風(fēng)雨里成長，創(chuàng)業(yè)、磨難、輝煌、憧憬在坎坷和不凡中歷練著它的與眾不同，正如我們不悔當(dāng)初選擇了北大附中一樣，我們也不應(yīng)諱言，過去的坎坷歲月和錯(cuò)誤、挫折，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)在風(fēng)口浪尖上接受過洗禮和考驗(yàn)，所以今天我們才如此穩(wěn)重、睿智和清醒。

　　所以我們才更加懂得怎么樣熱愛自己的母校，怎么樣尊敬自己的老師，不禁滄海難為水，我們應(yīng)該珍惜今天，我們更該牢記教訓(xùn)，我們深深懂得艱難困苦。

　　我們擁有輝煌的過去，我們?cè)��?jīng)參加金牌閃爍的國際發(fā)獎(jiǎng)典禮，我們?cè)��?jīng)摘得狀元、榜眼、探花、桂冠，我們擁有良好的社會(huì)聲譽(yù)，母校培養(yǎng)了許許多多以莫曉艷為代表的優(yōu)秀學(xué)生，我們學(xué)校擁有以張思寧為代表的杰出的教師隊(duì)伍，我們的校友遍及大江南北，四海內(nèi)外，在祖國的各行各業(yè)成就斐然，在世界的各地表現(xiàn)卓著，每一個(gè)北大附中畢業(yè)生都會(huì)自豪、驕傲地說我的母校是“北大附中”!

　　四十五年來，北大附中以百年北大文化為精神根基，以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為光榮傳統(tǒng)，不斷陶冶著兼容并包、學(xué)術(shù)自由的博大胸懷，始終追求著常維新的崇高境界。

　　四十五年來，北大附中堅(jiān)持發(fā)展個(gè)性、涵養(yǎng)人文的辦學(xué)宗旨，不斷發(fā)揚(yáng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。

　　四十五年來，北大附中培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的畢業(yè)生，他們或者是各行各業(yè)的棟梁之才，或者在平凡的崗位上勤奮工作，誠實(shí)勞動(dòng)，他們?yōu)閲�家作出了卓越的貢獻(xiàn)，為母校贏得了光榮!

　　四十五年來，北大附中發(fā)生了巨大的變化，北大附中擁有了更加現(xiàn)代化的的教學(xué)條件，擁有了更加美麗的校園，北大附中作為一所名校，一直在恪守著自己的信仰和諾言，保持著自己的傳統(tǒng)和特色，追求著高尚和遠(yuǎn)大的理想，我們的成長、成名不是靠暴發(fā)戶的哲學(xué)，因?yàn)槲覀兒V信后擊博發(fā)。

　　今天的北大附中，堪稱一方沃土，盡顯滿園桃李春風(fēng)，我們衷心感謝所有為北大附中建設(shè)和發(fā)展作出不可磨滅貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)，衷心感謝所有在北大附中工作過的教職員工，衷心感謝始終關(guān)心北大附中發(fā)展的各界朋友，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

　　北大附中是北京大學(xué)的財(cái)富，是海淀的財(cái)富，是北京的財(cái)富，是國家的財(cái)富。沒有你們，就沒有北大附中，讓我代表全體北大附中人，向他們表示最崇高的敬意，附中永遠(yuǎn)感謝你們!附中永遠(yuǎn)銘記你們的高尚師德和杰出貢獻(xiàn)!

　　最后，讓我再次對(duì)全國各地歸來的校友表示熱烈的歡迎，對(duì)來自海外的校友表示熱烈的歡迎，對(duì)于我們同窗、同學(xué)的外籍校友表示熱烈的歡迎。對(duì)參加今天校慶與我們一同分享幸福的領(lǐng)導(dǎo)和來賓、記者表示熱烈的歡迎，歡迎你們回家，歡迎你們又回到了母校北大附中，讓我們一同祝福北大附中生日快樂!讓我們一同祝福北大附中明天更美好!謝謝大家。

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇18

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 、校友們：

　　大家好!在xx學(xué)校喜迎 30 周年校慶的美好日子里， 我謹(jǐn)代表母校 一萬多名學(xué)子，向母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀 。

　　星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變， 1977 年至今，三十 載春秋過去， 彈指一揮間，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，倉前街、衙后街、周松路，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，足跡跨越云江兩岸， 恩澤惠及幾代學(xué)人。風(fēng)雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚(yáng)起飽滿的風(fēng)帆，是您編織了成長的搖籃。 能與您一起見證教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地，我們感到無比榮光。

　　師恩難忘!“進(jìn)修”學(xué)子對(duì)于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教師培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上一位來自山區(qū)的學(xué)員動(dòng)情地發(fā)言，他說：“這次培訓(xùn)，對(duì)于在教學(xué)中常常存在一些困惑的教師猶如一場(chǎng)及時(shí)雨;這次培訓(xùn)，更似一頓豐盛的大餐，為來自山區(qū)、半山區(qū)的老師們提供豐富的精神食糧。”作為骨干班的一員，他感到非常幸福。他說：“這幸福源自于能夠有幸聆聽導(dǎo)師們精彩的講課，源自于有機(jī)會(huì)多次與導(dǎo)師零距離的交流。這幸福還源自于：在這里，教師們的知識(shí)水平得以提高;在這里，教師們結(jié)識(shí)了許多志同道合的好友;在這里，教師們更深刻地體會(huì)到唯有學(xué)習(xí)，才有不斷地進(jìn)步。”

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開進(jìn)修學(xué)校的培養(yǎng)，很多導(dǎo)師、專家，在百忙之中利用自己的休息時(shí)間給我們講課，把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們，不少導(dǎo)師還將自己多年的研究成果，制成課件，提供給我們拷貝。這些無私的幫助，既培養(yǎng)了我們的師能，又在無聲中為我們樹立了師德的標(biāo)桿，“桃李不言，下自成蹊。”師道就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，悄悄靜靜地傳承。

　　“讓我們?cè)鯓痈兄x您呢 ? ”還是借用汪國真的詩句吧。“當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。”

　　春天，是個(gè)播種希望的季節(jié)。同學(xué)們，在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代里，讓 我們?cè)�根在母校這塊豐沃的土壤之中，進(jìn)德修業(yè)，茁壯成長，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉，摯友們的寧靜致遠(yuǎn)是和風(fēng)，待到我們枝繁葉茂之時(shí)，定然要回報(bào)給母校一片桃李芬芳。

　　鄒魯江南，靈瑞翕張。云濤拍岸，西峴朝陽。松迎歲月，柏傲風(fēng)霜。學(xué)風(fēng)尤盛，歲月荏苒。三十載不懈跋涉，母校譜寫出我市教師教育事業(yè)的重彩華章，如今已“三十而”，“進(jìn)修人”著眼未來，激情放飛理想：鑄師魂，培師能，服務(wù)教育，“ 杏壇千枝競(jìng)放，蘭蕙萬里飄香” 。

　　最后祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上 !謝謝!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇19

　　大家好!

　　“輝煌十年，錦繡前程”，看到司馬義·艾買提副委員長為母校的題詞，我情潮澎湃，一種說不出的喜悅、激動(dòng)和自豪涌上心頭。非常榮幸我能作為畢業(yè)生代表在母校建校十周年的慶典上向母校匯報(bào)我們?cè)诠ぷ髦兴�取得的成績和收獲。

　　我是李國剛，學(xué)校國際金融專業(yè)0x屆畢業(yè)生，現(xiàn)任重慶正大軟件集團(tuán)副總裁。大學(xué)期間，曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席。畢業(yè)后考入大連理工大學(xué)攻讀碩士研究生。完成碩士的學(xué)業(yè)后，進(jìn)入北京聯(lián)想集團(tuán)任人力資源部高級(jí)經(jīng)理。之后的幾年里，我先后任職為北京諾百金實(shí)業(yè)執(zhí)行董事，鼎呂管理顧問公司首席咨詢師，并兼任中國企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)顧問、簽約講師，以及北京大學(xué)產(chǎn)業(yè)與文化研究所特邀講師，中國危機(jī)管理協(xié)會(huì)核心專家組成員。

　　對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，人才就是股東，就意味著效益。而對(duì)于一個(gè)人來講，成才的關(guān)鍵就在于所受的教育是否令其不斷成長。一個(gè)企業(yè)能否成功取決于管理者的思維和企業(yè)的文化環(huán)境，一所學(xué)校的成功也同樣如此。“以學(xué)生為本”，注重實(shí)踐與理論的相結(jié)合，致力于民族高等教育的創(chuàng)新與發(fā)展，為民族地區(qū)服務(wù)……這些一直根植在民院人心中的準(zhǔn)則和理想伴著十年的光景輝煌映現(xiàn)著民族學(xué)院十年的育人成果與教學(xué)成就。

　　20xx年，當(dāng)我身穿學(xué)士服手拿畢業(yè)證走在校園中時(shí)，心里是舍不得的，雖然那時(shí)的母校還不夠漂亮，還沒有現(xiàn)在的成蔭綠樹，但那是我成長四年的地方，就在這里，我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，得到了最為人性化的培養(yǎng)，我在這里成長，從這里成才�，F(xiàn)在，四年的大學(xué)生活就在我的腦海里，越加清晰，恍如昨日學(xué)校十周年校慶演講稿7篇演講稿

　　那時(shí)的課堂、我的老師們、我的同學(xué)們，還有一個(gè)一個(gè)與老師與同學(xué)促膝長談切磋學(xué)業(yè)的畫面。傳道、授業(yè)、解惑，奮求，務(wù)實(shí)，創(chuàng)新。他們既教為文之道，又授為人之德，努力在青春靈動(dòng)的青年學(xué)子的頭腦中，不斷增添理性的力量和責(zé)任的意識(shí)。這些看似不興波瀾的東西卻在我之后的奮斗過程中起到了極大的支持、鼓勵(lì)作用。十年春華秋實(shí)，“團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、求是、進(jìn)步”的民院精神薪火相傳。

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇20

　　老師們、同學(xué)們：

　　金秋十月，碩果累累，建大校園，高朋滿座。我們相聚北京，歡聚一堂，懷著無比喜悅的心情，隆重舉行慶祝北京建筑大學(xué)建校80周年大會(huì)，共同回顧學(xué)校八十年的輝煌歷程，共同分享學(xué)校八十年的豐碩成果，共同描繪學(xué)校未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。首先，我代表北京建筑大學(xué)萬余名師生員工，向蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最熱烈的歡迎!向全體海內(nèi)外校友和全校師生員工致以節(jié)日的祝賀!

　　在紀(jì)念建校八十周年的過程中，我們進(jìn)一步梳理了學(xué)校的歷史發(fā)展階段，挖掘了沉積的深厚文化底蘊(yùn)，凝練了突出的辦學(xué)特色。

　　以史為鑒，讀史明志，北京建筑大學(xué)是一所具有悠久辦學(xué)歷史、深厚文化底蘊(yùn)、鮮明建筑特色的高水平大學(xué)。我校具有百年辦學(xué)歷史，源于清政府京師督學(xué)局批準(zhǔn)成立的京師初等工業(yè)學(xué)堂，在積貧積弱的舊中國，開創(chuàng)了我國職業(yè)教育的先河，擔(dān)負(fù)起興學(xué)儲(chǔ)才、實(shí)業(yè)救國的重任，當(dāng)時(shí)就有木工科。1933年10月近代著名國學(xué)家、教育家、詩人孫松齡作詞、北京師范大學(xué)音樂教師邵曉琴譜曲的《北平市市立高級(jí)職業(yè)學(xué)校校歌》，表達(dá)了當(dāng)年北建大人遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)：將來世界工學(xué)，還以我國為大宗。1936年該校設(shè)立了土木工程科，至今已有八十年的歷史。1946年9月，中國共產(chǎn)黨北平地下黨組織在北平市立高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校建立了地下黨支部，機(jī)械科在校生王大明同志任黨支部書記，新中國成立后王大明同志曾任北京市政協(xié)主席。1947年9月14日北平市立高工成立四十周年校慶，時(shí)任北京大學(xué)校長的胡適教授出席大會(huì)并發(fā)表演講，他講到：“剛才我看到學(xué)生職業(yè)出路表上，出路很好，使我非常羨慕，比北大還好”。1948年曹安禮校長為機(jī)械科畢業(yè)同學(xué)題詞“精益求精”，1949屆校友回憶他們?cè)跍y(cè)繪景山全圖時(shí)，按照校訓(xùn)“實(shí)事求是，精益求精”的精神，一絲不茍，認(rèn)真操作，精確完成測(cè)量。

　　新中國成立后，首都北京的工業(yè)和城市建設(shè)百廢待興，急需大批工業(yè)和建設(shè)領(lǐng)域人才，1949年學(xué)校正式更名為北京工業(yè)學(xué)校，土木工程專業(yè)招生規(guī)模逐步擴(kuò)大，建國之初就開始培養(yǎng)新中國建筑行業(yè)的“能工巧匠”。1958年學(xué)校更名為北京建筑工程學(xué)院，開始本科教育。1961年1月，北京市委貫徹中央“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”方針，調(diào)整高等教育布局，將我校大學(xué)部10個(gè)教研組、3個(gè)專業(yè)的29名教師和21個(gè)本科班645名學(xué)生調(diào)往北京工業(yè)大學(xué)，時(shí)任副校長吳華慶教授帶隊(duì)，創(chuàng)建北工大土木建筑工程系并任系主任，設(shè)置工業(yè)與民用建筑、公路與城市道路、給水排水三個(gè)專業(yè)。1977年我校跟全國高校一樣，恢復(fù)高考，恢復(fù)了北京建筑工程學(xué)院校名，招收本科生。1978年我校成為國家首批學(xué)士學(xué)位授予單位，1986年成為碩士學(xué)位授予單位。

　　校慶前夕，9月13日我校杰出校友李瑞環(huán)同志在北京接見我們，他說到，1962年以后他編寫了《木工簡易計(jì)算法》，后來拍成電影《青年魯班》，里面的知識(shí)就是他在學(xué)校學(xué)的，母校人才培養(yǎng)注重對(duì)基本原理傳授，引導(dǎo)應(yīng)用，基本原理學(xué)好了以后，對(duì)人的發(fā)展終身受益。

　　春華秋實(shí)，桃李芬芳，北京建筑大學(xué)是培養(yǎng)國家工程勘察設(shè)計(jì)大師的搖籃，是培養(yǎng)城市管理精英和城市建設(shè)棟梁的搖籃。

　　我校已培養(yǎng)6萬多名校友遍布海內(nèi)外，特別是校友中一大批設(shè)計(jì)大師、城市管理精英、建筑業(yè)棟梁在首都北京乃至全國建功立業(yè)，包括被稱為“青年魯班”的李瑞環(huán)同志、核工業(yè)基地建設(shè)奠基人的趙宏同志、中國工程院院士和國家工程勘察設(shè)計(jì)大師張?jiān)诿�、袁炳麟、趙冬日、羅玲、沈小克、張宇、劉桂生、胡越、包琦瑋、高士國。北建大的校友是北京建筑大學(xué)最大的成果，是北京建筑大學(xué)的最高榮耀!

　　從新中國成立之初的人民大會(huì)堂等十大建筑到北京亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)等重大工程，從天安門、故宮修繕、北京歷史文化名城保護(hù)到首都總體規(guī)劃，從四通八達(dá)的北京公路交通、城鐵地鐵到北京熱力工程、城市污水處理等重大市政工程，北建大的校友和師生不懈奮斗，用智慧和汗水設(shè)計(jì)建造了無數(shù)享譽(yù)世界的建筑杰作，為首都北京建設(shè)和國家建設(shè)筑起一座座豐碑，譜寫了氣壯山河的建設(shè)者之歌。

　　北京建筑大學(xué)建校八十年來，特別是20xx年建校70周年以來的十年，學(xué)校迎難而上、奮力拼搏、搶抓機(jī)遇、快速發(fā)展，取得了令人矚目的成就。

　　十年間，學(xué)科層次顯著提高，土建類學(xué)科專業(yè)齊全，我校已成為以工科為主的多學(xué)科建筑大學(xué)。學(xué)校獲批服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目和博士后科研流動(dòng)站，一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)從3個(gè)增加到12個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)從17個(gè)增加到55個(gè)，本科專業(yè)由20個(gè)增加到34個(gè)。20xx年在教育部學(xué)科評(píng)估中，建筑學(xué)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)學(xué)科在全國排名第9。

　　十年間，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。培養(yǎng)16034名本科生、3133名研究生。獲批國家級(jí)特色專業(yè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等國家級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目22項(xiàng)，《注重中國優(yōu)秀文化傳承的建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究與實(shí)踐》獲20xx年國家教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，學(xué)生在各類大賽中獲獎(jiǎng)近千項(xiàng)，在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，我校獲評(píng)全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)。

　　十年間，科技創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)能力顯著提升。20xx年以來，獲得國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)13項(xiàng)，特別是20xx、20xx、20xx連續(xù)三年以第一完成單位獲得國家科技進(jìn)步二獎(jiǎng)，20xx年以第一完成單位獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，20xx年以參加單位獲得國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。新增省部級(jí)科研基地20余個(gè)。承擔(dān)了國家“”水專項(xiàng)、“十三五”國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“綠色建筑及建筑工業(yè)化”項(xiàng)目，主持完成國家文物局長城保護(hù)總體規(guī)劃、北京中軸線保護(hù)規(guī)劃、故宮博物院數(shù)字化重要保護(hù)工程，還承擔(dān)了前門歷史街區(qū)保護(hù)工程、北京新機(jī)場(chǎng)工程等多項(xiàng)服務(wù)西城區(qū)、大興區(qū)和北京市的建筑和文物保護(hù)規(guī)劃、現(xiàn)代測(cè)繪、重大工程項(xiàng)目。

　　十年間，師資隊(duì)伍的層次大幅提升。專任教師博士比例從15%提高到60%，我校培養(yǎng)長江學(xué)者、百千萬人才工程國家級(jí)人選、北京學(xué)者、科技部青年領(lǐng)軍人才等10余人，引進(jìn)人才294人，其中博士268人，包括國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、全國教學(xué)名師、中科院百人計(jì)劃、博士導(dǎo)師等高端人才50余人，留學(xué)回國的博士50余人。我校已經(jīng)聘任8位院士、4位國際著名專家，一大批中青年創(chuàng)新人才和科技新星正在成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的骨干。

　　十年間，國際交流與合作邁上新臺(tái)階。已與25個(gè)國家或地區(qū)的59所大學(xué)建立友好合作。派出294個(gè)團(tuán)組742人次赴境外知名大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。接受了30多個(gè)國家的900余名留學(xué)生，20xx年我校建筑遺產(chǎn)保護(hù)理論與技術(shù)方向招收了第一個(gè)留學(xué)博士研究生，來自利比亞。20xx年6月30日，在劉延?xùn)|副總理出席的中法高等教育論壇上，我校與法國馬恩河谷大學(xué)的合作、中法能源培訓(xùn)中心項(xiàng)目和成果得到高度評(píng)價(jià)。

　　十年間，我校的辦學(xué)空間和條件得到顯著的改善。新建了大興校區(qū)，占地50萬平方米，建筑30萬平方米已全部竣工啟用，徹底改變了多年來靠租地、租房辦學(xué)的局面，顯著改善了師生學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，優(yōu)美的校園已初步建成。圖書館紙質(zhì)藏書由20xx年的60萬冊(cè)增加到現(xiàn)在的150余萬冊(cè)，與住建部共建中國建筑圖書館，是全國建筑類圖書種類齊全的高校。

　　特別需要報(bào)告的是，20xx年4月教育部批準(zhǔn)我校更名為北京建筑大學(xué)，20xx年10月北京市人民政府和住房城鄉(xiāng)建設(shè)部共建北京建筑大學(xué)，20xx年5月我校獲批北京“未來城市設(shè)計(jì)高精尖創(chuàng)新中心”。

　　八十年堅(jiān)毅篤行，八十年滄桑巨變。我校80年的歷史，就是一部北建大精神的奮斗史，“青年魯班”精神、“大國工匠”精神是北建大精神的集中代表。我們秉承“實(shí)事求是，精益求精”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“愛國奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅篤行、誠信樸實(shí)、敢為人先”的北建大精神，取得了令人矚目的成就。這些成就的取得離不開黨和國家英明領(lǐng)導(dǎo)，離不開北京市委市政府、教育部、住建部、國家文物局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，離不開北京市教委等各委辦局、西城區(qū)、大興區(qū)等區(qū)縣的大力支持，離不開國內(nèi)外兄弟高校，特別是北京市屬高校和全國建筑類高校的關(guān)心和大力支持，更離不開海內(nèi)外校友的真情回報(bào)，離不開學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工的艱苦奮斗與奉獻(xiàn)。在今天這個(gè)歷史性時(shí)刻，讓我們以感恩之心，以熱烈的掌聲，衷心感謝所有為北建大發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同志們和朋友們!

　　面向未來，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大及xx屆三中、四種、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，特別是對(duì)高等教育工作、對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作、對(duì)北京工作、對(duì)城市建設(shè)工作的重要指示精神，緊緊抓住北京建設(shè)國際一流和諧宜居之都和“四個(gè)中心”新定位、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略、國家建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)以及國家實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的重大機(jī)遇、國家統(tǒng)籌推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)“五大”發(fā)展機(jī)遇，全面貫徹落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)“提質(zhì)、轉(zhuǎn)型、升級(jí)”，堅(jiān)定不移，砥礪前行。

　　我校的科學(xué)定位之道，就是把準(zhǔn)服務(wù)首都北京新定位和國家建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)“兩大服務(wù)”定位，“十三五”規(guī)劃確定了到建校100周年建成國內(nèi)一流、國際知名、具有鮮明建筑特色的高水平、開放式、創(chuàng)新型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，走特色發(fā)展之路，走創(chuàng)新發(fā)展之路，不貪大，不求全，不攀比。這一目標(biāo)定位是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的高標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵要求，是首都北京新定位和國家建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)賦予我校的重大責(zé)任，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)賦予我們的神圣歷史使命。在這承前啟后的歷史節(jié)點(diǎn)，我們要自信，北京只有一個(gè)北京建筑大學(xué)，中國只有一個(gè)北京建筑大學(xué)，世界也只有一個(gè)北京建筑大學(xué)。我校的科學(xué)定位之道就是具體落實(shí)國家《京津冀發(fā)展規(guī)劃綱要》，推進(jìn)“兩高辦學(xué)布局”建設(shè)，兩校區(qū)發(fā)展并重，把西城校區(qū)建成高水平研究生培養(yǎng)基地、科技協(xié)同創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化基地，大興校區(qū)建成高質(zhì)量的本科生培養(yǎng)基地。

　　我校的創(chuàng)新發(fā)展之道，就是深刻認(rèn)識(shí)我校發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新是我國和世界未來發(fā)展的主題，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新是我國五大發(fā)展理念之首，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新不是奢侈品，我國教育創(chuàng)新的大邏輯就是要從娃娃抓起。新形勢(shì)倒逼我們創(chuàng)新教育觀，創(chuàng)新大學(xué)觀，創(chuàng)新人才觀，必須承擔(dān)起培養(yǎng)創(chuàng)新人才和提供創(chuàng)新成果支撐的重大歷史責(zé)任。作為北京市屬建筑類高校，我們不強(qiáng)調(diào)原始發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，我們的優(yōu)勢(shì)在于技術(shù)創(chuàng)新，推進(jìn)科技創(chuàng)新成果在北京落地，在建筑行業(yè)落地。

　　我校的一流學(xué)科之道，就是把準(zhǔn)“一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)導(dǎo)向，緊密結(jié)合國家對(duì)創(chuàng)新人才的需求，緊密結(jié)合建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求，緊密結(jié)合首都北京新定位的要求，緊密結(jié)合北京建筑大學(xué)目標(biāo)要求，打破學(xué)科管理壁壘，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，深度優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練學(xué)科特色方向，建立開放共享的人才機(jī)制，引育學(xué)術(shù)大師，培養(yǎng)拔尖青年人才，建設(shè)一流師資隊(duì)伍，搭建開放共享的高端學(xué)科平臺(tái)，建設(shè)世界一流的北京“未來城市設(shè)計(jì)高精尖創(chuàng)新中心”，建立中國學(xué)派的城市設(shè)計(jì)概念、理論和方法，應(yīng)用于北京城市副中心建設(shè)。

　　我校的人才培養(yǎng)之道，就是立德樹人，改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，前瞻性地用“將來時(shí)”創(chuàng)新思考未來大學(xué)、未來課堂、未來工程實(shí)踐的教育模式，以學(xué)生成長成才為中心，與工程教育國際認(rèn)證接軌，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力，引領(lǐng)學(xué)生提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。北京建筑大學(xué)已經(jīng)并將繼續(xù)培養(yǎng)和造就“古都北京的保護(hù)者、宜居北京的營造者、現(xiàn)代北京的管理者、未來北京的設(shè)計(jì)者、創(chuàng)新北京的實(shí)踐者”。

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇21

　　老師們、同學(xué)們：

　　十年櫛風(fēng)沐雨，十年春華秋實(shí)。今天，我們相聚在泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校，共同歡慶泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校十周年。在此，首先向前來參加十周年校慶活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

　　今天，在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：泰州市人民政府原副市長黃龍生先生，泰州市人民政府副秘書長、研究室主任吳健先生，中共泰州市委教育工委書記、教育局局長宋呂銀先生，泰州市教育局原局長施鐘林先生，市關(guān)工委主任陳金法先生，市人大教科文衛(wèi)工委副主任徐國平先生，泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長劉康平先生，泰州師專副校長張曙光先生，省牧院副院長臧大存先生，以及市、區(qū)有關(guān)部門、在泰高校及友好單位的代表。在籌辦校慶活動(dòng)期間，省政協(xié)陳寶田副主席為學(xué)校題詞“海陵明珠”，市政府特地發(fā)來了賀信，市政協(xié)陳克勤主席為學(xué)校題詞“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，培育優(yōu)秀人才”，市人大王泓衛(wèi)副主任為學(xué)校題詞“求實(shí)創(chuàng)新，勵(lì)志奮進(jìn)”，市教育局發(fā)來賀信，宋呂銀局長為學(xué)校題詞“十年風(fēng)雨創(chuàng)輝煌，而今邁步當(dāng)更強(qiáng)”!此外，泰州師專、省泰州中學(xué)、江蘇教育報(bào)刊社、《初中教學(xué)研究》雜志社、蘇州市景范中學(xué)等也發(fā)來了賀信。

　　讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎�向他們以及所有來賓表示衷心的感謝!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、可愛的小朋友們：

　　大家上午好! 走過明媚的春季，沐浴春的朝露，走進(jìn)火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏。平和幼兒園今天終于迎來了建園20周年的大喜日子。這里嘉賓云集、高朋滿座，到處洋溢著濃厚的喜慶氣氛。共同慶祝平和幼兒園建園20周年。我的心情無比激動(dòng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表橋南鎮(zhèn)中心校，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝。感謝你們?cè)诎倜χ�中抽出時(shí)間來參加這次慶典活動(dòng)，感謝你們對(duì)下一代無微不至的關(guān)懷!祝橋南鎮(zhèn)平和幼兒園20歲生日快樂，

　　20年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,今天平和幼兒園迎來20周年的園慶。我一直很慶幸,平和幼兒園能夠擁有這一群善良,敬業(yè),認(rèn)真,負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì)。追溯20年的辦園歷程，回首走過的風(fēng)雨歲月，我們倍感驕傲與自豪!平和幼兒園之所以有今天的發(fā)展，主要?dú)w功于來自方方面面的關(guān)懷、鼓勵(lì)、幫助和支持!因你們一路的關(guān)愛，才使幼兒園教育有了大樹底下好乘涼的感覺!其次，我要感謝廣大的家長朋友，因你們一路簇?fù)�、一路砥礪、一路相隨!譜寫了家園共育的壯麗篇章!最后我還要感謝社會(huì)各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵(lì)，使平和幼兒園乃至我鎮(zhèn)幼兒教育有了一個(gè)強(qiáng)有力的精神支柱，有了一個(gè)良好的發(fā)展空間和輿論氛圍。

　　看，會(huì)場(chǎng)上彩旗飛舞，鼓樂喧天，大家喜氣洋洋，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這里他們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地慶祝美好的節(jié)日!慶祝平和幼兒園建園20周年。

　　平和幼兒園20歲的生日，又將是平和幼兒園一個(gè)新的開始，一個(gè)開始成就一個(gè)未來，相信平和幼兒園的明天會(huì)更加的燦爛，平和的孩子會(huì)更加的出類拔萃!

　　預(yù)祝今天的慶典溫馨歡樂,文藝演出順利成功.

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇23

　　尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　你們好!今天是我們?nèi)�體xx人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表白水中學(xué)全體在校同學(xué)對(duì)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎，對(duì)各位敬愛的老師表示崇高的敬意!

　　作為學(xué)子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經(jīng)歷的50年風(fēng)雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。是夢(mèng)想的起航點(diǎn)，瑰麗的理想從這里開始乘風(fēng)破浪。

　　五十年櫛風(fēng)沐雨，五十載春華秋實(shí)，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競(jìng)放，蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，辦學(xué)條件不斷改善，師資力量不斷充實(shí)，莘莘學(xué)子不斷成長。

　　在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著您的教誨和思想;五十年來，一批批學(xué)子建功立業(yè)，成為國家棟梁。今天，我們作為新一代的xx人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛(wèi)你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪;今天，我們?cè)诎姿�中學(xué)的懷抱里學(xué)習(xí)成長與你們一起見證白水中學(xué)的蓬勃發(fā)展，令我們感到無比的榮光。

　　在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人，樹立遠(yuǎn)大的理想;是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識(shí)，點(diǎn)燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢(mèng)想，更蘊(yùn)育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表白水中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們不忘母校之恩，不負(fù)母親之名，我們一定會(huì)讓母校為我們而驕傲!

　　讓我們深情道一聲：x中學(xué)，生日快樂!母校，永葆青春!

　　謝謝大家!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的校友、老師和同學(xué)們： 大家上午好!

　　今天，我們歡聚在這里，熱烈慶祝學(xué)校建校50周年。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生謹(jǐn)向參加今天校慶活動(dòng)的州政府領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界、兄弟學(xué)校朋友、廣大校友致以熱烈歡迎和衷心的感謝!并對(duì)發(fā)來賀電、賀信的友好單位表示深深的謝意!

　　五十年，艱辛創(chuàng)業(yè)，砥礪奮進(jìn)。自1959年開辦“市東山福利院附屬聾啞民族聯(lián)合學(xué)�！币詠�，學(xué)校經(jīng)歷了從無到有、曲折發(fā)展的半個(gè)世紀(jì)歷程。由建立初十幾名教職工、一棟平房、4個(gè)教學(xué)班起，發(fā)展到今天占地總面積9.5萬平方米，校園面積5.13萬平方米，生均住宿面積13平方米的規(guī)模，取得了令人矚目的成就，得到了長足發(fā)展。

　　首屆畢業(yè)典禮、首次校名的改稱、首次學(xué)校的搬遷、校本教材的使用、學(xué)制的改革、職業(yè)技術(shù)班的開設(shè)、首批畢業(yè)生的就業(yè)、智障學(xué)生的招收等等，這所有第一個(gè)開啟讓人難以忘懷學(xué)校歲月的留痕。五十年來，全體延邊特教人嘔心瀝血，與時(shí)俱進(jìn)，在發(fā)展中積淀了艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，確立了“自理、自立、啟智、健體”的校訓(xùn)，形成了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、貢獻(xiàn)”的校風(fēng)和“愛心、樂教、探索、創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良教風(fēng)，建立了制度完備、設(shè)施良好、運(yùn)行規(guī)范的教育體系。這一切凝聚著幾代特校人的心血和智慧。

　　此時(shí)，我們懷念和感激為學(xué)校建設(shè)睿智謀劃和辛勤耕耘的歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，更加懷念和感激為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的離退休老同志。正是眾多合力的共同作用，才使學(xué)校一步步發(fā)展壯大。在此，我們?cè)僖淮螢閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的各位老前輩們表示深情的謝意!

　　五十年，滄桑巨變，春華秋實(shí)。多年來，在州政府及社會(huì)各界的大力支持和幫助下，學(xué)校的各項(xiàng)辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量得到了長足的發(fā)展，使所有特殊需要兒童的教育權(quán)、生存權(quán)和發(fā)展權(quán)得到了強(qiáng)有力的保障。

　　為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件，學(xué)校繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)出“節(jié)約型學(xué)校”的辦學(xué)思路，引導(dǎo)全體教職員工發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，不斷地改進(jìn)工作做法，有效地解決了在辦學(xué)過程中存在的實(shí)際困難。近幾年來，學(xué)校在州政府的大力支持與幫助下，順利地進(jìn)行了校舍環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的改造工作，并已建成了學(xué)校網(wǎng)站，現(xiàn)已形成了身體技能訓(xùn)練室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)信息資源室、音樂室、舞蹈室、工藝制作室、圖書室、美術(shù)室等功能較齊全的規(guī)模，為學(xué)校今后發(fā)展奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

　　在州政府的大力支持和幫助下，20__年開始全校學(xué)生享受城市低保待遇，提前實(shí)現(xiàn)了真正意義上的全免費(fèi)九年義務(wù)教育。

　　隨著我州國民經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的大好趨勢(shì)，為保障更多的特殊需要兒童有學(xué)上，上好學(xué)，我校從20__年開始增設(shè)第一個(gè)智障教育班。從此，單一的聾教育格局逐步被打破，綜合性的教育格局逐漸形成并得到了不斷發(fā)展。在面對(duì)日益增多的智障生教育所帶來的新情況下，學(xué)校積極探索符合學(xué)生實(shí)際的“有效教學(xué)”課堂模式，突出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)生活能力，使每一位學(xué)生都有所發(fā)展。從去年開始，我們制定出培智班“生活適應(yīng)性課程設(shè)置實(shí)施”方案，加強(qiáng)其教育教學(xué)研究，并積極組織學(xué)生生活適應(yīng)性各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，為所有特殊需要學(xué)生學(xué)會(huì)生存打下了良好的基礎(chǔ)。近幾年，學(xué)校還加強(qiáng)與普通學(xué)校的“志愿服務(wù)”聯(lián)誼活動(dòng)，積極營造“和諧育人”環(huán)境，有效地提高學(xué)生參與社會(huì)、回歸主流的有作為意識(shí)，為“融合教育”的穩(wěn)步推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　為了穩(wěn)步地推進(jìn)學(xué)校康復(fù)教育、藝術(shù)教育的發(fā)展，以情感培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相結(jié)合，以傳統(tǒng)美德和民俗風(fēng)情教育為基本內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)舞蹈隊(duì)、民俗禮儀表演隊(duì)、民族打樂器表演隊(duì)的編成與訓(xùn)練，增設(shè)絲網(wǎng)花工藝、縫紉布藝、足球、乒乓球、跆拳道、四物樂等課外活動(dòng)內(nèi)容，有效地提高學(xué)生康復(fù)和藝術(shù)教育的質(zhì)量，取得了滿意的效果。

　　我校還與韓國學(xué)校締結(jié)姊妹校，加大相互之間的交流和合作。在廣泛的交流中，我們切身體會(huì)到在辦學(xué)條件、先進(jìn)的特殊教育理念，以及對(duì)殘疾學(xué)生的“融合教育”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，為今后確立科學(xué)辦學(xué)方向和提高教師專業(yè)化水平提供良好的環(huán)境，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)為了滿足學(xué)生接受自己語言文字教育的需要，借鑒國內(nèi)和韓國教材內(nèi)容，自編出特校語文專用教材和生活適應(yīng)性教材，添補(bǔ)了國內(nèi)一項(xiàng)空白。

　　經(jīng)過近幾年的不懈努力，我們傳承50年校史之精華，在堅(jiān)守中發(fā)揚(yáng)，在繼承中創(chuàng)新，把“學(xué)生的笑臉就是校園的陽光，社會(huì)的滿意就是學(xué)校的生命�！睘閷W(xué)校形像;“克服障礙，以堅(jiān)強(qiáng)毅力，明朗生活”為學(xué)生形像;“傾注愛心，持有耐心，周到細(xì)心”為教師形像，不斷地豐富和發(fā)展校園文化。五十年來，學(xué)校共培養(yǎng)出35屆畢業(yè)生614名。大部分畢業(yè)生都能夠自食其力在各自工作崗位上辛勤的工作，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　在全體教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神下，近年來,學(xué)校被評(píng)為“州師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“州勞動(dòng)模范集體”。學(xué)校教師連續(xù)榮獲“全省特教系統(tǒng)優(yōu)秀教師”、“省勞動(dòng)模范”、“全國城鎮(zhèn)婦女巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)。我們?yōu)橹�驕傲而自豪�?/p>

　　五十年，薪火相繼，累進(jìn)跨越。50年的成績，我們自豪而欣慰;50年后的辦學(xué)，我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)。慶祝建校50周年是學(xué)校承前啟后，繼往開來的新契機(jī)，也是開拓進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。我們相信，在黨和政府的關(guān)懷下，在全校師生員工共同努力下，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極探索具有民族特色的特殊教育辦學(xué)之路，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的累進(jìn)和跨越，不斷譜寫新的美麗華章!

　　謝謝大家!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇25

　　老師們、同學(xué)們：

　　長江前浪攜后浪，群山高峰挽低峰。我們追憶往昔，更憧憬未來。一中的六十年輝煌已經(jīng)載入史冊(cè)，未來的燦爛華章要靠后人繼續(xù)書寫。學(xué)校已經(jīng)確定了明確的奮斗目標(biāo)，即把玉田一中建成一所“理念領(lǐng)先、管理科學(xué)、環(huán)境優(yōu)美、優(yōu)質(zhì)高效”的全國知名的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　我們必將以更旺盛的斗志和激情，乘著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布的東風(fēng)，努力踐行“為學(xué)生未來奠基，為教師發(fā)展鋪路，為民族騰飛育才”的辦學(xué)宗旨。繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展之路，全力打造鮮明特色，不斷提升辦學(xué)品位。

　　堅(jiān)持“以人為本”思想，落實(shí)文化立校戰(zhàn)略。不斷豐富“德育大講堂”內(nèi)涵，積極研發(fā)和開設(shè)成功人生校本課程，強(qiáng)化學(xué)生素養(yǎng)，提升個(gè)人品質(zhì);堅(jiān)持“因材施教”戰(zhàn)略，創(chuàng)建“三化”育人機(jī)制。做到“差異化”分班，“標(biāo)準(zhǔn)化”授課，“個(gè)性化”發(fā)展，使不同基礎(chǔ)和水平的學(xué)生都能學(xué)有所獲，學(xué)有所成。積極探索“234”教學(xué)模式，全力打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)推進(jìn)素質(zhì)教育與提升高考質(zhì)量有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持“科學(xué)管理”理念，推進(jìn)“星級(jí)”體系建設(shè)。以“星級(jí)班集體”創(chuàng)建為抓手，完善星級(jí)體系建設(shè)，落實(shí)年級(jí)扁平化管理架構(gòu)，不斷優(yōu)化教育功能，真正實(shí)現(xiàn)教育工作的人性化和科學(xué)化。

　　今天，在此歡聚，我們喜慶六十華誕，不論是對(duì)母校，還是對(duì)校友，都是一件大事，一件喜事，意義非凡。我們會(huì)銘記今天這個(gè)特殊的日子，會(huì)銘記大家對(duì)母校的殷殷深情。玉田一中就是我們共同的“家”，歡迎校友們�；�“家”看看。見師長，會(huì)同窗，敘情誼，共念恩師受業(yè)之情，共感同窗砥礪之誼，共緬那段激情燃燒的歲月!

　　甲子慶典，既昭示著往者的奠基與創(chuàng)業(yè)，又召喚著來者的傳承與創(chuàng)新。我們堅(jiān)信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會(huì)各界的支持，有全體校友的關(guān)注，有全校師生的共同努力，玉田一中一定會(huì)有更加輝煌燦爛的明天!

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位前輩、校友們，幸福安康、事業(yè)輝煌!祝我校建校六十周年慶典活動(dòng)圓滿成功!

　　謝謝大家!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇26

　　老師們，同學(xué)們，

　　“風(fēng)雨滄桑，薪火相傳!”從偏居孔廟一角的“xx縣甲種師范講習(xí)所”到20xx年頗具規(guī)模的“高等師范學(xué)校”和“江蘇教育學(xué)院阜寧分院”，我校幾經(jīng)興替，數(shù)度遷徙，櫛風(fēng)沐雨，已走過八十五個(gè)春秋。八十五年的鐘聲，承載著歲月的悠久;八十五年的滄桑，銘記著永恒的風(fēng)流;八十五年的執(zhí)著，鐫刻著不懈的追求;八十五年的奮斗，鑄造了輝煌的業(yè)績!

　　我們回顧，回顧使我們開闊視野;我們反思，反思讓我們不斷超越;我們憧憬，憧憬讓我們信心倍增。但此時(shí)，涌上心頭的更多的是難以言表的感謝：

　　我們感謝師范的歷任領(lǐng)導(dǎo)――你們以超前的思維和敏銳的目光，構(gòu)畫了一幅又一幅學(xué)校發(fā)展的宏圖;你們以奉獻(xiàn)的精神和扎實(shí)的工作，推進(jìn)著學(xué)校一輪又一輪的歷史跨越。學(xué)校因你們而光榮!

　　我們感謝師范的新老教師――你們用辛勤的汗水滋潤著學(xué)生的心田;用智慧的火花點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;用誠摯的愛心培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任;用強(qiáng)有力的脊梁撐起了鹽阜基礎(chǔ)教育的一片天空。學(xué)校因你們而驕傲!

　　我們感謝師范的歷屆校友――你們憑著自己的不懈努力和追求，奮勇向前，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的足跡;你們不辜負(fù)母校的期望，在不同的崗位上為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作做出了驕人的成績!學(xué)校因你們而自豪!

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇27

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　9月的北京，秋高氣爽，晴空萬里。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，我們相聚在這里，共同慶祝北京中醫(yī)藥大學(xué)建校60周年。在此，我謹(jǐn)代表北京中醫(yī)藥大學(xué)全體師生員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友表示衷心地感謝和熱烈地歡迎!

　　1956年，黨中央作出了發(fā)展中醫(yī)藥高等教育的戰(zhàn)略決策，開創(chuàng)了現(xiàn)代高等中醫(yī)藥教育的新紀(jì)元。北京中醫(yī)藥大學(xué)60年的發(fā)展，引領(lǐng)了新中國高等中醫(yī)藥教育的建立、發(fā)展和壯大。光陰荏苒，物換星移，回顧往昔，光輝燦爛的發(fā)展歷程讓我們倍感榮耀——

　　這60年，是忠誠事業(yè)、矢志報(bào)國的60年。在毛澤東、周恩來等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷下，北京中醫(yī)藥大學(xué)與新中國高等中醫(yī)藥教育一路同行，始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，切實(shí)把黨的教育方針貫徹到辦學(xué)治校全過程。“岐黃春雨潤九州，杏林芬芳播四海。” 在各個(gè)不同社會(huì)發(fā)展時(shí)期，北中醫(yī)人始終懷著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福拼搏奮斗。無論是人才培養(yǎng)的卓越進(jìn)取，科技興國的不懈探索，服務(wù)人民的傾力奉獻(xiàn)，還是抗震救災(zāi)的勇往直前，抗擊非典的毅然前行，都見證著北中醫(yī)人的拳拳赤子之心。

　　這60年，是艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的60年。建校之初，我們的前輩在無校舍、無教師、無教材的艱苦條件下，毫不動(dòng)搖，艱苦奮斗，經(jīng)過一代代北中醫(yī)人的不懈努力，形成了以中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)學(xué)科為龍頭的各級(jí)各類重點(diǎn)學(xué)科體系，形成了大師引領(lǐng)、中青年才俊為繼、薪火相傳的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，形成了多層次多類型辦學(xué)的完整的人才培養(yǎng)體系。如今， 集生態(tài)化、人文化、智慧化和節(jié)約型于一體的“良鄉(xiāng)新校區(qū)”拔地而起，“德國魁茨汀中醫(yī)院”開啟中醫(yī)藥走向世界的先河，集教育、醫(yī)療、研究、文化交流功能于一體的“海外中醫(yī)中心”開創(chuàng)中醫(yī)藥國際化新篇章，“創(chuàng)建世界一流中醫(yī)藥大學(xué)合作聯(lián)盟”奠定全面合作新基礎(chǔ)，“臨床特聘教授”開啟選才用人新局面。

　　這60年，是干在實(shí)處、走在前列的60年。作為教育部直屬的國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校，最早設(shè)立了中醫(yī)藥學(xué)科和碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)、博士后流動(dòng)站，最早接收外國留學(xué)生攻讀中醫(yī)學(xué)位，最早在國外高校頒發(fā)中醫(yī)專業(yè)學(xué)位， 開創(chuàng)了我國中醫(yī)藥五年、七年、八年、九年制和研究生教育體系;形成了完備的學(xué)科體系并不斷發(fā)展分化，成為國家重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量最多、涵蓋專業(yè)最廣的高等中醫(yī)藥院校。在第三輪學(xué)科評(píng)估中，中醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合兩個(gè)一級(jí)學(xué)科排名全國第一;建設(shè)了一批由國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及教育部工程中心為標(biāo)志的教學(xué)科研平臺(tái)。

　　這60年，是名師薈萃、桃李芬芳的60年。建校初期，于道濟(jì)、秦伯未、劉渡舟、任應(yīng)秋、趙紹琴、祝諶予等三十多位蜚聲海內(nèi)外的老一輩中醫(yī)藥學(xué)家匯集于此，形成群賢云集、鴻儒輝映的盛況，開創(chuàng)了我國現(xiàn)代中醫(yī)藥教育先河。全國名老中醫(yī)和中醫(yī)學(xué)術(shù)流派傳承工作室，以言傳身教弘揚(yáng)歷代名醫(yī)的精湛醫(yī)術(shù)和醫(yī)德風(fēng)范。 一甲子春華秋實(shí)，三萬余名畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)成為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的中流砥柱和領(lǐng)軍人才，他們中間既有董建華、王永炎、王玉川、王綿之、顏正華、王琦、孫光榮、程莘農(nóng)、呂景山、晁恩祥、李士懋等中國工程院院士、國醫(yī)大師，也有胡熙明、佘靖、陳嘯宏、王國強(qiáng)等共和國的部長，還有為我國中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的企業(yè)家和工程師，更有在平凡崗位“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的衛(wèi)生與健康工作者。他們?cè)诒敝嗅t(yī)史冊(cè)上熠熠生輝，成為激勵(lì)我們奮發(fā)進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。

　　這60年，是大醫(yī)精誠、霖行天下的60年。北中醫(yī)人始終以仁術(shù)的精神和濟(jì)世的情懷，積極開展醫(yī)藥衛(wèi)生保健服務(wù)，促進(jìn)了人類健康事業(yè)的發(fā)展。 《中風(fēng)病中醫(yī)診斷與療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》成為中醫(yī)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)，中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)研究成果作為唯一的中醫(yī)成果被納入《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》，“太空養(yǎng)心丸”為神州飛船的航天員提供中醫(yī)藥保健，“清開靈”“胃蘇沖劑”“排毒養(yǎng)顏膠囊”等創(chuàng)造出巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益……這些鮮活的例子，正是北中醫(yī)人精誠濟(jì)世、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)目s影。

　　60年高歌奮進(jìn)，是“ 勤求博采、厚德濟(jì)生”校訓(xùn)的生動(dòng)寫照，是“ 人心向?qū)W、傳承創(chuàng)新”理念的有力彰顯，是“ 立德樹人、以文化人”宗旨的不懈堅(jiān)持，是“ 追求卓越、止于至善”精神的接力弘揚(yáng)，這種彰顯民族自信、反映時(shí)代風(fēng)貌、凝聚大學(xué)使命的特有精神， 凝結(jié)在一起，形成了北中醫(yī)的性格和精神，就是“從容自信的辦學(xué)定力，寧靜致遠(yuǎn)的育人態(tài)度，海納百川的包容胸懷，獨(dú)立濤頭的舉旗意識(shí)”，這是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力和不竭源泉。為此，專門批示，“北京中醫(yī)藥大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，樹人為本，校風(fēng)優(yōu)良，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)可貴”。

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇28

　　同學(xué)們、校友們：

　　今天金陵中學(xué)迎來了建校125周年華誕，在這隆重的喜慶時(shí)刻我謹(jǐn)代表南京大學(xué)，同時(shí)也非常榮幸的代表參加慶典的各兄弟高校，向金陵中學(xué)125周年校慶表示熱烈的祝賀，向金陵中學(xué)全體師生員工和廣大校友致以誠摯的問候和美好的祝福。

　　作為具有深厚教育傳承和文化底蘊(yùn)的全國知名中學(xué)，金陵中學(xué)自建校以來，秉持“誠、真、勤、仁”的校訓(xùn)，進(jìn)行“為學(xué)生一生奠基，對(duì)民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，始終與國家同發(fā)展，與時(shí)代共進(jìn)步，育江東之英才，求科學(xué)之進(jìn)步，培育了一批批棟梁之才。為民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步做出了杰出的貢獻(xiàn)。進(jìn)入新世紀(jì)以來，金陵中學(xué)主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和教育改革的新形勢(shì)，堅(jiān)持育人為本，銳意改革創(chuàng)新，堅(jiān)持全面發(fā)展、全面推進(jìn)、全面提高的素質(zhì)教育之路。辦學(xué)水平和社會(huì)美譽(yù)度日益提升，首批進(jìn)入江蘇省四星級(jí)高中、江蘇省創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校和國家級(jí)示范高中行列。先后榮獲信息學(xué)奧賽金牌、國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)等國際中學(xué)生競(jìng)賽大獎(jiǎng)。世紀(jì)名校煥發(fā)出勃勃生機(jī)，已成為江蘇基礎(chǔ)教育界聲譽(yù)卓著的“英才搖籃”。

　　金陵中學(xué)與南京大學(xué)文脈同出，成立于1888年的匯文書院，既是金陵中學(xué)的辦學(xué)之始，也是南京大學(xué)的兩個(gè)源頭之一——金陵大學(xué)的最初溯源。長期以來，金陵中學(xué)和南京大學(xué)攜手共同發(fā)展，情意山高水長。20xx年前，我們一起設(shè)立了高中教改實(shí)驗(yàn)班，共同探究大學(xué)教育和中學(xué)教育的銜接與互惠，并在金陵中學(xué)掛牌南京大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。三年前，我們一起設(shè)立了“準(zhǔn)博士培養(yǎng)站”，由我校邢定鈺院士和鄒正校長擔(dān)任站長，共同致力于探索從高中到大學(xué)創(chuàng)新拔尖人才協(xié)同培養(yǎng)的有效途徑，目前已成功培養(yǎng)了兩屆畢業(yè)生。建立于南京大學(xué)仙林新校區(qū)的金陵中學(xué)仙林分校去年開始正式招生，為南大新百年事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。作為我校重要的優(yōu)質(zhì)生源基地，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前在南大各科各院系就讀的金陵中學(xué)畢業(yè)生就有124人，在他們身上表現(xiàn)出了素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍的整體特色和優(yōu)勢(shì)。

　　老師們、同學(xué)們，教育是一個(gè)國家和民族振興發(fā)展最根本的事業(yè)。過去三十幾年中國的快速發(fā)展離不開教育的支撐，決定中國未來發(fā)展的關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)還是在教育。大學(xué)作為教育事業(yè)的最高殿堂，是新知識(shí)、新思想、新科技誕生的搖籃，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的高地，面對(duì)我國高等教育事業(yè)邁入以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展這一新形勢(shì)，南京大學(xué)在全國高校中率先實(shí)施了333制本科人才培養(yǎng)新方案，堅(jiān)持把本科教育改革作為南大提高辦學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)建世界一流大學(xué)的基礎(chǔ)性工程，提出了辦中國最好的本科教育的奮斗目標(biāo)。今年，在全國高校中首家試點(diǎn)成功，通過了教育部新一輪本科教學(xué)工作審核評(píng)估。最好的本科教育的主要特征就是要促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才的不斷涌現(xiàn)。作為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)緊密扣連得兩個(gè)環(huán)節(jié)大學(xué)和中學(xué)有著共同的教育目標(biāo)，通過教書育人為莘莘學(xué)子打造騰飛的翅膀。但不可否認(rèn)，在目前的人才培養(yǎng)與選拔制度下，大學(xué)與中學(xué)在人才培養(yǎng)理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)銜接和創(chuàng)新能力提升等方面還存在著一定的錯(cuò)位、脫節(jié)。這就需要我們更加緊密的作為一個(gè)整體，不斷通過有效的溝通、合作，堅(jiān)持不懈的從體制、機(jī)制方面尋找突破口，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而共同努力奮斗。為積極探索把人才培養(yǎng)工作前沿到中學(xué)的新模式，南京大學(xué)于去年正式啟動(dòng)了大學(xué)、中學(xué)人才系統(tǒng)整合培養(yǎng)試行計(jì)劃，并將其納入到學(xué)校985工程三期本科人才培養(yǎng)改革的項(xiàng)目中，以促使一批具有創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)，得到一以貫之的協(xié)同培養(yǎng)，早日成長為優(yōu)秀的拔尖創(chuàng)新人才。今天蒞臨慶典的很多著名中學(xué)的校長都是南京大學(xué)的老朋友，借此機(jī)會(huì)我要向大家問好和致謝，衷心希望能夠與大家以往長期協(xié)作的基礎(chǔ)上深化傳統(tǒng)友誼，加強(qiáng)交流合作，共同在推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)人才培養(yǎng)方式多樣化和加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)協(xié)同等方面繼續(xù)積極探索，攜手為推動(dòng)中國教育的整體改革與創(chuàng)新做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　桃李坐春風(fēng)，永為南國雄，預(yù)祝金陵中學(xué)125周年校慶圓滿成功，并衷心祝愿金陵中學(xué)在新的歷史時(shí)期不斷開拓創(chuàng)新、追求卓越，鑄就新的輝煌!

　　謝謝大家。

校長在學(xué)校周年慶典致辭 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是，在這個(gè)值得喜慶的日子里，大家都聚在一起，為我們慶祝建校十周年，真的是特備的有幸代表著我們這么多的同學(xué)，今年是我來到xx學(xué)校第二年了這兩年中我覺得在這里成長了，來到了這里我覺得我們就要愛護(hù)校園，今天是學(xué)校成立十周年我們的學(xué)校孕育了我們知識(shí)，或許很多年后我們?cè)趫?chǎng)各位同學(xué)都是各個(gè)行業(yè)的人才，我們都是在天南地北，也請(qǐng)不要忘了在xx學(xué)校的這段經(jīng)歷，現(xiàn)在的我是很有感觸的，來到了這里兩年了其實(shí)這里已經(jīng)被我當(dāng)作了自己的家，現(xiàn)在學(xué)校十周年實(shí)際，給我的感覺就像是給家長過生日。

　　其實(shí)同學(xué)們，我們現(xiàn)在站在這里更應(yīng)該感激我們的學(xué)校，這是培養(yǎng)我們的地方，或許我們的下一代也會(huì)在這里讀書，這是第一個(gè)十年，我相信我們的學(xué)校還會(huì)有很多個(gè)十年，也會(huì)越來月發(fā)展的好，十年其實(shí)對(duì)于一個(gè)學(xué)校來講不是很久，對(duì)于我們來講卻很長，十年可以做很多事情，但是我們的學(xué)校一直都在這里。十年之后還是這樣，我們要做的就是記住我們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校是我們的吸取知識(shí)的地方，學(xué)校也是我們成長的平臺(tái)，那么學(xué)校給了我們這么多，我們能夠回報(bào)學(xué)校的不一定同等，其實(shí)很多年以后我們?cè)倩叵肫饋淼臅r(shí)候就不一樣了。

　　這是第一個(gè)十年，今天在這里慶祝學(xué)習(xí)十周年，很多的同學(xué)可能會(huì)沒有什么概念，但是這個(gè)十年它就是在這里，我喜歡我的學(xué)校，盡管我在這里讀書的時(shí)間或許不是很久也就是短短幾年的時(shí)間，對(duì)我來講這幾年的時(shí)間是很長的，就像現(xiàn)在我感覺我還是在這里很充實(shí)的，每一天都是有自己的事情，在xx學(xué)校發(fā)生的每一件事情都是值得回憶的，我們總是在這個(gè)過程中享受在學(xué)校歡快的日子，但其實(shí)我們的在這里的時(shí)間其實(shí)對(duì)于學(xué)校來講是很短的，剩下的時(shí)間我一定會(huì)好好的過好沒一天，我非常的堅(jiān)信我們學(xué)校的一定發(fā)展的快速，現(xiàn)在這是第一個(gè)十年我們的學(xué)校已經(jīng)在我們市排名很靠前了，我相信我們作為學(xué)子，大家一起努力下一個(gè)十年的時(shí)候我們學(xué)校一定是名列前茅。

　　我為我是學(xué)習(xí)感到驕傲，在這里讀書的兩年時(shí)間是我難以忘懷的，我希望剩下的時(shí)間內(nèi)，我能夠充分的利用這些時(shí)間，在這里的每一天不應(yīng)該是平凡的，我們要報(bào)道學(xué)校，做好自己的事情，我們努力學(xué)習(xí)，大家一起努力了，我們的學(xué)校的水平就上來了，最后我祝福我們學(xué)校越來越好!