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介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-22

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿(精選19篇)

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇1

  親愛的各位同學(xué):

  大家好,我是來自__的__,今日很榮幸站在那里和大家分享自我在過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間自我已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自我剛上大一時(shí)懷揣的各種心境,有最終擺脫題海的喜悅、有對大學(xué)生活的好奇、也有把自我放置于一個(gè)完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問問同學(xué)們,開學(xué)這么長時(shí)間,不知大家是否還記的自我高考完那個(gè)暑假對大學(xué)生活的計(jì)劃打算是否還記的自我當(dāng)初的滿腔熱血它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了讀大學(xué),究竟讀什么大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢下頭我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛晕以诖笠灰荒甑?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會吧,期望對你們能有所幫忙。

  學(xué)習(xí)問題是我們從小到大一向談?wù)摰模髮W(xué)和高中是不一樣的,在那里沒有教師在你后面盯著你,完全要靠你自我,也就是自學(xué)本事。大學(xué)考試很容易過,只要你把課本看看,教師畫的重點(diǎn)了解一下,基本沒問題,所以一個(gè)自學(xué)本事強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書館,卻沒學(xué)多少知識,那只是在找一種心理安慰罷了,你能夠不天天待圖書館,可是待圖書館就讓它待的有價(jià)值,讓自我在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識。要學(xué)會學(xué)知識,學(xué)會無師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)本事也是一種本事。我不是一個(gè)學(xué)霸,我只是沒讓自我用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間浪費(fèi)罷了。每個(gè)大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自我,說要獲得各種各樣的本事,我也不例外。在大一我參加學(xué)生會和社聯(lián)的兩個(gè)不一樣部門,并在結(jié)束時(shí)同時(shí)獲得兩個(gè)部門“優(yōu)秀干事”的稱號,工作過程中難免會吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,可我很慶幸自我堅(jiān)持下來了,我想自我的本事也得到了很大提升。而有很多人覺得自我在哪個(gè)部門沒有收獲就半途而廢,這些做法都是不可取的,其實(shí)本事是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動(dòng)中慢慢沉淀積累的,有時(shí)你也許并沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國王子查爾斯曾說:“這世界上有許多你不得

  不去做的事這就是職責(zé)!边@份工作當(dāng)你選擇了,你就要認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)下去,一個(gè)只研究自我利益而不負(fù)職責(zé)的人永遠(yuǎn)不會是一個(gè)優(yōu)秀的人。我期望在坐的各位如果擔(dān)任了哪項(xiàng)職務(wù),就竭盡全力堅(jiān)持下去,相信自我的選擇,相信自我的本事!

  大學(xué)生活中我們有很多課外時(shí)間能夠支配,而學(xué)校里各種各樣的活動(dòng)也在相繼展開,大一本就該展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性,進(jìn)取參加各種自我感興趣的活動(dòng),讓自我在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達(dá)人秀、運(yùn)動(dòng)會等等一系列活動(dòng),讓我認(rèn)識了很多朋友,充實(shí)了生活。不提倡有些同學(xué)的做法,在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說,莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋,渾噩自知!辈灰屪晕一貞洿髮W(xué)的時(shí)候只記得一張床、一臺電腦、一部手機(jī)。出去做兼職也比什么不做強(qiáng),那樣至少能夠獲取點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)在日常生活中遇到任何問題能夠向?qū)W長學(xué)姐們請教,我們這些過來人很愿意幫忙你們,經(jīng)過我們的經(jīng)驗(yàn)期望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。

  大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自我我這樣做的后果是什么,我是否還有本事為自我的任性買單。此刻我根本沒有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自我自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有職責(zé)讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自我的信念,自我選擇的路,跪著也要把它走完,未來掌握在自我手中,這是什么也改變不了的事實(shí)!不管應(yīng)對什么,我們都應(yīng)樂觀進(jìn)取的應(yīng)對,“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”僅有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。

  最終把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)”,期望大家都能得到好的發(fā)展,度過四年有意義的大學(xué)生活!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們:

  早上好!

  我是來自商場的。我演講的題目是《努力學(xué)習(xí),成就未來》。在演講之前,我先請大家來聽一則寓言故事:

  森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問野狼:“天氣這么好,大家都在休息娛樂,你為什么要在那兒磨牙呢?”野狼不理會狐貍,繼續(xù)磨牙,把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗都已經(jīng)回家了,老虎也不在遠(yuǎn)處徘徊,已經(jīng)沒有任何危險(xiǎn)了,你何必費(fèi)那么大勁磨牙呢?”野狼這才俯下身來回答道:“平時(shí)不把牙磨得尖利一點(diǎn),等到獵人或老虎來了,想磨牙就來不及了!

  寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的環(huán)境里,也從來沒有忘記經(jīng)過磨牙來提高自我應(yīng)對獵人和老虎的本領(lǐng)。對于時(shí)刻處在優(yōu)勝劣汰競爭大環(huán)境中的我們而言,這只野狼無疑給了我們一次深刻的啟發(fā),那就是:為了明天能夠有所成就,好好把握今日,努力踏實(shí)地學(xué)習(xí),夯實(shí)知識基礎(chǔ)。

  眾所周知,自古商場如戰(zhàn)場。時(shí)代發(fā)展到今日,商界的競爭已經(jīng)演變成一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。隨著新一佳的即將開業(yè)、金城二期工程的擴(kuò)建新張、中百倉儲進(jìn)軍荊門、中商百貨格局調(diào)整,東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們也理所當(dāng)然地被推進(jìn)了競爭者的行列。

  就業(yè)靠競爭,上崗靠技能。也就是說,任何一家新型的企業(yè)都只會給我們提高技能的機(jī)會,而不是給我們一個(gè)永遠(yuǎn)的工作崗位。東方百貨也不例外。所以,我們唯有勤奮學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐,才能不斷超越自我,才能不被東方百貨和社會所淘汰。

  那么,如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)呢?我想,我們首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記得美國總統(tǒng)肯尼迪以往說過,“不要問美國能為我們做些什么,而要問我們能為自我的國家做些什么”。朋友們,我要說的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是:不要問東方百貨能為我們做些什么,而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么!僅有圍繞這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才會有動(dòng)力。

  在學(xué)習(xí)上,我們還應(yīng)當(dāng)做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩,是說學(xué)習(xí)要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,是說學(xué)習(xí)要像老牛那樣及時(shí)地“反芻”,以鞏固知識;至于小姐穿衣嘛,是說學(xué)習(xí)要像小姐穿衣那樣,該露的,必須要露出來——就是說學(xué)習(xí)要注意學(xué)以致用,要善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來。

  我堅(jiān)信,經(jīng)過學(xué)習(xí),我們在為自我掙得報(bào)酬創(chuàng)造完美未來的同時(shí),也必須會為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤,成為推動(dòng)?xùn)|方百貨不斷發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  努力學(xué)習(xí)!天天向上!

  多謝大家!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇3

  大家好!我是七年級三班的嚴(yán)雨晴。今天,非常榮幸能有機(jī)會和大家共同討論與分享關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

  隨著時(shí)間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認(rèn)真過后,我們總結(jié)了這兩個(gè)月以來學(xué)習(xí)的成果。

  首先,我想提醒大家的是:不要被分?jǐn)?shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要保持平衡的心態(tài)。成績不錯(cuò),不要得意忘形,再仔細(xì)回望那些錯(cuò)題,要告訴自己:高手如林,那些題目是不應(yīng)該錯(cuò)的,下次我要考得更好!而對自己成績不滿意的,也千萬不要?dú)怵H,告訴自己失敗是成功之母,我要從錯(cuò)誤中找到經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),謹(jǐn)防下次再錯(cuò)?傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切!

  其次,是要掌握復(fù)習(xí)方法。眾所皆知,學(xué)習(xí)三步曲便是課前仔細(xì)的預(yù)習(xí),課上認(rèn)真的學(xué)習(xí),以及課后耐心的復(fù)習(xí)。仔細(xì)、認(rèn)真想必大家都懂其含義,也都能在老師的指導(dǎo)和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學(xué)從小就沒有養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,就比如我,到初中以來就因?yàn)闆]有經(jīng)常復(fù)習(xí)而吃了不少苦頭。復(fù)習(xí)是十分重要的,可以讓我們“溫故而知新”。有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)特別枯燥、乏味、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復(fù)習(xí)了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重住重點(diǎn)和核心復(fù)習(xí),只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實(shí),我們可以通過日常的筆記錄和習(xí)題進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)的知識,也可以多找些課外習(xí)題來做,這樣,就不怕學(xué)過便忘了。

  我們在成為中學(xué)生的同時(shí),也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分?jǐn)?shù)重,卻也相當(dāng)重要。有些同學(xué)偏科,覺得尺需要把語、數(shù)、英三科成績保持好就行了,實(shí)際上,小科也可以為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學(xué)覺得小科很難記住,其實(shí)不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把內(nèi)容嚼熟了,把意思理解透了,就能輕輕松松背下來啦!

  最后,我想告訴大家的是:合理安排作息時(shí)間。時(shí)間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的只有懊悔。常?吹揭恍┩瑢W(xué),放著大把的時(shí)間不用,偏偏做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,最后后悔已晚;經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué),把老師布置的任務(wù),一直拖到最后期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學(xué)習(xí)、發(fā)展的。最基本的,是要當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,再利用空余時(shí)間做其它事,學(xué)起來就會輕松。

  這就是我的一點(diǎn)建議,希望各位同學(xué)能從中獲得共鳴。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇4

  從古到今,不知有多少人為了追求學(xué)的最高境界,而不惜寒窗苦讀數(shù)十載?涩F(xiàn)如今的我們,卻理解錯(cuò)了學(xué)的意義。自古人們就認(rèn)為學(xué)是享受,只要努力,就會有收獲。也許努力并不會有收獲,但不努力必須不會有收獲。而如今的我認(rèn)為學(xué)是一種負(fù)擔(dān)、困難、甚至是在拖累自我的自由。

  看看我們周圍吧,有多少人已經(jīng)放棄了自我?有多少人還在努力學(xué)習(xí)?其實(shí),要想像全校第一一樣,并不難,但你要下和別人一樣,甚至超過別人的功夫。那么當(dāng)你取得提高時(shí),你也就會發(fā)覺原先學(xué)習(xí)真是一種享受!

  其實(shí)我們并不差,但就是因?yàn)槲覀冇刑喾艞壸晕,我們才就不如他人,但?shí)際上只要我們努力我們我們就會成功!當(dāng)我們?nèi)サ某晒厥讜r(shí),我們也許才會明白,原先,我們一向生活在享受的學(xué)習(xí)的樂趣。

  在學(xué)的道路上,既然這樣他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生,任憑手腳被劃破,都只能勇敢前進(jìn)決不退后,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)想著,學(xué)習(xí)是一種享受。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在初中學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上,強(qiáng)敵百出,困難重重,要生存,強(qiáng)攻是不可能的,要有策略,講究方法,以下是我在學(xué)習(xí)中的一些體會:

  初中的學(xué)習(xí),首先要做到最基本的三點(diǎn):課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以說是為后面兩項(xiàng)做個(gè)鋪墊,做好了預(yù)習(xí)工作,課堂上的內(nèi)容就容易理解多了;而在課堂上要認(rèn)真聽講,才能獲得更多知識,還要記錄好筆記,以便復(fù)習(xí);在課后則要復(fù)習(xí)之前教過的知識、內(nèi)容,把學(xué)到的東西加以鞏固。

  在文科方面要多讀,多背,多寫。多去看,去讀一些文章,擴(kuò)大自己知識面,從中獲得一些寫作技巧,培養(yǎng)自己的寫作能力,還要多去進(jìn)行嘗試性的寫作。在理科方面,有許許多多的公式定理,這些都要牢記好,另外還要多做題,訓(xùn)練自己運(yùn)用公式定理的能力。

  此外,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就應(yīng)該有疑問,敢于提出質(zhì)疑,這才會有進(jìn)步。當(dāng)然了,不是有了疑問就能進(jìn)步了,總不能把疑問直接扔一邊不管了,既然有了疑問,就應(yīng)把它解決了,或向他人請教。解決了一個(gè)又一個(gè)的疑問,意味自己也就進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的步子。

  正所謂學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問。最后,我們還要懂得學(xué)以致用,不要把學(xué)的這些荒廢了,不然學(xué)習(xí)還有什么意義。學(xué)習(xí)要有干勁,有樂趣地去學(xué)。

  希望每個(gè)人都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在初中的戰(zhàn)場上,我們是對手,也是戰(zhàn)友,共同在競爭中進(jìn)步。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇6

  敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué):

  大家好,我今天要為大家演講的題目是《要成功必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法》。

  有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來,方法固然重要,但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài)。

  有一句話說的好:“態(tài)度決定一切。”是的,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力。

  掌握好的學(xué)習(xí)方法,第一步就是要認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要找出關(guān)鍵詞句體會理解,并找出不懂的地方。

  第二步就是認(rèn)真聽課,這一步很關(guān)鍵。成績好的同學(xué)與其他同學(xué)最大不同就是一個(gè)是“我要學(xué)”,一個(gè)是“要我學(xué)”。認(rèn)真聽課是自己想要聽,想要獲得更多的知識,而不是被老師家長逼著學(xué),這樣被動(dòng)的學(xué)習(xí)效果就很不好。

  第三步就是認(rèn)真復(fù)習(xí)。每天放學(xué)回家,都要把當(dāng)天學(xué)過的知識都鞏固一遍,加深記憶。

  第四步是獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)不能是抄襲的,不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的是進(jìn)一步消化、理解課堂上所學(xué)的知識,對自己所學(xué)知識的鞏固。

  這些步驟是一個(gè)長期積累的習(xí)慣,是自覺完成的,不是在家長的督促下做的。

  總之,只要你用心對待,相信自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,從容地面對壓力,你就一定會超越自己,取得成功。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇7

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。

  我認(rèn)為首先,應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。

  其次,我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的教師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的。并且,學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實(shí)現(xiàn)的。所以,會不會學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會不會反思,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,成績不好,主要是因?yàn)椴粫皶r(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)資料,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。

  學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著教師的思路走。

  還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課時(shí)間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  總而言之,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,使我們的成績更上一層樓!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇8

  大家午時(shí)好!很高興能在那里與大家暢談學(xué)習(xí)、工作和生活。說實(shí)話,我又不是什么大人物,真不明白和大家說點(diǎn)什么,既然輔導(dǎo)員田教師趕鴨子上架,那我就給大家“嘎嘎”幾句吧!

  其實(shí)我有著和大家同樣的命運(yùn),高考考得很不夢想,迫不得已,進(jìn)了河北廣播電視大學(xué),剛開始我真的很郁悶,剛擺脫高考失利的苦惱,又看到我夢想中的大學(xué)并不是那么的完美,抱怨學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不完善,學(xué)校安排的課程不夠合理等等,反正像許多同學(xué)一樣有太多的不適應(yīng)和不習(xí)慣。第一次期中考試我也考的不好,覺得自我的基礎(chǔ)知識太差了,想過很多,但我很快調(diào)整了我自我,我不能破碗破摔,既然我們不能改變周圍的環(huán)境,那就改變自我吧!“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭!”于是我給自我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每一天給自我制定了貼合實(shí)際的計(jì)劃,爭取去完成。如果我們沒有計(jì)劃的話,就比較容易造成目標(biāo)空談了。制定目標(biāo)呢,不要太高,也不要太低,過高了就不貼合實(shí)際了,過低了也不能提高自我了。就這樣我不斷提高自我,我的學(xué)習(xí)成績也取得了很好的效果。大一上學(xué)期我不是什么班干部,每一天就是埋頭做好自我該做的事情,該上課了就老老實(shí)實(shí)去上課,認(rèn)真聽講,爭取不逃課,當(dāng)然我也逃過課,但我想說的是大家不要逃錯(cuò)課!我大概算了一下平均每節(jié)課的價(jià)值,一年四十周,除去周末和節(jié)假日,一學(xué)年也就200天在上課,一天算六節(jié)課,那就是1200節(jié)課,我們一年的學(xué)費(fèi)是5000塊,結(jié)果出來了,一節(jié)課就意味著你損失了4.1666塊錢。

  所以說呢,不要逃課啦,要對得起父母辛辛苦苦給你交的學(xué)費(fèi)吧!

  付出就有收獲的,我在班里的表現(xiàn)越來越好,輔導(dǎo)員指名讓我當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)委員,很感動(dòng)也很珍惜這個(gè)機(jī)會,更感激輔導(dǎo)員對我如此的信任,在以后的生活中我更加時(shí)刻鞭策自我,鼓勵(lì)自我,以誠待人,對自我時(shí)刻自我批評,有過必改,和同學(xué)發(fā)生了矛盾,主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。你怎樣樣對待別人,別人也會怎樣樣對待你的。不要?jiǎng)e人得罪你了,就和他過不去,何必呢何必拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自我呢!作為班干部必須要對同學(xué)們和平相處,對教師尊敬愛戴,要八面玲瓏,盡善盡美。多和同學(xué)們?nèi)ソ涣魃罱?jīng)驗(yàn),多和輔導(dǎo)員溝通溝通近來班里的情景,做好班干部是一項(xiàng)很具有挑戰(zhàn)性的工作,真的做好了,對你以后的工作有很大的幫忙。此刻呢,我們班里的工作幾乎都是我做,并不是我在輔導(dǎo)員那表現(xiàn)自我,討好輔導(dǎo)員,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多幫幫同學(xué)做些事情,大學(xué)的同學(xué)很重要,必須和他們相處好,多幫忙他人也是件很愉快的事情,既能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作本事和領(lǐng)導(dǎo)本事,又能提高自身修養(yǎng)和人格魅力。就這樣,我的付出得到了回報(bào),先后榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班干部”“學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金”“國家獎(jiǎng)學(xué)金”。還有就是榮幸評為入黨進(jìn)取分子,此刻是預(yù)備黨員。

  至于學(xué)習(xí)方法,我不想多說,因?yàn)槲矣X得我的學(xué)習(xí)成績只是稍微好一點(diǎn)吧,不必須有好的學(xué)習(xí)方法,那學(xué)習(xí)方法呢,一會有你們?nèi)豢蓯鄣膶W(xué)姐傳授給大家吧。此刻我想說的就是,在大學(xué)期間必須要培養(yǎng)自學(xué)本事,不要單純的認(rèn)為自我學(xué)好學(xué)校的課程就OK了!盡量多學(xué)點(diǎn)東西,多參加各種社團(tuán)活動(dòng),參加參加學(xué)生會競選,還有勤工儉學(xué)的崗位。打算繼續(xù)深造的,要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上;想鍛煉自我組織協(xié)調(diào)本事的,能夠去學(xué)生會發(fā)展;想積累工作經(jīng)驗(yàn)的,能夠去兼職實(shí)習(xí)。

  記得我大一時(shí)期參加學(xué)生會競選的時(shí)候,那是我第一次站在講臺上頭對好幾百人啊,當(dāng)時(shí)緊張的要死,我在臺上站了足足半分鐘,然后蹦出一句話:我的雙腿在跳迪斯科。臺下一片嘩然,嘻嘻哈哈我的緊張感消失了,順利經(jīng)過了初試,可不幸的是我參加復(fù)試時(shí),還是緊張了,沒有發(fā)揮好自我的實(shí)力,我就與學(xué)生會失之交臂了。我認(rèn)真總結(jié)了失敗經(jīng)驗(yàn),還是自我參加的活動(dòng)太少,不愿表現(xiàn)自我,放不開自我,缺少自信等等。失敗了無所謂,至少讓我找到了我的缺點(diǎn),我以后會在這方面加強(qiáng)的。為了鍛煉,我曾參加多許多面試,參加過康佳液晶電視推銷,娃哈哈營養(yǎng)快線促銷,神舟電腦店打雜,還有就是去建筑工地賣苦力。記憶最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五點(diǎn)半就得起來,六點(diǎn)開工,中午休息一個(gè)半小時(shí),午時(shí)七點(diǎn)下班,晚上有時(shí)還得加班,累的要死。我們吃的更離譜,早上饅頭咸菜白開水,中午饅頭土豆塊白開水,晚飯面條土豆絲,還好有面湯喝。呵呵,當(dāng)初第一天我手上起來六個(gè)血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教訓(xùn)了我一番,說我連這點(diǎn)苦都受不了,就該鍛煉鍛煉我,讓我明白知識的重要性,同樣的一天,人家坐在辦公室就掙一百,你累死累活的,才掙能掙五六十塊。那次打工經(jīng)歷,讓我深刻體會到父母的艱辛和知識的重要性

  同學(xué)們,好好珍惜完美的大學(xué)時(shí)光吧!為了家人,為了你的將來,努力奮斗吧!多謝!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇9

  史實(shí)使人明智,詩書使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,可見學(xué)習(xí)的重要性。那么,怎樣才能有效地學(xué)習(xí)呢?

  首先,應(yīng)當(dāng)要有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”的確,學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖要有興趣。被譽(yù)為“哥德巴赫猜想第一人”的陳景潤,正是源于對數(shù)學(xué)濃厚的興趣,才能在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得如此輝煌的成就。而所謂的“厭學(xué)”也是由于缺乏對學(xué)習(xí)的興趣而產(chǎn)生的。如此看來,興趣之于我們,它的重要性同樣是不可小覷的。

  在具備學(xué)習(xí)的興趣之后,要有合理適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和正確的方法。如果好高騖遠(yuǎn),為自己定下難以達(dá)到的目標(biāo),抑或者是努力了卻沒有正確的方法,那么往往會南轅北轍,適得其反。語文需理解性記憶與良好的閱讀能力,英語全憑詞匯的積累與扎實(shí)的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)則在于熟能生巧,思維敏捷靈活。所以,為自己定制一個(gè)長期的合理的目標(biāo)和深諳學(xué)習(xí)的方法,同樣是非常重要的。

  有了適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),便要往這一個(gè)方向卯足全力去實(shí)現(xiàn)它。這便需要有持之以恒的毅力和孜孜不倦的態(tài)度。有這樣一個(gè)故事:一位老師在琴房中彈奏《致愛麗絲》,旋律流暢優(yōu)美。一名學(xué)生羨慕地問她:“我能這樣熟悉地演奏這首曲子需要多長時(shí)間?” 她微笑著說:“10分鐘。”學(xué)生驚詫不已,認(rèn)為老師在說玩笑話。原來,她在每一個(gè)課間的短短10分鐘內(nèi),都會來到琴房里練琴,從最初的音階開始。久而久之,便達(dá)到了爐火純青的地步。

  這一個(gè)簡短的故事卻令人深思。為學(xué)之道,滴水穿石。10分鐘的時(shí)間并不長,但再輝煌的成就,亦是由無數(shù)個(gè)10分鐘累積的成果。就以我自己為例,平常,我經(jīng)常會在空暇時(shí)抽出一些時(shí)間來寫日記,記錄下自己些許細(xì)微的感觸或是平淡生活中的點(diǎn)滴。哪怕這些日記不是長篇大論,通常只是一篇篇“豆腐塊”,但這樣持之以恒地寫日記,也使我受益匪淺。在為荏苒而過的歲月留下一些記憶的同時(shí),也為考場作文積累了素材。

  我相信,如果能將以上幾點(diǎn)運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)中去,必定能為自己的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的地基,那么,學(xué)習(xí)便會變得事半功倍。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初二(6)班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機(jī)會,能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。

  我是這學(xué)期才來到這所學(xué)校的。一開始,我還無法適應(yīng)學(xué)校的課程,因?yàn)橛行┛颇亢臀以瓉硭褂玫慕滩牟煌,學(xué)起來很費(fèi)勁。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補(bǔ)課,把前面沒有學(xué)過的知識學(xué)會,再去學(xué)新知識。為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,我比別人付出了更多的努力,多做了許多練習(xí)。我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):第一次月考爭取考進(jìn)年級前二十名!

  可惜,由于各種原因,最終我只考到了二十六名,與我的原定目標(biāo)還有差距。但我不氣餒,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了全力。我堅(jiān)信,如果繼續(xù)努力下去,一定能考好。

  月考結(jié)束后,老師、家長都鼓勵(lì)了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我一定不能讓他們失望。

  隨著時(shí)間的推移,漸漸適應(yīng)了新的生活,學(xué)習(xí)起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時(shí)候,在課堂上要效益。因?yàn)橹挥新牰苏n,才能會做作業(yè)。在做作業(yè)中遇到困難時(shí),我會先自己思考,實(shí)在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業(yè)后,我就再多找些練習(xí)題來做,因?yàn)槎嘧鲱}是很有利于消化知識的。

  事實(shí)證明,我這次的努力是有成效的。在期中考試中,我的成績名列年級第四。對于自己的進(jìn)步感到非常高興。但我很清醒,我不能就此滿足。學(xué)習(xí),應(yīng)該是永不止步的。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力,實(shí)現(xiàn)自我的不斷超越。

  一個(gè)月后,我們將迎來下一次月考,隨后又是期末考。在這關(guān)鍵時(shí)期,我們都不能松懈,必須全力迎戰(zhàn),考出最好的成績,給自己一個(gè)滿意的交待,給自己的家長、老師一個(gè)滿意的交待。相信自己,只要竭盡全力去做,一切皆有可能!

  面對曾詩佳同學(xué)取得的驕人成績,家長、老師都非常高興。另外,我們通過與各年級主任的談話了解到,曾詩佳同學(xué)不僅僅是個(gè)個(gè)案,這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過我校老師的教學(xué)培養(yǎng),也有了不同程度的進(jìn)步,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中,能像曾詩佳同學(xué)那樣——積極、奮進(jìn),取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇11

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!下面我就談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:

  一、學(xué)語文最重要的是積累

  因?yàn)檎Z文的知識點(diǎn)較為零碎,所以我們需要注重積累。平時(shí)多讀課外書籍,積累字詞,善于想到就做,讀文章的時(shí)候,有不知道或不懂的字詞,要馬上查字典,然后把查到的東西標(biāo)注在旁邊。上課認(rèn)真聽講,要記好筆記。字詞很重要,不要認(rèn)為占有的分?jǐn)?shù)不多就不重視。

  二、愛學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因?yàn)檫@樣會讓人覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事,學(xué)習(xí)好像是一種被迫行為,體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)的重大推動(dòng)作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學(xué)習(xí)中還是很有興趣可言的:數(shù)學(xué)課上當(dāng)你開動(dòng)腦筋解決一個(gè)問題的時(shí)候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課上當(dāng)你賞析那篇篇佳作的時(shí)候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當(dāng)你流暢朗讀的時(shí)候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學(xué)會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機(jī)等等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個(gè)學(xué)科都是很有意思的,都是很有價(jià)值的,學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽,而好的成績又使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

  三、會學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的保障。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學(xué)升到初中,不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了,更主要是學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學(xué)重視理解、運(yùn)用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個(gè)好的初中學(xué)生,必須掌握好適宜初中的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為它主要包括“制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃--課前預(yù)習(xí)--課堂學(xué)習(xí)--課后復(fù)習(xí)

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇12

  若成績的趨勢能夠驗(yàn)證學(xué)習(xí)方法的可取性,那么就從分析我上期的成績“起落”先說吧。第一學(xué)月是我學(xué)習(xí)歷程中的一次打擊,因?yàn)槌煽冏屛以趯W(xué)習(xí)上的信心一落千丈,總不敢站起來面對現(xiàn)實(shí),甚至心情越來越糟糕。但我會嘗試安慰自己,我常會一個(gè)人在操場上散步,從而分析我的過錯(cuò),也會激勵(lì)我自己,日復(fù)一日,我不再害怕失敗,而對學(xué)習(xí)有了更強(qiáng)的從信心,從半期,再到模擬,期末,我一次又一次地實(shí)現(xiàn)了自己的“進(jìn)步說”,從中也獲得了一筆收獲,我也沉思了一下,總結(jié)了我的學(xué)習(xí)方法:

  第一,就是要學(xué)會“記”和“憶”,這記分為兩部分,以示記錄自己的考試中的錯(cuò)題,二是記錄“重點(diǎn)”對待錯(cuò)題就要散布過二,時(shí)時(shí)刻刻不放過自己的每一個(gè)錯(cuò)誤,對于我們來說應(yīng)該把它記在本子上,爭取做到“跳坑不在跳”的法則。“重點(diǎn)”并不時(shí)數(shù)學(xué)的二元一次方程,語文的閱讀訓(xùn)練,二是重點(diǎn)中的重點(diǎn),說得簡單一點(diǎn),就是最容易忽略的,根據(jù)我的考試經(jīng)驗(yàn),考試往往針對這些來的。所謂“憶”,就是利用課余的時(shí)間來對舊知識進(jìn)行無書本的回憶,根據(jù)老師的名言:學(xué)習(xí)的過程就是與遺忘斗爭的過程。這樣可以戰(zhàn)勝遺忘,對知識有深刻的記憶 ,也符合學(xué)習(xí)效率的要求。 第二:就是要“靜”,對待學(xué)習(xí)的困難使情緒不安,要學(xué)會靜:對待分?jǐn)?shù)的折磨 學(xué)會‘要靜;學(xué)會去一顆沉著的心面對學(xué)習(xí)、克服學(xué)習(xí),這是我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。俗話說“事故和自己的方法才是最好的方法,我的學(xué)習(xí)方法不一定是最好的,我只希望大家能夠吸取我的精髓,來“修補(bǔ) ”字及學(xué)習(xí)方法的不足!最后也感謝大家能夠聽我分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),祝大家學(xué)習(xí)愉快,更上一層樓!謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  戰(zhàn)國時(shí)洛陽有一個(gè)叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠(yuǎn)大志向。

  他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的師兄龐涓、孫臏等都相繼獲取功名。

  于是蘇秦也告別了師父下山,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。

  但由于他才疏學(xué)淺,沒有一個(gè)國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。

  回到家后,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。

  蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。

  但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。

  為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。

  他讀書時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。

  夜深的時(shí)候,如果自己實(shí)在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。

  這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。

  這個(gè)故事激勵(lì)著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運(yùn)。

  世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。

  被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的科學(xué)家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗(yàn)的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口。

  那些站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的運(yùn)動(dòng)員,哪一個(gè)沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上

  大學(xué)的“天之驕子”,哪一個(gè)沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個(gè)不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

  開學(xué)以來,學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量上采取了一些措施。

  老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,更多地培養(yǎng)同學(xué)們成才,把時(shí)間抓得更緊了,對學(xué)習(xí)上的要求更嚴(yán)格了。

  這樣一來,有一些同學(xué)就覺得苦了,累了,受不了了,覺得老師要求太嚴(yán),抓得太緊,作業(yè)太多,負(fù)擔(dān)太重等。

  我經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查了解,感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了,而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。

  這讓我深深地感到憂慮――學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?因?yàn)槿魏屋x煌成績的取得都是勤奮的結(jié)果。

  著名作家h·w·比徹曾收到一個(gè)小伙子的來信,這個(gè)小伙子向他打聽什么工作不費(fèi)力氣。

  對此,比徹在信中回答說:“你不要當(dāng)編輯,也別去學(xué)法律;不要當(dāng)牧師,更不要去航;蚪(jīng)商;別插手政治,不要行醫(yī),也不要做農(nóng)夫、當(dāng)兵或當(dāng)水手。

  不要學(xué)習(xí),也不要?jiǎng)幽X筋,因?yàn)闆]有一樣是容易的。

  啊,我的孩子,你來到了這個(gè)艱難的世上,我知道只有一個(gè)地方最不費(fèi)力,那就是墳?zāi)埂?rdquo;作家h·w·比徹的回信是幽默詼諧的。

  事實(shí)也正如他所言——沒有一樣是容易的。

  我們不要希望有什么捷徑,有什么成功的秘訣,要知道,沒有付出,就沒有收獲;付出的小,收獲必定少;不付出巨大的代價(jià),就不可能有巨大的收獲。

  學(xué)習(xí)獲得成功靠什么?人們或許有許許多多的答案,中國第二屆科學(xué)獎(jiǎng)獲得者王選的答案是“不靠幻想靠奮斗”應(yīng)該是最正確的解釋。

  同學(xué)們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點(diǎn),一味的靠時(shí)間加汗水來提高學(xué)習(xí)成績。

  但珍惜時(shí)間、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來不會過時(shí)。

  要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠(yuǎn)也不會改變。

  今天,你要想取得學(xué)習(xí)上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇14

  各位老師、同學(xué)們:

  學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細(xì)口味,就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你自己感受。

  快樂在于方法,在于態(tài)度,在于勤奮。我的學(xué)習(xí)公式便是:成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。

  對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂的前提,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事成功于否,態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè),這樣的結(jié)果只會事倍功半,對學(xué)習(xí)無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,以快樂的心態(tài)接受這個(gè)任務(wù)。

  正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績,好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。首先,我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié),要善于提出問題。蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知。”這就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個(gè)問號,多提幾個(gè)為什么。其次,我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起,再仔細(xì)觀察得出規(guī)律,方便以后做題。最后,我覺得我們對各科分配時(shí)間要均勻。自習(xí)課不能一味地做哪一門的作業(yè),而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科,而不會提高自己成績。

  勤奮是取得進(jìn)步的必要條件。沒有人生下來就是天才,被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時(shí)間,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求我們要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。

  當(dāng)然考試要想,考試時(shí)的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),才能發(fā)揮出自己最好的水平。考試結(jié)束后,即使沒有,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會倒塌。我們時(shí)刻都要保持自持,相信自己是最好的。

  學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂,成功的快樂。我們要快快樂樂地學(xué)習(xí)。最后送同學(xué)們一句話:善始善終,終能成功;愈挫愈勇,方為英雄。

  謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是xx學(xué)院大二的學(xué)生。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  能選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),我感到很榮幸,也感到壓力很大,因?yàn)檫x擇了法學(xué),就選擇了一條艱辛而漫長的路,而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清楚。但是,壓力既是動(dòng)力,也是一份責(zé)任,張明楷老師說過:“法學(xué)是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學(xué)科。”所以肩挑重?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名合格的法律人。

  首先樹立正確的價(jià)值觀。伯爾曼說過:”法律必須被信仰,否則它形同虛設(shè)。”陳鑫老師也在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),法學(xué)歸根到底是一個(gè)價(jià)值判斷的問題。在平時(shí)的考試中,我們有標(biāo)準(zhǔn)答案,但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中,沒有絕對的對錯(cuò),只有邏輯的的正確與否,說理是否令人信服,是否遵循了正義等人類的基本價(jià)值理念。無論我們以后,或是走上了法官,檢察官的崗位,或是成為了律師等法律職業(yè)者,都無時(shí)不刻面臨價(jià)值的判斷與選擇,而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果。

  我們會去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作,也許柏拉圖會告訴你:法律正義是訴訟正義,是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會告訴你:真正的法是與自然契合的正確理性,投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會告訴你:在民法慈母般的眼神中,每個(gè)人就是整個(gè)國家;也許盧梭會告訴你:每個(gè)人生而平等而又無往不在枷鎖中,也許康德會告訴你:世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。但我想說的是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的,我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動(dòng)力,而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時(shí),將自己的正義感激發(fā)出來,從而樹立對我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇16

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》

  中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)感覺到很吃力。因此,明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識和學(xué)會的問題。

  知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。一個(gè)人無論天資多么高,精力多么充沛,毅力多么頑強(qiáng),學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有知識學(xué)都學(xué)會。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實(shí)告訴我們:這是不可能的!我們必須從第一步做起,一步一個(gè)腳印,腳塌實(shí)地的走下去,才有可能度過那個(gè)遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。

  知識的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。 這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“受之以魚,只供一飯之需, 教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個(gè)道理。

  學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法,并沒有什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果?茖W(xué)的利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。

  態(tài)度決定一切!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,熱愛學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,那你一定會收獲頗豐!

  我的演講完畢,謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是四九班的劉一彤,我很榮幸代表學(xué)生在這里講話:

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,四年級第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,新的一學(xué)期又開始了。過去的一學(xué)期里,在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,借此機(jī)會談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會和感受。

  第一,以學(xué)為先

  學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個(gè)融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問,多思,并要學(xué)會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn),這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個(gè)清晰的思路。還有就是要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),課后一定要復(fù)習(xí),而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí),因?yàn)槿说拇竽X在儲存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識學(xué)習(xí)的扎實(shí)牢固。

  第二,隨處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人

  可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學(xué),電腦學(xué),飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持不懈。孔子曰:“三人行必有我?guī)?rdquo;,別人總會有比自己強(qiáng)的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應(yīng)該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn),向比自己強(qiáng)的人請教一些東西,探討一些學(xué)習(xí)的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準(zhǔn)的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學(xué),而提煉出他們身上的精華。

  第三,講究條理,合理安排

  把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,避免用時(shí)東翻西找。學(xué)習(xí)抓好的同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng),全面發(fā)展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng)。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間,節(jié)假日我是一天一個(gè)小時(shí),做到有張有弛,勞逸結(jié)合。

  第四,學(xué)會閱讀

  課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

  第五,調(diào)整自己

  特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關(guān)系重大?嫉貌缓,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的?嫉煤,也說明不了什么問題,一時(shí)僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候。這個(gè)很重要的,一定要有一個(gè)好的心態(tài)。

  學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,要因人而異,因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學(xué)習(xí)必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學(xué)習(xí)不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

  我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認(rèn)識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,優(yōu)良的思想道德品質(zhì),健康的體魄回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會!

  謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個(gè)與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異,只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點(diǎn)體會羅列出來,與大家交流與共勉。

  首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時(shí),老師不僅用語言傳遞信息,還會用動(dòng)作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調(diào)動(dòng)自己所有的感官參與到聽課進(jìn)程中——時(shí)刻緊跟老師的講解思路——主動(dòng)地去獲取、理解、思索、記憶,然后通過練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的知識點(diǎn)的遺忘對每個(gè)人來說都是不可避免的。所以,在聽講的時(shí)候,請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是認(rèn)真把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在課本上畫出來,二是及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。

  其次,要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下一定要對學(xué)過的知識及時(shí)加以鞏固。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對待和保質(zhì)保量的完成,不僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇,可以再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識點(diǎn)是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時(shí)請教老師和同學(xué)。

  再次:要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益,課余時(shí)間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因?yàn)槎嘧x書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是因?yàn)樾r(shí)候沒有多讀書的原因——因?yàn)槲覐男【褪莻(gè)電視迷,閑暇時(shí)可以盯著電視整整看上一個(gè)上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛煉你的理解能力,還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,反而是不要輕易錯(cuò)過的好。

  最后,一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅(jiān)持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試。

  以上只是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會,希望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。

  最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)!

  謝謝大家!

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    親愛的老師、同學(xué)們:大家好,現(xiàn)在我給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"因?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。...

  • 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿精選范文(精選15篇)

    親愛的各位老師、同學(xué)們:大家好!在數(shù)年的教學(xué)實(shí)踐中,曾經(jīng)有不少的學(xué)生向我提出“如何才能學(xué)好語文?如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)?如何才能學(xué)好英語?如何才能學(xué)好專業(yè)課?”等一系列的問題。...

  • 大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿范文(通用18篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天能與大家一起進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,我感到十分榮幸!首先,我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個(gè)交流平臺,讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些育兒經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對我的信任,給了我這么一次佷好...

  • 最新高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿范文(精選4篇)

    同學(xué)們:你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。我認(rèn)為首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識,考得很...

  • 介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿(精選17篇)

    尊敬的各位,老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來自初二(1)班的鄭啟卉,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?首先,要讓課堂有效。...

  • 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿范文-演講稿(精選19篇)

    親愛的各位同學(xué):大家好,我是來自,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自己剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對大學(xué)生活的好奇、也有把自己放置于一個(gè)完全陌...

  • 初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿范文(通用17篇)

    大家好,我是初二*班的。很榮幸有機(jī)會在這里和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的學(xué)習(xí)方法其實(shí)很普通。首先要先下定決心。沒有決心任何事情都不能堅(jiān)持到最后。夢想是動(dòng)力的來源。...

  • 初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿范文(精選20篇)

    尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機(jī)會站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。一、時(shí)間的安排與利用。...

  • 中學(xué)生演講稿