小學校長開學精彩致辭（精選11篇）
小學校長開學精彩致辭 篇1
各位老師，親愛的同學們：
大家新年好！
今天，是我作為校長在石室小學參加的第12個開學典禮。以往每學期開學的第一天，當我看到你們臉上洋溢的陽光般的笑容，我總是忍不住想大聲對你們說，看到你們健健康康、平平安安、快快樂樂地又回到了學校，我很高興，很開心！但是今天，我的心里卻有些沉重。你們知道為什么嗎？
因為，有一位同學永遠離開了我們這個大集體。就在年元旦，她出了車禍，昏迷不醒。在重癥監(jiān)護室躺了22天，在年除夕夜，在這舉國同慶，合家團圓的時候，她，卻悄悄地走了，一個鮮活的生命永遠地離開了我們。她，就是一（2）班的章婷同學，一位懂事、可愛的8歲女孩！雖然，她還沒來得及給全校老師、同學留下深刻的印象，還沒來得及給母校留下更多的美好回憶，但是，她永遠是石室小學的學生！我提議，讓我們朝著章婷曾經(jīng)學習過的教室方向，三鞠躬：愿小章婷在另一個世界里永遠快樂！
同學們，在新的一年里，我希望你們能努力學習，不斷進步。但我更希望你們時時刻刻記�。喊踩谝唬谝唬∩挥幸淮�，失去了永遠不再回來。我始終堅信：一個愛護生命、珍惜生命的人，他一定熱愛生活、熱愛世界、熱愛他身邊的每一個人！他長大以后，一定會以飽滿的、樂觀的態(tài)度，去迎接自己燦爛的人生！
讓我們做一個熱愛生活、熱愛生命的人吧！我提議，就現(xiàn)在，此刻，給你身邊的同學、好朋友一個大大的、熱情的擁抱，在他的耳邊送上你新年最最真誠的祝福！（兩分鐘）再次提議：每位同學給你們班的每一位老師一個大大的真誠的擁抱，把你們真摯的祝福送給他（她）！
我相信，在這個時刻，無論老師還是同學，我們在場的每一個人都會滿懷感動，都會永遠牢記這人世間美好的、純真的感情！
最后，我代表學校所有的老師，祝愿同學們新的一年身體健康、平安快樂、萬事如意、新年大吉！
小學校長開學精彩致辭 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！度過了一個快樂的暑假，今天我們又重返校園，開始了新的學習生活。我代表學校對大家健康快樂地返回校園表示熱烈歡迎！
暑假里你們做了許多有情趣的事兒，并且用你們的筆、你們的相機、你們的圖畫記錄了下來，學校為你們提供了展示的舞臺和機會，事后你們就盡情地把暑假里那些令你難忘的事兒展現(xiàn)出來，讓它們飛一會兒，讓所有同學都能共同分享一下。它將使你快樂而自豪。
今天，我們已經(jīng)正式開學了，在新的學期里，校長送給大家?guī)拙湓挘?/p>
第一，不管遇到啥樣的事，哪怕挨老師批評，被值周生扣分，和同學發(fā)生爭執(zhí)，都要有一個好的心境，都要保持快樂的心情，這才是健康陽光的小學生。
第二，把學習成績向前移動移動，成績總是在后邊不好，給別人點機會，讓他們也嘗嘗在后邊的滋味兒。
第三，多幫幫老師和班級做點事情，這樣不僅老師會喜歡你，還能在班里混個好人緣。你的威信就會漸漸提升。
第四，按右側(cè)通行，按秩序行走，給別人讓座，向師長問好，這些看似小事情，卻極難養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成，你就成了一個懂事的孩子了。
第五，多參加體育活動，戶外活動，在小學六年里，至少有一種你喜歡的運動，這不僅能為班級爭光，還能鍛煉身體，使自己的生活不至于寂寞。
第六，喜歡一項藝術(shù)特長吧，不管是唱歌、跳舞，還是繪畫、書法，你將來走到另一所學校，都會有比別人高一點的優(yōu)勢，別人將會另眼看你，你也因此會結(jié)交到更多的朋友。
第七，愛護你的課桌椅吧，它是你學習的支撐，這一點不要學習魯迅在桌上刻字的做法，只要自己加倍珍愛就能夠做到。
第八，多動腦、多思考，想想和別人不一樣的做法會有更加刺激的結(jié)果，說不準，在你們這里會出現(xiàn)愛迪生或諾貝爾呢。
最后，希望孩子們午餐多吃點兒，千萬不要浪費，不要覺得不好吃就不吃。實踐證明，好吃的食物，不一定有營養(yǎng)，只要有營養(yǎng)，不管怎樣都要攝取。
由衷的希望學校的男孩兒更加勇敢；女孩兒更加聰慧。實驗二小的校園會因你們張張笑臉的妝扮變得更加美麗可愛，更加璀璨奪目。
小學校長開學精彩致辭 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。
為了孩子們對美好理想的執(zhí)著追求，我們的學校務必追求辦學有特色、發(fā)展有風格。一所學校只有辦出特色，才能發(fā)展學生個性，才能培養(yǎng)創(chuàng)新人才。而要想形成辦學特色，并不是一件容易的事情，需要堅持，需要努力。
打造學校特色，鑄造教育品牌，一直是我的理想與追求。我深切地體會到，學校要想加快發(fā)展，離不開明確的發(fā)展目標和清晰的工作思路�！八悸窙Q定出路，實力展示魅力�！蔽艺J為，只要我們思路正確，目標長遠，就一定能夠推動學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
祝愿我們的學校，在全體師生共同努力下，定位一流，只爭朝夕，創(chuàng)新發(fā)展，不斷邁向更加輝煌的明天！
寄語教師：
教師是一份辛苦的職業(yè)，特別是我們的小學教師。 現(xiàn)在的小學教師已不再是原來的“孩子王”，而是具有一定人格魅力和教育思想的引路人。
我始終認為，作為一名教師，就應該做有思想的教師，應該有自己的目標和追求，做到獨立思考，敢為人先，不人云亦云，保持個性，在實踐中形成自己獨特的教學風格；應該讓學生每天帶著好奇走進課堂，帶著問題走出課堂。
只有有思想的教師，才能教出有思想的學生，才能走在教育的最前沿，奏響時代的最強音�！安粌H有實際的行動，而且有發(fā)展的思想�！边@才是一個優(yōu)秀教師的永遠追求。
寄語學生：
同學們，學校是你放飛理想、快樂成長的樂園，是你人生的起點。 在小學階段，最主要的任務就是培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好和養(yǎng)成良好的習慣。從某種意義上說，養(yǎng)成良好的習慣，比學會知識更重要。
滴水能穿石，溪水匯成河。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與習慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！
寄語家長：
父母的第一責任就是教育孩子，而教育孩子首要的就是培養(yǎng)孩子的好習慣。 教育孩子，首先從做一個好父母開始；做好父母，先從培養(yǎng)孩子的良好習慣開始。
作為父母，我們一定要在孩子的習慣培養(yǎng)上下功夫，明確自己在教育孩子的過程中擔當?shù)慕巧�，抓住關(guān)鍵時期，注重科學方法，有針對性地培養(yǎng)孩子的良好習慣。 家長朋友們，讓我們家校攜手，共同關(guān)注孩子的習慣養(yǎng)成，成就孩子一生的幸福。
寄語自己：
校長的角色到底是什么？現(xiàn)實中校長的角色是多個層面的，比如管理者、組織者、外交家、服務員等，而我認為校長的角色定位應重在引領，因為引領是一種理念，是一種激勵，是一種喚醒，它給人以新的目標，讓人在一種被鼓舞和信任的前提下，興奮自覺地努力工作，而不是被動應付。
校長對教師的專業(yè)引領不是靠行政權(quán)威去實現(xiàn)的，而要依靠校長的人格魅力、正確的辦學思想和高超的管理藝術(shù)。校長只有敏于學習，勤于思考，不斷研究新情況，解決新問題，才能深入把握教育規(guī)律，順應時代潮流，保持創(chuàng)新活力，更好地引領教師不斷發(fā)展，引領學生不斷成長。
從某種意義上說，只有當一位校長真正成為引領者的時候，這所學校才會充滿生機和活力，才會打造智慧型的教師團隊，構(gòu)建獨具特色的學校文化，才能形成特色，鑄就品牌。
小學校長開學精彩致辭 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開學典禮。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成績，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績；今天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個有責任感的人。勤奮學、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。
第二養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。在學校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如勤儉節(jié)約，：堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事�，F(xiàn)在我們中的有些人不珍惜勞動成果，隨意浪費，同學們知道嗎，全國餐桌上的浪費一年達到兩萬億元，這一驚人的數(shù)字提醒我們要注意節(jié)約每一粒糧食。每一度電。每一張紙，因為這是勞動人民的成果。還有的人不愛勞動，把勞動當成苦差事，記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習慣。本學期，學校將以勤儉節(jié)約和衛(wèi)生及文明三項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起，節(jié)約從我做起、說文明話、行文明事、做文明人；全體師生一起搜索一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步；治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級文化建設，切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。
第三勤奮學習，如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習生東西的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖袠O少數(shù)雄鷹式的人物，智商在120以上，這些同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋�月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會使得自己永遠都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。因此，絕大多數(shù)同學要發(fā)揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。本學期，為更好的幫助同學們，我們將號召全體老師走進課堂，和同學們談心交友，以極大的責任心和愛心熏陶學生的心靈，努力促進學生做負責任和充滿愛心的人。
第四、愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學�；虬嘀魅�，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。 老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為把我校建的更好而努力。
最后讓我們舉起右手莊嚴宣誓；我是中國人，我愛我們的祖國，我是管仲小學的小主人，我愛我們的學校，我們從現(xiàn)在起要堅守，為人生奠基，讓生命美好的信念，我們將銘記養(yǎng)成好習慣，樹立高理想，做文明好少年的理念，我們崇尚科學，追求和諧，我們敏而好學，好問善思，我們求真、向善、尚美，準備著為全面建成小康社會而貢獻力量。
小學校長開學精彩致辭 篇5
一、北京四中校長劉長銘：
追求做一個高貴的人
歷史教育我們，和平無法用祈盼獲得，更不能用祈求得到。和平需要爭取，和平需要維護，而爭取和維護和平的力量，就來自于你們每個人心力的傾注。你們一定要明白，中國越強大，世界和平就越有希望。
同學們，你今天成為四中人，就意味著你此生要去追求做一個高貴的人。責任與榮譽，就是四中人的高貴。每一顆跳動在北京四中校服下面的，都應當是一顆高貴的心。
二、北師大實驗中學校長蔡曉東：
完善自我，兼濟天下
孩子們，不管你們來自哪所學校，從今天開始，你們每一個人都是名副其實的實驗人，要牢牢記住實驗人的責任和理想，完善自我，兼濟天下。
希望你們一生都能夠做到：做一名優(yōu)秀的實驗人，讓實驗以你而自豪；做一名優(yōu)秀的中國人，讓中國因你而驕傲；做一名優(yōu)秀的世界人，讓世界因你而精彩。
三、清華附小校長竇桂梅：
成為擁有中國靈魂的現(xiàn)代人
選擇了做清華附小的學生，就要選擇做一個有清華烙印的中國人。清華烙印是什么？就是剛毅堅卓、自強不息、行勝于言，作為經(jīng)歷百年滄桑的歷史名校那份不屈不辱的歷史使命，學生們應該牢記歷史、珍愛歷史，永遠將家國情懷牢記心中，成為擁有中國靈魂的現(xiàn)代人。
四、史家教育集團校長王歡：
銘史勵新，厚德踐行
對于一個學生來說，入學就是學生生涯的第一�？圩�。對于一個民族來說，銘史就是民族復興的第一�？圩印！叭松目圩訌囊婚_始就要扣好”，一個學生如此，一個民族也是如此。銘史勵新，厚德踐行。
五、哈工大附中校長王蕾：
明德至善 多元發(fā)展
愿初一年級的同學在老師的引導之下，做好人生規(guī)劃，對于自己未來發(fā)展要有充分的考量，要為成為‘人格健全，明德至善，學有優(yōu)長，多元發(fā)展’的棟梁之才做好一切儲備；愿初二年級的同學摒棄雜念，專注學習，在老師規(guī)范你們學法，關(guān)注你們學情，鍛造你們意志，督促你們進步的進程中，堅持理想，堅持修身，堅持進步；愿初三年級的同學繼往開來，堅毅前行，永不退縮，在奮斗的道路上越戰(zhàn)越勇，向著光明的未來全速飛奔；愿初四年級的同學能將成功的渴望和搏殺的決心在挑戰(zhàn)中明晰，將家長、學校、社會交織的目光和無盡的期待在擔當中承載。
六、復旦大學附屬中學黨委書記兼常務副校長吳堅：
忘記過去就意味著背叛
八年抗戰(zhàn)無數(shù)忠烈的取義成仁，成就了民族精神的棟梁；又有忍饑挨餓，一路顛沛流離一路躲避轟炸的一群師生，在如此的苦難之中，卻信念不改、弦歌不絕，短短八年的臨時辦學歷程，培養(yǎng)出了3位諾貝爾獎獲得者、150位兩院院士、無數(shù)人文社科大家，這就是西南聯(lián)大。我們復旦大學建校110周年，抗戰(zhàn)八年從滬江之濱西遷重慶北碚，艱難困苦，歷經(jīng)磨難，廣大師生矢志不渝，與國家民族同命運。忘記過去就意味著背叛，而這樣的歷史是無論如何都難以抹煞或忘卻的。
七、杭州高級中學校長尚可：
總有一種使命讓我們沸騰
哈佛大學校長德魯·福斯特說，每一代哈佛學子都想要建立一個更好的社會，每一代人也都相信這所大學將使這種愿望成為可能。我也相信，每一位杭高人都會堅守善良、豐富、理性、高貴的核心品質(zhì)，都有愿望、有能力以自己的行動讓這個世界更美好。期待每位杭高人都能心懷寰宇，情系蒼生，追求“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的生命價值，擁抱“為天地立心，為生民立道，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的人生使命。
八、杭州第四中學校長張偉韜：
做會獨立思考的智者
同學們，當今世界，國家競爭力說到底還是高新技術(shù)和人才的競爭，青年人最終能否成為主角，關(guān)鍵還在能否進行獨立、有效的思考，能否正確認識自己，而不是隨波逐流。希望我們同學在平常的學習和生活中，注重培養(yǎng)自己清晰獨立理性的思考習慣。面對權(quán)威和標準，多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論；面對似是而非的傳聞，要有耐心等待真相的浮現(xiàn)；面對網(wǎng)上的信息快餐，要有寧心靜氣的辨?zhèn)未嬲妗＿@些習慣有助于我們在今后的學習、生活和工作過程中，對社會、對他人作出正確的反應。
九、湖北省黃岡中學校長何蘭田：
以天下為己任
我想對同學們提出三點希望：一是希望同學們成為一個有崇高理想的人，要有以天下為己任的雄心壯志，把個人追求融入到全民族的共同理想中，在實現(xiàn)自我價值和履行家庭職責的同時，更肩負起推動國家富強、民族興旺、人類文明進步的時代重任；二是希望同學們成為一個有社會責任感的人，要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者，以不懈的努力、豐富的知識、過硬的本領，實現(xiàn)人生的理想追求，促進社會的發(fā)展進步，成就民族復興的偉業(yè)；三是希望同學們成為一個有奉獻精神的人，多講些奉獻，少講些索取，多為他人著想，少考慮個人得失，成為品德高尚精神充實的人。
小學校長開學精彩致辭 篇6
各位同學、各位老師：
大家好!新學期今天正式開學了。高中生活對于我們來說，高一的同學們已經(jīng)過去了六分之一，高二的同學們已經(jīng)過去了二分之一，高三的同學們已經(jīng)過去了六分之五。
世界上什么東西最珍貴?也許沒有比時間更珍貴的了。時間對每一個人是公平的。但是，人們對時間的利用則有天壤之別。一個人如果沒有進步，只是重復著昨天的故事，那么，他活一天與活一年，本質(zhì)上是沒有區(qū)別的。一個人如果能不斷地創(chuàng)新自己的知識、情感、道德和人際交往，那么他就會因生活的豐富，而增加生命的厚度。因為這樣的區(qū)別，所以，有的人生命延長了，而有的人生命則縮短了。——生命的本質(zhì)在于創(chuàng)造。
美國總統(tǒng)奧巴馬在國情咨文中提出“贏得未來”構(gòu)想。他指出：中國和印度等國已意識到，它們在作出一些變革后將能夠與其它國家進行競爭。所以，他們開始對他們的孩子進行更早和更長時間的教育，更加重視數(shù)學和科學。其后，奧巴馬在賓夕法尼亞州一所學校發(fā)表演講時，呼吁在場的學生必須更加勤奮努力。他說，“這場決定未來的競爭絕不輕松”。
最近，耶魯法學院教授、美籍華裔移民蔡美兒的新書《虎媽戰(zhàn)歌》在美國網(wǎng)上掀起了一場舉國大討論。身為華裔的蔡美兒認為嚴厲的中式家教比寬松的西式教育優(yōu)越，并以自己為例——為使小女兒熟練地彈奏鋼琴曲，她要求女兒從傍晚一直彈到很晚，中間不允許喝水，不允許吃飯，不許上洗手間。最終她的女兒在著名的卡內(nèi)基音樂大廳登臺表演。而去年公布的學生基礎能力國際測評(PISA)的結(jié)果中，美國學生的成績僅在中游，閱讀能力排第17，科學第23，而數(shù)學第31，總體成績第17。來自上海的學生包攬所有單項的第一名。這更增加了美國人對美國基礎教育危機的恐慌。
如果我們以為，這兩個事例說明了中國教育的優(yōu)越和美國教育的危機，那恰恰是一種誤解。第一，我們只注意到奧巴馬和蔡美兒的表面言辭，而忽略了其后隱含著的美國人的自我反省精神。第二，我們往往喜歡用別人的不足證明自己的長處，而不喜歡用別人的長處把自己置于危險的境地�；蛟S正是美國人的危機意識，促使了他們的發(fā)展;而我們的沾沾自喜，則可能使我們固步自封。
因此，我們要保持對我們的教育和學習生活的自省，要了解我們自身優(yōu)勢與缺陷。
那么，中國的教育其問題在哪里呢?
第一，功利主義。功利與功利主義是不同的。功利，在一定程度上構(gòu)成了我們生存所需的條件。但如果功利就是一切，唯功利是圖，則是功利主義。從這個意義上反思我們的學習和教育，較多的是考試驅(qū)動我們的學習，而不是從學習自身中獲得樂趣。為考試而學，為將來的社會升遷而學，成了學習的原動力。正如教育家諾丁斯所言：“學校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路;成功不能用金錢和權(quán)力來衡量，成功更意味著建立愛的關(guān)系，增長個人才干，享受自己所從事的職業(yè)，以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。”
第二，浮躁心態(tài)。不愿做艱苦踏實的努力，而是浮光掠影，淺嘗則止。“誠樸”是我們的校訓，羅家倫先生解釋說：“對于學問事業(yè)應當一本誠心去做，至于人與人之間應當以誠相見”，“須知一切學問之中皆無王者之路，崇實而用笨功，才能樹立起樸厚的學術(shù)氣象。” 日本數(shù)學家廣中平佑說：“我認為思考問題的態(tài)度有兩種，一種是花費較短時間的即時思考型，一種是花費較長時間的長期思考型。所謂的思考能人，大概就是指能夠根據(jù)思考的對象自由自在地分別使用這兩種類型的思考態(tài)度的人。但是現(xiàn)在的教育環(huán)境不是一個充分培養(yǎng)長期思考的環(huán)境……沒有長期思考型訓練的人，是不會深刻地思考問題的……無論怎樣訓練即時思考，也不會掌握前面談過的智慧深度。”
第三，缺乏個性。大家都按照一個模式，沿著一條路徑奔跑;少有另辟蹊徑，少有迂回前進，少有長期著眼。章太炎是個個性鮮明的人。據(jù)說，他在日本生活時，日本警察來查戶口，叫填寫調(diào)查表，太炎先生一揮而就，填的是：職業(yè)：圣人;出身：私生子;年齡：萬壽無疆。章太炎說：“大凡非常的議論，不是神經(jīng)病的人不能想，就能想亦不敢說。所以古來有大學問成大事業(yè)的，必有神經(jīng)病……為這緣故，兄弟承認自己有神經(jīng)病，也愿諸位同志人人都有一兩分神經(jīng)病。” 當然這里所說的一兩分，而不是十分，指的就是鮮明的個性。附中應當創(chuàng)造容得下一兩分神經(jīng)病的文化環(huán)境。
人們提出21世紀的教育應當追求教養(yǎng)基礎，應當用3C(關(guān)懷、關(guān)切、關(guān)聯(lián))替代3R(讀、寫、算)。美國科學教育改革方案提出“重新定義基本技能”：適應能力(適應新的、非常規(guī)的、迅速變化的工作環(huán)境，應對突發(fā)事件、危機狀態(tài)，學習新的工作、技術(shù)和方法的能力，應對工作壓力，適應不同個性的人員，體能適應能力)，多種交流能力，非公式化的問題解決能力，自我管理及自我發(fā)展能力，系統(tǒng)化的思維能力。
有鑒于此，通過學分制管理，均衡推進各類課程的實施，實行1+4證書制度將是我們在本學期逐步推開的制度。——即要求每一個附中高中生在高中學習的三年時間里必須完成四項活動：第一，開展一項研究性學習活動;第二，操作一項探究性的理科實驗或理科綜合實驗活動;第三，實施一項高中閱讀計劃;第四，參與一項志愿者活動。這四項活動體現(xiàn)了“關(guān)愛.責任.創(chuàng)造”的校訓，體現(xiàn)了動腦和動手的結(jié)合，體現(xiàn)了接受性學習和創(chuàng)新性學習的結(jié)合。如果說，取得學業(yè)水平的測試和高考的優(yōu)異成績，是當代優(yōu)秀中學生的標志，那么，在此之上，完成附中特有的四項活動，更體現(xiàn)出附中學生的特色。
沒有冬季，哪有季節(jié)的尊嚴?沒有風雪，哪有嚴寒的尊嚴?沒有骨氣，哪有人的尊嚴?沒有青年時期的拼搏，哪有中學生的尊嚴?
同學們、老師們，讓我們共同努力吧!
小學校長開學精彩致辭 篇7
欲向蟾宮攀桂樹，還須此處借天梯”，可愛的孩子們，你們迎著朝陽，頂著酷暑，帶著理想，掛著微笑，來到了xx中學，我代表學校歡迎你們。尊敬的各位家長，你們站在時代前沿，高瞻遠矚，看準，信任，期待這片神奇熱土能英才輩出。我代表學校感謝你們，代表孩子們向你們致敬，祝你們身體健康，萬事勝意。
xx中學，目標就是培育精英，她起點高，要求高，品味高，追求的質(zhì)量更高。
一、環(huán)境優(yōu)雅。
依托一中母體，資源共享。這里文化底蘊深厚，文廟、武廟并存，國內(nèi)少有；這里古今名人輩出，堪稱榜樣；古樹參天，垂蔭覆地，綠蘺縱橫，風景如畫，無不顯示優(yōu)美怡人的育人環(huán)境。
二、條件一流。
暫用的安師樓是古色古香，如入皇室寶殿，新校區(qū)建成之后，更是令人陶醉：集古典風格與現(xiàn)代氣派于一體的圍廊式教學樓，套間式的學生公寓，賓館式的餐廳，花園式學校將展現(xiàn)于世，煥發(fā)耀眼的光輝。
三、理念先進。
xx人追求的是當令世界以人為本的教育理念，將為孩子們的幸福人生奠基，學校工作“一切為了學生的發(fā)展，一切適應學生發(fā)展，一切促進學生發(fā)展”。
四、管理科學。
學校實行封閉式、人文化管理：封閉是為了讓學生與社會不良影響隔離，但教育是開放式的，學校已與北京四中和美式遠程教育資源共享；人文化管理是讓學生把學校當作自已的父母，使成為孩子們終身留戀、難忘的“圣地”。
五、師資精良。
師資隊伍來源有三種：全縣在職在編教師中競聘來的是主流，他們是能過五關(guān)斬六將的優(yōu)秀骨干教師；有從名牌大學招聘來的優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生，個個都是年富力強，風華正茂的學士生；有從國外聘請來的專家學者與學生進行英語口語交流，開展“英語沙龍”活動。這次學校組織教師進行了為期十天的強化培訓，思想素質(zhì)、業(yè)務水平都將上升一個新的臺階。
六、措施得力。
在全省率先實行初中學分制管理。這種管理將充分發(fā)揮學生潛能，提高學生自覺性和競爭意識，培養(yǎng)能力，培養(yǎng)特長，做到人盡其才，早出人才，快出人才，出好人才。
七、特色鮮明。
將在英語、數(shù)學、計算機、體藝等方面辦出特色，為學生個性發(fā)展打造平臺。
八、敢于負責。
承諾鄭地有聲：學生初中畢業(yè)原則上整體直升進一中高中就讀。老師相信學生會自強不息，飽醞青春的激情，高揚青春的旗幟、劈波斬浪、奮勇向前、完成學業(yè)，達到重點中學的錄取要求，為沖刺名牌大學打下堅定的基礎。
尊敬的各位家長、可愛的孩子們，你們選擇、信任一定沒錯！同時希望你們配合、支持，為發(fā)展爭光增彩。衷心祝愿孩子們的思想在這里結(jié)晶，孩子們的理想在這里實現(xiàn)，祝愿孩子們個個是精英，人人成為祖國的棟梁。
小學校長開學精彩致辭 篇8
老師們、同學們：
早上好！
隨著九月初升的太陽，我們又迎來了一個新的學期。今天，我們?nèi)w師生聚在一起舉行隆重的開學典禮。在這喜慶的日子里，我謹代表所有教職員工向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！同時我代表學校向一年來愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)進取的全體教職員工，向一年來專心學習、自強不息的全體同學，致以新學期的祝福：祝大家身體健康、學習進步、工作順利、萬事如意！
在過去的一個學年里，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們圓滿地完成了各項工作、學習任務，學校各方面工作都取得了優(yōu)異的成績。所有的工作、所有的成績表明：我們英才小學正朝氣蓬勃地朝向未來邁進！
老師們，同學們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。全體教師要關(guān)心學生，關(guān)注學生的未來，使每一位學生得到最好的發(fā)展；在教育思想上，不斷追求學養(yǎng)并重的人文發(fā)展；在教育策略上，奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，倡導突出個體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學生成為學養(yǎng)并重，德才兼?zhèn)�，具有終身發(fā)展?jié)撃�，適應社會發(fā)展需求，富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。
在此，我代表學校向全體同學們提出如下要求：
1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，有益社會文明發(fā)展的人；做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。
2、希望同學們牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜時光，把握現(xiàn)在，駕馭未來！為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。
3、希望同學們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學，敢于批評，樂于改錯，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探索學習，在探索學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質(zhì)。
4、希望全體同學保護環(huán)境，注重健康，珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，從改變自身不好的生活習慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學們！回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷！新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵精彩。在新的學期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造xx小學更加輝煌的明天！
謝謝大家！
小學校長開學精彩致辭 篇9
親愛的老師、同學們，家長朋友們：
大家早上好！經(jīng)過一個夏天的等待，我們終于在秋風送爽的校園里見面。
一所學校最重要的時刻，莫過于開學典禮。因為這是一個新的開始，孕育著新的成長。
每年的今天，五星紅旗下的新學期，雖都有相似的場景，卻又有不同的欣喜。
今年，我校迎來了xx名新生，添置了科學園、陶藝坊、閱讀亭等新的學習空間；學前教育部也由過去一所幼兒園，增添為兩所幼兒園，新增幼兒近xx名，成為了x區(qū)目前幼兒園與小學一體化管理規(guī)模最大的學校；實驗學校的多名孩子這一年里也將和我們共同成長。在此，我代表本校全體教職員工熱情歡迎每一位孩子的到來。
學年伊始，我們總是充滿著對未來無限可能的期待和興奮。你們的到來，讓一方校園，又添新綠；你們的成長，讓xx校園精神得以代代延續(xù)。
xx年前，xx學校在炮火硝煙中誕生，如今，日新月異的新時代又賦予了xx學校新的使命，那就是：為實現(xiàn)中華民族偉大復興，培養(yǎng)身心兩健的現(xiàn)代小君子，培育社會主義建設者和接班人。
玉不琢，不成器，人不學，不知義。父母給予生命，讓我們生而為人；磨礪錘煉，才能學以成人。
人類發(fā)展史，其實是一部探索、求知、創(chuàng)造的歷史。學校是一個人習禮儀，長知識，塑品行，強體魄的重要地方。學習能力是一個人必不可少的關(guān)鍵能力。同學們新的學期，新的起點，新的要求。我在這里對你們有以下幾點希望。
1.希望孩子們惜時如金，博覽群書。在經(jīng)典書籍中探索知識的奧妙，領略知識的力量。熱愛讀書，崇尚科學，珍惜時間，做一個努力奔跑的追夢少年。
2.希望孩子們，強健體魄，錘煉品格。在生活與學習中，錘煉正直剛強的品格，強健挺拔健美的體魄，做一個秀外慧中，身心兩健的君子。
3.希望孩子們，明禮自信，學以成人，并作為個人修煉的人生目標。明禮，即希望每一個人能明厚德載物之道；明愛國衛(wèi)家之理。自信，即希望育人者先自育；信道者先自信。厚植愛國主義情懷，傳承燦爛的中華文明，讓堅定的理想信念，扎實的學識能力，促使自己成為內(nèi)心豐盈的個體，積極行動的公民，做一個守護五星紅旗的頂天立地的“中國人”
孩子們，加油吧！
小學校長開學精彩致辭 篇10
老師們、同學們：
早上好！
首先，請允許我代表全校師生員工，向一年級160余位新生和七位新老師表示熱烈的歡迎！同時也向精心培育你們的老師和家長致以誠摯的感謝！在新學期的開學典禮講話中，老師先來問幾個問題考考大家。
問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵細，你會砍哪一棵?”問題一出，大家都說：“當然砍那棵粗的了�！�
問：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，現(xiàn)在你們會砍哪一棵?”大家一想，紅松比較珍貴，就說：“當然砍紅松了，楊樹又不值錢！”
問：“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵?”大家覺得有些疑惑，就說:“如果這樣的話，還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”
老師又要加條件了，果然，說:“楊樹雖然筆直，可由于年頭太久，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵?”雖然搞不懂老師的葫蘆里賣的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說：“那還是砍紅松，楊樹中間空了，更沒有用！”
問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵?”
大家索性也不去考慮老師到底想得出什么結(jié)論，就說：“那就砍楊樹。同樣沒啥大用，當然挑容易砍的砍了！”
又問：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵?”
有的同學肯定在好奇了，問：“老師，您到底想告訴我們什么？測試些什么呢?”
說:“你們怎么就沒人問問自己，到底為什么去砍樹呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。如果你想要取柴，你就砍楊樹；想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了！”
這個故事告訴我們：一個人，只有心中先有了目標，做事的時候才不會被各種條件和現(xiàn)象迷惑，才不會在中途迷失方向。新的學期已經(jīng)來到，老師們，同學們，你的目標明確了嗎？大家不妨從今天著手，制訂新學期工作或者學習的目標，特別是全體同學，從學會做人，學會學習，學會做事，為成就美好的未來做好準備去確定新學期的目標。目標確定后就是堅持，不要像剛才故事里的內(nèi)容一樣，被別人牽著鼻子走，到最后還搞不清楚自己到底需要什么。
老師們，同學們，堅持就是勝利，堅守夢想是一種品質(zhì)，可貴的品質(zhì)！在新的學期里，讓我們揚帆起航，為目標而努力，為目標而堅持，大家想清楚了，那就加油吧～
小學校長開學精彩致辭 篇11
老師、同學們：
早上好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著秋天的腳步，新的學期開始了。首先，謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的__年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進取，取得了許多可喜的成績：__年_月承辦了“中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設項目__啟動儀式”活動，國家、市部委領導親臨我校指導工作，使得學校的辦學質(zhì)量與檔次有了很大的提升; __月，__市精神文明建設委員會辦公室、__市教育局授予我們學校__市“灑掃應對”主題教育示范學校的牌匾，標志著我們學校已經(jīng)成為“灑掃應對”主題教育示范學校;__月__日，在____市召開的“__區(qū)進一步推進義務教育均衡發(fā)展暨學前教育三年計劃現(xiàn)場會”上我校獲得了市義務教育學校常規(guī)管理先進單位的光榮稱號，在會上我作為__市學校代表做了發(fā)言，這標志著我們__鎮(zhèn)中心小學步入了__鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學名校的行列。這些成績的取得突顯了我們學校迎來了可實現(xiàn)跨越式發(fā)展的新機遇。在此，我向為獲得這些榮譽付出辛勤努力的老師、同學們表示衷心的感謝
“春種一粒粟，秋收萬顆子”。新學期我們要以落實“科學發(fā)展趕超跨越落實年”為主題，以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強�！焙� “灑掃應對”主題教育實踐活動為抓手，打造“學校在西鄉(xiāng)塘的教育品牌”。
老師們，同學們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。要實現(xiàn)這一宏偉目標，我要求大家做到以下幾點：
首先是，加強安全防護意識養(yǎng)成�！吧槐�，談何教育”。我們每個同學都要牢記老師和家長的教導，加強提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識。確保我們每一個學生都能平安、健康成長。
其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，爭當有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。希望同學們牢記自己學習的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜時光，把握現(xiàn)在，駕馭未來!
老師們、同學們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵精彩。在新的學期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。