小學(xué)“日行一善”活動(dòng)解說詞
四(4)班“日行一善活動(dòng)展板”解說詞
尊敬的各位老師,大家下午好:我是四(4)班陽光解說團(tuán)團(tuán)長康佳欣。我們這個(gè)解說團(tuán)隊(duì)共有12人組成。自學(xué)校開展“日行一善活動(dòng)以來,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)爭當(dāng)“日行一善小天使”,大家都能把自己的善行故事講了出來,加上每天堅(jiān)持一分鐘演講,現(xiàn)在,我們口齒伶俐,能言善辨。組成了一支素質(zhì)較好的解說團(tuán)隊(duì)。下面請聽我們關(guān)于“日行一善”活動(dòng)的解說。
“日行一善活動(dòng)導(dǎo)語”解說詞
現(xiàn)在,由我解說“日行一善活動(dòng)導(dǎo)語”。
“日行一善活動(dòng)導(dǎo)語”的主要內(nèi)容是:用日行一善活動(dòng)塑造一個(gè)孩子的品行,用日行一善促進(jìn)一個(gè)家庭的和諧,用日行一善推動(dòng)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,用日行一善影響一個(gè)社區(qū)的民風(fēng)。它教育我們在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社區(qū)做一個(gè)好市民,在社會做一個(gè)好公民。日行一善,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用我們的善行感動(dòng)身邊的每一個(gè)人,影響每一個(gè)人。讓我們的世界充滿愛!
我的解說到此結(jié)束,下面請聽赫雪瑩同學(xué)做解說。
“日行一善”活動(dòng)簡介解說詞
老師好!我是四(4)班解說員赫雪瑩。
“日行一善”活動(dòng)簡介的主要內(nèi)容是讓我們從小樹立善念,擁有善心、實(shí)踐善行,養(yǎng)成助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
教育我們要有愛心、同情心、感恩之心。能夠用禮貌語安慰人,鼓勵(lì)人、理解人。積極做好事,給別人提供方便。還要做一個(gè)孝敬父母、體貼父母、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)的好孩子,我相信沐浴在善的陽關(guān)下我們一定會成為一個(gè)心存善念助人為樂 的小公民。
我的解說到此結(jié)束,謝謝大家。
五惜歌解說詞
老師好!我是四(4)班解說員劉樂瑤。
五惜歌教育我們要抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間;書是最寶貴的財(cái)富,我們要終身學(xué)習(xí),與書為伴。它讓我們知道所有生靈都是有生命的,我們要保護(hù)小動(dòng)物,還要愛護(hù)花草樹木。世間萬物來之不易,愛護(hù)萬物是一種高尚的品德。其中我感觸最深的是“惜書”。書是人類的營養(yǎng)品,只有多讀書,才能長知識。老師常說:“愛閱讀的孩子是聰明的、可愛的孩子,我愿意做聰明、可愛的孩子,在書香校園里快樂成長!
我的解說到此結(jié)束,謝謝大家。
“讓別人因我的存在而幸!苯庹f詞
老師好!我是四(4)班的解說員王振聲
“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!边@個(gè)板塊,告訴我們?nèi)绻诩依,我們能主?dòng)為父母到一杯熱茶;在學(xué)校,熱情的為同學(xué)和來世輕輕了拉開教室的門;在馬路上小心的扶起摔倒的小妹妹,那么你就是幸福的我也是快樂的。這樣我們就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)對社會有用的人。
愿我們都能獲得幸福,同時(shí)也使我們的父母、老師以及周圍的人獲得人生最大的幸福!
成語誦讀解說詞
老師好:我是四(4)班解說員劉松逸。
“日行一善成語誦讀”教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們要竭盡全力;當(dāng)別人遇到危難時(shí),我們要見義勇為。只要我們堅(jiān)持“日行一善”,天長地久,我們就會成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
近幾年,我們九小先后開展了《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀,《日行一善》小天使演講等系列活動(dòng),同學(xué)們講述著自己的善行故事,用自己文明的舉止,高尚的情操,善良的心靈,美好的氣質(zhì),頑強(qiáng)的意志…….錘煉自己,影響他人。雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但現(xiàn)在,我們九小已經(jīng)初步形成了人人向善,個(gè)個(gè)崇善的良好風(fēng)氣。我相信“多做善事,日行一善”,那么,善的種子一定會播灑在每一個(gè)人的心田,而且還會使這種美德潤物無聲,世代相傳,造富一代又一代!