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青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-06

青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿(精選5篇)

青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿 篇1

  何為“夢(mèng)”?何為“中國(guó)夢(mèng)”?實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”!為了中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國(guó)夢(mèng)之雛形。

  唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記,那個(gè)時(shí)代用開(kāi)明,自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度,中華民族享譽(yù)海外,多少人慕名朝拜。

  “禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺(jué),當(dāng)人們懈怠之時(shí),災(zāi)禍也悄然而至。

  清朝時(shí)期專制皇權(quán)達(dá)到頂峰,利用閉關(guān)鎖國(guó)政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。到了清末,情況愈加嚴(yán)重,兩次鴉_戰(zhàn)爭(zhēng),使我國(guó)成為英國(guó)的鴉_傾銷地,我國(guó)也一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì),我國(guó)人被西方國(guó)家一次次地冠以“東亞病夫”之稱。

  在人心潰散之際,出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家,他武藝出眾,執(zhí)仗正義,抱著為國(guó)雪恥,振奮民族的強(qiáng)烈愿望,用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志,給了西方國(guó)家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族爭(zhēng)得了無(wú)限榮光。令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,不再被永遠(yuǎn)地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱號(hào)。他用自己的青春,用他短暫的一生來(lái)書(shū)抒寫(xiě)出他的中國(guó)夢(mèng),他用自己的生命成就國(guó)家的未來(lái),他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子。

  1979年是改革開(kāi)放政策實(shí)行的第一年,全國(guó)都在為改革開(kāi)放而高速運(yùn)轉(zhuǎn),世界在發(fā)展,中國(guó)在騰飛,在飛躍的這一年,我們幸運(yùn)得擁有了他,時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆,而是他的一個(gè)中國(guó)夢(mèng),在一次又一次的比賽中,他對(duì)準(zhǔn)靶心,將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運(yùn)會(huì)上,27歲的他射出了中國(guó)歷史上第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑借自己的努力,用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng)。

  有許多人如他們一般在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,但也許在他們?nèi)松淖畛,他們沒(méi)有豪情壯志,沒(méi)有俠肝義膽,有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅(jiān)持、努力,最終將自己推上人生的制高點(diǎn),并成就國(guó)家大愛(ài)。

  曾經(jīng),我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過(guò)且過(guò)是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng),但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長(zhǎng)大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里?

  直到那一天,在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。那一刻,我的青春開(kāi)始沸騰,我的生命開(kāi)始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么。

青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。

  在新的一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。

  微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。

  只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

  愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。

  然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。

  如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。

  我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍。

  看一下林肯的一生,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

  亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。

青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿 篇3

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)、放肆的時(shí)候。但我們永遠(yuǎn)忘不了青春的時(shí)光。青春有我們的無(wú)理取鬧,青春有我們的叛逆,青春有我們的記憶。

  都說(shuō)青春最迷茫、最痛苦,但我的青春不一樣;蛟S我們的每個(gè)青春都不一樣,有開(kāi)心、有痛苦,有不知所措……

  我的青春目標(biāo)很明確,知道自己想要什么?這樣的青春才不荒廢。青春一定要有目標(biāo)這樣才能知道自己想要什么?擁有什么?沒(méi)有明確目標(biāo)我們根本不知道自己追尋找什么,到底

  為了什么而去奮斗、努力。我們要知道我們的青春我做主。

  青春是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,永遠(yuǎn)不知道路的盡頭是怎樣的,也不知道路上有什么,一條未知的路,長(zhǎng)路漫漫何時(shí)到頭,有苦有笑,有甜有酸,別具一格。青春是慷慨激昂的動(dòng)人旋律,是肆意倘徉的海闊天空,是盡情涂抹的紅黃藍(lán)綠。我們都渴望青春無(wú)悔,幻想著一青春不朽,可是,煙花易冷,繁華轉(zhuǎn)眼成空,縱然如花眷,千般流轉(zhuǎn),終不敵似水流年。

  青春校園有我們的回憶,青春路上有我們的記憶。我多想嘗試所有青春的滋味。我現(xiàn)在非常留念小學(xué)畢業(yè)那年,那個(gè)夏天我們應(yīng)一張?jiān)嚲,我們支離破碎,各奔東西,走向理想中學(xué)。雖然分離但我們青春的回憶永不凋謝!校園里有我們的嬉戲打鬧,讀書(shū)聲,哭聲,笑聲……

  我要為青春播下理想的種子,播下青春的種子,播下回憶的種子,老的時(shí)候回憶一下青春時(shí)的不知所措,迷茫,快樂(lè),痛苦……青春我來(lái)做主。

  青春無(wú)悔,青春永不凋謝,青春保留記憶。我用非常激昂地說(shuō)一聲:“我愛(ài)青春,更愛(ài)青春的回憶”讓我們攜起手來(lái)面對(duì)青春的困難,挫折,共創(chuàng)一個(gè)更別有風(fēng)味的青春。讓青春記憶永遠(yuǎn)留下,永不凋謝,永不枯蔞,永遠(yuǎn)記住!

青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿 篇4

  生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài)。人間值得,未來(lái)可期!}記

  劉同說(shuō):“青春就九個(gè)字:不要臉,拼了命,盡了興!

  所謂青春,或許并沒(méi)有那些電視劇中不切實(shí)際的美好,沒(méi)有那么多太過(guò)夸張的情感,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活。但是,正值青春的我們,卻依舊充滿了不同的色彩。在這彩色的青春中,我們揚(yáng)帆、起航。

  青春很苦。在青春這條坎坷的道路上,少年們一次次的面對(duì)著一個(gè)一個(gè)接踵而來(lái)的困難。這些困難,或許是低了一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)為夢(mèng)想染上的一點(diǎn)灰色,或是與朋友的兩三句不和為心情染上的一點(diǎn)憤懣,亦或是青春期的暴躁為家庭間染上的一點(diǎn)間隔。青春的這條道路,沒(méi)有人說(shuō)是簡(jiǎn)單的、容易的,它讓我們?yōu)榱艘患∈露氜D(zhuǎn)反側(cè),疲憊不堪,它亦是讓我們感覺(jué)到了無(wú)助和彷徨。也許在某一時(shí)刻,我們會(huì)覺(jué)得像是掉入了荒島一般的無(wú)望,無(wú)所適從,但只要披荊斬棘,哪怕傷痕累累也要記住只顧勇敢的朝著前邁去吧,或許明天,你便能到達(dá)充滿花開(kāi)的彼岸。

  青春也很美。在許多作者的筆下,青春被許許多多樸實(shí)或華麗的文字所修飾,被賦予了各種各樣深刻的含義。而少年們眼中的青春則是被陽(yáng)光沐浴著的青春,我們有肆意揮灑汗水奔跑的權(quán)利,我們可以做著那不切實(shí)際的夢(mèng),渴望著或許明天那些夢(mèng)便能實(shí)現(xiàn)。我們也擁有著大把大把的時(shí)間,去揮霍在值得去做的事情上,去充實(shí)自己,做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)去改變將來(lái)要走的路,去改變自己一生的命運(yùn)。

  在那樣一個(gè)晨光洋溢著的清晨,我們將啟程自己的旅行!暗蕊L(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去”,我們將背上充滿夢(mèng)想的行囊,寄予青春激情與勇敢,在旅途中,大道與小徑,鮮花與荊棘都將一并而來(lái),但我們始終砥礪前行,不言放棄。

  正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝!”青春是一抹最美的陽(yáng)光,不要在該奮斗的年紀(jì)里選擇安逸。熱血青年更應(yīng)富有朝氣,為青春書(shū)寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇。心中有夢(mèng),未來(lái)可期,所以披星戴月,風(fēng)雨兼程。

青春勵(lì)志中學(xué)生演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  青春里,我們不停的自我催眠,然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒,才發(fā)現(xiàn)青春被喂給了一條叫做時(shí)間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華,后知后覺(jué)間,生命還沒(méi)留住什么,它卻已經(jīng)走遠(yuǎn),而我們始終無(wú)法與之對(duì)抗,能夠做的只有珍惜。

  青春里,我們不停的自我宣泄,張揚(yáng)著,放肆著,然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒,才發(fā)現(xiàn)我們的年少不羈傷害了身邊的人,同樣傷害了自己,可是這不就是每個(gè)人的青春?jiǎn)?我們不是壞孩子,只是任性的孩子。

  青春的我們都擁有著彼此最美好的夢(mèng)想,我們少不更事,總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個(gè)年齡的事。不言而喻,結(jié)結(jié)果總是以幼稚的方式開(kāi)始,然后以更幼稚的方式結(jié)束。

  青春也是一條不斷追逐夢(mèng)想的路,路上會(huì)遇到很多喜歡的、不喜歡的人,甚至是一些光怪陸離的家伙,與他們的相遇可能就是命中注定,帶我們看一場(chǎng)奇妙的旅行,往往是這些人們影響我們至深,他們影響著我們的生活方式及觀念,也讓我們看到一個(gè)世界之外的遠(yuǎn)方。在我們?nèi)松漠?huà)板上增添美麗的色彩,我們?cè)谀切┗野档娜兆永锉舜思?lì),相互鞭笞,成功亦或失敗已經(jīng)顯得不那么重要了,重要的是彼此給青春留下的回憶,只要有這些經(jīng)歷,只要我們?cè)幢M全力努力過(guò),青春就無(wú)悔。

  青春的路口,同樣寫(xiě)滿了肆無(wú)忌憚的張揚(yáng),長(zhǎng)滿了面對(duì)未來(lái)的期望,也貼滿了成長(zhǎng)的悲喜,盡管如此,我們不曾絕望。

  當(dāng)青澀與懵懂一同褪去,終于明白,歲月的表達(dá)更接近于真實(shí),那些在我們生命中出現(xiàn)的男孩女孩,他們將教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng),如何去愛(ài)自己和這個(gè)世界,在有限的時(shí)間里,我們一同做想做的夢(mèng),去想去的遠(yuǎn)方。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,隨著韶華的流逝,我們終將被年月改變,所以在此之前請(qǐng)珍惜青春。

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