中學(xué)生我愛讀書演講稿(通用23篇)
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇1
讀書是一個(gè)學(xué)生的根本,而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書,對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長是至關(guān)重要的。
生活中,書籍就像是我們最信賴的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙我們,它帶給我們的永遠(yuǎn)是最忠實(shí)的一面。就像一個(gè)優(yōu)秀的老師,我們可以通過他學(xué)到更為豐富的知識(shí),成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,當(dāng)我們因失敗而失去信心時(shí),書籍可以使我們重振希望。
從出生到現(xiàn)在,我們讀的書的類型有很多變化,從聽媽媽講故事到看插圖書、到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個(gè)證明,我們讀的書的難度在加深,那為什么我們要讀更加難的書,而不是仍看童話,是因?yàn)槲覀兿胍魬?zhàn),想要學(xué)到更多,學(xué)得更加富有哲理,為以后的生活、事業(yè)做鋪墊。讀一本有教育意義的書,比看上百個(gè)插圖書都要有用,這也證實(shí)了名言所說的“在讀書上,數(shù)量并不重要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索程度”。
所謂善讀書,指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書,則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行,而是一句甚至一個(gè)字都要認(rèn)真看到。讀不通時(shí)不要放棄,而要百讀不厭,對(duì)于那些意義深刻的書要反復(fù)讀。而要反復(fù)讀書必須是干凈無損的,否則書壞一點(diǎn)就會(huì)壞很多。讀書時(shí)要記下好詞,積累到一定程度后可自編優(yōu)秀作文。讀書時(shí)在一個(gè)安靜的環(huán)境下,對(duì)讀的質(zhì)量也極其重要。讀書要多樣化,并且堅(jiān)持讀書,不能半途而廢。讀書不能死記硬背,而要靈活運(yùn)用。書讀百遍,其意自見。
書,可以成為我們的朋友,使我們發(fā)揚(yáng)光大,它不是我們的學(xué)習(xí)工具,我們要完全與書合為一體,這樣我們與書將是天下無敵的伙伴。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇2
我非常喜歡讀書,每當(dāng)我讀書的時(shí)候總能有一些收獲。雖然這些收獲不是很大,但它帶給我許多樂趣。
一日之計(jì)在于晨,每天早上我都會(huì)很早起來,看半個(gè)小時(shí)書,使我保持清醒的大腦。讀書使人明智,可以發(fā)散思維,增長見聞。古人有云:秀才不出門全知天下事,便是這個(gè)道理。對(duì)此,我十分贊同。有一次,放學(xué)了,我和同學(xué)們一起回家,就有人說:“月亮上邊有吳剛,那個(gè)黑塊就是他在砍樹。”大家紛紛表示自己也看到過。我告訴他們說:“月亮上的黑塊不是什么吳剛在砍樹,而是地表凹陷的環(huán)狀坑。在月亮反射太陽光的時(shí)候,凹陷坑無法反射才會(huì)變黑。只不過看起來像是一個(gè)人而已,月亮上是沒有人的!笨粗蠹一腥淮笪虻难凵,我心里也是甜絲絲的。
我讀過的書也有不少了,每一本書都像是一位長者孜孜不倦地教誨著我,幫助我繼續(xù)成長。記得我看過一本書,但當(dāng)時(shí)只有上冊(cè),沒有下冊(cè),就像一桌美味的大餐只吃了一半就沒有了,百爪撓心一樣讓我日思夜想期盼著下冊(cè)的發(fā)售。當(dāng)我拿到下冊(cè)的時(shí)候,我“饑渴若狂”、手不釋卷,看完了才長出一口氣,“爽!”媽媽還說我是一條書蟲,扎在書堆里就不出來了。我家不只我愛看書,我姐姐也很喜歡讀書。記得有一次我和姐姐在書房看書,突然我們都盯上了一本書,說時(shí)遲那時(shí)快,我們一起抓住了那本書,互不相讓,都要先看。我們的爭執(zhí)聲引來了媽媽,媽媽了解原委以后,直接規(guī)定我們每人看一個(gè)小時(shí),輪流著看書,才解決了爭端。
通過讀書我明白了很多,多讀一本書就多了一分人生感悟。書籍是我的良師益友,它教給我的不僅是知識(shí),還有做人的道理,也讓我體會(huì)到了“一卷素書在手,一杯清茶在側(cè)”的愜意。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候不知道什么是書,只覺得書方方正正的,像個(gè)小寶盒。我好奇地問媽媽:“書里面到底藏著什么呀?”媽媽笑了笑,只說了一句話:“書,是知識(shí)的海洋!薄澳俏铱梢杂斡締?”我問!爱(dāng)然!”媽媽笑著摸了摸我的頭。
從那以后,我盼望著看書。書中那一個(gè)個(gè)方塊字仿佛有了神奇的魔力,吸引著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。后來,老師教會(huì)了我認(rèn)字,我終于看懂了里面的意思。于是,我為賣火柴的小女孩而流淚;我為美人魚而嘆息……我常常會(huì)不知不覺地把自己當(dāng)成書中的主人公,沉浸其中,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。
書給我?guī)砹饲八从械母杏X。一本書,一把椅子成了我獨(dú)特的小天地。在這小天地里,我閱讀著,快樂著,成長著。有一天晚自修,我看到了《小學(xué)生時(shí)代》里的詩二首,心里被深深地震撼了。短短的幾行文字表達(dá)了多么美好的情感啊!那一次,我突然有了寫作沖動(dòng)。我看著天上的月亮,寫下我的第一首詩:夜,很靜。月,很亮。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。許久,才發(fā)現(xiàn)。夜,是因月而靜。月,是因夜而亮。當(dāng)我把這首詩給媽媽看時(shí),媽媽興奮地抱起我,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。媽媽臉上的笑容讓我覺得讀書寫文章實(shí)在是一件幸福的事。
長大后,在媽媽的推薦下,我開始看《草房子》、《城南舊事》、《皮皮魯傳》、《夏洛的網(wǎng)》等書?赐赀@些書,我覺得自己長大了,懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》,對(duì)破案推理發(fā)生了濃厚的興趣。當(dāng)媽媽問我“你長大了想當(dāng)什么呀?”“當(dāng)偵探!”我堅(jiān)定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪里知道我在學(xué)?戳四敲炊嗟膫商叫≌f啊!《紅樓夢(mèng)》這本書我反復(fù)看了許多遍。每次我看到一個(gè)曾經(jīng)那么繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時(shí),心中好像塞了一塊大鉛塊似的,難受極了!我忍不住問媽媽:“為什么作者會(huì)安排這樣悲慘的結(jié)局呀?”媽媽高興地說:“你會(huì)思考了,這很好,進(jìn)步了!”媽媽告訴我,《紅樓夢(mèng)》批判了封建制度的腐朽,預(yù)示著封建社會(huì)必然走向滅亡!都t樓夢(mèng)》是一部偉大的悲劇藝術(shù)作品。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了上千,甚至上萬本書了。看書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。每當(dāng)我想到小時(shí)候與媽媽的對(duì)話,我就感慨萬千。是的,書是知識(shí)的海洋。我愿自己是一條小魚在書的海洋里自由快樂地游泳!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇4
書是人類的良師益友,書始終包羅了萬千知識(shí),是人類進(jìn)步的階梯。書中的知識(shí)豐富了我們的頭腦,開闊了我們視野。所以,我愛書,更愛讀書。
我愛讀歷史書,讀史使人明智。讀著《上下五千年》,它讓我了解了中國悠久的歷史,每一次改朝換代,每一個(gè)王朝的興衰,都讓人感慨萬千。從歷史書中,我知道了許許多多的的古代杰出人物:天文和數(shù)學(xué)家祖沖之,他是第一個(gè)把圓周率精確到七位小數(shù)的人;發(fā)明了造紙的蔡倫為人類知識(shí)的傳承,作出了不朽的貢獻(xiàn)。
我還愛讀科學(xué)書,《我們愛科學(xué)》和《百科全書》,它們把我?guī)нM(jìn)了科學(xué)的海洋,讓我踏入了科學(xué)的殿堂。讓我明白了許多的道理。我知道了長江是世界上第三大河流,全長6300公里,我還知道了遠(yuǎn)在埃及的獅身人面像,和世界聞名的金字塔。我更明白了,世界上還有許許多多的科學(xué)秘密,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我更愛讀小說,特別是內(nèi)涵深刻的中外名著和精彩迷人的武俠小說。它們都擁有動(dòng)人的情節(jié),優(yōu)美的句子,把我?guī)肓艘粋(gè)個(gè)美麗的世界。我國四大古典名著《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》,一個(gè)個(gè)人物都刻畫傳神、活靈活現(xiàn),一個(gè)個(gè)故事都感人肺腑、百讀不厭。讀著書,我仿佛身臨其境,體會(huì)著書中主人翁的喜怒哀樂,為曹操的狡黠而撫掌大笑,為黛玉的悲苦而嘆息不已。
而金庸的武俠小說,則匯集了奇和險(xiǎn)。這些武林高手們,有的君子仗義疏財(cái),重情重義;有的武功登峰造極、豪情萬丈。比如《碧血?jiǎng)Α分械脑兄局卮罅x而輕私仇,義薄云天;《天龍八部》中的蕭峰有膽有識(shí),恩怨 分明。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象,一個(gè)個(gè)正義的化身,給我留下了難忘的印象,讓我敬佩萬分。
書讓我學(xué)到了很多知識(shí)。為了讀書,我常常廢寢忘食,沉浸在書的海洋中。
書是我靈魂的啟迪者,它帶我進(jìn)入了美妙的世界,讓我不斷感悟人生的真諦,陶冶自己的情操,讓我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí);書是一把鑰匙,為我開啟了智慧的大門,從此我插上的知識(shí)的翅膀,自由翱翔在遼闊的海面上;書又是一盞指路的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,山高水遠(yuǎn)我不再畏懼,讓我勇敢地向理想前進(jìn)。
我要謝謝書,給了我這么多。
所以,我熱愛讀書!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇5
俗話說:“書是人類最好的朋友。”從小我就很愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了,這是我內(nèi)心的真實(shí)想法。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
開始上小學(xué)的第一天,媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。
從那時(shí)起,我意識(shí)到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時(shí)候,我會(huì)說:“書對(duì)人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無法分開了。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的!
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學(xué)習(xí),教我做人,使我成長。
我愛書籍,我愛讀書。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇6
我喜歡讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,是智慧的結(jié)晶,也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我三歲的時(shí)候就開始讀書,因?yàn)槟菚r(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以只能看一些小小的圖畫書。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候,我開始看一些故事書,這些書都有插畫和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯時(shí)看,睡覺前看,就連上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。雖然一知半解,但也懂個(gè)大概意思。那些書讓人百看不厭,我常常把那些書反復(fù)地看,感覺回味無窮!
我七歲時(shí),喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學(xué)知識(shí)從書》,我全看過。我每看一本書,都會(huì)提出很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案找出來。
現(xiàn)如今,我收藏的書有好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書,我都喜歡。
今后,我也會(huì)把讀書作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我悟出了一個(gè)道理:書中豐富的知識(shí)和所蘊(yùn)含的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,反復(fù)去讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯,書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更是我智慧的翅膀,讓我在書海中隨心所欲的飛翔。
我從小很愛讀書,小的時(shí)候,爸爸給我讀童話故事,我喜歡童話故事里富有正義感的玫瑰花精,喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上小學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢(mèng))。這是一部自傳小說,講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服于命運(yùn),靠精神將他的夢(mèng)想延續(xù),以實(shí)力向世界證明,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我看完后覺得特別慚愧,我在生活上遇到苦難退縮,好像也沒為自己的夢(mèng)想而努力,以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力,向張海迪,向居里夫人學(xué)習(xí)。沒有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝。
書漸漸讀得多了,從書中我學(xué)會(huì)看善良,懂得了如何做一個(gè)志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著,有毅力的人,學(xué)習(xí)如何看待友誼,學(xué)會(huì)了珍重生命…每一次讀書都是對(duì)我心靈的凈化,靈魂的升華,我也漸漸明白,其實(shí)每個(gè)人,每個(gè)物都是一本書,我開始留心生活中的點(diǎn)滴。讀我們的老師,我讀出了奉獻(xiàn)精神,讀我們的父母,讀出了唉的力量,讀我們的同學(xué),讀出了友誼的味道。
我愛讀書,我還會(huì)閱讀生活中的一切,書是我成長的羽翼,就讓它帶著我在美好世界中盡情地飛揚(yáng)。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫胡海霞,是五(2)班的學(xué)生。今天我演講的題目是《讓我們愛上閱讀》。
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過:書籍是人類的靈魂。從古至今,文明在進(jìn)步、科技在發(fā)展、環(huán)境在變化,而書始終沒有改變它在社會(huì)中的重要地位。生活缺少了書籍,就好像人類缺少了陽光,禾苗缺少了雨露。是的,一本好書確實(shí)像一件精美絕倫的工藝品,只有用心欣賞,才能發(fā)現(xiàn)它的美麗和獨(dú)特;它又像一塊甘之如飴的巧克力,只有細(xì)細(xì)咀嚼,才能品味到它的細(xì)膩和甜蜜。在書里,我可以與笑貓一起趣談人生;在書里,我可以與高爾基一起回味童年;在書里,我可以跟隨導(dǎo)游行走世界各地。
小時(shí)候,我經(jīng)常閱讀一些帶拼音的童話故事。那時(shí)我就知道,面前一個(gè)個(gè)神奇而美妙的漢字可以組成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一本本讓我愛不釋手的好書。我長大了,不再看童話書與故事書,我開始看文學(xué)類和百科類書籍。我看過的書還真不少,《做人與處事》、《小讀者》、《實(shí)用文摘》都是我的最愛。
我喜歡書,在我的臥室里,各種書琳瑯滿目。床頭邊、沙發(fā)上、書柜里,到處都能看到書的身影。甚至連衛(wèi)生間,我都不時(shí)放兩本書。我更喜歡看書,幾乎每天都看。對(duì)我來說,看書是一件快樂的事。在我最無趣的時(shí)候,捧起一本我喜歡的書,就像見到我的一個(gè)知心朋友,立刻能把我引入到書中的奇妙世界。一拿起書,我就忘記了時(shí)間,忘記了一切煩惱。有時(shí)看書太累,媽媽叫我休息,我也總是不肯,硬是要把優(yōu)美的文字摘抄下來才心滿意足。記得還有一次,我借到一本好書,真是如獲至寶,以至于在做作業(yè)時(shí)都看呆了,最后,書被我一字不漏地看完了,作業(yè)卻一字未寫。
讀一本好書,我仿佛在和主人翁一起品味生活,一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書,又像在和一個(gè)高尚的人對(duì)話,幫助我解開一個(gè)個(gè)生活的謎團(tuán),給我?guī)砗芏嗳松膯⒌。我時(shí)常因書而陶醉,因書而歡笑,因書而憂傷。書改變了我的個(gè)性,同時(shí),也豐富了我的生活。我愛閱讀,愛它的神奇和美妙,優(yōu)美的文字讓我回味無窮,簡單的文字讓我過目不忘。
因?yàn)槲也┯[群書,也讓我受益匪淺。有一次上課時(shí),老師問:“劉邦是什么王?”“是漢王!”我脫口而出,因?yàn)槲以缫芽催^《史記》了。老師為我喝彩,同學(xué)也為我鼓掌。那時(shí)候,我的心里非常自豪,也非常感謝書籍為我增長了知識(shí)。從此,我更是愛上了閱讀。
書是一個(gè)美妙的東西,它是冬天里的一把火,黑暗中的一縷光。它那么明亮、那么輝煌,是我心中永遠(yuǎn)的太陽。好書將永遠(yuǎn)伴我成長!依傍著青山綠水,沐浴著明媚的陽光,擺上一張小小的桌子,放上一杯淡淡的綠茶,拿起一本喜歡的好書,書香伴著茶香,該是一番多么讓人享受的讀書境界啊!親愛的同學(xué)們,在你空閑的時(shí)候,請(qǐng)關(guān)掉電視機(jī)、關(guān)掉電腦,去靜靜地讀一本好書吧,去品味讀書的樂趣吧!愿我們每個(gè)人都愛上閱讀!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)淼目鞓,我感到很榮幸!我是來自海陽的美術(shù)老師。我所演講的題目是《讀書—創(chuàng)新實(shí)踐的原動(dòng)力》。沈從文先生提到的“代表書本的小書和社會(huì)自然的大書”被我引用來,希望自己能從這本小書中去實(shí)踐體味社會(huì)自然這本大書,在自己的藝術(shù)事業(yè)中不斷的追求創(chuàng)新。
教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
我在學(xué)校擔(dān)任美術(shù)課,美術(shù)課在實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力及意識(shí)方面起到重要的作用,它既可以豐富學(xué)生的內(nèi)心世界,陶冶情操,提高生存、生活質(zhì)量,又能夠讓學(xué)生自由充分地表現(xiàn)自己的思想和情感。美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新如何來實(shí)現(xiàn)呢?這就要求教師必須努力實(shí)現(xiàn)自身的解放,多讀書、讀好書,厚積薄發(fā),努力成為“研究型、創(chuàng)新型”教師。
讀書改變不了人生的起點(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書改變不了人生的長度,但可以改變?nèi)松膶挾。毫無疑問,讀書給了我創(chuàng)新的靈感,使我在教學(xué)過程中既能夠去研究如何引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟藝術(shù)世界的真理與奧妙,還能在自己的藝術(shù)王國里自由地翱翔。
我學(xué)美術(shù)快十年了,在大學(xué)時(shí)學(xué)的是國畫專業(yè),后來喜歡上剪紙和寫作。于是閱讀了大量與剪紙有關(guān)的書籍,還拜村子里的老太太為師學(xué)剪紙,開始真正的剪紙創(chuàng)作,體裁很廣,有人物、風(fēng)景、動(dòng)物等。我曾創(chuàng)作一幅叫《夜江南》的剪紙作品,體裁是大學(xué)時(shí)去安徽寫生的風(fēng)景,當(dāng)時(shí)從南京轉(zhuǎn)車去安徽黟縣已是深夜,當(dāng)汽車駛進(jìn)皖南古村落時(shí),第一印象就是特別地靜,一輪彎月掛空中,深藍(lán)色的天空下江南典型的建筑白墻黑瓦和月亮一起都睡著了,安靜得讓你覺得夜江南是如此地神秘,陶醉其中無法自拔,這種感覺每次回想起來都會(huì)讓自己有種莫名的沖動(dòng)想要把它創(chuàng)作出來,所以我用黑色包花紙來剪刻出夜江南的景色,為了烘托出夜的氛圍,用昏黃色的襯底,讓夜江南印象在我的作品中呈現(xiàn),江南的小橋流水人家,夢(mèng)里飛花知多少……還有鄭愁予先生的“我噠噠的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是個(gè)過客”,這些優(yōu)美傷感的已經(jīng)在自己靈魂深處開落無數(shù)!
我工作的單位位于鄉(xiāng)鎮(zhèn),我休息的時(shí)候經(jīng)常去周邊村莊進(jìn)行民俗考察,收集各色民間藝術(shù)形式。這兩年一直在研究國家提倡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與人類口頭文化保護(hù)下的膠東文化,如嫁閨女用的紙?bào)突j、端午節(jié)的布猴、鞋墊花樣、以及剪紙等,在研究端午節(jié)的布猴時(shí),查閱大量的資料,搜集了不少圖片資料、實(shí)物資料,并且撰寫出相關(guān)的研究論文,并獲得第三屆大同國際剪紙及論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。
您要問我怎么想著要做民俗調(diào)查,又是如何來做好呢?我可以告訴你,我有個(gè)無聲的老師,那就是讀書,閱讀大量與民俗相關(guān)的書籍。
沈從文先生在談讀書的時(shí)候提到“讀書很關(guān)鍵的問題就是應(yīng)該學(xué)以致用”,那么自己讀的書、研究的專業(yè)應(yīng)該給學(xué)生更多啟示才對(duì),所以要想給學(xué)生一杯水,自己必須要有一缸水,要是自來水,甚至是汪洋大海,只有這樣體現(xiàn)讀書教育的真正價(jià)值。
我在上民間美術(shù)課時(shí)作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué),結(jié)合海陽當(dāng)?shù)氐募報(bào)突j、頂棚花、鞋墊花讓學(xué)生對(duì)剪紙有一個(gè)初步的了解,然后讓學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐,自由創(chuàng)作自己喜歡的剪紙,把較有創(chuàng)意的剪紙貼到班級(jí)的窗上,效果非常好,學(xué)生們的狀態(tài)也特別興奮。
學(xué)生在課堂書本所學(xué)到的有關(guān)剪紙的相關(guān)知識(shí),在今年五月全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中有了展示的機(jī)會(huì)。學(xué)生和我一起組織了一個(gè)剪紙服裝設(shè)計(jì)的節(jié)目,將剪紙與服裝為載體,讓學(xué)生在舞臺(tái)上展示。我們剪了一批紅、黑、藍(lán)各色剪紙來裝飾服裝,而處在思維活躍期的學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中加入了一次性桌布、折紙花、礦泉水瓶、柳樹條等,讓我驚喜不斷。參賽之前,我們?cè)趯W(xué)校組織一次預(yù)演,身著剪紙服裝的學(xué)生們受到了同學(xué)們明星般地追捧。足以看出高中學(xué)生是多么喜歡藝術(shù),熱愛創(chuàng)造。節(jié)目在比賽中標(biāo)新立異、表現(xiàn)突出,并取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
藝術(shù)的靈魂就是自我創(chuàng)新,自我表達(dá),在我看來只有把自己真正喜歡做的事情做好,盡最大可能做好,讓自己滿意,這就是最大的幸福和成功!這幸福與成功的取得離不開勤奮的閱讀。假如我能活到八十歲,我還有55年的時(shí)間讀書、做剪紙和從事熱愛的藝術(shù)事業(yè),這樣已經(jīng)讓我足夠幸福,也希望在座的各位在自己執(zhí)著的事業(yè)里幸福一輩子!
謝謝!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書,都能受益。因?yàn)橐槐竞脮,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。
閱讀一本書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀?ldquo;營養(yǎng)品”,書是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……
我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個(gè)為什么》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯!币粋(gè)學(xué)生,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來。”我們的學(xué)生每天很多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的學(xué)習(xí)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。
讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。
作為xx小學(xué)的學(xué)生,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇13
老師、同學(xué)們,大家好!說起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無窮的書?梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:
我愛閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇14
小時(shí)候很多東西都給我?guī)砹丝鞓贰?荚嚳己昧,我?huì)快樂;收到精美的玩具,我會(huì)快樂;得到父母以及老師的夸獎(jiǎng),我也會(huì)快樂……但這些都比不上讀書帶給我的快樂多。
記得有一次我到樓下面去玩,上來時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書桌上擺著兩本書,我仔細(xì)一看,竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高,津津有味地讀了起來。時(shí)光如水,不知不覺中一個(gè)小時(shí)就過去了,到了吃飯的時(shí)間,我才戀戀不舍地走到了餐桌旁,今天的飯我吃的特別香,因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書所帶給我的快樂。
還有一次,我去新華書店看書,忽然我眼前一亮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書我期盼了好長時(shí)間了,但在好幾個(gè)書店我都沒找到。今天真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫呀!我趕快拿過來,一屁股坐在地上就讀了起來,一讀就是兩個(gè)小時(shí),等到爸爸拍了拍我,我才如夢(mèng)初醒,只好依依不舍地離開了那里。
讀書能帶給我們智慧和快樂,讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛上閱讀吧,它會(huì)使你受益終生。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇15
各位尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們:
大家好!
聽了前面幾位高手的演講,我發(fā)現(xiàn)他們演講的技巧很值得我學(xué)習(xí),但我不得不說,有一點(diǎn)我比他們更好哦,那就是我的運(yùn)氣特別好。您別不信,聽我慢慢給您說。
當(dāng)我蹣跚起步,牙牙學(xué)語時(shí),我媽媽希望我養(yǎng)成勤讀書的良好習(xí)慣,幸運(yùn)的是她沒有象有的家長那樣用棍棒押,而是學(xué)猶太人,在我的圖畫書上涂抹蜂蜜,希望我籍著甜甜的蜂蜜愛上厚厚的書籍?伤南氲,那書只是小手撕不破,并不包括小嘴舔不爛啊。所以在別人無趣苦讀時(shí),我卻是又抓又咬又舔不亦樂乎。皇天不負(fù)苦心人。在我成功地舔爛幾十本書后,四歲的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立閱讀。
世界似乎一下子就為我打開了大門,越過那一本本插圖,我看到了三只小豬的可愛、白雪公主的聰慧、人魚姑娘的善良;淌過那一頁頁文字,我不再滿足于只看童話,而是自己創(chuàng)作了文具爭寵貓貓美容等童話發(fā)表,讓小小的我掘到了人生的第一桶金。于是,當(dāng)其他小朋友苦苦哀求父母買玩具時(shí),我卻輕松地買了個(gè)芭比娃娃犒勞自己。哼,媽媽不給我買,幸運(yùn)的我自己掙錢買。
后來我上一年級(jí)了,幸運(yùn)的是我的班主任也是一個(gè)愛書成癡的人。在她的帶領(lǐng)下,我愉快地在書中感悟我生待明日,萬事成蹉跎,我幸福地在書中思索童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜;我更輕松地從書里懂得了問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我安安靜靜地讀,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),試著試著的寫,漸漸的,我的演講,我的講故事開始嶄露頭角,最最幸運(yùn)的是20~~年年底,我的作文回老家獲重慶市小學(xué)組征文一等獎(jiǎng),不僅得到了市領(lǐng)導(dǎo)的親切接見,還免費(fèi)旅游了四天。
想想這一切殊榮,那都是拜熱愛讀書所賜,所以我要深情的告白:我愛我的書;我更要大聲地吶喊:我幸運(yùn),我愛讀書!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇16
歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也。”他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。
我很喜歡讀書,也從中學(xué)收獲的樂趣。
書籍對(duì)是非常的,在書籍里,可以從中汲取的知識(shí),領(lǐng)悟的道理。它給講述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它為燦爛的文化寶庫,它領(lǐng)走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂,它在知識(shí)的海洋里航行;它是智慧的礦藏,強(qiáng)壯的營養(yǎng)。
我很愛書,我把讀書當(dāng)作生活中的一種樂趣,閑來無事總喜歡捧起一本書細(xì)細(xì)品讀,把書融合到我的生活中了。我的書柜中裝滿了文學(xué)書、歷史書、科普書……它們伴隨著我渡過了歡樂的幼兒時(shí)光,也一直讓我的兒童時(shí)代變得多姿多彩了
小時(shí)侯,望女成鳳的媽媽就讓我學(xué)著看連環(huán)畫和漫畫書。母令難違,我不得不看。有時(shí),在外頭玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫畫,翹起二郎腿,看得也是津津有味的。隨著一幅幅有趣的畫面,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑,什么疲勞啊早已拋到了九霄云外,頃刻間就感到了渾身自在。小時(shí)侯,我初微感到讀書樂趣在于身心愉悅!
三年級(jí),作文入門了。語文老師鼓勵(lì)我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。雖然作文書枯燥乏味,但為了提高寫作能力,我每天非看兩篇以上作文選不可。那書中的每一篇作文,都教給了我一個(gè)寫作的技巧;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯更加豐富;每一個(gè)小作者,都以他們獨(dú)特的方式給予了我一個(gè)啟示……不知不覺,我愈來愈覺得我學(xué)會(huì)用表達(dá)方式來描述一段話了,積累的詞句更豐富,懂得的道理有如長頭發(fā)似的一點(diǎn)一點(diǎn)多了……最令我最引以為豪的是參加學(xué)校作文比賽竟獲得一等獎(jiǎng)。三年級(jí),我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。
“與其用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。”四年級(jí)時(shí),自認(rèn)為顧陋寡文的我決定要多看些科普書來充實(shí)自己。于是,我開始閱讀《中國青少年知識(shí)文庫》等科普書籍。在書中,我懂得了許多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí)。我明白了飛魚會(huì)飛的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼鏡不會(huì)越戴越深……日久天長,我開闊了視野,增長了見識(shí)。牛皮不是吹的,火車不是推的。你若是考我科普問題,只要我曾看過,準(zhǔn)能夠回答得又快又準(zhǔn)確。就連爸爸媽媽也都說我知道的多了。四年級(jí),我眼中的讀書的樂趣是開闊視野、增長見識(shí)。
人總要進(jìn)步,上了小學(xué)五年級(jí)的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》,我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢(shì)所折服;讀著《西游記》,我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔,斬妖怪,忠心耿耿護(hù)唐僧;《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅(jiān)而感動(dòng);讀著長篇小說《紅巖》,我明白了鮮艷的五星紅旗是無數(shù)革命先輩們用鮮血染紅的……讀著讀著,我內(nèi)心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了:同學(xué)們,我們有什么理得過且過?我們有什么理由自私自利?我們有什么理由不勤奮?這時(shí)候,我明白了讀書的樂趣在于體會(huì)文章的真諦,懂得如何面對(duì)自己的人生之路!
日復(fù),年復(fù)一年,如今,我已是六年級(jí)的大學(xué)生了。我的思想成熟了,完完全全知道勤奮讀書的重要性。作家徐特立先生說的好:“不動(dòng)筆墨不讀書”。我廢寢忘食地讀著各種書,并把書中好詞好句摘入進(jìn)筆記本,在筆記本里記上人物分析、精彩片段點(diǎn)評(píng)……以此更好地體會(huì)讀書。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路。”讀書,使我知書達(dá)理;讀書,讓我明辨是非;讀書;讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣!
我記得不知誰曾經(jīng):“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深。”書讀得越多,也便越體會(huì)其精妙之處。初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但一點(diǎn)甜味,還覺得有點(diǎn)兒澀,你多讀幾遍,覺得越讀越有味兒,讀到最后,有甜味了。
這,讀書的樂趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。我覺得,學(xué)習(xí)固然不,但能細(xì)水長流,積少成多,所得小可,而,你體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。
讀書,它是我永遠(yuǎn)的老師,它是我快樂的天使……
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇17
各位老師各位同學(xué):
大家好,我是高淤中學(xué)六年級(jí)四班的馮哲,今天,我演講的題目是《我愛讀書》。
從小,我就喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧,讀書會(huì)讓我們了解世事的沉浮,歷史的變遷,讀書能使一個(gè)物質(zhì)貧乏的人變成精神富翁,使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn),讀書,讓我們懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,讀書,讓我們豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。
讀書的感覺,只有愛書的人才能感受到讀書的快樂,在求知的過程中,書是我成長道路的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人,我愛書,書是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無窮的知識(shí)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳授知識(shí)的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書,書是老師,書是朋友,書是組成生命的分子。如果人失去書,就會(huì)變得愚昧無知,變得粗野,變得自私。
讓我們熱愛書吧!讓讀書伴我們快樂成長!
我的演講完畢!謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇18
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個(gè)天才。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說:“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。
我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。
我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對(duì)》,《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會(huì)了我很多。
《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時(shí)候,選擇逃避。《淘氣包馬小跳》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識(shí),科學(xué)程度的發(fā)展!缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時(shí)候運(yùn)用它們。
書是我的好朋友,它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。
我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇20
你若問我,再現(xiàn)余之時(shí),會(huì)選擇什么來打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會(huì)選擇看書.因?yàn)闀?像沙漠中的泉水,為我解除干渴.書.像茫茫人生路上的指路標(biāo).書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時(shí)候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了拼音,又捧著少兒書一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到成功的樂趣.等上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊查字典一邊讀一些小故事.而上了三四年級(jí),搬開始癡迷于像<<紅樓夢(mèng)>>.<<三國演義>>等名著......不管什么時(shí)候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因?yàn)闀臀乙黄鸪砷L!
書,伴隨著我成長。在我小時(shí)候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個(gè)小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時(shí)長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時(shí)感慨萬千……
每當(dāng)我走入書的世界,我都會(huì)被書里的豐富內(nèi)容深深地吸引住,書的世界是多么奇妙啊!它時(shí)而開門見山,時(shí)而峰回路轉(zhuǎn),時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波瀾壯闊,時(shí)而殘陽如雪,時(shí)而月色撩人。
我睡覺時(shí)也想著書:我夢(mèng)見自己變成大鬧天宮的孫悟空,變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克,變成助人為樂,不畏強(qiáng)暴的小西瓜金太郎…… 書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時(shí)的指南針,是我受益非淺的老師,當(dāng)我迷惑、彷惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)了我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓,它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!于是,平時(shí)不愛看書的我,突然變成了書迷,肚子里的“墨水”慢慢增多了,開始寫文章參加各種作文競(jìng)賽……
現(xiàn)在,我一點(diǎn)兒也離不開書了。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!我愛書!書,我永遠(yuǎn)與你做伴!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火…… 哦,世界原來如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇22
各位老師、同學(xué)們,你們好:
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的。”
從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇23
尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
下午好!我是五(1)中隊(duì)的陸清韻,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷3R槐緯x完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚!兑了髟⒀浴、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾 柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個(gè)個(gè)朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……
就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……
同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。謝謝!