中學(xué)生我愛讀書演講稿(精選29篇)
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇1
我喜歡讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,是智慧的結(jié)晶,也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我三歲的時(shí)候就開始讀書,因?yàn)槟菚r(shí)候我不認(rèn)識字,所以只能看一些小小的圖畫書。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候,我開始看一些故事書,這些書都有插畫和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯時(shí)看,睡覺前看,就連上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。雖然一知半解,但也懂個(gè)大概意思。那些書讓人百看不厭,我常常把那些書反復(fù)地看,感覺回味無窮!
我七歲時(shí),喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學(xué)知識從書》,我全看過。我每看一本書,都會提出很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案找出來。
現(xiàn)如今,我收藏的書有好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書,我都喜歡。
今后,我也會把讀書作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我悟出了一個(gè)道理:書中豐富的知識和所蘊(yùn)含的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,反復(fù)去讀,你就會發(fā)現(xiàn),每次都會有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候不知道什么是書,只覺得書方方正正的,像個(gè)小寶盒。我好奇地問媽媽:“書里面到底藏著什么呀?”媽媽笑了笑,只說了一句話:“書,是知識的海洋。”“那我可以游泳嗎?”我問!爱(dāng)然!”媽媽笑著摸了摸我的頭。
從那以后,我盼望著看書。書中那一個(gè)個(gè)方塊字仿佛有了神奇的魔力,吸引著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。后來,老師教會了我認(rèn)字,我終于看懂了里面的意思。于是,我為賣火柴的小女孩而流淚;我為美人魚而嘆息……我常常會不知不覺地把自己當(dāng)成書中的主人公,沉浸其中,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。
書給我?guī)砹饲八从械母杏X。一本書,一把椅子成了我獨(dú)特的小天地。在這小天地里,我閱讀著,快樂著,成長著。有一天晚自修,我看到了《小學(xué)生時(shí)代》里的詩二首,心里被深深地震撼了。短短的幾行文字表達(dá)了多么美好的情感啊!那一次,我突然有了寫作沖動。我看著天上的月亮,寫下我的第一首詩:夜,很靜。月,很亮。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。許久,才發(fā)現(xiàn)。夜,是因月而靜。月,是因夜而亮。當(dāng)我把這首詩給媽媽看時(shí),媽媽興奮地抱起我,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。媽媽臉上的笑容讓我覺得讀書寫文章實(shí)在是一件幸福的事。
長大后,在媽媽的推薦下,我開始看《草房子》、《城南舊事》、《皮皮魯傳》、《夏洛的網(wǎng)》等書?赐赀@些書,我覺得自己長大了,懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》,對破案推理發(fā)生了濃厚的興趣。當(dāng)媽媽問我“你長大了想當(dāng)什么呀?”“當(dāng)偵探!”我堅(jiān)定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪里知道我在學(xué)?戳四敲炊嗟膫商叫≌f啊!《紅樓夢》這本書我反復(fù)看了許多遍。每次我看到一個(gè)曾經(jīng)那么繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時(shí),心中好像塞了一塊大鉛塊似的,難受極了!我忍不住問媽媽:“為什么作者會安排這樣悲慘的結(jié)局呀?”媽媽高興地說:“你會思考了,這很好,進(jìn)步了!”媽媽告訴我,《紅樓夢》批判了封建制度的腐朽,預(yù)示著封建社會必然走向滅亡。《紅樓夢》是一部偉大的悲劇藝術(shù)作品。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了上千,甚至上萬本書了?磿呀(jīng)成為了我生活中的一部分。每當(dāng)我想到小時(shí)候與媽媽的對話,我就感慨萬千。是的,書是知識的海洋。我愿自己是一條小魚在書的海洋里自由快樂地游泳!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇3
我非常喜歡讀書,每當(dāng)我讀書的時(shí)候總能有一些收獲。雖然這些收獲不是很大,但它帶給我許多樂趣。
一日之計(jì)在于晨,每天早上我都會很早起來,看半個(gè)小時(shí)書,使我保持清醒的大腦。讀書使人明智,可以發(fā)散思維,增長見聞。古人有云:秀才不出門全知天下事,便是這個(gè)道理。對此,我十分贊同。有一次,放學(xué)了,我和同學(xué)們一起回家,就有人說:“月亮上邊有吳剛,那個(gè)黑塊就是他在砍樹!贝蠹壹娂姳硎咀约阂部吹竭^。我告訴他們說:“月亮上的黑塊不是什么吳剛在砍樹,而是地表凹陷的環(huán)狀坑。在月亮反射太陽光的時(shí)候,凹陷坑無法反射才會變黑。只不過看起來像是一個(gè)人而已,月亮上是沒有人的!笨粗蠹一腥淮笪虻难凵,我心里也是甜絲絲的。
我讀過的書也有不少了,每一本書都像是一位長者孜孜不倦地教誨著我,幫助我繼續(xù)成長。記得我看過一本書,但當(dāng)時(shí)只有上冊,沒有下冊,就像一桌美味的大餐只吃了一半就沒有了,百爪撓心一樣讓我日思夜想期盼著下冊的發(fā)售。當(dāng)我拿到下冊的時(shí)候,我“饑渴若狂”、手不釋卷,看完了才長出一口氣,“爽!”媽媽還說我是一條書蟲,扎在書堆里就不出來了。我家不只我愛看書,我姐姐也很喜歡讀書。記得有一次我和姐姐在書房看書,突然我們都盯上了一本書,說時(shí)遲那時(shí)快,我們一起抓住了那本書,互不相讓,都要先看。我們的爭執(zhí)聲引來了媽媽,媽媽了解原委以后,直接規(guī)定我們每人看一個(gè)小時(shí),輪流著看書,才解決了爭端。
通過讀書我明白了很多,多讀一本書就多了一分人生感悟。書籍是我的良師益友,它教給我的不僅是知識,還有做人的道理,也讓我體會到了“一卷素書在手,一杯清茶在側(cè)”的愜意。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇4
讀書是一個(gè)學(xué)生的根本,而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書,對一個(gè)學(xué)生的成長是至關(guān)重要的。
生活中,書籍就像是我們最信賴的朋友,它永遠(yuǎn)不會欺騙我們,它帶給我們的永遠(yuǎn)是最忠實(shí)的一面。就像一個(gè)優(yōu)秀的老師,我們可以通過他學(xué)到更為豐富的知識,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,當(dāng)我們因失敗而失去信心時(shí),書籍可以使我們重振希望。
從出生到現(xiàn)在,我們讀的書的類型有很多變化,從聽媽媽講故事到看插圖書、到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個(gè)證明,我們讀的書的難度在加深,那為什么我們要讀更加難的書,而不是仍看童話,是因?yàn)槲覀兿胍魬?zhàn),想要學(xué)到更多,學(xué)得更加富有哲理,為以后的生活、事業(yè)做鋪墊。讀一本有教育意義的書,比看上百個(gè)插圖書都要有用,這也證實(shí)了名言所說的“在讀書上,數(shù)量并不重要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索程度”。
所謂善讀書,指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書,則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行,而是一句甚至一個(gè)字都要認(rèn)真看到。讀不通時(shí)不要放棄,而要百讀不厭,對于那些意義深刻的書要反復(fù)讀。而要反復(fù)讀書必須是干凈無損的,否則書壞一點(diǎn)就會壞很多。讀書時(shí)要記下好詞,積累到一定程度后可自編優(yōu)秀作文。讀書時(shí)在一個(gè)安靜的環(huán)境下,對讀的質(zhì)量也極其重要。讀書要多樣化,并且堅(jiān)持讀書,不能半途而廢。讀書不能死記硬背,而要靈活運(yùn)用。書讀百遍,其意自見。
書,可以成為我們的朋友,使我們發(fā)揚(yáng)光大,它不是我們的學(xué)習(xí)工具,我們要完全與書合為一體,這樣我們與書將是天下無敵的伙伴。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇5
俗話說:“書是人類最好的朋友!睆男∥揖秃軔圩x書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了,這是我內(nèi)心的真實(shí)想法。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
開始上小學(xué)的第一天,媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。
從那時(shí)起,我意識到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時(shí)候,我會說:“書對人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無法分開了。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的!
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學(xué)習(xí),教我做人,使我成長。
我愛書籍,我愛讀書。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇6
書是人類的良師益友,書始終包羅了萬千知識,是人類進(jìn)步的階梯。書中的知識豐富了我們的頭腦,開闊了我們視野。所以,我愛書,更愛讀書。
我愛讀歷史書,讀史使人明智。讀著《上下五千年》,它讓我了解了中國悠久的歷史,每一次改朝換代,每一個(gè)王朝的興衰,都讓人感慨萬千。從歷史書中,我知道了許許多多的的古代杰出人物:天文和數(shù)學(xué)家祖沖之,他是第一個(gè)把圓周率精確到七位小數(shù)的人;發(fā)明了造紙的蔡倫為人類知識的傳承,作出了不朽的貢獻(xiàn)。
我還愛讀科學(xué)書,《我們愛科學(xué)》和《百科全書》,它們把我?guī)нM(jìn)了科學(xué)的海洋,讓我踏入了科學(xué)的殿堂。讓我明白了許多的道理。我知道了長江是世界上第三大河流,全長6300公里,我還知道了遠(yuǎn)在埃及的獅身人面像,和世界聞名的金字塔。我更明白了,世界上還有許許多多的科學(xué)秘密,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我更愛讀小說,特別是內(nèi)涵深刻的中外名著和精彩迷人的武俠小說。它們都擁有動人的情節(jié),優(yōu)美的句子,把我?guī)肓艘粋(gè)個(gè)美麗的世界。我國四大古典名著《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》,一個(gè)個(gè)人物都刻畫傳神、活靈活現(xiàn),一個(gè)個(gè)故事都感人肺腑、百讀不厭。讀著書,我仿佛身臨其境,體會著書中主人翁的喜怒哀樂,為曹操的狡黠而撫掌大笑,為黛玉的悲苦而嘆息不已。
而金庸的武俠小說,則匯集了奇和險(xiǎn)。這些武林高手們,有的君子仗義疏財(cái),重情重義;有的武功登峰造極、豪情萬丈。比如《碧血劍》中的袁承志重大義而輕私仇,義薄云天;《天龍八部》中的蕭峰有膽有識,恩怨 分明。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象,一個(gè)個(gè)正義的化身,給我留下了難忘的印象,讓我敬佩萬分。
書讓我學(xué)到了很多知識。為了讀書,我常常廢寢忘食,沉浸在書的海洋中。
書是我靈魂的啟迪者,它帶我進(jìn)入了美妙的世界,讓我不斷感悟人生的真諦,陶冶自己的情操,讓我對生命有了全新的認(rèn)識;書是一把鑰匙,為我開啟了智慧的大門,從此我插上的知識的翅膀,自由翱翔在遼闊的海面上;書又是一盞指路的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,山高水遠(yuǎn)我不再畏懼,讓我勇敢地向理想前進(jìn)。
我要謝謝書,給了我這么多。
所以,我熱愛讀書!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇7
大家下午好!我是··班的···。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒,雖經(jīng)時(shí)間洗滌,歲月蹉跎,依舊散發(fā)出醉人芳香。
一本本好書就是一個(gè)個(gè)貝殼,海潮洶涌過后,散落海灘,發(fā)出美麗動人的光澤。
從古至今,有不少的愛書人士,他們都寫出了家喻戶曉的名言。周恩來的:“為中華之崛起而讀書。”孟子的:“盡信書,則不如無書。”高爾基的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”等等。都說明了書在我們生活當(dāng)中的重要意義。書籍會使我們一生受益匪淺,它將伴我們一生,使我們的人生煥發(fā)光彩!
記得小時(shí)候,每逢睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書中的有趣故事,聽著聽著,我就不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
長大后,我在老師的幫助下學(xué)會了自己讀書。只要一有時(shí)間,我便跑進(jìn)書店。小一只快活的小魚,盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺,都要把書放在枕頭底下。
隨著我年齡的增長書籍就成了我形影不離的伙伴,我的生活也就再也離不開它。我常常和他一起暢談,在暢談中,我了解了祖國的光
輝歷史;在暢談中,我看見了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中,我懂得了做人的道理„„啊!書是多么奇妙呀!在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我看到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志;在《童年》中,我又為俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴深感氣憤„„
當(dāng)我感到迷茫時(shí),書就像是指南針一般,幫助我堅(jiān)定信心,辯出生活和學(xué)習(xí)的方向;當(dāng)我遇到挫折時(shí),書就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹,那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書,我們就擁有了美好的明天!擁有書,我們就擁有了整個(gè)的世界!同學(xué)們,讓書香伴我們成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇8
書籍是人類提高的階梯——高爾基說。想想看,書是不是我們生活中不可缺少的東西,我們還能夠在書的王國了盡情的遨游,和書中的人物一齊享受他們的喜,歡,悲等感情。
四,五歲的時(shí)候,我經(jīng)常在床上聽著爸爸給我講《三只小豬》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》,等故事,其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明,而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難,而在這期間是這么多的人欺負(fù)她,她是多么的可憐,而皇帝的新裝讓我感受到這個(gè)皇帝是多么的愚蠢……
此刻我長大了,開始讀起了《母親》,《上蔚的女兒》一些世界著名的小說其中最讓我感動的是母親,這位母親為了自我的孩子而棲身了自我,這本書讓我想起了母親的母愛是多么的偉大,這種偉大是用金錢買不回來的,這種心是買不回來的。希臘神話故事讓我明白了古代希臘想象力是多么的豐富,同時(shí)也讓我明白了那時(shí)候的神與人之間的善與惡……這些好看的書讓我愛不失手。
我相信,到時(shí)候全世界的小孩子都愛讀書,愛看書,讓我們這種愛看書的精神傳遍世界的每一個(gè)角落。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無窮的知識,書教會我怎樣做人,因?yàn),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
讀書,在這字里行間蘊(yùn)含著無限樂趣的知識世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長談,我可以放松身心……
在每天晚上睡覺之前,我總喜歡先到知識的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來,讀書是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來一本書,我竟然奇跡般的快樂起來。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗,它溫柔地(fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書的樂趣真是多,想也想不完,說也說不完?傊,既長知識,又領(lǐng)樂趣,這就是讀書的樂趣。
謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說的一點(diǎn)也不假。這不,我開始喜歡讀書了。我喜歡看那種博學(xué)多的書,論語呀,三字經(jīng)啊,還有*什么的我都看。
昨天早上,我一大早起來了,看見沙發(fā)上有一本《千字文》,很好奇,于是就坐在沙發(fā)上看了起來,我讀的很快,囫圇吞棗,從早上六點(diǎn)多看到中午十二點(diǎn),我看得如癡如醉,一中午就把這本二百六十六頁的千字文看完了。
我還看一些名人故事,魯迅、毛澤東、愛因斯坦、貝多芬……我?guī)缀蹩幢榱恕M砩蠒r(shí),我床頭的柜子里經(jīng)常藏著一些名人傳記。等媽媽一把我臥室的門關(guān)上,我就把書拿出來看,媽媽一來,我就把書藏到被窩里。有一次,我看得太入迷了,忘了把書藏起來,媽媽批評了我一頓,還把書收走了?粗鴭寢屇前櫰鸬拿碱^、緊繃的臉,一副很生氣的樣子,她那里知道,我比她更生氣。那件事以后,我一連幾天都沒精神,老師講的課根本聽不進(jìn)去。
后來,我感覺自己好像會了不少東西。便在網(wǎng)上發(fā)表了個(gè)文章叫《許昌的秋夜》,在網(wǎng)上得了個(gè)優(yōu)秀。我又試著在網(wǎng)上發(fā)表散文,但結(jié)果并不是很理想,我又看了幾篇散文,但還是沒有什么收獲。當(dāng)我在一本書上看到:讀書要思考,體會其中的含義,不能囫圇吞棗。自那以后,我的作文有了很大的進(jìn)步。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是五〈6〉班的某某,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑栁覟槭裁?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了好多書。現(xiàn)在,我的小書架都放滿了。
小時(shí)候,都是媽媽給我讀,我聽。很享受媽媽給我讀書的時(shí)光。從一年級暑假開始,我開始能丟掉媽媽這個(gè)“拐杖”,獨(dú)立讀書了。首先能一個(gè)人啃下來的是《調(diào)氣包馬小跳》系列,里面雖然有我不認(rèn)識的字,但我會猜,十有八九都還蒙對的呢。這兩年來,我看過的書有《木偶奇遇記》、《小綠狼》、《蚯蚓的日記》、《非常小子馬鳴加》、《神奇校車》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》、《父與子》、《沒頭腦和不高興》、《火鞋與風(fēng)鞋》等等,F(xiàn)在我最喜歡看的是《歐皮皮》系列、《皮皮魯》系列,和《魯西西》系列的書。
每天放學(xué)回來,我都要津津有味的看上一會書,有時(shí)連上廁所的時(shí)間也不放過。為這事,媽媽批評我好多次了。說在衛(wèi)生間看書對身體不好,可我就是忍不住。每天晚上睡覺前的半個(gè)鐘頭,是我讀書的時(shí)間。有時(shí)候媽媽讀給我聽,有時(shí)候我們互相讀,有時(shí)候我們各看各的。有幾次,我正看到精彩處,媽媽說時(shí)間到了,強(qiáng)制要關(guān)燈,我不想讓關(guān),媽媽不管我的態(tài)度,狠心的關(guān)了。我還是噙著眼淚,傷心的進(jìn)入夢鄉(xiāng)的呢。
我發(fā)現(xiàn),書讀的多了,對我寫日記有很大的幫助。我的日記在一年級下學(xué)期,就在《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表了。記得那篇日記的發(fā)表日期正好是6月1日兒童節(jié)那天,這個(gè)日子對我很有紀(jì)念意義呢。到目前為止,我已經(jīng)在《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表三篇文章了,而且還領(lǐng)了稿費(fèi)呢。
書能讓我們增長知識,開闊眼界,還能讓我明白很多道理。我要把讀書進(jìn)行到底。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫胡海霞,是五(2)班的學(xué)生。今天我演講的題目是《讓我們愛上閱讀》。
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過:書籍是人類的靈魂。從古至今,文明在進(jìn)步、科技在發(fā)展、環(huán)境在變化,而書始終沒有改變它在社會中的重要地位。生活缺少了書籍,就好像人類缺少了陽光,禾苗缺少了雨露。是的,一本好書確實(shí)像一件精美絕倫的工藝品,只有用心欣賞,才能發(fā)現(xiàn)它的美麗和獨(dú)特;它又像一塊甘之如飴的巧克力,只有細(xì)細(xì)咀嚼,才能品味到它的細(xì)膩和甜蜜。在書里,我可以與笑貓一起趣談人生;在書里,我可以與高爾基一起回味童年;在書里,我可以跟隨導(dǎo)游行走世界各地。
小時(shí)候,我經(jīng)常閱讀一些帶拼音的童話故事。那時(shí)我就知道,面前一個(gè)個(gè)神奇而美妙的漢字可以組成一個(gè)個(gè)動人的故事,一本本讓我愛不釋手的好書。我長大了,不再看童話書與故事書,我開始看文學(xué)類和百科類書籍。我看過的書還真不少,《做人與處事》、《小讀者》、《實(shí)用文摘》都是我的最愛。
我喜歡書,在我的臥室里,各種書琳瑯滿目。床頭邊、沙發(fā)上、書柜里,到處都能看到書的身影。甚至連衛(wèi)生間,我都不時(shí)放兩本書。我更喜歡看書,幾乎每天都看。對我來說,看書是一件快樂的事。在我最無趣的時(shí)候,捧起一本我喜歡的書,就像見到我的一個(gè)知心朋友,立刻能把我引入到書中的奇妙世界。一拿起書,我就忘記了時(shí)間,忘記了一切煩惱。有時(shí)看書太累,媽媽叫我休息,我也總是不肯,硬是要把優(yōu)美的文字摘抄下來才心滿意足。記得還有一次,我借到一本好書,真是如獲至寶,以至于在做作業(yè)時(shí)都看呆了,最后,書被我一字不漏地看完了,作業(yè)卻一字未寫。
讀一本好書,我仿佛在和主人翁一起品味生活,一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書,又像在和一個(gè)高尚的人對話,幫助我解開一個(gè)個(gè)生活的謎團(tuán),給我?guī)砗芏嗳松膯⒌稀N視r(shí)常因書而陶醉,因書而歡笑,因書而憂傷。書改變了我的個(gè)性,同時(shí),也豐富了我的生活。我愛閱讀,愛它的神奇和美妙,優(yōu)美的文字讓我回味無窮,簡單的文字讓我過目不忘。
因?yàn)槲也┯[群書,也讓我受益匪淺。有一次上課時(shí),老師問:“劉邦是什么王?”“是漢王!”我脫口而出,因?yàn)槲以缫芽催^《史記》了。老師為我喝彩,同學(xué)也為我鼓掌。那時(shí)候,我的心里非常自豪,也非常感謝書籍為我增長了知識。從此,我更是愛上了閱讀。
書是一個(gè)美妙的東西,它是冬天里的一把火,黑暗中的一縷光。它那么明亮、那么輝煌,是我心中永遠(yuǎn)的太陽。好書將永遠(yuǎn)伴我成長!依傍著青山綠水,沐浴著明媚的陽光,擺上一張小小的桌子,放上一杯淡淡的綠茶,拿起一本喜歡的好書,書香伴著茶香,該是一番多么讓人享受的讀書境界啊!親愛的同學(xué)們,在你空閑的時(shí)候,請關(guān)掉電視機(jī)、關(guān)掉電腦,去靜靜地讀一本好書吧,去品味讀書的樂趣吧!愿我們每個(gè)人都愛上閱讀!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇14
在我記憶的長河中,《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動人的故事讓小小年紀(jì)的我體會到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。
記得還是在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了《365夜》,那時(shí)我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后,每天聽故事時(shí),我也會自己拼上幾個(gè)字,時(shí)間長了,自然認(rèn)的字也更多了,我覺得,書就是個(gè)無聲的老師。
等到上一年級時(shí),通過故事書,我已認(rèn)識許多同齡人不認(rèn)識的字,我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”,每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識字時(shí),他們就會自然的來請教我,那時(shí)的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當(dāng)老師的機(jī)會又來了。外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進(jìn)來,我走上前,問道:“外公,我教你認(rèn)字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng),于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字,我就教外公幾個(gè)字,外公就跟著我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個(gè)字呢!應(yīng)該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚(yáng),我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達(dá),從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認(rèn)識更多的字。
大概在上一年級兩三個(gè)月的時(shí)候,有一次,我看見爸爸正在看報(bào)紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學(xué)著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報(bào)來,突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,我津津有味地看了起來,原來是一個(gè)老人在護(hù)欄上走,旁邊的人都在打110報(bào)警電話,每當(dāng)警察來到時(shí),老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調(diào)查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時(shí),我便為自己能通過看報(bào)讓別人增長見識而自豪,也就是從那時(shí)起,我對看報(bào)也有了濃厚的興趣。
上二年級了,我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當(dāng)做范文朗讀,聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因?yàn)槲抑,功勞?yīng)該歸功于書,這個(gè)默默無聞的老師。
四年級時(shí),“神舟七號”的飛天,讓我開始對神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣!癠FO”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!
書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠(yuǎn)是我快樂的源泉。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火…… 哦,世界原來如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長。
我愛讀書!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇17
各位老師同學(xué):
大家好!我很高興能被選中站在這里,為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是關(guān)于讀書成就夢想的故事。哦,忘了做自我介紹,我是五四班的鄭豆豆。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”,高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光到懸梁刺股,人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。多讀書,讀好書,開啟智慧之門。只有這樣,才能陶冶我們的情操,才能尋得追逐夢想的方向,讓我們認(rèn)真讀好書傳遞文明,傳揚(yáng)智慧;讓我們在書海中遨游,在文字里漫步,在書卷里進(jìn)步,在書香里成長。讓讀書成就我們的夢想。
英國偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛的校園對一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來說是多么殘酷的事情,為此牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué),雖然艱苦,但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,成為了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在我們不在籬笆下讀書、學(xué)習(xí),而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,比起偉人不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,克服一切困難,刻苦學(xué)習(xí),努力向上,用知識武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養(yǎng),讓追求書寫無愧的人生,讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢想,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天,去續(xù)寫偉大中華的輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇18
高興能與大家一起分享這段快樂的時(shí)光,我今天演講的題目是《我愛讀書》。
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞……
我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧、惡、美、丑。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,……讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇19
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個(gè)天才。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋我愛讀書演講稿500字3篇。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時(shí)不知道的知識。
我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。
《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時(shí)候,選擇逃避。《淘氣包馬小跳》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學(xué)程度的發(fā)展。《小學(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時(shí)候運(yùn)用它們。
書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。
我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
我愛讀書的演講稿-第一范文網(wǎng)
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂,樂在讀書!
讀書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師,更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,那位成功的歷史教師的話:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,對這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘。”突然之間,我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備,教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時(shí)來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上,又怎么會沒有時(shí)間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?那一刻,我告誡自己:一定要用一生備課,在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采,現(xiàn)代教育的理念。于是,我知道我沉醉于書香之中,我愛上了讀書……
書告訴我,愛教育吧,是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的航程;愛孩子吧,做一個(gè)享受教育快樂的教師;愛書吧,是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話,我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生;和書對話,我領(lǐng)會了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法……哦,它多么像一場及時(shí)雨,滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進(jìn)的方向……
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂,樂在讀書!
讀書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師,更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,那位成功的歷史教師的話:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,對這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘。”突然之間,我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備,教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時(shí)來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上,又怎么會沒有時(shí)間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?那一刻,我告誡自己:一定要用一生備課,在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采,現(xiàn)代教育的理念。于是,我知道我沉醉于書香之中,我愛上了讀書……
書告訴我,愛教育吧,是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的航程;愛孩子吧,做一個(gè)享受教育快樂的教師;愛書吧,是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話,我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生;和書對話,我領(lǐng)會了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法……哦,它多么像一場及時(shí)雨,滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進(jìn)的方向……
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇23
親愛的老師、同學(xué)們:
我有讀書,因?yàn)闀坏屛铱鞓,還讓我學(xué)到很多知識。
我經(jīng)常一個(gè)人在家,家里靜悄悄的,我每走一步,都提心吊膽,生怕突然從角落里竄出個(gè)什么東西把我給抓住。
真無聊!才過了十分鐘,我就感覺已經(jīng)過了三天三夜。一會兒發(fā)條短信給媽媽,一會兒要個(gè)電話給爸爸?伤麄兌颊f沒這么快回來。
沒辦法,我捧起書,認(rèn)認(rèn)真真地看,時(shí)間慢慢從我身邊流過。
“咔嚓”,是媽媽回來了。你看,讀書打發(fā)了時(shí)間,讓我快樂。
我還能在書海里看到許多好詞佳句,把它們運(yùn)用在作文中,讓作文更生動,更有趣。老師把我寫的作文當(dāng)范文在班上朗讀,還表揚(yáng)我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。
書里有不少知識和幽默的句子,讀什么樣的書,就像到了什么樣的世界。讓你不花多少錢,就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當(dāng)然有,只要你肯讀書,就能在書中找到無窮的快樂!
書是知識的海洋,是智慧的大門,更是快樂的源泉!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書,似乎是一件苦差事,要不怎么會有人頭懸梁、錐刺骨呢?但是對我來說,讀書似乎又是一件快樂的事。為什么呢?……嘿!來聽一下我的讀書故事吧!
隨心所欲
小時(shí)候的我,最調(diào)皮,但在我面前,千萬不要提到兩個(gè)字:讀書
“張楷文!快去讀書,讀書可以……”
“哎呀!”
我可討厭讀書了,拿起一本書,眼前呈現(xiàn)一片密密麻麻的字體,看著都眼暈。
不過,有一天,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店里買了一個(gè)繪本——《愛心樹》。里面雖然有字,但因?yàn)橛胁薯摰娜诤,看起來卻非常有意思。
《愛心樹》的內(nèi)容后來我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我,卻只會瞪著書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽為什么會買這本書。
從那以后,我愛起了“讀書”,爸爸媽媽也特別高興,所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。
因?yàn)殡S心所欲的我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。我成為“繪本”們的主人,繪本們被我招之即來揮之即去,媽媽不管我怎么“讀書”,只要我喜歡上了讀書,一切就慢慢來嘛。我喜歡上了這種感覺,這種隨心所欲的感覺太爽了!
《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺,也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!
大發(fā)議論
隨心所欲只能滿足我幼時(shí)的感覺,而已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)大門的我,卻愛上了另一種讀書的感覺——大發(fā)議論。
不知是我的想象力太過豐富,還是作者寫得實(shí)在是不合格。我開始對于讀書時(shí)我不滿意的地方,開始大發(fā)議論,從繪本到唐詩。我覺得,對于書的大發(fā)議論,又增加了我對讀書的喜愛。
于是,我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風(fēng)味的古典書架,又增加了幾本唐詩、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級了!
有一次,媽媽再給我讀唐詩的時(shí)候,讀了一篇唐詩——《飲中八仙歌》,其中有兩句是寫李白的:天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子里馬上浮現(xiàn)出這句古詩的更改版本:天子呼來不上船,自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!
因?yàn)樽x多了“繪本”,所以說出來的似乎有些幼稚,媽媽笑了笑。
《飲中八仙歌》讓我喜歡上了大發(fā)議論的感覺,也愛上了讀書!
柳暗花明
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)打開了初中的校門,上了初中級后,難題也開始多了起來。
生日的時(shí)候,姑姑送了我四本《十萬個(gè)為什么》,嘿!其實(shí)也蠻有趣的。
當(dāng)自己因?yàn)橐坏李}百思而不得其解的時(shí)候,當(dāng)你翻開一本《十萬個(gè)為什么》,你會發(fā)現(xiàn),早已經(jīng)有人把這道題解出來了。嘿!喜樂不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不來的。
在與朋友侃侃而談時(shí),把這道題講給你的同學(xué)們,朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,刮目相待啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說讀書好不好?
好了,我的讀書故事講完了,怎么樣?也去體會一下書帶給你的感悟和快樂吧!
書中悟,書中樂!
我的生活,因?qū)W習(xí)而精彩,因充實(shí)而神圣,因讀書而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇25
老師、同學(xué)們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:
我愛閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因?yàn)殚_卷讀書,他們成名成家,成就非凡?鬃幼x書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來,更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!
書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇26
各位老師、同學(xué)們,你們好:
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會,使我對書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的。”
從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實(shí)。學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇28
春來不是讀書天,
夏日炎炎正好眠。
秋有蚊蟲冬有雪,
要想讀書等明年。
年復(fù)一年又一年,
年年都在等明年。
四季如此何需等,
背起書包出門外。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)我借到《嚴(yán)文井童話選》這本書時(shí),高興得跳了起來。早就想看這本書了,今天有緣相見,于是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。
我 最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁,潺潺地流下來,沖撞著堅(jiān)硬的石頭,發(fā)出清脆的“丁冬丁冬”的聲音,像是一首歌。小溪不但美麗,而 且堅(jiān)定。當(dāng)遇到大石頭時(shí),就像一個(gè)聰明的小孩,從石頭縫里鉆出去。有時(shí)鉆不過去就使勁躍過石頭,毫不猶豫地繼續(xù)向前奔流,永不停止。最終它變成了小河,但 它沒有停步,繼續(xù)向前奔流。這時(shí),一只可惡的烏鴉嚇唬它,叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最后,小溪克服了重重困難,流進(jìn)了大海。
“不積小流,無以至江海。”小溪正是自強(qiáng)不息,永不自滿,不斷前進(jìn),才到達(dá)了它最終的家。多么深刻的道理啊!想想小溪,再看看自己,我不禁覺得羞愧。
我做事一直拖拖拉拉,遇到一點(diǎn)困難就想到放棄。記得有一次,下著很大的雨,我連想都沒想就對媽媽說:“這么大的雨,我就不去補(bǔ)習(xí)班了,我就待在家里自己復(fù)習(xí),好嗎?”現(xiàn)在想起來,我就仿佛來到的小溪的面前,它像一面鏡子,照出了我的缺點(diǎn),教會了我應(yīng)該如何做好每一件事。
社會上有很多像小溪一樣的人,在生活的道路上奮勇前進(jìn)。我相信我馬上就是他們中的一員!
謝謝大家!