2025研究生開學(xué)典禮致辭（通用4篇）
2025研究生開學(xué)典禮致辭 篇1
尊敬的邱校長，各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！
今天有幸作為教師代表在這里發(fā)言，非常高興。首先，對各位研究生新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
35年前，我從江蘇考到清華，成為清華園的新成員；30年前，我和你們一樣，成為清華的研究生。我想我和大家有一個共同點，就是向往清華、敬仰清華，過去是，現(xiàn)在仍然是。你們來了，清華園增添了生龍活虎的新成員，我們是一家人了！我想對你們說三句話。
一、要能吃點“苦”，苦中自有樂
我和學(xué)校的廣大老師一樣，從內(nèi)心都不希望各位同學(xué)吃苦。但是做研究，需要創(chuàng)新，國家的發(fā)展需要創(chuàng)新，創(chuàng)新不只是解決問題，更需要找問題、提問題，這種問題還必須足夠前沿、足夠水準(zhǔn)，難找啊，吃不香、睡不著，有時郁悶啊，還要想方設(shè)法找，或許你會還進(jìn)入到“無人區(qū)”，你如何還能挺得住，這叫能吃“苦”！
我相信大家都聽說過，吃“苦”是一種財富。在吃“苦”過程中積累起來的能力、成果將是你一生的財富。
有一種精神，叫中國女排。這種精神，就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)；清華的校訓(xùn)是自強不息，清華人當(dāng)以修身自強，有寬廣的胸懷，堅忍不拔的毅力，堅定的信心、決心、恒心。在清華，你就是要練就這種能吃苦的本領(lǐng)，不荒廢自己的青春年華，在奮斗中享受成長的過程，在探索中享受研究的快樂。
二、培養(yǎng)愛思考的習(xí)慣，做有深度的創(chuàng)新
不是人人天生愛思考，但做研究要創(chuàng)新，就離不開思考。
諾貝爾獎得主丹尼爾·卡尼曼(Daniel Kahneman)寫過一本書叫《思考，快與慢》，書中認(rèn)為，我們的大腦有快與慢兩種思考方式�？焖伎际侵庇X性的，通常是無意識的，判斷迅速；慢思考通常是有意識的、理性的，通過調(diào)動注意力來分析和解決問題。但是一般人都有偷懶的傾向，通常容易選擇快思考，乃至不思考，久而久之沒了思考的習(xí)慣。多年來我接觸過的研究生不少，能力強的也很多，但愛思考的學(xué)生不多。
做好的研究尤其離不開理性思考，否則難有大的創(chuàng)新，需要靜得下心、沉得住氣、鉆得進(jìn)去；凡事多問一個為什么，把問題想深入，針對疑難問題就是要鉆牛角尖，這種思考的習(xí)慣需要下大決心去培養(yǎng)。
做好的學(xué)問，愛思考還要勤學(xué)好問。在學(xué)習(xí)的過程中思考，在思考的過程中學(xué)習(xí)。好問至關(guān)重要，把問題描述清楚本身就是一種能力，通過提出問題，與他人互動思考，形成正反饋，互為啟發(fā)、互為促進(jìn)，產(chǎn)生新思想，這種能力很重要，就在研究生階段培養(yǎng)。
三、一步一個腳印，腳踏實地做研究
清華有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，叫做“真刀真槍做畢業(yè)設(shè)計”。研究的問題是從實踐來，而不是從雜志縫里來，解決了實際中的問題，成果就落地了，就是腳踏實地。清華的這個傳統(tǒng)影響了一代又一代清華學(xué)子，清華之所以蜚聲國內(nèi)外、之所以值得我們敬仰，與堅持與發(fā)揚光大這個優(yōu)良傳統(tǒng)是分不開的。
我們的研究要結(jié)合國家的需求做，國家需要你們，從點滴做起，理論結(jié)合實踐，一步一個腳印。你為解決實際問題研制的一個小系統(tǒng)，一個軟件包，或是發(fā)現(xiàn)的一個新現(xiàn)象…，都將是你留下的腳印！在清華未來的學(xué)習(xí)中，實實在在的留下你們的腳印，它定能助你騰飛，跨越前行！
同學(xué)們，你們趕上了好時候！
幾個月前，清華迎來了105周年校慶。此前，李兆基科技大樓啟用、李文正圖書館落成，藝術(shù)博物館也將在9月份開館。相較于我們求學(xué)時期，現(xiàn)在的清華有更加豐富的學(xué)術(shù)資源，從海量的圖書館文獻(xiàn)資源，到各種大型科學(xué)研究公共平臺；從一流的師資隊伍，到才華橫溢的同窗好友；從門類齊全的學(xué)科分布，到各領(lǐng)域的頂級講座。科學(xué)研究土壤肥沃，學(xué)術(shù)環(huán)境優(yōu)越；學(xué)校也支持大家的個性成長，如全額支持學(xué)生的各類優(yōu)秀原創(chuàng)作品出版。在清華做科研、做學(xué)術(shù)是幸福的，也是幸運的。
再過五年，是建黨100周年，你們或畢業(yè)或即將畢業(yè)，我國將進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，正是需要你們大展身手的時候；再過30年，你們就是我現(xiàn)在這個年齡，即將迎來新中國成立100周年，我國將成為世界科技強國，你們那時已是國家的中堅和精英。你們值得為此做好準(zhǔn)備！
同學(xué)們，“盛年不重來，歲月不待人”。希望你們珍惜在清華求學(xué)的機會，在這個更創(chuàng)新、更國際、更人文的清華園中，你們尋找心中的燈塔，不忘初心，為你們精彩的人生而來，為清華的榮譽而來，為國家的富強而來！
最后，祝愿各位研究生新同學(xué)在清華學(xué)習(xí)期間開開心心、收獲滿滿！也祝各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利！
謝謝大家！
2025研究生開學(xué)典禮致辭 篇2
尊敬的各位、老師們、XX級的研究生同學(xué)們：
大家好！
今天很高興能夠有機會參加你們的開學(xué)典禮。大家能夠坐在這里，相信你們在本科階段都是比較優(yōu)秀的學(xué)生，但是，現(xiàn)在進(jìn)入了研究生階段，需要認(rèn)識到本科階段不同之處，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，我們需要培養(yǎng)自己敏銳的學(xué)科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學(xué)術(shù)研究的規(guī)范意識以及在上述意識基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)意識。從本科開始我已經(jīng)在物理學(xué)院里學(xué)習(xí)、生活了五年了，在這些年的奮斗中也取得了一些成績，今天有機會和一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一、在做學(xué)術(shù)之前首先要認(rèn)識并遵守科學(xué)道德
科學(xué)道德是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)，既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導(dǎo)科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則或規(guī)范之中。作為研究生，我們不僅學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，上更要有進(jìn)步，從工作中的點滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學(xué)研究，做人在先。要加強自身道德修養(yǎng)，尊重他人的科研成果，做一個正直、誠實的學(xué)術(shù)人。
二、要明確目標(biāo)，找準(zhǔn)定位，努力實現(xiàn)自己的人生價值
既要有遠(yuǎn)大志向使自己不斷進(jìn)取，又要有近期目標(biāo)使自己充滿信心。為實現(xiàn)目標(biāo)要學(xué)會制定計劃，在計劃實施的每一階段要反省。
三、要加強和導(dǎo)師以及同學(xué)之間的溝通
導(dǎo)師是學(xué)術(shù)道路上的領(lǐng)航人，他們的淵博知識和治學(xué)經(jīng)歷是一筆巨大的無形資產(chǎn)，要主動和導(dǎo)師聯(lián)系，虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)。同學(xué)是學(xué)術(shù)道路上的協(xié)作者，要發(fā)揚團(tuán)隊，互相學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的科研氛圍，做到共同進(jìn)步。
四、要培養(yǎng)科研素質(zhì)，掌握基本的科研方法
首先，基礎(chǔ)知識要扎實，我們要理解物質(zhì)本質(zhì)而不是數(shù)學(xué)表達(dá)式，我個人覺得相比于數(shù)學(xué)，物理其實是一門很形象的學(xué)科，對于每一個物理概念，都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像，這是一個很有意思的過程；我們還要具備獨立思考、解決問題的能力，一定要有自己的想法，而不是成為導(dǎo)師的操作工；要充分利用學(xué)校的圖書資源和絡(luò)資源，經(jīng)常閱讀本學(xué)科的期刊雜志，最好是國外的著名期刊，及時了解本學(xué)科的前沿動態(tài)，要掌握學(xué)習(xí)知識和更新知識的能力；在閱讀文獻(xiàn)的時候我們需要考慮作者為什么要寫這文章，他要解決什么樣的問題，他怎么解決問題，給我們帶來了什么啟發(fā)等，在這些文章的基礎(chǔ)上要能夠做到從有所創(chuàng)新到原始創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變；還要注意科學(xué)論文的規(guī)范與技巧，掌握基本的表達(dá)方式，為將來自己寫論文打基礎(chǔ)；同時，我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平時多讀文獻(xiàn)，也可以和其他專業(yè)的同學(xué)聊聊他們的工作，拓展視野，因為很多表面上看起來不相干的現(xiàn)象在背后有著緊密的聯(lián)系；在學(xué)習(xí)中，要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)心態(tài)。要踏踏實實做學(xué)問，切忌浮躁，學(xué)習(xí)是一個逐級積累，由量變到質(zhì)變的過程，厚積才能薄發(fā)，廣博方可致遠(yuǎn)；此外，興趣很重要。在有些人看來，科研是件枯燥乏味的事情，但對另一些人來說，科學(xué)是很有趣的。
2025研究生開學(xué)典禮致辭 篇3
各位同學(xué):
大家好！
收到邀請我發(fā)言這幾天，我反復(fù)想，該和大家談些什么。大家早已過了能被說教的年齡，我只想與大家分享我的幾個思考的片段，期望這幾個片斷，能引發(fā)大家一點思考。
第一個思考的片斷是，在座各位，在這么好的年齡選擇來清華讀研究生，就意味著你們不甘心平凡，要追求卓越。在這個的年齡，是可以做出非常偉大的事來。我由衷羨慕大家處于人生最好的年華。就讓我們看看像你們的這個年齡里，幾位年輕才俊和智者：
1961年的諾貝爾物理獎，授予了德國物理學(xué)家穆斯堡爾，他發(fā)現(xiàn)了原子核中伽馬射線的無反沖共振吸收效應(yīng)，就是現(xiàn)在還在使用的穆斯堡爾譜基本原理。這一榮獲諾貝爾獎的工作，是他的博士論文，完成博士論文的那一年，他只有29歲。
1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獲獎?wù)呙绹飳W(xué)家沃森，在他25歲時，就與克里克一起完成了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的論文，這一重要發(fā)現(xiàn)，奠定了現(xiàn)代分子生物學(xué)基礎(chǔ)。
在計算機領(lǐng)域設(shè)有著名的圖靈獎，以紀(jì)念這位人工智能之父。他關(guān)于“論可計算數(shù)及其在判定問題上的應(yīng)用”的經(jīng)典論文發(fā)表時，年僅24歲。這篇論文是今日計算機的基礎(chǔ)。
1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者美國納什，22歲就完成了他的“非合作對策”博士論文，他的這一理論奠定了對策論的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，而且后來在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。
這個片斷只是和大家共同思考，在這個年齡，不僅僅是學(xué)習(xí)的年齡，也是可以結(jié)出碩果的年齡，是可以有所創(chuàng)造的年齡。期望清華的自由學(xué)術(shù)土壤，能幫助你們產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感。
我的第二個思考片斷是，作為一個研究生，怎樣的學(xué)習(xí)方法是得當(dāng)?shù)�。你們�?jīng)過十二年應(yīng)試教育，四年大學(xué)學(xué)習(xí)，可能有些同學(xué)還有了幾年的工作經(jīng)驗，大家應(yīng)該已有了很好的學(xué)習(xí)方法。到了研究生階段，我認(rèn)為主要學(xué)習(xí)的不再是知識，而是創(chuàng)造知識的方法，并去真正開始創(chuàng)造知識。這一過程的實現(xiàn)，要通過自我思考，互相學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，向最先進(jìn)的知識信息學(xué)習(xí)，而應(yīng)該較少地依賴課堂學(xué)習(xí)，而較少的到網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制知識。其中，了解最先進(jìn)知識和信息的一個重要窗口，是在清華園幾乎每天都有的來自世界各地杰出學(xué)者們的講座，我認(rèn)為聽講座并參與討論是很重要的一種學(xué)習(xí)途徑。關(guān)于創(chuàng)造知識的方法，不同的學(xué)科具體可能不同，但也有共性，如不同思維方式的碰撞，跨越學(xué)科的邊界，從舊理論中的再發(fā)現(xiàn)等。我殷切地希望同學(xué)們，通過思考和實踐，總結(jié)你們創(chuàng)造知識的方法。我相信：研究生階段形成的方法論，將有益于你們未來取得杰出的成就。
我想講的第三個思考片段，是人生和職業(yè)的理想和目標(biāo)。我常問遇到的年輕學(xué)生，你想做什么？我得到的答案常常是：我打算出國，我要考研，我在找工作。這不算錯誤的回答。但我更期望同學(xué)們思考更具體的問題：如我在思考記憶的分子基礎(chǔ)是什么，我在思考如何實現(xiàn)非石油路線合成材料，我在思考人腦與計算機如何聯(lián)結(jié)，我在思考什么樣的能源政策適合中國，我在思考20xx年開始的金融危機的深遠(yuǎn)影響，甚至我在構(gòu)思一篇小說等等。還有的時候，我問碰到的研究生，最近的`工作怎么樣？他回答：“我最近在哪里哪里發(fā)了幾篇論文”等。其實，我更期望他告訴我，他解決了什么樣階段性科學(xué)問題，它的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價值是什么。所以我就想：如果說中學(xué)教育是為了高考，以求能夠進(jìn)入理想的高等學(xué)府；四年的大學(xué)教育，一入校門就想的是一份工作，或考研或出國留學(xué)；那么研究生階段，我們是否該沉靜下來，不該仍如一個過客，成為再一次匆匆忙忙地趕往下一站的旅游者。研究生是開始創(chuàng)造知識的階段，希望你們能夠去深入思考人生大目標(biāo)，去踏實地工作，去從事富有想象力的創(chuàng)造。我期望在你們畢業(yè)的時候，不僅是把最美好的年華留在了清華園，也留下你們創(chuàng)造知識的足跡。
我喜歡那個宏偉而又樸素的千古名句：修身，齊家，治國，平天下。那么，今天開學(xué)伊始，從自身的思考開始，這可以是我們行動的一個出發(fā)點。
謝謝大家。
2025研究生開學(xué)典禮致辭 篇4
親愛的20xx級研究生同學(xué)，老師們：
大家晚上好！很高興在清秋時節(jié)，與同學(xué)們相聚在專屬于你們的開學(xué)典禮。祝賀大家成為光榮的浙大研究生。相信你們的到來，必將可以為浙大人添彩，讓求是園增色。
同學(xué)們，每一代青年都有特殊的時代際遇和歷史機緣。遙想百年前，那時的青年作為“救國一代”，持續(xù)在明大德中擔(dān)大任，在風(fēng)雨如晦的中華大地苦苦探索救亡圖存之道，以“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概，造就了可愛之中國。奮進(jìn)新時代，現(xiàn)在的青年作為“強國一代”，不斷在立大志中成大才，正展現(xiàn)著磅礴向上、澎湃向前的夢想力量，以“長江后浪推前浪”“一代更比一代強”的使命自覺，書寫著青春之中國，如我們浙大的研究生支教團(tuán)在西部地區(qū)連續(xù)開展了20多年的教育扶貧，用青年擔(dān)當(dāng)在國家脫貧攻堅行動中鐫刻了浙大人的印記。
作為新時代青年群像的代表，你們也將在風(fēng)云際會中開辟大有可為的新天地，注定要在應(yīng)對百年變局、托舉百年目標(biāo)中演繹動人的青春故事。大家所處的世界，正在發(fā)生前所未有的深刻變化：以常態(tài)化防控為標(biāo)志的后疫情時代、以智能化為表征的第四次工業(yè)革命等大事變持續(xù)演進(jìn)，增加了發(fā)展的不確定性不穩(wěn)定性，進(jìn)一步推動了新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)革命與教育革命會聚發(fā)展。大家所在的中國，正在推進(jìn)前無古人的偉大事業(yè)：中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時期，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的新征程已經(jīng)開啟，人類文明新形態(tài)、共同富裕、中國一流大學(xué)群體的新畫卷已然展開�？梢哉f，未來將是百年變局與復(fù)興全局交織融合的未來，也是變化的世界與自信的中國交相輝映的未來。
同學(xué)們，青年興則國家興，青年強則國家強，青年有自信則國家必然有自信。于國家而言，這種自信是矢志奮斗、真抓實干的青年精神，來自新時代青年堅定的信念、遠(yuǎn)大的理想和過硬的本領(lǐng)。于學(xué)校而言，這種自信是志存高遠(yuǎn)、追求卓越的青年風(fēng)范，源于浙大人內(nèi)心的報國志向、創(chuàng)新風(fēng)骨和擔(dān)當(dāng)氣魄。從這個意義上講，學(xué)校聚焦既是學(xué)生又是學(xué)者的研究生培養(yǎng)定位，扎根中國大地辦卓越研究生教育，正是為了進(jìn)一步提升大家的志氣、骨氣和底氣，讓你們在與新時代同向同行中更有自信，爭做譜寫新時代青春之歌的青年先鋒。
希望同學(xué)們增強“為中華之崛起而讀書”的志氣，不負(fù)韶華，在奮進(jìn)新征程中成為價值引領(lǐng)者�！爸局�，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也”。中華民族之所以能從站起來、富起來到強起來，離不開青年群體前赴后繼的愛國報國，從1981年大學(xué)生喊出“團(tuán)結(jié)起來、振興中華”的響亮口號，到20年當(dāng)代青年發(fā)出“請黨放心、強國有我”的時代強音，無不傳遞著青年學(xué)子為國讀書的雄心壯志。