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學會寬容演講稿中學生

發(fā)布時間:2024-10-31

學會寬容演講稿中學生(通用31篇)

學會寬容演講稿中學生 篇1

  有人說:“寬容,是一種美德!庇腥苏f:“寬容是一筆財富!币灿腥苏f:“寬容是一劑任何時候都有效的良藥。”是的,寬容,寬之為容,是出現率最高的字眼,是每個人所必備的一項生活法寶。學會寬容,人將受益無窮。

  寬容,是人們智慧中一筆寶貴的精神財富。它能幫助人們走向事業(yè)成功之彼岸,能讓人品味出人間之美好所在,能叫人在任何時候都回味無窮。天空需要蔚藍的底色、潔白的云朵襯托起來才顯得廣袤;人間需要真誠的語言、坦蕩的寬容裝飾之下才會更加美妙!學會寬容,是巧妙運用精神財富的明智之舉。

  寬容,是冰天雪地中及時送來的煤炭,是刺骨臘月中的一把火。當我們被人誤解、不得理解時,我們是不是需要寬容?當我們備受委屈、無人了解時,我們是不是需要寬容?當我們做事馬虎、盡惹麻煩時,我們是不是需要寬容?答案是不言而喻的。一句叮嚀,一個微笑,在大千世界里也許不算什么,但在冰天雪地的冬天,卻能給人帶去無限的希望。

  雨果說:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬的東西是天空,而比天空更寬的卻是人的胸懷!碧宦洞蠖瞧ぁ⒁荒樞膹浝沾蠓鹬詡涫苋俗鹁,就是人們對寬容忍讓處世之道的追求再現。在其永恒的微笑之中,洋溢著一種對未來的憧憬和對徹悟的愉悅。一個國家、一個民族的興旺發(fā)達更需要寬容。寬容自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。楚莊王因為在酒宴上的寬容而深得民心,東漢的劉寬向以寬厚著稱,孫中山以寬厚而為人稱道,彭德懷更是以寬容而部隊里的士兵誓死相效……人們常說:“論人之善,忘人之過!睅浊陙淼臍v史讓寬容得以成就,讓寬容得以證明。寬容,是民族,是個人屹立于民族之林的重要保證。

  寬容,是一種美德,是一種財富,是一劑良藥。學會寬容,它將讓你受益匪淺,它將使你受人尊重,它將令你永遠得益。

學會寬容演講稿中學生 篇2

  在生活中,寬容仿佛一個通行卡,只要帶上它,就可以進入到一個和諧的世界。

  如果你能寬容別人,會讓人在溫馨的氛圍里倍感親切,身邊有寬容,人們會相處的更融洽,不會再有糾紛。寬容如一把鑰匙,能打開別人的心扉,讓人與人之間不再有隔膜。

  寬容,不是對別人的阿諛奉承,也不是你的顛倒黑白,當然,等不是你的虛情假意,而是你的胸無城府,是你的海闊天空。,更是你的純真善良。

  人們隨著環(huán)境的不斷變化,變得多少會有些私心,不再像往常一樣隨意暢談,越來越像一場虛又虛無的假面舞會,人們帶著面具,看不清面具下,是怎樣的心計。表面上對誰都微笑,但是心里卻不知多恨那個人......像這樣的例子已有很多,如果沒有人的寬容,世界不知多黑暗。

  寬容是上帝派來的天使,在上帝看到人間沒有了純真的友誼后,就對寬容說:“你去吧,去拯救那個世界,讓人們擁有寬容!睂捜葑∵M了人們的心里,被埋藏在內心深處,等人們傷痕累累的時候,發(fā)現了內心的寬容。后來,就又變得有希望了。從此對人,多了一份寬容。

  因為你有寬容,所以才會化解一段憂愁。讓人們擁有一份友情。當凱琴寬容之心的時候,能夠讓你聽到心花開放的聲音,看到希望的光明,嗅到心果洋溢的香味,觸到最真的自己。

  生活中有了寬容便有了愛,寬容是一切事物的基礎,建立在寬容之上的,定是優(yōu)秀的。雨果說過“山下將要熄滅的火種,寬容就像一把魔笛,把沉睡在黑暗中的人們叫醒!

  寬容,讓世界變得異常美好,希望這份心情,會一直,一直,傳遞下去。

學會寬容演講稿中學生 篇3

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是:寬容自己。

  生活中我們會不時地寬容著別人:當別人踩著自己的腳道歉時,我們說:“沒關系”;當別人歷盡千辛萬苦而最終失敗時,我們給他的一句安慰和鼓勵……為了理解他人,寬容他人,我們考慮到一切,可惟獨忘記了最不該忘記的自己,忘記了寬容自己。

  人的一生不可能是完美無缺、一帆風順的,而是充滿坎坷、挫折與各種各樣的不如意。在這些不如意與錯誤面前,我們需要的不僅是別人的寬容,更重要的是自己對自己的寬容。自己的寬容則會使自己的心迅速地恢復往日的活力,化失敗的痛楚為前進的勇氣和力量。上周,我們五年級學生去參加了軍訓,軍訓的生活是艱苦而緊張的。每天六點多鐘要起床,整理內務,白天訓練,晚上沖涼洗自己的衣物,直到晚上10點鐘才能睡覺。軍訓前兩天,很多同學都不適應,感到太辛苦,甚至有同學幾次在訓練中暈倒,但當他們想到來訓練的目的就是為了堅強自己的意志,同時想到了爸爸媽媽在家中的辛苦勞累,自己受的這點苦又算得了什么?漸漸,大家都學會了忘記訓練過程中的苦、難,用積極樂觀的心態(tài)來鼓勵自己。后面幾天,再沒有哪個同學在訓練中叫苦喊難了。五A班的陳鑫海同學,軍訓的前幾天,動作總是比較慢,訓練過程中,自己屢次失誤,導致隊列不整齊,全班同學經常被罰反復練習,受到教官的責罰、同學們的責備。但是他自己沒有泄氣、沒有放棄,而是包容自己的錯誤和暫時的落后,在包容不足中完善自己。后來的訓練中,他積極認真地做好每一個動作,處處為班級大局著想,直到跟上隊伍,不再拖后腿。五年級全體參訓的同學們,還經常在雨中訓練,但沒有一個同學退縮,反而更加斗志昂揚。這次參加軍訓的同學們用自己對苦難的包容和堅強的意志品質,換來了軍訓成果展示的成功。讓我們再次用熱烈的掌聲對五年級全體同學取得的進步表示祝賀。

  寬容自己,就是要敢于忽略自己的缺陷,發(fā)揚自己的優(yōu)點。有人老是抱怨自己個子太矮,或有點胖打不起精神。請不要悲觀,想想自己的長處,想想歷史上那許許多多的矮個子偉人:稱霸歐洲的拿破侖,身高不足一米五的哲學大師康得,還有我們偉大的改革開放的總設計師鄧小平。他們寬容了自己身體上的缺憾,把個子矮的自卑化為奮發(fā)圖強的動力,終成一代偉人。難怪菲律賓前外交部長曾大聲高呼:“我愿生生世世都做矮人!迸忠稽c的孩子更不要難過,如果能夠通過鍛煉、合理飲食,使自己變得強健起來,豈不是既磨練了意志,又收獲了健康,一舉兩得。

  還有的同學也許會抱怨自己的頭腦不如班上成績優(yōu)異的孩子聰明,但你一定要學著寬容自己,因為這并不是你頭腦的問題。你應該用心去發(fā)現那些成績優(yōu)異的孩子平時的表現,用更加積極的態(tài)度去表現自己,用自己寬容的心態(tài)去接受真正的挑戰(zhàn)。

  普希金曾經說過:“不會寬容別人的人,算不上真正的英雄。”我想,一個不懂得寬容自己的人,則很難會取得成就,更不要說是英雄了。所以孩子們,讓我們學會寬容自己吧!

學會寬容演講稿中學生 篇4

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是小學部五(一)班的。我演講的題目是:學會寬容,善待他人。

  說起寬容,還真有些不好意思,因為以前我不是一個懂得寬容的小女孩。凡事我都要斤斤計較,常和同學吵嘴。有一次,同學踩了我的腳,我勃然大怒:“喂,你干嘛踩我?別人的腳不踩,偏偏踩我,誰知道你是不是成心的……”為這,我和同學吵得面紅耳赤,不歡而散。媽媽也說過我好屢次,說同學之間要互相寬容,可我就是聽不進去,吃不得半點虧。

  那次老師給我們講了一個小故事,它讓我發(fā)生了變化。故事的內容是這樣的:有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

  這個小故事讓我豁然開朗,把屬于寬容的種子種在自己的心中,說不定會在別人的.心中發(fā)下感恩的嫩芽。從此以后,我再沒像以前那樣得理不讓,而是多了一份寬容。上次在教室里,我的水杯被同學摔壞了,同學紅著臉很不好意思地向我抱歉。我盡管心疼,卻仍給了她撫慰的笑臉。我擺擺手說:“沒關系的,我正想換個杯子呢!”那天起,我又多了一位朋友。我學會了寬容。對待同學的過錯,冷眼相對,惡語中傷,既會傷害同學之間珍貴的友情,也讓自己變得狹隘。只要我們相互之間寬容一點,遇事多為他人想一想,多為集體、社會想一想,多往大處、遠處想一想,大事化小,小事化了,我們就會少一些煩惱,多一些快樂,我們就會以樂觀的心態(tài),生機勃勃地前進在人生的道路上。

  融開了滿河冰凍的是溫柔的春風;拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨;消釋了心中愁緒的是美好的寬容。以一種寬容的眼光去看待世界,你會覺得綠水青山,碧云藍天,無一不是令人賞心悅目的彩圖。以一種寬容的心態(tài)去對待生活,你會覺得生活是一首詩,是一曲歌,就會感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實而美好。祝愿大家因寬容而快樂、幸福,度過人生中精彩的每一天。謝謝大家!

學會寬容演講稿中學生 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “量小非君子,嫉妒不丈夫”。世界上,海洋最深,宇宙最大,而人的胸懷最寬闊。只有胸懷寬闊之人,才會受到世人的敬仰;而嫉妒則是心靈上的腫瘤。

  世人都說曹操乃一奸詐狡猾之人,卻不知他也是一名頗有量度的人。“建安七子”之一的陳琳,在袁紹手下時曾寫過轟動一時的“討曹檄文”,反曹操和他的祖宗三代罵得狗血淋頭。后來袁紹敗亡,陳琳被擒,曹操愛慕陳琳的才華,不但沒有記恨前仇,反而委以重任。

  結果,陳琳為曹操“三國統(tǒng)一”的大業(yè)助了一臂之力。如此看來,曹操雖有些狡猾,卻是一名愛才、寬宏大量之將。

  程顥曾經說過:“識高則量大。”這話一點也沒錯,被世人尊為“圣人”的孔子,曾在魯國當宰相,剛上任時,有人對他加以誹謗,可位高權重的孔相卻沒有因此遷怒于人,只是地為百姓辦事,3個月后,由于教育搞得好,群眾又轉而歌頌他了?鬃拥臅x得好,可謂知識淵博且品德高尚,因此萬世景仰,傳為佳話。

  寬容能化解仇恨,忌妒將害人害已。喜歡斥責別人的人,永遠交不到知心的朋友;只有心胸寬闊的人,才能取得眾心。古往今來,最終成為世人傳頌的人,哪個不是心胸豁達之人?

  彭德懷和鄧小平同志到前沿看地形,有一個戰(zhàn)士坐在路上不動,彭老總喝了他幾句,誰知這個戰(zhàn)士朝著彭德懷就是兩拳,彭總讓過了他匆匆趕到前沿。事后,傳令將那個戰(zhàn)士捆起來,帶去見彭總,彭總知道他不是故意的的,毫不在意,沒有半點為難他,這使戰(zhàn)士心里非常激動,后來逢人就說:“彭總真是度量寬宏!”

  真所謂冤家宜解不宜結,寬容一點,于人于已都無害。寬容別人也就寬容了自己。況且任何人都會有失意的時候,都有需要別人幫助的時候,如果你胸懷寬闊,肯于容忍,那么也將有許多人為你解決困難;心胸狹窄,只能遭人厭惡。

  多一份寬容,多一份愛心,世界將變得更美好,人間將變得更溫暖!

學會寬容演講稿中學生 篇6

  各位,各位評委,各位老師,各位同學:

  大家好!我叫彭浩源,來自黔靈學校。在我演講之前,我想讓你回答一個小問題。希望你能積極參與:如果有人不小心摔壞或者弄丟了你喜歡的東西,你可以平靜的面對他,安慰他說:“不要緊,不要自責!如果你能做到,請舉手。謝謝合作!這是什么?這就是包容!今天我演講的題目是《常與寬容相伴,描繪多彩人生》。

  有了包容,人與人的感情會更加和諧;有了包容,更美好的生活才會更豐富;伴隨著包容,時代會煥發(fā)出勃勃生機。

  古今之間,寬容的贊歌一直在唱。齊桓公伴隨著寬容,他使管仲看起來像他的前任,從而實現霸權;伴隨著寬容,韓信原諒了那個羞辱他胯下的屠夫,從而讓他的名聲載入史冊。今天,越來越多的人伴隨著寬容,這使得偉大的成就照耀著世界!

  我們從小就應該伴隨著包容。朋友欺騙自己的時候,你要想到他可能有說不出的難處。只要你說一句“沒關系”,就能讓你心中的壓抑和失落消失,繼續(xù)呼出友誼的芬芳;我媽誤會你的時候,心里滿是委屈甚至憤怒,但只要明白母愛很深,她自然會平靜下來,贏得溫暖的親情?荚囀『,也要學會包容自己,相信從失敗中找到原因,不斷奮斗,成功就在前方!

  寬容是我們愛情停泊的港灣;寬容是連接我們友誼的電纜;寬容是過濾掉我們不和諧的紗布。寬容,中華民族的美德,會伴隨我一生,像一盞明燈照耀著我。讓我們永遠包容,讓心靈的元夜融化,讓草生長,讓鳥兒飛翔,讓風景美麗。描述我們豐富多彩的生活!

  謝謝大家!

學會寬容演講稿中學生 篇7

  大家中午好!

  有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰(zhàn)結束后不久,在一次酒會上,一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!

  現實生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓Υ艘暥灰,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。

  當然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定,是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學,寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統(tǒng)對競爭對手以寬容著稱,后來終于引起了議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦,應當把自己和對方所處的位置關系交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當你本來想發(fā)怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候,通過換位思考,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考,你也會變得寬容。

  同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容!蔽覀兂Uf的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。

  安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!鄙钊绾#瑢捜葑髦,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

學會寬容演講稿中學生 篇8

  親愛的老師、同學們:

  一位年輕的女白領從外地出差返滬,在上車前她買了一包餅干和一份報紙。進站上車不多時,火車就離站了,此時她在座位上認真地閱讀起剛買的報紙,忽然,她看見坐在對面的一位男士正從桌子上的餅干袋中取餅干吃。年輕的女白領吃驚地想:“這人怎么可以隨隨便便吃我的餅干呢?我并不認識他呀!”

  她感到很生氣,但又不好意思去提醒那位男士。

  “絕不能讓他就此吃完我我的餅干呀!”她十分氣憤,當那位男人士再吃一塊餅干時,她也趕緊從那袋中取一塊吃。

  列車還在前進著,而那餅干袋中的餅干只剩下了最后一塊了,此時她在想,他是個男人,總不會再把我的最后一塊餅干也跟我搶著吃吧。

  令人沒想到的是,那位男士,從袋中取出最后一塊餅干,把餅干掰成兩半,一半給了她,另一半則自己吃。

  她仔細地看了看那男士,那人面黑的像塊炭似的,且實在是太可惡了,沒點點素質,更不懂照顧女性,連最后一塊餅干中不放過。

  列車在經過了多時的行駛,終于到了終點---上海,女白領立即提起自己的行李,頭也不再回地立刻下了車,她不想再朝那個貪吃又貪心的男人再多看一眼。

  那女白領走出車站,叫了一輛出租車回家,到家后她打開自己的皮包,突然,自己的臉色全變了。原來,她上車前買的那袋餅干,還在她自己的手提包里呢。

  實際上,從一上車,她就根本沒有將自己買的那袋餅干拿出來過。這一路上。她一直不斷地吃著,且還用兇狠日光和十分難看的臉色吃的那餅干,都是那位男士的!

  震驚讓她此時此刻愣著無法出聲,淚流滿面。這時,一切的后悔、懊惱、愧疚都已來不及了,而這些也許會成為她永遠的痛、永久的愧疚……

  她當時在車上不停地吃著那位男士的餅干,而那位寬宏大量的男士一句話也沒說,一個讓人不快的臉色也沒有,甚至還將最后一塊餅干分了一半給她。那位男士的寬容大度,在當時恰如其分地顯露出那位白領的小氣。這事只是個誤會,也不算大,但是,相信已經可以讓那白領記住一輩子了,也可以相信此事將在她的生活中引以為戒的。

  生活中我們時時都需要有寬容之心,寬容是一種美德,寬容也是一種愛。故事中那位男士,就是用一顆寬宏大量之心來對待所發(fā)生的一切。試想如那位男士也與那白領一樣,那將有可能會發(fā)生許多麻煩事啊!

  在這競爭十分激烈的現代社會中,在我們的人際交往中,磕磕碰碰、吃虧、被誤解、不盡人意、受到委屈等這類事是在所難免的。當然,相信誰也不希望遇到這類事,但一旦遇到了,最明智的選擇就是寬容。寬容不僅僅是包含著理解和諒解,又它更能顯示出氣度和胸襟。寬容的是別人,留給自己卻是快樂。

  寬容不僅僅是表現為一種胸襟,更是表現為一種睿智。寬容者,人恒愛之,人恒敬之。寬容者踏過凋零的白玉蘭,凝留是“尊嚴”的芳香。寬容者更是猶如“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的氣度,它絕對能讓犯錯,心胸狹窄省有重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,也同樣讓刻薄的小人徹底地感到卑鄙齷齪,自慚形穢。

  在生活中,當我們很固執(zhí)地認為某些事自己是對的,別人肯定是錯的時候,但事后一旦發(fā)現事實卻恰好相反,原來當初自己是錯的,而別人卻是正確的,不知各位朋友您會怎么辦呢?承認自己的過失或過錯,取得別人的諒解。還是一味固執(zhí)地堅持……

  在現實生活中,不論在什么情況下,個別對待別人,不妨多點寬容。很多時候,許多事不管是對還是錯,往往只是一個誤會而且。

  在此,我想說的是,寬容,是我們每個人一幅健康的心電圖,是這個世界上最美好、最暢通無阻的通行證!擁有寬容之心者,能得良友,能得知己;擁有寬容之心者,是幸福的,也是凡人中的達賢者也!

學會寬容演講稿中學生 篇9

  寬容是一種修養(yǎng),寬容是一種境界,寬容是一種氣質,寬容更是一種美德。如果人人都懂得寬容,那么,世界就會變得更美麗,更和諧。是的,寬容是一件很寶貴的東西,但是,不是所有的人都能擁有它。寬容如水、似火、像詩,又是一門學問。

  寬容如水。寬容就像水一樣,清澈、明凈。如果把寬容給予他人,就好比把一汪清泉給了他人,寬容可以使他人和自己瞬間清醒,帶你走向明智的道路。

  寬容似火。寬容就像火一般溫暖、熱情、洋溢。當我們的心里充滿了仇恨時,是寬容這把火告訴我們,應該原來別人的過錯,放下仇恨,寬容他人。寬容也時刻溫暖著我們的心,讓我們明白:寬容別人就是寬容自己。

  寬容像詩。寬容就像一首美麗的詩一樣,讓我們從中讀出了許多真理,它的內涵和真諦是無法相比和代替的,我們寬容了別人,也許會化敵為友,如果我們不把寬容這首詩讀給他人聽,那么,我們自己也不會快樂的。因為,過分的計較別人,會蒙蔽自己的內心。

  寬容是一門學問。寬容人也要看清楚,是寬容什么樣的人。如果是寬容不懂得珍惜寬容的人,那就是濫情;如果是寬容不值得寬容的人,那就是姑息;如果是寬容不可饒恕的人,那就是放縱。所以,寬容也是一門學問。如果無原則的寬容人,那就不是寬容了,而是幫兇。所以,寬容人也要看清對象。其實,寬容并不是膽小怕事,而是海納百川的大度,做人就應該學會寬容。

  有些人總是這樣想:無論一個人以前對他(她)怎樣的好過,但這個人以后做了壞事他(她)就是不肯原諒這個人。其實,這樣想就錯了,有一句話是這樣說的:記住糖的甜,忘記疤的疼。對,別人的好一定要銘記在心,別人的壞,我們也是可以原諒他(她)?,天地如此寬廣,但還有比它們更寬廣的東西——人心。寬容是件快樂的事,懂得寬容的人才是最美的人,讓我們都學會寬容吧!

學會寬容演講稿中學生 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說得好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!

  人與人之間最基本最重要的誠信,還有寬容。我曾遇到過一個姐姐,是她讓我知道了什么叫寬容。記得那時候是夏天,天氣很熱,媽媽讓我去超市買東西,給我交代了幾句,我便昏昏沉沉的出了門。因為太陽很猛烈,而且從家到超市有十五分鐘的路程,所以我騎上了我心愛的自行車,向超市騎去。

  十字路口的紅綠燈處,我四周望了望,見沒有人,周圍也很少車,我便一起“隨大流”闖了紅燈。剛轉了彎,前面就出現了一個少女,我來不及剎車,就轉了下車頭,從她旁邊擦身而過,可她還是跌倒在地了。我跳下車,立馬跑過去,我才認真的看清了她,那時個很漂亮的姐姐,她穿著一身長長的白裙,如瀑布班的頭發(fā)披在肩膀,臉上一副傷痛難受的表情。我小心翼翼的問道:“對不起,你沒事吧,我不是故意的!”正當我以為她會破口大罵時,只聽見她說:“沒事,是我沒有看車就急急忙忙過馬路,不怪你。”她站起來拍干凈裙子上的灰,沖我笑了笑,又說道:“就是摔破了皮,我回去擦擦藥就好了。”我充滿歉意的看了看她手臂上的傷,說:“姐姐對不起!蔽矣掷⒕蔚牡拖铝祟^,她溫柔的說:“沒事沒事,寬容他人能使自己多一個朋友,還能讓自己快樂!彼α诵。“嗯,我知道了,我也會做個寬容的人!”

  我咧嘴笑了笑。

  是那個姐姐讓我學會了寬容,讓我明白了寬容他人也能得到快樂。

學會寬容演講稿中學生 篇11

  說到寬容與理解,我想從兩方面來談談,就是容人和容己。 關于容人,佛說:不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。所以我們要容人。我們知道官渡之戰(zhàn)是我國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。當時袁紹統(tǒng)率十萬大軍,進逼曹操駐守的許都。在袁強曹弱,眾寡懸殊的情況下,曹操的部屬惶恐不安,許多人唯恐自己性命有危險,便暗中與袁紹聯絡,以謀求退路。后來曹操用奇計,出奇兵,書寫了歷史上的一大奇跡。之后曹操繳獲了袁紹丟下的珍寶、地圖、書信,當然也發(fā)現了許多下屬暗中寫給袁紹的信。當時有不少人建議曹操嚴厲處理這些暗中勾結袁紹的下屬,但是曹操沒有那樣做,他把那些書信全部當眾燒毀,還說了這樣一段話:“袁紹強大的時候,我尚且擔心性命難保,何況我手下的那些人呢?即使他們暗中與袁紹聯絡,謀求退路也是可以理解的。”那些曾經想要投奔袁紹的人被曹操如此寬容得胸襟所折服,從此對曹操衷心耿耿。以史為鑒,我們真正體會到的是

  退一步海闊天空的寬廣。

  關于容己,佛說:不為小事而執(zhí)著,是對自己的一種寬容。比如我們平時無意之間做錯了件事,我們悔過了,就要寬容自己。忘記該忘記的,放下該放下的,我們才會走出一條精彩的人生之

  路。

  原諒是一種風度,是一種情懷。世上的事本身就很平常,沒必要讓一些小事占據我們的心。風吹云過,煙消霧散,我們會發(fā)

  現天地原來世如此澄明,一切都是那么自然。我們每一個人應該時刻銘記:我不是為了生氣而和你相遇的,而是為了一場美麗的

  相約。

  謝謝!

  20xx年十一月二十五日

學會寬容演講稿中學生 篇12

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  寬容是促進同學關系,營造和諧氛圍的最好方式之一。

  首先,包容是一種胸懷。

  鮑對管仲的寬容成就了“九王之治天下”的壯舉,藺相如對廉頗的寬容成就了“和而不同”的故事,李世民對魏徵的寬容成就了“貞節(jié)之治”的盛世,宋代君主對士人的寬容開創(chuàng)了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。

  可見胸襟開闊的人,在利益得失面前并不斤斤計較,而是高瞻遠矚,運籌帷幄,著眼于國家的偉大事業(yè)。

  就像三峽工程的成功,當外國記者問及誰對三峽工程的貢獻最大時,著名水利工程師潘回答說:“反對三峽工程的人貢獻最大!睂κ值拇嬖诳梢约ぐl(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣和產生生命的潛力。這種寬廣的胸懷感動了外國記者,充滿了贊美。

  其次,包容是一種包容。

  齊王韓信在發(fā)跡前就被雙腿羞辱。然而,國家統(tǒng)一后,他看到侮辱自己的流氓,就能言歸于好,任命他為隊長,在城市巡邏,與他共謀國家事務。

  可見一個坦蕩的人,在對手和敵人面前不是苦,而是化敵為友。

  就像林肯以包容政治對手而聞名,這引起了立法者的不滿一樣,他們批評說:“你不應該試圖與那些人交朋友,而應該摧毀他們!绷挚闲χ卮穑骸爱斔麄兂蔀槲业呐笥褧r,我不就是在消滅我的敵人嗎?”林肯開明的態(tài)度讓立法者沉默而信服。

  第三,寬容是一種力量。

  有一次,理發(fā)師在給周刮胡子的時候,他咳嗽了一聲,用刀刮破了臉。理發(fā)師很緊張,但出乎他的意料,周說:“我不怪你?人灾皼]跟你打招呼!敝芎吞@可親的力量深深地打動了理發(fā)師。

  在倫敦奧運會上,陳獲得了銀牌和金牌。就在外國觀眾為他感到不舒服的時候,他微笑著展示了一面“充滿冰力”的旗幟,熱情地擁抱了對手,表達了他的理解和寬容。陳失去了金牌,但顯示了他的人民的貪婪,贏得了全世界的尊重。

  可見,有些幸福的人,在群眾面前既不傲慢也不浮躁,也不榮辱與共。他們謙虛有禮,榮辱不驚。

  俗話說:“尊重別人才能讓人尊重!

  “得道者多助,失道者少助。幫助少,親;如果你多幫忙,世界就會順利。這里的“道”,就是我所說的“寬容”。國家之間是這樣,單位和同學之間也是這樣。朋友,珍惜“寬容”這個良方。

學會寬容演講稿中學生 篇13

  親愛的老師、同學們:

  大海因為寬容,有了浩瀚的海面;大地因為寬容,有了世間萬物;禿山因為寬容,有了茂密的森林;天空因為寬容,有了繁多的星星;人因為寬容,有了許多的朋友。

  寬容是一種資源。我們在寬容的同時,也在為自己營造著良好的生存空間和 有力的發(fā) 展 氛 圍。

  寬容是一種幸福。我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。

  寬容是一種高尚的品質,是精神的成就和心靈的豐盈。

  寬容是一種仁愛的光芒,是釋懷別人,也是善待自己。

  寬容是一種非凡的氣度,是對人對事的包容、接納和尊重。

  寬容是一種大度的表現,能包容生活中的喜怒哀樂,可化解人世間的恩恩怨怨。

  正是因為有趙凡的寬容,我才有了一段真摯的友誼。

  在學校里,我一直對趙凡不滿,因為她總和我作對:上課和我搶著回答問題,下課活動和我比賽跑步,下課放學跟我搶道。所以我跟她幾乎沒有什么好話,還時不時的故意氣她。

  在夏日的一天,人們熱得喘不過氣,花兒在陽光下,低下了頭。教室里,我們在老師的帶領下為一個問題討論的熱火朝天,趙凡又和我對著干。氣氛越來越烈,在我們陣地的努力下,我們終于贏了。我得意的瞪了他一眼,只見他眼冒火花,雙手握拳,氣哄哄的坐在座位上,半天說不出話,這時候我甭提多痛快了。

  夏日的雨是個急性子,剛才還烈日當空,突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點打在樹葉上,啪啪作響。我一邊上課一邊擔心,這么大的雨怎么回家啊?

  放學的鈴聲一響,同學們就排列整齊的從校門口走出來。雨依舊這么大,我從來沒有見過這么大的雨,好像雷公與雷母吵架似的,我呆呆地望著遠走的同學們,心里很難過,想著媽媽要是能來接我那該多好啊!

  “沒人來接你嗎?”一個熟悉的聲音飛來。該死!竟然是趙凡。我氣得直翻白眼。趙凡平靜地說:“沒帶傘我送你回家吧!我?guī)Я耍凑膊贿h。”我簡直不敢相信自己的耳朵,剛才還吵得面紅耳赤,氣得直握拳頭,這會兒看到我無助,竟然還熱心的幫助我 ,我的臉不由得紅了起來。“同學之間不應該互相幫助嗎?發(fā)什么愣啊,走吧!”我羞愧地說:“謝謝你。”趙凡的臉也突然紅了。

  雨還在不停的下,天依然陰沉沉的,但在傘下的我們卻快樂的哼著歌。因為我在趙凡的身上,看到了一顆寬容的心。

  寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,我們的生命就會多一些空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點寬容和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。

學會寬容演講稿中學生 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  抬頭仰望天空,群星閃爍,月亮高懸,太陽早已落山不與月亮爭搶,浩瀚的宇宙一片祥和。有人會提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工?因為他們知道世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,所以他們選擇寬容,微笑看待對方,將掛個名灑向大地。

  漫步于繁華的街道,也許你會聽到他人的感嘆聲,他們感嘆自己的身邊沒有真正的朋友,只是孤身一人,那你用沒有想過一個人沒有朋友的重要原因?那就是你對待朋友不夠真誠。當朋友去的了成就時,你不是發(fā)自內心的祝賀,而是心生嫉妒;當朋友遇到困難時,你不是熱情幫助而是袖手旁觀;當朋友向你傾吐心聲時,你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣,你永遠也不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨,心存寬容,你會發(fā)現你的朋友會越來越多,你會少一分憂傷,所一份快樂,少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉妒,多一分真誠,少一分阻礙,多一分成功。

  天下沒有十全十美的人,人們常說“金無足赤,人無完人”每個人都會有缺點,但你究竟如何看待別人的缺點?回顧歷史,有多少門將士,他們都有寬容的氣度,唐太宗寬容了魏征,成就了“貞觀之治”的的盛世,藺相如寬容了廉頗,成就了一段“將相和”的千古佳話,鮑叔牙寬容了管仲,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉?梢姡瑢捜莶粌H能使我們生活的更安定,還可以促進我們之間的友好團結。

  人,不僅要學會挑戰(zhàn),學會感悟,學會進取,學會接受失敗,還要學會的是一份寬容。如果每個人都懷著一顆仇恨冷酷的心,那這個世界,也就真的沒有了未來,沒有了所謂的真,善,美!用一顆寬容的心看待一切,你會發(fā)現認識是多么的美好。

學會寬容演講稿中學生 篇15

  寬容只是一個普通的詞,卻包含著非同尋常的含義。——銘文

  民族英雄林則徐曾說:“海納百川,容乃大,山高萬仞無欲!币馑际侨撕秃:蜕揭粯,學會原諒別人,既往不咎,接納別人。這個道理看似簡單,卻發(fā)人深省。

  我曾經讀過一個小故事,講的是明朝在京當官的山東濟陽人董的故事。有一天,他收到家里的來信,說他因為給基金會蓋房子和鄰居吵了一架,希望他能利用職權解決這件事。董看完馬上寫了一本書,說:“千里送一本書,不過是一堵墻,使我又笑又心痛;如果是好鄰居,為什么不放棄兩只腳?”看完之后,家人覺得董的說得有道理,于是就主動放棄了幾尺當蓋房子。鄰居們看到董佳,也感覺到了什么,紛紛效仿。結果兩家放棄了八尺寬。房子建成后,有一條胡同,世界上叫仁義胡同。

  這個小故事給了我們一個“包容”這個詞的簡明解釋。杜東的一封信,使原本不和的兩家失去了各自的利益,各讓出了幾尺地,成了一條“仁義胡同”,為世人所稱道。這說明寬容不是震撼世界的大事,寬容就在我們身邊。

  這種故事不僅古代有,現代也有,寬容的例子也有很多。

  我們敬愛的周總理一直被稱作是一位彬彬有禮的典范。有一次,周總理請一位名叫朱的理發(fā)師給他刮胡子。剛刮了一半,周總理突然咳嗽了一聲。朱師傅沒看出來,做了個小口子。朱大師感到緊張,說:“我真的很抱歉我的工作很差!敝芸偫硇χ参克f:“我怎么能怪你呢!我咳嗽沒跟你打招呼都是我的錯。你能迅速藏起你的刀,這是一件好事。”隨后,周總理也一再感謝朱師傅,并盡力消除他的顧慮。

  從這件小事,我們很容易理解,寬容其實并不是一個“高難度的噱頭”。只需要一句話,一只眼睛,一些手勢,就能在人與人之間架起一座無形的“友誼之橋”,把原本對立的兩個人連接起來。

  “世界上最遼闊的'是海洋,天空比海洋還寬,人的心靈比天空還寬。”這是作家雨果的一句名言,讓我明白生活離不開寬容的心,只有懂得寬容的人才能得到大家的寬容。

  寬容是博大的胸懷,是高尚的美德。只有原諒別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“包容”的粘合劑拉近人與人之間的距離,撫平心靈的裂痕,攜手迎接更美好的明天!

學會寬容演講稿中學生 篇16

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  學會包容別人,就是學會善待自己。怨恨只能讓我們的心永遠活在黑暗里;另一方面,寬容可以讓我們的心得到自由和解放。

  那是一個普通的秋天。我穿了一條媽媽給我買的白色運動褲,興高采烈的去上學。到了學校,很多老師同學都夸我白褲子,我今天覺得自己很聰明。

  那天,正好有體育課。因為激動,沒考慮到自己穿的是白褲子,就玩了。當時我正在和幾個女生打籃球,突然一個人影跳了出來。我盯著它,沒看清楚,就傳球了。就在這時,球不偏不倚地打在了她的衣服上?,那個不友好的同學的淺藍色襯衫留下了一個燃燒的深深的腳印。這是一個大的黑色印刷。

  我趕緊道歉,她卻大怒,罵了我?guī)拙。看到我白褲子上還剩下兩條,我早就還她了,但這次我出乎意料的冷靜下來。不知道是什么力量壓制了我內心的憤怒,繼續(xù)打球。放學后,同學們陸續(xù)回家。這是我發(fā)現一個同學著急找東西的時候。

  我熱情地走過去,一看,是那個同學把我褲子踢臟了。我轉身想走,卻又想:何必呢!一起幫她找就好,別讓她為難。當我熱情伸出手去幫忙的時候,映入我眼簾的是那個同學感激的笑容,我的心里充滿了溫暖和幸福。

  能改變人性的是寬容。一個精神病人闖進一個醫(yī)生家,在心情不好的時候開槍打死了他的三個女兒,但他還是治好了這個精神病人。這也是包容。如果一個人選擇在乎,那他的余生將在黑暗中度過;而如果一個人選擇寬容,那么他就可以把陽光灑向大地。

  俗話說“知錯就改!奔热蝗绱,為什么不能容忍一個人無意中犯下的錯誤呢?當我們的內心為自己選擇寬容時,我們得到了我們應得的自由,因為我們放下了負擔,我們應該給朋友和敵人一個甜蜜的微笑。寬容能交朋友,當你能以豁達開朗的心去的時候。

  當你容忍了別人的錯誤,你自然會有更多的朋友。讓我們更寬容,讓生活更輕松。

  寬容別人,就是解放自己,保持靈魂純潔。我們應該用實際行動讓這個世界充滿寬容、愛和溫暖。

學會寬容演講稿中學生 篇17

  有人說寬容是痛苦的解藥;也有人說寬容是社交的通行證;而我要說寬容是一種修養(yǎng),是一種品質;寬容是一種偉大,更是一種美德。

  寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,寬容他人,也是給自己寬容。

  《如意菩薩》里有一個故事。深夜,一個小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了,他怕驚動小偷,就一直站在門口等待,并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來遇到禪師,正感到錯愕時,禪師說:“你走老遠的山路來探望我,總不能讓你空手而歸啊!天氣涼了,你帶著這件衣服走吧!”說著,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地說:“可憐的人呀!但愿我能送一輪明月給他!

  在禪師的眼中,小偷如被烏云遮住的明月。因為月亮光明、溫柔,自古都被用以比喻一個人自我清凈的心性、本體。而小偷是被欲望所蒙蔽的人,一個人不能自見光明是多么遺憾的事。

  第二天,在溫暖陽光的撫觸下,禪師睜開眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被疊得整整齊齊,放在了門口。他非常高興,喃喃地說:“我終于送了他一輪明月!”

  是什么使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢?是寬容這種偉大人格的馨香,使偷竊者受到一種崇高人格的映照而恢復了光明的本性,寬容有時候是一種無聲的教育。

  生活中,我們經常會碰到很多使人感到很無奈的事,有時候也會碰到一些惡意的、真正對不起我們的人,如果不學會寬容,你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中,永無解脫之期。相反,面對一個小小的過失,一個淡淡的微笑,一句輕輕地歉語,帶來包涵諒解,這就是寬容;在生活中能以律人之心律己,以恕己之心恕人,不去苛求任何人,也是一種寬容。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在一些無謂的摩擦之中呢?俗語有“宰相肚里能撐船”之說,正說明一個人的度量大,性格豁達方能縱橫馳騁天下。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心靈!

  生活中并不缺少陽光,所缺乏的只是感受陽光的心。寬容能松弛別人,也能撫慰自己。學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!一旦你擁有了寬容的美德,你將一生收獲笑容!

  說的太好了,在這方面,我做的比較好,所以人緣也好,心情也好。和什么樣的人都能相處,總是愛寬容別人,但是也有做得不夠的時候,當對別人不寬容時,心情就不好,老是拿別人的錯誤來懲罰自己,后來我就想,如果在路上我被瘋狗咬了一口,我總不能也咬瘋狗一口吧,這樣就想開了。寬容就是要想得通,看得慣,容得下,放得開。

學會寬容演講稿中學生 篇18

  各位老師、同學們:

  早上好!我是來自四(2)班的,今天演講的題目是《學會寬容》。

  寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

  雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

  同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

  人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人

  老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

學會寬容演講稿中學生 篇19

  社會就像一所學校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。

  以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時,表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我就會氣急敗壞地對她說:“你可不可以不要發(fā)出聲音了啊!我跟你說過多少遍了,真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”,就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說:“姨媽,哥哥欺負我,我再也不要你這個哥哥了,哇……”我惡狠狠地說:“我才不要你這個妹妹了,真是煩死了。”每每當我這個樣子時,媽媽就對我說:“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。

  那天在路上看到的一件事卻改變了我。

  那天剛下過雨,地上很潮濕,在非機動車道上,一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了,頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方,當時我想:肯定要大吵一場了?陕牭降膮s是:“你沒摔著吧?”然后就是互相說自己的不是,一位阿姨說:“對不起,我只顧避那個水塘,也沒看后面是不是有車就往邊上讓,結果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說:“沒事沒事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了,都不住地稱贊:“這兩位女同志,素質真好!”一位老爺爺說:“上海要開特奧會,還要舉辦世博會,要迎接那么多外國人,我們做主人的當然要有良好的素質,不能丟我們中國人的臉。”周圍的人也隨聲附和著。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點,那又會是怎樣的景象呢。

  以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對她大吼大叫了,而是好聲好氣地對她說:“哥哥現在在做作業(yè),很重要,你換個地方玩,好嗎?”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑著說:“我們秋秋越來越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記。簻匮砸痪涠张,惡語一聲暑天寒。”

  之后,每當我和別人發(fā)生沖突,就會想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會告誡自己:不能沖動,有事好好說。

  學會寬容,讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事,我們的世界將更加美好。

學會寬容演講稿中學生 篇20

  我是家里的獨苗苗,說話大聲大氣,花錢大手大腳,做事馬兒馬虎,為人處事確小肚雞腸,為此同學說我小心眼,媽媽說我不寬容。但有一件事,卻改變了我,讓我學會了寬容。

  那是上一個學期,爸爸出發(fā)給我?guī)砹艘浑p邁克牌運動鞋,我高興極了。他全身都是白色的,它是最流行的減震款式,一打開,我就迫不及待的穿上它,準備到學校炫耀一番。

  一進校門,我故意把腳抬得高高的,那真叫“趾高氣揚”。果然,還沒進教室,就被同學們盯上了,他們有羨慕,又有嫉妒,不是那個搗蛋鬼說了一句:“臭美!”我猛地一掃興,氣沖沖的走向教室。

  說來也巧,我們班的“冒失鬼”李強正好往前沖,一腳踩在我雪白的運動鞋上,一大片黑糊糊的你給我的鞋掛了“彩”,我氣得臉都紅了,我握緊了拳頭,正準備“出擊”,猛然看見教師室對面的一句名言:寬容是人的美德。老師的話也響在我的耳邊:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”想到這,我的氣消了一大半。

  再看看眼前的李強,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一個勁的向我道歉:“對不起,對不起,太冒失了。”看著他誠懇的樣子,我的心軟了,握緊的拳頭也松開了,不由自主的看了看被踩臟的鞋,心便里雖有些不愉快,但嘴上還是勉強擠出了一絲笑容說:“沒關系,你也不是故意的。”我說著走向座位,這下班里出奇的靜,接著又是一陣熱烈的掌聲。我們班的快嘴“小辣椒”帶頭說:“太陽從西邊出來了,小肚雞腸的人也便寬容了。”“寬容是人的美德嗎。”班長也補充了一句。這時的我也不好意思的笑了,教室里洋溢著和諧的氣氛。

  人生難免會有些磕磕絆絆,但我們要學會寬容別人,不要小肚雞腸,斤斤計較,更不要沖動,沖動是魔鬼。

  這件事真的讓我學會了寬容。

學會寬容演講稿中學生 篇21

  寬容,人的心靈最高的境界;寬容,可以包含所有罪惡;寬容,給人以溫暖的感覺;寬容,冶煉人類的情操;寬容,讓世界充滿了愛;寬容,是心靈美好,是人性的大度,是陽光的溫暖……

  看過這樣一個故事:一匹馬把同伴咬傷了,而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬,最終成為好朋友?上攵,如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口,那一定會打的不可開交,最終兩敗俱傷。故事雖小,但震撼人心。這就是寬容的愛產生的強大力量!

  我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書,打著傘走在滿是泥水的路上,想快點回家,看這本我夢寐以求的書。突然,一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過,我被撞倒在地,他卻像沒看到一樣接著向前跑,我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當然,那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個滿是積水的小水洼中,全部浸濕了。

  第二天早上,我拿著那本被弄濕的不成樣子的書,忐忑不安地走進了教室。我走到她的桌前,緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書,放在她的桌前。我吞吞吐吐地說:“對不起,你……你的書……我,不好意思!”她看看書,又看看我飽含淚水的眼睛,并沒有發(fā)火,甚至連一句抱怨聲都沒有,而是先聽我講明情況。聽完事情的原委后,她把手一攤,很輕松地說:“沒關系,一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個的話,我當然會選擇后者!”她寬容了我了。然后,我也寬容了那個撞我的男孩。

  寬容是什么?寬容是不在意他人的過失,是原諒他人犯下的過錯,是放下自己的自私,是安慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我,而我又寬容了撞倒我的他。

  寬容,是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種.種煩事的微風;是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界,一個全新的轉折點!

  一句話:寬容,就是愛;學會寬容,就是擁有了這份愛:擁有了這份愛,就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛,就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此循環(huán),世界,就會充滿愛!

  學會寬容,讓世界微笑……

學會寬容演講稿中學生 篇22

  寬容是吹散我們心中烏云的春風;寬容是一場細雨,洗去我們心中的污穢;寬容是照耀在我們心中的一縷陽光。寬容是我們生活中的中介,在我們的生活中起著非常重要的作用。寬容是一種包容,是一種給予他人自尊的行為。

  我聽奶奶給我講了一個故事。她年輕的時候,村里很多人吃不上飯,被批評。有一戶人家孩子太多吃不下飯,就去姥姥家偷吃的。任何時候偷東西都是最可恥的事情。就在那人偷了小米扛回家的時候,被奶奶的爸爸發(fā)現了,奶奶沒有阻止他。我問奶奶為什么不制服小偷,轉身走了。奶奶說當時人都餓了,偷吃是不得已。太尷尬了,不能再被抓了。我明白了,學會寬容,就要學會維護別人的自尊。

  寬容是一種隱忍,是一種“在平靜中隱忍片刻,退一步”的精神。生活中,我們需要忍受一些不如意的事情。在現實生活中,我們會遇到困難、挫折,甚至是暴風雨的襲擊,這需要我們用一顆寬容的心來對待。在人際交往中,會遇到各種性格的人,難免會發(fā)生摩擦。我們應該寬容他人,與他人相處融洽。要學會寬容,就要學會對事物寬容,對人友好。

  寬容是對他人的一種理解和原諒。小時候父母并沒有因為我們愛玩而責怪我們,因為父母知道愛玩是孩子的天性,他們原諒了我們。當我們打破筷子時,我們的父母不會責怪我們打碎了一個盤子,因為他們知道每個人都會犯錯,他們會原諒我們。我們和父母頂嘴,他們不會怪我們不聽話,因為他們知道叛逆期是每個少年都要經歷的,他們原諒了我們。我們也應該原諒身邊的人。你知道,每個人都會犯錯。學會寬容,學會原諒別人。

  寬容是一種奉獻,是對他人的貢獻。在家里,父母不求回報。在學校,老師無私地教給我們知識;在生活中,學生們熱情地幫助我們解決困難。他們不要求任何回報。學會寬容,就要學會給予別人。寬容拉近人與人之間的關系,加強人與人之間的溝通。學會寬容,你就會有美德,你就會學到世界上最高尚的品質。讓我們學會寬容。

學會寬容演講稿中學生 篇23

  在生活中,寬容就像一張通行證,只要你拿著它,你就可以進入一個和諧的世界。

  如果你能包容別人,人在溫暖的氛圍中會感覺更親切,人與人的相處會更融洽,不會產生爭執(zhí)。寬容就像一把鑰匙,可以打開別人的心扉,讓人與人之間不再有隔閡。

  寬容不是拍別人馬屁,也不是你顛倒黑白。當然,等待不是你的虛偽,而是你的才華不足,你的天空廣闊。也是你的天真和善良。

  隨著環(huán)境的不斷變化,人們變得有些自私,不再像往常一樣暢所欲言,變得越來越像一個虛擬的虛無的假面舞會。人們戴著面具,卻看不到面具下是怎樣的算計。我表面上對每個人微笑,但心里不知道有多恨那個人.這樣的例子已經有很多了,如果沒有寬容,這個世界也不會知道有多黑暗。

  寬容是上帝派來的天使。上帝看到人與人之間沒有純潔的友誼后,對寬容說:“去吧,拯救世界,讓人們有寬容。”寬容活在人們的心里,深埋在內心。人在傷痕累累的時候,找到了內心的包容。后來又重新燃起希望。從那以后,我對人更寬容了。

  因為你寬容,你會化解一份憂愁。讓人有友誼。當秦凱寬容時,你可以聽到敞開心扉的聲音,看到希望的光芒,聞到心靈和果實的芬芳,觸摸到真實的自己。

  生活中有包容就有愛。寬容是一切的基礎。建立在寬容基礎上的才會優(yōu)秀。雨果說:“寬容就像一支魔笛,喚醒沉睡在黑暗中的人!

  寬容讓世界變得美好。希望這種心情一直傳遞下去。

學會寬容演講稿中學生 篇24

  寬容是什么?寬容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,是“以責人之心責己,以恕已之心恕人”的品質。

  歷史上有個叫藺相如的上卿,由于護駕有功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對。藺相如看出了廉頗的心思,當他面對廉頗的無理取鬧時,總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的無知,從而有了“負荊請罪”的故事。正因為藺相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯手,一起為趙國拼命效勞。由此可見,學會寬容,對人對自己都是有益的。

  但那些善于嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器。周瑜是一個卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當他得知諸葛亮的神機妙算后,知道自己比不過他,但卻不甘心,一心盤算著如何打敗諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血身亡的結局。哎,這又是何苦呢?如果當初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結局總不至于這樣悲慘吧!

  在生活中,我們難免會與人發(fā)生摩擦。當別人不小心撞到你的時候,你應該對他說聲“沒關系”;當別人弄壞了你的東西向你道歉時,你應該寬容地給予他一個燦爛的微笑;當別人刻意針對你的時候,你應該用自己寬容的心去融化他內心對你的憎恨。

  雨果說過:“最高貴的復仇是寬容。”是啊,寬容就像二月里的春風,融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫(yī)治了內心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有更多的朋友,讓生活更加輕松愉快!

學會寬容演講稿中學生 篇25

  寬容――一個多么普通的名詞啊!可對于21世紀的我們而言,要做到寬容就不是那么容易的事了。因為寬容是一個人良好道德、平和心態(tài)和豐富內涵的表現。

  在我們日常的學習生活中,與同學、朋友發(fā)生一點小矛盾是避免不了的,可是有些人處理這些矛盾時過于急躁了,不但沒使問題得到很好的解決,反而使事情越弄越僵。其實要處理這些問題很簡單,你要你做到寬容就行了啊!俗話說得好啊:“退一步,海闊天空!钡菍捜菔且环N堅強,而不是軟弱。

  記得上幼兒園的時候,我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟對于當時的我而言那是我最最心愛的玩具啊!尚不懂事的我便與那個小朋友吵了起來。放學后,我一路哭哭啼啼地回到家。媽媽一看見我的那雙紅腫的眼睛,就問我:“雯雯,是不是幼兒園有小朋友欺負你啊?”我一聽媽媽的話,覺得更加委屈了,便哭著將事情的來龍去脈告訴了媽媽。原以為媽媽會好好安慰我一番,可媽媽聽了非但沒有為我“報仇”的意思,反而滿臉嚴肅。她把我拉到一邊幫我擦去眼角的淚花,說:“媽媽曾經告訴過你,做人要寬容,不要和別人斤斤計較,因為比天空好要廣闊的是人的胸懷。再說了,那個小朋友也不是故意要弄壞你的玩具的,你能怪她嗎?玩具壞了還能買,可是你和小朋友之間的友誼破碎了,可就補不回來了,懂嗎?”望著媽媽慈愛的目光,我深深地點了點頭。接著,媽媽便帶著我又買了個一模一樣的毛絨玩具。第二天,在幼兒園里,我和那個小朋友說:“你看,媽媽又幫我買了一個一模一樣的玩具,我們一起玩好嗎?”她開心的點了點頭。

  其實要做到寬容很簡單,因為寬容他人就等于寬容自己。

  人生匆匆是如此的短暫,何必放太多時間在那些不開心的事上呢?不要給自己背太多的包袱,而寬容則是得到解脫的的方法。人需要寬容自己、寬容別人,人也需要對自己原諒啊!寬容是一團火,它能溫暖我們的靈魂;是一縷陽光,它能照亮我們的未來;是一場春雨,它能凈化人類的心靈;是清凈蔚藍的天空,它能營造和諧的氣氛。

  同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德,如果人人都具備了這種美德,那么生活將會展現給我們最美的一面。

學會寬容演講稿中學生 篇26

  尊敬的阿姨:

  您好!

  我是一名剛剛參加完高考的學生,很高興能以書信的方式與您交流一下有關交警叔叔在暴雨中送您孩子趕赴考場的看法。交警叔叔送考生趕赴考場是一種助人之舉,是值得我們稱贊。阿姨,請想一下,如果不是他送您的學生趕赴考場,會是怎樣的一種后果?衣服濕了事小,耽誤的高考可是大事啊。真心有錯希望阿姨好好想一想,對交警叔叔的投訴是不是考慮的不周全。

  在我看來,對熱心助人交警叔叔應理解與寬容一些,畢竟,他是在幫助我們。

  記得一位哲人說過:“當你伸出兩只手指去譴責別人時,余下的三只手指恰恰是對著自己的!爆F實生活中,我們總是對自己寬容,對別人卻很苛刻。由于對自己過多寬容,導致我們曾經有過的錯識一犯再犯;由于對別人的抱怨,我們周圍再也看不到真誠的笑臉,而只是一張張神態(tài)各異的假面。于是我們又開始埋怨生活如此冷漠乏味。然而這一切又怨誰呢?倘若我們能用一顆寬容的心去對待周圍的人和事,生活環(huán)境不就和諧嗎?

  那么,我們如何學會寬容呢?法國19世紀的文學大師雨果曾說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬活的是人的胸懷!睂捜荩且环N高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”,忘卻別人的過失,以寬容的心態(tài)待人,以寬闊的胸懷回報社會,是做人的良好方法。給別人讓一條路,也就是給自己留一條路。寬容,是一種隱形的幸福。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!碑斈銓捜萘藙e人,在自己有過失或錯誤的時候,也會得到別人的寬容。我們饒恕別人,不但給了別人的機會,也取得了別人的信任與尊重,我們也能與別人和睦相處。寬容是一種豁達的忍耐。“海納百川,有容乃大!睂ε笥训恼`解、長輩的批評,做過多的爭辯和“反擊”實不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。退一步,海闊天空,忍一忍,風平浪靜,能退一步,天地自然寬。寬容,是一種不拘小節(jié)的瀟灑。“得饒人處且饒人”,寬厚待人,容納非議,對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,以寬容之心度他人之過,做世上寬容之人,就會讓世界變得更美好。

  天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。朋友,懂得寬容吧,讓我們的胸襟更加廣博!學會寬容吧,讓我們的社會更加和諧!

學會寬容演講稿中學生 篇27

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  著名科學家愛因斯坦曾經說過:“寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念!

  這就是寬容,你可能不曾想過,不會寬容別人的人就不會得到別人的寬容,總是指責別人也只能得到別人的指責。人活在世上,都希望天天擁有一份好心情,而獲得好心情的第一要素就是學會寬容。有了寬容,我們才能和別人進行跟廣泛地溝通。擁有寬容,我們才能更好地處事。

  戰(zhàn)國時期,楚莊王宴請群臣,請來嬪妃陪席。眾人歡飲到深夜,不料,一陣風吹來,蠟燭都被風吹滅了。黑暗中,有人趁機拉住了許姬的衣袖,惱怒的許姬很機警,順手扯斷了那人帽子上的襟帶。許姬附在楚懷王耳邊輕輕訴說剛剛發(fā)生的事。

  楚莊王聽了連連點頭,他吩咐手下人先不要點燈,然后讓群臣絕纓痛飲,許姬也無從分辨剛才是誰拉了自己的衣袖。其實,拉住許姬一宿的人是唐狡。他一時喝酒失態(tài),正懼怕楚莊王拿他問罪,不想楚莊王給自己留了面子,一時間深感內疚。此后,在一次戰(zhàn)斗中,唐狡拼力死戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功,報答了楚莊王給他留面子的恩情。

  看來,楚莊王很會處事,他若不給唐狡留面子,先叫點燈,再治唐狡的罪,宴請定會不歡而散,此后怎會有唐狡的奮勇殺敵呢?由此看來,與人相處要懂得寬容,無論是對朋友、對父母、對老師、對同學……總之,寬容對方是非常重要的。每個人都有自尊心,你尊重了別人,保護了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來,他自然也會體會到你的用心良苦。

  沒有寬容,就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環(huán)境,也不會有溫馨、融洽、親密的人際關系,而我們只有在這樣的氛圍中才能夠學得更好,才可能最大限度地挖掘自己的潛能。

  當然,學會寬容也不是一件容易的事,父母錯怪了你,老師誤會了你,同學冤枉了你,甚至——朋友背叛了你。在這種種境況下,你會怎樣去寬容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己,也許你會發(fā)現其實自己也有做的不好的地方,自己的觀點也并非完全正確。

  記得小時候,同學小華不小心弄壞了我的鉛筆,我特別生氣,便哭著讓她賠,可媽媽卻拉住了我,“她也不是故意的,原諒她吧!”我停止了哭泣。在寬容了別人對我的無意傷害時,我發(fā)現,陽光似乎變得更加燦爛了。

  人非圣賢,孰能無過?世上沒有不犯錯誤的人,這其中便包含了我們自己。寬容自己過去已經犯過的錯誤,同時也要原諒別人,寬容別人。寬容自己和別人,腳踏實地,展望明天。相信經過我們的努力,一定會取得驕人的成績。

  寬容是邁向成熟的第一步。從這里出發(fā),你就會更好地理解別人,從而燃起心中的赤誠之心,更主動地去幫助別人。這樣,你的心胸將會無比博大,你會擁有一個美好的人生。

學會寬容演講稿中學生 篇28

  寬容是友誼的源泉,它會讓原本破碎的情感重新和好,讓一切矛盾越來越小。我不知道如何寬容。直到那次事件之后,我才知道什么是寬容。

  那個東西是這樣的:那是第一節(jié)課,我在教室里做作業(yè)。突然,一個同學不小心打掉了我心愛的鉛筆盒,我的鋼筆散落了一地。我怒如怒獅,眼睛大如兩個鈴鐺。我大叫:“你怎么了?快幫我撿起來!彼f對不起,撿了玩具,我還是要說他的缺點。漸漸地,同學的眼里滿是淚水,如碎珠,一顆顆滴落下來。這時,老師來了。老師把我們倆叫到辦公室,又勸了一遍,但當時我還是沒有悔改。老師看到我這個樣子,就對我說:“回家好好想想!

  回到家,我仔細思考了當時的場景。我那波濤洶涌的心,一點一點平靜下來,對事情的是非也更加清楚了。在這里我意識到我犯了一個錯誤,我下定決心向那個同學道歉。第二天一早,我起了個大早,等著同學向他道歉,等著,等著,心里忐忑不安,可以說像是生老病死,在思考;他會原諒我昨天對他做的事嗎?最后他來了,我慢慢向他走去,臉紅得像煮熟的蝦。“對不起,我不該對你說這些。我當時太沖動了。請見諒!蔽倚邼恼f。“不,事實上,我已經原諒你了。我們相視一笑,“握手言和”,成了好朋友。

  就這樣,我有了一個好朋友,收獲了一種美德,那就是包容。

學會寬容演講稿中學生 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  從小,我就是個脾氣火爆的女暴君,媽媽總戲稱我是“晴時多云偶陣雨”,總是讓他人忍讓我愛面子又霸道的個性,殊不知家人與朋友們的包容,其皆源自于“愛”!

  并且,還以為有人與我旗鼓相當,就像初一那年,班上來了一位轉學生,她總是面無表情,獨自座在座位冷眼旁觀著我們,倒是也沒妨礙了誰,我卻打從心底厭惡起她眼神中的“眾人皆醉我獨醒”;自那時開始,我便有意無意的她,在同學們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她,她卻一句話也不說,只是抿著嘴看了我一眼,那時的我怎么看的懂她眼中的千思萬想呢?然而,事情的發(fā)生總是令人措手不及。

  時光飛逝,初二的某一天起,她像人間蒸發(fā)般的不再到學校了,盡管我納悶,卻也無動于衷,差不多二個月吧!老師一早來到了班上,就告訴我們“她”過世的消息,原因則是心臟上長了一顆肉瘤,阻塞了血管,進而引發(fā)肺氣腫,撐了兩個月,還是敵不過上天的召喚

  。聽到這件事,我像是被按了暫停鍵的錄影機,久久無法動彈,那一刻我不知怎地想起她轉學來的第一天,是否她眼中令人不解的孤傲,其實只是出于“孤獨”?而往后的日子,在被同學“隱性排擠”的情況下,有誰讀懂她心中的求救訊號呢?那一刻,我震驚,并且后悔不已,卻已來不及。

  好多年過去了,當時內心的愧疚與悔恨,也慢慢的釋懷,我卻懂得了忍讓中的奧義,原來,有時后退一步,不只看見了美麗的海闊天空,還感受了“放下”吧!放下不甘心的包袱,憤怒的包袱,受傷的包袱,我想這不是一種原諒,而是放過自己啊!初二那年她過世了;我卻有了更圓融的個性,她的容忍與謙讓,或許并不是出自于愛,但我想,也許是對人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧!

  因為她,我學會了圓滑的調整自己去減少了很多不必要的摩擦,因為此而有所改變的我,天上的她若看見,是否也會試著原諒我呢?

學會寬容演講稿中學生 篇30

  當我們打破了別人最寶貝的東西時,是否會感到愧疚,希望別人原諒自己?那么反過來,如果別人打破了自己最心愛的東西,自己是否想過原諒別人?

  人生活在世上,就要學會原諒,而要學會原諒,就要有一顆寬容的心。

  明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸。你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效仿。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。

  而心胸狹窄的人,帶來的只會是痛苦。作文

  《三國演義》中的人物?周瑜,他長的英俊瀟灑,又有將帥之才,就是這樣一位才華蓋世的人物,卻在向輝煌事業(yè)的奮進中,吐血身亡,英年早逝,留下了不盡的遺憾。他的過早死亡就是因為他的心胸過于狹窄。

  愛默生曾經說過:“寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時,也創(chuàng)造生命的美麗。”我們要學會寬容,應該懷有一顆寬容的心

學會寬容演講稿中學生 篇31

  生活就像一塊七色板,其中蘊涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞,此時最需要的是看看周圍人甜蜜的笑容,聽聽身旁溫馨的聲音,這樣的生活可算人生的理想生活。

  人生活在社會這個大集體中,在方方面面都要與形形色色的人接觸,從而產生各種關系,然而在與他人接觸時,難免會產生誤解與爭吵,此時最需要的是寬容。寬容是火,當心與心之間橫著樊籬時,它會焚去所有的阻隔,引導心靈共同擁抱美好的真情;寬容是水,當思想里積起難以溝通的障礙時,它會洗去所有的誤解,串流一條理想的小溪。

  要做到寬容,必須做到互諒、互讓、互敬、互愛;フ従褪潜舜酥g相互諒解不計個人得失,人都是有感情和尊嚴的,即需要他人的尊重也應該尊重他人,所以只要有了相互之間的諒解,就能保持心平氣和的心境,就能早日實現構建和諧社會的偉大宏愿;プ尲聪嗷ト套專嗷ブt讓,這也是一種內在修養(yǎng)的表現!叭桃粫r風平浪靜,退一步海闊天空”待人謙虛忍讓,才能促進人與人之間的共同進步,才能促進整個社會的進步與發(fā)展;互敬就是彼此之間相互尊重,不計較你高我低。尊重他人是一種傳統(tǒng)美德,“敬人者,人恒敬之”如果我們不尊重他人,無視他人的存在,就不會有知心朋友,就不會真正融入社會這個大家庭中,也就不會真正擁有生活;互愛就是彼此之間相互關心,不計較品格氣質的差異,愛能包容大千世界,能使千差萬別,迥然不同的人和諧的容為一個整體,愛能融化隔膜的堅冰,抹去尊悲的界限,使人變的親密無間;愛能融化矛盾的芥蒂,消除嫉妒和憎恨,使人間變的更美好。

  要做到寬容,首先要以真誠和愛做為先導,要做到寬容必須保持心平氣和的心態(tài)不摻任何私心雜念的去面對每一件事。真誠是理想中的一朵白云,是感情里的一支勁歌,是生活中的一泓泉水,是奮斗中的一葉風帆,正因為有了這葉風帆,才能使我們這些沒有航標和航海經驗的生水手,在人生理想的海洋中,竭力駛向理想的彼岸。

  人生在世,人與人之間的誤解、摩擦、乃至與糾葛總是再所難免,世界并不完美,人生當有不足,留些遺憾,反倒使人清醒,催人自進,并非壞事!皼]有皺紋的祖母最可怕,沒有遺憾的過去無法鏈接人生”,人生正是如此,正因為有誤解、有挫折、有沖突、有摩擦,才能使我們在生活中不斷鍛煉自己,充實自己。

  為了我們的理想,為了建立和諧的人際關系,愿我們從此時起以平和的心態(tài)去面對每一位智趣不同的人。寬容他人是一種高尚的品質,也是人與人和諧相處的必備條件,寬容他人是一種美德,在當今社會大有發(fā)揚之必要,讓我們都多份寬容,使我們的生活變的更美好。

  多份寬容,少份責罵,讓歡顏笑語充滿每個角落!

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