學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起演講稿中學(xué)生（精選8篇）
學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起演講稿中學(xué)生 篇1
今天，我看了一個(gè)視頻，這個(gè)視頻讓我非常有感觸。
故事講了：有一天，一個(gè)小女孩在超市里打了一下姐姐，爸爸要求妹妹給姐姐道歉，妹妹死活不肯，還躺在地上撒嬌。姐姐雖然原諒了妹妹，但爸爸態(tài)度堅(jiān)決，他把妹妹拉起來(lái)，耐心地、認(rèn)真地把“sorry”這個(gè)詞的發(fā)音說(shuō)給了妹妹聽(tīng)。妹妹這才領(lǐng)悟到了道理，并真誠(chéng)地跟姐姐道了歉。可一波未平一波又起，一位中年女士用膝蓋撞到了妹妹，妹妹被她撞得踉蹌了一下，但那位女士毫不理會(huì)，爸爸走過(guò)去，也要求女士給女兒道歉，女士在爸爸的說(shuō)服下，才毫無(wú)情意地說(shuō)了一句：“對(duì)不起”。爸爸說(shuō)：“我不是讓你向我道歉，而是向我女兒道歉�！蹦俏慌坷浜咭宦暎^也不回地走了。爸爸把這件事告訴了店員，還報(bào)了警。果然，警察來(lái)了，他們把女士抓了。女士拼命掙扎，妹妹這時(shí)走過(guò)來(lái)，認(rèn)真地把爸爸說(shuō)的話告訴了女士，女士非常感動(dòng)，帶著哭腔跟妹妹道了歉。
我覺(jué)得故事中的爸爸是個(gè)非常好的啟蒙老師，他把這件事往正確的方向引導(dǎo)，小女兒是個(gè)善良，知錯(cuò)能改的人。在爸爸的教導(dǎo)下，她能真誠(chéng)地向姐姐道歉。女士也是個(gè)知錯(cuò)能改的人，她雖然一開(kāi)始粗俗，但她的內(nèi)心還是善良的。
我要在生活中學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)說(shuō)對(duì)不起的人。雖然世界上缺少這種敢于道歉的人，但是如果讓那幾個(gè)人品德好的人把好品質(zhì)傳上去，這就是一個(gè)美麗的世界。
學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起演講稿中學(xué)生 篇2
“對(duì)不起”是一個(gè)能解化人與人之間矛盾的詞，它蘊(yùn)含著許許多多的情意……
往事如初，好想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
我和她曾經(jīng)是最要好的朋友。放學(xué)時(shí)，我們一起回家;課間休息時(shí)，我們一起討論不懂的問(wèn)題;每當(dāng)誰(shuí)有困難時(shí)，另一個(gè)人就會(huì)幫助對(duì)方……我們之間幾乎無(wú)所不談，就連話語(yǔ)里也總帶著一份默契。直到有一天，真正的考驗(yàn)來(lái)臨了，在一次的下課時(shí)，就因?yàn)槟隳昧宋业臅?shū)，沒(méi)告訴我，我很生氣，于是與你鬧別扭。你也不服氣，認(rèn)為我們之間的關(guān)系那么好，沒(méi)有必要弄得那么清楚。之后，我們就鬧翻了，并且很嚴(yán)重，到了一發(fā)不可收拾的地步，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
也許，大家會(huì)困惑，認(rèn)為以往關(guān)系那么好的我們?cè)趺磿?huì)這樣就散了呢?可是，你有沒(méi)有想過(guò)，我們都是女孩，并且都有著女孩子那一點(diǎn)點(diǎn)小小的矜持與自尊。我本來(lái)只想著要她向我道歉，我就會(huì)原諒她，可是，直到她轉(zhuǎn)學(xué)，她都沒(méi)有向我道歉，我很失望。也許，她的想法和我一樣，她也同樣的失望與難受。
我們經(jīng)歷多少個(gè)日月春秋建立起的友誼難道就這么脆弱，這么經(jīng)不起考驗(yàn)，這么不堪一擊嗎?為什么我們之間就沒(méi)有商量的余地呢?這些都是理由，再怎么答也挽回不了我們當(dāng)初的友誼，所以，我不再尋那些一無(wú)所用的客觀條件。
其實(shí)，我也有想過(guò)，去向你道歉，只是每每看到你那假裝冷漠的眼神，心里就如冬日般的寒冷，剛剛鼓起的勇氣就一下子灰氣煙滅了，因?yàn)槲遗戮髲?qiáng)的你仍然賭氣不理我，怕自己一而再再而三地小心維護(hù)脆弱的自尊心被撕裂，怕――自己丟面子……
但是，一想起昔日里，我們手拉手，一齊唱著歌兒的畫(huà)面，我的心就不由得抽了一下，難道為了蒙蔽我雙眼的虛榮舍得失去一個(gè)朋友嗎?我決定拋開(kāi)矜持，拋開(kāi)自尊，拋開(kāi)所有的一切一切，來(lái)向你道歉。
晚上，我撥通了她家的電話，“喂!是你嗎?”她輕輕地“嗯”了一聲，我把塵封在心中已久的解釋與歉意說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)她聽(tīng)著我說(shuō)“對(duì)不起”三個(gè)字之后的哽咽……最后，她問(wèn)：“我們能繼續(xù)做好朋友嗎?”我答應(yīng)了，然后輕輕地掛上了電話。
我丟掉了那份虛偽的矜持，選擇了友誼。友誼是世界最真誠(chéng)的禮物，而友誼的延伸，正是我所向往與追求的。
學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起演講稿中學(xué)生 篇3
大家好!我叫廖文軒，我在華融小學(xué)讀三年級(jí)。我喜歡足球、跆拳道和游泳。我喜歡足球的原因是：足球是一個(gè)能鍛煉身體的體育運(yùn)動(dòng)，踢足球可以鍛煉身體，讓我有一個(gè)健康的身體，多好啊!你們喜歡我嗎?
今天力圖老師給我們看了一個(gè)小視頻。視頻的名字叫《做人要學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起》。
這個(gè)視頻是這樣的。一天，爸爸帶小女兒和姐姐到一家商店里，姐姐拿著一本書(shū)在看。小女孩一沖了過(guò)來(lái)，把姐姐的書(shū)打到了地上，她的爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“女兒，對(duì)姐姐說(shuō)對(duì)不起�！笨墒切∨⒁惶商傻搅说厣险f(shuō)：“我不是故意的!”爸爸叫她站起來(lái)，小女兒不肯站起來(lái)，爸爸教了她一個(gè)說(shuō)對(duì)不起的秘訣，爸爸說(shuō)：“你深呼吸一口氣，說(shuō)對(duì)不起。”小女孩這樣做了說(shuō)：“對(duì)不起�！卑职趾芨吲d。
突然，一個(gè)女士拿著電話撞了一下小女兒。爸爸叫那個(gè)女士說(shuō)對(duì)不起，那個(gè)女士不說(shuō)。之后，爸爸去找了管理員來(lái)勸說(shuō)那個(gè)女士對(duì)自己的小女兒說(shuō)聲對(duì)不起。那個(gè)管理員找了一個(gè)警察，找到了那位女士后，可是那個(gè)女士還是不說(shuō)對(duì)不起。最后那位女士被抓了，小女孩也把爸爸教她的說(shuō)對(duì)不起的方法教給了女士。女士聽(tīng)后說(shuō)了對(duì)不起，還哭了。
從這個(gè)視頻我明白了一個(gè)道理：知錯(cuò)能改，還是好孩子。
學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起演講稿中學(xué)生 篇4
人孰能無(wú)過(guò)，當(dāng)我們做錯(cuò)了時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起，不管是對(duì)家人，對(duì)朋友，對(duì)自己的愛(ài)人，還是一個(gè)陌路人，只要你做錯(cuò)了都應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起。衷心道歉不但可以彌補(bǔ)破裂了的關(guān)系,而且還可以增進(jìn)感情。男人做錯(cuò)了事情應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起，你們應(yīng)該放下你們大男人的面子，，有時(shí)一句對(duì)不起可以使你的生命少了很多的遺憾。比如說(shuō)可給你留住一個(gè)一輩子的朋友，可能使已經(jīng)決定離開(kāi)你的摯愛(ài)又回到你的身邊，更也許會(huì)使你有一個(gè)走向成功的機(jī)會(huì)。女人們更應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起，小心眼是女人們的天性，往往女人都臉皮薄，吵架了雖然知道自己錯(cuò)了，可是她們也不會(huì)主動(dòng)的說(shuō)對(duì)不起，尤其是對(duì)自己的另一半，她們想，女人天生是用來(lái)哄的，男人哄女人天經(jīng)地義，我是不會(huì)放下身價(jià)給他道歉的。和好朋友鬧矛盾了，誰(shuí)都不愿意先說(shuō)話，雖然你們?cè)缍枷牒秃�。孰不知就是因�(yàn)檫@些使女人們?yōu)榱俗约旱母甙潦チ俗钐圩约旱哪腥恕ｋy道你們不知道男人更要面子?孰不知也就是因?yàn)榕藗儾辉敢庹f(shuō)對(duì)不起而使她們很少交到永遠(yuǎn)的朋友，我想大家身邊這樣的例子肯定不少吧。其實(shí)往往就是因?yàn)橐痪鋵?duì)不起，完全可以塑造兩種結(jié)局�；蛘呓源髿g喜再或者遺憾終生。既然大家也都知道要害，為什么就不能放下你們的薄面?男人們，女人們，為了以后少些遺憾，請(qǐng)松開(kāi)你們的尊口，給對(duì)方說(shuō)一句對(duì)不起，其實(shí)也不一定就是說(shuō)對(duì)不起的人錯(cuò)了，只不過(guò)是為了化干戈為玉帛，落得個(gè)皆大歡喜，何樂(lè)而不為呢
我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起。會(huì)說(shuō)對(duì)不起的人是高尚的人，是理智的人!
學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起演講稿中學(xué)生 篇5
大家好，我叫冼泳詩(shī)，今年9歲，是龍口西小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。我的興趣愛(ài)好很廣泛，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)和游泳。特別是游泳，我一下到水里就像一條歡快的小魚(yú)。
我今天看了一個(gè)叫對(duì)不起的視頻，這個(gè)視頻告訴我們做人要學(xué)會(huì)做對(duì)不起的大道理。如果你想聽(tīng)，我可以來(lái)說(shuō)講一講。
一位爸爸帶著小女兒和大女兒一起去商店買東西，小女兒不小心撞到了大女兒，爸爸叫小女兒說(shuō)對(duì)不起，小女兒不聽(tīng)，趴在地上。然后爸爸跪著給小女兒講道理，小女兒坐在地上聽(tīng)爸爸說(shuō)了道理，小女兒才說(shuō)了一聲對(duì)不起。過(guò)了不久，一位女士走過(guò)來(lái)撞到了小女兒，女士不但不說(shuō)對(duì)不起，還直撞了過(guò)去，小女兒對(duì)爸爸說(shuō)：“她為什么不說(shuō)對(duì)不起?”爸爸說(shuō)：“我不知道�！闭f(shuō)完，爸爸向女士跑去，但女士卻不當(dāng)一回事，只說(shuō)了：“我不是故意的”，就走開(kāi)了。
她們的爸爸去找了商店的總經(jīng)理，然后總經(jīng)理就和女士說(shuō)：“你撞了人就要說(shuō)對(duì)不起。”“我都說(shuō)了我不是故意的”，女士說(shuō)，說(shuō)完就跑走了。又過(guò)了一會(huì)兒，總經(jīng)理這一回帶著兩個(gè)警察來(lái)了，可是女士還是不說(shuō)對(duì)不起這三個(gè)字。最后女士被抓了。小女兒卻站出來(lái)說(shuō)：“我只是想要她的一聲對(duì)不起�！闭f(shuō)完她像爸爸對(duì)她說(shuō)的那樣，說(shuō)給了女士聽(tīng)，女士很慚愧，說(shuō)了一聲對(duì)不起，小女兒摟住女士的脖子，女士羞愧的哭了。
這個(gè)視頻告訴我：做人要學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起和做人要有禮貌的大道理。
學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起演講稿中學(xué)生 篇6
從小，家長(zhǎng)就教育我，做錯(cuò)了事要說(shuō)對(duì)不起，摔壞了東西會(huì)說(shuō)對(duì)不起，碰到了別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起，撞翻了別人的東西也會(huì)說(shuō)對(duì)不起。但是每次說(shuō)對(duì)不起，我都不會(huì)去想為什么。直到今天發(fā)生的一件事情才讓我知道了對(duì)不起的真正含義。
今天，我心愛(ài)的東西丟了，為了找到它，我翻箱倒柜的找了許多地方，家里的箱子被我翻得很亂，還把奶奶屋里的床單都掀了起來(lái)，奶奶看到了狠狠地批評(píng)了我，我心里很不服氣，跟奶奶頂了幾句。我知道要跟奶奶說(shuō)對(duì)不起，但是我錯(cuò)在哪里了呢?是的，奶奶年紀(jì)已經(jīng)大了，體力也不好了，平時(shí)還要照顧我的衣食住行，有時(shí)候還送我上學(xué)放學(xué)。我卻把家里弄得那么亂，給奶奶添了很多的麻煩。想到了這些，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，快步跑到正在收拾房間的奶奶面前，由衷的說(shuō)了一句：“對(duì)不起，奶奶，我知道錯(cuò)了�！睆哪棠痰哪樕衔铱吹搅怂牢康男θ�。
我長(zhǎng)大了，是個(gè)男子漢了，知道了要對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任，不會(huì)給別人增加麻煩了。
學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起演講稿中學(xué)生 篇7
人非圣人，孰能無(wú)過(guò)，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)道歉。衷心道歉不但可以彌補(bǔ)破裂的關(guān)系，而且還能增進(jìn)彼此感情。道歉的方式很多，最常見(jiàn)和需注意的有以下幾點(diǎn)：
切記道歉并非恥辱，而是真摯和誠(chéng)懇的表現(xiàn)。
大人物有時(shí)也道歉，邱吉爾起初對(duì)杜魯門的印象很壞，但后來(lái)他告訴杜魯門說(shuō)以前低估了他，這是以贊譽(yù)的方式表示歉意。
如果你覺(jué)得道歉的話說(shuō)不出口，可以用別的方式來(lái)代替。
一束鮮花可使前嫌冰釋;把一件小禮物放在對(duì)方的餐桌上或枕頭底，可以表明悔意，以示愛(ài)念不渝;大家不交談，觸摸也可傳情達(dá)意，這就是所謂的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
應(yīng)該道歉的時(shí)候，就馬上道歉，越耽擱越難啟齒，有時(shí)甚至追悔莫及。
假若你認(rèn)為有人得罪了你，而對(duì)方?jīng)]有致歉，那你應(yīng)該冷靜，不要悶悶不樂(lè)，更不要生氣，也許對(duì)方正為如何道歉而不好過(guò)呢。
你如果沒(méi)有錯(cuò)，就不要為了息事寧人而認(rèn)錯(cuò)。
這種做法，對(duì)候任何人都沒(méi)好處。同時(shí)你要分清深感遺憾和必須道歉這兩者的區(qū)別，有些事你可以表示遺憾，但不必道歉。
給對(duì)方發(fā)泄心中不快的機(jī)會(huì)。
讓對(duì)方罵你，將心中的怒氣發(fā)出來(lái)，是挽回友誼的好辦法。否則不滿淤積在胸中，數(shù)年不散，你與對(duì)方將永遠(yuǎn)難修舊好。
贊美對(duì)方心懷寬大。
大多數(shù)人受到贊美后，都會(huì)不自覺(jué)地按贊美的話去做。
用書(shū)面道歉。
有時(shí)光嘴里說(shuō)“對(duì)不起”是不夠的。寫(xiě)在紙上比嘴里說(shuō)的更有份量。你可以給對(duì)方寫(xiě)一封道歉的`信，表達(dá)你由衷的歉意。
夸大自己的過(guò)錯(cuò)。
你越是夸大自己的過(guò)錯(cuò)，對(duì)方越不得不原諒你。
采取補(bǔ)償?shù)木唧w行動(dòng)。
給對(duì)方送點(diǎn)小禮物，請(qǐng)對(duì)方一起吃飯等都不失為好辦法。具體行動(dòng)更能表現(xiàn)出你的誠(chéng)意。
學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起演講稿中學(xué)生 篇8
今天上午喝水的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)樂(lè)跟寶寶在大聲吵架，我回頭一看，樂(lè)樂(lè)忽的一下推了寶寶一個(gè)大跟頭。寶寶哇哇的大哭起來(lái)。我忙跑過(guò)去問(wèn)：“怎么了，寶寶?”寶寶哭著說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)罵我還推我”“樂(lè)樂(lè)，怎么回事?”樂(lè)樂(lè)理直氣壯的說(shuō)：“老師，你看寶寶把水都倒我衣服上了�！闭f(shuō)著扯起衣服給我看。不錯(cuò)，樂(lè)樂(lè)衣服是濕了一大片�！拔也皇枪室獾摹睂殞氄f(shuō)�！皹�(lè)樂(lè)，寶寶把你衣服弄濕了是他不對(duì)，那你推小朋友就是你不對(duì)了�！睒�(lè)樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭�！皩殞殻銘�(yīng)該對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)什么?”“對(duì)不起”寶寶低著頭小聲的說(shuō)�！皩殞殤�(yīng)該大聲說(shuō)，樂(lè)樂(lè)才會(huì)原諒你啊。”寶寶大聲說(shuō)：“對(duì)不起，樂(lè)樂(lè)�！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！�
幼兒園的孩子正處在生理和心理成熟的關(guān)鍵期。對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子，我們必須給以灌輸“正能量"。對(duì)于“謝謝”“對(duì)不起”之類的禮貌用語(yǔ)，我們必須給以正確引導(dǎo)，才能讓孩子健康成長(zhǎng)。