小學(xué)“日行一善”活動(dòng)解說詞
我的解說到此結(jié)束，謝謝大家！
日行一善歌解說詞
老師好：我是四(4)班解說員祁慧雪。
雨果曾說過：“善良是人世間稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。
《日行一善歌》告訴我們集體的事情，要積極主動(dòng)，不要依靠別人。天亮了，看到教室的燈還在亮，我會(huì)主動(dòng)去關(guān)；樓道、地面臟了他會(huì)主動(dòng)去掃；有人在踐踏草坪，采摘鮮花，你會(huì)去制止。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果每個(gè)人都行動(dòng)起來，社會(huì)風(fēng)尚就會(huì)越變越好!《日行一善歌》教育我們只要：“日行一善”，就一定能實(shí)現(xiàn)“善行一身”的最高理想�，F(xiàn)在，《日行一善歌》在我們九小，人人會(huì)唱，人人愿唱，我堅(jiān)信，在善的陽光下，我們一定會(huì)成為一個(gè)善行一生的人。
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“日行一善拍手歌”解說詞
老師好，我是四（4）班解說員黃晟。
“日行一善拍手歌”教育我們要孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，樹立一個(gè)良好的集體觀念。教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，積極參加公益活動(dòng)，學(xué)會(huì)感謝老師，珍惜每一分鐘，不斷努力，才能做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
《日行一善拍手歌》它使我們的行為更加規(guī)范，心靈更加純潔。現(xiàn)在，我們校園的樓道墻面上少了許多污跡，街道上少了不文明的語言。我相信有了我們潤物無聲的影響，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧、更加文明！
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養(yǎng)善十二法解說詞
老師好！我是四(4)班小小解說員司雯靜。
《養(yǎng)善十二法》教育我們做錯(cuò)事情要及時(shí)改正。遇到難題我們要冷靜思考。多讀書，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要愛護(hù)物品，做一個(gè)有美德的人。對待每一個(gè)人都要有一顆真誠、善良的心。看見有人做壞事，要?jiǎng)袼恼e(cuò)誤，多做善事�？匆娪腥擞龅轿ｋU(xiǎn)或急事時(shí)，我們要積極幫助他解決。做一個(gè)正直的人，對社會(huì)有用的人。我的解說到此結(jié)
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“養(yǎng)善十二法”解說詞
老師好：我是四(4)班的解說員張欣凱。
我介紹的是第七快櫥窗里的內(nèi)容，處處體現(xiàn)一個(gè)善字。養(yǎng)善十二法教育我們每天做一件善事，天長日久，日積月累，就能是善行變成一種自覺行為，無論何時(shí)何地都能行善。
劉校長為大家做了一個(gè)善行記錄冊。知識(shí)能博得人們的贊賞，善行能博得上帝的贊譽(yù)。同學(xué)們，要記住，每天都做一件善事，就成為一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
“日行一善格言”解說詞
——— 張孝祥：
尊敬的各位老師：大家好！我是四4班小小解說員張孝祥！
我給大家介紹的是“日行一善”格言板塊，善行格言告訴我們善良的人愛別人就是愛自己；幫助別人就是幫助自己。只要博覽群書，踏實(shí)做人心存善念，只要真誠地去善事，那么任何事情都會(huì)成功。
善良就象一顆星星，那么耀眼；又像一汪清泉，那么清澈見底。讓我們擁有一顆善良的心，去感化世上的假惡丑，去弘揚(yáng)人間的真善美，讓世界的每一個(gè)角落都開遍善良之花。
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“日行一善格言”解說詞
老師好：我是四（4）班解說員丁曉蓉。我現(xiàn)在解說的版塊是《日行一善格言》。