高中演講稿(精選22篇)
高中演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。
步入高三已經(jīng)__個月了。在__考試中,我取得了較好的成績。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會。
前段時間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認(rèn)識到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了一個全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯本上打著持久戰(zhàn);蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
另外,使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑,或是在操場跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時,請平心靜氣,如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時,請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會進(jìn)步?
每個高三人的夢想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是:堅(jiān)持必勝
再有一年多的時間我們就要高考了。這將是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮缶駬瘢⊥瑢W(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?
中國臺灣節(jié)目主持人、作家蔡康永說:“人生中我們會遇見各種墻。我們推墻十下,墻也不會倒;我們推墻百下,墻也不會倒;我們推墻千下萬下,墻還是不會倒。墻就是不會倒,但我們會因?yàn)橛昧ν茐Χ∪鈴?qiáng)健、變成有力量的人。高考的路上,你遇到了多少墻?今日,努力推墻吧,你總會變強(qiáng)!”
蔡康永的話簡單明了,但字字珠璣,字字深刻。令人深思。
話雖簡單,做起了卻難。
我們中學(xué)生的最根本的任務(wù)就是養(yǎng)德、成才。圣人說:人非生而知之者,孰能無惑?我們要想提高自己,只有不斷學(xué)習(xí)。也許,有的同學(xué)會說自己腦子笨,先天不足。我不這樣認(rèn)為。古今中外被人們譽(yù)為“腦子笨”的人不在少數(shù),當(dāng)愛因斯坦把自己親手制作的作業(yè)——-凳子交給老師的時候,即將氣瘋的老師對著愛因斯坦發(fā)出了“笨死了,這也叫凳子?”的吼聲。“老師,這是我的第十三個凳子”,細(xì)聲細(xì)語的回答令老師對愛因斯坦刮目相看,也成就了一代大家。
因此,同學(xué)們?nèi)鄙俚氖亲孕,缺少的是?jiān)持,缺少的是方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我和同學(xué)們一樣,學(xué)習(xí)中也遇到了不少困難,我也苦悶、彷徨,我也在努力,我也在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。無意間,我的表姐(目前就讀于北京林業(yè)大學(xué))為我推薦了一種學(xué)習(xí)形式,那就是簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。獨(dú)特的課程結(jié)構(gòu),獨(dú)特的視頻界面,獨(dú)特的智能錯題本體系深深地吸引了我。讓我在迷茫中找到了方向。
在不斷聽課學(xué)習(xí)的過程中,我能用三個成語概括我的感受。
一是“舉一反三”。同學(xué)們,目前情況下檢驗(yàn)我們的方法是考試,而不論何種類型的考試都是以試題的形式出現(xiàn)的,更別說高考了;而題海戰(zhàn)術(shù)又是大家避之唯恐不及的。所以,“遠(yuǎn)題海,近方法”就成了我們學(xué)習(xí)的“捷徑”。以一當(dāng)十、事半功倍就是我們不懈的追求。
二是“融會貫通”。我們都知道,知識的海洋浩瀚無涯,許多人窮一生心血都不及知識之皮毛。這就需要我們?nèi)跁炌。簡單地說,“融會”就是把知識結(jié)構(gòu)坐標(biāo)中橫向坐標(biāo)中的知識統(tǒng)領(lǐng)起來,學(xué)科之間的知識要學(xué)會關(guān)聯(lián),學(xué)會滲透;“貫通”就是要把知識結(jié)構(gòu)坐標(biāo)中縱向坐標(biāo)中的知識貫穿起來,把兒時的、小學(xué)的、初中的以及高中的,凡是有聯(lián)系的知識也要讓他形成一個完整的體系。
三是“持之以恒”。若前兩個成語完成了,那這個成語就顯得尤為重要。也就是堅(jiān)持。持之以恒的敵人就是“淺嘗輒止”、“水過地皮濕”。生活中的許多失敗大多來自不能堅(jiān)持。
我相信,只要我們樹立自信,掌握方法,持之以恒,我們必將成功。
最后,借用簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的經(jīng)典口號作為我這次演講的結(jié)束語吧:千難萬阻簡單應(yīng)對,人生必定不簡單!
謝謝大家!
高中演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人的一生總是會有一些瑣事,恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無章,可是不論怎樣,任何事情都有一個甚至多個解決辦法,可是“悲觀主義者”會坐下來,不忙與去想如何補(bǔ)救的辦法,反而一個人坐在一邊,埋怨這兒怎樣怎樣,埋怨那兒怎樣怎樣,如此的拖下去。
有時候,不論什么時候,一個“悲觀主義者”在失誤發(fā)生后,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什么?人生又是什么?這只不過是兩個代名詞而已,抱怨他們有用嗎?再者說了,假如“生活、人生”確有其物,你抱怨他們,那么試問,你認(rèn)識他們嗎?如果說你認(rèn)識他們,試問,他長得什么樣子?不知道吧?連一個人(物)的樣子你都不知道,又怎么可以說“認(rèn)識”呢?僅僅聽說幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何東西,以自己的失誤嫁禍于他人的人,著實(shí)是太不講道理了吧,更何況是一個陌生人呢?
同樣是一件事,同樣是一次失誤,犯的同樣是一個錯誤,假如說是一個“樂觀主義者”碰到的話,或許反而會想盡辦法地去改正錯誤,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己更加完美,即使不能完全彌補(bǔ)自己的失誤,也會以極其樂觀的心態(tài)去思考,以樂觀的心態(tài)去填補(bǔ)心中的空缺,以自己的樂觀心態(tài)去面對生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會因瑣事而被困擾,這樣的生活之下的人無疑是快樂的。
生活究竟應(yīng)當(dāng)如何去享受呢?無可厚非,自然應(yīng)是“樂觀面對生活”,人生苦短,不應(yīng)以心中的空缺去度過美好的人生,不應(yīng)以悲觀心態(tài)去享受生活。人生在世,應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去工作,應(yīng)當(dāng)以自己的生活帶充實(shí)去調(diào)整時間,大好的時光切不可輕易浪費(fèi)。
人壽命的長短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因?yàn)樽约哼^于悲觀的態(tài)度而對生活失去了信心,對自己的人生選擇了放棄,死亡的可怕是可想而知的,幾乎任何人對于死亡的懼怕是不可用語言去形容的。每天都開開心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂觀的方式太多:多看看書,多聽聽音樂,多運(yùn)動等等,種種方法,實(shí)在太多,總之,樂觀是長壽者的“必需品”。從古至今,實(shí)在有太多太多的偉人與學(xué)者的壽命都極長,他們都是心胸寬廣者,以書來陶冶自己的性情,從而自己心胸開朗?梢,樂觀點(diǎn)心態(tài)對于人生是多么有價值的!
人生是多彩的,那么多的瑣碎之事又怎么能夠忙完?每天都愁眉苦臉的“悲觀主義者”的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些“樂觀主義者”那樣快樂,樂觀的人一生都會豐富多彩,所以要以積極的心態(tài)、樂觀的心態(tài)面對自己的生活,生活仿佛就是一面鏡子,讓你的整個人生道路都極為豐富。所以,對待生活的態(tài)度還是那句話“樂觀面對生活”。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的主題是自信。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項(xiàng)羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
謝謝大家!
高中演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
今年3月4日,在看望全國政協(xié)委員時,發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話,提出了以樹立“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。為了深入學(xué)習(xí)和貫徹胡的講話精神,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的社會主義榮辱觀,根據(jù)上級通知精神,我校決定在近期開展一次以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動。
樹立社會主義榮辱觀是全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校加強(qiáng)德育工作的必然要求。當(dāng)前,在社會上存在著是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良風(fēng)氣和一些不健康、不文明的現(xiàn)象,享樂主義、拜金主義、極端個人主義思潮盛行一時,一些青少年在不良風(fēng)氣和思潮的沖擊下,出現(xiàn)了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校,也有少數(shù)同學(xué)的心靈受到侵蝕,他們整日渾渾噩噩,不思進(jìn)取,好逸惡勞,貪圖享樂,喜歡以自我為中心,自私冷漠,不守校紀(jì),泡網(wǎng)吧、談戀愛、偷盜錢物、打架斗毆等丑陋現(xiàn)象時有發(fā)生,反映出人生信念的迷失和價值觀的扭曲。胡關(guān)于“八榮八恥”講話的發(fā)表,準(zhǔn)確及時,簡潔明了,對于廣大同學(xué)明確是非美丑善惡界限,樹立正確的人生價值觀,具有十分重要的意義。
各位老師,同學(xué)們,現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個人選擇自己生活方式的自由,但無論怎樣,都不能突破做人的底線,都不能顛倒是非,以恥為榮,以丑為美,以惡為善。同學(xué)們肩負(fù)著社會主義建設(shè)的重任,是祖國的未來,民族的希望,要帶頭用社會主義榮辱觀規(guī)范自己的言行。當(dāng)前,我校的學(xué)雷鋒活動正開展的如火如荼,希望大家能把這次學(xué)習(xí)教育活動與 “學(xué)雷鋒”活動結(jié)合起來,與創(chuàng)建和諧校園結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)各科文化知識結(jié)合起來。廣大團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳社會主義榮辱觀;每個同學(xué)要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。像雷鋒那樣,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級趣味,牢記使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義新人。
引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立社會主義榮辱觀是學(xué)校堅(jiān)持德育為首、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的時代要求,廣大教師要自覺擔(dān)當(dāng)起這一光榮任務(wù)。因此,希望我校全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡的重要論述,深刻領(lǐng)會提出社會主義榮辱觀的重要意義,切實(shí)把握“八榮八恥”的豐富內(nèi)涵,在工作中把榮辱觀教育作為思想政治工作的重要內(nèi)容積極引入教材,引入課堂,引入學(xué)生頭腦,并貫穿于教育教學(xué)的全過程。同時希望全體教師要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,修師德,強(qiáng)師能,鑄師魂,不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,以身作則,為人師表,努力爭做弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的表率和楷模。
我校作為一所省級示范性職業(yè)高中,在弘揚(yáng)和踐行社會主義榮辱觀方面理應(yīng)走在全市各界的前列,以充分發(fā)揮其引導(dǎo)和示范作用。因此,希望各專業(yè)、各處室要高度重視本次學(xué)習(xí)教育活動,把它作為本學(xué)期一項(xiàng)重要工作來抓,要通過各種形式,努力營造全校弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的良好氛圍;各班要召開一次榮辱觀主題班會,出一期專題板報(bào),學(xué)校網(wǎng)站、電視臺、廣播站、宣傳欄也要及時開展宣傳報(bào)道活動。
老師們,同學(xué)們,講話為我們樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,讓我們共同努力,用實(shí)際行動落實(shí)胡的講話精神,大力踐行社會主義榮辱觀,牢記“八榮八恥”,樹立道德新風(fēng),爭做師生表率,敢為社會棟梁,為推動我校的精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
高中演講稿 篇6
親愛的老師們和同學(xué)們:
你們好!
今天想和您分享個我聽過的故事。
事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對著他的學(xué)生們做個測試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”
終于,有人問:“教授,您問來問去的,導(dǎo)致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時而順利,時而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學(xué)?還是以后有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績不理想時,當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時,甚至當(dāng)我們有時候想放棄,那時的我們?nèi)绻顺踔,忘記了夢想和目?biāo),我們會無力前行,如果我們知道我們這輩子想做個怎么樣的人,有個怎樣的夢想,你就會充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個屬于你的夢想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家!
高中演講稿 篇7
大家可知道,在古代,中國是四大文明古國之一,也是世界上一個很發(fā)達(dá)的國家。但是在近代,中國漸漸落后,使許多國家看不起中國。從此,東方之龍的噩夢開始了。
19世紀(jì)初,帝國主義者用洋炮闖開了中國的大門。1840年,英國人把大量的鴉片強(qiáng)賣給中國,使原本健康的中國人吸成了竹竿似的病人。但是帝國主義者仍不罷休,他們搶走了我國的文化瑰寶——圓明園中的大量珠寶,還把它燒成了斷壁殘梁。多么令人氣憤啊!
正在這時,中國許多英雄兒女為了中國做出了很大貢獻(xiàn):我國杰出的愛國工程師詹天佑不畏帝國主義者的嘲笑和譏諷,自主修筑了京張鐵路。飽受美帝國主義折磨和迫害的錢學(xué)森,放棄了金錢和地位,帶著一句“祖國,我回來了!”終于回到了祖國,并努力研究火箭技術(shù),為祖國出了一份力。吳光輝先生造出了中國第一架飛機(jī)——C919的試飛成功告訴了帝國主義者——中國也能造飛機(jī)!毛主席集農(nóng)成軍,經(jīng)過多年的努力圓了他建立共產(chǎn)黨的愿望。鄧小平是中國偉大的設(shè)計(jì)師,他領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行了改革開放,“春天的故事”響徹天空,讓一部分人先富了起來,領(lǐng)著全國人民走向小康社會。
現(xiàn)在中國發(fā)展得更快了!皬(fù)興號”動車組列車以350km/h的速度和在飛奔的列車上放一個雞蛋都不會倒的驚人性能,讓外國人開了眼界。堅(jiān)如磬石的“吉利博瑞”以摔下山崖都不傷人的安全性,被評為“20__年世界十大安全車”的第四名。中國,這條東方之龍,秀出了深藏不露的絕招!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”所以我們要好好學(xué)習(xí),為祖國的經(jīng)濟(jì)添一份力!
中國,這條東方之龍,吼出了最響的聲音;中國,這條東方之龍,展開了百年不露的笑顏;中國,這條東方之龍,證明了自己的力量!騰飛吧,中國!
高中演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了××年的風(fēng)雨歷程。
5月4日,北京五千多名愛國主義學(xué)生在*前集會,并舉行了聲勢浩大的。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷空前規(guī)模的愛國運(yùn)動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團(tuán)!
青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁啟超學(xué)生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!
同學(xué)們,你們說:“天下匹夫”的下一向是什么
——不,是“我的責(zé)任”
曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)!
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
青春是什么?青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去!敝灰覀兝硐脒在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!
高中演講稿 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:“陽光體育運(yùn)動伴我成長”。
讓我們先來聽幾組數(shù)字:全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13。25%,肥胖率比20xx年增長了2。7個百分點(diǎn);全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與20xx年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與20xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
初1008班李亦崎同學(xué)正在演講
近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動。今年,又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅(jiān)持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學(xué)生將堅(jiān)持每天長跑。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
對于我們來說,堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直,該側(cè)身時不側(cè)身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。
堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育課。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
作為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態(tài)健美的中學(xué)生!
每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!
謝謝大家!
高中演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,喜悅祥和的新春佳節(jié)已經(jīng)過去,相信大家都已經(jīng)度過了一個愉快而充實(shí)的寒假,F(xiàn)在,帶著新的心情,新的希望,我們即將回到校園,重新投入到緊張而美好的學(xué)習(xí)生活中,開始一個嶄新的學(xué)期,踏上我們求知生涯的又一重要階段。
高一年級的同學(xué)們,半年以前,我們稚氣未脫,但躊躇滿志,新奇不安卻斗志昂揚(yáng)地想要一探未來三載高中生活的容顏。如今半年已過,想必大家已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的過渡,已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)識了新的朋友,也在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中收獲了新的知識,取得了良好的成績。然而,事實(shí)上我們的高中生活才剛剛開始。
大家在上學(xué)期期末選擇了或文或理的發(fā)展方向,現(xiàn)在,我們需要的是調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,適應(yīng)新的教學(xué)安排,要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ),一定要讓自己贏在起跑線上。
如今,我們迎來了新的學(xué)期,同學(xué)們是否有新的希望,新的目標(biāo)?又是否準(zhǔn)備為自己的夢想付出實(shí)實(shí)在在的行動?有人說夢想太遙遠(yuǎn),太空泛。實(shí)際上,夢想非,F(xiàn)實(shí),它可以遠(yuǎn)到日后的工作,生活;也可以近到一次考試排名?傊还苊總人的夢想具體是什么,它一定都具有激勵我們努力上進(jìn)的作用,可以說夢想是我們力量的源泉,在困難的時候它鞭策著我們咬牙堅(jiān)持,在遇到挫折的時候,它慰勉我們奮發(fā)向上。夢想,是我們腳下的路延伸的動力,是我們的努力筑造成成就的基石。如果我們的努力沒有方向,人生沒有目標(biāo),那么,再辛勞的付出也不見回報(bào),再艱苦的學(xué)習(xí)也沒有成效。
因此,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們必須永遠(yuǎn)在路上,在逐夢的路上,用汗水澆灌每一塊獎牌,以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭,沉下心,將壓力化為前進(jìn)的動力,挫折變成繼續(xù)的勇氣。所以,不管是考試還是上課,我們都沒有任何理由松懈,只有將每一分每一秒的認(rèn)真勤奮都凝結(jié)成具體的行動,我們才有可能厚積薄發(fā),最終實(shí)現(xiàn)夢想。
謝謝大家!
高中演講稿 篇11
大家好:
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用埃這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
高中演講稿 篇12
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
漫漫人生路,有多少花開花謝,草青草黃,我們都要坦然面對。有人曾經(jīng)說過:“心態(tài)決定一切!笔堑模膽B(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)。擁有健康的心態(tài),我們才能更好地面對生活,才能收到意想不到的生活的饋贈。
眾所周知,曹雪芹先生筆下的林黛玉,年輕貌美,滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂,命運(yùn)多舛,年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài),去看待生活,去看待自己的人生,最終因憂愁嘔血而香消玉損。“紅消香斷有誰憐,花落人亡兩不知!辈挥傻昧钊硕笸!而《紅樓夢》中的另一位奇女子――薛寶釵,她的達(dá)觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對家庭的變故,生活的挫折,她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公,接納了自己的不幸。最終,她被賈母所賞識,娶她做自己的孫媳婦,掌管著整個家族,將生命的賦予發(fā)揮到了人生的點(diǎn)!
生活是至高無尚的統(tǒng)治者。在生活之路上,永遠(yuǎn)遍布著荊棘,充斥著暴風(fēng)驟雨。如果你選擇了悲觀的心態(tài),只能使你走向毀滅。我的父親,曾是一位落榜青年,高考失意,生活的打擊,曾使他一度失落,甚至想過在死神面前低頭!然而,當(dāng)他重新鼓起勇氣,正視生命的一切時,他卻驚喜地發(fā)現(xiàn),生活仍然向他敞開大門,向他招手,向他微笑著。于是,他笑對生活,繼續(xù)自己的人生之旅。
這正如一首詩所說:“悲觀的人,聽悲觀的歌,做悲觀的夢,過悲觀的生活;樂觀的人,聽樂觀的歌,做樂觀的事,過樂觀的生活!毕嘈盼野,朋友:健康的心態(tài),會讓你超越一切!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了四月份,當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——20xx年高考。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎"?
馬克思、恩格斯曾說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。
人在高三,沒有猶豫,沒有彷惶,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏;一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個美麗的夢。明年的六月,如果用秒來計(jì)算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時,用天,用月,甚至用年來計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?
那我們要怎么做,請記住這句話:“我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水!边@是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。是的,要擁有什么樣的末來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阕呓,而是要靠你?chuàng)造才會獲得。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你的未來。
彈指一揮間,我們己經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來到了激情如火的高三時節(jié)。胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。
在春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。
青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。
高中演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的主題是:愛國英雄錢學(xué)森。
在祖國的歷史長河里,有這么一位英雄,“他姓錢,卻不愛錢”。在事業(yè)如日中天之際,他毅然選擇回歸當(dāng)時幾乎一窮二白的祖國,希望為自己的國家貢獻(xiàn)力量。“在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。“5年歸國路,20xx年兩彈成。他開創(chuàng)祖國的航天路,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來人攀登。他就是錢學(xué)森——“中國的導(dǎo)彈之父”、“火箭之父”、“導(dǎo)彈之王”錢學(xué)森”!
錢學(xué)森爺爺出生在上海,36歲就通過自己的努力成了美國處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專家”——學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就,但他始終想念著自己的祖國。當(dāng)新中國成立的消息傳到美國時,錢學(xué)森內(nèi)心激動得難以平靜,他對周圍的人說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國,我要早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!”但是,他的回國計(jì)劃受到了美國政府嚴(yán)重的阻撓。為了留下他為美國效力,他們竟無理地監(jiān)視和軟禁了他5年。
錢學(xué)森爺爺沒有屈服,他偷偷寫信托人帶回中國。終于,在周恩來的幫助下,他沖破了重重阻撓,回到了祖國的懷抱。
回國后,錢學(xué)森他跟所有科技人員一樣,吃粗糧、睡帳篷,摸爬翻滾在風(fēng)沙彌漫的戈壁灘,火箭、導(dǎo)彈成了他為祖國工作的重心。在他的努力下,東風(fēng)1號、東風(fēng)2號導(dǎo)彈發(fā)射成功,中國第一顆原子彈爆破成功,“東方紅”衛(wèi)星騰空而起,《東方紅》的聲音響徹了宇宙,震驚了世界!
同學(xué)們,錢學(xué)森爺爺不僅是科學(xué)家,更是一個偉大的愛國者。他和無數(shù)的愛國者一樣,把祖國和民族的利益看得高于一切。我們景仰他,不僅僅因?yàn)樗删挽橙、貢獻(xiàn)卓越,更景仰他的博大胸襟和愛國情愫。他用滿腔的摯誠書寫了忠貞愛國的感人篇章,為我們樹立了光輝的榜樣。
同學(xué)們,我們也要像錢學(xué)森爺爺一樣,從小樹立愛國精神,勤奮學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),將來也用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們偉大的祖國!讓祖國為我們而自豪!
謝謝大家!
高中演講稿 篇15
尊敬的各位來賓:
大家好!
今天我們所要討論的是一個與高中生活密切相關(guān)的話題:如何有尊嚴(yán)并愉快地度過高中三年。
高中是一塊潔白的畫布,只有杰出的畫家才能繪出最美的圖案;高中是一段華美的樂曲,只有優(yōu)秀的樂師才能指揮出最完美的音響;高中是一匹馳騁的駿馬,只有勇敢的騎手才足以駕馭它。高中的生活是彩色的,每一天都充滿陽光,充滿芳草清新,然而高中又是嚴(yán)肅的,它有著壓力,有著競爭。高中是一塊平面鏡,你以如何的姿態(tài)面對,那么它就將以相同的姿態(tài)面對你。笑對生活,生活因每一天而精彩。
生活中我們常常會無意間涉及到有關(guān)尊嚴(yán)的話題,尊嚴(yán),這是一個人們探求了千年的課題。何為尊嚴(yán),尊嚴(yán)不是淺薄地認(rèn)為就是面子,面子是只不過是人類發(fā)展進(jìn)程中對虛榮的冠冕堂皇的解釋。尊嚴(yán)不是金錢可以買來的,也不是別人施舍來的,尊嚴(yán)是靠自己努力爭取來的。在緊張的高中生活中,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)第一,這種想法固然不錯,但把學(xué)習(xí)看得比一切都重要,這就有些不合情理了,這就好比一道菜,學(xué)習(xí)是主料,而其他的興趣等就是佐料,請大家想一想一道只有主料沒有輔料的菜會美味嗎?如果人生只要主料就夠了,那么我們只要吃青菜就好了,又何必勞神苦思地做成炒青菜呢?這可不是獲得尊嚴(yán)的途徑。還有一部分人認(rèn)為人生得意須盡歡高中正是風(fēng)華正茂之時應(yīng)該好好玩,這種想法就大錯特錯了,這無異于我們只要吃些鹽巴,蔗糖、醬油就可以生存的大謬論。其實(shí)尊嚴(yán)往往掌握在自己手上,人自重才會有尊重。全面發(fā)展才是獲得尊嚴(yán)的不二法門,尊嚴(yán)得來不易,每一個行動都應(yīng)該考慮一下,這樣做對嗎,每一次反思都是前進(jìn)的標(biāo)志。
也許在大多數(shù)人的心目中高中的生活是枯燥乏味,暗無天日的,確實(shí)在高中我們所必須面對的是升學(xué)的壓力,但在緊張中應(yīng)該尋求愉快,自得其樂。學(xué)習(xí)不是一種受罪,即使它無法成為享受,也不該抱怨厭惡逃避。快樂源于內(nèi)心而不是外界的改變,這就好像人民的幸福指數(shù)一樣,物質(zhì)生活水平提高了,但心里的幸福感卻沒有了,那就說明精神遂平降低了。在壓力之下,埋怨似乎成了生活必需品,這樣怎么會愉快呢?首先每天起來都應(yīng)該對自己充滿信心,要有陽光心態(tài),接著在平時要多歡笑,喜悅要與他人分享才會更愉快。
其實(shí),尊嚴(yán)與愉快是有著不可分割的關(guān)系,只有獲得尊嚴(yán)的人才有獲得愉快的資格,只有每天都熱情洋溢,內(nèi)心愉快的人才有獲得尊嚴(yán)的通行證。所以讓我們充斥著熱情,讓我們笑對生活,讓我們有尊嚴(yán)并愉快地度過高中生活。
高中演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
這是一個意義非凡的開學(xué)典禮。時不我待,高一高二已經(jīng)過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說:“機(jī)會永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人!敝挥懈矣谔魬(zhàn),才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”
高三,是一段拼搏的歲月。試問:人生難得幾回搏,高三不搏何時搏。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。此時的我們,在沒有了高一稚嫩可愛的面容,在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙䝼門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進(jìn)取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來快樂。因?yàn),學(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學(xué),都想自己的成績有一個質(zhì)的飛躍。如果是這樣,請你們靜下心來,以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的進(jìn)度走,但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記,注意老師講的每一個知識點(diǎn)。下課,好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人,成功的機(jī)率越大。
我們要實(shí)現(xiàn)夢想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信:只要我們堅(jiān)持到底,勝利一定是屬于我們。
在此,我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍,惜時如金。我堅(jiān)信,我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個腳印,考上自己理想的大學(xué)。
同時,希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中演講稿 篇17
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?
在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級到五年級,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級的下學(xué)期,班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。
我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。
在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個善解人意的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!
高中演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒牵啻菏鞘裁?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來。因?yàn)榍啻海覀儾恢粫䦟懟逎y辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
高中演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)聽說過一個這樣的故事,一位高人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人!
沒有想到這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑的人重新找回了自尊,是一個處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功,不難想象倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千萬也無濟(jì)于事,也不會出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是尊重的力量。
尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的尊重,一個真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,常常與真誠、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對別人失敗的同情,安慰與鼓勵,只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人從這個意義上說尊重也是一門學(xué)問,學(xué)會了尊重別人就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會和掌握了人生的大要訣。讓我們在人生的道路上慢慢的體味和摸索吧!
高中演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說的好:“百善孝為先”,提到感恩二字,我們首先想到的就應(yīng)該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命,讓我們能夠看得見這個美麗神奇的世界。試想,如果沒有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護(hù),又何來我們?nèi)蘸笊械姆N種喜怒哀樂?當(dāng)我們出生的時候,又是親愛的母親勇敢地承擔(dān)起了撫養(yǎng)我們的責(zé)任,給我們吃好的喝好的,夏天不敢讓我們熱著了,冬天不敢讓我們冷著了,就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……媽媽就是我們的守護(hù)神!而爸爸,就是家里的頂梁柱。
我的爸爸只是一個很普通的農(nóng)民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自從有了我,他開始更加努力地謀生,搬磚、賣水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒干過!可是,這樣拼命工作的爸爸是為了自己嗎?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好,為了讓我穿得更漂亮,為了讓我能有一臺電視看,為了讓我成天裂開笑臉……而他自己,卻從來舍不得花錢添置一雙新皮鞋?吹阶约簼M柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:這一生,我們都虧欠父母,唯有感恩,才能使他們幸福。
我還想感恩那一位陌生的叔叔。
幾天前,我和媽媽去重慶復(fù)查。上公交車的時候,車上已經(jīng)沒有了座位,過道上都站滿了摩肩接踵的人,我個子矮,在擁擠的人群中實(shí)在站不穩(wěn),幾次車子拐彎都差點(diǎn)跌倒。這時候,坐在窗戶邊的一位陌生叔叔站起來,臉上露出一抹和善的笑容招呼著我:“小妹妹,來我這里坐吧!”媽媽攔住我,說:“大兄弟,離終點(diǎn)站還遠(yuǎn)呢,我們怎么好意思……”“沒事的,大姐,小孩子要緊,我很快就下車了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑著,露出一口潔白的牙齒,擠過來把我和媽媽往座位上推,自己卻靠在了欄桿上站著。一個又一個的站臺到了,陌生叔叔始終直直地站在原地一動不動,我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個善意的謊言。一瞬間,心里暖暖的……那一刻,我難道不應(yīng)該深深地感恩嗎?
都說,感恩是福,而我說,感恩是美,一顆感恩的心,足以融化冰雪,帶來暖春。讓一顆感恩的心伴著我們永遠(yuǎn)前行吧!
高中演講稿 篇21
大家好!我演講的題目是《我愛地球媽媽》。
地球媽媽是全人類的媽媽,江河湖海是地球媽媽的乳汁,碧綠的青草是地球媽媽的皮膚,她哺育著我們一代又一代的人。在四野飄香的花叢中,我和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在那郁郁蔥蔥的深林,我和小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白沙般地漂浮在空中。吮吸著花草地芳香,享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),聽那牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上。任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了。
可是有些愚昧無知的人卻破壞了這一切,他們把廢氣、廢液和煙塵大量的排放到地球媽媽的皮膚上,地球媽媽變得丑陋了,他們亂砍亂伐沙丘吞噬萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類瀕于困境。人不給大自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,1998年長江爆發(fā)特大洪水、20xx年我國共出現(xiàn)了19次沙塵暴,20xx年5月12日發(fā)生了舉世震驚汶川大地震……一次又一次的異常氣象,都在告訴我們,大自然在向人類發(fā)出警示。
人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對捕殺動物后果的真實(shí)的寫照。切記,保護(hù)動物就是保護(hù)我們自己。
戰(zhàn)爭不斷的爆發(fā),使我們賴以生存的地球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。今年日本又爆發(fā)了9.0級大地震,造成了核泄漏的后果。海洋被污染,空氣核輻射超標(biāo)。
哺育我們的地球媽媽越來越傷心了。地球媽媽不但不好看了而且越來越疲乏了,地球媽媽真是忍無可忍了,就讓人類受到了大自然嚴(yán)厲的報(bào)復(fù)。同學(xué)們,不要再惹地球媽媽生氣了,讓我們一起去保護(hù)我們賴以生存的地球,愛護(hù)地球媽媽,讓地球媽媽重新煥發(fā)青春,使人類生活變得更加美好。我愛地球媽媽,我想念曾經(jīng)美麗的地球媽媽!
高中演講稿 篇22
無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢想之路時,我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時的激動與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫粝耄兄磺囊庵,有著?jiān)定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:
那一天\我不得以上路\為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸\已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境\已化作我的堅(jiān)定\在路上\用我心靈的呼聲\在路上\只為伴著我的人\在路上\是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上\只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語吧。
放飛你的夢想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!