感恩演講稿中學(xué)生2024(精選4篇)
感恩演講稿中學(xué)生2024 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你帶著一聲清晰的啼哭,離開母體的時(shí)候,一個(gè)生命降臨到這個(gè)世界上,這標(biāo)志著這個(gè)世界增添了一筆寶貴的財(cái)富,也給一個(gè)給家庭帶來了巨大的快樂。從這一刻起有多少人在關(guān)心著你,期待著你快快長(zhǎng)大,成為有用的人。感謝生命,有了生,一切就有了期盼。
史鐵生20歲時(shí)就截去了雙腿,但他對(duì)生活的愛沒有截去。面對(duì)悲劇的背景和必死的歸宿時(shí),他意識(shí)到:“既然只能走這條路,為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是他一路于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。
晚年,貝多芬不僅失明,而且失聰,但他“扼住了命運(yùn)的咽喉”,寫下了《英雄》、《命運(yùn)》等不朽的音樂篇章。
海倫,一位著名的美國(guó)作家。在小時(shí)候,疾病使她成為一個(gè)聾啞失明的人,但正是這樣一個(gè)人,用她殘存的觸覺,書寫了光輝的一生。
面對(duì)命運(yùn),面對(duì)不幸,他們是生命的巨人,是將“人”這個(gè)字置于天地之間的巨人。
冰心曾在《談生命》中說過:人生并不總是快樂的,也并不總是痛苦的,快樂與痛苦是相輔相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。所以,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河流,有急就有緩;生命是一條路,會(huì)有平坦也會(huì)有坎坷;人生是一段旋律,又高音就會(huì)有低音;生命是一朵花,有綻放就會(huì)有凋謝。
哪里有陽(yáng)光,哪里就有陰影;有圓就有缺;哪里有愛,哪里就有恨;哪里有美,哪里就有丑;哪里有快樂,哪里就有痛苦。
人的一生都在潮起潮落中成長(zhǎng),只有平庸的人,生活就像一灘死水。只要高潮讓你緊張,低潮使你頹廢。
所以,面對(duì)生活中的風(fēng)雨,感謝生命給了你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。
感謝生命中的每一天,感謝每一位過客,感謝天空和大地,感謝風(fēng)雨,感謝陽(yáng)光和空氣,感謝自由,感謝生命,感謝一生有你們。
謝謝大家!
感恩演講稿中學(xué)生2024 篇2
親愛的媽媽:
感謝您能抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)交流會(huì)!
今年我14歲了,這就意味著我來到這世上已經(jīng)14年了。14年里,您見證我的每一步成長(zhǎng),您十月懷胎生下了我,所以我常常慶幸,來到這世界上是一件多么偉大,多么美好的事情,我可以每天早上一起床看到我最愛的你們的臉,可以閉著眼走到餐桌旁,可以聞到是什么菜,我想一定是雞蛋炒番茄和醬油土豆絲兒,我最愛吃的這些菜,媽媽用心做的菜。上幼兒園的時(shí)候,我報(bào)了速算班那時(shí)有很多小朋友都不會(huì),于是我每天回家后,都驕傲的伸出手指從一數(shù)到一百,再?gòu)囊话俚箶?shù)到一,您總是夸獎(jiǎng)我‘真棒’,然后輕輕的親吻著我的臉頰,那仿佛就是我人生中的“諾貝爾獎(jiǎng)”。慢慢的,我上了小學(xué)上了初中,你對(duì)我不再是夸獎(jiǎng)了,更多的是鼓勵(lì),但我每次進(jìn)步時(shí),總會(huì)看到一朵花在您的臉上正悄悄地綻放。
雖然我在學(xué)校住宿,但我知道,您總是在背后關(guān)注著我,我的一舉手一投足總是牽動(dòng)著您的心,所以我努力做每一件事,總希望做到最好,讓您為我感到驕傲。
有人說過,努力地做一件事時(shí),總是想要守護(hù)另一件事。我想真的是這樣,我努力地做每一件事,除了為我自己之外,我也想到了很遠(yuǎn)的以后,想到我以后要守護(hù)的是兩顆我深愛著并深愛著我的心,我要帶給這兩顆心幸福,這是我作為一個(gè)獨(dú)生女,最最至少要做到的。你們只有我一個(gè),但一個(gè)就足夠了,或許我不能掙很多很多錢,但是我一定不讓你們受一點(diǎn)委屈,或許我能掙很多很多的錢,那么我要帶你們?nèi)ヂ眯校ド⑿,去愛琴海吹海風(fēng),去關(guān)島潛水,去迪斯尼坐仿古火車,去南非看足球。有時(shí)候我也很害怕,害怕您生病,害怕我不能照顧好您,但我覺得那還很要永遠(yuǎn),我要學(xué)會(huì)飛翔,我要學(xué)會(huì)捕食,像烏鴉反哺那樣學(xué)會(huì)照顧您。14念得養(yǎng)育之恩請(qǐng)讓我用行動(dòng)回報(bào)您。
爸爸媽媽我真的是太愛你們了,所以我更不知道該如何表達(dá),許多同學(xué)都是這樣,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向叔叔阿姨們說一聲:爸爸媽媽,我愛你們。
如果生命真的有輪回,我會(huì)祈求上蒼讓您成為我的孩子,那么我會(huì)傾注我所有的愛,報(bào)答您這一世您為我的付出、牽掛、愛和一切。
感恩演講稿中學(xué)生2024 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨;歲月是一場(chǎng)有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景。
十三年前,我呱呱墜地,邂逅了你,時(shí)光。
從開始的呀呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的活蹦亂跳;從年幼時(shí)的打鬧哭泣到現(xiàn)在的穩(wěn)重自信。無數(shù)人在我的生命里出現(xiàn),讓我一步步地蛻變,而我最感恩的是你——時(shí)光。
時(shí)光呀,感恩你讓我成為一個(gè)自信的女孩。記得小時(shí)候,我最害怕的就是和別人交流,從來不會(huì)像其他小朋友一樣到處叫“叔叔”、“阿姨”。上了小學(xué),我獲得了很多主持的機(jī)會(huì),一遍遍的磨練讓我不再是原來那個(gè)膽怯的小姑娘。登上舞臺(tái),面對(duì)千人,我也能做到自信優(yōu)雅。時(shí)間,謝謝你偷走了我童年的空白,留下了影子的對(duì)白。
時(shí)光呀,感恩你教會(huì)我什么叫“堅(jiān)持”。幼時(shí),我曾接觸過古箏,但學(xué)了兩年就放棄了。之后,再度學(xué)習(xí)吉他。其實(shí)學(xué)習(xí)吉他遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)古箏難,經(jīng)常會(huì)把手磨破。中途,我也想過放棄,但是你一直激勵(lì)我,告訴我:如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字叫“堅(jiān)持”。
時(shí)光呀,感恩你賦予我青蔥的歲月,讓我的人生不留遺憾;感謝你教導(dǎo)我的一切,讓我不懼未來;感謝你的一路陪伴,伴我走過無數(shù)春夏秋冬……
這一望,就是十三年的時(shí)光,十三年愛的延續(xù)……
謝謝你,時(shí)光!我會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,做我想做的自己。
謝謝你,時(shí)光!愿我歷經(jīng)千帆,歸來仍是少年!
感恩演講稿中學(xué)生2024 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩二字,往往不會(huì)那么簡(jiǎn)單,不是表面上的尊敬,敬佩,而是要用心靈去感受。是他們給了你所有的一切,是他們教會(huì)你們知識(shí),是他們有困難只幫助你們,讓你們一步的前進(jìn)。
我們現(xiàn)在的確需要感恩,到當(dāng)今的社會(huì)最缺乏的就是感恩,我們要感恩那些幫助過我們的人,感謝他的在我們有困難的時(shí)候能夠伸出手來扶你一把。
我第一個(gè)要感恩我的母親,是他從懷胎十月開始就是與我們是最親的人,每個(gè)周末晚上回到家后,他會(huì)很親切的問我,吃晚飯了嗎?我每個(gè)周末都在家吃了晚飯才出去,直到有一天我不耐煩了。我明白了他的意思,“你晚上如果不吃飯,第二天早上會(huì)很餓,加之晚上的勞累一定想多睡一會(huì)兒吧”即使所有人都不愛我們。母親這條小溪也不會(huì)斷。
老師,我們同樣的也要感恩。我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了,仍然是貪玩,貪吃,父母老師說的話全是耳旁風(fēng)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!爆F(xiàn)在的我們已經(jīng)不會(huì)顧及這些了。老師在課堂上不惜用上新課的時(shí)間來教育我們認(rèn)真學(xué)習(xí),以后才能成為國(guó)家的棟梁。他們的知識(shí)是會(huì)毫無保留地傳授給我們的。老師,從來不會(huì)偏心,對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是一樣的,他們用他們的青春來?yè)Q取我們的未來。難道這還不值得我們?nèi)ジ卸魉麄儐?
在初三這個(gè)緊張的時(shí)期,我們都會(huì)不斷努力,不斷向前,會(huì)進(jìn)行激烈的對(duì)抗。競(jìng)爭(zhēng),成了我們之間奮斗的目標(biāo)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的一個(gè)星期,體育課上練習(xí)800米的我,沒有信心獲得第一,想想以前800米我獲得第一名的時(shí)候,是多么風(fēng)光啊!現(xiàn)在我的好朋友鼓勵(lì)我前進(jìn)給我勝利的希望,與我共同奔跑,一起前進(jìn),給予了我要戰(zhàn)勝自己的決心。是朋友在一起,鼓勵(lì),激勵(lì)我堅(jiān)持。我們?yōu)槭裁床桓兄x他們呢?
母親的慰問!帶給我溫暖;老師的辛勤,給了我奮斗的精神;同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),讓我不斷進(jìn)步;朋友的關(guān)心讓我跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。這世上,還有很多人我都要感恩,要讓生命活地精彩,活得更有意義!