實用的中學(xué)生演講稿范文（精選15篇）
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇1
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫，是x公司的一名普通職工，今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
我們都知道，電力企業(yè)是一個危險性較高的行業(yè)，由于企業(yè)的特殊性，變、輸、配、用電在同一瞬間完成，且需要時刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題，都可能誘發(fā)整個電力生產(chǎn)事故。特別是長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備，他們的安全運行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的'基本方針必須是：安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。
從我們踏入電力行業(yè)大門的第一天起，就開始接受安全教育，安全第一，預(yù)防為主我們牢記在心。安全責(zé)任重于泰山！這是我們每天上班所恪守的信念，可是，為什么就在我們天天講安全、周周學(xué)安全、月月喊安全，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)筆記記了一沓又一沓時，還有這么多的事故發(fā)生？為什么事故分析的原因總是違章呢？
曾經(jīng)看過這樣一篇報道，國內(nèi)一家公司請美國一名工程代表進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，在進(jìn)入施工現(xiàn)場時，美國代表卻站著不動，該公司職員不明原由，一問方知沒戴安全帽，這時大伙都說去去就來，再說領(lǐng)導(dǎo)又不在現(xiàn)場，就不必戴了。美國代表疑惑不解，搖頭不干，說：我戴安全帽是為了我自己的安全，不是給哪一位領(lǐng)導(dǎo)看的。讀完這則報道，我不僅為這位美國代表的工作作風(fēng)所折服，更佩服他這種我要安全的意識。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實施，人們的安全意識已經(jīng)明顯增強(qiáng)。但是在部分人的頭腦中，還不同程度地存在著安全意識的誤區(qū)。認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的，領(lǐng)導(dǎo)在時，全副武裝，一切按規(guī)定操作；領(lǐng)導(dǎo)一離開，立刻變的大大咧咧，松松散散，滿不在乎。但是常在河邊走，哪有不濕鞋，一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關(guān)！
在我們的工作過程中，安全風(fēng)險時常存在，如果稍有疏忽、安全意識一剎那離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業(yè)的興旺甚至珍貴的生命……都將化為烏有！所以，居安思危、防患于未燃，安全工作常抓不懈、這是何等的重要？
一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人，妻兒撕心裂肺的哭喊聲，足以讓我們警醒！對我們電力企業(yè)來說，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯，我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績！
仰望藍(lán)天，穿梭在空中的一根根銀線，縱橫交錯的電網(wǎng)，電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案，我為我們?nèi)〉玫某煽兌湴�，為伴隨著我走過風(fēng)雨的安全而歡呼！那么，朋友們，為創(chuàng)造錦屏工程更美好的明天，讓我們一起記�。喊踩婇L鳴，安全伴我同行！
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好！我演講的題目是“堅定的信念+不懈地努力”。
每個人的心中，都有一個美麗的夢想，每個人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標(biāo)準(zhǔn)時什么？也許大家心中都有自己的領(lǐng)悟。
在我心中，成功人士要有堅定的信念，要持之以恒地朝著理想之路邁進(jìn)。在我身邊，就存在著這樣一位讓我敬佩的成功人士。
現(xiàn)在，就跟隨我的介紹走進(jìn)她的世界吧。
那是一個深灰色的夜晚，天空鑲嵌著一輪圓月，星空中的一切是那么平靜，祥和。在月光照射下，世界萬物全被籠罩了。
明亮的燈光下，倒映著一個身體微微彎曲的背影。我心中想，這么晚了，那是？哦，原來是我的洋洋姐姐。都10點半了，她怎么還在為期中考試做準(zhǔn)備。難道她不覺得乏味嗎？我幼稚的心在嘀咕著。
我小心翼翼地踮著腳尖經(jīng)過她的書房，怕打擾她學(xué)習(xí)。當(dāng)我躺在溫暖的被窩里，姐姐還在燈下刻苦學(xué)習(xí)，我的思緒萬千。洋洋姐姐從樂外初中的普通班，打拼了兩年，終于拼出了自己的一片藍(lán)天，那是什么力量支持著它一路走來呢？我心中一直有這樣一個疑問。
時間過得飛快，終于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天，經(jīng)過連續(xù)六小時的拼搏，她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的成績。當(dāng)我們都沉浸在緊張的氣氛中時，只聽“咚”的一聲，喜悅的姐姐迎風(fēng)而來，手中還拿著一張紙，她大聲喊道：“我回來了……”看她興奮的表情，心中有個小計劃醞釀而生。
我要變成一名記者，說變就變，我拿起放在桌子上的'“哇哈哈礦泉水瓶”問道：“洋洋姐，你這次成績?nèi)绾�？”姐姐笑著回答：“這次成績考的不錯，但我覺得還沒有做到最好，因此我不會驕傲，而是要激勵自己，告訴自己沒有最好，只有更好！就在這一刻，全家響起了雷鳴般的掌聲。
我又問道：“潘洋洋，恭喜你在學(xué)習(xí)中一直進(jìn)步，但你曾經(jīng)有過失敗嗎？”她摸摸我的頭說：“當(dāng)然有咯，傻妹妹。有人說，生活是一杯酒，意味深長，有苦有甜；有人說，生活是一出戲，包含著人生的喜怒哀樂，高潮迭起卻又不時陷入深谷。這是很正常的，只要我們有一顆享受生活的心，它會為我們吟唱一段段美妙的樂章。
姐姐的話，讓我陷入了沉思�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)成為樂外的一名初一學(xué)生，已經(jīng)不再是那個不知天高地厚的小丫頭，從現(xiàn)在起我要好好規(guī)劃自己，讓自己的每一天都能充實幸福。記得老師曾經(jīng)送給我三個字“我能行”。是的，我相信自己能行，我也相信有付出總會有回報�！皥远ǖ男拍詈筒恍傅嘏Α贝_實能鍛造出成功的鋼鐵。
生活就是這樣繽紛而多彩。親愛的同學(xué)們，讓我們一起熱愛生活吧！因為只有熱愛它，關(guān)注它，細(xì)細(xì)品味它，你才能汲取豐富的養(yǎng)料。讓我們一起載著希望之帆遠(yuǎn)航，請相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”！謝謝大家！
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是xx班學(xué)生。今天很高興能有這個機(jī)會與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想，每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，每個人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點體會和大家作一個交流。
一、要做到：從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說興趣是最好的老師，對學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué)，而不是要我學(xué)，我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能，就會在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué)，家長要你學(xué)，老師要你學(xué)，為了考試而學(xué)，那可能就會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢？可以說，趕作業(yè)的時候?qū)W習(xí)效率高，考試之前的學(xué)習(xí)效率高，為應(yīng)付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么？這時的學(xué)習(xí)任務(wù)具體，時間有限，完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此，這時的注意力十分集中，學(xué)習(xí)效率就高。可是對于那些軟任務(wù)，也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù)，如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)等，不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，對老師強(qiáng)調(diào)的重點知識要重點復(fù)習(xí)，難點問題作好記號并及時與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運用。而這些需要時間，我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時
間的效率，努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。
三、獨立完成各科作業(yè)。
獨立完成作業(yè)是最重要的，有時候一道題不會做，就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會有收獲，但有些題自己想一想，再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學(xué)，這時我們的收獲會更大。
四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進(jìn)程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后，同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的，將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法，老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對照，取長補(bǔ)短，直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢，謝謝大家！篇二：中學(xué)生勵志演講稿
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇4
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
“吃一塹，長一智”這句話是我時常用來安慰自己的話，只因我的成長，都是在一次次的教訓(xùn)中實現(xiàn)的。過去我常盯著自己的失去，現(xiàn)在我學(xué)會了看到自己的得到——成長在其中。
就拿我上周的那件事來說吧，如果我在考試之前，學(xué)習(xí)那一課時，老老實實記了筆記，那我一定不會在考試時，對那道題充滿了似曾相識的感覺，卻無論如何也想不起來如何做了。仔細(xì)回想那一次的筆記，平日里都會認(rèn)真做筆記的自己，怎么就在那一刻偷懶了呢？大概還是想著“這個肯定不會成為考試題”吧！
這件事兒挺小的，卻還是讓我“吃一塹，長一智”，再也不敢小看那些“也許不會成為考題”的知識點，而且好記性不如爛筆頭，我只要記下來，那復(fù)習(xí)時一定就會看到，復(fù)習(xí)過了又怎么還會考試不會做呢！不過我想說的是這事兒擱以前，我只會盯著“哎呀，我怎么就不好好記筆記呢！”看待這件事兒，我會一直將自己陷在自責(zé)當(dāng)中，卻從不去發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過了這件事兒后，我的改變。
這樣的事情在生活中有許多，我們?nèi)绻麤]有“吃一塹，長一智”的坦然面對，我們就只能看到自己因為做錯的事情失去了一些什么，卻怎么也看不到自己得到了一些什么。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了看到自己的成長，看到自己在一個跟頭摔過之后有了什么樣的`改變。這些改變就像是爸爸給我量身高的那面墻，我長高一點兒，那根刻度線就拔高了一點，下面那些曾經(jīng)刻下的高度線，已經(jīng)都是過去的我了，現(xiàn)在的我是嶄新的我，是有過許多教訓(xùn)后，成長為更好的我。
當(dāng)我們摔跤時，一定要學(xué)會看到摔跤過后，自己的改變，這改變里不僅有我們的失去，也有著我們的得到——成長在其中。
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是高一（19）班的文珂，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。
歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個堅強(qiáng)不屈的民族，一個偉大的民族！”；在知識經(jīng)濟(jì)時代里，經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了，她博采眾長，堅持創(chuàng)新，勇于探索，迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，神舟升天，實現(xiàn)了我們的飛天夢；xx年，是我們每個中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著：“同一個世界、同一個夢想”。
國家的富強(qiáng)讓我們懂得這個世界，珍惜這個世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點點滴滴的美，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹。而對于一個社會，一個民族來說，人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象，所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊(yùn)深厚，也不乏人文大師，一個國家民族素質(zhì)提高了，象征一個民族的靈魂高尚；這樣，我們就無愧于五千年聞名中外的歷史，無愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來，肩負(fù)著時代的重任，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠(yuǎn)流長的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己的人生價值，做一個時代文明人，在中國這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長！
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇6
在這個世界上，有許多人用一個比較專業(yè)的詞語來說就是富二代，他們含著金鑰匙出生，衣來伸手，飯來張口，吃穿不愁。不過大多數(shù)人都沒有這樣的享受�？墒浅源┎怀畹娜送赖牟粸槿酥�，就連遺臭萬年也算不上。而那些奮斗了一生的人，死的時候都是滿足的，不留遺憾的。
所以，為什么，為什么那些本應(yīng)該不留遺憾的人卻在彌留之際卻倍感遺憾，而那些應(yīng)該遺憾離世的人卻倍感滿足。
其實，人這一生很長，可以看無數(shù)本書，也可以睡無數(shù)次覺，人生說起來也很短，不經(jīng)意間其實多年已經(jīng)過去，相回也回不去了。
這時，我們應(yīng)該想到，人的一生的職責(zé)到底是什么。我問問現(xiàn)場的你們，你們知道么？其實，人的一生職責(zé)所在，不是好好學(xué)習(xí)，不是努力奮斗，不是成為一個成功的人也不是賺很多的錢……人一生的.職責(zé)很簡單，就是給自己人生的道路上點綴各種各樣不同的風(fēng)景，回望過去，你不感到一絲的后悔。給自己的人生一個完整的結(jié)果。
而那些吃穿不愁的人，沒有體驗過人生的大起大落，正是因為太過平淡，他們的道路上只有千篇一律的風(fēng)景。他們的肉體得到了滿足，精神卻一直欠缺著，久而久之，由于精神的日益欠缺，便開始萎縮，開始迷離，最后精神世界便開始縮小，變成在人間的行尸走肉。
正是因為你的青春、精力被浪費在了人生的大起大落上，所以他不曾被浪費。在你奮斗的每一天，你都會懷著對明天的向往，正是因為生活不只有眼前的茍且，所以你就會對詩和遠(yuǎn)方進(jìn)行爭取，正是因為擁有一身肝膽，你才能在這個五彩斑斕的世界活出不一樣的自己。
有一首歌唱到：“慌慌張張，匆匆忙忙，為何生活總是這樣�！蔽矣X得，正是因為人們擁有這樣厭煩的生活，我們才能活出自己無悔的人生。
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇7
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當(dāng)聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親。
每天清晨，是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣；當(dāng)那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私，媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心，每個星期都會到書城去看關(guān)于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，。她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做。可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛著我�？煨W(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個中學(xué)，天天詢問著哪個中學(xué)好……每天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。
我心里知道，媽媽冒者生命危險生下了我；我生病時，媽媽無微不至地關(guān)心著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點了，但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負(fù)媽媽對我的期望，我也一定會懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因為我操勞奔波。
讓我們這一生懷著感恩之心吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
不同的態(tài)度造就不同的人生！一顆小草就向大地獻(xiàn)上一封綠色；做一朵野花就向大地送去一份芬芳；當(dāng)一根蠟燭就給世界帶來一絲光亮。無盡的牢騷換來的是光陰的虛度，而樂觀的心態(tài)得到的是人生的精彩。
樂觀的態(tài)度面對生活，總有一天成功的大門會為你敞開。生活中總有一些不如意，當(dāng)你無力改變你生活的環(huán)境時那你要做的是改變自己，樂觀面對一切！海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心，她用樂觀戰(zhàn)勝了無邊的黑暗。喬布斯在“蘋果”最黑暗的時候樂觀面對一切，他并不抱怨，他也不放棄，最終他讓“蘋果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內(nèi)心仍然很強(qiáng)大，同樣翻譯了很多著作，也用樂觀創(chuàng)造了自己的人生傳奇，他們都在用樂觀去尋找機(jī)遇，他們不抱怨總是迎著困境追逐自己的夢想！
然而悲觀卻能將一個人毀滅。過于沉重的內(nèi)心，對事物無盡的抱怨，這一切無疑會給內(nèi)心造成巨大傷害，帶來沉重負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的內(nèi)心過于壓抑，當(dāng)你失去了青春的活力，當(dāng)正能量被黑暗和背光所掩埋，當(dāng)一個人沒有了向上的激情，那么他所剩的光陰也只有在碌碌無為中度過。在茫茫人海中成為一個過客，名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。
所以態(tài)度決定你的一生。無論你所處的環(huán)境好與壞，無論你的內(nèi)心重或輕，你都應(yīng)保持一顆積極向上的心態(tài)，樂觀面對一切。即使你遭受痛苦，還是面對挑戰(zhàn)，抑或是承受著難以想象的'擔(dān)子，樂觀都應(yīng)是你堅定的選擇。無論你是平凡還是偉大，樂觀的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂觀代替抱怨，用奮斗鑄就輝煌！
停止無盡的牢騷，拒絕光陰的虛度，選擇樂觀的態(tài)度，鑄就輝煌的人生！毀滅一個人的，不是惡劣的環(huán)境，而是一顆懦弱的內(nèi)心。鑄就一個人的，不是平庸的生活，而是一顆天不怕地不怕的強(qiáng)大的內(nèi)心。人生由態(tài)度決定成��！
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
我是初中二年級xx班的，今天我演講的主題是"感恩就是回報"。
有人說感恩是為了回報別人的行為;有人說感恩是為了幸福他人，快樂自己;有人還說感恩是用道德滋養(yǎng)饑渴的靈魂。
郁郁蔥蔥的綠葉譜寫了飛揚(yáng)的樂章，這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;飄動的晴空是白云對藍(lán)天哺育的感恩;歡快歌唱的'溪流是溪水對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!不曾忘，當(dāng)我讀到這篇文章時，想到養(yǎng)老院里孤獨的老人充滿了心酸和孤獨。同學(xué)們，聽完這篇文章后，你們內(nèi)心世界的某個角落有觸動嗎?如果沒有珍惜過，請好好珍惜!當(dāng)你后悔錯過了明媚的太陽時，也一定會錯過閃耀的星星。
感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因為他們，我們才會有博學(xué)的才智;感恩朋友吧!因為我們同甘共苦，肝膽相照;感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會吧!我們才有美好的未來!
同學(xué)們，你們明白感恩嗎?感恩是需要行動的。當(dāng)你吃美味的食物時，難道你不感恩父母無私的關(guān)懷嗎?當(dāng)你在舞臺上成功的時候，不會感恩你朋友的鼓勵嗎?
請不要吝嗇你的感恩之情，當(dāng)你被別人關(guān)心時，請真誠地說“謝謝”，并真誠地微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時，伸出你溫暖的手，抱以寬容的心態(tài)。因為心存感恩，我相信我們未來的路不會很難走。
一粒沙子可以容納一束陽光，一個行動可以見證一個道德品質(zhì)，一方土地可以養(yǎng)育一種人品，一個社會可以培養(yǎng)你的感恩之心。
同學(xué)們，請快點行動!回報他人，回報社會，回報自然，當(dāng)你心中有感恩時，你會得到什么?請想一想。
感恩所有，明天，它將結(jié)出許多美好的果實，讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是正能量傳遞者，高二（5）班黃。
也不知大家是否還記得當(dāng)初選擇華中的原因，是因為華中傲人的高考佳績；是因為華中豐富的社團(tuán)活動；是因為華中積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，還是像我一樣，因為華中散發(fā)出來的由點滴溫暖匯成的大愛。去年三月，還未踏進(jìn)過華中校園的我，就早已感受到了華中的溫暖，在華中的貼吧上，眾多的學(xué)長，學(xué)姐們自發(fā)為還在因為選學(xué)校、填志愿而疑惑迷茫的學(xué)弟學(xué)妹們解答疑難。他們無償而熱心的行為深深地溫暖了我，后來，當(dāng)我真真正正地成為了華中的一份子。才發(fā)現(xiàn)周圍的一切都暖得那么的不真切。就在今年初夏，黃進(jìn)添校長怕我們受熱，破除以往的慣例，連夜讓宿管阿姨給我們開空調(diào)，盡力給我們營造最舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這位大朋友的一舉一動都飽含了對我們無微不至的關(guān)懷。對了，還有那一群可愛的田螺姑娘們，就在上學(xué)期，一個狂風(fēng)暴雨的周五夜晚，屆高三的師兄師姐仍留校緊張地備戰(zhàn)高考，措不及防地大雨打亂了他們的學(xué)習(xí)計劃，不僅處理好了班里的防雨設(shè)施，還心系著他們的學(xué)弟，學(xué)妹們。就一句簡單的.“我們在，就不能讓你們的書被淋濕”當(dāng)晚，高三每個班都有不少人冒雨撐傘跑到高一、高二樓為我們搬書、關(guān)窗。我想，這就是華中散發(fā)出來的閃耀魅力，這就是華中傳承的力量。
也許我們身邊不常有感天動地的大事，感人肺腑的義舉，但其實，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，細(xì)心感受，正能量無處不在，那怕只是陌生同學(xué)一句“嘿，你的飯卡”；那怕只是宿管阿姨一聲“別玩太晚了，同學(xué)們晚安”；那怕只是沉默寡言的同桌一語輕聲地提醒“老師來咯”，也足以讓我們平靜的內(nèi)心擊起一股暖流，那怕那只是一股涓涓細(xì)流，但誰知道日積月累下來它會不會匯成大海呢？要知道黃校沒有義務(wù)大晚上地給你開空調(diào)；學(xué)長學(xué)姐們沒有義務(wù)冒著雨給你搬書，關(guān)窗。但他們不圖回報地付出了，我們除了滿懷感激地接受以外，要做的當(dāng)然還有用心醞釀，把這些收獲到的感動，用更純樸、簡單的方式傳遞出去。
我想，我們在華中不僅僅是學(xué)習(xí)，更多的是感受愛和溫暖，為了愛的傳遞不間斷，請將我們感受到的這些正能量分享給更多人吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們開學(xué)做著放假的夢，放假又做著開學(xué)的夢，年復(fù)一年，時光悄然溜走，你聆聽到那時鐘的“滴答”聲了嗎？你感受到時光向你揮手告別了嗎？不知不覺間，三次柳葉紛飛，三度落花成泥，難忘的初中生活悄然離去，只留給我滿園清香，你，嗅到了嗎？
那淡淡的檸檬味的孤獨，第一次邁進(jìn)初中大門，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的空氣，陌生的。我感覺到了自己的渺小，自己的無助，整個校園里彌漫著濃濃的檸檬味兒，這風(fēng)景點的每一個角落，都是孤獨。
一場時光雨沖淡了檸檬的氣息，雨后，清新，美好的`感覺撲面而來，呼吸著已不在陌生的空氣，輕輕上揚(yáng)自己的嘴角，感覺周圍泛起淡淡的水蜜桃味兒，這是友情的味道。雖認(rèn)識時間很短，但快樂時一起笑，悲傷時一起哭；雖彼此了解很少，但皺眉時面對的是微笑，咳嗽時面對是清水。緣分不需要刻意去安排，默契不在乎時間的長短。當(dāng)時光老人微笑著把我們甩在尾后，水蜜桃的清香就越來越濃，彌漫了整個校園，這里的每一縷空氣，都是友情。
朋友是我們失意時的精神支柱，給我關(guān)懷，給我溫暖，讓我緊張忙碌的初中生活，充滿了溫馨。漫步在濃濃的水蜜桃味兒的校園里，我就像一個快樂的精靈，無憂無慮，灑灑脫脫，忽然空中多了些淡淡的菊花香，心扉在知識的海洋里徘徊，回過頭，滿滿的都是感恩。
清香撲鼻，溫暖滿懷，濃濃的櫻桃味兒迅速在空氣中蔓延，這是快樂的味道。原以為初中生活就像一杯苦咖啡，可當(dāng)你輕輕地喝那么一小口，一種水蜜桃的甜，一種菊花般的香，一種櫻桃般的濃，溢滿全身。初中生活就是這么芬芳四溢，就是這么讓人回味無窮，就是這么讓人流連忘返。
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇12
曹，男，1993年8月生，現(xiàn)就讀于寶雞文德中學(xué)，他活潑開朗，勤奮好學(xué)，富有愛心 是同學(xué)的好榜樣，是老師的好助手。
一，思想端正，勤奮好學(xué)
曹xx同學(xué)熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班級體，能模范的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，每個學(xué)期都能定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，周密的安排時間，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
二，活動積極，工作負(fù)責(zé)
他是學(xué)校團(tuán)委的宣傳委員，校園之聲廣播站的主持人，能在老師，班主任的指導(dǎo)下獨立完成各項工作，在學(xué)校有較大的影響力。雖然工作多，任務(wù)重，但他都能很好兼顧并出色的完成各項工作，他帶領(lǐng)團(tuán)各級委員積極的組織開始各種活動，每項活動都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手，班級同學(xué)的知心朋友，在他的帶動和影響下，班級形成了積極向上的良好班風(fēng)，各項活動都在學(xué)校有突破的表現(xiàn)，在20xx年校園國慶節(jié)文藝匯演中，在音樂老師的帶領(lǐng)下，他帶領(lǐng)同學(xué)排練的舞蹈《盛世福娃》成為舞臺上最美的風(fēng)景，演講比賽，綜合實踐活動等他都取得了可喜的成績。
三，熱愛活動，愛護(hù)環(huán)境
在學(xué)校，他把學(xué)校當(dāng)成自己的家，除了做好自己的值日工作以外， 還組織同學(xué)成立義務(wù)環(huán)衛(wèi)組織，利用節(jié)假日到寶平路一線清理城市野廣告，清掃公交站臺。得到了友鄰單位的好評。
四，熱愛公益，富有愛心
曹xx同學(xué)還是熱心公益，富有愛心的同學(xué)。對待有困難的人，他從來都是盡力幫助，同學(xué)生病住院，家庭經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù)，知道這個消息后馬上和班委商量，在全班掀起愛心捐幕活動，并且拿出自幾的零用錢，其他同學(xué)也紛紛響應(yīng)，一下子就在班上捐了幾百元錢，為生病的同學(xué)送去了一分關(guān)懷。
曹xx同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生，相信他在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。
最美中學(xué)生事跡材料【篇二】
本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)定，多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認(rèn)真完成，成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時間，選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”，能抓住各學(xué)科的重點和精華進(jìn)行重點攻克，抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級工作方面，認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實事，各方面知識較寬。
在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正，講禮貌，講衛(wèi)生，積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。
我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想，翻越高大的山嶺，到達(dá)理想的彼岸。
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
20xx年9月1日，我們背負(fù)著新的希望，懷揣著新的夢想，升入了初二年級。驀然回首，在過去的一年中，我們在操場上揮灑過汗水；我們在陽光下誦讀經(jīng)典；我們在團(tuán)旗的號召下，放飛兒時的夢想……
美好的記憶值得我們回憶，但現(xiàn)實的生活更值得我們?nèi)テ肺丁?/p>
生活在花園般的七里河校區(qū)，你是否發(fā)現(xiàn)，校園的一草一木一花一樹都是那樣朝氣蓬勃，充滿了生機(jī)與活力；你是否發(fā)現(xiàn)，餐廳師傅每天都煞費心機(jī)地為我們變換飯菜的花樣，提高我們的就餐質(zhì)量；你是否發(fā)現(xiàn)原來的`要求已經(jīng)成為一種良好的習(xí)慣，幫助我們進(jìn)步。
每當(dāng)伴著初升的朝陽，伴著晶瑩的露珠，漫步在洋溢著活力的校園里時，望著眼前的綠意，傾聽著鳥兒的歡歌，讓微風(fēng)輕拂你的面龐，讓花香彌漫你的心房。你是否心曠神怡，感受到校園賜予你的輕松與快樂？
每當(dāng)?shù)?節(jié)課我們饑腸轆轆時，不經(jīng)意地向窗外一瞥，卻發(fā)現(xiàn)了另一種獨特的美麗。與我們共同徜徉于知識海洋的老師們，彎下腰，俯下身子，用雙手抬起沉甸甸的飯筐，將飯菜放到門口的桌子上，靜靜地離開。額上浸出的那一層層細(xì)密的汗珠，手上磨出的一道道紅印，都體現(xiàn)了老師們對我們無微不至的關(guān)心。你是否會知恩圖報，感受到老師們美麗的心靈？
每當(dāng)大課間跑操，我們雄渾有力的口號，鏗鏘堅定的步伐，整齊統(tǒng)一的服裝。雪白的襯衣，深藍(lán)的西裝，統(tǒng)一的外扎腰，更是一道亮麗的風(fēng)景線。求真，求善，求美，求新。你是否發(fā)現(xiàn)積極向上的我們，正以全新的精神面貌，譜寫著青春的贊歌？
美麗，因為你，因為我，因為他，更是因為大家——每一個xx人共同的努力！秋天的風(fēng)，吹著甜蜜，吹著希望。落葉下，靜靜傾訴著屬于我們的美麗情懷，細(xì)雨下，緩緩漫步青春歲月。金秋時節(jié)，像陽光溫馨恬靜，像風(fēng)兒和煦輕柔，像白云飄逸悠揚(yáng)，每一段記憶都是溫馨的，每一次又在現(xiàn)實中計劃著未來的生活與路途。所有的給予將在秋中留戀，所有的甜蜜將在秋中度過，所有的美麗將在秋中收獲！
讓我們共同珍惜這來之不易的美麗，伴著辛勤與汗水，將夢想寄向美好的明天！
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇14
大家好!
今天，XX班全體同學(xué)為大家演講《我們愛我們的校園》。
時光匆匆，歲月無情， 我們從小學(xué)升入職高，轉(zhuǎn)眼就兩年年了。在這兩年歲月里，我們從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的學(xué)生，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一個學(xué)期，我們就要畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我們留戀啊! 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們職高每一個學(xué)生 的追求。
我們愛我們的校園，我們愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在職高的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶! 中學(xué)生演講稿 篇6
不知道從何時起，我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事，年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標(biāo)題，那是一個心中沒有太陽的日子。
直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂郁。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友說：“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。”從此，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機(jī)會，也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰，也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋，我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動，認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎?重要的是參與，即使不成功，也不會成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢? 我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的'力量，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會。我們可以有夢想，但這個夢想除了美麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因為真正的上帝是我們自己。
生活的最好的人并不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，如果感覺不到太陽的溫馨，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。
我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步會感覺吃力，但我們的每一次抬足證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽。
生命，需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價值，讓我們?nèi)紵约�、燃燒自己的生命，使生命之光大放異�?讓我們所有流動的熱血和激情，重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因為它可以為我們作證，證明我們是熱愛生命的人，是熱愛生活的人。
實用的中學(xué)生演講稿范文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：《湘江情，碧水夢》。
我是住在湘江邊上的孩子，時常見爺爺望著我們的母親河——湘江出神，然后無比神往地跟我回憶：七十年代的湘江，真美啊！江水碧藍(lán)清透，沉下水底，周圍五米見方的小魚、砂粒清晰可見，兩岸的人們在江里淘米洗菜，抓魚蝦抓沙鱉。一輩子生活在湘江邊的爺爺一臉陶醉，仿佛又回到當(dāng)年，吹著清新的江風(fēng)和歸槳的漁人們談笑風(fēng)生，然后一個猛子扎進(jìn)水里快意暢游，江面上濺起的水花那樣清亮……說著說著，爺爺?shù)难凵聍龅恕?/p>
爺爺在騙我？為什么爸爸媽媽從不讓我去江里游泳？為什么我聽不到漁人的歌聲？哪里有淘米洗菜人家？只見江面上的撈沙船裹著嗆人的汽油味，帶著“噠噠”的噪音與滾滾黑煙日夜橫行在江面；那些骯臟的垃圾和廢水毫無顧忌地被傾倒進(jìn)了江里，點點魚兒的浮尸拓寬了整個湘江的悲哀，于是，連江上那抹夕陽也失去了神采……然而，爺爺們回憶里的碧水藍(lán)天、魚蝦蟹鱉、楊柳下男女老少沐浴嬉戲的情景，卻不斷出現(xiàn)在我的夢境里！
近年來，目見耳聞的都是有關(guān)湘江的洪水、污染等天災(zāi)人禍。不知從何時起，人類喪失了純白的靈魂，貪婪蒙住了他們的眼睛。他們不顧一切地向母親河索取，以破壞美麗家園換取短期的經(jīng)濟(jì)利益……如今眼前是湘水隨著污水，還是污水逐著湘水，誰說的'清？那個“碧水藍(lán)天之夢”也隨著滾滾江流漸行漸遠(yuǎn)……
如果有一天……如果有一天……無憂的白云被滾滾的黑煙替代，蕩漾的碧波染成了黑黃藍(lán)灰，生命之水拉響干涸的警報……只留下……老照片里殘存的湘江麗影……
人們吶！看看哺育我們的母親河——湘江吧，不要再等了，不能再等了，再等下去只能等來更為殘酷的懲罰。如果等到最后一條魚都停止了呼吸，等到垃圾將河流填平，那么人類最后只能親手埋葬自己！
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
為了我們共同的家園，我們每一個人都必須站出來對社會做出承諾，對我們的母親河做出承諾，承諾用我們的行動改變現(xiàn)狀，再現(xiàn)希望，讓母親河——湘江重現(xiàn)青春容顏。從節(jié)約每一滴水開始，從愛護(hù)身邊的一草一木開始，從撿起身邊的垃圾開始，從學(xué)會珍惜每一點資源開始……讓我們做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，把“建設(shè)美好家園”作為我們的行動口號，把個人微薄的力量匯聚成海洋，讓愛護(hù)環(huán)境的理念駐進(jìn)每個人的心里……
我夢中的“碧水藍(lán)天”啊，我們一定會找到你。到那時，我會讓爺爺再到湘江邊上看一回夕陽，我要痛快淋漓地扎一個猛子，讓爺爺看到我們這一代人并不悲傷。保護(hù)母親河——湘江，保護(hù)我們賴以生存的家園，我們以虔誠的聲音喚起這場“家園保衛(wèi)戰(zhàn)”——
為了讓家園山青水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“保護(hù)家園”的行列
保護(hù)綠色家園，重現(xiàn)湘江麗影
今天播下一份希望的種子
明天收獲一片碧水藍(lán)天！
行動起來，從我開始！
行動起來，從現(xiàn)在開始！