最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文(精選15篇)
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇1
親愛的同學們:
大家好!
每年六月,能參加畢業(yè)典禮,分享同學們完成人生階段里程碑的快樂時刻,我內(nèi)心的欣喜,猶如自己畢業(yè)一樣。我謹代表校董會全人恭喜每一位同學,祝愿你們在天空海闊的人生大道上能實現(xiàn)理想,走出自己的寬坦大路。
可能因為網(wǎng)絡上的許多討論,最近很多朋友,不約而同,積極向我推介各種酣眠良方,有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥--希望我可以在晚上睡得好點;朋友關(guān)懷那份濃厚情誼令我感動,但大家討論我長夜里未能成眠的熱切....對我卻是一番鼓舞。我今年85歲,事態(tài)間,各種個人得失,早被風風雨雨沖淡,還有何憂心?
我憂心,在全球化、知識經(jīng)濟的時代,各人智商、能力和努力程度不一樣--機會失衡成為“新常態(tài)”。
我憂心,國家資源局限成為未來發(fā)展的難題。
眼前,我們需要把困難變?yōu)闄C遇;
眼前,我們急需科技拓闊創(chuàng)新;
政府要有靈活方略,處理價值世界和實際世界間微妙的關(guān)系,特別在再分配的調(diào)節(jié)機制,不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負擔”一事的兩面現(xiàn)象,持續(xù)讓社會停滯和不安;政府必須率先納新求變、開拓思維,政府必須深切推行教育改革,我一直認為投資教育失當是對未來嚴重的罪行。
我憂心,人與人之間欠缺互信:信任是凝聚理性社會一個重要的環(huán)節(jié),當它未能成為潤澤社會的“正能量”,當大家總覺得一切在變味,對一切存疑,認為公平正義被腐蝕時,政經(jīng)生態(tài)均會走向循環(huán)的大滑坡:構(gòu)建社會信任--是民族最好的無形資產(chǎn)。
各位同學,你們今天畢業(yè)了,在新大門的真理鐘敲響之時,你對未來的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時,你可曾對社會的問題有所記掛?你會是,視而不見、無動于衷,還是淵深邃密、鍥而不舍?一個有真能力的人,總會自覺的把“推動社會進步”視為己任。
不可言詮的世界,她的未來需要你們年輕人的承擔、需要你們正面的價值觀、需要你們的關(guān)懷、需要你們的耐心,也需要你們的解決問題的能力,盡其心者知其性,有你們推動社會進步的決心和堅持,就是你我在變動不居的世局中最好的酣眠良方!
再次祝愿各位同學在責任之路上活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。
今天你以汕大為榮,明天汕大必以你為榮。
謝謝各位!
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
下午好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大學時間就這樣華麗的結(jié)束了。感覺這一別將很難聚在一起了,腦海中浮現(xiàn)的是剛來的時候那一臉的好奇興奮和自豪。還記得你剛來學校的時候找不到東南西北嗎?還記得你剛進宿舍的樣子嗎?來的時候是空蕩蕩的走的時候也是,還記得剛來的時候我們那么稚嫩,沒有那么多煩惱和想法,還記得你那時候壯志雄心的說過在大學要不留遺憾的離開嗎?還記得你舍友各種二的樣子嗎?還記得516嗎?還記得那張契約嗎?還記得我們一起過的光棍節(jié)嗎?還記得你心中的那個女神嗎?還記得咱們班級聚餐你第一次喝的大醉嗎?還記得是誰背你回來的?還記得讓我們頭疼的高數(shù)物化嗎?還記得教咱們大學物理的那個很煩說話很慢的老頭嗎?還記得教咱們大學英語那個老是提問的小葉嗎?還記得大一早上起來晨讀嗎?還記得咱們各種有趣的團日活動嗎?還記得咱們那首《壯志在我胸》嗎?還記得咱們的班服嗎?還記得某人經(jīng)常被開飛機嗎?還記得奇葩的隊長嗎?還記得你邂逅的那個美女嗎?還記得去圖書館占座位嗎?還記得你們宿舍熄燈后的話題嗎?還記得在學校被一女生騎著自行車撞了嗎?還記得四餐難吃的飯嗎?還記得稷下湖嗎?還記得北門嗎?還記得12號樓嗎?還記得我是個屌絲嗎?還記得,還記得,還記得,還記得我嗎?
大學,人一生之中最朝陽,最有活力,最安逸,最能自我成長的時候就這樣謝幕了,青春不再,追憶往昔,我們留下了什么?友誼?成熟?戀人?成績?兄弟?能力?知己?還是遺憾?這一天的到來就像明天升起的太陽一樣,它是必然的,但是它也是絢麗璀璨的!這意味著我們將開啟新的征程,踏上新的道路,面對新的人生。
既然相聚的時候就已經(jīng)知道結(jié)局,何必悲傷?如果有淚,那也是我們相識相知的快樂幸福之淚。大學的遺憾太多了,就像人生的遺憾一樣,我們能做的是減少遺憾。我覺得上大學做的最好的一件事是每天以說說的形式來記錄每天的生活,我已經(jīng)把所有的說說裝訂成一本精致的小書了,我會留著它到老,留給自己回憶,遺憾的是它只有男主角。
朋友們我走了,再聚的時候,我希望聽到你說:“我過的很快樂”,那我就覺得很欣慰了,最后我想說,哥們你大學“欠”我太多了,以后工作了記得用話費償還吧!
謝謝大家!
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:
下午好! 今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹代表全體畢業(yè)同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。 回望三年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎? 過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。
所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。
在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。 因為有了三年的學習,我們擁有了現(xiàn)在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。 三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。
我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。 最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己向往的校園。
謝謝大家
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇4
學好、守拙、別怕
迎新入學、畢業(yè)典禮是我們學校兩個最重要的節(jié)日。有人說是一個學校精神的精神年輪。
我在學校工作,在這兩個節(jié)日當中,我面對的是永恒的青春,永遠的十八歲,永遠的二十幾歲,雖然我在變老。開學典禮,我們播撒希望,更多的是出發(fā);畢業(yè)典禮是收獲,更多的是一種享受,是一個大的分享的聚會。
入學開學典禮給大家講幾句話,不需講很多,那時有的是時間,你聽也好不聽也好,學?倳o你講,今天是畢業(yè)典禮,歡送大家的時候我要多講幾句,今后要給你們講的機會不多。我不敢說太全,但是我想說三句話,六個字是要講的:
第一,學好。我相信除了你的家庭、除了學校以外,那么樣的不厭其煩得跟你講“你要學好,你要學好”,這樣的場合不會很多的。所以大家以后,是學好還是學壞是要靠你自覺了。我們是從延安走來的學校,家國情懷是刻在骨頭里、流在血液里的,什么是好,大家有自己的答案。要善良、愛生命、愛萬物、報效國家、報效父母。在這里雖然是絮叨還是希望大家真的要努力學好。
第二,守拙。中國有句話叫“大智若愚”,從小格調(diào)上看,大聰明的人就是最笨拙的人。不要去爭一時長短,不要去計較一時的得失,吃虧是福(可能再有機會的情況下)。但是,我們說,做一個別人喜歡的人,做一個和別人在一起,能夠給別人帶來快樂和愉悅的人,我想呢你愿意吃虧,就意味著你愿意奉獻。愿意貢獻,你的價值才能真正的體現(xiàn)。只要為了“仰不愧于天,俯不怍于地”,哪怕吃點虧、慢一點,也要“留得清氣滿乾坤”
第三,別怕。我的父母經(jīng)常告訴我兩個字,叫做“別怕”。這是個囑托,別怕意味著什么呢?首先,榮辱不驚,我們要有獨立的人格,要有獨立的精神。別怕,別怕意味著什么,我們得有自信。遇到一些我們不想遇到的人或事情,別怕,邪不壓正。在今后人生成長的道路上,很多很多的事情,別怕。當然,別怕的基礎(chǔ)是什么呢?自強不息,提升自己。別怕,你有家,人大就是你的家。
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師,同學們:
大家好!
今天在學校舉行高三畢業(yè)典禮,請允許我代表全體教師對所有即將畢業(yè)的高三學生給予滿滿的祝福。驕傲你們順利的讀完高中三年并畢業(yè),開心你們終于能夠去向更好的學府學習,在這真心的祝愿你們完成了學業(yè)。
作為你們的老師,我是欣慰并驕傲的,我看著你們從高一成長到現(xiàn)在,從一個未成年到一個成年人,這個過程顯然不是輕松的,在這高中三年的時光里,你們努力的學習著,向著你們的目標前進,我們這些老師在后面看著你們奮斗,直到現(xiàn)在的你們度過了高考。當然,在這,我還希望你們能夠?qū)ε囵B(yǎng)你們的老師表示感謝,用熱烈的掌聲去感謝他們?nèi)陙淼脑耘。同時也要對你們的父母致以真誠的謝意,是他們在背后辛苦勞作換來你們現(xiàn)在的生活,是他們在支撐你們考上大學,所以他們是你們未來最需要去感恩的人。
同學們,三年里,你們在學習中遇到過困難,會去想要放棄,也因為成績下降而難過,但是你們都度過了,所以成就了今時的你們。因此要感謝過去歲月對你們的考驗,這是你們?nèi)松斜夭豢缮俚腻憻,只有?jīng)歷了艱辛,才能更加珍惜得到的。馬上就要畢業(yè)了,作為你們的老師,我所希望的就是,在你們進入大學后,依舊能保持在高中的自律,不要因為大學的放松而讓自己放松,要知道自己不去自律,沒有人回去督促你學習,只有靠你自己,才能讓自己變得更好。
高中的三年,你們認識了很多的朋友,并一起肩并肩的走過來,那是你們的友誼,是以后很難在遇到的緣分,所以你們要珍惜。這三年來,你們逐漸的變得成熟,慢慢的成為父母和老師所期待的樣子,我知道你們付出了很多,因此老師也很感謝有你們的陪伴,讓我們的教育事業(yè)變得更加有意義。在這,我將代表全體的老師向你們表達最誠懇的期盼,我期盼你們未來不斷的進步,期盼你們走向自己想要的人生路。愿所有的學生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。同學們,你們要記得母校永遠敞開懷抱,一直都會是你們的家。
從現(xiàn)在起,你們的前進的路才剛開始,希望你們能夠秉承初心一直向前走,努力實現(xiàn)自己的夢想。祝大家未來路一帆風順。
謝謝大家!
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇6
各位同學、老師、家長代表們:
你們好!
今天,20__屆高三畢業(yè)典禮在這里隆重舉行,我們20__屆的600名同學就要完成學業(yè),離開母校,走向更廣闊的世界了!在此,我代表學校向同學們致以最熱烈地祝賀!向為同學們健康成長而付出辛勤努力的家長老師們表示最衷心地感謝!
同學們:三年來,你們在家長的親切關(guān)懷,老師的悉心教導下,從一個個初懂世事的少年成長為一個個光彩無限的青年,你們給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在舞臺上,到處都有你們?yōu)⑾碌男燎诤顾教幎加心銈優(yōu)閷W校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!你們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我們深感自豪,學校的歷史也將會永遠的記住你們——20__屆的同學!
同學們,在你們就要同母校揮手作別,奔向遠方之時,我還想對你們說:
希望你們在今后的日子里,堅持學習,雖然你們已經(jīng)完成了高中的學業(yè),但學習是一個永遠的事業(yè),只有不斷的學習才能不斷的提高,只有不斷地學習才能跟上時代的發(fā)展,只有不斷地學習才能使你以后不管做什么工作都能得成功和勝利!希望學習的習慣能伴你終身!
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!
希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!
希望你們在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看得太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!
希望你們在今后的日子里,記住母校、記住老師,在這里你可能有快樂,也可能有痛苦,但記住吧:過去的一切,都將成為美好的回憶!不論你今后是杰出的、還是普通的,相信吧,你永遠都是母校歷史中一朵美麗的小花,二中永遠為你而驕傲!
希望你們在今后的日子里,;啬感?纯,你快樂時回來看看,你痛苦時回來看看,你成功時回來看看,你失意時也回來看看!母校和老師永遠是你人生路上的靠山!
最后,我再次衷心地祝愿同學們前程似錦,人生成功!祝家長、老師們工作順利,萬事如意!
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇7
各位老師,同學們:
大家好!
首先,我衷心祝賀同學們畢業(yè)。雖然我也畢業(yè)于清華,不過你們能把施一公稱為院友,而我,只能稱他為校友。
十天前,生命科學的饒毅教授到北京大學國家發(fā)展研究院做畢業(yè)典禮演講。我感謝王宏偉院長邀請經(jīng)濟學的我來清華大學生命科學學院做畢業(yè)典禮講話,給了我一個機會,讓我能夠聽到在清華比在北大更熱烈的掌聲。
更重要的是,他也讓我可以來展現(xiàn)清華與北大的各自風格:饒毅的講話,我很難超過他的詩意;我的講話,只能志在勝出邏輯。不過,我的講話長度一定會超過他講的3分鐘。
科學的目的是追求真理,而大學是探索真理的地方
生命科學是自然科學,經(jīng)濟學管理學是社會科學,兩者都是科學,必然有共同性。科學的目的是為了追求真理,而大學是探索真理的地方。
經(jīng)管學院與生命學院,一個位于校園東南,一個位于校園西北,在清華園里面,都是有趣故事比較多的學院。我們兩個學院都很年輕。在我入學進校時,清華園里不但沒有這兩個學院,甚至連經(jīng)管系和生物系都沒有。
如今,這兩個學院都已桃李滿天下。我和施一公教授先后在美國大學執(zhí)教多年后回國。兩個清華本科畢業(yè)生回到母校,分別擔任經(jīng)濟管理學院和生命科學學院院長,這在工科傳統(tǒng)見長的清華,成為文科和理科建設的一道特殊風景線,應該就是你們說的“C位出道”吧。
我們兩個學院都銳意改革,遙相呼應,尤其在教師人事制度改革上,都成為學校的試點學院,在清華教育體制改革歷史上留下痕跡。
我的生命科學知識十分有限,我念中學那時候,物理課叫做“工業(yè)基礎(chǔ)”,化學課叫做“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)”,生物課叫做“生理衛(wèi)生”。今年是我走進清華,成為1977級本科生的40周年。我當時讀的是數(shù)學專業(yè),沒有上過一門生物學課。我現(xiàn)在的一點點生命科學知識是被饒毅教授科普的,所以如果講錯了,也是北大教授的問題。
我從他那里知道了,在19世紀,一個神父在修道院里種豌豆,成為了遺傳學的開山鼻祖。在20世紀,一個博士生和一個博士后,在劍橋大學卡文迪許實驗室,寫了一篇不到1000個英文單詞的論文,用的還是別人的實驗數(shù)據(jù),做出了生命科學在過去一個世紀中最偉大的發(fā)現(xiàn)。
別小看這點科普,它對我在經(jīng)管學院推動教育改革富有啟迪。這個學期,我推動邀請了你們學院的楊揚老師,為經(jīng)管學院本科一年級學生新開設“生命科學簡史”課,深受同學歡迎。我去聽過她的課。那次她講免疫,不僅講了從接種牛痘到發(fā)現(xiàn)青霉素的歷史,還講了疫苗引發(fā)的副作用,副作引起的疫苗抵制,抵制造成疾病的死灰復燃,以及由此產(chǎn)生的一系列社會問題和倫理道德問題。
在21世紀此類問題會越來越多,值得經(jīng)濟管理專業(yè)學生學習探討。除這門課外,這學期經(jīng)管學院還新開設了“物理學簡史”課。三天后是經(jīng)管學院的畢業(yè)典禮,我邀請了物理學家潘建偉教授做畢業(yè)典禮演講。這些都是經(jīng)管學院通識教育的重要范例。
學科融合是雙向的。生命學院也有一些同學,到經(jīng)管學院學習經(jīng)濟學或管理學本科第二學位,參加清華x-lab的創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。其中有的同學選擇了經(jīng)濟、金融或管理作為下一步的發(fā)展方向,但更多同學還是繼續(xù)留在生命科學學科領(lǐng)域探索。
在這學期的“院長下午茶”第二學位專場上,我就遇到你們本科畢業(yè)生中的一位,他在學習經(jīng)濟學第二學位金融方向后,繼續(xù)堅定地準備去美國攻讀生命科學博士。所以,一公教授,對于兩個學院之間的“競爭”,你不必太焦慮。
科學家批判性思維的基因是共同的
無論是什么學科,追求真理的學者必須具備批判性思維(critical thinking)能力。
批判性(critical)不是批判(criticism),批判性思維是以提出疑問為起點,以獲取證據(jù)、分析推理為過程,以提出有說服力的、有創(chuàng)造性的解答為結(jié)果。對這個結(jié)果又會提出新的疑問,導致新的發(fā)現(xiàn)。這就是科學探索的邏輯,而科學家的批判性思維,則是促成科學發(fā)現(xiàn)的基因。
在生命科學領(lǐng)域,你們都熟知,在沃森和克里克探索DNA結(jié)構(gòu)的同時,比他們資深多的鮑林率先提出過DNA的三螺旋結(jié)構(gòu)?墒,這兩個年輕人敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,最終發(fā)現(xiàn)了雙螺旋而非三螺旋才是DNA的真實結(jié)構(gòu)。沃森在后來的自傳中大贊他本科就讀的芝加哥大學鼓勵批判性思維的氛圍對他的影響。
在經(jīng)濟學領(lǐng)域,去年的諾貝爾經(jīng)濟學獎授予了芝加哥大學的塞勒教授,他對傳統(tǒng)經(jīng)濟學中人的理性假設提出疑問,并結(jié)合心理學研究了在“有限理性”條件下,人的行為如何系統(tǒng)地影響個人決策以及市場,獲得了在傳統(tǒng)假設下無法得出的結(jié)果。
他對人的理性假說的挑戰(zhàn),在經(jīng)濟學上是離經(jīng)叛道的,以至于一些經(jīng)濟學家至今都無法接受。無論是自然科學還是社會科學,科學發(fā)現(xiàn)的邏輯是共同的,科學家的批判性思維的基因也是共同的。
我們要善于提出疑問,并創(chuàng)造性地解答疑問
這些年來,經(jīng)管學院致力于培養(yǎng)學生的批判性思維能力。每年這個時候,我都會問經(jīng)管學院本科畢業(yè)生們一個問題:四年中經(jīng)管學院的哪門課對你們影響最大?我聽到最多的回答是“批判性思維與道德推理”。這門課是經(jīng)管學院在九年前開始推動通識教育時開設的一門課,英文名稱是“Critical Thinking and Moral Reasoning”,同學們把它簡稱為“CTMR”。
現(xiàn)在,CTMR成為了經(jīng)管學院的一張名片,以至于經(jīng)管學生會下意識地問:你對這個問題CTMR過了嗎?在這門課上,同學們學習經(jīng)典著作,辯論熱點問題,從提出疑問到收集證據(jù),從邏輯推理到考察其他可能的解釋。
這個批判性思維的過程,與你們在實驗室里的研究過程是一致的。CT(計算機斷層掃描)和MR(核磁共振成像)都是你們常用來做生命科學研究的物質(zhì)檢驗工具,而 CTMR則是經(jīng)管學生用來探討社會科學問題的思維檢驗工具。巧合的是,施一公教授每年在生命學院都開設“生命科學的邏輯與思維”這門課,真是有異曲同工之妙。
經(jīng)管學院和生命學院有著共同的改革理念,也有著相通的改革實踐。大學改革的追求,是為了成為一個偉大的大學。一個偉大的大學之所以偉大,是因為大學中的學者具有探索真理的基因。
這個基因,就是批判性思維,就是善于提出疑問,并創(chuàng)造性地解答疑問。正是這個基因,成就了大學的價值。所以,批判性思維,是學者的基因,是大學的價值。
基因和價值,生命科學和經(jīng)濟學,在我看來是如此連接的。這是我,一個在東西方的七所大學連續(xù)學習和工作40年的學長的感悟,一個經(jīng)濟學學者與生命科學畢業(yè)生的分享。
謝謝大家。
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇8
希望你們
不管是《曉說》還是《奇葩說》
都要說出自己的特有風格
不管是《中國有嘻哈》
還是《相聲有新人》
都要秀出自己的青春活力
不管是《我家那小子》
還是《我家那閨女》
全都去《奔跑吧》
全都去《天天向上》吧
去完成屬于自己的《極限挑戰(zhàn)》
過上自己《向往的生活》
尋找屬于自己的《國家寶藏》
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇9
各位老師、各位同學:
大家上午好!
今天我們?nèi)熒谶@里為20xx屆同學舉行畢業(yè)典禮及歡送會。首先,請允許我代表學校向全體高三師生在今年高考證取得本二以上達線263人,實現(xiàn)文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學業(yè),即將邁向新的人生起點的高三同學表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時也通過同學們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉(zhuǎn)達我們由衷的感謝!
三年前,同學們懷著美好的憧憬來到秦中,成為了一名秦中人。三年來,你們是幸福的。因為,三年的高中生活,不僅有父母、師長、同學的陪伴,更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養(yǎng),你們已經(jīng)和秦中融為一體。此刻,我有一種復雜的心情——既為你們的健康成長感到欣慰,又為你們的即將離開感到不舍。
三年,雖然不是很長的時間,可是這三年在人的一生中,又是多么的重要。在這三年里,不管是進步中的快樂,還是挫折后的苦惱,它都將成為我們每個人生命歷程中一段寶貴的精神財富,必將深深印刻在我們記憶的深處。 在過去的三年里,秦中也因為你們而更精彩、更自豪。
秦中會記得,從你們進入秦中的那天起,你們始終圍繞“追求自覺、追求進步、追求卓越”的學校精神,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,積極參加學校開展的各項活動,時時處處起著模范帶頭作用,在校內(nèi)為其他年級的同學作出了榜樣,在校外為學校贏得了贊譽。
秦中會記得,從你們進入秦中的那天起,你們始終發(fā)揚“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步”進取精神,變壓力為動力,自強不息,勇于競爭,在市區(qū)統(tǒng)考、省級水平測試、高考?技皠倓偨Y(jié)束的高考中取得了領(lǐng)先于同類學校的優(yōu)異成績。
為此,我建議:讓我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈槟銈兊呐εc優(yōu)秀而喝彩!
當然,三年來,你們努力了、進步了,但并不代表你們已做得十分完美,并不代表你們已變得十分優(yōu)秀,你們的人生道路還很長,因此,我們必須正視自己的缺點和不足,經(jīng)常反思自己,完善自己。
今天,在你們即將背上行囊,離開母校的時候,請允許我代表母校老師為你們送上三點建議:
一、不忘師長教誨,做一個自強不息的人
每個人都渴望成功,而成功的含義是什么?我認為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀,而在于時時做最好的自己。一位哲人說過,有兩種動物能夠登上金塔的塔頂:一種是矯健勇猛的雄鷹,一種是資質(zhì)平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛,要登上金塔的塔尖,極目四望,俯視千里,都離不開“勤奮”和“堅持”。未來的日子里,我希望你們能夠認準目標,牢記“恒成大氣”的校訓,弘揚“三個追求”的學校精神,力戒浮躁,踏實積累,走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格,磨練意志,成為一個善于合作、勇于創(chuàng)造的人,成為一個能夠挑戰(zhàn)自我、追求卓越的人,并永遠保持著進取的精神!你可以成為一棵大樹,也可以做一棵灌木,還可以做一株充滿生機的小草。請記。簶溆袠涞膫グ叮萦胁莸姆曳。只要你心中有目標,在正確的道路上奮斗不止,你就一定會成功!
二、懂得感恩與寬容,做一個有責任感的人
生活在充滿愛的氛圍中,我們要學會感恩。他人的幫助之恩、父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,社會的關(guān)愛之恩……同學們你們即將離開母校,此時我們應該共同感謝你們的老師。回顧三年成長歷程,成績來自不易,這里凝聚了全體老師的心血,他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,他們放棄了休息時間,犧牲了無數(shù)個節(jié)假日。當然,老師給學生的不光是激勵、贊許、噓寒問暖,肯定還有批評、責備等,但這仍是一種關(guān)心。學校感謝他們的付出,我相信全體高三那同學也不會忘記他們的恩情。
學會感恩,我們就會理解他人,做到包容與溝通;學會感恩,我們才會懂得關(guān)心他人,回報他人,并且擁有快樂、享受人生。學會寬容與感恩,學會與別人分享,學會欣賞別人,學會為別人的成功喝彩,這樣,我們就會意識到自己肩頭的責任,對社會、對父母、對學校、對他人的責任,我們的胸懷就會更加得寬闊,世界也會因此更加美麗。
三、堅持學習和創(chuàng)新,做一個追求夢想、追求快樂的人
人生的意義就在于不斷戰(zhàn)勝自我、超越夢想,而要戰(zhàn)勝自我、超越夢想就離不開學習和創(chuàng)造,學習力在某種程度上決定了一個人的創(chuàng)造力和發(fā)展力。
哲人說:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但是人事一根會思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。”年輕人尤其應該有夢想、有希望,我們首先要有勇氣,夢想自己成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學家和作家等。其次要全力以赴,通過學習使自己具備成名成家所需要的素質(zhì),只有這樣,才有可能超越夢想,實現(xiàn)理想。
誠然,人生征途,并非全是陽光和坦途,也會有荊棘和坎坷,生活中難免有不順心的事,但是快樂應該永遠伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,我們就真正體驗到了豐富生活的快樂。在此,我也真誠地希望同學們做一個每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動、永遠追求快樂的人。我們的人生可以平凡,但決不能平庸。我們每個人都可以做最好的自己——因為我們是秦中人!
同學們,你們進步了,更加成熟了。你們已經(jīng)從三年前進入校門的懵懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M步而自豪,為你們的逐漸成熟而無比欣慰。“人生自信二百年,會當擊水三千里。”希望你們面對多變的社會競爭,勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。今日我以秦中為榮,明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經(jīng);啬感?纯矗厴I(yè)10周年、20周年時回母校,讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30周年、40周年時回母校,讓母校欣賞你們的貢獻;畢業(yè)60周年時回母校,讓母校欣賞你們的健康。
最后,讓我再次代表母校,祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝愿你們在新的起點上有新的進步,衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽!
謝謝!
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇10
尊敬的*先生,尊敬的*局長,各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
今天,我們非常高興地參加*一中“*高中班”*屆畢業(yè)典禮。在此,我代表*一中全體師生對各位領(lǐng)導及遠方來的朋友們表示熱烈的歡迎!對十三名畢業(yè)生及家長和辛勤培育你們的所有老師表示熱烈的祝賀!
在喜迎*一中一百零五年華誕之際,我們隆重地舉行“*高中班”首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。這是我們*一中建校以來的第一次,這是我們國際化辦學取得的又一個新成果,這些成績的取得,凝聚了每位畢業(yè)生的努力和汗水,是你們的優(yōu)異成績成就了自己的夢想,也為學校增添了光彩。你們得到的國外大學錄取通知書如此之多,特別是幾名同學得到了世界頂尖大學的認可,實在是可喜可賀!你們的業(yè)績,你們的輝煌與09級同學考出*地區(qū)雙狀元、理科5人考入全省前10名、考入重點大學過千名、600分以上裸分達到266人的驕人成績一樣偉大,學校為你感到自豪和驕傲。
同學們,在*一中的三年里,我和你們朝夕相處,同樓辦公學習,可以說我是親眼看著你們一天天成長,一天天成熟。你們從一個開口講話就臉紅的小中學生,成長為信心滿滿、彬彬有禮、開朗大方、躊躇滿志的留學生了。你們用自己的勤奮、智慧、能力、愛心、責任心,創(chuàng)新精神和蓬勃的朝氣,完美詮釋了*一中學子的光榮。中西教育的環(huán)境,開闊了你們的視野;中西不同的文化熏陶,發(fā)掘了你們的潛力。你們在*滑鐵盧數(shù)學競賽、英語風采大賽、社會實踐等活動中處處展示了你們的實力,贏得了榮譽。你們實現(xiàn)了學校培養(yǎng)高素質(zhì)、綜合型,具有國際視野、能夠參與世界競爭、國際化人才的培養(yǎng)目標,充分展現(xiàn)了一中學子的風采。
同學們,你們將告別高中生活,告別你們學習生活的*一中校園,告別老師、同學。不久,你們還要告別祖國,告別父母,飛越重洋,奔赴你們夢寐以求的理想大學。這是人生中的一個重大跨越,也是你們騰飛的起點。國際一流的大學已經(jīng)向你們敞開了大門,美好的未來在召喚你們繼續(xù)前行。
作為校長,我今天想給大家提兩點希望:一是不論你們走到哪,都不要忘了你們是中國人,要心系祖國,放眼世界,不要忘了養(yǎng)育你們的根。二是不要忘了你們是*一中人。希望你們繼續(xù)弘揚敦品勵行、熱心向?qū)W的校訓和相助為理、爭自磨礪的校風?炭鄬W習,勇于創(chuàng)新,把*一中良好的學習習慣和生活作風帶到大學去,圓滿完成大學學業(yè),成就自己的夢想。今天我將代表學校為你們中加班首屆畢業(yè)生發(fā)放兩件紀念品,一件是鍍銀的*一中;眨M銈儾煌感,母校為你們搭建成長的平臺,也將時刻為你們敞開大門,歡迎你們;貋砜纯础5诙o念品是一本有我簽名的記錄著我校113名著名校友輝煌業(yè)績的《*一中名人錄》,他們是*一中的榜樣,他們是*一中的驕傲,相信總有一天你們當中的某些個也會成為他們當中更加重要的成員。
同學們,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。你們青春年少,風華正茂,愿你們用堅實的翅膀搏擊長空,一程山水一路歌,譜寫幸福完美的人生。
謝謝各位!
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們,
大家上午好!
在邁出校園三十三年、辭去公職之后,回到母校,看到師弟師妹們這樣一張張洋溢著青春和活力,對未來充滿希望的笑臉,這個感覺真好(掌聲)!
受邀為畢業(yè)典禮演講,“其實一開始我是拒絕的”(笑聲)。聽著主持人對我的介紹,我是如此享受,又是如此羞愧地發(fā)現(xiàn),我也成了所謂的“成功人士”。魯迅說過“不要相信所謂的成功人士!”他也告誡說,千萬不要把自己扮成“誤導青年人的導師”(笑聲)。但你們何校長(編者注:黑龍江大學校長何穎)是“當年哲學系那個女生”,我和我的許多男同學都是她的“粉絲”。當然,我們生活的那個年代,還沒有“粉絲”這個詞。但對女神的邀請是不能拒絕的,尤其是一個老男人大學時代的女神(大笑并熱烈掌聲)。
當我懷著一顆謙卑的心站在這里,三十七年的時光飛逝而過,當我聽著你們唱起“歲月的長河,淘盡沉沙;歷史的風雨,洗盡鉛華”的校歌時,一種滄海桑田、往事如煙的歷史感油然而生。
那個時候,在座的許多師弟師妹們還沒有出生,你們的何校長正被高年級的大哥追得死去活來,當我們其他人還“只想安靜地當個美男子”的時候(笑聲),這個大哥利用籃球隊長的身份,變成“流川楓”,“以權(quán)謀情”,先我們捷足而登了(笑聲)。而如今他們的女兒就坐在那里。
當我開始回顧自己的人生,思考應該和親愛的師弟師妹們交流些什么的時候,我突然認識到,我們的時代即將過去,你們的時代已經(jīng)來臨(掌聲)!世界是屬于未來的,未來是屬于年青人的(掌聲)。我也愿意借這個機會,向經(jīng)過了四年刻苦學習,順利畢業(yè),即將步入社會,邁向新生活的師弟師妹們表示衷心的祝賀(熱烈掌聲)!
同時,我也意識到,我們這一代人經(jīng)歷了中國近現(xiàn)代歷史上、也可能是中國幾千年歷史上,或許“并不那么美好”,但確確實實是一個激情澎湃的偉大時代。
在過去三十多年的時間里,中國的經(jīng)濟發(fā)展,社會變化是我們生活的這個星球上最令人矚目的事件。我們國家從一個經(jīng)濟體系瀕臨崩潰的貧窮國家發(fā)展成為世界經(jīng)濟總量第二,對外貿(mào)易第一的大國;人均GDP從260美元提高到7000多美元。
更為重要的是,人們的整個思想觀念、價值體系都有了翻天覆地的變化。在對外部世界的開放中,中國人看到了人類社會的一切文明成果。在選擇實現(xiàn)“中國夢”的路徑中,消化吸收先進的生產(chǎn)力、消化吸收先進的文化,已經(jīng)成為我們的必然選擇。
三十多年以來,在歷史大潮的裹挾之下,我們每個人一路走來,無論是清貧淡泊,還是功成名就;無論是平凡踏實,還是轟轟烈烈;都在盡職盡責地扮演著自己的角色。我一直在思考和反問自己的是,在這一歷史進程中,是哪些珍貴的品質(zhì)在支撐著我們走到今天?是什么力量推動著我們一直向前?我愿意以一個過來人的身份,與你們共同思考和交流。
當你們即將投身社會,迎接各種各樣機遇與挑戰(zhàn)的時候,整個社會仍舊在延續(xù)過去三十多年來的歷史慣性,你們?nèi)耘f面對著一個前所未有的大時代。此時此刻,我想對你們說的是,面對這樣一個時代,不要把你的人生目標設定的過低,你的潛能超出你的想象(掌聲)!
在一個大的時代變動面前,人的想象力是有限的,而客觀世界的變化是無限的。詩人雪萊說過:“不能讓想象的翅膀被詩人獨占”。任何的邊界和條件都不能也不應該成為你們設定自身人生目標的束縛。三十三年前我們邁出學校大門的時候,誰也想不到中國社會能發(fā)生如此巨大的變化。就我個人來說,童年和少年生活在只有十九戶人家(現(xiàn)在也不超過五十戶)的農(nóng)村,從來沒有受到完整的中小學教育。
恢復高考后,參加高考數(shù)學不及格,完全是依靠讀小說的底子考上大學。窮鄉(xiāng)僻壤,我的眼界有限,在過往的人生經(jīng)歷中,我們看到太多天分極高,但卻沒有主動去激發(fā)自己的潛能從而喪失了機會的人。因此,你這一生究竟能走的多遠?飛的多高?在一定意義上,不取決于你的天賦才智,而取決于你怎樣設定自己的人生目標以及付出怎樣的努力,如何堅守?以及這些基本要素決定的你的運氣!
高遠的人生目標從來不是虛無飄渺的,是具體的、現(xiàn)實的,是有著時代條件的。青年人在設定自己人生目標的時候,一定要踏著時代的節(jié)拍起舞,要解放自己,敢于放棄,根據(jù)自身的條件不斷做出無悔的選擇。哲學家康德說“要永遠運用自己的理性,希望每一天不蒙昧,不從眾,不愚人,不虛度”。
走進校門的這三十多年來,我先后做出三次跨度比較大的主動選擇,決定了我人生的主要路徑。一是1978年恢復高考,我考入黑大哲學系學習,讓我能夠接受系統(tǒng)的教育。哲學系有著一批品德高尚,功底扎實的老師,F(xiàn)在回想起來,我們的價值觀念,思想方法都是大學時期形成的,這讓我們終生受益無窮;二是92年在小平南巡談話的鼓舞下,我從省委機關(guān)到國有金融企業(yè),投身到改革開放的第一線,使我能夠在時代風云的激蕩中,開闊眼界,豐富人生;三是由于種.種原因,我最近主動放棄了中管干部的身份,選擇了現(xiàn)在這樣一種人生狀態(tài)。
選擇意味著收獲,但更多的時候,選擇意味著放棄。三次選擇三次放棄。78年選擇高考時,我已經(jīng)是有了一定社會地位的國家干部,也是我這個貧苦家庭里第一個國家干部。
92年從省委出來時,是省委省府兩個大院中最年輕的正處級干部之一,放棄了比較看好的仕途之路,而且在那個時候,人們對金融業(yè)還沒有什么深刻的認識。不言而喻,我的這次選擇放棄的則更多。但總體而言,這些選擇和放棄是在中國社會改革開放這個大的時代背景下做出來的,是和國家的命運息息相關(guān)的。在我個人的選擇和實現(xiàn)的過程中,也親身體會到了黨在國家治理和社會管理方面理念的開放和進步。
實施“一帶一路”的國家戰(zhàn)略和推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的歷史進程中,打通政府與市場、國有與民營、國際與國內(nèi)人員流動的通道,是中國社會進一步開放的標志,是社會進步的表現(xiàn),是歷史的必然趨勢。在中國這個“官本位”意識濃厚的國度里,需要更多的人投身到社會中去!投身到市場中去!
“知易行難,天下沒有免費的午餐”,當你確立了自己的人生目標,以及做出了正確的選擇之后,必須認識到堅韌不拔和行動的力量。人生的目標和選擇只是夢想,而要把夢想變成現(xiàn)實,需要果斷的行動,確保明天比今天走的更遠。需要繩鋸木斷、水滴石穿的長期專注和不懈努力。
我從政府官員到國有金融企業(yè),從銀行底層的分支機構(gòu)到金融集團的總部,從證券到銀行到保險,職業(yè)跨度如此之大,使我成為一個在銀證保以及國內(nèi)國外金融企業(yè)有著多個崗位領(lǐng)導閱歷的干部。這樣大跨度的職業(yè)生涯變化,其背后是不斷地刻苦學習,堅韌不拔的努力結(jié)果。多年來,我一直堅持學習研究前沿的經(jīng)濟理論和金融實務創(chuàng)新,每周都瀏覽閱讀兩三本新出版的金融理論書籍;堅持學習英語,每周都拿出一定的時間來鞏固提高。
組織上在培養(yǎng)我也是花了血本的,早在上世紀90年代,我就被派到被西方商界極為推崇、價格昂貴的哈佛商學院AMP156期培訓學習。我先后被組織上派到耶魯大學、新加坡國立大學學習。我也先后到中央黨校青年后備干部培訓班以及省部級戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導力培訓班學習。我在學習上確實經(jīng)過了一個不懈努力的過程,辛苦付出,其中甘苦,寸心自知。
當你們跨出學校大門的時候,你們面對的社會已經(jīng)與三十三年前的社會完全不同。經(jīng)濟的迅猛增長,社會的急遽變化,在創(chuàng)造了物質(zhì)財富的同時,我們的精神和靈魂卻開始出現(xiàn)了巨大的空白。此時此刻,也許一個真正與信仰,與靈魂,與精神有關(guān)的中國人的時代開始了。你們生長在互聯(lián)網(wǎng)時代,形成的思想觀念、價值取向與我們已經(jīng)不同。
但古往今來,真正的社會進步并不僅僅是由物質(zhì)積累完成的。因此,不要忘了堅守精神家園!不要忘了靈魂的自我修煉!不要忘了信仰的力量(熱烈掌聲)!我們這代人三十年來兢兢業(yè)業(yè),辛勤工作,付出了許多。但走到今天,整個社會和人的內(nèi)心都存在著激烈的矛盾和沖突。我們是中國改革開放的參與者和推進者,但同時也是改革開放的受益者和既得利益者。
我們在推動社會進步的同時,也形成了價值淪落、權(quán)力至上、金錢萬能等污泥濁水;普遍存在的產(chǎn)能過剩、環(huán)境污染、資產(chǎn)泡沫等等,也都是我們的所作所為。我們也做了很多對不起你們這代人的事情,給你們的未來增加了許多生存和前行的難題。站在這樣的歷史關(guān)口上,我們誰也不要說自己是百分之百的正確!在過去三十多年的社會歷史進步中,我們既是因,也是果。在改革開放破浪前行的過程中,我們既是動力之源,也是障礙所在。面對這些,我們這代人要有一場虔誠而深刻的精神救贖!我們要懷著真誠的心把做過的好事忘掉,帶著救贖的心反省做過的錯事。在新的層面約束自己,警示他人,彌補過失,拯救靈魂。
而在新的時代背景下成長起來的你們,沒有這些歷史包袱,你們會在一個全新的層面上,來確立自己的人生觀和世界觀,推動社會歷史的進步。你們的精神靈魂,不一定被我們完全所理解,但一定代表著未來的歷史發(fā)展方向!我看好你們(熱烈掌聲)!中國未來一定會在實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的同時實現(xiàn)精神文明的轉(zhuǎn)型。這也是“中國夢”的題中應有之義。
在談完了上述體會之后,面對即將投身社會的你們,我還想再強調(diào)一下你們的父母、師長給你們重復了無數(shù)遍的、但對每一個人在不同時期卻永遠具有新的啟迪和意義的“老生常談”:一是希望你們走出校門后,在今后的人生中無論遇到什么樣的人?面對什么樣的環(huán)境?都要毫無條件的善良、擦亮你做人的品牌。
你只要這樣去做了,你就會在未來的時日里受益無窮!隨著你年紀的增長,你的體會也就越深,你的收獲也會越大;二是無論你的工作再忙,時間再緊,你都要堅持擠出時間系統(tǒng)讀書,讀好書,讀有用的書。當我看到一些人把簡歷中愛好一欄寫上讀書的時候,我從來都不以為然。讀書不是愛好,讀書是現(xiàn)代文明人的基本素質(zhì),它與空氣、陽光和水一樣,是人精神生長必不可少的土壤。
一個人讀不讀書?讀什么樣的書?決定了你有什么樣的精神氣質(zhì)和你人生境界的厚度和深度;三是要盡早認識到選擇朋友、選擇什么樣朋友的重要性。人在年輕的時候,要選擇與俊友高朋為伴。你有什么樣的朋友,決定了你有什么樣的人生路徑!四是健康的體魄、旺盛的精力永遠是一個人成就一番事業(yè)、享受幸福生活的前提條件。
你們進入社會后,要承擔起家庭和社會的雙重責任,一定要擠出時間鍛煉身體,找到自己保持身體健康的生活方式,這一點懂的越早越好。遺憾的是,我在年輕時并不懂得這一點,當我四十多歲身體出現(xiàn)問題時,才千方百計地去想辦法補救。
從十五年前,我開始堅持走路,并發(fā)起了“路走網(wǎng)”和路走俱樂部。把“每天堅持走路一小時!能走路就不開車!能坐公交車就不坐私家車!走出健康,走出美麗,走出環(huán)境,走出境界!”這一理念傳導出去,自己受益的同時惠及他人。
我的堅持收到了比較好的效果,在前兩天端午節(jié)期間,我用了18個小時的時間,在地表溫度高達60℃左右的戈壁沙漠“玄奘之路”上徒步60公里!三天沒有手機信號,不洗澡不刷牙住小帳篷吃路餐。在有著深厚歷史沉淀的艱苦環(huán)境中反思自己的過往人生,領(lǐng)略祖國的大漠風光,壯美河山!尋找回味人類追求信仰的故事!同時也檢驗了自己實現(xiàn)轉(zhuǎn)型時身體的極限承受能力!
當我回顧過去三十多年來人生道路的時候,我強烈體會到,黑大四年是我一生中最重要的人生經(jīng)歷。敬愛的老師們言傳身教,教給我們做人做事的道理,深刻地影響著我們的人生!當我三十七年前從伊春山區(qū)匆匆跨入黑大校門的時候,孫云老師就坐在主樓門前廣場的報到處接待我們。時光倒流,恍如昨日,他的音容笑貌仍舊在我們的眼前。
我想起了到中文系旁聽才華橫溢的陶爾夫老師講授唐詩宋詞時的美妙時光。我也記得思想敏銳的熊映悟老師講授《資本論》,反復強調(diào)“每個人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件”時的情景。還有許多我認識的和不認識的離我們而去親愛的老師們,很遺憾我不能一一說出他們的名字,但請允許我在這里代表我在場和沒在場的同學們表達我們最真摯的懷念(掌聲)!
當我看到這么多親愛的老師們坐在這里,多年來你們辛勤耕耘、潛心向?qū)W,把自己奉獻給了黑大這所偉大的學校和我們這些學生們。面對老師和母校,我們?nèi)〉玫狞c滴成就微不足道!面對老師和母校,我們只有謙卑和敬畏!面對老師和母校,我們只有無比的感激和無限的感恩!我和我的同學們也衷心祝你們幸福快樂,健康長壽(熱烈掌聲)!
親愛的師弟師妹們,“世界是你們的,也是我們的,但歸根到底還是你們的”!
愿你們的人生幸?鞓罚薀o比!作為大師兄,我將在未來的歲月里永遠給我的師弟師妹們不斷點贊
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇12
敬愛的老師們,親愛的同學們:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
在離高考剩下僅三十天的時間內(nèi),我們要調(diào)整好自己的心態(tài),擺正好自己的位置,認清自己的實力,確定自己的目標,盡自己最大的努力?梢赃@樣說,一個良好的心理狀態(tài),可以使你正常發(fā)揮以至超常發(fā)揮,而一個不穩(wěn)定的心理狀態(tài),則可能使努力付諸東流!我們一定要保持一顆平常的心,要以一種平常的心態(tài)去面對決定人生命運的高考。
在調(diào)整心態(tài)的同時,我們還要堅持強度適中的訓練,要鞏固和加強所學知識。練習是不可少的,練習的選擇要遵循適量、典型、全面的原則,從基礎(chǔ)練習做起,運用自如后,再做一些較高難度的綜合題。練習時要注意避免兩個誤區(qū):一是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,做無謂的重復練習;二是啃過于冷僻的題目。
同學們,艱苦的高考備考將遠離我們而去,金色的六月正向我們走來,不要用屬于過去的榮譽來裝飾自己,我們必須不停地向前走、向前看,昨天已經(jīng)過去,而明天更漫長,在人生征途上,我們要揚起自信的風帆,乘風破浪到達成功的彼岸。
最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝!
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇13
尊敬的校長、老師,尊敬的門房保安爺爺、食堂叔叔阿姨們、校工們你們好!
尊敬的班主任、老師們、孩子的爸爸媽媽爺爺奶奶們,你們好!
親愛的青蓮巷小學20__屆的畢業(yè)班的同學們,你們好!
和在場的爸爸媽媽們一樣,能出席今天的畢業(yè)典禮,心里說不出的感動、感恩、感慨。和所有的男同學女同學一樣,我家里的小同學也要告別這所生活、學習了六年的青蓮巷小學。
或許,一樓小賣部的老板會把你的名字從墻上擦掉
或許,再也等不到校門口雜貨鋪老板進回來的新玩具
或許,再也不用圍著校門口的邪貨雞肉卷左顧右盼的徘徊
或許,再也不用到門房保安爺爺那里領(lǐng)取你掉落的紅領(lǐng)巾
或許,再也沒有人替你擦干午睡時流在課桌上的口水
或許,再也聽不到班主任的高跟鞋踢踏踢踏的踱步聲
……
六年轉(zhuǎn)眼即逝,畢業(yè)已在眼前,和所有的孩子一樣,身為父母的我們:
深深的感恩這所讓孩子們認識自己、認識彼此、認識生活、認識世界的花園,深深感恩花園里的每一位園丁,感恩你們愿意用一個生命去觸碰另一個生命,用一種成長去陪伴另一種成長。每當仰望高墻上“以愛育愛、和諧發(fā)展”八個大字時,我這個學生家長實在想不出來,這世上還有誰會因為別人家的孩子們而終身學習、終身成長、終身自豪的呢?
這世上,有沒有人會為了別人的成長和成就而自豪的人呢?他們是誰~(向老師鞠躬)
臨別之際,或許我們只想著哪天與老師再見、與同學再見,卻又不想把“再見”這個詞說出口。只怕一旦說出口,會從此天各一方,會從此不會再見。
即便再見,卻已是“瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僩兮,赫兮咺兮。有匪君子,終不可諼兮”……再見時,已是郎朗人格、進取有為的翩翩少年。
“學會學習、學會生活、學會做人”,讓我們深深的祝福孩子們有能力幫助父母幫助親人、幫助鄰居幫助路人、幫助弱小扶貧濟困、幫助同學幫助老師、幫助國家?guī)椭鐣、幫助民族幫助全人類的一位善良、勇敢、為了利益他人而終身成長、終身努力、終身幸福的人。
3600多年以前的上古時代,商朝的創(chuàng)始者湯王,是一位擁有權(quán)力財富和軍隊,備受百姓愛戴的王,他在自己的澡盆子上面刻下了一行字,上面寫著“茍日新、日日新、又日新”,意思是每天洗澡是為了除卻身體的污垢,引申為自己每天也要接受精神上的洗禮,品德上的修煉,除舊迎新、勵精圖治。
今天,我們沒有澡盆子送給同學們,就請出這句古圣先賢的上古銘言寄語所有的同學,讓人生中的每一天,都能進步一點點,都能夠與昨天的自己,做最好的告別。
祝福你們!謝謝!
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇14
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、各位同學:
20__年7月4日,是一個讓我們所有長大人難忘的日子。今天,長沙大學1015名同學在經(jīng)歷了三個或四個寒暑的艱苦學習之后,在經(jīng)歷了從天真和無憂逐漸的走向成熟之后,將莊嚴地接過畢業(yè)證書,從安靜且詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從長沙大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
盡管,在人生的旅途中,海大的日子只是短暫的瞬間;也許,在海大的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié),讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到了學校領(lǐng)導的殷殷期盼,老師們的無限信任,學弟學妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待,我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣,感到的是沉甸甸的責任。雖然長沙大學在全國范圍內(nèi)來說,還算不上是一個響亮的名字,她沒有悠久的歷史,也沒有輝煌的過去,但海大有著催人奮進的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年,正張開雙臂擁抱著陽光;19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗,正經(jīng)受著激烈競爭的考驗,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,雨過天晴后,海大的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學校全體師生員工的努力下,長沙大學沒有理由不長成參天大樹。在這里,讓我們最誠摯地祝愿,祝愿每一位海大人和長沙大學在風雨之中共同奮斗,在藍天之下共同成長。如果在明天的社會上,所有曾從海大走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們應以必生精力為之奮斗的目標!
也許,長沙大學的畢業(yè)證書,在某種意義上,她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮,但從另外一種意義上,她卻是開拓者的證明,是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的,因為他們有勇往直前的勇氣,
最經(jīng)典的畢業(yè)典禮致辭范文 篇15
清華經(jīng)管學院20xx屆畢業(yè)班的同學們,老師們,朋友們:
下午好!
非常榮幸受錢穎一院長的邀請,來參加今天的畢業(yè)典禮,向同學們表示祝賀!榮幸之余,我也誠惶誠恐,因為本人從事的是物理研究,并不懂經(jīng)濟管理,今天到底應該說些什么呢?后來我想,中國科大的很多畢業(yè)生,原本是物理、數(shù)學專業(yè)的,轉(zhuǎn)行經(jīng)濟、金融后都很成功,這給了我不小的信心;而且,由于偶然的原因,我研究過Black-Scholes期權(quán)定價模型,發(fā)現(xiàn)里面用到了類似分子布朗運動的Ito積分。當時我覺得這個模型很妙,大膽斷言這一工作應該得諾貝爾獎,果不其然。既然自然科學與經(jīng)濟、金融有如此緊密的聯(lián)系,我又覺得自己的鑒賞力還不錯,所以今天我大膽地來到這里,希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟,談一談科學的價值。
說到科學的價值,我并不想介紹一些艱深的原理,告訴你某個定理、定律多么厲害。在我看來,科學的首要價值,對于個人而言,在于它是賴以達到內(nèi)心寧靜的最可靠途徑。為什么這么說?內(nèi)心寧靜的最大敵人,其實就是恐懼和憂慮。人為什么會感到恐懼、憂慮?皆源于未知,找不到自己的歸宿。所以人始以來,我們就一直在追問“我們從哪里來?到哪里去?”我的童年是在農(nóng)村度過的。我仍然記得,一個晚上我母親帶我到鄰村去看電影,看完電影回來的路上,天特別黑。我很害怕,因為傳說這條路上有鬼,會出來抓人。我母親就給我講,不用害怕,人死了會重新去投胎,哪怕萬一被鬼給抓了,也沒什么關(guān)系。我當時感到特別安慰,哦,原來是這樣子,人是可以永生的!
其實,在科學發(fā)展到一定程度之前,對于宇宙起源、人類歸宿等大問題,我們只能在宗教的范疇來解決。有一段時間,我特別希望搞清楚,為什么基督教會得到如此廣泛的喜愛和接受,尤其在西方;我專門去讀了《圣經(jīng)》,并沒有真正搞明白。后來,偶然看了一本書,美國作家房龍寫的《圣經(jīng)的故事》,我開始明白了。當時的社會分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個階層,奴隸就是奴隸,平民就是平民,貴族就是貴族。于是,奴隸就以為因為自己是奴隸,永遠不如貴族,被欺壓是命中注定的?墒,《圣經(jīng)》卻告訴你:其實我們所有的人都是平等的,不管你是貧賤富貴,黑人白人,我們都是兄弟,都是上帝的子民,宇宙萬物和人類都是由上帝創(chuàng)造的!這樣一來,你就會覺得我們在這個世界上并不是孤零零的,這個世界是有秩序的,有上帝在關(guān)懷著我們;而且,因為信奉上帝,人死后還可以進入天堂,你心里就會感到特別的平和安寧。正因為此,愛因斯坦在少年時代深深地信仰宗教。但在他12歲那年,他的這種信仰突然中止了,由于讀了通俗的科學書籍,他很快明白《圣經(jīng)》里的故事有許多不可能是真實的。
隨著科學的發(fā)展,到了上個世紀,相對論和量子力學的誕生,終于從現(xiàn)實上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化,當然也包括我們?nèi)祟悺O鄬φ摵土孔恿W告訴我們,在大概一百幾十億年前,由于量子漲落,一個“奇點”發(fā)生了爆炸,“炸”出了時間、空間和構(gòu)成萬物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素,在引力的作用下聚集在一起,形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當核聚變的原料耗盡后,恒星由于抵抗不了引力而坍塌,發(fā)生劇烈的爆炸,這一過程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質(zhì),最終在大約45億年前形成了地球,又通過億萬年的進化才有了我們?nèi)祟。所以在座諸位身上的每一個原子,都是來源于許多億年前某顆恒星的爆炸。那么,大家是否覺得,宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊為不易,而蕓蕓眾生之中大家又能相遇,該是多么大的緣分!所以,愛護這個世界,珍惜你身邊的人和事,這也是科學能夠告訴我們的。
我們現(xiàn)在可以體會到,在宇宙面前,人類確實是非常的渺小;但人類又是偉大的,以人類脆弱的個體,居然還可以仰望星空,去窺探宇宙的奧秘。有人認為,科學的價值體現(xiàn)在現(xiàn)實世界,它可以讓我們生活得更好,但對于精神的啟示,就不如宗教了。但是我覺得并非如此。面對浩瀚的宇宙,人們自當心存敬畏;但人類又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規(guī)律面前,所有人都是平等的,不會因為你地位的高低和財富的多寡而改變;而自然界的規(guī)律更是可以被理解和掌握的,認識自然、改造自然,正是人類作為萬物之靈的標志。這種自豪感,是宗教所不能給予的。所以,愛因斯坦在放棄了宗教的天堂后,又找到了另一個“天堂”,他說:“在我們身外有一個巨大的世界,它離開我們?nèi)祟惗毩⒋嬖,它在我們面前是一個永恒的謎。對這個世界的凝視深思,就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個天堂的道路,并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人,但它已經(jīng)證明是可以信賴的。”
同樣,大家終于能夠明白,科學已經(jīng)使人類登上了萬物之靈的頂峰,所以人降生在這個世上,總要做點什么,讓這個世界更加美好;但又不能強求,自然的規(guī)律無法改變,再怎么強求,人類對于自然界而言仍然是渺小的。其實回想起來,我自己一路走來,確實是有意無意地在踐行這樣的原則。我小的時候,生活在一個非常和睦的家庭,父母的感情非常融洽。我至今仍然記得,一個夏天的晚上,一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁,父親給我釋講《聊齋》的故事,母親在一旁傾聽,一幅溫馨的場景。在這種溫馨的環(huán)境下,父母對我的要求也很寬容。我喜歡放學后把作業(yè)帶到山上去寫,父母也不會把我抓回家去。高中畢業(yè)后考大學,我記得當時有過猶豫,本來我是可以保送到一所著名大學學習經(jīng)濟管理的——我曾有機會成為大家的同行,當然這樣的話就不知道是否還有機會被錢院長邀請來到這里了——但我又非常喜歡物理,在跟我父母親散步的時候我說,我想報考物理專業(yè),又怕學物理養(yǎng)不活家人。我父母說,沒關(guān)系,我們都有退休工資,按照你自己的興趣來就可以了。所以那時候我忽然發(fā)現(xiàn),排除了功利的想法,抉擇其實很簡單,只要遵從自己的內(nèi)心就好。
后來我到歐洲留學,接著又繼續(xù)在歐洲搞合作研究。有一年春天,我在奧地利維也納的實驗做完了,本該盡快趕到德國海德堡去籌建自己的實驗室,可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意,擔心到海德堡就再也采不了薺菜了,于是就在維也納多待了一段時間。結(jié)果,在海德堡的實驗計劃被延后了,后續(xù)的一個重要實驗被別人先做了出來。當時,我感到有些懊惱,尤其是后來我發(fā)現(xiàn)在海德堡的內(nèi)卡河邊其實也有薺菜。但是,我很快就釋然了:工作是做不完的,這個實驗未能如愿,下個實驗再努力就是了,沒有必要給自己施加那么大壓力,相對悠閑一點,回到實驗室的效率反而會更高。我非常喜歡德國哲學家叔本華的一句話:人可以做他想做的,但不能要他想要的?茖W研究其實正是如此,你費了大把力氣,可能什么也發(fā)現(xiàn)不了;有的猜想可能一輩子都驗證不了;也有可能像我剛剛講的那樣,努力了半天,結(jié)果被別人捷足先登了,但是探索和努力的過程本身,已經(jīng)是科學帶來的最大樂趣.
我想說的是,從容不迫的環(huán)境,其實是更加重要的,F(xiàn)在中國的學生,真的很辛苦,但是辛苦的目的是什么呢?不應該把求知變成了解難題、考高分,上好學校也不應該僅僅為了以后能夠找一個好工作。這種外在的、功利的氛圍,會讓青少年變得越來越現(xiàn)實,難以靜下心去鉆研。
有一次,我到阿爾卑斯山脈的一個大峽谷去旅行,在當?shù)剜l(xiāng)村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態(tài)研究的時候,脫口而出:“我知道你的研究工作,我讀過你們在《自然》上發(fā)表的論文,我盡力了,但是沒看懂。”一個坐輪椅的老太太,可能生活都無法自理,但仍然保持著對科學的興趣,這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發(fā)現(xiàn)的極好土壤。
說了這么多,我想表達的科學或教育的價值,其實早在將近120xx年前梁啟超先生就已經(jīng)告訴我們了。他說,為什么要上大學?他認為,教育應分為知育、情育、意育三方面,知育要教到人不惑,情育要教到人不憂,意育要教到人不懼。那么我們現(xiàn)在來看,其實科學正是達到不惑、不憂、不懼的最好方法。
以上我講的是科學對于個人的價值。接下來,我想談一談科學對于社會的價值。大家也許會說,“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,早就知道的。但我想說的是,科學對于社會的價值,可能更重要地是在觀念的變革上。
大家知道,人類物質(zhì)文明的迅速發(fā)展始于近代,大約是在16世紀。那么近代以前的漫長歲月里,為什么發(fā)展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個因素,但觀念的束縛無疑是相當重要的原因:面對自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源,反而認為一切都是上天的意志。近代以來的科學發(fā)現(xiàn)逐漸改變了這一切,尤其是1687年牛頓發(fā)表了巨著《自然哲學的數(shù)學原理》,將一切力學規(guī)律都統(tǒng)一為一個簡單的公式F=ma,再結(jié)合萬有引力定律,人們忽然發(fā)現(xiàn),原來神圣星辰的運行,居然都是可以計算的!觀念的改變帶來的是思想的解放,思想的解放帶來了生產(chǎn)力的解放,直接導致了以蒸汽機為代表的第一次產(chǎn)業(yè)變革,而英國在這次變革中成為了世界的頭號強國。
后來到了19世紀,在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應效應等的基礎(chǔ)上,麥克斯維爾在1864年建立了電動力學,將一切光、電、磁的現(xiàn)象都統(tǒng)一為一個方程組。至此,人們能夠親身體會到的絕大多數(shù)現(xiàn)象都可以得到科學的解釋,科學終于戰(zhàn)勝了迷信,而隨之而來的,是以電力技術(shù)為代表的第二次產(chǎn)業(yè)變革,德國和美國在這次變革中相繼成為世界強國。
那么,經(jīng)典物理學已經(jīng)如此的成功了,是不是一切問題都可以解釋了呢?其實經(jīng)典物理學自身就蘊含著一個巨大的哲學困境,只要學習了高中物理就可以想到,不知道大家有沒有去思考過。牛頓力學告訴我們,只要確定了粒子的初始狀態(tài),按照力學的方程一算,所有粒子未來的運動狀態(tài)原則上都是可以精確預言的。那么,構(gòu)成世界甚至人類本身的原子、分子,它們在未來的運動狀態(tài),是否也是早已預知的呢?一切事件,包括今天的典禮,都是在宇宙大爆炸時就已經(jīng)確定好的嗎?這種觀念上的沖擊顯然是巨大的:原來就算科學已經(jīng)如此發(fā)達,人們努力了半天,結(jié)果還是回到宿命論。所以當時就有幾位科學家自殺了,說我不相信宿命,我今天就要自己決定一下命運。當然,后來的科學發(fā)現(xiàn)表明,其實他們完全沒必要自殺,人一定擁有主觀能動性,如同霍金所說:即使是相信一切都是上天注定的人,在過馬路時也會左右看,以免被車撞到。
那么如何打破這種機械決定論?這還要歸功于量子力學。在日常生活中,一只貓要么是“活”,要么是“死”,只能是這兩種狀態(tài)之一。而在在量子力學所描述的微觀世界里,這只貓不僅可以處于“活”或“死”兩種狀態(tài)之一,還可以同時處于“活”和“死”的疊加狀態(tài)。量子疊加告訴我們,一只貓到底是“活”還是“死”原理上無法預先得知,而是依賴于通過何種方式去觀察它。更確切地說,量子客體的狀態(tài)會被測量所影響,因此量子力學立即帶來了一種革命性的觀念:觀測者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念,終于使人們意識到,微觀粒子的運動規(guī)律完全不同于經(jīng)典物體,人們大可不必糾結(jié)于是否是決定論了;而對像電子這樣的微觀粒子規(guī)律的深入認識,最終催生了現(xiàn)代信息技術(shù),導致了第三次產(chǎn)業(yè)變革,在這個過程中,日本抓住了機會成為了工業(yè)強國。
遺憾的是,由于歷史的原因,這三次產(chǎn)業(yè)變革,我們國家都沒有占到先機。我1996年在中國科大理論物理專業(yè)碩士畢業(yè),在系統(tǒng)地學習了量子力學的理論之后,非常希望能夠在實驗上加以驗證。但在當時,我國在這個領(lǐng)域的基礎(chǔ)比較薄弱,尤其在實驗條件上相比發(fā)達國家差距很大,所以我選擇了出國留學。
我在德國工作時,我家樓下有個賣菜的鋪子,大概只有二十幾個平米。平時,我們買菜做飯都很方便,但是有一天忽然發(fā)現(xiàn)那個店鋪關(guān)了門,告示上寫著店主去旅游度假三周。在中國,我們印象中的菜農(nóng),應該是過著每天勞碌奔波的辛苦生活,但就是這樣一個很普通的德國菜農(nóng),他每年卻可以兩次雷打不動去度假,我覺得這就是因為,在德國科學技術(shù)的高度發(fā)展已經(jīng)真正地惠及大眾了。所以我就想著,一定要把科學技術(shù)搞好,有一天能讓我們國家的所有勞動者,也過上這樣的生活。
很幸運,我回國開展工作時,正趕上了國家經(jīng)濟高速發(fā)展的時期。隨著工作的推進,國家對量子信息的基礎(chǔ)研究和應用基礎(chǔ)研究也可以有較大強度的支持;我們也不負所托,終于在量子通信領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了國際領(lǐng)先。最近大家也一定很關(guān)注,美國在限制對我國的芯片出口,影響很大。回過頭來看我們在量子通信領(lǐng)域的發(fā)展歷程,之所以能夠做到領(lǐng)先,是因為在整個領(lǐng)域起步的階段、暫時還看不到實用價值的階段,我們就趕上了世界的先進水平,一步步積累下來,到今天量子通信已經(jīng)進入了實用化階段,如果別人再想要限制我們,就很難了。
但是,我們也決不可以一直樂觀下去。美國作為當今最發(fā)達的科技強國,有一套非常完備的促進創(chuàng)新的體制,尤其是經(jīng)濟金融和科學技術(shù)的結(jié)合方面,有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個領(lǐng)域來說,企業(yè)的參與程度其實也非常高。像谷歌、IBM、微軟、Intel這些巨頭,都投入了大量人力物力開展量子計算研發(fā)。通用量子計算機的實現(xiàn)還比較遙遠,我估計也許需要20到30年。這樣一來,我國的金融界和企業(yè)界對量子計算的熱情,就大不如美國。我國現(xiàn)在的形勢其實是很嚴峻的,因為在西方,資本一旦介入前沿研究,對創(chuàng)新活力的釋放要遠遠超過我們這樣主要依靠國家經(jīng)費支持的模式。幾年前,我打算將一位在美國留學的校友引進回來,開展超導量子計算的研發(fā)。本來一切都談妥了,到了最后時刻他接到了谷歌的錄用通知,年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁,在座的諸位,今后都有可能成為國家經(jīng)濟金融領(lǐng)域的決策者和管理者,抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學研究,但通過經(jīng)濟金融的手段對科學進行支持,特別是對基礎(chǔ)科學,于國于民都將是長期的福祉。
最后,我愿意引用諾貝爾物理學獎獲得者康普頓的一句話:“科學賜予人類的最大禮物,是相信真理的力量。”大家之中,有的即將走出校園,面對更加精彩也更加復雜的社會,也有的將繼續(xù)深造。愿這種力量能為大家?guī)順酚^的心態(tài)、堅持的毅力,還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學業(yè),邁向更加寬廣的天地!