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中學(xué)生三分鐘勵志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-18

中學(xué)生三分鐘勵志演講稿(精選3篇)

中學(xué)生三分鐘勵志演講稿 篇1

  不知不覺,我們已經(jīng)悄然長大,開始從孩子過渡到成年人,進(jìn)入了青春期的大門,開始了人生最美好的春天。

  我青春期的志向比天還高,精力充沛,精力充沛如春;

  青春期的我大膽自由,如夏日般激情;

  青春期,不知道為什么變得那么多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁;

  青春期的我,有著冬天的寒冷和冷靜。

  當(dāng)我們想到年輕時(shí),我們會想到許多美好的事情。

  青春是金字塔,是進(jìn)步。只有奮進(jìn),青春才能煥發(fā)出巨大的力量;

  青春是兩顆相連的心,是友誼。青春友誼無私,純潔,沒有任何功利色彩。就像一杯香茶,時(shí)隔幾年依然那么懷舊;

  青春是新月,是缺點(diǎn)。青春總是不完整的。因?yàn)椴煌暾,所以有不一樣的?jīng)歷,更美好的希望;

  青春是豎琴,是幸福。青春沒有不開心的理由;

  青春是書架,是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結(jié)果的花;

  青春是一面旗幟,一面理想的旗幟。青春的目標(biāo)是在風(fēng)中跑旗;

  青春是拳頭和力量。青春的力量等于活力、勇氣和氣場;

  青春是一根單杠,是一項(xiàng)運(yùn)動。青春的第一個(gè)標(biāo)志是健康,健康來自堅(jiān)持不懈的鍛煉;

  青春是一個(gè)單身的人,獨(dú)立。意味著當(dāng)你長大成人,不再依賴父母和老師,而是要有獨(dú)立的人格,獨(dú)立的能力,對自己的行為負(fù)責(zé)。

  青春是活力的象征,蘊(yùn)含著智慧、勇氣和意志。有了這些,我們就有了克服困難的勇氣和魄力。青春會讓我們在未來充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。

  為了我們無悔的青春,為了生命的閃亮,用心珍惜青春!

中學(xué)生三分鐘勵志演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  離20xx年高考還剩下大約__天的時(shí)間了。

  我們在復(fù)習(xí)知識的時(shí)候總有很多人抱怨:沒時(shí)間、時(shí)間不夠了,怎樣辦之類的感慨。且看下頭的文字:

  時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

  著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點(diǎn):我一生中從未浪費(fèi)過一分鐘!

  軍事家蘇沃格夫也曾說:“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來行動,而是用分鐘來行動的!

  雷巴柯夫曾說:“用分來計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍!

  富蘭克林有一句名言:“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。”誰了解生命的重要,誰就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的可是是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來的。沒有善加利用每一分鐘,時(shí)間是永遠(yuǎn)無法回到的。

  “事情就怕加起來!边@一古老的諺語也是說的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常常能夠讀到這樣一些句子:“利用每一分鐘來讀書!

  古往今來,一切有成就的學(xué)問家都是善于利用零碎時(shí)間的。東漢學(xué)者董遇,幼時(shí)雙親去世,但他好學(xué)不倦,利用一切能夠利用的時(shí)間。他以往說:“我是利用‘三余’來學(xué)習(xí)的!薄叭唷保础岸邭q之余,夜者日之余,陰雨者晴之余!币簿褪钦f在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候,他都用來學(xué)習(xí),這樣日積月累,終有所成。

  “用零散的時(shí)間記憶零散的知識”,這句話不是我說的,是學(xué)來的,拿來與大家共享。

  其實(shí),在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時(shí)間,如:車站候車的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時(shí)間。如果珍惜這些零碎的時(shí)間,把它們合理的安排到自我的學(xué)習(xí)中,積少成多,就會成為一個(gè)驚人的數(shù)字。

  所以,珍惜時(shí)間。

  所以,期待你的成功!

中學(xué)生三分鐘勵志演講稿 篇3

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  為了讓同學(xué)們在這學(xué)期有一個(gè)好的行為表現(xiàn),也為了讓學(xué)校更好的接收領(lǐng)導(dǎo)們的巡視檢查,我在此為同學(xué)們老師們帶來關(guān)于文明的演講,我今天的演講主題是——遵規(guī)矩守紀(jì)律做文明的中學(xué)生。

  這次的演講主題不僅僅響應(yīng)學(xué)校的號召,更是響應(yīng)這個(gè)時(shí)代對我們中學(xué)生的號召。

  不知道是什么時(shí)候開始,我們學(xué)校的地上會有一些小紙團(tuán)?不知道是什么時(shí)候開始,教室里里面充滿了吵鬧聲?不知道是從什么時(shí)候開始,學(xué);▔锏幕ǘ浔蝗苏?不知道是從什么時(shí)候開始,學(xué)校食堂就餐時(shí)變得擁擠不堪?同學(xué)們,你們知道這些不文明的行為是從什么時(shí)候開始的嗎?我們常常把做一名文明的中學(xué)生掛在嘴邊,可是我們仔細(xì)想一想我們究竟有沒有把做文明的中學(xué)這種話,實(shí)踐我們平時(shí)的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。樹校園文明之風(fēng)是要我們每個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動才能打造出來的,樹文明之風(fēng)也是要從細(xì)節(jié)末梢做起,樹文明之風(fēng)也是要從自己文明意識上面做起。

  現(xiàn)在我們校園里依舊存在這很多不文明的現(xiàn)象,我們知道這周就會有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校對我們學(xué)校的的很多方面進(jìn)行檢查。其中我們學(xué)校的學(xué)生文明的考察也是非常重要一項(xiàng),他們可以通過我們學(xué)校的衛(wèi)生狀況、我們的學(xué)習(xí)情況、我們宿舍的衛(wèi)生狀況等方面就知道我們在平時(shí)是否對注重學(xué)校規(guī)定,是否有將文明這個(gè)詞真正帶進(jìn)我們學(xué)習(xí)生活中的每個(gè)地方。

  我知道從此杜絕校園不文明的各種現(xiàn)象,是我們學(xué)校乃至我們自己都很難做到的,但是我們卻可以減少我們校園不文明事件的發(fā)生,這不是我們學(xué)校努力就可以辦到的,而真正能夠減少我們校園不文明事件發(fā)生的只有我們學(xué)生自己。我們?nèi)绻梢詫⒙飞系睦鴣G進(jìn)垃圾桶、在下課時(shí)不在教室大聲喧嘩、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木、在食堂里有序排隊(duì)就餐,那么我們校園才會變得更加美麗。在學(xué)校里最好看的不是我們學(xué)校的各種綠化建設(shè),也不是同學(xué)們學(xué)習(xí)、老師工作的身影,而真正美麗的是講究文明、遵守紀(jì)律、自覺的我們。

  為了讓我們在學(xué)校能有更好的環(huán)境、為了讓同學(xué)們的校園生活更加有秩序,在校園樹立文明新風(fēng)是刻不容緩的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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