班級(jí)畢業(yè)演講稿（精選3篇）
班級(jí)畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 在離中考還有2天的今天，我有幸站在這里，最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20__屆畢業(yè)生的代表發(fā)言，此時(shí)此刻，我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然掩不住回憶與留戀，但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!
三年的歲月， 1000多個(gè)日子，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)的時(shí)候，又覺(jué)得它是那么的短暫。
首先，我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水，在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我，我們沉浸在在書(shū)本里的翰墨飄香，我們徜徉在知識(shí)的海洋，……在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛理想。在這里，請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意：“感謝您，母校!”
其次，我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈�。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
再次，我要感謝親愛(ài)的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來(lái)的每個(gè)鏡頭，一幕幕猶如在眼前。而今這一切，都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明，我們正在長(zhǎng)大。有一句話說(shuō)得好：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！比甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了很多很多，收獲了很多很多，讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲：“同學(xué)，感謝你陪我走過(guò)人生美好的一程!”
阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)用我們?nèi)甑那趭^和汗水做起了一個(gè)支點(diǎn)，正準(zhǔn)備迎接命運(yùn)的撞擊。我們相信：希望，由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡，由我們來(lái)創(chuàng)造!
同學(xué)們，中考還只有兩天，出征之際，我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天，我們以青中為榮;明天，青中將會(huì)以我們?yōu)闃s!
剛才四位來(lái)自九年級(jí)二班、三班、四班、五班的代表最后一次邁著整齊的步伐護(hù)送國(guó)旗，把它鄭重地交給了七年級(jí)、八年級(jí)的同學(xué)代表，他們希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們能夠傳承和發(fā)揚(yáng)20__屆中考拼搏的精神，在今后的學(xué)習(xí)生活中取得驕人的成績(jī)!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表青山中學(xué)20__屆全體畢業(yè)同學(xué)，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來(lái)表達(dá)我們深深的謝意，(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
班級(jí)畢業(yè)演講稿 篇2
社團(tuán)來(lái)電話，希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時(shí)，能出席他們的晚會(huì)，要我做個(gè)lecture，講講我對(duì)大學(xué)生活的感受，分享下經(jīng)驗(yàn)。
我當(dāng)時(shí)就在想，分享經(jīng)驗(yàn)，這不在笑話我嗎，我有什么經(jīng)驗(yàn)，要是我有經(jīng)驗(yàn)的話，我當(dāng)初就不會(huì)那么失敗了，要是我有經(jīng)驗(yàn)的話我早把握住生活、學(xué)習(xí)、音樂(lè)、工作四不誤，讓它們共存不會(huì)沖突。
下午比較悠閑沒(méi)什么事，我就在組織點(diǎn)語(yǔ)言，想想到時(shí)講什么內(nèi)容好，可只有短短十分鐘，講我這幾年的縮影可能不夠，想來(lái)想去，覺(jué)得還是講點(diǎn)這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個(gè)話題——寂寞，挫折失敗，交際問(wèn)題，還有迷茫墮落。
首先寂寞第一時(shí)間給我刪除，要是講這個(gè)話題肯定會(huì)涉及到感情問(wèn)題，我并不是感情方面的專家，講這個(gè)力不從心，欺騙觀眾也欺騙自己。
挫折失敗，有太多關(guān)于這方面的討論了，再談這話題會(huì)有聽(tīng)覺(jué)疲勞，于是我想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)改成希望與失望。大學(xué)中的我們，正在作青春之旅。今天之于我們，猶如一葉從昨天渡向明天的小舟，我們不能擱淺于昨天的天意，或停泊于昔日的欣喜。希望在明天熠熠閃光，別以為那是海市蜃樓，只要我們奮力劃動(dòng)理想和知識(shí)的雙槳去追求，希望之光便會(huì)照亮我們。沒(méi)有希望的生活會(huì)讓人失望，希望之后有失望會(huì)讓人萌生新的希望。大學(xué)生活不應(yīng)是一幅呆板的平面畫(huà)，而應(yīng)該成為一座立體的雕塑。
交際，怎么說(shuō)呢，我之前認(rèn)為心地善良就能與人交心，現(xiàn)在我補(bǔ)充一下除此之外還必須還要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合帶上不同的面具去配合。
迷茫墮落，我覺(jué)得所謂墮落，就是做著連自己都覺(jué)得沒(méi)價(jià)值沒(méi)意義的事。所謂迷茫，就是沒(méi)有了解到大學(xué)時(shí)光的流失是最可怕的慢性病。
至于總結(jié)，說(shuō)成我們要理智處事要勤奮學(xué)習(xí)充實(shí)每一天做國(guó)家棟梁什么的，似乎非常老土。我想就兩句話講兩點(diǎn)，學(xué)習(xí)與生活，這兩詞延伸出來(lái)就是“學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，掌握核心競(jìng)爭(zhēng)力;學(xué)會(huì)帶上面具應(yīng)付不同場(chǎng)合，面具可變，但我們的人格不能變�！�
我想大概就這樣了，時(shí)間夠的話就多扯談點(diǎn)。
其實(shí)我很想講講我這幾年的生活，可一來(lái)時(shí)間可能不夠，二來(lái)多數(shù)都是涉及音樂(lè)尋夢(mèng)之路，觀眾沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)的話講這些我怕很難引起共鳴，所以雖然可能會(huì)很普通平淡，最后我覺(jué)得還是該講些普遍的，每位大學(xué)生都切身體會(huì)過(guò)的事。
班級(jí)畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的一員，在這里直抒自己的肺腑之言。
其實(shí)，真正站在這里的時(shí)候，我就真真切切感覺(jué)自己有一絲另類。因?yàn)榉叛弁�，在眾�?1級(jí)畢業(yè)生當(dāng)中，突兀地出現(xiàn)一枚野生的10級(jí)，我也是蠻拼的。
就在一個(gè)小時(shí)之前，我站在思源門門口，想著跟母校最后合一張影，讓一個(gè)學(xué)弟幫忙。學(xué)弟拍完照之后問(wèn)我：學(xué)長(zhǎng)您今年大四了吧，馬上畢業(yè)了?我說(shuō)：是呀，畢業(yè)了，不過(guò)，這已經(jīng)是我的第五個(gè)年頭了。學(xué)弟說(shuō)：對(duì)不起啊學(xué)長(zhǎng)，我不知道你延畢了。那一刻，我竟無(wú)言以對(duì)。想了想，微微一笑，沒(méi)有解釋什么，因?yàn)槲抑�，醫(yī)學(xué)生，可能真的不一樣。
很愿意跟大家分享我的故事，分享我五年的醫(yī)學(xué)生活，以及我身邊的一群醫(yī)學(xué)生們。從哪里說(shuō)起呢?就讓我把時(shí)間軸輕輕向前撥動(dòng)。撥到高三畢業(yè)。
闖過(guò)了高考，因?yàn)榕d趣選擇醫(yī)學(xué)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到接下來(lái)要完成260個(gè)學(xué)分和3446個(gè)學(xué)時(shí)的高壓課程;
入學(xué)到了閔行，上院初，下院暮，仰思百年菁菁路，留園玉蘭顧;東川渡，劍川宿，櫻花蓁蓁怡情駐，飲水思源處，還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)略大學(xué)生活的豐富多彩，就被成績(jī)單上一排排跌停的數(shù)字打回了現(xiàn)實(shí);
回到黃浦校區(qū)，開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課，感覺(jué)時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用：人家是期末考試周，我們是期末考試月，還考一送一。到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，原來(lái)學(xué)了兩年專業(yè)課，我卻依然是菜鳥(niǎo)一個(gè)。看著年輕帥氣的帶教醫(yī)生被班里的女同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，也只有羨慕嫉妒恨的份兒，默默走到角落，拿出旺仔牛奶，暗下決心將來(lái)一定比他聰明比他強(qiáng)。
緊接著進(jìn)入實(shí)習(xí)。脫掉了名牌，穿上肅穆的白大褂;摘掉了耳機(jī)，戴上精密的聽(tīng)診器;放下了Pad,拿起厚厚的記事本。而我的身份也從學(xué)生變成了一名實(shí)習(xí)醫(yī)生。每天在醫(yī)院里交班，查房，換藥，寫病歷，會(huì)因?yàn)榛颊咭粋�(gè)不信任的眼神而黯然神傷;會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的表?yè)P(yáng)而暗自竊喜;會(huì)因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步而興奮好久。第一次臨床操作，第一次上手術(shù)臺(tái)，雖然只是做助手，卻感覺(jué)自己像主任一樣氣場(chǎng)爆棚。每天朝七晚六，再加上數(shù)不清的夜班、24小時(shí)班甚至36小時(shí)班，也沒(méi)什么抱怨，有的只是忙碌和充實(shí)。
就這樣一路走來(lái)，伴隨越來(lái)越厚的教材，伴隨著早起晚睡的日常，伴隨各種暴力傷醫(yī)的負(fù)面新聞，一直堅(jiān)持著，走過(guò)了大學(xué)的五個(gè)年頭。也曾猶豫要不要放棄，但卻有太多理由讓我堅(jiān)守：也許是為了那一聲"謝謝"的感動(dòng)，也許是為了那一份助人的成就，也許是為了患者出院時(shí)的微笑，也許是為了那一句"醫(yī)生，求你救救她"……
就算學(xué)制漫長(zhǎng)，不能盡早報(bào)答父母養(yǎng)育之恩;就算不被理解，只能獨(dú)自咽下委屈的.淚水;就算工作繁忙，連假期和周末都成了奢望。但只要夢(mèng)想還在，熱情未卻，學(xué)醫(yī)的這顆初心，就永遠(yuǎn)在我胸膛里以最大的力量跳動(dòng)!
健康所系，性命相托，醫(yī)學(xué)的神圣與崇高，需要對(duì)生命的敬畏和擔(dān)當(dāng);博極醫(yī)源，精勤不倦，責(zé)任面前當(dāng)仁不讓，人生才能填充進(jìn)深度和分量。我明白，選擇了醫(yī)學(xué)就是選擇了奉獻(xiàn)，唯有以大愛(ài)立德，方能砥礪醫(yī)者的品格;我明白，選擇了醫(yī)學(xué)就是選擇了執(zhí)著，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
行路難，但我不會(huì)倒下，因?yàn)樯砩线@件白袍的圣潔，支撐起挺直的脊梁!
世事艱，但我不會(huì)灰心，因?yàn)槲蚁嘈�，只要以誠(chéng)相待，必能收獲患者真誠(chéng)為我點(diǎn)贊!
畢業(yè)之際，感慨頗多。再過(guò)2周，我就要到醫(yī)院報(bào)到，成為一名真正的住院醫(yī)師了�；乜创髮W(xué)生涯，滿滿都是不舍，雞蛋灌餅的香氣還氤氳在唇齒之間，菁菁堂的炫目燈光總是那么流連忘返，南體的操場(chǎng)上一圈又一圈而汗水似乎還打濕了衣衫，思源湖畔張開(kāi)雙臂我仿佛還依稀嗅到春風(fēng)十里陣陣石楠。青春，散場(chǎng)了，畢業(yè)季的喧囂過(guò)后，不可阻擋的落寞潮水般襲來(lái)。然而我沒(méi)有時(shí)間緬懷，因?yàn)槲业牟∪诉�在痛苦中等待及時(shí)有效的救治，我的同事還在忙碌中等待與我一起奮戰(zhàn)在醫(yī)療第一線，我的老師還在期盼中等待我將醫(yī)術(shù)傳承。我必須不斷加速前行，因?yàn)槊恳环置恳幻�，可能都承載著一份生的希望。
就要離開(kāi)了，千言萬(wàn)語(yǔ)，到嘴邊只化為感謝。感謝母校的栽培，愿母校明天更加美好;感謝老師的悉心教導(dǎo)，愿老師們身體健康闔家幸福;感謝同學(xué)們這些年的陪伴，愿大家前程似錦，青春無(wú)悔，且行且珍惜。謝謝!