我的陽光心態(tài)演講稿中學生(精選35篇)
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇1
各位優(yōu)秀的同仁,
大家好!
很高興今天能有這個機會站在這里和大家進行溝通,我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著正面,黑暗,詛咒,絕望,憂郁等等這些代表著反面。如果讓您選擇,您會選擇正面還是反面呢?
就一個人來說,他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時是消極的。反之亦然。其實,在我們每一個人的心靈深處,每時每刻都在進行著一場殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個人身上都佩戴著一幅隱形的護身符,護身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財富、成功、快樂和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時,就能夠樂觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問題。當我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時,就不敢也不會去積極的去解決人生所面對的各種問題、矛盾和困難,結果,你就會覺得萬事不順!胺砰_眼”與“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應對一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。各位你是選擇正面還是反面?選擇正面的掌聲鼓勵一下,因為你們都是最優(yōu)秀的;最厲害的人。那要不要給最優(yōu)秀的人一點掌聲呢?
其實,人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^困難的確存在,關鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇2
一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替!边@句話一語道出了鏡子的真正價值。
在如今這個物欲繁盛的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”
這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘-惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。
古人說得好:“吏不畏吾嚴,而畏吾廉!比绻檬种械臋嗬幸患褐,貪一己之利,那么終將會落得身敗名裂,傾家蕩產,甚至家破人亡的下場在前些年查處的一批交通系統(tǒng)的廳局長干部中,有一個四川省交通廳副廳長叫鄭道訪。他本是個很有能力的人,曾為我國西南地區(qū)的高速公路建設做出過重大貢獻,他撰寫過很有影響力的專著,享受國務院特殊貢獻專家津貼。然而,就是這樣一個出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責,丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬,被判無期徒刑。同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無法面對這一事實,服毒自殺了。他的老母親雖然是一個生活在山村里的農民,但卻識大體、明大理,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過得去,我的生活費不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當?shù)迷酱螅攱尩男木蜑槟憔镜迷骄o。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号顚Σ黄鸬木褪亲约豪细、老母?”歷經歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓,明白為官要清廉,?墒抢先四亲肿盅獪I的訓導卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪欲中醒悟過來。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個好端端的家就這樣毀了!她無法接受這個事實,一口氣沒上來,就活活氣死了……面對這白發(fā)老人那佝僂的身影有多少人感嘆,貪贓枉法者,害己、害人、害父母、害兒女、害家庭、害了社會呀……以廉為鏡,多么沉重的字句啊!它關系到黨的命運、國家的興衰、人民的幸福。
有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;有人說,廉潔是苦藤上結出的果,在別人看來很苦,但她卻心里很甜;有人說廉潔是官德、是官品,有人說廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴,而我們更要說,作為新時代的黨員干部,要把廉潔作為一面鏡子,時刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘-惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風、一身正氣,坦坦蕩蕩為民眾,留得清白在人間!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇3
陽光心態(tài)是指健康、積極、樂觀的處世態(tài)度。每個人都在追求著幸福和快樂的生活,使自己的生命更有價值和意義,幸福本質上和財富、地位、權力沒有直接關系,是否幸福由自己的思想和心態(tài)決定。而幸福和快樂的生活正是擁有陽光心態(tài)、喜愛的工作、事業(yè)、家庭、朋友、業(yè)余愛好,在穩(wěn)定的社會環(huán)境下、在優(yōu)秀的團隊中不斷進步得到快樂和滿足,取得最大的成就。
當今社會競爭無處不在,人與人、企業(yè)與企業(yè)的競爭其實質在于實力的競爭。一個人只有在一流的企業(yè)、一流的團隊中,養(yǎng)成一流的職業(yè)素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德,才會在當今社會具備較強的競爭實力;企業(yè)的生存和發(fā)展必須建立起自己的核心競爭力,而核心競爭力就是具有協(xié)作精神的專業(yè)化團隊,因此團隊建設是企業(yè)發(fā)展過程中的重中之重。優(yōu)秀的團隊是由優(yōu)秀的個體構成,如果團隊中每個個體都認同企業(yè)的文化,與公司發(fā)展目標相統(tǒng)一,并擁有陽光心態(tài),那么企業(yè)便擁有了優(yōu)秀的團隊。當你擁有陽光心態(tài),成為崗位上的能手、專家時,你就能夠輕松的勝任工作,成為團隊中優(yōu)秀的一員,就能與上下左右的同事,生活中的家人、朋友和睦相處,榮辱與共,時時感受到生活的美好和快樂。因此,每個人擁有陽光心態(tài)對于個人的生活和公司的發(fā)展都具有十分重要的意義。那么一個人如何才能塑造自己的陽光心態(tài)呢?
一、要從改變自己開始。人不能改變現(xiàn)實時就應該去適應現(xiàn)實,不能改變事物時就改變對事物的態(tài)度,不能改變別人時唯有改變自己。塑造陽光心態(tài)要從改變自己開始,要從現(xiàn)在開始,從點點滴滴的小事做起,刻意讓自己用健康、積極、樂觀的態(tài)度去對待每件事情,你就會發(fā)現(xiàn)隨著自己的改變,生活也開始改變。
二、塑造健康的心態(tài)。健康的心態(tài)是自信、寬容、奉獻和平常心。
1、自信者人信,自助者人助之,一個缺乏自信的人,缺乏進步的動力,難以獲得成功。自信是挖掘自身的優(yōu)點,肯定自己的能力,發(fā)揮自己的特長,相信通過自己的努力,克服種種困難,人生目標就一定能夠實現(xiàn)。
2、寬容是一種美德,是對社會和他人的包容。寬容的人是博愛的人,而愛是世界上最強大的武器。真誠的善待他人,就是善待自己。不肯寬容別人的人,喜歡指責他人、品頭論足的人,自以為是裁判的人,他的心里往往存有憤恨,實際上是不肯承認自己也有過錯過失。不肯寬容會產生憤恨和沮喪,它首先破壞的是你的健康。寬容的標志是不抱怨。一個眼睛里都是缺陷和問題,心里都是不滿和抱怨的人,不可能獲得快樂和和-諧的人際關系。
3、奉獻是要勇于付出。奉獻不是吃虧,奉獻是生命價值的體現(xiàn),只會索取的人的生命毫無價值和意義。有奉獻才會有收獲。奉獻會讓你獲得快樂,俗話說“與人玫瑰,手有余香”,幫助別人就是幫助自己,與人快樂就是讓自己快樂。不要斤斤計較于個人得失,那些成天計算自己的得失、尤其是被物質束縛了的人,不會感到幸福,幸福感不因為物質富有而擁有。有一首歌叫《幸福在哪里》,唱道“幸福不在溫室里,在辛勤的汗水里”,只有你付出了,你的價值獲得了別人的認同和肯定,你才會獲得成就感和幸福感。
4、保持一顆平常心。制定一些符合實際的人生目標,量力而行,不可有過高的奢望和幻想,不要過于計較眼前的得失,只要竭盡全力為實現(xiàn)目標的過程而努力,無論結果怎樣都應坦然接受,如果過程不努力,你一定會為結果而感到懊悔。
三、塑造積極的心態(tài)。
1、要熱情。我們應用高度的熱情對待生活、工作。熱情是對生命、對生活、對工作珍愛的體現(xiàn)。一個對待一切事物都冷漠的的人,無法想像他會獲得成功、快樂和幸福,因為熱情不僅是一種態(tài)度,也是一種感悟能力。每個人都希望生活在充滿熱情和溫暖的環(huán)境中,熱情有很強的感染力,可以像陽光一樣散發(fā)光和熱,只有每個人都付出熱情,才能獲得充滿熱情的環(huán)境。
2、要有進取心。我們都是平凡的人,在平凡的崗位上做著平凡的事,但不表示我們就只能選擇得過且過的生活、工作,每個人都應該制定明確的人生目標,忠誠于自己的目標和事業(yè),無論遇到多少困難、挫折和誘-惑都要堅定不移的邁向目標。停滯不前會讓自己消極失望,只有不斷的挑戰(zhàn)自己,充實自己、豐富自己的業(yè)余生活,你才會活得精彩。
3、要有責任感。每個人在社會上都扮演著多重角色,肩負著許多的責任,一個沒有責任感的人必將被社會淘汰,被生活拋棄;我們希望自己扮演好角色,就要勇于承擔責任,盡職盡責,做一個負責任,敢擔當?shù)娜。工作是衣食父母,職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)是工作的根本保障,所以對待工作就應盡職盡責;公司是我們的家,家榮我榮,就應用對待家的態(tài)度來對待公司。
4、要有追求完美的態(tài)度。曾有人說過“一生只做一件事”,意思是哪怕就是一件事,也可以做得更好,做到最好,把一件事能做到最好的人也是偉大的人。我們應努力讓自己做得更好,要勇于否定自我,追求無止境。任何事情沒有最好只有更好,對待每件事情都應該抱有精益求精的態(tài)度,努力戰(zhàn)勝自我,追求卓越。
四、塑造樂觀的心態(tài)。
1、要豁達。漫漫人生,總會遇到各種各樣的困難和挫折,在這種情況下,保持樂觀的心態(tài)十分重要。人生總是常不如意的,如果我們不能改變什么,那我們?yōu)槭裁床恍χ鎸δ?面對同樣的困難,樂觀的人會有勇氣去克服,悲觀的人只能消極等待,也許結局就大不同了;生活是一面鏡子,你對他笑,它就會對你笑;所以希望你微笑,生活一定會回報給你燦爛的笑容。
2、要學會感恩。感恩即是感受到所擁有的一切都是施與我們的恩惠,而不是天經地義的,感恩是一種良知,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激,并用實際行動予以回報。感恩可以消除內心的積怨,缺乏感恩的心,必然會導致人際關系的冷漠。
3、要知足和惜福。學會為小事高興,就會有更多高興的事出現(xiàn),對現(xiàn)在已經擁有的要知足、要珍惜,人生應享受的是努力奮進的過程,至于結果可能并不重要,凡事努力就好,太過于強求,則是對自己的傷害。知足者長樂,珍惜得到的,克制欲望,你就會更快樂。
態(tài)度決定一切,心態(tài)影響你的生活和能力,心態(tài)改變你的命運。希望每位員工都按照公司倡導的文化理念,為自己的未來和企業(yè)的發(fā)展,積極的自我塑造陽光心態(tài)。每個人都會為擁有陽光心態(tài)的同事而感到慶幸,為能夠在充滿熱情和活力的團隊中工作而感到自豪,我們的生活和工作將因此而變得更加精彩而有意義。公司擁有陽光心態(tài)的員工必將充滿希望健康成長,公司必定能取得一流的業(yè)績,個人和公司將實現(xiàn)共同的輝煌!讓我們每個人擁有陽光的心態(tài),照耀自己未來的人生。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇4
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是陽光心理,健康成長。
陽光心理,不是在生活和學習中感受一帆風順的暢快,而是在生活坎坷命運起落時,對未來仍抱有希望。希望感,在我看來,是一個非常美好的詞匯。因為一個人擁有希望感,意味著他能看見自己的價值,意味著他肯定自己的能力,還意味著他相信身邊的力量。培養(yǎng)希望感,是塑造自身心理品質最有效的方式。今天,希望這三句話能給大家?guī)韺ψ约焊嗟目隙ê蛯ξ磥砀篮玫钠诖?/p>
第一句話是,《在教室說錯了沒關系》。這是一本繪本,告訴小朋友,在教室說錯了沒關系,鼓勵他們勇敢舉手回答問題。在高中,我們常常忘記,作為一名學生,我們原本就不是來展現(xiàn)完美的,而是來學習成長的。完美是一種美好期待,不完美才是常態(tài)。所以我們會經歷考試成績的起伏變化,和同學的交往也會出現(xiàn)摩擦分歧,自己的情緒狀態(tài)也會時好時壞。每做錯一個題目,與其告訴自己,你太糟糕了,不如肯定自己,今天又找到了一個進步的小突破口。接納自己的不完美,承認自己并不是一開始就優(yōu)秀,才能給自己成長的空間。著名心理學家阿德勒,終其一生都在超越自卑,他每發(fā)現(xiàn)一個缺點,就是一個營養(yǎng)不良的優(yōu)點,等待自己去經營灌溉,汲取成長的動力。
第二句話是,努力,是灌溉成長的利器。不是因為我比別人差而努力,而是為成就更好的自己而努力。輕松快樂不能算是努力的狀態(tài),最多是一種熟練工種的重復,容易讓人回避更高難度的學習任務。艱難痛苦也不是努力的狀態(tài),而是自己安慰不計回報的式付出。心理學研究發(fā)現(xiàn),最有成效的努力,一定是艱難而又快樂的。艱難,因為要直面更高的挑戰(zhàn),快樂,是挑戰(zhàn)成功之后能感覺到收獲。不管成功抑或失敗,我們收獲的都是解決問題的能力,都是為下一個問題的出現(xiàn)積蓄力量。成長過程中,遇到的問題將會層出不窮,但要相信,我們解決問題的能力也在節(jié)節(jié)攀升。
第三句話是,求助,是值得鍛煉的能力。一個人奮斗到底,這是充滿勇氣的壯志。但聯(lián)合資源,一群人破冰斬棘,也是充滿智慧的籌謀。求助,不是弱者的表現(xiàn),而是在告訴他人“我需要你”,也是在告訴他人“我信任你”,這本身就需要大度與胸懷。成長中,有太多事情出乎預料,又容易當局者迷。要知道,困惑和痛苦,本身就意味著你的內心有更強大的動力,而求助,也不是因為你做的不夠好,而是因為,你有著更強的,改變的行動力。學會與親近的朋友傾訴,一起探討,向信任的師長尋求支持,這些,本身就是一種強大的能力。
透過陽光看世界,你是溫暖的,這個世界也是溫暖的,接納自己的不完美,肯定自己的價值,抓住鍛煉的機會,祝愿每一位同學,都未來可期。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇5
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師:
大家好!我是來自邱縣二中的楊向沛,十分榮幸能夠代表二中站在這里演講,我演講的題目是《懷陽光心態(tài),做幸福教師》。
我24歲,來到邱縣工作兩年,每一次離開家,母親總叮囑我:“別工作太晚,別跟學生耍性子,別總是熬夜。”我鼻尖酸楚了。對于我來說,家總是向西而我卻一直向東,我們總在不同的方向彼此牽掛著,但我義不容辭,義無反顧。因為在這里有渴盼我教育的52名孩子,有對我信任百倍的52位家長,有對孩子寄予厚望的52個家庭。我既然選擇了教師這份職業(yè)就要對孩子們的未來有一個交代!遙思兒時的夢想,做個神圣的孩子王。當年那份夢想仍然在心間流淌,懷著這個夢想我信步走進了師范,走進了學校,走進了課堂,和學校這艘航母一起起航。20xx年9月份的我還只是個剛剛走出象牙塔的稚嫩的學生,充滿了對教育事業(yè)無限憧憬。通過考試我加入了邱縣的教師隊伍,分配到了二中,面對新生的校園,整齊明亮的宿舍,拔地而起的教學樓,揮灑汗水的運動場,道路旁鱗次櫛比的白楊,走廊里的黑板墻,無不蘊涵著學校的未來和希望。整齊的早操隊伍,討論熱烈的課堂,嚴謹向上的教師團隊,更加昭示著學校的將來會更加興旺!作為一名光榮的教師,我信心十足,努力著,奮斗著,我會用我的青春和智慧,用我的熱情與汗水,譜寫人生最美好的樂章。
春夏秋冬,光陰如梭,我越發(fā)感覺生活在一個溫暖的大家庭中:一次次的組織活動,留下了大家的歡聲笑語;
一件件工作的完成,浸透著大家的辛勤汗水;
老師和同學們深厚的師生情誼,留下了一個個感人的故事;
球場上學生們的歡聲笑語在校園處處飄蕩。我已經深深融入到這個溫暖的大家庭中,感受幸福,收獲理想。
20xx年9月,對于剛剛邁出校門的我而言,不僅要在心理上完成學生到老師的角色轉變,還要擔當班主任工作更是難上加難。在班主任這條路上,我迷茫、困惑、誠惶誠恐,面對千頭萬緒的工作,我沒有明確的管理細則,不會冷靜客觀的處理班級突發(fā)事件,更不能準確敏感并迅速的將學生定位,有的只是盲目的早出晚歸,一遍遍的強調安全一趟趟去學生宿舍查看。這時我在思考,我要有所改變,不能再這樣忙亂無序、勞而無功,我要學習我要成長。一次次當有經驗班主任在給小組長、班委、后進生開會指導時我在一側傾聽觀察,努力的記住每一個要點并嘗試運用;
一次次在路上在飯間與我們年輕班主任交流探討;
一次次在深夜苦惱難眠時上網(wǎng)查閱資料,學習優(yōu)秀工作案例。在班級內自我摸索實踐,漸漸地班級管理走上了正軌,制定了班級管理制度、明確了班委的責任、養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生行為習慣、形成了文明交往的班風等等。近半年后,我終于上路了!20xx年3月,課改的春風吹進二中,兩天的培訓讓我們初步了解什么是課改,什么是“五步三查”,什么叫“讓學生主宰課堂”。高效課堂如火如荼的展開著,從最初的模仿到擁有二中特色,從起初的排斥到后來的得心應手,一堂又一堂的賽課,一節(jié)連一節(jié)的公開課,是二中的遠見卓識開拓了我的視野,是二中的新思想加速了我的成長。一年的時間,回望我教育之路上的步伐,更加自信也更加堅定了!20xx年9月,工作已滿一年的我漸漸褪去初來乍到的青澀,頭腦里有了對班級藍圖的規(guī)劃。七年級在學生習慣養(yǎng)成上疲于奔走,成績不盡如人意;
八年級在班級成績上緊抓不懈,在多次測驗中名列前茅,取得了可喜的進步成績。在未來的日子里,我將邁著穩(wěn)健的步伐走這條教育路。
多少年來太多的人質疑我們,太多的人不屑我們,但我們不能自輕自賤,必須高昂著頭顱自信的說:“是的,我很重要!”我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。從教以來有憂傷,也有喜悅;有教訓,也有收益。從稚嫩走到了今天的日趨成熟。如今的邱縣教育事業(yè)正可謂“恰同學少年,風華正茂”,是最富活力和魄力的時期,同樣風華正茂的我們應該能感受的到這份激情與生機所帶給我們的尊重與自信。
在教育事業(yè)這片貧瘠卻充滿希望的土地上,我們的耕耘才剛剛開始,前方的道路依然漫長,我們還是會重復瑣碎,糾纏瑣事……但我們不會懼怕!我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有科學的管理和完備的教學設施,還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛希望。千斤重擔壓在肩上,我們的步履依然輕松,因為我們每個人心中都滿懷對學生的關愛,擔負著祖國對我們的期望。人才的搖籃、拼搏的戰(zhàn)場,我們會在辛勤的勞動中證明自己的價值,為國家培養(yǎng)建設的棟梁。
在未來的日子里,改進、摸索、真心、努力是我不變的人生信條,我愿意用我的熱情與我的教學成果為咱們教育事業(yè)增光添彩!我幸福,因為我終圓夢想;
我幸福,因為這兩年坎坷卻充實的教育路;
我幸福,因為我感受到學生的點滴進步。我守望講臺,我播撒希望;
我享受人生,我收獲未來!我的演講到此結束,謝謝大家!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
每個人的生活就像一幅畫,有些是彩色的,有些是黑白的;有的是漂亮的藝術品,有的是無用的廢紙.海倫凱勒——是家喻戶曉的名字。她童年生活在一個無聲無色的世界,是個不幸的人。但幸運的是,她有著常人所沒有的毅力和樂觀的態(tài)度。正是這種樂觀的態(tài)度,讓她擁有了美好的人生。可以想象,如果她選擇了墮落而不是樂觀,那么她的人生就永遠沒有色彩和聲音,也不會得到后人的贊美。
我記得古人常說:“物種的事業(yè)會結出果實。”什么樣的理由,什么樣的果實,似乎都是正確的。用什么樣的生活態(tài)度,你就會得到什么樣的生活。
我記得,有一次上政治課,老師講了一個故事講解人生觀——從前,有一個老婦人,她有兩個兒子。大兒子賣傘,二兒子買鞋。兩個兒子都對她很孝順,但老人總是不開心。后來別人問她,才知道為什么。原來老人擔心大兒子的傘在晴天賣不出去,二兒子的鞋在雨天賣不出去的時候并不開心。后來有人勸她,覺得二兒子的鞋晴天賣的好,大兒子的傘雨天賣的好。果然,老人每天都很開心,生活很珍妮弗。
以前的老人天天皺著眉頭,憂心忡忡,是因為老人內心的悲哀和擔憂;之后,老人每天都在微笑,因為她心里充滿了對未來美好生活的憧憬,心中充滿了喜悅。有時候,我們要善于換個角度思考,問題就會變得簡單。這樣才能找到好的解決辦法,才能有好的心態(tài),好的生活。
向日葵每天都跟著太陽,即使在暴風雨的天氣里,它們也總是高昂著高傲的頭。那是因為它相信自己的明天會更好,它有樂觀的態(tài)度,它每天都會微笑,經過風雨的洗禮,它會更強大。
其實我們每個人都應該像向日葵一樣,不怕吃苦,嘲笑困難,永遠相信“生活是一面鏡子”。你對她笑,她也會對你笑;你對她哭,她也會對你哭!崩щy沒什么大不了的。微笑著做好每一件事,那么我們將收獲不同的生活!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇7
親愛的老師、同學們:
大家早上好。今天我講話的題目是陽光心理,健康成長。
陽光心理,不是在生活和學習中感受一帆風順的暢快,而是在生活坎坷命運起落時,對未來仍抱有希望。希望感,在我看來,是一個非常美好的詞匯。因為一個人擁有希望感,意味著他能看見自己的價值,意味著他肯定自己的能力,還意味著他相信身邊的力量。培養(yǎng)希望感,是塑造自身心理品質最有效的方式。今天,希望這三句話能給大家?guī)韺ψ约焊嗟目隙ê蛯ξ磥砀篮玫钠诖?/p>
第一句話是,《在教室說錯了沒關系》。這是一本繪本,告訴小朋友,在教室說錯了沒關系,鼓勵他們勇敢舉手回答問題。在高中,我們常常忘記,作為一名學生,我們原本就不是來展現(xiàn)完美的,而是來學習成長的。完美是一種美好期待,不完美才是常態(tài)。所以我們會經歷考試成績的起伏變化,和同學的交往也會出現(xiàn)摩擦分歧,自己的情緒狀態(tài)也會時好時壞。每做錯一個題目,與其告訴自己,你太糟糕了,不如肯定自己,今天又找到了一個進步的小突破口。接納自己的不完美,承認自己并不是一開始就優(yōu)秀,才能給自己成長的空間。著名心理學家阿德勒,終其一生都在超越自卑,他每發(fā)現(xiàn)一個缺點,就是一個營養(yǎng)不良的優(yōu)點,等待自己去經營灌溉,汲取成長的動力。
第二句話是,努力,是灌溉成長的利器。不是因為我比別人差而努力,而是為成就更好的自己而努力。輕松快樂不能算是努力的狀態(tài),最多是一種熟練工種的重復,容易讓人回避更高難度的學習任務。艱難痛苦也不是努力的狀態(tài),而是自我安慰不計回報的式付出。心理學研究發(fā)現(xiàn),最有成效的努力,一定是艱難而又快樂的。艱難,因為要直面更高的挑戰(zhàn),快樂,是挑戰(zhàn)成功之后能感覺到收獲。不管成功抑或失敗,我們收獲的都是解決問題的能力,都是為下一個問題的出現(xiàn)積蓄力量。成長過程中,遇到的問題將會層出不窮,但要相信,我們解決問題的能力也在節(jié)節(jié)攀升。
第三句話是,求助,是值得鍛煉的能力。一個人奮斗到底,這是充滿勇氣的壯志。但聯(lián)合資源,一群人破冰斬棘,也是充滿智慧的籌謀。求助,不是弱者的表現(xiàn),而是在告訴他人“我需要你”,也是在告訴他人“我信任你”,這本身就需要大度與胸懷。成長中,有太多事情出乎預料,又容易當局者迷。要知道,困惑和痛苦,本身就意味著你的內心有更強大的動力,而求助,也不是因為你做的不夠好,而是因為,你有著更強的,改變的行動力。學會與親近的朋友傾訴,一起探討,向信任的師長尋求支持,這些,本身就是一種強大的能力。
透過陽光看世界,你是溫暖的,這個世界也是溫暖的,接納自己的不完美,肯定自己的價值,抓住鍛煉的機會,祝愿每一位同學,都未來可期。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇8
親愛的朋友們:
大家好!
是什么影響我們的心態(tài)的呢?有句古語說:近朱者赤,近墨者黑。意思是說:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。環(huán)境如同一個大冶爐,會將形形色色的人同化于其中。一個人處在進取、正氣的環(huán)境中,他會受到身邊人言行思的影響,自覺地約束自己,塑造自己,使自己不斷進步;相反,一個人處在頹廢、不思進取的環(huán)境中,他將會受到身邊消極觀念的影響,放任自己,隨波逐流。
人是社會的產物,不能脫離社會而存在。當人置身于社會大環(huán)境中,不管他是自覺還是不自覺地,都會受到周圍環(huán)境的影響。每個人都有自己獨特的秉性,這些差異是如何形成的呢?人從母體出身天性是一樣的,但每個人的成長環(huán)境、生活經歷、受到的教育卻是不一樣的,隨著年紀的增長,這些不同的差異導致每個人形成了自己的世界觀,人生觀,從而決定了不同的人生道路。
這也正是為我篇頭提出那個問題的做出了有效的回答。為什么我坐在哈爾濱的肯德基的感覺要比在大慶的要舒服。原因不是出在肯德基的內置和服務態(tài)度上,而是出在環(huán)境對我心態(tài)的影響。在一個全新陌生的城市,新奇會趨散我所有的疲勞。反而在大慶,總是會被無形的束縛困擾著,會被一些瑣碎的小事煩惱著,F(xiàn)在旅游業(yè)發(fā)展這么迅速,也應是因為這個因素。現(xiàn)在都市的生活壓力大,空閑時間少,不少人都選擇旅游來釋放壓力。出行旅游過的人都知道,其實旅游是一項很耗體力的運動。那為什么人們累過之后還想再次出行呢?原因就在于旅游真正釋放的是心理壓力。身體疲倦了,歇歇就會緩解過來,如果心累了,就很難道復原。
環(huán)境對人類心態(tài)的影響至關重要。環(huán)境按照類別不同可以分為:家庭環(huán)境,社會環(huán)境,自然環(huán)境,工作環(huán)境。其中,家庭環(huán)境對一個人的心態(tài)起著決定性的作用。家是一個人成長的場所,家庭生活的點點滴滴和父母的教育行為,無不對我們的學習和生活產生潛移默化的影響和熏陶。
心態(tài)是我們調控人生的控制塔。心態(tài)的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
所有天氣之中,我最喜愛晴天。相比雨天,她少了一絲憂寂與靈氣,但晴天讓人感到踏實與希望,讓人感受到生命的可愛與溫暖。在晴天,可以看到天空、大地,就盡情的看吧!不必擔心被雨或是霧蒙住了雙眼。晴天自然是要有陽光的,陽光一縷縷或是一大片地照在身上,那感覺多么棒啊!那么,你見過最美的陽光嗎?
九、十月份之間的陽光,全年之中是最美的。在已褪去夏日斑斕的冷風里,即使一小絲陽光也令人高興得不得了了。前幾天運動會的陽光,就是一年之中最美的嗬!那天,我全身起了疹子,不能參加任何項目,只能坐在椅子上巴巴地望著,連為同學加油吶喊也不能過于激動。坐在陰冷的角落里,心中不免覺得遺憾與不甘。那時,我的同桌一直坐在我的旁邊,不斷地與我說著話——如果不說話,我們還能干什么呢?本屬于九月末活潑的陽光,無一不盈滿在操場上跳躍、奔跑著的運動員身上,我卻只能像團棉花般死氣沉沉地倚在座椅上,毫無生氣。
同桌一定注意我好久了。她挽起我的手,淡淡地說:“我們去樓后走走吧!蔽冶臼菦]有什么興致的,由著她去吧。被她牽手走向教學樓后時,我一直低著頭,拖拉地走著。直至同桌喚了一聲:“抬頭啊。”才發(fā)覺已走到教學樓后了,等我發(fā)覺,忍不住跳了三尺高——這與樓前真真是兩個世界!接近晌午的太陽高高地掛在樓后,比夏日的它還要和藹地笑著。目所能及之處,是比夏日還燦爛的陽光、陽光!當我回頭看我的同桌時,她的小臉被陽光照得容光煥發(fā),自信的火花從她的眼中迸出。她看著我說:“我能解決你的煩惱!边@話只在電影中聽仙女說過,在斑斕的陽光中,不覺地我不再煩躁與焦慮,只坐在石階的一灘陽光上靜靜地聽著。想不起她說了什么。她背著光,那么有把握,那么耐心地講著。我想,我的臉上一定映滿了陽光與感動,記得她最后說:“至于那疹子,你不摸不想不就好了嗎?”然后她筆直地站著,臉上帶著似剛學會游泳的小雛鴨似的歡快與期待的表情。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇10
各位領導,各位同事:
大家好。
我演講的題目是“用陽光的心態(tài)快樂工作”
我在公司這接近一年的工作,在西海岸這一年的生活是快樂的。今天我想把我的快樂與大家分享。態(tài)度決定一切,我認為快樂源自態(tài)度和心態(tài)。
我們是用怎樣的心態(tài)快樂工作的呢?
我總結為以下三點:
1、我們在用對家的責任感來對公司和我們的同事。有一個客戶,對我說過:我買你們的房子就是因為你們每個人都那么熱情,我去別的公司看房子,除了開始接待我的人,別人都不接待我了。當然我們也是首接制,可能我們來浪費自己接客戶的機會去帶別人的客戶,但是因為我們是一家人,所以我們這么做很快樂。我家的`事,就是我的事;我能感受到,我們的同事們,也在像對待家一樣對待著我們的千禧。每個人都對家充滿了責任感,花園三期賣得好不好我的責任,售后服務好不好我的責任,國際村好不好我的責任,威海項目好不好我的責任。因為我們每個人都能這么想,所以在這里工作那有不快樂的道理?
2、我們懷著夢想工作。態(tài)度決定一切,這句話是在美國暢銷書榜呆了十年的一本書的名字。書中一句話讓我記憶深刻:真正的快樂和幸福感是在朝著目標努力拼搏時才能體會到的,而不是在達到目標之后。每個人都會有夢想,都有目標。我們也在努力的向著目標拼搏。剛來公司的時候我是剛剛大學畢業(yè),從未接觸過社會的我并沒有被同事們看不起。相反前輩們幫我分析每一個客戶,幫我分析每個同事的談判風格和技巧……讓我很快的能夠上手工作,讓我能夠在投入銷售崗位半年內就拿到了兩次銷售冠軍。我的成長是于每一位前輩悉心的幫助,在這樣的環(huán)境中工作我怎么能不快樂?當公司了解到我希望向企劃方向發(fā)展時,公司為我安排了指導老師,同事們也讓我有更多的機會參與到企劃工作中去,這兩個月我更是有機會在企劃部試崗。當我想這目標一步步前進的過程中我怎能不快樂?
3、養(yǎng)成良好的習慣。大家都知道擁有良好的生活習慣非常重要。同樣的,擁有良好的工作習慣更是我們能快樂工作的根本。在領導和同事們的幫助下,我慢慢也養(yǎng)成一些良好的工作習慣。我學會用便箋整理手頭的工作,我學會了按照緊急重要成都安排工作,我學會了用工作日志記錄工作,我學會了用三分法執(zhí)行工作……在不忙的時候研究產品分析案例,在忙的時候按照良好的工作習慣和方法安排執(zhí)行工作。這樣工作怎么會不快樂?
對家有責任感,對生活有夢想,養(yǎng)成良好的習慣。我們用這些對待生活的再簡單不過的的心態(tài)來對待工作。我們用對待家的責任感來對待工作,我們懷著人生的夢想來工作,我們用良好的習慣工作。所以我們快樂的工作著,并且我們將越來越快樂!
謝謝大家。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鳥兒在陽光下歡樂的翱翔,花兒在陽光下盡情的開放,而我也在陽光下像一只翱翔的雛鷹正健康地飛翔。
回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。
小時候每當我看到電視機里的小朋友在臺上翩翩起舞,我就舞動著手腳跟著學,心想著自己要是也登上這樣的舞臺就好了。于是,在我四歲那年,媽媽就把我送去了少兒舞蹈培訓班,在明亮寬敞的教室里,我和其他小朋友一樣認真地學著舞蹈基本功,有下腰、橫叉、豎叉等,長長累得滿頭大汗,雙腿酸痛得走不了路,在媽媽的鼓勵下,我堅持著學好每一個動作,無論有多苦有多難,直到得到老師滿意的點頭,就這樣,在短短的時間里,便順利的考過了五級。因為我的努力和堅持,在去年,我很榮幸能代表我們學校參加全縣“三獨”比賽,當?shù)弥@個消息后,我既高興又害怕,高興的是我流下的汗水終于得到了展示的機會,害怕的是我作為全縣最小的一名參賽選手,我擔心完成不了任務,不能給學校增添榮譽,因為在短短的半個月內,要編排一支全新的舞蹈,我真的有點想退縮了,這時,媽媽看出了我的心思,蹲下來撫摸著我的頭輕輕的對我說:“孩子,人的一生會遇到很多困難,如果一遇到困難,首先想到的是退縮,那么,今后的路就只有后退沒有前進。名次不是最重要的,重要的是面對困難你能戰(zhàn)勝自已,勇敢自信的接受挑戰(zhàn),無論成敗,你都是最棒的,堅持就是勝利!”
媽媽的話激勵了我,于是我開始了魔鬼般的訓練,每天放學回家,做完作業(yè),涼席一鋪,就開始練習,吃飯走路的時候也是聽著音樂,熟悉著弦律,那段時間,我背上的脊椎骨一節(jié)一節(jié)的全是青紫的,膝蓋、胳膊肘子也都是青一塊紫一塊的,每次訓練時碰到受傷的地方,就會痛得受不了,強忍著眼淚躺在地板上不想起來。每當想放棄的時候,媽媽溫暖慈祥的眼光就會浮現(xiàn)在我面前:“對,堅持就是勝利!”我一次次努力地爬起來,咬著牙,堅持著一遍一遍的合著音樂練習,終于,我的努力得到了回報,在賽完宣布成績時,媽媽跑過來緊緊的抱著我,媽媽的眼睛是濕潤的,可是我卻感覺到是那么那么的溫暖,“媽媽,謝謝您!”
我在陽光下成長,因為有了父母,是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成長,無論遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯了什么事,他們都會悉心教育我,有他們的地方才是我真正的家,在你們的影響下,我快樂成長!
我在陽光下成長,因為有了老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,揮發(fā)了多少征帆,在您的教育下,我快樂成長!
因為有了你們,我的生活充滿了陽光,我在陽光下,快樂成長!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“太陽、太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗、可愛••••••”在陽光下成長的我們,生活是多么的幸福、安寧,又多么的豐富多彩!我愛讀書、也愛唱歌、還喜歡打羽毛球,但我最愛的還是下圍棋。
我是從一年級開始接觸圍棋這項棋類活動的,那時我才六歲半。我覺得圍棋就像一個戰(zhàn)場,而我就像一個軍事指揮官,能運籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學會了進退、取舍、顧全大局,還得到了與他人競斗的樂趣,從此我就愛上了圍棋。
我的圍棋啟蒙老師是曙光學校的歐陽老師。他上課時態(tài)度和藹可親、說話風趣幽默,是他引導我走進了奇妙的圍棋世界。經過歐陽老師一學期的悉心指導,我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個特等獎,這給了我極大的自信和鼓勵。于是媽媽就送我到湘潭棋院開始接受系統(tǒng)的圍棋訓練。
接下來的每個周末,我?guī)缀醵际窃谄逶憾冗^大半天的時間,寒暑假還要進行圍棋集訓。當別的小朋友到公園去玩耍的時候,我卻在棋院教室里聽老師講棋、做圍棋死活題,或是與棋院的同學博弈。盡管很辛苦,但我樂在其中。在學圍棋的三年當中,我又遇到了很多好老師。有熱情開朗的張老師、成熟穩(wěn)重的曾老師,現(xiàn)在我又來到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的精心培養(yǎng)下,我的棋力一天天提高了。經過一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級比賽,我由無級升到了現(xiàn)在的業(yè)余四段,也算是取得了一點小小的成績。
學圍棋的路程并不是一帆風順的!記得我由二段升三段的時候,由于前面跳級過快,我參加了兩次升段賽也沒有通過,這給了我很大的打擊,心情非常沮喪。這時,媽媽安慰我說:“沒關系,繼續(xù)努力吧,還有機會。相信你下次一定能成功!”有了媽媽的鼓勵,再加上我骨子里本來就有一股不服輸?shù)膭蓬^,我比以前更加刻苦的練習圍棋。在第三次比賽中,我終于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的對手會越強大,迎接的挑戰(zhàn)也會越激烈。但是我有信心,只要我堅持不懈的努力下去,就一定能攻下一個個堡壘,取得最后的勝利!
失敗就像烏云,成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候,但烏云遮不住太陽!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來陽光燦爛的日子!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇12
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想和同學們說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧。因為,我運動,我健康,我學習、我快樂!
作為初中生,面對繁重的課業(yè)負擔,面對巨大的升學壓力,同學們往往無暇顧及身體。然而健康的身體是學習知識的前提,沒有健康的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮,健康不只是學習的基礎更是生命的基礎。同樣是在一個教室里學習,為什么有同學整天埋頭讀書,學習成績卻不盡如人意呢?這跟學習方法有關,更重要的是學習效率的問題。如何提高學習效率,我想同學們應學會科學用腦,在保證營養(yǎng),積極休息,進行體育鍛煉等基礎上保養(yǎng)大腦。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的前提條件。玩的時候痛快玩,學的時候認真學,全身心地投入。積極主動地學習,不斷感受其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣;要防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒。如此,才能大幅提高學習效率?傊,學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,與人的體質、心境、狀態(tài)等諸多因素密切相關。
我們要向身心健康努力,既要科學地生活,鍛煉,不斷提高生活質量,又要加強學習和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應當珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護身體,講究衛(wèi)生,增強體質。同時,人又要有健康的心理,要有自尊、獨立、平等、自信、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的重要標準。即使一個人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不放棄,照樣可以成為對社會有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調節(jié)能力弱,他的生活不會開心,甚至可能逐漸損害身體健康。
作為中學生,我們要以積極的心態(tài)和科學的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質和能力,發(fā)揚實事求是、勇于創(chuàng)新的精神;堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人,在人生廣闊的舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績,實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。
老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業(yè),讓我們行動起來,共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持體育鍛煉,科學用腦,努力學習,爭創(chuàng)一流!讓我們的生活充滿陽光,讓我們永葆青春的激情和風采。
謝謝大家!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是來自學生發(fā)展中心的楊虹老師,今天我演講的題目是《關注心理健康,塑造陽光心態(tài)》。人的健康包括兩個部分:身體健康和心理健康。調查顯示,中國1/4上班族存在心理問題,27.8%的學生心理健康狀態(tài)好,64.8%學生心理一般,其中,52.9%的學生把學習壓力大、情緒不穩(wěn)定作為自己最常見的心理問題。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織,將每年的10月10日作為世界精神衛(wèi)生日。那陽光心態(tài)和積極心理有什么標準嗎?
一般說來,心理健康的人能夠善待自己,善待他人,適應環(huán)境,情緒正常,人格和諧。心理健康的人并非沒有痛苦和煩惱,只是他們能及時從痛苦和煩惱中解脫出來。他們善于不斷地學習,不斷充實自己。他們不會鉆牛角尖,善于從不同的角度看待問題。曾經,有個少年認為自己最大的缺點就是膽小,為此他很自卑,沒有朋友,常常覺得自己的前途沒有一點希望。一天,他鼓起勇氣去看了心理醫(yī)生。醫(yī)生聽了他結結巴巴的訴說,握著他的手笑著說:“這怎么是缺點呢?分明是個優(yōu)點嗎?你只不過非常謹慎罷了,而謹慎的人總是可靠,很少出亂子!鄙倌曷牭叫睦磲t(yī)生這么說,有些疑惑了:“那么勇敢反倒成了缺點咯?”醫(yī)生搖搖頭:“不,謹慎是優(yōu)點,而勇敢是另外一種優(yōu)點。只不過平時人們更看重勇敢這種優(yōu)點罷了,就好像黃金與白銀一樣,人們更注重黃金。”少年聽后內心頗為寬慰,眉頭有些舒展,醫(yī)生接著說:“所謂的缺點,至多不過是個營養(yǎng)不良的優(yōu)點。如果你是個戰(zhàn)士,膽小顯然是缺點;如果你是司機,膽小肯定是優(yōu)點。逼自己扮演一個勇士,還不如善用膽小,增長學識與才干去彌補膽小,成為勇敢又謹慎的自己”。
中職階段,我們正在進行心理健康課程的學習,教育部在關于印發(fā)《中等職業(yè)學校德育大綱》中提到,加強心理健康建設,將育德與育心相結合,并對不同年級的中職學生,提出了不同的發(fā)展目標:就高一學生而言,你們面臨的最大挑戰(zhàn)是:初高中新舊角色的轉換,高中學習生活和環(huán)境的適應問題,并且在自我意識方面,要認識自己、把握自己,充分體現(xiàn)自己的價值,并且學會主動與人交往。因此,學生發(fā)展中心積極開展了新生心理普查工作,幫助同學們盡快適應環(huán)境。高二的同學們,你們已經進入了智力的成熟期,這個時候要培養(yǎng)我們的學習興趣,并找到適合自己的學習方法;在人際交往方面,應當樹立正確的交友觀,并注意與異性交往的分寸。特別是職業(yè)學校,部分高二學生要去企業(yè)實習,還應當儲備一些崗前心理知識,來應對實習過程中遇到的困惑。因此學校也對部分高二班級進行了學習動力激發(fā)的團體心理輔導,對崗前實習的同學們進行心理培訓。高三的同學們,這個時候你們面臨的最大任務就是對自己的個性和能力有深入認識,并對前途做出合理的初步設計;對口升學的同學們更是要學習一些科學應考的技巧,提高自我調節(jié)情緒的能力。為此,對口升學部對高三年級同學們進行了學習情況調查,積極開展考前動員心理講座。
同學們,當代社會,關注心理健康,預防和減少心理疾病已經變得刻不容緩。但我們不必談心理問題而色變,有問題積極求助,我們父母、老師、同學都是朋友,如果你歷盡千辛還找不到方向,就可以勇敢地去進行心理咨詢,什么是心理咨詢,簡而言之,就是學習積極應對生活,快樂成長的方法,如果把人的痛苦比作沙漠,那么心理咨詢就是沙漠里的綠洲,其他地方無法宣泄的情緒可以在心理咨詢中得到釋放,學校的心理咨詢室在創(chuàng)新樓2樓,每天下午3點到5點都有老師值班,歡迎同學們去參觀與預約咨詢。
最后祝老師們工作順利!同學們學習進步!祝福所有人身體健康!心想事成!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇14
親愛的朋友們:
大家好!
是什么影響我們的心態(tài)的呢?有句古語說:近朱者赤,近墨者黑。意思是說:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。環(huán)境如同一個大冶爐,會將形形色色的人同化于其中。一個人處在進取、正氣的環(huán)境中,他會受到身邊人言行思的影響,自覺地約束自己,塑造自己,使自己不斷進步;相反,一個人處在頹廢、不思進取的環(huán)境中,他將會受到身邊消極觀念的影響,放任自己,隨波逐流。
人是社會的產物,不能脫離社會而存在。當人置身于社會大環(huán)境中,不管他是自覺還是不自覺地,都會受到周圍環(huán)境的影響。每個人都有自己獨特的秉性,這些差異是如何形成的呢?人從母體出身天性是一樣的,但每個人的成長環(huán)境、生活經歷、受到的教育卻是不一樣的,隨著年紀的增長,這些不同的差異導致每個人形成了自己的世界觀,人生觀,從而決定了不同的人生道路。
這也正是為我篇頭提出那個問題的做出了有效的回答。為什么我坐在哈爾濱的肯德基的感覺要比在大慶的要舒服。原因不是出在肯德基的內置和服務態(tài)度上,而是出在環(huán)境對我心態(tài)的影響。在一個全新陌生的城市,新奇會趨散我所有的疲勞。反而在大慶,總是會被無形的束縛困擾著,會被一些瑣碎的小事煩惱著,F(xiàn)在旅游業(yè)發(fā)展這么迅速,也應是因為這個因素,F(xiàn)在都市的生活壓力大,空閑時間少,不少人都選擇旅游來釋放壓力。出行旅游過的人都知道,其實旅游是一項很耗體力的運動。那為什么人們累過之后還想再次出行呢?原因就在于旅游真正釋放的是心理壓力。身體疲倦了,歇歇就會緩解過來,如果心累了,就很難道復原。
環(huán)境對人類心態(tài)的`影響至關重要。環(huán)境按照類別不同可以分為:家庭環(huán)境,社會環(huán)境,自然環(huán)境,工作環(huán)境。其中,家庭環(huán)境對一個人的心態(tài)起著決定性的作用。家是一個人成長的場所,家庭生活的點點滴滴和父母的教育行為,無不對我們的學習和生活產生潛移默化的影響和熏陶。
心態(tài)是我們調控人生的控制塔。心態(tài)的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運,心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
要想保持陽光心態(tài),首先要學會感恩,也就是吳教授給予的第五把鑰匙。生活中,有很多人值得我們去感恩,感恩父母給我們生命。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇15
尊敬的各位老師、同學們:
大家好-
值此春暖花開之際,我們迎來了xx屆高考沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為高三年級青年教師代表在這里發(fā)言,我先問大家一個問題:我們應該如何給這七十天下定義呢,也就是說,我們將在這七十天中做些什么呢,是在完成一項任務,是在準備一次考試,還是在面對一場硬仗,在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:[你們在做什么,"第一個工人回答說:[我在砌磚。"第二個工人回答說:[我在賺工資。"第三個工人回答說:[我在建造這世界上最富特色的房子。"簡短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一
句話:態(tài)度決定高度。
再回到我們的問題中來,面對這七十天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么,只是在完成一項任務或準備一次考試嗎,不,不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,20xx年的寒窗苦讀,20xx年的含辛茹苦,20xx年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這七十天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。高考之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這七十天你所執(zhí)有的態(tài)度
那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢,我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位同學共勉。
第一個字是[勤"字。常言道[勤能補拙",有的說[天道酬勤"。在未來的七十天中,我們將是這個小城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始讀書;每個夜晚,當大多數(shù)人已經沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還在挑燈夜讀。
第二個字是[謹"字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是[靈"字。在這七十中,我們的學習和生活
都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高考信息,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們全體高三教師和xx屆的考生是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這七十天槍林彈雨的考驗,一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績。
各位老師、同學們,讓我們不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧-人生能有幾回搏,此時不博,更待何時,,
謝謝大家-
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇16
尊敬的各位領導,親愛的同事們、大家好!
非常感謝領導及同志們給我這次鍛煉自己的機會。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗,我的陽光心態(tài)》。
我先給大家講個故事,說從前有個秀才進京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高墻上面種白菜,第二個夢見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個夢都暗藏著含義,于是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經過和算命先生說了一番后,算命先生搖了搖頭說:妳還是回家去吧。妳想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準備回家。店老板看見覺得奇怪,于是便問:妳回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經過和店老板如實說了一下。店老板一聽樂了,說:我也會解夢。我倒覺得妳非留下來參加考試。妳想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明妳準備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,于是便留下來參加了考試,結果高中了。
這個故事啟示大家任何事情都有兩面性,關鍵是看當事者以怎樣的心態(tài)對待它,積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣,這就是陽光心態(tài)!心態(tài)決定成敗。
當今社會,是個渴望成功的時代,每個人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因為他們具有超越常人的才華,更重要的是因為他們具備成為成功者的心態(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的斗志。身處這個多變的時代,我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我, 但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
做為公司的一名員工,我始終把自己的心態(tài)放在正確位置,保持陽光心態(tài)。選擇了這一行就選擇了奉獻,所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個職業(yè)。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別致的燕帽,便忘乎所以,只身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護室上班時,我寸步不離的守護在病人床邊,精神高度集中的監(jiān)護著病人的生命體征,并隨時做相應的處理。看著病人從昏迷到清醒,然后逐個把身上的管道,液路一一去掉,輕松的走出監(jiān)護室。我的心情無比激動。因為這就是我在工作中收獲的最大成功。
無論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我都會始終如一的以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)對待工作。在合聚集團這個大環(huán)境中,在醫(yī)院這個大熔爐里,要實現(xiàn)自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。
關于陽光心態(tài)演講稿篇2
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
非常高興有機會和大家一起分享我對教育的理解。今天,我演講的題目是:《懷陽光心態(tài)、做幸福教師》。幸福是什么?幸福對每個人而言都有不同的標準。
灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;
睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;
海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;
那么我們教師的幸福是什么呢?也許有人會說,教師的幸福應該是沒有夜以繼日的作業(yè)批改,沒有嘔心瀝血的教案準備,沒有沒完沒了的瑣事糾纏。但我要說,教師的幸福其實很簡單,課堂的成功、學生的進步、家長的認可、同事的幫助、領導的鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福,桃李滿天下之時是我們教師最幸福的時刻。說到底,幸福就是一種心理感受,同時也是人生的增亮劑、保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天我要說:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)。”作為一名教師,只有在你感受到生活充滿希望、充滿陽光時,工作過程才會是一種享受而不是一種勞役,是自我實現(xiàn)而不是純粹付出。只有教師是幸福的,才能創(chuàng)造出幸福的課堂,教出幸福的學生。
在座的同仁們,讓我們一起做幸福的教師吧!一個幸福的教師,能走進學生的心靈;一個幸福的教師,會去追求詩情畫意的課堂;一個幸福的教師,能享受到教育的快樂;一個幸福的教師,能實現(xiàn)自身的價值……那么怎樣才能成為幸福的教師呢?
首先,懷著陽光的心態(tài),做一名胸懷寬廣的教師。
我們知道陽光的最大特點是把溫暖和光明慷慨無私地賜予人類和大自然,不論你是達觀貴人還是平民百姓,不論你是大樹還是小草,它不曾給誰多一點也不曾給誰少一點。它的愛多么得博大無私、多么得光明磊落。作為一名教師心態(tài)陽光,就是要做到胸懷寬廣,要像陽光那樣隨時隨地把愛心、溫暖、熱情傳遞給我們的學生,讓學生因為我們的愛學會愛,因為我們的幸福而感到幸福。我們每天都要面對來自不同家庭背景、性格迥異、思想不同的眾多學生,既然我們無法選擇我們的孩子,也無法選擇我們的家長,那只能嘗試著改變自己的心態(tài),以積極的態(tài)度面對工作、面對生活。
其次,熱愛自己的事業(yè),做一名心胸豁達的教師。
心睛的時候,雨也是睛;心雨的時候,晴也是雨。這就是說:心態(tài)決定一切——積極的心態(tài)會帶來積極的結果。不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,既然我們還在從事它,那么我們就應該放棄不必要的攀比之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣。不與從政者比地位,居廟堂之高,有“高處不勝寒”的苦惱 ;處江湖之遠,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。不與經商者比財富,你雖“財源茂盛達三江”,我卻“桃李繽紛滿天下”。
如果我們都能把教師這個職業(yè)當成一項終身事業(yè)來做,去尋求價值和理想,去尋求快樂和幸福,讓自己的才華在教書育人中得到充分展示,那么我們一定會幸福。
最后,善待所有的學生,做開啟孩子心靈的導師。
非洲前總統(tǒng)曼德拉因為追求民-主和獨立而坐了幾十年牢,出獄做了總統(tǒng)后,特別善待敵視、迫-害過他的人,他說:“如果我不從仇恨的記憶走出來,那無論我現(xiàn)在在哪里,其實還是在監(jiān)獄中”。同樣,作為教師,我們面對的是我們的學生而不是敵人,尤其是當我們面對學習成績或行為習慣比較差的學生時,我們是否善待了他們呢?有時一個甜美的笑容,一句溫馨的問候,一聲鼓勵的話語,就能使這些孩子們活力無限、動力無窮。誰說教師的成功一定得擁有鮮花和掌聲?孩子的點滴進步,孩子的支持理解,孩子的金榜題名,不就是對我們教師最好的回報嗎?不就是我們幸福的源泉嗎?看到一個個孩子們的成長,我深切地感受到,教師不是教書的工匠,而是孩子們的心靈導師乃至人生導師。有人說,人生有三大幸事:上學時遇到一位好老師;工作時遇到一位好師傅;成家時遇到一位好侶伴。在這里我想說:“我很幸運我都遇到了,我也要努力去做那位讓學生幸福的好老師!
最后我想說:“人生是一項自己做的工程”,幸福的人生就在我們的手中,關鍵是看你如何把握;快樂的生活就在我們面前,問題是看你如何選擇!我的演講完畢,謝謝大家!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
心思決定命運,無論面對什么困難,都不要抱怨命運,因為抱怨不僅會讓事情越來越糟,還會錯失解決問題的機會。
有的同學因為進了不好的學校而自暴自棄,在網(wǎng)絡中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,填補內心的空虛。然而離開網(wǎng)吧后,空虛依舊,現(xiàn)狀沒有改變。這是負面的。顯然,積極的態(tài)度給生活帶來光明,消極的態(tài)度給生活帶來黑暗。
許多學生問我,“詩雨,我們怎樣才能有一個積極的態(tài)度?”你上課怎么聽?我怎么能不聽呢?“我覺得是因為你沒有學習目標,沒有動力,沒有危機感。怎樣才能有積極的態(tài)度?大家都是成年人了。我覺得每個人都有解決的能力。也許還有另一種感覺一直困擾著你。是空虛。每個人都會有世俗的欲望。我也渴望一段刻骨銘心的愛情,但那是可以遇見卻不可追求的東西。我會用我的想象力來滿足自己一點點,但我發(fā)現(xiàn)這只會讓我更加不安。所以我選擇去圖書館。雖然我可能看不到,但是看到其他同學在那里努力,我就不好意思做白日夢了。我也在街上跑步,在宿舍大聲唱歌。雖然我有點像瘋子,但是做瘋子的感覺還是挺好的。所以,希望大家都能戰(zhàn)勝自己的心魔,學會積極的控制自己。
當你認真的時候,你會找到一個好的學習方法。如果你有一個好的'方法,你會提高學習的熱情,讓自己愛上學習。你應該相信正能量。沒有人能打敗你,只有你。讓積極成為你的習慣,讓你更有魅力。我喜歡積極向上的人。
有了這個素質,為什么還怕找不到工作?沒有靈魂伴侶?不,因為我們有積極的態(tài)度,所以我們收獲了很多。在面試中,自信會讓面試官眼前一亮,好的談吐會證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會證明我們的實力,強大的實力會引領我們走向成功的人生。
謝謝大家!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇18
各位領導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
不知大家有沒有同感,在學校,總是覺得事情多的好像永遠也做不完,心情也不好,時陰時晴,毫無征兆的就會心煩意亂起來。發(fā)發(fā)牢騷,抱怨幾句,卻使自己陷入更加煩悶的境地。上次聽到學校一位老師受傷住院了,回去同母親談起,說:“多好,終于可以休息了!”母親聞說嘆道:“我寧愿你不受傷!”母親的反應是出于對女兒的一片愛心,別人聽了或許就會覺得有點“黑色幽默”。但確實想想,我們現(xiàn)在的教師太辛苦了!而且這種辛苦看來是持久戰(zhàn),短時間內不會結束。那么,怎么才能降低這種痛苦呢?反省自己的生活與工作,我覺得教師需要陽光心態(tài)!
什么是陽光心態(tài)呢?我覺得陽光心態(tài)應該是這樣的:把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來,使自己經常處于一種積極的情緒當中。比如說,我們現(xiàn)在不高興了,我們就想辦法使自己高興起來。就像從衣服口袋里把它掏出來一樣,想讓哪個情緒出來,就能自如地把哪個情緒調動出來。能做到這一點的是超人,我們不是超人,但我們應該努力去做。不管是生活還是工作,好的心情使你產生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃、沉著、冷靜、締造和諧;差的心情使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。如果你的心情不好,難免就會跟同事、學生、家人、孩子發(fā)脾氣。結果呢,同事說你不好相處,學生說你帶著情緒上課,家人說你不是一位好丈夫、好妻子,孩子說你不是一位好媽媽?纯矗那椴缓脮鼓愕娜穗H關系變的多么緊張!而且,據(jù)調查發(fā)現(xiàn),發(fā)脾氣也會有助于皺紋的生長,美麗指數(shù)也跟著下降了!如果你還整天板著臉,還有可能會被我們的王校長說成“一臉死相”!所以,我要說:在生活中,持有一份陽光心態(tài),成全了你的美麗,成就了別人的幸福!
作為教師,與我們每天打交道的不外乎教案、教材、學生、上課、作業(yè)、批改、輔導。有時想想確實挺枯燥、乏味。這時我們就真的需要一份樂觀積極的心態(tài),要從這些瑣碎的事情中尋找快樂。亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一、發(fā)現(xiàn)你快樂的時光,增加它。比如一上班,看見同事穿了一套漂亮的衣服;比如這節(jié)課那個調皮的學生在認真聽課,他竟然沒睡覺!比如今天這份練習改完感覺學生做的都蠻好;再比如輔導完學生后那位學生開心地說了聲“謝謝”。如果用心,你會發(fā)現(xiàn),生活中的快樂其實很多,在尋找快樂上,我們要學會累積。第二、發(fā)現(xiàn)你不快樂的時光,改變它,減少它。每天圍繞在你周圍的煩心事也肯定很多,比如這次考試班里的學生沒考好,上課時又發(fā)現(xiàn)兩位學生在一起說笑。這時,你會怎么辦呢?你會發(fā)火、訓斥、委屈、抱怨,甚至有可能說出令你自己都會后悔的話來。試著換一種方法去解決,或許會有意想不到的結果。我去年帶那一屆高三時,班里有一個叫趙康的男孩,特別調皮搗蛋。有一次我上課,發(fā)現(xiàn)他拿著什么東西在嚇前邊的女同學,然后又扭頭給后邊的學生看,最后拿回來放在自己的課桌上和同桌倆人看著還傻笑著。周圍的同學根本無心上課,都被他倆吸引了。我非常惱火,走下去一看,只見他桌上放著這么大個的一個屎殼郎,屎殼郎的背上還貼著一個紙條,上面寫著“小強”。我看了之后,又好氣又好笑。我當時走下講臺的時候心里是決定不管桌子上放的是什么,一定從窗戶上扔出去。趙康當時也很緊張的看著我,試圖用手去護那個屎殼郎,而到那時我才發(fā)現(xiàn):這個屎殼郎居然是活的!我當時心里就起了變化,不是因為這個活的屎殼郎,而是因為這個活生生的趙康!他是我的學生,我要改變他!我問他:“趙康,這是你的寵物嗎?”班里的學生立刻哄堂大笑起來,他沒料到我會這樣問,紅著臉自己也很不好意思的笑起來。我接著說:“寵物是可以養(yǎng)的,但是我還真沒見過養(yǎng)屎殼郎做寵物的!你真讓我開眼界了!不過,現(xiàn)在小強累了,讓他下去休息一會吧!”他畢業(yè)之后去年的教師節(jié)給我發(fā)短信說永遠忘不了我跟他開的玩笑。我也忘不了,你看,現(xiàn)在不是還成了我演講的素材了?也為大家?guī)砹碎_懷一笑。換一種心態(tài)去對待工作,換一種方式去對待那些“問題”學生,你收獲的可能就是雙份的感動。為什么不呢?
聽別人說這么一句話:“教師的職業(yè)永遠是年輕的”。因為我們的學生永遠是年輕的。我們每天看到的是一張張年輕的面孔,一雙雙晶瑩澄澈的眼睛,一顆顆熱誠透明的心。每個人都想自己的生活充滿歌聲、陽光和鮮花,那么我們何不改變一下自己的心態(tài),讓這成為現(xiàn)實呢?我們也曾經是學生過,誰不希望有一個陽光、活力、激情的教師相伴呢?你要承認:朝陽下鮮花叢中的一棵老樹,是很難構成一幅震撼人心,賞心悅目的美麗的畫卷的。因此,學生需要陽光教師,教師需要陽光心態(tài)!
想起大學畢業(yè),讓同學留言時,一位好朋友曾這樣寫道:“好像憂愁與你無緣,每天看見你,總是擁有燦爛的微笑,愿你永遠擁有陽光的心態(tài),象太陽,照到哪里哪里亮!”不知什么時候,我把這份好心情給丟了,今天重拾過去,與大家共勉,希望我們的老師都擁有陽光一樣的心態(tài),去創(chuàng)造自己美好的明天!
最后,愿年輕教師心也年輕,有朝氣、霸氣、靈氣、神氣;愿中老年教師青春永駐,激情洋溢,威風八面;愿女教師們笑口常開、健康愉快、活力四射、美麗永遠;愿男教師們體格強健、風采依然、中流砥柱、壯志凌云。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇19
我出生在陽光燦爛的夏季某個日出時,據(jù)說呱呱墜地那天烈日炎炎,所以我一直覺得自己的生命是陽光帶來的。
在我的記憶中,陽光很香很美。
小時候養(yǎng)過一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起來好舒服。我常常與曾祖母一起在太陽光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的,我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上,邊給它梳毛邊聊天。那時的陽光很溫暖,把小狗曬得懶懶的,把老屋子也曬得懶懶的,把我的心也曬得懶懶的。洋溢著親情的情的陽光,最香最美。
春天時,周末一到,我們就去郊外的奶奶家?guī)兔Σ刹琛Uf是采茶,其實是去玩。大人們玩著腰忙碌著,十指在茶樹上靈活飛舞,而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲,狗兒在身后湊著熱鬧。太陽溫柔地照耀著茶樹、照耀著我們,很暖很亮。有時瘋累了,也去摘一摘茶,卻心不在焉。一上午下來,換得香香的幾個大饅頭,倒也安適如意。
有陽光的日子,是無暇的,記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽光,好像只有無私的親情,才配得上那般燦爛純凈的陽光。我喜歡上午八﹑九點鐘時明澈的太陽,因為那時的陽光象征著希望與憧憬,很能給人以家的安全感。在金東方的日子里,每每感到孤單無助,便出門望望太陽,仿佛視野越過長江﹑大山﹑小河,飄到老家,我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典。
每當我沐浴在陽光下,聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度,心靈便即刻安定下來。我知道那是親情在保護我﹑召喚我。我愛陽光,我愛陽光里滿溢著的溫暖的安全感。
心里裝得下整個太陽的人,心里也裝得下整個世界,我想。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇20
最近一部非常熱播的電視劇《虎媽貓爸》相信在坐很多人都看了,對劇中反應的有關教育觀的問題也是仁者見仁、智者見智。但我的關注點卻更多的投向劇中趙薇飾演的畢勝男這一角色,她苦苦求學換得城市中的立足之地,工作中又苦苦奮斗,八方突圍,在孩子的教育問題上將自己和家庭推上風口浪尖。上的有評論說她就是一個“事逼,”逼自己、逼孩子,把家里逼得雞飛狗跳,是啊,她現(xiàn)實、不可愛,甚至有時暴躁、極端,但她自立自強,有主見有毅力,她是現(xiàn)代社會女性的代表,試問在坐的女性朋友;在畢勝男的身上你看見自己的影子了嗎?
古人說女子無才便是德,可如今現(xiàn)代女性在社會中扮演著越來越重要的角色,擔當越來越多的'責任,社會逼著每位女性要成為獨當一面的精英,又是獨具魅力的翩翩佳人,而每位女性又希望自己取得事業(yè)與家庭的平衡,同時兼?zhèn)渲腔、魅力與優(yōu)雅,有著“秀外”與“惠中”的雙重修煉。重重壓力之下、步步緊逼之下使女性失去原本應有的美麗與可愛,性格“暴躁、易怒、多疑····”,甚至因此失去幸福的生活。
那各位女性朋友是否就應該屈從于殘酷的現(xiàn)實,違背自己的內心,過著不幸福的生活呢?
有人說過:一個人幸福不幸福,在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關系,幸福由自己的心態(tài)決定,陽光心態(tài)可以造就天堂,而陰暗的心態(tài)則可能造地獄。一個女子有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的命運。每位想追求幸福創(chuàng)造天堂的女子都應有陽光心態(tài)。
擁有陽光心態(tài)就應快樂生活每一天。亞里士多德曾說過,生命的本質在于追求快樂,生活因為快樂而豐富多彩。其實生活中的快樂和痛苦不會永恒,快樂時高高興興地去享受陽光,同時要清楚的知道,她終將離開,好像春風吹進你的屋子,帶著她所有的芬芳和新鮮,然后從另外一個門跑出去;痛苦時要看到希望要看到曙光,苦風凄雨的日子終將過去,上帝在關上一扇門的時候也會打開一扇窗戶。我們可能無法左右或影響外部環(huán)境的變遷,唯一可以做到的,就是晴空萬里的日子里享受陽光,在陰云密布的日子里心中仍然充滿燦爛的陽光。 擁有陽光心態(tài)、應該快樂認真的工作。很多人認為工作就是為了賺錢,養(yǎng)家糊口。這也不能算錯,如果將賺錢作為唯一的工作目標,那么我們不會在工作中得到樂趣,而且也很難獲得成功,更讓我們成為了工作的奴隸。所以,我們要在工作中尋找快樂,把工作當作一種創(chuàng)造性活動,看做實現(xiàn)自我價值的手段,看作一種自我滿足,看做一種藝術創(chuàng)作,全身心的投入,任何人都能從中獲得快樂。
擁有陽光心態(tài)還應該創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境。要把家變成心靈的港灣。愛家庭,愛親人,他們是我們一生中最可寶貴的財富,我們受了傷,遇到挫折,甚至走錯路,家門會永遠為我們敞開。家給我們帶來心靈的慰藉和放松,讓我們盡情展現(xiàn)自然天性,有了家作基地,我們會戰(zhàn)勝一切人生的不如意,會成為就是一個自信的女人,美麗的女人。
陽光心態(tài)就是積極、健康和充滿關愛的心態(tài)。擁有陽光心態(tài)的人是從容的、優(yōu)雅的、有魅力的人,愿在坐的姐妹們擁有了陽光心態(tài),享有快樂的空間、成就幸福美麗的人生!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇21
陡峭的階梯,雜亂的草木,炎熱的天氣,讓我為當初答應來此登山感到后悔。“什么景色秀麗,風景宜人,我看只不過是一堆枯枝草!蔽抑钢郊馍贤怀龅闹l抱怨,這已經是我第無數(shù)次地指責山上的風景。
大好的星期天,我本想大睡一覺,卻被父母拉出來登山,心情糟透了,加上天氣燥熱,所以……我無精打采地踏著階梯,對四周的草木不屑一顧。偶爾還會拿腳下的臺階出氣,巴望著它能夠像商場的懸梯一樣動起來,把我送上山頂,再立馬送下山,好盡快結束這無聊的旅行。
總算到山頂了,看看表,半個小時的時光就像過了一年一樣!鞍,還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘恕边@是我這次旅行的最后一次抱怨。
我順勢走向山前的欄桿邊。頓時我被眼前的景象鎮(zhèn)住了?帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞,遠近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧靜安祥的景象啊!傍S飛戾無者,望峰息心,經論世務者,窺谷忘返。”我那躁動不安的心驟然平和了下來。我仿佛山間的鳥兒,平靜地翻越一座座山峰,流連于此情此景中。
我戀戀不舍地離開了山頂,徒步沿原路下山。天哪,這就是我剛才走過的路嗎?臺階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異,有的向上如沖天的號角,有的向下,如一張綠掌,像是招手與我道別。當我經過那曾經遭到我咒罵的突出的枝條時,不禁愣住了,頑強的枝條從堅石中伸出。“多么富有生命力呀!”我不禁贊嘆。
又過了40分鐘,我回到了山腳,時間如白駒過隙一般。此時,我突然間理解了為什么同樣的路,同樣的景,會有不同的感受!原來是我那躁動的心情轉晴了。
一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽光一樣,能夠讓你感受光明,感受希望,感受屬于自己的那份溫暖。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興與大家作這樣一個交流,今天我要講的題目是:塑造陽光心態(tài)。
同學們,此刻站在國旗下,你心里在想些什么?是在享受這5分鐘,還是在抱怨今天的天氣真冷?現(xiàn)在的我們生活在一個什么樣的環(huán)境呢?我們的財富在增加,但是滿意感在下降;我們擁有的越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少,F(xiàn)在的人是拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。有一首歌叫《今天是個好日子》,是宋祖英唱的,歌詞是這樣的:今天是個好日子,趕上盛世咱享太平……我們趕上了太平盛世,但是你感到生活快樂嗎?幸福嗎?
那到底是哪里出了問題?是我們的心態(tài)出了問題。好心情才能欣賞好風光,好花要有好心賞。你們想過沒有,人來到這個世界上究竟是為了什么?亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光,減少它。
生命的質量取決于你每天的心態(tài),如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的靚麗的生活。
讓我們學會享受過程。享受過程,精彩每一天。生命是一個過程不是一個結果,如果你不會享受過程,結果到了是什么大家都知道。生命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要用靚麗多彩的事情,好心情把括號填滿。學會享受過程,有的人就找最討厭的地方去體會,這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時候,總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。
我現(xiàn)在問大家,對于你們來說,什么事情是最重要的?什么時間是最重要的?什么人是最重要的?有人會說,最重要的事情是升官、發(fā)財、買房、購車,最重要的人是父母、愛人、孩子,最重要的時間是高考、工作、結婚。我告訴大家,這些都不是,最重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情,最重要的人就是現(xiàn)在和你一起做事情的人,最重要的時間就是現(xiàn)在,這種觀點就叫活在當下。
作為新時代的中學生,我們應該擁有陽光心態(tài),善于從正面看問題,樂觀地對待人生、勇敢的去迎接各項挑戰(zhàn)。在日常生活中,如何塑造自己的陽光心態(tài)呢?
首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現(xiàn),也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。其次,學會優(yōu)待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。
再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。
總結一下,就是四點。第一,不能改變環(huán)境就適應環(huán)境。第二,不能改變別人就改變自己。第三,不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。第四,不能向上比較就向下比較。
同學們,讓我們保持陽光心態(tài),一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇23
各位老師,同學們:
大家早上好!我今天講話的題目是“陽光心態(tài)成就幸福人生”。
陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態(tài)。
同學們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!
那么,我們如何才能擁有陽光心態(tài)呢?今天我和大家交流三個方面:
一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你!弊孕攀亲晕野l(fā)展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!
我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到!闭沁@種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創(chuàng)造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。
同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數(shù)等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!
二是要有包容的心態(tài)。各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運,我們的命運與國家與民族的命運緊密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?
同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態(tài),是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!
三是要有進取的心態(tài)。同學們,積極進取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸?鞓分。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。
進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環(huán)境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏!皸l條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!
同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發(fā)現(xiàn)自我,學會自我調節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!
最后,我衷心祝愿大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!
謝謝!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇24
老師,同學們:
大家好-我是二一班的,今天我演講的題目是<星光下成長>。
新學期,我們又踏上這片熟悉的土地,心中有些興奮,也有些感慨。當我們坐在教室,聽著老師們生動的語言,眼中有新喜,更有成長。我們在今明中學生活了一年,宛如一泓靜靜的泉水,吸取了我們的懵懂,讓我們明確了前進的目標。
初一的新同學們,這里的每位老師,都像和我們的家長,跟隨著他們的腳步,終有一天,你會看見勝利的曙光;初三的學長們,希望你們嚴于律己,做我們的好榜樣。
秋季意味著收獲,新的學期、新的目標、新的起點。對于每個人來說,都意味著新的希望。金明中學的養(yǎng)成教育,讓我們心存感激,現(xiàn)在的我們無以回報,只有勤奮努力就會獲得豐碩的收獲。
不知忙碌的你是否注意過今年高考作文題目之一是<仰望星空,腳踏實地>,這八個字,出自溫總理之手,細細研讀,是在是意味深長。在金明中學三年的寶貴時光中,讓我們努力為我金明增光,腳踏實地對我們來說就是:做到隨手撿,做好每一次值日,上好每一節(jié)課,有著符合中學生標準的儀容儀表,為我們金明增光添彩。
同學們,不久的將來,建設祖國的重擔,一定會落在
我們的肩上,所以,學習不之是為了自己,也是為了國家的未來!相信我們只有腳踏實地,才可以用自己的每一個腳印,折射出星空的絢麗。成長為祖國的有用之才。我的演講到此結束,謝謝大家。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇25
“20__舉辦夏季奧運會的國家是……”國際奧委會主席薩馬蘭奇激動但卻非常地緩緩地宣布“中國!”
“勝利了!”地現(xiàn)場的和通過電視轉播觀看的中國人全都狂呼,終于成功了,我們懸了很久的那顆心也終于放了下來,多不容易啊!中國的申奧道路歷經多少艱難險阻啊!每個中國人都不禁會發(fā)出這樣的感慨!
奧運的精神是“更高!更快!更強!”我們作為學生,主要的任務是學習!我們要把奧運精神帶進我們的校園,讓我們在學習上得到更大的啟迪。自從申奧成功后,我們就感受不同以往的學習激情。每當我做著難題,苦思冥想做不出而想放棄時,便會想到奧運健兒頑強的拼搏精神,想著預言家說人類跑完百米時間不可能低于十秒,而那些運動員為了打破人類身體的極限而努力將十秒的記錄打破的奇跡,回頭看看眼前的題目,難嗎?不難!古姆海因斯超越十秒大關時,那燦爛的笑容讓我們仿佛聽到了大家的加油聲……
想到北京奧運會,還是學生的我也熱血沸騰,想著20__年8月8日,整個中國一定是個不夜城,大家一定都沉浸在喜悅和驕傲自豪中……北京奧運口號是“同一個世界同一個夢想,我們?yōu)榱诉@個夢想付出了多少努力啊,那一天我們將與各國體育健兒歡聚一堂,我多想坐在“鳥巢”的觀眾席上為各國健兒加油啊,不管他們來自哪個國家,我們都會為他們加油鼓掌!這就是我們共同的夢想!
我們每一個莘莘學子都要頑強的為祖國的強盛努力學習,并努力增強我們的體質,使我們成為身心健康、體魄強健、意志堅強,充滿活力的社會主義接班人!只有這樣,我們祖國的明天才會更美好!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇26
尊敬的老師、同學們你們好:
我叫,是二(5)的學生。
我愛我們的班集體,我也很努力成為班級里的優(yōu)秀學生。
在學習上,我認真聽講,認真完成老師留的每一次作業(yè),學到了許多新知識。本學期我的書法作品獲得了優(yōu)秀獎,鋼琴也順利通過了三級。
在生活中,我有許多朋友,我們在一起學習,在一起玩耍,當別人遇到困難時,我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震后,我把自己存錢罐里的零用錢捐給了紅十字會。
說起我的缺點,就是做事情馬虎、慢,因為這個原因,我錯過了好幾個100分,很可惜,我一定早點改掉這個壞毛病。
這就是我的自我介紹,希望大家能給我提意見,讓我變得更優(yōu)秀。
謝謝大家!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇27
我是五(1)班的潘武冬,我們家里經濟不好。爸爸是一個打工的小工人,媽媽又經常生病,使我們家本來就很微薄的收入,變得更加緊張。
我看著爸爸一天天的消瘦,很心疼,便向爸爸詢問原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我,家里的條件不好,如果再這樣下去,可能連我讀書的費用也沒有著落了。我聽著爸爸悲傷的說完這些話,心里像寒冬一樣冰冷。我有時會埋怨家里為什么會這么窮,想著想著,我的眼淚就情不自禁的流了下來。
我在學校里也開心不起來了,滿腦子都是家里的收入,家里的收入……老師看出了我的異常,便找爸爸談話,知道了我們家里的困難。一天,我看見爸爸來到學校,感到很詫異。回家后,爸爸興高采烈的對我說,學校里可以為我們家補助一部分上學費用。我聽了之后,感到很不可思議,但更多的是感動。
后來,我到教室,總能看見老師對我微笑。我心里充滿了滿滿的感動。我非常感謝老師,學校對我的幫助。從今往后,我一定要好好的聽課,好好的寫作業(yè),好好的報答老師和家長。沒有學校對我的關懷,沒有老師對我的輔導,沒有家長對我的照顧,我可能已經不能和我的同學一起開開心心學習了。所以,我一定要對得起學校對我的輔助,讓我在這陽光的生活中,如雨后的春筍越冒越高,成為對社會有用的人才!
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇28
尊敬的各位領導,親愛的同事們,
大家好! 非常感謝領導及同志們給我這次鍛煉自己的機會 。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗,我的陽光心態(tài)》
我先給大家講個故事,說從前有個秀才進京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高墻上面種白菜,第二個夢見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個夢都暗藏著含義,于是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經過和算命先生說了一番后,算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準備回家。店老板看見覺得奇怪,于是便問:你回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經過和店老板如實說了一下。店老板一聽樂了,說:我也會解夢。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,于是便留下來參加了考試,結果高中了。
這個故事啟示大家任何事情都有兩面性,關鍵是看當事者以怎樣的心態(tài)對待它,積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣,這就是陽光心態(tài)!心態(tài)決定成敗。
當今社會,是個渴望成功的時代,每個人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因為他們具有超越常人的才華,更重要的是因為他們具備成為成功者的心態(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒 ,保持必勝的斗志。身處這個多變的時代,我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經說過這樣一句話:任何人都有能力做我所做的一切,甚至超越我,但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
做為公司的一名員工,我始終把自己的心態(tài)放在正確位置,保持陽光心態(tài)。選擇 了這一行就選擇了奉獻,所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個職業(yè)。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別致的燕帽,便忘乎所以,只身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護室上班時,我寸步不離的守護在病人床邊,精神高度集中的監(jiān)護著病人的生命體征,并隨時做相應的處理?粗∪藦幕杳缘角逍,然后逐個把身上的管道,液路一一去掉,輕松的走出監(jiān)護室。我的心情無比激動。因為這就是我在工作中收獲的最大成功。
無論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我都會始終如一的以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)對待工作。在合聚集團這個大環(huán)境中,在醫(yī)院這個大熔爐里,要實現(xiàn)自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇29
各位,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
不知大家有沒有同感,在學校,總是覺得事情多的好像永遠也做不完,心情也不好,時陰時晴,毫無征兆的就會心煩意亂起來。發(fā)發(fā)牢騷,抱怨幾句,卻使自己陷入更加煩悶的境地。上次聽到學校一位老師受傷住院了,回去同母親談起,說:“多好,終于可以休息了!”母親聞說嘆道:“我寧愿你不受傷!”母親的反應是出于對女兒的一片愛心,別人聽了或許就會覺得有點“黑色幽默”。但確實想想,我們現(xiàn)在的教師太辛苦了!而且這種辛苦看來是持久戰(zhàn),短時間內不會結束。那么,怎么才能降低這種痛苦呢?反省自己的生活與工作,我覺得教師需要陽光心態(tài)!
什么是陽光心態(tài)呢?我覺得陽光心態(tài)應該是這樣的:把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來,使自己經常處于一種積極的情緒當中。比如說,我們現(xiàn)在不高興了,我們就想辦法使自己高興起來。就像從衣服口袋里把它掏出來一樣,想讓哪個情緒出來,就能自如地把哪個情緒調動出來。能做到這一點的是超人,我們不是超人,但我們應該努力去做。不管是生活還是工作,好的心情使你產生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃、沉著、冷靜、締造和諧;差的心情使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。如果你的心情不好,難免就會跟同事、學生、家人、孩子發(fā)脾氣。結果呢,同事說你不好相處,學生說你帶著情緒上課,家人說你不是一位好丈夫、好妻子,孩子說你不是一位好媽媽。看看,心情不好會使你的人際關系變的多么緊張!而且,據(jù)調查發(fā)現(xiàn),發(fā)脾氣也會有助于皺紋的生長,美麗指數(shù)也跟著下降了!如果你還整天板著臉,還有可能會被我們的王校長說成“一臉死相”!所以,我要說:在生活中,持有一份陽光心態(tài),成全了你的美麗,成就了別人的幸福!
作為教師,與我們每天打交道的不外乎、教材、學生、上課、作業(yè)、批改、輔導。有時想想確實挺枯燥、乏味。這時我們就真的需要一份樂觀積極的心態(tài),要從這些瑣碎的事情中尋找快樂。亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一、發(fā)現(xiàn)你快樂的時光,增加它。比如一上班,看見同事穿了一套漂亮的衣服;比如這節(jié)課那個調皮的學生在認真聽課,他竟然沒睡覺!比如今天這份練習改完感覺學生做的都蠻好;再比如輔導完學生后那位學生開心地說了聲“謝謝”。如果用心,你會發(fā)現(xiàn),生活中的快樂其實很多,在尋找快樂上,我們要學會累積。第二、發(fā)現(xiàn)你不快樂的時光,改變它,減少它。每天圍繞在你周圍的煩心事也肯定很多,比如這次考試班里的學生沒考好,上課時又發(fā)現(xiàn)兩位學生在一起說笑。這時,你會怎么辦呢?你會發(fā)火、訓斥、委屈、抱怨,甚至有可能說出令你自己都會后悔的話來。試著換一種方法去解決,或許會有意想不到的結果。我去年帶那一屆高三時,班里有一個叫趙康的男孩,特別調皮搗蛋。有一次我上課,發(fā)現(xiàn)他拿著什么東西在嚇前邊的女同學,然后又扭頭給后邊的學生看,最后拿回來放在自己的課桌上和同桌倆人看著還傻笑著。周圍的同學根本無心上課,都被他倆吸引了。我非常惱火,走下去一看,只見他桌上放著這么大個的一個屎殼郎,屎殼郎的背上還貼著一個紙條,上面寫著“小強”。我看了之后,又好氣又好笑。我當時走下講臺的時候心里是決定不管桌子上放的是什么,一定從窗戶上扔出去。趙康當時也很緊張的看著我,試圖用手去護那個屎殼郎,而到那時我才發(fā)現(xiàn):這個屎殼郎居然是活的!我當時心里就起了變化,不是因為這個活的屎殼郎,而是因為這個活生生的趙康!他是我的學生,我要改變他!我問他:“趙康,這是你的寵物嗎?”班里的學生立刻哄堂大笑起來,他沒料到我會這樣問,紅著臉自己也很不好意思的笑起來。我接著說:“寵物是可以養(yǎng)的,但是我還真沒見過養(yǎng)屎殼郎做寵物的!你真讓我開眼界了!不過,現(xiàn)在小強累了,讓他下去休息一會吧!”他畢業(yè)之后去年的教師節(jié)給我發(fā)短信說永遠忘不了我跟他開的玩笑。我也忘不了,你看,現(xiàn)在不是還成了我演講的素材了?也帶來了開懷一笑。換一種心態(tài)去對待工作,換一種方式去對待那些“問題”學生,你收獲的可能就是雙份的感動。為什么不呢?
聽別人說這么一句話:“教師的職業(yè)永遠是年輕的”。因為我們的學生永遠是年輕的。我們每天看到的是一張張年輕的面孔,一雙雙晶瑩澄澈的眼睛,一顆顆熱誠透明的心。每個人都想自己的生活充滿歌聲、陽光和鮮花,那么我們何不改變一下自己的心態(tài),讓這成為現(xiàn)實呢?我們也曾經是學生過,誰不希望有一個陽光、活力、激情的教師相伴呢?你要承認:朝陽下鮮花叢中的一棵老樹,是很難構成一幅震撼人心,賞心悅目的美麗的畫卷的。因此,學生需要陽光教師,教師需要陽光心態(tài)!
想起大學畢業(yè),讓同學留言時,一位好朋友曾這樣寫道:“好像憂愁與你無緣,每天看見你,總是擁有燦爛的微笑,愿你永遠擁有陽光的心態(tài),象太陽,照到哪里哪里亮!”不知什么時候,我把這份好心情給丟了,今天重拾過去,與大家共勉,希望我們的老師都擁有陽光一樣的心態(tài),去創(chuàng)造自己美好的明天!
最后,愿年輕教師心也年輕,有朝氣、霸氣、靈氣、神氣;愿中老年教師青春永駐,激情洋溢,威風八面;愿女教師們笑口常開、健康愉快、活力四射、美麗永遠;愿男教師們體格強健、風采依然、中流砥柱、壯志凌云。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇30
各位,各位同事大家好!
我演講的題目是“用陽光的心態(tài)快樂工作”。
我在公司這接近一年的工作,在西海岸這一年的生活是快樂的。今天我想把我的快樂與。態(tài)度決定一切,我認為快樂源自態(tài)度和心態(tài)。
我們是用怎樣的心態(tài)快樂工作的呢?
我為以下三點。
1、我們在用對家的責任感來對公司和我們的同事。有一個客戶,對我說過:我買你們的房子就是因為你們每個人都那么熱情,我去別的公司看房子,除了開始接待我的人,別人都不接待我了。當然我們也是首接制,可能我們來浪費自己接客戶的機會去帶別人的客戶,但是因為我們是一家人,所以我們這么做很快樂。我家的事,就是我的事;我能感受到,我們的同事們,也在像對待家一樣對待著我們的千禧。每個人都對家充滿了責任感,花園三期賣得好不好我的責任,售后服務好不好我的責任,國際村好不好我的責任,威海項目好不好我的責任。因為我們每個人都能這么想,所以在這里工作那有不快樂的道理?
2、我們懷著夢想工作。態(tài)度決定一切,這句話是在美國暢銷書榜呆了十年的一本書的名字。書中一句話讓我記憶深刻:真正的快樂和幸福感是在朝著目標努力拼搏時才能體會到的,而不是在達到目標之后。每個人都會有夢想,都有目標。我們也在努力的向著目標拼搏。剛來公司的時候我是剛剛大學畢業(yè),從未接觸過社會的我并沒有被同事們看不起。
相反前輩們幫我分析每一個客戶,幫我分析每個同事的談判風格和技巧……讓我很快的能夠上手工作,讓我能夠在投入銷售崗位半年內就拿到了兩次銷售冠軍。我的成長是來源于每一位前輩悉心的幫助,在這樣的環(huán)境中工作我怎么能不快樂?當公司了解到我希望向企劃方向發(fā)展時,公司為我安排了指導老師,同事們也讓我有更多的機會參與到企劃工作中去,這兩個月我更是有機會在企劃部試崗。當我想這目標一步步前進的過程中我怎能不快樂?
3、養(yǎng)成良好的習慣。大家都知道擁有良好的生活習慣非常重要。同樣的,擁有良好的工作習慣更是我們能快樂工作的根本。在和同事們的幫助下,我慢慢也養(yǎng)成一些良好的工作習慣。我學會用便箋手頭的工作,我學會了按照緊急重要成都安排工作,我學會了用工作日志記錄工作,我學會了用三分法執(zhí)行工作……在不忙的時候研究產品分析案例,在忙的時候按照良好的工作習慣和方法安排執(zhí)行工作。這樣工作怎么會不快樂?
對家有責任感,對生活有夢想,養(yǎng)成良好的習慣。我們用這些對待生活的再簡單不過的的心態(tài)來對待工作。我們用對待家的責任感來對待工作,我們懷著人生的夢想來工作,我們用良好的習慣工作。所以我們快樂的工作著,并且我們將越來越快樂!
謝謝大家。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇31
總是喜歡這樣的日子,看陽光透過樹葉在地上形成個個圓圈,捧一卷長書,端一杯香茗,看微風的吹拂下享受著陽光給予的溫情,那時便覺得這是人世間最美最單純的幸福了。
小時候,總是喜歡這樣纏著媽媽,喜歡在午后的陽光下聽她講:白雪公主,海的女兒,灰姑娘的故事。靜靜地聽著,然后會產生一連串的幻想。會因白雪公主被王子帶走過上幸福的生活而開心,會因海的女兒最后在海上幻化成泡泡,王子最后也沒愛上她而生氣,會因那個乘著南瓜木車最后進入皇宮卻離開了那個永遠有著血緣關系而沒有愛的家而難過。
稍微長個一點,這些故事就漸漸遠離了我的生活,取而代之的是《紅樓夢》,《三國演義》,《孔雀東南飛》這些催人淚下的經典名著,會因賈黛二人的分離而難過,會因現(xiàn)實的殘忍而潸然淚下,會因書生意氣的周瑜發(fā)出既生瑜,何生亮的感慨而悲痛欲絕。會走進古代,與他們攜手共度那些悲傷的日子。
漸漸的愛上了自己身邊的名人名事,喜歡郭敬明帶我走進小說的殿堂,喜歡余秋雨帶我走進70年前的圓明園,喜歡和三毛一起其體驗國外的生活。而不再是鐵木真,不再是唐宗宋祖,不再是秦始皇,對于他們多多少少有點敬意,有點無奈。
學會了對人世間的感概,會想到一個小女子怎么會顛覆一個王朝,商紂王的淪落是因為妲己還是自己的昏庸,若不是自己即使世間有千萬個妲己又如何。會想到武則天,一個女子,唯一的女皇,贏得了世界卻輸?shù)袅俗约旱男腋,會想到孝莊文皇后的種.種壯舉,會想到第一個垂簾聽政的女子呂雉,誰說女子不如男,他們偏不,堂堂七尺男兒她們偏要踩在腳下。
忘卻紅塵,時間飛逝,如今偷得一兩日閑以是極為不易,像這樣的日子,是生活中的幸福。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!課余時間同學們在一起閑聊,不知誰說了一聲,“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《Amani》,每每聽到這首歌,我就會想起那些因戰(zhàn)爭而飽受苦難的兒童,感受到他們對和平的渴望。千百年來,無數(shù)的人們?yōu)榱撕推蕉鴬^斗著,拉賓潘氏全淑……一個個名字共同交織成兩個金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協(xié)力,就會創(chuàng)造奇跡,獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國母親也是歷經了戰(zhàn)爭的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。我們現(xiàn)在生活在和平時代,盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂,沐浴在溫暖的陽光下,享受著來自父母、老師、同學、社會的關愛。但是在地球上的其他地方,卻連年戰(zhàn)亂,無數(shù)的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰(zhàn)火的銷煙。那突然響起的防空警報,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的呼喊,那孤獨無助的眼神,無不控訴著戰(zhàn)爭的罪...
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇33
尊敬的老師,親愛的同學們:
心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會成功,良好的心態(tài)不僅會對一個人在生活方面產生良好的影響,也會在他的性格習慣上產生無法估量的益處。反之,假如一個人以一個不正常的心態(tài)面對世界,那么他必將會被世界所拋棄。
在初中的時候,我有一位心態(tài)有問題的同學,他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養(yǎng)大,由于他從小沒有感受過什么父母親情,所以在平時與他相處時,總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說他對一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時學校有什么活動,他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說話,死豬不怕開水燙的樣子,為此,他可沒少被老師懲處,別人以為他這樣子是一種酷,但實際上他的心態(tài)已經被扭曲,在他的心中除了自己,誰都是完美的,他是膽怯自己不如別人。最終,他不得不退學去公立學校,在我看來,他一生的命運也會像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。
另一個人他也是我的同學,但與前一個截然不同,他是一個積極的人,天天都以開心來面對生活,即使被老師批評了,也依舊不會影響到他,并且他會更加關注老師所批評的錯誤,他有一頭精干的短發(fā),是標準的學生頭,天天早上起床,當我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起床收拾好了一切。天天的早讀他總是聲音最大,并且座得筆直,因為有他,我們天天早讀都不會被值班主任抓住,每當上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著黑板不放,并且老師一提問,他就把他那細長的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績總是提不高,老師也找過他好多次,讓他改進他的學習方法,提高效率,但他成績還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經常諷侃他,跟他說:“夏哥,你的努力與成績成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說:“沒辦法,天生就這智商,勤能補拙呀!聽完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負有心人,他中考成績一躍而出,成功考上了重點高中的火箭班。
心態(tài)對于一個人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來一定不會虧待你。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇34
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
英國作家狄更斯說過:一種健全的心態(tài),勝過百般的智慧。積極的態(tài)度在每個人的生活中都很重要,因為它總是與樂觀、自信和成功聯(lián)系在一起。
一個積極向上的人,善于看到事物積極有利、樂觀向上的一面,即使在逆境中,他們也可以依靠樂觀的態(tài)度、堅定的信念和頑強的毅力去克服困難,走出逆境。
相反,消極的態(tài)度的人,他們會看到事情的負面太多,往往產生悲觀、失望、抑郁的情緒,從長遠來看,會影響身心健康的發(fā)展,控制自己潛在的發(fā)揮。因此,我們應該積極塑造一個陽光的態(tài)度,為幸福生活打下堅實的基礎。
陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。具有陽光心態(tài)的人做事負責、樂觀開朗、自信堅強,懂得感恩、關愛他人、善于交往。
陽光心態(tài)能使人深刻而不浮躁,謙虛而不張揚,自信而友好。作為中學生,我們應該如何理性客觀地看待世界,積極健康地擁抱生活,積累正能量,快樂地成長?
首先,我們應該有一顆熱愛生活的心。心是幸福的源泉。在繁忙的學習中培養(yǎng)健康的生活方式:關注家庭,與父母和親戚溝通,談論困惑;不要忘記友誼,要學會理解,理解寬容。建立健康、積極、順利、和諧的人際關系,為自己積累正能量,促進自己的進步和成長。
其次,培養(yǎng)良好的人格,建立一套正確的自我認知和優(yōu)缺點,不斷完善自我進取的人格。壞心情可能來自挫折、壓力、困難,但更多的煩惱來自自己的內心。
當我們遇到挫折時安慰自己,告訴自己這不是失敗,只是暫時沒有成功;鼓勵自己,下次我會做得更好;堅定信心,相信自己最終會到達成功的彼岸。積極樂觀的心態(tài)是快樂的源泉,擁有好心態(tài)的人永遠海闊天空。
總之,在學習和生活中都有順境和逆境。困難和挫折是人生的必修課,是不可避免的。我們不能避免逆境,但我們可以改變我們的態(tài)度。
一切都不會一帆風順,但我們可以盡我們的心,面對困難和挫折,我們要學會調整,改變和控制自己的心態(tài),避免心理上的錯誤,用積極的態(tài)度來處理生活中所有的困難和障礙,成為自己命運的主人。
我的陽光心態(tài)演講稿中學生 篇35
各位老師,同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態(tài)成就幸福人生”。
陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態(tài)。
同學們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!
那么,我們如何才能擁有陽光心態(tài)呢?今天我和大家交流三個方面:
一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你!弊孕攀亲晕野l(fā)展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!
我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到!闭沁@種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創(chuàng)造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。
同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數(shù)等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!
二是要有包容的心態(tài)。各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運,我們的命運與國家與民族的命運緊密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?
同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態(tài),是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!
三是要有進取的心態(tài)。同學們,積極進取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸?鞓分。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。
進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環(huán)境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏!皸l條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!
同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發(fā)現(xiàn)自我,學會自我調節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!
最后,我衷心祝愿大家身心健康,學步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!
謝謝!