勵(lì)志演講稿中學(xué)生（精選28篇）
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇1
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。一起來看看第一范文網(wǎng)小編為大家精心整理的“大學(xué)生關(guān)于愛國(guó)演講稿精選”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注第一范文網(wǎng)。
大家好!今天我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書寫愛國(guó)主義情懷。
一提到愛國(guó)主義，往往會(huì)聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動(dòng)地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場(chǎng)，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，文天祥奮起衛(wèi)國(guó)，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句，表達(dá)了他的強(qiáng)烈愛國(guó)之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍，無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護(hù)著每一位病人;無數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國(guó)的未來……
我曾在一篇文章上看到過這樣一個(gè)故事：在一條人來人往的大街上，有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過，……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街，看到了著團(tuán)紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作，卻飽含了深刻無比的愛國(guó)之情，難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個(gè)鄉(xiāng)下少年嗎?
這么多人為我們樹立了愛國(guó)主義的榜樣�，F(xiàn)在，我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國(guó)主義精神呢?我認(rèn)為，從身邊的小事做起，從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國(guó)，做小事同樣也是愛國(guó)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國(guó)的一種體現(xiàn)。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下?”
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇2
我的人生，因?yàn)榍啻憾?我的青春，因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想，因?yàn)榕ΧW耀�！}記
“看湛藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！�，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與歡樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔馳的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“悄悄乘著風(fēng)，甜蜜的游覽。青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方能否有指路的明燈?前方閃耀的能否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔幢闱胺接惺^阻礙我們前行，即便是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)決信念向前沖;即便有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟發(fā)。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓舞與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越無望堅(jiān)決的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是來自高_(dá)_(__)班的__。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感謝老師，授予我們知識(shí)，教我們做人的道理;感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母，父母的關(guān)愛是最無私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起!
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《論實(shí)干》。
實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實(shí)干。如果你想成功那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的我要做多少題目要看多少頁(yè)書而不付出行動(dòng)的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎樣眾所周知魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會(huì)是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng)那么他們就不會(huì)成功。
實(shí)干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干sas就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么好。 推薦“竟職演講”文章 在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好。相反的那些平時(shí)沒事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。 “實(shí)干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)誰就是最后的勝利者。
實(shí)干如同一葉船槳推動(dòng)著我們不斷前行實(shí)干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實(shí)干又如同一只信鴿帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉?jí)為了我們的第一請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇5
大家好
“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的，正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收獲�！�
從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等，的確改變命運(yùn)的方法有許多種，但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，就會(huì)變成空談。
神秘的復(fù)活節(jié)島的石像，它們經(jīng)歷過千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑 ，是執(zhí)著讓它們屹立不倒。
人生就像一盤棋局，你想要?dú)⒌木剩鸵矣诼渥�。我們的幻想毫無價(jià)值，我們的計(jì)劃渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能改變一切。
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤子開始”。古語有云“欲速則不達(dá)”，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子，不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成，那么只會(huì)使你手足無措，最后只會(huì)一事無成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我個(gè)人認(rèn)為我們無須太著急，只要一步步走下去，一不一個(gè)腳印，自然會(huì)水到渠成的。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇6
就像一陣風(fēng)，我們的青春，在轉(zhuǎn)瞬間，似乎就會(huì)悄然消逝。這是我們的夢(mèng)想，有歡樂的笑，有悲傷的淚，真實(shí)的讓人難以忘記。--題記
金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上，透過每一片樹葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯(cuò)，編織……
校園中朗朗的讀書聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們好像一匹匹神駿，想著終點(diǎn)沖去。透過他們的身影，我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容，接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上，同學(xué)們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖仿佛也流淌著金色的陽(yáng)光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢(mèng)想。
中午，閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生，每個(gè)人都全神貫注，沒有絲毫雜念，沙沙地翻書聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽(yáng)，燦爛奪目，透過窗戶灑在桌面上。閉上眼，就可以感遭到，發(fā)自內(nèi)心的舒服。
放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛�，邊說邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人，連足步也變得輕快了。
學(xué)校里四處都是學(xué)生，處處都是活力。因?yàn)槲覀儞碛袪N爛的光輝，我們揮灑著汗水，我們查找著我們的夢(mèng)想。
在這里，我們有飛揚(yáng)的青春;在這里，有我們的夢(mèng)想。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇7
青春的漂亮與寶貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢(mèng)想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔�！}記
陽(yáng)光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪，青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。
操場(chǎng)上，我們的青春隨跑道一起飛行，我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個(gè)人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢(mèng)幻的天堂，只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時(shí)，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛�？蠢哿�，就閉上眼休息一下，午后的陽(yáng)光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒服與滿意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對(duì)，因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在尋找夢(mèng)想的道路上，我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無悔的青春!
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我決定把老媽給我新買來的樂高戰(zhàn)車模型給拼好。心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干!
打開盒子，我拿出零件，又拿出圖紙，然后照著圖紙上的提示一件一件地裝，不一會(huì)兒，就把車頭拼裝好了。哇!車頭就這么酷，那全車裝好后一定會(huì)讓人酷暈了吧?
我開始加速拼裝。咦?怎么拼裝了一個(gè)小車?哦，原來如此，戰(zhàn)車就是戰(zhàn)車，最前頭原來是兩個(gè)小車，而車頭是坐戰(zhàn)士的，后面有一個(gè)按鈕，一按，兩輛戰(zhàn)車就可以發(fā)射出去。好神啊!不一會(huì)兒，我拼好了另一輛小車和車身。加油!只剩車頂和車屁股了!
在拼車頂時(shí)，我越看車頂越像一把劍�，F(xiàn)在，我終于知道車頂就是一把可取的圣劍。再拼了大約一個(gè)小時(shí)時(shí)間，終于把車屁股也拼裝好了。突然，我發(fā)現(xiàn)車屁股上好像少了一個(gè)小零件。對(duì)!是少了一個(gè)零件，而這個(gè)零件在哪里呢?一看桌上沒有，地上也沒有，到底在哪里?
我到處找那個(gè)小零件。問媽媽：“媽媽，你有沒有看到一個(gè)小零件?”媽媽答道：“沒有看到，你再找一找，仔細(xì)地找。”我又問爸爸：“老爸，你有沒有看見一個(gè)小零件，只有一點(diǎn)兒的小零件?”爸爸說：“沒有看見，你再看一看，找一找，耐心一點(diǎn)兒!”后來，我又想去問外公外婆。最后心一想，還是別問了，他們都是老花眼，看不清的。轉(zhuǎn)念又想到：如果真的是被他們撿到了呢?還是去問一問吧!結(jié)果一看，外公手中拿的正是我要找的零件。結(jié)局皆大歡喜，我把零件往模型上一裝，哎呀!這也太酷了吧?簡(jiǎn)直閃瞎了我的眼!這一次，我有了成功的體驗(yàn)和喜悅�？磥恚院鬅o論遇到什么困難，都不能輕易言棄。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇9
同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。 我們青春無限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力， “甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。
看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)，“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。”所以我說：“與己斗，其樂無窮!”
奮斗人生，知難而進(jìn)，明確選擇，共創(chuàng)輝煌
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下。”可是，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃�，�?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學(xué)們，堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記�。簑here there is will there is a way .
我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就在腳下;高考，其實(shí)并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床�，如何進(jìn)取。
既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等著你呢?朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切……
選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨，我們高聲怒吼：請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入。
無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們必須意識(shí)到，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會(huì)屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個(gè)人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和價(jià)值，但要靠我們?nèi)テ床⑴Α?/p>
踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標(biāo)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前;將高考作為的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空!
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對(duì)高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時(shí)間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識(shí)和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時(shí)”，才是我們的高三。
路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個(gè)大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。“王勃亦道：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅(jiān)信自己的志向，用行動(dòng)證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠(yuǎn)。
我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識(shí)作為翅膀飛翔，你就會(huì)看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書上的品牌大學(xué)，是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié)，是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼�，F(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生，面臨著即將到來的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不敢忘記，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇10
有一公子哥兒?jiǎn)栒龊２遏~的漁夫：“你爺爺不是死在海上嗎?”
漁夫回答說：“是啊!捕魚時(shí)海浪沖翻了船，淹死了。”
“你老爹不也是死在海上嗎?”
漁夫說：“是啊!”
公子哥兒說：“既然你爺爺、爹爹都死在海上�？梢姾Ｉ虾梦ｋU(xiǎn)。怎么你還要出海打魚呢?”
漁夫抬頭正色問這位公子說：“你爺爺死在那里呢?”
公子說：“死在床上。”
漁夫又問：“你爹爹死在那里呢?”
公子說：“也走死在床上啊!”于是漁夫大聲說：“既然你爺爺、爹爹都死在床上�？梢姶采鲜嵌嗝次ｋU(xiǎn)的地方，你怎么還天天還賴在床上呢?”
最危險(xiǎn)的地方最安全，最安全的地方最危險(xiǎn)。海上應(yīng)該是工作場(chǎng)所中最危險(xiǎn)的地方了，但據(jù)統(tǒng)計(jì)死在海上的，100個(gè)人約占不到l個(gè);床上應(yīng)是最安全的地方，但是死在床上的人的比率卻高得驚人，大概100個(gè)有70、80個(gè)以上。你若不信。拿到訃聞，仔佃瞧瞧，絕大多數(shù)都是“壽終正寢”，可見床上反而是個(gè)危險(xiǎn)的地方!所以奉勸各位少賴在床上為妙，跟你的床保持距離，以策安全。
最舒適的地方往往最會(huì)松懈我們身心，床鋪是最會(huì)松懈我們的斗志，對(duì)我們生命最具威脅的地方。賴在床上的時(shí)間越多，成就越少，生命越短!
試問世上誰的床最舒適?非皇帝的龍床莫屬了。那你不妨統(tǒng)計(jì)一下咱們中華民族五千年來240多個(gè)皇帝，他們的平均弄命有多高?準(zhǔn)會(huì)把你嚇得晚上不敢上床睡覺
再請(qǐng)問什么人待在床上最久?植物人，全身殘瘓的人，中風(fēng)麻痹的人。但他們是不得已的，因他們有病。如果我們也整天跟他們一樣賴在床上，你想我們會(huì)有任何成就嗎?反之，離開床鋪越遠(yuǎn)，睡在床上時(shí)間越少的人，他的成就一定會(huì)越大。
法國(guó)人最崇拜的民族英雄—拿破侖，在南征北討雄霸歐洲時(shí)，聽說一天只睡3、4小時(shí)，每天工作16、17小時(shí)以上。他是第一位帶兵越過阿爾卑斯山的軍隊(duì)指揮官。他說：“在我的字典中沒有‘困難’這一個(gè)字!”他更說：“人活在世上若不留芳百世，而與草木同腐，非我所愿也!”
李遠(yuǎn)哲博士一進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常連續(xù)30小時(shí)寸步不離實(shí)驗(yàn)室，忘了吃飯，也不上床睡覺，因而獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)禪宗第一代祖師達(dá)摩在河南崧山少林寺后出石洞面壁自修，參禪佛學(xué)九年。從不上床睡覺，悟得了佛的涅盤境界。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在二次世界大我有45天沒上床睡覺的記錄。天天坐鎮(zhèn)辦公室統(tǒng)帥三軍指揮作戰(zhàn)，終于打敗德義日聯(lián)軍。
各位同學(xué)，明年六月不也要上考場(chǎng)了嗎?你是否還賴在你的床上呢?
當(dāng)然人不休息、不睡覺也是不行的。人畢竟不是機(jī)器人，怎能不吃不喝不睡覺呢?但我得其心奉勸諸君，床鋪可不能設(shè)計(jì)得太舒適。像皇帝的龍床一樣，那隔天包準(zhǔn)你爬不起來，說不定要摔破一堆鬧鐘!當(dāng)年越王勾踐龍床不睡，專睡在凹凸不平的柴火堆上，嘗著苦膽，為的是怕睡在舒適的龍床上，忘掉他的亡國(guó)之恨。松懈他那復(fù)國(guó)的斗志。經(jīng)過十年生聚，十年教訓(xùn)，終于完成復(fù)國(guó)雪恥的心志!反觀吳王夫差在報(bào)了父仇，打敗勾踐之后，寵幸西施，廢弛國(guó)政，朝夕宴樂，抱著美女，膩在龍床上。最后給勾踐消滅了!
若你認(rèn)定歷史可能傳訛，那么看看你身邊的同學(xué)，誰經(jīng)常來校遲到?誰經(jīng)常上課睡覺?他的成績(jī)?nèi)绾?你就一目了然了。胡適幼時(shí)，母親管教甚嚴(yán)，每天一大早就被母親喊起背生書。每天都是第一個(gè)上學(xué)堂，學(xué)堂的門都是胡適第一個(gè)去問的。后來陪大哥到上海就醫(yī)，順便在上海念小學(xué)。早上剛念一年級(jí)，下午就因程度太高，一口氣升上四年級(jí)。胡適一生總共得到30幾個(gè)博士學(xué)位。
方苞在《左忠毅公軼事》一文提到史可法率軍征討流賊張獻(xiàn)忠，經(jīng)常不上床睡覺，只靠著士兵的背打盹而已，人家勸他稍微休息一下，史可法說：“吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師也。”遵從師訓(xùn)，敬業(yè)盡貴，實(shí)在可佩。
早起也能保命。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉靈公無道。上大夫趙盾敢言直諫，激怒晉靈公。晉公說：“你再爭(zhēng)辯，我殺你!”趙盾說：“如果殺了我而能讓你反省改過，那我這條小命不是也很值得嗎?”晉靈公拿他沒辦法，暗中派了一位殺手名叫鉏麑，趁夜要來刺殺趙盾。三更時(shí)分，鉏麑來到趙盾家一看，趙盾早已起床梳洗完畢，穿好朝服在書房我書，等著五更早朝。鉏麑心想，如此忠君愛國(guó)的大臣。叫我怎忍心下手呢?殺之不義，對(duì)不起天地良心，但不殺他，有違君命，又如何交差呢?于是收起利刀走人。
秋室雜文里有一篇叫《早起》的文章，講到每個(gè)人每天都在和自己打仗，如果一早醒來，踢開棉被，一躍而起，那你今天就算打贏了第一仗。如果公雞啼聲已響徹云霄，太陽(yáng)早已日出三竿，床鋪旁邊的鬧鐘已響了老半天，你還賴在床上，那你今天一開始就吃了第一次敗仗了。如果每天都被自己打敗的人，一生會(huì)有多大成就，實(shí)在叫人懷疑
一個(gè)敢接受大海挑戰(zhàn)，能征服大海的人，一定會(huì)是有偉大成就的人;一個(gè)能縱橫四海、征服海洋的國(guó)家，一定是一強(qiáng)大的國(guó)家。明朝鄭和七次下西洋。他的艦隊(duì)曾遠(yuǎn)到非洲東岸，其勇氣成就，何其壯也!其后西班牙、萄萄牙稱雄大海，也曾遠(yuǎn)來中國(guó)臺(tái)灣，統(tǒng)治中國(guó)臺(tái)灣北部，說我們是美麗之鳥：哥倫布、麥哲侖發(fā)現(xiàn)了新大陸新航路，也是在一望無垠的汪洋大海中完成。接下來的荷蘭、比利時(shí)也是在海上建立偉大王國(guó)。荷蘭還統(tǒng)治中國(guó)臺(tái)灣20xx年之久。18、19世紀(jì)的大英帝國(guó)更是不可一世，雄霸全球，旗幟飄揚(yáng)在世界每一角落，號(hào)稱永不落日的王國(guó)。再看看現(xiàn)在那個(gè)國(guó)家的船艦，有能耐24小時(shí)巡弋全球，深入世界各地，縱橫三大洋、五大海，負(fù)起維持世界和平的任務(wù)
諸位，你那美麗前程是在海上，不是在床上。早早醒來，睜亮眼睛，看看日本的關(guān)西機(jī)場(chǎng)是如何建起來的，荷蘭人又是如何與海爭(zhēng)地?王永慶麥寮六輕廠是如何從海上出現(xiàn)的?張榮發(fā)的長(zhǎng)榮海運(yùn)王國(guó)，他的船隊(duì)又是如何遍布世界各個(gè)港口的!
如果你想抓到像鯨魚那么大的魚，你一定要乘風(fēng)破浪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很深很深的遠(yuǎn)洋外海才能捕到大魚。而且你的魚船一定要很大，設(shè)備很精良，捕魚的技能與知識(shí)一定要很豐富。如果你天天膩在床上，躲在溫暖的棉被窩里，像植物人一樣，又怎能期望成就從天而降
“三更燈火五更雞，正是少年用功時(shí)”，同學(xué)們，現(xiàn)在正是奮發(fā)圖強(qiáng)，努力用功的時(shí)刻!奉勸各位離間床鋪遠(yuǎn)一玷，上床睡覺時(shí)間少一站，乘萬里風(fēng)，破萬里浪，走入海上，深入汪洋，你真正的前途就在那兒!拒絕誘惑。遠(yuǎn)離床上。如此，必能開創(chuàng)一番偉大事業(yè)!
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇11
我們?cè)诟呖贾袥]有考上心中理想的大學(xué)，我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。第二，大學(xué)沒有我們想象中的那么輕松美好，各方面的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，所以我們又開始懷念高中那種只有學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單生活。我們不能從心底里正真接受大學(xué)的生活。第三，來到大學(xué)之后我們失去了目標(biāo)，從小學(xué)到高中我們的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是考大學(xué)。如今我們多年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，同時(shí)也失去了目標(biāo)。沒有了目標(biāo)的我們只剩下了迷茫。
來到大學(xué)之后我們的思想又出現(xiàn)了其他問題，我們寧愿去相信一些社會(huì)上的怪腔怪調(diào)，也不愿意聽取老師的教導(dǎo)。在面對(duì)校園更多的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，我們的壓力增加了許多。由于班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)之間缺乏交流、合作，班級(jí)之間變的陌生。由于班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)之間缺乏信任，有什么事情我們寧愿玉網(wǎng)上不認(rèn)識(shí)的，也不愿意與身邊的室友交流。慢慢的，我們變得心胸狹隘，急功近利，甚至有時(shí)候我們?yōu)榱诉_(dá)到目的思想變得邪惡。
這些東西不應(yīng)該屬于校園，所以我想改變這些，扭轉(zhuǎn)同學(xué)們的思想態(tài)度。同學(xué)之間應(yīng)該增加交流，特別是各班班干部之間的交流，交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，互相吸取經(jīng)驗(yàn)。從而創(chuàng)造更多班級(jí)之間合作的機(jī)會(huì)。在有些比賽中、活動(dòng)中，如果我們能能夠合作交流，互通有無，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那結(jié)果會(huì)是什么樣呢？結(jié)果就是我們的想法多了，思路寬了，力量大了。同時(shí)我們因?yàn)榻涣骱献鲿?huì)變得彼此信任，我們變得更加團(tuán)結(jié)，每個(gè)班級(jí)都變得更加優(yōu)秀，更加進(jìn)取。我們的心胸也變得沒那么狹隘，我們不在為做一個(gè)活動(dòng)，參加一次評(píng)比而絞盡腦汁。
眾多人的想法、思路聚集在一起就產(chǎn)生一種“1+1>2”效果，這在商場(chǎng)上叫做“雙贏”！我希望能早日看到這一種局面，讓“合作、雙贏”來代替狹隘與競(jìng)爭(zhēng)。希望在座的諸位能與我一道同心同德，為了學(xué)院的發(fā)展謀出路，謀發(fā)展，為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量！二、組織方面
計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院是理工大學(xué)的一個(gè)大學(xué)院，共有學(xué)生兩千多人，我們的學(xué)生機(jī)構(gòu)包括院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨建辦公室、勤工助學(xué)中心、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心。我們機(jī)構(gòu)這些學(xué)生機(jī)構(gòu)都有同一個(gè)宗旨“全心全意為廣大師生服務(wù)”，以“促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展”和“積極配合學(xué)校學(xué)院各方面工作”為中心，以“營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍”，“豐富學(xué)生課余生活”，“鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力”為工作重點(diǎn)；突出培養(yǎng)學(xué)生組織的團(tuán)結(jié)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和原則意識(shí)。簡(jiǎn)單概括為“一個(gè)宗旨，兩個(gè)中心，三個(gè)重點(diǎn)，四個(gè)突出”。
學(xué)生組織匯聚著眾多的人才，同樣學(xué)生組織也存在很多不足之處，這些問題我們必須引起重視并及時(shí)解決問題，否則這些問題會(huì)成為我們學(xué)生組織向前發(fā)展的瓶頸。
我們面臨以下問題：
1、制度被擱置，工作落實(shí)不足：學(xué)生組織的制度早已建立，可是多數(shù)人并不真正了解，建立的規(guī)章制度無法正真出落實(shí)到實(shí)處。
2、學(xué)生組織基層干部缺乏交流與思考：其一，基層干部之間沒有直接的交流渠道，多數(shù)人不知道各個(gè)學(xué)生組織的近期工作以及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)；其二、干部從事大量操作執(zhí)行甚至于簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，缺乏在實(shí)踐基礎(chǔ)上的思考。
3、基層工作目標(biāo)不明確，出現(xiàn)人員懈怠情況：其一，覺悟不高，缺乏主動(dòng)意識(shí)，多數(shù)人不知道自己該做什么，為什么要做，缺乏集體歸屬感和集體榮譽(yù)感。其二，人員過多影響精英隊(duì)伍的形成，形成一種魚龍混雜的局面，造成組織效率不高。
4、人才流失嚴(yán)重：其一，在多數(shù)情況下，工作由上級(jí)安排，自己獨(dú)立支配的機(jī)會(huì)很少，感覺到不平等，繼而失去對(duì)學(xué)生工作的信心。其二，學(xué)生工作存在合作同時(shí)也存在競(jìng)爭(zhēng)，很多時(shí)候在競(jìng)爭(zhēng)中忽略了友誼，關(guān)系不融洽，繼而產(chǎn)生退念。其三，學(xué)生工作牽扯很多的時(shí)間和精力，感覺到做學(xué)生工作付出與回報(bào)不成比例。
5、學(xué)生組織證件問題：其一，學(xué)生組織沒有統(tǒng)一證件，在集體參與的工作中，分不清各個(gè)部門的成員，造成一時(shí)找不到相關(guān)負(fù)責(zé)部門，辦事效率降低。其二，缺少證件，不能區(qū)別普通同學(xué)與學(xué)生組織成員，忽視了普通同學(xué)對(duì)于學(xué)生組織成員的監(jiān)督。
基于以上問題，我們應(yīng)該：
1、增強(qiáng)執(zhí)行力，完善現(xiàn)有制度。
2、建立高層與基層，基層與基層溝通交流機(jī)制。及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。
3、設(shè)立公示欄，把各學(xué)生組織長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，近期計(jì)劃安排，近期成果進(jìn)行公示，使更多同學(xué)了解學(xué)生組織，信任學(xué)生組織，從而提高學(xué)生組織在廣大同學(xué)中的地位。
4、制定合理競(jìng)爭(zhēng)制度，創(chuàng)造和諧工作氛圍，加強(qiáng)交流，聽取基層意見。
5、制定統(tǒng)一證件，加強(qiáng)監(jiān)督，使學(xué)生組織成員區(qū)別于普通同學(xué)。
三、學(xué)風(fēng)方面
大學(xué)的主體是學(xué)生，學(xué)生的根本任務(wù)是完成學(xué)業(yè)。大學(xué)不同于社會(huì)，在大學(xué)里我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)成績(jī)、專業(yè)知識(shí)放在第一位，在大學(xué)里進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì)，品德修養(yǎng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)變得尤為重要，建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工程。下面是我個(gè)人對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些想法：
1、加強(qiáng)同一專業(yè)各班級(jí)之間學(xué)生的交流。各班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，加強(qiáng)合作，增加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的交流。發(fā)揮尖子生作用，幫助學(xué)習(xí)困難生。
2、加強(qiáng)與高年級(jí)之間的交流。讓高年級(jí)的同來指導(dǎo)幫助低年級(jí)的同學(xué)，提前了解專業(yè)知識(shí)，增進(jìn)對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣，克服學(xué)習(xí)的盲目性。
3、加強(qiáng)與其他院校的聯(lián)系。學(xué)習(xí)其他院校成功經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)改變自身的不住。
4、注重外語學(xué)習(xí)。組織四六級(jí)模擬考試，提高四六級(jí)通過率。抓住留學(xué)生資源，建立英語角，提高對(duì)外語的興趣。
5、注重學(xué)生的進(jìn)一步深造。設(shè)立考研學(xué)習(xí)小組，為有考研打算建立交流平臺(tái)，分享考研資源。
6、綜合能力。例如口才演講，知識(shí)競(jìng)賽，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等。
四、活動(dòng)方面
大學(xué)的活動(dòng)應(yīng)立足于校園，服務(wù)于校園，更加貼近學(xué)生，要達(dá)到教育的青年人的目的�；顒�(dòng)的意義在于鍛煉學(xué)生的能力，挖掘?qū)W生的天賦，開闊學(xué)生的思維，豐富學(xué)生的生活，陶冶學(xué)生的情操。學(xué)生組織的宗旨是“全心全意為廣大師生服務(wù)”，為同學(xué)服務(wù)是一切活動(dòng)的重點(diǎn)，而不是同學(xué)服務(wù)活動(dòng)。
我們學(xué)院從開學(xué)至今，辦了許多活動(dòng)，幾乎沒有間斷過。我們過于追求活動(dòng)的“多”，已經(jīng)偏離了學(xué)生組織的宗旨：為學(xué)生服務(wù)。學(xué)生對(duì)于過多的活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩情緒，已經(jīng)不在理性考慮活動(dòng)的意義所在，活動(dòng)似乎成為了學(xué)生的必修課。另一方面，對(duì)部門活動(dòng)的考核不應(yīng)以部門搞了多大的活動(dòng)，搞了多少次活動(dòng)，而是應(yīng)看重是否做好了本職工作，不可本末倒置。所以我們有必要精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量，保證活動(dòng)質(zhì)量。對(duì)于重復(fù)多余的活動(dòng)我們應(yīng)當(dāng)刪去，對(duì)于學(xué)生參與度不高，學(xué)生積極性不高的活動(dòng)我們應(yīng)該作出合理優(yōu)化，對(duì)有深刻教育意義的活動(dòng)我們應(yīng)當(dāng)保留，并加大宣傳力度，提高在學(xué)生中的影響力。
五、其他方面
1、校園環(huán)境。操場(chǎng)上的雜草，墻壁上的廣告。
2、節(jié)約型校園。活動(dòng)用品的浪費(fèi)，夜間教室用電浪費(fèi)，宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。
3、學(xué)生干部的禮儀培訓(xùn)。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇12
冰冷的地板，充滿棱角的鏡子，我獨(dú)身一人在昏暗的練舞室里練著那鋼絲的舞蹈。沒有別人的指點(diǎn)，一切套路全憑自己摸索，去滿足燈光下眾多觀眾那挑剔的目光。
無數(shù)的跌倒過，很重很重。但很奇怪，并沒有絲毫的痛楚，或許，真的是痛到麻木了吧。傷痕累累的身體或許在別人看來是畏懼，但對(duì)我而言，早已是家常便飯般的普通。
冷落，嘲諷，辱罵，背叛……在鋼絲上表演那些高難度的動(dòng)作，似乎除了死亡我已歷經(jīng)了人世間所有的痛苦所設(shè)下的桎梏，鋼絲上的舞蹈，無非是從跌倒倒怕起來這一簡(jiǎn)單的過程而已，有什么可畏懼的呢?
有人說：“木秀于林，風(fēng)必摧之�！睂�(duì)，很對(duì)。不然我也不會(huì)如此狼狽的在這里忍受失敗的輕蔑了。步步蓮花的時(shí)代終究會(huì)消失，從鋼絲上跌落又能怨誰呢?若怨的話，便也只有自己可怨了。若不是自己大意失荊州敗走麥城，又怎會(huì)一敗不起?
繁瑣的舞步依舊繼續(xù)著，鋼絲上的太空步終究是有些奇怪，如此不合情理的練習(xí)不是磨練，而是歷練。為的不是曇花一現(xiàn)般如天馬流星般的經(jīng)驗(yàn)，而是扎扎實(shí)實(shí)的基本功。
太過輕浮的心和腳步又豈能駕馭者這絲上的舞蹈技巧。大意不慎，驕傲自滿，縱是天之驕子也奈何不得如此折磨。
午夜的空氣彌漫在黑色的綢緞上，冗長(zhǎng)的時(shí)光上似乎只有我在不厭其煩的練習(xí)。失敗在這五十里駐守。面對(duì)失敗，早已不去逃避。逃避遠(yuǎn)比面對(duì)痛苦更加痛苦�；蛟S有些事看起來很殘忍，正如鋼絲上的舞蹈般，但是合理的要求是磨練，不合理的要求是歷練，正如排除萬難后在鋼絲上那艷驚四座的演出。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng)，我和同學(xué)們討論過，夢(mèng)想是什么。有人說長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播，當(dāng)一名CEO，當(dāng)一名美食評(píng)講家，還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家效力。
我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳，在豪門中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，但是我要拼博，哪怕沒有成功未來想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球，練習(xí)射門、盤帶、過人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了，一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
我在足球路上并不孤獨(dú)，我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過，輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對(duì)手。當(dāng)然，最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇14
各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們：
非常榮幸能在這充滿陽(yáng)光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時(shí)刻，我很高興作為學(xué)生家長(zhǎng)代表和同學(xué)們一起敲響這出征的戰(zhàn)鼓。
首先我想和大家分享一下自兩點(diǎn)看法，其一：希望同學(xué)們對(duì)自己有個(gè)客觀的審視和分析，找出自己的一些薄弱環(huán)節(jié)，再使一把勁，再加一點(diǎn)油，對(duì)自己再來一次挑戰(zhàn)，最重要的是要時(shí)刻保持一份從容、樂觀、自信的態(tài)度，不受外界任何干擾，聚精會(huì)神的作最后的沖刺。
其二：作為家長(zhǎng)，我們要知道，他們現(xiàn)在不光是拼智力，也是拼體力的階段，我們現(xiàn)在的重點(diǎn)就是關(guān)注自己孩子的飲食與健康，而不是整天嘮叨他們的學(xué)習(xí)，當(dāng)下過分的介入反而會(huì)讓孩子無所適從，對(duì)雙方都是個(gè)壓力，學(xué)習(xí)上的事相信同學(xué)們完全可以自己搞定了，我們要做的就是適時(shí)的鼓勵(lì)再鼓勵(lì)。
同學(xué)們：在過100天，你們將迎來人生的又一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)，它將翻開你們生命中嶄新的一頁(yè)，請(qǐng)同學(xué)們相信：“目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)”。在過去的那些披星戴月、風(fēng)里來雨里去、冒著嚴(yán)寒酷署的拼搏歲月中，你們已經(jīng)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)，你們的勤學(xué)苦練必將為你們的青春寫下無悔的篇章，但是---這還不夠，你們還有潛力可以發(fā)揮，還可以做到更好、更強(qiáng)。你們終究會(huì)看到自己的努力沒有白費(fèi)，也相信你們會(huì)珍惜老師們辛勤的付與父母默默地關(guān)懷。你們現(xiàn)在的每一點(diǎn)進(jìn)步，就意味著你們夢(mèng)想的遠(yuǎn)近、
今天在這里，我們----各位家長(zhǎng)、老師，在這同一個(gè)戰(zhàn)壕里，為你們助威、吶喊：同學(xué)們!我們別無選擇，此時(shí)不博何時(shí)博?我們要以高昂的斗志，百倍的信心、堅(jiān)定的意志、扎實(shí)的基礎(chǔ)，全身心的投入這最后的沖刺階段，對(duì)于種種困難，撂倒一個(gè)是一個(gè)，排除所有雜念，給自己一個(gè)最自信的笑容，相信自己可以做到更好，每天都是一個(gè)新模樣，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。最后送給大家的是：
十年磨一劍，
今朝試鋒芒。
有志不空談，
英雄考場(chǎng)見。
謝謝!
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇15
尊敬的各位老師，各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我演講的主題是“理想，信念，追求”。
作為一名大學(xué)生，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的，對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西。。。理想是你要達(dá)成的目的。。。而追求是過程。。。
守護(hù)理想，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個(gè)神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo)，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說：“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī).例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.還有我們敬愛的周,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆.他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐�、有抱�?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
當(dāng)然，漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念, 信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時(shí)的燈塔。 若一個(gè)人沒有信念，他就不會(huì)有夢(mèng)想，就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量，是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧，在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想，執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
最后，我想說的是：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì)有收獲;只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。
我的演講完畢。謝謝大家。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇16
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)�？梢�，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇17
尊敬的朋友們：
你們好！
有一個(gè)朋友問我，“經(jīng)歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻，這一切都值得嗎？你是堅(jiān)信命運(yùn)，還是堅(jiān)信自己？”
我說，“堅(jiān)信自己，我一向都堅(jiān)信自己多一點(diǎn)�！�
追逐夢(mèng)想的過程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道，多少次跌倒又爬起，經(jīng)歷了多少個(gè)暗無天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅(jiān)持，只要勇敢地一向往前走，就一定能找到出口，一定會(huì)看到光明。然而，你并不確定，前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，有沒有危險(xiǎn)的機(jī)關(guān)，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾，很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持，他們無法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫面，他們不明白你為什么放下安逸舒適不選，放著陽(yáng)關(guān)大道不走，偏要走一條漫長(zhǎng)崎嶇看不到盡頭的路，他們會(huì)覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。
有了開始，才會(huì)有以后；有了堅(jiān)持，才可能會(huì)有結(jié)果。
夢(mèng)想還是要堅(jiān)持的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇18
美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一小不忘國(guó)恥振興中華演講稿拉
紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。不忘國(guó)恥振興中華演講稿拉
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。三唑侖片三唑侖
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……件事,誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng),感
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__班的__，今天我演講的題目是《為了理想而拼搏》。
我仿佛一直在無邊無際的大海上漂流的一只小船，沒有方向，沒有指路明燈，只有黑暗。而這時(shí)，突然出現(xiàn)了一盞明亮的燈，它在指引著我前進(jìn)的方向，這盞燈叫做理想。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)有那美麗的理想。理想是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。
我漸漸明白：偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)，但他們?nèi)匀粓?jiān)定不移，這就是理想的力量。
我們?nèi)缃裾幵诨镜那啻�，它雖美麗，但卻轉(zhuǎn)瞬即逝。青春是一生的希望，理想則是青春的希望，我們的理想主宰我們的未來。我們偉大的周恩來，他從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想：為中華之崛起而讀書!他堅(jiān)定自己的理想，勤奮努力，奮發(fā)向上，最終成為萬人敬仰的總理。同學(xué)們，你們是否也都能像周總理一樣，為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們，正所謂“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，都是由你自己選擇的。許多同學(xué)說自己有理想，但它是不是只是一個(gè)夢(mèng)幻?我們不能躺在夢(mèng)幻中的理想，我們不僅要有理想，更要在理想中等待新的開始。同學(xué)們，你們是否還在夢(mèng)幻中的理想里彷徨?
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇20
尊敬的祖國(guó)尊敬的黨:
你們好!
“向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學(xué)生生活中流傳的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》回蕩在我耳邊。
紅領(lǐng)巾在我的胸前已經(jīng)飄揚(yáng)了六個(gè)春秋。它從水深火熱中，從生與死的較量下，從戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場(chǎng)上走向了今天的輝煌!火紅的隊(duì)旗在高高飄揚(yáng)，指引著我們前進(jìn)的方向。鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航�！吧倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，黨的關(guān)懷和溫暖時(shí)刻照在我們身上，我們要常懷感恩之情，常生進(jìn)取之心，從小樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定跟黨走的信念，用我們不懈的奮斗書寫紅領(lǐng)巾新篇章。
祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋�(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說：“我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)!”
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇21
人最寶貴的東西是生命。”生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我整個(gè)生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭(zhēng)。” ——保爾·柯察金
保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng)，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長(zhǎng)夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣，對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后，在獄中度過了20xx年，每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過去，但每次蘇醒過來后，他的第一個(gè)信念就是“我能思索，我還活著!”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負(fù)重，終于寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
奮斗，從今天開始!
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇22
同學(xué)們、老師們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求過、思索過，青春是什么呢？
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
謝謝。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇23
尊重的演講團(tuán)嘉賓，各位家長(zhǎng)朋友們：
上午好!
首先，感謝演講團(tuán)的嘉賓遠(yuǎn)道而來，對(duì)我們學(xué)校工作的懂得跟關(guān)懷;同時(shí)，也感激家長(zhǎng)友人們能在百忙之中準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。
今天，請(qǐng)各位家長(zhǎng)來加入演講會(huì)，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是讓孩子成龍成風(fēng)，有所作為。有的孩子勤懇好學(xué)，成就優(yōu)良，還能自動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。但有的孩子卻不諒解父母的辛勞，驕橫率性，學(xué)習(xí)不盡力，講吃講穿;不理解老師的良苦居心;不懂得尊敬老師;不懂得理解老師,j不懂得感恩父母。
為了給你和你的孩子搭建一個(gè)感恩教育的遼闊平臺(tái)，讓感恩的力氣在家庭、學(xué)校之間傳布延長(zhǎng)，我們有幸邀請(qǐng)到了北京感恩勵(lì)志文明流傳有限公司，來到我校給全部師生和家長(zhǎng)朋友做精彩的演講，可能傾聽北京專家精彩演講的機(jī)遇很是難得，盼望家長(zhǎng)朋友、學(xué)生、老師們當(dāng)真凝聽專家的教導(dǎo)!自發(fā)遵照會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
這次演講會(huì)，語言奔放激動(dòng)，內(nèi)容詳實(shí)感人，聽后對(duì)學(xué)生是一次心靈的浸禮、思維的震動(dòng)。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)豪情，晉升他們的學(xué)習(xí)效力。望各位家長(zhǎng)聽后能按專家的指導(dǎo)，與學(xué)校一起獨(dú)特承當(dāng)教導(dǎo)孩子的義務(wù),治腳氣的偏方。預(yù)祝報(bào)告獲得美滿勝利! 下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送演講團(tuán)給咱們作出色的演講
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說我們像精衛(wèi)一樣填著題海，像愚公一樣，一鎬一鎬地移著書山。也有人說我們的眼鏡片在加厚，頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農(nóng)日出而作，而勝似老農(nóng)日落不息，但是我們過得充實(shí)，我們青春無悔。我們忙碌，不僅僅是為了對(duì)未來的，更為了對(duì)生活的責(zé)任。我們忙碌，是為了突破障礙，不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆，我們的肩上承載著深重的責(zé)任與使命！
我們的學(xué)習(xí)生涯注定就是沉甸甸的，因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了自己，更是為了家長(zhǎng)望子成龍的迫切，為了老師殷殷期望的教誨，為了將來沉甸甸的收獲。所以我們要堅(jiān)持，所以我們要奮斗！尼采說過：一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。我們就像一棵默默無聞的樹一樣堅(jiān)忍而寂寞地成長(zhǎng)。
有人說我們的學(xué)習(xí)就好像是一段悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷，它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認(rèn)為這悠長(zhǎng)的雨巷是考驗(yàn)我們的試金石。如果我們連這點(diǎn)寂寥都不能忍受，又何談將來的高考？何談將來的走向社會(huì)？甚而，我認(rèn)為，我們不光要經(jīng)過寂寥的雨巷，我們還要走過荊棘叢生的荒原，我們還要橫穿渺無人煙的大漠只有經(jīng)歷的磨練多了，我們才會(huì)被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會(huì)在未來的路上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)。
我們的青春年華應(yīng)該怎樣度過？有人放浪形骸，揮霍青春，他們收獲的定是未來的落寞。有人謹(jǐn)小慎微，固步自封，他們得到的必是將來的一事無成。我想我們應(yīng)該不會(huì)甘于寂寞，我們的人生更不能一事無成，我們要高舞青春的旗幟，用我們的辛勤與汗水來諦造未來，為自己的人生交一份滿意的答卷。
要點(diǎn)亮自己未來航道盡頭的塔燈，讓它為我們的目標(biāo)燃燒！也許現(xiàn)在的成績(jī)還在許多人之后，也許現(xiàn)在的基礎(chǔ)還不甚扎實(shí)。這不要緊，把眼光放得遠(yuǎn)些，看到我們遠(yuǎn)處灼灼生輝的燈塔，就會(huì)明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念，找準(zhǔn)努力的方向，就會(huì)有成功的希望。也許有一天，我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：原來，山其實(shí)并不高，路其實(shí)并不遠(yuǎn)，學(xué)好其實(shí)也不難。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才會(huì)在大浪淘沙中顯出真我。讓萬里晴空因?yàn)槲覀兌兊酶纬�，讓年輕的我們?cè)趭^斗中完成涅槃！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。即使現(xiàn)在我們還有不足，只要我們有從頭再來的氣魄，我們就可大踏步越過一道道難關(guān)！
謝謝。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“雖然這個(gè)世界上充滿了苦難，但也存在著克服苦難的案例�！边@句話是的演說家海倫·凱勒說的。剛開始看到這句話，首先讓我覺得的是，這個(gè)世界確實(shí)充滿了可能性，可是，也并不是所有人，都能夠創(chuàng)造奇跡的吧。
我們總是會(huì)遇到一些麻煩和困難，也許像海倫一樣，可能是一種生理上的殘疾，也許來自家庭本身的不幸，也有可能是來自外界的困擾。我們總是會(huì)碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情，可是，又有多少人，有足夠的信心，去改變現(xiàn)狀呢？
也許從前，我們也有過想要掙扎的時(shí)候，我們告訴自己，有困難就是要去克服的，所以我努力前行，不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物，想要成為一個(gè)勝利者。可是，事情往往沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單，就算我們真的努力了，能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了，我們也許好過一陣子，可是我們失敗，卻又帶來了更多的不定情緒。
但是，不管如何，我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗，都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中，有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福�！彼�，在我們遇到困難的時(shí)候，感到手足無措的時(shí)候，堅(jiān)定自己的信念，不要管自己能不能夠成功，都要去拼搏去努力看看，才能夠得到成長(zhǎng)，知道自己的不足，才能夠走好以后的道路。
就像你努力準(zhǔn)備了好久的測(cè)試，你為此耗費(fèi)無數(shù)的精力和時(shí)間，卻也沒有一個(gè)滿意的結(jié)果。也許看似努力沒有用，這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然，不夠理想的結(jié)果，不等同于你的努力沒有用，這甚至能夠反應(yīng)更多問題，例如你所欠缺的部分，是不是還不夠努力，或者是不是心態(tài)沒有調(diào)整好，這才是我們值得思考的問題，而不是一味的去想，失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人，總有人會(huì)失敗的，沒有失敗的人生，也不必然是完美的。而努力，卻總能讓人有所獲得。
我們努力，并不是因?yàn)橐欢軌虺晒�，而是因�(yàn)椴慌�，成功的資格都沒有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好，但是我們可以讓自己更好，從相信自己開始。
我們生活中，各有各的苦難。不用因?yàn)樽约菏艿降目嚯y沒有別人糟糕而幸福，而因?yàn)樽约耗軌蚝煤妹鎸?duì)生活，而快樂。因?yàn)樯钍亲约旱模恍枰罱o別人看，也不用在意別人，對(duì)你生活的無禮的傷害。好好的面對(duì)生活，面對(duì)生活的苦難，我們可以更加幸福。
謝謝。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇26
什么你一直沒有成就?因?yàn)槟汶S波逐流，近墨者黑、不思上進(jìn)，分錢沒有、死愛面子!因?yàn)槟阄窇帜愕母改浮⒛懵犘拍阌H戚、你沒有主張、你不敢一個(gè)人做決定。你觀念傳統(tǒng)、只想結(jié)婚生子，然后生老病死、走你父母一模一樣的路。因?yàn)槟闾焐嗳�、腦筋遲鈍只想做按班就部的工作。因?yàn)槟阆胱鰺o本的生意，你想坐在家里等天上掉陷餅!因?yàn)槟惚г箾]有機(jī)遇、機(jī)遇來到你身邊的時(shí)候你又抓不住，因?yàn)槟悴粫?huì)抓!因?yàn)槟愕呢毟F，所以你自卑!你退縮了、你什么都不敢做!你沒有特別技能，你只有使蠻力!你和你父母一樣，惡性循環(huán)!所以，你永遠(yuǎn)一輩子碌碌無為，很多人想把握機(jī)會(huì)、但要做一件事情時(shí)，往往給自己找了很多理由讓自己一直處于矛盾之中!不斷浪費(fèi)時(shí)間，虛度時(shí)光。如：
1 、我沒有口才——錯(cuò)：沒有人天生就很會(huì)說話，臺(tái)上的演講大師也不是一下子就能出口成章，那是他們背后演練了無數(shù)次的結(jié)果!你罵人的時(shí)候很擅長(zhǎng)，抱怨的時(shí)候也很擅長(zhǎng)，但這種口才是沒有價(jià)值的口才，看別人爭(zhēng)論的時(shí)候、自己滿嘴評(píng)頭論足、卻不知反省自己，倘若你付出努力練習(xí)，你今天是否還說自己沒口才?
2 、我沒有錢—— 錯(cuò)： 不是沒有錢，而是沒有賺錢的腦袋。工作幾年了沒有錢么?有，但是花掉了�；ㄔ跊]有投資回報(bào)的事情上面�；ㄔ诔院韧鏄飞匣虼娣刨H值了，沒有實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化，所以錢就這樣入不敷出。每月當(dāng)月光族、周而復(fù)始、沒有遠(yuǎn)慮、當(dāng)一天和尚敲一天鐘，得過且過。
3 、我沒有能力——錯(cuò)： 不給自己機(jī)會(huì)去鍛煉，又有誰一出生就有能力?一畢業(yè)就是社會(huì)精英?一創(chuàng)業(yè)就馬上成功?當(dāng)別人很努力的學(xué)習(xí)、很努力的積累、努力找方法，而你每天就只做了很少一點(diǎn)就覺得乏味。學(xué)了一些就覺得沒意思、看了幾頁(yè)書就不想看、跟自己也跟別人說沒興趣學(xué)。然后大半輩子過去一事無成，整天抱怨上天不給機(jī)會(huì)。能力是努力修來的、不努力想有能力，天才都會(huì)成蠢材。但努力，再笨的人也能成精英。
4 、我沒有時(shí)間——錯(cuò)：時(shí)間很多、但浪費(fèi)的也很多!別人很充實(shí)、你在看電視，別人在努力學(xué)習(xí)時(shí)、你在玩游戲消遣虛度�？傊畷r(shí)間就是覺得很多余、你過得越來越無聊。別人賺錢了羨慕別人、但不去學(xué)別人好好把握時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值，整天不學(xué)無術(shù)。
5 、我沒有心情——錯(cuò)：心情好的時(shí)候去游玩、心情不好的時(shí)候在家喝悶酒，心情好的時(shí)候去逛街、心情不好的時(shí)候玩游戲，心情好的時(shí)候去享受、心情不好的時(shí)候就睡大覺。好壞心情都一樣，反正就是不做正事。
6 、我沒有興趣——錯(cuò)：興趣是什么?吃喝玩樂誰都有興趣，沒有成就哪來的盡興!沒錢拿什么享受生活!你的興趣是什么?是出去旅游回來月光族、出去k歌回頭錢包空空、出去大量購(gòu)物回來慘兮兮…. 打工有沒有興趣?擠公交車有沒有興趣?上班簽到下班打卡有沒有興趣?家里急需要一大筆錢拿不出來有沒有興趣?借了錢沒錢還有沒有興趣?賣老鼠藥的人對(duì)老鼠藥有興趣…..?
7 、我考慮考慮——錯(cuò)：考慮做吧有可能就成了、不做吧好不甘心!一想整天上班也沒有個(gè)頭、還是明天開始做吧!又一想還是算了、這錢掙的也不容易!不不、決定了不能放棄機(jī)會(huì)! 哎呀、天都黑了，明天再說吧!然后第二天又因?yàn)橐陨?2345 點(diǎn)、因?yàn)樽笏加蚁搿⒗^續(xù)循環(huán)、最終不能決定。猶猶豫豫、耽誤了很多時(shí)間、還是一無所獲。有句話是：“可憐之人必有可恨之處!” 這一生中不是沒有機(jī)遇，而是沒有爭(zhēng)取與把握!借口太多，理由太多….!爭(zhēng)取之人必竭力爭(zhēng)取、一分錢都沒有也千方百計(jì)想辦法!不爭(zhēng)取之人給一百萬也動(dòng)不起來、發(fā)財(cái)不了、還有可能一敗涂地。這就是行動(dòng)力的欠缺!喜歡猶豫不決、喜歡拖延、喜歡一輩子平庸。在你窮的時(shí)候，要少在家里，多在外面。在你富有的時(shí)候，要多在家里，少在外面。這就是生活的藝術(shù)。
窮得時(shí)候，錢要花給別人，富的時(shí)候，錢要花給自己。很多人，都做顛倒了。
窮得時(shí)候，不要計(jì)較，對(duì)別人要好。富的時(shí)候，要學(xué)會(huì)讓別人對(duì)自己好。自己對(duì)自己更好。
窮要把自己貢獻(xiàn)出去，盡量讓別人利用。富，要把自己收藏好，小心別讓別人隨便利用。這些奇妙的生活方式，是很少人能夠明白的。
窮的時(shí)候，花錢給別人看。富的時(shí)候，花錢給自己享受。
窮的時(shí)候一定要大方，富的時(shí)候，就不要擺闊了。生命已經(jīng)恢復(fù)了簡(jiǎn)單，已經(jīng)回到了寧?kù)o。
年輕不是過錯(cuò)，貧窮無需害怕。懂得培養(yǎng)自己，懂得什么是貴重物品，懂得該投資什么，懂得該在哪里節(jié)約，這是整個(gè)過程的關(guān)鍵。
少在外面吃飯，要吃就請(qǐng)客，要請(qǐng)，就請(qǐng)比自己更有夢(mèng)想的、更有思想、更努力的人。
一旦生活需要的錢已經(jīng)夠了，最大的花費(fèi)，就是用你的收入，完成你的夢(mèng)想，去放開你的翅膀大膽地做夢(mèng)，去讓生命經(jīng)歷不一樣的旅程。
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇27
可親的老師，可愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是唐筱慧，是一個(gè)平凡卻不平庸的女孩!所以，我今天演講的題目是《女子像漢子一樣奮斗》
(一)
當(dāng)初的我承載了太多的期望，卻還是輕易的辜負(fù)了!
先來說說那場(chǎng)厲兵秣馬的高考吧。我和你們一樣經(jīng)歷了670分鐘的煎熬，曾為兩個(gè)選項(xiàng)猶豫不決而沮喪，曾因惡心的數(shù)學(xué)而迷茫，我看見自己的努力都落在了紙上，聽見筆尖劃過試卷沙沙的聲響。我所做的這一切就只是為了要一個(gè)結(jié)果——證明自己曾經(jīng)努力過!
我承認(rèn)，知道成績(jī)后的我哭了，并且哭得很慘烈。雖然，自己一直以來都是一個(gè)樂天派的女孩，但畢竟還是沒有堅(jiān)強(qiáng)到刀槍不入，浴火重生的境界。傷心總是難免的，可一切還是會(huì)歸于平靜，原來后來興奮和失落都不重要。重要的是，我最終擱下筆的一剎那是無愧于心的，這就夠了!
(二)
由于以前是學(xué)生會(huì)主席，所以有很多人都關(guān)心我現(xiàn)在在哪所學(xué)校，過得怎樣?當(dāng)我提及我在南充時(shí)，他們往往想到的都是：川北醫(yī)學(xué)院、西華師范、石油大學(xué)……然而并不是這樣!
我從踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的那一刻開始，就注定了是一名�？茖W(xué)院的學(xué)生。我像無數(shù)初來到這個(gè)學(xué)院的學(xué)生一樣去抱怨十二人間的寢室;破爛不堪的圖書館甚至是男女比例3：7的現(xiàn)狀!在那個(gè)十二人間的寢室里是沒有熱水器的，必須得花兩元錢到公共澡堂;那個(gè)破爛不堪的圖書館是很少開門的，給了一張電子閱覽室的卡卻是然并卵;男女比例3：7的現(xiàn)狀是最令人堪憂的，你會(huì)在校園里看見——“許多的好白菜都讓豬給拱了!”每一個(gè)我
不滿意現(xiàn)在，都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)!所以，我有什么理由去抱怨啊?
我選擇的是農(nóng)科系，專業(yè)是園林技術(shù)。很多人包括我的親戚朋友都對(duì)我這樣的決定嗤之以鼻。在他們的眼里，我畢業(yè)以后很難找到工作，即便是找到了也不過是頂著烈日去下田插秧，去修剪樹木。他們覺得，我更適合去人文系，以后做一個(gè)老師。可是，我有我的固執(zhí)己見——這個(gè)世界上只有倒閉的企業(yè)，沒有倒閉的行業(yè)!在你們的眼中我未來大概最好不過是一名園林設(shè)計(jì)師，可是我卻覺得自己是在修建更美的地球!也有一些園林技術(shù)系的朋友，聽說這個(gè)學(xué)校的王牌專業(yè)是畜牧獸醫(yī)，傳聞是百分之百的就業(yè)率，就迫不及待地想要換專業(yè)。我知道誰都想有一個(gè)穩(wěn)定的未來，難道我不想嗎?我也想!但是，比起她們的盲目，我慶幸自己多了一份理智。在我的世界觀里是沒有專業(yè)的冷門和熱門的區(qū)別的，只有對(duì)工作的熱情和厭惡!
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。在現(xiàn)實(shí)的面前往往有人猶豫不決，現(xiàn)實(shí)生活是一種很神奇的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中那些尊重規(guī)則的老實(shí)人往往一輩子都默默無聞，反倒是那些“眼光獨(dú)到”的人到最后會(huì)名利雙收，于是乎像我這樣的呆蠢萌就經(jīng)常有那些看著很有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐過來拍拍你的肩膀跟你說“你還小，你還不懂。社會(huì)是殘酷的，你選的那個(gè)專業(yè)就業(yè)率低”我想問的是，“你干練，你老成，你吃過的鹽比我吃過的米飯多，你走過的橋比我走過的路都多，那你畢業(yè)后能為這個(gè)世界做什么?”總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是農(nóng)科系出來的，企業(yè)家會(huì)是園林技術(shù)專業(yè)的，甚至都會(huì)是專科院校的，當(dāng)全社會(huì)都被專業(yè)掀起一場(chǎng)“熱門”風(fēng)暴的時(shí)候，我只想靜靜，別問我靜靜是誰!
我知道不是每一個(gè)人他都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物，我起初說選擇園林技術(shù)專業(yè)以后是為了修建地球也不過是句玩笑話。我是一個(gè)再普通不過的升斗小民，我沒有顏值高到爆表，不然我應(yīng)該會(huì)被傳媒大學(xué)直接錄取的;我沒有才華橫溢沒有特效雜技，不然我應(yīng)該會(huì)被當(dāng)做怪才被清華或者北大錄取的;我姓唐，所以我的父親也姓唐，他并不是李剛，不然我應(yīng)該有巨資自己創(chuàng)業(yè)的……我會(huì)和好多人一樣，畢業(yè)的時(shí)候到處投簡(jiǎn)歷，凄凄惶惶的等一家企業(yè)收留自己;等我終于有了一份看似不錯(cuò)的工作時(shí)，逢年過節(jié)又要被逼婚，結(jié)婚買了房子還要花自己年輕時(shí)候那最好的二十年來償還貸款!可是，我并不像好多人都忙著生存，而沒有夢(mèng)想，我心仍然系著中國(guó)傳媒，盡管現(xiàn)在我已經(jīng)是心約廣播電臺(tái)的主播兼編輯�？墒遣煌跣�，方得始終。你就知道五年以后我考研就一定跨進(jìn)不了那個(gè)學(xué)校的門檻嗎?有人曾問及我，“除了中國(guó)傳媒，你還有別的夢(mèng)想嗎?”當(dāng)然嘍，夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?我告訴他們，“我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”我不知道他們?yōu)槭裁匆�，我沒有說對(duì)社會(huì)有用就一定得成為一個(gè)偉人啊?誰都可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，有一件事情你跟我都可以做到，這件事情就是我們這一代人在我們老去的路上，一定一定不要變壞，不要變成你年輕的時(shí)候最痛恨、最厭惡的那種成年人。如果將來畢業(yè)了，我沒有找到工作，那我就去路邊擺攤，我才不要賣地溝油小吃，我才不要缺斤短兩;如果我將來開了工廠當(dāng)了老板，我才不要偷工減料，生產(chǎn)一些次品。每一個(gè)普通人他在自己普通的崗位上做一個(gè)好人是有非常非常嚴(yán)重的意義的，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人生下來都注定會(huì)改變世界。
我是一個(gè)學(xué)園林技術(shù)的，如果我將來是一個(gè)園林設(shè)計(jì)師，那么這個(gè)地球就會(huì)因?yàn)槎嗔艘环玫臉?gòu)圖而變好看了一點(diǎn)點(diǎn)。我希望大家都記住，你有權(quán)利放棄最初的夢(mèng)想，你有理由選擇錦繡的前程。但是未來你無論做什么都要保持自己的操守跟底線。你是學(xué)畜牧獸醫(yī)的，那就愛護(hù)小動(dòng)物;你是學(xué)幼兒教育的，那就疼愛小朋友;你是學(xué)鐵路造價(jià)的，那就避免“豆腐渣”僅僅就因?yàn)橐粋�(gè)理由，這個(gè)理由就是你不是一個(gè)禽獸，你是一個(gè)人。我更希望我們所有縣一中的同學(xué)們，你們都能成為那種難能可貴的年輕人，一輩子都嫉惡如仇，絕不隨波逐流，絕不摧眉折腰!所以我親愛的縣一中的同學(xué)們，如果將來再有那些人跟你說“年輕人你不要看不慣，你要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。”這時(shí)候你就應(yīng)該像一個(gè)真正的勇士一樣直面他，你告訴他“我跟你不一樣，我不是來適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的，我是來改變這個(gè)社會(huì)的。”
勵(lì)志演講稿中學(xué)生 篇28
——俞敏洪新東方盛典演講：生命是一種勇氣和姿態(tài)
我和馬云差了8個(gè)字：越敗越戰(zhàn)，愈挫愈勇。
馬云，我真的非常的佩服他，首先佩服他的是他跟我有同樣的經(jīng)歷，我考了3年才考上了大學(xué);他也是考了3年。我比他還要幸運(yùn)一點(diǎn)，我考上的是北大的本科，馬云考上的是杭州師范學(xué)院的�？��？梢姡覀兂碎L(zhǎng)相上的不同，還有智商上的差別。
但是，阿里巴巴在去年到美國(guó)紐交所去上市，市值200億美金，新東方比阿里巴巴早走了一步，我們?cè)?0xx年就到美國(guó)上市，新東方的市值到今天為止才40億美金。當(dāng)然同學(xué)們不要小看40億，你想做一個(gè)40億美元的公司給我看看也是不容易的。
有時(shí)候我想，我跟馬云的差距在什么地方呢?后來發(fā)現(xiàn)，我跟他的差距就在最后八個(gè)字上，馬云是一個(gè)典型的越敗越戰(zhàn)，愈挫愈勇的人物，我是典型的不是越敗越戰(zhàn)，愈挫愈勇的人物。我到后來有了這樣一點(diǎn)精神，也是從周圍的朋友身上學(xué)來的。
阿里巴巴是馬云做的第5個(gè)公司。馬云在大學(xué)畢業(yè)以后，當(dāng)了大學(xué)老師，也跟我一樣，出來開了一個(gè)外語培訓(xùn)班，新東方第一個(gè)外語培訓(xùn)班招生人數(shù)13人，3年以后，新東方同期學(xué)生到了5000人，一舉成功。馬云第一個(gè)培訓(xùn)班招了20個(gè)人，3年以后的培訓(xùn)班還是20個(gè)人，開培訓(xùn)班失敗了。馬云又做了一個(gè)翻譯社，怎么做怎么虧本，緊接著做了一個(gè)中國(guó)黃頁(yè)，又失敗了。馬云又跑到北京開了一個(gè)合資公司，做了不到半年，還是失敗了。
請(qǐng)大家想一想，如果是你，連做4個(gè)公司都失敗了，你會(huì)怎么辦?你會(huì)怎么想自己?你會(huì)想，老子天生不是干這個(gè)事情的料，我天生是給別人打工的料，我再也不開公司了。但馬云想的是，前面的失敗是為了奠定未來做世界大公司的基礎(chǔ)。我終于看出了，我和馬云的區(qū)別。
人的區(qū)別，不在于家庭身份，不在于長(zhǎng)相，不在于上什么大學(xué)。“請(qǐng)記住了，這個(gè)世界上，能掌管命運(yùn)的就是你自己。沒有任何人能把你從泥濘中拉起來，只有你自己可以爬起來;沒有任何人可以阻止你前進(jìn)，只要你自己往前走。這個(gè)世界上，90%的人是追隨者，但你不是，請(qǐng)記住，你是來引領(lǐng)這個(gè)世界的!
有時(shí)，擋住我們前進(jìn)的腳步，恰恰是不愿意邁出第一個(gè)腳步的自己。
我們的生命需要什么呢?突破，突破，再突破!有時(shí)，擋住我們前進(jìn)的腳步，恰恰是不愿意邁出第一個(gè)腳步的自己。
當(dāng)我走進(jìn)北大的時(shí)候，我連續(xù)幾年充滿了自卑，總感覺自己這也不行，那也不行，講普通話不會(huì)講，文藝體育才能不行，我會(huì)的體育運(yùn)動(dòng)是游泳，但只會(huì)狗刨。上游泳課時(shí)，我的老師哈哈大笑，說從來沒有看到一個(gè)人狗刨游得這么快，當(dāng)時(shí)我無地自容。在北大看到男女同學(xué)談戀愛，我發(fā)現(xiàn)自己根本沒有勇氣去追求我喜歡的女生，盡管我喜歡了很多的女生。
為什么呢?因?yàn)槲覠o法擺脫自卑，我無法擺脫我自輕的賤，我自己看不起自己。我是農(nóng)村的孩子，穿的是破衣服，長(zhǎng)相比馬云好看一點(diǎn)，但是也不咋地。我想去追，到最后結(jié)果不就是被拒絕嗎?不就是丟面子嗎?
我在大學(xué)四年，從來沒有參加過任何學(xué)生和干部的競(jìng)選，因?yàn)槲抑�，我要�?jìng)選的話，80%的可能性都會(huì)失敗，大家會(huì)怎么評(píng)價(jià)我呢?你看俞敏洪連他都想競(jìng)選學(xué)生會(huì)的干部，為了避免失敗我干脆什么也不干�，F(xiàn)在回想起我的大學(xué)生活，除了讀了幾本書，交了幾個(gè)朋友，其他的生活幾乎是一片空白。
因?yàn)楹ε�，不愿意突破自己，最后�?dǎo)致我們永遠(yuǎn)在原地踏步。我們必須突破自卑的殼，自輕的賤，膽怯的虛，失敗的懼，才可以?shī)^勇向前。
人生就像心電圖，一帆風(fēng)順，你就掛了!
心電圖本身就是高高低低，非常不平整，它表明了生命的活力，如果說你的人生是一帆風(fēng)順的，證明你掛了，你的人生一帆風(fēng)順，有可能是你難得遇到挫折，精神就崩潰了。后來我終于想明白了，寧可生命中多點(diǎn)挫折，也不愿意生命中只是鋪滿了鮮花，因?yàn)樵诖煺壑虚g，你能看到更多的風(fēng)景，你能更多的感受到人生的酸甜苦辣。
有一次黃曉明說，俞老師，我演的還好吧?我說你演得很好了，可惜你沒有把我的氣質(zhì)演出來，他說什么是氣質(zhì)?我說氣質(zhì)是一個(gè)男人在經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，每一個(gè)動(dòng)作都充滿人生的智慧，這就是氣質(zhì)。
人生的道路從來沒有直路可走，每一個(gè)人只要心里有山峰，道路再曲折，也能夠到達(dá)你人生的頂峰和山頂，希望大家一起共同努力。
人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力，就是可以排除周圍所有的紛紛擾擾，眼睛盯著你前行的路，那就是穿透力。
我希望成為中國(guó)教育領(lǐng)域中間最出色的教育助手，說得好聽一點(diǎn)，教育家。但是到現(xiàn)在為止，我也不知道，走向教育家應(yīng)該是做什么?但是我知道，我在這條路上一 直在努力。
我的人生，是從階段性目標(biāo)開始的。第一個(gè)目標(biāo)，成為一個(gè)出色的農(nóng)民;第二個(gè)目標(biāo)，離開農(nóng)村，考上大學(xué);第三個(gè)目標(biāo)，是希望畢業(yè)以后，留在北大當(dāng)老師;第四個(gè)目標(biāo)，希望可以到美國(guó)去讀書;前面三個(gè)目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了，但是第四個(gè)目標(biāo)，最后徹底絕望而告終。但是現(xiàn)在想一想，我突然發(fā)現(xiàn)，幸虧被拒簽了。正是拒簽讓我一次一次的絕望，讓我想到，我在北大永遠(yuǎn)不會(huì)有錢，我必須自己掙錢，所以有了新東方。所以說階段性的目標(biāo)，只要你可以堅(jiān)持下去也是好事。
剛才我說到了，人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力，就是可以排除周圍所有的紛紛擾擾，眼睛盯著你前行的路，那就是穿透力。
當(dāng)我們的生命有目標(biāo)，如果你的眼睛可以穿透困難，走向目標(biāo)，目標(biāo)永遠(yuǎn)就是最大的。你就會(huì)變成成功者，當(dāng)你的眼睛只看到困難，目標(biāo)被困難阻擋的時(shí)候，你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。
有多少同學(xué)在生活中遇到困難放棄自己的目標(biāo)：考試，考不過去就放棄了;交朋友，交不了就放棄了;找工作，投了幾份簡(jiǎn)歷沒有人要就放棄了;創(chuàng)業(yè)，一次失敗就放棄了。我們的生活中放棄了太多的東西，看到了太多的困難，以至于我們一次一次變成了失敗者，但是你沒有像馬云一樣，從一直失敗，一直失敗，走向成功，你也沒有像我一樣，走向成功。其實(shí)成功不在于堅(jiān)持了多久，只有在一次一次沒有希望的時(shí)候依然堅(jiān)持下去，才有用。
他們丟掉了夢(mèng)想，丟掉了堅(jiān)持，丟掉了信念，再也沒有什么東西值得相信。留下的是什么?是平庸，迷茫，懦弱，放棄和附和。
在長(zhǎng)大的過程中，我們失去童年，失去了青年，不知不覺走向了中年。我們有多少人在30歲以后，慢慢告訴自己，你必須堅(jiān)持?我們大部分人都看到的是什么?我們?nèi)找孀兊闷接�，我們�(nèi)松錆M迷茫;我們隨著碰到各種各樣的困難。
隨著我們失戀，隨著我們大學(xué)畢業(yè)找工作，隨著我們創(chuàng)業(yè)找不到資源，我們?cè)絹碓阶兊媚懬�，越來越變得懦弱。我們開始放棄自己的夢(mèng)想，我們甚至放棄自己微小的目標(biāo)。到最后，我們附和整個(gè)社會(huì)，還給自己起了一個(gè)非常好聽的名字，就叫“和光同塵”。其實(shí)，是把你的光弄沒了，而你的精神和靈魂，確實(shí)掩蓋了所有的塵埃。
世界上80%的人，都在默默無聞中渡過自己的一輩子，都在抱怨中過著每天的日子，都在對(duì)社會(huì)以及對(duì)周圍的親人和朋友不滿足，來打發(fā)自己的日子，他們從來沒有想過，身上到底丟了什么東西?
他們丟掉了夢(mèng)想，丟掉了堅(jiān)持，丟掉了信念，再也沒有什么東西值得相信。留下的是什么?是平庸，迷茫，懦弱，放棄和附和。
到今天為止，我已經(jīng)是新東方年齡最大的人，過了50歲，但非常慶幸的是，我依然每時(shí)每刻都告訴自己，都在問自己，我的夢(mèng)想在哪里?我的信念在哪里?我還在堅(jiān)持一些什么?我是不是已經(jīng)變得懦弱，已經(jīng)變得平庸，已經(jīng)變得放棄自己的理想?