高中生演講稿（精選30篇）

高中生演講稿 篇1

　　尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：　　

　　大家好!今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是：燃燒生命，激揚(yáng)青春!　　

　　有人說，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激—情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出�！　�

　　有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌�！　�

　　也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!　　

　　記得開學(xué)典禮時(shí)，我們敬愛的龍校長(zhǎng)在曾說過：我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激—情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的中學(xué)生活成為激—情燃燒的歲月!

高中生演講稿 篇2

　　今天的國(guó)旗下講話是《做的自己》，我感受很深。我是一個(gè)好勝心特別強(qiáng)的人。一年級(jí)的時(shí)候，總是想要把所有人都給比下去。在一年級(jí)下冊(cè)更是嘗到了甜頭，覺得自己比誰(shuí)都厲害，任何科目都是我。

　　可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)要是當(dāng)所有科目的第一，那可不是太累了?我慢慢感到自己已經(jīng)與其他同學(xué)產(chǎn)生了距離。音樂方面始終唱不上去，美術(shù)方面實(shí)在沒有別人畫得好，每一次小報(bào)、畫畫，都做得差強(qiáng)人意。我發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點(diǎn)，但努力想改正，卻總是沒有辦法。

　　有什么關(guān)系呢?我要比的可是自己!

　　每一次唱歌，只要我盡力地學(xué)，向低聲部發(fā)展，便可以和同學(xué)良好的配合。每一次畫畫，畫得自己么滿意就行了。如果真的要比個(gè)高低，我想說：我可能不是的一位，但我一定是最努力的那個(gè)人。

　　上學(xué)期我們班出了一個(gè)“寫作新星”陳奕含。他的作文突然寫得很好，吳老師常常當(dāng)作范文來展示。我想超越她，于是在開學(xué)給自己定了一個(gè)目標(biāo)，每天的“素材積累”寫到一篇以上�？墒墙裉�，她居然沒有寫日記。我一直仰慕的寫作大王居然會(huì)干出不寫日記這種事情。放學(xué)之后，我去問她為什么會(huì)變成這樣，她竟然說，任何事情要有始有終。那時(shí)我才明白，自己為什么會(huì)比其他人厲害一些，是自己身上的一份堅(jiān)持，一份努力!

　　要是以一個(gè)人的天賦來決定他的命運(yùn)，那這世界將不會(huì)有一個(gè)成功的人。古往今來，任何一個(gè)有成就的人都是經(jīng)過不懈努力的。所以說，不害怕任何人，讓自己努力與堅(jiān)持，不做他人的夢(mèng)想，只追求更好的自己!

高中生演講稿 篇3

　　我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

　　青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。

　　我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。

　　我的校園，你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們?cè)�本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。

　　我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

　　我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)�體師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。

　　我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

　　謝謝大家!

高中生演講稿 篇4

　　自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的(追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)�，�?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛�？梢姡瑧�(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。

　　自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記齲楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下常三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。

　　怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求�！皵�(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

高中生演講稿 篇5

　　親愛的同學(xué)們：　　

　　不知道從什么時(shí)候開起，我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒有太陽(yáng)的日子。　　

　　直到那一天，窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開窗，太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束溫暖的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說："這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂��?yáng)的指紋。"　　

　　從此，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫，也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶�！　�

　　我不再抱怨沒有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過："不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。"自從染上太陽(yáng)的指紋，我便不再計(jì)較所做事情的大小--我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎?重要的是參與，即使不成功，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢?　　

　　我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想;我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因?yàn)檎嬲�的上帝是我們自己。　�?/p>

　　生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們，如果感覺不到太陽(yáng)的溫馨，不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗�！　�

　　我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會(huì)感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻前面鋪滿夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽(yáng)�！　�

　　生命，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵�自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異�?讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗�可以為我們作證，證明我們都是熱愛生命的人，都是熱愛生活的人。

高中生演講稿 篇6

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春像五月的暖陽(yáng)充滿朝氣;像破土的新芽充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。

　　同學(xué)你是否注意到自己在不經(jīng)意間已經(jīng)有了自己的小秘密;不再和父母那么親近。如果有說明你那如畫般的青春已經(jīng)悄然來到。

　　青春你會(huì)初次嘗到人生的酸甜苦辣咸、悲歡離合。會(huì)有成功與失敗。叛逆與迷茫。但只有經(jīng)歷過這些你才能真正長(zhǎng)大。

　　如干年后，暮然回首看看自己走過的路，才發(fā)現(xiàn)青春中有更多的是美好的回憶。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

高中生演講稿 篇7

　　“文者稱雄，武者稱霸，十五十五，雄霸天下”，一句底氣十足的口號(hào)，喊出了同學(xué)們對(duì)班上運(yùn)動(dòng)健兒的期盼。于是，班上的運(yùn)動(dòng)員們便開始進(jìn)行準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然，我也是心情緊張的一個(gè)。竟然開始怯場(chǎng)，也許是緊張過度吧。“別緊張，別緊張。深呼吸。”我暗暗的對(duì)自己說道。

　　隨后舉行的女子300米小組賽中，我竟輕而易舉奪得小組冠軍。這才讓我松了一口氣!半小時(shí)后的女子70米小組賽，我又是第一個(gè)沖過終點(diǎn)線。后來才知道，我是班上唯一一個(gè)進(jìn)入70米半決賽和300米半決賽的女生。這使我心中一陣竊喜……

　　下午的300米半決賽，因起跑前分心，我竟是最后一個(gè)起跑的!但出人意料的是——我又是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，而且竟然甩下第二名整整50米的距離!這個(gè)成績(jī)刷新了學(xué)校300米的紀(jì)錄，也讓我越來越興奮，甚至有了些驕傲……

　　第二天早上的女子70米半決賽中，班上不少同學(xué)都來為我加油助威。這使我愈加感到自大!我甚至告訴好友文，要她幫我寫好半決賽第一名的新聞稿!然而這短短的70米卻不像我想得這么簡(jiǎn)單……

　　也許上天是要給我一點(diǎn)小小的教訓(xùn)。還有兩分鐘就要開始半決賽時(shí)，我竟然出現(xiàn)劇烈胃痛，甚至開始反胃……

　　“嘟——”裁判的哨聲響了!我決定拼了，因?yàn)槲冶仨殲槭�五班的榮譽(yù)奮斗!但沒想到，第一步我就落后了，憑著兩年的短跑經(jīng)驗(yàn)，我很快追了上去。我與第一名幾乎一起沖過終點(diǎn)線，但最后的結(jié)果是——我比那名女生慢了0.03秒!位居第二。

　　沒想到剛服下一杯300米的“興奮劑”，接踵而至的竟是一杯難咽的苦酒——70米的失利，沒能沖進(jìn)70米的總決賽!

　　我70米賽的征程就此打住。這是一場(chǎng)比賽，比賽就一定有輸贏。沒有沖進(jìn)總決賽雖然很遺憾，但我無怨無悔，因?yàn)槲冶M力了。

　　也許真的是“不打不相識(shí)”。我與奪得第一的那個(gè)同學(xué)從此結(jié)為朋友，互相留下電話。不錯(cuò)，友誼第一，比賽第二。在這場(chǎng)比賽中，我雖然沒有摘下勝利的桂冠，但我奪得了了友誼的桂冠——這才是比賽的真正意義。

高中生演講稿 篇8

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《雨過天晴》。

　　在我的心中一直有個(gè)堅(jiān)定的信念那就是“雨過天會(huì)晴”人的一生是酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，人的一生不光有光榮也有失敗，但失敗過后是成功;風(fēng)雨過后是彩虹。我的一次經(jīng)歷印證了我的道理，使我更加有理由的相信它。

　　人們都說挫折是我們受不起的，許多人一旦遇到挫折就想放棄自己的生命。前不久我在報(bào)紙上看到一個(gè)小女孩因?yàn)楹透改府a(chǎn)生了點(diǎn)小矛盾就跳河自殺了，還有今年的5月23日凌晨，萬昌科技董事長(zhǎng)高慶昌從自己的寓所墜樓而亡……自殺事件再次成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來，從高校的博士跳樓到億萬富豪乃至高級(jí)官員的自殺，精神的空虛伴隨著心靈的脆弱正在摧殘著這個(gè)社會(huì)中上階層的敏感神經(jīng)。在告別這個(gè)世界的最后一刻，自殺的人你可曾想過你那含辛茹苦的父母有多需要你?從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人乃至成為聲名顯赫的社會(huì)精英，成長(zhǎng)的路上伴隨的是父母無數(shù)的汗水和淚水，他們畢生的精力全部付諸于你。你可知道，你的生命是他們賦予的，更是他們需要的。當(dāng)父親的皺紋有了歲月的痕跡，當(dāng)母親的發(fā)線有了白雪的痕跡，你是否能夠感覺到，他們有多需要你?當(dāng)你望向這個(gè)世界最后一眼，你是否看到與你同生死、共患難的朋友有多需要你?在你輝煌的時(shí)候，他們?yōu)槟愠�起祝福的�?在你失落的時(shí)候，他們陪你一起度過。也曾徹夜暢談開懷大樂，也曾風(fēng)雨同舟一起過河，人生難得起起落落，更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)生活。當(dāng)他們?yōu)槟愕某晒�激情澎湃熱烈祝賀，當(dāng)他們?cè)谀忝悦Ｍ纯鄷r(shí)送來雪中之炭，你可記得那分心中的感動(dòng)和溫暖?當(dāng)俞伯牙在孤島上彈起《高山流水》時(shí)，鐘子期，你可知道他有多需要你?挫折可以會(huì)掉你，也可以鍛煉你的意志，可以讓你脆弱的心靈變的堅(jiān)硬!

　　我想對(duì)遭受挫折想放棄生命的人說如果你想不開你可以去看看大海，抑郁了可以去看看心理醫(yī)生。在挫折中堅(jiān)挺，在曲折中前行，才會(huì)走出一路不斷的波瀾壯闊。尊重自己，珍愛生命。請(qǐng)相信“雨過天會(huì)晴”這一真理吧!

　　沒有挫折的人生，是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時(shí)，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)它。俗話說：挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)。是正視，還是逃避?是勇敢的克服，還是無謂地沉淪?不同的態(tài)度，不同的人生。我在報(bào)紙上看過一個(gè)報(bào)道，有一個(gè)小女孩本來有一個(gè)幸福的家庭，然而有一天，一場(chǎng)突如其來的車禍，毀壞了他幸福的家庭，也在他未來的人生道路上狠狠地拐了一個(gè)彎。這場(chǎng)讓人們始料不及的車禍，讓她喪失了她最愛也最需要的母親，也讓他失去了母愛，但他并沒有在挫折面前起頭，而是樂觀地生活這，挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，只要我們直面挫折，戰(zhàn)勝自我。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)勇氣的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經(jīng)過心血與烈火的鑄煉才會(huì)鋒利無比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨洗禮之后才出現(xiàn)。讓我們笑對(duì)挫折，笑對(duì)磨難，用挫折和磨難來砥礪自己、提高自己，為自己的人生寫出壯麗的篇章。

　　其實(shí)，如果你用心去克服挫折，去面對(duì)挫折，那我相信再大的困難，再大的挫折都會(huì)被你的堅(jiān)強(qiáng)擊退!挫折也會(huì)為你感到高興的!那時(shí)候，挫折對(duì)于你來說不也是一種幸福嗎?雨過天會(huì)晴，也是如此。人的一生都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無止境的。人們請(qǐng)相信“雨過天會(huì)晴”這一真理吧!

高中生演講稿 篇9

　　在每個(gè)人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢(mèng),那是一個(gè)只有幸福的世界----童話世界.藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽(yáng)光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛情的天竺葵,有象征友情的萬壽菊.因此也招來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們?cè)诤突▋烘覒虼螋[,無處不呈顯出幸福,快樂.

　　童話像玉石一樣純潔無暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大.在童話的世界里,賣火柴的小女孩是幸福快樂的活著,她不會(huì)是一個(gè)流落街頭的小孩,而是一個(gè)充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會(huì)有那麼多不幸,她會(huì)和王子快樂的生活在一起:童話世界里,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無限遐想......

　　在童話世界里,幸福的紫色泡泡,隨風(fēng)飄動(dòng):它不會(huì)破滅,只會(huì)永存人間,它也不會(huì)被果動(dòng)兵封住,因?yàn)橥�話世界里只有幸福溫暖�?/p>

　　朋友們,我多想打開你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界.幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心.正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心.方開心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界里吧!

高中生演講稿 篇10

　　現(xiàn)在，有許多青少年不理解孝，不履行孝，甚至我認(rèn)可孝，那么，在“眾里尋你”節(jié)目中選出的十位孝心少年無疑給了所有的青少年作了“孝”最好的詮釋，展現(xiàn)了“孝”感天動(dòng)地的力量。

　　黃鳳，趙文龍，侯林香，徐沁燁，林章羽和何秀巡，高雨欣，路玉婷，龍花，邵帥還有王芹秀，都是和我們一般大的少年少女，卻都早早地承擔(dān)了對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭的重?fù)?dān)，承受了常人難以想象的艱辛困苦，也完成了其他青年難以企及的事跡，品嘗到了苦后的芳香甘甜，用孝道讓其余的人自慚形愧。

　　而且，更難能可貴的是，他們不僅堅(jiān)守孝道，而且在困境之中，他們還能堅(jiān)持學(xué)業(yè)，堅(jiān)守理想。再看看那些父親養(yǎng)著，母親供著，卻不思進(jìn)取，貪圖玩樂的青年，十位少年的生活，也許說不上幸福，但在人格的高度上，卻比他們更高。

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們富裕了，生活變好了，“孝”卻好像被人遺忘了，有人甚至以為父母與子女的關(guān)系就“你養(yǎng)我，我再來養(yǎng)你”�！靶ⅰ币呀�(jīng)隨著時(shí)代的更迭被淘汰了，而十位孝心少年的所作所為無疑為這種說法打了個(gè)大大的叉——“孝”是每個(gè)時(shí)代都所必要的，而十位孝心少年，無疑為所有青年的楷模。

　　本是花季少年，卻提早為父母生計(jì)奔走;本是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的年齡，卻狂奔不息，只吃點(diǎn)面包，喝點(diǎn)白開水;本是在畫室里追逐夢(mèng)想的時(shí)候，卻為親人早晚奔波……

　　若問為什么他們這樣做，只能說孝心無價(jià)!

高中生演講稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　春回大地，萬象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來了三八婦女節(jié)，在這里讓我代表全體同學(xué)衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂!祝愿天下的婦女們節(jié)日快樂!

　　3月8日是婦女節(jié)，是我們心中難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是我們對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。

　　我們都曾在廣告中看到一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

　　母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

　　母親對(duì)我們有三重恩_生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命，給了我們偉大的母愛。母親是我們的啟蒙老師，她教給了我們做人的道理，教給我們學(xué)會(huì)生活。是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空。

　　今天我們漸漸長(zhǎng)大了，白發(fā)卻悄悄爬上母親的鬢角，我們學(xué)會(huì)了母親教給我們的受人滴水之恩當(dāng)涌泉為報(bào)，但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)卡片……微乎其微的一件小事，對(duì)于母親卻是最甜美的甘露。

　　在這個(gè)節(jié)日里，為了表達(dá)對(duì)母親的感恩之心，我們倡議：同學(xué)們，拿起紙和筆，寫一封信，用心去頌揚(yáng)你的母親、感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡，上面寫滿你對(duì)她的思念;給母親一束美麗的康乃馨，真誠(chéng)地對(duì)她說聲：“媽媽，我愛您，祝您節(jié)日快樂!”全體同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物，傳達(dá)一份最美的祝福，以實(shí)際行動(dòng)：家里的事幫著做，能做的事自己做，來報(bào)答我們偉大母親的養(yǎng)育之恩!

　　最后，讓我們共同祝愿天下所有的母親三八節(jié)日快樂!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福，健康長(zhǎng)壽!

高中生演講稿 篇12

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《感恩》。

　　陽(yáng)光燦爛的午后，溫暖的空氣，濕潤(rùn)著草木，甚至連人的心也是溫暖的，我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心，我轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)小女孩坐在草坪上，捂著腿上流血的傷口抽泣，我想那是一種傷痛吧。

　　傷痛是生命給我的最好財(cái)富。在溫暖的午后，想起留在我心底永久的傷痛。

　　那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂，我開始懷疑身邊的一切：老師殷切的嚀囑，朋友熱心相勸，父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉，在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的，我時(shí)而撞在礁石上，時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn)，就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣，我的手上，身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕，鮮紅的血如同噴泉噴涌而出，而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩，刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。

　　終于，船找到了燈塔，我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。

　　如今，我?guī)е�那些傷痛，在�?yáng)光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛，成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在我累的時(shí)候，在我困的時(shí)候，我便伸手撫摩那深深的傷口，而那傷口，而那傷痛便又向我侵來，讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。

　　有人說，傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱，但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫�痛是一面鏡子，照出我的懦弱，我的狹隘。傷痛是警鐘，敲醒我麻木的靈魂，傷痛是一條繩子，把懸崖邊緣的我拉回來，傷痛是一把鞭子，時(shí)時(shí)鞭笞著我不能重蹈覆轍。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，匯集成一波波的傷痛，而這些傷痛已成為生命給我的最好的財(cái)富，我就像那個(gè)守財(cái)奴一樣死死地守住它們。我相信，終有一天，我能看到七色彩虹。

　　小女孩仍在那里哭泣著，或許終有一天會(huì)愈合，但我想，這份傷痛會(huì)久久地停留在她心里，或許終有一天，也會(huì)成為她最好的財(cái)富。

　　感恩，是生命給我的最好禮物

　　秋天里，太陽(yáng)冉冉地落下去了。我坐在生物園的中國(guó)地形圖上，撫摸著起伏不定、姿態(tài)萬千，形狀各異的中國(guó)大地，感受著它所濃縮著的遼闊與奇異，我陶醉了，在這壯麗山河面前，我的心胸攸然開闊，我周圍的花草樹木都挺拔著身子，在南國(guó)的秋里蓬勃生長(zhǎng)。夕陽(yáng)染紅了天際，鮮明的豐富的橙色，它變幻無窮，奇麗壯美。我只能驚嘆，要怎樣才能更好的描述這美呢?

　　我的朋友，您知道是什么給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?是感恩。

　　自我呱呱墜地以來，我都自私地接受這一個(gè)世界給予我的一切，陽(yáng)光、愛、食物、思想、朋友。對(duì)呀，我這個(gè)權(quán)利可真夠大了，而且有時(shí)候大得能讓我自慚。想想，一個(gè)十多歲的孩子，還會(huì)常常對(duì)養(yǎng)育了自己許多年的父母發(fā)脾氣，耍性子。一個(gè)生命居然能讓許多個(gè)生命承擔(dān)起這痛苦，真有點(diǎn)不可思議。要是沒有這許多的生命，我，這一個(gè)渺小的個(gè)體，將是什么樣子。我應(yīng)該感謝他們，感謝他們?yōu)榱宋叶�承�?dān)這沉甸甸的無言的痛苦。

　　大地是寬容的，它以它壯闊無比的胸懷包容下了這長(zhǎng)時(shí)間都很野蠻的人類。

　　是感恩讓我的眼界更開闊了。是感恩后的回顧讓我發(fā)現(xiàn)這一切。感恩是一種和平，一種對(duì)生命的理解。是感恩讓我在危難中樂觀起來。因?yàn)槲抑�道，我能生活在這個(gè)奇異的地球上，本來就是一種幸福。那么，眼前的一切危難，也就便得微不足道了。我時(shí)常微笑著，因?yàn)槲疫�能看見眼光，我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙，人竟懂得感恩。

　　我?guī)е�感恩的心面�?duì)每一個(gè)人。所以他們也給予了我真誠(chéng)的友誼，熱情的幫助。我看到了，每當(dāng)他們向我伸出援助之手時(shí)，他們的無私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱，暖和了我。

　　我感謝每一位為我付出過的人，我感謝太陽(yáng)，大地，植物給予了我生命，我感謝生命給予了我感恩，因?yàn)槲叶�得了感恩，我的世界才逐漸光明起來。因?yàn)楦卸魑铱吹娇M繞在我身邊的愛。世界是如此的美。

　　感恩，是生命給我的最好禮物。

高中生演講稿 篇13

　　歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

　　同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)��?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

　　大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

　　謝謝大家!

高中生演講稿 篇14

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：“勞動(dòng)最光榮”。前幾天，我們剛剛度過 “五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

　　親愛的同學(xué)們，我們每天生活在美麗的石竹校園，沐浴著陽(yáng)光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福�？墒�，你們可曾想過：是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)？是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春，處處如畫？是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課？又是誰(shuí)？凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字——勞動(dòng)者！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長(zhǎng)！

　　“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車子，今天我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的？是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，所以說，勞動(dòng)最光榮！

　　熱愛勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動(dòng)，而且教育子女到農(nóng)村上“勞動(dòng)大學(xué)”。周恩來工作非常繁忙，還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng)，在延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中，還被評(píng)為紡線英雄呢！共和國(guó)成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活： “鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)；李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心；上海平凡的房修水電工徐虎，20xx年來“辛苦我一個(gè)，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

　　同學(xué)們，你們知道嗎，我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)！因?yàn)閺男∨�力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任，所以，我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，博覽群書，遨游于知識(shí)的海洋，掌握本領(lǐng)，培養(yǎng)能力，以報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。另外，同學(xué)們，請(qǐng)看看我們花園般的校園，到處綠樹成蔭，鮮花怒放；寬敞的教室，雪白的墻壁，到處窗明幾凈；嶄新的塑膠跑道，許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動(dòng)去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時(shí)愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，做到不亂扔亂丟，隨時(shí)彎彎腰，看見果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù)，做到：自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長(zhǎng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高中生演講稿 篇15

　　時(shí)光輪回，萬物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠�求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

　　路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)��?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然，有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌�科目在小學(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。

　　于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過，因?yàn)椋�它就刊登�?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。他說，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。他還說，“要相信你的最好成績(jī)，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻�你在乎這次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演。”

　　還要說一個(gè)問題，就是特色班的評(píng)選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報(bào)。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑�道，大家已�?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋�(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

高中生演講稿 篇16

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《放棄很美》。

　　許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。

　　學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經(jīng)不容易，輕輕地抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你。曾說過愛你的，今天，仍是愛你。只是，愛你，卻不能與你在一起。一如愛那原野的火百合，愛她，卻不能攜她歸去。

　　每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾，一絲傷感，會(huì)讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn)。

　　收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過花，你將收獲雨;錯(cuò)過她，我才遇到了你。繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗。

　　一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人，未必是愛你的人，未必對(duì)你忠心耿耿，有時(shí)只是這種腦袋不

　　清的強(qiáng)烈占有欲者，他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當(dāng)然。

　　在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲，越想要獲得愛的永久保證書，只會(huì)越走越偏離。

　　誰(shuí)說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候，有些人，為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī)，更甚者可能會(huì)不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過程中，失去的東西也無法計(jì)算，他付出的代價(jià)是其得到的東西所無法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的，直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西，不一定要得到它。

　　有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的。再者，有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，一旦你得到了它，日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候，我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的。”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí)，得到它并不是你最明智的選擇。

　　誰(shuí)說喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候，有些人，為了能和自己喜歡的人在一起，他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法，想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人，但是這卻留不住他的心。更有甚至，為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命，可能這會(huì)喚起愛人的回應(yīng)吧，但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé)，還有不安，從此快樂就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人，并不一定要和她在一起，雖然有人常說“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，但是并不是所有人都會(huì)快樂。喜歡一個(gè)，最重要的是讓他快樂，因?yàn)樗�的喜怒哀樂都�?huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂，所以我快樂。”因此，當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí)，暗戀也不失為上策。

　　有一首歌這樣唱：“原來暗戀也很快樂，至少不會(huì)毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷，不想占有就不會(huì)太坎坷”：“不管你的心是誰(shuí)的，我也不會(huì)受到挫折，只想做個(gè)安靜的過客。”所以，無論是喜歡一樣的東西也好，喜歡一個(gè)人也罷，與其讓自己負(fù)累，還不如放輕松地面對(duì)，即使有一天放棄或者離開，你也學(xué)會(huì)了平靜。

　　喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會(huì)欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。

　　喜歡一個(gè)人，就要讓他快樂，讓他幸福，使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到，那你還是

　　放手吧，所以有時(shí)候，有些人，也要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。

　　放棄很美!

高中生演講稿 篇17

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我要演講的題目是《中國(guó)要騰飛，教育是龍頭》。

　　有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展國(guó);軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。

　　毛主席曾對(duì)青年人說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們。”

　　改革開放后，政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開知識(shí)的導(dǎo)航，沒有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。

　　我們身系祖國(guó)未來的重任，為此，國(guó)家政府近年來，對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。20xx年，對(duì)于農(nóng)村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策。“免除學(xué)雜費(fèi)”，.多么簡(jiǎn)短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底，讓愛撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽(yáng)光著每一個(gè)人!我敢斷言，從這一批批享受國(guó)家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材!

　　我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開學(xué)，父母便會(huì)無比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢數(shù)不多，但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來說，那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊!每每想到這，我的心情就愈發(fā)的沉重，但這一切都已成為過去�，F(xiàn)如今，我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)祖國(guó)，用行動(dòng)來表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意!

　　時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，xx大心以后，我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達(dá);一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國(guó)家而感到無比的幸福驕傲!

　　同學(xué)們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)��?chuàng)造。xx大即將召開，今后的五十年，是中國(guó)社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實(shí)現(xiàn)，我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!

　　時(shí)代在召喚，未來在召喚。同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤�努力奮斗吧!

　　我的演講完了，謝謝大家!

高中生演講稿 篇18

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　你們可能不知道我小的時(shí)候是什么樣的，告訴你吧!我可是一個(gè)很愛冒險(xiǎn)的人。

　　我們村有一個(gè)地方，那里是小朋友們的“游樂場(chǎng)”，那里有爬繩，勇闖之路……最有趣的要數(shù)勇闖之路了。其實(shí)那是一個(gè)很危險(xiǎn)的項(xiàng)目，那里有石頭和樹葉，石頭被樹葉給蓋住，你看也看不出來，是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)阌職獾牡胤健?/p>

　　一天，我跑到朋友家里，說：“我們?nèi)ツ莻�(gè)游樂場(chǎng)玩，怎么樣?”他說：“好呀!我們趕緊去吧!”

　　“等一等”，我還要找一個(gè)朋友，于是我們到了另一個(gè)朋友家，問：“咱們?nèi)ビ螛穲?chǎng)……”我話還沒有說完，他就大聲喊道：“好的，走吧!”

　　我們帶著興奮和激動(dòng)，來到了游樂場(chǎng)。我們上到了起點(diǎn)，我第一個(gè)來，一上場(chǎng)我就像一個(gè)跳障礙的運(yùn)動(dòng)員，連續(xù)跳，用了五十秒就完成了，他們一臉詫異地看著我問道：“你怎么跳的比兔子還快!”

　　我得意地回答：“我只不過發(fā)現(xiàn)了訣竅，巧妙地避開了危險(xiǎn)�！彼麄兟犃硕假潎@不已，還向我豎起了大姆指。接著他們按我的方法都很快走了過去，他們夸我真是一個(gè)小諸葛亮!

　　時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也不再是那個(gè)愛冒險(xiǎn)的孩子了。

高中生演講稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天，我演講的題目是《九月初九，你想到了什么?》。

　　大家知道本周六是什么日子嗎?其實(shí)，剛才我已提到，是農(nóng)歷九月初九——重陽(yáng)節(jié)�，F(xiàn)在，我國(guó)已正式將農(nóng)歷九月初九定為“中國(guó)老人節(jié)”。

　　這里我想到了兩個(gè)故事。一個(gè)故事：有一個(gè)女生，因?yàn)楦�家里處得不好，所以很少回家。后來有一次回家，發(fā)現(xiàn)年老的母親走路一跛一跛的，不經(jīng)意的看了母親腳一眼，這才發(fā)現(xiàn)母親的腳趾甲太長(zhǎng)而長(zhǎng)到肉里面造成流血、流膿。這時(shí)，她認(rèn)真的看著已經(jīng)很久沒有正眼看過的母親，她才發(fā)現(xiàn)在她眼前的母親已經(jīng)很老了，老到已經(jīng)沒有辦法彎下身來自己剪指甲。她哭了!

　　第二個(gè)故事：兒時(shí)，小男孩家里很窮，吃飯時(shí)，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給他吃，說孩子快吃吧，我不餓!——這是母親撒的一個(gè)謊!

　　等男孩長(zhǎng)身體的時(shí)候，勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去河里撈些魚。魚很好吃，魚湯也很鮮。孩子吃魚的時(shí)候，母親就在一旁啃著魚骨頭，用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼，就把自己碗里的魚夾到母親碗里。母親說，孩子，快吃吧，我不愛吃魚!——這是母親撒的第二個(gè)謊!

　　高考那年，母親站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。適逢盛夏，烈日當(dāng)頭，固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)�？荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了，母親迎上去遞過一杯濃茶，叮囑孩子喝。茶亦濃，情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠，男孩將手中的濃茶反遞過去請(qǐng)母親喝。母親說，孩子，快喝吧!我不渴!——這是母親撒的第三個(gè)謊!

　　晚年，母親患了重病，住進(jìn)了醫(yī)院。男孩乘飛機(jī)趕回來時(shí)，手術(shù)后的母親已是奄奄一息。母親老了，望著被病魔折磨的死去活來的母親，男孩悲痛欲絕。母親說，孩子，不哭，我不疼。——這是母親撒的最后一個(gè)謊!

　　天下最疼愛自己的人莫過于父母，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，好好孝敬自己的父母吧，莫等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，才后悔!

　　父母親總是將好的，寶貴的留給我們，像蠟燭一樣無悔地燃燒自己，照亮孩子!而我們呢?有沒有問候過：“爸媽，你們今天好嗎?”有沒有想過，你們此時(shí)此刻的學(xué)習(xí)，不僅僅是為了自己，更是為了讓父母以后能生活地更好!

　　同學(xué)們，人世間最無私、最難報(bào)的就是父母恩啊!

　　請(qǐng)?jiān)试S我在這里祝愿所有的長(zhǎng)輩們笑顏常駐，幸福安康!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

高中生演講稿 篇20

　　各位老師們、同學(xué)們：

　　時(shí)屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天是緬懷先烈的日子，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。

　　站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。這里長(zhǎng)眠著為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈們。你們拋頭顱、灑熱血，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出青春和年輕的生命，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城;在祖國(guó)最需要的時(shí)候，你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死的搏斗，他們倒下了，但成千上萬不愿做奴隸的人們站了起來，高唱著義勇軍進(jìn)行曲，去繼續(xù)他們未竟的事業(yè);解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢(shì)，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立起了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);在祖國(guó)最需要的時(shí)刻，他們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

　　面對(duì)你們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī)，將彪炳史冊(cè)、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!

　　同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!

　　先烈們永垂不朽!

高中生演講稿 篇21

　　各位老師、同學(xué)：

　　上午好!

　　再過幾天，又到了我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。由于時(shí)在農(nóng)歷九月初九日，《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故曰“重陽(yáng)”“重九”。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，自魏晉重陽(yáng)氣氛日漸濃郁，倍受歷代文人墨客吟詠，到了唐代被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。

　　九九重陽(yáng)，與“久久”同音，含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意，到1989年，我國(guó)將農(nóng)歷九月九日定為“老人節(jié)”“敬老節(jié)”。20xx年5月，重陽(yáng)節(jié)被國(guó)務(wù)院列入首批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。20xx年12月，全國(guó)人大常委會(huì)通過新修改的《老年人權(quán)益保障法》，明確規(guī)定每年農(nóng)歷九月初九為“老年節(jié)”。 國(guó)家之所以立法設(shè)立這一節(jié)日，就是倡導(dǎo)全社會(huì)要樹立孝親、尊老、敬老、愛老的風(fēng)氣。

　　孝親敬老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。從古至今，有許多人給我們作了好的榜樣。

　　比如，宋代傳承下來的“二十四孝”故事，其中列于首位的就是我們天長(zhǎng)的大孝子朱壽昌。朱壽昌七歲時(shí)母子分離，50年后他棄官千里尋母，終于得與母親重逢，回來后，對(duì)其母精心供養(yǎng)直至送終。朱壽昌母親在世時(shí)怕雷聲，逝世后，每逢雷雨天，他總要撐把傘到墳頭守護(hù)。盡孝三年后，宋神宗嘉其孝義，詔令官?gòu)?fù)原職。朱壽昌離開秦欄前，到母親的墳前，栽下了一棵松柏，以代表他永遠(yuǎn)陪伴著母親。

　　我們這片土地養(yǎng)育的兒女，懂得感恩，知道孝敬。因?yàn)楦改覆粌H給了我們生命，為了養(yǎng)育我們，他們累彎了腰桿，熬白了頭發(fā)，付出了無盡的心血與汗水。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母師長(zhǎng)為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片海”。作為晚輩的我們，應(yīng)該懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，百善孝為先，孝親敬老就是我們每個(gè)人做人的根本。作為當(dāng)代中學(xué)生，大家雖然還不能為父母師長(zhǎng)做出多大的貢獻(xiàn)，但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記父母的無私付出，師長(zhǎng)的默默奉獻(xiàn)，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。唯有如此，社會(huì)才能增進(jìn)和諧，人民才能更加幸福，中華的傳統(tǒng)美德才能發(fā)揚(yáng)光大。

高中生演講稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　很幸運(yùn)可以代表我們-班在這里報(bào)告。

　　同學(xué)們，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)盤踞著你心底最柔軟的處所，她樂意用自己的終生去愛你;有一種愛，它讓你肆意索取和享用，卻不要你任何回報(bào)。這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”!

　　今天，我國(guó)旗下講話的題目是《溫馨五月天，感恩母親節(jié)》。

　　同學(xué)們知道五月的第二個(gè)星期日，也就是我們下次雙休返校的那一天，5月13日是什么日子嗎?是母親節(jié)!

　　古代意義上的母親節(jié)來源于美國(guó)，由安娜·查爾維斯發(fā)動(dòng)，她畢生未婚，始終陪同在她母親自邊。1905年母親逝世時(shí)，查爾維斯悲哀欲絕。兩年后，她和她的友人開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人和議員來追求支撐，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。查爾維斯以為子女常常疏忽了對(duì)母親的感情，她盼望母親節(jié)可能讓人多想想母親為家庭付出的所有。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉辦，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過了一份議案，將每年5月的第二個(gè)日曜日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此傳播開來!

　　中國(guó)有句古語(yǔ)：百善孝為先。意思是說，孝順父母是各種美德的首位。一個(gè)人假如對(duì)給予他生命的父母都不知道孝順，就很難設(shè)想他會(huì)酷愛祖國(guó)和國(guó)民。

　　一代清官包公因?yàn)楦改改昀喜贿`心隨他前往他鄉(xiāng)，便立刻辭去官職，回家照料父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱贊。

　　漢時(shí)的黃香，家景艱苦，10歲時(shí)失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕走蚊子，扇涼父親睡覺的床跟枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)安睡;嚴(yán)寒的冬夜，他先鉆進(jìn)冰涼的被窩，用自己的身材暖熱被窩后才讓父親睡下。

　　感激母親，興許你的一句“我愛你”。媽媽暖和心底;你的一個(gè)擁抱，媽媽溫馨倍至;當(dāng)你仔細(xì)為媽媽翻好衣領(lǐng)時(shí)，媽媽倍感幸福;當(dāng)你把你的斗室間收拾得語(yǔ)無倫次時(shí)，媽媽笑意盎然;當(dāng)你將一張張獎(jiǎng)狀證書拿回家時(shí)，媽媽沖動(dòng)萬分!

　　從今天起，從今年的母親節(jié)起，學(xué)會(huì)愛我們的媽媽吧，放在嘴上，寫進(jìn)作文里，落實(shí)到我們的舉動(dòng)中，更要融入到你我的血液里。由于我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛，揮之不去。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家。

高中生演講稿 篇23

　　親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　有句諺語(yǔ)說一言既出，駟馬難追。還有一成語(yǔ)一言九鼎等等都是對(duì)信守諾言的肯定。

　　當(dāng)今社會(huì)，有不少人不講誠(chéng)信，不珍視、看重誠(chéng)信，他們只注重金錢與名利，為了這兩樣害人害己的東西，他們不惜欺騙親人，欺騙朋友，甚至欺騙整個(gè)社會(huì)，他們最終如愿了，達(dá)到了，但高興嗎?快樂嗎?幸福嗎?他們失去了至親至愛的親朋好友，失去了良知，失去了寶貴的財(cái)富誠(chéng)信。他們并不幸福，反之他們感到后悔、羞愧。

　　曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一個(gè)故事：

　　一個(gè)在俄羅斯做生意的中國(guó)商人，剛到哈巴羅夫斯克時(shí)沒戴帽子，當(dāng)時(shí)氣溫在零下30度，他捂著耳朵在雪地里跑。這時(shí)，一個(gè)素昧平生的俄羅斯?jié)h子借給他一頂帽子，商人答應(yīng)第二天在老地方還給他。但第二天他根本沒去，甚至還嘲笑那個(gè)俄羅斯人傻冒。

　　誰(shuí)也不會(huì)想到這個(gè)俄羅斯?jié)h子正是這個(gè)中國(guó)商人在電話中約定的經(jīng)銷商，結(jié)果，俄羅斯?jié)h子因?yàn)楸黄垓_而喪失了對(duì)他的信任，生意自然也就泡湯了。中國(guó)商人最終損失慘重。

　　看吧!這就是不講誠(chéng)信，不守諾言的后果。因此，我們千萬別輕視了誠(chéng)信一詞，它可是你生命中重要角色之一，有可能它將左右你的命運(yùn)。要知道，一切言而不信，不守承諾的人終將被釘在歷史的恥辱架上。正如林肯所說：你可以在一段時(shí)間里欺騙所有的人，也可以在所有的時(shí)間里欺騙一部分人，但你決不可能在所有時(shí)間里欺騙所有的人。

　　請(qǐng)信守諾言、講誠(chéng)信吧!請(qǐng)做一個(gè)人人尊敬的言行一致、表里如一的人吧!

高中生演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

　　童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩(shī)一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。

　　記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來成為一名教師，用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵，使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來，我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家，為全世界的人們演奏樂曲……

　　但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過我的再三權(quán)衡后，我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

　　以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民!

　　盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛�只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

高中生演講稿 篇25

　　時(shí)光一去就不再回返，時(shí)間是不可回復(fù)性的，事情一但下定決心，就沒有后悔的機(jī)會(huì)了，但人們往往都不三思而行，事后才后悔莫及!

　　一次小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我以生病作為藉口，逃避參加全年級(jí)的`大隊(duì)接力，讓老師以候補(bǔ)選手代替我上場(chǎng)，因?yàn)槲液ε率�敗時(shí)堆積如山的無形壓力、跑輸時(shí)蜂擁而至的譴責(zé)，所以我選擇了放棄。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，艷陽(yáng)高照、晴空萬里，微風(fēng)徐徐吹來，花草樹木隨風(fēng)搖擺，操場(chǎng)上熱鬧滾滾，加油聲響徹云霄，各班更是穿著炫彩奪目的班服，在操場(chǎng)上摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)，一心一意想為班上爭(zhēng)取一份佳績(jī);坐在休息區(qū)的我感覺十分輕盈，因?yàn)闊o事一身輕，只等著看精彩的好戲上場(chǎng)，預(yù)賽時(shí)的煩惱早已拋到九霄云外了，頓時(shí)，我以為這是一種解脫，但我萬萬沒想到這將是另一種束縛。比賽時(shí)，平�？磥砣醪唤�風(fēng)的本班，竟像只黑馬，在眾多高手中脫穎而出，勇奪季軍。

　　看著榮譽(yù)榜上的獎(jiǎng)狀，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，但看著那張獎(jiǎng)狀的我，心情就像個(gè)無情的黑洞，將我所有的喜悅一吸而空，只留下了后悔和遺憾;雖然那張獎(jiǎng)狀看起來光彩耀眼，但對(duì)我而言它就像張白紙，因?yàn)槠渲袥]有我一絲一毫的心力，我懦弱的藉口現(xiàn)在使我充滿了遺憾。

　　我也想與朋友分享勝利的喜悅，我也想享受獲勝的榮譽(yù)，不是沒有給我機(jī)會(huì)，而是我白白讓機(jī)會(huì)與我擦身而過，雖然我們班贏了，但我自己卻徹底輸了!我不輸給任何人而是輸給了自己，因?yàn)槲覠o法跨出自己心里的那道柵欄。老師!我在這里深切的向您說聲：“對(duì)不起!”經(jīng)過這次教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì)，不會(huì)再讓自己的成長(zhǎng)過程中留下任何的遺憾。

高中生演講稿 篇26

　　各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，

　　大家晚上好。

　　今天我要演講的題目是“我的教師教學(xué)夢(mèng)”。

　　小時(shí)候，看著傳授我們知識(shí)，陪伴我們長(zhǎng)大的老師，我無比的羨慕，那時(shí)心中就有這樣一個(gè)夢(mèng)：成為一名讓孩子們喜歡的教師。

　　后來，夢(mèng)想終于成真，我成了一名教師。還記得初上講臺(tái)時(shí)，看著孩子們天真可愛的笑臉，聽到他們用稚嫩的嗓音甜甜地叫我張老師，我的心情是那樣激動(dòng)。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已走過了十多年的從教生涯。時(shí)間雖然不算漫長(zhǎng)，但細(xì)數(shù)往昔歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也感到了肩上擔(dān)子的沉重，繁瑣的工作有時(shí)讓我感到非常勞累，初為人師的那點(diǎn)激動(dòng)、喜悅與激情已經(jīng)所剩無幾。但是對(duì)于教師這份工作，我不敢有絲毫的馬虎與懈怠，因?yàn)槲沂墙處�，多少�?zé)任，多少期望，都在我的身上。我的教師夢(mèng)，只剩下責(zé)任。

　　今年暑假，我們聆聽了王鐘忠老師的報(bào)告，他的事跡深深打動(dòng)了我。他身患不治之癥，卻沒有向病魔低頭，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，他克服種.種困難重新回到講臺(tái)。工作中，他比其他老師付出更多的汗水，才換來了豐碩的成果。

　　我想，如果是我，得了這樣的不治之癥，我很可能會(huì)離開教師崗位，從此一蹶不振，我的人生也不會(huì)再有夢(mèng)想。王鐘忠老師真是太了不起了，他高尚的師德、頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈的精神都值得我學(xué)習(xí)。在以后的教育生涯中，我要像他一樣，積極熱情，用心做事、扎根講臺(tái)，熱愛學(xué)生，用自己的人格魅力去打開學(xué)生的心靈之門，激起他們的情感浪花，塑造高貴的靈魂。

　　我的教師夢(mèng)，不管多艱辛，也要一直做下去。

　　謝謝大家。

高中生演講稿 篇27

　　現(xiàn)在我們經(jīng)常說：“孝心無價(jià)”，這很對(duì)，但是，很多人都沒有做到真正的“孝”。

　　畢淑敏寫過“孝心無價(jià)”，讓我深受感觸，把孝心送給父母。

　　有一個(gè)故事：

　　一個(gè)孩子上三年級(jí)，家里很貧窮，他的媽媽為了供他上學(xué)，整天在外面剪撿瓶子，賣瓶子的錢都給了他，但他卻不珍惜這些錢，整天買一些垃圾食品，后來，他得了很嚴(yán)重的病，需要做手術(shù)，而手術(shù)費(fèi)又要很多的錢，他的媽媽為了手術(shù)費(fèi)一夜之間頭發(fā)都白了，到處借錢，撿瓶子，到了做手術(shù)的那一天，錢還差很多，做不了手術(shù)，他的媽媽竟跪在醫(yī)院門口，醫(yī)院最后免費(fèi)為他做了手術(shù)。

　　這一個(gè)實(shí)例，是多么感人，我們要盡孝!

高中生演講稿 篇28

　　大家好，今天我為大家?guī)�來的演講叫做《青春、責(zé)任、夢(mèng)想》。

　　我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想? 然后，肩負(fù)起自己的責(zé)任。

　　青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。在我看來，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就要努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛自己的國(guó)家，愛自己的民族，愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

　　最后我想用梁?jiǎn)⒊�的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想，肩負(fù)起自己的責(zé)任，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

高中生演講稿 篇29

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《尊老愛幼，弘揚(yáng)美德》。馬上是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。尊老愛幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是要尊敬、愛護(hù)自己家的老人、小孩，同時(shí)也要像對(duì)待自家人那樣，去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩，我們應(yīng)該讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣。

　　或許有的同學(xué)會(huì)想：“應(yīng)該怎樣尊老愛幼呢?” 尊老愛幼并不需要做一番驚天動(dòng)地的大事，只須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)講文明、懂禮儀、知感恩的孩子。在家里，幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，體貼關(guān)愛父母;長(zhǎng)輩說話時(shí)，我們要仔細(xì)傾聽，尊重他們，不讓父母操心，做一個(gè)好孩子;在學(xué)校里做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，文明有禮;在社會(huì)上，做個(gè)講道德的好少年。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開伙伴。看看身邊那些年幼的小朋友，也許他們還很弱小，懂得的知識(shí)也比你們少，但他們同樣是祖國(guó)的未來，幼小的他們需要老師們、長(zhǎng)輩們以及大哥哥大姐姐們的關(guān)心、愛護(hù)，對(duì)于他們你們應(yīng)該懂得謙讓和照顧。尊老愛幼，會(huì)讓我們每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿快樂。“尊老愛幼”不是空洞的口號(hào)，它是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，是一句句貼心的話語(yǔ)，是一個(gè)個(gè)溫暖的幫助與關(guān)懷。這樣，我們?nèi)巳硕寄軇?chuàng)造幸福，人人都能享受幸福。

　　同學(xué)們，讓我們把尊老愛幼當(dāng)成一種習(xí)慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個(gè)高尚的人、一個(gè)幸福的人。

高中生演講稿 篇30

　　孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子說：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。

　　民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

　　在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。

　　xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

　　當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

　　仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。

　　讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!