細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話(精選15篇)
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇1
各位老師、同學(xué)們:
今天我要講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》,歷史上關(guān)于細(xì)節(jié)影響事情結(jié)果的例子不勝枚舉:1986年1月28日,美國 “挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī)在第10次飛行時,在升空第73秒后,由于右側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題,造成燃料外泄,航天飛機(jī)發(fā)生爆炸,7名航天員當(dāng)場遇難。 20__年2月1日哥倫比亞號航天飛機(jī)爆炸(解體燃燒),其失事的根源在外部燃料箱脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前緣,使熱防護(hù)層形成裂孔,航天飛機(jī)重返大氣層時超高溫氣體進(jìn)入機(jī)體,釀成大禍,機(jī)上的七名宇航員,包括六名美國人及一名以色列人全部遇難。正是由于對助推火箭密封裝置和外部燃料箱表面材料檢驗這一細(xì)節(jié)的疏忽,而釀成了人間慘劇。
一個跨國大公司高薪招聘人才,群英匯集。董事長對應(yīng)聘者進(jìn)行面試,試題很是簡單,應(yīng)聘者一個個的自信滿懷,出人意料的事發(fā)生了,那些研究生、博士后竟都沒能入選,泱泱離去。這時,有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到地毯上有一個紙團(tuán)。地毯很干凈,那個紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里?脊倥d奮地對他說:“朋友,請看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑的打開紙團(tuán),只見上面寫著:“歡迎您到我們公司任職!笔潞,這位應(yīng)聘者回憶起這次應(yīng)聘的經(jīng)歷是說道:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!边@句話告訴我們一個道理:不論做人、做事、干事業(yè),都應(yīng)當(dāng)踏踏實實,從實際出發(fā),從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。我認(rèn)為,細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的每一部分。換句話說,細(xì)節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘:“做事不貪大,做人不計小!蓖瑢W(xué)們,細(xì)節(jié)是一種精神,細(xì)節(jié)是一種態(tài)度。不注重細(xì)節(jié)的人大致上有兩種原因:一是沒有用行動來體現(xiàn);二是根本就沒有意識到注重細(xì)節(jié)的重要性,就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以,注重細(xì)節(jié)是一種態(tài)度,一種在學(xué)習(xí)、生活中責(zé)任心和積極性的態(tài)度。
我們在生活中也經(jīng)常會發(fā)生不注重細(xì)節(jié)的事例,有的同學(xué)做事馬虎、簡而化之、大事化小,甚至那種“做大事不拘小節(jié)”的論調(diào)深入人心。學(xué)習(xí)中經(jīng)常弄掉標(biāo)點符號,弄錯小數(shù)點;生活中丟三落四。教室里面的電燈沒有人管理,日夜常開,電扇通宵旋轉(zhuǎn),廁所里的水龍頭經(jīng)常不關(guān),或者關(guān)閉不到位,造成水電大量浪費;做衛(wèi)生的時候,圖簡便、不用心,衛(wèi)生死角沒有人管,廁所里面把一些垃圾掃進(jìn)地漏里,造成地漏阻塞,為抄近道,隨意踐踏花草樹木,食堂里,班級衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常忘記清潔打掃······
那么這種.種行為又是一種什么態(tài)度呢?我認(rèn)為一是一個“懶”在作祟,一是沒有責(zé)任心、沒有感恩之心,做事偷懶,貪便宜,圖簡便。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵崘圩o(hù)公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。學(xué)校是我家,人人都愛她,美麗和-諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。愛護(hù)公物,
我希望大家做到以下幾點:
一、愛護(hù)公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
二、愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。
三、愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)公物,人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!奔(xì)節(jié)決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,而應(yīng)在實際的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,履行自己的職責(zé),做好每件屬于自己的簡單、平凡的事情,成功才會光顧我們。
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇2
人們都說世上僅有媽媽好,但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號的,我的爸爸一樣是最好的爸爸。
這次期中考試我考的很不夢想,只得了94分。我哭著拿著試卷回到家,當(dāng)我低著頭把試卷遞給爸爸的時候,心里就像敲小鼓兒一樣怦怦直跳,沒想到爸爸既沒打我也沒批評我,而是耐心的幫我分析分?jǐn)?shù)低的原因。經(jīng)過爸爸的認(rèn)真分析我找出了以往學(xué)習(xí)中的很多不足,對今后的學(xué)習(xí)又充滿了信心。
還有一次,那是一個星期四的晚上,按我的生活習(xí)慣八點就睡覺了,可那一天我一向到十點多了還是沒有睡著,我急得哭了,今日睡不好明天可怎樣上課呀!正在一旁玩電腦的爸爸看到了,他急忙放下手中的鼠標(biāo),關(guān)上了電腦,爬上床一邊安慰我一邊給我講故事,慢慢的在爸爸溫暖的懷里我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
爸爸的愛是無私的,又是偉大的。我永遠(yuǎn)愛您,我的爸爸!
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇3
我有一位和藹可親、善解人意的爸爸。我一向都有一句話想對爸爸說,可總是張不開口,不明白該怎樣對爸爸說。
我每一天寫完作業(yè),爸爸再忙,也不會忘記給我檢查作業(yè)。如果有錯誤,他就會給我講解,直到我明白了,會做了,他還會給我出幾道題,我做正確,他才繼續(xù)檢查。這一刻,我要對不辭辛勞的爸爸說:“爸爸,您辛苦了!”
每次,我犯了錯誤,爸爸總是十分嚴(yán)厲地批評我,大聲地叫,陰沉著臉,有時候還把我的作業(yè)本扔到很遠(yuǎn)的地方。此時此刻,我想對爸爸說:“爸爸,我必須改正!
我寫完作業(yè)后,愛去樓下院子里滑輪滑。有很多次,我摔倒了,痛得我都要哭出來時,爸爸走過來,手里拿著藥,給我上了藥后,還扶著我去車庫里休息。這個時候,我要對爸爸說:“多謝您,爸爸!
爸爸,您不停地為我操勞。我想對您說:“我的好爸爸,我永遠(yuǎn)愛您!”
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇4
“寶劍鋒出磨礪來,梅花香自苦寒來!痹诿看斡龅嚼щy的時候總會想起陸游的這句話。
媽媽去外面辦事,只剩下我一個人在家里,我心想:在家里反正閑著也是閑著,要么幫媽媽做點事兒吧!做飯吧!媽媽回來的時候,能夠嘗到她女兒親手做的飯菜肯定會十分高興的,嗯……那我先做糖醋小排骨,再熱點米飯就大功告成了!這對于我來說就是小菜一碟,太簡單了!說干就干,我先洗了一下油膩膩的鍋子,再從冰箱里,拿出排骨用刀切小塊,“啊!——”我的手指流出了鮮紅的血,我趕緊拿餐巾紙,包扎好手指后,我繼續(xù)切,經(jīng)歷了千辛萬苦,我最終讓小排骨們下油鍋了!我把鍋子放在煤氣灶上,開了中火,再在鍋子里倒了一點兒油,看著油兒們在鍋子里幸福地華爾滋,我的心也安靜下來了。
于是,我就把小排骨放了進(jìn)去,可是麻煩又找上門來了,家里沒糖了。我焦急地想:怎樣辦,怎樣辦!糖醋小排骨,總不能沒有糖吧!哦!對了!它又沒說是什么糖嘍!于是,我放了媽媽平時最喜歡吃的薄荷糖。我高高興興地想:媽媽肯定會很高興的。我為了不浪費時間便開始做飯了,我先從鍋里挖了幾碗米,然后,倒了點水,沖洗了一下“米兒們”,把不衛(wèi)生的垃圾都趕走。
可是那些米粒兒好像硬是跟我作對,不停地在沖洗的時候從我手指縫里逃走,我好像是一個沒有帶魚桿的漁夫,一粒一粒地抓回來,沖洗完畢以后,我便放進(jìn)電飯“寶”里,可是又不對勁了,“我的排骨!”我大叫一聲,沖到煤氣灶前,打開蓋子一看,每一塊小排骨都已經(jīng)黑得不成樣了,我安慰自我道,人總有美中不足,或許排骨也一樣吧!
在成長中的我好比一根小草,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打才能茁壯成長,所以每次遇到困難的時候,我必須要勇敢的度過。
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇5
父親,是茫茫大海中的一葉小舟,很渺小,但他的愛,猶如洋般浩瀚博大。而我,就是那小舟中的一粒沙子,在“搖籃”中隨之飄泊……
從我呱呱落地的那一刻起,是那雙大手接住了我,那時,我便成為了他的太陽……
小的時候,父親總是喜歡帶我出門,所以無論走在哪里,我總是跟在父親屁股后。身著娃娃裝,帶著兔耳朵帽子,那時的我人見人愛,和父親走在一齊,旁人的議論,父親臉上總是洋溢著笑容,在“太陽”的照耀下,父親總是顯得格外年輕。
我的父親就是這樣,他、喜歡以我為榮。
此刻,我已經(jīng)不再是幾年前的那個小孩子了,大部分時間也都是呆在學(xué)校。這時、父親便四處奔波、起早帶黑的工作。于是,和父親相處的時間也越來越少。那次周末,放學(xué)回家,想到能夠見到父母就格外的高興,但踏進(jìn)家門卻發(fā)現(xiàn)父親不在。媽媽說:“爸爸有事,今晚上不回來吃飯了!蔽矣行┚趩,應(yīng)對媽媽為我準(zhǔn)備的豐富的晚餐,也無精打采。媽媽把一碗肉段到我面前:“喏、吃了吧,這是前幾天你爸在飯店留下的,好幾天都不讓我吃,偏要今日等你回來留給你!”著那一晚別樣的肉,一絲暖意融入心頭,那一刻,仿佛太陽在心中燃起。
父親、就是這么在背后付出著無聲的愛。
生活中,也必然會有一些鬧心的時候,那一次、因為一些雞毛蒜皮的小事和父親吵得不可開交。我把父親傷的很深,父親甩門離開。家中只剩下了我和媽媽在哭泣,在父親離開的背影,我發(fā)現(xiàn),父親的背駝了、腰桿沒有年輕的活力了,無意中,看到父親在抹淚,天空都變得黑暗、我的心也碎了……
父親、就是這樣,喜歡默默的承受、總是用愛來使我這個“小太陽”在陽光下更燦爛……。
一葉小舟,載著那一粒沙子在大海中前進(jìn)……
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇6
有一個人,他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家;有一個人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。
從小到大,我從未對父親表達(dá)過對他的愛,父親也一樣。因為父親是個不善言談的人,所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但盡管如此,透過他的眼神,他的習(xí)慣,在他不經(jīng)意的言語和動作,我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。
有一年期末考試,我因為沉迷網(wǎng)絡(luò),結(jié)果只考了80分。到家后,我正猜想父親會怎樣懲罰我,但父親卻出奇平靜的對我說:“失敗并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自我總結(jié)此次失敗的原因,并以此為起點,爭取獲得好的成績!比缓蟾赣H和我一齊分析原因,并輔佐我學(xué)習(xí),為我解答難題,經(jīng)過父親的輔導(dǎo)和我的不懈努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我超常發(fā)揮,最終獲得了名列前茅的優(yōu)秀成績;氐郊液螅吹轿业姆?jǐn)?shù),父親欣喜若狂。第二天,有人向父親提起這件事,父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時,我看到了父親的自豪面。
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這美麗的清晨,我很開心能夠懷著一顆積極向上的太陽之心,借著老師和大家對我的信任,在這莊嚴(yán)的時刻進(jìn)行我的演講,我今天在國旗下的講話題目是“學(xué)會感恩,學(xué)會給予”。
大家說,什么是感恩呢?我以為,感恩是愛的回饋,能夠讓對方同時被愛包裹,在將來擁有更大的底氣和力量去面對一切難關(guān);感恩是路上的明燈,在他人迷失方向時,感恩的溫暖能夠?qū)⑺麄儚暮诎抵芯融H;感恩是山上不斷流淌的清泉,能夠在我們饑渴難耐之時,給我們最甘甜的回味;感恩是一天中最讓人快樂的事情,當(dāng)我們接收到幫助時,我們會十分的愉悅,但他人收獲到我們的感恩之情時,也是十分的滿足和幸福啊!
所以同學(xué)們,我們擁有一顆感恩之心是多么的重要,這是一個溫情的社會,我們每一個人都是擁有一顆溫暖的心,只有當(dāng)我們共同付出時,我們才能讓這片冰冷的土地變得更加的熱烈,提供給我們一個更加自由而快樂的環(huán)境成長。我們給予他人,他人也會回饋與我們,所以,在這個世界上,其實很大一部分都是公平的,只有付出,才會有回報,當(dāng)然,也只有你回報給他人了,你才會更加的甜蜜!
感恩這件事情很廣泛,任何一切事物都擁有被感恩的權(quán)力。生我養(yǎng)我的父母,愛我呵護(hù)我的家人,教育我們且不斷前行老師,朝夕相處彼此溫暖的同學(xué),還有那些不斷停留不斷行走的給予我們溫存的陌生人。這都是我們生活中的日常,也是我們時時刻刻都值得去感恩的人們,所以,當(dāng)我們汲取了一定的愛和滿足時,我們也要不忘去奉獻(xiàn)給他人一些溫柔,讓他人也感受到來自我們的回答。只有這樣,這個社會才會更加的美好,我們的未來也會更加的陽光,我們內(nèi)心飽含的情感也才會更加豐富,這個絢麗的世界,需要我們的投入,需要我們的感恩,也需要我們不忘給予的衷心。
所以,同學(xué)們,你們是否確定了自己的內(nèi)心,心中是否飽含了濃濃的感恩之情呢?無論是對待我們身邊的哪一個人,我相信,當(dāng)我們有了一顆感恩的心,我們的生活一定會比以前更加快樂,我們的成長也會更加美好,我們看到的光也會越來越亮。心中含有光的人、含有愛的人,一定會是一個對社會有利的人,這也是我們不斷向前的力量啊!所以,請同學(xué)們,拿出你們心中的一點點感恩,給予給我們的社會、我們身邊的人吧!
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇8
我的爸爸個子不高,可是很強(qiáng)壯,黑黑的皮膚顯得很健康。
別看爸爸平時對我很好,可他發(fā)起脾氣愛嚇人得很。
一次,爸爸的以為朋友到我家做客,我沒有向叔叔問好,就走進(jìn)了房間。爸爸見狀,大吼一聲:“俊杰,你怎樣這么沒禮貌?還是你啞巴了?”嚇得我膽戰(zhàn)心驚,趕緊向叔叔問聲好。
還有一次,我周末一個人在家,作業(yè)還沒有完成,可是我喜歡看的電視劇開始了。我想:反正爸爸媽媽沒在,我先看完再做吧!正當(dāng)我看的津津有味時,爸爸突然回來了。他看到我驚慌的表情就猜到我作業(yè)沒有做完,我看到爸爸怒氣沖沖的,趕緊灰溜溜地逃回房間。
雖然爸爸對我嚴(yán)厲,但我明白他是為我好,我愛我嚴(yán)厲的爸爸!
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇9
老師、同學(xué)們:
為了加強(qiáng)全體師生的消防安全意識,增強(qiáng)我們應(yīng)對緊急事件的自我保護(hù)和防衛(wèi)能力能力。保證我們在發(fā)生突發(fā)事件時能迅速撤離危險區(qū),最大限度地減少事故帶來的損害,切實保護(hù)師生的安全。我校將于今天下午2時40分與遼陽市消防大隊聯(lián)合舉行消防應(yīng)急疏散演練活動。
今天我們舉行應(yīng)急疏散演練活動的目的,就是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力,同時也是為了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人學(xué)會緊急應(yīng)對突發(fā)事件。
同學(xué)們,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈,?dāng)自然災(zāi)害來臨時,給生命留下更大的生存時空。20__年汶川地震中一幕幕悲慘的場面也許如今還震撼著我們每一位同學(xué)的心靈,但我想同學(xué)們也一定對緊鄰震中北川的“桑棗中學(xué)”2300多名學(xué)生無一傷亡奇跡記憶猶新,他們能夠創(chuàng)下這一奇跡完全得益于平日無數(shù)次的安全疏散演練,血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼。天災(zāi)雖不可避免,但我們要學(xué)會各種應(yīng)對措施把損失降至最低。
今天下午的演練將給我們學(xué)校的全體師生上一堂生動的安全教育課,這對我們學(xué)校顯得尤為重要和必要。這將是我們?nèi)w師生一個很好的學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會,有利于我們學(xué)習(xí)消防知識,學(xué)會使用消防器材。希望我們?nèi)w師生抓住這次緊急疏散演練的機(jī)會,以積極、嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度參與演練和觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)校方面也將抓住這一契機(jī)進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。
借這個機(jī)會我還要想同學(xué)們再度說明我校消防器材的管理原則,對教學(xué)樓中的消火栓、滅火器的保管責(zé)任到班。器材在哪個班的分擔(dān)區(qū)就由哪個班負(fù)責(zé)保管。如果發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生故意損毀滅火器,不但要照價賠償,而且要給予高額罰款和嚴(yán)重的記過處分,直至追究法律責(zé)任。
同學(xué)們,作為校園的主人,我們一定要提高安全防范意識,一定要要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
同學(xué)們,讓我們用知識守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,共同營造一個平安、和諧的校園環(huán)境!
預(yù)祝我校消防演練取得圓滿成功。
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇10
我的爸爸是一個很異常的人喲。
我的爸爸有一雙又圓又大的眼睛,看上去很帥呢!他的頭又大又圓,可真裝了不少的知識。他的肚子又大又厚,好像一個大皮球!他一戴上眼鏡,可真像一個知識淵博的大博士。
我的爸爸最喜歡看書和打游戲了。他看書的時候十分認(rèn)真,就連兩聲大炮也別想分散他的注意力。一打上游戲,那時間可長了,一小時、兩小時“吃飯了!”爸爸就去打開電視,邊吃邊看電視,吃完飯,之后又去打游戲
他是一個很愛我的爸爸。有一次,我穿上了打跆拳道的護(hù)具和我的爸爸PK!我一個橫踢過去,一下子就把他踢痛了,我看見他臉上出現(xiàn)了一點痛苦的表情,我大吃一驚,急忙去安慰他,可他卻笑著說:“你的力量比我想象得要大喲!蔽衣犃撕螅悬c難受,心想:我的力氣太大了,使爸爸承受不了,下次用力小一點吧!
這就是我那慈愛的爸爸。爸爸,我愛您!
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇11
我的爸爸是一個勤勞,樸實的人。
人們常說世上僅有媽媽好,但我覺的爸爸也不例外,我的爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),在生活中,他的一絲不茍使我明白了仔細(xì),認(rèn)真。
我的爸爸胖胖的,有著一個酒啤肚,但我的爸爸是個做事認(rèn)真的人,他經(jīng)常說,做事情要么不做,要做就要做好。我的爸爸是一個既讓我害怕,又讓我喜歡的人。他很幽默,常說一些有的沒有的話,爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀,總免不了看上幾場,有時還會像場上的總教練一樣神情激動,在他的影響下,我都快成小球迷了
我的爸爸長著不高不矮不胖不瘦的身材,一雙大眼睛,另外;還有兩只大耳朵。他和媽媽就不一樣了,媽媽對新鮮的事物無激動的神情,而爸爸就比一樣了,偶爾放學(xué)回家我說一些事情,當(dāng)時他只是有一點激動罷了,但事后,他卻會纏著我問上回的一些小新鮮事。爸爸披星戴月,不辭辛苦。常常會感動到我呢。
這就是我的爸爸,我勤勞,樸實的老爸。
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇12
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是四.二班的___,今天我國旗下講話的題目是《助人為樂是快樂之本》。
關(guān)心體諒他人,在他人需要幫助的時候,積極主動地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以幫助他人為快樂,這就是助人為樂寫照。
助人為樂,是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。
雷鋒曾經(jīng)說過:自己辛苦點,多幫別人做點好事,這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經(jīng)說過:一個高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。
前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?
在座的大部分同學(xué)都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點。但是,我們也有不容回避的缺點,比如,以自我為中心。要改正我們的缺點,完善我們這一代人的精神風(fēng)貌,就需要大力倡導(dǎo)助人為樂、熱心公益,這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
那么,怎樣才能成為一個助人為樂的人?我的想法是,從小事做起。在學(xué)校里,當(dāng)我們打開教室門的時候,看看后面還有沒有其他同學(xué),如果有,那么就等他走進(jìn)教室后,再關(guān)上門吧;當(dāng)我們經(jīng)過講臺,可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓一個座位;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路?
這些平時看似微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇13
我父親的眼睛很有神,用他自我的話說就是“里面常常閃爍著智慧的光芒”。爸爸的嘴巴有點大,用媽媽的話說就是“里面常常吐出金玉良言”。
爸爸平時對我的要求很嚴(yán)格,無論是學(xué)習(xí)還是其他方面。三歲時,我在爸爸的影響下開始學(xué)習(xí)拉小提琴。開始我只是覺得好玩,之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很辛苦。而爸爸卻說:“一旦選擇,就不能輕易放棄!庇谑,每周一次的訓(xùn)練,幾乎從未間斷過。拉小提琴主要是把節(jié)奏和曲調(diào)拉準(zhǔn)確,有時我想偷懶,直接拉下一段,爸爸發(fā)現(xiàn)后總是讓我重新拉,從不手軟。我煩了,心想:哼,不就少拉了一小節(jié)嘛,只要別人聽不出來不就行了嗎?爸爸似乎看出了我的心思,便耐心的對我說:“高樓大廈都是一磚一瓦筑成的,少一塊都不合格。此刻我嚴(yán)格要求你是為了讓你打下一個良好的基礎(chǔ),要不哪天風(fēng)吹雨打,你就會‘站不穩(wěn)’,會‘倒’的!甭,我明白了爸爸的良苦用心。
別看爸爸管我時有點兇,其實他也有幽默的一面。有一段時間,我經(jīng)常拿著一本《腦際急轉(zhuǎn)彎》考他,他總笑著說我幼稚。有一次被我問急了,爸爸說:“那我也考你一道古時候的智力題吧,聽好了三十六口缸,九條船來裝。裝單不裝雙,看你如何裝。就是九條船裝三十六口缸,每條船只能裝單數(shù),應(yīng)當(dāng)怎樣裝啊?”我想啊算啊,搞了半天也沒搞對,因為我發(fā)現(xiàn)九個單數(shù)相加得數(shù)永遠(yuǎn)是單數(shù),不可能是三十六,只好去問爸爸題目是不是出錯了。爸爸嘿嘿一笑,說:“沒錯,我說的是三石六口缸,就是三塊石頭六口缸,這下你會裝了吧!”我恍然大悟。原先古人也會腦際急轉(zhuǎn)彎啊。
這就是我的爸爸,嚴(yán)謹(jǐn)而又幽默。
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇14
老師、同學(xué)們:
今天是11月9日——世界消防日。17年前的今天,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。
11月9日的月日數(shù)與火警電話號碼119相同。而在這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
我們回望祖國_年來的風(fēng)雨歷程,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長沙成了一片焦土。
1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當(dāng)場燒死694人,傷161人。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生。
這些數(shù)據(jù),深深觸動了我們的心靈。時隔多年,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。20__年央視大樓起火,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無人的時候讓教室里的電燈、電視、空調(diào)、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。
4、積極創(chuàng)建文明宿舍,住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。
5、增強(qiáng)消防意識、掌握一定的消防安全常識,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。 “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,揚(yáng)安全之帆!
細(xì)節(jié)決定成敗主題國旗下講話 篇15
老師、同學(xué)們:
大家早上好!每年的11月9日是“全國消防宣傳日”,今年全國消防日宣傳活動的主題是“_”。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。俗話說:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧觿(chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),我們經(jīng)?吹较缿(zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望;馂(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?是人,是我們?nèi)祟惐旧。一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
每個孩子都是父母的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,每個校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全,社會的和諧,我們該做點什么呢?希望大家能做到“三懂”、“三會”:“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性,增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳!叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法;馂(zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時刻保持對于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!