中學(xué)生我愛讀書演講稿（精選29篇）
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇1
我喜歡讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈�，是智慧的結(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我三歲的時(shí)候就開始讀書，因?yàn)槟菚r(shí)候我不認(rèn)識字，所以只能看一些小小的圖畫書。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我了解到世界是多么五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候，我開始看一些故事書，這些書都有插畫和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我吸引住，剛買回來的書我一看就愛不釋手，吃飯時(shí)看，睡覺前看，就連上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。雖然一知半解，但也懂個(gè)大概意思。那些書讓人百看不厭，我常常把那些書反復(fù)地看，感覺回味無窮!
我七歲時(shí)，喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學(xué)知識從書》，我全看過。我每看一本書，都會提出很多問題，我就把它們一一列出來，再從頭看幾遍書，直到把答案找出來。
現(xiàn)如今，我收藏的書有好多好多，小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書，我都喜歡。
今后，我也會把讀書作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我悟出了一個(gè)道理：書中豐富的知識和所蘊(yùn)含的道理，不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，反復(fù)去讀，你就會發(fā)現(xiàn)，每次都會有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候不知道什么是書，只覺得書方方正正的，像個(gè)小寶盒。我好奇地問媽媽：“書里面到底藏著什么呀?”媽媽笑了笑，只說了一句話：“書，是知識的海洋。”“那我可以游泳嗎?”我問�！爱�(dāng)然!”媽媽笑著摸了摸我的頭。
從那以后，我盼望著看書。書中那一個(gè)個(gè)方塊字仿佛有了神奇的魔力，吸引著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。后來，老師教會了我認(rèn)字，我終于看懂了里面的意思。于是，我為賣火柴的小女孩而流淚;我為美人魚而嘆息……我常常會不知不覺地把自己當(dāng)成書中的主人公，沉浸其中，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷。
書給我?guī)砹饲八从械母杏X。一本書，一把椅子成了我獨(dú)特的小天地。在這小天地里，我閱讀著，快樂著，成長著。有一天晚自修，我看到了《小學(xué)生時(shí)代》里的詩二首，心里被深深地震撼了。短短的幾行文字表達(dá)了多么美好的情感啊!那一次，我突然有了寫作沖動。我看著天上的月亮，寫下我的第一首詩：夜，很靜。月，很亮。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。許久，才發(fā)現(xiàn)。夜，是因月而靜。月，是因夜而亮。當(dāng)我把這首詩給媽媽看時(shí)，媽媽興奮地抱起我，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。媽媽臉上的笑容讓我覺得讀書寫文章實(shí)在是一件幸福的事。
長大后，在媽媽的推薦下，我開始看《草房子》、《城南舊事》、《皮皮魯傳》、《夏洛的網(wǎng)》等書。看完這些書，我覺得自己長大了，懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》，對破案推理發(fā)生了濃厚的興趣。當(dāng)媽媽問我“你長大了想當(dāng)什么呀?”“當(dāng)偵探!”我堅(jiān)定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪里知道我在學(xué)�？戳四敲炊嗟膫商叫≌f啊!《紅樓夢》這本書我反復(fù)看了許多遍。每次我看到一個(gè)曾經(jīng)那么繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時(shí)，心中好像塞了一塊大鉛塊似的，難受極了!我忍不住問媽媽：“為什么作者會安排這樣悲慘的結(jié)局呀?”媽媽高興地說：“你會思考了，這很好，進(jìn)步了!”媽媽告訴我，《紅樓夢》批判了封建制度的腐朽，預(yù)示著封建社會必然走向滅亡。《紅樓夢》是一部偉大的悲劇藝術(shù)作品。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了上千，甚至上萬本書了�？磿呀�(jīng)成為了我生活中的一部分。每當(dāng)我想到小時(shí)候與媽媽的對話，我就感慨萬千。是的，書是知識的海洋。我愿自己是一條小魚在書的海洋里自由快樂地游泳!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇3
我非常喜歡讀書，每當(dāng)我讀書的時(shí)候總能有一些收獲。雖然這些收獲不是很大，但它帶給我許多樂趣。
一日之計(jì)在于晨，每天早上我都會很早起來，看半個(gè)小時(shí)書，使我保持清醒的大腦。讀書使人明智，可以發(fā)散思維，增長見聞。古人有云：秀才不出門全知天下事，便是這個(gè)道理。對此，我十分贊同。有一次，放學(xué)了，我和同學(xué)們一起回家，就有人說：“月亮上邊有吳剛，那個(gè)黑塊就是他在砍樹�！贝蠹壹娂姳硎咀约阂部吹竭^。我告訴他們說：“月亮上的黑塊不是什么吳剛在砍樹，而是地表凹陷的環(huán)狀坑。在月亮反射太陽光的時(shí)候，凹陷坑無法反射才會變黑。只不過看起來像是一個(gè)人而已，月亮上是沒有人的。”看著大家恍然大悟的眼神，我心里也是甜絲絲的。
我讀過的書也有不少了，每一本書都像是一位長者孜孜不倦地教誨著我，幫助我繼續(xù)成長。記得我看過一本書，但當(dāng)時(shí)只有上冊，沒有下冊，就像一桌美味的大餐只吃了一半就沒有了，百爪撓心一樣讓我日思夜想期盼著下冊的發(fā)售。當(dāng)我拿到下冊的時(shí)候，我“饑渴若狂”、手不釋卷，看完了才長出一口氣，“爽!”媽媽還說我是一條書蟲，扎在書堆里就不出來了。我家不只我愛看書，我姐姐也很喜歡讀書。記得有一次我和姐姐在書房看書，突然我們都盯上了一本書，說時(shí)遲那時(shí)快，我們一起抓住了那本書，互不相讓，都要先看。我們的爭執(zhí)聲引來了媽媽，媽媽了解原委以后，直接規(guī)定我們每人看一個(gè)小時(shí)，輪流著看書，才解決了爭端。
通過讀書我明白了很多，多讀一本書就多了一分人生感悟。書籍是我的良師益友，它教給我的不僅是知識，還有做人的道理，也讓我體會到了“一卷素書在手，一杯清茶在側(cè)”的愜意。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇4
讀書是一個(gè)學(xué)生的根本，而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書，對一個(gè)學(xué)生的成長是至關(guān)重要的。
生活中，書籍就像是我們最信賴的朋友，它永遠(yuǎn)不會欺騙我們，它帶給我們的永遠(yuǎn)是最忠實(shí)的一面。就像一個(gè)優(yōu)秀的老師，我們可以通過他學(xué)到更為豐富的知識，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，當(dāng)我們因失敗而失去信心時(shí)，書籍可以使我們重振希望。
從出生到現(xiàn)在，我們讀的書的類型有很多變化，從聽媽媽講故事到看插圖書、到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個(gè)證明，我們讀的書的難度在加深，那為什么我們要讀更加難的書，而不是仍看童話，是因?yàn)槲覀兿胍魬?zhàn)，想要學(xué)到更多，學(xué)得更加富有哲理，為以后的生活、事業(yè)做鋪墊。讀一本有教育意義的書，比看上百個(gè)插圖書都要有用，這也證實(shí)了名言所說的“在讀書上，數(shù)量并不重要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索程度”。
所謂善讀書，指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書，則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行，而是一句甚至一個(gè)字都要認(rèn)真看到。讀不通時(shí)不要放棄，而要百讀不厭，對于那些意義深刻的書要反復(fù)讀。而要反復(fù)讀書必須是干凈無損的，否則書壞一點(diǎn)就會壞很多。讀書時(shí)要記下好詞，積累到一定程度后可自編優(yōu)秀作文。讀書時(shí)在一個(gè)安靜的環(huán)境下，對讀的質(zhì)量也極其重要。讀書要多樣化，并且堅(jiān)持讀書，不能半途而廢。讀書不能死記硬背，而要靈活運(yùn)用。書讀百遍，其意自見。
書，可以成為我們的朋友，使我們發(fā)揚(yáng)光大，它不是我們的學(xué)習(xí)工具，我們要完全與書合為一體，這樣我們與書將是天下無敵的伙伴。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇5
俗話說：“書是人類最好的朋友。”從小我就很愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了，這是我內(nèi)心的真實(shí)想法。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
開始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。
從那時(shí)起，我意識到：我長大了，不能再沉迷于童話中的夢幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時(shí)候，我會說：“書對人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起，再也無法分開了。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的。”
一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學(xué)習(xí)，教我做人，使我成長。
我愛書籍，我愛讀書。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇6
書是人類的良師益友，書始終包羅了萬千知識，是人類進(jìn)步的階梯。書中的知識豐富了我們的頭腦，開闊了我們視野。所以，我愛書，更愛讀書。
我愛讀歷史書，讀史使人明智。讀著《上下五千年》，它讓我了解了中國悠久的歷史，每一次改朝換代，每一個(gè)王朝的興衰，都讓人感慨萬千。從歷史書中，我知道了許許多多的的古代杰出人物：天文和數(shù)學(xué)家祖沖之，他是第一個(gè)把圓周率精確到七位小數(shù)的人;發(fā)明了造紙的蔡倫為人類知識的傳承，作出了不朽的貢獻(xiàn)。
我還愛讀科學(xué)書，《我們愛科學(xué)》和《百科全書》，它們把我?guī)нM(jìn)了科學(xué)的海洋，讓我踏入了科學(xué)的殿堂。讓我明白了許多的道理。我知道了長江是世界上第三大河流，全長6300公里，我還知道了遠(yuǎn)在埃及的獅身人面像，和世界聞名的金字塔。我更明白了，世界上還有許許多多的科學(xué)秘密，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我更愛讀小說，特別是內(nèi)涵深刻的中外名著和精彩迷人的武俠小說。它們都擁有動人的情節(jié)，優(yōu)美的句子，把我?guī)肓艘粋�(gè)個(gè)美麗的世界。我國四大古典名著《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》，一個(gè)個(gè)人物都刻畫傳神、活靈活現(xiàn)，一個(gè)個(gè)故事都感人肺腑、百讀不厭。讀著書，我仿佛身臨其境，體會著書中主人翁的喜怒哀樂，為曹操的狡黠而撫掌大笑，為黛玉的悲苦而嘆息不已。
而金庸的武俠小說，則匯集了奇和險(xiǎn)。這些武林高手們，有的君子仗義疏財(cái)，重情重義;有的武功登峰造極、豪情萬丈。比如《碧血劍》中的袁承志重大義而輕私仇，義薄云天;《天龍八部》中的蕭峰有膽有識，恩怨 分明。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象，一個(gè)個(gè)正義的化身，給我留下了難忘的印象，讓我敬佩萬分。
書讓我學(xué)到了很多知識。為了讀書，我常常廢寢忘食，沉浸在書的海洋中。
書是我靈魂的啟迪者，它帶我進(jìn)入了美妙的世界，讓我不斷感悟人生的真諦，陶冶自己的情操，讓我對生命有了全新的認(rèn)識;書是一把鑰匙，為我開啟了智慧的大門，從此我插上的知識的翅膀，自由翱翔在遼闊的海面上;書又是一盞指路的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，山高水遠(yuǎn)我不再畏懼，讓我勇敢地向理想前進(jìn)。
我要謝謝書，給了我這么多。
所以，我熱愛讀書!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇7
大家下午好!我是··班的···。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
一本本好書就是一顆顆明星，任憑斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒，雖經(jīng)時(shí)間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發(fā)出醉人芳香。
一本本好書就是一個(gè)個(gè)貝殼，海潮洶涌過后，散落海灘，發(fā)出美麗動人的光澤。
從古至今，有不少的愛書人士，他們都寫出了家喻戶曉的名言。周恩來的：“為中華之崛起而讀書。”孟子的：“盡信書，則不如無書。”高爾基的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”等等。都說明了書在我們生活當(dāng)中的重要意義。書籍會使我們一生受益匪淺，它將伴我們一生，使我們的人生煥發(fā)光彩!
記得小時(shí)候，每逢睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書中的有趣故事，聽著聽著，我就不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
長大后，我在老師的幫助下學(xué)會了自己讀書。只要一有時(shí)間，我便跑進(jìn)書店。小一只快活的小魚，盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺，都要把書放在枕頭底下。
隨著我年齡的增長書籍就成了我形影不離的伙伴，我的生活也就再也離不開它。我常常和他一起暢談，在暢談中，我了解了祖國的光
輝歷史;在暢談中，我看見了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中，我懂得了做人的道理„„啊!書是多么奇妙呀!在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我看到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志;在《童年》中，我又為俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴深感氣憤„„
當(dāng)我感到迷茫時(shí)，書就像是指南針一般，幫助我堅(jiān)定信心，辯出生活和學(xué)習(xí)的方向;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書就會告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹，那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書，我們就擁有了美好的明天!擁有書，我們就擁有了整個(gè)的世界!同學(xué)們，讓書香伴我們成長，讓書籍滋潤我們的人生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇8
書籍是人類提高的階梯——高爾基說。想想看，書是不是我們生活中不可缺少的東西，我們還能夠在書的王國了盡情的遨游，和書中的人物一齊享受他們的喜，歡，悲等感情。
四，五歲的時(shí)候，我經(jīng)常在床上聽著爸爸給我講《三只小豬》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》，等故事，其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明，而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難，而在這期間是這么多的人欺負(fù)她，她是多么的可憐，而皇帝的新裝讓我感受到這個(gè)皇帝是多么的愚蠢……
此刻我長大了，開始讀起了《母親》，《上蔚的女兒》一些世界著名的小說其中最讓我感動的是母親，這位母親為了自我的孩子而棲身了自我，這本書讓我想起了母親的母愛是多么的偉大，這種偉大是用金錢買不回來的，這種心是買不回來的。希臘神話故事讓我明白了古代希臘想象力是多么的豐富，同時(shí)也讓我明白了那時(shí)候的神與人之間的善與惡……這些好看的書讓我愛不失手。
我相信，到時(shí)候全世界的小孩子都愛讀書，愛看書，讓我們這種愛看書的精神傳遍世界的每一個(gè)角落。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人，因?yàn)椋瑫凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。
讀書，在這字里行間蘊(yùn)含著無限樂趣的知識世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長談，我可以放松身心……
在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識的海洋遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來一本書，我竟然奇跡般的快樂起來。我細(xì)細(xì)地品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗�，它溫柔地�(fù)崦遥参课�，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完�？傊�，既長知識，又領(lǐng)樂趣，這就是讀書的樂趣。
謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說的一點(diǎn)也不假。這不，我開始喜歡讀書了。我喜歡看那種博學(xué)多的書，論語呀，三字經(jīng)啊，還有*什么的我都看。
昨天早上，我一大早起來了，看見沙發(fā)上有一本《千字文》，很好奇，于是就坐在沙發(fā)上看了起來，我讀的很快，囫圇吞棗，從早上六點(diǎn)多看到中午十二點(diǎn)，我看得如癡如醉，一中午就把這本二百六十六頁的千字文看完了。
我還看一些名人故事，魯迅、毛澤東、愛因斯坦、貝多芬……我?guī)缀蹩幢榱�。晚上時(shí)，我床頭的柜子里經(jīng)常藏著一些名人傳記。等媽媽一把我臥室的門關(guān)上，我就把書拿出來看，媽媽一來，我就把書藏到被窩里。有一次，我看得太入迷了，忘了把書藏起來，媽媽批評了我一頓，還把書收走了�？粗鴭寢屇前櫰鸬拿碱^、緊繃的臉，一副很生氣的樣子，她那里知道，我比她更生氣。那件事以后，我一連幾天都沒精神，老師講的課根本聽不進(jìn)去。
后來，我感覺自己好像會了不少東西。便在網(wǎng)上發(fā)表了個(gè)文章叫《許昌的秋夜》，在網(wǎng)上得了個(gè)優(yōu)秀。我又試著在網(wǎng)上發(fā)表散文，但結(jié)果并不是很理想，我又看了幾篇散文，但還是沒有什么收獲。當(dāng)我在一本書上看到：讀書要思考，體會其中的含義，不能囫圇吞棗。自那以后，我的作文有了很大的進(jìn)步。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是五〈6〉班的某某，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認(rèn)真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個(gè)很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過氣球上的五星期;跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在里面!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書，媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了好多書。現(xiàn)在，我的小書架都放滿了。
小時(shí)候，都是媽媽給我讀，我聽。很享受媽媽給我讀書的時(shí)光。從一年級暑假開始，我開始能丟掉媽媽這個(gè)“拐杖”，獨(dú)立讀書了。首先能一個(gè)人啃下來的是《調(diào)氣包馬小跳》系列，里面雖然有我不認(rèn)識的字，但我會猜，十有八九都還蒙對的呢。這兩年來，我看過的書有《木偶奇遇記》、《小綠狼》、《蚯蚓的日記》、《非常小子馬鳴加》、《神奇校車》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》、《父與子》、《沒頭腦和不高興》、《火鞋與風(fēng)鞋》等等。現(xiàn)在我最喜歡看的是《歐皮皮》系列、《皮皮魯》系列，和《魯西西》系列的書。
每天放學(xué)回來，我都要津津有味的看上一會書，有時(shí)連上廁所的時(shí)間也不放過。為這事，媽媽批評我好多次了。說在衛(wèi)生間看書對身體不好，可我就是忍不住。每天晚上睡覺前的半個(gè)鐘頭，是我讀書的時(shí)間。有時(shí)候媽媽讀給我聽，有時(shí)候我們互相讀，有時(shí)候我們各看各的。有幾次，我正看到精彩處，媽媽說時(shí)間到了，強(qiáng)制要關(guān)燈，我不想讓關(guān)，媽媽不管我的態(tài)度，狠心的關(guān)了。我還是噙著眼淚，傷心的進(jìn)入夢鄉(xiāng)的呢。
我發(fā)現(xiàn)，書讀的多了，對我寫日記有很大的幫助。我的日記在一年級下學(xué)期，就在《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表了。記得那篇日記的發(fā)表日期正好是6月1日兒童節(jié)那天，這個(gè)日子對我很有紀(jì)念意義呢。到目前為止，我已經(jīng)在《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表三篇文章了，而且還領(lǐng)了稿費(fèi)呢。
書能讓我們增長知識，開闊眼界，還能讓我明白很多道理。我要把讀書進(jìn)行到底。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇13
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我叫胡海霞，是五(2)班的學(xué)生。今天我演講的題目是《讓我們愛上閱讀》。
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過：書籍是人類的靈魂。從古至今，文明在進(jìn)步、科技在發(fā)展、環(huán)境在變化，而書始終沒有改變它在社會中的重要地位。生活缺少了書籍，就好像人類缺少了陽光，禾苗缺少了雨露。是的，一本好書確實(shí)像一件精美絕倫的工藝品，只有用心欣賞，才能發(fā)現(xiàn)它的美麗和獨(dú)特;它又像一塊甘之如飴的巧克力，只有細(xì)細(xì)咀嚼，才能品味到它的細(xì)膩和甜蜜。在書里，我可以與笑貓一起趣談人生;在書里，我可以與高爾基一起回味童年;在書里，我可以跟隨導(dǎo)游行走世界各地。
小時(shí)候，我經(jīng)常閱讀一些帶拼音的童話故事。那時(shí)我就知道，面前一個(gè)個(gè)神奇而美妙的漢字可以組成一個(gè)個(gè)動人的故事，一本本讓我愛不釋手的好書。我長大了，不再看童話書與故事書，我開始看文學(xué)類和百科類書籍。我看過的書還真不少，《做人與處事》、《小讀者》、《實(shí)用文摘》都是我的最愛。
我喜歡書，在我的臥室里，各種書琳瑯滿目。床頭邊、沙發(fā)上、書柜里，到處都能看到書的身影。甚至連衛(wèi)生間，我都不時(shí)放兩本書。我更喜歡看書，幾乎每天都看。對我來說，看書是一件快樂的事。在我最無趣的時(shí)候，捧起一本我喜歡的書，就像見到我的一個(gè)知心朋友，立刻能把我引入到書中的奇妙世界。一拿起書，我就忘記了時(shí)間，忘記了一切煩惱。有時(shí)看書太累，媽媽叫我休息，我也總是不肯，硬是要把優(yōu)美的文字摘抄下來才心滿意足。記得還有一次，我借到一本好書，真是如獲至寶，以至于在做作業(yè)時(shí)都看呆了，最后，書被我一字不漏地看完了，作業(yè)卻一字未寫。
讀一本好書，我仿佛在和主人翁一起品味生活，一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書，又像在和一個(gè)高尚的人對話，幫助我解開一個(gè)個(gè)生活的謎團(tuán)，給我?guī)砗芏嗳松膯⒌�。我時(shí)常因書而陶醉，因書而歡笑，因書而憂傷。書改變了我的個(gè)性，同時(shí)，也豐富了我的生活。我愛閱讀，愛它的神奇和美妙，優(yōu)美的文字讓我回味無窮，簡單的文字讓我過目不忘。
因?yàn)槲也┯[群書，也讓我受益匪淺。有一次上課時(shí)，老師問：“劉邦是什么王?”“是漢王!”我脫口而出，因?yàn)槲以缫芽催^《史記》了。老師為我喝彩，同學(xué)也為我鼓掌。那時(shí)候，我的心里非常自豪，也非常感謝書籍為我增長了知識。從此，我更是愛上了閱讀。
書是一個(gè)美妙的東西，它是冬天里的一把火，黑暗中的一縷光。它那么明亮、那么輝煌，是我心中永遠(yuǎn)的太陽。好書將永遠(yuǎn)伴我成長!依傍著青山綠水，沐浴著明媚的陽光，擺上一張小小的桌子，放上一杯淡淡的綠茶，拿起一本喜歡的好書，書香伴著茶香，該是一番多么讓人享受的讀書境界啊!親愛的同學(xué)們，在你空閑的時(shí)候，請關(guān)掉電視機(jī)、關(guān)掉電腦，去靜靜地讀一本好書吧，去品味讀書的樂趣吧!愿我們每個(gè)人都愛上閱讀!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇14
在我記憶的長河中，《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動人的故事讓小小年紀(jì)的我體會到了美與丑，善與惡，勇敢與懦弱，高尚與卑賤，它像一只小船，載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。
記得還是在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了《365夜》，那時(shí)我還不識字，只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后，每天聽故事時(shí)，我也會自己拼上幾個(gè)字，時(shí)間長了，自然認(rèn)的字也更多了，我覺得，書就是個(gè)無聲的老師。
等到上一年級時(shí)，通過故事書，我已認(rèn)識許多同齡人不認(rèn)識的字，我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”，每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識字時(shí)，他們就會自然的來請教我，那時(shí)的感覺，哎呀!甭提了，快樂無比!看，當(dāng)老師的機(jī)會又來了。外公來我家做客，我正在看電視，看見外公走進(jìn)來，我走上前，問道：“外公，我教你認(rèn)字怎樣?”“好!”，外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng)，于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字，我就教外公幾個(gè)字，外公就跟著我讀，不大一會兒，我就教會了外公好幾十個(gè)字呢!應(yīng)該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢!等媽媽買完菜回來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽還給了我高度贊揚(yáng)，我心中簡直比吃了蜜還香甜，那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達(dá)，從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認(rèn)識更多的字。
大概在上一年級兩三個(gè)月的時(shí)候，有一次，我看見爸爸正在看報(bào)紙，還翹著二郎腿，我覺得挺神氣，我也學(xué)著爸爸的樣子，翹起二郎腿，看起報(bào)來，突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾，我津津有味地看了起來，原來是一個(gè)老人在護(hù)欄上走，旁邊的人都在打110報(bào)警電話，每當(dāng)警察來到時(shí)，老人就不翼而飛了，為什么呢?警方正在調(diào)查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍，，每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時(shí)，我便為自己能通過看報(bào)讓別人增長見識而自豪，也就是從那時(shí)起，我對看報(bào)也有了濃厚的興趣。
上二年級了，我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段，由于我看的書多，所以寫片斷對我來說是舉手之勞，小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當(dāng)做范文朗讀，聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆，我高興，但我不驕傲，因?yàn)槲抑�，功勞�?yīng)該歸功于書，這個(gè)默默無聞的老師。
四年級時(shí)，“神舟七號”的飛天，讓我開始對神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。“UFO”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船，駛向書的王國，在知識的海洋盡情遨游，享受著無窮的快樂!
書是我的良師，也是我的益友，它教我知識，伴我成長，書——永遠(yuǎn)是我快樂的源泉。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書，伴我成長》。
如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書。只要一有時(shí)間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大，書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火…… 哦，世界原來如此奇妙!
在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給(jí)予我新的希望。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們，讓書香伴我們快樂地成長，讓書籍滋潤我們的人生吧!
謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，我常看見媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書�，F(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長。
我愛讀書!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇17
各位老師同學(xué)：
大家好!我很高興能被選中站在這里，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是關(guān)于讀書成就夢想的故事。哦，忘了做自我介紹，我是五四班的鄭豆豆。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”，高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅，從鑿壁借光到懸梁刺股，人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外，屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。多讀書，讀好書，開啟智慧之門。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢想的方向，讓我們認(rèn)真讀好書傳遞文明，傳揚(yáng)智慧;讓我們在書海中遨游，在文字里漫步，在書卷里進(jìn)步，在書香里成長。讓讀書成就我們的夢想。
英國偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛的校園對一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來說是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué)，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了，成為了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在我們不在籬笆下讀書、學(xué)習(xí)，而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學(xué)習(xí)，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養(yǎng)，讓追求書寫無愧的人生，讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢想，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，去續(xù)寫偉大中華的輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇18
高興能與大家一起分享這段快樂的時(shí)光，我今天演講的題目是《我愛讀書》。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道，打開它，就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞……
我愛讀書，因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧�、惡、美、丑。�?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來，……讀書似嗅著春季的鳥語花香，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇19
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是五〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋我愛讀書演講稿500字3篇。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認(rèn)真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個(gè)很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過氣球上的五星期;跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在里面!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分，有些人書在他眼中是一位老師，一位高尚的人，但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理，還教會了我很多平時(shí)不知道的知識。
我有一柜子的書，像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《淘氣包馬小跳》系列，《百科全書》，《漫畫派對》，《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。
《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它打倒，不要在困難到來的時(shí)候，選擇逃避�！短詺獍R小跳》系列，讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好，也不要失去人的高尚品德，——勇敢，誠實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘，生活的一些小常識，科學(xué)程度的發(fā)展。《小學(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞，好句，好段。讓我在寫作文的時(shí)候運(yùn)用它們。
書是我的好朋友，它伴隨這我在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前，研究探索。
我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了，
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神�！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
我愛讀書的演講稿-第一范文網(wǎng)
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
書，讓簡單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂，樂在讀書!
讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書，——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，對這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘。”突然之間，我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，讓人覺得聽課是一種享受，而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時(shí)來備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上，又怎么會沒有時(shí)間讀書，豐富自己，啟迪心智呢?那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念。于是，我知道我沉醉于書香之中，我愛上了讀書……
書告訴我，愛教育吧，是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的航程;愛孩子吧，做一個(gè)享受教育快樂的教師;愛書吧，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話，我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生;和書對話，我領(lǐng)會了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法……哦，它多么像一場及時(shí)雨，滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向……
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
書，讓簡單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂，樂在讀書!
讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書，——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，對這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘。”突然之間，我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，讓人覺得聽課是一種享受，而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時(shí)來備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上，又怎么會沒有時(shí)間讀書，豐富自己，啟迪心智呢?那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念。于是，我知道我沉醉于書香之中，我愛上了讀書……
書告訴我，愛教育吧，是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的航程;愛孩子吧，做一個(gè)享受教育快樂的教師;愛書吧，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話，我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生;和書對話，我領(lǐng)會了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法……哦，它多么像一場及時(shí)雨，滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向……
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇23
親愛的老師、同學(xué)們：
我有讀書，因?yàn)闀坏屛铱鞓�，還讓我學(xué)到很多知識。
我經(jīng)常一個(gè)人在家，家里靜悄悄的，我每走一步，都提心吊膽，生怕突然從角落里竄出個(gè)什么東西把我給抓住。
真無聊!才過了十分鐘，我就感覺已經(jīng)過了三天三夜。一會兒發(fā)條短信給媽媽，一會兒要個(gè)電話給爸爸�？伤麄兌颊f沒這么快回來。
沒辦法，我捧起書，認(rèn)認(rèn)真真地看，時(shí)間慢慢從我身邊流過。
“咔嚓”，是媽媽回來了。你看，讀書打發(fā)了時(shí)間，讓我快樂。
我還能在書海里看到許多好詞佳句，把它們運(yùn)用在作文中，讓作文更生動，更有趣。老師把我寫的作文當(dāng)范文在班上朗讀，還表揚(yáng)我，我心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。
書里有不少知識和幽默的句子，讀什么樣的書，就像到了什么樣的世界。讓你不花多少錢，就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當(dāng)然有，只要你肯讀書，就能在書中找到無窮的快樂!
書是知識的海洋，是智慧的大門，更是快樂的源泉!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書，似乎是一件苦差事，要不怎么會有人頭懸梁、錐刺骨呢?但是對我來說，讀書似乎又是一件快樂的事。為什么呢?……嘿!來聽一下我的讀書故事吧!
隨心所欲
小時(shí)候的我，最調(diào)皮，但在我面前，千萬不要提到兩個(gè)字：讀書
“張楷文!快去讀書，讀書可以……”
“哎呀!”
我可討厭讀書了，拿起一本書，眼前呈現(xiàn)一片密密麻麻的字體，看著都眼暈。
不過，有一天，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店里買了一個(gè)繪本——《愛心樹》。里面雖然有字，但因?yàn)橛胁薯摰娜诤希雌饋韰s非常有意思。
《愛心樹》的內(nèi)容后來我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我，卻只會瞪著書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽為什么會買這本書。
從那以后，我愛起了“讀書”，爸爸媽媽也特別高興，所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。
因?yàn)殡S心所欲的我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。我成為“繪本”們的主人，繪本們被我招之即來揮之即去，媽媽不管我怎么“讀書”，只要我喜歡上了讀書，一切就慢慢來嘛。我喜歡上了這種感覺，這種隨心所欲的感覺太爽了!
《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺，也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!
大發(fā)議論
隨心所欲只能滿足我幼時(shí)的感覺，而已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)大門的我，卻愛上了另一種讀書的感覺——大發(fā)議論。
不知是我的想象力太過豐富，還是作者寫得實(shí)在是不合格。我開始對于讀書時(shí)我不滿意的地方，開始大發(fā)議論，從繪本到唐詩。我覺得，對于書的大發(fā)議論，又增加了我對讀書的喜愛。
于是，我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風(fēng)味的古典書架，又增加了幾本唐詩、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級了!
有一次，媽媽再給我讀唐詩的時(shí)候，讀了一篇唐詩——《飲中八仙歌》，其中有兩句是寫李白的：天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子里馬上浮現(xiàn)出這句古詩的更改版本：天子呼來不上船，自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!
因?yàn)樽x多了“繪本”，所以說出來的似乎有些幼稚，媽媽笑了笑。
《飲中八仙歌》讓我喜歡上了大發(fā)議論的感覺，也愛上了讀書!
柳暗花明
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)打開了初中的校門，上了初中級后，難題也開始多了起來。
生日的時(shí)候，姑姑送了我四本《十萬個(gè)為什么》，嘿!其實(shí)也蠻有趣的。
當(dāng)自己因?yàn)橐坏李}百思而不得其解的時(shí)候，當(dāng)你翻開一本《十萬個(gè)為什么》，你會發(fā)現(xiàn)，早已經(jīng)有人把這道題解出來了。嘿!喜樂不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不來的。
在與朋友侃侃而談時(shí)，把這道題講給你的同學(xué)們，朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日，刮目相待啊!”只有你知道，這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說讀書好不好?
好了，我的讀書故事講完了，怎么樣?也去體會一下書帶給你的感悟和快樂吧!
書中悟，書中樂!
我的生活，因?qū)W習(xí)而精彩，因充實(shí)而神圣，因讀書而立足于那所希望的世界。生活，亦是讀書，讀書，亦是生活。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇25
老師、同學(xué)們，大家好!說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書�？梢哉f讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來：
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因?yàn)殚_卷讀書，他們成名成家，成就非凡�？鬃幼x書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書!
書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處。
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇26
各位老師、同學(xué)們，你們好：
今天，我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時(shí)，也不會總結(jié)文章的主題思想，因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會，使我對書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說：“書上學(xué)的。”
從這一刻，我體會到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運(yùn)，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實(shí)很快樂，快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情，覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!”的傲骨，書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫，聽他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來，《朱自清散文》中的匆匆，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……
書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷精彩，讓我的生活變的充實(shí)。學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇28
春來不是讀書天，
夏日炎炎正好眠。
秋有蚊蟲冬有雪，
要想讀書等明年。
年復(fù)一年又一年，
年年都在等明年。
四季如此何需等，
背起書包出門外。
中學(xué)生我愛讀書演講稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!當(dāng)我借到《嚴(yán)文井童話選》這本書時(shí)，高興得跳了起來。早就想看這本書了，今天有緣相見，于是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。
我 最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁，潺潺地流下來，沖撞著堅(jiān)硬的石頭，發(fā)出清脆的“丁冬丁冬”的聲音，像是一首歌。小溪不但美麗，而 且堅(jiān)定。當(dāng)遇到大石頭時(shí)，就像一個(gè)聰明的小孩，從石頭縫里鉆出去。有時(shí)鉆不過去就使勁躍過石頭，毫不猶豫地繼續(xù)向前奔流，永不停止。最終它變成了小河，但 它沒有停步，繼續(xù)向前奔流。這時(shí)，一只可惡的烏鴉嚇唬它，叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最后，小溪克服了重重困難，流進(jìn)了大海。
“不積小流，無以至江海。”小溪正是自強(qiáng)不息，永不自滿，不斷前進(jìn)，才到達(dá)了它最終的家。多么深刻的道理啊!想想小溪，再看看自己，我不禁覺得羞愧。
我做事一直拖拖拉拉，遇到一點(diǎn)困難就想到放棄。記得有一次，下著很大的雨，我連想都沒想就對媽媽說：“這么大的雨，我就不去補(bǔ)習(xí)班了，我就待在家里自己復(fù)習(xí)，好嗎?”現(xiàn)在想起來，我就仿佛來到的小溪的面前，它像一面鏡子，照出了我的缺點(diǎn)，教會了我應(yīng)該如何做好每一件事。
社會上有很多像小溪一樣的人，在生活的道路上奮勇前進(jìn)。我相信我馬上就是他們中的一員!
謝謝大家!