中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿(通用28篇)
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇1
同學(xué)們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
,我們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,我們有沒有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會感動得落淚嗎?
這些年來,我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳印?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈,走進學(xué)?邕M教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎?
建設(shè)家鄉(xiāng)報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力,沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!
人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。
“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”
同學(xué)們,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾無數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時那無聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒有禁錮的自由。
其實現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標就是破繭化蝶飛……
是啊!曾多少次因為失敗而怨天尤人,彷徨失措,F(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時的航標就是對飛翔的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會沖出那份禁錮,真正的在夢想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒來得及抖動翅膀,她就已夭折。誰會了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒品味過這份滋味的人永遠也體會不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個將萌動的蛹。
時間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個關(guān)于夢想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢!而這個破繭的季節(jié)頁已漸漸逼近。不禁捫心自問:破繭,你準備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!
我是一個蛹,一個有成為蝴蝶夢想的蛹!
謝謝。
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;僅有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹”很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴棿丝痰募议L猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!
沒有自我的主張,沒有自我的見解,是永遠不會成長的溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r才會發(fā)現(xiàn),自我甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自我的實踐才能獲得,這不是任何書本能夠教會你的
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強.掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自我去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自我去尋找時間的美妙.找到了自我的目標與路線,然后奮力去實現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險,都不曾退縮,因為僅有自我親身經(jīng)歷過才會明白.親身體驗過才會成長.“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自我,你有堅實的翅膀么雖然拼搏是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自我的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力.
應(yīng)對未來,我們必須勇敢,讓自我能夠在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個人一生的標準。
對于中學(xué)生,的挑戰(zhàn)無外乎就是考試,因為在學(xué)校,在不遠的未來,成績代表一切,說明一切,命運掌握在分數(shù)的手中!也許,有考試失利的時候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我并不認為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什么好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?
我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來,則人生無憾!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們以及在場的朋友們:
大家下午好!
今天能夠和大家相聚在這里,非常的高興、激動和感恩。
剛剛是幾位同學(xué)辛苦地把我抬上來的,非常麻煩大家。不過今天能來到學(xué)校,我還是異常興奮。
我就想起了十幾年前的秋天,第一次跨入一所小學(xué)的的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車拉著我,來到教學(xué)樓的下面,當(dāng)時所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了,唯獨我還沒有進去,因為我行動不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對我說:"那就是你的班級,如果想上學(xué),我們就必須要爬上去。"我想上學(xué),可是我又爬不上去,于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動我,只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒有力氣,又很不聽使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲,我多么希望,我能夠飛快地進入教室啊。
爬到二樓的時候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說:"要不,你就別上了。"我哭了,覺得很委屈,并不是因為爬樓梯很難,而是我不想放棄上學(xué)的機會?捱^之后我又趕緊擦干眼淚,因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯,我知道,我每爬一步,我進教室的希望就又近了一步。
終于,三樓教室到了,我站在教室的門前,全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我,因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室后門的一個角落里坐下來,其實我也坐不住,于是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。
當(dāng)一切平靜下來,老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了,因為我覺得自己這時候真的和同學(xué)們一樣,都有機會在這里讀書、上課。
之所以和大家講這個細節(jié),是因為我一直都很懷念那段上學(xué)的時光。雖然辛苦,卻又是那么的充實和美好。我的奶奶每天都蹬著一輛腳踏三輪車,接我、送我,不管刮風(fēng)也好,下雨也罷,從來沒有中斷過,整整九年都是這樣子。奶奶用她瘦弱的臂膀支撐著我這個農(nóng)村的殘疾孩子上學(xué)讀書,所以我特別珍惜。
但是在我的這種成長的路途中,我時常也只能扮演個小丑的角色,我總是被人嘲笑、被人鄙視,別人總是會笑話我:"像你有腿不能走路,有手不能拿東西,有嘴講話不清楚,上學(xué)有什么用呢?"當(dāng)我聽到這些話時,我很失望,不,應(yīng)該說我很沮喪。我也不知道上學(xué)到底有什么用,但是我就是要讓自己學(xué)到知識。知識可能暫時改變不了命運,但是我想,知識可能有一天會成為你改變命運的武器。包括現(xiàn)在我都在想,如果當(dāng)初我的奶奶沒有送我去學(xué)校,我們也不會那么辛苦,但是,可能現(xiàn)在的我還是坐在老家的院子里,呆呆地望著那片天空,什么都不懂,也沒有任何的追求和向往,那樣的人生是多么的空虛和可怕呀!
親愛的同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)年的你沒有進入學(xué)校,也許你的日子會過得很快樂,但是你的未來又會在哪里呢?如果現(xiàn)在的你覺得生活沉重,那就對了。生活之所以給你施加壓力,是因為它想把你鍛造成一個更好的人,否則生活是不會無緣無故去找你茬兒的。我相信有一天你回過頭來,會發(fā)現(xiàn)即便是某些枯燥無味的日子,也會成為你生命中的養(yǎng)分,這些都會讓你的人生變得更為豐滿和茁壯,所以,請好好珍惜。
在曾經(jīng),我也總是抱怨生活中的種種不幸,我說,生活對我來說怎么這么難?我抱怨老天為什么要讓我變成這個樣子;我抱怨生活中的人為什么要用異樣的眼光看我;我抱怨我的父母為什么不像別的父母那樣陪著我;我抱怨我們家的境況怎么會這么差勁。但是生活并沒有因為我的抱怨而改變它本來的面貌,長大后的我發(fā)現(xiàn),抱怨其實是沒有用的,抱怨只會是一種懦弱的表現(xiàn)。
初中畢業(yè)之后,因為身體的不方便,我只能輟學(xué)在家里,沒有了老師、沒有了同學(xué)、沒有了朋友,不能走進社會,每天除了吃飯就是發(fā)呆,我發(fā)現(xiàn)我其他什么都做不了,每天面對的只是一片空洞、寂寞,這種生活讓我從壓抑變成了絕望,我甚至有一種活不下去的感覺。有一天的傍晚,我坐在自家的門前,因為真的太絕望太絕望,于是我嚎啕大哭起來。奶奶走過來問我:"你為什么要哭?是怎么了?"我哭著回答她:"這樣的日子根本沒有意思,我什么都做不了,在別人眼里我就是一個廢人,你干嘛還要養(yǎng)我?"但是那一次我被她罵了,她氣沖沖的,她說:"你沒有手、沒有腳,但是你還要頭腦啊!別人瞧不起你,但是你要瞧得起自己啊!"我看到她的面頰是那樣的蒼老,我看到她的頭發(fā)是那樣的花白。于是我終于意識到我不能那么糊里糊涂地活下去了。
是的,我要瞧得起我自己。我還有頭腦,我還有一顆心,我還有夢想和渴望,我不會是一個廢人的。我決定擁抱生活,用心來愛它。我想讀書、我想寫作、我想改變我自己。一個人,當(dāng)你想變好的時候,身邊所有的一切都會幫助你變好起來。就比如,當(dāng)你心中有愛的時候,你得到的愛也是加倍的;而當(dāng)你心中有恨的時候,你得到的恨也會是加倍的;當(dāng)你心中擁有夢想的時候,你的每一天都會是明媚的。于是后來我遇到了老師、遇到了朋友、遇到了貴人,在生命的路上,他們讓我更有信心地走下去。
仔細想一想,我們是不是真的已經(jīng)足夠幸福了,即便是苦難,也都是老天爺給我們的最好的安排。所以同學(xué)們,永遠都不要抱怨,學(xué)會感恩當(dāng)下的生活;永遠都不要黑暗,要讓心向著陽光的方向生長。因為每一個我們,都是世界上獨一無二的,每個人都是生命的戰(zhàn)士,要捍衛(wèi)好自己的人生。每一天醒來,我們都要學(xué)會擁抱生活、感恩師長和朋友、感恩當(dāng)下的學(xué)業(yè),因為每一天都不可多得。
和同學(xué)們講這么多話,也許講得不是很好,所以我很感謝,感謝大家還這么用心的來聽我說。愿我們的明天都會變得更加美好,我們一起加油!
謝謝大家!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成功必須通過時間的釀造,沒有有熟透的瓜果是不會甜的,一個成功的登山者定會經(jīng)歷許多困難,獲得許多經(jīng)驗。
人生歷程,順逆兩境總是在人生長河中交替不息,有的人在漫長的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,這種堅不可摧的生命力,正是使成功之花得以開放的原因。
我們每個人都要朝著自己的目標前進,大人物是什么?就是一直努力的小人物,愛迪生曾說過:“成功是1%的靈感+99%的汗水”。
謝謝。
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇7
第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而讓他產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。
當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你、走近你,你能給人一片綠色,活著是一片美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的`生命有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。
所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來。當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇8
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,或許三年高中,我們即將結(jié)束,但人生征途,我們卻永遠在路上。如果說青春注定是一團火、一腔血、一支歌,那么高三的我們必定是燃燒著的一團裂烈火,流淌著的一腔熱血,高唱著的一支激昂的歌。
然而就在上周,高中班主任對學(xué)校周邊網(wǎng)吧進行了拉網(wǎng)排查,共查出外出上網(wǎng)學(xué)生33人,而其中尤以高三學(xué)生居多。
我想如果我們在現(xiàn)實中遇到了困難,并不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實,只要我們有了積極的人生態(tài)度,向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒,不言放棄,就不會沉迷網(wǎng)絡(luò),就一定會歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。
有這么一個故事:三只青蛙一齊掉進一只鮮奶桶里。第一只青蛙想:“這是命!北P起后腿一動不動地等待死神的降臨;第二只青蛙想:“這桶看起來太深了,憑我的跳躍能力,是不可能跳出去的。今天死定了!狈艞壛饲笊呐,一會兒便沉入桶底淹死了;第三只青蛙打量了一下周圍,想:“真是不幸!但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西,跳出這可怕的桶!”于是一邊劃一邊跳,慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸變成奶油?恐逃蛪K的支撐,它奮力一躍,跳出了奶桶。
對于這三只青蛙來說,失敗緣于不堅持,成功緣于不放棄,而即將進入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢?
1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個“成功的秘訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽到幾句話:“我的成功秘訣有三個:第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會場上沉寂片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。
生活處處多風(fēng)險,逆境往往多于順勢。在困難的時候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄,成功的秘訣有時就這么簡單。明白這一點,我們的求學(xué)之路會更順暢,我們的理想會更接近。
同學(xué)們,無論前面路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們前進的不竭動力。運中人們,行動起來吧!決不輕言放棄,為創(chuàng)造運中更輝煌的明天,為譜寫更精彩的人生而奮斗吧我的演講完畢,謝謝大家高三學(xué)子勵志演講稿篇6
養(yǎng)兵千日,用兵一時。高三的學(xué)兄學(xué)者們,你們準備好了嗎?
十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年的寒窗苦讀,辛勤耕作。在與時光同行的歲月里,你們學(xué)到了很多吧?!是的,我們都看到了:你們更懂得珍惜時間——日光加燈光,你們知道“歲月不等人”;站在困難和挫折面前,你們不曾止步、不曾低下高貴的頭,你們學(xué)會了堅強;面對一次次挑戰(zhàn),你們總是那么從容應(yīng)對,用雙手捧起那付出后的豐收;你們讀懂了人生——總是在超越自我,不斷前行、不斷奮進;你們明白了“時不我待,機不可失”的含義,緊緊掌握著生命的天線,一步步靠近完美……
十二年過去了,你們都變了。摒棄了昨日的無知,你們變得更充實了。你們找到了自己的人生方向。
夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開你們鋼鐵般的翅膀,帶著十二年的夢想,向前飛吧:向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空也許十二年的確是一段長路,坎坎坷坷,你們也有過傷有過淚?墒,走到今日,十二年還是悄悄地快過去了,十二年終究還剩下最寶貴的100天了。
100天,意味著什么?這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關(guān)鍵的100天,你們必須把所有的精力投入到學(xué)習(xí)的鞏固中去,做好最后的沖刺,為生命再加一把熱火。100天意味著夢想就要成為現(xiàn)實,等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天,你們就要接受祖國的.選拔,成為國家棟梁,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的侗鄉(xiāng)兒女。勝利將屬于你們我們是多么羨慕你們,因為明天你們的人生將變得更燦爛。而我們也不會忘記,明年的這個時候,我們也將面臨同樣的選擇。作為高二學(xué)生,我們也正一步步向著勝利的終點行進。
我們知道,作為學(xué)兄學(xué)姐,你們都是最優(yōu)秀的,我們要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱。珍惜時間,因為時間就是勝利,只有把握住時間,我們才能更好地把握住知識。我們必須養(yǎng)成認真、謹慎的態(tài)度,積極探索,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所超越,有所成就。我們也相信,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定做好,該把握的我們一定把握。為了明天的勝利,我們一定在這關(guān)鍵的一年時間里做好最充分的準備。當(dāng)高考那一天降臨的時候,我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了在你們和我們的手中,其實都握著一把利劍,這是用知識、汗水和時間鑄成的,有了這把利劍,我們就不用怕什么了。就讓我們一同飛舞這把利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福,祝福我們的未來更加美好。
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇9
大家好!
珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠;A(chǔ)年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當(dāng)時我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”
我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。
經(jīng)過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。
一個人在漫漫人生旅途中,會經(jīng)歷許多挫折,但是挫折不會打敗我們,而是讓我們在今后的生活學(xué)習(xí)中更加堅強,有勇氣去面對一切.
如今,我已經(jīng)順利度過了我人生的第一關(guān),考上了讓全縣學(xué)生向往的民族中學(xué),可是緊接而來的卻是為期4天的緊張軍訓(xùn).從前,就聽高年級的同學(xué)們聽說,軍訓(xùn)會累死人的,要在大太陽第下站幾小時,還不許動,連擦汗也不能,僅這個就讓我有了打退堂鼓的意思了,想著我的皮膚4天后就會變的和非洲人一樣黑了,就不由的打了一個冷顫.
軍訓(xùn)第一天,雖然同學(xué)們到知道會很苦,但還是熱情高漲.果然,一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多,大家聽得有點迷糊,親身一體驗,更覺得“暈”,簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個考驗。太陽火辣辣的掛在空中,無情的向大地投放著他的光芒.我保持軍姿站在隊列中,不一會兒,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是調(diào)皮地往下落.弄的我癢癢的,好想動一動,可是看見教官那嚴厲的眼睛,又打消了這個念頭.這時,有幾個同學(xué)還是撐不住了,臉色發(fā)白,左中右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他送進了醫(yī)療室.我頭也有些暈了,心想,假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現(xiàn)在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊.但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒種也不能站下去了.可能今天把我一生要站的都站完了.可是我不能還是做像小學(xué)那樣遇到一點挫折就放棄,就向別人尋求幫助的人了.我已經(jīng)初中了.就連這點困難還經(jīng)不主的話,以后還怎樣經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?終于,我咬緊牙緊閉眼睛,盡量不去想其他事情.“活動一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光,我“撲通”一聲坐在了地上,內(nèi)心卻充滿了喜悅:我堅持下來了,我勝利啦!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇11
老師同學(xué)們:
大家好。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
謝謝大家。
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇12
親愛的朋友們:
大家好!
“泰山不拒細壤,故能成其高,江海不擇細流,故能成其深!丙湲(dāng)勞關(guān)注食品制作的每一個細節(jié),取得巨大成功,巴林銀行忽視了一個極為平常的細節(jié),導(dǎo)致銀行倒閉?梢,我們要想成功,就務(wù)必注重細節(jié)。
注重細節(jié)促使事業(yè)成功。英國一位作家曾這樣說道:“細節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。”我們只有關(guān)注細節(jié),把握細節(jié),演繹細節(jié),才能把握人生和命運。徐虎,他的每一次上門服務(wù),從個體上看都是如此之平凡、普通,但正是這無數(shù)個細節(jié)成就了他的光輝形象,使他為人們所敬愛。愛因斯坦,他的天才造就了相對論,但他的演算并沒有復(fù)雜的微積分,沒有精致的三段論,只有幾萬次看似普通的計算,推理或證明本身很微小,但正是這些微小的細節(jié)促成了人類科學(xué)史上的一次突破和飛躍。正是因為他們注重了工作中的每一個細節(jié),他們的事業(yè)才取得了非凡的成功。
忽視細節(jié)導(dǎo)致事業(yè)失敗。德國的一位建筑師卡爾說:“是細節(jié)成就了一幢幢高樓,忽視細節(jié)就等于忽視自己的事業(yè)與生命,上海地鐵二號線是我們自己設(shè)計的。上海地處華東,地勢平均高處海平面就那么有限的一點點,一到夏天,雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。設(shè)計者由于忽視了一個極為普通的細節(jié),在地鐵的每一個室外出口設(shè)計三節(jié)臺階,致使成本大大增加,無法與德國人設(shè)計的二號線相比,宣告了我們設(shè)計上的失敗。美國”挑戰(zhàn)者號“的碎片不正是忽視細節(jié)最好的見證嗎由于一個螺絲釘沒有擰緊從而導(dǎo)致一架航天飛機的損毀,這是多么慘痛的教訓(xùn)!如果我們設(shè)計者沒有忽視那三節(jié)臺階,如果我們再多那么一點點嚴肅與認真,又怎樣會有那無盡的修補與悔恨如果那位擰螺絲的美國人能夠深深認識到那個螺絲釘?shù)闹匾,認識到細節(jié)的重要性,我們的宇宙就會多一位堅強的探索者。
忽視細節(jié),遭受失敗。這是無法辯駁的道理。細節(jié)不細,生活中的我們不能漠視細節(jié),因為細節(jié)孕育成功。在生活節(jié)奏日益加快,社會分工越來越快的這天,細節(jié)顯的更多種。從某種好處上說,生活就是由一個個細節(jié)組成,沒有細節(jié)就沒有生活。我們常常為沒有重視某細節(jié)而付出慘重的代價,我們也常常因為重視細節(jié)而成功。細節(jié)背后是人生,是事業(yè),是國家的榮譽。生命因為有了細節(jié),才充滿了驚喜!
人生因為注重細節(jié),才成就美麗。細節(jié)是美的源泉讓一木一石現(xiàn)出光彩;細節(jié)是時間的圣使,使飄逝的化為永恒。朋友們,讓我們注重人生的每一個細節(jié),去鑄就生命的成功吧!因為,細節(jié)決定著人生與事業(yè)的成敗。朋友們必須記住:細節(jié)決定成敗。
完美明天就在眼前,朋友們加油吧!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇13
人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之c盤,即confidenco是自信之意。海倫·凱勒說過:"凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰。"人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因為缺乏自信而變得碌碌無為,曾經(jīng)的我便是如此,因為自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇14
大家好!
一位搏擊高手參加錦標賽,自以為穩(wěn)操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個實力相當(dāng)?shù)膶κ,雙方竭盡全力攻擊。拼打 到中途,搏擊高手意識到:自己竟然找不到對方招數(shù)中的破綻,而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,失去了冠軍獎杯。
他憤憤不平地找到自己的師 父,一招一式地將對方和他搏擊的過程再次演給師 父看,請求師 父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻,苦練出足以攻擊對方的新招,好在下次比賽時,打敗對方,奪回冠軍的獎杯。
師 父笑而不語,在地上畫了一條線,要他在不擦掉這條線的情況下,設(shè)法讓這條線變短。
怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師 父請教。
沒想到師 父卻在原先那條線的旁邊,又畫了一條更長的線。兩者比較,原來的那條線,看起來確實顯得短了許多。
師 父開口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對方的弱點,正如地上的長短線一樣,只有你自己變得更強,對方才會顯得較弱。如何使自己更強,才是解決問題的根本!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中處處有比較,時時有競爭,我們千萬不要走入誤區(qū),以為攻擊對方的弱點,就足以削弱對方的實力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強大,也就是“超越對手,超越自己”。只有你變長了,對手才會顯得短。
謝謝大家!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇15
各位老師,同學(xué)們:
大家好!勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。
勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的`文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路?這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞?這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!同學(xué)們,請時刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇16
20xx年7月27號,加了最后一次班,看著貓撲新版順利上線,我踏上了飛往北京的飛機。貓撲新版是我能留給貓撲的最后一件作品,我7年的貓撲職業(yè)生涯就此也畫上了句號。工作9年,7年最好的時光給了貓撲。我并不后悔!
離職后我去了酷我音樂,目前負責(zé)酷我k歌項目。對于我,是一個新的開始,一個新的學(xué)習(xí)的機會。
我離職的原因沒什么,一是出于職業(yè)發(fā)展考慮,二是我認為我應(yīng)該做的事情全部做完了,適可而止。7年前,我從一個普通員工做起,到負責(zé)貓撲貼貼,然后負責(zé)貓撲社區(qū)的運營,到負責(zé)整個貓撲的運營,最后負責(zé)貓撲的產(chǎn)品和運營工作,5年我便做到總監(jiān)職位。7年時間,從沒懈怠過、安逸過。
我得感謝貓撲,貓撲的所有運營環(huán)節(jié)我都做過或者管過,或者由我組建的。這是我人生里最寶貴的一筆財富,我在貓撲7年學(xué)到的東西,很多人花12年也學(xué)不到。關(guān)于貓撲,興衰成敗,并不取決于我。我努力過,也就夠了,貓撲還有機會,這要看決策層了。
我給這個命題,不是說我多么強大,我其實挺脆弱的,我依然記得剛畢業(yè)那會兒住在冰冷的地下室里、蜷縮在如水浸過的被窩里偷偷哭的日子。我每次給老板寫關(guān)于貓撲的建議、每次寫我自己這些年的經(jīng)歷,我都會哭。熟悉我的人,都知道我對貓撲感情有多深,我一直把貓撲當(dāng)成我自己的"兒子",如今我離他而去了。
在這里,寫下我的一些心得,哪怕對你的工作有一點點幫助,我的目的也就達到了。如果覺得我說的沒道理,請無視之。
1.如果你足夠努力,你可以成為一個"精神靈魂"
每個公司、每個社區(qū),都需要不止一個"靈魂人物"。用戶中需要培養(yǎng)符合網(wǎng)站氣質(zhì)、對你網(wǎng)站品牌起到正向作用的用戶中的靈魂,企業(yè)里需要培養(yǎng)資產(chǎn)、項目里的靈魂,這種人越多,企業(yè)便能更好的發(fā)展。
一個企業(yè)里的"精神靈魂"需要具備什么?答案就是特質(zhì)。
所謂特質(zhì),其實就是骨子里面的東西。你的小宇宙有多強,決定了你會把事情做到何種程度。比如責(zé)任心、態(tài)度、對細節(jié)的關(guān)注、堅韌和堅持、逆境商、做事的魄力、價值觀等等。這些東西里有些是先天的,大部分卻是后天可以培養(yǎng)出來的。如果用冰山模型加以區(qū)分,你會發(fā)展這些基本都是冰山以下的那些東西,而這些東西需要長時間的磨礪,但很多人都在試圖避過這個環(huán)節(jié),因為我們都渴望順境。很多人頻繁跳槽,這種人一定成不了大事。
我說我愿意用10年時間來磨練自己,可以受任何委屈、任何苦楚、任何不理解,擯棄錢的誘惑,積累冰山以下的東西,換我未來10年、20年的生活。很多人說我傻,我相信傻人早晚會有傻福。
2.公司、同事和你的關(guān)系
誰都想去一個好的公司,能給未來的自己積累到最好的籌碼。其實人生就是選擇,機會往往稍縱即逝,關(guān)鍵在于自己不要后悔(當(dāng)然后悔也是沒用的)。
很多人,在不斷的選擇、跳槽中,徹底迷失了自己。其實去任何公司,哪怕這個公司再爛,只要你足夠用心,都能學(xué)到很多有用的東西,無心者去哪都一樣。我們都在找一個終點,但永遠不知道他究竟在哪兒。與其這樣,不如好好的完善自己。
牛逼的公司的確能給你一個光環(huán),但不代表你就牛逼。
一定要在一家公司好好沉淀個三四年,切莫荒廢了自己。
用人單位最看重的是什么?他們更看重你在以前公司積累的內(nèi)在的東西,不是你平時做什么,而是你做出了什么成績、你有什么資源、你在這個公司的成長軌跡、因為有你給這個公司帶來了什么。
離開了這個公司,你還剩下什么?很多人很可悲。
現(xiàn)在這個社會太浮躁,太多人抱怨自己的公司如何如何,抱怨自己的領(lǐng)導(dǎo)如何如何。抱怨是徒勞的,他們經(jīng)常不會因為你的抱怨而改變,至少本質(zhì)不會變。關(guān)于這個問題,我給6個字:要么忍,要么滾。
這個世界上沒有完美的人,公司也如是。你要明白自己在這個公司,真正需要的是什么?如果值得挖,請深挖。如果愛,請深愛。領(lǐng)導(dǎo)也一樣,他們能成為你的領(lǐng)導(dǎo),就一定有比你強的地方,他好的地方,你跟著好好學(xué)就是了。覺得不ok,那就另謀出路。
3.年齡越大,經(jīng)歷的事情越多,心態(tài)越重要
我也曾經(jīng)極度心理爆棚過。差不多三年半以前,我當(dāng)時覺得自己特別牛逼。做貓撲貼貼,我們最多時也就5個人的團隊,花了2年時間,就超過了大雜燴。貓撲無線,我一個人兼著做的。貓撲的大號微博當(dāng)年我做起來的,那會都不算我的kpi,20xx年做了50萬粉絲,純粉,沒刷過,網(wǎng)絡(luò)媒體排名第一,人人2個page,一個我打理的,一個我接手的。貓撲鬼話在qqzone上面的空間點擊,一年做了三四千萬點擊。后來在這些的基礎(chǔ)上成立了第三方運營部門。貓撲的seo部門,是我組建的,當(dāng)年很多搜索量最高的關(guān)鍵詞,有不少也是我做的。
后來呢,我吃了很多虧,明白了很多事情。慢慢心態(tài)也越來越平和。
人生是一所大學(xué),很多事情是你永遠也無法理解的。我們一直需要學(xué)習(xí),包括人性。這個世界上,比自己牛逼的人比比皆是。不要對別人過于苛刻,不必勉強所有人都和你一樣。這次離開貓撲也一樣,我可以坦然。因為我已經(jīng)很盡力,我的付出已經(jīng)太多了。
4.感恩你的團隊,感恩用戶,感恩曾經(jīng)幫助過你的人
人要懂得感恩。
我真的很感謝貓撲,這些年,沒有那些一直支持我的用戶,我也不可能一直堅守。社區(qū)的核心是用戶,用戶永遠沒錯。
關(guān)于團隊,這些年從他們身上,我體會到了很多。貓撲南遷那會,當(dāng)時的很多運營陪我堅持到了最后,我很感動。
幫過我的人很多,包括老板,在我最困苦和徘徊的時候提拔了我,我也是跟他最久的員工。懂得感恩的人,才會更毫無保留的把自己的潛能爆發(fā)出來,投入到工作中。
你需要不斷更新自己的思維、擴充自己的視野面
這個世界變化太快,隨時你都可能被淘汰。其實想下,我挺感謝這點認識的。我從來不滿足自己現(xiàn)有的知識面,總是去學(xué)習(xí)和接受一些與工作相關(guān)的新東西。乍一看,我做過的東西很多很雜,其實慢慢會發(fā)現(xiàn),做事的邏輯都是相通的。
艾瑞上有個網(wǎng)絡(luò)媒體排名,20xx年我整整研究了一年,后來養(yǎng)成了每周都看的習(xí)慣。為了培養(yǎng)數(shù)據(jù)運營的意識,7年以內(nèi),貓撲的數(shù)據(jù)我從來都是手算,堅持了7年,手稿我都留著。20xx年做貼貼時,是我成長最快的時間段,我學(xué)會了強逼自己,所有運營手段,我開始不停的輪流嘗試。貓撲的所有產(chǎn)品線的邏輯,我全部都懂,我從來沒讓自己遠離過一線。有幾個人知道我背后付出過多少努力?
你的視野面多大,決定了你能做多大的事情?紤]的面越大,你的高度就會遠遠在其他人之上。如果你有能力接觸或者學(xué)到的東西,那就多學(xué)一點吧,沒有任何壞處,對你百利無害。
5.從小事做起,從細節(jié)做起,"一屋不掃,何以掃天下?"
很多人問我如何才能做好運營,除了態(tài)度和責(zé)任心,這取決于你會在這個工作上花多少時間。運營,其實遠遠沒有很多人想象的那么簡單,而且現(xiàn)在真正重視運營的公司并不多。運營是做好社區(qū)的一個最便捷的門檻,誰都知道懂運營懂用戶的產(chǎn)品人員,價值會更高。運營其實很細很碎,基本功太關(guān)鍵。
賣油翁的故事告訴我們熟能生巧、實踐出真知。道理永遠是道理,不去做永遠進不到自己的肚子里。
現(xiàn)在眼高手低的人很多,事情沒做到位,或者做了一點點,便自鳴得意了。還有沒做就先發(fā)表意見的所謂的"聰明人"。我喜歡務(wù)實的人,哪怕再笨,也會給幾次機會。
摳細節(jié)的人往往會被說成固執(zhí),殊不知,工作就是由細節(jié)組成的。一個好的產(chǎn)品,一定是在不斷的實踐中,一點點摳出來的,加上一定的機遇。
6.學(xué)會自我排解煩惱,學(xué)會自我激勵有時候可能更重要
我其實也會吐槽,畢竟我也是個自然人。這些年的確不容易,但這些也都是自找的,怨不得別人。
說實話,我的努力,遠遠沒有換來我的預(yù)期,至少沒有給我換來好的生活,唯有經(jīng)驗更可貴。馬云說的所謂"錢沒給到"、"心委屈了",簡直是小兒科。我一直靠自己對自己的認可,支撐著自己。也許這很單純,這意味著要舍棄很多東西。
其實自我認可、自我激勵,一個根本的目的在于幫助自己找到自信。我曾經(jīng)很自卑。
自我認可需要從小事看起,哪怕你在一個帖子上做的比別人更極致,某一個細節(jié)上比別人想的更到位,也該為自己加油和叫好。慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn),你很多工作,都會超出其他人了。
先說這么多吧,我覺得足夠了。很感謝各位能傾聽我的這些牢騷!
關(guān)于我的離職,希望貓撲的所有用戶能夠理解,有對不起你們的,我將來有機會一定會彌補。希望你們繼續(xù)支持貓撲。
"樹猶如此,人何以堪",事情做完了,我也長大了,我需要新的起點,我需要新的生活,所以我走了。
未來,我將全身心的投入到新工作中,做一個更好的自己!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇17
尊敬的老師:
大家好!
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的.第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實,可能有部分同學(xué)會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29,而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學(xué)上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”
還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇18
高考是什么?
高考是魔鬼般的訓(xùn)練?是一種展示自己的舞臺?還是實現(xiàn)爸爸媽媽未竟理想的機會?
但不論是什么?只要你選擇了,你就一定要全力以赴,這是一種習(xí)慣
不論你是否喜歡,只要你選擇了,你就要全力以赴。
高考的成績重要嗎?當(dāng)然重要,它是你人生重要的十字路口,它確定了你未來幾年要在哪里,跟誰在一起,跟誰學(xué)習(xí);更重要的是,它會為你蓋上人生一個重要的圖章(STAMP)北大的,吉利大學(xué)的
既然重要,你當(dāng)然要全力以赴。
高考的成績重要嗎?也不重要。你的人生依然有很多改變命運的機會。
清華畢業(yè)一樣可能碌碌無為,而海底撈的老板卻沒有上過大學(xué)。
既然沒有那么重要,既然你還有其它的機會。那你當(dāng)然沒有必要睡不著覺,吃不下飯。
但是有一點很重要,那就是養(yǎng)成對你選擇的事情不遺余力去做的習(xí)慣,高考既然承載了你、你父母許多的心血,你把自己最黃金的時間交給了它,那你有這樣的責(zé)任善待自己的青春歲月,善待父母的關(guān)愛,所以你要保持最好的狀態(tài)。
還有一點很重要,就是養(yǎng)成你認真做事的習(xí)慣,你做題認真的習(xí)慣、分析的習(xí)慣,總結(jié)問題,不斷提升自己的習(xí)慣。因為高考的競爭是激烈的,細微失誤你就會失去進入復(fù)旦的機會,但更重要的是你工作時候的不認真將可能讓你設(shè)計的飛機從天上掉下來。
不知你有沒有意識到,高考也許是歷練你下列能力的重要機會:
1、計劃能力,時間管理能力:
所有考生有一點是絕對的平等,那就是大家都有相同的時間,誰能把這剩下的時間規(guī)劃好,把時間放在能最大程度產(chǎn)生價值的行動上,誰的高考成績就會更好。時間資源是你人生最重要的、難以再生的有限資源,經(jīng)濟學(xué)的一個最重要的原則是誰把同樣的資源產(chǎn)生最大的效用,也就是價值,誰就是贏者。
做正確的事,用正確的方法做事(Dotherightthingintherightway),是有效提升你成績的良好方法,你的學(xué)會把你有限的時間、精力用在產(chǎn)生最大效益的地方,當(dāng)然還有效率。
2、學(xué)習(xí)能力
有效、快速的從我們的前輩、先知那里汲取到知識的能力,是我們能否快速豐富我們?nèi)松R的關(guān)鍵。世界依然有很多未知的天地等待我們?nèi)ヌ剿鳎窃诔霭l(fā)之前我們需要從我們的祖先那里去學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)的能力將伴隨我們的一生。
1991年去瑞士時我才知道地理是如此的有用,而我的知識是如此的貧乏;在遇到困難時我才知道俄羅斯的十二月黨人曾經(jīng)的磨難。在為企業(yè)做能力模型、做招聘、選拔咨詢服務(wù)時才知道了解一個人是多么的不容易,才知道我們作為人口最多的種族在評價我們自己的時候還不得不使用西方人的工具。我在做碩士論文用計算機模擬連鑄連軋過程中才知道自己數(shù)學(xué)知識的單薄。
學(xué)習(xí)能力在我人生中是如此的有用,作為一個工科學(xué)生我開始學(xué)習(xí)進出口貿(mào)易,我學(xué)會了談判、處理合同、開具信用證、知道了KNOW-HOW,知道了關(guān)貿(mào)總協(xié)定(WTO的前身)、法律;因為喜歡美國的戴明,我又學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理知識并進入了我喜歡的北歐公司;然后我又學(xué)會了為企業(yè)做股權(quán)激勵方案設(shè)計;對人認知的興趣,使我開始學(xué)習(xí)心理學(xué),我的心理學(xué)知識使我在2019年汶川地震后第一次給小學(xué)生一起建立他們“心中的都江堰”,帶領(lǐng)團隊為國內(nèi)的大型企業(yè)建立能力模型、幫助他們招聘、選拔人才。
這一切,都來自我對知識的渴望和強大的學(xué)習(xí)能力,而高考對我學(xué)習(xí)能力的形成起到了最關(guān)鍵的作用。那個時候因為缺乏英語老師,我在81年高考前10個月才開始學(xué)英語,我從26個字母都不認識到高考60多分,是班里英語考試第二名。
我發(fā)自內(nèi)心喜歡羅素的話:有叁種簡單然而無比強烈的激情左右了我的一生:對愛的渴望,對知識的探索,對人類苦難的難以忍受的憐憫,這些激情象颶風(fēng),無處不在、反復(fù)無常地吹拂著我,吹過深重的苦海,瀕于絕境。
3、承壓能力
我們不得不接受這樣的現(xiàn)實,那就是沒有一個人的人生在所有的時間都是如意的。自己做老板當(dāng)然好,但是在公司缺乏資金時,不得不把房子抵押出去;做知名演員當(dāng)然好,但是你要準備好在冬天穿單衣跳到水里去;當(dāng)官員當(dāng)然好,但是你得承受夫人對你微薄收入的抱怨,伸手拿了不該拿的錢你得承受晚上睡不著覺的壓力,而上司的一個眼神可能讓你靈魂出竅;做醫(yī)生你得面臨突發(fā)情況造成病人死亡的巨大壓力。做老師沒有壓力嗎?面對你們這些網(wǎng)絡(luò)時代成長起來的學(xué)生
人生能沒有壓力嗎?其實壓力也是一種責(zé)任,如果你對自己的未來不負責(zé),那壓力將煙消云散,但你未來就可能承受更大的壓力。其實經(jīng)歷過壓力歷練的人,人生反而變得會更加從容,鷹在高空翱翔能不承受空氣的壓力嗎?但空氣同樣把它托起。
高考一定會大幅提升我們在做自己不喜歡的事情時的平和與從容,因為你知道壓力會使你的人生更加的豐富,讓你享受登山后的愉悅。
4、自我認知能力與決策能力
高考志愿的選擇可能讓你、讓你的父母很糾結(jié)。
你有可能選擇一個聽上去很美、但進入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)根本不喜歡的專業(yè),畢業(yè)后更發(fā)現(xiàn)你不僅不喜歡,甚至你還很不適合做這個工作。在機器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人說不同的話,處理大量的沖突;缺乏空間感的你在設(shè)計建筑時找不到靈感,缺乏伶牙俐齒的你要每天在法庭跟別人唇槍舌戰(zhàn)。
讀碩士時,我的同學(xué)只需要40分鐘就做出如鏡子班的金屬試樣,而我一天磨下來的試樣在顯微鏡上看上去依然坑坑洼洼。
當(dāng)然你可以說,我還有機會換工作啊,這很像結(jié)婚后夫妻發(fā)現(xiàn)不合適,當(dāng)然你可以離婚,但是你得為你當(dāng)初的選擇付出代價。
怎么能夠不僅邁進心儀的大學(xué),更選擇到自己適合的專業(yè)呢?這其實需要你有很好的自我認知能力。我是誰?我的特長是什么?做什么事情讓我會忘掉這是任務(wù)?
自我認知還不夠,你還要了解并預(yù)見這個社會對各種專業(yè)人員的需求,不要忘了,你是4年后才能走向職場,那個時候跟今天會一樣嗎?4年前農(nóng)民工像自來水一樣要多少有多少?現(xiàn)在呢?
了解了自我,了解了未來對人員的需求,你就要去尋找跟你最匹配的專業(yè),你不得不學(xué)會取舍,而這需要你良好的最優(yōu)判斷及決策能力。
在這些年我們中學(xué)生專業(yè)選擇咨詢中發(fā)現(xiàn),學(xué)生容易犯的錯誤是高度的興趣導(dǎo)向,而父母容易犯的錯誤是就業(yè)導(dǎo)向。父母跟你們發(fā)生沖突你該怎么辦?
完全從父母?那真有可能未來你做你不喜歡的事情,雖然別人認為這雙鞋很美;
跟父母沖突?那就很有可能你決策錯誤,因為有可能父母因為了解你,知道你不適合這個專業(yè),當(dāng)然也可能他們太現(xiàn)實了。
這就會要求你們學(xué)會傾聽,聽愛你的父母說他們的理由,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)會獲得你熟悉的人的支持、學(xué)會利用專業(yè)機構(gòu)、然后綜合他們的意見作出最佳的決策,如果你很好的駕馭了這個過程,你就建立了良好的溝通能力、決策能力。
如果你是一個“喜歡并能夠仰望星空的人”,那就去北大、復(fù)旦。當(dāng)然哈佛更好,因為那里你可以把你的觀察自由表達出來。如果你是一個“注意自己腳下的人”,那就去那些能讓你學(xué)到謀生技能的學(xué)校,你的人生一樣幸福。沒有兩片樹葉是一樣的,找到適合你,跟你匹配度最好的地方,你原本屬于那里。在那里,你可以活出人生的從容與精彩。
但你要判斷你是一個什么樣的人。
高考是我們到達人生幸福彼岸的船只,當(dāng)然這是對選擇了參加高考的同學(xué)說的,韓寒就沒有選擇,他的人生一樣精彩,但是你有韓寒的勤奮、文采、勇敢與精明嗎?
5、懂得珍惜的品格與習(xí)慣
和美國孩子相比,參加高考的你們很辛苦,但與那些在文革時期沒有大學(xué)可讀,而在70年代相當(dāng)部分的人是靠從后門進入大學(xué)的學(xué)生相比,你們又是幸運的。
學(xué)會珍惜,你會贏得所有人的尊敬與幫助。
珍惜你父母的愛,即使他們的愛給了你困擾;珍惜老師的教導(dǎo),即使他們不了解你們心中的苦悶;珍惜你高考前的時間,即使這段時間你有太多的壓力。
但更應(yīng)當(dāng)珍惜的是你自己這次改變命運的機會,珍惜你人生這次選擇的機會,珍惜你青春的年華。
高考的過程你還可以培養(yǎng)很多良好的習(xí)慣:運動的習(xí)慣、自制的習(xí)慣、傾聽的習(xí)慣,許多將讓你即使考不上大學(xué)人生依然幸福的習(xí)慣。
你可以考不上清華大學(xué)、燕山大學(xué)、甚至吉利大學(xué),但你如果沒有錘煉出上述能力,你就浪費了你人生最好的一次機會,也沒有為你走向職場準備好必要的財富,而這些財富你本來是可以積累下的。
我自己高考中積累的最重要的財富就是與父母深厚的感情,我在第二次高考已經(jīng)超過錄取線15分的情況下未被錄取,父親在晚飯前就知道了這個消息,但依然在第二天晨起時才告訴我今天去高中復(fù)習(xí),因為他擔(dān)心我知道后就不吃晚飯了。
每當(dāng)我人生遇到困難,我就想起慈愛的父親和每天早上做好疙瘩湯的母親,這生命的溫暖與愛是高考給我的,也給了我寫本文的沖動。
高考這種選拔人才的方法當(dāng)然有很多不科學(xué)的地方,但是你當(dāng)前的任務(wù)不是去表達對他的不滿,而是在這樣的競技場中磨練自己、獲取你人生最好的環(huán)境與資源。
記。耗悴皇窃诟渌烁偁,你是在跟自己競爭,一個充滿斗志的你松懈的你競爭;一個從容、自信的你跟焦慮、自卑或自負的你爭;一個自律的你跟放縱的你競爭,一個有智慧、會計劃的你蠻干的你爭。
你能在這樣的競爭中獲勝嗎?當(dāng)然能。因為你是唯一的。
不要忘了,我們每個人都有很大的潛能。你身邊無微不至的母親曾經(jīng)也是一個嬌滴滴的弱女子。因為有了你,她變得有無窮的精力、無窮的耐心。
到底是什么使她產(chǎn)生了如此大的改變?因為她愛你,因為她希望你幸福,這激發(fā)了她巨大的潛能。我風(fēng)華正茂的同學(xué),你無窮的潛能能被激發(fā)出嗎?
一定能,只要你善待媽媽、爸爸的愛,只要你想到你的努力是為了你未來的夢想和幸福人生。
高三是個幸福而關(guān)鍵的年齡,因為你有機會塑造你的未來,積累人生的各種財富。
高考是什么?是機會還是磨難?這把鑰匙在您的手里。
高考重要嗎?高考重要,因為它對你的人生有可能產(chǎn)生重大的影響。
高考重要嗎?高考不重要,因為您的人生還有機會去改變、去發(fā)展。
但是無論如何,高考是我們?nèi)松兄匾囊徊健?/p>
您同意嗎?如果同意,那就開始邁出你青春中這堅實的一步。
你會成功嗎,當(dāng)然。
深深的祝福你!
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中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇19
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們,大家下午好,我是___班的___。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當(dāng)你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)災(zāi)難時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說過:"好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步"。
不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文
化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材!
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。
謝謝。我的演講到此結(jié)束。
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇20
青春的誓言!
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇21
尊敬的教師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》。
最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
假如夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。
當(dāng)奧運健兒站在領(lǐng)獎臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦,年輕時,學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝耄计鹞覀兊募で,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。
讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇22
我的學(xué)校,我的家敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!我的文秘班的參賽者,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》 。
如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在××學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學(xué)校的時間并不長,但是在這里我學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙邮郑@里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過幾個學(xué)校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是××學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,××學(xué)校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是××學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會的同學(xué)都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。
來到××學(xué)校我的選擇是對的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿意的呢?身為××學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為××學(xué)校而自豪。正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結(jié)的同學(xué),所以在××學(xué)校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團結(jié),那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為××學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章。我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!謝謝!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇23
尊敬的評委和各位老師,親愛的同學(xué)們:晚上好!
今天我演講的主題是“領(lǐng)悟心靈成長:青春與奮斗”。
火山噴發(fā)后,熔巖變成堅硬的石頭;流星飛過后,天空如彩虹般絢爛;生命經(jīng)過奮斗,留下對未來的深深印記。
我們的青春短暫而美好,我們沉醉其中,揮霍著光陰。但當(dāng)我們老去,回望過去,會發(fā)現(xiàn)我們并沒有給年輕留下什么腳印。這種無力感讓人心生悲哀,我們的生命書頁因此不完整,再也無法追尋年輕曾經(jīng)的感覺。朋友們,我們不該留下點什么嗎?即使只是一些淺淺的腳印也好。
其實,我們也許努力地奮斗了,為了自己的理想不斷地拼搏,總想突破眼前的局限。但這個過程是坎坷的,我們也因此退縮,站不起來。我們因為害怕耗費青春而放棄了奮斗,于是我們在留下的腳印前又重新掩埋了自己。
我再站在鏡子前,我注意到自己額頭上的皺紋增加了,眼里不再有小時候的純真。被那句話所感動:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去!
也許我們還沒弄清自己該干什么,也許我們相信明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。這些想法讓我們選擇了無意義的等待。盡管如此,我們要知道,青春不等人,我們只有今天。莎士比亞有句名言:“時間的大鐘上,唯有兩個字——現(xiàn)在。”
我們沒有太多時間可以用來等待!安恍加诮裉欤却魈臁,這種觀望的態(tài)度會像一只肆無忌憚的蛀蟲一樣吞噬我們的心靈,使我們失去上進的靈魂。終,我們只剩下了一個空洞無力的軀體。
生命的主題應(yīng)該是持續(xù)不斷的奮斗。因為生命沒有容忍平庸的空間,也無法接受墮落。就像白駒過隙,人生短暫,只有通過奮斗讓自己的生命在閃爍光彩。
所以,猶豫不決的同學(xué)們,請勇往直前吧!不要擔(dān)心成功與否,既然已經(jīng)選擇了遠方,那就勇往直前,風(fēng)雨兼程。放手去追求夢想吧!如有一句話說得好:“人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的!辈灰呦ё约旱那啻汉蜕,因為它們的價值在不斷為理想而奮斗的過程中體現(xiàn)出來。
也許我們在落葉上寫過詩的那份心情會漸漸老去,也許成長需要以孤獨作為代價,但逝去的.歲月不過是給予我們把握今天的機會。其實,有誰能對美好的日子和完整的人生下一個確定的定義呢?外在因素固然重要,自身的拼搏才是決定性的。更多時候,我們必須拿起擦拭心靈塵埃的毛巾,用自己的`問候驅(qū)散漫長旅途的疲倦。在人生的旅途中,我們需要用奮斗來建立自己的人生大廈,把握人生的價值,創(chuàng)造屬于自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該不甘于寂寞、反復(fù)往復(fù),只有這樣,我們的生命之旅才能留下清晰的足跡。
盡管前方的路坎坷無比,相信我們能夠戰(zhàn)勝所有挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人更年輕。年輕是我們寶貴的資本,奮斗是我們永遠的追求!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
大家好!
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。因為只有志存高遠,追求卓越,成功才會不期而至。有了理想,人生才會變的充滿意義,生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)理想的的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
理想讓我們奮斗不息,讓我們風(fēng)雨兼程,讓我們追趕遠方!“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程。現(xiàn)在的我們正如早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,正是為遠大理想奮斗的時候。學(xué)校和社會為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要做的就是,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),在各方面歷練自己,使自己成為新時代的綜合型人才。梁啟超說過:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲;則國勝于歐洲;少年雄于地球;則國雄于地球。
最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇25
同學(xué)們:
首先,請允許我代表學(xué)校黨委、行政,代表全體師生員工向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們光榮地來到華中科技大學(xué),來到這所全國著名的高等學(xué)府,即將開始你們新的學(xué)習(xí)階段。今天,我不妨就“學(xué)習(xí)”與同學(xué)們說幾句話。
1.為什么學(xué)習(xí)
你們已經(jīng)知道為了國家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學(xué)習(xí),這是理所當(dāng)然的。
我要說,還要為了某種未知而學(xué)習(xí)。這個宇宙和世界中,有太多的未知需要我們學(xué)習(xí),需要我們探求。人類的未知還太多,你們的未知就更是沒有窮盡了。對未知的渴求應(yīng)該是有知識、有抱負的人的標志之一。
我想說,還要為了某個夢想而學(xué)習(xí)!拔矣幸粋夢”,這是世界千年名言之首。人之為人,不能沒有夢想,然而夢想的實現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。
我還要說,為了生命的過程而學(xué)習(xí)。其實,學(xué)習(xí)就是成長過程之關(guān)鍵。成長中一定需要學(xué)習(xí),人都要在學(xué)習(xí)中成長。當(dāng)國家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時候,你們更應(yīng)該珍惜這個機會。
我還想說,既然為了生命的過程而學(xué)習(xí),更進一步,就要無為而學(xué)習(xí)。著名教育家杜威言“教育本身并無目的”,其意義恐怕也在于此。真正的無為乃是無所不為。
2.學(xué)習(xí)什么
你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)馬克思主義,你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)科學(xué)與人文知識,這是不言而喻的。
我要說,你們還要學(xué)習(xí)社會。雖然你們來到大學(xué)這個知識的殿堂,可千萬不要忘記了解和學(xué)習(xí)社會。高爾基的大學(xué)不就是社會嗎?學(xué)習(xí)社會,你會充滿希望和激情;學(xué)習(xí)社會,你會堅定信仰和方向;學(xué)習(xí)社會,你們可以齊家治國;學(xué)習(xí)社會,你們可以走向四海八方。
我想說,你們還要學(xué)習(xí)情感。一個沒有健康情感的人是不健全的人。責(zé)任是一種情感,尤其是青年人,對社會、家庭、國家、民族,乃至集體,都應(yīng)該有一份責(zé)任;同情是一種情感,惻隱之心,人皆有之。尤其對于弱勢群體或弱者,現(xiàn)代青年更應(yīng)該充滿同情;愛心是一種情感,社會因為充滿愛心而更文明,環(huán)境因為人類的愛心而更美好,你們因為充滿愛心而更有魅力、更有前途。
我還要說,你們要學(xué)習(xí)競爭。生態(tài)的繁榮需要競爭,人類社會的進化需要競爭,你們的發(fā)展一樣需要競爭。競爭需要追求卓越,競爭需要創(chuàng)造。
我還想說,你們要學(xué)習(xí)和諧。社會需要和諧,環(huán)境需要和諧。為了社會和環(huán)境的和諧,你們能做什么?你們還要學(xué)習(xí)如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧,你們很難為社會和環(huán)境的和諧作出貢獻;沒有自身和諧,你們可能迷失自我,失去目標,還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。
3.怎樣學(xué)習(xí)
你們已經(jīng)知道怎樣在課堂中、在書本里、在實驗室學(xué)習(xí),這都是必要的。我還要告訴同學(xué)們,懂得情景學(xué)習(xí)、能動學(xué)習(xí)、技巧學(xué)習(xí)。
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇26
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,我是八、四的張厚磊,我演講的題目是:青春目標一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學(xué),干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
想起曾經(jīng)對我滿懷期望的.英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說好好學(xué)習(xí)天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學(xué),為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕耸浅晒Φ年P(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。
我的初步目標是在高考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,并且將自己提升到一個新的高度,學(xué)會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然后再爭取考上一個好的大學(xué)……目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,Believe Yourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名專科生,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是?频耐瑢W(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實我們也能做到。在我為這次比賽做準備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。
20xx年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本計算機?墒峭瑯拥挠嬎銠C,對于某些人來說,是一臺DVD,對于某些人來說,是一臺游戲機,而對于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最基本的自控實力。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的未來。并不是在屏幕上顯示出“HELLOWORLD”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用計算機。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級?CS的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本計算機?我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的;我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的實力。
現(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評為20xx年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了,他們成功了,那我們呢?現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個目標,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的.行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們?粕材;那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績,不必留戀于他人的杰作。在認可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生經(jīng)典勵志演講稿 篇28
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“與陽光一同成長”。
清晨的陽光是美好的。一如我們扎著兩個可愛的小辮子背著書包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛。我們在教室學(xué)著“1+1”,陽光在外頭溫暖著大地。
與陽光一同成長。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!