語文文課前三分鐘演講稿范文(精選27篇)
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇1
今天是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報(bào)國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會(huì)說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實(shí)所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。
欣賞別人,是對別人的鼓勵(lì)。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。
欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L,也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮。”因?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。一聲喝彩,別人的成績、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時(shí),其實(shí)你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。
欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn),別人的美麗也成了你的美麗,你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。
欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎(jiǎng)就不自在,看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì)使自己形成性格缺陷,還會(huì)影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。
我們欣賞別人的收獲,更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個(gè)人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。所以說,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí),試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折錘打成練達(dá)……盡管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會(huì)成為自己獨(dú)特的永恒的風(fēng)景。
謝謝大家!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇3
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報(bào)國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會(huì)說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
同學(xué)們,讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!
謝謝大家!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇5
同學(xué)們:
大家好!
有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解?
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
卡耐基說過:一個(gè)目標(biāo)達(dá)到之后,馬上立下下一個(gè)目標(biāo),這是成功的人生模式。而想要完成這一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),只有不斷去追尋。去拼搏。
拼搏進(jìn)取,我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們在逆境中行走,使我們在困難中茁壯成長!霍金是一個(gè)高位截癱的人,連說話都成問題,可是他因?yàn)橛辛艘活w拼搏進(jìn)取的心,勇敢的迎接了困難,戰(zhàn)勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠!其實(shí),我們在困境中又何嘗不是如此,拼搏進(jìn)取,我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。
拼搏進(jìn)取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登,怎能體會(huì)一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗(yàn),才能體會(huì)劫后余生的欣喜。在時(shí)光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀,我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒有豐富的知識,深厚的藝術(shù)素養(yǎng),想體會(huì)這些美好只是癡人說夢。古羅馬帝國的第一個(gè)元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者,即便是閑暇時(shí)間他都在讀書,習(xí)作,學(xué)習(xí),從未放松,他有一句名言:"我來,我看,我征服"。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動(dòng),他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。
拼搏進(jìn)取,我們就能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。有一個(gè)叫辛迪的女孩,她從小就想當(dāng)一位電視節(jié)目主持人。她為了這個(gè)目標(biāo),她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她不是去等待機(jī)會(huì)的眷顧,而是全力以赴去尋找機(jī)會(huì)。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持人。這樣看來,努力拼搏、不斷進(jìn)取的人,其人生夢想就能實(shí)現(xiàn),人生價(jià)值也隨之得以展現(xiàn)。
身為新世紀(jì)的中學(xué)生,全力以赴、拼搏進(jìn)取,應(yīng)當(dāng)成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天,如果我們齊心朝著這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能創(chuàng)建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝著這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能擔(dān)負(fù)起建設(shè)偉大祖國的使命。同學(xué)們,還等什么?讓我們行動(dòng)起來,努力拼搏吧!
謝謝大家!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇7
同學(xué)們:
你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面評價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。
中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的! 謝謝大家!我的演講完畢。
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇8
誠信是什么?誠信是一種力量的象征,它是一個(gè)人的高度自重、內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)感。誠信是埋在海灘里的貝殼,盡管被埋在沙子里,但卻能發(fā)出耀眼的光芒;誠信就像鄉(xiāng)間的小野花,但卻能傳遞遼遠(yuǎn)的芬芳。
大家一定知道漢朝的開國功臣韓信吧!他小時(shí)候,家里很窮,常常衣食無著,他跟著哥哥嫂嫂住一起,靠吃剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還非常討厭他讀書,認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油,還沒用處。于是,韓信只好流落街頭,有一位別人當(dāng)用的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他吃飯,他很感激這位老人對她說:“我長大了一定要報(bào)答你。”后來韓信在為了著名的將領(lǐng),被劉邦為楚王,他仍然惦記著曾經(jīng)幫助過他的老人,于是他找到了老人,像對待自己的母親一樣對待。
大家對《曾子殺豬》這個(gè)故事并不陌生了,故事中的曾子的妻子為了拖住孩子就說不買肉就殺豬,等妻子回家后孩子發(fā)現(xiàn)根本就沒肉,騙了孩子,曾子對妻子說不能欺騙孩子,殺了一頭豬算什么呀,要教會(huì)孩子要講信用,要想得到別人的信任,首先自己要守誠信。 人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠信,誠信就用金錢永遠(yuǎn)也買不回來的東西。
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇9
用實(shí)踐成就夢想演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
一年前,我們懷揣著夢想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,經(jīng)過大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個(gè)人對成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因?yàn)?ldquo;不凡只是瞬間的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實(shí)踐,不要對他仰望,因?yàn)槟菢,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。
也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想好久不曾想起;也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了,F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢想,從現(xiàn)在做起也不晚,因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識。過去已成為歷史我們無法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下。
既然我又站在這里說明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢想。
我的演講完畢!謝謝大家!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇10
老師們 同學(xué)們大家早上好 下面我將給大家介紹的是四大名著之一水滸傳
下面呢先給大家說一下我為什么會(huì)選擇水滸傳 我的老家的是東平,20xx年上映的新水滸傳就是從東平縣的水滸影視城拍攝的 作為一個(gè)東平人呢我就在這個(gè)假期看了一下 激起了我對水滸傳的興趣 于是就讀了一下
再給大家說一下水滸傳的主要內(nèi)容,水滸傳呢以磅礴的氣勢塑造了一大批起義軍的英雄人物。他真實(shí)的反映了農(nóng)民起義。通過梁山泊的故事正確的揭示了中國封建社會(huì)農(nóng)工民起義的最根本原因,這就是“官逼民反”。我認(rèn)為呢這也是水滸傳的其中一個(gè)一個(gè)核心吧。-這部小說真正的反映了農(nóng)民起義軍由小到大是逐步發(fā)展的過程,和占山為王建立根據(jù)地的斗爭方式。梁山起義已不是由一個(gè)人振臂一呼,驟然集結(jié)千軍萬馬形成的,而是從智取生辰綱開始,有幾個(gè)人組成了第一批上山的隊(duì)伍,鏟除原來在梁山的心胸狹窄的王倫之后豎起義旗;然后又注意描寫各個(gè)人物上山的過程。
說到水滸傳首先要講的就是“義”,在這本書中處處都可以看到義。我呢也看得不是太透徹,就選我自己比較喜歡的幾個(gè)人物做代表給大家介紹一下
宋江 綽號及時(shí)雨,后在排座次的時(shí)候改成了呼保義。我認(rèn)為呢在水滸傳108將等諸多人物里面,他應(yīng)該算是主角了。為什么這么說呢,我看水滸傳有一種感覺,好像每件事情都會(huì)多多少少夸一夸宋江,比如說聽說晁蓋要被緝拿的時(shí)候私放晁蓋等人,每次在梁山泊打了勝仗捉了人之后無論晁蓋在不在他都搶先去松綁,還有就是拒絕將自己的金印抹掉啊等等。宋江的忠義還體現(xiàn)在對國家的忠誠,他在水泊梁山的時(shí)候很早就提出替天行道以向世人表示自己的志向,同時(shí)也是對國家現(xiàn)實(shí)的一種忠誠。說到宋江還有一個(gè)比較棘手的問題就是招安。有人說如果晁蓋沒死就不會(huì)有招安 或許以后的歷史就要改寫了,正是因?yàn)樗谓且邪膊艑?dǎo)致了以后的悲劇。大家通過讀水滸傳不難看出,梁山上真正支持宋江招安的人不多,大多數(shù)人是不愿意的,比如鐵牛啊 林沖啊。每次宋江一提到招安他都會(huì)首當(dāng)其沖站起來大喊:“招安招安,招他個(gè)鳥安啊,要俺鐵?窗,直接打到京城把皇帝給剁了,咱宋江哥哥做皇帝,俺們也能做個(gè)官。再說了,我們現(xiàn)在兄弟們一起大口吃酒大塊吃肉論秤分金銀有什么不好。”當(dāng)然啊,這不是他的原話,總之就這么個(gè)意思,鐵牛也是一個(gè)比較有意思的人物,一會(huì)會(huì)給大家詳細(xì)的說。我繼續(xù)說宋江招安,我認(rèn)為,如果他們沒有被招安,他們能有什么后路呢,他們總不能一輩子都在山上吧,等他們老了,只有被新人代替或被政府消滅的命運(yùn),這也是十分悲慘的,所以我覺得他招安也是為全山寨的人著想。但是呢他終究還是有一定的私心,傳統(tǒng)的忠孝觀念是他一直有一個(gè)夢想:封妻蔭子,說的俗一點(diǎn)就是想做官,最終呢也是導(dǎo)致了招安的悲劇。從本書的最后部分也可以看出宋江的忠義,當(dāng)朝廷賜于他毒酒時(shí),他還是一心想著寧可朝廷負(fù)我,我忠心不負(fù)朝廷,最后就死了。在新水滸傳里還加了一段劇情,就是宋江被招安之前,宋徽宗傳令見他,當(dāng)場拿來一壺酒說是毒酒要宋江喝掉,宋江說了一番忠義之詞后沒有半點(diǎn)猶豫喝了,其實(shí)那是皇帝對他的試探。
宋江說完了我就想說李逵,為什么先說他呢,因?yàn)槔铄铀诹荷缴险l說的話都不聽,偏偏只聽宋江的,并且是做牛做馬任勞任怨。李逵綽號黑旋風(fēng),擅長使用一雙板斧。實(shí)際上李逵還有別的綽號,比如鐵牛啊,還有各種形容他黑的詞語,大家可以盡情想象。他性格直率豪爽,但有時(shí)候比較的呆頭呆腦,新水滸傳里添加了一個(gè)劇情我覺得比較有意思,他再給狄太公捉完鬼之后呢實(shí)際上沒有鬼 是太公的女兒為了躲避強(qiáng)人裝的,而那兩個(gè)強(qiáng)人冒充宋江和魯智深,huo,這可把李逵給氣得呀,就什么都不管了就是干,直接沖到山上把杏黃旗砍了,十幾個(gè)人根本攔不住啊,最后只得負(fù)荊請罪遭眾人嘲笑。他有的時(shí)候也正直的可愛。李逵有這么一段劇情就是說他路過一個(gè)村莊的時(shí)候正好趕上了新縣令道任,他呢就把縣令這個(gè)位置奪了過來,上任第一天,就是各種圖好鄉(xiāng)紳請他吃飯,按古代常理新官上任這是要給錢的,拿人錢財(cái)與人消災(zāi),我給你錢你要啊照顧著我點(diǎn),吃飯的時(shí)候第一個(gè)人發(fā)言,然后就去給李逵送錢,但是呢他可不簡單,給大家還原一下當(dāng)時(shí)的場景:
你站住!你就是這里最富的人了?
嗯嗯嗯
那你們家一定有很多錢啦?
嗯嗯嗯
那你就給俺鐵牛這么些個(gè)夠干什么的啊,快把你的錢都拿出來。。
說實(shí)話我當(dāng)時(shí)看到這里我都無奈了,這官貪的啊,哎你還別是,他只是拿錢,卻不給人消災(zāi)。昨天咱們不是剛學(xué)了嗎,土地兼并,地主強(qiáng)搶農(nóng)民土地,這不嘛,這種事讓李逵趕上了,在給大家講講當(dāng)時(shí)的故事
地主來了:“官爺,這個(gè)老頭他欠我的錢長時(shí)間不還,我要求他把地契給我,他不給,我才打了他。”
啊老頭,事情是這樣嗎
老頭默默的不說話
地主再說“這是我寫的事情過程請您過目”
按常理這里面是有錢的,李逵也不知道啊就是不要,最后還是原來的縣令給她拿上去,他也是夠直接,接著把錢揣衣服里了,可他還是不同意老頭把地契給地主,這地主也是很無奈啊,就說“你看你這都拿了我錢了”對啊,按理說你收了我的錢你就要為我辦事啊,這李逵也夠厲害,他說么呢“你這死說話好沒道理,這錢是你自愿給我的,你見過那個(gè)傻子給錢不要,” 話粗理不粗啊也是,他就像天上掉下來的豬八戒那個(gè)歌里唱的“傻得可愛”。
可別看他雖然傻傻的,可在忠義上那是絕對不含糊,因?yàn)樾⒃谄韼X為母報(bào)仇怒殺四虎,因?yàn)橹伊x最后為消除宋江的顧慮喝毒酒而亡,最后給宋江說“罷罷罷,生時(shí)服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個(gè)小鬼。”真是凄慘啊。。
還有一個(gè)有意思的人物就是魯智深。因三拳打死人上山做了和尚,由于身上有刺青因而得綽號花和尚。其實(shí)我在水滸傳里看打他的綽號更多還是“禿驢”,畢竟是和尚嗎,腦子也不是很靈敏。魯智深最有名的事情莫過于倒拔垂楊柳,我在水滸傳里還發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié),就是每次他遇到熟人自我介紹的時(shí)候都有這么一句話“俺在菜園子里倒拔了垂楊柳”,見誰給誰說,他驕傲。他呢還有一個(gè)愛好,就是和小動(dòng)物交談。他再寺廟里的時(shí)候沒事就坐在亭子里和螞蟻說話,和鳥說話啊等等。他也是一個(gè)忠義之士,打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,在桃花山保住新娘子,大鬧野豬林就下林沖,因沒有完成林沖的任務(wù)因而愧對于林沖。最后在杭州一個(gè)寺里坐化最后留下“平生不修善果,只愛殺人放火。忽地頓開枷鎖,這里扯斷玉鎖。咦!錢塘江上來潮信,今日方知我是我。”也十分悲傷。
水滸傳里還有很多家喻戶曉的人物,我覺得再說就沒意思了,我就給大家舉幾個(gè)水滸傳里的超能力:把
公孫勝的法術(shù),就是呼風(fēng)喚雨那種的,還能召喚士兵,沙塵暴什么的。
張清的石頭打法 扔石頭百發(fā)百中。
張順的陰魂不散,在金庸門被炸死之后還能用魂捉人。這里我多說兩句,在新水滸里面,張順在金庸門爬上去給方臘送信,對方不予理睬被亂箭射死,死的也是十分凄慘。
戴宗日行千里還有定身術(shù)
還有幾個(gè)人:羅真人預(yù)知未來,女天玄女送天書等等,這些只有你們看了才知道其中的樂趣。
在說整個(gè)梁山,他們畢竟是一個(gè)整體,單獨(dú)說一個(gè)人沒意思,在給大家說一說梁山的一些整體活動(dòng)。最著名的就是三打祝家莊,還有打曾頭市,兩贏童貫,三贏高太尉等等,寫的十分細(xì)致,感興趣的話可以摘出來讀一讀。
最后一個(gè)問題就是這本書揭示的社會(huì)現(xiàn)實(shí):官逼民反。林沖,80萬禁軍教頭,卻遭高俅陷害,逼上梁山。政府就是想方設(shè)法整他們。其實(shí)在北破大遼之后他們已經(jīng)軍馬疲憊,可
政府去沒給他們一天的休息時(shí)間,直接派遣他們征討方臘,這也算是他們損兵折將的原因吧,最后宋江被賜毒酒,盧俊義被水銀毒害,真正有好結(jié)果的人真是少之又少。
整個(gè)水滸傳的節(jié)奏就是前面轟轟烈烈,后面凄凄慘慘,前面對人物的刻畫十分細(xì)致,后面對黑暗社會(huì)的揭示也十分透徹,如果大家有興趣可以在課余時(shí)間讀一下,我的演講完畢謝謝大家
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇11
有人說,尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人說,尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人說,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我說,尊重就是空氣,無時(shí)無刻都不能逝去它。
但是,不知是從何時(shí)起,“尊重”這個(gè)詞竟一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的腦海里消失了,直到有一天——
那天,我和幾個(gè)伙伴走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。然而,就在這時(shí),走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,一臉不屑地大聲對伙伴們說道:“哼,看來還真得好好學(xué)習(xí)啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的話我直接撞墻了!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我夸張地笑了起來。
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說些什么,但是她什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心里卻覺得不是個(gè)滋味——我在她的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上,眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情,頓時(shí)覺得胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!
方圓老師說:不要去無知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊,一個(gè)不懂得尊重他人的人,要么是因?yàn)闊o知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,幼稚的我。
康延說:尊嚴(yán)是山,尊嚴(yán)是水。我總叫囂著要得到尊重,要有尊嚴(yán),卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴(yán)。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因?yàn)槟,我明白了什么是尊?hellip;…”
尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進(jìn)去了還要再吐出來。
從那天起,我真正的學(xué)會(huì)了尊重。
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇12
傻子、正常人和聰明人三個(gè)朋友歷盡艱險(xiǎn)爬上一座高山,見到了傳說中的神。神被三個(gè)人感動(dòng),決定幫他們每人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
傻子不敢相信這是真的,他試探說要一件羊皮襖。神揮了一下手,傻子身上就多了一件羊皮襖。
正常人想了很久,對神說要100萬美金。神揮了揮手,正常人手里就多了一張存單。他看了看存單,驚呆了,那上面果真有100萬美金。
輪到聰明人,他說得多考慮一些日子,他不想浪費(fèi)這么好的機(jī)會(huì)。神叫他一年后來這找他。
聰明人開始了漫長的思考。一年時(shí)間里他什么也沒干,只想著那唯一的愿望。神規(guī)定的期限馬上就到了,他得趕回山上,跟神說出他的愿望。聰明人匆忙上路,艱難地向山上攀爬。他一直在想應(yīng)該向神提一個(gè)什么愿望,直到見到了神,他才狠狠地下了決心。他想:我就說再給我一萬個(gè)愿望。這就是他一年來想出的自認(rèn)為最好的要求。
山上很冷,他卻已汗流浹背,不一會(huì)兒就被凍感冒了。
神耐心地等待他說出自己的愿望。他打了一個(gè)噴嚏,說:“我的愿望是,再給我一萬個(gè)……”他忍不住了,又打了一個(gè)噴嚏。神笑了,說:“你的愿望很獨(dú)特,我就喜歡沒有貪欲的人。”
于是,聰明人站在山頂上一連打了一萬個(gè)響亮的噴嚏。
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇13
在風(fēng)云變幻的國際舞臺(tái)上,國與國之間的競爭不再局限于昔日經(jīng)濟(jì)、政治等“硬實(shí)力”,而今大國“軟實(shí)力”的分量似乎更重。軟實(shí)力主要包括民族文化的影響力、國民精神風(fēng)貌、思想素質(zhì),而民族文化影響力尤為重要。
作為民族文化的載體———母語是民族的生存發(fā)展之根。如果一個(gè)民族不重視它的母語文化,勢必會(huì)走下坡路,至少經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?jié)摲C(jī)。在英語大行其道的今天,我們瘋狂地學(xué)英語,卻淡漠甚至拋棄了自己的母語:漢語。如今毛筆大概成“稀有之物”了,拿過毛筆的人很少,會(huì)寫毛筆字的更是寥寥無幾。而日本人卻規(guī)定每周一次毛筆字課,我們不反省一下,就這樣看著漢文化衰落,對得起“炎黃子孫”這個(gè)稱呼嗎?
為什么在全球掀起一場漢語熱,各國大辦漢語學(xué)校的今天,我們卻不再重視漢語?我們沒有看到語言文化的長遠(yuǎn)意義,至少?zèng)]有看到眼前所蘊(yùn)藏的危機(jī)。英國、美國每年輸出英語所獲利潤占到了國民GDP的1%多。再看看國內(nèi)的學(xué)生,花這么大力氣學(xué)外語,若是學(xué)好了還可以,可是大學(xué)生甚至博士研究生的英語水平也不過如此。外語沒學(xué)好,母語也差,有些人的漢語水平甚至不及外國的漢語學(xué)習(xí)者,前不久上海的一次雙語互譯活動(dòng)競賽中,不少人把“富貴不能淫”這句古訓(xùn)譯成“Be rich,but not sexy”(富貴,但是不能性感)。中國學(xué)生的語言功底,由此可見一斑。
聽說前不久申報(bào)文化遺產(chǎn)時(shí),端午節(jié)被韓國搶先注冊。我們在憤慨之余,為什么不冷靜地想想:別人為什么輕易就能搶走?漢文化源遠(yuǎn)流長,先輩珍視,而子孫視之不甚惜,如棄草芥。一些重大的經(jīng)貿(mào)甚至學(xué)術(shù)交流會(huì)全部用英語卻不能用翻譯,這可是在自己的國土上。為什么不能像法國人一樣珍視母語。民族文化要博采眾長,兼容并蓄。法國的保守未免偏激,而我們的漠然則更令人擔(dān)憂。
“云山滄滄,江水泱泱;先生之風(fēng),山高水長。”佳句流傳幾千年后依然鮮活生動(dòng),在于其獨(dú)特的音形相結(jié)合。我耳邊始終回響著那位韓國網(wǎng)友的疑問:“你們的漢語我認(rèn)為是世上最優(yōu)美的語言,為什么亞洲其他國家和歐美重視,你們自己卻不重視呢?”
你從遠(yuǎn)古走來,博大是你的風(fēng)采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。懸崖邊緣的漢語文化,炎黃子孫到了拯救你的時(shí)候了……
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇14
聽媽媽說,我小時(shí)候可好玩了:烏黑的頭發(fā),胖胖的臉蛋兒,白白嫩嫩,像個(gè)面粉團(tuán)子,人見人愛。再加上一雙特別機(jī)靈的黑眼睛,更是討人喜歡。
聽,媽媽又在講我小時(shí)候的故事了
有一次,我看到電視上的飛機(jī)后面有一條紅帶子,很好看,我立刻從衣柜里翻出了一條紅綢帶用雙面膠粘在屁股上,在屋子里跑起來。紅綢帶隨風(fēng)飄起,那時(shí)我特別像一只被人追趕的小狐貍。爸爸一拉我的紅尾巴,我沒站穩(wěn)摔了個(gè)四腳朝天。爸爸忙來拉我,不早不晚,恰好爸爸來拉我的時(shí)候,我放了個(gè)臭屁,差點(diǎn)把爸爸熏死,F(xiàn)在想來,我都忍不住要笑出聲。
有趣的事還多著呢!媽媽笑了笑,講另一件事
有一天,媽媽帶我公園玩,我左看看右瞧瞧,瞅到了一個(gè)小吃部。我硬拉著媽媽的手向那邊走,那時(shí)我還不怎么會(huì)說話,我指指熱狗,又指指冰淇淋。媽媽明白了,她點(diǎn)了幾個(gè)我愛吃的食品。大概是人多,等了好久,我的食品還沒上來。我等不及了,從一位比我個(gè)頭小的小朋友手中搶過一個(gè)冰淇淋三下兩下就解決了,那小朋友放聲大哭,我才不管呢。我們點(diǎn)的食物總算上來了,我一把從服務(wù)員手里搶了過來,果汁杯翻了,濺得我滿身都是。我脫下外衣扔在地上,趕緊跪在上面舔。這時(shí)我又瞟到桌上的冰淇淋了,抓過來就咬,突然一個(gè)噴嚏的把剛到嘴里的冰淇淋噴了出來,濺到了那位服務(wù)員姐姐的臉上。她擦去臉上的臟物,刮了刮我的小鼻子說:你這個(gè)小家伙,真調(diào)皮!趁她不注意,我對她扮了個(gè)鬼臉,弄得在場的人哈哈大笑。那個(gè)小朋友也跑過來,把另一個(gè)冰淇淋涂在了我的臉上,我頓時(shí)成了個(gè)小花臉。我沒生氣,反而伸出舌頭舔了舔,傻傻地笑了起來,弄得媽媽哭笑不得。
這就是小時(shí)候的我,既調(diào)皮,又貪吃,你們喜歡嗎?
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學(xué) 不恥下問 爭當(dāng)有學(xué)識的中華少年》。
春秋時(shí)期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識呢?《國學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。
記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會(huì)兒爸爸贏了,一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什么。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅,F(xiàn)在,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù),爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學(xué),不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會(huì)受益終生的。
我的演講完了,謝謝大家!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇16
六月的天,就像孩子的臉,說變就變。這不,剛才還是睛空萬里,這會(huì)兒就狂風(fēng)大作。不知何時(shí),一大片一大片烏云像趕集似地聚攏來。霎時(shí),天地一片黑暗。這時(shí),一道刺眼的閃電從天空中劃過,像是把天空劃了一條大口子,緊接著“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開,豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來。天地之間就像掛著一幅無比寬大的雨簾。雨點(diǎn)打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風(fēng)趁著雨勢更加地肆虐,花草樹木在風(fēng)雨中兒狂舞。不一會(huì)兒,地上水流成河。
雨漸漸地停了,烏云一掃而光,太陽又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱啊!熱啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼著小曲來湊熱鬧。
這就是夏天的雨,來得快,云得也快。
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇17
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
緊張努力的高中生活已悄然逝往,迎面而來的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投進(jìn)到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場他們已向往很久的大學(xué)生活,我的大學(xué)生活三分鐘演講稿。
在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,到了大學(xué)你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個(gè)人都覺得大學(xué)就像一個(gè)游樂場,可以肆無忌憚的頑耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切仿佛都有了變化,進(jìn)學(xué)后老師們又猶如高中那樣催促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切仿佛又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
進(jìn)進(jìn)大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們四周的老師,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以,我以為我們在大學(xué)中應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)公道安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué);顒(dòng),主動(dòng)與老師和同學(xué)交換。
大學(xué)的生活是獨(dú)立的,是不被干涉的。這里的一切幾近實(shí)現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個(gè)半開放的小型社會(huì),我們首先要學(xué)會(huì)處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷熱,或他不會(huì)再把我們折磨成只曉得看盡人情圓滑的眼珠,但覺對會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾具有的,完全靠自主自律自省。那末一擺脫束縛的我們是不是如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的進(jìn)程。不管是痛苦的,幸福的,都是我們?nèi)松欢沃档檬詹氐慕?jīng)歷。
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇18
我始終認(rèn)為人沒有夢想,就像蝴蝶沒有翅膀。我的一生都是夢想,然后實(shí)現(xiàn)夢想。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人,要選擇自己最拿手,最喜歡的事物,然后全力以赴,把它做到極致,沒有不成功的。就算是賣一份米粉湯,或是做漫畫家、建筑師,都是一樣。人的意志力,人心里面的想法,是很重要。你可以用心告訴自己,使自己的身體執(zhí)行心的命令。其實(shí)無論是追一個(gè)女朋友,或讓一本書暢銷,或是拿亞洲橋牌冠軍,都一樣。你要告訴獎(jiǎng)杯,說我要帶你回去,然后要乖。當(dāng)然在出發(fā)前,要先把獎(jiǎng)杯拿回來擺的位置,先清理好。就像娶老婆,要先把新房準(zhǔn)備好。所以從一開始就像這樣設(shè)定。
我們在小事上都做得很好,但在大事上,就像人生,處理得很差。就像如果明天要去搭十點(diǎn)鐘的飛機(jī),那從這里到首都機(jī)場需要一個(gè)鐘頭,所以一個(gè)鐘頭以前要抵達(dá)機(jī)場,那么八點(diǎn)要抵達(dá)機(jī)場,七點(diǎn)你要坐在車子上,輪子在動(dòng),六點(diǎn)你要起床,我們做任何小事都辦得到。但是一生好像沒有人這樣想過,我所有的事情都是從小就開始思考。三歲半到四歲半,我想了一整年,四歲半決定畫畫一輩子,九歲中國臺(tái)灣流行漫畫,所以我就立志成為職業(yè)漫畫家,15歲我就成為職業(yè)漫畫家。當(dāng)然這個(gè)需要父母配合。所以我能夠成為漫畫家,完全要感謝我活在對的地點(diǎn),對的時(shí)間。因?yàn)槲页錾,我們的父母死了六個(gè)小孩,我是戰(zhàn)后出生的第一批小孩。所以父母沒有望子成龍,所以讓我可以選擇自己最喜歡的。
我在家里大概跟父母生活了十五年,我的印象中我們家里沒有問句。例如中秋節(jié)有人送了一盒月餅,我不需要問媽媽說,媽媽我可以吃一個(gè)月餅嗎?你把六個(gè)都吃了就是了。就像我還沒有上小學(xué),只要跟父母說,媽媽我要去彰化看電影,就好了,不是問她可不可以,但是要天黑以前要回來,所以我們家所有的事情都是自己決定。就像我四歲半決定畫畫一輩子。十五歲我初中二年級,接到臺(tái)北出版社寄來的信,說我可以成為職業(yè)漫畫家,我就跟我媽媽說,我明天一大早要去臺(tái)北,她就說,你要跟你爸爸說一聲。我爸爸平常不太講話的,所以吃過晚飯,他坐在長廊的藤椅上,我走到他后面,說爸爸,我明天要去臺(tái)北。他就說去干嗎?我說去畫漫畫。他說找到工作了嗎?我說找到了。他就說那就去吧。我沒有走到他前面,他也沒有回頭看我。第二天一大早,我就拎著皮箱到臺(tái)北了。后來我得了十大杰出青年獎(jiǎng),我請他來觀禮,我上臺(tái)致詞辭的時(shí)候,就拿起獎(jiǎng)杯,說今天會(huì)得到這個(gè)獎(jiǎng),完全要感謝我的爸爸,因?yàn)樗麤]有讓我去讀數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,沒有讓我去讀英文班,讓我可以選擇自己畫漫畫。謝謝爸爸。
我的父母選擇讓我自由做自己,選擇自己的職業(yè),得到很大的好處,所以我也把這個(gè)傳給我的女兒。因?yàn)槊總(gè)小孩是要住在明天的屋子,今天沒有能力造屋。就像我的父親在鄉(xiāng)下,他怎么能夠指導(dǎo)一個(gè)要在都市里面打拼的蔡志忠?就像我沒有去過美國,可是我知道要在美國念大學(xué)的我的女兒。所以能夠教的就是,家里永遠(yuǎn)支持你,跌倒自己站起來。像我的女兒英文考100分,美術(shù)考100分,數(shù)學(xué)考38分,我一點(diǎn)都不在乎。我說你在哭什么,我說不在乎。她就哭得更厲害。后來她數(shù)學(xué)還考0分。我就說“哇,真是太厲害了”,有選擇題、是非題,還能考0分,真的是不簡單。就像走過一公里地雷區(qū),連一顆都沒踩中。她說不要笑我,不要笑我。我說怎么笑你?是偶像,所以我就請她吃牛排。我認(rèn)為一個(gè)
人不需要樣樣都學(xué),你要很早就選擇自己一生的職業(yè)。就像李娜她打網(wǎng)球,最后英文也非常好。所以我們先選擇自己最拿手的事物,全力以赴。其他相關(guān)的,它自動(dòng)會(huì)水到渠成。
我的女兒叫蔡欣怡,欣就是快樂的樣子,怡是快樂的心情。在我女兒很小的時(shí)候就問她,你以后想當(dāng)什么。她第一個(gè)決定就是,她一定不當(dāng)漫畫家,因?yàn)樗X得漫畫家非常無聊,每天都坐在書桌上畫畫。我說那你要當(dāng)什么?她說要當(dāng)設(shè)計(jì)師。我說那要設(shè)計(jì)什么?她說很多啊。我說舉例證明。然后她就說,為什么漢堡要圓的?為什么三明治要三角形的?然后我就說這樣很好,你要開始去搜集準(zhǔn)備的資料。所以她很小就很有想法,后來她要求要一個(gè)人環(huán)游半個(gè)地球。她媽媽不肯,但是我們家是自由投票,兩票對一票,通過。所以她從溫哥華,自己坐飛機(jī)到日本東京,沒有行程的,然后自己住飯店,自己做山手線、新干線,去迪斯尼樂園玩。然后去東京、淺草、日比谷,然后一個(gè)禮拜后再到中國臺(tái)灣,然后再到香港。我在香港打(橋牌)亞洲杯,然后再回到中國臺(tái)灣,再回到溫哥華。唯一的就是我在日本替她訂了飯店,其它都自己安排。所以從此她就非常的果敢。
而她十七歲去面試學(xué)校,有四個(gè)大學(xué)說通過,然后她還每個(gè)學(xué)校去看,是舊金山大學(xué)比較好,還是洛杉磯的學(xué)校,還是紐約的學(xué)校比較好。我跟她都一致同意在市區(qū)的學(xué)校最好,在山上的學(xué)校就是不好。所以后來她選擇了洛杉磯的一個(gè)學(xué)校。后來她又讀了,她花了五年念了兩個(gè)大學(xué)。所以我認(rèn)為父母要是望子成龍,望女成鳳,不是去要求他,而是去完成他的夢想。就像每個(gè)小孩都是箭,父母是弓,弓的責(zé)任就是幫助箭要去箭的地方。所以我不是放縱她。就像有的人問說,你這樣教養(yǎng)你的女兒,你知道將來會(huì)怎么樣?我說我不知道。不過我知道她一輩
子始終非?鞓返刈鲎约。像我每一年,從她兩三歲開始都告訴她,我說你是我的女兒,我是你的爸爸,無可選擇。就像她是我左手小拇指,我是她的全部 ,無可選擇。所以你無論做了什么事,要我處理,請第一時(shí)間告訴我,我一定是全球70億人最樂意幫助你的人。
我很早就開始看書,我跟別的漫畫家比較不一樣,我知道漫畫就是內(nèi)容,內(nèi)容就是王道。我認(rèn)為一個(gè)漫畫家一定要看書超過一般人的一百倍。我一生看過兩萬本書,其中當(dāng)然有八千本漫畫書。
我36歲銀行里面有220萬,有三棟房子,我就立志這輩子不要再切割任何一分一秒去換取任何錢,要把這一輩子拿來做有意義的事。所以我結(jié)束掉自己開了七年的動(dòng)畫公司,一個(gè)人到日本畫諸子百家。在這里我要鼓勵(lì)各位同學(xué),就是我們生命其實(shí)是有限的,我們要來這輩子不是要來換取名利,換取財(cái)富,這些都帶不走的。成功就是我們做出了什么事情,是讓多少人獲益,而這件事情使我們的名字附著在上面。例如王之渙寫了“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”王之渙的名字因?yàn)檫@一首詩而附著在一起,他已經(jīng)留名一千年,肯定可以留名一萬年。我現(xiàn)在立志就是要在有生之年,畫一百本英文翻譯的,當(dāng)然也有中文的漫畫。所以不要低估了自己的一生,人生是自我實(shí)現(xiàn),完成自己的夢想。很多人又說,你這一輩子畫了很多,工作了很多,不會(huì)辛苦嗎?我說才怪。我一輩子雖然每天工作十六個(gè)鐘頭,其實(shí)我連一分鐘都沒有工作,我都是在享受。
所以總歸一句話,做自己真好。謝謝!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天為大家演講的主題是《祖國在我心中》。
歲月如梭,時(shí)光飛逝,從毛主席在天安門廣場向全世界莊嚴(yán)的宣布“中國人民站起來了!”的時(shí)候,五星紅旗已經(jīng)在每個(gè)中華兒女的靈魂中高高飄揚(yáng)了六十度春秋。
每個(gè)星期一,在雄壯的國歌聲中,在我們莊嚴(yán)的注目禮中,五星紅旗冉冉升起,每當(dāng)這時(shí),我心中就會(huì)油然生起一種強(qiáng)烈的自豪感。
祖國人才濟(jì)濟(jì)。古有文武雙全的霍去病、文天祥等,他們都是我們的民族英雄,為國捐軀,死而后己。“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”豪氣沖天,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”名揚(yáng)千古;近有不怕困難的詹天佑,在修筑京張鐵路時(shí),面對艱難險(xiǎn)阻,靠自己的聰明才智,使鐵路提前竣工,讓外國人再也不敢小瞧中國人;改革開放后,在鄧小平爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下,我國人民奮發(fā)圖強(qiáng),涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的人才,在各方面取得了不菲的成績,在這61年里,中國人潛入深海、飛上藍(lán)天、香港回歸、奧運(yùn)會(huì)的成功、神五、神六飛船載著中國人的夢想遨游太空。在科技、農(nóng)業(yè)、文化、體育等各方面都突飛猛進(jìn),令世界矚目。
祖國文化燦爛。剛勁端莊的方塊字里,隱約都透出一抹“水滸”、“三國”的英雄豪氣,又似乎有箏曲的清麗。它們構(gòu)出了中國獨(dú)有的如歌唐詩,使人在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中領(lǐng)略詩句的韻律、詩人的思鄉(xiāng)情懷;又令人在“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中感受詞牌的格律。漢字,記載了中華五千年的歷史,凝結(jié)成令人蕩氣回腸的史詩篇章。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”同學(xué)們,我們將焊接歷史和未來,從五星紅旗飄起的那天起,新中國就開始了一代一代的傳承,我們將接過歷史的接力棒,站在新的起跑線上響亮的回答:“祖國在我心中,我們要譜寫中華更璀璨的詩篇!”讓我們用最誠摯的感情將祖國珍藏在你我心中最神圣的一片熱土吧!
謝謝大家!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇20
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。
法國著名浪漫主義作家羅曼羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇21
尊敬的:
在我們這個(gè)世界上,許許多多的人都認(rèn)為公平合理是生活中應(yīng)有的現(xiàn)象。我們經(jīng)常聽人說“這不公平!”或者“因?yàn)槲覜]有那樣做,你也沒有權(quán)利那樣做。”我們整天要求公平合理,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)公平不存在時(shí),心里便不高興。應(yīng)當(dāng)說,要求公平并不是錯(cuò)誤的心理,但是,如果因?yàn)椴荒塬@得公平,就產(chǎn)生一種消極的情緒,這個(gè)問題就要注意了。
實(shí)際上,絕對的公平并不存在,你尋找絕對公平就如同尋找神話傳說中的一樣,是永遠(yuǎn)也找不到的。這個(gè)世界不是根據(jù)公平的原則創(chuàng)造的。比如,鳥吃蟲子,對蟲子來說是不公平的;蜘蛛吃蒼蠅,對蒼蠅來說是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,這個(gè)世界并沒有公平。颶風(fēng)、海嘯、地震等等都是不公平的。公平是神話中的概念。人們每天都過著不公平的生活,快樂或不快樂,是與公平無關(guān)的。
這并不是人類的悲哀,只是一種真實(shí)情況。
我們在生活中受到要求公平的心理影響,當(dāng)公平?jīng)]有出現(xiàn)時(shí),我們會(huì)感到憤怒、憂慮。但是,過去不曾有過絕對的公平合理,今后也不會(huì)有。
文明社會(huì)一再呼吁公平,政客們在他們的競選演說中屢次提到這兩個(gè)字。比如,“我們對任何人都要一視同仁”。盡管如此,不公平的現(xiàn)象依然存在,在我們的社會(huì)里,貧窮、戰(zhàn)爭、疾病、犯罪、吸毒等等不平等的現(xiàn)象不是此起彼伏嗎?ok
人世間,不公平的事是無處不在的。所以總不能一味地沉陷于其中,可以運(yùn)用自己的智慧去調(diào)節(jié)不公平的現(xiàn)狀。
謝謝大家!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇22
數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問,同時(shí)它也充滿了趣味。華羅庚說過:“就數(shù)學(xué)本身而言,是壯麗多彩、千姿百態(tài)、引人入勝的……”。
有一首童謠大家一定都聽過:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,老和尚很會(huì)講故事,老和尚講:從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚……”這其中就隱含著”“循環(huán)”這個(gè)概念。又如,在壽聯(lián)中也隱藏著有趣的數(shù)學(xué)題,上聯(lián)是:花甲重開,又加三七歲月。下聯(lián)是:古稀雙慶更多一度春秋。要知道這幅對聯(lián)中所賀老壽星有多少歲嗎?答案是141歲,同學(xué)可以在課后計(jì)算一下。
我們美術(shù)班有不少同學(xué)都視數(shù)學(xué)為大敵,以為數(shù)學(xué)與藝術(shù)是水火不相容的,但其實(shí)許多藝術(shù)家們都開始使用數(shù)學(xué)的語言和思想,并將其貫穿于五彩繽紛的藝術(shù)生活之中,任何事物都是辨證統(tǒng)一的,數(shù)學(xué)與藝術(shù)也蘊(yùn)涵著內(nèi)在的統(tǒng)一。藝術(shù)家們接受了數(shù)學(xué)家們研究出的幾何語言和幾何思想,就在油畫和雕刻中表現(xiàn)出了二維和三維空間中的藝術(shù)形象。愛因斯坦的時(shí)空維度的思想孕育了藝術(shù)家波丘尼著名雕刻《空間持續(xù)性的獨(dú)特造型》;畢加索1907年的油畫《亞威農(nóng)少女們》是一幅立體派油畫;超現(xiàn)實(shí)主義畫家達(dá)利有名的作品《記憶的持續(xù)》所表示出的溶解、軟化的手法,都證明了數(shù)學(xué)的藝術(shù)魅力。又如用計(jì)算機(jī)軟件Matlab產(chǎn)生的函數(shù)圖象從而形成各種美麗的圖案,用極坐標(biāo)函數(shù)圖形產(chǎn)生的蝶戀花圖案等,都可從中見出數(shù)學(xué)與藝術(shù)結(jié)合之美。
此外,數(shù)學(xué)與藝術(shù)一樣,理性思維、嚴(yán)密推理中同樣會(huì)有靈感巧思的不期而至。思路全無時(shí),也不妨來個(gè)浮想聯(lián)翩,創(chuàng)造由此產(chǎn)生。若干癡迷于數(shù)學(xué)的人,從第一為科學(xué)獻(xiàn)身的阿基米德,到摘取數(shù)學(xué)皇冠之珠的陳景潤,征服他們的是數(shù)學(xué)中樸實(shí)純粹的美,這是一種藝術(shù)的境界。看似凌亂繁雜的一堆符號、公式,當(dāng)條分縷析后,發(fā)現(xiàn)隱藏其中的奧秘是那種欣喜若狂的快感。不會(huì)有“豁然開朗”的灑脫嗎?這都是數(shù)學(xué)潛藏的靈氣,數(shù)學(xué)的藝術(shù)魅力。
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的園子,看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想說:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”
歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,1522=60只。”
晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個(gè)大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個(gè)切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺(tái)上畫了個(gè)三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個(gè)西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”
歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”
我的故事講完了,謝謝大家!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《誠信的力量》。20xx年冬天的一個(gè)下午,一名揚(yáng)州中學(xué)生騎車上學(xué)不慎刮蹭一輛停在路邊的寶馬轎車,面對尷尬局面高價(jià)賠償,他沒有驚慌失措桃之夭夭,他選擇原地苦等直到上課,他選擇留下一張寫有賠償聯(lián)系電話的道歉紙條。他就是廣受好評,被網(wǎng)友贊為誠信中學(xué)生的徐寒勵(lì)。誠信中學(xué)生,這里有對出淤泥而不染純潔心靈的贊嘆,也有對小荷才露尖尖角年輕心態(tài)的艷羨,更有對合乎傳統(tǒng)美德誠信事跡的呼喚。
孔子曰:人而無信不知其可。詩人言:三杯吐然諾,五岳倒為輕。民間也有說:一言既出,駟馬難追。幾千年來,一諾千金的佳話不絕于耳廣為流傳,古有商鞅立木為信的服人之舉,近有宋慶齡冒雨赴約的感人事跡。
然而,在世場經(jīng)濟(jì)日益開放、商業(yè)化道路日益拓寬、人民收入日益提高的今天,誠信二字掂起來卻是那么的沉重。各種騙術(shù)層出不窮,爾虞我詐充斥市場,以至于網(wǎng)友如此調(diào)侃:從咸鴨蛋、辣椒醬里我們認(rèn)識了蘇丹紅,從火鍋里我們認(rèn)識了福爾馬林,從銀耳、蜜棗里我們認(rèn)識了硫磺。如今走在大街小巷,辦證廣告漫天發(fā)揚(yáng),身份證,學(xué)歷證,應(yīng)有盡有。
近年來,肯德基“秒殺門”,蒙牛“誹謗門”,唐駿“學(xué)歷門”,河北大學(xué)校長“抄襲門”,等等丑聞輪番上演,讓公眾一次次倍感社會(huì)誠信缺失之痛。還有我國每年因假品,假證,假廣告造成的直接損失高達(dá)幾千億元。這些觸目驚心的數(shù)字,這些駭人聽聞的行為讓我們不禁要問:誠信,都去哪兒了?
記得世界名著《百年孤獨(dú)》里有這樣 一句話:誠信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)隨意被拋擲。應(yīng)為誠信,是立人之本,齊家之道,交友之源,為政之基,經(jīng)商之魂和安心之良藥。 言忠信行篤敬,古老相傳的信條。感動(dòng)中國的好兄弟孫水林,孫東林用誠信演繹著現(xiàn)代傳奇。他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波。“新年不欠舊年賬,今生不前來生債”。哥哥一家五口飛來橫禍,弟弟卻不曾違背哥哥生前的諾言,不曾虧欠過工人一分工錢,一場悲情接力催人淚下。
誠為天知道,唯信可立身。最美彩票哥王偉,他生患白血病癌,背負(fù)累累債務(wù),而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)彩友扔掉的彩票中得25萬大獎(jiǎng)時(shí),卻絲毫沒有心動(dòng),毅然追出去將彩票歸還原主。 一次次誠信的舉動(dòng)傳遞著溫暖的正能量。同學(xué)們,朋友們,請用我們的努力讓誠信筑城一面美妙的回音壁,一呼一應(yīng),百呼百應(yīng),千呼千應(yīng),萬呼萬應(yīng)。誠信的力量可以排山倒海,誠信的力量可以眾志成城。誠信的力量能使顆顆水滴匯成波瀾壯闊的大海;誠信的力量可以使粒粒沙土聚成巍巍崇高的峻嶺。同學(xué)們,朋友們,讓我們手牽著手,肩并著肩一起來歌頌誠信,實(shí)踐誠信,弘揚(yáng)誠信!謝謝!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇25
people are like tea bags—you have to put them in hot water before you know how strong they are." i can still remember the words that dad said to me years ago.
when i was young, i used to be very naughty. life then was like a glaball ,shining with bright colours. i had once gone down to the river bank, catching a great many worms and was afterwards punished by mum. i had ever cut the pillow towel into pieces in order to make clothes for my dolls. similarly, i was then blamed seriously. once i even put the hot iron on the floor which immediately burnt a big hole on the carpet. although i had done so many annoying things, my childhood seemed to be rather colourful. however, i had never had a clear definition about myself. but then something happened. it had made a great difference to my life and made who i am now.
i had always been afraid of having the intravenous drop in hospital. the first time i was taken to have the drop, i cried for almost half an hour and finally gave off at father's severe scolding. watching the cold needle stabbing into my skin, i cried even more loudly. at that time, i never dared to take a glance at my hand and always needed my mother to stay with me at my side. even if mum had told me many times," honey, there’s nothing to be scared of. just close your eyes and sleep." i would still keep my eyes wide open, watching the liquid flow through the bottle and never slept.
nevertheless, things just happened in a casual way. when i caught a high fever again when young, mum had to send for the doctor home to treat me. i was so sick that i became quite drowsy and then slept. when i suddenly woke up in the afternoon, i found the liquid in the bottle had already flown over ,while mum and dad were not around. i yelled, but finally found it was of no use. so i jumped out of the bed and pulled up the tubule. in the nature of things, the blood came out and dropped along the way i went downstairs. things became different at the time i went down alone. i discovered that i could be independent. i was much stronger than i had thought. looking back on the girl who cried all day, i came to understand suddenly that the strong part of the inner myself had been existing all the time. seeing the anxious mum, i revealed a big smile to her. i could see that mum was trying to hold her tears back and scrubbed my blood on the hand. she didn't know that her little girl had stealthily grown up.
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇26
什么是家?家不是一個(gè)簡單的概念,社會(huì)學(xué)家說家是社會(huì)的最小細(xì)胞。士兵說家就是祖國里的一滴鮮血。那么家究竟是什么呢,許多人認(rèn)為這并不是一個(gè)值得思考的問題。
那么先讓我們來聽聽一個(gè)小故事吧:
有一個(gè)富豪醉倒在他的別墅外面,他的保安連忙扶起她說:“先生我來扶你回家吧!”富翁反問保安:“家?我的家在哪里?你能扶的我會(huì)的了家嗎?”保安大惑不解,指著不遠(yuǎn)處的別墅說:“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的心窩口,有指了指不遠(yuǎn)處的那棟豪華別墅,一本正經(jīng),斷斷續(xù)續(xù)地回答說:“哪,哪不是我的家,哪只是我的房子罷了!
家不是房屋,不是彩電,不是電腦,不是用物質(zhì)堆砌起來的空間。物質(zhì)的豐富固然能給我們帶來感官上的快感,但那只是暫時(shí)的。試想在這小小的空間里充滿了暴力與冷戰(zhàn),紛爭與撕吵。“家”終將不成為其家,而成為爭斗的戰(zhàn)場。也難怪有一些大款自我解嘲到:“我窮的只剩下錢了!
家是情感的港灣,是成長的搖籃,是靈魂的棲息地,是精神的樂園。當(dāng)你擁有它時(shí),他平凡的如柴米油鹽醬醋茶;當(dāng)你失去她的時(shí)候,掏心掏肺也找不回來。
有一種情感每個(gè)人都會(huì)有,即使你不承認(rèn),他也依舊依附與你。那就是愛國情,即使你向往彼岸富饒的國度,也依舊抵不過對故土深深的眷戀。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)與他分享。當(dāng)你失敗的時(shí)候,也會(huì)希望他的富強(qiáng)。當(dāng)你身處異鄉(xiāng)時(shí),它會(huì)在你夢中縈繞;當(dāng)你重歸故土,它會(huì)將你緊緊的擁抱。
它像是一條線,拉著你與祖國,即使之間橫亙著千山萬水,也阻不斷這自生而有的脈脈深情。因?yàn)槟愎亲永锪魈手难,你的靈魂已經(jīng)烙印上他的印記
同學(xué)們你們都是中國這一條巨龍中的一員,用你們對祖國,對家的熱愛來化為巨龍前行的力量吧!
語文文課前三分鐘演講稿范文 篇27
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對象。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!