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演講稿全新

發(fā)布時(shí)間:2023-05-27

演講稿全新(精選28篇)

演講稿全新 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,在經(jīng)歷過(guò)車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。

  我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

  也許有人會(huì)說(shuō):我平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定青春就如水般平淡?晌乙f(shuō),世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬,只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  請(qǐng)相信,青春,永不言敗。請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來(lái)第101次。請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!相信自己,我們一定能行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

演講稿全新 篇2

  各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:  

  大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》! 

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝! 

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活! 

  感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?  

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?(勵(lì)志演講)別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。  

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。  

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記! 

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

演講稿全新 篇3

  “教師是人類靈魂的工程師‘'這是我在童年時(shí)代聽(tīng)到得最多的一句話,是對(duì)教師的職業(yè)最初的認(rèn)識(shí)。在我學(xué)生年代,聽(tīng)到了人們對(duì)老師一系列的評(píng)價(jià),有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師;有人說(shuō)老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說(shuō)老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說(shuō)老師捧著一顆心來(lái)不帶半根草去……歌頌的是老師獻(xiàn)身精神。步入工作崗位后,我卻親眼目睹了老師們愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽(tīng)了不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國(guó)和人民,為了孩子和未來(lái),真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。

  由學(xué)生到教師是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),想想去年的這段日子,我正在人生的十路口上徘徊著,矛盾著,斗爭(zhēng)著,而今天我來(lái)到了這里,在這里,我的收獲很大,我不但很快適應(yīng)了新的環(huán)境,而且還結(jié)識(shí)了新的朋友,更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育。

  身為一名人民教師,我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是高尚的師德。

  教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展和人性本身物欲的膨脹,給我們帶來(lái)心里和精神的空虛,而物質(zhì)和精神的落差又使我們對(duì)”師德“的概念有些模糊。在”5.12“大地震中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀教師,如張開雙臂護(hù)著四名學(xué)生的譚千秋老師、學(xué)生生命的救護(hù)神吳忠洪老師、救出學(xué)生卻永遠(yuǎn)失去女兒的劉寧老師,他們?cè)谔卮笞匀粸?zāi)害面前,舍生忘死、挺身而出,用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生生命的崇高師德風(fēng)范,他們用鮮血和生命詮釋了”師德“。從他們身上,使我增強(qiáng)了熱愛(ài)教育事業(yè)的信念,甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn),真正理解`方案范#文。庫(kù)整-理^了師德的意義。

  師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

演講稿全新 篇4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是《成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)!。

  一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:某大公司招聘一名員工,因?yàn)榇龊茫瑏?lái)應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問(wèn)公司老板。老板說(shuō):“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘介紹信’。

  1、他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門,說(shuō)明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);

  2、他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;

  3、應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;

  4、其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去,只有他俯身拾起并放在桌子上。

  這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

  這個(gè)報(bào)道告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以成功的階梯,也會(huì)使人與成功失之交臂。

  學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些水平各異、素養(yǎng)參差的未萌學(xué)子。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)隨手就把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意,而有的同學(xué)一到校就主動(dòng)清掃衛(wèi)生;有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話,而有的同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,惟恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi)事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然,以上所述中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

  成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。一個(gè)人的言談舉止不是小事,它代表著一個(gè)人的文化修養(yǎng)和教養(yǎng)水平,學(xué)校對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)格教育,不正是幫助我們成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的人嗎?不正是幫助我們成為社會(huì)的棟梁之才嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,在學(xué)校的培養(yǎng)下養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們的校園一定會(huì)更加美麗!我們的明天一定會(huì)更輝煌!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

演講稿全新 篇5

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友:

  時(shí)間娃娃坐著滑滑梯,飛得很快很快。兩年前,我來(lái)到這里,現(xiàn)在就要和你們分開了。

  還記得我剛到_幼兒園時(shí),拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情愿地來(lái)到這個(gè)陌生的地方,是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖,老師用無(wú)私的關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們,讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園,愛(ài)上了幼兒園,讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂(lè)園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂(lè)地跑進(jìn)幼兒園。

  從不愿意上幼兒園到愛(ài)上幼兒園,是老師每天的照顧與愛(ài)護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘不了老師給我扎的漂亮小辮子,忘不了老師教給我一首首的兒歌,是你們帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術(shù),教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵帲屛覀兌萌シ窒怼?/p>

  在幼兒園,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)到了不少本領(lǐng),交了許多好朋友,我每天都非常非常快樂(lè),F(xiàn)在我就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園了,做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。想到要和你們分開,我心里依依不舍,但我會(huì)經(jīng)常想念你們的。

  小朋友們,讓我們一起感謝老師,給了我們?cè)S許多多的知識(shí)和疼愛(ài)!感謝_幼兒園,給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)和夢(mèng)想!

  祝老師永遠(yuǎn)美麗!

  愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  謝謝大家!

演講稿全新 篇6

  老師們,同學(xué)們,大家好! 

  今天我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》! 

  在我看來(lái),人活著就挺好,至于人生有沒(méi)有意義,就先另當(dāng)別論;钪刻於紩(huì)有太陽(yáng)升起來(lái),每天都會(huì)看到太陽(yáng)落下去,你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天繁星,這就是或者最美好的意義所在。  

  但我認(rèn)為,我們?cè)谙硎芑钪臅r(shí)候,我們也需要有追求,追求自己的理想,有自己的期待。在大學(xué)生活里,有人會(huì)毫無(wú)意義的虛度,也有人會(huì)將自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,差別將會(huì)從這里產(chǎn)生。在高中時(shí)代,我想象過(guò)大學(xué)生活,計(jì)劃過(guò)自己的人生,當(dāng)真正成為一名大學(xué)生的時(shí)候,我把我的所想否定了一大半,等真正上了大學(xué)一個(gè)月之后,基本全都否定了,大學(xué),我們的時(shí)間很充足,不在像高中那樣有緊密的安排,這就讓我們有了時(shí)間去追求自己的那份期待。我們更要堅(jiān)定不移,哪怕前方敵人多強(qiáng)大,我們也要拿出自己的勇氣,亮出自己的寶劍。  

  我有一句自己的格言“做事要像山一樣,做人要像水一般。”做事像山,當(dāng)我確立了自己的目標(biāo),我就會(huì)堅(jiān)定不移的追求下去,縱然前方荊棘滿路,縱然路途崎嶇不平,我都不想輕易放下自己追求的手,大學(xué)夢(mèng),我們每個(gè)人的大學(xué)夢(mèng)都不同,追求的程度也有不同。我的夢(mèng)  不像他人那樣,夢(mèng)想成為一名偉人,為他人無(wú)私奉獻(xiàn),我不像他們那樣偉大,我的夢(mèng)或許平淡無(wú)奇,或許毫無(wú)實(shí)際,但那將會(huì)是我一生的追求——追求現(xiàn)實(shí),像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,像雪狼一樣有一雙發(fā)現(xiàn)獵物的眼睛,這就是我的夢(mèng)。  

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

演講稿全新 篇7

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  沒(méi)有日光的時(shí)候,我們還有有月光,沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光,那沒(méi)有星光的時(shí)候我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期盼的目光。

  努力學(xué)習(xí),我的責(zé)任。每一個(gè)人、每一件東西都有他們自己的職責(zé)。例如:警察的天職是除暴安良,醫(yī)生的天職是救死扶傷,老師的天職是傳道解惑;太陽(yáng)承擔(dān)起每天東升西落的責(zé)任,世界擁抱了光明,仙人掌肩負(fù)起捍衛(wèi)沙漠的使命,荒漠再現(xiàn)了生機(jī)。不論我們?cè)覆辉敢,既然我們被扣上了學(xué)生的帽子,就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。

  子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人!睘槭矔(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)是自己的事,為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因?yàn)槊鄯涞男燎,而是?lái)自它內(nèi)在的清香;草的堅(jiān)韌不是因?yàn)槟_印的踩踏,而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強(qiáng);樹的偉岸不是因?yàn)榛ú莸囊r托,而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也。”學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力,既然我們不是神的孩子,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

  或許,成功的途徑有很多,面對(duì)諸多選擇,不一定要選最好的,但一定要選無(wú)悔。我們選擇了學(xué)習(xí),就要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,為自己努力奮斗!讓自己無(wú)悔!

演講稿全新 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好。在建黨99周年即將到來(lái)的日子里,我常心潮起伏,激情澎湃!我為何如此激動(dòng)?我的腦海時(shí)時(shí)常浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,我的視線充滿著黨團(tuán)干部為人民忘我工作、舉功盡瘁的影像……我為黨的有這么多優(yōu)秀黨員,有這么多好干部,有這么堅(jiān)強(qiáng)的基層組織而激動(dòng)!

  20_年汶川地震時(shí),我剛剛進(jìn)入_廣播電視總臺(tái)工作,盡管我沒(méi)能夠參與抗震救災(zāi)一線的直接報(bào)道,但我的思想感情,時(shí)刻跟隨著災(zāi)區(qū)人民的不幸和一線記者的忘我精神在奔涌。_衛(wèi)視記者王俊是一個(gè)99歲孩子的媽媽,接到前往汶川報(bào)道的任務(wù),她有過(guò)猶豫,因?yàn)橐淮我馔獾能嚨溡呀?jīng)讓孩子沒(méi)有了爸爸,她不能確定到這次去汶川會(huì)不會(huì)讓孩子再失去唯一的媽媽,但是強(qiáng)忍著不舍,親親孩子稚嫩的小臉,她和我的眾多同事們毅然踏上了救災(zāi)報(bào)道征程。在反復(fù)崩塌的毀損山路上,在險(xiǎn)灘激流的沖鋒舟上,在令人揪心的搶救現(xiàn)場(chǎng),在余震不斷的每一處災(zāi)區(qū)險(xiǎn)境,他們用手中的筆、話筒和鏡頭,在第一時(shí)間將一條條災(zāi)情信息、一個(gè)個(gè)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)況傳遞給全國(guó)人民,傳遞給全世界。也許你要問(wèn):他們難道不害怕嗎?不,他們有過(guò)膽怯,有過(guò)無(wú)助,他們有過(guò)交通、通訊全部中斷以為再也回不來(lái)的時(shí)刻,甚至互留遺言,那究竟是什么力量支撐他們不顧個(gè)人安危毅然奔赴前線?是什么情感竟然可以超越親情讓人倍感溫暖?在抗震救災(zāi)報(bào)告會(huì)上,王俊說(shuō):“作為中共黨員,我只有一個(gè)念頭,那就是用這些真實(shí)感人的故事告訴全世界,中華民族萬(wàn)眾一心,共赴國(guó)難!”

  20_年我很幸運(yùn)地進(jìn)入共青團(tuán)_省委機(jī)關(guān)工作,成為一名共青團(tuán)干。領(lǐng)導(dǎo)的親切,同事的熱情,青年人的可愛(ài),讓我迅速融入這個(gè)朝氣蓬勃,年輕奮進(jìn)的集體。在這個(gè)集體中間,我每天學(xué)習(xí)著,每天收獲著:

  團(tuán)省委機(jī)關(guān),我們共同的大家庭,一個(gè)幾十人的團(tuán)隊(duì)高舉著“團(tuán)結(jié)青年跟黨走”的旗幟,從青年到學(xué)聯(lián),從城市到鄉(xiāng)村,從青年創(chuàng)業(yè)到大學(xué)生就業(yè),從“新生代農(nóng)民工融入城市”提案到“共青求是大講堂”,始終站在時(shí)代的前列,代表著最廣大青年的根本利益,凝聚著廣大青年的赤誠(chéng)之心。

  我為何如此激動(dòng)?因?yàn)槲矣浀脧V州亞運(yùn)會(huì)青年志愿者燦爛的笑臉,我記得五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者周新武為基層事業(yè)獻(xiàn)出99歲寶貴生命的義薄云天,我記得團(tuán)省委三萬(wàn)工作隊(duì)頂烈日、踏泥濘不辭辛苦地奔走在地頭田間。

  我為何如此激動(dòng)?因?yàn)槲矣浀谩疤飯@小康”為廣大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年送去的溫暖,我記得_省第二屆慈善晚宴上各界人士紛紛解囊的慷慨瞬間,我記得荊楚青年心向黨,團(tuán)省委一聲號(hào)召,十萬(wàn)青年重走大別山!

  我為何如此激動(dòng)?在母親的71年華誕之際,我們黨正在與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展的旗幟下邁出新步伐;仡欉@艱難的99年,從任人宰割、一盤散沙到民族獨(dú)立、人民解放,從千瘡百孔、積貧積弱到國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福,從災(zāi)難深重的百年沉淪到踏上民族復(fù)興的騰飛之路,我們黨正帶領(lǐng)中國(guó)人民書寫著人類歷史上一幅逶迤而又氣勢(shì)磅礴、雄渾而又絢麗多彩的壯美篇章。

演講稿全新 篇9

  攜手像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;攜手像太陽(yáng),能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒,感受溫暖;攜手像風(fēng),能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆,走向成功。

  成功就意味著要堅(jiān)持,堅(jiān)持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持,那成功便會(huì)屬于你。

  以前,我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。一些事情對(duì)于我仿佛是一座座大山,阻攔著我步入成功的殿堂。可自從那天,我終于明白了,堅(jiān)持就是成功。

  上了初三后,體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí),大家都胸有成竹的站在起跑線上,這時(shí),只聽(tīng)老師的一聲哨響,大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去,立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后,離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈,唉,現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了!思來(lái)想去,只有硬沖了。我立馬加快了速度,與前面的人開始了拉力賽。猛追,可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘,我又退回到了“安全距離”外。

  經(jīng)過(guò)剛剛一通角逐,我四肢無(wú)力,大腦嚴(yán)重供血不足,更要命的是,我的腿有點(diǎn)抽筋了,汗如雨下。眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過(guò),對(duì)此時(shí)的我無(wú)疑是落井下石,頓時(shí),我失去了信心,行尸走肉般顛了幾步,便走了起來(lái)。我有了放棄的念頭,體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然,我看見(jiàn)同學(xué)們還在為我加油!霎時(shí),淚水與汗水揮灑交織在一起,化為一股動(dòng)能流入體內(nèi),也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。

  我加快了腳步,一口氣超過(guò)了前方的兩個(gè)人。幾圈后,我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上,可我還在跑。喘不上氣,我堅(jiān)持了;四肢無(wú)力,我堅(jiān)持了;就算再大的困難,我都堅(jiān)持了!最終,我順利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悅與眼中的淚……

  這次800米長(zhǎng)跑,我雖然沒(méi)有跑進(jìn)3分20秒,但我堅(jiān)持了下來(lái)。最重要的是我在這次長(zhǎng)跑中懂得了堅(jiān)持的含義。因?yàn)閳?jiān)持,我獲得了信心;因?yàn)閳?jiān)持,我獲得了勇氣。堅(jiān)持,我將與你攜手到底……

演講稿全新 篇10

  喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多新聞,你的一聲叮嚀,撫慰了一顆躁動(dòng)的心!}記

  我獨(dú)自椅坐在窗前,聽(tīng)著雨大梧桐的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心欲碎,那聲音仿佛錘子打在了我的心頭,敲擊著心口最柔軟的地方,我面容平靜,但內(nèi)心卻如泉水般波濤洶涌。

  看著那雙久經(jīng)歲月而布滿老繭的手,我的心中便久久不能停息,時(shí)光在他的推拉肩上扛上失去,生活的重?fù)?dān)更是離不開它的脊梁,再苦再累也要托起明天的太陽(yáng)!案笎(ài)”一個(gè)平凡的字眼,卻孕育著不平凡的一生。多少文人揮毫潑墨,毫不惜字的贊頌著母愛(ài)的偉大,但關(guān)于父愛(ài)的卻少之又少……_年父親節(jié)演講稿

  如果我把母愛(ài)比作是一直盛開的百合,在每一片角落里散發(fā)著陣陣幽香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在每一個(gè)角落里默默地親吐著它那清新的芳香,向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可誰(shuí)又知道父愛(ài)的含蓄?

  可見(jiàn)父愛(ài)是多么的平凡,但我相信這份愛(ài)行不平凡,因?yàn)檫@就是父親,走進(jìn)他的世界,我才明白父愛(ài)無(wú)痕的真諦!

演講稿全新 篇11

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”這句名言吧,我也是如此。但是我雖然一直把這句話掛在嘴邊,但從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到過(guò)堅(jiān)持后勝利的喜悅。今天,我終于在風(fēng)雨交加的文體廣場(chǎng)上感受到了……

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子。為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!我們學(xué)校今天舉行難得的縣里體操比賽,同學(xué)們都希望能奪得第一名,所以全都精神抖擻,不敢有任何的松懈。我也翹首以待,著裝整齊地懷著一顆高興而又忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接撲面而來(lái)的挑戰(zhàn)。

  隨著時(shí)間的流逝,不一會(huì)兒就到下午三點(diǎn)鐘了。同學(xué)們都排著整齊一致的隊(duì)伍,拿著閃閃發(fā)亮的花球準(zhǔn)備跑操。“一、二、三、四,一二三四……”看那兒,大家那整齊的口號(hào)聲,揮舞的花球,是校園里最美的一道綠色,四-六年級(jí)全都到達(dá)操場(chǎng)后,裁判員早已就位了,我們緊張不安的看著裁判員,心里不禁默默加油:一定要表現(xiàn)到最好。接著,準(zhǔn)備做廣播體操和自編操了。大家拿著金閃閃的花球在空中劃起一道優(yōu)雅的弧線。

  一切都做完后,校長(zhǎng)發(fā)了一條緊急通知,在操場(chǎng)上再做一遍體操。我們?nèi)疾磺樵,?dāng)然是有原因的,因?yàn)榇藭r(shí)天公不做美,綿綿細(xì)雨頓時(shí)變成了傾盆大雨,一群烏云姑娘飄了過(guò)來(lái),對(duì)我們咧聲笑著?晌覀冞是無(wú)可奈何的留在了操場(chǎng)上。同學(xué)們扭扭捏捏地站在風(fēng)雨交加的操場(chǎng)上,嘴上說(shuō)著抱怨的話語(yǔ)。忽然,一個(gè)洪亮的聲音打破我心里久被禁錮的深處!皥(jiān)持就是勝利,難道你們想做一個(gè)失敗者嗎?”校長(zhǎng)莊嚴(yán)的說(shuō)。我聽(tīng)了后,心里不免一顫:是呀,堅(jiān)持就是勝利,這不是我常常掛在口邊的嗎?而且,我受的這點(diǎn)苦算得了什么,淋得這些雨又代表什么。紅軍戰(zhàn)士二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,過(guò)雪山時(shí),紅軍既沒(méi)有吃的也沒(méi)有喝的,還冒著鵝毛大雪趕路,我們淋的這點(diǎn)雨在雪地里又配得了做什么呢?但他們還是勇往直前,堅(jiān)持下來(lái)。紅軍戰(zhàn)士們都堅(jiān)持了下來(lái),我在這雨中怎能放棄呢?

  頓時(shí),同學(xué)們安靜了下來(lái),全都筆直地站在操場(chǎng)上,活像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守戰(zhàn)地的將軍。我也昴首挺胸地挺立在風(fēng)雨中,仿佛那傾盆大雨在我們面前根本算不了什么!雨水像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一會(huì)兒滾落在外套上,一會(huì)兒滴在我們的眼珠里,但大家都無(wú)動(dòng)于衷,永不放棄!大家繼續(xù)做著一致的廣播體操,似乎比之前的更漂亮,更美麗!給風(fēng)雨交加的操場(chǎng)上添上了一道美麗的彩虹。

  這一次比賽不僅使我體會(huì)到堅(jiān)持后勝利的喜悅,也使我真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

演講稿全新 篇12

  各位同學(xué)們:

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

演講稿全新 篇13

  午后,一場(chǎng)陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷著必勝的心情再次來(lái)到了攀巖體驗(yàn)中心。

  這是我第二次來(lái)攀巖了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那七塊顏色各異的人工攀巖墻如同彩旗一般向我這個(gè)老朋友招手。原先讓我望而卻步的高度,突然一下子變得親切起來(lái)。作為一個(gè)挑戰(zhàn)者,我今天是直奔少兒組最高級(jí)別E組而來(lái)的。

  按捺不住激動(dòng)的心情,我迅速換好攀巖專用鞋,又在工作人員的幫助下,系好安全設(shè)備!皵[個(gè)姿勢(shì)!”媽媽舉起相機(jī)向我招手。一向不喜歡拍照的我,竟也配合地豎起右手?jǐn)[了一個(gè)招牌式勝利姿勢(shì)!耙,先爬D組熱熱身?”工作人員問(wèn)道!爸苯娱_始吧!”我一副志在必得的樣子。

  隨著工作人員一聲令下,安全繩開始滑動(dòng)。我身輕如燕,手腳并用,在騰挪和轉(zhuǎn)換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好,左腳的下一個(gè)著力點(diǎn)離得太遠(yuǎn),夠不著了。怎么辦?突然出現(xiàn)的難題一下子讓我手足無(wú)措,對(duì)下一步猶豫不決。因?yàn)楹臅r(shí)太長(zhǎng),我的雙手不禁開始發(fā)抖!安确(wěn)!堅(jiān)決不能松手!”我在心里暗暗為自己鼓勁!巴艘徊,換角度!”工作人員大聲提醒著。對(duì),以退為進(jìn)!我用右腳順勢(shì)在右下方找到了一個(gè)著力點(diǎn),轉(zhuǎn)換角度,開始向右上方攀登。

  接下來(lái)的幾番騰挪都比較順利,我長(zhǎng)舒一口氣,離頂端的小球不到一半了。“勝利在望!”我內(nèi)心竊喜,不由得加快了速度。也許是高興得太早,我腳底突然一滑,身子一下子懸在了高空中。“抓住!不要放棄!”媽媽大聲喊道。趁著主繩蕩向巖壁時(shí),我的右手死死抓住了巖壁上的著力點(diǎn),整個(gè)人順勢(shì)像只壁虎一樣趴在巖壁上。我筋疲力盡,那代表勝利的小球觸手可及,我卻覺(jué)j它那么遙不可及——算了,放棄吧,要不歇會(huì)兒再來(lái)……可是,定睛一看,巖壁上那些形狀不一的著力點(diǎn)仿佛看出了我的心思,個(gè)個(gè)“面目猙獰”地向我投來(lái)嘲笑的目光!安荒茌斀o自己,堅(jiān)持就是勝利!”想到這里,我深吸一口氣,右腳輕點(diǎn),左腳上挪,一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)、起跳、觸碰——成功了!觀眾席上響起了一片熱烈的掌聲。

  那一刻,我突然明白了,對(duì)于一個(gè)攀登者而言,堅(jiān)持是多么重要。想到這里,我的心情如這雨后的天空一般,變得透亮起來(lái)。

演講稿全新 篇14

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,我是陳俊豪,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過(guò),夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名CEO,當(dāng)一名美食評(píng)講家,還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家效力。

  我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但是我要拼博,哪怕沒(méi)有成功未來(lái)想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。

  在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球,練習(xí)射門、盤帶、過(guò)人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

  我在足球路上并不孤獨(dú),我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過(guò),輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對(duì)手。當(dāng)然,最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。

  那天,我們信心滿滿的走上球場(chǎng),和熙的陽(yáng)光照耀在我們身上,涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水,似乎也在為我們加油打氣。作文比賽開始,我的位置是前腰,負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。很快球傳到了我的腳下,右腳將球輕輕推前,左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員,我選擇了保險(xiǎn)的方法,將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞,直接傳到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。殺的對(duì)手措手不及。隊(duì)友沖過(guò)防線,接到球后直接一腳射門,就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱,彈出了界外。場(chǎng)上一片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整。

  很快,中場(chǎng)結(jié)束了,雖然比分未變,但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場(chǎng)開始了,對(duì)手顯然也“蓄謀已久",直接發(fā)起了一次猛攻,還好門將給力,將球撲了出來(lái)。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊(duì)友來(lái)了一個(gè)教科書般的二過(guò)一將球帶到底線。一腳傳中。只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)狂奔右腳蹬地,跳了起來(lái),頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零!我們以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了!

  上了初中后,我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。不再相遇,留給我們的只有那已經(jīng)過(guò)去了的一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。

  為夢(mèng)想拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏!也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)前行。相信通過(guò)我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

演講稿全新 篇15

  任何人都會(huì)有自己的目標(biāo)追求,無(wú)論它是大是小、是遠(yuǎn)是近、是高尚還是卑微,他都會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  達(dá)爾文從小喜歡動(dòng)植物,夢(mèng)想周游世界?筛赣H卻把他送進(jìn)神學(xué)院,希望他將來(lái)當(dāng)牧師,可他初衷不改。后來(lái),他終于有機(jī)會(huì)參加環(huán)球考察。在五年的環(huán)球考察中,他采集了大量的動(dòng)植物標(biāo)本;貒(guó)后又用二十年的時(shí)間進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于寫出了震驚世界的《物種起源》一書,成為了著名的博物學(xué)家。

  愛(ài)迪生為了尋找到適合做燈絲的材料,他失敗過(guò)一千多次,但他在失敗后總能說(shuō)出“我有知道了一種不能做燈絲的材料”這樣樂(lè)觀的話。正是因?yàn)樗麑?duì)目標(biāo)的追求堅(jiān)定不移,才有他最終的成功,也正因?yàn)樗羞@種堅(jiān)韌不拔、不達(dá)目的不罷休的精神,他才能成就“發(fā)明大王”的美名。

  德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在生活中達(dá)到了(絕對(duì))滿意——這本身是一個(gè)征候,它表明這是一種無(wú)所事事的安謐,一切動(dòng)機(jī)都已停止,感覺(jué)以及相關(guān)的活動(dòng)也遲鈍了。但是,這樣一種狀態(tài)就像心臟在動(dòng)物機(jī)體中停止了工作一樣,是與人的精神生活格格不入的!边@就是說(shuō),當(dāng)我們的追求目標(biāo)達(dá)到了,我們還必須找到一個(gè)新的追求,繼續(xù)努力,決不放棄。

  清代鄭板橋有幾句源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)句“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”如果我們?cè)谌松淖非笾心堋耙Фā蹦繕?biāo)“不放松”,“任憑東西南北風(fēng)”的“千磨萬(wàn)擊”而終然不動(dòng)。那么,就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。

  不論是誰(shuí),不管做什么事情,都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻困擾著我們,阻止我們前進(jìn)。這就需要我們的堅(jiān)持不懈,而你卻不能因此而改變目標(biāo),半途而廢。

演講稿全新 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  窮且益堅(jiān),不墜青云之志;老當(dāng)益壯,寧移白首之心!碑(dāng)我看到這句話時(shí),心中總會(huì)澎湃許久,無(wú)數(shù)仁人志士的面容浮現(xiàn)在我的腦海。所以今天我要講幾個(gè)故事,讓我們回眸過(guò)去,把握現(xiàn)在,共創(chuàng)未來(lái)。

  荒涼的大地,蕭瑟的寒風(fēng),突如其來(lái)的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽(tīng)力全無(wú),陷入無(wú)聲的孤獨(dú)世界。面對(duì)挫折,齊奧爾科夫斯基沒(méi)有放棄。家境貧寒,他去圖書館學(xué)習(xí),不舍晝夜;實(shí)驗(yàn)艱難,他自制風(fēng)箏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),身體力行。家中失火,熊熊火光中他撿起殘存的資料,走過(guò)廢墟,繼續(xù)前行!捌D難困苦,玉汝于成!苯K于,宇宙脫離速度橫空出世,風(fēng)洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業(yè)。

  永不言棄,是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的追求,更是一種可貴的自信。生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能勇敢面對(duì)。挫折并不可怕,重要的是在挫折中永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的驚天逆轉(zhuǎn)嗎?還記得愛(ài)迪生研制電燈時(shí)永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn),不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的毅力,毅力決定成敗。

  永不言棄,是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志,是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!卑臀鞯谝晃还と顺錾淼目偨y(tǒng)盧拉,從小家境貧寒,小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就到街上擦皮鞋,12歲在洗染店當(dāng)學(xué)徒,14歲在一家五金廠當(dāng)工人,后來(lái)參加了工會(huì)組織,創(chuàng)建了巴西勞工黨,并四次競(jìng)選總統(tǒng),無(wú)數(shù)次的挫折沒(méi)有擊倒盧拉,他通過(guò)20多年的奮斗,最終獲得成功,實(shí)現(xiàn)人生理想。

  永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的只會(huì)是絕望。永不言棄的人,總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

  太陽(yáng)的光輝因永不放棄,才最終沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里;江河因永不言棄,才流瀉千里,到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋;小草因?yàn)橛啦谎詶,以星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,連成一片,綠滿大地。

  如果我們?cè)磺Т蔚貙?duì)自己的理想說(shuō):永不言棄!那么,我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們有怎能在一千零一次的時(shí)候,與苦苦期盼的成功失之交臂?朋友們,請(qǐng)相信吧,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!毕嘈抛约,永不言棄,就能擁抱奇跡!

演講稿全新 篇17

  夢(mèng)是一個(gè)很美的字,人們常說(shuō)祝你美夢(mèng)成真,我們每個(gè)人都希望自己能美夢(mèng)成真,但我們要問(wèn)自己你奮斗了嗎?你為自己的夢(mèng)想播種耕耘了嗎?

  生活中無(wú)論你我,有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒(méi)有夢(mèng),這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通,我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。

  我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,記得在沒(méi)踏入小學(xué)時(shí),我一直過(guò)著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂(lè),很幸福。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無(wú)微不至的照顧,可父母的愛(ài)是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛(ài)。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂(lè),我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過(guò)年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過(guò)年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問(wèn)自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過(guò)恨父母的想法,我開始對(duì)自己沒(méi)信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來(lái)幾次,甚至一年就回來(lái)一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來(lái)。天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

  所以,在我很小時(shí),內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長(zhǎng)。它就是和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活,我不需要高重的權(quán)位,不需要過(guò)多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要,但親情更無(wú)價(jià)!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句,但真正能做到的又有幾人?我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛(ài)人共織生活、陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好,但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說(shuō)當(dāng)今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒(méi)時(shí)間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時(shí)間陪我們愛(ài)的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會(huì)心痛。

  現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí),積極鍛煉自己的能力。盡管這個(gè)社會(huì)充滿誘惑,我也不會(huì)墮落,也不會(huì)隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的童年經(jīng)歷,不會(huì)忘記父母的辛勤的付出,不會(huì)忘記自己的夢(mèng)。我感謝我的父母讓我找得自我的夢(mèng)、自我的人生目標(biāo)。我一定會(huì)通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)平凡而偉大的夢(mèng)——和家人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我不會(huì)讓我的子女走我的童年之路,我有信心,我也有責(zé)任,我更有奮斗不止的動(dòng)力......

  中國(guó)夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng),是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信,我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下,夢(mèng)想花開。我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我的青春,我為我代言。

演講稿全新 篇18

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:  

  今天迎來(lái)了你們?nèi)松械牡谝徽尽W(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托,踏上新的征程! 

  今天我們?nèi)w老師和一至五年級(jí)的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮,希望你們從心底收藏我們最想對(duì)你們說(shuō)的六個(gè)字:“友情感恩未來(lái)”:珍藏一份友情;感恩你的父母、恩師以及所有關(guān)心你的人;用心設(shè)計(jì)你美好的未來(lái)! 

  今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時(shí)刻:  

  它,是用“友情、感恩,未來(lái)”鏈接彼此的時(shí)刻;  

  它,是一個(gè)難忘分別的時(shí)刻;  

  它,是一個(gè)美好記憶的時(shí)刻;  

  它,是一個(gè)快樂(lè)奔向未來(lái)的時(shí)刻。你們可以選擇不同的方式來(lái)表達(dá)和紀(jì)念這特殊的時(shí)刻! 

  親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的長(zhǎng)河中,六年的時(shí)間雖然很短,老師陪伴你成長(zhǎng)六年的學(xué)習(xí)、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多,值得一生珍藏。所以學(xué)校特別為你們?cè)O(shè)計(jì)、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊(cè)”,她,留下了珍貴的話語(yǔ)和彼此的身影。  

  回首在東小度過(guò)的時(shí)光,大家一定會(huì)有強(qiáng)烈的感受。如果有人問(wèn)你,你母校的是一個(gè)什么樣的學(xué)校?你可以這樣回答:  

  我的母校是一個(gè)巴金關(guān)注的、收藏著許多文化名人的學(xué)校;  

  我的母校是一個(gè)以“學(xué)養(yǎng)、品格”為培養(yǎng)的學(xué)校;  

  我的母校是一個(gè)以“講真話、做好人”為校訓(xùn)的學(xué)校;  

  我的母校是一個(gè)具有獨(dú)特中華民族文化符號(hào)的學(xué)校;  

  我的母校是一個(gè)崇尚文化素養(yǎng)、具有國(guó)際視野的學(xué)校! 

  今天,你以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校以你為榮。六年級(jí)的同學(xué)們:請(qǐng)帶著母校的教誨和囑托,記住:方向比努力重要,努力比結(jié)果重要。在新的學(xué)校期望你們滿懷激情和夢(mèng)想爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;在新的學(xué)校期望你們天天有努力,日日有進(jìn)步,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年! 

  今天,你們接過(guò)了母校的囑托,意味你們接過(guò)了未來(lái)的責(zé)任。相信走出東小的學(xué)生是最棒的!  

  今天,是一種畢業(yè),也是一種開始,請(qǐng)帶著母校對(duì)你們的深深祝福和美好期望出發(fā)!

演講稿全新 篇19

  尊敬的老師,同學(xué) 大家好,

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,放飛理想演講稿是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?

  青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。 

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。放飛理想演講稿人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

演講稿全新 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我是來(lái)自-部門的-,很榮欣能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),站在這里跟大家分享我的一些看法。今天,我要演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)不僅僅是一句口號(hào)》。

  我記得我之前按看到過(guò)一句話,是這么說(shuō)的:“能力支持你能不能走好,而思想決定能讓你走多遠(yuǎn)”,這句話放在我們大家身上就是指,酒店相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)工作技巧讓我們能夠進(jìn)入到酒店工作,成為一名酒店行業(yè)的員工,但是光有技巧是不行的,這個(gè)行業(yè)市場(chǎng)是在不停的變化著的、我們酒店是在不停的發(fā)展著的,如果我們總是不思進(jìn)取嗎,沒(méi)有好的職業(yè)意識(shí),是不能做的長(zhǎng)久的,是會(huì)被這個(gè)行業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的,結(jié)果很明顯,就是越來(lái)越不能適應(yīng)你當(dāng)前所在的工作,最終被辭職。

  那么,作為一名普通的酒店員工,我們應(yīng)該具備什么樣的思想呢?我想了很久,最終我覺(jué)得總結(jié)起來(lái)就是四個(gè)字——愛(ài)崗敬業(yè)!

  愛(ài)崗敬業(yè)不僅僅是一種口號(hào),它更應(yīng)該是一種精神,它告訴我們我們能夠走好是我們的能力支持的我們,但是我們能夠走多遠(yuǎn),則是看我們的思想能夠走多遠(yuǎn)。我們的能力是有限的,這個(gè)行業(yè)又在不停的在進(jìn)步在發(fā)展,我們只有意識(shí)到,對(duì)待工作我們要始終保持學(xué)習(xí),通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我完善來(lái)挺高自己的工作技巧這樣才能夠跟著這個(gè)行業(yè)一起發(fā)展,才能夠遇到各種難得、新得問(wèn)題,我們誰(shuí)都能夠有一定得能力去解決。所以我們酒店得領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常開展一些培訓(xùn)課程讓我們進(jìn)去學(xué)習(xí),這就是一種自我進(jìn)步得渠道,我們要好好珍惜。

  愛(ài)崗敬業(yè)不僅僅是幾個(gè)字,它更應(yīng)該是一種擔(dān)當(dāng),他告訴我們身為酒店的一名員工,就要承擔(dān)起這份職業(yè)的責(zé)任,對(duì)崗位有責(zé)任對(duì)公司有付出。我們?cè)诠ぷ鲘徫簧厦嬉袷鼐频甑囊?guī)定,上班的時(shí)候就應(yīng)該全力專注于工作,兢兢業(yè)業(yè);我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候就要有一定的壓力,不能覺(jué)得這份工作輕松就放松自己,而是要給自己設(shè)定一份計(jì)劃和目標(biāo),來(lái)督促自己朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  我們的能力是有限的,只有對(duì)待工作有足夠的愛(ài)崗敬業(yè)精神,才能夠讓自己在工作上面更加優(yōu)秀突出,才能讓自己不斷地努力,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這樣才能讓自己在工作上面升華!

  所以,在這里,我希望在座的每一份同事都要有愛(ài)崗敬業(yè)精神,都要做到愛(ài)崗敬業(yè),這樣我們的酒店才會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好,大家 的未來(lái)才會(huì)更加美好!

演講稿全新 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,是我消除煩惱的方法。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

演講稿全新 篇22

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是——孝親敬老

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩.孝敬父母是我們做人的根本.從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了.繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系.年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難.

  一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚.可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚.

  想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做.叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興.但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無(wú)怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親.這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?

  據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償.

  是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母.

  有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的.翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”

  親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L.但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

演講稿全新 篇23

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋著。

  青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái),在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會(huì)感到寂寞,也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種.種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。

  “堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會(huì)發(fā)光。

  “綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!币魳(lè)很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近,青春夢(mèng)想是屬于你和我的,也是屬于大家的。

  每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

演講稿全新 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:  

  大家好!  

  青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚(yáng);青春是爛漫的百花,在斗妍中綻放! 

  青春的豪情只有在時(shí)代潮流中燃燒,才能匯聚成推動(dòng)歷史進(jìn)步的強(qiáng)大力量! 

  多年前,由先進(jìn)青年知識(shí)分子推動(dòng)的五四運(yùn)動(dòng),如驚雷和閃電劈開了舊中國(guó)如磐鐵幕,以前所未有的歷史姿態(tài),徹底地不妥協(xié)地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義,喚醒了億萬(wàn)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。五四運(yùn)動(dòng)作為中國(guó)革命史上具有劃時(shí)代意義的一座豐碑,不僅標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的偉大開端,而且是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)與國(guó)家前途、民族命運(yùn)血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點(diǎn)! 

  這么多年來(lái),一代代青年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,前赴后繼、英勇奮斗。為了民族的獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng),一路轔轔嘯嘯壯懷激烈,唱響無(wú)愧于時(shí)代的青春之歌。在風(fēng)起云涌的武裝割據(jù)、艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,青春是血雨腥風(fēng)里堅(jiān)守的鐵骨,是槍林彈雨中不死的精靈,是躍馬揚(yáng)鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代、波瀾壯闊的改革開放、千帆競(jìng)渡的科學(xué)發(fā)展中,青春是荒野邊關(guān)忘我的奉獻(xiàn),是命運(yùn)抉擇中無(wú)畏的闖將,是攻堅(jiān)克難時(shí)創(chuàng)新的先鋒。  

  五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,歷經(jīng)這么多年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價(jià)值的愛(ài)國(guó)主義,更始終是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的歷史動(dòng)因,是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,是動(dòng)員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代號(hào)角。前無(wú)古人的偉大事業(yè),為廣大青年奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)提供了廣闊舞臺(tái)! 

  在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設(shè)工地,到處有青年突擊隊(duì)的旗幟;在抗洪搶險(xiǎn)、抗擊非典、抗震救災(zāi)等考驗(yàn)面前,到處有青春躍動(dòng)的風(fēng)景。改革開放讓當(dāng)代青年的'人生道路越走越寬廣,越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險(xiǎn)精神,從抗震救災(zāi)精神到北京奧運(yùn)精神,每一種時(shí)代精神,都包含著青年的激情創(chuàng)造! 

  魯迅先生曾用“風(fēng)雨如磐”“寒凝大地”“萬(wàn)家墨面”等詞句描寫自己身處的時(shí)代。今日之中國(guó),經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第三,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康,人民的面貌、國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。  

  “少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”! 

  在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),中國(guó)青年更要有時(shí)不我待的緊迫感。開辟民族復(fù)興的美好前景,有賴當(dāng)代青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,發(fā)憤學(xué)習(xí)、鍛煉成才、不懈奮斗! 

  青年充滿激情,在新時(shí)期如何傳承愛(ài)國(guó)主義?我國(guó)正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)階段,和諧穩(wěn)定的局面和歷史性發(fā)展機(jī)遇來(lái)之不易。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),才能讓五四精神在振興中華新的實(shí)踐中綻放出更加奪目的光芒。青年敢為天下先,在新時(shí)期如何展現(xiàn)進(jìn)步風(fēng)采?當(dāng)前,我國(guó)仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但面臨國(guó)際金融危機(jī)等嚴(yán)峻考驗(yàn)。青年富有創(chuàng)新精神,不僅要在本職工作上成為行家里手,而且要敢闖敢干,勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家建設(shè)和改革開放事業(yè)的生力軍。只有把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,青春才能永葆活力。只有積極投身于社會(huì)主義民主政治建設(shè)和科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,廣大青年才能更好地建功立業(yè),承擔(dān)起歷史重任! 

  五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)李大釗說(shuō):“我們的‘少年中國(guó)’的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動(dòng)的生活! 

  ”先驅(qū)所暢想的“少年中國(guó)”,是充滿創(chuàng)造活力的中國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的中華民族偉大復(fù)興的曙光,正在化作歷史發(fā)展的華美篇章。繼承五四運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng),讓青春豪情為祖國(guó)盡情燃燒,當(dāng)代中國(guó)青年定會(huì)續(xù)寫無(wú)愧于祖國(guó)和人民的時(shí)代絕響。

演講稿全新 篇25

  俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。

  沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

  ”張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。

  英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。

  ”因?yàn)槔硐胧切拍、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

  正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

  歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國(guó)家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的淪落之邦;一個(gè)沒(méi)有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會(huì),注定將走向滅亡。

  一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人,絕對(duì)成為不了一個(gè)有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人。

  那么,怎樣才能做一個(gè)有理想、有道德的人,做一個(gè)高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人呢?

  我認(rèn)為,就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

  “三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  “四德”:就是職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德。

  “五心”,那五顆心呢?就是愛(ài)心(報(bào)效祖國(guó))、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報(bào)社會(huì))、孝心(報(bào)答父母)、信心(留給自己)。

  然而,遺憾的是,現(xiàn)在社會(huì)上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:

  交往越來(lái)越多,朋友越來(lái)越小;

  娛樂(lè)越來(lái)越多,快樂(lè)越來(lái)越少;

  戀愛(ài)越來(lái)越多,真愛(ài)越來(lái)越少。

  講話越來(lái)越多,真話越來(lái)越少;

  活動(dòng)越來(lái)越多,運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少;

  職稱越來(lái)越多,稱職越來(lái)越少;

  文憑越來(lái)越多,文化越來(lái)越少;

  金錢越來(lái)越多,親情越來(lái)越少;

  神經(jīng)越來(lái)越多,精神越來(lái)越少;

  理念越來(lái)越多,理想越來(lái)越少。

  不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖,被社會(huì)上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對(duì)前途和命運(yùn)喪失了信心。

  有人說(shuō):什么人生觀、價(jià)值觀,有錢就樂(lè)觀,無(wú)錢就悲觀。

  什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”。

  “抬頭向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實(shí)際上是對(duì)人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。

  在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。

  超級(jí)女聲的成功舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。

  200×年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺(tái)《_》欄目的一期節(jié)目,這期節(jié)目邀請(qǐng)了中美兩國(guó)高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對(duì)話。

  其中美國(guó)的12名高中生都是去年美國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)的獲得者。

  國(guó)內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。

  在節(jié)目的價(jià)值取向的考察中,主持人_分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢和美五個(gè)選項(xiàng)。

  美國(guó)學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動(dòng)和付出,就會(huì)相應(yīng)的擁有財(cái)富和其他的東西。

  而我國(guó)的高中生除了有一個(gè)選擇了美外,沒(méi)有一個(gè)選擇真理和智慧的,不是選擇金錢就是選擇權(quán)力。

  看到這樣的場(chǎng)景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬(wàn)千。

  看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。

  這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。

  看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。

  這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差,也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了當(dāng)代年輕人理想和價(jià)值觀的趨向。

  更重要的是,我國(guó)青少年的這種本末倒置直奔金錢和權(quán)力的結(jié)果,忽視了一個(gè)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑和過(guò)程,這個(gè)過(guò)程不是心想事成、坐享其成的,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就需要我們每個(gè)人都要樹立正確的人生價(jià)值觀和堅(jiān)定、正確、遠(yuǎn)大的理想。

演講稿全新 篇26

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。

  從某種好處上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到期望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎樣辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我那里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年(duì)員們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  最后,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)留意翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也能夠變成清冽的泉水!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你此刻的成績(jī)?cè)鯓訕樱还苣愦丝痰幕A(chǔ)怎樣樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的期望!

  誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

  謝謝大家!

演講稿全新 篇27

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我要給大家講朗朗的故事,朗朗的人生很精彩,然而他卻說(shuō),這些精彩最初都源于興趣和熱愛(ài)。他第一次對(duì)鋼琴產(chǎn)生興趣是在3歲的時(shí)候看的一部動(dòng)畫片有一集湯姆貓穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服,坐在舞臺(tái)中央帥氣的彈著鋼琴,朗朗感覺(jué)特別好,于是萌生了他人生中的第一個(gè)夢(mèng)想,成為一名鋼琴家。5歲和7歲連續(xù)兩次獲得了沈陽(yáng)鋼琴比賽第一名,可以說(shuō),他在中國(guó)已經(jīng)小有名氣。十五歲時(shí),他毅然選擇去國(guó)外學(xué)習(xí)鋼琴、學(xué)習(xí)音樂(lè),此時(shí)大家提出質(zhì)疑,一個(gè)十幾歲的小毛孩,能彈出什么名堂,可是朗朗執(zhí)著地追求著自己的夢(mèng)想。

  起初,他在替補(bǔ)席上是第六名和第七名,幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏,可是他沒(méi)有放棄玩命的練習(xí),他說(shuō)要做一個(gè)勤奮的替補(bǔ),做一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備好的人。他也像許多人一樣,參加了很多的面試,后來(lái)芝加哥交響音樂(lè)團(tuán)給了他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他有機(jī)會(huì)登臺(tái)表演,他演奏的是柴科夫斯基當(dāng)最后一個(gè)音律演奏完畢,聽(tīng)眾全體起立歡呼,如雷般的掌聲經(jīng)久不息持續(xù)了七八分鐘。機(jī)會(huì)是留個(gè)有所準(zhǔn)備的人,只要一直相信自己努力堅(jiān)持就算是替補(bǔ)也會(huì)出彩的,這之后朗朗這個(gè)中國(guó)男孩站在了世界的舞臺(tái)上。二十八年了,朗朗一直以鋼琴為伴,并且把它做為一輩子的夢(mèng)想。他為夢(mèng)想拼命努力著,所以他的人生活得很精彩。

  我和大家一樣也是一個(gè)追求夢(mèng)少年,我要告訴你們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上要付出努力和堅(jiān)持,甚至汗水,淚水,記住不拋棄,不放棄。有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就會(huì)出彩。

演講稿全新 篇28

  尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無(wú)聲的流淌》。

  我的父親是一名教師,從小,我就夢(mèng)想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺(tái),手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學(xué)海茫茫。后來(lái),我讀到這樣一首詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),從此,我擁有了一個(gè)和父親一樣神圣的名字——教師!

  20-年9月,我滿懷興奮來(lái)到了我夢(mèng)想的-小學(xué),在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過(guò)我激情的那首小詩(shī)的內(nèi)涵:這內(nèi)涵不只體現(xiàn)在某個(gè)人身上,而是整個(gè)集體,他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的甚至為了那份責(zé)任而永遠(yuǎn)的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

  其實(shí),在我們學(xué)區(qū)乃至整個(gè)教育系統(tǒng)那些任憑奉獻(xiàn)無(wú)聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所擔(dān)任的每一項(xiàng)工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護(hù)和教育著我的學(xué)生。我知道,教育是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來(lái)征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!

  捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒(méi)有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒(méi)有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒(méi)有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn),我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。

  讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一起再次重溫那首小詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

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    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:窮且益堅(jiān),不墜青云之志;老當(dāng)益壯,寧移白首之心!碑(dāng)我看到這句話時(shí),心中總會(huì)澎湃許久,無(wú)數(shù)仁人志士的面容浮現(xiàn)在我的腦海。所以今天我要講幾個(gè)故事,讓我們回眸過(guò)去,把握現(xiàn)在,共創(chuàng)未來(lái)。...

  • 2023年演講稿全新(通用22篇)

    喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多新聞,你的一聲叮嚀,撫慰了一顆躁動(dòng)的心!}記我獨(dú)自椅坐在窗前,聽(tīng)著雨大梧桐的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心欲碎,那聲音仿佛錘子打在了我的心頭,敲擊著心口最柔軟的地方,我面容平靜,...

  • 2023年演講稿全新(通用19篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天演講的主題是《成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校》。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。...

  • 演講稿全新(精選22篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好。在建黨99周年即將到來(lái)的日子里,我常心潮起伏,激情澎湃!我為何如此激動(dòng)?我的腦海時(shí)時(shí)常浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,我的視線充滿著黨團(tuán)干部為人民忘我工作、舉功盡瘁的影像……我為黨的...

  • 800字的演講稿全新(精選22篇)

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,我是陳俊豪,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過(guò),夢(mèng)想是什么。...

  • 演講稿全新(通用23篇)

    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。...

  • 2023演講稿全新(通用22篇)

    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。...

  • 中學(xué)生演講稿