2025年領導在教師節(jié)致辭（通用6篇）
2025年領導在教師節(jié)致辭 篇1
各位老師，各位同學：
大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，非常高興能跟大家相聚在這里，共同慶祝這個節(jié)日。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀！也向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝！
剛才，我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責的結果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：
一是要牢記使命，勇擔重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學習，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。
三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學校三結合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育、內容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。
四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的，以更加飽滿的狀態(tài)積極投入到我縣教育事業(yè)振興的實踐中，為促進我縣教育事業(yè)更好的發(fā)展而奮斗。最后，再次祝大家節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
謝謝大家。
2025年領導在教師節(jié)致辭 篇2
尊敬各位、各位老師：
大家好！
和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。周知，熱誠歡迎各位從百忙之中抽出時間光臨我校。小學是谷水人民的驕傲，屹立于的一顆明珠。這所已有百年歷史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數不清的人才，同時，也在前進歷程中寫下了光輝的一頁。
近兩年來，誠然。學校由于主客觀等原因所致，導致了部分學生的流失。盡管如此，全體教師仍然團結奮進，取得了一個又一個可喜可賀的成績，受到上級、村、關協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據統(tǒng)計，學校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學校等光榮稱號。
學�，F有教師45人，教師達標率為100%其中具備本、�？茖W歷教師33位。近年來，有12位教師分別榮獲省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、教改能手和優(yōu)秀班主任稱號，并有17位教師執(zhí)教的公開課獲省、市、區(qū)教學比賽一等獎，有43教學論文在國家、省、市報刊雜志發(fā)表交流。目前，學校已形成了一支素質優(yōu)良、結構合理、勇于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊伍,各位。得到社會各界人士的一致好評。為了進一步改善辦學條件，學校先后籌措資金為每個教室添置了34寸大彩電，上馬了先進的計算機設備，更換了教室的黑板，安裝了嶄新的門窗，油漆了樓道上的護欄，改善了教師們辦公條件，這些無一不為廣大學生創(chuàng)造出了良好的學習環(huán)境。
作為學校新一屆班子的領頭人，尊敬的。深感己之重任與使命。過去，大家對學校工作給予了很大的支持、很多的理解，代表學校表示深深的感謝！并希還能像過去一樣繼續(xù)關注我熱忱歡多到學校來，看看我學生，看看我老師，隨時對我工作提出批評建議。讓我攜手并進，共同努力，為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學習環(huán)境，使學校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃！
系于教育；振興教育，老師們國運興衰。全民有責。塑造人類靈魂的工程師，哺育祖國花朵的園丁，社會使命和歷史重任的肩負者，召喚希望的中流砥柱，新的學期，將以嶄新的風貌勤于工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，加強管理，提高質量，樹文明校風，辦一流學校，讓家長放心，讓社會滿意。堅信：新形勢教育機制改革的推動下，將把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，與時俱進，不負國家重托，不負家長期望，不負學生敬意，再接再厲，繼往開來，用我真誠、智慧、協(xié)力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章！相信：全體教師的不懈努力與拼搏下，各級的指導與關愛下，等待我必將是西路小學燦爛輝煌的明天！
再次代表學校700余名師生向與會表示誠摯的謝意，最后。并祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂！謝謝！
2025年領導在教師節(jié)致辭 篇3
各位、老師們、來賓們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了。借此機會，我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發(fā)展的各級、各位來賓表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最深切的感謝!向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!
在學校創(chuàng)辦50年之際慶祝教師的節(jié)日是別有一番意義的。迎風斗雨，筆耕舌播，學校健康發(fā)展，桃李滿天下。幾代教育工作者以高度的責任感和崇高的使命感在這片熱土上辛勤耕耘，把一個學生不過百人，教師不足十名的學校建設成為如今擁有在校生1000余名，教職工45名的區(qū)級規(guī)范化學校。在剛剛過去的一年里，學校先后被評為匯川區(qū)先進學校、先進工會、開發(fā)區(qū)鼓樂展演二等獎、開發(fā)區(qū)運動會團體第二名、貴州省"珍愛生命、健康成長"讀書活動組織獎等榮譽稱號;我校四名教師在區(qū)教育局組織的課改擂臺賽中全部獲獎，取得一個二等獎、三個三等獎的好成績;我校教師杜吉會、彭忠理、范平老師的勞技論文獲得省級三等獎，游平珍、杜吉會、趙開祿、陳靜老師獲得市、區(qū)級語數聯賽輔導獎。我校學生還在電腦作品大賽、語數聯賽和遵義市"交通安全杯"竟賽中取得了優(yōu)異的成績。
五十年風雨，磨礪出的是校風正，教風嚴，學風濃，是教師為人師表，嚴謹治學，無私奉獻，是學生遵規(guī)守紀，勤奮好學。
成績的取得得益于我們幾代教師、教育工作者的不懈努力!這當中有像郭茂勤、龔維芳、孫必光、楊緒清、袁世容、陳以政、田貴芬、余長芬、王世強、劉光碧、李樹榮等退休教師，和葉昌友、游平珍、孫際斌等從教數十載的老教師，他們工作嚴謹勤奮，兢兢業(yè)業(yè)，處處做模范，事事樹榜樣，用愛心作清泉，洗滌著學生的心靈。也有如陳春碧、付仕鳳、范平等虎虎有生氣的青年教師，他們癡心一念于教育事業(yè)，執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，播灑愛的陽光、智慧的甘霖，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。
今天，我們在這里隆重聚會慶祝教師節(jié)，表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，目的就是表示感謝!學校光榮的歷史凝聚了你們的心血，學校燦爛的明天也必將灑滿你們的汗水，老師們，我代表學校再次感謝你們!
致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師，我們肩負著社會賦予我們的神圣使命，倍感責任之重大。隨著改革的深入，更大的機遇在等待著我們，讓我們齊心協(xié)力，揚創(chuàng)新，與時俱進，共謀發(fā)展，再創(chuàng)新業(yè)績，再譜新章!
謝謝大家。
2025年領導在教師節(jié)致辭 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
沐浴著9月的金風，品味著鮮花的芬芳，第38個教師節(jié)到來了，千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福！
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校！“創(chuàng)建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標，“為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的'宗旨，宏偉的目標能否實現，教師是關鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺；有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思；當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴；當同學取得點滴成績和進步時，多少時候老師比學生還要激動和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師鬢角已經浸染白霜；教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個日子里，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！
老師們：在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發(fā)展，實現自己的人生價值。今天，這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎？在第38個教師節(jié)來臨之際，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當老師？或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學生，以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生的尊重和熱愛。
面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛崗敬業(yè)，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律！
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂！”
謝謝大家。
2025年領導在教師節(jié)致辭 篇5
各位領導、老師，親愛的同學們：
今天，恰逢我們自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)，首先，我代表學校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問，向受表彰的優(yōu)秀個人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會的教育局領導表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說�？梢姡谖覀儌鹘y(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。20xx年前，在經歷了文革十年浩劫之后，在小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀念性節(jié)日，這充分體現了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對教師這項工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，談心時的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老師為學生的學習費心、為學生的生活操心、為學生的安全擔心。老師對學生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)!
老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年，始終扎根在祖國的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅守和執(zhí)著。當前，學校正處于一個發(fā)展的緊要關頭。以全國全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標志，中央和省委對教育事業(yè)重要性的認識達到了空前的高度，中央將進一步加大對教育經費的投入;伴隨西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施，國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持，特別是省委省政府高度重視貴大、十分關心貴大。這些對我們來講，無疑又是一次重要的發(fā)展機遇。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持、辦學資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團結起來、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作，才能加快推進我校各項事業(yè)的發(fā)展。“教師就是學校，教授就是大學”。這兩句話有十分深刻的道理。適應時代的要求，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔當;弘揚優(yōu)良學風，恪守學術道德，需要老師們的擔當;提高人才培養(yǎng)質量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔當;增強自主創(chuàng)新能力，提高服務社會水平，需要老師們的擔當。
9月9日，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，習近平總書記強調指出“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。”這充分體現了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛，也對全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午，省委書記趙克志同志在貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學之風、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，真正做到“學為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術的優(yōu)秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現實，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步，期許貴州大學有更加美好的明天。我真誠地希望，學校黨政各部門要服從服務于教學科研這個中心工作，牢固樹立為教學科研第一線服務的意識，牢固樹立為教師服務的意識，切實為廣大教師創(chuàng)造一個良好的工作學習和生活環(huán)境;全校教職工要按照和趙克志書記的要求，以弘文勵志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風范，以上下求索、教研并舉的進取精神，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、育人為本、誨人不倦，做到“五個第一”：
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。”作為一名大學老師，如果我們僅僅把老師當作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業(yè)，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業(yè)的認識，對教育事業(yè)的忠誠和責任，實現了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴大校園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書育人。國家培養(yǎng)一個大學生不容易，家庭供養(yǎng)一個大學生不容易，學生通過刻苦學習考入貴大來讀書更不容易。在同學們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學業(yè)務水平，不斷改進教育教學方法，不斷更新教學內容，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。
三要始終把“治學”作為第一追求。對于現代大學而言，教學和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學的基礎上，還要進行學術研究。學術研究是一項嚴謹而艱苦的工作，來不得半點虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠將崇尚學術作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣，不斷加強學術修養(yǎng)，提升學術境界和水平;樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識，拓寬知識視野，更新知識結構，提高教學質量，攻下大課題，拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準默認分類。古人云：經師易得，人師難求。大學老師要做傳授知識的“經師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去;才會不斷的去學習新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學水平、科學研究水平、管理服務水平，義無反顧的為學校發(fā)展大計共同努力奮斗。
2025年領導在教師節(jié)致辭 篇6
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
大家下午好!
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第_個教師節(jié)。今天上午，自治區(qū)人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會并慰問教師。今天下午，自治區(qū)供銷合作聯社黨組副書記、理事會副主任_又在百忙中率隊親臨學校慰問教師，并出席我校慶祝第_個教師節(jié)暨表彰大會。在此，首先我謹代表學校黨政領導班子向學校上級主管部門——自治區(qū)供銷合作聯社、自治區(qū)人社廳對我校的高度重視和大力支持，對我校教師的關懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學年教育教學工作中因成績顯著而受到學校表彰的先進集體和先進個人表示最熱烈的祝賀!向為學校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，春秋時期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木，終身之計，莫如樹人�！笨梢�，培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計，任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育，教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授學生知識與技能，為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞，教師職業(yè)崇高而神圣，教師淡薄名利，甘為人梯，獲得了人們和社會的尊敬是當之無愧的。
教育是民族振興和社會進步的基石，教育興則國家興，教育強則國家強。中共中央在參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時，提出了“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。要實現這個以“國家富強、民族復興、人民幸�！睘楸举|內涵的“中國夢”，歸根結底取決于教育。對于我們廣大教師而言，就要以自己的高尚品德和淵博學識，培養(yǎng)一代又一代中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹人，同心共筑中國夢”的意義之所在。
長期以來，我校廣大教師積極投身學校改革和發(fā)展的各項事業(yè)，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，為學校的建設和發(fā)展，為培養(yǎng)高素質技能人才做出了突出貢獻，涌現出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表，希望你們珍惜榮譽，戒驕戒躁，為學校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱樱ぷ�，開拓進取，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
過去一年來，在自治區(qū)供銷合作聯社、自治區(qū)人社廳等上級主管部門的正確領導下和大力支持下，我校堅持人才強校、質量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學理念，轉變教育觀念，加強內涵建設，提高辦學水平，構建和諧校園，不斷推動學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。經過努力，我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評估，獲確認為“國家重點技工學�！�、“全國供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學�！苯ㄔO計劃項目單位、“中華全國供銷合作總社培訓基地”。與此同時，學校還榮獲“自治區(qū)直屬機關文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅先進集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機關創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進基層黨組織”等榮譽稱號，并獲區(qū)聯社、區(qū)人社廳評定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學校申報競爭“國家級高技能人才培養(yǎng)基地”建設項目也已入圍，申報創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學校”也已正式啟動實施。同時，校本部的校園基礎設施改造建設、實訓教學場地和設備等各項辦學條件也有了進一步的改善;明陽新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報建、項目建設招投標、爭取國家專項資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實質性的進展;在中職辦學市場競爭日益激烈，招生形勢復雜多變的困難情況下，招生人數、辦學規(guī)模仍保持相對平穩(wěn)，學校的建設和發(fā)展進入了一個新的發(fā)展階段。
老師們、同志們，我們今天之所以取得這些成績，就在于我們擁有一支業(yè)務精干、素質優(yōu)良、團結奉獻的教職員工隊伍。廣大教職員工以振興學校為己任，以培養(yǎng)人才為天職，淡泊寧靜，無私奉獻，把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻給了學校改革與發(fā)展的各項事業(yè)。這種精神是推動學校事業(yè)發(fā)展的不竭動力，這種精神不僅鑄就了廣西商貿技工學校今天的成績，而且還將譜寫出學校光輝燦爛的新篇章。在此，我代表學校領導班子，向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老師們、同志們，今年是實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關鍵之年，也是自治區(qū)供銷社和我校實施“十二五”規(guī)劃的關鍵之年，在實施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，加快西部大開發(fā)和建設“美麗廣西”，實現跨越發(fā)展的形勢下，我們既面臨著良好的發(fā)展機遇，同時也需要應對嚴峻的挑戰(zhàn)。考慮到學校生存和發(fā)展的實際需要，學校在未來的前進道路上，還必須繼續(xù)堅持發(fā)揚艱苦奮斗精神，堅持走創(chuàng)建“品牌特色示范學�！钡霓k學道路。面對新形勢和新任務，需要我們全體教職員工只爭朝夕、持之以恒的努力。借此機會，我提幾點希望，與大家共勉：
第一，堅定發(fā)展信念，樹立必勝信心。我們說的信念和信心，就是要有把學校建設成一所辦學規(guī)模適度、專業(yè)結構合理、特色更加鮮明、教學水平更高、辦學實力更強，在區(qū)內和供銷社系統(tǒng)內同類學校中有一定影響的商貿服務類中職學校。這就要求我們不能滿足現有的成績，要敢于突破自我，尋找差距。要以科學的眼光謀劃學校的下一步的改革和發(fā)展�，F在，學校正處在創(chuàng)建總社中職示范校、國家級高技能人才培養(yǎng)基地、自治區(qū)技工院校德育特色學校的關鍵階段，全校上下務必按照學校確定的迎評工作目標，始終保持奮勇爭先的斗志、攻堅克難的氣魄、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，把自身優(yōu)勢利用到位、把評估標準運用到位、把發(fā)展?jié)摿ν诰虻轿弧阎饔^能動性發(fā)揮到位，把校企合作創(chuàng)建人才培養(yǎng)基地建設到位，把明陽新校區(qū)一期工程建設盡快落實到位，以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評估驗收。
第二，同塑師德師風，履行責任使命。我們要大力弘揚新時期人民教師的崇高師德，進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感，增強對學校的認同感、歸屬感、責任感和榮譽感，珍惜自己的崗位，承擔自己的責任，愛護學校的聲譽，創(chuàng)建優(yōu)良的校風，積極主動地參與到學校的建設和發(fā)展中來，朝氣蓬勃，富有創(chuàng)造性地開展工作。要增強大局意識、發(fā)展意識、責任意識、危機意識和團隊意識，將自己的言行規(guī)范在學校的規(guī)章制度之中，自覺地服從和服務于學校工作大局。
第三，不忘志存高遠，不斷追求卓越。學校的健康發(fā)展是建立在每一位教職員工、每一項事業(yè)共同協(xié)調發(fā)展的基礎上的。廣大教職員工要著眼于學校綜合實力的增強、辦學內涵的提升、社會影響力的擴大、人才培養(yǎng)質量的提高，腳踏實地、放眼未來，推動學校各項事業(yè)的共同進步。在教學上，廣大教師要積極成為教育教學改革的探索者和實踐者，努力掌握最前沿的教學信息、理論和技能，潛心教學研究和課堂教學實踐，不斷提高課堂教學質量和吸引力，不斷提高自身的學歷、職稱和職業(yè)技能水平，努力把自己培養(yǎng)成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學生尊重和愛戴的老師。在推廣實施一體化教學改革和科研上，廣大教師要立足于廣西社會經濟發(fā)展和技工教育發(fā)展的實際需要，立足專業(yè)建設，甘于寂寞，不怕權威，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，努力推出更多優(yōu)秀的教研成果。在管理上，要積極參與學校的民主管理，積極參與學校的改革與建設，充分發(fā)揮主人翁作用，不斷增強管理工作的執(zhí)行力，提高管理工作的效益，為學校管理體制機制創(chuàng)新做出貢獻。
第四，潛心培育人才，用心關愛學生。學高為師，德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，陶師德，強師能，樹師表，鑄師魂，做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、學校肯定、社會認可的優(yōu)秀教師。具體地說，就是希望我們老師要尊重、關心和愛護全體學生，對學生嚴格要求，耐心引導，因材施教，誨人不倦。要積極參與學生教育、管理和服務，主動擔任班主任、學生德育輔導員等工作，通過言傳身教去影響每一位學生的成長發(fā)展。要努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。在當前就業(yè)形勢依然嚴峻、家庭經濟困難學生增多、學生心理問題突出的今天，我們老師更應想方設法幫助學生健康成長，使學生真正從內心感受到老師的可親可敬和學校大家庭的溫暖，安心順利地完成學業(yè)，成為國家建設的有用之才。
老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽，是一份責任，是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。同志們都清楚，我們學校目前還存在不少的困難和問題，特別是兩校合并重組三年來給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來了許多不便和困難等等。當前，我校正在組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們將以此為契機，認真聽取廣大教職員工的意見和建議，著力解決好學校黨員領導干部和各個職能部門在“四風”中存在的問題，從政治上、思想上和生活上關心教師，為教師排憂解難，努力為教師們創(chuàng)造良好的教學、科研、發(fā)展和生活條件，凝聚黨心民心，在全校上下進一步強化尊師重教、風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，推動學校各項事業(yè)實現新發(fā)展、新跨越。請同志們相信，只要我們互相理解、互敬互愛、融為一體，只要我們共同努力，同舟共濟，我們的難關就一定會過去的!我們一定要繼續(xù)發(fā)揚在學校申報國重校和示范校建設工作評估過程中表現出的良好精神狀態(tài)，切實落實科學發(fā)展觀，全面推進素質教育，譜寫學校發(fā)展的新的篇章!
最后，再次祝各位老師和同志們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!