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競選高中學生部長演講稿

發(fā)布時間:2024-10-15

競選高中學生部長演講稿(精選3篇)

競選高中學生部長演講稿 篇1

  各位老師,同學們:

  大家好。我是高一15班的劉澤翰,我希望這個名字將來能與鄒平一中學生會體育部緊緊聯(lián)系在一起,因為我要競選體育部部長一職。

  初中三年我一直擔任學生會副主席一職,在任職期間我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、合作創(chuàng)新。三年的鍛煉使我的組織管理、合作協(xié)調(diào)、計劃總結(jié)等能力不斷增強。亞里士多德說過:聽過的忘記了、看見的記住了,做過了理解了。泰戈爾也這樣寫道:只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。這都說明經(jīng)歷對于我們是多么寶貴的一筆財富。我之所以競選體育部部長還因為我熱愛體育,喜歡與體育健身有關的一切活動;@球、足球、羽毛球、網(wǎng)球等等。也熱愛田徑運動,陽光、運動、健康是我永恒的追求。既然我邁進了鄒平一中的大門,我愿意發(fā)揮自身的優(yōu)勢為我們的學校的體育工作盡一份責任,為同學們的身體健康盡一份力量。

  如果我有幸競選成功的`話,我會努力提高自身素質(zhì),一定做到學習工作兩不誤,嚴格要求自己,使自己的工作更加慎密,并在改進中工作,在工作中改進,讓同學們對我們的工作滿意。踐行:“舉大業(yè),德為先,先做人,后做事”“言必行,行必果”“己所不欲勿施于人”

  當然再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。體育部部長是一種榮譽,更是一種責任。雖然這條路上有許多挑戰(zhàn),但我會用我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,擔此大任。相信我沒錯的!所以,請不要吝惜你的選票,將它投給高一十五班的劉澤翰吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝

競選高中學生部長演講稿 篇2

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我很榮幸能站在這里發(fā)表我的競職演說,我競選的是學生會紀檢部長的職位。

  首先,作一下自己我介紹,我叫,來自高二,五班,我的性格首先要提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團體的凝聚力,加強內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一,使學生的職能得到充解學生會,真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題,即真正做到工作從同學中來,到同學們中去,并在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。

  哭過,笑過,彷徨過

  輸過,贏過,拼搏過

  揚起嘴角,燦爛的執(zhí)著

  揮手告別,曾經(jīng)的惘惑

  鏗鏘的說

  明天,主席團的名單上

  有你,有我

  謝謝!

競選高中學生部長演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結(jié)、團圓、慶豐收的象征,但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強調(diào)的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來,我們會發(fā)現(xiàn),原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團圓,因而又叫"團圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關于"團圓節(jié)"的記載最早見于明代。

  從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去"。應該說,中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

  中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時既是賞月的季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂"升明月,天涯共此時"中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神,發(fā)揮出積極的作用?梢哉f,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的`文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點,千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。

  到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。

  老師們、同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進學生健康成長一起努力吧!

  我的演講到此完畢,謝謝!

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