初中生書香伴我成長演講稿(通用31篇)
初中生書香伴我成長演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。書是我們最好的朋友,通過它我們可以“看”到廣闊的世界,可以“看”到銀河的星星,可以“看”到中華五千年的壯麗,“看”到各地的風土人情和世界萬象。可以看到的東西,還有很多很多。書籍可以開闊視野,增長知識,提高素質(zhì),具有十分積極的意義。
中國著名詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我們中國有非常多的名著,例如《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》,這些都是我們中國的珍寶。
當我們的童年充滿了孫悟空、豬八戒,我們的童年是快樂的;當我們長大后突然理解了《紅樓夢》,我們的心是悲傷的;當我們了解到周瑜的“ 既生瑜,何生亮”時,我們?yōu)橹荑じ械竭z憾;當我們看到《水滸傳》108條好漢時,我們的心是激動的。中華上下五千年,我們的經(jīng)典,我們的書籍,我們的未來,都充滿了希望,在書的海洋中我們成長了很多。
當我們讀一本書時,我們的心充滿了激動和激情;當我們與作者有著同樣的情感時,我們的心充滿了興奮和憤慨。
歌德說:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”是的,讀一本好書可以讓我們從智者的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感受高尚的情感,從英雄的故事中找到和命運戰(zhàn)斗的力量和意志。
我們無法測量生命的長度,但我們可以延長生命的寬度。讀一本對人有益的好書,難道不是對生活的一種拓展嗎?
是書讓我學(xué)會了李太白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信和樂觀,是書讓我知道了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,是書讓我感受到了王維“明月松間照,清泉石上流”的悠閑恬靜,是書讓我領(lǐng)略到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的宏圖大志。讀書使我成長得更健康,更成熟。
當我們馳騁在書的海洋中,我們充滿了興奮和澎湃,當我們閱讀我們的經(jīng)典著作時,我們充滿了熱血,希望我們能在書的海洋中享受幸福,能讓書和經(jīng)典與我們一起成長。
初中生書香伴我成長演講稿 篇2
我的家里到處都是書。茶幾上,電腦桌旁,床頭柜上。在我看來,書籍是一種不可缺少的精神營養(yǎng)品。
我喜歡讀書,讀各類的書。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望,而讀哲理類的書籍使我知道如何做人,如何超然達觀的直面人生,如何認真地對待每一個人,每一件事… …書中蘊涵著一個個精彩、感人的故事,通過閱讀,可以使我們感受到生活之波有時洶涌澎湃,有時潛流渦漩,有時微波蕩漾… …書中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動、生活的無常、人情的冷暖。
我喜歡讀書,讀好書。讀好書是與智者對話。書讀的多了,自然會有甄別的能力。讀書,除了學(xué)習(xí)知識之外,就是為了凈化心靈的沃土,使她能夠長出一茬又一茬的青綠來。讀書,可以讓人遠離塵世的喧囂,讀書,可以消除身心勞頓的疲累。讀書,使我心中常常涌動著創(chuàng)造的靈感。
我喜歡讀書,因為讀書改變了我的命運。也豐富了我的知識和生活。試想如果沒有書,如果我們不讀書,怎能知道諸葛亮“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁… …
“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。”書伴著心靜如水的我,在平平淡淡的日子里細細的品味人生,這何嘗不是一種享受?我想,讀書不一定會使一個人成就一番大事業(yè),也不一定會使一個人成為偉人,但讀書能啟迪人的心靈,完善人的人格,提高人的修養(yǎng),陶冶人的心情。書,是人生離不開的精神食糧。
初中生書香伴我成長演講稿 篇3
一本好書就像一盞明燈,它會為我們照亮人生前行之路。
小時候的我嬌生慣養(yǎng),動不動就發(fā)脾氣。父母對我也是無能為力,我對姐姐的話是唯一能聽進去的。姐姐見我在父母面前大發(fā)脾氣,便一直在勸我。在我上四年級時,姐姐送給我了一本書。書名我記不清了,只知道里面有很多寫父母和兒女的故事。一些故事我早已忘記,唯一一個故事我記得最清楚。寫了一個女孩離家出走,他出走了兩天,已經(jīng)餓得頭昏眼花了,以為賣早餐的大叔給了他一碗面,女孩吃完后,說了很多感激的話,并告訴了大叔她離家出走的事。賣早餐的大叔聽后,說:“你這么說,我還真后悔給了你這碗面吃,你有沒有想過,你母親為你做了多少年的飯,你感激過她嗎?你父母為了撐起這個家,在外面拼死拼活,你感激過他們嗎?我現(xiàn)在只是無意間給了你一碗面,你就感激成這樣,你對得起你的父母嗎?”女孩聽后,開始后悔自己離家出走,留下了悔恨的眼淚,她快速的跑回家,在離家門的不遠處,她看見了她的媽媽等著她回家的身影,才僅僅兩天,她的媽媽就瘦了兩圈,女孩跑去抱住媽媽,一直說著“對不起”,他的媽媽搖了搖頭只說了句“回來就好”。后來,她聽鄰居們說,他媽媽這幾天沒吃一頓飯,連睡著的時間都在門口等這個女孩回家。
看了這個故事我留下了悔恨的眼淚,父母對我也不差,而我卻那樣對待我的父母。從那次起,我慢慢改正了我那暴躁的脾氣,再也沒有像以前那樣對待我的父母了。
因為那本書,那個故事,那個女孩,改變了我人生的路標。
初中生書香伴我成長演講稿 篇4
大家好!
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。
還記得開學(xué)初,剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進的教學(xué)設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科,也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟學(xué)這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現(xiàn)了一個合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結(jié)在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足于社會的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?
在大學(xué)這個自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學(xué)生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會在物質(zhì)世界中迷失自我。
亞當斯密的《道德情操論》指出市場經(jīng)濟應(yīng)該是一個講道德的經(jīng)濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經(jīng)濟就會引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟利益而置社會責任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報應(yīng)的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業(yè)經(jīng)理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!
漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著!
初中生書香伴我成長演講稿 篇5
各位老師同學(xué):
大家好!點燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理!独先伺c海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!
初中生書香伴我成長演講稿 篇6
這天我演講的題目是:書香伴我成長。
走進一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時候,我看故事書、童話書;此刻,我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活,我們也離不開書。
除了增長見識和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿?有人說是尋找一個榜樣。榜樣能給人前進的動力,像不恥下問的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
但是,選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養(yǎng)自我。
一方凈土,一片陽光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧!多謝。
初中生書香伴我成長演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會了善良;從小學(xué)三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
在上小學(xué)時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準。
隨著年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學(xué)課標要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長。
初中生書香伴我成長演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:
大家好,我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話說的很有意思,說:“你的氣質(zhì)里,藏著你讀過書。”書能賦予人以氣質(zhì),所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個道理。但書能給予的,卻不只這些。
懵懂的孩提時代,我最喜歡看的,是童話書。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮魯和魯西一個個是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。
意氣風發(fā)的少年,總要交幾本書為知己好友!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會了我做人,做事的道理。書,教會了我為人處事,教導(dǎo)了我的人生觀。
書能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識而已,它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個領(lǐng)導(dǎo)者,他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書的領(lǐng)導(dǎo)下,個人的價值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長,書引導(dǎo)著我成長。書對個人成長的重要性,在于對個人思維上,對人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。
“多讀書,讀好書,好讀書!毕M蠹以谶@個漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。
初中生書香伴我成長演講稿 篇9
書,這是所有時代、所有人類同胞精神財富的遺囑;書,這是對思想發(fā)展和哲學(xué)流派的認識;書,這是在遨游人生閱歷的海洋;如果你細細的讀一本好書對自己有利的書就像是在仔細觀察你的第二生活,在鏡子的深處尋找你自己。
與書為友才是人生一大樂事,因為書籍具有不朽的本質(zhì)。在人類所有奮斗中,唯有書籍最能經(jīng)受歲月時光的磨蝕。在這個超越了人生的時光里,書籍是一個不朽的精神實質(zhì)。
我愛讀書,在讀書中我覺悟到我自己我的缺點,發(fā)覺了自己從未發(fā)覺的優(yōu)點,感受到從未有過的體驗。這是書給我?guī)淼臉啡。因為書的存在給我們帶來了生活閱歷!就是這樣我從豐富的書籍中一點一滴的汲取著里面的營養(yǎng)來充實自己,讓我的思想,讓我的語言,從種子的開始終于在萌動發(fā)芽。
看書要細看認真看,如果你捧有一本好書,卻囫圇吞棗的打法了過去,這有什么意義?既沒讀懂其書籍的奧義有沒從中吸取知識
書,這是所有時代、所有人類同胞精神財富的遺囑;書,這是對思想發(fā)展和哲學(xué)流派的認識;書,這是在遨游人生閱歷的海洋;如果你細細的讀一本好書對自己有利的書就像是在仔細觀察你的第二生活,在鏡子的深處尋找你自己。
與書為友才是人生一大樂事,因為書籍具有不朽的本質(zhì)。書籍從遠古流傳到如今,精神從未被消減磨蝕。在這個超越了人生的時光里,書籍是一個不朽的精神實質(zhì)。
我愛讀書,在讀書中我覺悟到我自己我的缺點,發(fā)覺了自己從未發(fā)覺的優(yōu)點,感受到從未有過的體驗。這是書給我?guī)淼臉啡。因為書的存在給我們帶來了生活閱歷!就是這樣我從豐富的書籍中一點一滴的汲取著里面的營養(yǎng)來充實自己,讓我的思想,讓我的語言,從種子的開始終于在萌動發(fā)芽。
看書要細看認真看,如果你捧有一本好書,卻囫圇吞棗的打法了過去,這有什么意義?既沒讀懂其書籍的奧義又沒從中吸取知識,如果被真正的讀書愛好者,會認為你這是在褻瀆書的神圣也不為過錯。一本書不止是一邊的細看,要有第二遍的細看,這才叫真正的看書!有時你所看的書會提高你身心修養(yǎng),但是也有的書會使你心靈糜爛,所以選一本好書在是重點。
我喜歡讀書,老師對我們說過飽讀詩書氣自華,有了一本好書才有了一身好素質(zhì)好_的開始!書籍,它似一個指南針一樣陪伴著我度過時光。身上也因此帶著精神上的書香。
初中生書香伴我成長演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。它像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動聽的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧。它,給予了我知識,力量和勇氣。
小時侯,每天晚上都會聽媽媽講故事給我。從那時,我便開始接觸書。從媽媽口中,我認識了善良美麗的白雪公主,因驕傲自大而輸給烏龜?shù)耐米。那時侯的我,就覺得書中的東西是多么奇妙!整天吵著要家人給我講故事。
不久,我上了一年級,不在整天遨游在童話與神話故事之間了。我的腦子里總是會冒起奇怪的問題:“眼睛為什么不能用手揉”,“鹿為什么會跑得那么快”,好多好多的問題纏繞著我。從那時起,我便開始看《十萬個為什么》和《百科全書》,從那里,解開了我心中許許多多的疑問,讓我總是對書愛不釋手,甚至喜歡整天帶在書海里津津有味地品書。
“光陰似箭,日月如梭!睍r間“嗖”得一聲便過去了,我也已經(jīng)上了初中。就像魯迅所說的“書籍是人類進步的階梯”,我從小時的童話,到一年級的百科,最后到現(xiàn)在的文學(xué)。我已經(jīng)在一步步地攀爬了,F(xiàn)在的我,讀完了我國的四大名著后,開始“泡”入了世界文學(xué)名著寶庫:《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說的主人公保爾出身貧寒,自強不息,堅持信念,身殘志堅,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,他的精神啟發(fā),激勵了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險,勇于克服困難,面對挫折要冷靜思考,尋找解決方法,勇往直前。
書,是我了解了全球各地的風土人情;書,是我了解了我國56個民族的生活習(xí)慣;書,使我知道了世界數(shù)學(xué)家阿基米德;書,使我知道了球體的體積公式。書既是一位充滿智慧的老師,又是一位真誠友善的朋友,它們不斷地幫助著我,啟迪著我!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的,我們通過書了解每一樣事物,我們也通過書走到這一步,這都是書的功勞。
書啊,你是多么崇高,多么偉大啊!無論我做了什么事,你始終對我不離不棄,反而還告誡我,鼓勵我,幫助我。書香伴我成長,我相信,它一定會陪我走下去,直到到達了世界的盡頭。
謝謝大家!
初中生書香伴我成長演講稿 篇11
書是什么?書是心靈的描繪者、引領(lǐng)者。在我很小的時候書這位高尚的朋友走進了我的世界。在一本本書中,我總能尋找到快樂、尋找到知識。說起書來,我不僅想起了三年級的那個暑假。
好不容易才盼來了暑假,我準備天天去和我的書朋友約會?墒,一個噩夢般的壞消息傳進了我的耳里,媽媽給我報了數(shù)學(xué)、英語、作文的補習(xí)班,白天要上課,晚上又要寫作業(yè),我的書朋友又與我無緣了?墒,我已經(jīng)忍不住了。在一個夜深人靜的夜晚,我偷偷地走進了書房,一本經(jīng)典的名著拿在手中,厚厚實實的,就有一份快樂充溢在我的心中!段饔斡洝,我不知道讀過多少遍的書,但還忍不住要翻來看。讀它并不是一種接受的過程,而是在已經(jīng)勾勒好的傳神的輪廓里,一遍遍用自己的領(lǐng)悟染上了我的色彩。深深的愛意中,我更懷著一份對它深深的感激,它總是那么平和、那么寬容,寬容到可以微笑著容納我的歡樂、憂傷和希望?赐辍段饔斡洝,又一次享受完了唐僧師徒四人取經(jīng)時的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看掛鐘,哇!已經(jīng)3點多了,明天8點鐘還要去上課呢!
讀一本書,就像與一位高尚的人交談,書是我的良師益友。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中有豐富的知識和無盡的趣味。書使我增長了才干,受到了啟發(fā),陶盡了性情,這是一筆非?捎^的財富!我熱愛書籍,它激發(fā)了我的求知欲望,探索和創(chuàng)新意識!
初中生書香伴我成長演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維縝密,哲理使人思想深刻……書,或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發(fā)出的幽幽書香,陪伴了我的成長。
或許是年少無知,亦或是不懂人情。
小時候的我總喜歡刨拫問底,對待新鮮事情都不免窺探一番,所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》,讓我只知道科學(xué)技術(shù)的偉大;探《十萬個為什么》,讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學(xué)經(jīng)典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多,從小在心中種下了用科技與智慧為人類創(chuàng)造美好明天的種子。
隨著年歲增長,見解加深,我愛上了中國的古史詩詞。
看“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,讓我看到了作者悠閑自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥,猶未雪,臣之恨,何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷;又悟“暖風熏得游人醉,總把杭州作汴州”,那是一種無奈,一種嘆息,同時又或許是一種樂觀的精神吧;再尋“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些,讓我的心境更加滋潤,同時又增加了文筆,獲益匪淺。
到了現(xiàn)在,這些都不能夠滿足我的“貪婪”了,我更傾向于小說和雜志。感《活著》中福貴的頑強,讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢,讓我感覺到朝廷的腐敗,專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神;再悟《復(fù)活》中的種種,又讓我感到一個人靈魂的偉大。
書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵,再次掀開,又是另一種感悟,這幽幽書香熏陶著我,滋潤著我,更陪伴了我的成長。
初中生書香伴我成長演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維縝密,哲理使人思想深刻……書,或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發(fā)出的幽幽書香,陪伴了我的成長。
或許是年少無知,亦或是不懂人情。
小時候的我總喜歡刨拫問底,對待新鮮事情都不免窺探一番,所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》,讓我只知道科學(xué)技術(shù)的偉大;探《十萬個為什么》,讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學(xué)經(jīng)典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多,從小在心中種下了用科技與智慧為人類創(chuàng)造美好明天的種子。
隨著年歲增長,見解加深,我愛上了中國的古史詩詞。
看“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,讓我看到了作者悠閑自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥,猶未雪,臣之恨,何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷;又悟“暖風熏得游人醉,總把杭州作汴州”,那是一種無奈,一種嘆息,同時又或許是一種樂觀的精神吧;再尋“晨興理荒_,帶月荷鋤歸!庇钟X得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些,讓我的心境更加滋潤,同時又增加了文筆,獲益匪淺。
到了現(xiàn)在,這些都不能夠滿足我的“貪婪”了,我更傾向于小說和雜志。感《活著》中福貴的頑強,讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢,讓我感覺到朝廷的腐敗,專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神;再悟《復(fù)活》中的種種,又讓我感到一個人靈魂的偉大。
書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵,再次掀開,又是另一種感悟,這幽幽書香熏陶著我,滋潤著我,更陪伴了我的成長。
初中生書香伴我成長演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會了善良;從小學(xué)三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
在上小學(xué)時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長。
初中生書香伴我成長演講稿 篇15
教師們,同學(xué)們大家上午好:
今日,我要演講的題目是《書香伴我成長》。
讀書能夠吸收無盡的營養(yǎng),讀書是精神的享受,讀書能夠激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。
高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類提高的階梯!濒斞敢苍f過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!睍彩且蛔虿煌甑牡V,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個敲門者。
在我們美麗的學(xué)校里,充滿了生機,充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。
在早讀中,僅有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,能夠激起我們的信念,激起我們的讀書之情。學(xué)校里應(yīng)當充滿書香之氣,但我們學(xué)校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)當燃氣讀書之情,營造書香學(xué)校。
讓我們大家從此刻做起,一齊營造書香學(xué)校,讓我們在充滿書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們?nèi)松哪繕。讓書香伴我成長!
初中生書香伴我成長演講稿 篇16
當我們置身于書的海洋中,就開始了閱讀。
閱讀使我如風,輕嗅花香,聆聽鳥語;閱讀是我領(lǐng)略大海的波瀾壯闊,讓我傾聽小溪的優(yōu)雅篇章。閱讀使我如燕,與白云作伴,與天空作伴,翔過不同的家園;閱讀使我如鹿,越過森林,青山綠水掠過我的眼簾。
在閱讀中我結(jié)識了白雪公主,可愛的小鹿斑比;在閱讀中我結(jié)識了“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮,“神威能奮武,儒雅更知文“的關(guān)羽;在閱讀中我結(jié)識了勇敢的亂世佳人—斯嘉麗,不屈的保爾柯察金。閱讀是一種樂趣,閱讀是一種享受,閱讀是一種情懷。那故事的悲歡離合,常常會感染我,我就如故事中的一個人。品讀到快樂的地方,我會歡愉、明朗;品讀到憂傷的地方,我會憂愁、悲愴;品讀到人生哲理處,我也會不由的掩卷沉思。閱讀的感覺如同品味人生五味。
如果我們是小鳥,閱讀就如一雙翅膀,當我們插上時,便可翱翔于廣闊無垠的天空;如果我們是一只船,閱讀便是帆,遼遠的大海上揚帆起航。走近閱讀吧,在黑暗中,它如一盞明燈,照亮前方的旅途,因為在閱讀中才可以在生活中摸出一個頭緒來,用熱情來鼓舞我們的智慧與心靈。
讀書,如唱歌,歌到情處淚雙流。
讀書,如飲酒,酒將醉時笑語稠。
讀書,如詠詩,詩言有盡意難盡。
讀書,如品茶,茶香滿口情悠悠。
在讀書時,就在進步,就在一步步的走向文明。
有人說,打開你喜愛的書就走入了另一個鳥語花香的世界。我要說,在書中就如同在大自然里,那里空氣清新,陽光明媚,當你從哪里走來便知道,什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感……
朋友,打開書吧,看云卷云舒,花開花落,讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海里流過,插上閱讀的翅膀,盡情的在蔚藍的天空中翱翔!
初中生書香伴我成長演講稿 篇17
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進!栋籽┕骱推邆小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學(xué)會了勇敢和智慧。
從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q螅哌M了知識的殿堂。
謝謝大家!
初中生書香伴我成長演講稿 篇18
親愛的教師敬愛的同學(xué)們:
書是人類最好的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。
一抺書香比煙花更璀璨。因為我能夠看著它在紙頁中靜靜的舞動。它能夠演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。
記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,能夠飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許能夠幫你實現(xiàn)愿望。”于是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學(xué)會了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。
漸漸的,我長大了,能夠讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。之后,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自我的意志和教師的幫忙,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。
隨著年級的升高,讀的書也越來越多了。《中學(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小可是的!
一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。
我從歷史書中明白中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,明白了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。僅有書籍能夠幫我改正兒時犯下的錯誤。
生物讓我了解人體的器官,讓我明白了人類每一天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻血的重要性……
地理讓我明白了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……
《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規(guī)范。
……
兒時讀書給我?guī)淼氖菢啡ぃ曜x書賦予我以知識,此刻讀書更多地讓我了解生活和社會。
此刻,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但僅有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。
僅有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。
雖然、此刻讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找;蛟S,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
初中生書香伴我成長演講稿 篇19
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!在藍天上,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在無邊的大海上,誰最無憂無慮的?是魚兒,因為大海給了魚兒一個廣闊的世界。在我的心里,我最留戀的是一望無際的書山。6年來我一直在攀爬這座山。在這6年里,我把書香一路灑在人生的階梯上。
六年過去了,我從一名幼稚的孩童變成了一名優(yōu)秀的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,書給我知識和智慧,給我力量和勇氣。難怪有人說書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。
我喜歡讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。《老人與!分械睦先藳]有屈服于暴風雨,勇敢地反抗,這讓我很敬佩。而《鋼鐵是怎樣煉成的》,則讓我明白了人活著的真正好處。
閱讀讓我明白什么是好,什么是丑。當白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計時,我禁不住大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴經(jīng)過勇敢的斗爭重新登上王位時,我非常高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我那顆懸在半空的心漸漸平靜下來……
我喜歡讀書,因為讀一本好書可以幫助我們分清美與丑,分清對與錯。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是的,讀一本好書可以使我們領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高境界和高尚的節(jié)操,體會攀爬的艱辛和毅力。
當然,任何事情都有兩面性。一本好書總是把真、善、美放在最高的位置,從而糾正讀者對生活的態(tài)度。一本好書經(jīng)得起時間的檢驗,經(jīng)得起歲月的磨礪;一本好書是我們的良師益友,使我們受益終生!
此刻,我回想起這迷人的書香味,心中理想的燈更亮了,我前進的目標更堅定了。因為我明白,陪伴我的書的香味一定會給我?guī)砀嗟闹R和智慧,給我更多的力量和勇氣。我將勇敢地攀登書山,在家鄉(xiāng)扎根,在祖國扎根,為我們的祖國譜寫更加輝煌的詩篇。
初中生書香伴我成長演講稿 篇20
大家好!
書香是什么?是紙頁間油墨的清新,是鉛字中知識的恣肆,是名家風范,是高風亮節(jié),是心靈與心靈之間的交流,是學(xué)問與學(xué)問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充斥于骨氣里的書卷氣,伴我一路成長。
那年,我九歲。小學(xué)幾年的生活已讓我從乳臭未干的稚子蛻變?yōu)橐粋通情達理的學(xué)生,面對相對輕松的學(xué)業(yè),我的課外閱讀量絲毫未減,但我已不再滿足于略顯膚淺的幼兒讀物,轉(zhuǎn)而將渴求知識的目光移向了小說的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬里》成了我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斕的海底世界。
現(xiàn)在,我十三歲。雖然學(xué)業(yè)負擔日益繁重,但仍然沒有什么能夠阻擋我對閱讀的熱愛。
我與書香的故事還遠不如此……
一路成長,一路書香。書香常駐,成才不止。
書香伴我成功,伴我落淚,伴我喜悅,伴我憂傷,伴我走過這心的道路,伴我獲得靈魂的舒暢。
書香,伴我成長。
謝謝。
初中生書香伴我成長演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:燃燒青春,書香伴我成長。
在藍天里誰是最快樂的?鳥兒,因為藍天給了它們一雙堅硬的翅膀;在浩瀚的大海里,誰是最無憂無慮的?魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;而在我內(nèi)心深處,最眷戀的是一望無際的書海。
我爬上書山六年了,六年中,我在人生的階梯上灑了一路的書香。六年過去了,我也從一個幼稚的頑童變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的少先隊員。
毫無疑問,這是因為書,它給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說:書籍是人類智慧的源泉,書籍是人類進步的階梯。
我喜歡讀書,因為書能讓我明白生活的真諦。《老人與!分心遣磺诒╋L雨的老人,勇敢與鯊魚戰(zhàn)斗讓我肅然起敬;《鋼鐵是如何煉成的》讓我明白了生命的真正意義。
讀書,讓我知道什么是好,什么是丑。當白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計時,我忍不住大聲哭了出來;當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭重新奪回王位時,我非常高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我的心漸漸平靜下來……
我喜歡讀書,因為讀一本好書可以讓我們明辨美丑,明辨是非。歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”是的,閱讀一本好書,我們可以從中感悟生命的真諦,從偉人的生活記錄中,理解崇高境界和高尚的情感,體驗科學(xué)家努力向上的艱辛和執(zhí)著。
當然,任何事物都有它的兩面性,一本好書總是把真善美放在最高的位置,以此端正讀者對生活的態(tài)度。一本好書能夠經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的磨礪;一本好書是我們的好老師和好朋友,一本好書將使我們受益終生!
此刻,我回味著這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我行,一定會給我?guī)砀嗟闹R和智慧,給我更大的力量和勇氣。
讓我勇登高山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國,為我們的祖國,譜寫一首更加輝煌的詩篇!
謝謝大家!
初中生書香伴我成長演講稿 篇22
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是《讓書香伴隨我們成長》。
同學(xué)們,縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本?釔圩x書,是猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復(fù)國的重要原因;酷愛讀書,是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書,是猶太人在歷屆諾貝爾獎得主中有驚人比例的重要原因。一句話,酷愛讀書使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族。
書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惥竦募Z食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到一代名將岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕”的凌云壯志。熟讀《弟子規(guī)》使我懂得了,古代圣人先賢教育弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則和規(guī)范。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我們要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓書香伴隨我們成長!
初中生書香伴我成長演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(3)班的許康驁。今天,我演講的題目是《讓書香伴我成長》。
曾經(jīng)有一股清香,流淌在我的記憶中;曾經(jīng)有一些夢想,氤氳在我成長的歲月里,那清香是油墨的香,那夢想是書籍伴我成長的夢想。
古今中外有幾個名人不愛讀書?囊螢映雪、懸梁刺股的故事,告訴了我古人讀書的勤奮;愛迪生以書為枕、朱自清當衣買書,讓我懂得了書籍的珍貴。不會忘記杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神!辈粫涱佌媲涞摹叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時。”更不會忘記周總理小時侯“為中華崛起而讀書”。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。在童話故事中,我認識了善良的美人魚,認識了勇敢的后羿,認識了賣火柴的小女孩,認識了聰明的阿凡提,認識了變成了真正男孩的匹諾槽,是他們告訴我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。讀小說故事,我走進長襪子皮皮的世界,和皮皮一起交朋友;我走進了時代廣場的地鐵站,聽到蟋蟀的歌聲;我走進了三毛流浪的上海灘,看到了三毛辛酸的生活;我走進了哈利波特的魔法世界,和罪惡的巫師戰(zhàn)斗;我走進了蘭色的海豚島,和島上的兄妹一起冒險,他們教給我什么叫堅強和勇敢。讀科學(xué)小品,我看到了沙漠的荒涼,看到了大海的浩瀚,看到了兩極的'寒冷;看到了病毒世界的危險;看到了熱帶雨林的危機;看到了動物世界的殘忍和善良;他們教會了我如何思考,怎么才能和自然和諧相處。讀書,讓我開始了解世界,讓我懂得了思考,讓我健康成長。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,給予我新的希望。就這樣,我在書香中漸漸成長,我想,未來的日子,我將在書香的陪伴下,繼續(xù)闊步前進!
初中生書香伴我成長演講稿 篇24
各位老師,各位同學(xué),大家好!
我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《書香伴我成長》。
小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進!栋籽┕骱推邆小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學(xué)會了勇敢和智慧!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀 書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q螅哌M了知識的殿堂。
初中生書香伴我成長演講稿 篇25
我讀了《一只丑小鴨的悲劇》,懂得了做事情要腳踏實地,認認真真,根據(jù)自身的情況想事情,不要遠離現(xiàn)實想問題,小朋友應(yīng)該認真地讀書,學(xué)習(xí)更多的知識,不要驕傲自大。不聽父母的教導(dǎo),甚至離開父母,結(jié)果可能很容易被壞人利用。
故事中的丑小鴨從博士口中知道了丑小鴨這個故事,心里想:我不是蠢笨的鴨子,我是美麗的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學(xué)習(xí)。
其實丑小鴨并不是天鵝,只是聽了博士的故事后覺得自己就是天鵝。它長得很丑,是因為它的毛色跟爸爸一樣發(fā)灰,身子也很大,跟別的鴨子不一樣,結(jié)果丑小鴨就離開了家,鴨媽媽很難過。丑小鴨在外面吃飽了就睡,身邊么都不學(xué),丑小鴨并且做了一個好夢,夢見了有一塊云朵,怎么看都像一只展翅的天鵝,后來它覺得自己也變成了白天鵝,飛上天去,與那玫瑰色的云彩天鵝在一起。結(jié)果等待它的又是一個悲慘噩夢,丑小鴨睡著了的時候,一個胖子走過河時,突然發(fā)現(xiàn)了它,把它捉了起來,帶回家,煮熟它,把它給吃了。從丑小鴨身上,我知道了不能離開父母,要聽從父母的教導(dǎo),認真學(xué)習(xí)。
生活中,有一些學(xué)生上課不聽講,以為自己會了,又不復(fù)習(xí),就玩。我的看法是做學(xué)生,一定要虛心向?qū)W,不能自以為是。
初中生書香伴我成長演講稿 篇26
大家好!
韓愈說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睈垡蛩固拐f:“人不吃飯則饑,不讀書則愚!睍俏业臒o言導(dǎo)師,默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。
常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏覀冊谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時的一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進的道路;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。
通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。
書海無涯書香伴。作為一個新老師,等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多,我相信讀書和學(xué)習(xí)將會成我今后生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗,不斷的充實自己。再讀書,再學(xué)習(xí),把讀書與教育教學(xué)研究結(jié)合起來,和學(xué)生一起成長,成為他們喜愛的老師。
初中生書香伴我成長演講稿 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》
曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視課堂教學(xué)》,那先進的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風采,領(lǐng)略到的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
初中生書香伴我成長演講稿 篇28
大家好!
有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄托;也有人說:書是知識的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了無數(shù)個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數(shù)個春秋冬夏。
小時候,我每一天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時,無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔了我啟蒙教師的職務(wù)。
隨著時間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊。在畢業(yè)前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內(nèi)心動蕩不安,喜悅與擔心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準備起草我人生的第一篇演講稿,我明白演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句之后一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自我寫的,大概意思都掌握在自我的心里,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功,我背誦的十分順利,幾乎沒有忘詞的時候。我明白這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的本事日漸顯露,每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內(nèi)無時無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道,別趣味味。
能夠這樣說:在我的成長歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香滋潤著,是這書香引領(lǐng)我向一個又一個的目標前進,是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
初中生書香伴我成長演講稿 篇29
各位老師、各位叔叔阿姨們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗,其實也說不上是什么經(jīng)驗,只是我的讀書經(jīng)歷吧。
首先,我覺得是堅持不懈。說起來很慚愧,我以前是一個不愛讀書的孩子,媽媽給我買了很多書,可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。我開始認真閱讀是老師強制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),沒辦法,只有讀吧。剛開始看一頁、兩頁,慢慢的,每天越看越多,漸漸的被書中的故事吸引,喜歡上讀書的感覺,F(xiàn)在我每天讀書半小時,已經(jīng)堅持了140多天,一切都向好的方向發(fā)展,這對我來說也是一個巨大的改變。
二是選自己感興趣的書,興趣是最好的老師吧!毒G野仙蹤》這本書我最初是被它的書名吸引,是講神仙的嗎?讀后才知道,它主要講一個女孩子的故事。多蘿西被一場龍卷風掛到了一個陌生的國家,路上遇到了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人,沒有膽子的獅子,路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑,互相幫助,攜手合作,歷盡艱險,最后都如愿以償達成心愿。在讀書的過程中,我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時歡喜,緊張,驚異,難過。所以看感興趣的書,能讓自己更快的融入其中。
三,好詞好句的積累。我們讀書的時候,可以拿支筆把自己認為精彩的地方畫上記號,好詞好句抄下來,以后寫作文的時候,靈活應(yīng)用。其實這一點,我做的還不夠,以后要加強學(xué)習(xí)。
古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,書能讓我們增長見識,開闊視野,所以我們要多讀書,讀好書。我們大家一起把書當成自己的朋友,讓讀書成為人生的享受。謝謝大家!
初中生書香伴我成長演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記憶中,我是伴著媽媽的故事聲成長的。那時,我還沒上學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽!栋籽┕鳌贰ⅰ痘夜媚铩、《龜兔賽跑》,我總是百聽不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么都可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。
就這樣一天天的讀書,我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。我愛讀童話,它帶我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。讀《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
有書伴我成長,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
初中生書香伴我成長演講稿 篇31
大家好!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多么重要!
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。
手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復(fù)照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅,陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱-------閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能了解當時的社會現(xiàn)實。
我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因。
沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”中華民族5000年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領(lǐng)著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經(jīng)驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神!彼宰屛覀児餐x書,變成一個有內(nèi)涵的人。