幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集(精選19篇)
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
很榮幸能夠在這個(gè)講臺(tái)上將自己的一些拙見(jiàn)分享給大家,為此要特別感謝支持和鼓勵(lì)我的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是:“我是一名幼兒教師”。
我是一名光榮的幼兒教師,如果說(shuō)教師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初,頂著寒風(fēng)酷暑,用雙手護(hù)住那漸漸發(fā)芽的幼苗,為我們國(guó)家的未來(lái)提供最初的營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就暢想著在工作中與眾多可愛(ài)的孩子們生活時(shí)的快樂(lè),幻想一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校,來(lái)到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后,我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的`難處,幼兒教師的工作也不例外。
孩子是可愛(ài)的,但是孩子也是莫測(cè)的,在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我完全無(wú)法理解孩子們的想法,不明白為什么他們會(huì)這么調(diào)皮不聽(tīng)話,讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候,我一度非常的氣餒,覺(jué)得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作,還是我們幼兒園的孩子們太過(guò)調(diào)皮。這個(gè)問(wèn)題我思考了良久都沒(méi)有收獲,但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變,因?yàn)槲沂且粋(gè)成年人,一名幼兒教師,我需要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),只要提高自己,那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。
但是這過(guò)程可真難啊,我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程,想辦法理解孩子們的想法,想辦法吸引他們的注意力,有時(shí)候他們聽(tīng)話得讓我覺(jué)得他們是天使,有時(shí)候又覺(jué)得他們搗起亂來(lái)簡(jiǎn)直就是小惡魔。但是沒(méi)有辦法啊,我是一名幼兒教師,不管孩子們是怎樣的秉性,我都要寬容的接納他們,教導(dǎo)他們,讓他們明是非,知對(duì)錯(cuò)。
越是工作,我越是為自己的身份和職業(yè)自豪,將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰(zhàn)的難題,將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長(zhǎng)當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì),越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力,心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使,也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂(lè)。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子,為我們的國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。
我為我是一名幼兒教師而感到自豪,為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結(jié)束了,感謝大家!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們即將告別成績(jī)斐然的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年,值此我謹(jǐn)代表工藝家具有限公司總經(jīng)辦向全體員工的努力進(jìn)取和勤奮工作致以深深的謝意!祝福大家在新的一年里和氣致祥,身體健康,家庭康泰,萬(wàn)事如意!
回首不平凡的`20xx年,全體員工以高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情與公司共同面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,不辭辛勞加班加點(diǎn)如期交貨,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀員工代表,使公司以誠(chéng)信贏得客戶的更加青睞,保持訂單的穩(wěn)定。在大家的努力下,20xx年我們出柜量突破xx個(gè),我們又一次榮獲“資信評(píng)估3A等級(jí)”、“xx市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)”、“xx市外貿(mào)出口優(yōu)秀企業(yè)”、“xx省林業(yè)龍頭企業(yè)”等等殊榮。這是我們?nèi)w文通人奉獻(xiàn)智慧和付出辛勞的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)問(wèn)候。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,困難與希望共存。我們站在20xx年新的起跑線看到了希望,看到了明天的更加輝煌,然而新的跑道也充滿這坎坷,需要我們克服過(guò)去的不足。我們要加強(qiáng)品質(zhì)觀念,嚴(yán)格控制不良返工率;加強(qiáng)成本意識(shí),真正做到物盡其用;提高作業(yè)技能,充分發(fā)揮員工的潛力,極大的推進(jìn)生產(chǎn);加強(qiáng)思想素質(zhì)、管理理念的培訓(xùn)。我相信我們文通人能做到,一定能做到。
十載風(fēng)雨身后事,策馬揚(yáng)鞭向前看。我們xx人以海納百川的氣魄,風(fēng)雨同舟,一路前行,創(chuàng)造更加輝煌的明天!“山高人為峰”,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉屡矢叻?
最后,衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿文通的明天更加美好!
謝謝大家!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇3
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái),新年又到。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我還是遇到許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完之后,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
作為教育工作者,想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。可見(jiàn),要想有成績(jī),教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開(kāi)始,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)興趣班活動(dòng)的通知書(shū),全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開(kāi)一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn),使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫(xiě)筆記、寫(xiě)論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒(méi)有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過(guò)我們的努力,共創(chuàng)佳績(jī)吧!
過(guò)去已然過(guò)去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己.
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇4
大家好!
小時(shí)候,曾有一個(gè)幻想,那就是站在三尺講臺(tái)上,手中的粉筆吟唱出一曲曲動(dòng)人的歌謠,學(xué)問(wèn)的幼苗在孩子的心中瘋長(zhǎng),如今,幻想最終成真,我成了一名光榮的`人民老師,我的心情如此感動(dòng)。然而,我也感到了肩上的沉重,由于,我是老師,是塑造靈魂的使者呀!多少責(zé)任,多少期望,都在我的身上。
我深知,沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)春色滿園,桃李芳香?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。一批批學(xué)子,由黃口小兒成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒,浸透了師者多少汗水,多少心血;又飽含了師者幾許欣慰,幾許期盼。曾幾何時(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。是啊,一株株幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù),園丁付出了多少心血啊,驀然回首,青絲已染霜花,他們的青春已在鈴聲中靜靜的溜走。可是,我們可敬的先輩們,無(wú)怨無(wú)悔,只是在埋頭苦干,悄悄奉獻(xiàn),用自己的學(xué)問(wèn)和品德去點(diǎn)燃同學(xué)的才智之光,用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈,他們的青春已化為永恒,他們的精神為萬(wàn)人稱(chēng)頌。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑。正是他們,用青春和熱忱詮釋了最崇高的師魂,譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。
感謝。
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天很和大家坐在一起利用這個(gè)機(jī)會(huì)交流,談不上經(jīng)驗(yàn),只是在擔(dān)任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。老師們都知道,班主任官兒不大,但事不小,繁雜瑣碎也事關(guān)重大。有句話說(shuō)的好,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。我是這樣想的,也是這樣做的,前兩天我就自己的工作談幾點(diǎn)體會(huì):
一、有一顆真愛(ài)、寬容、無(wú)私的心,使孩子健康成長(zhǎng)。
私立學(xué)校幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,她既擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。面對(duì)這些純潔無(wú)私的孩子,也許也許不必須什么天才的班主任,我覺(jué)得不也不需要班主任具有什么特殊功能。只需要你深入到孩子的內(nèi)心世界,你發(fā)現(xiàn)孩子需要的只是你的'一顆真愛(ài)、寬容、無(wú)私的心。當(dāng)然,這顆愛(ài)心里還要有你的尊重,你的關(guān)愛(ài),你的責(zé)任。“熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)孩子”是教師職業(yè)道德的核心,也班主任是學(xué)長(zhǎng)工作的前提和基礎(chǔ)。就像高爾基寫(xiě)到的:“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí);只有用愛(ài),才能教育孩子!钡拇_,只有你的愛(ài)心付出了,你才能發(fā)現(xiàn)孩童的點(diǎn)滴進(jìn)步,即可幫孩子健康的成長(zhǎng)。
二、全校內(nèi)三位教師密切配合,共同促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
班內(nèi)三位教師的通力合作產(chǎn)業(yè)發(fā)展是一個(gè)班級(jí)和諧發(fā)展的前提,當(dāng)中所以工作中我經(jīng)常與班內(nèi)其他老師交流,達(dá)成共識(shí),注重保教結(jié)合。如:老師們觀察發(fā)現(xiàn)到孩童孩子的不良習(xí)慣,我們都會(huì)妥善交流,互相溝通,三位老師共同幫孩子改掉不良習(xí)慣;每天下午家長(zhǎng)接孩子的這個(gè)時(shí)間是比較忙亂的,這時(shí)我們?nèi)唤處煏?huì)密切合作,保育員老師負(fù)責(zé)照管孩子,一位教師站在教室的門(mén)口,負(fù)責(zé)招呼孩子;另一位教師則與考生家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流有關(guān)小孩或作業(yè)的事項(xiàng),這樣再說(shuō)既保證了幼兒的人身安全,又超越了家園互動(dòng)的目的。
三、家園合作,共同進(jìn)步。
家園合作是班主任做好班級(jí)工作有效的途徑之一,所以必須努力抓好。人們常說(shuō):“好的開(kāi)始,是成功的一半”幼兒能高高興興地上樹(shù)上幼兒園,將為幼兒開(kāi)展一日活動(dòng)奠定良好的情感基礎(chǔ)。所以早上來(lái)園時(shí),我總是興致的接待每一個(gè)孩子。面帶笑容站在圖書(shū)室門(mén)口與幼兒互道“早上好”,因?yàn)槔蠋煹奈⑿梢詭С龊⒆拥拿倒寤,主?dòng)摸摸孩子的頭或手,讓孩子感到安全,親切。孩子情緒不好時(shí),抱一抱孩子,讓父母感到我對(duì)他的愛(ài)護(hù)、關(guān)心,用真誠(chéng)的、信任的眼光急著看孩子,讓孩子感到暖暖的,蹲下來(lái)和孩子說(shuō)說(shuō)話,拉進(jìn)試試心靈的距離,讓孩子們覺(jué)得也許教師和他們是平等的。這樣小朋友就會(huì)跟著你的感覺(jué)走,很快融入到幼兒園生活中,為健康發(fā)展戰(zhàn)略打下良好基礎(chǔ),最重要的是用早接待的間隔巧妙地讓家長(zhǎng)感到,把孩子交由老師踏實(shí)、放心,取得了家長(zhǎng)的信任與全力支持。
班主任還要了解孩子、了解家長(zhǎng)。要對(duì)每個(gè)孩子事無(wú)巨細(xì),這樣才能教育者,使每個(gè)幼兒得到各不相同程度的發(fā)展。將孩子的在園里表現(xiàn)、境況發(fā)展情況如實(shí)的與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)了解到小周訓(xùn)導(dǎo)主任對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),再與家長(zhǎng)一起分析孩子的問(wèn)題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、友好合作的態(tài)度請(qǐng)求家長(zhǎng)的指導(dǎo)與幫助,以達(dá)到家園合作的最終目的。
四、勤于鉆研業(yè)務(wù),扎實(shí)做好班主任工作。
扎實(shí)認(rèn)真的認(rèn)真仔細(xì)做好教育工作教學(xué)工作,是做好班主任工作的基礎(chǔ)。所以,我不斷地鉆研教材、探索創(chuàng)新,一直提醒自己,把課的質(zhì)量上為到最好,讓幼兒學(xué)到盡量多的知識(shí)。當(dāng)然這些與專(zhuān)業(yè)人才理論知識(shí)是分不開(kāi)的,我只有不斷地學(xué)習(xí)為自己充電,利用可利用的三十天研究,才能讓自己更快的提高,才能下一階段進(jìn)一步增進(jìn)我對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和理解。
以上就是我數(shù)學(xué)老師班主任工作的一點(diǎn)感悟,總之,幼兒園教育工作是最辛苦的,少年宮班主任要尊重自己,尊重每個(gè)孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛(ài)心、真心、耐心和責(zé)任心付與工作中所,讓那些可愛(ài)的孩子在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)展翅下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇6
靜能春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;動(dòng)能點(diǎn)石成金,琢璞成器。校園里,總能看見(jiàn)你們步履匆匆的身影;教室內(nèi),總能聽(tīng)到你們諄諄善誘的話語(yǔ)。
你們,有母親的慈愛(ài);你們,有父親的'嚴(yán)格;你們,更有朋友的知心。
可敬可贊,教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。
你們是一江永不疲倦的流水,蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家,讓顆顆心靈演奏出一曲成長(zhǎng)的交響樂(lè)。
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們:
大家好!
金色九月,秋高氣爽。在這布滿豐收喜悅的季節(jié),我們共同迎來(lái)了金娃娃幼兒園清河分園的開(kāi)園典禮儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)懷表示誠(chéng)心的.感謝,對(duì)在場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)伴侶在百忙之中參與開(kāi)園典禮表示最熱鬧的歡迎和感謝!
我們園是一所公辦幼兒園?偼顿Y200多萬(wàn)元,全園分小班、中班、大班三個(gè)年齡段班級(jí),容納300名幼兒正常入園,堅(jiān)決不超收一個(gè)幼兒!園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理,布置平安、童趣、幼兒化,活動(dòng)場(chǎng)地配備滑梯等多種大中型玩具,地面鋪設(shè)人工草坪。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、CD機(jī)、消毒柜、空調(diào)等設(shè)備,另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具,讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),歡樂(lè)中成長(zhǎng)。
我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、喜愛(ài)幼兒、專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的青年老師隊(duì)伍,園內(nèi)將開(kāi)設(shè)語(yǔ)言、科學(xué)、體育、美工、音樂(lè)等多種嬉戲活動(dòng),使孩子們能夠在嬉戲中學(xué)習(xí),在嬉戲中成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的不斷進(jìn)步,家長(zhǎng)的殷切期盼,使我們倍感肩上的責(zé)任重大,我堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷下,在社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)伴侶的支持、理解下,我們必將用博大的愛(ài)心敬重呵護(hù)每名幼兒;用端莊的舉止樹(shù)立良好老師形象;用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得每位家長(zhǎng)放心;用精湛的教育鑄造歡樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為清河的明天,為清河的幼教,制造輝煌的業(yè)績(jī)!最終,我再次代表金娃娃幼兒園全體教職工向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示誠(chéng)心的感謝!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇8
老師們,同學(xué)們: 晚上好!
辭舊歲放歌起舞展風(fēng)采,迎新年把酒擊樂(lè)抒情懷。值此xx年的鐘聲即將敲響之際,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生歡聚一堂,在這里隆重舉行慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)、令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向一年來(lái)辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工、以及默默支持學(xué)校教育工作的家屬們,致以新年的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!向同學(xué)們表示新年的祝福!祝愿老師和同學(xué)們?cè)┛鞓?lè),新年吉祥!
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)向上的實(shí)驗(yàn)人是實(shí)驗(yàn)中學(xué)矢志不渝的追求,創(chuàng)建和諧校園是我們探索奮斗的方向,讓每一朵花都綻放美麗是我們美好的愿望,讓學(xué)校成為師生放飛夢(mèng)想的家園是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
即將過(guò)去的一年是不平凡的一年,在這一年里學(xué)校全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了令人矚目的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于市委、市政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體教職工的團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏,也得益于教職工家屬的大力支持。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工及其家屬,表示衷心的感謝!
新的一年正向我們走來(lái),面臨新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我希望我們?nèi)w教職工繼續(xù)平和心態(tài),不計(jì)名利,不斷學(xué)習(xí),樂(lè)于創(chuàng)新,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,讓學(xué)生得到很好地發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自主管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)儒雅的翩翩少年!在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
最后,我真誠(chéng)的祝愿,我們的學(xué)校更加美麗、溫馨,老師們更加團(tuán)結(jié)、向上,孩子們更加健康、快樂(lè)。
謝謝大家!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇9
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今天是一個(gè)特別的日子,我們迎來(lái)了幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我要向即將融入我們大家庭的新生們表示熱烈的.歡迎和祝賀!在這個(gè)舞臺(tái)上,你們將有機(jī)會(huì)展示自己,展示自己的才藝和個(gè)性,結(jié)交更多的朋友,共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
幼兒園是一個(gè)快樂(lè)和創(chuàng)造的地方。在這里,我們尊重每一個(gè)孩子的獨(dú)特性,倡導(dǎo)多元化的教育方式,讓孩子們能夠充分展示自己的特長(zhǎng)和個(gè)性。我們相信,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們?cè)谶@里可以找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
家長(zhǎng)們,你們是孩子最親近的人,是他們最重要的支持者。我們希望你們能夠和我們一起合作,共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。我們將積極備課,精心設(shè)計(jì)教育活動(dòng),讓孩子們能夠通過(guò)愉快的游戲和實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。我們也希望你們能夠積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,與我們共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,我要向辛勤工作的幼兒園教師們表示敬意和感謝!你們用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一個(gè)孩子,用智慧和才能開(kāi)啟他們的智力和創(chuàng)造力。在這一過(guò)程中,你們?yōu)楹⒆觽儤?shù)立了良好的榜樣,成為了他們永遠(yuǎn)的朋友和指導(dǎo)者。 在新的學(xué)期開(kāi)始之際,我衷心希望我們能夠攜手共進(jìn),共同努力,共同成長(zhǎng)。希望每個(gè)孩子都能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的幼兒園時(shí)光。謝謝大家!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大二班的'班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園的個(gè)大家庭。
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過(guò)一個(gè)和平和歡園,開(kāi)始新學(xué)期的生活。
新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來(lái)幼兒園,吃的飽飽小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,愛(ài)生如子,樂(lè)于奉一個(gè)小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。
謝謝大家!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
很榮幸能夠在這個(gè)講臺(tái)上將自己的一些拙見(jiàn)分享給大家,為此要特別感謝支持和鼓勵(lì)我的__領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是:“我是一名幼兒教師”。
我是一名光榮的幼兒教師,如果說(shuō)教師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初,頂著寒風(fēng)酷暑,用雙手護(hù)住那漸漸發(fā)芽的幼苗,為我們國(guó)家的未來(lái)提供最初的營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就暢想著在工作中與眾多可愛(ài)的孩子們生活時(shí)的快樂(lè),幻想一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校,來(lái)到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后,我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處,幼兒教師的工作也不例外。
孩子是可愛(ài)的,但是孩子也是莫測(cè)的,在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我完全無(wú)法理解孩子們的想法,不明白為什么他們會(huì)這么調(diào)皮不聽(tīng)話,讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候,我一度非常的氣餒,覺(jué)得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作,還是我們幼兒園的孩子們太過(guò)調(diào)皮。這個(gè)問(wèn)題我思考了良久都沒(méi)有收獲,但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變,因?yàn)槲沂且粋(gè)成年人,一名幼兒教師,我需要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),只要提高自己,那么不管多么調(diào)皮的.孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。
但是這過(guò)程可真難啊,我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程,想辦法理解孩子們的想法,想辦法吸引他們的注意力,有時(shí)候他們聽(tīng)話得讓我覺(jué)得他們是天使,有時(shí)候又覺(jué)得他們搗起亂來(lái)簡(jiǎn)直就是小惡魔。但是沒(méi)有辦法啊,我是一名幼兒教師,不管孩子們是怎樣的秉性,我都要寬容的接納他們,教導(dǎo)他們,讓他們明是非,知對(duì)錯(cuò)。
越是工作,我越是為自己的身份和職業(yè)自豪,將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰(zhàn)的難題,將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長(zhǎng)當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì),越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力,心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使,也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂(lè)。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子,為我們的國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。
我為我是一名幼兒教師而感到自豪,為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結(jié)束了,感謝大家!
大家好!
謝謝大家!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇12
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!歡迎大家參加我們的幼兒園開(kāi)學(xué)典禮!首先,我要向即將成為我們幼兒園一員的新生表示熱烈的祝賀!在這個(gè)充滿期待和歡樂(lè)的日子里,你們即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之旅。
幼兒園是一個(gè)充滿夢(mèng)想和機(jī)遇的地方。在這里,我們尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性和興趣,鼓勵(lì)他們展示自己的才能和創(chuàng)造力。在幼兒園的生活里,孩子們將不斷探索和發(fā)現(xiàn),開(kāi)啟自己的智慧和潛能。他們將通過(guò)游戲和互動(dòng)、實(shí)踐和觀察,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。
家長(zhǎng)們,你們是孩子最親近的人,是他們最強(qiáng)大的.后盾。我們希望你們能夠積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),與我們精誠(chéng)合作,共同為孩子打造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們相信,只有家園攜手,才能讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
最后,我要向幼兒園的教職員工們表示衷心的感謝和敬意!你們用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一個(gè)孩子,用智慧和才能引導(dǎo)他們的成長(zhǎng)。你們是他們的第二個(gè)家庭,是他們永遠(yuǎn)的朋友和導(dǎo)師。在新的學(xué)期里,讓我們繼續(xù)努力,共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這新學(xué)期的開(kāi)始之際,我希望我們能夠共同努力,共同成長(zhǎng),一起追尋夢(mèng)想,收獲快樂(lè)。謝謝大家!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
陽(yáng)光透過(guò)柵欄,樹(shù)枝相互連接。
烏鴉懂得回饋,因?yàn)樗幸活w感恩的心;小羊有跪求哺乳之恩,因?yàn)橛懈卸髦。而我們,主宰地球的——人?lèi),應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激,有感恩之情。
強(qiáng)烈的感激之情在人間閃耀,深深的感激之情在人間流淌。一位慈愛(ài)的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。詩(shī)里面行間流露出母愛(ài)的偉大和無(wú)私。現(xiàn)在我們沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中,吮吸著母親的甘露。我對(duì)母愛(ài)的偉大有著深刻的理解,對(duì)母愛(ài)的無(wú)微不至的呵護(hù)讓我深受感動(dòng)。我忍不住發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚感謝。
現(xiàn)在我是一個(gè)xx歲的男孩。我回想起過(guò)去,母親對(duì)我的付出在我心中飛揚(yáng)。
多少次,我媽連夜把我們送到高燒醫(yī)院;多少次,媽媽在雨中焦急地等待著我跑出學(xué)校的那一刻;多少次,媽媽教會(huì)我做人的`道理;多少次;多少次……太多太多次讓我明白了母親的愛(ài),像冬天一米陽(yáng)光,海洋一樣深。我有什么理由不報(bào)答和感激為我工作了十幾年的媽媽?
母親讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界。從我們第一次哭開(kāi)始,我們就成了母親的心肝,我們的情緒變化會(huì)直接影響母親的情緒。我們?cè)谡n間和同學(xué)玩耍的時(shí)候,只是沉浸在喜悅中,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而付出的辛苦。
小時(shí)候和媽媽一起打開(kāi)照片的時(shí)候,我被深深的感動(dòng)了。我媽給了我她美麗的臉,為了我的努力,她額頭上的銀蛇遮住了她的額頭,一點(diǎn)銀發(fā)踏進(jìn)了她的鬢角;我媽給了我青春,她對(duì)我的擔(dān)心讓她看起來(lái)老了。我哽咽了,被媽媽的愛(ài)感動(dòng)了。水晶眼淚“滴答——”出來(lái)了。
“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春光”,我們感謝媽媽不用做什么驚天動(dòng)地的事,只要她認(rèn)真努力的對(duì)待每一件小事,做到她能做到的。
當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,我們的優(yōu)異成績(jī)是母親精神上的慰藉。看到我們的成就,她會(huì)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)就是報(bào)答她。只要她努力學(xué)習(xí),即使成績(jī)不理想,她也會(huì)理解上進(jìn)心對(duì)優(yōu)秀成績(jī)的渴望。
感恩的心是美麗的,它讓生活充滿溫暖。純凈的生活就像一張干凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,單調(diào)的白紙就會(huì)發(fā)出粉紅色的光芒,有了這顆感恩的心,生活就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)出粉紅色的光束,那么溫暖,那么醉人。
謝謝大家!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇14
各位家長(zhǎng):
大家好:
我是中二班的李老師,感謝你們一學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持與協(xié)作,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,孩子們又重新回到幼兒園,接受集體的生活,我看到她們都長(zhǎng)高了,也很有禮貌,學(xué)習(xí)也知道努力了,在這里感謝家長(zhǎng)們的協(xié)作教育。
新學(xué)期盼望家長(zhǎng)們連續(xù)努力支持協(xié)作我們的工作,我(們一起努力培育出活波、可愛(ài)的孩子,讓他們?cè)谑字卸噙@個(gè)大集體中健壯成長(zhǎng)。
春天了,是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的季節(jié),封凍了一個(gè)冬天了,家長(zhǎng)可以多帶著孩子們到大自然中呼吸新奇的空氣,多出去觀看春天的變化,讓孩子多多的感受自然的變化。同時(shí)盼望家長(zhǎng)要堅(jiān)持早上送孩子做早操,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。感謝各位家長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的寒假,我們又相見(jiàn)在這漂亮的幼兒園,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)頭。小朋友,春節(jié)你都去了哪兒,見(jiàn)了哪些好玩的事?能講給小朋友們聽(tīng)聽(tīng)么?這學(xué)期,我們會(huì)連續(xù)用我們的愛(ài)心和急躁引導(dǎo)孩子們?nèi)孢M(jìn)展、健康成(長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加絢爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的顏色將變得更加絢麗!
新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班的我們,那是一個(gè)嶄新的階段,對(duì)于生活自理力量的培育、學(xué)問(wèn)面的涉及范圍等都有了新的要求,不過(guò),老師信任你們會(huì)變得更樂(lè)觀、歡樂(lè)與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
老師們將和你一起進(jìn)入新學(xué)期。你明白嗎?老師們都很想你,盼望能早點(diǎn)見(jiàn)到你。
學(xué)校要開(kāi)學(xué)了。你預(yù)備好了嗎?新學(xué)期讓我們打開(kāi)新的期望,帶著新的幻想!xx幼兒園將迎接新生嬰兒的到來(lái),期盼寶寶的進(jìn)步,盼望寶寶能給我們一個(gè)驚喜!
同時(shí),我要感謝全部的家長(zhǎng),感謝他們對(duì)我們上學(xué)期工作的理解和堅(jiān)持。
過(guò)了一個(gè)暑假,這些嬰兒長(zhǎng)到一歲。與此同時(shí),新誕生的嬰兒加入了我們的大家庭,開(kāi)頭了他們新的集體生活。大多數(shù)嬰兒能快速適應(yīng)幼兒園的`大眾生活,但幼兒園生活與相對(duì)寬松的家庭家庭生活不同,有些嬰兒可能無(wú)法馬上適應(yīng)幼兒園生活。我們的、正式上課時(shí)間是2月17日。為讓同學(xué)順當(dāng)進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)協(xié)作以下事宜:
1、調(diào)整孩子的日常生活,使他們漸漸和上學(xué)時(shí)一樣。他們的性格是晚上的睡眠時(shí)間。
2、提示孩子們?cè)诩倨谕瓿杉彝プ鳂I(yè)。請(qǐng)利用剩余的日子和你的孩子一起回顧節(jié)日,回顧歡樂(lè),并設(shè)定完善的時(shí)刻。完成假期作業(yè),開(kāi)頭上學(xué),與老師和小伙伴共享。假如你需要關(guān)心,請(qǐng)盡力去完成它。請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)第一天把作業(yè)帶回來(lái)。
3、教育兒童為新學(xué)期作好預(yù)備,例如:支配自己的學(xué)校用品、日用品、書(shū)籍和材料,同時(shí)與兒童爭(zhēng)論新學(xué)期的方案和目標(biāo);為新學(xué)期的開(kāi)頭做心理預(yù)備。
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇15
可愛(ài)的小珍寶和敬重的家長(zhǎng)摯友們:
你們好!
歡迎你們加入秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園小四班這個(gè)主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和諧的班級(jí),信任我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的摯友,我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)! 可愛(ài)的小珍寶們,新的學(xué)期起先了,說(shuō)明你們長(zhǎng)大了,懂事了,以后你們肯定會(huì)學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),懂的更多的道理。老師期盼你的進(jìn)步喲!可是假如你是新入園的寶寶,可能你短暫還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)切你們、照看你們;老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事,會(huì)帶你們做好玩的嬉戲,會(huì)教給你們很多學(xué)問(wèn),對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)相識(shí)很多摯友。
敬重的家長(zhǎng)摯友們,或許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們,沒(méi)關(guān)系!您可以很快感覺(jué)到您孩子的改變,從哭鬧不止到跟您開(kāi)心說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)信任我們不會(huì)讓您悲觀,我們肯定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐性來(lái)幫助孩子順當(dāng)度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順當(dāng)適應(yīng)園內(nèi)生活,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展,請(qǐng)您協(xié)作我們做好以下細(xì)微環(huán)節(jié)工作:
1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外,在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒心情,請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、第一星期應(yīng)實(shí)行送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的擔(dān)心心理,無(wú)法順當(dāng)適用園內(nèi)生活。
3、不要對(duì)孩子說(shuō)諸如此類(lèi)的語(yǔ)言:不聽(tīng)話就送到幼兒園去我不要你了等,不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
4、切記不要追問(wèn)孩子。幼兒園好嗎?老師好嗎?老師喜愛(ài)你嗎?等問(wèn)題,這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。
5、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的:定睡,定時(shí)午餐。假如孩子在家休息時(shí),父母打破了這些規(guī)律,孩子再回到幼兒園時(shí),會(huì)須要再調(diào)整回原來(lái)的休息時(shí)間,他很簡(jiǎn)單感到不適應(yīng)。
6、家長(zhǎng)限制自己的心情,用主動(dòng),輕松的`心情去感染幼兒
(1)用開(kāi)心的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事,把孩子入園當(dāng)作一件喜事來(lái)探討與迎接,給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)。
(2)給孩子正確的心理示意,姐姐本事真大,寶寶上幼兒園后也會(huì)這么能干的!一個(gè)人玩不快樂(lè),幼兒園里的小摯友真多,玩起來(lái)肯定會(huì)很快樂(lè)!讓孩子對(duì)上幼兒園有期盼、憧憬心理。
(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法:你已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是小孩子了,你要短暫離開(kāi)家,離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)接變簣@與老師、小摯友一起生活,因?yàn)樾从验L(zhǎng)到這個(gè)年齡,都要上幼兒園,等等。
7、有意識(shí)地培育孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或摯友接觸,激勵(lì)孩子拿出自己的玩具和小摯友一起玩,這樣有利于孩子入園后的合群。
8、請(qǐng)須要服藥的孩子家長(zhǎng)寫(xiě)清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。
9、為培育孩子的生活實(shí)力,家長(zhǎng)在家供應(yīng)一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手脫衣褲、自己吃飯等自己實(shí)力所及的小事。 同時(shí)在這里感謝全部家長(zhǎng)的支持和信任,本學(xué)期我們會(huì)加倍努力,讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)!在歡樂(lè)中強(qiáng)壯成長(zhǎng)!
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇16
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛(ài)幼兒園,熱愛(ài)這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫(huà)畫(huà)和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛(ài)的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì),獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間,我都熱情的接待幼兒和家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),一學(xué)期下來(lái),家長(zhǎng)都非常滿意我們的工作,孩子們?cè)谝淮未蔚募议L(zhǎng)開(kāi)放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會(huì)想我,天天盼著我回來(lái),會(huì)為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問(wèn)自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從表面上看,感覺(jué)不錯(cuò)。
好老師會(huì)受眾人的歡迎,好老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛(ài)著份事業(yè),熱愛(ài)這些孩子。有了這份愛(ài)心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專(zhuān)一門(mén),創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說(shuō)的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。在我們引領(lǐng)孩子的過(guò)程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。 有一句話說(shuō)的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮。
當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽(tīng)的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩(shī)。是啊,就像愛(ài)碧水藍(lán)天的清澈,就像愛(ài)陽(yáng)光雨露的靈動(dòng),我深深地愛(ài)著我的生命,我的夢(mèng)想——幼兒教師,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。
您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個(gè) 幼兒園教師的真實(shí)風(fēng)采。無(wú)須為粉雕玉琢大費(fèi)光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費(fèi)苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來(lái)個(gè)踴躍也無(wú)防。
而我想說(shuō):
俗話說(shuō):“有孩子就有歡樂(lè),”這話一點(diǎn)也不假,你瞧,有的小朋友突然問(wèn)我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動(dòng)得我真想流淚。他們有時(shí)也會(huì)跟我臉紅脖子粗的,只因?yàn)槲艺f(shuō)了一句:“你們的老師不好看,太瘦了!彼麄冞會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會(huì)好的!焙!儼然一副關(guān)心人的樣子。
當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂(lè)趣,我想,選擇這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔,用我的真心,換回孩子們的愛(ài)心。用自己真誠(chéng)的愛(ài)待他們,用真善美來(lái)哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切!蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說(shuō):“愛(ài)自己的孩子,是母雞都有會(huì)做的事,但是像母親一樣愛(ài)別人的孩子,卻是圣人的行為!崩蠋煵皇鞘ト,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛(ài)每一個(gè)孩子,因?yàn)樗麄兌加惺敲總(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來(lái)的希望。
我會(huì)用我的愛(ài)心去了解關(guān)注每一個(gè)孩子。因?yàn)閻?ài)是走進(jìn)童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛(ài)留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來(lái)到了陌生的幼兒園,他們離開(kāi)了親愛(ài)的爸爸媽媽,離開(kāi)了最親的親人,來(lái)到了陌生的幼兒園,來(lái)到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識(shí)的小伙伴們?cè)谝黄?這是多么大的變化啊。你們說(shuō),孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛(ài)來(lái)改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會(huì)親手把孩子們從媽媽手中接過(guò)來(lái),不斷地用最親切的語(yǔ)言與他們交談、溝通,使他們感覺(jué)到我的.可親可愛(ài)。
我會(huì)用我的愛(ài)心細(xì)心照顧好每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),因?yàn)閻?ài)是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛(ài)孩子才會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。我要讓我的每一個(gè)孩子都有信心,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說(shuō)話動(dòng)作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來(lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點(diǎn),他善細(xì)心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交朋友呢?這得動(dòng)動(dòng)腦子才行。
朋友都從小毛巾邊走過(guò),但卻沒(méi)有一個(gè)人將它拾起來(lái),更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見(jiàn)了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時(shí),我趕緊輕輕地走過(guò)去,摸摸他的小腦袋說(shuō):“嘿,你真棒,做得真好,教師愛(ài)你!彼_(kāi)心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時(shí),我將發(fā)生的事編成一個(gè)小小的故事,說(shuō)給大家聽(tīng),并請(qǐng)大家猜猜,老師說(shuō)的到底是誰(shuí)。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時(shí),我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過(guò)的自豪感。他終于有了抬頭的機(jī)會(huì),別的小朋友也都主動(dòng)前來(lái)和他一起玩,和他親熱了。
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛(ài)的種子,那么,我收獲的必將是真誠(chéng)的回報(bào)。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會(huì)終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開(kāi)的一天。
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇17
情系幼兒教育,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,本人xx年8月參加工作,迄今已在幼兒園這個(gè)領(lǐng)域里辛勤耕耘了14個(gè)春秋。我深深地愛(ài)著這片熱土,幼兒教育凝結(jié)著我無(wú)盡的神思,歲月的流水沖走了我的疲勞,盛開(kāi)的桃李給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。在這一片神圣的沃土上,到處播撒著期望;在這一方快樂(lè)的天地里,到處洋溢著歡歌笑語(yǔ);就在這片土地上,我用自我的一舉手,一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句美麗的話語(yǔ),去撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,并精心培育他們成為全面發(fā)展的有用人才。
作為一名幼兒教師,我始終堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,在思想上嚴(yán)格要求自我,在工作中愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé),團(tuán)結(jié)助人。在這些年的工作中,我始終兢兢業(yè)業(yè)地工作,始終把教學(xué)工作放在首位,用心研究、探討教學(xué)理論和教學(xué)方法,注重提高教育質(zhì)量。教學(xué)中,不論教哪門(mén)學(xué)科,都能認(rèn)真地閱讀教科書(shū),分析教材,規(guī)范地備課并準(zhǔn)備教具;能以幼兒為中心,尊重理解幼兒,能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和思維發(fā)展規(guī)律不斷改善教學(xué)方法,還充分發(fā)揮教師自身的充分作用,裝著影響孩子終生發(fā)展的大目標(biāo),走進(jìn)孩子的世界去觀察了解他們的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)展水平,并利用日常生活中豐富的教育資源和契機(jī),尋找、選取與孩子發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn),時(shí)時(shí)處處滲透教育。
教育家陶行知老先生曾說(shuō)過(guò):“教育是心心相印的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能到達(dá)心的深處!痹诮虒W(xué)過(guò)程中,我認(rèn)為應(yīng)層層深入,帶有啟發(fā)性的提問(wèn),師生之間應(yīng)以某種很自然的方式溝通,完整地演示了孩子從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,然而在教學(xué)過(guò)程中我們應(yīng)怎樣的保證全班孩子大面積地發(fā)言,而絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)少數(shù)潛力強(qiáng)的孩子獨(dú)霸發(fā)言專(zhuān)權(quán)的局面呢?我給孩子充分的自信,在組織活動(dòng)中不要讓孩子感覺(jué)到受束縛、受壓抑,我不怕孩子說(shuō)錯(cuò)或不會(huì),他們總有從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,而且我從來(lái)不打擊他們,所以讓他們心理沒(méi)有壓力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告訴他們,自我不但要想問(wèn)題,也要給別人機(jī)會(huì),聽(tīng)別人說(shuō),這樣,這部分孩子對(duì)問(wèn)題的分辨潛力提高了,也能更好的帶動(dòng)其他的小朋友,從而幫忙孩子建立一些學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
在眾多的關(guān)系中,師幼的關(guān)系猶為重要,教師把師幼的互動(dòng)盡可能落足于其共同感興趣的問(wèn)題上,使幼兒能夠感受到來(lái)自對(duì)方的支持。作為教師,只有用真情感染孩子,愛(ài)心去關(guān)注孩子,才能使老師的教誨像滴滴甘露滋潤(rùn)孩子的心田。敬業(yè)是事業(yè)成功的基石。十多年里,我?guī)н^(guò)各年齡層次的班級(jí),我還具有熱愛(ài)幼兒的職業(yè)情感,關(guān)心、了解、愛(ài)護(hù)和尊重每一位孩子。在傳授知識(shí)的同時(shí),用心引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。同時(shí)也能做好家長(zhǎng)工作,利用空余時(shí)間約訪家長(zhǎng),與家長(zhǎng)持續(xù)密切的聯(lián)系,有效的促進(jìn)了家園共育,像對(duì)待自我的兒女一樣對(duì)待班上的每一個(gè)孩子,透過(guò)我細(xì)心的工作換取了家長(zhǎng)們的信任,從而贏得了孩子們的尊敬和愛(ài)戴,也贏得了園領(lǐng)導(dǎo)的信任。在多年的教學(xué)工作中,能總結(jié)出自我的一套教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在每學(xué)期的教學(xué)評(píng)優(yōu)和教學(xué)考核中,我都能取得較好的成績(jī)。
多年來(lái),對(duì)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干;對(duì)孩子,我付出了全部愛(ài)心;對(duì)同事,我助人為樂(lè)。工作中,不論重活、臟活、累活,還是加班加點(diǎn),我從不計(jì)較個(gè)人得失。以謙虛、用心、進(jìn)取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),在20xx年初,園內(nèi)組織的講故事比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在荷城街道園際教研交流活動(dòng)中,我代表幼兒園向同行展示了一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),也得到了較好的評(píng)價(jià),這與園領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師的密切配合是分不開(kāi)的。在榮譽(yù)面前我不會(huì)驕傲,更就應(yīng)一如既往,做好本職工作,繼續(xù)以無(wú)私的愛(ài)和真摯的情去感化孩子,更用心去耕耘這方期望的土地,不斷滋潤(rùn)幼兒渴求知識(shí)的心田。
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇18
親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:
xx年即將過(guò)去,嶄新的xx年將要到來(lái)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝,向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,祝大家身體健康,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
xx年,我們?nèi)w師生奮發(fā)圖強(qiáng),努力前行,很多工作取得了突破性的成果。
自建校以來(lái),我們一直以“求真、規(guī)范、高效、卓越”作為辦學(xué)追求,走“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”辦學(xué)之路。強(qiáng)調(diào)追求一流教育教學(xué)質(zhì)量,但絕不以加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為手段,而是通過(guò)樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,通過(guò)提高教師的師德修養(yǎng),激發(fā)教師崇高的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以高效率教科研為動(dòng)力,用科學(xué)化、精細(xì)化管理做保障,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。學(xué)校突出教科研工作和學(xué)生羽毛球運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)方面的特長(zhǎng),讓海頓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的幸福樂(lè)園,教師發(fā)展的精神家園,力爭(zhēng)3-5年內(nèi)躋身包河區(qū)乃至合肥市優(yōu)質(zhì)學(xué)校行列。
圍繞辦學(xué)理念與目標(biāo),學(xué)校緊抓兩大主線開(kāi)展工作,即:教師研究,學(xué)生讀書(shū)。學(xué)校重視“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)建設(shè),開(kāi)設(shè)名師講壇,舉辦了多期“海頓教育大講堂”和“海頓大課堂”活動(dòng),促進(jìn)教師研究。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),師生讀書(shū)活動(dòng)制度化、常規(guī)化、創(chuàng)新化,并采用多種形式展示讀書(shū)成果。如學(xué)校開(kāi)展了第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),對(duì)先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行大力表彰。學(xué)校重視教科研工作,通過(guò)教科研成就教師,惠益學(xué)生,發(fā)展學(xué)校。一年來(lái)進(jìn)展迅速,成績(jī)頗豐。
我先為學(xué)校點(diǎn)贊。在11月區(qū)教體局召開(kāi)的精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我校作為全區(qū)6所學(xué)校代表之一作了教科研經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)交流發(fā)言。12月26日,區(qū)教體局在北師大召開(kāi)以“立德樹(shù)人,創(chuàng)新發(fā)展”為主題的辦學(xué)實(shí)踐研討會(huì),我校又作為六個(gè)學(xué)校代表之一,作了交流發(fā)言。在全區(qū)“生本智慧課堂”教學(xué)評(píng)比中,學(xué)校獲得團(tuán)體獎(jiǎng)。在包河區(qū)教育系統(tǒng)教職工廣播體操比賽中,我校獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)。學(xué)校今年還獲得了包河區(qū)第十屆中小學(xué)生暨第八屆教職工秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
今年,我校參與了陳雪梅局長(zhǎng)主持的國(guó)家級(jí)課題《包河區(qū)教育信息化區(qū)域整體推進(jìn)實(shí)踐與研究》子課題研究,進(jìn)展非常順利。同時(shí),學(xué)校也已有六項(xiàng)課題獲得區(qū)級(jí)審批,成為區(qū)級(jí)課題。
今年我校還在省市媒體上發(fā)表宣傳文章達(dá)20余篇,其中安徽電視臺(tái)《第一時(shí)間》欄目報(bào)道我校師生參與 “映山紅行動(dòng)”,共計(jì)捐書(shū)20xx多冊(cè),產(chǎn)生了極佳的社會(huì)效果和廣泛影響。我本人在《江淮晨報(bào)》和《市場(chǎng)星報(bào)》上分別發(fā)表“復(fù)習(xí)課同樣體現(xiàn)學(xué)校核心價(jià)值觀”、“‘礦爺’,快來(lái)為中學(xué)生減負(fù)”兩篇文章,反響也很熱烈。
我再為老師點(diǎn)贊。今年我校有6名教師被評(píng)為包河區(qū)“名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”。老師們?cè)谑∈袇^(qū)級(jí)課堂教學(xué)、論文、案例等評(píng)比中獲獎(jiǎng)多,成績(jī)好。方莉莉老師的作品《小小家具設(shè)計(jì)師》在安徽省教師教育教學(xué)信息化大賽課件比賽中喜獲一等獎(jiǎng),今年10月她還榮獲全國(guó)教師課件制作一等獎(jiǎng);徐艷紅老師在“xx年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”教學(xué)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);時(shí)亞男、蔣華、曹玉華三位老師在區(qū)第三屆初中數(shù)學(xué)青年教師綜合素質(zhì)大賽中榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)比例占區(qū)一等獎(jiǎng)三分之一;時(shí)亞男老師代表包河區(qū)參加市第三屆初中數(shù)學(xué)青年教師綜合素質(zhì)大賽,榮獲一等獎(jiǎng)。更為可喜的是:她還在剛剛結(jié)束的xx年合肥市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課大賽中取得一等獎(jiǎng)第一名,并代表合肥市參加安徽省比賽,另一位數(shù)學(xué)老師蔣華取得市二等獎(jiǎng)。在全區(qū)“生本智慧”課堂評(píng)比中,我們又有一批年輕教師獲得好成績(jī),8名教師參賽,共獲得一等獎(jiǎng)5名,其中3人獲本學(xué)科第一名。
我更要為可愛(ài)的學(xué)生們點(diǎn)贊。在今年七年級(jí)全區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中,作為一所新辦學(xué)校我校三科總成績(jī)躋身包河區(qū)前列,取得重大突破。個(gè)人方面,周子涵同學(xué)獲合肥市國(guó)際象棋競(jìng)賽第一名;韓雨茜、翁昌清、汲雨欣、胡典同學(xué)獲合肥市繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng);張子一、儲(chǔ)葛格、陳舒琳、胡月蒙等同學(xué)在區(qū)漢字書(shū)寫(xiě)大賽、普通話大賽中分獲一、二等獎(jiǎng);張揚(yáng)、王珂等同學(xué)在區(qū)英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)大賽中分獲一等獎(jiǎng);周子涵、沈鴻杰等同學(xué)在區(qū)電腦制作大賽中分獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)學(xué)校社團(tuán)也取得優(yōu)異成績(jī)。羽毛球作為學(xué)校特色傳統(tǒng)項(xiàng)目,在省運(yùn)會(huì)上,獲得三塊金牌;黃梅戲社團(tuán)在區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)中表演《女駙馬》選段獲一等獎(jiǎng);舞蹈社團(tuán)在區(qū)第四屆素質(zhì)教育大舞臺(tái)比賽中表演雙人舞《稍息立正站好》獲特等獎(jiǎng)。
成果催人奮進(jìn),但成績(jī)已成過(guò)去。展望xx年,我們將重點(diǎn)做好以下工作:爭(zhēng)取申報(bào)包河區(qū)文化試點(diǎn)校,將與北師大研究團(tuán)隊(duì)合作,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味;繼續(xù)做好特色學(xué)校申報(bào)工作,我們爭(zhēng)取積極申報(bào)成功語(yǔ)言文字示范校和綠色學(xué)校,為后年申報(bào)教科研特色學(xué)校做準(zhǔn)備;繼續(xù)深入開(kāi)展海頓大講堂和海頓大課堂活動(dòng),提高教育教學(xué)效率;圍繞求真課堂模式和課題研究,大力推動(dòng)教科研創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量這一學(xué)校生命線;繼續(xù)推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,努力讓學(xué)校充盈書(shū)香氛圍;樹(shù)立學(xué)校核心價(jià)值觀,逐步將其落實(shí)在學(xué)校工作的方方面面。
最后祝愿我們海頓學(xué)校越來(lái)越美好!謝謝大家。
幼兒園教師年會(huì)發(fā)言稿合集 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
20xx年的腳步剛剛走遠(yuǎn),20xx年的鐘聲隨即敲響。在元旦放假的三天時(shí)間里,我把去年一年的工作進(jìn)行了梳理,感受最大的就是與小二班的寶貝們以及家長(zhǎng)們的相識(shí)、相知。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任,讓我有幸與小二班的孩子們和家長(zhǎng)們相識(shí);當(dāng)家長(zhǎng)們牽著孩子的手第一次踏入北小的大門(mén),進(jìn)入小二班,我笑盈盈地與大家打招呼。我的第一直覺(jué)就告訴我:這是一群懂事的孩子與善解人意的家長(zhǎng)。
接著,通過(guò)日常的教學(xué)工作,兩次家長(zhǎng)會(huì),與數(shù)不清的家長(zhǎng)談心交流,我把我的教學(xué)里言語(yǔ)班主任管理措施傳遞給家長(zhǎng),家長(zhǎng)與我也探討交流孩子們的性格與在家表現(xiàn)情況。于是,我與家長(zhǎng)們的交流也在相識(shí)的層面上升為相知階段。我們也成為了我話不說(shuō)的.好友,家長(zhǎng)們也經(jīng)常給我提一些合理化建議,默默地支持著我的工作。我也經(jīng)常把孩子們的表現(xiàn)及時(shí)反饋各家長(zhǎng),關(guān)心和呵護(hù)著我的每一個(gè)學(xué)生。家校配合融洽,再一次證明了我的第一直覺(jué)是正確的。
最后,正因?yàn)橛辛宋覀兊南嘧R(shí)、相知,有了家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持與配合,小二班也迎來(lái)了共贏的收獲季節(jié)。
。1)孩子們的良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,剛開(kāi)學(xué)時(shí)的上課情景至今我是歷歷在目:上課時(shí)喝水的、說(shuō)話的、做小動(dòng)作的不乏其人,而經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,孩子們的聽(tīng)課習(xí)慣在逐漸改善,正慢慢和壞毛病說(shuō)再見(jiàn)。
。2)家長(zhǎng)義工活動(dòng)開(kāi)展有序:開(kāi)學(xué)初,我們就選出了家委會(huì)主任與具體人選。駐校輪值工作開(kāi)展井然有序,班里家長(zhǎng)輪流進(jìn)入校園了解自家孩子在課堂上的表現(xiàn);
家長(zhǎng)義工活動(dòng)也進(jìn)行得有聲有色,翰翔爸媽共同為孩子們上了防雷防電安全課,讓寶貝們親身體驗(yàn)了自然科學(xué)的魅力;亞?wèn)|爸爸為大家捐獻(xiàn)了圖書(shū),讓寶貝們?cè)僖淮胃惺艿搅碎L(zhǎng)輩們對(duì)他們的大愛(ài);五位同學(xué)的媽媽在元旦前夜?fàn)奚菹r(shí)間為孩子們裝飾了溫馨、漂亮的教室,讓寶貝們度過(guò)了一個(gè)終生難忘的新年。
。3)班里的各項(xiàng)活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī):正因?yàn)橛辛撕⒆优c家長(zhǎng)們的付出,我們班在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中成績(jī)一直名列前茅,在國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);
在學(xué)校寫(xiě)字比賽中榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽中獲年級(jí)第二名的好成績(jī);在期中考試中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單科成績(jī)均名列年級(jí)第二名;班級(jí)博客發(fā)博文情況也很樂(lè)觀,每個(gè)月都能保質(zhì)保量完成。
新年的鐘聲已敲過(guò),春天的腳步馬上近了,明媚的春光我們可不能辜負(fù)。下一階段的任務(wù)我們要與家委會(huì)的成員商議,下學(xué)期我們小二班的全體師生與家長(zhǎng)要走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,走進(jìn)學(xué)校以外的大課堂,參觀氣象局,參觀皇明太陽(yáng)谷。去領(lǐng)略別樣的大自然,別樣的課堂,去學(xué)習(xí)別樣的知識(shí),感受別樣的學(xué)習(xí)過(guò)程。