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2025大學(xué)校長新的感人致辭

發(fā)布時(shí)間:2025-03-12

2025大學(xué)校長新的感人致辭(通用7篇)

2025大學(xué)校長新的感人致辭 篇1

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  在這秋高氣爽、碩果累累的九月,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,隆重舉行華北水利水電學(xué)院建校60周年慶祝大會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工向出席慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友代表及國際友人表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  同志們,同學(xué)們,華北水利水電學(xué)院的前身是始建于1951年的中央人民政府水利部水利學(xué)校,1958年,北京水力發(fā)電學(xué)校、北京水力發(fā)電函授學(xué)院并入我校,同時(shí)更名為北京水利水電學(xué)院。1969年,學(xué)校由北京搬遷至河北省岳城水庫辦學(xué),1977年,從岳城水庫遷往河北省邯鄲市辦學(xué)。1978年,學(xué)校在原北京校址成立華北水利水電學(xué)院北京研究生部,同年開始招收碩士研究生,1981年,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),學(xué)校成為全國第一批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。

  1987年,經(jīng)原國家教委批準(zhǔn),學(xué)校整建制遷往河南省鄭州市辦學(xué)。在水利部和河南省的大力支持下,學(xué)校在河南鄭州選址建校,1990年開始在鄭州校區(qū)招生。20xx年,在國家高校管理體制改革中,我校由水利部劃轉(zhuǎn)河南省,實(shí)行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。

  學(xué)校遷至河南辦學(xué)后,在培養(yǎng)水利水電建設(shè)專業(yè)技術(shù)人才的同時(shí),還肩負(fù)起了為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)人才的使命。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力迅速提升。目前,學(xué)校在鄭州建有花園校區(qū)和龍子湖校區(qū),兩校區(qū)占地2300多畝,校舍面積70多萬平方米,固定資產(chǎn)總值近13億元。學(xué)校現(xiàn)有54個(gè)本科專業(yè),52個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),3個(gè)立項(xiàng)建設(shè)的博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,全日制本科生、研究生2萬多人。20xx年,水利部與河南省簽署共建華北水利水電學(xué)院協(xié)議,標(biāo)志著學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。

  建校60年來,學(xué)校緊緊圍繞國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,鑄就了“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的華水畢業(yè)生品牌,得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和普遍贊譽(yù)。建校以來,學(xué)校為國家培養(yǎng)了10多萬名各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)與管理人才,其中大部分已成為行業(yè)的知名專家或部門的業(yè)務(wù)骨干,部分已陸續(xù)走上省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,成為治國治水良才。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向所有為祖國的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步、母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的海內(nèi)外華水校友致以崇高的敬意!

  建校60年來,學(xué)校形成了以水利電力為特色、以工科為主干,理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法相互滲透、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校現(xiàn)有國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科19個(gè),省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),院士工作站4個(gè)。近5年以來,學(xué)校承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目50余項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目260余項(xiàng)。獲得國家級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)115項(xiàng),各類科研項(xiàng)目立項(xiàng)合同總額近4億元。

  建校60年來,學(xué)校始終以國家需求為導(dǎo)向,不斷提升服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方、服務(wù)社會(huì)的能力。學(xué)校先后參與了黃河小浪底、長江三峽、南水北調(diào)等一系列國家重點(diǎn)工程的設(shè)計(jì)、監(jiān)理、模型試驗(yàn)等工作,為國家的水利電力建設(shè)事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。近年來,學(xué)校相繼與中國水利水電科學(xué)研究院等十余個(gè)研究院所、企業(yè)和地方政府簽訂了合作協(xié)議,在國家水利電力建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域開展合作研究與科技服務(wù)。

  民造工程榮獲中國建筑工程“魯班獎(jiǎng)”、廣東省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)。建校60年來,學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展始終與國家和民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,在艱苦、執(zhí)著的辦學(xué)歷程中,逐步形成了“育人為本、學(xué)以致用”的教育理念,“從嚴(yán)治校、從嚴(yán)執(zhí)教”的管理思想,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“情系水利,自強(qiáng)不息”的華水精神,這是學(xué)校歷經(jīng)60年風(fēng)風(fēng)雨雨而生生不息、克服重重困難而發(fā)展壯大的根本原因,是我們倍加驕傲、彌足珍貴的精神財(cái)富,是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展的力量源泉;仨鴣砺,我們感慨萬千,華北水利水電學(xué)院的歷史,是一部始終與國家水利電力事業(yè)緊密相聯(lián)的發(fā)展史,是一部歷經(jīng)坎坷、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)史,是一部追求卓越、勇立潮頭的奮斗史。華北水院優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全校師生員工為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗!

2025大學(xué)校長新的感人致辭 篇2

  親愛的同學(xué)們,老師們,親友們,來賓們:

  今天,是一個(gè)特別值得銘記的日子。首先我代表學(xué)校向5000多名獲得博士、碩士學(xué)位的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝!

  畢業(yè)是人生新的起點(diǎn),學(xué)有所成的你們即將跨出校門,擁抱新的生活。我相信,每一個(gè)人心中都有自己的“小目標(biāo)”和大夢想,對(duì)未來都充滿期待。未來也確實(shí)值得期待,因?yàn)檫@是一個(gè)充滿無限可能的創(chuàng)新時(shí)代,任何想法都有可能變成現(xiàn)實(shí)。

  這是一個(gè)充滿無限希望的時(shí)代,但也是一個(gè)容易讓人浮躁的時(shí)代。一步登天、一舉成名、一夜暴富的故事,吸引著人們的眼球,成為熱議的話題。各種各樣的成功人物,引來人們羨慕的眼光,但他們奮斗的過程卻往往不被人注意。這是一個(gè)快速變化的世界,這是一個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì),在腳步變得越來越匆忙的時(shí)候,人們常常忘記了人生該堅(jiān)守什么。人們享受著現(xiàn)代科技帶來的便利,也往往沉溺于各類新奇體驗(yàn)而迷失了自我,不知心安何處,不知走向何方。今天,我想向大家強(qiáng)調(diào)的是,少一些浮躁,多一份情懷,葆有一顆安靜篤定的心,在執(zhí)著奮斗中不斷成就人生新的高度。

  少一些浮躁,沉下心去,腳踏實(shí)地,執(zhí)著向前。所有夢想只有在實(shí)干中才能實(shí)現(xiàn),這是最樸素的道理。人生沒有捷徑,成功絕非偶然。無論攀登多高的山峰,向上的步伐也只能一步一步邁出。朱自清先生曾在一首詩中寫到:“擺脫掉糾纏,還原了一個(gè)平平常常的我!從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印!闭嬲某晒膩矶疾皇且货矶偷,奮斗的過程本身就是成功不可或缺的部分。如果一定要說成功有捷徑,長期不懈的奮斗就是成功最大的捷徑。我校機(jī)械系教授潘際鑾院士今年正好90歲,他在讀書時(shí)選擇了焊接專業(yè),此后便一生致力于的焊接事業(yè),成功解決了焊接電弧控制等一系列重大技術(shù)難題。這些成果在建設(shè)我國第一座自行設(shè)計(jì)的核電站和第一條高鐵中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。實(shí)際上,清華有很多像潘際鑾院士這樣的校友。我建議,我們用掌聲向所有腳踏實(shí)地、執(zhí)著進(jìn)取的前輩學(xué)長們致以崇高的敬意!

  少一些浮躁,抵御住人生道路上的各種誘惑,保持心中的那份靜氣。這個(gè)五彩繽紛的世界似乎可以所有的機(jī)會(huì),也似乎每個(gè)人都可能擁有一切。人們經(jīng)常盲目地跟風(fēng)而不自知,面對(duì)選擇時(shí)往往缺乏應(yīng)有的分析和判斷。要堅(jiān)守內(nèi)心的價(jià)值觀,懂得選擇和拒絕。古語講:“弱水三千,只取一瓢飲”,人生美好的事物成千上萬,但只有專注內(nèi)心真正的熱愛,才能成就一番事業(yè)。要努力涵養(yǎng)內(nèi)心的靜氣,保持一種平和進(jìn)取的心態(tài)。陶淵明在詩中寫到:“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。” 不是詩人居住的地方真的沒有車聲馬叫的喧擾,是因?yàn)樵娙诵闹杏徐o氣,因而有靜土。

  我希望你們作為清華人,自覺踐行“行勝于言”的校風(fēng),拒絕浮躁。我更希望你們?cè)谥β麉采氖澜缋镯频Z前行,心系遠(yuǎn)方,擁有一份屬于自己的情懷。也許有人認(rèn)為情懷是一種易碎的奢侈品,難以承載生活的重力。但是你們要記住,正是美好高尚的情懷決定了人生的高度。

  一個(gè)有情懷的人,會(huì)追求高雅的志趣,在任何時(shí)候都能夠保持自己的心境,注重心靈的感受。就像讀一本書,一個(gè)有情懷的人只希望汲取營養(yǎng)、啟迪智慧,而沒有任何功利的考量。生命是悲喜交集的歷程,不可能總是單純的愉悅,也不會(huì)有永遠(yuǎn)的悲苦,起起落落,反而是人生常態(tài)。有一份情懷能讓你心有所屬,保持心靈的淡定。無論未來你們身居何處,面對(duì)何種世態(tài),應(yīng)對(duì)何種困難,希望你們永遠(yuǎn)不要放棄美好的個(gè)人情懷。

  美好的個(gè)人情懷會(huì)讓你收獲豐富而有質(zhì)感的人生,但我更欣賞的是那種跳我的高尚的社會(huì)情懷。我希望你們不僅僅局限于追求個(gè)體生命的浪漫和愉悅,更能成為一個(gè)具有社會(huì)情懷的人。有社會(huì)情懷的人,始終對(duì)國家、民族懷有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,始終擁有一顆對(duì)人類、自然的大愛之心。唐代大詩人杜甫晚年家徒四壁,可想的依舊是何時(shí)可以獲得廣廈,大庇天下寒士。每年,清華都有很多畢業(yè)生放棄繁華都市里的安穩(wěn),毅然選擇了一條扎根基層的道路,他們身在其中并樂在其中。我希望每一個(gè)清華人心中都要有祖國河山、有社會(huì)大任、有世界格局。

  同學(xué)們,新的生活正在你們面前展開。年輕的你們前途似海、來日悠長,希望美好高尚的情懷讓你們的生命煥發(fā)出美麗的光彩,在各自的人生旅程中,成就自己、成就他人、成就世界!

2025大學(xué)校長新的感人致辭 篇3

  各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  幾年前,同學(xué)們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天,你們將懷著夢想和期待離開燕園,步入激動(dòng)人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長,我要向同學(xué)們表示祝賀,也希望借這個(gè)機(jī)會(huì),向?yàn)槟銈兊某砷L辛勤付出的老師、員工和家長們,送上最美好的祝福和敬意!

  今年的畢業(yè)致辭,我想和大家談一個(gè)稍微嚴(yán)肅一點(diǎn)的話題:絡(luò)時(shí)代,更需要理性。

  大家可能已經(jīng)注意到了,就在你們將要畢業(yè)的這段時(shí)間,世界發(fā)生了不少事情。一向嚴(yán)謹(jǐn)持重甚至有點(diǎn)保守的英國人,通過公投,決定脫離歐盟;備受矚目的美國總統(tǒng)大選,一反常態(tài),沒有了關(guān)于社會(huì)價(jià)值和社會(huì)問題的理性探討,陷入了嘩眾取寵和相互指責(zé);還有,在里約奧運(yùn)會(huì)的前夕,巴西的總統(tǒng)遭到彈劾,拉美和中東的一些國家動(dòng)蕩不安,以種族和宗教為借口的戰(zhàn)爭和沖突不斷,極端主義蔓延,難民潮、恐怖主義讓所有善良的人都不能“隔岸觀火”了。一些悲觀的學(xué)者甚至認(rèn)為,也許我們這代人,將會(huì)目睹“羅馬帝國崩潰”一樣的動(dòng)蕩歷史。二戰(zhàn)結(jié)束70年、冷戰(zhàn)結(jié)束20多年之后,世界好像又轉(zhuǎn)入了某種“新常態(tài)”。

  世界上發(fā)生的這些事情與我們并不遙遠(yuǎn)。我們是這個(gè)世界的一部分,也是這個(gè)時(shí)代的一部分。我們所有人的生活,甚至未來的人生軌跡,都可能因此而改變。世界所發(fā)生的這些事情,當(dāng)然有其深刻社會(huì)根源。但大家是否想過,絡(luò)和人們社交方式的變化,也為這些事情的發(fā)生起到了推波助瀾的作用。

  大家知道,信息和絡(luò)技術(shù)為知識(shí)的獲取和傳播創(chuàng)造出了前所未有的便利。人們可以從上方便地學(xué)習(xí)和獲取任何知識(shí),也可以自由地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和。絡(luò)技術(shù)也改變了我們的生活和社交方式,人們可以即時(shí)地與成百上千的人交換信息,這些無疑是人類文明史上最偉大進(jìn)步。但是,大家是否發(fā)現(xiàn),伴隨而來的還有一些其他社會(huì)效應(yīng)。大量的魚龍混雜、真假難辨的信息,侵占了人們的靜心與沉思,也阻礙了令人感動(dòng)的眼神與關(guān)切。在虛擬的社區(qū)里,人們的獵奇心態(tài)被放大,善良,因?yàn)榱?xí)以為常而不受關(guān)注,而那些超乎常理的奇聞逸事、聳人聽聞的傳言被廣為傳播。缺少了當(dāng)面的觀點(diǎn)交鋒和理性思考,膚淺的、迎合的、偏激的甚至粗魯?shù)挠^點(diǎn)大行其道。這些在傳統(tǒng)的社交體系中,也許算不了什么,但在絡(luò)時(shí)代,信息的傳播更加扁平化了,你在微信朋友圈中的一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)發(fā),也許會(huì)像蝴蝶翅膀,在遠(yuǎn)方煽起一場颶風(fēng)。絡(luò)使這個(gè)世界變得更加任性了!

  同學(xué)們,一百年前,蔡元培先生來北大擔(dān)任校長時(shí),提出了“自由,兼容并包”的主張,打破了當(dāng)時(shí)北大的陳腐風(fēng)氣,奠定了現(xiàn)代大學(xué)的基礎(chǔ)。蔡元培校長當(dāng)時(shí)還對(duì)學(xué)生提出三點(diǎn)要求:一曰抱定宗旨,二曰砥礪德行,三曰敬愛師長。一百年來,他的這些主張一直為我們所堅(jiān)守,滋養(yǎng)了一代又一代北大人,也形成了北大“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天,這些更顯得彌足珍貴。

  在信息時(shí)代,大學(xué)已經(jīng)不再能夠壟斷知識(shí)了,但大學(xué)所代表的人類理性思維,卻變得更加重要,更加不可或缺!大學(xué)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和了解人類文明的精髓,培養(yǎng)跨文化、跨文明的思維能力與交流能力,使他們具有寬廣的視野和正確的歷史觀;大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,使他們明辨是非、堅(jiān)持真理,而不是人云亦云、隨波逐流;大學(xué)應(yīng)當(dāng)使學(xué)生牢固樹立核心價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感,讓學(xué)生們懂得,簡單的拿來主義并不能解決,民粹和狹隘民族主義也不行,我們要探索出一條自己的道路。

  同學(xué)們,你們?cè)诒贝、在燕園度過了最美好的幾年時(shí)光。這幾年,你們付出了,也收獲了。從燕園眺望世界,我們不止一次地問自己:這個(gè)世界會(huì)更好嗎?今天,當(dāng)你們將要從燕園走向世界的時(shí)候,請(qǐng)一定要告訴自己,北大人的一生都是努力使這個(gè)世界朝著好的、向上的、光明的方向發(fā)展。

  在這分別的時(shí)刻,我希望伴隨你們的不僅有專業(yè)知識(shí)和生存能力,還有經(jīng)過激烈碰撞所形成的堅(jiān)定信念和價(jià)值觀;不僅有真誠的同學(xué)情誼,還有北大人的家國情懷;不僅有對(duì)燕園生活的美好記憶,還有守正、奉獻(xiàn)、超越和“敢為天下先”的使命感。我相信,你們?cè)诒贝笫斋@的一切,都將激勵(lì)你們,始終站在時(shí)代的最前沿,去弘揚(yáng)正氣,去堅(jiān)守正道,去不斷創(chuàng)新,去引領(lǐng)未來。

  這是一個(gè)偉大的時(shí)代,一個(gè)充滿機(jī)遇、孕育夢想的時(shí)代,一個(gè)瞬息萬變、荊棘叢生的時(shí)代。我們都是被歷史所塑造的,但我們也正在和將要?jiǎng)?chuàng)造歷史。勇敢地融入時(shí)代,是每個(gè)北大人最好的選擇。

  北大將生生不息,與你們同在!

  謝謝大家!

2025大學(xué)校長新的感人致辭 篇4

  親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,xx大學(xué)隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

  對(duì)于一所大學(xué)來講,一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要,一個(gè)是開學(xué)典禮,一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻,我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。

  你們的校長,以無比喜悅的心情,代表全校x萬余名師生員工和遍布全世界的x余萬校友,向剛剛升入xx大學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

  向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!

  借此機(jī)會(huì),我也要向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的xx大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪。我驕傲的是你們選擇了xx大學(xué),我自豪的是你們成為了大人。

  今天,作為你們的校長,我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”

  一、大學(xué),是青春的歷練

  大學(xué)對(duì)于你們來說它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場,也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個(gè)不斷歷練的過程。踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅(jiān)定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對(duì)艱難、承受艱難,因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。

  二、大學(xué),是愛的付出

  同學(xué)們,你們沒考上名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試勝出的學(xué)生都止步于大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。

  大學(xué)四年,你努力,你付出,是因?yàn)槟銗壑闼非蟮膲粝耄粋(gè)真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會(huì)不比xx大學(xué)的學(xué)生少些許,甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識(shí)是可貴的,專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動(dòng)心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué),所以付出;因?yàn)楦冻隽,你們必須更愛?/p>

  三、大學(xué),是人生情誼的凝聚

  有人說這個(gè)提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人,健全的人,不僅僅是有知識(shí)的人,還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事,都有感悟的人,更是重情的人!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個(gè)人值得追憶一生的美好!巴赖哪恪,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年而一無所獲。大學(xué),給予我們感動(dòng)與幸福,給予我們無限的青春能量。這是xx大學(xué)的校訓(xùn),是x大人的大學(xué)信念,沒有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念,甚是無形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對(duì)人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!

  “請(qǐng)打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_一合中存在,所以沒有什么悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,并值得你追尋的一面。”

  祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

  謝謝大家!

2025大學(xué)校長新的感人致辭 篇5

  復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在今年的迎新致辭中說:“ 如果要問復(fù)旦和一般的大學(xué)有何區(qū)別,從所學(xué)的知識(shí)和技能方面或許和很多大學(xué)沒有什么太大的差別,我想最大的差別就在于人文情懷的培養(yǎng)和熏陶。我們培養(yǎng)的人,不僅要在專業(yè)素養(yǎng)上出類拔萃,而且更具備非常全面的知識(shí),并且擁有相當(dāng)高尚的品德,能夠引領(lǐng)社會(huì)走向美好!薄斑@就是我們復(fù)旦人常說的要關(guān)注人民的疾苦,關(guān)注國家和民族的前途,要關(guān)注整個(gè)人類的命運(yùn)。復(fù)旦學(xué)生走向西部支教,并從那里帶出了第一位復(fù)旦的新生,他今天就坐在這里。我為我們支教的學(xué)生感到自豪!

  楊玉良20xx年和20xx年在復(fù)旦開學(xué)典禮上的講話中,一直在反思功利主義對(duì)高校教育和社會(huì)的相互作用與影響。20xx年,他引用大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)日志《我將如何讀大學(xué)》以及《我和復(fù)旦》里揭露的“大學(xué)官場”怪現(xiàn)狀,嚴(yán)斥教育功利化,同時(shí)連發(fā)三問:大學(xué)沒有責(zé)任嗎?大學(xué)的老師們沒有責(zé)任嗎?尤其是,難道我們?cè)谧拇髮W(xué)生們就沒有責(zé)任嗎?

  今年,楊玉良也向新生們指出了獨(dú)立思考的重要性,他說:“你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師,你們更是可以毫無保留地質(zhì)疑校長。”反思教育功利主義本身,其實(shí)也印證了他所說的獨(dú)立思考、自由質(zhì)疑的“復(fù)旦特質(zhì)”。

  上海交大:不談成功只談做人

  20xx年上海交大的開學(xué)典禮上,校長張杰先請(qǐng)新生全體起立,一起為父母和中學(xué)母校的師長鼓掌,感謝他們的無私付出——用實(shí)際行動(dòng)體會(huì)感恩和責(zé)任。他說:“你們也許很期望我告訴你們?cè)诖髮W(xué)怎么做才能成功……成功是世界上最難定義的概念,它的內(nèi)涵和外延因人因事而異。而且,如果你做的一切都是為了所謂的成功,你必然會(huì)和成功失之交臂……在真正步入大學(xué)的第一天,我們不談成功,只談做人,做一個(gè)獨(dú)立、睿智、淡泊名利、德行高尚,擁有溫暖人文情懷的人!

  20xx年的開學(xué)典禮上,朱杰希望新生們?cè)诮淮箴B(yǎng)成科學(xué)的精神,人文的情懷和領(lǐng)袖的氣質(zhì)!吧虾=淮笥泻芏嘁涣鞯膶I(yè)學(xué)院,但是,對(duì)本科生,我特別要強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育對(duì)領(lǐng)袖人才的人文情懷培養(yǎng)的重要。世界一流大學(xué)幾百年來始終堅(jiān)持不變的全人教育理念,其精髓就在于構(gòu)建文理相通的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神與人文情懷。成功者往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。歐洲的文藝復(fù)興之所以對(duì)后世影響深遠(yuǎn),正是因?yàn)槿宋乃枷氲慕夥哦龠M(jìn)的多學(xué)科發(fā)展!

  高校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)如何不流于形式,做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、有效?新學(xué)期伊始,一本厚厚的調(diào)查報(bào)告擺在華東師范大學(xué)每個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人的面前。今年暑假前,學(xué)校首次面向全體專任教師和抽樣20%的學(xué)生組織開展了教師工作體驗(yàn)、學(xué)生就讀體驗(yàn)的問卷調(diào)查,聽師生“掏心窩”的真心話。這份調(diào)查報(bào)告就是從發(fā)放的6900多份問卷中分析得出的學(xué)校管理服務(wù)、人才培養(yǎng)過程中存在的主要問題。

  “群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要出實(shí)效,就得不怕亮家底,不怕揭家丑,努力找準(zhǔn)師生急盼解決的突出問題,深入了解師生的成長發(fā)展愿望。因此,我們的調(diào)查著眼師生視角,強(qiáng)調(diào)師生體驗(yàn),突出師生在高校中的主體地位,關(guān)注師生的幸福感和滿意度!比A東師范大學(xué)黨委常務(wù)副書記曹文澤說。記者注意到,此次問卷調(diào)查涉及師生工作和生活的方方面面,針對(duì)教師、本科生、研究生的不同特點(diǎn)和需求設(shè)計(jì)了有針對(duì)性的問題。

  華東師范大學(xué)高教所所長閻光才參與了調(diào)查的全過程。他告訴記者,為確保問卷的科學(xué)性,問卷初稿形成后,邀請(qǐng)了30多位教師參與測評(píng),幾經(jīng)修訂才確定了問卷終稿。問卷回收后,組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)每個(gè)數(shù)據(jù)、每項(xiàng)問題、每條建議逐條分析、認(rèn)真研究。在掌握了更豐富、更真實(shí)、更鮮活的第一手資料后,調(diào)研結(jié)果又迅速轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的重要?jiǎng)恿。比如,師生在調(diào)研中提出,希望學(xué)校辦事、審批手續(xù)和流程能進(jìn)一步簡化、優(yōu)化、透明化,于是,“一站式”服務(wù)大廳的建設(shè)很快就提上了學(xué)校的議事日程,正在緊鑼密鼓地推進(jìn);又如,不少師生提出財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)繁瑣,等待時(shí)間長,學(xué)校財(cái)務(wù)處迅速改進(jìn)工作流程,試點(diǎn)上門報(bào)銷、郵筒報(bào)銷等多種方式,延長報(bào)銷工作時(shí)間,實(shí)行滿意度評(píng)價(jià)制度。

  在華東師范大學(xué)黨委看來,開展師生體驗(yàn)調(diào)查,架起了學(xué)校問政于師生、問需于師生、問計(jì)于師生的“橋梁”,樹立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門認(rèn)識(shí)自身差距和不足的“鏡子”,提供了客觀評(píng)價(jià)各項(xiàng)工作的“尺子”!斑@種主動(dòng)問診、認(rèn)真傾聽、真抓真改的姿態(tài)讓師生備感溫暖,有助于改進(jìn)工作!比A東師范大學(xué)人口研究所教師卿石松說。

  9月15日,上海“中學(xué)生英才計(jì)劃”試點(diǎn)工作啟動(dòng),上海市希望通過英才計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)一批具有科學(xué)潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生。

  根據(jù)中國科協(xié)“中學(xué)生英才計(jì)劃”要求,上海首批試點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)五個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科開展,錄取60名來自上海青少年科學(xué)社的高級(jí)會(huì)員,進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)和交通大學(xué),在重點(diǎn)高校的院士及長江學(xué)者等名師團(tuán)指導(dǎo)下,感受科學(xué)魅力,體驗(yàn)科研過程,激發(fā)創(chuàng)新潛力。

  從今年起,中國科協(xié)正式開展“中學(xué)生英才計(jì)劃”,為做好上海地區(qū)試點(diǎn)工作,已成立十周年的上海青少年科學(xué)社依托名校名師人才資源、設(shè)施資源、科技教育資源以及上海市科協(xié)所屬180多個(gè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)的專家資源,動(dòng)員初高中學(xué)生積極參與,提倡網(wǎng)上自愿報(bào)名、興趣自主選擇。

  同時(shí),上海青少年科學(xué)社十周年回顧活動(dòng)于當(dāng)天舉行。從20xx年到20xx年,上海青少年科學(xué)社通過構(gòu)建“35111”支撐體系、搭建三大支持平臺(tái)、推出“52211”成才計(jì)劃,為學(xué)生的培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障機(jī)制,已經(jīng)成長為培育科技創(chuàng)新后備人才的重要基地。

2025大學(xué)校長新的感人致辭 篇6

  東北師范大學(xué)是國家教育部直屬的綜合性師范大學(xué),坐落在風(fēng)景迷人的北國春城——吉林省長春市,這里既是夏日的避暑勝地,又是滑冰滑雪等冬季活動(dòng)的好去處。如果有機(jī)會(huì)來到這里,我相信,偉岸質(zhì)樸的長白秀色、清新旖旎的凈月風(fēng)光會(huì)深深地打動(dòng)您。

  東北師范大學(xué)是一所以培養(yǎng)優(yōu)秀的中小學(xué)教師為優(yōu)長的大學(xué),被譽(yù)為“人民教師的搖籃”,在長期辦學(xué)過程中形成了為基礎(chǔ)教育服務(wù)的鮮明的辦學(xué)特色。近年來,學(xué)校加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新,創(chuàng)建了“師范大學(xué)—地方政府—中小學(xué)!保║-G-S)三方合作的辦學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感,為造就卓越教師和未來教育家奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  建校60余年來,經(jīng)過幾代東師人的不懈努力和勵(lì)精圖治,學(xué)校的軟、硬件辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了歷史性改善。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國56所大學(xué)之一,在長期辦學(xué)實(shí)踐中,逐步形成了一批在我國學(xué)術(shù)界享有較高地位的優(yōu)長學(xué)科與特色專業(yè),擁有一批國家級(jí)、省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室和研究中心以及多個(gè)全國性培訓(xùn)研究機(jī)構(gòu),許多學(xué)術(shù)精湛、愛崗敬業(yè)的著名學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人在此潛心治學(xué)、耕耘不輟,您將在學(xué)校簡介和各院系的介紹中可以看到。建筑古樸典雅、透射歷史凝重的本部校區(qū)和整齊壯觀、充滿現(xiàn)代氣息的凈月校區(qū)各具特色,遙相輝映。學(xué)生公寓、食堂等生活、學(xué)習(xí)設(shè)施完備,自然博物館、綜合體育館、民族民俗館(在建)等文化體育設(shè)施一應(yīng)俱全?缧^(qū)服務(wù)的圖書館總建筑面積3.83萬平方米,藏書量353余萬冊(cè)(不含電子圖書),擁有各種數(shù)據(jù)庫100多個(gè),是國內(nèi)高校圖書館中藏書豐富、現(xiàn)代化程度較高的大型圖書館之一。我相信這里會(huì)是莘莘學(xué)子理想中的學(xué)府。

  歡迎廣大學(xué)子踴躍報(bào)考東北師范大學(xué)!

  歡迎各界才俊來校治學(xué)深造、執(zhí)教育人!

  歡迎校友們和社會(huì)各界人士給予東北師大一如既往地關(guān)注與支持!

2025大學(xué)校長新的感人致辭 篇7

  xx科技大學(xué)在過去的十余年發(fā)展過程中,一直秉持"意誠格物"之校訓(xùn),并以增進(jìn)文化交流、致力人才培養(yǎng)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為辦學(xué)宗旨。在社會(huì)各界的支持以及教職員、研究者、行政人員、校友、學(xué)生的共同努力下,大學(xué)已發(fā)展成為本地規(guī)模最大的綜合型大學(xué),并已位列兩岸四地最年輕的百強(qiáng)大學(xué)。

  大學(xué)推崇厚德載物的思想和全人教育的理念,在致力于推行專業(yè)教育和發(fā)展學(xué)術(shù)的同時(shí),注重培育德才兼?zhèn)洳⒎峡萍寂c經(jīng)濟(jì)全球化所需的高質(zhì)素人才。我們的教育者深信:大學(xué)不僅僅是傳授專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)專業(yè)技能的地方,更是一個(gè)啟迪思想、潔淨(jìng)心靈、傳承優(yōu)秀文化和人文精神的圣殿。

  現(xiàn)今,全球高等教育發(fā)展迅速,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)步繁榮,這是推動(dòng)高等教育發(fā)展的重要契機(jī)。面對(duì)挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我們將繼續(xù)推行教研并重、追求卓越、立足本地區(qū)、放眼全世界的發(fā)展策略,加速推進(jìn)大學(xué)國際化發(fā)展進(jìn)程,廣納人才,構(gòu)建國際化及多學(xué)科背景的高質(zhì)素教研團(tuán)隊(duì),提供優(yōu)質(zhì)高等教育,深化跨學(xué)科和創(chuàng)新性科學(xué)研究,拓闊地區(qū)及國際間教學(xué)和研究合作領(lǐng)域,營建百花齊放的學(xué)術(shù)氛圍和多元文化并蓄的校園文化,促進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)移,強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)。

  歡迎您透過本網(wǎng)站了解xx科技大學(xué),也歡迎您親身蒞臨本大學(xué)參觀訪問!

2025大學(xué)校長新的感人致辭(通用7篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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  • 2019合肥工業(yè)大學(xué)校長徐樅巍新年獻(xiàn)詞

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  • 致辭致謝