爭做文明大學(xué)生演講稿（精選33篇）

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇1

　　同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，我們同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著嶄新高大的教學(xué)樓，綠色的草地，還有那美麗的校園一角，我們的心情是何等的舒暢!學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。比如：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級(jí)破損的門窗，校園里被攀折的花枝，開放書架里破損的圖書，飲水機(jī)里的污水，宣傳畫的'劃痕等等……不論是有意還是無意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞,使我們的校園不再美麗。

　　不過令人欣慰的是，破壞公物的畢竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計(jì)算機(jī)，他們從不踐踏草坪，細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動(dòng)中來。在此，特發(fā)出如下倡議：愛護(hù)公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈;開門開窗輕手輕腳;掃帚拖把不當(dāng)武器;潔白墻上不留足跡;花草樹木細(xì)心呵護(hù)。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心，成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。你們能做到嗎?相信我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下,我們的校園將變得更加美麗。謝謝大家。

　　作為成長與二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。

　　有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會(huì)無人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎?有些人不講禮貌，時(shí)常出言不遜，對(duì)人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個(gè)道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負(fù)弱小，強(qiáng)行索取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要?jiǎng)哟�，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎?

　　人們常說，“倉廩實(shí)而知禮節(jié)”�？墒菫槭裁次覀兩�活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會(huì)”。

　　漢朝有個(gè)叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著大梨，孔融卻挑了一個(gè)小的。父親問他為什么這樣做，他說：“我是家中最小的，應(yīng)該吃小梨，哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的�！边@件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?

　　為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類的文明與富強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年!

　　會(huì)議圓滿閉幕了：這是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)，會(huì)議時(shí)間在20xx年11月8日9點(diǎn)至11月14日完美閉幕。屆時(shí)中國將進(jìn)入第五代領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行歷史新時(shí)期。

　　報(bào)告中提出要建好干部隊(duì)伍，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔從政，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。我們小學(xué)生要按照?qǐng)?bào)告中提出的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)思路。強(qiáng)化我們的法律法規(guī)，從思想上改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神風(fēng)貌。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再做到一些事情。首先，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不僅僅是因?yàn)檫@是學(xué)生的本分。而且，也要為未來回報(bào)國家打基礎(chǔ)。其次，也要多多參加一些有意義的社會(huì)公益活動(dòng)，最好鼓勵(lì)其他朋友一起參加。因?yàn)檫@樣不僅讓你獲得快樂、收獲，還會(huì)增加你的愛心值。然后，還要不浪費(fèi)、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財(cái)物、在公共汽車上要主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座、尊老愛幼。然后，還要不浪費(fèi)。你也許會(huì)問，這和有什么關(guān)系嗎?這關(guān)系可大啦!如果人人都浪費(fèi)，那樹木、糧食、水就都沒了，那小康社會(huì)怎么也建設(shè)不起來，中國又變的貧窮、落后。相反，如果人人都節(jié)約一點(diǎn)，東西就多了，東西多了，人民分得的也就多一點(diǎn)，不就人人都富足了嗎?小康社會(huì)也就產(chǎn)生了。

　　少年則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。在賀卡中指出，今天的預(yù)備必將成為明天的主力軍，他把建設(shè)中國的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上，我們更該發(fā)奮努力，學(xué)習(xí)的精神，爭做文明好少年!

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇2

　　各位評(píng)委、同學(xué)們：

　　大家晚上好！今日我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。

　　大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn)，也是培育個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉醉在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)覺：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氣氛。

　　我們講和諧，那么畢竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精華，也是事物存在的最正確狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興�？梢�，中國人民對(duì)和諧的殷切期盼。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。

　　和諧進(jìn)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氣氛，查找創(chuàng)立和諧校園的途徑就要從其組成說起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。

　　自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)立美麗的自然環(huán)境是不行或缺的一環(huán)。假如我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的漂亮，清爽的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會(huì)像陽光般絢爛，思想像雄鷹般飛翔，同時(shí)迸發(fā)出青春激揚(yáng)的火花！唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心�！被厥讱v代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境美麗為亮點(diǎn)，想必為了“借山光以悅?cè)诵�，假湖水以靜心情。”茵茵綠草，鶯鶯鳥語讓我們沉醉，亭榭交叉，山水相映讓我們癡迷。沉醉在這樣的環(huán)境里，自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。

　　接下來我們來談?wù)勅说?因素，人是萬物之靈長，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，由于肯定程度上精神財(cái)寶遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)寶來的重要。

　　首先探討人文環(huán)境，教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時(shí)刻吸引我們以其為典范，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體才智與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氣氛，徜徉其間，熏陶漸染，人的心靈也會(huì)美化，潛意識(shí)里的自尊自愛被喚醒，到達(dá)和諧，豈不易哉？

　　其次，只有良好的人際關(guān)系才能表達(dá)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比擬頻繁，專心營造一種布滿真情與關(guān)愛的氣氛會(huì)使校園融洽起來。在暖和的關(guān)心與真實(shí)的感動(dòng)里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的悅耳，莫非不是很美的事嗎？

　　最終，一個(gè)和諧的校園，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化，這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化，是一個(gè)自由的空間，讓學(xué)生的共性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，深厚的學(xué)習(xí)氣氛，讓我們?nèi)玺~得水，暢游學(xué)問的海洋，多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人。假如沒有校園文化，學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無聲力氣，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處，滋潤干枯的心靈。

　　和諧是一幅精致的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來盼望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺立，給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來，專心情的音符去譜寫和諧校園的歡歡樂章！

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是。今天，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這美，就是文明禮儀之美。

　　中華民族悠悠五千年的歷史長河，是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀(jì)接班人的我們，理應(yīng)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，并將這文明禮儀之美發(fā)揚(yáng)光大。但是，就校園生活這塊來看，我們身邊的一小部分同學(xué)身上依然存在著一些不文明的行為。同學(xué)們，當(dāng)你隨地吐痰的時(shí)候，你是否想過，你吐走的，其實(shí)是自己的清潔和修養(yǎng);當(dāng)你謾罵他人的時(shí)候，你是否想過，你丟掉的，其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和人格;當(dāng)你打人的時(shí)候，你又是否想過，你打走的，其實(shí)是自己的善良和人性。文明禮儀是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時(shí)候，豈不知優(yōu)秀的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。

　　但是，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學(xué)生。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語，把禮貌用語常常掛在嘴邊，他懂得想要?jiǎng)e人尊重自己，首先自己要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮�人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的學(xué)生。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺的排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí)，不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章。文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、朋友，他會(huì)懂得感恩，感恩父母和長輩的養(yǎng)育，感恩老師嘔心瀝血的教導(dǎo)……同學(xué)們，請(qǐng)你回首望望曾經(jīng)的'自己，你是否是一個(gè)文明的學(xué)生呢?若是，請(qǐng)你對(duì)自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點(diǎn)距離，莫難過，也請(qǐng)你露出一個(gè)燦爛的微笑給自己，此刻，請(qǐng)下定決心做一個(gè)文明的學(xué)生。

　　同學(xué)們，只有每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才會(huì)提高。不久前，一份報(bào)紙上有這樣一則報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家公共場所的標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的，但其中的一些文明禮貌標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛胁晃拿餍袨榈娜舜蠖鄶?shù)是來自中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說：”不文明行為是國恥�！暗拇_，同學(xué)們，請(qǐng)讓我們時(shí)刻記住，我們的行為不只是代表了我們自己，還代表著我們的家庭、我們的學(xué)校、我們的祖國!作為一個(gè)重要的代表者，你是否還會(huì)有輕率、沖動(dòng)的言行呢?

　　古今中外，文明禮儀都是一張最美麗的名片，是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女，千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“，要做人，先學(xué)禮……在今天這文明和諧的社會(huì)中，我們中學(xué)生更應(yīng)懂得文明禮儀，踐行文明禮儀，弘揚(yáng)文明禮儀，讓文明禮儀之花開滿校園!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇4

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　文明的美德，順著悠悠五千年的歷史長河流傳至今，猶如礪沙的金石，經(jīng)歷過時(shí)間之水的沖刷，顯示出無與倫比的要目光華。我深切的感受到，傳承文明，發(fā)揚(yáng)文明，是我們教師容辭的責(zé)任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!

　　在靈魂的凝望里，在血液的銘記里，在情感的鐘愛里，文明，一直是我們不竭的精神動(dòng)力。有人說，構(gòu)建文明離我們太遠(yuǎn)。其實(shí)，校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。君不見師生間清新的問候在清晨的校園中奏響，不過寥寥幾字，卻散發(fā)著文明的芳香;君不見將地上的紙隨手撿起，過舉手之勞，卻張揚(yáng)著文明的理念;君不見，筆桿交錯(cuò)間難題在激烈的討論中攻克，不過幾分鐘的可見，卻彌漫著文明的書香。和諧發(fā)展的人就像一粒種子，只有在和諧校園里才能孕育出來。只是，白璧也會(huì)微瑕。過去的歲月中，那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)偶爾也會(huì)被刺耳的.臟話玷辱;面對(duì)扣分項(xiàng)目，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一張毫無悔意的面孔。這一切的一切，都在暗示我們，和諧校園需要我們?nèi)ス喔�，以前的不文明需要我們現(xiàn)在去彌補(bǔ)!

　　中華文明有五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)，繼承文明任在肩。言談舉止要規(guī)范，愛我婁小，共建美麗校園!讓飄揚(yáng)著和諧文明的歌聲在校園的上空回響! 我的演講到此結(jié)束!謝謝!

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好，我叫。20xx年畢業(yè)于x大學(xué)，電氣工程自動(dòng)化專業(yè)。現(xiàn)在x公司從事信息化事務(wù)工作。我參加工作已有六年時(shí)間了，期間產(chǎn)生了三點(diǎn)深深的體會(huì)。

　　第一，要感謝x公司能給予我們這些初出茅廬的大學(xué)生入職的時(shí)機(jī)，使我們有幸成為公司中的一員。x公司是許多人向往的單位，我的許多同齡人到現(xiàn)在都沒有正式工作，有的為私人企業(yè)老板打工，有的在電力設(shè)備制造廠工作，天天在全國各地奔波調(diào)試設(shè)備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環(huán)境，為我們創(chuàng)造了時(shí)機(jī)，打造屬于我們自己的平臺(tái)。面對(duì)公司給予我的一切，我不勝感謝，我必須以扎扎實(shí)實(shí)的'工作態(tài)度，努力工作，才是對(duì)公司最大的回報(bào)。

　　第二，在珍惜時(shí)機(jī)的同時(shí)，我自己要調(diào)整好心態(tài)，盡快完成好從做學(xué)生到做員工的角色轉(zhuǎn)換，主動(dòng)適應(yīng)公司環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，立足崗位、踏實(shí)工作；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來；要樹立信心、增強(qiáng)責(zé)任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項(xiàng)活動(dòng)，迅速融入到x公司大家庭中來。第三，我有一點(diǎn)不成熟的建議。建議公司今后加大培養(yǎng)力度，給有能力、會(huì)干事、想干事的年輕人提供舞臺(tái)，將在

　　公司基層一線連續(xù)工作多年的優(yōu)秀的大學(xué)生吸納到公司干部隊(duì)伍中來，得到更多的歷練。只要公司給我們時(shí)機(jī)，我們一定不負(fù)所望，不負(fù)所托。

　　公司為我們提供了這么好的開展平臺(tái)，我們一定會(huì)懷著一顆感謝的心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力學(xué)習(xí)好各方面知識(shí)，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長為公司有用人才，為公司晉級(jí)開展奉獻(xiàn)自己微博之力。最后，今天是座談會(huì)的形式，借此時(shí)機(jī)，我真誠地祝福我們公司的明天更加美好。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇6

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人生的路是漫長的，如果今天不走快點(diǎn)，那么明天可能就要用跑的了，后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢，向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢想會(huì)比較近，有的時(shí)候夢想會(huì)很遠(yuǎn)，但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　坦白的說，自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢想留在將來，把努力留在明天，拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時(shí)候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，到最后往往是沒做好的。

　　這段時(shí)間情緒并不是很好，總是回想著自己，回想著昨天，踏上社會(huì)的這些年，發(fā)生了很多事，見過各式的人�？墒沁@一切，就這樣無聲息的過去了。

　　你知道四年有多長嗎?放在一個(gè)時(shí)間刻度里，似乎沒有十年來的那么刻骨銘心，卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長不短的時(shí)間里，到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時(shí)候，反復(fù)告訴自己這是我決定的路，無論如何都不能放棄，你有你的夢你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧：青春免不了一場顛沛流離。

　　其實(shí)仔細(xì)想想，為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市，投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波，也沒有人逼你拖著行李離開自己的故土。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方，是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定，可是為什么我居然忘記我站在這里的.原因了。以前我還覺得自己心智算成熟，可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充滿著，莫名的覺得孤單，難過，甚至覺得被整個(gè)世界遺棄了。

　　為什么自己會(huì)那么義無反顧，為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的，然后繼續(xù)向前走。是因?yàn)樽约合胍�這個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙�有一點(diǎn)改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因?yàn)橄胍�自己的生活能夠更加豐富多彩。因因?yàn)樽约合胍�在現(xiàn)在做一些將來不會(huì)懊悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋矶伎梢允且粓鰤簟?/p>

　　也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺得，那些路不是自己想要的。仔細(xì)看看周圍的人，總有那么一些人，在堅(jiān)決的走著，他們變成閃閃發(fā)光的存在，總覺得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來了這樣的一個(gè)他們想要的人生。

　　在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠�。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?但是不管怎樣，生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好事，只要你能夠走到最后。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇7

　　尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，很榮幸能夠站在這里參加本次的學(xué)生干部競選活動(dòng)，我要對(duì)給我支持和鼓勵(lì)的同學(xué)們表示由衷的感謝，謝謝你們��！讓我來介紹一下我自己。

　　我叫，在本次競選中我要競選的是團(tuán)支書。我本人性格很開朗，喜歡幫助別人，我堅(jiān)信在給予別人的同時(shí)也是在給自己快樂。我的`思想積極進(jìn)取，我確信“他人能者吾能，他人不能著我亦能。”我對(duì)學(xué)生工作有一定的，以往可以在大學(xué)生活中有用武之地，發(fā)揮自己的潛能。

　　現(xiàn)實(shí)的生活是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的，我立志做個(gè)強(qiáng)者，那么要成為強(qiáng)者，就要不斷在變化的環(huán)境中充實(shí)和改變自己，使自己不斷開展成為有用于社會(huì)的人才，我相信通過大學(xué)四年的鍛煉我可以變得羽翼更加飽滿。

　　作為一名團(tuán)支書，我會(huì)要求我的工作高質(zhì)量，高效率。同時(shí)貼近同學(xué)的生活與實(shí)際。我會(huì)制定相應(yīng)的工作方案，做到事事有準(zhǔn)備。我也會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)委內(nèi)外關(guān)系，以便更好的為同學(xué)們效勞。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我可以根據(jù)大家的興趣愛好，組織同學(xué)們開展必要的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，以豐富同學(xué)夢的課余生活。

　　希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學(xué)們的能力提高帶來幫助。

　　真誠渴望同學(xué)們的支持與幫助，相信你的決定吧�。∥揖褪悄銈兠髦堑倪x擇！

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我國有一句話叫做：“誠信是金�！币馑际牵鹤鋈酥v誠信，就像金子一樣寶貴。可我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為誠信比金子更沉重，更寶貴。我國悠久的文化歷史已有成百上千年了，自古都以“言行一致，表里如一。實(shí)事求是，講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行。如今，已是二十一世紀(jì)，我深信每個(gè)人都一定會(huì)做到“言必信，行必果”的。

　　“誠是做人的核心，信是做人的根本�！睆墓胖两窬陀性S多這樣的例子。

　　例如：孔子是春秋時(shí)期的魯國人，是我國古代著名的思想家、教育家。有一天，孔子和自己的學(xué)生到齊國去，路上看見兩個(gè)小孩正在辯論問題。一個(gè)小孩說：“我們?cè)跔幷撎�陽什么時(shí)候離我們最近。我說早上近，他說中午近。你說說是誰對(duì)呢？”孔子認(rèn)真聽了他們的理由，覺得他們各自的觀點(diǎn)都有道理，實(shí)在分不清誰對(duì)誰錯(cuò)。于是他老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)：“這個(gè)問題我回答不了，以后我向更有學(xué)問的人請(qǐng)教一下，再來回答你們吧�！眱蓚�(gè)孩子聽后哈哈大笑：“人家都說孔夫子是個(gè)圣人，原來你也有回答不了的問題呀！”說完就轉(zhuǎn)身跑走了�？鬃拥膶W(xué)生子路很不服氣地說：“您真應(yīng)該隨便講點(diǎn)什么，就能把他們鎮(zhèn)住�！笨鬃诱f：“不能這樣做，如果不是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己不懂，怎么能聽到這番有趣的道理。在學(xué)習(xí)上，我們知道的就說知道，不知道的就說不知道。只有抱著這種誠實(shí)的態(tài)度，才能學(xué)到真正的知識(shí)�！�

　　又比如：《商鞅“立木”》的'故事。春秋戰(zhàn)國時(shí)，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶的時(shí)候，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到五十金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國見見強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國。

　　誠信比金重，誠信如同一身華麗的衣服，使我們給每個(gè)人都留一個(gè)深刻的印象。誠信比金重，誠信如同一把大雨中的雨傘，在我們成長的道路為我們擋風(fēng)遮。因此，我們每個(gè)都要“言必信，行必果�！笔刮覀兠利惖拇蠹覉@被出色的品質(zhì)所環(huán)繞。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天主題班會(huì)演講的題目是：讓法制為我們的安全鋪路。

　　《韓非子》中提到：“國有常法，雖危不亂�！币簿褪钦f，一個(gè)國家若有恒定的法律，即使遇到危難也不會(huì)混亂。可見古人心中法制的重要性。

　　在當(dāng)今社會(huì)，法制依然擁有重要意義�！爸卫硪粋�(gè)國家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。”在當(dāng)今社會(huì)，法律出現(xiàn)在我們生活的方方面面，每一個(gè)角落——正是因?yàn)橛辛耸称钒踩�法，我們的身體健康才能得到保障；正是因?yàn)橛辛宋闯赡耆吮Ｗo(hù)法，我們才能健康的成長與生活；正是因?yàn)橛辛朔�律，我們的生活才更有條理，社會(huì)才有序、和諧。

　　正是因?yàn)槲覀兊淖袷�，法律才有了意義。但生活中總有極少數(shù)青少年，他們正值大好年華，卻遲到，曠課，甚至逃學(xué)；他們無所事事，開始燙發(fā)，染發(fā)，頻繁出入網(wǎng)吧，歌廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，從偷拿父母的錢到偷竊勒索，甚至選擇害人謀財(cái)。

　　罪惡的'種子扎根生長，一點(diǎn)點(diǎn)蠶食他們的心，從違反校規(guī)校紀(jì)開始，到違法甚至犯罪，最終走上了一條黑暗的不歸路。他們違反了法律，損害了他人的利益，最終也把自己推下了深淵。敬畏法律，遵守規(guī)則，不僅僅是身為公民的基本要求，也是對(duì)自己的人生安全負(fù)責(zé)的態(tài)度。國有國法，校有校規(guī)。為了保證學(xué)校生活的有序、安全，學(xué)校也相應(yīng)制定了校規(guī)來為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。校規(guī)校紀(jì)在我們的校園生活中無處不在，從學(xué)校管理規(guī)定到班級(jí)量化，從中學(xué)生守則到七項(xiàng)文明，規(guī)則意識(shí)早就深入每個(gè)同學(xué)心中，規(guī)范著我們的言行。

　　跑操時(shí)，井然的隊(duì)列，整齊的步伐，揮灑的汗水，響亮的口號(hào)；上課時(shí)，有序的紀(jì)律、踴躍的發(fā)言、熱烈的討論、認(rèn)真的面龐，思維火花的碰撞。考試時(shí)，嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無不為考試中的“0作弊”打下基礎(chǔ)。這些都是我們對(duì)校規(guī)的自覺遵守，同樣也是校規(guī)為我們的學(xué)習(xí)效率做出的最佳保障。

　　同學(xué)們，法律無處不在，我們生活在崇尚法治的國家，成長在秩序井然的校園。不管是法律還是學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，它是一種約束，同時(shí)，也最大限度的保護(hù)了我們的安全與真正的自由。為此，我們向同學(xué)們提出以下倡議：

　　在社會(huì)中：從知法、守法、懂法、用法開始，提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念；從尊重法律，追求公正開始，共同努力，遵規(guī)守紀(jì)；在學(xué)校里：從認(rèn)真聽課開始，保證每堂課良好的紀(jì)律；從不使用智能手機(jī)開始，將規(guī)則內(nèi)化于心，時(shí)時(shí)刻刻用法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格約束自己，自律，自強(qiáng)。讓法制為我們的安全鋪路！

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇10

　　敬愛的班主任，親愛的同學(xué)們：

　　大家下戰(zhàn)書好！

　　我們才剛來學(xué)校不久，有些同學(xué)對(duì)我應(yīng)該還不認(rèn)識(shí)，我叫，和大家有緣在x班相聚，平時(shí)會(huì)的不多，但是興趣良多，愛唱歌，有喜歡音樂的我們可以以歌會(huì)友哈。愛看動(dòng)漫、打游戲，有二次元的小伙伴也可以一起約現(xiàn)下流動(dòng)，最大的一個(gè)興趣就是愛交朋友，大家應(yīng)該一眼就看出來，我是特別熱情、大方的，所以大家可以輕松的和我相處，有什么需要我?guī)兔Φ亩伎梢灾闭f。

　　話不多說了，直蹦主題，我今天是帶著一點(diǎn)野心來的，我既然參加了這次的班干部競選，選擇了站著這個(gè)講臺(tái)上，我就要做到最好，我要競選的就是班長一職！

　　我深知班長對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要意義，外人評(píng)判一個(gè)班級(jí)的好壞就是觀察這個(gè)班的班長是否足夠優(yōu)秀，班長假如操行優(yōu)異，能力超群，能把班級(jí)里的所有同學(xué)的心連在一起，領(lǐng)導(dǎo)大家能心往一處使，一起朝著變得更加優(yōu)秀的目標(biāo)前進(jìn)，那么這個(gè)班級(jí)的班魂就在，天然不會(huì)是一團(tuán)披發(fā)沙，我不敢說我百分百的勝任，但我覺得沒有人比我更適合！

　　我有這個(gè)自信，也有這個(gè)潛力。我高中的時(shí)候就是從高一開始就擔(dān)任了班長還兼任班級(jí)團(tuán)支書。我盡管身兼多職，但我能在治理好自己的學(xué)業(yè)的同時(shí)治理好班級(jí)，并且能很好地開展班級(jí)流動(dòng)與會(huì)議，我完全不需要什么“新官上任三把火”，由于我有決心信念可以民主的治理好班級(jí)，處理好和班級(jí)同學(xué)們的'關(guān)系。

　　大家可以放心，假如我是班長的話，大家的學(xué)習(xí)首先就不用太擔(dān)心了，我是個(gè)名副實(shí)在的隱藏性學(xué)霸。平時(shí)課后，我可以幫大家溫習(xí)作業(yè)，考試前我可以幫大家劃重點(diǎn)，針對(duì)性的講解困難。我在工作時(shí)會(huì)以當(dāng)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧�場�?duì)待，不會(huì)濫用職權(quán)，不會(huì)用大家給我的能力來謀私利，我會(huì)做到身先士卒，為大家起好帶頭作用。大家課后也可以來找我玩，我課后就是大家最友好的小伙伴，我也很愛開展流動(dòng)，大家有什么設(shè)法主意可以直接和我說，我會(huì)當(dāng)真考慮大家的建議，究竟相聚在一起真的是很難得的，我想盡量給大家留下一個(gè)難忘充實(shí)的大學(xué)生活。

　　我不想我的大學(xué)生活曠廢掉，我想帶領(lǐng)大家一起當(dāng)真學(xué)習(xí)、積極提高，不讓大家畢業(yè)后回憶起大學(xué)生活是一無所獲的，我想大家都能很好的融入班級(jí)這個(gè)大家庭中，我想看到四年之后大家應(yīng)當(dāng)是胸有成竹的去參加工作，而不是無所作為。所以，你也和我但愿的一樣的話，那么請(qǐng)信任我，投出手中的票給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你大學(xué)四年之后后悔你的選擇的！

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇11

　　再見青春，再見美麗的疼痛；

　　再見青春，再見燦爛的憂傷；

　　再見青春，再見永恒的迷惘。

　　一部《北愛》道出了千萬人對(duì)愛情的追求，抑或說是一種同感。一首《再見青春》又何嘗不是揪著我的心呢/？

　　一年前，不對(duì)，應(yīng)該是半年前，我還掙扎在高考的沼澤中。深愛著那首《越長大，越孤單》，百聽不厭�！霸麻L大越孤單，心像開滿花的樹，努力過，深愛過就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。

　　當(dāng)年……

　　不知從何時(shí)期，習(xí)慣了脫口而出“當(dāng)年”，不加思索的，不負(fù)責(zé)任的！

　　那時(shí)我和大多數(shù)考生一樣，扎根在課桌，享受著每天僅有的6小時(shí)睡眠，堅(jiān)守著自己的目標(biāo)。那會(huì)的感覺也許是枯燥的，疲倦的。但現(xiàn)在看來，一切都是簡單的，充實(shí)的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)搞不清楚自己屬于哪一類人，游走在被譽(yù)為象牙塔的地方，漫無目的的，雙手插兜，嘴里還抱怨著，白天睡太久了，昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢想，生活過的如同嚼蠟般乏味，甚至惡心……

　　難道這就是我的青春嗎？聽著汪峰深入肺腑的歌聲，我不禁這樣問自己。

　　墻上的時(shí)鐘雖然已被賬上的手機(jī)代替，但不變的是時(shí)光滴滴答答的節(jié)奏，那種銷蝕萬物于無形的節(jié)奏。我的青春也正在消失，不是命運(yùn)的掠奪，而是因?yàn)榉趴v。慢慢的，慢慢的，像被埋葬的花兒一樣，枯萎，腐爛，最后無人問津。

　　我看著滿目瘡痍的繁華，感到痛徹心扉的惆悵，聽著心在爆裂的的巨響，陷入深不見底的悲傷，再見青春，再見美麗的疼痛；再見青春，永恒的故鄉(xiāng)；再見青春，再見燦爛的憂傷；再見青春，再見永恒的迷惘。

　　悲痛但并不悲傷的旋律，久久回蕩在耳邊，就當(dāng)年那首《越長大越孤單》一樣，不同的是他陪我走過的，不再是高考，而是成長，一種與青春無關(guān)的責(zé)任。

　　或許，某年某月某一天，我還會(huì)像今天一樣，回味著這首《再見青春》，然后品味成長，看著窗外夕陽西下，我想那會(huì)花開正濃……

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇12

　　尊敬的各位評(píng)委，親愛的各位同學(xué)

　　大家晚上好!

　　非常榮幸今天可以站在這里為大家演講，在此，首先要感謝在座的各位評(píng)委和同學(xué)能在百忙之中抽出時(shí)間，來聆聽我們的演講，也要感謝這個(gè)活動(dòng)的主辦方：社及活動(dòng)的所有工作人員給我們提供這樣一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。下面，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們!謝謝，我是。簡短的自我介紹完后，下面進(jìn)展我的演講。 首先，大家都知道今天演講的主題是“讓夢想照亮青春”，既然與夢想有關(guān)，那我們就談?wù)�，為了�?shí)現(xiàn)自己的夢想該做些什么呢?大家可能會(huì)說，“努力，奮斗，拼搏，進(jìn)取”，不錯(cuò)，這些都是我們?cè)讷@得成功之前，所必須具備的元素，但大家知道在做這些努力和奮斗之前，我們首先要做到哪一點(diǎn)呢?或者更詳細(xì)的說一個(gè)推銷員或一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要想獲得成功的話首先要做到哪一點(diǎn)呢?可能有的同學(xué)已經(jīng)猜出來答案了。那就是我們最看重的--面子。 面子或許是最具有中國特色的概念，作為最具有的個(gè)性，愛面子，也死要面子。據(jù)說英文中并沒有面子一詞，在中文翻譯成英文時(shí)，很多人把面子翻譯成“聲譽(yù)”，這顯然不是我們所理解的。而“面子”應(yīng)該是介于聲譽(yù)與虛榮心之間的一種內(nèi)心的情感因素。 由于面子觀念在國人頭腦中根深蒂固，大學(xué)生也不例外，這使得很多畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)進(jìn)入了一些誤區(qū)，如怕臟怕累、盲目攀比、清高自傲等等，從而造成大量畢業(yè)生找不到工作。難道就業(yè)真的這么難么?我們只考慮過工資待遇問題，有沒有考慮過自身原因呢?有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后會(huì)直接呆在安逸舒適的辦公室里工作，端著茶水，拿著高薪，于是在找工作時(shí)漫天要價(jià)，臟活累活一點(diǎn)不干，從而導(dǎo)致用人單位招不到人，畢業(yè)生找不到工作的為難場面，而且我們常常會(huì)聽到這樣的話，“這不是大學(xué)生干的活，上了四年大學(xué)怎么可以干效勞員的活，拿的工資怎么能比農(nóng)民工還少”。 但有些人就不這樣想，比方說溫州人，大家應(yīng)該都知道，溫州人被稱為中國的猶太人，央視曾經(jīng)播出過一部劇，叫做《溫州一家人》，對(duì)我促動(dòng)很大，不知道大家有沒有看過，這部劇非常真實(shí)的講述了一家溫州人放下面子，艱辛追求夢想的創(chuàng)業(yè)歷程。溫州人從來不愛面子，為了完成創(chuàng)業(yè)的原始積累，他們背井離鄉(xiāng)，擺地?cái)偅�補(bǔ)鞋，臟活累活都不在乎，很多人都看不起他們，覺得修一雙鞋能賺幾個(gè)錢，甚至連農(nóng)民都覺得他們干的是很低賤的活。等到嘲笑他們的人醒悟過來時(shí)，他們已經(jīng)完成了原始資本積累，并且在更高的平臺(tái)上開展去了。能做別人不愿做的`事，能吃別人不能吃的苦，就能賺別人賺不了的錢。這就是溫州人發(fā)財(cái)?shù)脑�因。他們不怕碰壁，只有一個(gè)念頭，不管你們?cè)趺纯次�，我就要賺你的錢。他們用比城墻還厚的臉皮把自己的產(chǎn)品，最重要是他們把溫州人這個(gè)品牌推向了全國，推向了全世界。

　　所以，從如今起，放下我們高貴的顏面吧，為了我們的夢想，別在乎別人說什么，只要無愧于我們的心，因?yàn)橹辽偃缃裎覀冞�沒有資格來爭取面子。

　　最后送給大家亞洲首富李嘉誠的一句話“當(dāng)你放下面子賺錢的時(shí)候，說明你已經(jīng)懂事了;當(dāng)你用錢賺回面子的時(shí)候，說明你已經(jīng)成功了;當(dāng)你用面子賺回錢的時(shí)候，說明你已經(jīng)是人物了。當(dāng)你仍然停留在那里喝酒、吹牛，啥也不懂還裝懂，只愛所謂面子的時(shí)候，說明你這輩子也就這樣了�！�

　　我的演講完畢，謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇13

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　生命像一保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次……”一條完美的生命之路不該半途而止，一朵鮮活的生命之花不該因無情的火災(zāi)而過早地凋零。

　　“人最寶貴的是生命�！泵總�(gè)人的生命都獨(dú)一無二，都美麗動(dòng)人，絢爛多姿。你的相貌，你的語言，你的快樂，你的傷悲，你的一舉一動(dòng)，你的一顰一笑，都是別人無法模仿，無法取代的，你就是父母生命的延續(xù)，是他們眼中最美麗的世界。

　　如果在一次意外之中，你不幸遭到烈火的摧殘，甚至永遠(yuǎn)地離開了這美麗的人世，那么，你能想象你的親人所承受的痛苦嗎？你能感受到朋友所經(jīng)歷的的`悲傷嗎？父母失去的不只是你一個(gè)人��！而是他們的整個(gè)世界。從此以后，父母的天空中不再有陽光，臉上不再有笑容，生命里不再有歡樂，剩下的只有無盡的淚水，漫漫的長夜，永恒的傷痛……而你，失去的卻是他們所有人——白發(fā)蒼蒼的父親，痛不欲生的母親，欲哭無淚的親友。那將是一個(gè)怎樣的世界��！ “生命只有一次�！毕嘈拍愫苁煜ぁ拜喕亍薄皝硎馈边@一類的詞語。它們被人們描繪得很美好。但是，請(qǐng)你不要相信這些甜言蜜語，而要正視現(xiàn)實(shí)——生命對(duì)于人的確只有一次。人生不應(yīng)該在中間就被畫上句號(hào)，或留下悔恨，遺憾。

　　生命是美麗的，青春是亮麗的，可也是異常嬌嫩的！沐浴著燦爛明亮的陽光，也可能在不經(jīng)意間受到難以預(yù)料的各種各樣大大小小的傷害，火災(zāi)就是最兇惡的殺手之一：大興安嶺的沖天烈焰，湖南商城的滾滾濃煙，新疆劇場的哭天叫地，還有那美國加州被焚毀莊園，奧林匹亞被燒掉的森林……多少生靈的毀滅，多少家庭的破碎，多少財(cái)產(chǎn)的損失，多少文明的災(zāi)難！覆巢之下，豈有完卵；眼淚之中，豈有安寧；灰燼面前，豈有和諧！

　　呵護(hù)花樣的年華，美麗的生命，我們就必須努力提高自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離火災(zāi)，自覺消除不良用火習(xí)慣，排除隱患！這樣，才能妥善地應(yīng)對(duì)突如其來的傷害，有效地保護(hù)好自己。

　　生命至高無上，生命只有一次。強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)，絕不是杞人憂天！請(qǐng)珍愛生命吧！讓我們平安地生活在這美麗地球上，讓陽光永遠(yuǎn)撒滿大地，幸福永駐人間，和諧常存社會(huì)吧！

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇14

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　大家下午好！

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間進(jìn)行大學(xué)生座談會(huì)，這充分的呈現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心與重視。為此我會(huì)在以后的工作中更加努力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望。

　　本人來到公司已有二年有余，期間在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的照顧下一路走到今天，使我感到大家庭的溫暖，二年來我從工作中學(xué)習(xí)到許多東西。在此我就個(gè)人而言，談?wù)勎覐男�園步入社會(huì)的感受，和大家分享。這些也是我去年談過的總結(jié)，我感覺這些總結(jié)不僅適合剛來公司不久的.同志，同樣適合我這樣的。所以今年還談?wù)勅ツ暾勥^的話題。我認(rèn)為大學(xué)生從校園步入社會(huì)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：

　　一、積極改變自我，適應(yīng)社會(huì)。

　　但凡從大學(xué)校園出來的學(xué)子們都是懷著美好的理想步入社會(huì)的，可是一旦步入社會(huì)后，發(fā)覺現(xiàn)實(shí)和理想存在著很大的差距，有些難以適應(yīng)，無所作為；有些適應(yīng)了社會(huì)，發(fā)奮向上，成為社會(huì)的“棟梁”。俗話說：“物競天擇，優(yōu)勝劣汰，適者生存。”所以社會(huì)是不會(huì)因個(gè)人喜怒哀樂而改變的，只有我們積極的改變自我，適應(yīng)社會(huì)，才能不被社會(huì)淘汰，才能在社會(huì)中開展。二、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，苦練內(nèi)功。

　　俗話說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物�！贝髮W(xué)的學(xué)習(xí)只是一個(gè)階段，而不是終結(jié)。只有通過在工作中的不斷學(xué)習(xí)，不斷的加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，才能厚德載物，才能成為有用的人。大學(xué)期間所學(xué)的'僅是理論的東西，缺乏實(shí)踐，從理論到實(shí)踐還需要一個(gè)過程，有了實(shí)踐、有了經(jīng)驗(yàn)再回到理論，自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)才能有升華和提高。作為年輕人要多學(xué)習(xí)、勤思考，苦練內(nèi)功。

　　三、適時(shí)展現(xiàn)自我，厚積薄發(fā)。

　　水滸傳中唱到：“該出手是就出手”。作為大學(xué)生自己要有審時(shí)度勢的能力，正如廠長經(jīng)常教導(dǎo)我們那樣：“要有政治的眼光，要有政治的敏銳性�！彼�以在該發(fā)揮自己、展現(xiàn)自己才能的時(shí)候應(yīng)當(dāng)仁不讓，力求把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作出色的完成了，充分展現(xiàn)自我。但是這些“薄發(fā)”是要靠平常的“厚積”來實(shí)現(xiàn)的。只有平�？嗑殐�(nèi)功，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能該出手時(shí)能出的來手。

　　在此我衷心的祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家幸福。以上談話與在座的大學(xué)生兄弟姐妹們共勉之！感謝大家！

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇15

　　親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

　　大家好！今天，我演講的題目是:做一個(gè)知法守法的中學(xué)生“海闊憑魚，天高憑鳥”是我們對(duì)自由的向往。但是，自由是相對(duì)的，沒有約束是談不上自由的�！胺ā鄙袷ゲ豢汕址�，因?yàn)樗�是公平正義的體現(xiàn)，是堅(jiān)守社會(huì)文明的最后底線；法律也是一把無情的劍，讓犯罪分子膽戰(zhàn)心驚，無處可逃；法律就像一張無盡的網(wǎng)，維護(hù)著社會(huì)的穩(wěn)定，守護(hù)著人民的安寧。

　　如今，青少年犯罪率逐年上升，這引起了大家的關(guān)注。很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄和不良社會(huì)習(xí)慣的.影響。比如社會(huì)上不講公德，尋釁滋事，打架斗毆，偷盜勒索。不遵守中學(xué)生在學(xué)校的規(guī)章制度。盡管這些年輕學(xué)生知道他們的所作所為是違反紀(jì)律的，但他們不能真正意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。所以，校園里違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮，說臟話，抄作業(yè)，與老師頂撞，撒謊，欺負(fù)同學(xué)等等。有些同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事。違反校規(guī)被老師批評(píng)沒什么大不了的，但是他們不知道習(xí)慣成自然。如果你現(xiàn)在違反紀(jì)律，將來可能會(huì)做違法的事。曾經(jīng)有這樣一個(gè)案例:1999年3月27日夜，在襄樊市漢江沙灘上，一個(gè)由幾名未成年人組成的綁架團(tuán)伙綁架了一名中學(xué)生小剛。就在他們給被綁架的母親打電話索要6萬元贖金時(shí)，被樊城公安分局米公派出所刑警抓住。據(jù)查，他們?cè)�多次敲詐小剛，金額達(dá)1000多元。三名嫌疑人中，年齡最小的方某(17歲)無辜地問刑警，“我把錢還給他(被害人)就可以走了嗎？”

　　俗話說“不做善事不做惡事�！鄙�活中一些難以改正的壞習(xí)慣往往是由微小的不良行為演變而來的2。在平時(shí)生活中，只有堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。不能因?yàn)椤澳晟贌o知”就放縱自己，傷害別人，否則會(huì)受到法律的懲罰。

　　法律從小就根植在我們的心里，精心呵護(hù)，茁壯成長，直到根深蒂固。

　　從現(xiàn)在開始，從你我做起，從建設(shè)和諧班級(jí)做起，從建設(shè)和諧部門做起，從建設(shè)和諧校園做起，逐步擴(kuò)大到建設(shè)和諧社會(huì)，讓法律在我們心中生根發(fā)芽！

　　謝謝大家！

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇16

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　國家安全與每個(gè)人息息相關(guān)，樹立國家安全意識(shí)，自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。

　　國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

　　國家安全工作堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，維護(hù)各領(lǐng)域國家安全，構(gòu)建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚(yáng)總體國家安全觀的良好效果。

　　青年大學(xué)生正處于意識(shí)形態(tài)形成的'關(guān)鍵時(shí)期，容易受到不良信息的誤導(dǎo)，淡化國防意識(shí)。我們應(yīng)時(shí)刻將自己的命運(yùn)同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，時(shí)刻關(guān)注國防，關(guān)注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境，軍事環(huán)境以及國內(nèi)外所存在的問題等。了解我國國情，切身體會(huì)國家安全的重要性。

　　我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過這樣的新聞，比如無意中為國外間諜當(dāng)向?qū)Ф�泄密、國家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來，我國全社會(huì)的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升，然而全民國家安全意識(shí)卻并未因此而得到提高，甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個(gè)節(jié)日成立的真正目的所在。

　　但是，不論如何，保護(hù)國家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國家安全，人人有責(zé)。我們大家都要行動(dòng)起來，為祖國的安全添磚加瓦，給我們的家園筑起一道安全的長城。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇17

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　這次課程對(duì)“堅(jiān)持總體國家安全觀，著力規(guī)范化解重大風(fēng)險(xiǎn)”進(jìn)行講解，讓我們大學(xué)生更加樹立憂患意識(shí)。就新形勢下國家安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行舉例，讓我們大學(xué)生更加熟悉了解國家安全知識(shí)。因這次突如其來的疫情的到來，國家經(jīng)濟(jì)受到了影響，受到負(fù)面挑戰(zhàn)的是如文化休閑及旅游業(yè)等，但也有帶來機(jī)遇，如醫(yī)療衛(wèi)生物資及制藥等，而且我相信通過政策導(dǎo)向和人民支持，國家經(jīng)濟(jì)將會(huì)越來越好。

　　國家安全是安邦定國的重要基石，維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在，要完善國家安全戰(zhàn)略和國家安全政策，堅(jiān)決維護(hù)國家政治安全，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)安全工作。

　　此次學(xué)習(xí)讓我深刻地樹立了國家安全意識(shí)、敵情意識(shí)。在維護(hù)國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責(zé)，更需人人盡責(zé)，方能山河無恙，你我相安!作為當(dāng)代大學(xué)生黨員我們更應(yīng)該有責(zé)任以實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)我們的國家安全。面對(duì)疫情，我們要關(guān)注新聞，不信謠，不傳謠，帶頭做防控知識(shí)的傳播者、疫情謠言的制止者、健康校園的守護(hù)者，在保障自身安全的.前提下積極參加志愿者活動(dòng)。充實(shí)自我，學(xué)習(xí)新知識(shí)，在這段時(shí)間里將自己沉淀下來，以充足的準(zhǔn)備面對(duì)即將到來的挑戰(zhàn)，不忘初心，砥礪前行。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是，來自機(jī)電及土木工程系05級(jí)工程造價(jià)（1）班，現(xiàn)任商貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席助理，在班級(jí)任學(xué)習(xí)委員。

　　今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受表彰的同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)，辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！

　　大學(xué)一年，我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下、在老師的殷切教誨下，經(jīng)過刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的'拼搏，取得了專業(yè)文化知識(shí)與政治思想道德修養(yǎng)上的雙豐收。多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)，新技能。此刻，我們通過勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。

　　這是我們的榮譽(yù)，也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。曾經(jīng)有人說過：蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無盡的，你能勝任什么事情，別人無法知曉，若不動(dòng)手試試，那么對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績，很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。

　　我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好，剛來時(shí)表現(xiàn)也并不出色，但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)并不懈進(jìn)取的心，從前因?yàn)閷?duì)老師的不滿而放棄一科課程，而如今的我，總是試著去喜歡每一位老師，去適應(yīng)他們的教學(xué)方法，從而在改變中分享自己每一步成功的喜悅。

　　對(duì)知識(shí)的熱愛和渴望，對(duì)前途的執(zhí)著和自信是我取得成功的最大法寶。學(xué)習(xí)上的成功更離不開各位老師的幫助，是老師們的幫助才有我今天的成績。

　　既然是綜合素質(zhì)測評(píng)，有了學(xué)習(xí)是不夠的，各方面綜合素質(zhì)全面發(fā)展，自然也少不了，作為一名學(xué)生，我在大學(xué)以前未擔(dān)任過任何職務(wù)，所以說工作也并非我的強(qiáng)項(xiàng)。在大學(xué)以前我一直比較內(nèi)向，說話的聲音也很小，來了大學(xué)之后，我知道害羞是沒有自信的表現(xiàn)，沒有自信就意味著要失敗。因此我要跟過去的自己說再見，老師也給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。雖然在工作中也有過坎坷，有時(shí)候不被同學(xué)們理解或者引起大家的不滿，但是我一直堅(jiān)持了下來。隨著時(shí)間的推移，也被大家所接受。在工作之中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠的面對(duì)一切，從此讓我感到大學(xué)生活既充滿挑戰(zhàn)，又富有樂趣，所以我樂此不彼，一直充滿著激情。

　　今天我能站在這里，要感謝商貿(mào)學(xué)院，是她給予我這么好一個(gè)環(huán)境，讓我可以盡情發(fā)揮，還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向，加快了步伐；還要感謝所有的同學(xué)，有了大家的理解和支持，才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展，衷心的感謝你們！

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是《行健不息，止于至善》。

　　我是一名大三的學(xué)生，在彌漫著的理想與追求的青春歲月中，在燃燒著熱情與活力的師院校園里，我已經(jīng)走過了近三載的歷程。

　　回首我的大學(xué)生活，應(yīng)該說是很充實(shí)的，有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，有勤勤懇懇的工作，有豐富多彩的課余生活。這是難忘的三年，更是成長的三年。

　　三年來，鞭策我不斷成長的除了有師長的教誨，同窗的鼓勵(lì)，還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我。

　　今晚，借此機(jī)會(huì)，我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟。

　　大學(xué)時(shí)光應(yīng)當(dāng)怎樣度過，這是常說常新的話題，不同的人會(huì)賦予它不同的答案，在得出屬于我自己的答案的過程中，我也曾困惑迷茫，也曾彷徨失落，因?yàn)槲以�一度看不清自己的方向。在重塑自我、找尋方向的過程中，我慶幸有這么多優(yōu)秀的校友為我領(lǐng)航。

　　還記得剛進(jìn)入師院時(shí)，我終日緬懷過去，為最初的夢想與殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的`巨大落差而憂傷感懷，是中文系88級(jí)校友斯寒學(xué)姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉，同樣是陷入無邊的失落中，斯寒學(xué)姐卻從未放棄，她始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不懈努力，她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀賦予了我的振作動(dòng)力。我決心不再留戀昨日的風(fēng)景，我要自己扶起自己，為了最初的夢想，為了曾經(jīng)逐夢的腳步。

　　于是，我懷揣著沉甸甸的夢想開始了新的旅程，然而通往夢想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒個(gè)盡頭，前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時(shí)，我會(huì)以政法系96級(jí)校友林莉?qū)W姐的話告戒自己：“在崎嶇的人生道路上，要把握自己前進(jìn)的方向，端正自己的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的走下去，成功就會(huì)在眼前�！�

　　這番話總能使我的心中增加幾縷陽光。的確，怎能因?yàn)橐恍┦露�羈絆了追求夢想的勇氣，我們沒有任何理由停止前行的步伐。

　　走過了大一時(shí)的消沉與失落，經(jīng)歷了大二時(shí)的沖動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，我來到了大三，是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了。當(dāng)我游弋在時(shí)光的消磨中而茫然困頓的時(shí)候，我讀到了中文系80級(jí)校友嚴(yán)前海博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡，他的鍥而為之，勇而為之的無悔追求深深地震撼了我，這是怎樣的一種堅(jiān)定與執(zhí)著!他讓我意識(shí)到身處在這個(gè)偉大的資訊時(shí)代，只有不斷地充實(shí)自己，提升自己，才能真正自由地飛翔，在飛翔中收獲人生的壯麗風(fēng)景。

　　一段段經(jīng)歷，波瀾壯闊，激勵(lì)著我們;一種種精神，穿越時(shí)空，輝映著未來。

　　成功者的風(fēng)采已在學(xué)子心中長留。這，就是我們的優(yōu)秀校友。一次次的解讀，一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種銳意進(jìn)取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化魅力;激勵(lì)著我們年輕的學(xué)子富于夢想、開拓創(chuàng)新;引導(dǎo)著我們用心去欣賞師院的每一個(gè)回蕩的聲音。

　　雖然無緣與他們一同走過木棉花開，木棉花落;無緣面對(duì)面地領(lǐng)略他們對(duì)大學(xué)對(duì)人生的領(lǐng)悟與感懷，然而僅僅透過鉛字，我就已經(jīng)滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格;這份收獲和體會(huì)也將伴隨我走過更長的路，迎向更遠(yuǎn)的未來。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇20

　　各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　大家好！

　　當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游，當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱，當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌，當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒，當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有，當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！

　　生命它有時(shí)堅(jiān)若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌；然而它有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時(shí)時(shí)刻刻用心去呵護(hù)。

　　校園安全牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時(shí)時(shí)警醒安全無小事，事事講安全；要以一萬分的`小心，防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時(shí)，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧；中午下課時(shí)，主動(dòng)站成一堅(jiān)列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓；不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，尤其絕對(duì)拒絕攜帶管制刀具；要注意飲食安全，不帶零食進(jìn)入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園里不使用大功率電器；要注意用水安全，打開水時(shí)不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止?fàn)C傷等等。

　　我們要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，也要對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個(gè)校園，理當(dāng)相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他！

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們?nèi)绱说男疫\(yùn)，平安而快樂的生活著，我們幸運(yùn)著在青春的邊緣上徘徊著，我們或喜或憂的，面對(duì)生活的一切。素描年代，光陰成河，紅塵陌上，獨(dú)自行走的青春;綠蘿拂過衣襟，青云打量夢想。

　　人生如夢一樣，往往過去的就過去了，我們徘徊著，浮華一世。我們的夢想究竟是什么呢?或許它在遠(yuǎn)方召喚你，或許你還在置之不理。面對(duì)未來的人生，生活則是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，如同天氣一般的千變?nèi)f化著。或喜或哀或傷或樂?這些都是我們生活的交響曲。面對(duì)這些，無論怎樣。我們也要在雨天或晴天之時(shí)，帶上屬于自己的耳機(jī)，不為世俗而煩惱，去尋找自己的夢想并為之而奮斗，忠誠于自己。我們要在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里，綻放出屬于自己的天荒地老的花，從此不再彷徨.

　　也許你認(rèn)為生活并不美好，很草率，很累。對(duì)的，我們很忙碌。我們?cè)跒?月而忙碌。人生，開心是一天，不開心也是一天，無論外界是否刮風(fēng)下雨，但只要我們內(nèi)心有著屬于自己的小太陽，就萬事不怕。心存一顆樂觀的心就像雨天里的一縷陽光，雖小卻如此刺眼。

　　我們，幸運(yùn)能成為青春期最長的生物，也許每個(gè)人有每個(gè)人的觀點(diǎn)，我認(rèn)為：無論發(fā)生什么，都要簡單一笑，這樣之后困難的心魔就不會(huì)打擾我們的生活，換個(gè)角度，面對(duì)的態(tài)度決定一切。

　　在煩惱里尋找樂趣，在困難中尋找堅(jiān)強(qiáng)，在生活中尋找樂觀，在海洋里尋找島嶼。正如在雨季里尋找陽光，它是那么的刺眼，點(diǎn)亮了我們心里的花。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇22

　　尊敬的教師，友愛的學(xué)生們：

　　大家好!

　　我已經(jīng)當(dāng)了多年的班干部了，在一步一個(gè)腳印的漸漸提高，忠心謝謝大家對(duì)我的支持。今日，我想擁有“學(xué)習(xí)委員”的稱號(hào)。

　　這些天我并沒有背什么演講稿，由于我想把自己最真切的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中彌漫了對(duì)大家的不舍，我希翼在這最后的`一年中能好好和大家相處，團(tuán)結(jié)全都，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個(gè)完整的句號(hào)。這就是我今日競選學(xué)習(xí)委員的目的。

　　我認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員不只是一個(gè)稱號(hào)，它還是一個(gè)閃亮的光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與學(xué)生們息息相關(guān)，所以，如果我能夠當(dāng)選，我不會(huì)讓學(xué)習(xí)委員成為一個(gè)虛名!

　　我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成果，并且還想通過我的努力，把全班的成果都提上去。由于學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)覺自己的不足，使自己越發(fā)努力的學(xué)習(xí)和工作，我希翼通過我和學(xué)生們的共同努力，制造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生們把握更好的學(xué)習(xí)辦法，使年級(jí)成果在班級(jí)中名列前茅。

　　每個(gè)人都要有志向，每個(gè)人都要樂觀主動(dòng)為他人服務(wù)我們惟獨(dú)不斷實(shí)踐，才干形成良好的班風(fēng)。

　　拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”

　　假如能再次當(dāng)選，我會(huì)越發(fā)盡心盡力為學(xué)生們服務(wù)，認(rèn)仔細(xì)真幫教師做事，努力做學(xué)生們的好榜樣!

　　我能否競選勝利，就要看大家的挑選了。請(qǐng)大家支持我，投我一票。信任我，沒錯(cuò)的!

　　我的演講完畢，感謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇23

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!我是xx級(jí)物流管三班的祁彬，今天能夠代表商學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位同學(xué)表示最熱的歡迎。此刻，我想用“白駒過隙，時(shí)光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘說說我們的心話，做真實(shí)的自己。

　　大學(xué)三，它意味著么?三，我們目睹南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的蓬勃發(fā)展，我們親歷商學(xué)院從建院到逐漸成長的過程，我們與全校師生共慶母校二次黨代會(huì)的勝召開，前久我們又迎來示范建設(shè)評(píng)估順通過的喜訊三，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一上大家互相幫助、共奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩三，我們共同經(jīng)歷過很多美好，有太多感動(dòng)，師恩情同窗誼，三載共處刻下無盡回憶。就在結(jié)束學(xué)校課程參加實(shí)習(xí)前，離別聚餐會(huì)上幾十個(gè)人拼命的干杯酒、表情凝重，甚至相擁哭泣，在場的師也紛紛動(dòng)容，這一幕，我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。

　　哭泣，是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉，因?yàn)槲覀兦宄�的知道，在未來前進(jìn)的道上，我們需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。大學(xué)三，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!當(dāng)我們從溫馨的家走出來，走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們首先應(yīng)該的感謝是我們的師，是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道，就連在學(xué)校校課程結(jié)束后師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛戴。

　　學(xué)生即將遠(yuǎn)，就讓我們深情的道一聲：師，您辛苦!我們感謝母校為我們提供學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)我們感謝所有同學(xué)三來的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的.告別——低眉處無流似水，揚(yáng)帆有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是大學(xué)三的精彩謝幕，是下一段征程的鄭重開始。“天戴其蒼，地其黃縱有千古，橫有八荒，前途似，來日方長。美哉我少中國，與天壯哉我中國少，與國無疆!”這是啟超先生在一百前，為喚醒中國青所作的《中國少說》。

　　一百后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，努成為一名優(yōu)秀的人才，為國家的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)讓我們發(fā)揚(yáng)商學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會(huì)的各各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這為大家發(fā)言，我希望在未來的日子，管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺(tái)上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。

　　最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、師們身體健康、工作順，桃滿天下祝我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、祝我們商學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上祝我們20xx屆全體畢業(yè)生走出校門，前程似錦!謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇24

　　尊敬的學(xué)生們：

　　你們好!

　　首先和大家自我介紹一下，我是，來自xx省xx市，是個(gè)不折不扣的東北純爺們。我們東北人就是豪爽，所以呢我今日也就直說了，我是來競選班長的。

　　大家都是新入學(xué)的，初來駕到大家都不了解。在來這所小學(xué)之前，我們?cè)��?jīng)是天南海北各據(jù)一方。如今都融入了這個(gè)班集體，但是生活習(xí)性上絕對(duì)是有差別的，那難免會(huì)發(fā)生碰撞之類的。先不論我能不能勝利競選這個(gè)班長，但是協(xié)助團(tuán)結(jié)班集體，和睦學(xué)生之間的氣氛，這一點(diǎn)我保證做到，有什么困難找我就是了。咱們男生之間，不打不相識(shí)!不過除了男生這一邊，還有女生那一邊也是要管的，所以我們絕對(duì)也是需要一個(gè)女班長的，是誰咱就不知道了，不過我一定和她交流好，共同處理好這個(gè)班集體里的事務(wù)的。假如有什么不愜意的，只要是有理有據(jù)，你們隨時(shí)可以撤我的職，我絕不二話!

　　我曾經(jīng)在高中、初中的時(shí)候也任職過班長，說起來這都是我的老本行了(笑)。所以在事務(wù)上我是很認(rèn)識(shí)的。不管是和學(xué)生之間交流，還是和教師之間交流，固然在高校里還需要和同學(xué)會(huì)、團(tuán)組織舉行交流處理。我向你們保證，我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)處理好各種事件，下發(fā)的通知保證咱們班是咱學(xué)院第一個(gè)知道的。出了事能兜著我就給你們兜著，固然你要真是犯了什么大錯(cuò)，那我也只好大義滅親了。所以學(xué)生們一定得遵守好小學(xué)的規(guī)則制度啊，不要被人抓了把柄。

　　固然了，作為一名班長，除了處理好人際交往關(guān)系，學(xué)習(xí)成果也是很重要的。雖然這個(gè)成果在各個(gè)小學(xué)都有偏差，不過假如是以高考成果來看的話，我的高考成果應(yīng)當(dāng)還是能看的過去的。我是讀理科的，我高考成果是590多分，我覺得這個(gè)成果應(yīng)當(dāng)還是不錯(cuò)了。咱們專業(yè)學(xué)的是計(jì)算機(jī)編程方面的學(xué)問，我呢，正巧對(duì)電腦很感愛好。我在高中的'時(shí)候就用空閑時(shí)光學(xué)習(xí)過一些編程方面的學(xué)問，我自己也獨(dú)自做過一個(gè)小嬉戲，假如學(xué)生們感愛好的話，我可以傳給你們玩玩啊。雖然還有些小bug，也有些簡陋，不過可玩性還是不錯(cuò)的。平時(shí)的學(xué)習(xí)里假如學(xué)生們有什么不懂的，那咱可以一起探討，來者不拒啊!能幫上的問題我肯定不推卻!

　　我的演講完畢，感謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　鳥兒因?yàn)橛辛藟粝�，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟粝�，能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

　　我也有自己的夢想，我想當(dāng)一名音樂老師，帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠(yuǎn)大的`理想，唱出我們對(duì)未來充滿的希望。美妙而動(dòng)聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的方法。

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動(dòng)力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中，我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想！

　　謝謝大家。

　　大學(xué)生演講稿我的夢想(6) 我的夢多得像天上的繁星。有時(shí)夢見自我考上大學(xué);有時(shí)夢見自我當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢見自我坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢，我還記得清清楚楚。

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。

　　那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“教師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心境是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來的，一個(gè)班是一個(gè)團(tuán)體，這個(gè)班就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一齊好嗎?”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。

　　之后，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國�！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

　　下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么趣味呀!

　　我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“教師，快開門呀!”“教師，快開門呀!”

　　這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢啊!

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇26

　　老師們，同學(xué)們：

　　我覺得今天我能站在這里，要感謝我們×學(xué)院，是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向，加快了步伐;還要感謝所有同學(xué)，有了你們4年來的理解和支持，才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!

　　我們是當(dāng)代的大學(xué)生，承前啟后，繼往開來，是未來社會(huì)的.生力軍，是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。黨和人民對(duì)我們寄予無限希望，祖國的未來靠我們?nèi)��?chuàng)造。刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化，發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任，我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話，我們共勉：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇27

　　尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　今天我很榮幸也很快樂可以站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。

　　假設(shè)說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；假設(shè)說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，假設(shè)說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最完美的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的此岸？是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而沖動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪？

　　大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段光陰。也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個(gè)性。大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地開展進(jìn)步自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。

　　有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

　　有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活潑于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！

　　我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)決信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢？我們就應(yīng)放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！

　　為了這個(gè)久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深入的理解透過自我的努力完成一件事情是多么有好處，披風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的沖動(dòng)，又是那么的神往？

　　然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，彷徨過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”

　　是�。�時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜光陰，從此刻開場一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富；讓我們帶著開心快樂起航！以前，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意；以前，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界，夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福；以前，羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書，夢想著遨游書海談人生的快樂！

　　當(dāng)今，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得最好！

　　作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖？？那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí)，更是一種人生最珍貴財(cái)富。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χ�生輝。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！

　　在大學(xué)光陰中，假設(shè)沒有經(jīng)過艱辛的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。

　　大學(xué)是一片給予我們最多人生考慮、最多汗水和最多歡樂的地方；大學(xué)是一生中儲(chǔ)藏知識(shí)、性格成熟的最為珍貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是理論的，更是財(cái)富的。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的`印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)可以讓我們開掘智慧、積累知識(shí)，是一個(gè)尋走人生目的、表達(dá)自身價(jià)值的地方。盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候，我們可以想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應(yīng)對(duì)將來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　蔡元培先生說過，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問也�！痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)知識(shí)，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí)，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學(xué)會(huì)了與人溝通。

　　在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財(cái)富。和不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活�？粗�海邊沙灘的合影紀(jì)念，身后的廣闊天空就是我們深沉友誼的見證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充滿。

　　那里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友互相幫助的友誼。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇28

　　尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。

　　世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

　　“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平伲�誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

　　生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的.《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長�！笔堑�，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

　　我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇29

　　各位來賓、各位朋友，父老鄉(xiāng)親們：

　　在新春佳節(jié)即將來臨之際，我們我這里歡聚一堂，話家音，聯(lián)鄉(xiāng)親。在此，我代表縣委、縣政府向第五屆大學(xué)生返鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)的舉辦表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心支持我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步的莘莘學(xué)子致以親切的問候和崇高的敬意！

　　近年來，縣委縣政府緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立“五大發(fā)展理念”，以全面建成小康社會(huì)為統(tǒng)攬，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，迎難而上，深入實(shí)施“六縣”戰(zhàn)略，精心建設(shè)“一心一帶兩極六片區(qū)”，大力推進(jìn)“三大工程”“三大行動(dòng)”“三大計(jì)劃”，努力打造“三基地一平臺(tái)”，圓滿完成了“十二五”時(shí)期各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“十三五”時(shí)期的良好開局，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)增長速度最快、城鄉(xiāng)面貌變化最大、人民得到實(shí)惠最多的可喜成績。

　　當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，富有激情，接受新生事物快，畢業(yè)之后將會(huì)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。希望你們充分利用好這一優(yōu)勢，珍惜學(xué)校的美好時(shí)光，樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)和服務(wù)社會(huì)結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。家鄉(xiāng)的發(fā)展需要大量的人才，也為各類人才，特別是大學(xué)生們施展才華、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺(tái)和難得的機(jī)遇。

　　家鄉(xiāng)人民感謝你們，你們?cè)诔砷L成材的路上，孜孜不倦，刻苦攻讀，為全縣七萬八千多名在校學(xué)生樹立了榜樣。當(dāng)你們學(xué)業(yè)有成之時(shí)，不忘貧困山區(qū)困難學(xué)生的健康成長，你們成立的“洮聲大學(xué)生文藝志愿者協(xié)會(huì)”和舉辦的大學(xué)生返鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，向全縣人民傳遞了時(shí)代最強(qiáng)音，匯聚了加快發(fā)展的正能量，同時(shí)也豐富了廣大人民群眾的精神文化生活。

　　月是故鄉(xiāng)圓，人是故鄉(xiāng)親。家鄉(xiāng)的土最厚，家鄉(xiāng)的水最甜，家鄉(xiāng)的人最親，最難割舍的還是家鄉(xiāng)情結(jié)。真誠希望大家不管將來走到哪里，時(shí)刻情系家鄉(xiāng)，心系家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信，你們的明天一定會(huì)更加美好，臨洮的明天一定會(huì)更加美好。

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇30

　　各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　大家好！

　　我是來自09級(jí)班的，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》

　　安全對(duì)我們生活的意義，就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸，而沒有安全的保障，我們何以談幸福的生活

　　“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)；

　　“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀；

　　“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。

　　從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流；沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨；沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價(jià)！

　　你看，寬闊的`馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當(dāng)場死亡；放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈青年朋友們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎？

　　安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。

　　沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福談什么個(gè)人理想又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)親愛的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭�(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧！

　　最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇31

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢想。

　　然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)，是你把飄渺的夢，堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?

　　我們的夢想，也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能〞，無數(shù)的“希望〞，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新!

　　親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢么?

　　我們青年人愛夢想，每個(gè)人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請(qǐng)牢記，只有懊悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提

　　醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭!

　　和大家分享個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：“你們?cè)谧鍪裁?〞第一個(gè)人說：“我在砌一堵墻。〞第二個(gè)人說：“我在建造一幢大廈。〞第三個(gè)人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園。〞后來，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

　　演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速到達(dá)100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)〞了起來。

　　一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

　　人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢!立即行動(dòng)，成功就離你最近!二十歲，別人這樣問我：你的夢想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說：我的夢想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!

　　是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難〞與“一輩子的懊悔〞以后，心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!〞那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!

　　醒悟的時(shí)候才猛然覺察，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

　　夢想是我們通往成功的`地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的此岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

　　人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

　　歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金〞的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海〞的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們發(fā)奮努力、勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。

　　大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。〞但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。

　　最后請(qǐng)?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。〞是的，送給我自己，也送予大家。讓我們共同進(jìn)步吧!

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇32

　　尊敬的教師親愛的同學(xué)們：

　　大家好，眾所周知大學(xué)是許多人夢寐以求的地方，我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，承受著全面的素質(zhì)教育，我們可以在知識(shí)的海洋中翱翔，并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán)，那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。

　　良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了，他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn)，為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是，還有許多人迷失了方向，把大學(xué)的光陰渾渾噩噩的度過，讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的典范呢。

　　澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她單獨(dú)一人完成了環(huán)航全球，她懷著自己的夢想，從來沒有為別人的質(zhì)疑而放棄偉大的理想，并用真實(shí)的'行動(dòng)證明了一切，面對(duì)著途中難以意料的危險(xiǎn)她坦然面對(duì)，她說：“我一點(diǎn)也不擔(dān)憂，因?yàn)槲抑�道我可以找到一個(gè)理由大笑，特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑，那我今后就可以在任何情況下保持微笑�！睆倪@個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知，為了一個(gè)目的不惜一切去努力，沒有任何困難能擋住她，相信這次經(jīng)歷一定會(huì)讓她人格的到無比的升華，何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。

　　可是，看看我們自己和身邊的一些人，有時(shí)有多少人喪失了良知，失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些大學(xué)生來說，生活無比的豪華，追求新潮，崇尚品牌，玩物喪志，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，缺乏對(duì)真正的美的一種審視，還沒有自己的信仰，缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。

　　同學(xué)們，好好反思一下吧!我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步，無以致千里”，為了自己和家人的幸福美妙，為了將來有個(gè)適宜的職業(yè)，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，4年聽起來很漫長，但多少的4年已一去不復(fù)返了啊，人可已無力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動(dòng)起來吧，讓你的生命充滿榮耀。我的演講完畢，謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿 篇33

　　敬愛的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。 大家肯定都有玩撲克的閱歷。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也駕馭在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。 有時(shí)，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)駕馭在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參與工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的向往里，該是一個(gè)充溢陽光的輝煌絢麗的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己。

　　就拿考試來說吧，考好了，家長會(huì)把你當(dāng)珍寶，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，好像牛奶加咖啡就能把一個(gè)一般的'人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種驕傲的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍遇到你，也會(huì)瞅個(gè)沒夠，說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。

　　而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考高�？墒悄阄ㄒ坏倪x擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么，只是用一種期盼的目光定定地盯著你，始終盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也說明不清晰的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

　　我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺布的撲克牌?―沒有自己的主見，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇? 果真這樣嗎?

　　不!我在心里這樣對(duì)自己說：我們絕不是一張撲克牌! 撲克終歸沒有思維，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維實(shí)力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克迥然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)建，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

　　感謝大家!