關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿(精選32篇)
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇1
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和守信。這可說起來容易做起來難啊!誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人難道都不重要嗎?有一個(gè)寓言故事,想必大家都聽過了。這個(gè)故事講述的是古時(shí)候的一個(gè)牧童。一天正在放羊,看著羊在吃草,感到無聊,腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“好”的辦法。他大喊:“狼來了!狼來了!”山下的村民以為狼真的來了,有的放掉手中的鐵耙,有的放下手中正在插秧的秧苗,有的放下手中的東西,紛紛聞聲趕來。大家都急著問牧童:“狼在哪里?狼在哪里?”牧童捧腹大笑,大家才知道牧童在撒謊。經(jīng)過了一次又一次,村民們不再相信牧童的話了。終于狼真的來了,牧童大喊起來,可是山下的村民們卻沒有再來,他們都以為這次又是牧童的“詭計(jì)”。結(jié)果牧童的羊被狼全咬死了。
這個(gè)故事告誡我們:人要守信,不能沒有信用。如果做到言而無信,那么,那將會(huì)是多么嚴(yán)重的后果啊!
原本大家是多么地相信牧童啊!誠(chéng)信,也許失去就在一剎那,而得到卻要幾年,甚至幾十年,也許永遠(yuǎn)也不能再得到。一個(gè)公司如果沒有誠(chéng)信,就將面臨著倒閉;一個(gè)人如果失去誠(chéng)信,他就將會(huì)一生都沒有什么成就。誠(chéng)信好比是金,可是它卻比金錢更重要啊!一個(gè)人如果失信,也就將會(huì)失去了朋友。失去的就將不僅僅是金錢,而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)一無所有的人!一旦失去了,如果再想擁有它,只需要用兩個(gè)字來形容“難啊”!誠(chéng)信,是微風(fēng)里一縷和風(fēng);誠(chéng)信,是黑夜里的一絲光亮;誠(chéng)信,是疲備時(shí)的一個(gè)眼神;誠(chéng)信,是悲傷時(shí)的一句問侯……
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇2
信,即“誠(chéng)實(shí)、守信”之意。誠(chéng)實(shí)就是對(duì)他人開誠(chéng)布公,不隱瞞,不欺騙;對(duì)自己為善去惡,光明磊落。一句話,誠(chéng)實(shí)就是表里如一,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)。誠(chéng)與信是辯證統(tǒng)一的,誠(chéng)信的基礎(chǔ)是誠(chéng),如果人人都誠(chéng)實(shí),那就必定是一個(gè)可信任的社會(huì)。
誠(chéng)信是維系一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的重要支撐體;誠(chéng)信是人類的美德,是社會(huì)主義基本道德規(guī)范內(nèi)容之一,不僅是公民待人處世的最基本的道德要求和個(gè)人立身處事的根本原則,而且是公民必須履行的法定義務(wù);誠(chéng)信是衡量一個(gè)社會(huì)文明程度和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)尺,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。誠(chéng)信問題,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,事關(guān)個(gè)人、單位乃至國(guó)家、民族形象,是一種重要的競(jìng)爭(zhēng)力。
社會(huì)呼喚誠(chéng)信,個(gè)人、組織、市場(chǎng)乃至國(guó)家需要誠(chéng)信。高等學(xué)校教育應(yīng)特別關(guān)注誠(chéng)信,充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育的社會(huì)價(jià)值,積極探索誠(chéng)信教育的有效方法和途徑,養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)人才。既然誠(chéng)信是大學(xué)生立身處世之本!那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)怎樣樹立誠(chéng)信品質(zhì)呢?首先分析一下大學(xué)生目前面臨誠(chéng)信危機(jī)的原因:大學(xué)生自身心理素質(zhì)不成熟、社會(huì)閱歷淺、責(zé)任意識(shí)薄弱、思辨與分析能力欠缺是大學(xué)生“誠(chéng)信危機(jī)”產(chǎn)生的主觀原因。
但是在當(dāng)代大學(xué)生身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,如:文化層次較高,掌握現(xiàn)代科技知識(shí);思想開放,傳統(tǒng)保守的觀念較少;競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)較強(qiáng),富有創(chuàng)新精神等。但也存在眾多缺陷:他們絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,是在父母細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng),雖然生理上已成熟但不少人心理素質(zhì)并不成熟,經(jīng)常表現(xiàn)出以我獨(dú)尊、心理逆反、不愿接受紀(jì)律約束等弊病;他們與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)少,社會(huì)閱歷淺,對(duì)社會(huì)上多種不良現(xiàn)象缺乏清晰認(rèn)識(shí),容易將一些負(fù)面的現(xiàn)象當(dāng)成社會(huì)的本質(zhì);他們雖然自我意識(shí)較強(qiáng),但責(zé)任意識(shí)薄弱,在“義”與“利”面前往往選擇后者;在當(dāng)今改革開放的情況下,各種文化沖蝕著祖國(guó),由于他們?nèi)狈潇o的思辨分析能力,加上自控能力較弱,容易迷失方向,放松對(duì)自己的自律致使遭遇誠(chéng)信淪陷。當(dāng)前在大學(xué)生中開展道德建設(shè)非常必要,大學(xué)生應(yīng)該在“修業(yè)”的同時(shí)加強(qiáng)“修身”,防止大學(xué)生知識(shí)水準(zhǔn)與道德水準(zhǔn)嚴(yán)重失衡的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校對(duì)大學(xué)生的道德教育應(yīng)該克服純文化課的傾向,即過分注重德育課程的知識(shí)化和分?jǐn)?shù)化,淡化了德育課程的人文精神,把德育變成了一門普通的文化課,這樣就會(huì)把大學(xué)德育的靈魂淡化掉。作為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們所處的時(shí)代正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。中華民族的偉大復(fù)興對(duì)大學(xué)生提出了更新的挑戰(zhàn)。我們是國(guó)家的未來,我們肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重?fù)?dān)。這并不只是需要堅(jiān)實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn),而且需要堅(jiān)定的意志,創(chuàng)新的能力,誠(chéng)信的品質(zhì)等等。
而這些條件中最重要的就是誠(chéng)信品質(zhì)。古人云“一言足以興邦,一諾豈止千金!”這就是最好證明。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,也是公民道德的一個(gè)基本規(guī)定。很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們看到孟信手中牽的不只是一頭病牛,而是一條誠(chéng)信的纖繩。從這個(gè)小故事中不難看出誠(chéng)信自古以來就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。不僅如此學(xué)生誠(chéng)信被視為“立人之本”、“育人之本”,孔子的“民無信不立”,更是把誠(chéng)信提高到關(guān)系國(guó)家興亡的重要地位。
因此盡管作為大學(xué)生的我們涉世雖淺,眼光雖薄,心靈雖弱,但憑著一份執(zhí)著,靠著一份不輟,攜著一份堅(jiān)強(qiáng),我們追求著一份美好的信仰,尋覓著永恒的美德,追求著一種有血有肉的人格魅力――誠(chéng)信。誠(chéng)信是大學(xué)生的一張身份證,誠(chéng)信讓我們更清楚自己的責(zé)任。面對(duì)社會(huì)給予我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須緊握誠(chéng)信著張蓋有特殊印跡的身份證然而在改革開放與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,人們的價(jià)值觀念出現(xiàn)多樣化趨勢(shì),學(xué)生的需求和發(fā)展呈現(xiàn)出多層次性。許多人忘記了誠(chéng)信,丟棄了這個(gè)我們千年不變的民族信念。他們信仰“今人貪利祿而不貪道義,要做貴人而不要做好人。”這些人由于種種原因迷失在“利”的旋渦里,他們只看到了眼前微小的利益而放棄了長(zhǎng)遠(yuǎn)豐厚的利益。我們現(xiàn)在雖然處在校園之中,并沒有真正的接觸社會(huì),也無法真正體會(huì)到誠(chéng)信帶給我們的便利與利益。但這也是微型社會(huì),我們都扮演著自己的角色,因此我們也要嚴(yán)守誠(chéng)信這個(gè)規(guī)則,把它運(yùn)用到我們生活的一點(diǎn)一滴當(dāng)中,也許在潛移默化中誠(chéng)信就融入到我們的血液中成為我們的一部分。現(xiàn)在我們的國(guó)家正處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,信用是重要一環(huán)。
而作為肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)重任的我們,除了要具備豐富的知識(shí),還要擁有誠(chéng)信的品質(zhì)。如果說社會(huì)是一座大廈那誠(chéng)信就是這座大廈的基礎(chǔ),沒有誠(chéng)信,大廈就會(huì)倒塌。另外,誠(chéng)信在人際交往中也很重要。你誠(chéng)信,別人通常也會(huì)誠(chéng)信。這樣,群體關(guān)系會(huì)非常好,這是一個(gè)互相影響的過程。有誠(chéng)信品質(zhì)的人具有不可抗拒的人格魅力。每個(gè)人都希望別人認(rèn)可自己依賴自己,我認(rèn)為,要作到讓人認(rèn)可與依賴一定要誠(chéng)信。建立了良好的人際關(guān)系對(duì)我們今后的發(fā)展有不可估量的幫助。誠(chéng)信是做人的資本,因?yàn)樗亲晕野盐盏某叨?誠(chéng)信是一種道德上的準(zhǔn)則,因?yàn)樗梢允刮覀儽舜诵湃,平等相待?/p>
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
前幾天,我在報(bào)紙上看到了這樣一則令人憤怒的消息。一位老奶奶在路邊攤上買了50元的菜,遞給了小販100元。小販一個(gè)轉(zhuǎn)身后,便高呼不賣了,說完把“100元”還給了老奶奶,便匆匆離開了。老奶奶仔細(xì)一看,100元上的毛主席頭像怎么不見了!這肯定是假鈔!老奶奶急忙追了上去,從小販?zhǔn)掷飱Z回了100元。
如今,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。但令人擔(dān)憂的壞現(xiàn)象也層出不窮,讓人痛心不已。社會(huì)上無良智的商人比比皆是,從溫州劣質(zhì)皮鞋發(fā)展到了“大頭娃娃”有毒奶粉、上海的染色饅頭、菜場(chǎng)上的瘦肉精豬肉等等。前幾年就在我鎮(zhèn)發(fā)生一起“大頭娃娃”的事件,他們家是外來人員來我鎮(zhèn)打工,生活窘迫。他們的嬰兒吃了“三鹿”牌嬰兒奶粉,嬰兒的頭慢慢變大了起來,消化也不良了。后經(jīng)媒體暴光多方的努力事件才得到的解決。
曾幾何時(shí),這些壞現(xiàn)象逐漸漫延到我們身邊。就在我們小學(xué)升初中模擬考試,隨著時(shí)間的推移,逐漸接近尾聲時(shí),我們平靜的教室被幾位同學(xué)給打亂了。
他們有的伸著脖子?xùn)|張西望;有的用手拉拉前方那位同學(xué)的衣角;有的用手勢(shì)告訴對(duì)方答案;有的避開老師視線傳紙條交換信息;甚至有的讓紙飛機(jī)在空中輕輕飛過,傳遞“秘密”。他們的眼睛緊盯著監(jiān)考老師,老師一動(dòng)他們便急忙把紙條踩在腳下。
做手勢(shì)的同學(xué)裝做拿筆……看著這一幕幕,我的心里不禁發(fā)問:老師教導(dǎo)我們“誠(chéng)信為本”到哪里去了。作弊可能給了你們暫時(shí)的高分,但卻嚴(yán)重地?fù)p害你們的形象,讓你們失去了誠(chéng)信。別以為你的作弊是“天衣無縫”的,狐貍也會(huì)露出尾巴。這種不誠(chéng)信的行為總有一天會(huì)暴露出來,讓你失去別人的信任。
魯迅先生說過:“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!” 是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,
誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,
誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地; 誠(chéng)信,是廣闊無垠的大地,他的胸懷承載山川; 誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈; 誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
誠(chéng)信是每個(gè)人的立身之本,讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成每天的第一縷陽光,讓誠(chéng)信像小鳥歌聲一樣圍繞在我們身邊!讓我們點(diǎn)一盞誠(chéng)信燈,給自己鋪就一條成功路,給別人點(diǎn)盞燈,讓世界將變得更美好!更美麗!
我的演講完畢!謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇4
古人云:“人無信不立”。意思是說,人沒有信用就無法立足。誠(chéng)信,自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
古往今來,關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例數(shù)不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,;今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧!故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此,我不禁想到自己,想到了自己不誠(chéng)實(shí)的一件事。記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向同桌借了一本書,并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書之后,對(duì)那本書愛不釋手,便想占為己有。于是,我就把書藏起來,騙同桌說,書不知道被我放哪了,怎么也找不到。同桌看著我偽裝的表情,沒有多說什么。現(xiàn)在她已經(jīng)回安徽老家上學(xué)了,可是,每次看到那本書,我的心里就像生吞蜈蚣——百爪撓心。這件大包袱怎么也卸不掉,原來說謊也是一件不輕松不快樂的事啊!我真是羞愧萬分,覺得好后悔。對(duì)照別人,想想自己,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說自己是很誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒了謊,欺騙了同桌,也失去了自己內(nèi)心的那份純真。這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但我覺得這件事就像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終生難忘,激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇5
孟子以往說過:“誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也!笔堑,誠(chéng)信,對(duì)于任何一個(gè)人來說,都是無比重要的,它是為人的準(zhǔn)則,守護(hù)誠(chéng)信,才能得到他人的信任。
他是眾所周知的一個(gè)人物,他,用自我的行動(dòng)詮釋了誠(chéng)信。
曾子原名曾參,是孔子的學(xué)生。他一次外出時(shí),孩子要和他一齊去,母親為了哄孩子,說等父親回來就殺豬吃,兒子聽到后,十分高興,便不纏著了,曾子回來時(shí),母親忘了這事,可曾子卻真的殺了一頭豬,樹立了誠(chéng)信的典范!
是啊,假如曾子沒有堅(jiān)守自我的承諾,回家之后忘記了,會(huì)對(duì)孩子造成多么大的傷害,自然,也會(huì)對(duì)孩子的心中造成負(fù)面影響,令孩子不再信任他,同時(shí)還可能造成誠(chéng)信的缺失。
對(duì)于誠(chéng)信,皇甫績(jī)同時(shí)也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的典范。
皇甫績(jī)十分注重誠(chéng)信,小時(shí)候犯了錯(cuò),理應(yīng)和其它人一齊受罰,可是念皇甫績(jī)太小,能夠放過,可是皇甫績(jī)卻主動(dòng)承認(rèn)和其他人受罰,若干年后,皇甫績(jī)處處堅(jiān)守誠(chéng)信,所以得到了他人的尊重,還得到了重用。
對(duì)于皇甫績(jī)的誠(chéng)信,正是此刻所需要的一種品質(zhì),擁有誠(chéng)信,能夠使自我在人生的道路上走得更遠(yuǎn),擁有誠(chéng)信,能夠得到他人的信任,也因?yàn)檎\(chéng)信,才能通達(dá)成功的彼岸。
誠(chéng)信猶如黑暗中的一盞路燈,能夠照亮人生的道路。誠(chéng)信猶如冬日寒冷天氣中的一把火,給予人以無限的溫暖。誠(chéng)信更是友誼與友誼之間的橋梁,使彼此之間的信任更加深厚。
所以,誠(chéng)信宛如人生中的一滴甘泉,雖然看似輕小,卻無比重要,因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,人生的信任更加深厚。假如失去誠(chéng)信,也許會(huì)造成荀子所說的:“言無常信,行無常貞,唯利所在,無所不傾,若是則可謂小人!绷T了。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇6
每次當(dāng)我看到一身身湛藍(lán)色的稅服在大街小巷上忙碌的身影,看到他們頭頂著莊嚴(yán)的國(guó)徽,無私奉獻(xiàn),為國(guó)聚財(cái)?shù)臅r(shí)候,同作為一名共和國(guó)稅務(wù)人的我,內(nèi)心的就會(huì)涌現(xiàn)出無比的自豪和驕傲。稅收,國(guó)之命脈啊!沒有稅收,就沒有國(guó)家的繁榮富強(qiáng);沒有稅收,就沒有人民的安居樂業(yè);沒有稅收,更沒有城市發(fā)展的日新月異。我們明白這一切都是與稅收密不可分的,但我們是否考慮過稅收的關(guān)鍵究竟是什么?是的,這就是誠(chéng)信征納,而關(guān)鍵的關(guān)鍵正是誠(chéng)信。但是遺憾的是,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天,為追求眼前利益,為滿足個(gè)人欲望,缺乏誠(chéng)信已成為我們社會(huì)生活中屢見不鮮的事情。從假煙假酒假名牌,到周正龍虎照的橫空出世,彌天大謊;從求職升遷中假文憑假學(xué)歷,到足球“黑哨”吹痛吹碎了億萬球迷們的心;從少數(shù)政府部門朝令夕改,監(jiān)管缺失,到全國(guó)奶制品企業(yè)深陷“三聚氰胺門”的悲哀!懊駸o信不立,企無信不興,政無信不威,國(guó)無信不強(qiáng)”。失去誠(chéng)信,人們失去了發(fā)展的空間,失去了堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,更可怕的是也失去了人格和尊嚴(yán)。
誠(chéng)信是我們做人的基本要求。那么什么是“誠(chéng)信”呢?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信?鬃釉唬骸叭硕鵁o信不知其可也”,可見誠(chéng)信有著多么舉足輕重的作用。曾幾何時(shí),商鞅語重心長(zhǎng)的告訴秦王誠(chéng)信攬人的道理,于是有了城門立信的故事;又曾幾何時(shí),周朝的周幽王面對(duì)冷若冰霜的妃子,竟然開起了烽火戲諸侯的玩笑。于是,假作真來,真亦假,在烽火的燃燒中,在妃子的燦然一笑中,在誠(chéng)信的悲嘆中,一個(gè)國(guó)家滅亡了。王者體信而萬國(guó)以安,得誠(chéng)信者得天下,這是多么深刻的道理啊!
稅務(wù)部門代表國(guó)家履行著為國(guó)聚財(cái)?shù)闹匾毮。作為共和?guó)的稅務(wù)人,誠(chéng)實(shí)守信、節(jié)身自律顯得更加重要。在我們的身邊,就有許多的優(yōu)秀稅務(wù)人。全國(guó)見義勇為英雄武漢市漢陽區(qū)局普通干部劉豐收,一身正氣、英勇無畏、淡泊名利;全國(guó)三八紅旗手襄樊市國(guó)稅局稽查局普通干部任百鳴,敬業(yè)愛崗、開拓進(jìn)取,巾幗不讓須眉;荊州市國(guó)稅局街河市分局稅收管理員楊松,腳踏實(shí)地,默默奉獻(xiàn),直至熱血鑄英魂。他們用誠(chéng)信和智慧為稅收事業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)。無數(shù)個(gè)廠礦企業(yè)留下了他們忙碌的身影,無數(shù)個(gè)深山密林刻下了他們匆匆的足跡,無數(shù)個(gè)寒冬酷暑見證了他們的忠誠(chéng)。他們以誠(chéng)為上,以信為本,用誠(chéng)信追求人生的輝煌,用誠(chéng)信塑造了優(yōu)秀的稅官形象。他們,就是誠(chéng)信為民的楷模!
誠(chéng)信要求廣大公民和企業(yè)誠(chéng)信納稅。“稅賦不豐,何以興國(guó);國(guó)家不興,焉能富民”,這正是誠(chéng)信納稅的意義之所在。每年我局都要反復(fù)遴選、層層評(píng)審,評(píng)出上一年度全省國(guó)稅“雙十強(qiáng)”和“百佳”納稅人。他們是廣大納稅人中的龍頭群體,他們年納稅總額占據(jù)了全省國(guó)稅收入總量的半壁江山;他們中既有國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè),也有中外合資企業(yè)、外商獨(dú)資企業(yè),還有個(gè)體工商戶;他們的誠(chéng)信納稅為全省的納稅人樹立了典范。
誠(chéng)信,同樣要求我們國(guó)稅機(jī)關(guān)誠(chéng)信為民。按照科學(xué)發(fā)展觀重要思想的要求,做到誠(chéng)信為民,和諧稅收,就是要牢記黨的宗旨。我們時(shí)刻不忘我們的權(quán)利是人民所賦予,全心全意為人民服務(wù)是我們應(yīng)盡的職責(zé);我們想納稅人之所想,急納稅人之所急,創(chuàng)造公平、公正、公開的納稅環(huán)境,是我們維護(hù)廣大納稅人利益的最實(shí)際行動(dòng)。那種“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的衙門作風(fēng)已被擯棄。
按照科學(xué)發(fā)展觀重要思想的要求,做到誠(chéng)信為民,和諧稅收,就是要取信于民。我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的稅收法律、法規(guī),堅(jiān)決貫徹落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策;我們支持地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,規(guī)范市場(chǎng)秩序;我們構(gòu)建了和諧的稅收征納關(guān)系,營(yíng)造了“誠(chéng)信納稅光榮,偷稅騙稅可恥”的氛圍。近年來,在全省范圍舉辦的各行業(yè)的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,作為執(zhí)法部門,我們連續(xù)取得了名列前茅的優(yōu)異成績(jī),這是廣大納稅人對(duì)我們最真切的肯定和最實(shí)際的信任。
按照科學(xué)發(fā)展觀重要思想的要求,做到誠(chéng)信為民,和諧稅收,就是要“打鐵必須自身硬”。當(dāng)你看到我們稅務(wù)干部上礦山、下企業(yè),經(jīng)常爬山涉水走街串巷的時(shí)候;當(dāng)你來到我們辦稅大廳,看到同志們總是笑臉相迎任勞任怨的時(shí)候;當(dāng)你看到稅務(wù)干部為了履行職責(zé),明知是得罪親朋好友也要堅(jiān)持原則甚至犧牲生命的時(shí)候,你會(huì)和我一樣,從心底里為他們贊美,被他們感動(dòng)。是的,這就是我們的隊(duì)伍,一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”高素質(zhì)的稅務(wù)干部隊(duì)伍。我們以理想信念為核心,以“愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔奉獻(xiàn)”為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,在全系統(tǒng)形成了奮發(fā)向上的良好風(fēng)尚;我們常常思考:人要如何做,權(quán)應(yīng)如何用,法該如何執(zhí)。
我們的稅收事業(yè),只有靠誠(chéng)信工作,才會(huì)有更加燦爛的明天;我們自身同樣也需要誠(chéng)信,平凡的生命才能得到升華。稅務(wù)工作必須做到與時(shí)俱進(jìn)、誠(chéng)實(shí)守信、緊跟時(shí)代的發(fā)展。誠(chéng)信為民,和諧稅收,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇7
“誠(chéng)信”二字,對(duì)大家來說并不陌生吧。在生活中經(jīng)常有人說“做人要以誠(chéng)信為本”,生意人做生意也講究一個(gè)誠(chéng)字,可是買著卻不放心,經(jīng)常問“這東西假不假”,“別坑我”……諸如此類的話,這說明了什么,“誠(chéng)信”二字似乎成了人們口上說,實(shí)際上不做的東西。
有一件事讓我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。一次去火車站,成火車去奶奶家玩,上了火車,和對(duì)坐的人聊的很投入,突然我想去wc可是人太多了,東西那不了,這可怎么辦,只見那人對(duì)我說“小妹妹,你去吧,我?guī)湍憧窗,放心少不了。”看她那樣子不象是壞人,于是就去了,去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,回來了,又和她聊了起來,過了一會(huì)我到站了,她也下了車,這是,我突然想起,她不是說她比我早到地方嗎,怎么和我一起下車,于是我問了她,她說:“剛才給你看包時(shí),我正好該下車了,可看你還沒來,就等你,沒撈著下車,所以就……”我怔住了,多么好的人啊,就為了“誠(chéng)信”二字得繞這么多路,我終于體會(huì)到了誠(chéng)信的力量……
為了實(shí)現(xiàn)妻子的諾言,曾子殺豬,教導(dǎo)了孩子要誠(chéng)實(shí);為了實(shí)行變法,公孫鞅立木取信,得到了百姓的信任,推行了變法;為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)楚王的諾言,晉文公退避三舍,最終成了春秋五霸的霸主之一;為了實(shí)現(xiàn)……
為了講誠(chéng)信,從古至今的事例還很多。愿所有人以誠(chéng)信為本,處處講誠(chéng)信,讓世界變的更美好!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇8
我個(gè)人覺得做人是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。很多人一輩子都沒有弄明白;蛟S很多人剛開始聽到這個(gè)題目就會(huì)發(fā)笑,難道我連人都不會(huì)做嗎?不然,平時(shí)我們經(jīng)常聽到“做人難,難做人”的感慨,也經(jīng)常能感受“先做人,后做事”的領(lǐng)悟?梢姡鋈瞬皇莻(gè)小問題,而是大問題,是每個(gè)人一生的必修課。
人來一世,無外乎兩件事:一件是做人,一件是做事。做人固然沒有一定的法則和標(biāo)準(zhǔn),但它存在一定的通則,一定有它的技巧與規(guī)律。這里只能說些小道理,大提示。
一、做個(gè)有志向的人
毛澤東說過“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里” 拿破侖也曾經(jīng)說過“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵” 這些名言就是告訴我們,做人應(yīng)該有信仰,應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈,自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。美好的前途來自于自強(qiáng)、自立、自信,不達(dá)目的不罷休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是別人而是自己,不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的,避是消極的,退就顯得更加無能。成功的道路得靠自己闖,做人有困惑,做事有困境,世上沒有一帆風(fēng)順的事,只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立世,自己拍板,不怕失敗,不言放棄。成功時(shí),不要醉倒,失敗時(shí),不要灰心喪氣,不要怨天憂人,面對(duì)“山重水復(fù)”之關(guān)卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè),就要甘于干大事,攬難事,立個(gè)志向,樹個(gè)目標(biāo),人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、氣魄和膽略。所以,做人需要問問你的志向在那里,要問問你有沒有信心。
二、做個(gè)善良的人
“人之初,性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷。人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成為英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和-諧、美好之道,心中充滿慈悲、善良,才能感動(dòng)、溫暖人間。沒有善良,就不可能有內(nèi)心的平和,就不可能有世界的祥和與美好。愛是基本的善良情感,遇到乞討者,我們就施舍他點(diǎn)錢,遇到老弱病殘、孕婦,我們就主動(dòng)讓座,遇到迷路的小孩,我們就把他送回家,為他指點(diǎn)方向。一個(gè)微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句發(fā)自內(nèi)心的問候,這對(duì)我們并不難做到,卻可能因此幫助別人走出困境。一切人,一切事物都是相連的,在施予他人的時(shí)候,你實(shí)在是利益自己,當(dāng)傷害另一個(gè)生命時(shí),實(shí)質(zhì)是在傷害自己。所謂善良,無非就是擁有一顆大愛心、同情心,不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性,就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎(chǔ)和可能。一個(gè)善良的人,就象一盞明燈,既照亮了周遭的人,也溫暖了自己,善良無須灌輸和強(qiáng)迫,只會(huì)相互感染和傳播。所以,做人不一定要頂天立地,轟轟烈烈,但一定要善良真誠(chéng)。所以,做人得要問問你想不想善良。
三、做個(gè)有教養(yǎng)的人
中國(guó)是一個(gè)非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇,中事業(yè)的成功靠能力,大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng),就是應(yīng)該知深淺、明尊卑、懂高低,識(shí)輕重,應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人,往往不以術(shù)而以德,往往不以謀而以道,往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí),超脫自然,會(huì)管好自己的心,在與人相處的時(shí)候則為他人著想,與人為善,淡然從容,管好自己的口。方圓做人,圓通做事,寧靜致遠(yuǎn),自我反思,則事事放心、順心,演講稿,關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿。所以,做人得要問問自己有沒有教養(yǎng)。
四、做個(gè)樂觀的人
人到世間,不是為苦惱而來,所以不能天天板著面孔,整日憂愁、悲傷、苦惱、失意,這樣的人生沒有樂趣,世上沒有絕對(duì)幸福的人,只有不肯快樂的心,這世界像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭;你心平氣和,它就還你一個(gè)心平氣和;你氣勢(shì)洶洶,它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。樂聽贊美,不喜他人的批評(píng),心欲名利,不欲失去它們,這種心態(tài)只會(huì)像鎖鏈一樣囚住自己。只有超越它們,才可體驗(yàn)自在與快樂。擁有一顆快樂之心,見到的就是一個(gè)值得歡欣的世界,心中滿是憂傷,見到的則只是一個(gè)充滿悲哀的世界,與其對(duì)不能得到的耿耿于懷,倒不如對(duì)你已經(jīng)擁有的滿足感恩?鞓凡辉谛耐鈱で,只能在心內(nèi)尋得,心中若然滿足快樂,哪怕身在牢獄茅廁,一樣可以悠然自在。存好心,做好人,歡喜充心,愉悅映臉,樂觀向上,這樣就能站成一座豐碑,走出一道亮麗的風(fēng)景。人生苦短,與其事事張弓拔弩,不如學(xué)著“幽它一默”。所以,做人得要問問自己樂觀了沒有。
五、做個(gè)寬容的人
海納百川,靠的是寬容的心。做人做事,心胸不可太狹隘。尺有所短,寸有所長(zhǎng),金無足赤,人無完人,賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的不足,靠的是有愛人之心,有容人之量。為你的仇敵而怒火中燒,燒傷的只能是你自己。忍不下一口氣,就惡言刀槍相向,忍受不了他人的春分得意,就嫉妒誣陷,這樣的人生只能昏暗無光,路會(huì)越走越窄。人間的是非善惡喜樂,世道的好壞、冷熱、榮寵,要放寬肚皮,坦然接受,路才會(huì)越走越寬。寬容不是懦弱、退縮的壓抑,而是一種忍辱負(fù)重的大智大勇,是能識(shí)實(shí)相、敢擔(dān)當(dāng)、懂化解融通。為他人著想,是為自己鋪路,寬容不是縱容, 曉之以理,動(dòng)之以情,考慮的是別人的自尊和承受度。善待別人,等于就是善待自己,無論生活受到怎樣的傷害,不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心,學(xué)會(huì)忘記,忘記是對(duì)自己的最好保護(hù),學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你磨礪自己的機(jī)會(huì),心靈充滿陽光,生活自然充滿燦爛。所以,做人要問問自己寬容大度了沒有。
六、做個(gè)實(shí)在的人
踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事,把雙手插在口袋里的人,永遠(yuǎn)爬不上成功的梯子。多一些努力,便多一些成功的機(jī)會(huì),天道酬勤,不要光耍嘴皮子,不要好逸惡勞,勤字當(dāng)頭,蒼天不負(fù)有心人,盡心盡力、盡職盡責(zé),才能成就大事業(yè)。從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌交,要想知道成功的滋味,就得敢闖敢干,少言多行,決而不斷,斷而不行,必然貽誤時(shí)機(jī)。小事不想做,必然大事做不了,對(duì)工作拈輕怕重,好高騖遠(yuǎn),很難成就一番事業(yè)。先掃一屋,才能掃天下,要從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事小節(jié)做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起。做老實(shí)人,講老實(shí)話,干老實(shí)事,這才是長(zhǎng)久和根本。所以,做人,一定要問問自己是否實(shí)在。
七、做個(gè)智慧的人
有知識(shí)不等于有智慧,知識(shí)積存得再多,若沒有智慧加以應(yīng)用,知識(shí)就失掉了價(jià)值。知識(shí)是靜態(tài)的,人有了知識(shí),還應(yīng)該明白如何正確地將所掌握的知識(shí)在實(shí)踐中加以應(yīng)用,沒有智慧,充其量不過是一本記載著知識(shí)的書。智慧是頭腦的智能,是一種洞察力和判斷力。有勇氣能改變可以改變的事情,有胸懷能接受不可改變的事情,而有智慧卻能分辨出何時(shí)能改變,何時(shí)不能改變,知道什么時(shí)候“為”,什么時(shí)候“不為”。知道你在做什么事,知道熱愛做什么樣的事,知道能把什么事做成什么樣,這就是智慧。只有方向,而沒有智慧,方向本身是沒有意義的。智慧有時(shí)就是一種權(quán)衡和折中,用中庸拒絕極端,用理智分析情景,用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響,用冷靜掌控抉擇,用自覺端正態(tài)度,用學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),用勇氣放棄包袱,這就是智慧顯現(xiàn)。對(duì)弱者,光關(guān)心不夠,要幫助;對(duì)下屬,光公正不夠,要善良;對(duì)別人的失誤,光原諒不夠,要忘記;對(duì)自己的未來,光夢(mèng)想不夠,要行動(dòng)?詹拍苌,學(xué)才能生智,心寧智生,智生事才成。每一個(gè)人都有值得尊重及學(xué)習(xí)的地方,慈悲的人教授慈悲之道,橫蠻的人教授忍辱之道。如果一個(gè)人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么談何成功,所以,做人要看你有沒有智慧。
八、做一個(gè)正直的人
做人要正直、做事要正派,堂堂正正,公公正正,才是立身之本、處世之基。人正不怕影斜,腳正不怕鞋歪,身正心安魂夢(mèng)穩(wěn)。品行端正,做人才有底氣,做事才會(huì)硬氣,心底無私天地寬,表里如一襟懷廣。襟懷坦蕩,光明磊落,就會(huì)贏得他人的信賴與尊敬。己不正,何以正人?正直的人不謀私,不貪利,不文過飾非,不偷奸;,不阿諛奉承,不溜須拍馬,不陽奉陰違,平等待人,公正處事。說話有根有據(jù),有一說一,有二說二,說該說的就說,該做的就做,說的都是真話,做的都是正事。心術(shù)不正、故弄玄虛、口是心非,用心計(jì),耍手腕,當(dāng)面一套,被后一套,臺(tái)上說君子言,臺(tái)下行小人事,談何主持公道,伸張正義。所以,做人一定要走得直,行得正,做得端,一定要問問自己是否正直、公道。
九、做一個(gè)謹(jǐn)慎的人
智在于治大,慎在于畏小,一次深思熟慮,勝過百次草率行動(dòng),堤潰自蟻穴,細(xì)微可不慎。恭為德首,慎乃行基。謹(jǐn)慎是“不糊涂”的基矗一個(gè)處事謹(jǐn)慎的人,必然是頭腦清醒的人,必然在大是大非面前不糊涂。人生在世,有招來災(zāi)禍的言語,有招來恥辱的行為,要建功立業(yè),當(dāng)然要格外謹(jǐn)慎。低調(diào)做人,虛心做事,慎而思之,勤而行之。遠(yuǎn)慮在先,就能近處無危。處順境飄飄然,洋洋得意,wow gold,遭挫折就怨天尤人,牢騷滿腹,必定難成大氣。“常在河邊走,就是不濕鞋”看的是你的功力和定力,低下頭的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)抬頭看看天。靜觀默察,心如止水,謙虛謹(jǐn)慎,則事易成。謹(jǐn)慎還是遠(yuǎn)離危險(xiǎn),確保安全的良方,靠謹(jǐn)慎比靠魯莽更能制勝,只有謹(jǐn)慎,才能穩(wěn)操勝券,所以,做人一定要問問你謹(jǐn)慎了沒有。
以上九條,并非十全十美。人非圣賢、完人,怎能無瑕疵,怎可無遺憾,要想面面俱到,全能全有,從古之今,未曾有之。但世間只有想不到的事,沒有做不到的事。我是誰?我怎樣如何做人?我能干什么?我做得怎樣?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我們必須時(shí)時(shí)問問自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。你們說是不是這個(gè)理啊?。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五年級(jí)228班的寧思穎。我演講的題目是《誠(chéng)信是金》。
中國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦”聞名于世。 明禮誠(chéng)信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)內(nèi)容。“明禮”就是講文明、懂禮儀,如愛護(hù)公共財(cái)物、遵守交通規(guī)則等。“誠(chéng)信” 就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。
孔子說過:“人而無信,不知其可也。”它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性。“無誠(chéng)則無德,無信事難成”。下面,我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事,結(jié)果沒人肯試。于是,商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,卻曾經(jīng)發(fā)生過一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王為博取寵妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻周,幽王再次點(diǎn)燃烽火,而諸侯都沒有來——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。
一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢,誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。
國(guó)守誠(chéng)信則繁榮昌盛,民守誠(chéng)信則安居樂業(yè),誠(chéng)信是金,無論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠(chéng)信,就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
然而,在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無數(shù)人間悲劇……因此,在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
同學(xué)們,我們應(yīng)該多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇9
尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
西塞羅曾說過:“沒有誠(chéng)實(shí),何來尊嚴(yán)?”而我想說:“沒有誠(chéng)信,何來和諧?”每當(dāng)我們將有失誠(chéng)信時(shí),我們應(yīng)該想想,我們可以那樣無所謂嗎?
魯迅先生提倡寫作文“寫完后至少看兩遍。竭盡將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。他自己身體力行這一主張,直到生命的最后一刻,這是魯迅先生他對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信。
“生命不可能從謊言中開出燦爛鮮花”,這便體現(xiàn)在一位“固執(zhí)”的店主身上。一位顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。這位顧客提出在他的賬單上多寫點(diǎn)零件,讓他回公司報(bào)銷,可這位店主拒絕了。顧客仍不放棄,店主火了,他要那位顧客馬上離開,到別處談這種生意。然而,就在這時(shí),顧客馬上露出笑容并滿懷敬佩地握住店主的手,說:“我就是那運(yùn)輸公司的老板,我們一直尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里談這筆生意呢?”因?yàn)檫@位老板的“固執(zhí)”,使她有了筆大生意。如果社會(huì)上沒有了這種對(duì)人對(duì)物的誠(chéng)信,這社會(huì)又何談和諧之美呢?
誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,衡量守信的標(biāo)準(zhǔn)便是行動(dòng)。而從這位少年身上,我看到了誠(chéng)信。
一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)啬岵礌柕南柴R拉雅山南麓的一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了三個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再次替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但是直到第二天下午那個(gè)少年還沒回來。于是,攝影師們紛紛議論,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購(gòu)得四瓶啤酒,而后,他又翻了一座山,趟過一條河才購(gòu)得另外六瓶,返回時(shí)摔壞了三瓶。他哭著拿著碎玻璃片,給攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人無不動(dòng)容。這使原本很少有外國(guó)人涉足到這里的游客越來越多。這位少年不惜體力,不怕辛苦,翻過山走過河為游人購(gòu)買啤酒,他用自己的實(shí)際行動(dòng),贏得了游客的信任。從他身上,我看到了誠(chéng)信之美。
商鞅南門立木的故事眾所周知,而商鞅推出的新法也使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一中國(guó)。商鞅這一舉動(dòng)取得了百姓信任,奠定了以后變法的群眾基礎(chǔ),看來誠(chéng)信也可以改變歷史。
和諧之美在于誠(chéng)信。
讓我們?cè)谡\(chéng)信的果實(shí)上收貨和諧。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今日我國(guó)旗下的題目是誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。
風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們即將迎來期中考試。
自古以來,考場(chǎng)上少不了的二,便是誠(chéng)信,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試,說出來就像天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)懇守信是每個(gè)學(xué)子應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基,我們興樂的學(xué)子也應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。
李白說三杯吐然諾,五岳倒為輕。形容誠(chéng)信的重量比大山還重?鬃诱f人而無信,不知其可意哉,沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說若有人兮天一方,忠為衣兮信衣裳。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無它不行的境界。
誠(chéng)意如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,假如僅是為了相對(duì)美麗的分?jǐn)?shù),貨是躲避一時(shí)的尷尬,而在自己的回憶里留下了不光榮的一筆,豈不行惜?
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物與暗室者,莫良于火;索物與當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人文脊梁,山無脊梁要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人,做個(gè)飯袋裝米糧。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成。
試問:你們甘心自欺欺人,情愿自食惡果嗎?你肯甘心承認(rèn)比別人差,比別人失色嗎?你莫非甘心看到十年寒窗苦讀的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?
我信任你們確定都會(huì)說不!都不能接受!由于我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的生命之花。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信,即“誠(chéng)實(shí)、守信”之意。誠(chéng)實(shí)就是對(duì)他人開誠(chéng)布公,不隱瞞,不欺騙;對(duì)自己為善去惡,光明磊落。一句話,誠(chéng)實(shí)就是表里如一,做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)。誠(chéng)與信是辯證統(tǒng)一的,誠(chéng)信的基礎(chǔ)是誠(chéng),如果人人都誠(chéng)實(shí),那就必定是一個(gè)可信任的社會(huì)。誠(chéng)信是維系一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的重要支撐體;誠(chéng)信是人類的美德,是社會(huì)主義基本道德規(guī)范內(nèi)容之一,不僅是公民待人處世的最基本的道德要求和個(gè)人立身處事的根本原則,而且是公民必須履行的法定義務(wù);誠(chéng)信是衡量一個(gè)社會(huì)文明程度和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)尺,也是社會(huì)主義文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。誠(chéng)信問題,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,事關(guān)個(gè)人、單位乃至國(guó)家、民族形象,是一種重要的競(jìng)爭(zhēng)力。社會(huì)呼喚誠(chéng)信,個(gè)人、組織、市場(chǎng)乃至國(guó)家需要誠(chéng)信。高等學(xué)校教育應(yīng)特別關(guān)注誠(chéng)信,充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育的社會(huì)價(jià)值,積極探索誠(chéng)信教育的有效方法和途徑,養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)人才。既然誠(chéng)信是大學(xué)生立身處世之本!那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)怎樣樹立誠(chéng)信品質(zhì)呢?首先分析一下大學(xué)生目前面臨誠(chéng)信危機(jī)的原因:大學(xué)生自身心理素質(zhì)不成熟、社會(huì)閱歷淺、責(zé)任意識(shí)薄弱、思辨與分析能力欠缺是大學(xué)生“誠(chéng)信危機(jī)”產(chǎn)生的主觀原因。但是在當(dāng)代大學(xué)生身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,如:文化層次較高,掌握現(xiàn)代科技知識(shí);開放,傳統(tǒng)保守的觀念較少;競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)較強(qiáng),富有創(chuàng)新等。但也存在眾多缺陷:他們絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,是在父母細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng),雖然生理上已成熟但不少人心理素質(zhì)并不成熟,經(jīng)常表現(xiàn)出以我獨(dú)尊、心理逆反、不愿接受紀(jì)律約束等弊病;他們與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)少,社會(huì)閱歷淺,對(duì)社會(huì)上多種不良現(xiàn)象缺乏清晰認(rèn)識(shí),容易將一些負(fù)面的現(xiàn)象當(dāng)成社會(huì)的本質(zhì);他們雖然自我意識(shí)較強(qiáng),但責(zé)任意識(shí)薄弱,在“義”與“利”面前往往選擇后者;在當(dāng)今改革開放的情況下,各種文化沖蝕著祖國(guó),由于他們?nèi)狈潇o的思辨分析能力,加上自控能力較弱,容易迷失方向,放松對(duì)自己的自律致使遭遇誠(chéng)信淪陷。當(dāng)前在大學(xué)生中開展道德建設(shè)非常必要,大學(xué)生應(yīng)該在“修業(yè)”的同時(shí)加強(qiáng)“修身”,防止大學(xué)生知識(shí)水準(zhǔn)與道德水準(zhǔn)嚴(yán)重失衡的現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校對(duì)大學(xué)生的道德教育應(yīng)該克服純文化課的傾向,即過分注重德育課程的知識(shí)化和分?jǐn)?shù)化,淡化了德育課程的人文,把德育變成了一門普通的文化課,這樣就會(huì)把大學(xué)德育的靈魂淡化掉。作為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們所處的時(shí)代正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。中華民族的偉大復(fù)興對(duì)大學(xué)生提出了更新的挑戰(zhàn)。我們是國(guó)家的未來,我們肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重?fù)?dān)。這并不只是需要堅(jiān)實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn),而且需要堅(jiān)定的意志,創(chuàng)新的能力,誠(chéng)信的品質(zhì)等等。而這些條件中最重要的就是誠(chéng)信品質(zhì)。古人云“一言足以興邦,一諾豈止千金!”這就是最好證明。
誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,也是公民道德的一個(gè)基本規(guī)定。很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們看到孟信手中牽的不只是一頭病牛,而是一條誠(chéng)信的纖繩。從這個(gè)小故事中不難看出誠(chéng)信自古以來就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。不僅如此學(xué)生誠(chéng)信被視為“立人之本”、“育人之本”,孔子的“民無信不立”,更是把誠(chéng)信提高到關(guān)系國(guó)家興亡的重要地位。因此盡管作為大學(xué)生的我們涉世雖淺,眼光雖薄,心靈雖弱,但憑著一份執(zhí)著,靠著一份不輟,攜著一份堅(jiān)強(qiáng),我們追求著一份美好的信仰,尋覓著永恒的美德,追求著一種有血有肉的人格魅力――誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇12
親愛的老師,同學(xué):
大家好,今天我要的題目是--《我不是一張撲克牌》。
大家一定都有玩撲克牌的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克牌有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,他們的命運(yùn)也掌握在其中,就連大王小王也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我在想,我們的人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受到父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了,參加工作有要受到社會(huì)環(huán)境的限制,而不能有自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,有常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)拿你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌溉成人才,甚至一條蟲也能變成龍和鳳!老師提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌一張任別人揉捏,任別人玩弄的撲克牌,難道我們一生都擺脫不了別人的支配和選擇?
果真是這樣嗎?不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌!撲克牌沒有思維`,而我們確實(shí)一群有著高級(jí)思維的人啊,我本該擁有與撲克牌截然不同的人生!自己的歷史靠自己書寫,自己的青春靠自己創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不失像牌一樣冥冥中失去自我。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng),是指家庭或者家族流傳下來的家庭作風(fēng)和處事風(fēng)尚。它是經(jīng)前人教導(dǎo)、后人遵循、代代沿襲,凝古納新的一種文化和道德氛圍,是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。
《禮記》也曾提到:“所謂治國(guó)必先齊家者,其家不可教而能教人者,無之!奔绎L(fēng)是很重要的,只有通過家風(fēng),家規(guī),家庭教育,把好的思想和觀念流傳后代,傳遞到社會(huì),才能弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀道德文化。
在我生活的這個(gè)環(huán)境也處處體現(xiàn)著這一點(diǎn),就拿我的鄰居家來說吧。我家的鄰居是一家三口,他們有一個(gè)兒子,和我同齡。叔叔阿姨從小對(duì)他的家教就很嚴(yán),因此,他的教養(yǎng)是很高的,周圍的人家總是會(huì)夸他。由于從小我就和他一起玩,他們家的家規(guī)我也懂得不少。
“一言九鼎重千秋!笔迨灏⒁碳业牡谝粭l家規(guī)便是“誠(chéng)信至誠(chéng)”誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提。生活在這個(gè)世界上,每天都要與不同的人打交道,如果失掉了別人對(duì)自己最基本的信任,那就會(huì)成為人人避之的獨(dú)行者。小時(shí)候,我和其他孩子一樣,調(diào)皮搗蛋,古靈精怪?倳(huì)惹得大人們哭笑不得,也因此常常被訓(xùn)斥。這種事當(dāng)然是越少被大人知道越好啦,所以我總會(huì)“耍一些小聰明”。記得小時(shí)候,家里有只鳥兒,養(yǎng)了很久了,深得家里人的喜愛,當(dāng)然也包括我,心里早就被這只小動(dòng)物磨得癢癢的,一次實(shí)在忍不住了,我便打開了籠子,把小鳥放出來玩,小小的鳥兒捧在手中,絨絨的,暖暖的,一遍一遍理著它的羽毛,正當(dāng)我欣喜時(shí),小鳥突然撲騰兩下翅膀,我一驚,正發(fā)愣之際,手中的鳥兒已不知去向。當(dāng)時(shí)心中一片茫然,懊悔和不安占據(jù)在了我的心里,但同時(shí)也暗暗慶幸——還好沒人看見。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)?shù)弥B兒不見了,媽媽一下子就“找上門來”,我只好從實(shí)招來,被批評(píng)了一頓。一打聽,才知道我那時(shí)被鄰居的小孩看見了,媽媽問他時(shí),他就說了出來。我知道了心中暗暗憤恨——都是朋友,都不幫忙照應(yīng)一下!……現(xiàn)在回想起來,其實(shí)他并沒錯(cuò),他只是不想欺騙別人……
當(dāng)然做人也不只要有誠(chéng)信!办o以修身,儉以養(yǎng)德”也是很重要。德才兼?zhèn)涞娜耸且揽款V球\(chéng)和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)來培養(yǎng)品德的。過分追求享樂、怠惰散漫,就無法振作精神:驕傲自滿、輕浮暴躁就不能陶冶情操。不重視自我完善,缺乏道德品格,意志就得不到應(yīng)有的錘煉,最終就會(huì)無以立身……
好家風(fēng)還有許多,“有好家風(fēng)的人”也仍不少,它們就像一束陽光,照亮人生的道路;像一滴水,讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風(fēng)也像一盞明亮的燈,照亮了過去的的道路……
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”,這句話是法國(guó)著名的作家巴爾扎克說的,這句話說的是:遵守自己說過的諾言就像保衛(wèi)自己所有的一切一樣。所以,每當(dāng)我想起這件事,我就覺得很慚愧。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在操場(chǎng)上上體育課,同學(xué)們有的看書,有的跳繩,還有的在踢足球……同學(xué)們玩得不亦樂乎。突然,我發(fā)現(xiàn)在風(fēng)羽球場(chǎng)看書的小甘,手里正捧著一本《裝在口袋里的爸爸》看得津津有味。這本書可是我跑里很多家書店都買不到的,于是,我就去問小甘借來看一個(gè)周末。
我跑到小甘面前,對(duì)他說:“小甘,能把這本《裝在口袋里的爸爸》借我看一個(gè)周末嗎?下周星期一還你,行吧?”"記得還我就行了!蔽腋吲d得一蹦三尺高,心里總有一種說不出的痛快。放學(xué)了同學(xué)們各回各家,各找各媽去了。
星期六的下午,我就已經(jīng)把那本書看完了,看完之后,我覺得很累,就把書扔一邊,跑回房間睡覺去了。星期天的晚上我突然想起要把那本書還給小甘,可是我怎么也找不到那本書了,怎么辦?怎么辦?如果明天我不把書還給小甘,他會(huì)不會(huì)說我不誠(chéng)實(shí),會(huì)不會(huì)叫其它同學(xué)不跟我玩?這樣的話,我就失去了一切……我越想心越亂,便趴在沙發(fā)上哭了起來。漫漫長(zhǎng)夜,我的心都不踏實(shí)。
到了星期一,小甘來找我還書了。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“小甘,對(duì)不起,我……我……把你的書弄不見了。"我低著頭,不敢看他一眼。突然,我聽到小甘說:“沒關(guān)系,書不見了可以再買重要的是你誠(chéng)實(shí)了!边@時(shí),我的心里流著一股暖流。我撲上去,包住他說:小甘,謝謝你!”
這見事已經(jīng)過去很久了,但我仍然沒有忘記。因?yàn),我明白了一個(gè)道理——遵守承諾就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇15
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已接近尾聲,我們即將迎來了期末考試。 自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)、坦蕩、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒藥,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神以至于你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人 誠(chéng)
信考試”的'氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,直到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下過毫無意義的每一天。 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺”的風(fēng)景線!行勝于言,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為廣鐵校園帶來一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!
最后,祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
篇二:“誠(chéng)信做人_誠(chéng)信考試”演講稿
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自707班的周思琳。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:“誠(chéng)信考試,做文明考生!
風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來了期中考試。
自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“ 若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?
誠(chéng)信的自我,是一種光榮。我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許在場(chǎng)的各位同學(xué)對(duì)我剛才所說的大道理,是早已聽之,早已懂之,也早已避之!那好,如果撇開這些大道理,不為別的就為我們自己,我想將我的心里話說給大家聽聽。 現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入初中,我們不再像小學(xué)時(shí)那樣,天天嬉戲玩耍,我們現(xiàn)在時(shí)刻面臨著考試,我們以往一切的努力都是為了初中生涯結(jié)束時(shí)的中考,
現(xiàn)在我們每天所學(xué)的每一節(jié)課,所做的每一道題目,所考的每一次測(cè)驗(yàn)。都是為了中考,都是為了三年后中考的勝利!中考時(shí)的輝煌!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒藥,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到了最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問:你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?
你難道甘心看到三年后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng),那么中考的硝煙剛剛過去,初一初二同學(xué)們的期末考試的戰(zhàn)鼓就要敲響了。
自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人”,“誠(chéng)信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德新風(fēng)。
誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。正如孔子所說“言必信,行必果”,即“人無信不立”。在全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)信的今天,作為接受教育最充分的學(xué)生,更應(yīng)該做誠(chéng)信之表率。
莘莘學(xué)子,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,生活中處處不忘,考試時(shí)自然也不能忘。誠(chéng)實(shí)守信是一種良好的品德,它可以讓我們把最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來。在考試時(shí),誠(chéng)信可以限度地檢測(cè)出我們的水平。它不僅僅是考察我們的學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù),它同時(shí)也在測(cè)試我們的道德品質(zhì)。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,馬上我們就要迎來期末考試了,考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,不僅能測(cè)試對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,學(xué)習(xí)技巧和記憶力;評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信!
我們,應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。這次的期末考試就是一次檢測(cè)。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,想通過投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠(chéng)信,丟掉做人的尊嚴(yán)。這豈不是撿了芝麻丟西瓜?
在此,我們真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起,嚴(yán)于律己,并及時(shí)用自己剛正不阿的實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊的同學(xué),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,多一份自覺,多一些提醒,讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們;讓校園的空氣更為純凈;讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風(fēng)氣在我校弘揚(yáng)。
誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛,真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮。正如古語所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)!庇辛嘶鸸,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人!
“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后,預(yù)祝大家這次考試成功,為自己的誠(chéng)信取得滿分。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇17
最緊張的期末考試總復(fù)習(xí)又開始了,一向不考試,不抓作業(yè),不找家長(zhǎng)的美拉也開始向我們這樣的小破孩伸出魔爪。。。。。。
啊,今天我們老規(guī)矩,考古詩,錯(cuò)一個(gè)就站一節(jié)課。頓時(shí)全班哭天喊地,哀嚎聲不斷。試卷下發(fā)了,我本來心里就沒底,又聽這殘酷的懲罰,手又開始抖了起來。
平靜心態(tài),第一題,還好這詩能湊合寫上,第二題《約克》,簡(jiǎn)單。就這么一驚一嚇的答下去,還比較順利。哎呀,到最后一題出問題了,咋整?偷看一眼小L的?不行,他太自大了。請(qǐng)教一下小C?不行,在考試上他絕對(duì)是十足的“大惡人”。復(fù)制一下自己題篇上的吧,不行,做人要誠(chéng)實(shí),怎么能這樣呢?啊,可我不想去后面站著,大不了以后好好背就是了,啊,怎么辦呀?!
旁邊的小L已經(jīng)戰(zhàn)斗完畢,轉(zhuǎn)過頭來:“嘿嘿!沒復(fù)習(xí)吧!哈哈哈,看你后面站著好爽啊!”沒理會(huì)他的嘲笑,我仍用無辜的眼神向四面八方傳遞“我需要的信息。了那邊的大蚊子小L又叫喚了:“你笨死了,用點(diǎn)技巧不就得了嗎?!”我隱約看到小L胖胖的胳膊底下壓著題篇,心不由的得瑟了一下,沒必要吧。 過了多長(zhǎng)時(shí)間的心里煎熬啊!卷子下發(fā)了,啥、?我一百分?嘿,這絕對(duì)是上天給予我的禮物。我拿到卷子翻書一查,卻實(shí)都對(duì)了,可突然,我看到這個(gè)“苙”字,我寫成了“立”。我看到了小L嘲笑與諷刺的目光,倏的站起身,向美啦走去,好像越走越堅(jiān)定!袄蠋煟憬o我批錯(cuò)了一個(gè)。”老師以為我是來找分的,漫不經(jīng)心的瞅了一眼卷子,可當(dāng)他看到卷頭上鮮紅的一百分,美拉明白了。他看向我手指的那個(gè)地方,眼里好似有驚喜:“沒關(guān)系,知道就好,我不給你扣分了。”
我釋然了,不顧小L怎樣在旁邊耍賴皮,我都沉思在我的思緒中,還記得《狼來了》那個(gè)故事,也許誠(chéng)實(shí)是一生中最寶貴,最重要的東西。他sgi一朵花,但你用心去澆灌它,它就會(huì)開放,無聲無息,也只為你一人開放。沒有這朵花,你就不算是一個(gè)完整的人。在后面站著有怎樣,被嘲笑有怎樣?五十步笑百步,我是完整的人,而不是外表華麗內(nèi)心殘缺的人!別人笑我太瘋癲,我小他人看不穿。
誠(chéng)實(shí)是做人的根本……………
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇18
一個(gè)星期天,我獨(dú)自在家很悶,就跑出外面玩。我看見有一間游戲廳,很想去玩一下,可是口袋里沒有錢。于是我馬上回家從媽媽的衣服上掏了五元錢到游戲廳玩。
當(dāng)我意猶未盡地回來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽走出門口,她生氣地問我:“我口袋里的五元錢是你拿的嗎?”我驚慌地說:“不是我拿的!眿寢尠胄虐胍,她看著我躲躲閃閃的樣子,嚴(yán)厲地說:“如果你拿了我的錢,我一定好好教訓(xùn)你!”聽媽媽這么一說,我的心就像是犯罪一樣怦怦跳個(gè)不停。
下午我去學(xué)校上補(bǔ)習(xí)班,我既擔(dān)心又害怕,老是坐立不安,上課時(shí)老師給我們講了一個(gè)《狼來了》的故事,我聽完后心里感到很慚愧,我想起在從書里看到一位英國(guó)散文家說的一句話:“人如果失去誠(chéng)實(shí),就失去了一切!”我的臉紅完了。
我理解了這句話的意思,我也要誠(chéng)實(shí),即使挨一頓打我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)我羞愧滿面地向媽媽認(rèn)錯(cuò)時(shí),我等待著媽媽的一頓打罵,沒有想到,媽媽沒有打我,也沒有罵我,而是笑著對(duì)我說:“做人就要誠(chéng)實(shí),要光明磊落!不要做不誠(chéng)實(shí)的人。媽媽相信你能改過來!
媽媽的話照暖了我幼小的心田。這一件事讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),做人一定要誠(chéng)實(shí),如果不誠(chéng)實(shí),后悔的就是你自己!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:
我是高二九班的,今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人》。
在高中的學(xué)習(xí)生活中大家或多或少都會(huì)感到累。有的人因?yàn)閼卸,放任自?而有的人在這時(shí)反而迎難而上,不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們,幾乎在同一起跑線上,而到現(xiàn)在同學(xué)之間的巨大差距。這一切都是由自控能力弱,懶惰造成的。這讓我想到了一件事。在上了八節(jié)課后的那一節(jié)自習(xí)課。上課鈴聲剛一響化學(xué)老師就走上了講臺(tái),但是之后傳來的卻是一些同學(xué)不快的嘆氣聲。這時(shí)老師開口了:“銀川市那么多所高中,你選擇了二中,不就是為了來學(xué)習(xí)么,既然做出了決定,就要為決定而去努力奮斗!鳖D時(shí)班里鴉雀無聲,沒人不快,同學(xué)們都挺直了腰桿開始聽課。是啊我們的銀川二中是求學(xué),求知,培養(yǎng)素質(zhì),鍛煉能力的地方,且我們又有這么多認(rèn)真,敬業(yè)的老師,優(yōu)美的校園環(huán)境與良好的學(xué)習(xí)氛圍, 那些不努力的同學(xué)有什么臉面,又有什么資格不去努力學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們面對(duì)近將來臨的期中考試,我想我們還應(yīng)做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將無法修復(fù)。
誠(chéng)信是那璀璨耀眼的鉆石,彌足珍貴,值得收藏。
誠(chéng)信是一枚古老的種子,在每顆善良淳樸的心靈里,根植于每一個(gè)勤奮踏實(shí)的足跡里。
沒有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一只街頭的老鼠,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊的人他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。而且那光鮮艷麗的面具不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的,它終將會(huì)在高考中被掀開,所打破,真實(shí)的面目暴露在外,那樣的羞愧,尷尬我想不是同學(xué)們所想要的。
莘莘學(xué)子,勤奮為基,誠(chéng)信為根。再此我希望大家勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力。衷心祝愿大家在期中考試中取得理想的成績(jī)。
謝謝大家。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇20
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好。今天我演講的題目是建立誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)信學(xué)生。誠(chéng)實(shí)需要勇氣和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和提高。誠(chéng)信是做人的根本,是立業(yè)的基礎(chǔ)。
生活就像一場(chǎng)無形的考驗(yàn),一次又一次地檢驗(yàn)?zāi)闶欠裰廊绾巫鋈恕C總(gè)人的言行都在標(biāo)記著自己對(duì)生活的答案。要知道,只有誠(chéng)信結(jié)合,才能成為一個(gè)成功的人。
所以說,誠(chéng)信那么重要,怎么才能做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?在我看來,思想決定行為,所以堅(jiān)定的意志是必不可少的。比如明代學(xué)者宋濂,借別人的書。第一次看完,雖然屋外還下著大雪,但他還是冒著風(fēng)雪在指定日期內(nèi)還書。也正是因?yàn)樗男拍,他以后獲得大學(xué)生稱號(hào)也就不足為奇了。所以,我們不能忽視生活中的每一點(diǎn),不要隨意改變承諾,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,一定會(huì)讓我們的生活更有意義。
我曾經(jīng)聽老師講過這樣一個(gè)故事!20~~ 20xx年8月10日,百年一遇的超級(jí)臺(tái)風(fēng)“桑美”導(dǎo)致老爹吳的三個(gè)兒子消失在茫茫大海中。當(dāng)吳老爹還沒有從悲痛中恢復(fù)過來的時(shí)候,他不得不面對(duì)一生未見的巨額債務(wù)。兒子欠他80多萬買漁船。然而,老爹吳悲憤交加,斬釘截鐵地說:“做人要守信!我認(rèn)兒子的債,我一定會(huì)想辦法還錢的!”最美的父親為兒子還債的故事,讓我在誠(chéng)信的道路上邁出了一大步。有了誠(chéng)信,一根小火柴就能點(diǎn)亮星空,有了誠(chéng)信,一片小綠葉就能傾倒一個(gè)季節(jié),有了誠(chéng)信,一朵小浪花就能濺起整個(gè)海洋。
相信誠(chéng)信的力量,它能化石為金,觸木為綠。我們提倡這樣的誠(chéng)實(shí):揚(yáng)起你善良的臉,拍拍你張開的手,說,我相信你。這一刻,你的心激動(dòng)得融化不了。我們渴望這樣的誠(chéng)實(shí):放下緊皺的眉頭,露出微笑的牙齒,快步走向他們,說:真誠(chéng)的祝賀。這一刻,你的腦海里不是有幸福的云彩在閃爍嗎,講究誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有你能信任的世界。同學(xué)們,讓我們一起迎接燦爛的陽光,帶著執(zhí)著的真情,以誠(chéng)取道,創(chuàng)造誠(chéng)信的校園,打造誠(chéng)信的學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信的學(xué)生。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇21
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸答應(yīng)放學(xué)后來接我,我高興極了,蹦得三尺高,心想:爸爸平時(shí)要上班,這次是個(gè)難得的機(jī)會(huì),太好了。放學(xué)鈴聲響了,我懷著愉快的心情來的樓下。突然,天空布滿了烏云,太陽姐姐不知道發(fā)生了什么事兒跑回了家,只見地上出現(xiàn)了幾顆大大的豆點(diǎn),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,雨婆婆正在將一盆盆水從天上倒下來呢。我在原地等了很久,快6點(diǎn)了,可是還不見爸爸來接我,看著那些家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)學(xué)生接回去,我不禁跺起了腳,臉上的笑容頓時(shí)消失了。我想:學(xué)校的學(xué)生都走了,爸爸不可能來了,爸爸可能也忘記了,怎么辦啊?哎~沒希望了。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦。
在一片朦朧中我看到了一個(gè)身影,手上拿著傘,穿著雨衣。“爸爸來了,爸爸來了。”我激動(dòng)的說?墒,當(dāng)那個(gè)人走近了,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是女的,根本就不是我爸爸,我再次失望,禁不住大聲哭了起來。一個(gè)人來到我身旁,我抬頭一看,原來是爸爸,我連忙撲向爸爸的懷里,緊緊的摟住爸爸,不敢松手。爸爸說:“小愉,怎么哭了。是不是爸爸來遲了?對(duì)不起,爸爸工作很忙,走不開,現(xiàn)在才又空。”說完,爸爸幫我擦干了眼淚,把雨衣給我披上了雨衣。我看了看爸爸的衣服,被雨淋濕了一大片,我的眼淚再次奪眶而出。
雖然爸爸來遲了,但是經(jīng)過這件事,爸爸讓我知道了:做人要遵守諾言,如果答應(yīng)過別人的什么事,就一定要做到,這樣才會(huì)得到別人的信任。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人提倡做人要“仁、義、理、智、信”,這“信”就是指誠(chéng)實(shí)守信。要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,就要做到表里如一,言行一致,答應(yīng)別人的事情時(shí)時(shí)放在心上,盡力做到。
古往今來,誠(chéng)實(shí)守信的例子不勝枚舉。古有季布一諾千金,曾參殺豬取信,宋濂熬夜抄書;今有宋慶齡帶病演講,列寧按時(shí)還書,鄧穎超冒雨赴約。他們都是我國(guó)誠(chéng)信做人的典范,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人說明了一個(gè)深刻的道理:誠(chéng)信是尊重他人的表現(xiàn),誠(chéng)信是贏得他人尊重的保障。
可是以前我對(duì)這個(gè)道理認(rèn)識(shí)得卻不夠深刻,做得也不夠好。記得有一年暑假,我到上海的阿姨家做客,阿姨家有一個(gè)聰明漂亮的表姐。因?yàn)槲覀儌z都是十足的集郵迷,所以湊到一塊,就象兩只嘰嘰喳喳的小黃鶯,說的唱的都是郵票。那一次,我翻開表姐的集郵冊(cè),我立刻被那些精美的郵票吸引住了,哇!這不是我向往已久的郵票“獅子王”嗎?我頓時(shí)難以抑制心頭的激動(dòng)與羨慕,撒嬌地懇求表姐把這枚郵票送給我,可是表姐的頭搖得像撥浪鼓一樣,還說那枚郵票是她的心頭至愛。最后實(shí)在沒有辦法,我提議用我的“梅、蘭、竹、菊”和她換,表姐才勉強(qiáng)答應(yīng),不過,她再三強(qiáng)調(diào)我回家后一定要盡快把郵票寄給她,我欣然答應(yīng)了?墒,一回家,看到我辛辛苦苦集來的“四君子”,我又舍不得了。我越想越覺得不公平,為什么我的四張郵票只能換她的一張,我不寄給她,她不是也沒辦法嗎?說不定過一陣子就忘記了,再說表姐她平時(shí)氣量挺大的,應(yīng)該不會(huì)和我計(jì)較吧!我為自己找了一千個(gè)理由,最后決定對(duì)她的信件和電話“裝聾作啞”。
我以為表姐會(huì)很快把這件事忘了,當(dāng)我再次踏進(jìn)她家門的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)表姐對(duì)我再也不那么熱情了,而且看我的眼神也是怪怪的,不過我始終沒有勇氣把這枚郵票還給表姐,每當(dāng)看到郵票上的“獅子王”,我就仿佛聽見它在取笑我“羞羞羞,不守信用,還做三好學(xué)生呢?”我真的好后悔,我為自己的失信付出的代價(jià)。
如今,這枚郵票還靜靜地躺在我的鉛筆盒里,我讓它時(shí)刻提醒自己“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開始,把誠(chéng)信之根深深地扎在心底,我相信,總有一天,誠(chéng)信之花會(huì)開遍整個(gè)校園,甚至整個(gè)中國(guó)的!
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇23
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)實(shí)是做人之本。生活中離開了“誠(chéng)實(shí)”二字,交友自然不會(huì)是個(gè)好朋友,經(jīng)商也不會(huì)是個(gè)好商人,為“官”更不會(huì)是個(gè)好干部。凡是變心的朋友,變味的商人,變質(zhì)的干部,十有十個(gè)是從不誠(chéng)實(shí)這個(gè)缺口漸變的?梢,做到誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最起碼的道德準(zhǔn)則。
古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人,他非常誠(chéng)實(shí)守信。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭著鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺頭豬給你吃。他趕集回來后,看見曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說:“你欺騙了孩子,孩子就不會(huì)信任你。“說著就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,成了千古流傳的佳話,同時(shí)他也培養(yǎng)了孩子講信用的美德。
相比之下,在我們的社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)生活中,失誠(chéng)失信的不道德現(xiàn)象還比較突出,假冒偽劣,缺斤短兩,商業(yè)欺詐,坑蒙拐騙層出不窮:例如在湖南發(fā)生的毒大米事件、在安徽發(fā)生的劣質(zhì)奶粉嬰兒中毒事件……數(shù)不勝數(shù)。
這實(shí)在是少誠(chéng)缺信的結(jié)果,是人格德育的悲哀,是處世為人的障礙,豈可等閑視之!當(dāng)然,這些只是我們社會(huì)上一些少數(shù)人的做法,但是影響極壞。我們中華民族的傳統(tǒng)美德還源遠(yuǎn)流長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信的人還大有人在,他們優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一次,班里有一個(gè)同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講,做題時(shí)有些題不會(huì),他便問他的好朋友:“今天我有些題不會(huì),你的作業(yè)能不能借我抄一抄呢?” 他的好朋友對(duì)他說:“你覺得這樣做對(duì)嗎?一個(gè)少先隊(duì)員最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。你今天的題不會(huì)做,應(yīng)該實(shí)事求是的告訴老師,不能抄襲作業(yè),更不能欺騙老師、欺騙自己。
聽了好朋友的話后,那個(gè)同學(xué)感到很羞愧,主動(dòng)請(qǐng)他給自己講解這道難題。從此以后,他時(shí)刻以好朋友的做法告誡自己,做到了誠(chéng)實(shí)守信,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。他這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
為人處世,做事立業(yè),最講一個(gè)“誠(chéng)”字,最重一個(gè)“信”字。誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn),兩者緊密聯(lián)系,融為一體。離開了誠(chéng)實(shí),人就會(huì)言而無信;而言而無信的人,往往會(huì)踐踏道德,漠視文明。
人與人之間需要誠(chéng)信,社會(huì)呼喚誠(chéng)信。爺爺提出的公民基本道德規(guī)范二十個(gè)字,把“誠(chéng)實(shí)守信”當(dāng)作重要的內(nèi)容,讓我們明白了“誠(chéng)信”是每個(gè)人立足于社會(huì)不可缺乏的品質(zhì)。有一句話說的好:誠(chéng)實(shí)是智慧之書的第一章,讓我們先學(xué)習(xí)、學(xué)好這“第一章”吧!
拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起。樹立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!
誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!
誠(chéng)信處事,你的旅途將一片陽光燦爛!
我的演講完畢!謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇24
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
有人說,友情最珍貴;有人說,親情最珍貴;而我說,誠(chéng)信最珍貴。誠(chéng)信,是做人的根本。
古人云:“人無信不立”。在戰(zhàn)國(guó)之時(shí),就有商鞅“立木取信”的故事。從小,媽媽就教育我要講誠(chéng)信。當(dāng)時(shí),我還未懂,但發(fā)生這件事后,我終于明白誠(chéng)信有多么珍貴。
那是三年級(jí)時(shí)的事,我和同桌是好朋友,一次我讓他代我買個(gè)橡皮,約好了買完之后再付錢。他二話不說,爽快地答應(yīng)了。當(dāng)天中午,他就把橡皮帶來了,橡皮嶄新發(fā)亮,是最好的那種,我摸了摸口袋,心里一驚:完了,沒帶錢!只好支支吾吾地說“錢,忘、忘帶了。”本以為他會(huì)大發(fā)雷霆,哪知他卻淡淡地說“你明天帶吧。”我松了口氣。
但是我竟忘了這件事,幾天以來,都和往常一樣,與同桌玩耍,他也只字未提。可老師來了場(chǎng)“突襲考試”。他忘帶橡皮了,向其他同學(xué)借。我猛然想起:我還沒還他錢呢!我急得出了一身汗,考試心不在焉。考完后,正好放學(xué),我急忙趕回家,從儲(chǔ)蓄罐里拿了十元錢。下午,我來到學(xué)校,在大門口碰到了同桌。“對(duì)、對(duì)不起,我忘了把橡皮的錢給你了,能原諒我嗎?”我心中忐忑不安。他笑了笑:“沒事,不說我也都忘了,錢,就算了吧。”“不,我得講誠(chéng)信!”我將錢塞到他的口袋里,拉著他飛奔向教室。
事后,我想:這次我不該不及時(shí)還錢,幸虧他是我的好朋友,又寬宏大量,才不計(jì)較。但換做他人,就會(huì)引起許多誤會(huì)。誠(chéng)信可真重要!
是呀,“誠(chéng)信乃做人之本”,我們從小就要誠(chéng)實(shí)守信,這件事讓我更加懂了:誠(chéng)信,才是最珍貴的東西!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇25
各位老師,各位同學(xué):
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,用更通俗的話說誠(chéng)信就是實(shí)在,不虛假。誠(chéng)信是一個(gè)人的美德,有了“誠(chéng)信”二字,一個(gè)人就會(huì)表現(xiàn)出坦蕩從容的氣度,煥發(fā)出人格的光彩。自古以來誠(chéng)實(shí)守信就是一種永恒的人性之美?梢哉f,誠(chéng)信的品格是要獲得成功人生的第一要素,歷來被偉人們所尊崇。
美國(guó)偉大的總統(tǒng)之一林肯,在年輕時(shí)就是一個(gè)誠(chéng)信哲學(xué)的忠實(shí)擁護(hù)者。林肯作為一個(gè)小職員時(shí),他誠(chéng)實(shí)而勤快。一天,一位婦女來商店買了一些小物品,結(jié)算的結(jié)果是應(yīng)付2美元6。25美分,林肯認(rèn)為應(yīng)該收這么多錢。付完款后,那位婦女高高興興地走了。但是林肯對(duì)自己的計(jì)算結(jié)果感到?jīng)]有把握,又算了一遍,結(jié)果讓他大吃一驚,他發(fā)現(xiàn)各種款額加起來后應(yīng)該是2美元。
“而我卻讓她多付了6.25美分!绷挚喜话驳叵。錢不多,許多店員不會(huì)把它當(dāng)回事兒,但是林肯卻非常盡責(zé)!氨仨毎讯嗍盏腻X還回去!彼麤Q定。如果那位女顧客就住在附近,把錢還給她輕而易舉,但她住在兩三千米之外的地方。然而這并沒有動(dòng)搖林肯的決心。天已經(jīng)黑了,他鎖好店門,步行到那位女顧客的住處。到那之后,他把事情講述了一遍,將多收的錢如數(shù)奉還,然后心滿意足地回了家。
誠(chéng)信是一種品格,同事也我們立身的根本。誠(chéng)信的人,任何時(shí)候都值得我們?nèi)バ刨。而他們高尚的情操和純潔的品質(zhì)也注定銘刻在人類的榮譽(yù)豐碑智商,并閃耀著永遠(yuǎn)的人性之光。誠(chéng)實(shí)很重要,和做正確的事一樣重要。不管是什么時(shí)候,也不管是在什么情況下,誠(chéng)實(shí)都能讓你贏得他人的信任和回報(bào)。一個(gè)人失去誠(chéng)實(shí),就是失去了一切成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,將會(huì)失去朋友,失去客戶,失去工作,因?yàn)檎l也不愿意與一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人共事,打交道。
老鎖匠一生修鎖無數(shù),記憶高超,收費(fèi)合理,深受人們敬重。更主要的是老鎖匠為人正直,每修一把鎖他都告訴別人他的姓名和住址,說:“如果你家發(fā)生了盜竊,只要是用鑰匙打開家門的,你就來找我!”老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,人們幫他物色徒弟。最后老鎖匠挑中了兩個(gè)年輕人,準(zhǔn)備將一生技藝傳給他們。一段時(shí)間以后,兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少技術(shù)。
但兩個(gè)人中只能有一個(gè)得到真?zhèn),老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜,分別放在兩個(gè)房間,讓兩個(gè)徒弟去打開,誰花的時(shí)間短誰就是勝者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜,而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí),眾人的認(rèn)為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問大徒弟:“保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光亮:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔!眴柖降芡瑯拥膯栴},二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖!崩湘i匠十分高興鄭重的宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解。老鎖匠微笑著說:“不管干什么行業(yè)都要講求一個(gè)‘信’字,尤其是干我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對(duì)錢財(cái)視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖!
品格是引導(dǎo)一個(gè)人行動(dòng)的航標(biāo),擁有良好的品質(zhì),我們才不至于在人性的叢林中迷失方向。一個(gè)執(zhí)著于最求誠(chéng)信品質(zhì)的人,絕不會(huì)輕易受到不良心性的影響,去做出有損聲譽(yù)的事情。堅(jiān)守誠(chéng)信品質(zhì)的人,絕對(duì)能經(jīng)得起歲月的考驗(yàn),并隨著時(shí)光的流逝,歷久彌香。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們:
大家好,今天,我要演講的是人與人之間信任的紐帶——誠(chéng)信。
誠(chéng)信,是許多人說得到做不到的事情。它是醇馥幽郁的美酒,連同它濃郁的酒香塵封于酒窖,歷久彌香;它是馥郁芬芳的玫瑰,帶著它那一抹濃艷綻放于百花之中,永不凋零;它還是一顆挺拔的蒼松,深深地扎根于堅(jiān)硬的`絕壁奇峰之中,巍然不動(dòng)。
誠(chéng)信,洗滌人類的心靈,誠(chéng)信,靈魂最好的導(dǎo)師。它用它的純凈抹去人間丑惡的一面,它用它的圣潔,過濾人心的陰霾。有了它,不再看見爾虞我詐,有了它,世界一片美好。誠(chéng)信,遍布世界每一個(gè)角落,融進(jìn)每一縷清流,融進(jìn)每一寸泥土。它無處不在,深入人心,考場(chǎng)上,誠(chéng)信無處不在;朋友間誠(chéng)信無所不有;甚至連賽場(chǎng)上,也會(huì)有誠(chéng)信的腳印與蹤影。
一個(gè)士兵,在部隊(duì)長(zhǎng)跑賽中落后,獨(dú)自跑著。突然遇到了一個(gè)岔路口,一條路,是軍官跑的;另一條路,是士兵跑的。他雖然這種不公平感到不滿,但仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),名列第一。幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,看見他贏得了勝利,覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。
每個(gè)人的生活中都有過許許多多的岔路口,但能否走進(jìn)正確的路卻是一個(gè)煩,它需要用頑強(qiáng)的自我控制力與彼此的信任來共同給出正確的答案。
我想我的朋友就是那守信、寬容的人。
記得有一次,我和一個(gè)朋友去補(bǔ)習(xí),約好了在校門口等,可是,我的老師將我留了下來。我的心涼了半截,心說她也許不會(huì)等我了,但當(dāng)我走出校門時(shí),卻看到了一個(gè)熟悉的、孤獨(dú)的背影。頓時(shí),我的心里淌過一股暖流。
同學(xué)們,誠(chéng)信是做人的基本,是人類靈魂最純凈的一面,讓我們帶著誠(chéng)信、共同走向美好的明天、美好的未來吧!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇27
誠(chéng)實(shí),守信是比物質(zhì)財(cái)富更好的財(cái)富,但許多人卻不懂得以誠(chéng)信為本,反而把金錢看得最重。今天,我們學(xué)習(xí)了《中彩那天》這一課,使我受益匪淺。
本文簡(jiǎn)短地介紹了作者貧窮的家境,有一天,父親無意中抽中了一輛夢(mèng)寐以求的汽車,但卻悶悶不樂,母親告訴我:“其實(shí)那輛汽車是屬于庫伯的。最終,父親沒有違背自己的良心,把車還給了庫伯。
跟文中作者的家境相比,我們又是多么幸福,然而,我們卻不懂得珍惜,往往忽略了比金錢更為珍貴的東西——誠(chéng)信“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。”這句話出自作者母親之口。由此可見,雖然家庭經(jīng)濟(jì)非常困難,但作者的父親和母親人窮志不窮,他們追求的不是金錢,而是比金錢更高尚,更美好的東西。他們從不貪圖不屬于自己的東西,奉獻(xiàn)的卻非常多,而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻為了得到某樣?xùn)|西或掩飾自己的錯(cuò)誤而輕易說了第一個(gè)謊,“忘帶作業(yè)本了”,“作業(yè)本不見了”,鋼筆沒墨了“。為了圓第一個(gè)謊,我們又不得不說第二個(gè)謊,第三個(gè)謊……但是,大家想過沒有,當(dāng)你的謊言取得成功時(shí),換來的,卻是家人的不信任與朋友的冷漠,與其這樣,還不如以誠(chéng)信待人,這樣,即使這樣使你失去了某些東西,但得到的,卻是更多的關(guān)懷與信任。
同學(xué)們,去好好讀讀《中彩那天》這一課吧,讓我們記住誠(chéng)信是做人的根本這句話吧,它會(huì)告訴你:人和人之間還有比金錢更珍重的東西,那就是——誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇28
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說過:“遵守偌言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”的確,曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。
那是發(fā)生在暑假的一件事。那天,我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品數(shù)不勝數(shù),有香腸,瓜子,雪糕等,我們看得眼花繚亂。顧客也很多,工作人員都忙 不過來。
表弟到哪兒去?我驚奇的發(fā)現(xiàn)表弟不見了。我心急如焚,怎么辦呢?要是把表弟弄丟了,家里人一定會(huì)罵我的。我焦急的喊著表弟的名字。突然,我看見一個(gè)很像表弟的人,走過去一看,果然是他,他正盯著三元一袋的小奶油餅出神。我問他:“是不是想吃?”“恩,好表姐,你給我買一袋吧!”我根本不想給他買,可他又不肯走,就只好哄他:“今天的錢不夠,明天給你買,好嗎?”表弟爽快的答應(yīng)了。
第二天,表弟來找我買奶油餅干,我說:“今天我沒空!
三天過去了。我去找表弟玩,他卻說:“我才不和你玩,你騙人。”我這時(shí)才明白,臉頓時(shí)紅了起來。我忙說:“走,我現(xiàn)在帶你去買!北淼苓@才高興起來,和我一起去那家商店買餅干。
這件事使我明白了,做事一定要講誠(chéng)信,不然,別人會(huì)看不起你的,那你的榮譽(yù)就沒有了!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇29
說到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能說謊。
想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校嬖谥N種不誠(chéng)信現(xiàn)象,君不見,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用浸泡海鮮,還有人為了賺取更多的利潤(rùn),造假酒;賣假煙……在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)使用撿來的同學(xué)的飯卡,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),還有同學(xué)盜用老師的名義自批假條,甚至有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)老師,如此種種,怎不令人寒心。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進(jìn)已經(jīng)喪失。
假如長(zhǎng)此下去,可以設(shè)想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會(huì)大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。善良的群眾呼喚著正義現(xiàn)身,呼喚著良知發(fā)現(xiàn),更呼喚著道德回歸。
有個(gè)故事,說一位貧寒的母親幫別人買東西,卻中獎(jiǎng)得了一輛轎車,這位母親要還給原主。她的孩子反對(duì)。母親說,城信是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,人窮志不可窮!一個(gè)年邁的母親都可以有這樣的品德而我們呢?
魯迅先生曾說過:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
曾經(jīng)有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,教授回答說:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”聽到這里記者漠然了!
我們從小接受社會(huì)公共道德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會(huì)公德。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?”我們接受社會(huì)公共道德教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè),遵守市民公約,請(qǐng)相信,藍(lán)天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說過,誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。
所以我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓面包發(fā)起來!
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信和做人的道德,我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信堅(jiān)守道德,致力建設(shè)和諧的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。做個(gè)有良好道德修養(yǎng)的人!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇30
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于誠(chéng)信的故事不光歷史上有,在我身邊也有呢!
我的鄰居晶晶是個(gè)聰明可愛的小女孩,我們是一起學(xué)習(xí),一起玩游戲的好伙伴。有天,她高興地對(duì)我說“星宇,聽說圖書館進(jìn)了一大批新書,可好看了!星期六我們一起去看吧!”酷愛閱讀的我自然欣然接受:“嗯,我也很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)呢!”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在圖書館門口見面,不見不散。
星期六下午兩點(diǎn)鐘,我騎自行車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館?墒沁^了十分鐘,晶晶還沒有來。我有點(diǎn)不開心了,心里開始埋怨起她來:“自己約了我來看書,卻不守時(shí)間。”時(shí)間一分一秒地過去了,我的情緒由原來的興高彩烈轉(zhuǎn)為憤憤不平。我在圖書館門口轉(zhuǎn)起圈來。又等了十多分鐘,晶晶還是沒有出現(xiàn)。我很失望地想:“這個(gè)晶晶呀!真是太不守信用了。不過,她平時(shí)可不是這樣的;蛟S是家里有事吧……”這時(shí)候,天陰了下來,我抬頭看了看天,不好!眼看就要下雨,我一跺腳就往圖書館大廳跑去……
不一會(huì)兒,果真下起大雨。我開始為沒帶傘發(fā)愁了。正在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)清脆而熟悉的聲音:“星宇!星宇!”我回頭看去,競(jìng)?cè)皇蔷Ь,她撐著一把彩虹雨傘,在密密的雨簾中氣喘吁吁地向我跑來,不等我開口,就慢吞吞地對(duì)我說:“對(duì)不起,我……來遲了……我外婆家臨時(shí)有急事,媽媽讓我一起去。兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你家打電話,可是你媽媽說你已經(jīng)出發(fā)了,我只好來跟你說清楚。”哦!原來是這樣啊。我問道:“你外婆家的事很急嗎?”“是的,媽媽在圖書館外面等我呢!”我朝外面看了看,晶晶的媽媽果然在雨中焦急地等著呢。“喏,這把雨傘你拿著吧,我先走了,再見!”晶晶說著,回頭朝外面跑去,我一愣,心頭涌上一股濃濃的暖流。
整個(gè)下午,我雖然是一個(gè)人在圖書館看書,但我的心情卻特別好。我想,一諾千金,言而有信,彰顯的是一個(gè)人高度的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán),閃耀著人性的光輝,誠(chéng)信的人值得我去尊敬!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇31
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
孔子曾說:“人而無信,不知其可也!闭\(chéng)信乃做人的根本,如果一個(gè)人連誠(chéng)信都沒有,那他活在世上還有什么意思可言呢?
記得那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子,我真正收獲了誠(chéng)信之快樂。清晨,睡眼朦朧的我接過母親所給的二十元,踏著輕快的步伐前往樓下一家早餐店買早點(diǎn)吃。我心不在焉地看著菜單,微微伸個(gè)懶腰,便說道:“來一碗大餛飩。”只見老板咂咂嘴,打個(gè)哈欠,便做了起來。稍等幾分鐘,一碗新鮮的餛飩便新鮮出爐。我交好錢,便迅速離開了!耙粔K、二塊、三塊…….”我一邊悠閑地走在樓道中,一邊又漫不經(jīng)心地?cái)?shù)錢。“嗯?怎么有十塊錢,不應(yīng)該是五塊嗎?”我充滿疑惑,于是再次細(xì)心地?cái)?shù)了數(shù),呀,真的是十元啊。這才明白老板多給我找了五塊錢,頓時(shí)有些猶豫不決。嘴上雖數(shù)落著老板糊涂,心里卻像有千萬只螞蟻蠕動(dòng)著,癢癢的,想到還錢又不敢,進(jìn)退兩難。我如同得了精神分裂癥,愣是停立在這里,眉頭擰成了麻花,心中似乎有倆小人爭(zhēng)吵著;一者是善良的小人,執(zhí)意還錢,另一者則為邪惡小人,一心想將錢占為己有。一會(huì)兒,我人性中的貪婪欲望驅(qū)使自己收回錢,那個(gè)邪惡小人漸漸占了上風(fēng)。秋風(fēng)吹得落葉紛飛,也吹得令我心虛。眼見家門在前,那句孔子的“人而無信,不知其可也”將無恥的我清醒過來,像利刃般劃破我心頭。我的眉頭再次擰成麻花狀,心中暗想:我怎能丟掉誠(chéng)信?我怎能違背道德?畢竟邪不壓正,心中那位善良小人最終勝利了。我鼓起勇氣,將五塊錢還給店鋪老板,他連聲道謝。天色漸亮,我手中香噴噴的餛飩早已涼透,然而,我的心中了有一種前所未有的`輕松。
“人而無信,不知其可也!彼裎胰松缆飞系囊晃粚(dǎo)師,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。讓我們改掉違反道德地不當(dāng)行為,將它銘記在心,不忘誠(chéng)信
關(guān)于誠(chéng)信做人的演講稿 篇32
親愛的老師,同學(xué):
大家好,今天我要講話的題目是--《我不是一張撲克牌》。
大家一定都有玩撲克牌的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克牌有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,他們的命運(yùn)也掌握在其中,就連大王小王也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我在想,我們的人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受到父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了,參加工作有要受到社會(huì)環(huán)境的限制,而不能有自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,有常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)拿你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌溉成人才,甚至一條蟲也能變成龍和鳳!老師提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌一張任別人揉捏,任別人玩弄的撲克牌,難道我們一生都擺脫不了別人的支配和選擇?
果真是這樣嗎?不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌!撲克牌沒有思維`,而我們確實(shí)一群有著高級(jí)思維的人啊,我本該擁有與撲克牌截然不同的人生!自己的歷史靠自己書寫,自己的青春靠自己創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不失像牌一樣冥冥中失去自我。
謝謝大家!