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我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿5分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-03-11

我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿5分鐘(通用3篇)

我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿5分鐘 篇1

  生活就像一場(chǎng)勇敢者的游戲,膽大的進(jìn)來(lái),膽小的出去,挑戰(zhàn)生活,就是挑戰(zhàn)勇敢者的游戲,挑戰(zhàn)自我的巔峰極限,創(chuàng)造那未知的世界。

  行行出狀元。每行每業(yè)都有自己的領(lǐng)袖人物,可是,青出于藍(lán)勝于藍(lán),挑戰(zhàn)先例,挑戰(zhàn)自我。轟動(dòng)一時(shí)的超級(jí)女聲,曾經(jīng)圓了多少女生的唱歌夢(mèng),她們中,有十幾歲的小孩子,有在讀學(xué)生,有外國(guó)女生,也有高齡女生,也許她們的唱功并不是最好的,但她們都敢于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的發(fā)聲極限,贏得陣陣掌聲。

  江蘇臺(tái)曾有一檔節(jié)目,叫《勇者勝》,很多人都去參加,就是為了挑戰(zhàn)自己!队抡邉佟防锏墓(jié)目都是極限挑戰(zhàn),像不帶氧氣瓶游向海底10m再游上岸,諸如此類的極限挑戰(zhàn),讓人很震憾。挑戰(zhàn)成功的人將會(huì)有一份很大獎(jiǎng)項(xiàng),但是,最重要的不是拿獎(jiǎng),而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我,在重要的不是拿獎(jiǎng),而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我,在生命的長(zhǎng)河中閃亮光點(diǎn),照亮自己。

  洪戰(zhàn)輝從小撫養(yǎng)“妹妹”長(zhǎng)大,還要照顧父親和弟弟,他拒絕社會(huì)的幫助,用稚嫩的肩膀挑起了這一切,他挑戰(zhàn)了自己。邰麗華是個(gè)不能說(shuō)話的人,但她頑強(qiáng)不屈,為我們呈現(xiàn)了“千手觀音”的絕美舞蹈,讓人贊嘆不已,因?yàn)樗魬?zhàn)了自己……

  在豐富多彩的人生畫卷上,挑戰(zhàn)就是你的畫筆,助你畫出絢麗斑斕的圖畫。

我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿5分鐘 篇2

  人生之路并不總是灑滿陽(yáng)光,也會(huì)常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的日子,但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后,才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn),很難到達(dá)成功的彼岸。

  從小在皇宮中長(zhǎng)大的阿斗,繼承皇位后,有諸葛亮替他料理國(guó)事,有眾多賢臣為他出謀劃策,他根本不用操心費(fèi)神,于是整天吃喝玩樂(lè)、花天酒地。正是他的無(wú)能,他親小人遠(yuǎn)賢臣,致使蜀國(guó)一蹶不振,直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔無(wú)偉男。”

  德摩斯梯尼并不具備演說(shuō)家的天資,尤其是他天生的口吃。他說(shuō)話聲音細(xì)小,還愛(ài)聳肩膀。為矯治口吃,他含著小石子說(shuō)話;為了發(fā)音洪亮,他到海灘上迎風(fēng)朗誦;為了不聳肩膀,他懸掛間和鐵杈演說(shuō)。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作,《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》他竟抄了八遍?勺约阂簧吓_(tái)便屢屢失敗,被觀眾轟下了臺(tái)。面對(duì)著常人難以承受的打擊,他毫不氣餒,最終成為古代雅典的演說(shuō)大師。

  拳王阿里每逢比賽,總要事先出錢雇一些人,作為自己的反對(duì)者。在比賽時(shí),給他起哄、罵他、羞辱他。這樣,阿里的斗志才被刺激起來(lái),力量鼓滿全身,肌肉膨脹,達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。

  成功者留給我們的是自信,是坦然,是敢向自我挑戰(zhàn),超越自我的精神!挑戰(zhàn)自我,才能重新評(píng)價(jià)自我,認(rèn)真審視自我,深刻反省自我,不斷總結(jié)自我,從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我,才能戰(zhàn)出信心,戰(zhàn)出實(shí)力,戰(zhàn)出經(jīng)驗(yàn),才能經(jīng)受磨練和考驗(yàn),才能承擔(dān)更多的責(zé)任,鑄造更輝煌的人生。

我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿5分鐘 篇3

  教室里的每一個(gè)人都在默記著。而我,卻在一邊咬著嘴唇,一邊用眼光掃著稿子上的每一個(gè)字,我的心里面亂糟糟的,眼前一直浮現(xiàn)著那個(gè)可怕的下午,我手中拿著話筒,但回聲陣陣,沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)清楚我在說(shuō)什么。想到這,我用手抱著腦袋,不,我不能總想著這個(gè)噩夢(mèng),不,我要放輕松些。

  幕前

  潘主任已經(jīng)站在主席臺(tái)上,同學(xué)們也陸續(xù)涌入操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海,下面是黑壓壓的一片,人頭人頭人頭!全是人頭。我站在后臺(tái),拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經(jīng)背出來(lái),可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只聽(tīng)潘主任拿著話筒在臺(tái)上說(shuō):“下面請(qǐng)六(1)班的辛然同學(xué)作國(guó)旗下的講話!

  臺(tái)上

  我緩步走上臺(tái)去,拿著話筒輕輕地吹了吹,深深地吸了口氣,進(jìn)入了無(wú)意識(shí)狀態(tài)。我觸摸到無(wú)意識(shí)的美妙了,這個(gè)世間似乎只剩下了我。

  我的聲音在操場(chǎng)里回蕩,四周是那么的安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽(tīng),我一下子顯得不緊張了,我認(rèn)識(shí)到:我先前的疑慮的一切都是多余的。我認(rèn)為我當(dāng)時(shí)是那么傻。

  我的嘴還在一張一合地講著,同學(xué)們還在認(rèn)真傾聽(tīng),聲音還是在校園里回蕩。

  我望了望我們班的方向,每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來(lái):“永遠(yuǎn)不放棄,永不言敗,鼓起我們的勇氣,樹(shù)起我們的信心,去迎接明天的挑戰(zhàn)吧!明天將會(huì)因?yàn)槲覀兌泳?”

  臺(tái)下響起了轟轟烈烈的掌聲。

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